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航空概論課程心得體會如何寫 航空課程總結(jié)(4篇)
  • 時間:2022-12-28 07:21:32
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關于航空概論課程心得體會如何寫一

培養(yǎng)掌握民航空中服務操作與管理的專業(yè)基礎知識和技能,能從事航空空中乘務服務與管理的高級技術應用性專門人才。

?培養(yǎng)要求

培養(yǎng)掌握民航空中服務操作與管理的專業(yè)基礎知識和技能,能從事航空空中乘務服務與管理的高級技術應用性專門人才。

?名人學者

暫無

課程要求

?主干課程

管理學基礎、社交禮儀、公共關系、民航運輸法律概論、民航旅客服務心理學、客艙服務、乘務英語、醫(yī)療常識與急救、危險品與空防安全。

?學科要求

暫無

?知識能力

航空公司空中乘務技能。

1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

5、勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。

2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應該是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;自我分析小結(jié):

我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

6、家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

7、學校環(huán)境分析:

我就讀于天津醫(yī)科大學,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

8、社會環(huán)境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

關于航空概論課程心得體會如何寫二

(以下各項務必認真填寫,不填寫的用斜線劃去)

托運方: (以下簡稱甲方)

地址: 電話: 傳真:

承運方: (以下簡稱乙方)

地址: 電話: 傳真:

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及貨物運輸?shù)挠嘘P規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商,依照國家相關運輸規(guī)定,就乙方向甲方提供運輸服務事宜達成一致,并且雙方均同意履行本合同,訂立協(xié)議如下:

一、合同期限

本合同自雙方蓋章(簽字)之日起生效,有效期至 年_ __月__ 日止,到期是否續(xù)約由雙方協(xié)商后處理。

二、業(yè)務范圍

乙方為甲方提供從 至全國的航空貨物運輸服務,具體航線、航班及價格以合同附件《航空運輸價格協(xié)議》為準。

三、雙方的權利和義務

(一)甲方的權利和義務

1、甲方視當日的貨量向乙方提前預定所需航班艙位。若存在大批量貨物,甲方應盡可能提前一天預報給乙方。

2、甲方委托乙方承運之貨物必須符合國家和民航總局有關航空的安全要求和不違反國家禁

運物資的有關規(guī)定。

3、甲方應正確提供貨物件數(shù)、重量、收貨人名稱、詳細地址及聯(lián)系方式給乙方。 (二)乙方的權利和義務

1、乙方應保證按照甲方的要求提供艙位;

2、乙方有責任將甲方交予乙方承運的貨物安全、準時地按指定航班運往目的地;同時,在運力緊張的情況下,乙方應優(yōu)先保障甲方的貨運服務。

3、乙方在接收甲方貨物時,應對貨物的包裝情況進行檢查,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應當場提出,否則視為甲方貨物完好交運。

4、乙方向甲方無償提供運輸信息查詢及反饋服務。

5、如遇航班取消、延誤等原因造成貨物滯留或因其他特殊情況導致甲方交運貨物無法按既定時間送達目的地時,乙方應立即通知甲方,并按甲方意見進行處理;如乙方未立即通知甲方,造成甲方損失的,甲方損失由乙方全部承擔。

6、在乙方運輸期間,貨物出現(xiàn)損毀、滅失、盜搶、污染、變質(zhì)、潮濕等情況時,應立即通知甲方,并采取補救措施。

7、乙方負責向甲方提供運輸過程中貨物損毀的相關事故報告或航空公司出具的事故證明。

四、違約責任和賠償

1、乙方?jīng)]有按照甲方指定航班進行出港上站,則予以一定的處罰,處罰標準為

2、在甲方客戶已委托甲方投保的情況下,由于航空公司原因造成貨物丟失、短少、變質(zhì)、污染、損壞的,乙方負責事故發(fā)生之日起20日內(nèi)向甲方提供航空公司出具的正式事故證明,保險公司免賠額部分由乙方承擔。未及時開具相關證明的,由乙方承擔全部賠償責任。

3、若甲方客戶未委托甲方對貨物投?;虮kU公司理賠未果,客戶或其他第三方向甲方索賠的,若屬航空公司責任,損失由甲承擔20%,由乙方承擔80%:若屬乙方責任,則由乙方全額賠償損失。

