國(guó)際關(guān)系是各國(guó)之間相互依存的交往與合作。閱讀是拓展知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種重要方式。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇一

我站在一旁，看著老師認(rèn)真且富有耐心的教我如何完成這個(gè)ppt。

我?guī)е敢獾你?，頭低垂著，不去看老師的面容。那眼神太善，那笑容有陽(yáng)光的味道。

我實(shí)在是笨拙，學(xué)了多少遍還是不會(huì)制作一個(gè)完整，可以播放的ppt。

到是老師，她到一點(diǎn)不介意，心里似乎并沒(méi)有被我氣著，而是從始至終都是笑臉相迎的手把手教我。

基礎(chǔ)的增添板塊，我慢慢的熟悉了，就是不會(huì)在板塊上增添內(nèi)容。而且我老實(shí)記不住那些什么文本框，藝術(shù)字在那兒可以點(diǎn)擊制作。

老師輔導(dǎo)我們差生好久了，每次二十分鐘左右，還是老師不愿放棄我們，自動(dòng)來(lái)找我們，幫我。

這使我心里很不是滋味，說(shuō)不出的不好意思，說(shuō)不出的感謝。

我站在一旁，看著老師熟練的點(diǎn)擊鼠標(biāo)，一個(gè)鏈接接一個(gè)鏈接的反反復(fù)復(fù)的點(diǎn)擊，關(guān)閉。一切動(dòng)作都是行云流水，著手就來(lái)。

而我也在這么久的實(shí)練中，掌握了一些。ppt的一些內(nèi)容刪添我也可以簡(jiǎn)單的獨(dú)自承擔(dān)，不需要老師再在身旁勞神苦思的想法教我了。

計(jì)算機(jī)是我上了中學(xué)才接觸的，我對(duì)電腦太生疏了。以至于我的進(jìn)度落了同學(xué)好大截，然而老師不放棄我，使我內(nèi)心更加燃?xì)庑苄芰一?，決心一定要學(xué)會(huì)，學(xué)好。

可不，現(xiàn)在我也慢慢的對(duì)電腦產(chǎn)生了濃烈興趣，尤其是上課時(shí)，我也可以積極的搶答，可以不再擔(dān)憂(yōu)的展示自己做的作品。

老師，她真的好好，她不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)困難而置之不理，她總是滿(mǎn)懷信心的教我們。

她跟我說(shuō)過(guò)，“別擔(dān)心，你可以的?！笔堑?，我可以，是因?yàn)橛辛死蠋熌膸头觯蠋焺e擔(dān)心，中考我可以的！

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇二

“別擔(dān)心，我可以的。”我擲地有聲地撂下這句話(huà)，就換好衣服到樓下車(chē)間去了。身后是媽媽擔(dān)憂(yōu)、焦急的目光。

由于疫情的關(guān)系，開(kāi)年后爸媽廠(chǎng)里的生意慘淡了不少，工人又都沒(méi)到位，好不容易有點(diǎn)訂單，都趕不過(guò)來(lái)。而我因?yàn)檫€不可以隨便外出，每天就像豬一樣，除了做完當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，吃喝拉撒睡都在我那20平方的小房間里度過(guò)。媽媽為了讓我的生活過(guò)得更加充實(shí)，便叫我每天抽二個(gè)半小時(shí)去幫他們工作。

剛開(kāi)始，我是極不愿意的，因?yàn)槲以诜块g里過(guò)得很舒服，干嘛要去“活受罪”呢。最后媽媽提出了做一天30塊的條件“簽下了我”。

當(dāng)天，媽媽交給我的任務(wù)是切割板材。我以前見(jiàn)廠(chǎng)里的員工做過(guò)，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，就不以為意，心中只想著這一根根1米長(zhǎng)的板材仿佛都變成了一張張人民幣。我不禁熱血沸騰起來(lái)。

“首先，這是樣本，你要拿把游標(biāo)卡尺量好它的長(zhǎng)，因?yàn)閷挾际且欢ǖ?，然后調(diào)整好限位器的位置……”在聽(tīng)完媽媽一陣“嘮叨”后，我要開(kāi)始做了?！澳憧梢詥?？”媽媽擔(dān)憂(yōu)道。我不耐煩地回答：“不用擔(dān)心啦，我可以的?！?/p>

