我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫疫情心得體會大學生開學報告一

這部紀錄片不僅讓國際受眾更全面地了解“中國抗疫”過程， 在疫情蔓延至全球的當下，它還為“全球抗疫”提供了寶貴經(jīng)驗。

近來，全國人民都在關心新疫情的發(fā)展狀況。由于疫情的多變，我們的心也隨之跌宕起伏。但我們始終堅信我們一定可以戰(zhàn)勝這次病魔。

勝利貴在堅持，要想取得成功，就需堅持不懈地努力，一次次的跌倒并不可怕，只要我們有站起來的勇氣，那么就一定可以成功。

持續(xù)數(shù)周的疫情時刻揪著全國人民的心，但我們堅信我們會成功。面對疫情，白衣天使不顧個人安危、勇往直前，始終堅守在自己的崗位，他們用雙手拯救數(shù)萬生命，用無私鋪就光明大道。國家最新布署了一系列措施，頒布條例，鼓舞人民，將防御戰(zhàn)做到做好。

總理不遠千里到武漢觀察疫情，關心百姓，鼓舞全國人民。習總書記向奮戰(zhàn)在疫情防控工作一線的全國廣大醫(yī)務工作者表示衷心的感謝，向在疫情中失去親人的家庭致以親切的問候。

我們始終堅信，我們不是一人在作戰(zhàn)，背后是億萬人民的支持和鼓勵，黨和人民始終是我們堅強的后盾。

面對新型冠狀病毒肺炎疫情加快蔓延的惡劣形勢，我們必須加強黨中央統(tǒng)一領導，各級黨委和政府要增強“四個意識”、堅定“四個堅信”、做到“兩個維持”，深刻認識新型冠狀病毒感染的嚴重性和危害性。廣大人民群眾一定要相信科學，做好隔離，不聚眾，勤洗手，戴口罩，勤通風。

“陽光總在風雨后”，只要我們攜手共進，就一定能共渡難關。

描寫疫情心得體會大學生開學報告二

“會當凌絕頂，一覽眾山小”，憶!中華民族筑起巍巍長城，占據(jù)歷史的高度，共御外侮;“數(shù)風流人物，還看今朝”，見!黨員“戰(zhàn)士”建成新的“抗疫雄關”，堅守時代的高度，金戈鐵馬，氣吞“疫情”如虎。

排兵布陣，運籌帷幄，黨員“戰(zhàn)士”要堅守戰(zhàn)略高度，全國上下形成“一盤棋”。

為打勝仗，務必通盤考慮，擬好“戰(zhàn)疫棋譜”。要客觀分析目前新冠肺炎疫情的總體形勢，從傳播速度、感染范圍、防控難度三方面切入，將其作為開展當前工作的“大棋譜”。要根據(jù)中央、省、市統(tǒng)一部署，將“大棋譜”落實、落細、落小，與本地防疫“小棋譜”互相嵌套，武裝全體黨員“戰(zhàn)士”頭腦，謀劃作戰(zhàn)部署，提供戰(zhàn)略棋盤，讓黨員們在既定“戰(zhàn)壕”里各司其職，互相補位，團結作戰(zhàn)。要在關鍵處“落子”，占領主要席位，攻關城鄉(xiāng)、社區(qū)、患者三大“棋眼”，創(chuàng)造“落實分區(qū)分級精準復工復產”條件，化危為機，奮力奪取全勝目標。

披甲上陣，不勝不歸，黨員“戰(zhàn)士”要堅守行為高度，全國上下擰成“一股繩”。

為打勝仗，務必扎實踐諾，織密“線線交融”。要把關心關愛一線“戰(zhàn)友”作為“準線”，要把采取嚴格的疫情管控措施作為“準線”，要把恢復生產生活秩序作為“準線”。黨員“戰(zhàn)士”要“下沉”“準線”，實地走訪慰問醫(yī)護人員、社區(qū)工作者和公安干警等一線“戰(zhàn)友們”，幫助落實防護物資和生活物資雙保障，為戰(zhàn)友們加油鼓勁，激勵他們擔當作為。要拉緊“準線”，嚴格管控“最后一公里”，防止疫情“反撲”，嚴把各大關口，“阻擊”境外疫情，講究張弛有度，不能拉崩“準線”，管控措施應避免對群眾生活造成較大干擾。要活絡“準線”，逐步安全恢復生產生活秩序，出臺政策舉措為經(jīng)濟新動能培育“保駕護航”。準線“清晰”，戰(zhàn)“疫”才能有的放矢，“三線”一體，全體黨員“戰(zhàn)士”才能擰成“一股繩”。

