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大學(xué)注意牢記校規(guī)心得體會報告 大學(xué)校規(guī)心得體會500字(四篇)
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大學(xué)注意牢記校規(guī) 大學(xué)校規(guī) 文件夾
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我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下我給大
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是小
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)?/div>
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。關(guān)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)?/div>
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2022-12-26 20:01:39    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

描寫大學(xué)注意牢記校規(guī)心得體會報告一

學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向,旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實踐動手能力,培養(yǎng)廣大同學(xué)團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題,積極推進特色大學(xué)規(guī)劃,營造特色校園氛圍,構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想,貼近學(xué)生生活,真正為同學(xué)提供一個學(xué)以致用、展示自我的平臺。

二、活動對象:全體師生

三、活動時間:4月6日—5月14日

四、活動內(nèi)容:本活動采取以各個學(xué)院為代表,跨專業(yè)組隊進行,共分為27

個團隊。該系列活動分為兩個主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個部分,并將其提供給各個參賽隊。初賽通過隨機抽取的方式,每三個參賽隊將會選取一個平面圖,依照主辦方制定的要求,充分發(fā)揮想象,運用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)知識并加以創(chuàng)新,對學(xué)校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進行重新設(shè)計、改造。初賽將從每個圖中選拔出一個優(yōu)勝團隊(共9個團隊)進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的隊伍,以“科技,自然,和諧共生”為理念,統(tǒng)籌9個方案全息成一個完整的校園。通過評比,最后選拔出3個團隊勝出。

五、活動時間表

比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個環(huán)節(jié):系列一:自然

1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請

2、4月6日啟動儀式

3、4月8日學(xué)院樹活動

4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”

5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)

6、4月17日團隊意識培訓(xùn)

7、4月18日你來我往

8、4月20日專業(yè)老師授課

系列二:科技

1、4月21日賽前分組動員

2、4月22日賽前實地考察

3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計及制作階段

4、4月29日初賽

系列三:和諧共生

1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

3、5月12日鐵石宣講

4、5月13日決賽

5、5月14日成果展示

六、活動流程

(一)前期準備

1、在長廊里懸掛條幅、噴繪,在長廊口擺放宣傳板。

2、4月3日向各個二級學(xué)院發(fā)出邀請函,邀請參加第一階段的比賽。如有可能,聯(lián)系媒體,對活動進行跟蹤報道,加大對學(xué)校的宣傳。

(二)啟動階段

1、4月6至8日啟動儀式、報名

啟動儀式于4月6日在__廣場舉行并進行在場報名。之后報名持續(xù)

三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長廊東口報名。2、4月8日“學(xué)院樹”活動

4月8日在__廣場舉行啟動儀式,在啟動儀式上,每個團隊各種植

一棵許愿樹,在每個階段的開始與結(jié)束與各自的樹合影留念,見證團隊和樹木的成長,活動之后,所有樹木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線,代表著各個學(xué)院團結(jié)協(xié)作,為建大的完善共同努力。

(三)比賽階段

1、4月9日“捕風(fēng)捉影”

利用四天時間,各參賽隊在__大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景,用攝影、

繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來,并主要將該景點的歷史典故、設(shè)計理念

等,以文字方式進行介紹,于13日晚之前上交到__學(xué)院學(xué)生會辦公室,由網(wǎng)絡(luò)部制作成kt板。

2、4月16日“靚影重現(xiàn)”

在__廣場進行展覽及宣講,并進行現(xiàn)場投票,選拔人氣旺的十支參賽隊晉級下一階段的比賽。同時設(shè)立心語貼板記錄同學(xué)們熱愛建大的心聲。

4月19日至25日將所有團隊的作品進行展示,并附上團隊基本信息,并于20日公布晉級團隊名單。將晉級團隊的作品在所描述的景觀旁放臵一段時間,并附上相應(yīng)的團隊的基本資料及照片,同時進行校外交流。3、4月18日“你來我往”

為了更好的展示我們__大學(xué)的校園文化氛圍,我們將走出校園。對外交流將涉及到沈陽2到4個高校,我方會組織各參賽隊到__、__等兄弟院校進行友好訪問,以聯(lián)誼晚會、運動競賽等形式來傳播__大學(xué)文化,增進兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時,還可以讓各參賽隊從對其他院校的設(shè)計的觀察發(fā)掘靈感,為下一階段的設(shè)計做好準備。

4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)

4月19日,邀請景觀專業(yè)的老師對各參賽隊進行培訓(xùn)。專門聯(lián)絡(luò)cad老師,工程測量老師在課余時間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日,組織各參賽隊去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地,進行實地培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、填補自己的知識不足并激發(fā)靈感,通過實地考察來實現(xiàn)自身的生活,也鞏固了團隊的團結(jié)程度。