可是，剛開(kāi)始量的時(shí)候就出問(wèn)題，我不會(huì)用游標(biāo)卡尺。為了面子，我不敢去問(wèn)媽媽。這時(shí)爺爺在那邊量東西，好像也在用游標(biāo)卡尺，于是我就照貓畫(huà)虎學(xué)爺爺?shù)氖址砍隽藰颖镜拈L(zhǎng)—40mm。然后就是調(diào)限位器了，我用內(nèi)六角扳手?jǐn)Q松了限位器，把它調(diào)整到40mm的位置，然后擰緊。最后將切割機(jī)通電，再準(zhǔn)備一桶水就可以開(kāi)始了。

不干不知道，一干嚇一跳，這個(gè)切割機(jī)的反作用力賊大，好似一匹脫韁的野馬，我得用盡全身力氣才能“駕馭”住它。剛開(kāi)始半小時(shí)我還能應(yīng)付，慢慢地越覺(jué)得吃力了。我想過(guò)放棄，又怕被剛才的豪言壯語(yǔ)打臉，只能堅(jiān)持住。就這樣坐在矮凳上彎著腰，做了二個(gè)小時(shí)。我的腰和背幾乎快沒(méi)用知覺(jué)了，手也是的，唯一能感受到的就是汗水從我臉頰劃落的那一陣陣騷癢感。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)查崗：“嘿！干得怎么樣了？”媽看我在那割得十分吃力的樣子，突然哈哈大笑起來(lái)。我氣憤地質(zhì)問(wèn)道：“你笑什么！”“你在割的時(shí)候要把這里的卡扣卡上，這樣就不會(huì)那么吃力了。”媽媽笑著說(shuō)。我試了一下，果然，切割機(jī)的反作用力瞬間像衣服清倉(cāng)打折一樣，輕松了許多。

我做完了最后半個(gè)小時(shí)，終于收工了。這時(shí)，我的背已經(jīng)直不起來(lái)了，我終于明白了什么是“血汗錢(qián)”！

天邊的云朵染上了胭脂，徐徐的晚風(fēng)送來(lái)清涼，趕走了些許疲憊。我拿著一天的工資自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“看吧，別擔(dān)心，我可以的！”

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇三

上天讓我經(jīng)歷了一次許多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，父母的分離，讓我的童年蒙上了許多的陰影，但，我認(rèn)為，這也是上天給我的磨煉。

——題記

記得五歲那年，媽媽突然哭著對(duì)我說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，媽媽要離開(kāi)你了!”聽(tīng)到這消息，我心碎了。當(dāng)時(shí)，我都不知道媽媽是怎么走的，我的大腦里一片空白。那次離別，宛如晴天霹靂，從此，我的天空只?；疑?/p>

而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，想想曾經(jīng)，也無(wú)非就是一場(chǎng)磨煉。

想起孩童時(shí)，只有爺爺奶奶伴我成長(zhǎng)，能讓我感受到愛(ài)的，也只有姑媽?zhuān)?，就像棵?ài)生氣的樹(shù)，為我這棵小芽遮風(fēng)擋雨。直到現(xiàn)在，全家人仍在擔(dān)心著我，可我卻想說(shuō)：別擔(dān)心，我可以的!

爺爺，我想對(duì)您說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的!”在您的面前，我永遠(yuǎn)都只是一個(gè)孩子，您無(wú)私地為我付出?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道自己能做什么事了。所以，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的!

奶奶，我想對(duì)您說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的!”在您面前，我有時(shí)是一只頑皮的猴子，有時(shí)又是一只脾氣暴躁的獅子。我頑皮時(shí)，您總是寵著我，我生氣時(shí)，您也總是逆來(lái)順受。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也知道如何對(duì)待自己的脾氣了，所以，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的!

姑媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的!”在您眼中，我就是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，整天惹事生非，給您增添煩惱?？涩F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也知道如何讓您安心，讓您放心了。所以，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的!

我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)長(zhǎng)不大，愛(ài)惹事的小男孩了。

別擔(dān)心，我可以的!

