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心得體會
最新課外閱讀心得體會小學(xué)報告(大全16篇)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體
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我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。2022提升
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理
最新課外閱讀心得體會小學(xué)報告(大全16篇)
2023-11-19 09:43:33    小編:ZTFB

心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者工作生活中對經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,有助于我們進一步提高和成長。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,寫心得體會要注重客觀真實,不夸大不縮小事件本身的影響和意義。其次,要注意文字的流暢和連貫,條理清晰,可以通過提前做好大綱或思維導(dǎo)圖,將思路整理明確。另外,要注重情感表達,將自己的真實感受和體會融入其中,增強讀者的共鳴和情感共振。此外,注意語言表達的準(zhǔn)確性,避免使用太過生僻或不當(dāng)?shù)脑~匯,保持簡潔明了,讓讀者能夠輕松理解。最后,要注重語法和拼寫的正確性,通過反復(fù)修改和校對,確保文章沒有明顯的錯誤。寫一篇較為完美的心得體會需要耗費一定的時間和精力,但也是一種對自己經(jīng)歷的肯定和總結(jié)。通過寫心得體會,我們可以更好地審視自己的成長和進步,發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進。寫心得體會是一種鍛煉思維和表達能力的過程,也是對過去經(jīng)歷的一種回顧和思考。通過閱讀各類心得體會,可以拓寬視野,豐富人生經(jīng)驗。

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇一

書中講述了這樣一個故事:沈石溪家左側(cè)的一棵菩提樹上,生活著一大群烏鴉。一開始,沈石溪十分討厭它們。但有一次,沈石溪把小烏鴉從紅嘴藍(lán)鵲那救了出來。然后沈石溪出去打獵,大烏鴉又救了沈石溪。后來,沈石溪與烏鴉和睦相處。一天夜里,沈石溪待在家中,聽到烏鴉大聲喊叫,他覺得有些異樣,便離開了自己的房子,去村長家借宿。結(jié)果屋子不一會就塌了。這之后,那一群烏鴉就不見了。

在這個故事中,一直被人類視為不吉利的象征的烏鴉,卻是那么有情有義。若烏鴉不肯通風(fēng)報信、出手相救,沈石溪還不知道會怎樣呢。相反,外表華麗的紅嘴藍(lán)鵲,卻乘人之危,去攻擊別人,心腸壞得不得了。

人不可貌相,海水不可斗量。如果把這件事帶到咱們的生活中,把烏鴉和紅嘴藍(lán)鵲看成人,那這些人,這些事,是否就在咱們身邊呢?如果我們脫下外表的華麗,語言的偽裝,內(nèi)心又是怎樣的呢?在我們身邊,像烏鴉那樣沒有美麗的外表,卻有著一顆重情義,懂得回報的人有很多:不分晝夜,頑強堅守崗位的警察叔叔;不分嚴(yán)寒酷署,默默為社會潔凈而付出的清潔工爺爺;給予我們知識的老師;還有我們一出生就注定要操勞一輩子的爸爸媽媽……這些默默奉獻的人,從不顧及別人怎么說,仍要堅守自己的.崗位,盡自己的職責(zé),這是多么崇高的精神,多么堅定的信念啊!不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?讓我們一起,去掉所謂的虛榮,所謂的偽裝,用自己的力量站好每一班崗,用實力證明我的力量!

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇二

暑假是一個放飛思緒的季節(jié),而課外閱讀則成為了小學(xué)生們放飛思緒的翅膀。在度過這個愉快的假期后,我深深感受到了閱讀帶給我的樂趣和收獲。通過五本經(jīng)典名著的閱讀,我豐富了自己的閱讀視野,提高了對文學(xué)藝術(shù)的欣賞和理解能力,感受到了閱讀給我?guī)淼膯⒌虾统砷L。

在這個暑假,我讀了《小王子》、《格林童話》、《中國寓言精選》、《成語故事》和《愛麗絲夢游奇境記》。每一本書都讓我充分感受到了作者的智慧和文化的博大精深。我喜歡《小王子》里小王子對風(fēng)車的關(guān)注,那種為了自己所相信的事物勇敢地去行動的奮發(fā)精神深深地打動了我。格林童話則是一個個神奇的故事,給了我無窮的想象力。而中國寓言則讓我明白到道德與行為的關(guān)系。成語故事給我了解到成語的寓意以及由來,為我的詞匯量增添了不少內(nèi)容。而《愛麗絲夢游奇境記》則帶我進入一個奇幻的世界,任由我的想象飛翔。

通過這些閱讀,我豐富了自己的閱讀視野?!缎⊥踝印方o我展示了茫茫宇宙中的奧妙,讓我看到了更廣闊的世界?!陡窳滞挕穭t教會我從更多的角度看待事物,調(diào)整我的眼光?!吨袊⒀跃x》則讓我領(lǐng)會到傳統(tǒng)文化的智慧。在閱讀成語故事的同時,我了解到了古代智者們的思想和智慧。而《愛麗絲夢游奇境記》讓我意識到想象力的無限可能性。

