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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦高校軍訓(xùn)國防教育心得體會和感想一
1、日常教學(xué)與管理教學(xué)工作。我院日常教學(xué)工作日益走向規(guī)范化,根據(jù)培養(yǎng)方案的要求,科學(xué)合理的組織安排各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)、并認(rèn)真落實(shí)。從教師備課授課、教學(xué)進(jìn)度控制、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改、期末考試各個環(huán)節(jié),都嚴(yán)格對照要求進(jìn)行,并著重在期中順利進(jìn)行了教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查,檢查效果良好。
2、質(zhì)量工程
積極相應(yīng)學(xué)校“211”人才培養(yǎng)模式改革,精心組織教學(xué)研究和改革立項(xiàng)的申請、評審和推薦等各項(xiàng)工作,申報校級教研項(xiàng)目21項(xiàng),獲得立項(xiàng)3項(xiàng),院級立項(xiàng)18項(xiàng)(有經(jīng)費(fèi)支持),教研教改項(xiàng)目結(jié)題2項(xiàng);將教學(xué)建設(shè)工作量納入教師年度教學(xué)考核指標(biāo)體系,并拿出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)對院級教研項(xiàng)目、院級重點(diǎn)建設(shè)課程給予經(jīng)費(fèi)支持,鼓勵全院教師進(jìn)行教學(xué)研究和改革,參與率達(dá)100%。
3、專業(yè)建設(shè)
按照學(xué)校學(xué)院教務(wù)處《學(xué)校學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實(shí)施辦法》,選聘了專業(yè)負(fù)責(zé)人,科學(xué)合理地制訂了三個本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃;重點(diǎn)加強(qiáng)建筑學(xué)新專業(yè)的建設(shè)力度,通過學(xué)習(xí)調(diào)研,明確建筑學(xué)專業(yè)定位、制定了培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱,通過師資培訓(xùn)、專業(yè)教室改造、保證了日常教學(xué)課程順利進(jìn)行,還通過大量的努力,完成了建筑學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,為下學(xué)期教學(xué)順利開展創(chuàng)造條件,聘請了學(xué)科建設(shè)顧問對建筑學(xué)專業(yè)建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo),效果良好。組織了土木工程省級品牌專業(yè)申報工作。
4、課程建設(shè)
按照_學(xué)院教務(wù)處《_學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實(shí)施辦法》,選聘了兩個專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課和主干專業(yè)課程的負(fù)責(zé)人,制定課程建設(shè)規(guī)劃,積極組織了校級精品課、優(yōu)質(zhì)課的驗(yàn)收及原精品課和優(yōu)質(zhì)課的復(fù)評工作,有5門課程接受學(xué)校驗(yàn)收。積極開展雙語教學(xué),新增一門雙語教學(xué)課程(工程項(xiàng)目管理);大力推行課程考核和學(xué)業(yè)評價改革,全院兩各專業(yè)的學(xué)位課程全部進(jìn)行課程考核和學(xué)業(yè)評價改革;積極開展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,申報并獲得3門校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng);重視青年教師教學(xué)基本功培養(yǎng),指定有經(jīng)驗(yàn)的教師對青年教師的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),收效顯著,其中3名青年教師在老教師精心指導(dǎo)下,順利完成專業(yè)和課程轉(zhuǎn)向,成為相關(guān)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量;一位青年教師在教研室和有經(jīng)驗(yàn)教師精心指導(dǎo)下,獲得第二屆襄樊學(xué)院近三年新進(jìn)教師教學(xué)基本功大賽中三等獎。
5、實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)
開展了211人才培養(yǎng)模式改革的綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),和公立咨詢有限公司等多家企事業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議,對應(yīng)屆畢業(yè)生綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)檢查、調(diào)研和指導(dǎo);申報了土木工程專業(yè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)驗(yàn)課程開出率100%,實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好率使用率均高。組織申報財政部支持地方高校3項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)項(xiàng)目。
6、教學(xué)質(zhì)量
建立了與學(xué)校相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控,對所有教師進(jìn)行了評價,成立了由3位專家教授組成的建工學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組,對我院教學(xué)各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,并在教學(xué)中改進(jìn);要求每位老教師指導(dǎo)青年教師,收效顯著。建立教學(xué)差旅費(fèi)使用制度,鼓勵教師走出去和同行多交流、學(xué)習(xí)和提高。
二、存在的問題和不足
1、教學(xué)工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃和計(jì)劃性不夠,計(jì)劃的針對性不強(qiáng),工作目標(biāo)不夠高,創(chuàng)造性不夠,造成工作效率不夠高,能反映我院教學(xué)質(zhì)量和水平的標(biāo)志性成果取得的太少。
2、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)還比較薄弱。
3、教學(xué)研究和改革還需進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)研究和改革的成果在教學(xué)過程中的轉(zhuǎn)化還做的不夠。
三、20_年教學(xué)工作計(jì)劃
1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,發(fā)揮教研室、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)督導(dǎo)的作用,創(chuàng)新體制機(jī)制,通過將教學(xué)檢查工作進(jìn)一步落到實(shí)處,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和水平的提升。
2、繼續(xù)深入推進(jìn)教研教改,重視和促進(jìn)教研教改成果在教學(xué)過程的轉(zhuǎn)化,尤其在211人才培養(yǎng)模式改革上取得理論和實(shí)踐的較大成效。力爭實(shí)現(xiàn)省級教研項(xiàng)目立項(xiàng)的突破,校級教研項(xiàng)目立項(xiàng)達(dá)到4項(xiàng)以上,校級以上教學(xué)成果獎1項(xiàng)以上。繼續(xù)加大建工學(xué)院從政策、環(huán)境、經(jīng)費(fèi)對教研教改的支持力度,激勵全院教職工積極開展教研教改。
