在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

最新爭(zhēng)做友善小達(dá)人心得體會(huì)范本一

你們好！今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化爭(zhēng)做美德少年》。

在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召，不僅是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn)；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。

同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年！同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花，結(jié)果。

我的演講完了，謝謝大家！

最新爭(zhēng)做友善小達(dá)人心得體會(huì)范本二

親愛的讀者:

高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”;哈佛大學(xué)校長(zhǎng)charles 說“圖書館是大學(xué)的心臟”。圖書和圖書館的重要性不言而喻，尤其對(duì)我們大學(xué)生而言，課余時(shí)間多了，在圖書館的時(shí)間也隨之長(zhǎng)了起來。它是我們學(xué)習(xí)的"第二課堂"，是我們的精神家園。在圖書館，捧一本好書，尋一席之地，靜一顆塵心。它是我們凈化心靈、提升自我的清靜之地，文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng)，又包含著對(duì)他人的關(guān)照。

我院圖書館文獻(xiàn)資源豐富，一樓圖書借閱書庫，藏書種類繁多;二樓期刊、圖書專題閱覽室，環(huán)境優(yōu)美明亮;三樓電子閱覽室，氣氛文明和諧。我們?yōu)閾碛羞@樣美好的圖書館而感到幸福。為持續(xù)這種幸福，感懷圖書館為我們做出的無私奉獻(xiàn)，現(xiàn)向全院師生發(fā)出文明閱讀的倡議:

1、遵紀(jì)守法，文明在我品格中。

請(qǐng)您遵守圖書館的規(guī)章制度和公共秩序，服從工作人員管理。憑個(gè)人借書證自覺有序進(jìn)入圖書館，不要將未辦理手續(xù)的書刊帶出館外，做文明行為的實(shí)踐者。如遇圖書館進(jìn)出口監(jiān)測(cè)儀報(bào)警，應(yīng)主動(dòng)配合工作人員檢查。

2、彬彬有禮，文明在我話語中。

講文明，懂禮儀。“圖書館要保持安靜”。請(qǐng)您不要大聲喧嘩，將手機(jī)設(shè)置為震動(dòng)或靜音，不在借閱覽區(qū)域、自習(xí)區(qū)接打電話，以防止干擾他人讀書。走路時(shí)盡量輕聲，做到言談舉止文雅有度，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、保護(hù)環(huán)境，文明在我行為中。

請(qǐng)您尊重工作人員的勞動(dòng)，在館內(nèi)不飲食、不吸煙、不吐痰，不亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，合理使用公共設(shè)施設(shè)備。不得亂占用存包柜，人走柜清。不以自己的方便，侵犯了讀者公平使用圖書館有限資源的權(quán)力。

4、衣冠整潔，文明在我形象中。

請(qǐng)您尊敬老師講禮貌，舉止優(yōu)雅大方，不要穿拖鞋、背心、吊帶服飾或非制服短褲入館。

5、愛護(hù)書刊，文明在我閱讀中。請(qǐng)您做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨意標(biāo)注，不折頁角，不撕毀書刊，做到“珍愛圖書、閱過無痕”，保持書刊的完整。借閱圖書前請(qǐng)仔細(xì)檢查，如出現(xiàn)破損、涂抹現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)告知工作人員。如果讀者喜歡或需要圖書中的資料，可進(jìn)行復(fù)印。

6、健康上網(wǎng)，文明在我思想中。

請(qǐng)您愛護(hù)電子閱覽室的機(jī)器設(shè)備，自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自我約束，健康文明上網(wǎng)，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚。

7、讓書回家，文明在我行動(dòng)中。

圖書館里每種書都擁有它自己唯一的位置，請(qǐng)您正確使用代書板(背后有使用說明)，確?？赐陼髮鴼w位，方便其他讀者查找。并將代書板帶出放回。閱讀圖書、雜志時(shí)，每次取閱不得超過一冊(cè)。

8、請(qǐng)您關(guān)注我院圖書館的發(fā)展事業(yè)，為圖書館能更好的進(jìn)步出謀劃策。

求知而來，載知而歸。愿廣大讀者能以真誠的心靈和具體的行動(dòng)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做知書達(dá)禮，追求知識(shí)，充滿愛心的文明讀者，共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，輕松享受閱讀，共建和諧文明的圖書館，展山旅人的精神風(fēng)采，為山旅創(chuàng)造幸福!

圖書館 院讀者協(xié)會(huì)

20xx年11月14日

最新爭(zhēng)做友善小達(dá)人心得體會(huì)范本三

親愛的爸爸媽媽：

你們好!記得小時(shí)候你們教我一首唐詩:“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”你們教導(dǎo)我要做一只勤勞的蜜蜂，為自己釀造一個(gè)幸福美好的生活。

誰不說俺家鄉(xiāng)好?我是滁州人，滁州是我家，我愛我們的家。今年初，美麗的滁州榮獲全國文明城市提名城市。市委、市政府決定，用三年時(shí)間，爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市，讓我們的家園變得更加整潔、更加優(yōu)美、更加文明、更加和諧。這是多么好的事呀!

