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最新學校衛(wèi)生年度工作總結(優(yōu)質19篇)

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最新學校衛(wèi)生年度工作總結(優(yōu)質19篇)
2023-11-10 00:47:43    小編:ZTFB

總結的重要性完美的總結需要用簡潔明了的語言表達,避免冗長和廢話。推薦一些值得閱讀的總結文章,供大家提升寫作水平。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇一

xx年,全校有x個班,在校生x名,其中初中生x名,高中生x名。在校黨委和校長室及教導處的領導下,我所本著提高師生員工身體健康素質的前提下,一年來,認真學習貫徹《學習衛(wèi)生工作條例》,積極開展學生常見病綜合防治,強化學校健康教育活動,有計劃有目的的抓好學校各項衛(wèi)生工作?,F(xiàn)如下:

一年來,我所始終把健康教育放在首位,采取多種形式進行健康知識、常見病防治知識、青春期保健知識等宣傳。自編自印《衛(wèi)生知識與健康》小報12期,3000份,舉辦衛(wèi)生講座2次,出版報4期。根據(jù)教學安排,初中部健康教育做到課時、師資、教材、考核四落實,完成本年度健康教育課的教學和考核工作。學年考核結果表現(xiàn)使學生的健康知識知曉率達90%。

定期對學生進行健康檢查是《學生衛(wèi)生工作條例》的明確要求,十月份我所配合市防疫站對x名在校學生進行全面健康檢查,受檢率達x,主要檢查了學生內(nèi)科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個項目,并且使用wzr——eb保健電腦進行統(tǒng)計分析,對學生作個體評價,以了解學生個體生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況。

我們結合對全校學生進行體檢結果,分別對近視、沙眼、齷齒、營養(yǎng)不良、肥胖采取綜合防治,使部分學生常見病發(fā)病率較上學年有不同程度的下降或得到控制。如新發(fā)生近視的學生通過告家長書和向學生宣傳防治知識,定期檢查眼保健操質量,指導學生注意用眼衛(wèi)生習慣;對x多例沙眼患者用藥物治療,并教導學生注意用眼衛(wèi)生習慣;對學生作個體評價,以了解學生個體生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況。

學校環(huán)境衛(wèi)生有專人負責,定期檢查評比,校園無亂丟廢物、無痰跡、無污水洼、無亂寫亂畫、廁所清潔,有消毒措施。教學用房和宿舍無煙頭紙屑、壁無污跡、窗明、桌椅凈、宿舍通風、采光照明好,無異味,物品擺放整齊。

全年多次深入學校食堂檢查食品衛(wèi)生,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī),確保兩證率100%,定期做身體健康檢查。督促餐飲工作人員執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四制”,要求嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

為了與時俱進,我們積極參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項業(yè)務培訓,從20xx年9月份起我所每月還組織一次業(yè)務學習,并展開討論,增長業(yè)務知識。同時我所每人還參加不同形式的專業(yè)考試,提高自身的業(yè)務素質。

在衛(wèi)生局行業(yè)協(xié)會及市醫(yī)保中心的領導下,在校長及教導處直接關懷下,醫(yī)務室全體醫(yī)務人員認真進行醫(yī)德規(guī)范教育,學習各項醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī),緊抓醫(yī)療質量及醫(yī)療安全,制定計劃,落實措施,并專人檢查,每月進行評估,認真經(jīng)驗,操作中,嚴格執(zhí)法無菌操作原則,加強無菌觀念,消毒液每周更換,對一次物品及敷衍均予消毒后焚毀,并記錄嚴防交叉感染。藥品管理方面也嚴格執(zhí)行藥品管理和采購制度,帳冊符合、藥品合格,無過期失效藥品。加強醫(yī)患溝通,對學生和老師如親人,認真進行每次診治,回答每一次問題,并為他們建立健康檔案,建立了了相互信任、互相理解,非常良好的醫(yī)患關系。

本年度門診看病x余人次,進藥約x元,銷售金額達x余元。全年無一起差錯事故及醫(yī)療糾紛,受到全校師生的好評。圓滿完成上級主管部門及學校布置的任務。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇二

學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。

身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發(fā)展。

一學年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫(yī)務室圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》,認真落實學校衛(wèi)生工作計劃,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,努力為提高師生的健康水平服務。

回顧一學年來的工作,作如下總結:

一、認真做好日常工作。

干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環(huán)境,衛(wèi)生室協(xié)助值周老師做好衛(wèi)生檢查、評比。

按照學校安排定期對學校環(huán)境進行滅菌消毒工作。

保持學校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。

二、積極進行健康教育。

向學生普及衛(wèi)生知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。

本學年利用櫥窗健康教育專欄、廣播站、學校網(wǎng)站等多渠道進行健康教育,在體育與健康課上,對學生進行青春期心理健康教育,通過這些活動的開展,解決了學生在成長道路上的困惑,讓學生能全身心的投入學習。

三、做好“甲流”等傳染病、流行病防治及晨檢、上報工作。

為預防傳染病、流行病的流行,在換季期間提醒老師和同學們注意預防事宜。

并通過板報、宣傳單和廣播等媒體介紹傳染病預防知識、保健知識以及眼保健操的揉按方法等。

在全國流行“甲流”期間,在學校統(tǒng)一領導下,加強了對“甲流”的監(jiān)測,實行每日晨檢,做到學校、班級兩級重點監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒者立即勸其上醫(yī)院診治、并通知家長嚴加管護。

我們衛(wèi)生室人員對學生隨時關注學生的身體,盡職盡責地完成自己的任務。

由于得到全校師生的大力支持,使得衛(wèi)生室工作,能夠順利開展。

同時,衛(wèi)生室也嚴格按照上級衛(wèi)生部門的部署,設立“預檢分診點”和“患者發(fā)熱診療室”。

按照上級要求,衛(wèi)生室每天實行上、上傳匯報工作和每天學生疾病統(tǒng)計工作,按部就班細致做好每一個預防環(huán)節(jié)。

因為學校領導高度重視,組織了全校師生共同預防和防治,保證了學校師生沒有受到任何“流感”的影響。

四、配合防疫部門做好學生體檢和疫苗的注射。

組織全校學生進行一年一次的體格檢查,為預防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。

另外,讓家長和學生知道注射疫苗是預防傳染最好的方法,配合防疫部門兩次對學生進行疫苗(乙肝、甲流)注射。

在查漏補種方面和甲流疫苗注射之前,先讓班主任發(fā)放“告家長書”,宣傳到位,并讓家長確認并簽字。

防種和注射前后,配合防疫部門分別進行詢問、注意事項等事宜,不讓學生有任何顧慮和疑問,讓他們以健康的身體和健康的心理投入到學習和生活中。

五、及時處置教師和學生的偶發(fā)傷病。

學生活潑好動,意外傷害在所難免;校園中也會出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無法避免的。

校醫(yī)務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治,也維護了正常的教育教學秩序。

本學年共為師生(主要是學生)醫(yī)治小傷小病數(shù)百余人次。

回顧一學年來的工作,取得了一些成績,但也還存在不少問題。

在新的一年里,在學校的領導和指導下,要進一步加強衛(wèi)生室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,著眼預防,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。

xxxx年,全校有x個班,在校生x名,其中初中生x名,高中生x名。

在校黨委和校長室及教導處的領導下,我所本著提高師生員工身體健康素質的前提下,一年來,認真學習貫徹《學習衛(wèi)生工作條例》,積極開展學生常見病綜合防治,強化學校健康教育活動,有計劃有目的的抓好學校各項衛(wèi)生工作。

現(xiàn)總結如下:

一、學校健康教育

一年來,我所始終把健康教育放在首位,采取多種形式(辦衛(wèi)生小報、衛(wèi)生

知識講座、廣播宣傳、班級紅十字衛(wèi)生角、衛(wèi)生知識宣傳櫥窗、組織觀看錄相等)進行健康知識、常見病防治知識、青春期保健知識等宣傳。

自編自印《衛(wèi)生知識與健康》小報12期,3000份,舉辦衛(wèi)生講座2次,出版報4期。

根據(jù)教學安排,初中部健康教育做到課時、師資、教材、考核四落實,完成本年度健康教育課的教學和考核工作。

學年考核結果表現(xiàn)使學生的健康知識知曉率達90%。

二、定期對學生進行健康檢查

定期對學生進行健康檢查是《學生衛(wèi)生工作條例》的明確要求,十月份我所配合市防疫站對x名在校學生進行全面健康檢查,受檢率達x,主要檢查了學生內(nèi)科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個項目,并且使用wzr——eb保健電腦進行統(tǒng)計分析,對學生作個體評價,以了解學生個體生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況。

三、常見病防治方面

我們結合對全校學生進行體檢結果,分別對近視、沙眼、齷齒、營養(yǎng)不良、

肥胖采取綜合防治,使部分學生常見病發(fā)病率較上學年有不同程度的下降或得到控制。

如新發(fā)生近視的學生通過告家長書和向學生宣傳防治知識,定期檢查眼保健操質量,指導學生注意用眼衛(wèi)生習慣;對x多例沙眼患者用藥物治療,并教導學生注意用眼衛(wèi)生習慣;對學生作個體評價,以了解學生個體生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況。

四、學校環(huán)境衛(wèi)生方面

學校環(huán)境衛(wèi)生有專人負責,定期檢查評比,校園無亂丟廢物、無痰跡、無污水洼、無亂寫亂畫、廁所清潔,有消毒措施。

教學用房和宿舍無煙頭紙屑、壁無污跡、窗明、桌椅凈、宿舍通風、采光照明好,無異味,物品擺放整齊。

五、食品衛(wèi)生方面

全年多次深入學校食堂檢查食品衛(wèi)生,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī),確保兩證率100%,定期做身體健康檢查。

督促餐飲工作人員執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四制”,要求嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

六、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質

為了與時俱進,我們積極參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項業(yè)務培訓,從xx年9月份起我所每月還組織一次業(yè)務學習,并展開討論,增長業(yè)務知識。

同時我所每人還參加不同形式的專業(yè)考試,提高自身的業(yè)務素質。

七、衛(wèi)生室日常工作

在衛(wèi)生局行業(yè)協(xié)會及市醫(yī)保中心的領導下,在校長及教導處直接關懷下,醫(yī)務室全體醫(yī)務人員認真進行醫(yī)德規(guī)范教育,學習各項醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī),緊抓醫(yī)療質量及醫(yī)療安全,制定計劃,落實措施,并專人檢查,每月進行評估,認真總結經(jīng)驗,操作中,嚴格執(zhí)法無菌操作原則,加強無菌觀念,消毒液每周更換,對一次物品及敷衍均予消毒后焚毀,并記錄嚴防交叉感染。