3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),落實(shí)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,三個本科專業(yè)中突出土木工程重點(diǎn)和優(yōu)勢地位、加強(qiáng)工程管理特色創(chuàng)新、建筑學(xué)保正常運(yùn)行的同時創(chuàng)特色,三個專業(yè)相互支撐,齊頭并進(jìn),突出特色。
4、加大課程建設(shè)力度,對院級重點(diǎn)建設(shè)課程投入經(jīng)費(fèi)支持,力爭2門精品課通過學(xué)校驗(yàn)收,3門以上優(yōu)質(zhì)課通過學(xué)校驗(yàn)收,新增校級課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個以上,通過課程建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。重視素質(zhì)拓展課建設(shè),鼓勵教師雙語教學(xué),
5、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué),實(shí)踐環(huán)節(jié)將成為教學(xué)投入、教學(xué)監(jiān)督和檢查的重點(diǎn),積極開展綜合性創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),建設(shè)開放性實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)完善建筑學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)。
推薦高校軍訓(xùn)國防教育心得體會和感想二
尊敬的xxx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx中學(xué)校長xxx。在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn),奮勇拼搏,與時俱進(jìn),敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛,培育大智,涵養(yǎng)大氣,擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新,繼往開來,一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外的知名高校,成為建設(shè)祖國的棟梁之材,作為校長,我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)能夠獲得一個實(shí)現(xiàn)夢想、成就自我的機(jī)會,我鄭重向貴校推薦!
xxx同學(xué)于20xx年以優(yōu)異的成績考入我校,三年的學(xué)習(xí)生活中,她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心,更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。
她全面發(fā)展,又學(xué)有專長。從入學(xué)至今,每次考試成績均名列年級前茅,英語成績尤為突出。她喜歡英語,對英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情,多次參加過英語大賽,在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽(nepcs)中獲得高中二年級組二等獎,在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎。課余,愛讀英文雜志,聽英文歌曲,看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造,必將全面提升她的外國語言素養(yǎng),打造成一個適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。
她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,作文《窗外下著幸福的雨》在第xx屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法,已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考,設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學(xué)奧林匹克競賽獲山東省一等獎,參加山東省高中數(shù)學(xué)競賽獲一等獎,參加第xx屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。
她身心健康,樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級組織的各種文體活動和社會實(shí)踐活動,關(guān)愛同學(xué),尊敬師長,樂于助人,善解人意。
作為中國海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地,我校非常樂于把秀的學(xué)生輸送給貴校,在此,我謹(jǐn)以一個中學(xué)校長的身份和一顆對學(xué)生的無限關(guān)愛之心,以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度,再次鄭重向您推薦xxx同學(xué),倘能如愿,她一定不負(fù)厚望。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
推薦高校軍訓(xùn)國防教育心得體會和感想三
尊敬的xxx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx中學(xué)校長xxx。在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn),奮勇拼搏,與時俱進(jìn),敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛,培育大智,涵養(yǎng)大氣,擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新,繼往開來,一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外的知名高校,成為建設(shè)祖國的棟梁之材,作為校長,我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)能夠獲得一個實(shí)現(xiàn)夢想、成就自我的機(jī)會,我鄭重向貴校推薦!
xxx同學(xué)于20xx年以優(yōu)異的成績考入我校,三年的學(xué)習(xí)生活中,她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心,更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。
她全面發(fā)展,又學(xué)有專長。從入學(xué)至今,每次考試成績均名列年級前茅,英語成績尤為突出。她喜歡英語,對英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情,多次參加過英語大賽,在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽(nepcs)中獲得高中二年級組二等獎,在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎。課余,愛讀英文雜志,聽英文歌曲,看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造,必將全面提升她的外國語言素養(yǎng),打造成一個適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。
她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,作文《窗外下著幸福的雨》在第xx屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法,已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考,設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學(xué)奧林匹克競賽獲山東省一等獎,參加山東省高中數(shù)學(xué)競賽獲一等獎,參加第xx屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。
她身心健康,樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級組織的各種文體活動和社會實(shí)踐活動,關(guān)愛同學(xué),尊敬師長,樂于助人,善解人意。