滁州是我們的家，作為這個(gè)家的主人，我們既是文明的受益者，更是文明的建設(shè)者，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著家的形象，展示著家的風(fēng)采?？墒?，我們都做得如何呢?

爸爸，從小您就教導(dǎo)我做一個(gè)文明有禮的人，并且時(shí)時(shí)處處做我的榜樣：得體的衣著、溫馨的微笑、熱情的問候……可是那一次，你讓我惘然了。還記得嗎?那天早晨你開車送我上學(xué)，在斑馬線前有個(gè)行人正要通過，你沒有停車禮讓，而是鳴著喇叭急速搶過。后面的車也學(xué)你鳴著喇叭急速跟過。當(dāng)時(shí)你還說什么來不及了，上學(xué)要遲到了。爸爸，你這是為我好嗎?自己搶時(shí)間就可以不顧別人的安危?你難道沒有看到那個(gè)行人受到驚嚇，向我們投來的憤怒的目光?

媽媽，從小您就教導(dǎo)我做一個(gè)熱心助人的人，并且時(shí)時(shí)處處做我的榜樣：給老弱病殘?jiān)姓叩淖屪?duì)陌生人問詢的耐心解答、給街坊鄰里的幫助……可是那一次，您讓我困惑了。還記得嗎?那個(gè)星期天我們一起逛街，熙熙攘攘的人群里，忽然有個(gè)老太太在我們前邊跌倒了。她側(cè)躺在地上，腿腳踢騰，一只手向上不停地抖著，嘴里喃喃地說著什么，眼睛里滿是乞求。我走到跟前想去扶她起來，您卻用眼神制止了我。我知道您是怕我被人訛詐，辯解不清。但是您不是說過：贈(zèng)人玫瑰，手有余香嗎?舉手之勞，何樂而不為?畢竟世上還是好人多的呀!

爸爸、媽媽，盡管你們有做得不到的地方，但是我還是要感謝你們多年來對(duì)我的言傳身教。在創(chuàng)建全國文明城市過程中，我多么希望大手牽小手，我們手拉手，從身邊小事做起，一起為文明滁州代言，爭(zhēng)做美好家園的建設(shè)者、守護(hù)者。

說：幸福是奮斗出來的。幸福美好家園是靠我貌同創(chuàng)建的。城市讓生活更美好，我們讓城市更美好!希望滁州的家長(zhǎng)們，在創(chuàng)建文明城市中，都能出一份力。你們的每一份努力，都會(huì)讓滁州更靚麗;你們的每一份熱情，都會(huì)讓滁州更精彩;你們的每一次行動(dòng)，都會(huì)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!希望所有的滁州人，都能像辛勤的蜜蜂一樣，為我們自己釀造一個(gè)幸福美好的生活。

花是美的，蜜是甜的。爸爸、媽媽，我們一起做創(chuàng)建文明城市的蜜蜂，好嗎?但愿那時(shí)，文明之花在滁州大地盡情綻放，幸福之門在滁州大地全部敞開!

最新爭(zhēng)做友善小達(dá)人心得體會(huì)范本四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!

今天我演講的題目是《甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”好教師》。

我常在心中自問，“什么樣的教師稱得上好教師”。 要談?wù)撌裁词恰昂媒處煛?，首先要明白“教師”該做什么?/p>

韓愈說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！?可見，教師必須教人道理，解人疑惑?！抖Y記》曰：“師者也，教之以事而喻諸德也”， 教育家陶行知說，“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人”，乃知，教師不光要授人以知識(shí)，還必須教人以做人?？偠灾?，教師就該既身懷傳承文明的使命，傳授學(xué)生知識(shí)與技能;又能肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，教學(xué)生做人的道理。而現(xiàn)在時(shí)代又賦予老師新的使命。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過，要做好老師，就要做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)知識(shí)，有仁愛之心”的四有老師。我捫心自問：我是四有好老師嗎?

在現(xiàn)在的小學(xué)英語教學(xué)中，我一直致力于構(gòu)建我理想的課堂?？蛇@過程是艱難的，因?yàn)樵谶@樣一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生對(duì)這門課程完全陌生，他們羞于讀英語，更別說用英語交流。即使面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)狀，我仍然堅(jiān)定一個(gè)信念：只要耐心去教，他們總會(huì)讀會(huì)說的。所以每次上課時(shí)，我總會(huì)用各種方式鼓勵(lì)學(xué)生講英語。經(jīng)過這段時(shí)間的努力，讓我最滿意的是三年級(jí)的學(xué)生，他們上課表現(xiàn)活躍，積極，勇敢，能夠背誦一些對(duì)話和進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語交流。我相信，只要我一直堅(jiān)定這個(gè)信念，英語是一定難不倒孩子們的!所以，我可以說，我是有理想信念的老師。我是有理想信念的老師!