通過這些閱讀,我也進一步提高了對文學(xué)藝術(shù)的欣賞和理解能力。閱讀《小王子》時,我體會到了作者通過簡單的語言和細(xì)膩的情感表達了深刻的思考?!陡窳滞挕分械脑S多故事都具有寓意,讀后讓我感受到了大自然和人性的奇妙之處?!吨袊⒀跃x》是我首次接觸到寓言,通過寓言,我理解到了作者通過簡單的物象描寫,極富哲理地表達了自己對人性和生活的獨特見解。通過閱讀成語故事,我了解到了每個成語背后的故事,對成語的理解也更加深入。而《愛麗絲夢游奇境記》對我而言是一種挑戰(zhàn),它需要我們跳躍思維,領(lǐng)會其中的奇思妙想。

通過這些閱讀,我感受到了閱讀給我?guī)淼膯⒌虾统砷L。閱讀使我開始思考人生的意義,培養(yǎng)了我對美的追求。閱讀讓我明白了思考的重要性,引發(fā)了我對生活中各種問題的思考。閱讀讓我變得更加自信,更加獨立,更加堅定地追求自己的夢想。

通過暑假的課外閱讀,我不僅僅是看了幾本書,而是通過這些閱讀豐富了閱讀視野,提高了對文學(xué)藝術(shù)的欣賞和理解能力,感受到了閱讀給我?guī)淼膯⒌虾统砷L。閱讀可以開拓人們的思維,豐富內(nèi)心的世界。希望每個小學(xué)生都能把握住暑期閱讀的機會,在課外閱讀中成長、進步,快樂度過一個有意義的暑假。

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇三

陰霾,雨季下雨,也一定是美麗的辰光,不經(jīng)歷風(fēng)雨,為什么會看到彩虹。

窮人的孩子很早就當(dāng)家了。欣賞完高爾基的自傳體小說—《童年》,有一種深深的敬佩之情。

當(dāng)我翻書的時候,我一次又一次地“見證”我祖父對阿麗莎的殘忍和專橫。我把心放在喉嚨里。相比之下,我和阿萊莎比童年還好。

想想我衣服一伸,嘴巴一張,再看看整天生活在這樣一個殘酷可恨的家庭里的年輕的阿麗莎,過早的意識到這個世界的痛苦和丑陋。有一個差異的世界,有很多人。

幸運的是,阿萊莎有一個慈愛的祖母,樂觀單純的朋友——小茨剛。讓他在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷中看到人性。

當(dāng)我躺在床上,當(dāng)我回想起我祖父的殘忍,當(dāng)我再次想起我善良的祖母,我會想起那只鳥的喙、鼻子、金色的紅胡子、長長的黑色衣服,還有一對綠眼睛的祖父,他們揮舞著長長的樹條紋,把它們從空中拋下,擊打著阿麗莎,還有他猙獰的眼睛和爪子般的指甲。年輕的時候,阿麗莎只能蜷縮著無助地呻吟。祖母在旁邊也無可奈何,一聲聲斥哭響遍了整個天空。

在這樣惡劣的環(huán)境下,一個偉人正在崛起。也許,是家庭的迷茫,迫使他過早走向社會,走向獨立。

正如海明威所說:“只有陽光沒有陰影,只有歡樂沒有痛苦,那就不是生活。以最幸福的人的一生為例。這是一根捆繩。”

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇四

暑假是孩子們放松心情、潛心閱讀的好時機。作為家長或老師,我們都鼓勵孩子們利用暑假進行課外閱讀。我對此深有體會,通過閱讀,孩子們不僅能夠拓寬視野、提升知識,還能培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和思考能力。以下是我對小學(xué)生暑假課外閱讀的心得體會。

首先,課外閱讀擴大了孩子們的知識面。暑假是孩子們沒有壓力的時間,他們可以嘗試閱讀更多不同類型的書籍。在閱讀的過程中,他們可以了解到歷史、科學(xué)、人文等各個領(lǐng)域的知識。比如《童年的故事》帶領(lǐng)孩子們了解不同國家的傳統(tǒng)故事,《科學(xué)小發(fā)現(xiàn)》呈現(xiàn)科學(xué)實驗的奧妙,而《百科全書》則深入淺出地介紹了各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識。通過這些書籍的閱讀,孩子們可以很輕松地了解到更廣闊的世界。

其次,課外閱讀培養(yǎng)了孩子們的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。許多孩子對閱讀一直抱有抵觸心理,覺得無趣或者枯燥。而暑假課外閱讀可以改變這種情況。在家長或老師的指導(dǎo)下,孩子們可以選擇自己喜歡的書籍。他們可以看小說、童話故事、漫畫等,這些讀物可以激發(fā)他們的閱讀興趣,使他們愿意將閱讀作為一種習(xí)慣。同時,定期的閱讀時間和目標(biāo)也幫助孩子們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。通過不斷的閱讀,他們可以提升閱讀能力,培養(yǎng)自主閱讀的能力。