操練思想，穩(wěn)固軍心，黨員“戰(zhàn)士”要堅守信念高度，全國上下連成“一條心”。

為打勝仗，務必牢記使命，照亮“心心相映”。要“連成一條”此戰(zhàn)必勝的堅定信心，在戰(zhàn)略上藐視疫情，在戰(zhàn)術上重視疫情，攻城拔寨、步步為營、逐個擊破，實現(xiàn)“清零”。要“連成一條”此戰(zhàn)必勝的責任之心，守土有責、守土負責、守土盡責，絕不讓疫情有逃竄之機，絕不讓疫情有喘息之機，絕不讓疫情有入侵之機，嚴守“責任在我”信念防線。要“連成一條”此戰(zhàn)必勝的仁愛之心，“疫”前無懼、“疫”者仁心、沖鋒“疫”線，“我是黨員，我先上”，始終牢記為人民服務的宗旨，無愧胸前熠熠閃耀的黨徽。要“連成一條”此戰(zhàn)必勝的謹慎之心，全勝前忌松懈僥幸、麻痹大意，宜慎始慎終、如履薄冰。只有連成“一條心”，以必勝“軍心”為己壯行，才能一舉拿下戰(zhàn)“疫”。

描寫疫情心得體會大學生開學報告三

近日，在抗“疫”一線有這樣一個“暖心”鏡頭。在村組的一處交通衛(wèi)生檢疫站，來往的車主和村民只需掏出手機，掃描張貼的村組進出登記二維碼，便可自行錄入個人信息，快速有序經(jīng)過。這是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織干事看到村干部、黨員志愿者們冒著嚴寒、雙手凍得通紅還在進行外來車輛、人員登記、檢測體溫等工作后，急中生智想出來的“新點子”?！皰咭粧摺辈粌H僅有效避免了共用紙筆、人群密切接觸等易感風險，還極大提高了防控登記工作效率，切實減輕了基層一線工作人員的負擔。

危難之處見真章，斗爭絕境現(xiàn)精神。當前，能不能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，是對全黨同志尤其是各級領導干部素質和本事的一次“大考”，也是鍛煉考驗、考察識別干部的“應急測驗”。在與新冠肺炎的“近身戰(zhàn)”中，僅有發(fā)掘更多有“擔當”、有“情懷”、敢“斗爭”的“能兵強將”，人民群眾才能獲得更多“貼心人”，得到更強“主心骨”，才能更好更快地打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

“石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤?！币咔榉揽刈钃魬?zhàn)是當前最重要的工作，各級干部在戰(zhàn)“疫”中的實際表現(xiàn)，無疑也是組織部門識別評價其政治素質、宗旨意識、全局觀念、駕馭本事和擔當精神的重要依據(jù)。越是困難大、矛盾多的地方，越是形勢嚴峻、情景復雜的時候，越能練膽魄、磨意志、長才干。應對來勢洶洶的疫情，廣大黨員干部頭腦要異常清醒、立場要異常堅定，牢牢把握正確方向，方能入火海而不退縮、遇煙霧而不迷失。答好戰(zhàn)“疫”大考，不能靠標語和口號，僅有政治過硬、本領高強才能跑得贏時間、與病魔較量，才能在將來更艱險、更復雜、更殘酷的斗爭中站穩(wěn)腳跟、贏得主動。

當前，疫情防控阻擊戰(zhàn)還在繼續(xù)，疫情防控形勢依然嚴峻。群眾需要什么樣的干部，疫情防控需要什么樣的干部，這是我們在戰(zhàn)“疫”中評價干部的標準。疫情無情人有情，把疫情防控阻擊戰(zhàn)作為檢驗廣大干部的“試金石”，試的是迎戰(zhàn)斗志，驗的是干部情懷。一個真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位的干部，才愿用自我的汗水和牽掛化作抗擊疫情的“刀槍”，給予群眾更多的安全感和幸福感。在抗擊疫情的關鍵時刻，“夸夸其談”打不了勝仗，“花拳繡腿”只會敗下陣來，僅有情系于民，發(fā)揚不畏艱險、無私奉獻的精神，才能當好群眾的貼心人和主心骨。