作為中國海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地,我校非常樂于把秀的學(xué)生輸送給貴校,在此,我謹(jǐn)以一個中學(xué)校長的身份和一顆對學(xué)生的無限關(guān)愛之心,以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度,再次鄭重向您推薦xxx同學(xué),倘能如愿,她一定不負(fù)厚望。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
推薦高校軍訓(xùn)國防教育心得體會和感想四
學(xué)號:
畢業(yè)生________________________________
用人單位________________________________
學(xué)校名稱________________________________
國家教育部高校學(xué)生司制表
按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護(hù)國家就業(yè)計(jì)劃的嚴(yán)肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議:
一、畢業(yè)生應(yīng)按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。
二、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效。
三、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學(xué)校審核列入建議就業(yè)計(jì)劃,報國家教育部批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)輸派遣手續(xù)。
四、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協(xié)議有特殊要求,原則上應(yīng)在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢,否則,以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。
五、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定,應(yīng)在備注欄注明,并視為本協(xié)議書的一部分。
六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意志違約,并由違約方向另兩方各交納違約金1000-__元。
七、本協(xié)議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)院、學(xué)校畢辦各執(zhí)一份,復(fù)印無效。
甲方:(簽章)乙方:(簽章)丙方:(簽名)
簽訂日期:年月日
推薦高校軍訓(xùn)國防教育心得體會和感想五
中央16號文件頒發(fā)以后,理工大學(xué)在實(shí)踐探索和創(chuàng)新中,形成了“基礎(chǔ)+主題”大學(xué)生思政教育新模式,在主題教育活動中,堅(jiān)持以樹立大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo);做到主題教育活動目標(biāo)和學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)、主題教育活動針對性和思政教育實(shí)效性二個相結(jié)合;注重活動內(nèi)容“貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活”,活動方式做到“注重思想問題與解決實(shí)際問題統(tǒng)一、學(xué)校教育與學(xué)生自我教育統(tǒng)一、理論教育與社會實(shí)踐統(tǒng)一”,活動要求“全體教師參與育人,全體學(xué)生參加活動,全體學(xué)生思想受益”的“三個三”原則。我所在的土木與建筑學(xué)院是長沙理工大學(xué)主干學(xué)院之一,學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)生2400余人,研究生230余名。專職輔導(dǎo)員8人,師生比為1:300,基本達(dá)到中央要求。土建學(xué)院針對各年級和各群體的不同特點(diǎn),分層次、有重點(diǎn)地開展主題教育活動,取得了良好效果。
例如在誠信教育中對一年級新生注重進(jìn)行適應(yīng)大學(xué)生活的誠信學(xué)習(xí)、誠信考試的教育;對四年級畢業(yè)生注重進(jìn)行誠信簽約、守約的教育等。收到較好的效果。“誠信”主題教育緊密結(jié)合學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),舉辦手繪大賽、英語四六級模擬考試、“誠信”主題教育辯論賽、“誠信”小故事征集、手抄報比賽,發(fā)出《誠信是通往成功的綠卡》的網(wǎng)絡(luò)倡議書、《學(xué)生誠信公約》征集等活動,增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識。又如在“我與祖國同奮進(jìn)”主題教育活動,有計(jì)劃、有步驟實(shí)施教育活動,在全體學(xué)生中開展啟動儀式、主題班會、祖國改革開放30周年成就展、“讓歷史告訴未來”演講大賽、“我愛長沙理工大學(xué)”攝影比賽、“榜樣的力量”大學(xué)生先進(jìn)事跡報告會等活動。在黨員中,主要開展了“我與祖國同發(fā)展——學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”專題報告會、“我為黨旗添光彩”黨員教育示范活動;在團(tuán)員青年中,主要開展了“我與祖國同奮進(jìn)、與學(xué)校同發(fā)展”主題團(tuán)日活動、“我愛美麗校園”環(huán)保公益勞動。通過一系列活動,使學(xué)生全面了解祖國改革開放的歷程、成果和發(fā)展藍(lán)圖,增強(qiáng)民族自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹立為祖國繁榮、民族復(fù)興而努力奮斗的理想信念。
二、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用
1、土建學(xué)院積極引導(dǎo),加強(qiáng)教育,舉辦分黨校普及班和提高班,兩期黨校都邀請校內(nèi)外資深專家、教授講述,普及班以黨的基本知識為授課內(nèi)容,而提高班重點(diǎn)放在理論提高和聯(lián)系實(shí)際解決問題層次,結(jié)合中央黨建工作,定期開展學(xué)習(xí)研討,形式多樣,內(nèi)容豐富,值得一提的是,他們在每次黨課開班之前做好問卷調(diào)查,把學(xué)生反映或關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題納入黨課學(xué)習(xí)中,并且改革考試制度,充分利用網(wǎng)上黨校優(yōu)勢,要求學(xué)員在規(guī)定的時間完成考試。
2、堅(jiān)持黨員下班制度,建立“每學(xué)期學(xué)生黨員進(jìn)行個人總結(jié)、群眾評議”制度,加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。所有發(fā)展對象都首先在學(xué)院進(jìn)行公示,以聽取各方面的意見;對已經(jīng)列為發(fā)展對象的同學(xué),充分發(fā)揮廣大同學(xué),加強(qiáng)對他們的日常監(jiān)督,對評定不合格的同學(xué)做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理,從而保證了學(xué)生黨員的質(zhì)量。
3、土建學(xué)院比較有特色的是舉辦學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班,提高他們的政治理論水平和工作水平;同時對他們的工作進(jìn)行考核,加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)、工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性。
4、開展系列教育活動,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。例如,邀請專家為全體入黨積極分子做“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”報告,組織學(xué)生參觀紀(jì)念館、展覽,結(jié)合奧運(yùn)會成功舉辦、神七成功發(fā)射、紀(jì)念改革開放30周年等事件組織開展討論,深化學(xué)生的愛國主義教育。