4、在乙方運輸期間,貨物發(fā)生上述事故,無論因何原因,乙方須在7日內(nèi)向甲方出具事故證明;因航空公司原因造成,乙方應在事故發(fā)生之日起20日內(nèi)向甲方提供正式有效的航空證明。

未能在此約定期間提供有效正式證明的,由乙方承擔全部損失。

5、乙方應保守甲方商業(yè)秘密,不得泄露給任何第三方或第三人,如有違約,甲方可根據(jù)損失情況向乙方索賠。乙方應付給甲方或甲方客戶的賠款,甲方有權在運費中直接扣除。

6、如乙方未能提供甲方所要求艙位每月超過三次的,應向甲方支付違約金10萬元,每月超過5次的,甲方有權要求解除合同,并要求乙方支付違約金20萬元。

五、收費標準及結(jié)算方式

1、收費標準以甲乙雙方協(xié)商簽署得《航空運輸價格協(xié)議》收取,如價格發(fā)生變動,應該以航空公司的調(diào)價額度增減幅度的差價為參考,該價格須有雙方蓋章確認,并注明執(zhí)行時間。

2、甲方通過乙方承運的貨物,若為乙方正單開出的運單,到達港口提貨費用不得超過0.2元/公斤。若為乙方分單開出的運單,到達港口的提貨費用不得超過0.3元/公斤,否則,超過費用由乙方支付,且甲方有權直接從乙方當月運費中扣除。

3、甲乙雙方約定90天為一結(jié)算周期。結(jié)算之前,由乙方將有關運費統(tǒng)計匯總成立,蓋上財務章后給甲方(不包括復印件、傳真件等),由雙方進行對帳,賬目核對無誤后,(乙方向甲方開具并提供公路內(nèi)核發(fā)票),甲方于收到發(fā)票10個工作日內(nèi)支付該周期款項,未及時支付的按應付款項的0.1%/天交納滯納金。但因法定節(jié)假日或乙方原因造成延遲付款的,甲方不承擔延遲付款責任。

六、其他事項

1、合同約定范圍內(nèi)之未盡事宜,雙方可另行協(xié)商,達成的協(xié)議可作為本合同的附件,且該附件與本合同具有同等法律效力。

2、本合同一式四份,雙方各執(zhí)二份,自蓋章之日起生效。任何一方要求終止時,應提前三十天以書面形式通知對方,雙方達成一致后,方可解除。

3、本合同在履行中如發(fā)生爭議,雙方應協(xié)商解決;若協(xié)商未果,任何一方均可向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

七、合同附件

1、乙方應向甲方提供營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)法人代碼證、稅務登記證、運輸許可證(國內(nèi)航空貨

2、甲乙雙方協(xié)商簽署的《航空運輸價格協(xié)議》

甲 方: 甲方代表: 聯(lián)系電話: 傳 真: 開戶銀行: 帳 戶:

關于航空概論課程心得體會如何寫三

托運人(姓名)__與中國民用航空__航空公司(以下簡稱承運人)協(xié)商空運)__(貨物名稱)到__(到達地名),特簽訂本合同,并共同遵守下列條款:

第一條托運人于__月__日起需用__型飛機__架次運送__(貨物名稱),其航程如下:

__月__日自__至__,停留__日;

__月__日自__至__,停留__日;

運輸費用總計人民幣__元。

第二條根據(jù)飛機航程及經(jīng)停站,可供托運人使用的載量為__公斤(內(nèi)含客座)。如因天氣或其它特殊原因需增加空勤人員或燃油時,載量照減。

第三條飛機噸位如托運人未充分利用,民航可以利用空隙噸位。

第四條承運人除因氣象、政府禁令等原因外,應依期飛行。

第五條托運人簽訂本合同后要求取消飛機班次,應交付退機費__元。如托運人退機前承運人為執(zhí)行本合同已發(fā)生調(diào)機費用,應由托運人負責交付此項費用。