教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師，高爾基曾說過，誰愛孩子，孩子才愛誰，只有愛孩子的人才可以教育孩子。我們作為老師必須有一顆愛孩子的心。記得有一次，我們班一孩子頭疼，我一走進(jìn)教室，其他孩子都大聲說她生病了，頭疼。我走過去，摸了摸她的額頭，和藹地說：“能堅(jiān)持嗎?如果不能，老師就帶你去校外看醫(yī)生。”她堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在這之后的一次日記里，我看到學(xué)生用她那稚嫩的語言表達(dá)著對(duì)我的感恩之情。我發(fā)現(xiàn)老師一次鼓勵(lì)的微笑，一聲關(guān)切的問候，一次溫暖的撫摸對(duì)孩子們來說都是引以為傲的，都是意義重大的!是啊，對(duì)于老師來說這是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，可對(duì)孩子們來說卻意義非凡。這一份簡(jiǎn)單平凡的愛卻讓學(xué)生將感恩之情傾注筆端，讓我收獲著滿滿的感動(dòng)與幸福。

關(guān)于我是否有扎實(shí)的知識(shí)，我們或許可以用考試來作為一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)，我自信自己的知識(shí)還是相當(dāng)扎實(shí)的?？墒歉呱械牡赖虑椴伲趺丛u(píng)判?有什么具體的標(biāo)準(zhǔn)?一下子我還真的不好信口雌黃，但是學(xué)生的心里有桿秤，家長(zhǎng)的心里也有桿秤，領(lǐng)導(dǎo)、同事的眼中同樣有桿秤，我無法左右他們的評(píng)判，我只能撐一支竹篙，向青草更青處漫溯!孟子說人生有三樂，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會(huì)做有益的事情，為國家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才，并以此為人生大樂，那么他的人生就有了永恒價(jià)值，他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。我既是筑夢(mèng)人，也是追夢(mèng)人、圓夢(mèng)人，我要為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)培養(yǎng)更多更好的人才!這算是高尚的道德情操嗎?

在這里，我呼吁我們所有老師以“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，這也是我自己在今后工作中的努力方向。讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，凝聚你我的真心，用這顆飽含理想、道德、學(xué)識(shí)得仁愛之心去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧!

最新爭(zhēng)做友善小達(dá)人心得體會(huì)范本五

在座的各位同志：

相信大家在正式成為共產(chǎn)黨員之前，一定積極表現(xiàn)，讓黨組織充分地認(rèn)識(shí)你、了解你、考察你。那么，當(dāng)你跨入黨員行列之后，是否依然記得自己的入黨初衷?在之前觀看《入黨》《榜樣》等影視作品的基礎(chǔ)上，我本次黨課著重針對(duì)“做一名合格共產(chǎn)黨員”的話題來講授。希望大家認(rèn)真對(duì)照自己，發(fā)現(xiàn)問題與不足，及時(shí)整改落實(shí)，讓自己真正成為新時(shí)代新時(shí)期新征程一名合格共產(chǎn)黨員。

下面，我通過標(biāo)尺、底線、形象三個(gè)關(guān)鍵詞，來告訴各位同志如何做一名合格黨員。

同志們可能對(duì)“標(biāo)尺”這一概念較為模糊、不得要領(lǐng)。那么，換句話來說，標(biāo)尺就是約束黨員行為舉止的規(guī)范和要求，比如黨章黨規(guī)。我之所以強(qiáng)調(diào)要立標(biāo)尺，就是因?yàn)榇蠹医谝詠韺?duì)黨章黨規(guī)的認(rèn)識(shí)弱化了。相應(yīng)地，黨員身份意識(shí)、黨性意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)也出現(xiàn)偏離軌道的傾向與趨勢(shì)。尤其是在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)當(dāng)中，我們身邊的很多共產(chǎn)黨員把黨章黨規(guī)拋在了腦后，進(jìn)而拋棄了優(yōu)良革命傳統(tǒng)、丟掉了黨員根本宗旨、忘記了共產(chǎn)黨組織規(guī)矩，自斷了拼搏奮斗精神命脈。對(duì)此，習(xí)近平總書記曾說過，每名合格的黨員都要樹立強(qiáng)烈的標(biāo)尺導(dǎo)向，建立正面的要求、正向的標(biāo)準(zhǔn)、正確的引導(dǎo)，進(jìn)行自我喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，重拾光榮精神傳統(tǒng)，從最基本的黨員義務(wù)和責(zé)任抓起，從最簡(jiǎn)單的黨員日常行為規(guī)范抓起，讓標(biāo)尺意識(shí)和思想融入每個(gè)合格黨員的血液中、骨髓里，并植根于靈魂的深處。