5、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,在特殊防護(hù)期保證信息暢通,將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。
三、日常管理工作規(guī)范,學(xué)生日常行為自律意識強(qiáng)
1、積極開展法紀(jì)、安全穩(wěn)定教育。注重建立學(xué)生安全教育、預(yù)防和處置機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用。在制度、機(jī)制方面,土建學(xué)院學(xué)生會、各年級分會設(shè)立紀(jì)檢保衛(wèi)部,各班設(shè)治安保衛(wèi)委員,各寢室的寢室長為安全信息員;層層建立了安全責(zé)任制和責(zé)任追究制;制定并實(shí)施了《學(xué)生集體課外活動安全教育和管理實(shí)施細(xì)則》。積極組織學(xué)生開展法紀(jì)教育、安全教育活動,如考風(fēng)考紀(jì)、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進(jìn)行了《學(xué)生手冊》考試。加大了對學(xué)生日常行為檢查和違紀(jì)處理的力度,全院學(xué)生的日常違紀(jì)率控制在較低水平;做好違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作,同時積極配合學(xué)校調(diào)查處理,及時向?qū)W工部上報情況和處理意見。
2、重視宿舍文明建設(shè)。土建學(xué)院制定了一系列管理制度,采取了相應(yīng)的措施,如開展優(yōu)良學(xué)生寢室評比、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動,促進(jìn)宿舍文明建設(shè)。加大了針對學(xué)生宿舍防火、學(xué)生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度,并形成了長效機(jī)制。值得一提的是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍熄燈制度和計(jì)算機(jī)使用制度。土建學(xué)院每晚11點(diǎn)熄燈,熄燈后學(xué)生反正正常,未發(fā)生群體性起哄、打砸事件;針對該院學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)過多的情況,他們修訂了《學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)管理辦法》,并制定了《土建學(xué)院學(xué)生計(jì)算機(jī)管理協(xié)議》,首次以協(xié)議的形式限制了學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行娛樂的時間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施,比較有效的制止了學(xué)院因計(jì)算機(jī)而引起的學(xué)風(fēng)下滑現(xiàn)象。
四、學(xué)生競賽活動蓬勃發(fā)展,提高了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力
1、土建學(xué)院積極推動建立符合學(xué)生競賽活動實(shí)際的培訓(xùn)、交流、實(shí)踐、激勵立體綜合模式。從xx年開始學(xué)院就推出學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)、申報制度,配套了獎勵等政策以及相關(guān)的鼓勵措施,目前學(xué)院已初步形成了“學(xué)生競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組+基地+專業(yè)協(xié)會+課程+以大學(xué)生科技創(chuàng)新為導(dǎo)向的管理體系+開放實(shí)驗(yàn)室+指導(dǎo)老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動”八位一體的格局。
2.積極引導(dǎo),樹立典型,積極營造良好的競賽活動氛圍。結(jié)合土建學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn),開辦“每周一?!焙汀懊恐芤徽埂被顒?,使每一個學(xué)生都參加到學(xué)生科技活動中來。每年組織全校“土木類結(jié)構(gòu)模型大賽”,建筑學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽等活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
各位同仁,當(dāng)前我院正在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,黨委要求全院師生員工樹立危機(jī)意識和憂患意識,提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇爭先的精神、銳意改革的精神,對于一所剛升格的本科院校,如何解放思想,大膽創(chuàng)新,破解湖南工學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展難題,育人為本、德育為先,努力開創(chuàng)學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作新局面,科學(xué)規(guī)劃,扎實(shí)推進(jìn),謀劃學(xué)院新的科學(xué)跨越發(fā)展,特別是為系黨政領(lǐng)導(dǎo)分憂,謀劃建筑工程系學(xué)生工作新的科學(xué)跨越發(fā)展,做好輔導(dǎo)員本職工作是我在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)思考的問題。理工大學(xué)和我院同屬合并院校,同樣面臨新老校區(qū)建設(shè)和管理的問題,在學(xué)生工作方面主題突出、特色鮮明,在短時間內(nèi)躋身同類高校前列,為我院的學(xué)生工作提供了難得經(jīng)驗(yàn)和范本。
感謝學(xué)生工作部的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機(jī)會,感謝在我離開的一周時間內(nèi),建筑工程系的其他4位輔導(dǎo)員接手我的工作使我能夠安心學(xué)習(xí)。在此請?jiān)试S我向你們致敬!
推薦高校軍訓(xùn)國防教育心得體會和感想六
尊敬的貴單位主管領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對您百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的自薦信,對此表示由衷地感激,希望它與您手中若干份求職材料不相雷同,同時也希望它能夠有助您在高校畢業(yè)生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。
我的家鄉(xiāng)是千湖之省魚米之鄉(xiāng)湖北洪湖,那里是一片勤勞和溫馨的土地,我生長在那里,學(xué)習(xí)在那里,倍感欣慰。民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村里成長的孩子總是懷有平和的心態(tài)、堅(jiān)毅的信念及勤勞的品質(zhì),。。。。。。
人生的夢想總是在青年時代放飛的,而大學(xué)就是一個放飛夢想的舞臺。xx年的金秋,經(jīng)過夏日赤熱的考驗(yàn),迎來了豐收的季節(jié)。我錄取于武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,就讀于電力系,從此踏上了人生又一個嶄新的旅途,去追尋青春的夢想!
在大學(xué)里,我依然相信知識最重要的,大學(xué)科班學(xué)習(xí)是獲取各學(xué)科基礎(chǔ)知識和電力專業(yè)知識最好的方式。慶幸自己身處電院可以徜徉于知識的海洋,汲取不盡的養(yǎng)份,使自己的學(xué)識之樹能茁壯健康成長。……
大學(xué)是銜接社會的平臺,除了學(xué)習(xí)之外,還有很多我們大學(xué)生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進(jìn)校開始,我就把大量課余時間投入到了社會實(shí)踐、社會工作。在那里的鍛煉中獲益良多,不僅是僅個人能力的培養(yǎng),更多的是服務(wù)意識、團(tuán)隊(duì)合作意識、社會責(zé)任意識。
影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經(jīng)驗(yàn),爭取做到:今天的我比昨天的我做的好!