再次,課外閱讀提高了孩子們的思考能力。閱讀并不僅僅是為了獲取知識,更重要的是培養(yǎng)思考能力。孩子們在閱讀的過程中會思考故事的情節(jié)、人物的性格、故事中的問題等。他們可以通過與書中的人物一起成長、經(jīng)歷各種冒險來鍛煉自己的思維能力和判斷力。例如,在《小王子》中,孩子們可以思考為什么小王子選擇了他的星球,為什么玫瑰花和狐貍對小王子來說如此重要。通過思考這些問題,他們可以培養(yǎng)出批判性思維和探究問題的能力。

最后,課外閱讀還能激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。閱讀是一個開啟想象力的過程,通過與書中的情節(jié)和人物進行互動,孩子們可以引發(fā)豐富的聯(lián)想。他們可以根據(jù)書中的信息構(gòu)建自己的世界,想象出各種有趣的故事。例如,在《哈利·波特》系列中,孩子們可以想象自己是一個魔法學(xué)校里的學(xué)生,與哈利一起經(jīng)歷各種冒險。他們可以畫出自己理想中魔法學(xué)校的樣子,編寫自己的魔法故事。通過這樣的想象和創(chuàng)造,孩子們可以培養(yǎng)出獨立思考和創(chuàng)新的能力。

總之,暑假課外閱讀在小學(xué)生的成長過程中扮演著重要的角色。通過拓寬知識面、培養(yǎng)興趣和習(xí)慣、提高思考能力以及激發(fā)想象力和創(chuàng)造力,課外閱讀為孩子們的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。作為家長和老師,我們應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子們進行課外閱讀,讓他們在暑假這個放松和愉快的時間里,獲取更多的知識和樂趣。

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇五

書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。著名文學(xué)家高爾基先生曾說過:“書是人類進步的階梯,”可見,書對人類是多么重要!在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會,這讓我們更加飛快成長。

在這一年中,我們學(xué)校開展的書會,越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。像在今年,我們每個班每個星期都會開展一次:讀好書,記筆記的活動,每個人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。

總之,它是獨一無二的。在書海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環(huán)境的道理······讓我們能好好做人的書很多,很多。

我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進,前進!最后,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈給大家:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇六

阿甘生下來時智商只有75,但他的母親為了他以后的生活,想盡辦法把他送進了正常人的學(xué)校。阿甘常常受到壞孩子的欺負(fù),這時他喜歡的珍妮告訴他,跑。于是,他開始拼命地奔跑,甩掉那些瞧不起他的,欺負(fù)他的人。他跑進了大學(xué),跑成了橄欖明星,民族英雄,國會勛章獲得者,乒乓球明星,百萬富翁。

雖然他是一個弱智兒,但他卻擁有一顆純潔而善良的心,他永遠(yuǎn)記得媽媽對他說的話。媽媽說,人生就象巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會嘗到什么味道。

媽媽說,你必須明白,你和你身邊的人一樣,你和他們并沒有什么不同,沒有。

媽媽說,我只是告訴自己,當(dāng)我做一件事的時候,我就要盡力去做好它,比如我這輩子做了你的媽媽,這是我無法選擇的事,上帝把你給了我,我的孩子,我就必須盡力做好你的母親,我做到了。

母親的教育給阿甘的人生有非一般的觸動,或許阿甘的人生就在從母親教他的第一個單詞開始的吧?;蛟S,這樣的影響是耳濡目染的,是深刻熏陶的吧。

在影片中阿甘被塑造成了美德的化身,誠實、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情。

在常人看來,阿甘真的很笨,但他的人生是那么的純潔無瑕,他那顆金子般的心,折射出了人性最耀眼的光芒!

生命就像空中那片白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔太空,或墜入深淵,阿甘的人生就是如此,他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一起,他拋棄了所有的雜念,憑著直覺在路上不停地跑,跑到了人生中屬于自己的輝煌。

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇七

近年來,隨著閱讀教育的興起,農(nóng)村小學(xué)課外閱讀不再被簡單地視為填鴨式的任務(wù),而是得到了更多的關(guān)注和重視。作為一名農(nóng)村小學(xué)生,我也經(jīng)歷了許多豐富多彩的課外閱讀活動。通過這些活動,我收獲頗多,深感自己在閱讀中不斷成長。

首先,課外閱讀讓我接觸到了更廣闊的世界。作為一個農(nóng)村地區(qū)的孩子,我們的生活和視野往往局限于村莊和學(xué)校,對外界一無所知。然而,通過課外閱讀,我讀到了許多描寫異國風(fēng)情和城市生活的作品,了解到了不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,猶如耳聞目染般置身其中,超越了實際所見,拓寬了我的眼界。尤其是在閱讀中遇到了一些有趣的事情,讓我深感閱讀是無限寬廣的,它包含了博大精深的人類智慧。