藥品管理方面也嚴格執(zhí)行藥品管理和采購制度,帳冊符合、藥品合格,無過期失效藥品。

加強醫(yī)患溝通,對學生和老師如親人,認真進行每次診治,回答每一次問題,并為他們建立健康檔案,建立了了相互信任、互相理解,非常良好的`醫(yī)患關系。

本年度門診看病x余人次,進藥約x元,銷售金額達x余元。

全年無一起差錯事故及醫(yī)療糾紛,受到全校師生的好評。

圓滿完成上級主管部門及學校布置的任務。

光陰似箭,本學期即將結束,在這一學年中,衛(wèi)生工作在校領導的指導下,在全校教職工及學生的幫助下,校衛(wèi)生室工作做到以下幾點:

1、開展衛(wèi)生保健工作,認真學習學校衛(wèi)生有關文件。

2、結合學校實際,貫徹“預防為主”方針,經(jīng)常進行健康教育,培養(yǎng)了一批校衛(wèi)生員。

3、組織學生進行預防接種,并使校傳染病得到了預防和控制。

4、開展學生常見病的防治工作,做到了情況明了,防治具體,減少了患病人數(shù),使生病率有所下降。

5、經(jīng)常對教學、體育、飲食(水)、設備、環(huán)境、個人衛(wèi)生進行督導。

6、經(jīng)常對學生食堂的飲食衛(wèi)生、食品衛(wèi)生管理、對學生宿舍衛(wèi)生進行指導、監(jiān)督檢查。

但還是有些方面做得不好,衛(wèi)生工作不夠完善,下一年度一定做得更好。

學校衛(wèi)生室工作總結:

“xxx”時期,是我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展極不平凡的五年。

,爭創(chuàng)一流,完成了災后重建任務,實現(xiàn)了“xxx”規(guī)劃目標,經(jīng)濟社會發(fā)展取得了巨大成就,并為“十二五”進一步發(fā)展奠定了雄厚的基礎。

(一)災后重建任務全面完成

我區(qū)與極重災區(qū)緊鄰,地震造成的損失達到億元,是xx年地方財政收入的40倍;沒有中央確定的對口援建省市,各項重建主要依靠自身力量。

按照上級黨委、政府“三年重建任務兩年基本完成”的總體部署,區(qū)委、區(qū)政府提出“用兩年時間,完成五年收入,實現(xiàn)十年目標”的重建思路,制訂并優(yōu)化了區(qū)災后重建總體規(guī)劃和9個專項規(guī)劃,涉及災后恢復重建項目737個,總投資204億元。

突出“四個優(yōu)先”,注重科學重建、陽光重建、務實重建,爭創(chuàng)一流,災后重建全面提速,實現(xiàn)了“三年重建任務兩年基本完成”的目標。

截至xx年10月底,已竣工項目734個,完成投資億元。

城鄉(xiāng)住房重建、基礎設施重建、社會事業(yè)重建、產(chǎn)業(yè)重建、生態(tài)環(huán)境重建等均提前完成了目標任務。

除10個極重災區(qū)外,全省51個重災縣中,xx重建具有標桿意義。

(二)綜合實力和發(fā)展后勁顯著增強

xx-xx年,轄區(qū)gdp(預計、下同)年均增長%,xx年,首次突破200億元大關,xx年預計達億元,比“十五”末預計增長倍。

xx年人均gdp達36536元。

“xxx”期間,區(qū)屬全社會固定資產(chǎn)投資額達217億元,遠遠超出了“xxx”規(guī)劃億元的目標,為“十五”期間的倍,發(fā)展環(huán)境和人居環(huán)境不斷改善,道路、交通運輸、農(nóng)田水利、電力、天然氣、市政設施建設均大大超額完成“xxx”規(guī)劃目標。

一、二、三產(chǎn)業(yè)均取得長足發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結構進一步優(yōu)化,三次產(chǎn)業(yè)之比由xx年的::調整為::,工業(yè)化率達54%,屬于全省少數(shù)率先進入工業(yè)化中期的區(qū)(市、縣)之一。

堅持工業(yè)強區(qū)戰(zhàn)略不動搖,以園區(qū)為平臺,推進工業(yè)經(jīng)濟集約、集聚、集群發(fā)展,提前1年將工業(yè)集中發(fā)展區(qū)建成了“百億工業(yè)園區(qū)”,被省委、省政府確定為“1525工程”成長型百億工業(yè)園區(qū),工業(yè)集中發(fā)展區(qū)的工業(yè)企業(yè)和增加值占了全區(qū)70%。

形成了機械加工、天然氣化工、電線電纜三大支柱行業(yè)。

對中小企業(yè)的引導和扶持力度進一步加大。

圍繞農(nóng)民增收,狠抓農(nóng)村基礎設施和農(nóng)業(yè)機械化建設以及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結構調整,農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不斷提高,勞務輸出有序展開,農(nóng)業(yè)規(guī)?;?、標準化、現(xiàn)代化達到新的水平。

圍繞服務城鄉(xiāng),商貿(mào)、旅游、物流等服務業(yè)加快發(fā)展。

“xxx”期間,地方財政一般預算收入預計年均增長%,xx年預計達億元,比“十五”期末增長3倍。

“xxx”期間,社會消費品零售總額年均增長%,超過gdp年均增速,xx年達70億元,比xx年的億元增長倍,市場繁榮活躍,新型業(yè)態(tài)發(fā)展成型,各類大中型超級市場、購物中心、連鎖專賣店、專業(yè)店、特色餐飲店、各類專業(yè)市場、特色商業(yè)街等競相崛起,“家電下鄉(xiāng)”、“汽車下鄉(xiāng)”、“萬村千鄉(xiāng)市場工程”等的推行,農(nóng)村市場得到進一步開拓。

三大物流園區(qū)基本形成、沿山旅游產(chǎn)業(yè)帶建設全面推進。

成為xx各區(qū)(縣、市)中,唯一進入全省“十強縣”的區(qū)(縣、市)。

(三)改革日趨深化,開放合作水平進一步提高

在“十五”圓滿完成農(nóng)村稅費改革任務的基礎上,農(nóng)村綜合改革又走在全省前列。

以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試點為突破口,不斷健全以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)新機制,突出城鄉(xiāng)建設規(guī)劃、土地利用、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎設施、公共服務、勞動就業(yè)“六個重點”,加快城鄉(xiāng)一體化進程,全面改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,著力縮小城鄉(xiāng)差距;小城鎮(zhèn)建設進程加快,城鎮(zhèn)承載能力明顯提升,xx年,城鎮(zhèn)化率達62%,比xx年提高7個百分點;新農(nóng)村示范村、扶貧村建設成效顯著,示范帶動作用不斷增強;農(nóng)村信用社改革取得新進展;集體林權制度改革得以深化。

國有企業(yè)改制基本完成,現(xiàn)代企業(yè)運行機制進一步完善,國有資產(chǎn)監(jiān)管體系逐步健全,多種經(jīng)濟成份加快發(fā)展。

政府職能進一步轉變,全面實施行政審批制度改革,按照“兩集中兩到位”的要求,建成區(qū)政府政務服務中心;積極推行電子政務,加強政務信息公開,推行首問負責制、限時辦結制、責任追究制,強化行政監(jiān)察。

行了“鄉(xiāng)財區(qū)管”的財政管理模式,改革工業(yè)集中發(fā)展區(qū)和黃河新區(qū)財政投入模式,水務體制改革基本完成,全面完成事業(yè)單位崗位設置工作。

不斷優(yōu)化投資環(huán)境,加大招商引資力度,創(chuàng)新投資引資方式,主動對接發(fā)達地區(qū)和海外產(chǎn)業(yè)轉移,以工業(yè)集中發(fā)展區(qū)和黃河新區(qū)為招商引資平臺,積極組隊參加市外、省外各類展會,結合災后重建,力促項目落地,“xxx”期間,累計到位市外資金億元,實際利用外資5621萬美元。

“xxx”期間,出口總額年均增長%,xx年預計達5005萬美元,為xx年倍。

(四)社會事業(yè)全面進步,民生不斷改善

以“八項民生工程”建設為抓手,提高基本公共服務均等化水平,統(tǒng)籌經(jīng)濟建設和社會事業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)社會事業(yè)全面進步,不斷改善民生,使廣大人民群眾分享改革開放和現(xiàn)代化建設的成果。

構建和諧勞動關系,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內(nèi),動態(tài)消除“零就業(yè)”家庭。

推進教育資源優(yōu)化配置和整合,“普九”成果進一步鞏固,普通教育質量穩(wěn)步提升,職業(yè)教育和培訓加快發(fā)展,農(nóng)村義務教育“兩免一補”和城市義務教育免除學雜費政策全面落實,教育資助體系進一步健全,義務教育示范區(qū)創(chuàng)建工程進展順利。

科技創(chuàng)新取得新成績。

推進標準化社區(qū)衛(wèi)生示范服務中心(站)、標準化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、標準化村衛(wèi)生站建設。

實現(xiàn)低保人群應保盡保,“五險一金”的覆蓋面不斷擴大,保障水平不斷提高,城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險推廣、新型農(nóng)村合作醫(yī)療擴面和新型農(nóng)村養(yǎng)老保險試點工作全面推進,“五?!奔泄B(yǎng)率進一步提高,城鄉(xiāng)醫(yī)療救助力度進一步加大。

廣播電視覆蓋率達100%,文化體育、社區(qū)建設和管理、人口和計劃生育、老齡、婦女兒童、扶殘助殘、雙擁、民族、宗教、僑務、外事等各項事業(yè)全面發(fā)展。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇三

搞好學校衛(wèi)生室資料檔案的建設與管理對推動學校衛(wèi)生工作的開展至關重要。事實上,不少學校衛(wèi)生室都有自己的檔案。今天本站小編給大家整理了學校衛(wèi)生室。

謝謝大家對小編的支持。

學校衛(wèi)生工作總結為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生裝健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、領導重視,管理規(guī)范、資金保障。學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善辦學條件和“非典”急需用品。

二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座六次,

黑板報。

宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。

3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中,學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單,在五月份“非典”流行時期,德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動,并邀請三院的醫(yī)生護士參加,使學生在知識競賽中,在與白衣天使的共同活動中長知識,增勇氣。