還有友善真誠是我待人態(tài)度,顧全大局是我處世風(fēng)格,樂觀豁達(dá)是我個性特征,且重視團(tuán)隊(duì)意識和服務(wù)意識。
平時我喜歡運(yùn)動、唱歌和看書,雖然大學(xué)生活中學(xué)習(xí)、社會工作占了很大部份,但是時間還是靠自己擠出來的,尤其是在課余時間不可能忽略自己的興趣。我覺得運(yùn)動能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體魄;唱歌可以讓我們放松緊張的心情;而書本,既可以增長知識,又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界,用另一只眼睛審視自己!
請相信:我的能力和我的體重成反比!選擇我,您會體會到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾,而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章!
衷心地祝貴公司宏業(yè)興盛,全體員工幸福安康!熱切期待您的回音!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
推薦高校軍訓(xùn)國防教育心得體會和感想七
20xx年是學(xué)院的“迎評促進(jìn)”年,學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作在寧德市委統(tǒng)戰(zhàn)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)院中心工作,充分發(fā)揮黨外知識分子參政議政作用,調(diào)動他們在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究方面的優(yōu)勢,加強(qiáng)溝通,構(gòu)建和諧,取得了一定成績,現(xiàn)就20xx年統(tǒng)戰(zhàn)工作總結(jié)如下。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)制度建設(shè)
學(xué)院黨委高度重視學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央5號文件精神,將統(tǒng)戰(zhàn)工作列入學(xué)院黨委20xx年度工作計(jì)劃,加強(qiáng)了統(tǒng)戰(zhàn)工作力度。組織編寫制定了《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作制度》、《與黨外人士聯(lián)系交友制度》、《黨外人士參加學(xué)院有關(guān)會議制度》、《黨外人士座談會和情況通報制度》等,加快了統(tǒng)戰(zhàn)工作制度化進(jìn)程。在組織上,進(jìn)一步加強(qiáng)了基層民主黨派組織建設(shè)的指導(dǎo),為民主黨派配備了辦公室、辦公桌椅、電話等,對民主黨派的活動給予高度重視和大力支持,學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作呈現(xiàn)和諧良性發(fā)展。
二、加強(qiáng)培養(yǎng),提高黨外知識分子的政治素質(zhì)和參政議政能力
今年是學(xué)院大力開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的年份,學(xué)院黨委在活動中把民主黨派、無黨派教師也納入爭創(chuàng)活動中,參理論與政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參與立足崗位爭先進(jìn),并對爭創(chuàng)活動進(jìn)行監(jiān)督。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等,提高黨外知識分子的思想政治素質(zhì)、理論水平、政策水平,把日常學(xué)習(xí)與統(tǒng)一培訓(xùn)、年度例會結(jié)合起來。
學(xué)院征訂了《中國統(tǒng)一戰(zhàn)線》等雜志,制定了《統(tǒng)戰(zhàn)工作學(xué)習(xí)制度》,加強(qiáng)對黨外知識分子學(xué)習(xí)的管理力度。選送多名黨外教師到福建農(nóng)林大學(xué)、福州大學(xué)等進(jìn)行碩士學(xué)歷進(jìn)修,選派多名黨外教師到當(dāng)?shù)仄髽I(yè)擔(dān)任技術(shù)顧問等,進(jìn)一步提高了他的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、堅(jiān)持統(tǒng)戰(zhàn)工作座談會制度,加強(qiáng)與黨外人士的聯(lián)系和溝通
學(xué)院確立了年初、年末例會制度,通過溝通、交流,聽取黨外人士意見和建議。 20xx年1月24日,院黨委邀請了民主黨派人士、無黨派人士32人參加座談會,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就2009年學(xué)院以教學(xué)為中心的改革、專業(yè)建設(shè)、新校園建設(shè)等情況、工作中存在的問題、面臨的因難以及20xx年學(xué)院工作思路,進(jìn)行了通報。
民盟、農(nóng)工等支部委員踴躍發(fā)言,對學(xué)院建設(shè)和發(fā)展提出了很好的建議和意見,并就如何發(fā)揮民主黨派參政議政作用、監(jiān)督作用,為促進(jìn)學(xué)院建設(shè)和發(fā)展積極建言獻(xiàn)策,如何搞好民主黨派組織建設(shè)、思想政治建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行了交流、座談。通過座談,及時向黨外知識分子通報學(xué)院的工作思路和工作動態(tài),了解民主黨派一年的活動計(jì)劃和活動情況,統(tǒng)一思想,形成合力。使黨外知識分子自覺為學(xué)院總體目標(biāo)出主意想辦法,作出自己的努力。
四、積極創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮好統(tǒng)一戰(zhàn)線作用
為了進(jìn)一步動員和發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中的重要作用,學(xué)院及時下?lián)軐m?xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作經(jīng)費(fèi),支持以民盟、農(nóng)工支部等民主黨派和無黨派人士開展教學(xué)、科研活動和社會調(diào)研活動。利用他們的專業(yè)特長,在學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”等社會實(shí)踐活動中實(shí)實(shí)在在地為當(dāng)?shù)亍吧鐣髁x新農(nóng)村”建設(shè)服務(wù),深受群眾歡迎。鼓勵黨外骨干教師立足本職崗位作貢獻(xiàn),深入當(dāng)?shù)仉姍C(jī)、船舶、茶葉企業(yè)調(diào)研,為加快海西建設(shè)大局,建睿智之言,獻(xiàn)可行之策。