其次,課外閱讀培養(yǎng)了我的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,時間緊迫。但是,通過課外閱讀,我漸漸培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣,積極自主地選擇讀物,并利用零散時間來閱讀。尤其是在寒暑假期間,我有更多的時間可以安排自己的閱讀計劃。這樣一來,我不僅培養(yǎng)了對閱讀的喜愛,還發(fā)展了扎實的閱讀能力。閱讀不僅是為了學(xué)習(xí)知識,更是一種樂趣,給我?guī)砹藷o盡的快樂。

第三,課外閱讀拓展了我的人際交往。在參加課外閱讀活動中,我結(jié)識了許多志同道合的伙伴。我們分享了自己讀過的好書,互相推薦,相互激勵,在閱讀中建立了深厚的友誼。此外,我們還組織了一些讀書交流活動,通過互相演講和討論,不僅進一步加深了對書中故事的理解,還鍛煉了我們的表達能力和思考能力。這樣的交流和互動使我對閱讀的熱情更加高漲。

第四,課外閱讀激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。閱讀不再只是讀書,而是一次心靈的飛行。在閱讀過程中,我可以根據(jù)作者的文字和敘述充分想象和構(gòu)思,在心中構(gòu)建自己的世界。同時,閱讀也激發(fā)了我的創(chuàng)造力,通過閱讀,我可以學(xué)習(xí)到豐富的語言表達和修辭手法,從中汲取靈感,提高自己的寫作能力。

最后,課外閱讀讓我更好地認(rèn)識到自己。通過閱讀不同題材和風(fēng)格的書籍,我在嘗試著模仿和比較的過程中,逐漸找到了適合自己的閱讀方式。我發(fā)現(xiàn)自己對歷史、科學(xué)、文學(xué)等不同領(lǐng)域的閱讀都感興趣,也愿意多方面探索。閱讀也成為了我認(rèn)識自己的一個途徑,讓我更加清楚自己的興趣和潛力所在。

總之,課外閱讀是我成長的路上的一次難忘的旅行,這是一張世界的舞臺,更是心靈的狂歡。通過課外閱讀,我打開了一扇與世界溝通的窗戶,收獲了知識和樂趣。在未來的歲月里,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗,為自己的成長積蓄更多的力量。

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇八

他沒有荒誕的戰(zhàn)場,只有一片墳地;他沒有生銹的長矛,只有撿來的別人的棍子。他甚至沒有一個可以相伴的人,連小狗都放棄他。他只有孤獨。他就是灰娃。

今天,我看了一篇文章叫做《灰娃的高地》,它讓我感受頗深,更讓我認(rèn)識到尊嚴(yán)之間沒有勝負(fù),尊嚴(yán)是是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線。

《灰娃的高地》講述了一個可憐的小男孩——灰娃從來沒有得到過別人的重視,他孤獨,于是想盡辦法來吸引別人的注意,但是,他的努力總是徒勞的,連小狗都放棄他,他擁有屬于自己的一片墳地,但卻招來了別人放肆的嘲笑、漠視與揮臂而來的“敵人”。最后,他終于在他的“戰(zhàn)場”上贏得了勝利,贏得了自己的尊嚴(yán)!

灰娃沒有得到別人的關(guān)心與尊重,招來的永遠(yuǎn)只是漠視。墳地就是他的戰(zhàn)場,是他了不起的戰(zhàn)場。在這個戰(zhàn)場上,灰娃被一幫的孩子欺負(fù),被他們打,他們還往他的身上撒尿,但是,灰娃沒有因為這樣而認(rèn)輸,他最終選擇了站起來,用自己的勇氣與毅力去戰(zhàn)勝那幫敵人,最終,他成功了!他通過自己不放棄的精神與努力,維護了自己被踐踏得所剩無幾的尊嚴(yán)。

再看看我們?nèi)缃竦纳鐣?,多少人的尊?yán)就這樣被那些所謂的富人踩在腳底下,認(rèn)為他們的尊嚴(yán)是一文不值的,但是,他們并沒有低頭,而是竭盡全力去維護自己的尊嚴(yán);相反,我們再看看,又有多少人為了名利而甘愿低頭,出賣自己的尊嚴(yán),對著高官貴人嬉皮笑臉,他們才是可恥的!

灰娃的尊嚴(yán)被人踐踏,但我想他是最悲壯的英雄,孤單單一個人,卻享受了一個完整的世界。

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后,我從中明白了人生的真諦。

這本書塑造了保爾·柯察金這樣一個無產(chǎn)階級英雄的光輝形象,展示了蘇維埃奪取政權(quán)、保衛(wèi)政權(quán)和鞏固政權(quán)的波瀾壯闊的斗爭場面。

書中的主人公保爾是一個平凡而又偉大的英雄形象,他有著為理想而獻身的精神以及鋼鐵般堅強的意志。在保爾投身革命期間,他曾受了重傷并因此失去了健康;但是保爾并沒有放棄。他離開戰(zhàn)場轉(zhuǎn)向投入國家建設(shè),一直忘我地工作著。這種能為理想而奉獻自己的精神是多么的可敬啊!