和平年代雖然沒有硝煙，但同樣有考驗、有戰(zhàn)場。風險挑戰(zhàn)不可怕，可怕的是沒有斗爭意識、斗爭精神、斗爭魄力。疫情的蔓延，正是廣大黨員干部理解考驗的時刻。不論在哪個崗位、擔任什么職務，都要及時掌握疫情、及時采取行動，既當“指揮員”、又當“戰(zhàn)斗員”，培養(yǎng)和堅持頑強的斗爭精神、堅韌的斗爭意志、高超的斗爭本領，在防控疫情的嚴峻斗爭中經(jīng)受住考驗。要始終堅持...人敢于斗爭的自覺和膽魄，拿出直面風險挑戰(zhàn)的勇氣，激揚越是艱險越向前的豪氣，挺身而出、沖鋒在前，攜手并肩戰(zhàn)勝疫情。

描寫疫情心得體會大學生開學報告四

由于受新型冠狀病毒的影響，全國所有大、中、小學校都延遲開學，但這并不意味著老師要停止一切教學活動。相反的，教師更要在這關鍵時期做到停課不停學，合理組織安排網(wǎng)上教學。為了讓老師們擺正心態(tài)，合理地安排網(wǎng)上教學，學校組織大家收看梁林梅教授的“疫情之下的中小學大規(guī)模居家在線教學反思”課程。聽了梁教授的在線反思課，主要有以下幾點收獲：

一、教師要掌握教學信息技術，熟練操作。

作為一名教師，我們要熟練掌握教學信息技術，靈活運用到自己的教學中去。尤其是現(xiàn)在疫情比較嚴重的關鍵時期，我們更應該努力學習并掌握教學技術，熟練釘釘群的一切操作，合理利用信息技術安排組織教學。

二、教師要認真?zhèn)湔n，切實上好每一節(jié)課

1、關于備課

備課是一個古老的話題，凡有幾年教學經(jīng)歷者都能從備教材、備學生、備目標、備過程、備教法等方面。但在新課程條件下，隨著教師角色的轉變和學生學習方式的改變的要求，備課不再是教材內容的簡單的詮釋、教學過程的簡單的安排、教學方法的簡單的展示，它的性質、功能、方法已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。它要求教師從新課程理念出發(fā)，在落實學生主體學習地位上下功夫，在落實每一個學生自主學習上下功夫，在落實學生合作學習上下功夫，在充分調動每一個學生的學習積極性上下功夫，在防止學生的學習活動流于形式、切實提高課堂效益上下功夫。因此教師備課已升華為教師教學研究的一個重要內容。

2、關于上課

我們的教師，必須要明白自己為何要上這節(jié)課。學生的學習，要解決的總應該是“為什么”和“怎么樣”這兩個有利于思維發(fā)展的大問題，而不應該是“是什么”。對這個問題，教師的教學中可以通過一定的教學形式的組織，讓學生了解它們。但這永遠不能作為教學的重要內容，更不能成為唯一內容。當然，教師還必須明白如何才能夠落實新課程目標。依照已經(jīng)為多數(shù)人實踐所驗證的話題教學模式理論，新課程條件下的課堂，教師要特別善于從文本中挖掘出有思維價值的“話題”，然后通過一定的教學環(huán)節(jié)，組織學生依照“自主、合作、探究”模式來深入文本進行探究。

三、教師在教學中要注意組織學生進行體育鍛煉，合理安排作息時間

由于受疫情的影響，孩子們推遲上學在家學習，當然會存在一些問題，比如：學生的作息時間顛倒，整日宅在家里，缺乏體育鍛煉。作為一名教師，我們在關注學生學習的同時，更要關心學生的身體健康。我們要注意在平時的教學中，滲透合理安排時間、增強體育鍛煉的理念，時時提醒孩子們注意個人健康，并做到嚴于律己，為孩子們做好示范。

四、教師要注意引導學生學會學習，培養(yǎng)孩子們自主學習的習慣

自主學習是以學生作為學習的主體，通過學生獨立的分析、探索、實踐、質疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標。也就是指在學習上主動而不是被動、自覺而不是盲目、自立而不是依賴，讓孩子在自我設計、自我創(chuàng)造、自我超越的過程中體驗到學習成功的愉悅。