三、健康監(jiān)督,疾病防治。

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。

2、防近工作持之以恒,本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近。

倡議書。

家校結合共同防治近視。醫(yī)務室定期檢查學生眼保健操讀寫姿勢并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育身心健康。

3、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的春季尤其如此,嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓之后,學校立即開展了大量而具體的工作,在最快的時間內(nèi)成立了“非典”工作領導小組,制定了各項有關“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、請示報告和值班聯(lián)絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學校上至領導、下至每位學生都接受了專題培訓,對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評20xx年學校衛(wèi)生工作總結20xx年學校衛(wèi)生工作總結。

四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

四、五月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務處多次召開安全、衛(wèi)生會議,強調食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生,在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?!被顒又?,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立名校學生形象。

本學期,我校在教育局的直接領導下,在保健所的大力支持下,以面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。

一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構作用,確保各項工作目標的實施。

為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。

如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質保量。

針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應的衛(wèi)生。

工作計劃。

使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識。

(1)采用紅領巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

(2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。

2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。

(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。

(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。

3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導。

本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

三、加強課堂教學,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。

1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。

雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。

開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(。

教案。

教師們能按照學校要求,在授課過程中結合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎。

通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、進行疾病預防工作,搞好學生體質健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。

1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好六病的防治。

開學初,對全校學生及時發(fā)放了近視靈眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。

針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到三個一,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質量。結合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。

2.搞好傳染病的預防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。

五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設。

新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:愛國衛(wèi)生工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質量又有提高。

定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設是學校建設的內(nèi)容之一。我校抓住召開市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會的契機,舍得投資,在教學樓內(nèi)形成了藝術、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質量。在4月26日召開的市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會中,我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。

為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點的衛(wèi)生十六字要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進行。

凡是三好班級、三好學生、先進班級等評比都有相關的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫(yī)務室圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》,認真落實學校衛(wèi)生工作計劃,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,監(jiān)督檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和教學衛(wèi)生,努力為提高師生的健康水平服務。

一、認真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環(huán)境,衛(wèi)生室協(xié)助值班老師做好衛(wèi)生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環(huán)境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。

二、積極進行健康教育。向學生普及衛(wèi)生知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期,利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,提供預防能力,更好的投入學習。

三、加強對學校食堂的衛(wèi)生監(jiān)管。加強食堂巡視工作,督促食堂做好環(huán)境、衛(wèi)生工作,建立健全食堂消毒、驗收檔案,做到明確分工、責任到人。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責,一年來校園里從未發(fā)生過因食品影響師生身體健康的事故。

四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區(qū)流行“h1n1流感”期間,在學校統(tǒng)一領導下,加強監(jiān)測,實行每日晨檢,做到學校、班級兩級重點監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒者立即勸其上醫(yī)院診治、并通知家長嚴加管護。

五、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W中,但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務室努力為老師們的健康服務,如給老師們量血壓,跑計生部門索要計生藥具,向女教師介紹婦女病的防治知識等。

六、配合防疫部門做好學生體檢。組織全校學生進行一年一次的體格檢查,為預防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯(lián)系,對學生的情況進行追蹤。爭取發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

七、及時處置學生的偶發(fā)傷病。學生活潑好動,意外傷害在所難免;校園中也會出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無法避免的。校醫(yī)務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治,也維護了正常的教育教學秩序。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇四

校園文化建設是學校建設的內(nèi)容之一。我校抓住召開市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會的契機,舍得投資,在教學樓內(nèi)形成了藝術、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質量。在4月26日召開的市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會中,我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。

為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點的衛(wèi)生十六字要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進行。

凡是三好班級、三好學生、先進班級等評比都有相關的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇五

為切實做好我市學校衛(wèi)生工作,進一步落實完善學校衛(wèi)生管理制度和工作機制,切實加強食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生管理和傳染病防控工作,有效預防食物中毒和傳染病發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《xx市衛(wèi)生局xx市教育局2008年學校衛(wèi)生工作計劃》,我市各級衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督機構于2月至10月在全市范圍內(nèi)開展了日常監(jiān)督和專項整治相結合的學校衛(wèi)生工作,現(xiàn)總結如下:

我市各級衛(wèi)生行政、教育行政部門領導對學校衛(wèi)生工作高度重視,成立了由各級衛(wèi)生局、教育局領導參與的“學校衛(wèi)生工作領導小組”,并制定了學校衛(wèi)生監(jiān)督管理工作方案,方案中明確了衛(wèi)生、教育、學校等部門的各自工作職責,做到了分工明確,責任到人,任務落實,我市今年全面完成了上級下達的學校衛(wèi)生工作任務。

為抓好此項工作,我市各級衛(wèi)生監(jiān)督機構同教育部門于4月至5月先后組織召開了“學校衛(wèi)生安全工作培訓會”、“學校衛(wèi)生專項整治工作會”對學校負責人進行了衛(wèi)生法律法規(guī)及衛(wèi)生知識強化培訓,分析了我市學校衛(wèi)生工作形勢,通報了我市目前學校衛(wèi)生工作現(xiàn)況。通過會議形式加大了對學校的培訓宣傳力度。同時要求各學校一是要在6月底以前自查整改,全面對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治工作在衛(wèi)生設施條件、衛(wèi)生人員配備、衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生管理和制度落實情況進行自查自糾,及時消除各種危險因素,并提出具體整改實施措施。9月份將組織檢查,如整改仍不符合衛(wèi)生要求,將嚴格按照有關法律法規(guī)的規(guī)定予以行政處罰;二是要建立應急工作機制,制定學校衛(wèi)生安全應急預案;三是要建立健全衛(wèi)生管理組織機構,形成學校衛(wèi)生工作校長親自抓,分管校長具體抓,學校衛(wèi)生管理員負責日常工作的工作格局;四是要加強協(xié)調配合,及時互通相關信息,形成學校食品安全的聯(lián)合工作機制。

通過宣傳教育,加強了學校衛(wèi)生工作的指導,提高了食堂衛(wèi)生管理負責人的認識性,同時為加強自律奠定了基礎。

各級衛(wèi)生行政部門會同教育部門對全市750所各級各類學校(幼兒園)的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治工作以及51個學校周邊食品攤點開展了專項整治工作。整治內(nèi)容重點是食品采購索證驗收、貯存、加工、消毒各個環(huán)節(jié)的管理,學校消除引發(fā)食物中毒、食源傳播隱患措施,學校飲用水衛(wèi)生管理,學校食品、供水等從業(yè)人員健康和培訓合格證,學校傳染病防控措施落實等情況;在9月23日至25日根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部9月16日電視電話會議精神又對我市xx、xx兩縣20所學校的衛(wèi)生工作進行了專項檢查。

今年在日常監(jiān)督檢查和專項整治中對不符合食品衛(wèi)生、生活飲用水、傳染病防治要求的單位下達了衛(wèi)生監(jiān)督意見書要求限期整改的學校有213所;對違法行為嚴重的88個學校食堂給予行政處罰,其中警告46個學校,罰款42個學校,共計罰款46565。00元,沒收銷毀不合格食品136公斤。

通過今年對學校衛(wèi)生工作加大了專項整治力度和日常監(jiān)督管理,強化了學校校長是學校食品、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治工作第一責任人意識,提高了學校自身管理水平,為切實維護廣大師生的根本利益起到了積極的促進作用。我市學校至今無傳染病流行和食物中毒等食源性疾病的發(fā)生。

全市各學校集中反映出以下突出問題:

(一)部分學校的食堂衛(wèi)生安全工作管理制度及組織機構不健全,管理措施不到位,部分學校負責人的衛(wèi)生管理意識差。

(二)有少數(shù)學校的食堂基礎設施陳舊,布局不符合衛(wèi)生要求,在經(jīng)營過程中損壞的衛(wèi)生設施未及時修繕,甚至有個別的學校食堂缺乏必要的衛(wèi)生設施;從業(yè)人員未及時進行健康體檢。在實行食品留樣制度和進貨索證、臺帳記錄方面的執(zhí)行情況也參差不齊,有少數(shù)學校未實行食品留樣,部份學校的食品留樣時間或數(shù)量不足。

(三)在學生生活飲用水方面,部份學校由于經(jīng)費的原因沒有向學生提供安全可靠的飲用水;還有個別學校的自備水貯水池無防護設施,特別是一些農(nóng)村學校生活飲用水水源選擇不當,取水點污染嚴重,防護設施不符合衛(wèi)生要求(如井臺高度不夠、井蓋未上鎖、蓄水池未加蓋密封等);學校普遍存在生活飲用水消毒不規(guī)范,無消毒管理制度、消毒記錄,消毒藥投放量不準確,未進行定期消毒,有的學校甚至未經(jīng)消毒直接使用地下水。存在著嚴重的安全隱患。

(四)在學生健康建檔方面,xx縣整個學校由于經(jīng)費的原因,近2年未對學生進行健康體檢。

(五)食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生差,廚房內(nèi)灶臺上方的油煙、油垢未清除,垃圾污物桶未加蓋。

(六)一些食堂未嚴格執(zhí)行餐飲具消毒制度,洗滌消毒設施不足,消毒人員對消毒知識了解掌握不夠,不能正確使用消毒劑。

(七)學校新改擴建未經(jīng)預防性審查。

(八)健康教育工作的開展也不令人滿意,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的大部份學校內(nèi)沒有宣傳櫥窗或板(墻)報,在對教師的教案檢查過程中也未見有健康教育的教案。

1、要充分認識學校食品、生活飲用水安全的重要性,明確工作目標,狠抓責任落實。

2、要切實落實食品衛(wèi)生管理員制度,搞好學校食堂的預防性衛(wèi)生學審查,嚴把衛(wèi)生許可準入關。

3、逐步完善學校衛(wèi)生安全工作的長效機制,不斷完善衛(wèi)生設施,及時發(fā)現(xiàn)和解決學校衛(wèi)生安全中存在的問題和隱患。

4、要嚴格落實食品留樣、食品索證、飲用水消毒、從業(yè)人員、健康體檢等衛(wèi)生制度。

5、要采取多種形式地開展學校食品、生活飲用水安全等健康知識宣傳教育,引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣,提高食品安全意識和防范能力。

6、會同教育行政部門加強管理,確保學校、幼兒園食品安全,積極預防和控制各類食源、介水的發(fā)生和流行,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇六

(1)采用紅領巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

(2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。

2、加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。

(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。

(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。

3、加強對衛(wèi)生員的培訓、指導。

本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇七

為貫徹落實《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》,加強全縣學校傳染病、常見病防治工作,保障在校學生身體健康,__。