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇四

正是黃昏的時(shí)分，走在回家的路上。路邊的雜亂草叢間突然沖出了一只野貓，殘陽(yáng)灑滿(mǎn)了它的身體，亦或本就是鮮血淋漓。

它警惕地站立著，身上的毛分明地根根直立。我往后退了兩步，剛想離開(kāi)這個(gè)是非之地，它卻“撲”的一聲倒在了地上。

我稍微向前走了幾小步，竟發(fā)現(xiàn)它的腳掌上掛了一根木刺，深深的扎進(jìn)了肉中，迸發(fā)出股股的鮮血。

這樣也挺好……兩全其美嘛……我曾也試圖這樣安慰自己，但實(shí)際上，我知道，本來(lái)我可以選擇伸出援手，但最后卻只是冷眼旁觀(guān)。

想起之前男童落水，金毛義無(wú)返顧入水相救的故事，想起老人摔倒，眾人齊心協(xié)力救他去醫(yī)院的新聞。我越發(fā)地意識(shí)到我們?cè)谏鐣?huì)生活中，無(wú)論是人也好，動(dòng)物也好，在他們或它們遇到困難時(shí)，我們都需要做出自己的努力，為他們獻(xiàn)出自己的一份力量。

別讓“本來(lái)我可以”變成遺憾，而是讓“本來(lái)我可以選擇不去……”變?yōu)椤艾F(xiàn)在我付出了行動(dòng)”。

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇五

我站在一旁，看著x老師認(rèn)真且富有耐心的教我如何完成這個(gè)ppt。

我?guī)е敢獾你?，頭低垂著，不去看x老師的面容。那眼神太善，那笑容有陽(yáng)光的味道。

我實(shí)在是笨拙，學(xué)了多少遍還是不會(huì)制作一個(gè)完整，可以播放的ppt。

到是x老師，她到一點(diǎn)不介意，心里似乎并沒(méi)有被我氣著，而是從始至終都是笑臉相迎的手把手教我。

基礎(chǔ)的增添板塊，我慢慢的'熟悉了，就是不會(huì)在板塊上增添內(nèi)容。而且我老實(shí)記不住那些什么文本框，藝術(shù)字在那兒可以點(diǎn)擊制作。

x老師輔導(dǎo)我們差生好久了，每次二十分鐘左右，還是老師不愿放棄我們，自動(dòng)來(lái)找我們，幫我。

這使我心里很不是滋味，說(shuō)不出的不好意思，說(shuō)不出的感謝。

我站在一旁，看著老師熟練的點(diǎn)擊鼠標(biāo)，一個(gè)鏈接接一個(gè)鏈接的反反復(fù)復(fù)的點(diǎn)擊，關(guān)閉。一切動(dòng)作都是行云流水，著手就來(lái)。

而我也在這么久的實(shí)練中，掌握了一些。ppt的一些內(nèi)容刪添我也可以簡(jiǎn)單的獨(dú)自承擔(dān)，不需要老師再在身旁勞神苦思的想法教我了。

計(jì)算機(jī)是我上了中學(xué)才接觸的，我對(duì)電腦太生疏了。以至于我的進(jìn)度落了同學(xué)好大截，然而老師不放棄我，使我內(nèi)心更加燃?xì)庑苄芰一?，決心一定要學(xué)會(huì)，學(xué)好。

可不，現(xiàn)在我也慢慢的對(duì)電腦產(chǎn)生了濃烈興趣，尤其是上課時(shí)，我也可以積極的搶答，可以不再擔(dān)憂(yōu)的展示自己做的作品。

x老師，她真的好好，她不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)困難而置之不理，她總是滿(mǎn)懷信心的教我們。

她跟我說(shuō)過(guò)，“別擔(dān)心，你可以的?！笔堑?，我可以，是因?yàn)橛辛藊老師您的幫扶，x老師別擔(dān)心，中考我可以的！

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇六

常常以為，自己聽(tīng)厭了家人的嘮叨，總想著，我應(yīng)該有自己的想法，可以做很多的事，這么多年過(guò)去了，我也不須誰(shuí)的指導(dǎo)，可以自己完成一切了。疏不知，一生都是在家庭的溫暖中生活的我，不曾發(fā)覺(jué)，自己最難以舍棄，最需要的，還是家中溫暖的一切。