習(xí)近平總書記指出，進(jìn)入新時(shí)期黨要全面從嚴(yán)治黨，推進(jìn)黨的建設(shè)新偉大工程。那么，我們既要體現(xiàn)標(biāo)尺的客觀性、公正性、公認(rèn)性，又要增強(qiáng)標(biāo)尺的實(shí)踐性和時(shí)代性。就此，面對(duì)黨章黨規(guī)不會(huì)、也不可能對(duì)黨員責(zé)任義務(wù)作出具體描述和形象闡述的不足之處，我們需要結(jié)合不同領(lǐng)域、行業(yè)，結(jié)合黨員隊(duì)伍的不同身份，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行再細(xì)化、具再體化，從而讓標(biāo)尺在黨員心中生根開花，成為外化于形、內(nèi)化于心的強(qiáng)大力量，并成為廣大黨員終身自覺追求的目標(biāo)?？梢哉f，新時(shí)代賦予標(biāo)尺以新的內(nèi)涵。我們?cè)谧拿恳幻细顸h員都應(yīng)該牢固樹立新時(shí)期政治的、奉獻(xiàn)的、實(shí)干的、有為的、創(chuàng)新的、律己的時(shí)代標(biāo)尺，努力做到思想領(lǐng)先、先人后己、一馬當(dāng)先、先拔頭籌、敢為人先、身先士卒“六個(gè)先”黨員。而這也即是合格黨員對(duì)黨章黨規(guī)的先知先覺先行。

習(xí)近平總書記要求，作為一名黨員，要從正面劃出黨員的基本線、達(dá)標(biāo)線、合格線，從反面劃出分界線、警戒線、高壓線，要清晰把握共產(chǎn)黨員做人做事的底線內(nèi)涵。那么，我們?cè)谧拿總€(gè)同志就要深刻理解黨員做人做事的底線含義及寓意。就此，我們應(yīng)該首先突破底線的概念誤讀區(qū)。底線并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的廉潔奉公的意思，更不是說只要做到不該拿的不拿、不該去的地方不去，就等于守住了底線。我需要指出的是，這是一種極為片面的認(rèn)識(shí)，在某種程度上更是一種錯(cuò)誤的認(rèn)知和解讀。實(shí)際上，習(xí)近平總書記的本意指的是，一名合格共產(chǎn)黨員的底線就是一個(gè)多維的、系統(tǒng)的、立體的、整體的概念，有著極其豐富的內(nèi)涵。除了一些涉及到大是大非的事情之外，我們可能在一些日常瑣事中不知不覺間觸碰底線，造成不可估量的嚴(yán)重后果。說得具體些，底線的內(nèi)涵包括方方面面，主要涵蓋了法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線這四個(gè)領(lǐng)域的基本要求和規(guī)范。我們每名黨員都要謹(jǐn)記不要觸犯各個(gè)領(lǐng)域、方面的標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能在做人做事的過程中堅(jiān)守規(guī)矩、堅(jiān)持規(guī)范、堅(jiān)定規(guī)則。

劃底線就是要守規(guī)守矩，可以通過認(rèn)清突破底線的嚴(yán)重后果，來加深底線界限的理解，更好地促進(jìn)底線意識(shí)的強(qiáng)化及鞏固。黨的十八大召開之后，黨中央頻頻重拳出擊，在全國范圍內(nèi)快速掀起了一場(chǎng)“上無禁區(qū)、下無死角、外無空白”的反腐風(fēng)暴浪潮。一批“老虎”和一群“蒼蠅”被查辦嚴(yán)懲，接連躺在了黨章黨規(guī)織的紀(jì)律密網(wǎng)之下。對(duì)此，我們?cè)谧拿恳晃煌?、每一名黨員，都要對(duì)標(biāo)對(duì)表、對(duì)照對(duì)比，旗幟鮮明地從反面突破底線的案例中汲取教訓(xùn)，深入檢視自身問題，用違紀(jì)違規(guī)黨員同志作為照面鏡子，進(jìn)行自我警示教育，剖析問題和不足，不斷強(qiáng)化底線意識(shí)。當(dāng)然，我們除了要把底線劃得更準(zhǔn)確、更清晰、更醒目之外，還要盡可能地把底線劃得更具象、更直觀、更深刻，進(jìn)而增強(qiáng)底線的沖擊力、震懾力、警示力。