年-__。

年,__。

縣疾控中心開展了對全縣范圍內(nèi)共有中小學校十四所,托幼機構十八所進行常見病、多發(fā)病及傳染病防治工作督導檢查。累計__。

-__。

年共督導轄區(qū)各類學校156次。

督導檢查主要內(nèi)容有:學校傳染病和常見病防治的組織機構、相關制度是否健全;傳染病報告管理、常見病防治工作開展情況;并開展了傳染病、常見病知識知曉率調查等。

檢查發(fā)現(xiàn):全縣多數(shù)中、小學校能夠按照相關要求,成立了傳染病防控領導小組,安排專(兼)職人員負責開展學校傳染病防控工作,制定了傳染病疫情報告制度,開展學生缺課登記工作。能定期開展學生學生健康體檢、眼保健操、調整學生座位等常見病防控工作。多數(shù)學校能通過健康教育課、宣傳欄、黑板報、廣播等多種形式向學生宣傳衛(wèi)生安全知識。但也存在諸多問題,主要表現(xiàn)在以下方面:

一是學校傳染病、常見病防治組織、制度不健全。絕大多數(shù)學校未成立常見病防控領導組,少數(shù)學校未成立傳染病防控領導組,沒有落實專、兼職人員負責學校傳染病、常見病防控工作。部分學校傳染病疫情報告、學生晨檢缺課登記、健康教育等相關制度沒有制定或制定不全。

二是傳染病報告管理工作不規(guī)范。部分學校晨檢、因病缺課登記和統(tǒng)計工作基本沒有開展。絕大多數(shù)學校無傳染病等報告登記簿。

三是常見病防控工作未落到實處。絕大多數(shù)學校未制定常見病工作計劃,也未將視力不良等常見病防治工作納入學校年度工作計劃中。未落實專(兼)職人員負責學校常見病防治工作。學校雖然開設健康教育課,但教案中缺少常見病防治知識內(nèi)容。我疾控中心每年對鎮(zhèn)內(nèi)中心學校學生進行健康體格檢查,結果發(fā)現(xiàn)中小學生視力低下與齲齒的情況較為嚴重。齲齒發(fā)病率__。

-__。

年分別是33.1%,36.3%,38.3%有逐年上升的趨勢。中小學生超重/肥胖發(fā)病率__。

年-__。

年分別為18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖發(fā)病率也在升高。

針對在檢查中暴露的問題和不足之處,檢查組及時指導各校加以整改,要求全縣各類學校按規(guī)范要求,切實做好學校常見病、傳染病防治工作,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提高學生的自我保健意識和防范能力。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇八

本學期,我校在教育局的直接領導下,在保健所的大力支持下,以“面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備”為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。

一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構作用,確保各項工作目標的實施。

為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。

如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質保量。

針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

1。搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識。

本學期,我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。

(1)采用紅領巾廣播站、《__校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作20__年學校衛(wèi)生工作總結20__年學校衛(wèi)生工作總結。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

(2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。

2。加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。

(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。

(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。

3。加強對衛(wèi)生員的培訓、指導。

本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

三、加強課堂教學,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。html,轉載請保留此鏈接!。

1。搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。

雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。

開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學校要求,在授課過程中結合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎。

通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、進行疾病預防工作,搞好學生體質健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。

1。加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治。

開學初,對全校學生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。

針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥尽=逃龑W生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質量。結合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。

2。搞好傳染病的預防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。

五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設。

新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質量又有提高。

在校領導的大力支持下,學校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設備,購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。

定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質、過期的一律作廢20__年學校衛(wèi)生工作總結工作總結。對每次檢查做好詳細記錄。

六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設是學校建設的內(nèi)容之一。我校抓住召開“__市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”的契機,舍得投資,在教學樓內(nèi)形成了藝術、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質量。在4月26日召開的“__市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”中,我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。

為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。

每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

今后,我們將繼續(xù)結合學校實情,認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》,使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇九

為了確保學生生命安全,促進學生身體健康,我校著力加強衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平。我們做了如下工作:

一、多種措施普及健康教育。

我們堅持把健康教育納入學校素質教育,使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長?,F(xiàn)時還積極開展有關衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。采取多種形式,通過廣播、宣傳欄、印發(fā)宣傳材料、組織觀看宣傳片、邀請專業(yè)人士來校為師生舉辦“衛(wèi)生講座”等途徑,宣傳衛(wèi)生知識。

采取多種措施加強食品安全管理,各班級組織舉行“加強食品安全保障身體健康”的主題班會,針對春季特點對學生加強食品安全教育,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防春季傳染?。唤逃龑W生少喝或不喝飲料,不到無證攤點、快餐店用餐,不購買“三無”食品;并利用多媒體設備組織學生觀看食品安全宣傳片。學校還組織專人對食堂食品衛(wèi)生、飲用水和商店進行了檢查,狠抓各項制度的執(zhí)行和落實,及時消除隱患,確保學校食品衛(wèi)生安全工作無死角。通過宣傳教育,普及了衛(wèi)生防疫和預防食物中毒的相關知識,提高了全體師生的食品安全意識。

在“世界水日”來臨之際,組織開展以“愛水、節(jié)水、護水”為主題的系列教育活動。利用校園網(wǎng)、升旗儀式、主題班會等途徑加強宣傳,讓學生知道“世界水日”的來歷,了解節(jié)水小技巧,做到“一水多用”;學校向全體師生發(fā)出“節(jié)約用水人人有責”的倡議,各班組織學生舉行簽名活動,并制作節(jié)水主題的手抄報、宣傳畫;此外,學校還組織開展“家庭節(jié)水小妙招”征集活動,讓學生與家長一起總結節(jié)約用水的“金點子”。本次主題教育活動,提高了師生保護水資源、節(jié)約用水的意識,營造了惜水、節(jié)水、護水的良好校園風尚,并通過“小手拉大手”影響和帶動身邊的人,讓節(jié)約用水成為大家的生活習慣。

二、做好預防近視和常見病防治。

采取綜合防治措施,加強對學生視力的監(jiān)控,有效控制近視率。在開展防治近視眼宣傳的同時,每天組織學生做眼保健操;校醫(yī)每學期組織兩次視力檢查。對教室的照明設施、課桌椅、黑板照明等進行改善。

對常見病、多發(fā)病,堅持以預防為主,及時掌握常見病、傳染病的流行動態(tài)。如:開展減鹽防控高血壓活動,通過主題班會、手抄報、實踐活動等對學生和家長加強減鹽防控高血壓的宣傳;組織班主任老師撰寫安全教育案例,并選拔優(yōu)秀設計參加市局組織的優(yōu)秀案例評選,劉新玲、閆曉老師撰寫的案例圖文并茂,代表學校參加評選。針對4月份是呼吸道、腸道傳染病高發(fā)季節(jié)的特點,學校組織開展了一系列安全措施。一是保持教室、生活和活動場所通風換氣,教室、活動室、專用教室等窗戶定時進行開放,確保室內(nèi)空氣質量;二是加強消毒,學校專門購置了84消毒液,分發(fā)到各班級,每天下班后收拾衛(wèi)生后進行消毒;三是開展好每天鍛煉一小時活動,組織學生開展健康有益的活動,增強學生的身體素質;四是進一步規(guī)范辦學行為,保證學生課間休息時間,確保師生身體健康。

加強常見病的宣傳活動,本學期,我們加強對學生進行近視、齲齒等常見病的宣傳工作,組織學生分別制作手抄報、宣傳畫。

三、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,增強體質。

培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足、行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,抓好學生的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;抓好公共場所的衛(wèi)生,如:就餐衛(wèi)生;在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。在學生中廣泛開展“彎彎腰”活動,鼓勵師生在校園內(nèi)看到垃圾就主動撿起來,及時清潔走廊、路上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等;同學之間相互督促,使那些不講衛(wèi)生的同學有所收斂,有利于人人講文明、人人講衛(wèi)生的良好習慣形成。

在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還注意通過開展活動增強學生的體質,增強對疾病的抵抗力。學校扎實開展好陽光體育活動,明天確保學生在校期間有不少于一小時的體育活動時間,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操;組織開展陽光體育節(jié)、吉尼斯挑戰(zhàn)賽、體質測試等多樣的體育活動和競賽;組織學生參加跳繩、田徑、排球、乒乓球等興趣活動,增強學生的體質,促進學生健康。

四、存在的不足:

1、學生的近視率較高。隨著各種電子產(chǎn)品的與日俱增,學生的視力逐步下降,本學期組織了兩次視力檢查,結果都不太樂觀,視力不良率較高。我們需要做好的工作,一是班主任、任課教師要進一步對學生加強讀寫姿勢的培養(yǎng)和糾正,讓學生學生良好的讀書、寫字姿勢;二是要做好眼保健操。我們現(xiàn)在每天做兩次眼保健操,提高眼保健操的質量,從平時的檢查情況看,有的班主任老師對學生做眼保健操的指導不到位,學生做操的穴位找的不準確,沒有起到應有的作用。

2、衛(wèi)生方面還有很多不足,離精細化管理的標準還有較大的差距,尤其是一些非班主任老師負責的衛(wèi)生防區(qū),清掃質量較差。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇十

20xx年上學期已經(jīng)過去,我校衛(wèi)生工作在上級領導的關心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面,在原由的基礎上都有了明顯的進步或提高,現(xiàn)將學校衛(wèi)生工作總結如下,敬請大家提供寶貴意見。

一、領導重視,教師齊心。

學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領導十分重視衛(wèi)生工作,結合學校創(chuàng)建人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。學校建立了衛(wèi)生工作領導小組,組長由書記擔任,成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領導成員分工職責明確,副校長抓健康教育課的質量,負責校園建設,環(huán)境衛(wèi)生,大隊輔導員負責值日生監(jiān)督和檢查,保健教師負責衛(wèi)生宣傳,常見病多發(fā)病的防治工作。年級段負責人負責檢查督促有關年級的衛(wèi)生、教學工作,衛(wèi)生領導小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。為了使工作落到實處,本學期特別成立了紅十字服務小分隊,協(xié)助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作,所以制定了相應措施,并做“四個一”,即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛(wèi)生逐年好。

二、做好學校衛(wèi)生工作計劃,強化基礎教育,培養(yǎng)良好習慣,提高衛(wèi)生保健意識。

利用健康教育課,向學生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學上下工夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上,準備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化,就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春,就要學習好青春期的衛(wèi)生知識。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識。以此促進自身健康發(fā)展。