初次分別，是在那陌生的，對(duì)我而言冰冷冷的教室，望見(jiàn)一張張陌生的面孔，令我打著冷顫，忘而卻步。終是無(wú)奈地找到靠后的桌椅坐了下來(lái)，我放下書(shū)包，卻無(wú)以安心了。我極力仰著臉，眨巴著眼，父母的身影仍然是那么清晰，深深地刻于記憶。以至于不想讓他們消失，多想目光能把那最熟悉、最親切的身影留住，可當(dāng)父母的身影消失在窗邊，在自己身上再也找不到那熾熱的目光時(shí)，我終發(fā)現(xiàn)，我不能。 失落之際，卻發(fā)覺(jué)，這里沒(méi)有了生機(jī)。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的我不曾孤身一人，原來(lái)，我那么需要愛(ài)，渴望愛(ài)，我如此，離不開(kāi)他們的愛(ài)和溫暖。我沮喪著，俯下頭，深深地埋下了臉于胳膊肘間，極力忍住了眼里的淚。我怎么會(huì)那么害怕？手不停地顫抖著，忽而抬頭，卻望見(jiàn)了教室里單調(diào)的白色墻壁，到處的彩色文具似乎都沒(méi)有了色彩。冷冷地，我的余光，忽然遇到了班主任老師燦爛的笑容，還有，身邊同學(xué)關(guān)切的目光……心里，竟多了一絲安慰。

再次重逢，是與父親。人聲嘈雜的宿舍樓里，父親于拐角處的出現(xiàn)，讓我再也忍不住幾日的思念與幾夜的淚水。那一刻，我已忘記了要忍住哭泣，父親的慰問(wèn)與關(guān)切，終于撫平了我滿(mǎn)受思念?lèi)韨男?，我找到了方向?/p>

漸漸地，淚水打濕了衣襟，打濕了面巾紙，也打濕了與母親通話(huà)的手機(jī)……父親說(shuō)，哭過(guò)之后，就要堅(jiān)持下去了。擦干了滿(mǎn)臉的淚水，結(jié)束了與母親的通話(huà)，盡管全程只剩我斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，母親還是笑著說(shuō)，怎么哭了？要堅(jiān)強(qiáng)呀……終于，剩下哭紅雙眼的我，啜泣著，輕輕地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的……”父親欣慰著，便不忍又不得已地離開(kāi)了宿舍樓，離開(kāi)了學(xué)校，再次離開(kāi)我。

早晨，幾聲雞鳴將大地喚醒，漸漸變得熱鬧起來(lái)，進(jìn)行著一天又一天的任務(wù)。上完作文課的我也開(kāi)始投入到寫(xiě)作文去。

我急忙寫(xiě)了標(biāo)題，就開(kāi)始準(zhǔn)備素材。在這兩個(gè)星期，拿起筆的時(shí)間越來(lái)越少，眼下寫(xiě)一句話(huà)都仿佛變得艱難起來(lái)。

看著一張又一張寫(xiě)滿(mǎn)整頁(yè)的草稿懶散地堆滿(mǎn)了地板，我嘆了一口氣，提著的筆更是無(wú)從下手。隨著時(shí)間在筆尖流走，在一次又一次的思考中向我告別，我變得更加焦慮，心頭涌上一股沉甸甸的感覺(jué)。

我又扔掉一張草稿紙，抬頭看見(jiàn)剛上完課的弟弟在陽(yáng)臺(tái)嬉笑打鬧，像一只快活的小鳥(niǎo)，我羨慕著他的輕松自由，卻又很快回到眼前的工作中。

這時(shí)候，弟弟急切地跑到我身邊，臉上藏不住喜悅，右手指著左手提著的細(xì)線(xiàn)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)細(xì)線(xiàn)上綁著一只金龜子的腿。金龜子一飛，弟弟手中的線(xiàn)也跟著飛了起來(lái)，他興奮得又喊又跳。

我饒有興趣地看著這只金龜子，它的一只腿被細(xì)線(xiàn)纏繞著，已經(jīng)斷掉了，靠?jī)芍怀岚蛑沃Ｋ诘艿艿淖脚聯(lián)潋v著，像著了魔一樣。地板被它撞得啪啪響，我和弟弟緊張地看著它。

他有力地?fù)渖戎岚?，一次次被?xì)線(xiàn)所阻礙，跌倒在地上，摔得四腳朝天。本以為它已經(jīng)奄奄一息，沒(méi)想到，趁我和弟弟不注意，他又猛地翻過(guò)身，掙扎著朝湛藍(lán)的天空飛去。

他用力撕扯著細(xì)線(xiàn)，看著在地板上的金龜子掙脫囚住他自由的枷鎖時(shí)的那份倔強(qiáng)，黑豆般的小眼睛充滿(mǎn)了自信，堅(jiān)定。心中蕩起一陣陣漣漪。不久，繩子越扯越松，最終，他奮力鼓起翅膀，不等我和弟弟眨完眼，就消失在蔚藍(lán)的天空下，而留給我的，卻是許許多多的思考。