固然,保爾的一生是艱苦而又不平凡的。一路上,當(dāng)然也少不了引導(dǎo)著保爾走向革命的最初領(lǐng)導(dǎo)人——朱赫來。他堅強、剛毅,并且無私,愿意將自己的本領(lǐng)教給別人,不會想到做任何的保留;他對自己面前的道路十分了解,不屈不撓地堅決和剝削者作斗爭。就是這樣一個人,才造就了保爾鋼鐵般的意志。

這本書是一曲生命的贊歌,我們今天的幸福生活,都是那些為人類解放而奮斗的先烈們用鮮血換回來的。這使我深深感到:我們的一生在回顧已逝年華時,不因虛度光陰而悔恨,也不因一事無成而羞愧,而是要珍惜現(xiàn)有的時光,充實而又美好地走好人生的道路。

是的,如果一個人的心中永遠(yuǎn)想著祖國和人民,永遠(yuǎn)忠于人類的進步事業(yè),那么你就會刻苦地學(xué)習(xí)、忘我地工作,永遠(yuǎn)搏擊進取,你就會為祖國、為人民、為人類的進步事業(yè)貢獻出自己的全部智慧和力量,乃至于生命,就會使你的人生放射出不一樣的光芒!

保爾·柯察金的一生讓我們永遠(yuǎn)銘記:生命不是為了索取,而是為了奉獻!

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇九

主峰,這是一個既平凡又特殊的字眼,今天我們學(xué)習(xí)了《主峰》這篇文章,我感觸很深,我想我今后應(yīng)以這篇文章來激勵自己,讓我走屬于我自己的主峰.

本文記敘作者在登山時,看見一個小姑娘,正在哭泣,一問才知道是走散了,而這個小姑娘是個中隊委,她雖然扭傷了腳,但她卻不甘屈服,要完成她的任務(wù),盡管這個任務(wù)在成年人看來未必重要,但在這位可愛的紅領(lǐng)巾心中卻是神圣的!作者幫助小姑娘登上主峰,小姑娘找到她的伙伴,但也不忘感謝這位幫助她的叔叔,在文中的結(jié)尾中,作者發(fā)出了這樣一句感嘆:“呵,他們是我們民族未來的主峰!”他們,他們是誰?他們不就是我們這群紅領(lǐng)巾嗎?我非常佩服文中這位小姑娘,我想這個紅領(lǐng)巾是我的榜樣,也是大家的榜樣,因為她登上了屬于她自己的主峰!

我的一句多么適合的名言啊,我爬了起來,繼續(xù)練習(xí),我這不是在為爸爸練習(xí),不是在為國家練習(xí),而是在為我的主峰!終于,工夫不負(fù)有心人,我練成了,那時我是多么高興,不是因為爸爸不會罵我了,也不是因為國家后繼有人了,是因為我登上了我自己的主峰!

人生中有許多主峰,而登上這些主峰是要靠自己的力量登上去,讓我們?yōu)槲覀內(nèi)松械闹鞣宥鴬^斗吧!

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇十

課外閱讀是小學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,它不僅能夠開拓視野,提高語言表達能力,還能培養(yǎng)學(xué)生的情感與人生態(tài)度。在過去的學(xué)期里,我積極參與了各種類型的課外閱讀活動,深受其益。在這些閱讀中,我收獲了許多,也從中得到了很多心得體會。

第二段:廣泛閱讀拓寬視野。

課外閱讀讓我擁有了一個廣闊的閱讀空間,讓我走進了一個個令人神往的故事。在《西游記》中,我看到了孫悟空的機智與勇氣;在《福爾摩斯探案集》中,我了解了偵探的機智與推理能力。這些故事不僅激發(fā)了我的想象力,也讓我認(rèn)識到世界之大、人生之廣闊。通過這些閱讀,我漸漸明白了自己在這個世界上的位置,也對人生有了更深入的理解。

第三段:提升語言能力。

課外閱讀對我的語言能力的提升非常明顯。在閱讀中,我接觸到了不同風(fēng)格和類型的文字,學(xué)習(xí)到了豐富多彩的表達方式。通過模仿和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的作品,我的寫作水平也得到了提高。此外,閱讀還豐富了我的詞匯量和語感,讓我在日常交流中能夠更自然地運用語言表達思想和感受。

第四段:培養(yǎng)情感與人生態(tài)度。

課外閱讀還培養(yǎng)了我對情感的理解和審美品味。在《小王子》中,我看到了純真和珍視友誼的重要性;在《紅樓夢》中,我深刻體會到了人間百態(tài)和生命的無常。這些作品引導(dǎo)我用更加全面和深刻的視角看待世界,學(xué)會關(guān)心他人,尊重他人,與他人和諧相處。通過閱讀,我明白了快樂與幸福來自于內(nèi)心的滿足與感激,明白了人生的價值與意義。