黨員雖然不必要追求眾人口中的“高大上”，但需要在日常生活中、工作中注重自身形象。說得直白一些，合格黨員的形象就是優(yōu)秀黨員時(shí)時(shí)刻刻都佩戴在身的黨徽標(biāo)識(shí)，它標(biāo)注著一名黨員說話、做事的正確打開方式和識(shí)別標(biāo)記。我們也都知道，一個(gè)人形象的好壞難以量化?？墒牵粋€(gè)黨員或者干部是不是具有良好的形象品質(zhì)，他的日常品行、情操和行為是最有說服力的證據(jù)。我們讀書閱報(bào)都會(huì)見到這樣的畫面：某地群眾舉報(bào)某領(lǐng)導(dǎo)干部作秀、某黨員同志“金玉其外敗絮其中”等。實(shí)話說，這些都是不注意黨員形象所導(dǎo)致的有損我們黨整體形象的惡劣事件。習(xí)近平總書記曾經(jīng)提到過，黨員的形象問題需要嚴(yán)格日常教育和管理，黨組織應(yīng)該使黨員“平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來”。那么，評(píng)價(jià)一個(gè)黨員同志的形象質(zhì)量?jī)?yōu)劣與否，便有了可資參考的指導(dǎo)思想。即是說，一方面看平時(shí)表現(xiàn)，另一方面看重要場(chǎng)合。如果一名合格黨員不珍惜自己的形象，不僅對(duì)自身造成消極影響，也會(huì)對(duì)黨帶來一定的損害。所以，在座的每一位同志都需時(shí)刻擦干凈自己的名片，讓它在遞交到別人手上之時(shí)保持靚麗、閃耀、光潔。

習(xí)近平總書記在一次調(diào)研考察中談到，黨員同志的形象高度，取決于他對(duì)我們黨所持有的信仰高度以及理想高度。無疑，愛黨信黨興黨正是這番意味深長(zhǎng)話語的真諦所在。要做到這個(gè)信仰理想的高度，實(shí)則不易。我個(gè)人認(rèn)為，一名合格的共產(chǎn)黨員首先應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)黨的歷史，極度珍惜黨的榮譽(yù)，時(shí)刻隨地維護(hù)黨的形象，并始終對(duì)黨始終充滿感情。其次，我們還要無限信任偉大的中國共產(chǎn)黨。當(dāng)國家遇到逆境的時(shí)候，同志們絕不可懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，我們應(yīng)該對(duì)黨無限信賴，永不動(dòng)搖對(duì)黨的立場(chǎng)信念。更重要的是，我們要對(duì)黨報(bào)以無限的信服，在一生當(dāng)中都不可改變初衷。另外，我們要學(xué)會(huì)從黨的角度思索難題。每位同志都需自愿投身黨的事業(yè)，獻(xiàn)出一己之力，維護(hù)黨的利益，心甘情愿地付出。而且，還要始終做到忠誠黨的事業(yè)，堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨和使命，永遠(yuǎn)和黨想一起、永遠(yuǎn)跟黨一條心、永遠(yuǎn)堅(jiān)定跟黨走。還有，在座的每位同志也應(yīng)增強(qiáng)國家意識(shí)，做到心系民族命運(yùn)、心系國家長(zhǎng)遠(yuǎn)長(zhǎng)久發(fā)展，堅(jiān)持國家利益至高無上的崇高地位。

各位同志，不管你們尚在年輕階段，還是已然中年有成，都應(yīng)該拿出向黨中央看齊的實(shí)際行動(dòng)，以馬克思主義政治家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、膽魄勇氣、卓越才能，來爭(zhēng)做一名合格共產(chǎn)黨員。

同志們，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。只有作為一名合格的黨員，才能跟隨黨的步伐，引領(lǐng)人民開辟馬克思主義中國化的新境界，開辟馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的新水準(zhǔn)，打造馬克思主義思想理論指導(dǎo)的新高度。我們每位黨員都要看到，立標(biāo)尺、劃底線、樹形象完全符合我們國家的黨情、國情和時(shí)代發(fā)展需要，這也是中國當(dāng)代最現(xiàn)實(shí)、最接地、最鮮活的馬克思主義中國化、時(shí)代化的最新成果思維意識(shí)。身處新時(shí)期新時(shí)代新征程，希望同志們?cè)谌嗣袢罕娦碌钠谂蜗?、在新的宏偉愿景下、在新的偉大布局下，杜絕不作為、不會(huì)為、不敢為、不想為，甚至假作為的想法，用合格黨員的要求武裝自身頭腦、用合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自身行為、用合格黨員的理念提振自身精氣神兒，把爭(zhēng)做合格黨員的意識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中，堅(jiān)定信心、勇往直前，向黨中央看齊、向新時(shí)代中國偉大目標(biāo)看齊。

爭(zhēng)做一名合格黨員黨課講稿

陳云同志在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾擔(dān)任7年中央組織部部長(zhǎng)，對(duì)如何加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行過深入研究和探索，并且提出過許多相關(guān)論述。他在1939年5月所作《怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員》一文中，比較完整地提出了衡量共產(chǎn)黨員的“六條標(biāo)準(zhǔn)”，不僅成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期廣大黨員的行為規(guī)范，對(duì)當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員教育也具有深刻現(xiàn)實(shí)意義。

《怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員》一文的問世與當(dāng)時(shí)的形勢(shì)密切相關(guān)。當(dāng)時(shí)，中國共產(chǎn)黨面對(duì)的一個(gè)比較大的問題就是黨員人數(shù)較少、黨的力量較弱。在陳云接手中央組織部工作時(shí)，全國黨員人數(shù)只有4萬多，主要集中在紅軍和陜甘寧邊區(qū)及其他一些小塊根據(jù)地。1938年2月，毛澤東在中共中央政治局會(huì)議上提出要“大量的發(fā)展黨員”，并建議中央對(duì)這個(gè)問題作出新的決議。

