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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
推薦道德有多重要的心得體會(huì)精選一
大家好!
我是來自_x的__,今天非常榮幸能參加本次演講,我演講的題目是;因?yàn)橛心?,照亮我前行的?
意大利詩(shī)人但丁曾說過:一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人,卻難以用知識(shí)來彌補(bǔ)!崇尚道德自古以來便是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。悠悠華夏,百家爭(zhēng)鳴,道德為大,皇家百姓,道德為首--孔融4歲便懂得謙禮之道;楊時(shí)、游酢zuo程門立雪的尊師之舉至今影響著莘莘學(xué)子;在淚水中仍然堅(jiān)持的支教大學(xué)生徐本禹,用愛的火把照亮了貴州邊村的未來??梢?,道德早已深入中華民族每一個(gè)人心中。
"積小善為大善,積小德為大德",做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要在做每一件事之前都用心想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)常伴你我身邊。
不管是嚴(yán)寒還是酷暑,亦或是風(fēng)霜雨露,你都能看到他們的的身影,在喧鬧的都市里,總少不了他們?cè)诰S護(hù)交通秩序,他們不高大,或許也不英俊,但他們卻是我們心中最可愛的人,他們就是交警!當(dāng)我們因?yàn)槁斓拇笱┒C在溫室里時(shí),你可想過有這樣一群人,他們正在忍受著嚴(yán)寒為城市的美麗而融化著自己的力量,他們就是城市的美化師--清潔工。他們或是他們,也許就是你我一直都不曾在意的,甚至是一直都在厭惡的人,但試問,我們的城市真的能離開他們嗎?
讓我們?cè)傧胍幌?,像這樣的普普通通為社會(huì)付出的人,其實(shí)就在我們的身邊!他們就是我們要學(xué)習(xí)的道德模范!
我們應(yīng)當(dāng)從這些普通而偉大的人身上感受到一種力量,他們或許沒有驚天偉地的壯舉,有的只是在平凡崗位上默默奉獻(xiàn);有的只是嚴(yán)于自律,誠(chéng)實(shí)守信;有的只是感恩與人,敬老愛親,助人為樂他們都是非常平凡的,仿佛就在你我身邊,沒有豪言壯語,沒有豐功偉績(jī),有的只有一言一行,但卻讓我們感受到了社會(huì)的文明和美好。
所以,爭(zhēng)做道德形象代言人,努力成為道德模范并不是豪言壯語,夸夸其談,要的是以道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,從我們身邊的小事做起,道德就可以成為你我身邊無形的力量!
對(duì)于我們而言,學(xué)習(xí)道德,爭(zhēng)做道德模范,就要首先把自己的工作做好,這是踐行道德規(guī)范的具體體現(xiàn)。
我們要培養(yǎng)刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神,并且把這種精神運(yùn)用于我們的工作,激勵(lì)我們不斷進(jìn)步、超越自我、實(shí)現(xiàn)突破;我們要細(xì)致認(rèn)真,培養(yǎng)一絲不茍的精神,把我們的工作爭(zhēng)取做到完美;我們更要嚴(yán)于自律,誠(chéng)實(shí)做人,持之以恒的,克服我們工作中遇到的任何困難。努力工作不僅僅是對(duì)自己、對(duì)公司的責(zé)任,更是一種道德信念。能夠做一件好事固然不難,難的是一輩子做好事。所以,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為我們的道德建設(shè)增光添彩!
作為一名合格的材料采購(gòu)人員,我在這里鄭重的宣誓,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,嚴(yán)把建筑材料質(zhì)量關(guān),堅(jiān)決不讓不安全、不合格、不環(huán)保的建筑材料從我的手下蒙混過關(guān),讓自己努力成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)的水利水電員工,同時(shí)也為推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的道德社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
"人而無道,生而何意",道德是我們永存的財(cái)富,它應(yīng)當(dāng)成為我們前行的指明燈。至誠(chéng)無息,以身為則,從現(xiàn)在開始,從我們身邊的小事做起--增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、綠色消費(fèi)、尊老愛幼、助人為樂、自覺遵守交通規(guī)則、維護(hù)市場(chǎng)秩序等等,這些都是我們力所能及的事,所以,行動(dòng)起來!