興趣是最好的老師，孩子只有對學習有興趣了，才會去主動學習。所以，我們要在平常的生活中培養(yǎng)孩子的學習興趣。例如，讓他們感受到當學習進步了會有鼓勵表揚被大家稱贊，讓他們感受到學習過程中與他喜歡的事物相聯(lián)系等等多以朋友的方式建議他，讓他慢慢接受感興趣。當然沒有目標的人學習起來就像__摸象，總有一天會感覺自己不知道在學些什么很無聊，然后徹底失去學習興趣，連學習興趣都沒有了，那這個學習還怎么學嘛，一切索然無味啊。所以，得教他們給自己定一些能力范圍內能達到得目標，然后一步一步去實現(xiàn)，再堆砌。

在現(xiàn)下疫情比較嚴重的時期，我們教師需要注意和學習的地方還很多，我們要不斷去學習。當然，在提高自己教學的同時，還要注意學生的身心健康。

描寫疫情心得體會大學生開學報告五

堅決貫徹落實習近平總書記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們一定能取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利。

社會主義制度能夠集中力量辦大事，調動一切可以調動的資源開展疫情防控，這是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的制度優(yōu)勢。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控力度持續(xù)加大，但形勢仍然復雜嚴峻，疫情防控仍是當前最重要的工作。黨中央總攬全局、協(xié)調各方，各級黨委和政府堅決貫徹落實，廣大黨員干部、醫(yī)護人員奮戰(zhàn)在防控疫情第一線，社會各界紛紛捐款捐物……全國上下匯聚起疫情防控的強大合力，為我們打贏這場阻擊戰(zhàn)注入了強大信心。

疫情發(fā)生以來，習近平總書記高度重視，第一時間作出重要指示，并親自指揮、親自部署，多次召開會議、聽取匯報。從強調“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，到要求“各級黨政領導干部特別是主要領導干部要堅守崗位、靠前指揮”，從部署“全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治的嚴密防線”，到指出“要及時發(fā)布疫情信息，深化國際合作”，一系列重要講話、重要指示，為各級黨委和政府全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作指明了方向，提供了遵循。堅決貫徹落實習近平總書記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們一定能取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利。

一方有難，八方支援。當前，全國31個省、市、自治區(qū)啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應，制定落實社區(qū)的防控措施，實行“網(wǎng)格化”“地毯式”管理；各地醫(yī)療隊伍、醫(yī)護人員義無反顧馳援武漢；在基層治理的末梢，群防群治的力量被充分調動起來，普及防控知識、勸導聚會人員……社會主義制度能夠集中力量辦大事，調動一切可以調動的資源開展疫情防控，這是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的制度優(yōu)勢。正如世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞評價的那樣，“中方行動速度之快、規(guī)模之大，世所罕見”“中國采取的很多防控措施遠遠超出應對突發(fā)事件的相關要求，為各國防疫工作設立了新標桿”。

上下同欲者勝，同舟共濟者贏。防控疫情是一項系統(tǒng)工程，堅持全國一盤棋，才能在疫情防控中搶占先機。全國一盤棋，首先是黨中央統(tǒng)一指揮、各地各部門抓好貫徹落實。大年初一，黨中央成立應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組，統(tǒng)一部署、協(xié)調各方。各省份普遍建立由黨委政府主要負責同志掛帥的領導體制和多部門參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。全國一盤棋，還體現(xiàn)在各條戰(zhàn)線的優(yōu)勢互補。國家科研攻關專家組第一時間成立，著力在重癥救治、疫苗研發(fā)等領域開展科技攻關工作；醫(yī)保和財政部門落實補助政策，確?；颊卟灰蛸M用問題影響治療；交通運輸部門加強管理，阻隔傳染渠道，做好旅客退票工作。面對疫情，各地各部門令行禁止、協(xié)調聯(lián)動、步調一致，形成了聯(lián)防聯(lián)控的強大合力。