為了使學生能進一步掌握好青春期衛(wèi)生知識,加深理解。在教學過程中,我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結合起來。針對男、女生不同的生理特點,分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習,使女生懂得了“月經(jīng)”是怎樣產(chǎn)生的,以及經(jīng)期的衛(wèi)生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統(tǒng)的發(fā)育等知識。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的學習效果。另外,在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉,他們以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。

為了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對小學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、

黑板報。

衛(wèi)生宣傳欄等形式向學生宣傳衛(wèi)生保健防病治病飲食飲水衛(wèi)生消滅四害等方面的知識。比如:每年的“愛牙日”我們向學生宣傳患齲齒對人體的危害保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預防近視防治沙眼環(huán)境保護衛(wèi)生保健知識飲食飲水衛(wèi)生消滅四害等衛(wèi)生知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向學生宣傳預防的知識.通過這些生動,活潑的教育形式,使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。

健康教育的開展,達到了預防疾病,增強體質,促進身心健康的目的。因此,近幾年來學生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展,可以使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有利于身體和心理健康,提高學習效率,振奮精神面貌,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。通過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90%以上,基本健康行為形成率達80%以上,學生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng),防病保健意識加強,學生的素質得到提高。

三、完善制度,重過程看結果,

積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操,要求做好班級衛(wèi)生工作計劃,通過體育鍛煉增強學生的體質,促進眼部的血液循環(huán),有利于視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師,家長對視力不良危害的認識,以減輕學生的學習負擔。然而,視力不良的防治是一個綜合性的治理,學校每學期組織一次全校眼保健操比賽,每班抽查10人進行比賽,通過比賽目的是讓學生懂的做眼保健操的重要性以及鞏固正確做操的動作。六月份有對學生測試視力,正是前面做了一系列宣傳教育,所以全校新發(fā)病率控制在1.98%。視力正常占80.7%,視力不良占19.2%?;謴吐收?9。8%。齲齒也是學生的常見病之一,經(jīng)過幾年來的防治,我校學生的齲齒發(fā)病率逐年下降。三月份對一二年級的學生進行了窩溝封閉(63人,195顆)。其次是對一、二、三年級學生進行口腔健康教育,邀請三(1)的班主任一起與我上課,我們認真?zhèn)湔n,上課前進行了調查,早晚都刷牙的占85%,牙刷平均二個月?lián)Q一次占70%。根據(jù)以調查情況,教師在課中還進行認真的講解。學生積極性很高,并建議學生使用保健牙刷和含氟牙膏,成效更加顯著。其次是對一年級進行麻苗、白破和乙腦接種。近一年來,我們在上級主管部門的領導下,對學校的衛(wèi)生預防保健上作了大量的工作,特別在預防水痘、流感方面受到了良好的效果。

四、以活動為契機,重點開展愛國月活動。

第十六個愛國衛(wèi)生月活動期間,學校搞了一系列活動。4月6日,老師衛(wèi)生參加翠苑街道召開的第十六個愛國衛(wèi)生月動員大會,認真學習了有關會議精神.下午在啟明星電視臺具體布置了全校的。

活動方案。

(啟明星電視臺宣傳,黑板報評比、清除校園死角大行動、每月一評衛(wèi)生免檢班級活動等);4月7日,參加街道組織的黑板報評比活動和宣傳“世界衛(wèi)生日”活動。今年的世界衛(wèi)生日學校以“道路安全,防患未然”為主題展開活動;4月8日大課間時間,抽查各班教室的地面。衛(wèi)生老師與總務主任一起檢查學校的衛(wèi)生死角,及時清理;4月9日,衛(wèi)生老師與大隊部一起檢查各班的黑板報,總的情況很好,各班都能根據(jù)本班實際情況增加有關愛國衛(wèi)生方面的內(nèi)容,例如消滅蚊蠅,從我做起;我為校園出份力;知道哪“四害”等。讓學生充分認識到潔我校園是靠我們大家齊心協(xié)力才能做到的;4月9日,全校大掃除,重點檢查地面衛(wèi)生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學校衛(wèi)生室4月10日下午4:30分衛(wèi)生大檢查。檢查情況是這樣的,滿分的班級有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2),良好的班級有四(1)、四(2),六年級三個班。并在全校公布檢查結果;食堂里配備專人負責除“四害”活動人員,隨時更換沙門、紗窗,放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜,當天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖;4月13日午談,宣傳“孩子身邊的各種隱患”---杭州日報(救命課,你給孩子上了沒有)。通過教育讓學生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全;4月中下旬,積極配合街道愛衛(wèi)辦除“四害”活動,教育學生不要去玩滅殺藥物,注意個人衛(wèi)生,勤洗手,防止病從口入。學校十分重視校園的環(huán)境美化,衛(wèi)生每周檢查桌面,一至三年級教室內(nèi)的所有桌子都保護的很好。桌面沒有亂圖亂畫現(xiàn)象,很干凈。并且思品組的陳蕾老師還結合愛國衛(wèi)生月活動特地執(zhí)教了一堂《巧手美化教室》,讓教師和學生都深受啟發(fā)。愛我校園從我做起。4月23日,總結愛國衛(wèi)生活動月情況。認真填寫西湖區(qū)愛國衛(wèi)生工作臺帳和健康教育工作檔案。

五、注重材料的積累,建立規(guī)范的檔案。

我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計劃、總結、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。翠苑街道愛衛(wèi)會在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價,每次活動有計劃,小結,照片等,非常詳細。這也為我校今年申報市級愛國衛(wèi)生先進單位作好了積極的準備。今后,我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,結合最滿意單位評比,自查自糾,認真做好。

教學工作計劃。

以及學校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學條件,不斷提高衛(wèi)生工作質量,為培養(yǎng)跨世紀高素質人才而努力。

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、領導重視,管理規(guī)范。我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、健康監(jiān)督,疾病防治。

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。

2、防近工作持之以恒,本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生發(fā)了一份“愛眼、護眼”家校聯(lián)系卡,家校結合共同防治近視。醫(yī)務室與大德育處聯(lián)手定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。

3、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發(fā)放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染。

應急預案。

四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。

2。實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》。

(3)、衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。

(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學校的具體情況(學校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色。

本學期,我校在教育局的直接領導下,在保健所的大力支持下,以“面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備”為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。

一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構作用,確保各項工作目標的實施。

為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。

如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質保量。

針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

1、搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識。

本學期,我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。

(1)采用紅領巾廣播站、《××校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

(2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。

2、加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。

(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。

(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。

3、加強對衛(wèi)生員的培訓、指導。

本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

三、加強課堂教學,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。

1、搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。

雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。

開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學校要求,在授課過程中結合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎。通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、進行疾病預防工作,搞好學生體質健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。

1、加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治。

開學初,對全校學生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。

針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質量。結合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。

2、搞好傳染病的預防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。

五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設。

新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質量又有提高。

在校領導的大力支持下,學校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設備,購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。

定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設是學校建設的內(nèi)容之一。我校抓住召開“××市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”的契機,舍得投資,在教學樓內(nèi)形成了藝術、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質量。在4月26日召開的“××市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”中,我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。

為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

今后,我們將繼續(xù)結合學校實情,認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》,使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇十一

學校衛(wèi)生史是醫(yī)療社會史研究的薄弱領域,本文試圖從上海入手,作階段性的個案分析,從中發(fā)現(xiàn)政府、社會團體、教師、家長在學校衛(wèi)生早期實踐中的舉措及反應。今天本站小編為大家精心挑選了關于學校衛(wèi)生。

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本學期,我校在教育局的直接領導下,在保健所的大力支持下,以面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。

一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構作用,確保各項工作目標的實施。

為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。

如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質保量。

針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應的衛(wèi)生。

工作計劃。

使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識。

(1)采用紅領巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

(2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。

2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。

(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。

(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。

3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導。

本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

三、加強課堂教學,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。

1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。

雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。

開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(。

教案。

教師們能按照學校要求,在授課過程中結合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎。

通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、進行疾病預防工作,搞好學生體質健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。

1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好六病的防治。

開學初,對全校學生及時發(fā)放了近視靈眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。

針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到三個一,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質量。結合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。

2.搞好傳染病的預防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。

五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設。

新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:愛國衛(wèi)生工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質量又有提高。

定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設是學校建設的內(nèi)容之一。我校抓住召開市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會的契機,舍得投資,在教學樓內(nèi)形成了藝術、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質量。在4月26日召開的市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會中,我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。

為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點的衛(wèi)生十六字要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進行。

凡是三好班級、三好學生、先進班級等評比都有相關的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:。

一,領導重視,精細管理,資金保障.

學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態(tài)度,在xx到xx三年間,根據(jù)上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

二,強化責任意識把工作目標做到位。

要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質兩個方面:學校衛(wèi)生工作總結1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:。

(一)增強衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康.第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美.第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生.

(二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:。

(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.

(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施.

(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識.

(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣.我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:。

(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為.

(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.

(3)學習生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等.

2,加強鍛煉,增強體質.在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:。

(1)常規(guī)活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.

(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動.

(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康.

三,積極開展健康教育活動,強化健康意識。

1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.

2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出。

黑板報。

宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳.

3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力.

4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.

四,健康監(jiān)督,疾病防治。

1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.

2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近。

倡議書。

家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操讀寫姿勢在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育身心健康.

3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.

五,加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境.

1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學初做好了學校季節(jié)傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防.結合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.

2,高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室,總務處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強調食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.

3,加強學生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象.

在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.

學校衛(wèi)生工作總結為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生裝健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、領導重視,管理規(guī)范、資金保障。學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善辦學條件和“非典”急需用品。

二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座六次,黑板報宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。

3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中,學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單,在五月份“非典”流行時期,德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動,并邀請三院的醫(yī)生護士參加,使學生在知識競賽中,在與白衣天使的共同活動中長知識,增勇氣。

三、健康監(jiān)督,疾病防治。

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。

2、防近工作持之以恒,本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。醫(yī)務室定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。

3、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的春季尤其如此,嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓之后,學校立即開展了大量而具體的工作,在最快的時間內(nèi)成立了“非典”工作領導小組,制定了各項有關“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、請示報告和值班聯(lián)絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學校上至領導、下至每位學生都接受了專題培訓,對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評20xx年學校衛(wèi)生工作總結20xx年學校衛(wèi)生工作總結。

四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

四、五月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務處多次召開安全、衛(wèi)生會議,強調食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生,在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?!被顒又?,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立名校學生形象。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇十二

學期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在縣衛(wèi)生部門的正確指導下,在縣教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大提高。為了以后能更好地提高保健工作質量,現(xiàn)將本學期工作作一簡單的總結:

在我園領導的重視下,開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動,各班根據(jù)幼兒年齡特點每一天堅持開展x小時的體育、游戲活動。

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情景,同時作為保健教師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢,確保幼兒健康、歡樂地成長。

消毒應當是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是十分必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務學習時間學習了《衛(wèi)生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和教師們深刻地認識到:加強衛(wèi)生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。所以我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每一天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。

我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,職責到人,職責到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務培訓;定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一向很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們:消毒是幼兒健康的保護傘。

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的'同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員經(jīng)過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發(fā)生。

為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園經(jīng)過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有,僅有更好!