"修身不言命,某道不擇時(shí)",道德衰亡,誠(chéng)亡國(guó)之基,為了我們,為了我們身邊的人,更為了我們及我們子孫后代的未來,克己克行,嚴(yán)于自律,成為正真的有道之人!
記住,因?yàn)橛心悖形覀?,有道德,就可以為他人照亮前行的?這就是道德的力量!
推薦道德有多重要的心得體會(huì)精選二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會(huì)精神,大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),進(jìn)一步鞏固公民道德建設(shè)的成果,不斷提升城鄉(xiāng)文明程度和市民思想道德素質(zhì),按照中央、省、市文明委的工作部署和全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系的要求,區(qū)文明委決定在全區(qū)開展“道德講堂”建設(shè)工作。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以高度的文化自覺和文化自信大力推進(jìn)思想道德建設(shè),通過建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量,著力提升市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,以先進(jìn)道德理念來鞏固全區(qū)人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建的成果,為黨的勝利召開營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
二、工作任務(wù)
“道德講堂”以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為主線。社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。其主要任務(wù)是:
1、明確“道德講堂”建設(shè)宗旨
“道德講堂”的宗旨是提升市民思想道德素質(zhì)和城市文明程度,是通過“身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事”這種方式,達(dá)到“身邊的事教育身邊的人”的目的,引導(dǎo)全區(qū)人民見賢思齊,講道德、做好人,實(shí)現(xiàn)“知行合一”,涌現(xiàn)一批伍家好兒女,進(jìn)一步提升各單位的文明形象和伍家崗區(qū)城市文明的美譽(yù)度。
2、建設(shè)“道德講堂”活動(dòng)陣地
因地制宜,選擇寬敞、明亮的場(chǎng)地建設(shè)“道德講堂”陣地,做到四個(gè)統(tǒng)一:即統(tǒng)一“道德講堂”主題背景,統(tǒng)一宜昌標(biāo)識(shí),統(tǒng)一道德名言警句,統(tǒng)一在背景上印制雷鋒、孔子像,營(yíng)造道德講堂氛圍。
3、設(shè)計(jì)“道德講堂”基本流程
緊緊圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這個(gè)核心明確“五個(gè)一”的基本流程:一是唱一首歌曲,每一次開講前,組織居民群眾(職工)學(xué)唱一首道德主題歌曲;二是看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織群眾(職工)觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片;三是講一個(gè)故事,講述一個(gè)發(fā)生在群眾(職工)身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;四是作一番點(diǎn)評(píng),由群眾(職工)評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;五是誦一段經(jīng)典,組織群眾(職工)誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”,鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感。
4、開展“道德講堂”教育活動(dòng)
“道德講堂”要貼緊百姓(職工)的道德認(rèn)同、貼近百姓(職工)的道德實(shí)踐、貼牢百姓(職工)的道德需求來設(shè)計(jì)、開展。采取由志愿者主持、道德模范、身邊好人及宣講員講述的方式開展教育活動(dòng)。實(shí)行“我聽”,組織百姓(職工)聽取身邊的先進(jìn)事跡宣講;實(shí)行“我看”,組織百姓(職工)觀看道德人物事跡短片、情景劇表演等;實(shí)行“我講”,組織群眾(職工)自我宣講道德故事,以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建單位宣講員、先進(jìn)模范、身邊群眾三個(gè)層面的專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講員隊(duì)伍講述道德故事;實(shí)行“我議”,組織群眾開展互動(dòng),進(jìn)行討論和點(diǎn)評(píng);實(shí)行“我選”,由群眾推薦選樹身邊好人;實(shí)行“我行”,引導(dǎo)群眾在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為崇德向善的自覺行動(dòng)。一次道德講堂時(shí)長(zhǎng)宜為45—60分鐘,每月至少一次。
三、方法步驟
“道德講堂”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,需要在實(shí)踐中不斷探索和完善。主要方法采取先辦試點(diǎn)再逐步推開的方式進(jìn)行。
1、試點(diǎn)啟動(dòng)。選擇在大公橋街道力行街社區(qū)先行試點(diǎn),探索社區(qū)道德講堂建設(shè)的方法,然后在各行業(yè)、各文明單位中全面組織推開。