這是一場針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的阻擊戰(zhàn)，也是事關億萬人民群眾生命安全和身體健康的保衛(wèi)戰(zhàn)。在這場必須打贏的戰(zhàn)役面前，社會各界、各行各業(yè)紛紛行動起來。從寫下請愿書、自愿支援湖北的白衣天使，到日夜堅守防控一線的基層黨員干部，從加班加點趕制醫(yī)療物資的工人，到減少外出、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的普通市民，在疫情面前，點滴付出匯成江海，釋放出巨大的能量。只要大家心往一處想、勁往一處使，就能形成一道阻擋病毒、抵御疫情的鋼鐵長城，共同守護我們的健康、守望我們的家園。

萬眾一心，沒有翻不過的山；心手相牽，沒有跨不過的坎。今天，我們掌握了更先進的醫(yī)療技術、形成了更成熟的應急機制、積累了更豐富的防控經(jīng)驗，完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

描寫疫情心得體會大學生開學報告六

新型冠狀病毒感染的肺炎是一種新發(fā)傳染病，由于企業(yè)人口密集、人員流動性高，是該病發(fā)生的高危場所，根據(jù)目前對該病的認知，特制定本防控指引。

一、春節(jié)復工前的防控準備工作

1.制定完善本單位傳染病防控應急預案，責任到位，分工到人。

2.提前掌握員工的旅居及健康情況，對有疫情中高風險地區(qū)旅居史、接觸史的員工要進行重點關注，督促其進行居家觀察。建議員工每日測量一次體溫，并不得隱瞞病史或接觸史，返工前夜測量一次體溫，如有發(fā)熱不得返工。

3.單位應在員工進入工作場所前設置體溫檢測區(qū)。

4.要做好物資和防控人員準備，包括紅外線體溫計、必要的防護用品、消毒用品和防控人員必要的培訓等。

5.增設有害標識垃圾桶，用于投放使用過的口罩。

二、春節(jié)復工后的防控準備工作

1.借助網(wǎng)絡開展新型冠狀病毒感染防控知識和技能培訓，培養(yǎng)員工良好的衛(wèi)生習慣和技能，提高防病意識。

2.上下班途中正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，不集中安排班車，建議步行、騎行或乘坐私家車上下班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。

3.負責體溫監(jiān)測的工作人員須佩戴醫(yī)用口罩和一次性手套，對進入工作場所的所有人員進行體溫檢測。紅外線體溫計探頭對準額頭，距離一般為5至10厘米。發(fā)現(xiàn)體溫異常者，帶至體溫復檢區(qū)，15分鐘后復測一次。若體溫仍超過37.3℃，做好人員信息登記，督促其在做好防護的情況下盡快前往定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時將情況上報社區(qū)或街道的相關工作人員。

4.保持工作場所環(huán)境清潔，建議每日保證每隔半天通風換氣30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，2人以上同室工作時須佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照七步法嚴格洗手。接待外來人員時雙方需佩戴口罩。

5.按照“非必須、不舉辦”的原則，盡量減少或避免舉辦大型會議，如必須開會建議召開視頻或電話會議，或將大的聚集會議拆分成小型會議，減少每個會場的聚集人數(shù)，避免不同會場之間的人員流動。會場內座位的擺放應盡量增加間距，參會人員間隔距離不少于1米，所有會議應盡量控制參會人數(shù)。會議舉辦場所應盡量減少公共用品的使用，建議參會人員自帶杯具。參會人員必須佩戴一次性口罩并且在入場前進行體溫檢測。會議舉辦方應登記當次會議所有與會人員信息，以便必要時開展追蹤監(jiān)測。

6.食堂不能集中開餐，由專人分別送至各生產車間分散就餐。餐廳每日消毒2次。餐具用品須高溫消毒。操作間應保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。

7.疫情響應期間，建議停用集中空調通風系統(tǒng)，如需使用其他室內空調，應加強每日通風，做好室內空氣流通和環(huán)境消毒。

8.企業(yè)必須每天收集每名員工的具體情況，包括自己及家庭成員身體健康狀況、家庭成員外出情況等，做好登記。

三、常見環(huán)境及物品的消毒

1.地面、墻壁

配制濃度為1000mg/l含氯消毒液(配制方法舉例：某含氯消毒液，有效氯含量為5%-6%，配制時取1份消毒液，加入49份水)。消毒作用時間應不少于15分鐘。

2.桌面、門把手、水龍頭等物體表面

配制濃度為500mg/l含氯消毒液(配制方法舉例：某含氯消毒液，有效氯含量為5%，配制時取1份消毒液，加入99份水)。作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。