學校衛(wèi)生年度工作總結篇十三

20____。

年,我市學校衛(wèi)生工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和《學校衛(wèi)生工作條例》,牢固樹立“學校教育健康第一”的指導思想,以學生為本,積極開展傳染病防控、食品安全、衛(wèi)生管理和健康教育工作,學校衛(wèi)生工作取得顯著成效,學生健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。

一、加強傳染病防控,重點做好流感防控工作。

春季是傳染病高發(fā)季節(jié)。3月,我市部分學校出現(xiàn)水痘、風疹、手足口病等散發(fā)病例,我們下發(fā)了《關于進一步加強學校春季傳染病防控工作的通知》,要求各地各校落實晨檢制度,加強監(jiān)控防護,普及預防知識,大力開展愛國衛(wèi)生運動,并對各地的防控工作進行督查,有效控制了傳染病疫情的發(fā)展和傳播。

今年5月以來,隨著流感疫情在全球不斷擴散和蔓延,學校傳染病防控工作重心轉移到甲流防控上,我局下發(fā)或轉發(fā)防控文件和工作指引32份;召開防控工作會議3次;與衛(wèi)生部門聯(lián)合對各地各校有關人員進行流感知識技術培訓2次;發(fā)放流感防控知識宣傳畫冊4800本、宣傳單張15800張,主要做了以下工作:

1、完善機制,加強領導。五一節(jié)前,我局下發(fā)緊急通知部署做好防控工作,并根據(jù)形勢需要成立了疫情應急處置領導小組,加強對疫情防控工作的領導。各地各校高度重視,均建立了一把手負總責的防控流感工作領導小組,加強對疫情防控工作的領導。

2、緊急部署,全面預警。6月底,__。

區(qū)北郊中心小學和臺山康和小學出現(xiàn)甲流疫情后,我局召開了全市防控流感工作緊急會議,通報了蓬江、臺山兩所學校甲流疫情的最新情況,要求各地各校要認清形勢,切實提高防控甲流的責任感和緊迫感,嚴防死守,把甲流擋在校門之外。

3、加強疫情監(jiān)測和報告工作。從9月1日開始,全市所有學校及托幼機構啟動晨檢、午檢和因病缺勤日報告制度,確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,啟用“廣東省學校和托幼機構流感病例報告系統(tǒng)”每天向省教育廳進行網(wǎng)上直報。

4、開展防控宣傳教育。秋季開學前夕,我局在江門電視臺播放防控甲流公益廣告,提醒廣大家長在開學前一周不要帶子女外出旅游,盡量減少到人流密集的場所,如出現(xiàn)發(fā)熱感冒癥狀,要迅速到醫(yī)院治療,并及時向班主任報告,開學注冊日未痊愈的暫緩返校。開學后,各地學校利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、校園網(wǎng)、致家長一封信等形式向師生進行流感防控知識的健康教育,提醒師生注意個人衛(wèi)生、勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;保持課室、居住場所的通風換氣;多參加戶外體育運動,增強體質;均衡營養(yǎng),勞逸結合,保證有充足的休息和睡眠等。

5、開展愛國衛(wèi)生運動,營造衛(wèi)生清潔的校園環(huán)境。學校把保持室內(nèi)外環(huán)境清潔作為預防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實,大搞校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,重點做好課室、宿舍(托管室)等重點場所的清潔消毒和通風換氣工作,有條件的學校和托幼機構還定期對宿舍和聚集場所進行空氣消毒,降低甲流感傳播風險。

6、積極配合衛(wèi)生部門處置疫情。要求學校和托幼機構重點對同一個班級出現(xiàn)3例及以上流感樣病例的情況進行監(jiān)測,一旦發(fā)生聚集性病例,立即報告上級教育部門和當?shù)丶部夭块T,協(xié)助疾控部門做好采樣和流行病學調查,在疾控部門的指導下采取局部停課、居家隔離、消毒通風、衛(wèi)生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報告及時、措施得力、處置妥當,疫情均等到了有效控制,教育、衛(wèi)生部門的聯(lián)防聯(lián)控收到了成效。

7、加強部門聯(lián)動,實行聯(lián)防聯(lián)控。

一是聯(lián)合快速處置疫情。學校晨檢發(fā)現(xiàn)一個班有3例以上發(fā)熱病例時,立即向教育和衛(wèi)生部門報告。接報后,教育、衛(wèi)生部門第一時間到校了解情況,處置疫情,并根據(jù)疾控部門的疫情處理意見落實消毒、隔離、停課等應對措施。寄宿制學校創(chuàng)造條件設置隔離宿舍,指定專人管理,妥善安置患病學生,避免交叉感染,最大限度地控制疫情的擴散和蔓延。

二是聯(lián)合舉辦培訓班。教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合舉辦了兩期流感防控技術培訓班,提高校醫(yī)對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識,增強其對流感的認知、發(fā)現(xiàn)和報告等能力。市直及兩區(qū)學校、幼兒園200多人次參加了培訓,校醫(yī)(衛(wèi)生老師)的防控意識和業(yè)務水平進一步提高。

三是聯(lián)合督導檢查。甲流疫情發(fā)生以來,教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督導組對各地進行6次督查,檢查醫(yī)療機構、學校防控工作,了解防控物資儲備、開展宣傳教育、疫情應急處置、專項經(jīng)費保障等方面的情況,要求各地落實聯(lián)防聯(lián)控機制職責,加強對學校等重點場所的防控,特別要做好正面宣傳教育,告知師生是可防、可控、可治的,避免出現(xiàn)恐慌情緒。

四是聯(lián)合做好疫苗接種工作。教育、衛(wèi)生部門按照《廣東省20____。

年秋冬季學生流感疫苗預防接種工作指引》的要求,堅持“屬地管理、知情同意、自愿免費、全程監(jiān)測”的原則,組織學生開展疫苗接種工作,截至20____。

年1月18日,全市學生90008人已接種甲流疫苗。

8、加強督查,確保防控措施的落實。我局共出動30多人次進行了10多次督查。從督查的情況看,各地均高度重視,工作力度較大,特別是秋季開學前后,各地學校均對全體師生進行了動員和教育,開展了一次全校性的清潔衛(wèi)生工作,增加配備洗手設施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開學第一課講授了預防甲型流感的知識和注意事項,并按要求開展晨檢、疫情監(jiān)測和日報告工作,防控措施落實到位。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,我們及時提出了整改意見,并督促進行整改,確保防控科學有序。

二、加強食品安全管理,防范食物中毒事故發(fā)生。

(一)重點加強對食品采購索證工作的監(jiān)管。要求學校食堂、小賣部根據(jù)《__。

市學校食品采購索證工作指引》,嚴格控制食品來源,實行定點采購,建立完善采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度,通過采購把關、進貨核對等工作,確保食品來路清、質量好;通過規(guī)范臺賬記錄行為,確保食品安全監(jiān)管規(guī)范化、科學化,保障學校食品安全。

(二)開展食品安全督查。5月26—27日,我局與衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督查組,對全市18所高考、中考考場食堂食品衛(wèi)生和學校傳染病防控工作進行督查,重點檢查了學校食堂食品衛(wèi)生、飲用水、小賣部的管理情況以及傳染病防控措施落實情況。督查結果顯示,各地考場高度重視學校食品安全及傳染病防控工作。學校食堂全部領取衛(wèi)生許可證,食品衛(wèi)生安全管理機構及制度健全,衛(wèi)生設施齊全,內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生良好;傳染病防控管理機構健全,均已制定學校傳染病突發(fā)事件應急預案,落實晨檢制度,及時開展預防傳染病健康教育。

(三)開展《食品安全法》宣傳教育活動。為宣傳普及《中華人民共和國食品安全法》,我局于6月初組織市直和蓬江、__。

區(qū)學校共22662名學生參加市普法辦開展的宣傳知識有獎問答,引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣,提高食品安全意識和防范能力。

三、大力開展愛國衛(wèi)生運動。

多年來,我局認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《廣東省愛國衛(wèi)生工作條例》及省、市有關指示精神,精心部署、大力開展整治校園環(huán)境衛(wèi)生與傳染病防控相結合的愛國衛(wèi)生運動。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇十四

工作總結分為月總結、年總結、目前工作的總結,寫工作總結目的為讓自己在工作中清楚知道自己做了什么工作內(nèi)容,以下學校上學期衛(wèi)生保健工作總結僅為參考。

本學期我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,在區(qū)中小學保健所的親切關懷指導下積極開展傳染病甲型h1n1流感的防控工作以及常見病防治工作,取得了一定成效,年終考核收到了較為滿意的效果。下面從兩方面總結本學期工作:

一.甲型h1n1流感的防控工作。

甲型h1n1流感的防控工作是本學期工作的重點,我校利用各種形式對學生進行健康教育,學校通過各種積極手段進行宣傳教育活動。如:預防甲流從我做起的標語;學生預防甲流的手抄報;根據(jù)甲型h1n1流感的不同防控要求多次下發(fā)致學生家長一封信;每月出多期有關甲型h1n1流感防控的健康教育宣傳板報;每月進行多次健康教育知識講座,不斷地向學生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預防甲流等等防病健康知識。通過健康宣傳教育活動,提高了學生的文明意識和自我保健意識,有利于學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,促進了學生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率及群體健康行為達標率都在95%以上。宣傳效果顯著。

二.常規(guī)工作:

1.每日堅持晨檢制度:為了防控甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā),為了更好的掌握全校師生的健康狀況,保健教師每天對全校所有班級進行晨檢,及時的監(jiān)控學生的出勤情況,掌握學生的患病情況,并開始根據(jù)教委要求堅持每天零報告制度,堅持每天對班級進行通風檢查、每晚全校進行消殺。