第五段:總結(jié)回顧。

通過這些課外閱讀,我不僅拓寬了視野、提高了語言能力,更重要的是,培養(yǎng)了我的情感和人生態(tài)度。我明白了人生是一段旅程,需要不斷學(xué)習(xí)與成長。閱讀讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足,也讓我在書海中找到了成長的方向。我相信,通過不斷閱讀,我將會成為一個有才華、有責(zé)任心、有人情味的人。

總體而言,小學(xué)生的課外閱讀心得體會,可以總結(jié)為廣闊視野、提升語言能力、培養(yǎng)情感與人生態(tài)度等方面的收獲。閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)的方式,更是一種成長的途徑。我相信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會一如既往地堅持閱讀,繼續(xù)從書中獲取智慧和快樂,不斷成長和進步。

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇十一

農(nóng)村小學(xué)課外閱讀是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要途徑,通過閱讀,學(xué)生可以拓寬視野、增長知識、培養(yǎng)興趣。下面我將就農(nóng)村小學(xué)課外閱讀所帶來的好處、如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣、如何引導(dǎo)學(xué)生正確閱讀、如何用心體會閱讀的樂趣以及我個人的閱讀體驗進行闡述。

首先,農(nóng)村小學(xué)課外閱讀給學(xué)生帶來了許多好處。閱讀可以幫助學(xué)生拓寬視野,了解更多的事物和世界。通過閱讀,我了解了許多我以前從未聽說過的事情,比如外國習(xí)俗、世界名著、科學(xué)技術(shù)等等。閱讀還可以增長知識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。閱讀可以用來娛樂、休閑,幫助學(xué)生釋放壓力,緩解心理疲勞,放松身心。近年來,閱讀已經(jīng)成為許多人追求精神享受的一種方式,通過閱讀,人們可以感受到文字的美麗和力量。閱讀還可以培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力、思維能力和創(chuàng)造力。通過閱讀,我能夠更好地表達自己的思想和觀點,發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,并積累豐富的想象力。

其次,如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣也是很重要的。為了讓學(xué)生對閱讀產(chǎn)生興趣,學(xué)??梢栽谡n堂上引導(dǎo)學(xué)生多閱讀精彩的文章,展示閱讀的樂趣。同時,學(xué)校還可以組織各類閱讀活動,比如圖書館開展的閱讀月活動、閱讀比賽等等,讓學(xué)生有機會與其他同學(xué)一起分享閱讀的快樂。此外,家長的關(guān)注和引導(dǎo)也是很重要的。家長可以多給孩子買一些好書,鼓勵孩子多讀書、多看報,幫助他們培養(yǎng)持久的閱讀興趣。

再次,如何引導(dǎo)學(xué)生正確閱讀也是非常重要的。閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力,但在想象的同時,我們也要注重邏輯思維。在閱讀時,我會嘗試將作者的思想與我的思想進行對比和對話,思考其合理性和可行性。同時,我還會注意審視自己的閱讀習(xí)慣,比如是否有讀書筆記、是否有讀后感等等。讀書筆記可以幫助我更好地理解書中的內(nèi)容,讀后感可以幫助我更好地總結(jié)和歸納文字中的思想觀點。

再次,如何用心體會閱讀的樂趣也很重要。閱讀的樂趣不僅僅在于獲取知識和信息,更在于體驗文字的美感和思想的力量。閱讀時,我會細(xì)細(xì)品味文字的味道,感受作者所表達的情感和思想。同時,閱讀還可以讓我沉浸在一個全新的世界里,和作者一起經(jīng)歷各種精彩的冒險和故事。通過閱讀,我的世界變得豐富多彩,充滿了各種可能性。

最后,我想談一下我的個人閱讀體驗。閱讀給了我很多快樂和滿足感。每當(dāng)我沉浸在一本好書中,忘記了時間的流逝,我會感到一種莫名的滿足和幸福感。通過閱讀,我不僅獲取了豐富的知識,還培養(yǎng)了豐富的想象力和創(chuàng)造力。通過閱讀,我更好地理解了人性和社會,并鍛煉了自己的思維和表達能力。閱讀讓我成為一個更好的人,讓我擁有了更多的生活智慧和見識。

綜上所述,農(nóng)村小學(xué)課外閱讀對學(xué)生的發(fā)展有著重要的意義。通過閱讀,學(xué)生可以拓寬視野,增長知識,培養(yǎng)興趣。為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,學(xué)校和家長共同努力是必需的。引導(dǎo)學(xué)生正確閱讀是有效提高閱讀水平的途徑。用心體會閱讀的樂趣,讓閱讀成為一種享受。最后,個人的閱讀體驗是無法言喻的快樂和滿足感。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將堅持閱讀,不斷提升自己的閱讀能力和素養(yǎng)。

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇十二

我相信提起海倫·凱勒,你一定有許多話要說吧!她一定給你留下了深刻的印象吧!