5、4月21日賽前分組動員:

主辦單位在指定的教室對參賽的選手進行賽前動員。首先進行專業(yè)分組,在對本次活動的理念進行宣傳的基礎(chǔ)上,對參賽者進行整個活動內(nèi)容及活動流程和具體安排的講解,并針對參賽者提出的問題進行詳細地解答。在動員活動之后,安排各個參賽隊伍進行設(shè)計圖的隨機抽取,每組三個參賽隊,針對同一地圖的需要進行科技小發(fā)明。每個地圖主辦方會派出一名隨從記者進行跟蹤采訪。

6、4月17日團隊意識培訓(xùn):

在素質(zhì)拓展教練的帶領(lǐng)下自行組隊,進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使參賽成員互相了解相互磨合,在訓(xùn)練中逐步加強團隊合作精神,為今后的比賽打下良好的基礎(chǔ);

7、4月22日賽前實地考察

每組隊員對校園內(nèi)所選建筑區(qū)域,設(shè)施進行實地調(diào)查或?qū)υ谛M瑢W(xué)做一項關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查,以充實各小組的科技方案。

8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計及制作階段

給予每組隊伍為期一周的時間,對自己的科技設(shè)想著手實施,進行科技的制作與平面圖的簡易制作,并形成書面提案,以備初賽大屏幕展示。

9、4月29日初賽:

各組參賽團隊根據(jù)前期實地測量及考察成果,針對各自的方案,先把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞并加以說明,再以ppt、cad等形式向評委和觀眾進行現(xiàn)場解說,經(jīng)評委評定,材料全面,創(chuàng)意見解獨特,科技性強,可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊伍提交的調(diào)研成果制成展板,在長廊進行展示并發(fā)起群眾投票對各團隊的構(gòu)思進行點評。

10、5月4日決賽動員大會

主辦方會再次對進入決賽的9個團隊進行決賽相信介紹。將劃分的9個區(qū)域進行系統(tǒng)規(guī)劃,并把初賽的科技方案運用到該校園規(guī)劃中,最終方案用cad和3ds效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖,可以自行增加科技元素,增加的科學(xué)技術(shù)會有相應(yīng)的加分獎勵。同時,應(yīng)根據(jù)一系列社會調(diào)查得出規(guī)劃預(yù)算,以e_cel表格的方式附在展示ppt中。11、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

進入決賽的團隊根據(jù)自己的特色與見解,根據(jù)“科技,自然,和諧共生“的主題對園區(qū)進行規(guī)劃與整合,設(shè)計出學(xué)校局部的沙盤模型,主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報道材料,將各隊階段性成果粘貼在相應(yīng)團隊的“智慧樹”發(fā)展圖上,在長廊進行展示,方便同學(xué)們了解各參賽隊伍比賽進程,并為喜愛的隊伍進行投票。

描寫大學(xué)注意牢記校規(guī)心得體會報告二

1 謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

2 踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

3 待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

4該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

5該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

6 xx同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是xx同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,xx同學(xué)認真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信xx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

7xx同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進行個別指導(dǎo)。認真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡迎!

8實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

9實習(xí)期間勤奮認真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取實習(xí)規(guī)定的任務(wù),實習(xí)報告符合標(biāo)準,達到實習(xí)目的。勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。

描寫大學(xué)注意牢記校規(guī)心得體會報告三

這學(xué)期,我很榮幸參加黨校培訓(xùn),進一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共-產(chǎn)主義思想,在黨課學(xué)習(xí)期間,通過認真聽經(jīng)驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課,通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我感觸頗多收益良多。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨,端正了自己的入黨動機,明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠跟黨走,并且增加了我加入中國共產(chǎn)黨,成為其中一員的決心。

通過這次黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我認真的學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識,端正了入黨的態(tài)度,明確了入黨的動機,真正的了解和認識了中國共產(chǎn)黨,同時也讓我深刻體會到中國共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個政黨。

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,這四個重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系,是指導(dǎo)中國革命勝利的有利武器,是建設(shè)有中國特色社會主義順利發(fā)展的法寶,是我國建設(shè)和諧社會的有力根據(jù)。

毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。它是以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,運用馬克思主義的立場、觀點和方法,把中國長期革命和建設(shè)實踐中的一系列獨創(chuàng)性經(jīng)驗作了理論概括而形成的適合中國情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想。它是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的適合中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

鄧小平理論是是馬克思列寧主義同當(dāng)代中國實際相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義。黨的十一屆三中全會以來,在鄧小平理論的指導(dǎo)下,解放思想,事實求是,突破常規(guī),開拓了馬克思主義的新境界,指導(dǎo)我國的社會主義的發(fā)展取得了長足的發(fā)展和進步。