第六條托運方負責所運貨物的包裝。運輸中如因包裝不善造成貨物損毀,由托運方自行負責。

第七條運輸貨物的保險費由承運方負擔。貨物因承運方問題所造成的損失,由承運方賠償。

第八條在執(zhí)行合同的飛行途中,托運人如要求停留,應按規(guī)定收取留機費。

第九條本合同如有其他未盡事宜,應由雙方共同協(xié)商解決。凡涉及航空運輸規(guī)則規(guī)定的問題,按運輸規(guī)則辦理。

托運人:___承運人:___

開戶銀行:__開戶銀行:__

銀行帳號:__銀行帳號:__

__年__月__日訂

關于航空概論課程心得體會如何寫四

摘要:改革開放,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,曾經(jīng)只有部分人能夠承受的飛機出行也漸漸的變得越來越政策。我國航空事業(yè)也隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展進入了高速發(fā)展的軌道,與此同時,地方性空乘服務行業(yè)也進入了前所未有的發(fā)展階段。但是,高速發(fā)展的同時也存在著許許多多的問題,空乘服務質(zhì)量與配套設備無法趕上發(fā)展的需求。而這些問題當中,如何培養(yǎng)高素質(zhì)的空乘人才問題顯得尤為突出。因此,本文的研究重點就是通過簡單介紹南方航空有限公司空乘服務的發(fā)展歷程之后,找出其存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因,包括內(nèi)在原因和外在原因,最后根據(jù)問題產(chǎn)生的原因提出相應的改進對策,旨在提高南方航空有限公司的空乘服務質(zhì)量水平,以及培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的優(yōu)秀空乘人才。

關鍵詞:空乘服務;民航乘務員;現(xiàn)實中的發(fā)展;問題與對策

1、引言

首先,空中乘務員的工作環(huán)境空間相對狹小,空氣不流通,飛機的飛行高度一般在1 萬米左右,遠離地球磁場,高空作業(yè),不同程度地存在著噪音污染。處在這樣特殊的工作環(huán)境中,要不斷與各種人群發(fā)生互動行為,為旅客提供各種服務,如安全須知及程序介紹、餐飲服務、應急處置等。

其次,空中飛行的不確定危險性,這就使得空乘服務員本身就處于一種高度緊張的狀態(tài)之中,在對乘客進行服務的時候,也難免會帶來一絲額外的緊張,只有一個經(jīng)過數(shù)次空乘任務的服務員才能夠客服這宗現(xiàn)象[1]。

再次,空乘服務員因為長期的駐外工作導致她們的日常生活變得很不規(guī)律,這就導致她們的日常生活或多或少的帶有很突發(fā)的情緒因素,從而導致服務質(zhì)量的下降。

基于這種特點,它要求空乘人員不僅要有得體的儀態(tài)、良好的身體及心理素質(zhì),還要有較強的語言表達能力、廣博的天文地理知識。更要具備組織協(xié)調(diào)能力、應變能力、良好的合作精神。要求的是集理論知識、綜合素質(zhì)和實踐能力于一體的高素質(zhì)應用型人才。

有人說:微笑時通達世界各地的免費機票,略微夸張的話語形象的闡述了微笑的莫大能量。微笑能縮短人與人之間的距離,讓人覺得親近。我們以微笑迎接乘客,以微笑送別乘客,用微笑來化解矛盾,用微笑來啟迪心靈,讓每位乘坐國航班機的乘客乘興而來,滿意而歸,因為客人的滿意和高興回饋給我們的感謝與親切,也讓我們在辛苦的工作中感受快樂。

本文通過大量閱讀有關方面的書籍,同時上網(wǎng)查閱了相關資料,以及自己在乘坐國航航班時和乘務人員的聊天溝通中,總結(jié)出了我國空乘服務的現(xiàn)狀和存在的問題。然后對比國外空乘服務的優(yōu)點并結(jié)合自己的親身體會,提出一些應對策略。

空乘的服務在民航運輸服務中占了是否重要的組成地位,空乘服務直接反映了一個航空公司的整體服務質(zhì)量?,F(xiàn)如今,在激烈的航空市場競爭之中,能夠為旅客提供更好的服務質(zhì)量就對對航空公司占領市場、并贏得更多的回頭客起到非常重要的因素。如何做好服務工作,如何能讓旅客感到滿意,一直依賴都是乘務員一直所奮斗的目標,同時也是一個航空公司是否能夠蓬勃發(fā)展的關鍵所在[2]。

二、南方航空有限公司空乘服務的現(xiàn)狀及存在的問題

(一)乘務員無法滿足旅客需求(枕頭毛毯、餐食等)

由于南方航空有限公司準備上的失誤,在某些情況下,可能對所準備的服務用品有所欠缺,比如說枕頭毛毯、餐食等,可能會由于工作人員的疏忽導致準備不充分的情況??傊?,據(jù)調(diào)查反映,旅客在乘坐飛機時經(jīng)常會碰到需求無法被滿足的情況,比如說婦女帶著嬰兒需要一個有嬰兒座的座位,但是很多飛機由于設備老舊,都沒有配備這種必須設備。