在毛澤東這一指示下，1938年3月，陳云主持起草了《中央關(guān)于大量發(fā)展黨員的決議》。決議指出：“為了擔(dān)負(fù)起擴(kuò)大與鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線以徹底戰(zhàn)勝日本帝國主義的神圣的任務(wù)，強(qiáng)大的黨的組織是必要的。因此大量的十百倍的發(fā)展黨員，成為黨目前迫切與嚴(yán)重的任務(wù)。”

決議下發(fā)后，在中共中央及中央組織部直接領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)下，各地黨的組織和黨員隊(duì)伍得到迅速發(fā)展，到1938年底，全國的中共黨員人數(shù)就從4萬多增加到50多萬，許多原來沒有黨組織的地區(qū)建立起黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。在黨的大發(fā)展時(shí)期，黨員人數(shù)增加了，隊(duì)伍壯大了，黨員的成分和思想狀況很自然地也比過去變得更為復(fù)雜。因此，陳云認(rèn)為：“這就需要引起我們極大的注意，加強(qiáng)對(duì)新黨員的思想意識(shí)的教育?！?/p>

這一時(shí)期發(fā)生的“劉力功問題”，更加引起了陳云的注意。劉力功是個(gè)知識(shí)分子，于1938年入黨，先在抗日軍政大學(xué)學(xué)習(xí)，后到中央黨校訓(xùn)練班學(xué)習(xí)。畢業(yè)時(shí)，黨組織安排他去基層鍛煉，但他卻堅(jiān)持要進(jìn)馬列學(xué)院或回原籍工作，否則就退黨。組織上曾找他談過7次話，耐心說服教育，但他依然拒絕執(zhí)行黨的決定。這樣，中央黨務(wù)委員會(huì)決定開除他的黨籍，并公布于全黨。陳云于1939年5月23日寫了《為什么要開除劉力功的黨籍》一文，通過剖析這一典型事例，論述了共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)黨性鍛煉，特別是遵守黨的紀(jì)律的極端重要性。

“劉力功問題”的這場(chǎng)大討論和陳云的這篇文章，在延安各機(jī)關(guān)和學(xué)校引起很大震動(dòng)。干部、學(xué)生紛紛從劉力功事件中檢查自己的小資產(chǎn)階級(jí)自由主義思想，檢查是否以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，是否遵守黨的紀(jì)律，是否言行一致地執(zhí)行黨的決議。在這一形勢(shì)下，陳云“趁熱打鐵”，于5月30日寫出了《怎樣做一名共產(chǎn)黨員》一文。

在文章中，陳云從“入黨資格”“黨員的成分”“入黨手續(xù)，恢復(fù)黨籍或重新入黨”“候補(bǔ)黨員”“共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)”5個(gè)部分展開論述，并且，在“共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)”部分中，完整地提出了衡量共產(chǎn)黨員的“六條標(biāo)準(zhǔn)”。

第一，終身為共產(chǎn)主義奮斗。即“每個(gè)共產(chǎn)黨員不僅要堅(jiān)信共產(chǎn)主義的必然實(shí)現(xiàn)，而且必須對(duì)于工人階級(jí)和中國人民、中華民族的解放事業(yè)，有不怕犧牲、不怕困難和奮斗到底的決心”。

第二，革命的利益高于一切。即“每個(gè)共產(chǎn)黨員，都要把革命的和黨的利益放在第一位，以革命的和黨的利益高于一切的原則來處理一切個(gè)人問題，而不能把個(gè)人利益超過革命的和黨的利益”。

第三，遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的秘密。即“一個(gè)共產(chǎn)黨員堅(jiān)決地自覺地遵守黨的紀(jì)律是他的義務(wù)。他不僅應(yīng)該與一切破壞黨紀(jì)的傾向作斗爭(zhēng)，而且要著重與自己的一切破壞黨紀(jì)的言論行動(dòng)作斗爭(zhēng)，使自己成為遵守黨紀(jì)的模范”。

第四，百折不撓地執(zhí)行決議。即“共產(chǎn)黨員不僅在日常工作中要忠實(shí)于黨的決議，而且要在困難中，在生死關(guān)頭時(shí)，忠實(shí)于革命和黨的決議;不僅在有黨監(jiān)督時(shí)，而且要在沒有黨監(jiān)督時(shí)，忠實(shí)于革命和黨的決議;不僅在勝利時(shí)，而且要在失敗時(shí)堅(jiān)持執(zhí)行黨的決議”。