20xx年4月,學(xué)院黨委認(rèn)真貫徹省委組織部、省委教育工委關(guān)于組織高校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員積極投身抗旱救災(zāi)工作的精神,組織院內(nèi)民主黨派人士開展為西南抗旱救災(zāi)捐款工作,共收到款項(xiàng)1150元,送交寧德市紅十字會。
為充分發(fā)揮黨外知識分子在學(xué)術(shù)研究上的作用,學(xué)院在教師培訓(xùn)中著力培養(yǎng),選送黨外教師參加各種進(jìn)修培訓(xùn),為他們學(xué)術(shù)上的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。民盟教師鄭建平主持的課題《環(huán)三都澳港口物流發(fā)展研究》獲20xx年寧德市重點(diǎn)課題立項(xiàng),論文《唐宋以來閩東科第興衰原由述略》獲寧德市第四屆社科優(yōu)秀成果三等獎;繆怡端老師國畫《杰克尼科爾森造像》獲福建省首屆美術(shù)院校教師優(yōu)秀作品聯(lián)展二等獎,多名民主黨派、無黨派教師在國家級核心刊物上發(fā)表論文。
五、做好相關(guān)統(tǒng)戰(zhàn)工作數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)報送工作
根據(jù)閩委教統(tǒng)函[20xx]8號《關(guān)于報送高校統(tǒng)一戰(zhàn)線基本數(shù)據(jù)的通知》,學(xué)院黨委認(rèn)真填報《無黨派人士基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》、《黨外高級知識分子情況統(tǒng)計(jì)表》、《黨外知識分子聯(lián)誼組織情況統(tǒng)計(jì)表》、《高校統(tǒng)戰(zhàn)工作情況統(tǒng)計(jì)表》和《高校民主黨派及無黨派人士情況一覽表》、《全省高校民主黨派重點(diǎn)對象名冊》、《高校在職華人及港澳臺教師名冊》等報表,上報上級統(tǒng)戰(zhàn)部門。
20xx年統(tǒng)戰(zhàn)工作取得了較為明顯成績,統(tǒng)戰(zhàn)意識已逐步深入到各基層黨組織。各系(部)黨支部對黨外知識分子都加強(qiáng)了培養(yǎng),積極支持民主黨派工作和學(xué)習(xí)。使黨外知識分子在學(xué)院改革發(fā)展和教育教學(xué)中發(fā)揮了積極的作用。但學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作也還存在一定的差距,今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作力度,進(jìn)一步關(guān)心支持黨外知識分子,統(tǒng)一黨外知識分子的思想,充分發(fā)揮他們參政議政能力和學(xué)術(shù)攻關(guān)能力,為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
推薦高校軍訓(xùn)國防教育心得體會和感想八
作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為教師隊(duì)伍中的一員,開始自己人生的新征程。為了使我們新教師盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)工作,我省特地對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。通過五天的崗前培訓(xùn),可以用一句話來表達(dá)我的感受,那就是:受益匪淺.輔導(dǎo)員隊(duì)伍是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,是連接學(xué)校、家庭和社會溝通的橋梁。輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),在很大程度上決定著思想政治教育的效果和學(xué)生的整體素質(zhì)。如何提高輔導(dǎo)員、班主任的整體素質(zhì),加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),是進(jìn)一步改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作面臨的重要課題.現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
在培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
1、培養(yǎng)高尚人格,贏得學(xué)生尊敬
要做一個好輔導(dǎo)員,就要用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬。為什么同樣一句話,從不同人的嘴里,用不同的語氣說出,會產(chǎn)生截然不同的效果?因?yàn)?,?dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時,你說的話,他會非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理上不接納你、不認(rèn)同你、甚至看不起你的時候,你說的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,甚至很煩你。這種尊敬怎樣才能得到?是通過你不斷進(jìn)取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達(dá)、你所表現(xiàn)的自信心而獲得的。因此,要贏得學(xué)生的尊重,輔導(dǎo)員首先應(yīng)在各方面嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行,在言傳的同時更要注重身教,給同學(xué)樹立榜樣。比如說,你經(jīng)常跟學(xué)生嘮叨要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握些真本事,可是,如果學(xué)生到你的辦公室,看到你在上網(wǎng)玩游戲,他們在心理上對你這位老師的印象會大打折扣。反過來,如果學(xué)生看到老師工作之余還在認(rèn)真的專研和刻苦的學(xué)習(xí),他們會產(chǎn)生尊重之心。