2、培養(yǎng)一批示范點(diǎn)。通過試點(diǎn)先行、培訓(xùn)指導(dǎo)、積極創(chuàng)建,培養(yǎng)命名一批領(lǐng)導(dǎo)有力、隊(duì)伍健全、主題明確、氛圍濃厚、活動(dòng)豐富、成效突出的道德講堂示范點(diǎn),推動(dòng)全區(qū)道德講堂建設(shè)不斷健康發(fā)展。
3、樹立一批“平民典型”。通過“道德講堂”新的公民道德教育方式,引導(dǎo)各行業(yè)、各單位深度挖掘身邊的好人和道德模范,選樹群眾身邊可敬、可信、可學(xué)、可為的“伍家好兒女”典型, 引導(dǎo)人們見賢思齊,爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)做文明事、積極為爭(zhēng)創(chuàng)文明城做貢獻(xiàn)。
四、工作要求
道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容,區(qū)文明委各成員單位要高度重視,扎實(shí)推進(jìn)。
1、要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)文明委各成員單位要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要意義,要成立專門的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。要按照總體部署,結(jié)合各自實(shí)際,制訂建設(shè)方案,認(rèn)真組織實(shí)施。
2、要精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。各成員單位要廣泛宣傳建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。要結(jié)合市民學(xué)校、“百姓講壇”、黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)等載體,按照道德講堂“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動(dòng)載體,吸引干部群眾和居民廣泛參加。
3、要搞好結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。各成員單位要從實(shí)際出發(fā),著眼各單位中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、與鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果結(jié)合起來,與喜迎結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營(yíng)造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。
4、要加強(qiáng)考核,強(qiáng)化督促。區(qū)文明辦會(huì)同效能辦以實(shí)地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺(tái)帳等方式,加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”建設(shè)情況的檢查考核,并將有關(guān)情況列入各級(jí)文明創(chuàng)建評(píng)選重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)建立激勵(lì)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的單位和一批身邊好人和道德模范。
推薦道德有多重要的心得體會(huì)精選三
我們學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過這種深刻的學(xué)習(xí)過程,我們深深地理解新時(shí)期的教師不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
華人首富李嘉誠(chéng)先生曾說過:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)!”他以自己的成功經(jīng)歷告訴我們,以好的思想觀念為指導(dǎo),注意行為規(guī)范,并以長(zhǎng)久的堅(jiān)持使之形成習(xí)慣,對(duì)于人的一生有著多大的影響!因此,作為教師,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的思想觀念,以之來促使自己養(yǎng)成一些良好的思想行為習(xí)慣,從而走向成功。
教師是為國(guó)家輸送人才的階梯。然而,教師又是很平凡的。我想,偉大正寓于平凡之中。因?yàn)?,平凡中,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí),才能徹底清楚“拜金主義”、“仕爵主義”觀念,把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè),我是一名在教育崗位上干了十二年的教師。我的信念就是干一行,愛一行。
像陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的特殊性決定了,只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,作為一名教師的我,一直堅(jiān)信以愛為本,用愛來感化學(xué)生,來凈化學(xué)生的心靈。無論何時(shí),我都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。作為一名教師我感到無尚光榮的,教師對(duì)人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。因此要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠(chéng)教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。