在這些情況下,乘務員難免就不能夠?qū)λ新每偷囊蠼o予滿足,從而會導致飛機上,部分乘客的不滿。要杜絕這一問題,首先要從航空公司自身出發(fā),必須要著眼于各種準備,將起飛之前的各種問題,方方面面都考慮在內(nèi),只有這樣,才能使得無法滿足乘客要求這樣的問題不在出現(xiàn)[3]。

(二)乘務員對于不同的旅客給予的服務態(tài)度有差異

隨著人們生活水平的提高以及機票價格的降低,飛機作為人們?nèi)粘3鲂械闹匾煌üぞ咧蛔兊迷絹碓狡胀?,以前只屬于高收入人群才能消費得起的出行方式也被越來越多的人能夠接受。雖然人們已經(jīng)能夠消費的其普通機票,但是對于只是偶爾乘坐飛機出去游玩的人們來說,一般會選擇比較經(jīng)濟實惠的經(jīng)濟艙。在旅客當中持有著金卡的游客畢竟只是占少數(shù)?,F(xiàn)在,在南方航空有限公司空乘服務當中普遍存在的一個問題就是,乘務員對于持有金卡的游客,或者購買頭等艙機票的旅客,服務態(tài)度與購買普通經(jīng)濟艙的旅客態(tài)度會有所差別。對于持有金卡的游客,或者購買頭等艙機票的旅客,乘務員的態(tài)度一般會較為主動,服務也比較熱情,會優(yōu)秀給與提供服務[4]。而對于普通的游客服務態(tài)度不夠積極、熱情,有時甚至會出現(xiàn)態(tài)度惡劣的情況。

(三)乘務員不懂與旅客溝通不夠人性化

南方航空有限公司空乘服務的過程就是相互進行溝通的過程,溝通能力是每一個員工必要的基本素質(zhì)。但是從筆者自身出發(fā)來看,目前南方航空有限公司空乘人員的溝通技巧普遍不高,這種溝通技巧不但體現(xiàn)在語言上,而且體現(xiàn)在身體上,各種細節(jié)的關注不夠?qū)е聹贤ㄈ狈θ诵曰?。大部分溝通?nèi)容靠死記硬背,過于模式化,沒有根據(jù)乘客的實際需要選擇合適溝通方式與內(nèi)容,更缺少了創(chuàng)新精神和服務至上的精神。

三、南方航空有限公司空乘服務暴露出的原因分析

(一)主觀原因

1、乘務員優(yōu)先給金卡旅客準備

乘務員會優(yōu)先給與金卡旅客準本物品,這是南方航空有限公司的一個潛規(guī)則,針對于金卡旅客,由于消費水平、消費需求相比較于普通乘客而言要大很多,給與南方航空有限公司帶來的利潤也要高很多。所以,在飛機飛行的過程乘務員會優(yōu)先給金科旅客準備物品,包括頭等艙的環(huán)境以及提供的服務、所需的物品等相比較于經(jīng)濟艙的旅客都會有所不同。南方航空有限公司這種經(jīng)營方式本沒有問題,持有金卡或者購買頭等艙的旅客享受著類似于vip的服務本無可厚非[5]。南方航空有限公司也是屬于盈利性企業(yè),通過提供不同質(zhì)量的服務體驗以收取不同的價格,讓不同階層、不同消費能力的旅客能夠選擇適合自己的服務。但是,這種情況就會導致乘務員在物資不夠的情況下就會先給金卡旅客準備,金卡或者頭等艙的旅客只是提供更為優(yōu)質(zhì)的服務,但是并不代表可以優(yōu)先享用物資,購買經(jīng)濟艙的普通旅客也有權享受應有的服務。

2、乘務員對旅客重要程度進行比較

在現(xiàn)代交通運輸?shù)膸状箝T類中,航空運輸?shù)牡匚蝗遮呏匾T谖覈孙w機旅行對廣大的消費者來說不再是遙不可及的事情。人們乘飛機旅行的經(jīng)驗越來越豐富,對機上服務也就產(chǎn)生了各種各樣的要求。滿足不同旅客的不同要求是空乘人員的重要職責之一。近年來不斷出現(xiàn)旅客乘坐飛機時對客艙服務不滿意,甚至與乘務員發(fā)生沖突的事情。如何提高客艙服務質(zhì)量,看來不僅需要乘務員的努力,提高旅客服務的認識也同樣重要。