“三個代表”重要思想集中反映了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,表明我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識達到了新的高度,對中國特色社會主義的認識達到了新的高度?!叭齻€代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新成果。

xx大后我黨的黨章又加入了很多新的內(nèi)容,其中包括科學(xué)發(fā)展觀,中國特色社會主義道路和理論體系的論斷,“四位一體”的社會主義事業(yè)總體布局等新的內(nèi)容寫入了黨章,給我們黨注入了新的血液。

其中科學(xué)發(fā)展觀的形成,使中國特色社會主義理論體系脈絡(luò)進一步清晰。將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果??茖W(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

作為一名大學(xué)生,首先我要做好自己的本職工作-----學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學(xué)習(xí),人就會落后。大學(xué)生是我國社會文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識一定要過硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經(jīng)常交流經(jīng)驗,樂于幫助有困難同學(xué)。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過硬的本領(lǐng),才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻自己的力量。

另外在平常的工作和生活中,要時刻以黨員的標(biāo)準要求自己,從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關(guān)注黨的新政策和新思想,刻苦努力的學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作,不斷地提高自己理論水平,平常多找組織談話,匯報自己的思想,積極和老黨員交流思想,爭取早日在思想上達到黨員的標(biāo)準。

描寫大學(xué)注意牢記校規(guī)心得體會報告四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:下午好!

出于個人理想的追求,出于對醫(yī)院改革的積極參與,我來到了今天的護理組長競聘演講稿競聘現(xiàn)常

也許這個名字大家或多或少都有過耳聞,我就是這個名字的主人,今年xx歲,中共黨員,學(xué)歷,目前在從事工作,兼職。

6年前作為新(城市名)人,我在(科室名)競聘演講稿開始了我的護士生涯,經(jīng)過內(nèi)科、外科、兒科、急診和icu的磨練,我已成長為一名具有豐富經(jīng)驗的年輕護師。臨床護理的發(fā)展非常迅速,唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后,4年來我堅持自學(xué)了南京醫(yī)科大學(xué)護理本科教程,現(xiàn)已進入畢業(yè)實踐考核階段。用理論指導(dǎo)實踐,再用實踐檢驗理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也升華了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的濃厚興趣。

去年x月同樣是通過競聘,競聘演講稿范文我成為新開辟的專職人員。在這一年多的時間里,我的電話24小時暢通,隨叫隨到,以一站式無縫隙的服務(wù)贏得了眾多僑胞和外國友人對醫(yī)院的良好印象。新病房大樓的啟用導(dǎo)致病區(qū)護理人員緊張,我服從安排被借調(diào)到icu和外一科各工作了一個月。正是多年來不變護士長競聘演講稿的工作熱情和踏實的工作態(tài)度,使我在非典期間有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,成為支援人民醫(yī)院抗非護理戰(zhàn)線的首批志愿者,在悶熱的防護服里足足堅守了兩個月。sars面前面不改色,見證的是無私無畏的勇智;開朗的性格,廣泛的愛好使我很快銀行競聘演講稿融入了陌生的環(huán)境,難忘的歲月,我和來自不同醫(yī)院的護士姐妹結(jié)下了深厚的友誼。因此我被人事局授予“防治非典先進個人”的表彰,榮獲衛(wèi)生局20xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的稱號。

“可以托六尺孤寡之孤,可以寄百里之命”也許是對身為護士的我最競聘演講稿精彩開頭恰當(dāng)?shù)淖⒔?。然而,被信任是需要有看得見的能力的?年團支部書記和團委學(xué)習(xí)委員的角色給了我很多參與策劃組織共青團活動的機會,在打造團委品牌,豐富醫(yī)院文化的過程中,我的綜合素質(zhì)也得到了提高,具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。崗位競聘演講稿

如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:

1在護理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護理質(zhì)量標(biāo)準,制定工作計劃,并組織實施具體工作,認真履競聘上崗演講稿行護士長職責(zé)和義務(wù)。堅持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度,做好出院訪視工作。

2不斷加強醫(yī)護,護患溝通,定期征求各方意見,及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

3使科室人人都以主人翁精神參與學(xué)生會競聘演講稿管理。挖掘護士潛能,調(diào)動科室人員工作的主觀能動性,合理配置人力資源。

4重點管理護理安全,杜絕護理糾紛和護理差錯。開展法律意識教育,防范安全隱患。制定切實可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

5培養(yǎng)經(jīng)營意識,善于進行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路團委書記競聘演講稿。

6科室做到年有目標(biāo),月有計劃。鼓勵護士每人每年完成1-2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,培養(yǎng)護士科研意識。

我的生肖屬相是馬,至于是不是千里馬,就有待在座伯樂們的裁決了。但是無論結(jié)果如何,我都將馬不停蹄地完善自己。最后,借此難得的機會,祝大家新年心想事成!

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