海倫凱勒是一位殘疾女性,但她卻煉造了她美好的人生。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在美國出生的第十九個月,一場突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力,使她一生處在黑暗與無聲的世界里。在常人難以想象的黑暗以及無比寂寞的生活中,但在安妮蘇利文老師的支持,鼓勵以及幫助下,在原本市區(qū)對生命自信,而重新點燃了生命之火。她以堅強的毅力克服失明的痛苦,和耳聾的重重障礙,積極投入到快樂學(xué)習(xí)、生命和生活中。

還記得嗎?四年級時我們學(xué)習(xí)一一篇課文《生命,生命》她以一粒種子在沒有泥土下堅強生長,以自己擁有獨一無二的心跳……來安慰自己要好好或下去!也鼓勵我們生命是一去不復(fù)返來激發(fā)我們對生命熱愛,由于海倫在盲人福利事業(yè)中的無私奉獻1959年,年輕的聯(lián)合國為她舉行了一場盛大的表彰儀式,向她致以崇高的敬意。而在這背后你知道海倫凱勒是怎樣和外界交談的嗎?她在10歲左右才可以開口說一下簡單生活中的語言,而她是聽不見的,別人要說什么,要用手指寫在她的手上,讓她知道你想說些什么。如此艱難的生活可她還是堅持了下來。你知道她活了幾個年頭嗎?是個讓人意象不到的答案。她竟活了87個年頭。

知道1967年,海倫是在來的無能為力了。也就是在這一年,這個在黑暗中終生奮斗的她,停止了呼吸,平靜的離開了人世。人們是這樣評價這位女性的,她的一生都在向世界證明:“殘疾”并不等于“無能”!

如此堅強的人,難道不值得我們欣賞嗎?

采菊東籬下,悠然見南山。

夕陽西下,你提一壺美酒,青布衣衫,菊香繚繞,遍地金黃。你感嘆,你沉醉,這飄然無暇的美景。

幾年前的斗跡官場,你傲然挺立,不動搖,不受穢?!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”,面對黑暗,你縱身離去。圍籬種菊播苗,你樂得自在,活得逍遙。世人說你傻,你卻輕聲淺笑,笑他們的心已黑,看不清這污濁萬世。但你心有余悸,祖宗大業(yè),毀于一旦。你又想,在這田園,豈不比官場快活得多?于是,你又笑,笑祖先的愚昧。

“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這樣的生活,你卻道妙,好,樂?;h旁的菊懂你的心,你的喜怒哀樂,它心知肚明。它知道你冬冷夏熱,知道你寒窗苦讀,知道你饑腸轆轆,但你依舊快樂。為何?世人不知,官僚不知,但你心里卻清清楚楚!這自然的綠,這花草的香,這菊花的金,何不讓你沉醉?你又想起官場的黑,爭斗的灰,怎能比得上這番美景!你提酒吟詩,臉色緋紅,映襯夕陽。你是否醉了?不!世人皆醉,你獨醒!在黃昏,你放聲大笑,看破世間的陰沉,看破人心的昏暗!

菊香。

吟詩是你畢生的奢好。你登上山峰,游覽青湖,目掠森林,步跨田野。一曲曲悲壯的詩篇,一段段優(yōu)美的古文,伴隨著你的衣襟,流傳千古。詩已納入你的靈魂,不論生活有多貧窮,處境有多落魄,它依然伴隨在你的左右。

陶淵明,你如清水蓮,金秋菊,傲立于黑暗之中,菊是你的魂,詩是你的魄,酒是你的靈。你一生高潔傲岸,安貧樂道,成就了一個純白無暇的靈魂。古今多少文人墨客,能像你如此呢?久在樊籠里,復(fù)得返自然。菊香依舊繚繞。

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇十三

這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結(jié)友愛,每當(dāng)我捧起這本書,津津有味的看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!

我想這本書里還有許多包含好處的故事,說也說不完,這本書讓學(xué)會了許多做人的道理。

這本書值得大家去細(xì)細(xì)地,慢慢地“品”,如果大家有空能夠去買一本看哦!

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇十四

《悲慘世界》中有親情、友情、愛情。我曾為之震撼,為之感動。就像冉阿讓一樣,以自己的方式生存,不會因為誰而改變自己的初衷。冉阿讓因偷了一片面包而被沙威一直窮追欲將其投進監(jiān)獄。冉阿讓只是犯了一個小錯,根本不至于要一直背負(fù)苦役犯的罪責(zé),頑固的沙威卻還是立誓將他抓獲,即使在他痛改前非之后。但是,沉默之后才會真正發(fā)現(xiàn),這些并不是沙威的錯,這是時代的錯,是社會的錯。生活在任何一個時代,都有這個時代背景,以及它的社會環(huán)境留下的印記。