3、溝通語言過多倚重知識點的記憶掌握

在飛機上,很多時候空乘服務員的服務都很機械化,公式化,基本上都是統(tǒng)一的流程,相當一部分的缺乏人性化。在服務時往往過多倚重平時歲記憶的知識點和方法,對于個性化的服務培養(yǎng)缺乏應有的重視,乘務員在服務的時候應該跟多的考慮現(xiàn)場情況,有針對性的對現(xiàn)場的狀況作出服務,期中最為重要的就是通過語音來進行交流,讓乘客切身的體會到服務的人性化,智能化,讓每一個服務都深入人心。因而,僅僅通過在學校的學習是很難將這種服務人性化的,還需要空乘人員用心掌握,好好的服務[6]。

(二)客觀原因

1、南方航空有限公司物資不足

雖然我國民航業(yè)迎來了黃金發(fā)展時期,但隨著經(jīng)濟全球化和全球金融市場的動蕩,南方航空有限公司面臨的財務風險有逐步加大的趨勢。南方航空有限公司未能結(jié)合企業(yè)的經(jīng)營狀況和企業(yè)在市場中所處的地位進行更加深入的分析,在發(fā)展過程中過于強調(diào)市場開拓,在資金、成本、收入的籌措、運用、管理等諸多方面存在較多的問題,使企業(yè)在發(fā)展過程中面臨著較大的財務風險,給南方航空有限公司的健康發(fā)展構(gòu)成了不利的影響。

2、公司對金銀卡有標準的服務流程

首先討論的貴賓廳指的是明珠卡,還有運營商,銀行金卡這樣的貴賓廳。在大多數(shù)機場,包括很多筆者去過的,往往給人留下的印象都缺乏好感,甚至有一些機場的貴賓廳出現(xiàn)臟亂差等現(xiàn)象。

大部分貴賓廳的空氣質(zhì)量較差,而且供應的也就是杯面還有沙琪瑪一類的東西。飲料也十分的少,并且不分機場規(guī)模大小,大部分都是如此。這里的服務質(zhì)量亟待提高,相比于金卡和銀卡的服務相差懸殊。

至于大部分的金銀卡服務廳,都會會提供熱食。然而vip貴賓廳則良莠不齊。有的提供炒菜5-10樣。大部分還是不提供熱食的。而且熱水經(jīng)常用完。貴賓廳中的環(huán)境也優(yōu)待提高。至于金銀卡的服務,因為要統(tǒng)一標準,因此是有統(tǒng)一的流程的[7]。

3、乘務員工作經(jīng)驗不足

針對空乘服務員這個工作來說,因為大多數(shù)的空乘服務員都是來源于高中的藝術生,而藝術生大部分來自城市的家庭,因此首先空乘團體在日常的生活中就存在著很多的優(yōu)待,在平時的日常生活中往往都是衣來伸手飯來張口,首先缺乏主動的服務意識。因此在從事這一行業(yè)之前就奠定了,她們的“先天優(yōu)勢不足”。

空乘人員的選拔標準嚴格是公認的,但是這種嚴格主要是對身體方面,而在文化內(nèi)涵方面還存在很大欠缺,具體表現(xiàn)服務理念、服務意識不到位,而且很多空乘人員包括我自,微笑都給人不自然的感覺,存在職業(yè)化傾向,而且很多空乘人員都是從空乘學校畢業(yè),他們接受文化課的教學較少,不能夠與顧客進行有效交流。根據(jù)2009 年國際民航組織公布的一份調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,中國民航整體服務質(zhì)量,在世界航空市場上處于第50位,處于比較靠后的位置,服務是由服務人員提供的,服務水平低下離不開服務人員素質(zhì)低的因素影響,因此中國民航提高服務人員綜合素質(zhì),增強國際競爭力任重道遠[8]。