2.按照保健所的要求進行了愛牙日的宣傳,各班進行了愛牙日手抄報評比活動并把活動方案、紀實、總結按要求上報了保健所。對全校的學生進行了乙肝預防接種的統(tǒng)計工作,及時上報防疫部門,填寫了學生健康體質手冊反饋學生體檢信息,對畢業(yè)班的師生進行了甲型h1n1流感疫苗的'接種工作,從統(tǒng)計到上報到僅用了一天的時間,充分體現(xiàn)了時間就是生命這一概念。確保了全校師生的生命安全。

3.更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計數(shù)據(jù),做到了數(shù)字基本準確、圖表規(guī)范;并對xx年學校學生體質健康狀況進行了文字分析;并把反饋結果及時送到家長手中,家校配合為學生的身心健康保駕護航。

4.積極參加保健所舉辦的各項業(yè)務培訓及考核,做到不遲到、不早退、筆記工整齊全。

5、整理裝訂了三年的衛(wèi)生保健業(yè)務材料迎接保健所對學校衛(wèi)生保健工作的年終考核。考核結果較為滿意。

回顧一學期的工作,還存在很多不足。新的學期將扎扎實實不懈努力,爭取百尺竿頭更上一層樓。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇十五

安全衛(wèi)生工作是學校日常工作的重中之重,它關系著千百個家庭的幸福,我們深感責任重大。一年來,橫北小學始終抓住安全衛(wèi)生工作這根弦不放松,牢固樹立安全衛(wèi)生第一的思想,按照《絳縣教育局20xx年創(chuàng)建“平安校園”暨學校安全工作目標責任書》下達的控制目標和工作目標,堅持預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,通過安全衛(wèi)生教育,增強學生的安全衛(wèi)生意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全衛(wèi)生工作的局面,從而保證了校園的平安。近期,學校組織有關人員對照《絳縣教育局20xx年創(chuàng)建“平安校園”暨學校安全衛(wèi)生工作目標責任書》的標準,對學校安全衛(wèi)生工作進行了自查,現(xiàn)總結如下:

我校共有9個教學班,學生350多人,教職工20余名,是橫水鎮(zhèn)第一所寄宿制學校。學生居住地分散,距離學校遠,給學校的安全衛(wèi)生管理帶來了挑戰(zhàn),能否保證校園的安全衛(wèi)生,保證全體師生安安全全的到校,安安全全在校上學,又能安安全全地回家,成為了學校日常管理的頭等大事,在學校每一次例會上,安全衛(wèi)生工作基本上已成為了一項永恒的主題。校長常用八個字來告誡全校干部教職工重視安全衛(wèi)生工作,就是“責任重大,如履薄冰”,并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學校成立了安全衛(wèi)生工作領導小組,校長做為第一責任人親自抓,其他小組成員分工負責具體抓,學校安全衛(wèi)生領導小組,及時地傳達上級有關工作會議精神,總結階段性工作,部署今后的工作重點,及時通報安全衛(wèi)生檢查情況,制定整改措施。成立了安全衛(wèi)生檢查小組,每月進行一次安全衛(wèi)生大檢查,定期對師生進行安全衛(wèi)生教育活動,使安全衛(wèi)生工作納入了正常的管理軌道。

安全工作,重在防范。我們根據(jù)學校的實際特點,根據(jù)《絳縣教育局20xx年創(chuàng)建“平安校園”暨學校安全衛(wèi)生工作目標責任書》的要求,把學校的安全衛(wèi)生管理劃分為五大塊,并明確了相應的責任部門及職責。一是交通安全;二是飲食安全衛(wèi)生,由食堂管理員負責;三是校舍、消防及各種教學設施安全,由班主任負責;四是宿舍安全衛(wèi)生,由管理員負責;五是安全衛(wèi)生宣傳及教育,由班主任負責。五大塊安全衛(wèi)生管理由校長統(tǒng)一協(xié)調。對每一塊安全衛(wèi)生管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教學安全,由年級組負責,在由組分到各任課教師,層層明確責任,實行目標管理,校長與全體教師簽定安全衛(wèi)生目標責任書,再與生活教師、食堂管理人員簽定安全衛(wèi)生工作目標責任書。責任書目標明確具體,并堅決實行一票否決制度,堅持“誰主管、誰負責”的原則,從而使學校安全衛(wèi)生管理工作到了橫向到大,縱向到底的網(wǎng)絡體系,實現(xiàn)了校園安全衛(wèi)生的全方位設防。

一年來,學校進一步加強安全衛(wèi)生制度建設,建立健全了各項制度,制度的建立都經(jīng)歷了全體教職工的討論---定稿---再學習的過程,使制度建立的過程成為教師安全衛(wèi)生認識提高的過程,從而使安全衛(wèi)生意識牢牢地扎根于全體教職工的腦海里,變成自覺的行為。本年共修訂完善了20多個安全衛(wèi)生制度,規(guī)范了師生日常行為,做到了有章可循,違章必究,確保校園的安全衛(wèi)生。

文檔為doc格式。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇十六

學校素質教育的目的是提高民族素質,要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設人材,這是教育工作的方向,也是學校衛(wèi)生保健工作的方向,本學期我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,在市教育局和疾控中心的關懷指導下積極開展健康教育和常見傳染病防治工作和計劃免疫查漏補種工作,取得了一定進展。

下面從以下幾方面總結本學期工作:

一.健康教育:

二.常見病防治:

傳染病防治細致扎實,秋季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的秋季尤其如此,水痘、腮腺炎一直是春秋季的高發(fā)傳染病。我校防范在前,緊抓環(huán)境衛(wèi)生和學生的個人衛(wèi)生,做到晨午檢要按時,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。復學一定要帶診斷才可以進校。在以上的措施下,本校秋季無重大傳染病出現(xiàn)。這與嚴格的制度和班主任的監(jiān)督是分不開。

三、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。

教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,在“腮腺炎、水痘”流行的9、10月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。由保健室親自檢查各班級的教室內(nèi)外衛(wèi)生。做到及時發(fā)現(xiàn),及時告知班級清理。

2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。切實做到各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。并且在全校廣播多次向學生介紹三無產(chǎn)品的危害性。本學期,取消校園小賣店,并且嚴格控制學生到校外購買小食品。

四、迎檢工作。

本學期我校迎接五常市級各項檢查和督導4余次,迎接哈市級檢查1次。在哈市級檢查過程中,對我校的衛(wèi)生保健工作高度贊揚,確實做到從領導到教師都高度重視學生的基礎免疫,并且各項規(guī)章制度完善,符合名校的標準。

總之,學校的衛(wèi)生工作與教學工作一樣,是不容忽視的。只有保證了學生身體的健康,從能有好的學習環(huán)境和氛圍。做到衛(wèi)生保健和教學相輔相成,衛(wèi)生工作為教學做好保障。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇十七

學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫(yī)務室圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》,認真落實學校衛(wèi)生。

工作計劃。

對學生進行健康教育培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣監(jiān)督檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和教學衛(wèi)生努力為提高師生的健康水平服務。

一、認真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環(huán)境,衛(wèi)生室協(xié)助值班老師做好衛(wèi)生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環(huán)境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。

二、積極進行健康教育。向學生普及衛(wèi)生知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期,利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,提供預防能力,更好的投入學習。

三、加強對學校食堂的衛(wèi)生監(jiān)管。加強食堂巡視工作,督促食堂做好環(huán)境、衛(wèi)生工作,建立健全食堂消毒、驗收檔案,做到明確分工、責任到人。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責,一年來校園里從未發(fā)生過因食品影響師生身體健康的事故。

四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區(qū)流行“h1n1流感”期間,在學校統(tǒng)一領導下,加強監(jiān)測,實行每日晨檢,做到學校、班級兩級重點監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒者立即勸其上醫(yī)院診治、并通知家長嚴加管護。

五、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W中,但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務室努力為老師們的健康服務,如給老師們量血壓,跑計生部門索要計生藥具,向女教師介紹婦女病的防治知識等。

六、配合防疫部門做好學生體檢。組織全校學生進行一年一次的體格檢查,為預防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯(lián)系,對學生的情況進行追蹤。爭取發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

七、及時處置學生的偶發(fā)傷病。學生活潑好動,意外傷害在所難免;校園中也會出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無法避免的。校醫(yī)務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治,也維護了正常的教育教學秩序。

短短的一個學期在緊張與愉快的氣氛中,走近尾聲?;仡櫼粋€學期的工作,在學校各級領導的的理解、信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長的指導下,使醫(yī)務室工作得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期醫(yī)務室的工作主要有:

一、明確指導思想。學校衛(wèi)生健康是學校的一項穩(wěn)定性工作,學校醫(yī)務室本著對學生高度負責的態(tài)度,始終以“健康安全第一,責任重于泰山”為指導思想,認真執(zhí)行學校各項衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,認真做好學校衛(wèi)生管理工作,保障師生的身體健康,為學校創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,維護學校正常的教育秩序。

二、認真做好學校因病缺課統(tǒng)計與上報工作。

本年度,按照疾控中心的要求,在醫(yī)務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作,主要是針對本年度流行的肺結核病和手足口病。指導、督促全校30個教學班每天定期消毒并做好記錄,堅持晨檢記錄上報工作,因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進行復查。如發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱勸其回家休息,或到醫(yī)院就診,衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟的措施。督促學生下課戶外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫(yī)學觀察。在全校師生的高度重視下,我校無一例肺結核病人及手足口病病人發(fā)病。

三、領會上級工作精神,及時有效開展各項活動。

根據(jù)上級工作要求,以20xx年5月15日我國第十x個“防治碘缺乏病日”為契機,圍繞“堅持科學補碘,預防碘缺乏病”在全校范圍內(nèi)開展了一系列宣傳教育活動,由學生向家庭、社區(qū)輻射,讓更多的人認識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識,以保護人民健康、提高民族素質,活動開展得卓有成效。

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹落實全縣禁毒工作會議的有關精神,充分發(fā)揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清毒品的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確保“學生不涉毒、校園無毒品”,醫(yī)務室制定了禁毒宣傳教育。

工作方案。

層層組織發(fā)動實施開展了禁毒宣傳教育進校園活動做到了警鐘長鳴。

四、加強“六病”防治及傳染病的預防工作。

1、“六病”防治長抓不懈。

我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合,及時宣傳。我無論參加什么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記,每次衛(wèi)生培訓,我都把它看作是對自己業(yè)務提高的機會,每次衛(wèi)生工作會議我都主動及時向主管校長匯報,并及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好準備工作,配合到位,并能及時完成各類報表。

2、傳染病預防敢管敢抓。

學校是學生密集的場所,是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防,學生中萬一出現(xiàn)傳染病,到時局面恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發(fā)熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,要做耐心細致的思想工作??刂频谝焕∪耍绕涫前l(fā)熱病人。