教育是一門藝術(shù),只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育。愛是教育的原動(dòng)力,教師關(guān)愛的"目光就是學(xué)生心靈的陽光??鬃釉f:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!币幻蠋?,傳的不僅僅是學(xué)之理,更應(yīng)該是人之道,一名老師,職為授業(yè),更為樹形。所以教師要有完美人格,讓他的一言一行使學(xué)生們的成長(zhǎng)耳濡目染、潛移默化。所以教師要有崇高師德,不管是教書,還是育人,都能讓他的學(xué)生全盤接受,永記于心。
教育是藝術(shù),是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正?!毙W(xué)教師的工作對(duì)像是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。,“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。作為一個(gè)人民教師,負(fù)擔(dān)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任,“教育者先受教育”只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
這就要求我們要時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則,光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。
總之,我們教師時(shí)時(shí)刻刻都要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)具有高尚師德的人,才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚,更好地培養(yǎng)“四有”新人,才不辜負(fù)黨和人民賦予我們教師的光榮使命。
推薦道德有多重要的心得體會(huì)精選四
己丑歲上半年,我在渭水校區(qū)給全校本科生開設(shè)了一門公選課《論語》與《道德經(jīng)》。倒不是華中科技大學(xué)楊叔子院士啟發(fā)了我,因?yàn)樵跅钤菏恳蟛┦可诖疝q前必須背會(huì)《論語》與《道德經(jīng)》兩本書這句話說之前的一九九四年,我就力主在大學(xué)生中加強(qiáng)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的養(yǎng)成教育。為此,我曾經(jīng)與當(dāng)時(shí)的西安公路交通大學(xué)馬克思主義原理教研室的同仁一起搞了一部電視政論片,題目就叫《歸去來兮,中國(guó)心!》。在一九九四年的暑假,我們拿著這個(gè)片子去內(nèi)蒙古的呼和浩特交通學(xué)校參加由交通部組織的全國(guó)第四屆交通部部屬院校思想政治理論課教學(xué)研究成果交流會(huì),在會(huì)上,我們送的片子受到與會(huì)專家的好評(píng),并被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
后來發(fā)來會(huì)議記要,要求在交通部部署所有高校推廣交流這個(gè)成果。起碼從那時(shí)起,我就自覺地強(qiáng)化了對(duì)大學(xué)生的傳統(tǒng)國(guó)學(xué)精粹的教育力度。在新世紀(jì)長(zhǎng)安大學(xué)組建成立后,我們成為教育部直接管轄的211工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。我把原來的想法凝練成了一門課,就叫《論語》與《道德經(jīng)》。這樣算起來到今年20xx年是第八次給學(xué)生講這門課了。但由于國(guó)學(xué)水深得很,每一次講授我都不敢馬虎。今年上半年授課任務(wù)不是很重,于是又充實(shí)了原講稿中的內(nèi)容。上周這門課算結(jié)束了,也引來了學(xué)生的高度肯定,現(xiàn)就把建工學(xué)院28010809班同學(xué)張旭升對(duì)我這門課的評(píng)價(jià)綴與文后,望各位看官點(diǎn)評(píng)為盼!(以下全部是張旭升同學(xué)的文字)
雖然所學(xué)選修課是《論語》與《道德經(jīng)》,但我還是覺得《論語》對(duì)我感受較深。其一是,可能是學(xué)生與年齡的問題吧,《道德經(jīng)》對(duì)我來說有些深?yuàn)W,就從《論語》而言也是不好理解,但在老師的講解下,我也有一些膚淺的認(rèn)識(shí);其二是,課程安排《道德經(jīng)》的時(shí)間太短了,這樣一門高深的學(xué)問,在短短的幾天時(shí)間里要理解實(shí)非易事,所以我就僅僅談?wù)剬?duì)《論語》的感受。
既然是選修課漫談,我就先從為什么選這門課開始。為什么要選這門課呢?總是聽人說四書五經(jīng),但從來沒有認(rèn)真讀過,更重要的原因是古文學(xué)得不好,句子都翻譯不過來怎能學(xué)好呢?經(jīng)常講“半部《論語》治天下”,而論語開首篇《學(xué)而》中的名言更是耳熟能詳,如“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦悅乎,有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎,人不知而不慍不以君子乎?”想想這些句子可以說是婦孺皆知和家喻戶曉。在古代科舉考試中,《論語》就像今天的英語一樣,不過四級(jí)不發(fā)畢業(yè)證。搞得人心惶惶本末倒置,學(xué)英語就為了過四級(jí)?我可不想如此,為什么放著中華民族的精華不學(xué),而為那一張證書荒廢一切?我相信《論語》是中華民族的瑰寶,是我們生存文化的底蘊(yùn),是我們賴以立身的基礎(chǔ),是幾千年文化和文明的結(jié)晶!