當然通過長期的空乘任務,乘務員工作經(jīng)驗不足這一狀況一定會隨著情況慢慢的好轉(zhuǎn)起來。

四、空乘服務提升對策措施

(一)及時與旅客做好解釋工作或給予其他補償

南方航空有限公司空乘服務的過程就是相互進行溝通的過程,溝通能力是每一個員工必要的基本素質(zhì)。但是從筆者自身出發(fā)來看,目前南方航空有限公司空乘人員的溝通技巧普遍不高,這種溝通技巧不但體現(xiàn)在語言上,而且體現(xiàn)在身體上,各種細節(jié)的關注不夠?qū)е聹贤ㄈ狈θ诵曰?。大部分溝通?nèi)容靠死記硬背,過于模式化,沒有根據(jù)乘客的實際需要選擇合適溝通方式與內(nèi)容,更缺少了創(chuàng)新精神和服務至上的精神。

空乘服務工作是現(xiàn)場服務與溝通工作,過多知識點學習僅僅是對考試教育方式,而在服務現(xiàn)場出現(xiàn)這種應試場面幾乎是不存在的。服務工作的現(xiàn)場性,要求我們必須能夠?qū)χR充分理解、靈活運用,并且能夠隨機應變、善于臨場發(fā)揮。因此,經(jīng)過高考的應試教育方式來培養(yǎng)出的空乘服務人員,有些缺乏針對性,必須大力培養(yǎng)空乘人員分析問題、解決問題的能力[9]。

對于乘務員在服務過程中,如果存在對旅客有較為激烈的態(tài)度或行為,南方航空有限公司應當主動承擔相應的責任,而不能推卸責任,甚至與旅客發(fā)生更為嚴重的分歧,以至于矛盾更加激化,對于南方航空有限公司的形象將十分不利。比如說,在遇到飛機延誤時,旅客們肯定會因為長時間的等待情緒上有點激動,語言上會有點激烈,而這種時候如果乘務員也無法控制自己的情緒。那么,乘務員與旅客之間就很有困難會產(chǎn)生矛盾,導致情緒的更加激動,甚至會場面失控的可能性。因此,在遇到這種緊急狀況,或者個人旅客因為沒有給與周到的照顧而情緒激動的時候,乘務員一定要保持冷靜。

同時,當乘客對于服務表示十分不滿的時候,應對這樣的情況,分析是否是該乘客的無理取鬧,假如并不是這樣,那么可以對于表示不滿的這位乘客在日后通過郵寄禮物通過網(wǎng)絡發(fā)送虛擬物品的方式來給予補償[10]。

(二)加強乘務員整體服務意識,不差別對待

服務意識是指乘務員在服務過程中所體現(xiàn)的為其提供熱情、周到、主動的服務欲望和意識。即自覺主動做好服務工作的一種觀念和愿望,它發(fā)自服務人員的內(nèi)心。

服務意識的本質(zhì)在于:它是發(fā)自乘務人員內(nèi)心的,它是乘務人員的一種本能反應和習慣。乘務員在客艙為旅客服務時的一舉一動,旅客是看在眼里,記在心里的。乘務員只是按程序,按規(guī)定完成基本的工作,還是在用心為旅客提供所需的需求,旅客心如明鏡。微笑是發(fā)自內(nèi)心,或只是職業(yè)的表情,生硬不自然,旅客都很清楚。飛機正在滑行,旅客按呼喚鈴需要一杯水;飛機剛起飛,帶著很大的起飛坡度,旅客按呼喚鈴需要毛毯;正在為別的旅客提供餐飲時,剛服務好的旅客按呼喚鈴需要加一份餐飲。這些是在航班中經(jīng)常遇到的情況,這個時候,怎么去服務?是不耐煩?是認為旅客多事?還是站在旅客的角度為旅客著想?

可能客艙溫度低,旅客確實感到很冷;或是旅客為了趕飛機耽誤了吃飯,饑餓難忍。乘務員應多想想這些,及時迅速去想辦法滿足旅客的需求。一位服務專家說過:“真正的服務意識應該是完全發(fā)自內(nèi)心地為客人自覺服務的心理取向,只有能夠自覺服務的人,才是真正具有服務意識的人?!?/p>