五、定期體檢,整理材料。每學年六月份對一年級——六年級全體學生進行體檢,主要是視力、齲齒、身高、體重、胸圍、肺活量,并進行系統(tǒng)的整理統(tǒng)計分析,制定一系列應對措施。防近視、防齲齒,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

1、衛(wèi)生室通過。

黑板報。

紅領巾廣播站櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會班會對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)教育。

2、積極配合地區(qū)防保所對學生進行預防接種的工作。在學校的公共場所進行滅蠅、消毒等工作。

3、根據(jù)季節(jié)變化,及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在手足口病流行期間加強了對師生的教育宣傳,在發(fā)現(xiàn)疑似病例后會及時帶領就醫(yī)確診。

4、我校認真落實兩個條例的規(guī)定,在班級課程教學中安排每兩周一課時的健康教育課程,對學生進行個人衛(wèi)生、青春期心理、傳染病預防、環(huán)境保護、安全教育以及禁毒教育等內(nèi)容的宣傳教育,提高了學生的自我保健意識,幫助學生建立健康觀念,學生的預防保健意識已大大增強。

5、我校繼續(xù)開展心理健康教育,設立心理健康咨詢室,并開設了心理講座,利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素,使學生朝著有利于健康的方向發(fā)展。

6、準備好常用藥品,對于一些簡單的磕碰外傷及時處理,感冒、發(fā)燒、腹瀉、中暑等能及時服藥,不影響師生正常上課。

總之,我注重對學校衛(wèi)生工作進行科學研究,注意平時做好有關資料的收集、整理、統(tǒng)計、建檔等工作?!秾W生體質健康卡》齊全,由于注重了平時資料的收集、分析和研究,為學校領導在開展工作中的決策提供依據(jù)。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇十八

新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:愛國衛(wèi)生工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質量又有提高。

定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

學校衛(wèi)生年度工作總結篇十九

為切實加強學校教學衛(wèi)生、生活衛(wèi)生設施、生活飲用水衛(wèi)生管理和傳染病防控工作衛(wèi)生監(jiān)督工作,有效預防突發(fā)的公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,保護廣大師生的身體健康和生命安全,根據(jù)法律法規(guī),圍繞學校衛(wèi)生工作存在的突出問題,我所采取集中或日常巡回監(jiān)督檢查的形式開展學校衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查工作,確保社會的和諧穩(wěn)定?,F(xiàn)將今年的學校衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查工作總結如下:

為了學校的衛(wèi)生安全,我所制定了具體檢查工作方案,采取日常巡回監(jiān)督和集中式檢查相結合的辦法,和縣教育局聯(lián)合開展學校的春、秋兩季學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查,我所從分組安排、檢查方法及要求、檢查重點、時間安排、行動方向和材料匯總上作了周密細致的安排,并按照“賓陽縣學校衛(wèi)生聯(lián)合監(jiān)督檢查記錄”表格,按生活飲用水衛(wèi)生、法定傳染病的報告管理以及學校教學衛(wèi)生、生活衛(wèi)生設施情況三個方面列出檢查項目共計20項,對被檢學校及學校周邊衛(wèi)生狀況進行了認真細致的檢查。今年無重大的突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生,這是我們衛(wèi)生監(jiān)督員共同努力的結果。

從今年組織的兩次學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查中,我所共出動車輛50臺次,出動監(jiān)督員196人次。按照檢查方案對全縣的83所中小學校、中心校檢查兩次,其中中學校及中專技校44所,小學、幼兒園23所,中心校16所。檢查過程中共對學校書寫《現(xiàn)場檢查筆錄》9份,下達《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》9份,責令限期整改9所學?!,F(xiàn)將檢查結果統(tǒng)計如下:

(一)、生活飲用水衛(wèi)生情況。

檢查的83所學校及幼兒園中,使用自來水的有53所,使用自備水源學校25所,25所學校都已辦理自備水源集中供水衛(wèi)生許可證,管供水人員38人已持有有效的健康證及衛(wèi)生知識培訓合格證;使用自備水源供水的學校制訂有供管水衛(wèi)生管理制度的學校21所,占被使用自備水源學校的84%;有消毒設備的學校4所;對蓄水池進行定期清洗消毒的學校25所;清洗消毒水池有記錄的學校25所;安裝使用的直飲水機的學校有35所,其中有28所學校使用的各種型號設備及部分供水管網(wǎng)已取得衛(wèi)生部有效的衛(wèi)生許可批件及批件索證備案。

(二)、法定傳染病報告管理情況。

檢查的44所中專技校及中學中,有校醫(yī)室的學校有9所,占中學學校數(shù)的20。5%,持有《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》的7所,無校醫(yī)室的學校35所,大多數(shù)小學及幼兒園無校醫(yī)室;學校制訂有傳染病防治預案的44所,有傳染病報告管理制度的學校44所;校醫(yī)室有專門的傳染病疫情登記的學校8所,占有校醫(yī)室學校的88。9%;開展傳染病預防知識宣傳的學校43所,占被檢查學??倲?shù)的97。7%。

(三)、學校宿舍及教室衛(wèi)生情況。

學校教室、宿舍和閱覽室通風較好,教室、閱覽室基本上都安裝有電風扇等通風設施,采光、照明尚可,學生宿舍有消毒記錄的`12所,大部分學校無宿舍消毒記錄。

通過加大監(jiān)督執(zhí)法力度,學校衛(wèi)生工作的管理水平有所提高,但在生活飲用水、法定傳染病報告管理仍然存在一些問題:

(一)、生活飲用水方面。

1、自建集中式供水的中小學校、幼兒園均采用地下水作水源,大部分的中小學校均未設置凈化、過濾、消毒等設施,水池未進行消毒處理(未能提供清洗和消毒記錄),直接為學校師生供水。

2、少部分自建集中式供水的中小學校、幼兒園的供管水人員均未經(jīng)衛(wèi)生知識培訓,且無專職的供管水人員,由食堂工作人員操作。

3、相當部分自建集中式供水的中小學校、幼兒園未建立生活飲用水衛(wèi)生安全管理制度(檢查時未能提供),無人落實制度。

4、有分持供水(直飲水)的學校,有部分學校的衛(wèi)生意識淡薄,未經(jīng)衛(wèi)生監(jiān)督部門場地審查備案而擅自開展直飲水的經(jīng)營活動。有些供管水網(wǎng)無衛(wèi)生批件,吸附過濾棒未按時更換,未起到過濾、消毒作用,管道未按規(guī)定進行清洗和消毒,學校未能進行有效的監(jiān)督,對學校師生的身體健康埋下安全隱患。

5、近年來學?;緵]有開展學生健康體檢,沒有建立學生健康要案。

(二)、傳染病管理方面。

1、學校對傳染病防治的重要性認識不足。不少學校尤其是民辦學校沒有制定傳染病防治工作方案和傳染病報告制度、衛(wèi)生制度以及學生晨檢制度。部分學校晨檢、因病缺勤、病因追查與登記工作不扎實。大部分學校無校醫(yī)室,雖然部分中學建立有校醫(yī)室,但由于條件不符未能辦理《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》,有無證行醫(yī)的嫌疑,缺乏對校醫(yī)的管理。

2、每所學校都稱有兼職或專職的疫情報告人,但有少數(shù)學校無相關資料證明此人是疫情報告人,存在資料不完善的現(xiàn)象。

3、大部分學校中有傳染病疫情報告管理的相關規(guī)章制度,但制度內(nèi)容均不完善。

4、全縣學校以不同形式開展晨檢工作,晨檢及缺課記錄有走過場的現(xiàn)象,但根據(jù)檢查針對項目的冬春季呼吸道傳染病晨檢有一定的差距,各學校在晨檢的理解上存在不同程度的認識,沒有統(tǒng)一的晨檢的標準,是造成晨檢質量較差的根本原因。各學校雖然有缺課記錄,但對學生缺課原因追蹤未認真落實,登記不具體。

5、學校以不同形式、不同程度開展了健康教育課,但在全面性存在不同程度的差距,有遠離檢查標準的現(xiàn)象,特別針對冬春季呼吸道傳染病防治健康教育方面開展得不夠扎實。大部分學校雖以開展,但資料未收集整理,記錄不詳細現(xiàn)象特別突出。

6、部分學校無傳染病報告登記簿,雖然以不同的方式進行登記,但均不規(guī)范,沒有使用正規(guī)傳染病報告登記簿進行登記。

7、學校常見病的防治工作沒有得到開展,未進行預防性健康檢查。

對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,衛(wèi)生監(jiān)督員下達衛(wèi)生監(jiān)督意見書,要求學校整改和落實有關措施,以加強對傳染病的預防、學校衛(wèi)生的管理及生活飲用水衛(wèi)生與安全,對9月初縣疾病預防控制中心抽檢分質供水不合格的幾所學校下達停止分質供水的意見書。

1、學校領導要明確學校是衛(wèi)生安全的第一責任人,切實負起責任。

2、未取得《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》的學校校醫(yī)室不能從事診療活動,可改為學校的保健室,有條件的學校要申請(如有的學校有人員資質,但場所面積達不要求,可增加使用面積可能達到條件)。

3、學校要進一步重視生活飲用水的衛(wèi)生管理工作,增加投入,添置消毒設備,制訂完善有關供管水衛(wèi)生管理制度。對自建集中式供水的水源進行有效的消毒才能供給師生飲用及定期對蓄水池進行清洗消毒并做好記錄;對分質供水供管網(wǎng)進行定期更換過濾器材及出水口進行清洗消毒并做好記錄,杜絕介水傳染病的發(fā)生與流行。

4、進一步提高對傳染病防治工作的重視程度。各學校要切實樹立“學校教育健康第一,安全至上”的思想,充分認識做好學校傳染病防治工作的重要性、緊迫性。認真貫徹落實《傳染病防治法》以及相關文件精神,切實加強和重視學校傳染病防治工作,盡快成立傳染病防治領導小組,建立完善的傳染病防治工作方案和傳染病報告制度、學校衛(wèi)生制度以及學生晨檢制度,設專人及時報告疫情,扎實細致地落實晨檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,把有效控制學校傳染病疫情作為學校衛(wèi)生安全工作的重點。

5、規(guī)范和完善學生的體檢工作。根據(jù)有關部門規(guī)定建立完善的體檢制度,及時與當?shù)匦l(wèi)生機構聯(lián)系,定期對學生進行健康體檢,將學生的健康信息存檔管理。

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