輔導(dǎo)員對學(xué)生要多一些鼓勵,少一些傷害。學(xué)生其實(shí)非常重視輔導(dǎo)員對他的評價。大學(xué)時期,正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時期。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚(yáng),可能會讓他感謝你一輩子;但如果氣極之時口不擇言,也可能會讓他記恨你一生。我們經(jīng)常說,我們對學(xué)生要像父母關(guān)心自已的子女,像兄長關(guān)心自己的弟、妹一樣。但作為輔導(dǎo)員,你可以將學(xué)生當(dāng)自己的孩子、弟、妹去引導(dǎo)和愛護(hù),但你卻不能把他們當(dāng)自己的孩子或弟妹來管理和教育。當(dāng)學(xué)生犯錯時,你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,用合適的方式進(jìn)行批評教育。有些心理素質(zhì)好而又非常調(diào)皮的學(xué)生,他有什么不對,你可能可以直接給他指出來,他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學(xué)生,一旦犯錯,你就得特別注意和他溝通的方式,很巧妙地給他指出問題。否則他們會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復(fù)對你的信任,會很費(fèi)勁。所以,即使是批評學(xué)生也應(yīng)講究點(diǎn)藝術(shù)。因?yàn)榕u的目的是讓他改進(jìn),而不是為了刺傷他。總之,對于一件事,你處理得好,會給同學(xué)傳達(dá)一種信心。處理的不好,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會在全班同學(xué)中散播,讓所有的同學(xué)對你喪失信心。
所以,要想獲得學(xué)生的尊重,就必經(jīng)具備高尚的人格。而學(xué)生對我們的尊重,是我們做好學(xué)生工作前提條件。
2、以學(xué)生為本,千方百計(jì)為學(xué)生服務(wù)
如:中學(xué)與大學(xué)的學(xué)習(xí)方法截然不同。剛走出中學(xué)之門的他們,還弄不清楚中學(xué)應(yīng)試教育“填鴨式”的教與高職就業(yè)教育“指點(diǎn)式”的教,是兩個完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,要?dú)w納一些學(xué)習(xí)方法和技巧傳授給他們,可以請學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的高年級優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也可以與本專業(yè)高年級班級建立友好班級關(guān)系。還可以組織一系列與專業(yè)有關(guān)的主題班會和參觀實(shí)踐活動,讓學(xué)生喜愛所學(xué)的專業(yè),熱愛所學(xué)的專業(yè)。又如:大學(xué),對于每一個新生來說是一個全新的環(huán)境,他們對這里充滿了好奇和向往。然而,學(xué)習(xí)、生活中卻出現(xiàn)一些預(yù)想不到的困難,如口味的不適應(yīng)、衣物的刷洗、內(nèi)務(wù)的整理、人際關(guān)系的處理等等,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得靠自己去思考、去處理、去決定。但是,他們大多數(shù)是獨(dú)生子女,第一次遠(yuǎn)離父母,缺乏獨(dú)立生活的心理準(zhǔn)備與能力,不知如何處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。這時,輔導(dǎo)員應(yīng)盡力關(guān)心他們。再如:有的學(xué)生迷戀于網(wǎng)上游戲,難以把握學(xué)與玩的尺度,到了走火入魔的地步,白天昏昏沉沉上課,甚至逃課,晚上沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中。怎么辦?要多次主動找他談心,擺事例,講道理,談危害,采取說服教育的方式開導(dǎo)他,并主動與其家長聯(lián)系;同時要利用同齡人之間易于溝通、理解和接受的特點(diǎn),有意安排優(yōu)秀同學(xué)“幫帶”,或采用召開“迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的利弊得失”主題班會等方式,在思想上和日常學(xué)習(xí)上感化他、引導(dǎo)他,使他們走出徘徊與迷茫,重新回到課堂。學(xué)生是有潛力的,在他迷茫時,只要有人及時引導(dǎo)、耐心勸導(dǎo),改變、挽救一個人是完全可行的。
總之,只要你把學(xué)生當(dāng)作自己的親人,做他們的知心朋友,想為他們所思,急為他們所需,為全體學(xué)生辦實(shí)事,做好事,輔導(dǎo)員工作就一定十分出色。
3、立足本職,自尋輔導(dǎo)員工作的樂趣
做輔導(dǎo)員工作,首先是要熱愛輔導(dǎo)員工作。愛崗敬業(yè),不愛怎么敬業(yè)?不論你現(xiàn)在當(dāng)輔導(dǎo)員是出于什么動機(jī),但你已經(jīng)在做這項(xiàng)工作,就要忠于這個職業(yè),具備有一定的承受能力,做好不棄不餒的打算,努力做好工作。在這個基礎(chǔ)上,尋找當(dāng)輔導(dǎo)員的樂趣。一是尋找現(xiàn)實(shí)的樂趣:當(dāng)你付出自己的努力和心血后,你會獲得成就感。試想,當(dāng)你在課堂上深入淺出地講解某個問題時,看到同學(xué)們那專注的、求知的眼神,你應(yīng)該感覺到你的價值所在;當(dāng)聽到學(xué)生開心地叫聲“老師好!”時,你應(yīng)該感到欣慰;當(dāng)你幫助同學(xué)解決某個難題,聽到學(xué)生由衷地說“謝謝”時,你應(yīng)該感覺到自豪。所以說,當(dāng)輔導(dǎo)員也很不錯,我們要珍惜這份職業(yè)。二是思索未來的樂趣:十年、二十年后,你的學(xué)生有的當(dāng)了老總,有的成了一方官員,有的是卓有成就的科技工作者等等。當(dāng)你再看見他們時,他們叫你一聲“老師你好”,你會有什么感覺?那就是我們輔導(dǎo)員的驕傲和自豪。輔導(dǎo)員這個職業(yè)是光榮而神圣的職業(yè)!我們要不斷探索、創(chuàng)新,用優(yōu)異的成績,為輔導(dǎo)員這個偉大的職業(yè)增光添彩。
對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話.在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動來為我身處的學(xué)校做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價值。
推薦高校軍訓(xùn)國防教育心得體會和感想九
親愛的2019級的新同學(xué)們,
大家上午好!