鑒于以上種種原因,我選擇了《論語》。我喜歡這門課,所以我每次必到,從不缺堂;我喜歡這門課,所以我不斷地有所收獲和提升!我不僅喜歡這門課,我更喜歡講這門課的岐嶷齋人戴老師。我可以引出很多實(shí)例來說明我為什么喜歡戴老師,因?yàn)楦匾氖俏夷軓闹杏兴斋@。
第一,戴老師真的很有才,在現(xiàn)實(shí)生活中真的很少見,最起碼在我周圍從來沒有見過。有的只是從書本上知道的那些詩(shī)人,偉人或者圣人。在三月二十一日星期六那節(jié)課上,即“弘道篇”中,戴老師提到贈(zèng)友人楊宇立的一首藏頭詩(shī),即“楊直志凌云,宇光澤萬品,立達(dá)貴普同,喬灌草共馨!”短短二十個(gè)字,真是巧妙而有寓意深刻。最后一句畫龍點(diǎn)睛,升華主旨,即人們不要造成“大樹底下寸草不生”的非和諧性局面。這是在暗示右派們要注意了,不要只管自個(gè)兒發(fā)達(dá)而脫離草根,大樹的樹葉活在人生之樹的“響亮處”,但不要忘了樹根的功勞。就像一個(gè)人的上半身離不開下半身是一個(gè)道理。當(dāng)老師說到這是他三十秒時(shí)間內(nèi)作出來時(shí),我很是驚訝,甚至有些不相信,但當(dāng)有一次下課時(shí),我讓老師寫下自己的博客名時(shí),旁邊的同學(xué)拿著一本嶄新的《道德經(jīng)》讓老師簽名,老師不假思索,不到三十秒就搞定。從此我不再懷疑,并為自己的無知深感羞愧。
第二,戴老師愛憎分明。高尚就贊揚(yáng),低賤就扁壓;君子就追求,小人就不恥。最深刻的一次就是在《弘道篇》那一講中,批評(píng)芙蓉姐姐和范跑跑是騷貨和賤貨;而對(duì)于那些高尚的偉人和圣人君子毫不含糊的給予贊揚(yáng)!因?yàn)檫B戰(zhàn)先生清明公祭車隊(duì)當(dāng)?shù)溃斐闪似胀癖姵鲂械牟环奖?,就寫文章諷刺挖苦;因?yàn)樘岢隽艘匀藶楸镜乃枷刖蛯懗鑫母濉毒影菜嘉U狻酚枰园龘P(yáng);因?yàn)?.12汶川大地震,就寫出了中國(guó)最長(zhǎng)的抒情詩(shī),深刻感人,催人淚下,又給人以希望并激勵(lì)人奮進(jìn)!在愛憎分明的道德原則方面,戴老師為我們做出了榜樣,涇渭分明!
第三,戴老師知行合一,誠(chéng)實(shí)正直。王陽明說,“知而不行,是為不知?!蔽揖褪沁@樣一個(gè)人。知而不行。而戴老師就很誠(chéng)實(shí),喜歡仕途盡情表達(dá);喜歡雨水就雨中漫步;喜歡從政而又不與人爭(zhēng)!最典型的例子就是在20xx年西安市大雁塔區(qū)人民代表選舉時(shí),戴老師因?yàn)樵趯W(xué)生中的威望而高票勝出,成為區(qū)人民代表候選人,但因種種原因未能當(dāng)選,但戴老師卻真正踐行了《學(xué)而》篇里的教導(dǎo),作到了“人不知而不慍”。這種知行合一,誠(chéng)實(shí)正直不就是《論語》里的活的知識(shí)嗎!試問當(dāng)今之世,又有幾人能真正做到?試問當(dāng)今的大學(xué)生又有幾個(gè)人能夠理解到,真可謂“不解風(fēng)情,誰知其中味!”