(三)增加乘務員與旅客溝通的技巧培訓

乘務員的服務工作從本質(zhì)上來說,代表的是一種人際交往關系。作為“客艙的主人”,需要擁有一個正面的積極的心態(tài),用現(xiàn)在流行的話說,就是“正能量”的體現(xiàn)。乘務員的態(tài)度在為旅客服務過程中占了首要地位。每一個乘務員都要學會說話的藝術,跟金銀卡的溝通、跟老年旅客的溝同、跟兒童旅客的溝通、乃至跟情緒不穩(wěn)定旅客等特殊旅客溝通等等,與不同的旅客應該使用不同的語言技巧。同時,笑容也是為旅客服務時候的強大“武器”,沒有人喜歡受到冷漠的對待,沒有人會喜歡呆板無趣的教條式的對話,凡事要“請”字當頭,多說“謝謝”。乘務員如何對待旅客,旅客的心是可以感受到的,在為旅客服務的時候,用心感受一下,會發(fā)現(xiàn),客人其實也有著可愛的一面,他們也會說,“謝謝,辛苦了”。不得不說,我聽到這句話的時候,心里非常感動,自己的辛苦付出原來旅客都看在眼里,是被理解認可的,這種喜悅相信很多同事都體會過。

在與旅客溝通時,會說話、說好話,是溝通的關鍵,比如為旅客提供餐食的時候,提供到這位旅客的時候,他所需要的餐食品種剛好沒有了,或者旅客提出可供選擇的餐食他都不喜歡,我們乘務員很熱心的到頭等艙找了一份餐送到旅客面前說:“真對不起,這是頭等艙多余了一份餐,我給您送來了,您看合不合口味?”這個時候,旅客說不定非但沒有感謝你,反而會不高興,如果你這樣跟他說:“真對不起,這是我特地去頭等艙為您拿的餐食,您看是否合口味?”同樣的一份餐,但不同的一句話,可能會帶來不同的效果?;蛘弋斘覀兒桨嘌诱`的時候,旅客可能在地面等待了幾個小時后,終于上機了,我們歉意的問候到:“你好,讓您久等了,歡迎您登機……”,相信很多人聽到這句話都會有這樣的想法,“好什么好,讓我等了這么久,……”很容易讓旅客感覺問侯沒有誠意,是一種置身事外的程序化的問候,如果乘務員能夠用另一種話來打招呼呢?“十分抱歉,謝謝您的等候,您辛苦啦,讓您久等了,謝謝您的理解……”這樣的問候語,可能旅客更能接受些,尤其針對帶小孩的旅客們,可以多關注夸贊小朋友,相信旅客的感受就會不一樣了。

通過以上兩個例子的簡單介紹,說明了乘務員與旅客溝通技巧的重要性。學會說話,恰到好處的說話,巧妙的運用我們的語言技巧,在工作中鍛煉提升服務能力,一定可以為旅客帶來更好的服務感受,為旅客打造一個和諧溫馨的客艙氛圍,有利提升服務品質(zhì),提高旅客對服務的滿意度。因此,航空公司應當加強這方面的培訓,包括溝通技巧、禮儀、溝通方式等等各方面進行培訓,讓乘務員能夠掌握溝通的藝術,更好的提升服務質(zhì)量。提升乘務員與旅客溝通技巧,用心溝通用心服務,旅客們一定能夠感受到服務的真誠,認可乘務員的服務,享受一個愉快的旅程。

5、結(jié)束語

南方航空有限公司空乘服務在運輸服務中占了是否重要的組成地位,空乘服務直接反映了一個航空公司的整體服務質(zhì)量?,F(xiàn)如今,在激烈的航空市場競爭之中,能夠為旅客提供更好的服務質(zhì)量就對南方航空有限公司占領市場、并贏得更多的回頭客起到非常重要的因素。如何做好服務工作,如何能讓旅客感到滿意,一直依賴都是乘務員一直所奮斗的目標,同時也是南方航空有限公司是否能夠蓬勃發(fā)展的關鍵所在。因此,南方航空有限公司如果要想在現(xiàn)在激烈的市場競爭中贏得更多的旅客,那么公司就必須進可能的提高服務理念以及服務質(zhì)量。

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致謝

首先,我要由衷地感謝我的論文指導老師,老師用自己的專業(yè)知識幫助我克服了寫作中遇到的各種難題,從本次論文的選題、分析、修改直到定稿都給了我專業(yè)悉心的指導。

其次,我還要感謝在我整個大學學習生涯中所有給我授過課的老師,正是她們的教導,使我學習到了各種專業(yè)知識,為論文的寫作打下了堅實的基礎,也使我具備了成為一名專業(yè)財務人員的基本素質(zhì)。

同時,我還得感謝我親愛的同學們以及我的父母對我的支持、鼓勵與陪伴,幫助我克服一個個困難,戰(zhàn)勝自我。

在今后的日子里,我將更加努力不斷完善自己,不辜負大家對我的期望。

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