很高興能在這樣一個象征著收獲與喜悅的季節(jié),以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學(xué)生朋友們,歡迎你們走進(jìn)樹大,加盟樹大,更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。
同學(xué)們,作為校長,我除了要表達(dá)對你們最熱烈的歡迎外,更想表達(dá)此時此刻我內(nèi)心的愉悅之情,感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個樹大人的身份,用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢想:創(chuàng)建國內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。
同學(xué)們,大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷,它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段,還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來的機(jī)會。從某種意義上講,擁有一個怎樣的大學(xué)生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會。因此,我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時光,從內(nèi)心深處去走近大學(xué),去感悟它帶給你的點(diǎn)滴,無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責(zé)任與夢想去重塑心中的象牙塔。
今天,我想利用這個機(jī)會和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問題。我給大家講三句話:
第一句話:責(zé)任,聚于心而成于行。
同學(xué)們,人生就像一條奔騰不息的河流,有平靜舒緩的靜水深流,也有波濤洶涌的激流飛瀑,但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段,亦是如此。面對這人生當(dāng)中僅有一次的寶貴經(jīng)歷,任何一個人都沒有理由不去珍視它。認(rèn)識到這一點(diǎn),我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責(zé)任。詩人歌德曾經(jīng)說過:責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說,做一個有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。因?yàn)閻畚覀兊淖鎳?,所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責(zé)”的報國熱情;因?yàn)閻畚覀兊母改?,所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因?yàn)閻壑R,所以我們從不缺少“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的求知熱情。責(zé)任,一個看似空泛的概念,實(shí)則充實(shí)而厚重。所以,從今天起,同學(xué)們請重拾你們對“責(zé)任”的信仰,勇敢地承擔(dān)起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。走進(jìn)我們的校園,以立德成才為己任,用包容、友善、正直踐行我們崇德重智,樹人為本的校訓(xùn);走進(jìn)我們的優(yōu)秀課堂,以求知為己任,為自己的頭腦帶來一次知識風(fēng)暴的洗禮;走進(jìn)我們的文明寢室,以誠信為己任,共筑誠實(shí)、互助、友愛的和諧家園;走進(jìn)我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),以革新創(chuàng)新為己任,用激情、創(chuàng)意、踏實(shí)來書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日,我們還要走出校門,以服務(wù)社會為己任,以最終踐行自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,鞠躬為民的諾言。
第二句話:以小夢筑大夢,激發(fā)無限“正能量”
每個人都有屬于自己的夢想,它不僅承載了人心向善、向美的追求,還是每個人心中一種價值觀或是人生目標(biāo)的體現(xiàn)。夢想作為努力拼搏可以實(shí)現(xiàn)的理想,是生命個體在特定階段追求與價值的體現(xiàn)。對于我們的國家而言,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個民族共同的中國夢。對于這個夢想,曾多次強(qiáng)調(diào),它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學(xué)生,如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個人夢想同民族復(fù)興的中國夢結(jié)合起來,激發(fā)出青春夢想昂揚(yáng)樂觀、積極向上的正能量,應(yīng)該成為每一個走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問題。因此,我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中,在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下,要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識與技能,不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實(shí)際問題與疑難問題的能力,做一個視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之,審問之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長為一個成熟、獨(dú)立和有精神追求的大學(xué)生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會中去,在實(shí)現(xiàn)個人夢想的同時,發(fā)揮個人應(yīng)有的社會價值,讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。
第三句話:責(zé)任成就夢想。
夢想的實(shí)現(xiàn)離不開責(zé)任。因?yàn)橛胸?zé)任使我們更懂得堅(jiān)持的價值,也因?yàn)橛胸?zé)任讓我們更懂得信念的意義。同學(xué)們,你們正直青春年華,在你放飛夢想的同時,也請銘記自己身上的責(zé)任,將二者緊密地結(jié)合起來,并為之付出努力,才能在更大的空間上發(fā)展自己,在更高的層次上提升自己,進(jìn)而在更大程度上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。特別是作為一名青年大學(xué)生,不僅要對自己負(fù)責(zé),更要對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé),這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標(biāo)的重要標(biāo)志,也是青年成長、成才的基礎(chǔ)。因此,大家首先對自己負(fù)責(zé),要勤奮踏實(shí)、敢為人先,積極進(jìn)取,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,努力成長為一個學(xué)問精深、精神富有、品德高尚的年輕人,這樣才能真正成為改革創(chuàng)新的生力軍;其次,要對他人和社會負(fù)責(zé),要誠實(shí)守信、敬老愛幼、剛正不阿,隨時隨地保持青年人積極樂觀、奮發(fā)向上的本色,用自己的“正能量”帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次,要對國家和民族負(fù)責(zé),青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年立則國家立,要自覺地將個人命運(yùn)同國家命運(yùn)有機(jī)的結(jié)合,勇?lián)鷷r代重任,向世人展現(xiàn)當(dāng)代中國青年自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取的時代形象,做一個無愧于時代、無愧于國家的有志青年。
同學(xué)們,在今天這樣一個值得祝賀的日子里,學(xué)校創(chuàng)始人王家揚(yáng)先生也專程來到會場,表達(dá)他對同學(xué)們的祝賀和歡迎。浙江樹人大學(xué)是王家揚(yáng)先生等老一輩革命家、教育家創(chuàng)辦的大學(xué),為了學(xué)校的發(fā)展,王老嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn),體現(xiàn)了一個老革命工作者情系樹人的高風(fēng)亮節(jié)。我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)王老等老一輩樹大人創(chuàng)立的“艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的樹大精神,奮發(fā)學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,過好大學(xué)生活的每一天,決不辜負(fù)王老對大家的期望和厚望。
同學(xué)們,黨和國家對廣大青年學(xué)子寄予了厚望,省委書記夏寶龍?jiān)谑钇诟咝洝⑿iL會議上指出,高校培養(yǎng)出什么人,中國就有什么樣的未來,我們黨就有什么樣的未來。我們決不辜負(fù)黨和國家對我們的期望,以國家利益為重,以振興中華民族作為我們的責(zé)任和歷史使命!堅(jiān)守理想、不圖虛名、勤奮鉆研、探索真知、追求卓越,傳承一代代學(xué)長們艱苦奮斗、勵志圖強(qiáng)所寫下的輝煌歷史,并加倍努力,為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身心健康!
謝謝大家!
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