前面就是我對(duì)戴老師的評(píng)價(jià)。我因?yàn)橄矚g戴老師,所以就喜歡上了《論語》,古人說的“愛屋及烏”就是這個(gè)理吧?下面我想說說《論語》一書的核心理念“中庸之道”中的十六字要訣。這是十六個(gè)字就是“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,永執(zhí)厥中”。老師要是不講,真是一頭霧水!其實(shí),我聽了這么久了,做了許多筆記,而且每一堂課我都有許多思想上的啟發(fā),我的筆記本上記得滿滿的,許多靈感全部寫出來真的很多,不過我覺得十六字要訣,不僅是《論語》的核心,而且對(duì)我也影響極深。
首先,做人要有公平正義原則,要有毛澤東所說的滄桑正道——天若有情天亦老,人間正道是滄桑。其次,我們要有真本事,要有為人民服務(wù)的技能,在能力本位的現(xiàn)當(dāng)代,就一定要在“志于道,據(jù)于德,依于仁”的基礎(chǔ)上,要有“游于藝”的真本領(lǐng)。第三,要永執(zhí)厥中。我的認(rèn)識(shí)是,中庸就是要在矛盾沖突中尋求平衡點(diǎn),科學(xué)發(fā)展觀中有一個(gè)基本方法就是全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)性,這也是我以前規(guī)勸一個(gè)朋友不要走極端說的。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了處理自身所承載的各種關(guān)系,能夠有效的化解矛盾,才能收到工作中的真正的高效益。
說到這里,我想重點(diǎn)說說對(duì)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的理解。一般的理解是“學(xué)習(xí)之后要復(fù)習(xí),才能保證學(xué)習(xí)的效果”,其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是不全面的,因?yàn)檫@依然是一種應(yīng)試教育下的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,這里首先需要搞清楚的就是學(xué)習(xí)的對(duì)象,學(xué)習(xí)在這里絕對(duì)不是僅僅為書本知識(shí),而是實(shí)踐和生活本身!而且學(xué)習(xí)的目的并不是考個(gè)一百分,而要學(xué)以致用,學(xué)習(xí)說到底就是要明白,要真正理解和懂得。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,還沒有一個(gè)國(guó)家僅僅靠應(yīng)試教育而興旺發(fā)達(dá)的。幾乎所有的國(guó)家的發(fā)展,都是在科技創(chuàng)新的實(shí)踐中走上進(jìn)步的。
從實(shí)際的觀察中辨別事理,然后做出判斷,而不是人云亦云,不僅可以使一個(gè)國(guó)家走上創(chuàng)新之途,而且還能真正收獲人生的幸福。這可以從孔子把女兒嫁給公冶長(zhǎng)看出來??鬃釉趽?dān)任魯國(guó)的大司寇期間,給自己的女兒物色了一個(gè)對(duì)象,就是被關(guān)在監(jiān)牢里的犯人公冶長(zhǎng)。按照世俗的眼光,好像不明智,但孔子絕對(duì)算是高明,因?yàn)樗拦遍L(zhǎng)是一個(gè)冤案,所以就毫不猶豫地將女兒許配給了在他??鬃釉谶@里并沒有拿女兒的終身大事開玩笑。因?yàn)楣遍L(zhǎng)能為朋友坐牢,他以后不會(huì)照顧好自己的女兒?jiǎn)?孔子不傻,因?yàn)楣遍L(zhǎng)真正做到了學(xué)以致用,學(xué)到了知識(shí),所以公冶長(zhǎng)也是博學(xué)的。所以我認(rèn)為,學(xué)了以后并不實(shí)行,就等于沒有學(xué)。在這方面,為什么有那么多的人讀了《論語》后一無所獲?真正說來這些人可能就是為了裝潢門面,并不是為了改造人生,所以我們要學(xué)學(xué)戴老師,學(xué)學(xué)孔子,學(xué)學(xué),想想公冶長(zhǎng),靜下心來學(xué)習(xí),站起來行動(dòng)。從此刻起,你將學(xué)以致用;從此以后,你將博學(xué)多聞;從此以后,你將功成名就,聲名顯赫!
推薦道德有多重要的心得體會(huì)精選五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“讓文明禮儀道德之花綻放你我”。
說到文明禮儀道德,我想到了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面鏡子,照出了他的丑陋。 這是一個(gè)不講文明禮儀道德的歷史教訓(xùn)。 大家看,這是什么?對(duì)!口香糖。不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
有句話說得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 但是,如果你失去了文明禮儀道德,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
中國(guó)素以“文明禮儀道德古國(guó)”“禮儀之邦”著稱于世。我們知道,一個(gè)社會(huì)的文明禮儀道德水平,可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明禮儀道德程度。而個(gè)人的文明禮儀道德水平,則可以折射出一個(gè)集體的整體素質(zhì)。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀道德禮儀道德規(guī)范,小則影響自身形象,大則影響國(guó)家聲譽(yù)。
我們從小接受文明禮儀道德禮儀道德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀道德禮儀道德??墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙,聽聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?