第五，做群眾的模范。即“黨員無論在何時(shí)何地的一舉一動(dòng)，都必須給非黨群眾一種好的影響，使他們更加信仰我黨，更加敬重我黨”。

第六，學(xué)習(xí)。即“每個(gè)共產(chǎn)黨員要隨時(shí)隨地在工作中學(xué)習(xí)理論和文化，努力提高自己的政治水平和文化水平，增進(jìn)革命知識(shí)，培養(yǎng)政治遠(yuǎn)見”。

最后，陳云還著重提出：“只有具備以上的六個(gè)條件，才不愧稱為一個(gè)良好的共產(chǎn)黨員，才不致玷污了這偉大而光榮的黨員的稱號(hào)”。

這六條黨員標(biāo)準(zhǔn)，著眼于黨員的思想、紀(jì)律、行動(dòng)，包含了黨員與群眾關(guān)系和不斷提高自身素質(zhì)的要求，深刻揭示黨員標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)在靈魂是堅(jiān)定黨員共產(chǎn)主義信念，為廣大黨員修養(yǎng)、磨練和規(guī)范自己提供了思想要求和行為規(guī)范。

陳云同志的《怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員》這篇文章雖然是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)下所寫，但其提出的共產(chǎn)黨員“六條標(biāo)準(zhǔn)”至今仍具有重要的意義。當(dāng)前，全黨上下正在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，重溫這“六條標(biāo)準(zhǔn)”，有助于我們強(qiáng)化黨員意識(shí)，真正堅(jiān)定自己的入黨初心，擔(dān)負(fù)起重大的歷史使命。

爭(zhēng)做一名合格黨員黨課講稿

哪里最困難，哪里最危險(xiǎn)，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。

疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，廣大黨員挺身而出、沖鋒在前，不畏艱難險(xiǎn)阻奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，演繹著一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的初心故事——“我是支部委員，先安排我!”“作為黨員，我責(zé)無旁貸?！薄拔沂屈h員，還是社區(qū)書記，關(guān)鍵時(shí)刻決不能請(qǐng)假?！薄@些“硬核”的話語，讓人民群眾感到無比溫暖、充滿希望，充分彰顯出共產(chǎn)黨人“越是艱險(xiǎn)越向前”的英雄本色，為萬眾一心戰(zhàn)勝疫情注入了不竭動(dòng)力，更加堅(jiān)定了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大信心。

面對(duì)來勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，一句鏗鏘有力的“我是黨員我先上”，映照出共產(chǎn)黨人“把疫情當(dāng)敵情”的英雄氣質(zhì)，折射出共產(chǎn)黨人“把病房當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)”的政治品格，展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人“把患者當(dāng)親人”的深厚情懷，迸發(fā)出堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)的磅礴力量。他們踐行初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，聞令而動(dòng)、勇挑重?fù)?dān)、敢打硬仗，展現(xiàn)了新時(shí)代共產(chǎn)黨人的責(zé)任、使命和形象，筑起了一道道堅(jiān)不可摧的抗擊疫情“堤壩”，不愧是匯集中華民族優(yōu)秀兒女的堅(jiān)強(qiáng)先鋒隊(duì)，不愧是人民群眾的貼心人和主心骨。

正是挺身而出、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)耐x語。這不僅是我們黨的光榮傳統(tǒng)，也是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的鮮明品質(zhì)，更是打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的動(dòng)力源泉。對(duì)此，習(xí)近平總書記要求各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，“讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)”;中共中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》，要求充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。事實(shí)證明，廣大黨員沖得出、頂?shù)蒙?、靠得住，廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，就能形成無聲而有力的引領(lǐng)，匯聚起群防群治戰(zhàn)勝疫情的磅礴力量。

疫情當(dāng)前，廣大黨員當(dāng)先鋒做表率，沖一線站前沿，組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾，守護(hù)著人民群眾生命安全和身體健康。在雷神山醫(yī)院建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)，128名黨員帶領(lǐng)管理、施工人員爭(zhēng)分奪秒，24小時(shí)輪班作業(yè)，兌現(xiàn)了“我們一定不負(fù)囑托，保證質(zhì)量、保證工期”的莊嚴(yán)宣誓;在街道社區(qū)，黨員戴上黨徽，穿上紅馬甲，每天步行2萬多步，敲上百次的門，向居民送去問候和叮囑，并引導(dǎo)他們做好自我防護(hù)……從省市區(qū)縣的街口到社區(qū)村鎮(zhèn)的路口，從晝夜不息的工地到熱火朝天的車間，從檢測(cè)排查的第一線到預(yù)警防控的最前沿，黨員始終沖在最前面、站在最險(xiǎn)處，發(fā)揮著先鋒模范和中流砥柱的作用。正如群眾所說：“在日常工作中，你也許不知道誰是共產(chǎn)黨員，但是在艱難的時(shí)候，走在最前面的一定是共產(chǎn)黨員?！?/p>