冉阿讓有冉阿讓的悲哀,沙威也有沙威的無奈,說他們有錯,他們都有錯,若說他們沒錯,其實也都沒錯。沙威只是以自己的方式來維持他的生活模式而已。即使是正確的人,在錯誤的時間、錯誤的地點出現(xiàn)了,他就成了所有人都痛斥的對象。這對沙威也是很不公平的待遇。

在這樣荒唐的時代里,珂賽特實際上是個幸運兒,有芳汀這樣愛她,為她付出的母親,失去了母親之后,還有冉阿讓這樣保護她的父親。我記得冉阿讓把珂賽特就出來之后,他那份不惜任何代價都要保護她、照顧她,不讓任何人傷害她的毅力,讓他的整個人生變得完整了。他說,只要有我在,我不會讓任何你動你一根頭發(fā)的。一個真正意義上的男人,就該有所擔(dān)當(dāng),就像冉阿讓對珂賽特的一種責(zé)任,也是冉阿讓對她媽媽的一個承諾。這成了冉阿讓后來生活的重心。

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇十五

暑假作為小學(xué)生最長的假期,是孩子們放松心情和充實自己的最佳時機。而課外閱讀則是孩子們度過暑假的一種重要方式。通過閱讀,孩子們不僅能夠開闊視野,拓寬知識面,還能提高語言表達和思維能力。下面我將分享我在暑假課外閱讀中的心得體會。

首先,閱讀讓我收獲了豐富的知識。我閱讀了許多百科知識類的書籍,如《世界奇妙物語》和《神奇寶貝百科全書》等。在閱讀中,我了解了世界各地的名勝古跡,認(rèn)識了各種奇特的動植物,還了解了人類的科技發(fā)展歷程。這些知識不僅讓我感到新奇和興奮,更重要的是它們?yōu)槲议_拓了視野,豐富了我的知識儲備。

其次,閱讀提高了我的語言表達能力。在我閱讀的過程中,我常常遇到一些生詞和不理解的句子,這時我會主動查字典或請教老師,通過學(xué)習(xí)新詞匯和句式,我能夠提高自己的閱讀能力。同時,通過不斷地讀書,我也能夠?qū)W到一些優(yōu)美的句子和表達方式,這讓我在寫作和口語表達時能夠更加得心應(yīng)手。在新學(xué)期開始時,我感到自信滿滿,能夠更好地和同學(xué)們交流和表達自己的觀點。

再次,閱讀培養(yǎng)了我的思維能力。在閱讀中,我經(jīng)常會思考書中的問題和看法,并逐漸形成自己的見解,這樣的過程讓我的思維更加開闊和獨立。有一次我讀到了《格列佛游記》,這本書通過描述一個個奇特的島嶼來探討現(xiàn)實的種種問題,其中有關(guān)于社會制度、人性和價值觀等的深刻哲思。當(dāng)我讀完后,我陷入了深思,并自己思考了很長時間。這本書讓我明白了很多道理,也激發(fā)了我繼續(xù)了解和思考人生種種的欲望。

最后,閱讀讓我度過了一個豐富多彩的暑假。在炎炎夏日的午后,我常常悠閑地坐在庭院的躺椅上,拿起一本心儀的書,全神貫注地沉浸其中,仿佛置身于一個奇妙的世界。有時我會想象自己成為書中的主人公,與他們一起歷險和成長。有時我會追隨著書中的引導(dǎo),一同探索未知的奧秘。這些美好的時光讓我忘記了熱浪和汗水,也讓我悄然成長。

通過暑假的課外閱讀,我不僅收獲了豐富的知識,提高了語言表達和思維能力,還度過了一個豐富多彩的暑假。我相信,閱讀將一直伴隨著我,給我?guī)砀嗟臍g樂和啟示。我也希望通過我的親身經(jīng)歷和成長,能夠激勵更多的小學(xué)生加入到課外閱讀的行列中來,共同感受閱讀的魅力。

課外閱讀心得體會小學(xué)報告篇十六

書是知識的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開知識寶庫的金鑰匙,生活中沒有書籍,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。

書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕,書籍會給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,啊!我閱讀我快樂。

我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑!書是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界里自由飛翔!書是多彩的筆,在我的心中畫著知識的藍(lán)圖,書更是我最好的朋友,帶我走進生活,教我如何做人,如何面對,書——我的摯友。

書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯,書掩飾著成長的途徑,每當(dāng)我捧起書,就會有一種親切感,書里的知識是寶貴的,不讀書,就是輸在了起跑線上。

沒有書的世界是乏味的,沒有認(rèn)真閱讀過人的生命是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的,沒有色彩,讀書的人是快樂的,我的人生因讀書而變得燦爛而絢麗多彩。

書是無窮的寶藏,它為我增添了豐富的經(jīng)驗,書里蘊含著快樂的天堂,讓我忘記了所有的庸俗,書還像一團溫暖的火焰,照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。

在閱讀的過程中,我懂得了遇事要堅強,同時也吸取了戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗。:書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟?!伴喿x帶給我無盡的快樂。我在閱讀中成長,也在閱讀中收獲。

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