“一粒沙子見世界,半瓣花上說人情?!币粡垙U紙,一句臟話,在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明禮儀道德的缺失。 文明禮儀道德就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明禮儀道德,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明禮儀道德習(xí)慣的養(yǎng)成。,如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,再成才。不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,要做一個(gè)堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。
其實(shí)文明禮儀道德離我們并不遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。 那文明禮儀道德是什么?
隨手撿起垃圾,把它丟進(jìn)垃圾箱,是文明禮儀道德
不說臟話,團(tuán)結(jié)同學(xué),是文明禮儀道德
尊重他人,幫助弱者,是文明禮儀道德
常做善事,不做壞事,是文明禮儀道德
文明禮儀道德是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),
文明禮儀道德,我們很容易做到
文明禮儀道德,我們每個(gè)人應(yīng)該做到
文明禮儀道德是一朵花,一朵永不凋零的花;
文明禮儀道德是一條河,一條永不干涸的河;
文明禮儀道德是一首詩(shī),一首沒有結(jié)尾的詩(shī);
文明禮儀道德是一首歌,是我們一起去唱地歌“請(qǐng)讓我去幫助你,就像幫助我自己;請(qǐng)讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己,這世界會(huì)變得更美麗。”
推薦道德有多重要的心得體會(huì)精選六
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨十八大、十八屆四中全會(huì)精神,忠誠(chéng)實(shí)踐新課程,關(guān)注學(xué)生,關(guān)注道德與法治,提高學(xué)生的生活技能和生活質(zhì)量。
二、學(xué)生情況分析:
七年級(jí)學(xué)生正處在青春初期,有夢(mèng)想也有挫折,有努力也有困難。道德與法治教學(xué)一方面要為學(xué)生心扉"開鎖",伴隨學(xué)生平穩(wěn)度過心理生理的"突變期",另一方面要為學(xué)生筑起防波堤,在法治社會(huì)里懂得有為和有所不為。學(xué)生剛開始中學(xué)階段的學(xué)習(xí),要經(jīng)過由不適應(yīng)、較被動(dòng)到適應(yīng)而且主動(dòng)的時(shí)期。教學(xué)中要增加趣味性強(qiáng)、啟發(fā)性大的故事,引導(dǎo)學(xué)生講身邊的故事,認(rèn)識(shí)做人處事的原則,遵紀(jì)守法。要采取措施來活躍課堂,運(yùn)用各種有效教學(xué)技能,體現(xiàn)"自主、合作、探究"的思想。
三、教材分析:
本期使用人民教育出版社的《道德與法治》教材七年級(jí)上冊(cè)。 該教材是新修訂完成的教材,今年起開始使用。它落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨十八大和十八屆四中全會(huì)精神,突出法治,引導(dǎo)學(xué)生在法治社會(huì)里生活和成長(zhǎng)。教材關(guān)注學(xué)生生活狀況,關(guān)注學(xué)生內(nèi)心世界的真實(shí)情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生生活范圍、深度的拓展,要求學(xué)生把自我逐步融入開闊的社會(huì)生活之中。教材圖文并茂,敘述簡(jiǎn)明,論證扼要,故事貼近生活。教材符合新課程標(biāo)準(zhǔn) 的理念,足見組編的功力。
四、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo):
本期教學(xué)任務(wù):
1.第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍:
我們開始初中階段的學(xué)習(xí)。從這個(gè)起點(diǎn)開始,我們將認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),學(xué)習(xí)和生活會(huì)發(fā)生一些變化,在我們的成長(zhǎng)中留下深深的印記。我們要使中學(xué)生活過得豐富多彩、更有意義、更有價(jià)值。 2.第二單元 友誼的天空:
我們的生活離不開友誼,友誼與成長(zhǎng)同行。我們要多交益友和諍友,不交損友,遵守網(wǎng)上交友的規(guī)則,讓友誼之樹長(zhǎng)青。 3.第三單元 師長(zhǎng)情誼:
老師和父母是我們成長(zhǎng)中重要的見證者和陪伴者。我們要以真誠(chéng)的態(tài)度,作出應(yīng)有的努力,建立起和諧的師生關(guān)系、親子關(guān)系。 4.第四單元 生命的思考:
生命是一個(gè)嚴(yán)肅的課題。生命的意義、生命之間的聯(lián)系究竟怎樣,這需要我們?nèi)ンw驗(yàn),去探索,去創(chuàng)造,在生活中立志與堅(jiān)守、盡責(zé)與奉獻(xiàn),用自己的行動(dòng)書寫一份出色的人生答卷。
本期教學(xué)目標(biāo):
通過本期教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)中學(xué)生活,學(xué)會(huì)與朋友、與老師和家人交往,初步認(rèn)識(shí)生命意義,學(xué)會(huì)接受和遵循公共生活中的道德準(zhǔn)則和法律準(zhǔn)則。
五、教學(xué)進(jìn)度安排及內(nèi)容:
本期約為18周,思想品德課每周2節(jié),總課時(shí)為36節(jié)。
推薦道德有多重要的心得體會(huì)精選七
轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對(duì)自已幾年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià)。
在思想品德上,本人自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀,并有堅(jiān)定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍,擴(kuò)大了自己的知識(shí)面和背景知識(shí)。
在生活上,我誠(chéng)實(shí)守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學(xué)相處融洽。
在工作上,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。
這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
一、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
推薦道德有多重要的心得體會(huì)精選八
"人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……"一群孩子,席地而坐,青煙裊裊,誦聲清脆。
凌晨四點(diǎn)半,城市早已被人們所喚醒,車?yán)嚷?,人聲打成一片?/p>
疾步走在路上,看到的每一個(gè)人,或喜或怒,或靜或笑,卻都有著一份急躁,腳下步履匆匆,駛向既定的地方。
自然,我,也有我要去的地方。
僅屬于夜的風(fēng)在我耳旁輕輕的吹著,手機(jī)在口袋里振動(dòng)著提醒,五點(diǎn)了,上班要遲到了。
"篤篤",竹竿敲地的聲音。抬頭,是一位老人,一位瞎了雙眼的老人。只一個(gè)人,他走在路上,拖著背,步履蹣跚。"哎呦",一輛停在盲道上的自行車將老人撞倒在地。竹竿從老人的手中蹦出,他趴在地上,伸著枯木般的手在第上摸索著那竹竿。
"碰瓷的吧。""誰說不是呢。"……
周圍的人議論著,卻沒有人幫老人拾起竹竿,沒有人將老人扶起,更沒有人去關(guān)心這孤身一人的老人。
趕緊走吧,上班要遲到了,誰知道他是不是碰瓷的。況且這與我毫不相識(shí)的老頭,他怎樣,于我何干。
頭也不回的走向前方,走向我上班的大樓,那個(gè)我認(rèn)為重要的地方。
明明,我看見了那個(gè)瞎了雙眼的老人;明明,我看到了那老人掙扎卻站不起來;明明,我知道老人是那么痛;明明……
卻因?yàn)槲矣形乙詾橹匾氖?,上班,賺錢,表現(xiàn)的好,升職,賺更多錢。而放棄了幫助老人,出賣了本該有的尊老的道德……
我是這個(gè)城市里的所有人,這個(gè)城市里的所有人都像我。
大家總是做自己認(rèn)為重要的事,認(rèn)為最重要的事莫過于自己能過上高質(zhì)量的生活,卻從不曾想到他們?cè)缫褜⒆约旱母z忘,將自己的道德變賣。"口袋鼓了,頭腦空了,倫理沒了。"
"老爺爺,您沒事吧,您要去哪兒,我扶您去吧。"一個(gè)孩子起身,扶起摔倒在地的老人,清脆的說道,拉著老人的手,消失在路的盡頭。
一聲車?guó)Q在我耳旁響起,我猛然驚醒,老人仍舊躺在地上…
我望著,這夢(mèng)會(huì)成真!
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