疫情防控是一場(chǎng)阻擊戰(zhàn)，更是一場(chǎng)輸不起的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。既然是戰(zhàn)爭(zhēng)，就意味著沒有選擇、沒有退路，只能一往無前、一鼓作氣、越戰(zhàn)越勇，不達(dá)目的誓不休，不獲全勝?zèng)Q不收兵。廣大黨員必須牢記“生命重于泰山”的囑托，充分發(fā)揮“先安排我”“我是黨員我先上”的精神品格，把黨旗插在群眾最需要的地方，用鐵肩膀扛起硬任務(wù)，以善作為啃下硬骨頭，以更加頑強(qiáng)的精神、更加得力的舉措，更加緊密地和人民群眾站在一起，當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾不負(fù)重托、不辱使命，以實(shí)際行動(dòng)向黨和人民交出合格答卷。

最新爭(zhēng)做友善小達(dá)人心得體會(huì)范本六

“美德少年”，一個(gè)多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩?！懊赖律倌辍保羌?lì)我奮發(fā)向上的動(dòng)力，是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo)，我一步一個(gè)腳印，付出了很多，也收獲了很多。

爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)領(lǐng)頭雁

學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，堅(jiān)持每天讀書看報(bào)，給自己“充電”，以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。身為大隊(duì)長(zhǎng)，我對(duì)待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手，還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃，組織開展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。身為小督察，我?guī)ь^樹立文明形象，按時(shí)執(zhí)勤上崗，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，培養(yǎng)了我的能力，我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來，我多次被評(píng)為“全面發(fā)展好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要努力做到：學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí)，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。

爭(zhēng)當(dāng)才藝“小明星”

我愛好廣泛，閱讀、唱歌、跳舞、彈琴、做手工，樣樣喜歡。老師、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”。我六歲學(xué)古箏，僅用了四年就考完了十級(jí);我熱愛表演，曾參加過武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員，各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，如船模比賽、電腦繪畫比賽、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、“五彩靚武進(jìn)”少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等。我堅(jiān)信：時(shí)間是擠出來的。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂乎，但我總能積極自信地面對(duì)。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽，每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍，仔細(xì)揣摩、反復(fù)推敲，每一個(gè)動(dòng)作、眼神、發(fā)音都力爭(zhēng)做到最好。功夫不負(fù)有心人，在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下，我在比賽中脫穎而出，一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

爭(zhēng)做美德小公民

我很愛美，媽媽說：女孩子愛美是天性，但要內(nèi)外兼修。所以，我時(shí)刻提醒自己“一言一行講道德，舉手投足見文明?！蔽艺\實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。多次參加過自發(fā)組織的愛心義賣活動(dòng)，如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進(jìn)行義賣，自制彩泥工藝品義賣等，并將義賣所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院、武進(jìn)區(qū)聾啞學(xué)校。在大量實(shí)踐活動(dòng)中，磨練了我的筋骨，增長(zhǎng)了我的才干，更培養(yǎng)了我良好的道德情操。我還是家里的小當(dāng)家，媽媽總是教育我要做一些力所能及的事，我也很樂意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、分擔(dān)一份辛苦。就說做飯吧，在媽媽的言傳身教下，我會(huì)燒好幾個(gè)菜啦!蛋炒飯、面條等更是不在話下。前段時(shí)間媽媽出差，爸爸下班晚，爺爺又不會(huì)燒飯，我就主動(dòng)攬下了做飯的活兒，爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔前?雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我堅(jiān)信：“美德少年”不是夢(mèng)，只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)才能，磨練自己的意志，用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?

最新爭(zhēng)做友善小達(dá)人心得體會(huì)范本七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)一班的陳云丹，今天我演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善——文明禮儀記心中》。

文明和禮儀在我們生活中處處可見，一句問候，一個(gè)微笑，一份關(guān)愛，都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，講文明，懂禮儀尤為重要。

首先作為一名學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響，追求所謂時(shí)尚，失了自己身份。

升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重，而此時(shí)此刻在國旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真，昂首挺胸，高唱國歌，這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩，不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

課堂禮儀對(duì)我們的教學(xué)影響很大，我們應(yīng)該集中精神，專心致志聽老師講課，并積極思考，大膽發(fā)言，課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規(guī)矩懂禮儀的班級(jí)一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。

校園禮儀就更重要了，不要亂扔紙屑，隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見到老師要主動(dòng)問好;要愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，校園中不能聽見臟話等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長(zhǎng)。

同學(xué)之間也離不開禮儀，大家同在一所學(xué)校，同在一個(gè)班級(jí)，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思，做到互相寬容，互相理解，千萬不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，樂于助人，爭(zhēng)做文明使者的種子，做一個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，這樣能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加長(zhǎng)久，朋友之間更有默契。

文明禮儀就像一滴水，許多人的一滴水匯集起來就會(huì)成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行，定能一帆風(fēng)順，越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國明天更輝煌!

最新爭(zhēng)做友善小達(dá)人心得體會(huì)范本八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是六二班的，我今天講話的題目是：《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們：熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。

綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí)，我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?？矗烙^大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實(shí)我們都能做到。

同學(xué)們，為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學(xué)們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!