3.食品用具

煮沸或流通蒸汽消毒15-30分鐘。也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液(例如某含氯消毒液，有效氯含量為5%，配制時取1份消毒液，加入99份水)浸泡，作用30分鐘后，再用清水洗凈。逢用必消。

4.廁所

便池及周邊可用20__mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘。以消毒手部頻繁接觸的物體為主，如門把手、水龍頭等，可用有效氯為500mg/l-1000mg/l的含氯消毒劑或其他可用于表面消毒的消毒劑，擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦拭干凈。每日至少一次。

5.拖布和抹布等衛(wèi)生用具

應按照房間分區(qū)專用，避免交叉感染。使用后以有效氯含量為1000mg/l的含氯消毒劑進行浸泡消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈，晾干存放。

6.嘔吐物、排泄物及分泌物直接污染地面

污染物可用一次性吸水材料(如紗布、抹布等)沾取5000mg/l-10000mg/l含氯消毒劑(或能達到高水平消毒的消毒濕巾)小心移除。地面用1000mg/l含氯消毒劑擦拭被污染表面及其周圍可能污染的表面。處理污染物應戴手套與口罩，處理完畢后應洗手和消毒。

7.注意事項

(1)消毒劑具有一定的毒性刺激性，配制和使用時應注意個人防護，包括口罩、帽子、手套和工作服等，配制消毒劑時為防止濺到眼睛，建議佩戴防護鏡。同時，消毒劑具有一定的腐蝕性，注意達到消毒時間后用清水擦拭，防止對消毒物品造成損壞。

(2)用其他消毒劑進行消毒時，使用前認真閱讀消毒產品說明書，嚴格按照說明書規(guī)定的使用范圍、使用方法、作用濃度、作用時間正確使用。

(3)所使用消毒劑應為經(jīng)備案的合格產品，應在有效期內，消毒劑須現(xiàn)配現(xiàn)用。與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控相關的法律知識。

描寫疫情心得體會大學生開學報告七

疫情就是命令，疫情就是召喚。剛剛值守完年班的他，果斷決定放棄休假，主動請纓到一線抗疫，用實際行動踐行醫(yī)務工作者的使命和擔當，他就是雙林鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的一名年輕的臨床醫(yī)生__。

“我自愿報名申請加入分宜縣人民醫(yī)院的發(fā)熱門診工作，參加病毒性肺炎的診療活動……”打開他的《請戰(zhàn)書》，短短數(shù)語，重若千鈞。2月3日得到組織的批準后，他緊鎖的眉頭終于舒展開來。

他說現(xiàn)在這個時候，正需要我們實現(xiàn)學醫(yī)的初心，兌現(xiàn)一名臨床醫(yī)生“決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗?！钡暮褪姑?，我也堅信我們必將戰(zhàn)勝疫情。__話語鏗鏘，稚嫩中帶著一份堅定。

他說來到發(fā)熱門診的第一天穿上防護服，帶好口罩、手套，真的有點喘不上氣的感覺，首先是悶，感覺自己被放進了一個空的軀殼，困在里面，憋悶得出不來。其次是不能自由活動，不能深呼吸，因護目鏡起霧，看不清迎面來的人員，說話全靠喊，自認為聲音很大了，但對方有時聽不清楚，要大聲地喊幾遍。

前天我們打電話問他現(xiàn)在怎么樣?還好嗎?一定注意保護自己。

他感慨地說，不經(jīng)歷這個特殊時期，都不知道自己這么能忍。半個多月以來，他有些內疚的是每天穿著防護服接觸發(fā)熱病人，為了家人和孩子的安全著想，不能回家，從他進入發(fā)熱門診那天開始，就一直未曾抱過女兒，未曾用胡渣扎過她的小臉，聽她咯吱咯吱的笑聲，雖然覺得有些內疚。但是職責所在，義不容辭，通過這些天在一線堅守，深深感到我們在疫情面前缺乏經(jīng)驗，仍有很多不足。在接診發(fā)熱患者過程中，從患者管理到醫(yī)護人員自我防護，一直不斷在改進，我也相信經(jīng)過這次疫情的考驗，以后我會做得更好!

這就是一個年輕醫(yī)者的執(zhí)著，一個年輕入黨積極分子的責任擔當，危難時刻，挺身而出，無私無畏，逆“疫”前行。