我心情沉重地回到椅子上，心中不停地想著，腦海中一次次浮現(xiàn)剛才的畫(huà)面：金龜子在這危險(xiǎn)中，沒(méi)有放棄過(guò)希望，終于實(shí)現(xiàn)它的目標(biāo)。我只是為作文而煩惱罷了，又怎么能說(shuō)敷衍就敷衍，說(shuō)放棄就放棄呢。

我打起精神，心中的蠟燭重新被點(diǎn)燃，灼燒著我，釋放出無(wú)窮的動(dòng)力，在心里對(duì)自己說(shuō)：“別擔(dān)心啊，我可以的！”

在自己的鼓勵(lì)下，認(rèn)真地寫(xiě)完了作文，自己也很喜悅?！皠e擔(dān)心，我可以的?！边@句話(huà)也不知何時(shí)定格在腦海中，化為我動(dòng)力的養(yǎng)料！

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇七

所有追夢(mèng)的人，都會(huì)有好的歸處，大膽的放手去逐夢(mèng)，別擔(dān)心，我可以的！

不知不覺(jué)中，四年匆匆忙忙的初中生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。時(shí)間從指尖悄然溜走，不留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。屈指可數(shù)的日子，零零星星的時(shí)間，它正向我宣誓著它的珍貴，它的恣意汪洋。

莫等閑，白了少年頭，不及待到空悲切時(shí)，早已物是人非。初四的我，像早春的一顆迫不及待萌芽，突破那層煩悶厚重的泥土，大口大口呼吸著四月的悠閑愜意。有時(shí)夢(mèng)想的力量你永遠(yuǎn)一無(wú)所知，想趁機(jī)偷下懶，腦海里的它一遍遍叩著你的窗欞。

我們總會(huì)感到枯燥，但卻向往著明天，努力向太陽(yáng)伸出枝芽。每天早晨起床的時(shí)候總要看著鏡子里那個(gè)自己說(shuō)一句加油！我可以的！

早起鳥(niǎo)先前，夜眠人靜后。習(xí)慣了這種生活，有時(shí)刷著習(xí)題的時(shí)候突然喪失了那份動(dòng)力，迷茫的眼淚從眼眶滑落。但是你來(lái)不及細(xì)品這感受，慌忙拭去眼角的淚水，急急忙忙回到題目中去你只知道惜時(shí)如金，只知道忙里偷閑刷著習(xí)題，早讀時(shí)長(zhǎng)文一遍遍的背誦著爬上眼角的黑眼圈，好生一副滑稽模樣。我看鏡子里的自己鼓起勇氣說(shuō)：別擔(dān)心，我可以的！

別擔(dān)心，我可以的！，立下鴻鵠志，遲早有一天在無(wú)畏的奔跑下你總會(huì)站上夢(mèng)想的巨人的肩上，俯視群雄。

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇八

城市里的清晨在天剛剛泛起一片肚白時(shí)便已忙碌起來(lái)，我獨(dú)自坐在湯粉店里吃著早餐，老板是一個(gè)中年婦女，時(shí)而在門(mén)口熱情地向食客打招呼，時(shí)而轉(zhuǎn)向店中嫻熟地將面條與肉丸在漏勺間翻滾入碗。望著她的背影，我耳畔隱隱約約響起一句熟悉而又遙遠(yuǎn)的聲音"別擔(dān)心，我可以的。"

兒時(shí)曾在爺爺家住過(guò)些許時(shí)日，那是一片座緊靠大山的小縣城。我在那里最大的樂(lè)趣便是和那群小伙伴一起在山林間玩捉迷藏。

一次我在林間與伙伴們玩捉迷藏，為了取勝的我跑進(jìn)了大人不準(zhǔn)許跑進(jìn)的竹林，奔跑著奔跑著。我的臉上掛著這次定會(huì)勝利的喜悅。忽然回頭一望身邊的伙伴不見(jiàn)了身影。我發(fā)現(xiàn)我處在一個(gè)陌生的環(huán)境，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人。我有些許害怕，我加快腳步想離開(kāi)這里，但我無(wú)論怎么走都似乎找不到出去的路。黑夜?jié)u漸籠罩了大地，在蛐蛐和蟬鳴的襯托下竹林顯得更加凄清。我愈來(lái)愈害怕，開(kāi)始無(wú)助地哭喊著，我的哭聲在竹林間層層回蕩。

就在這時(shí)，一個(gè)女人的聲音響起"喲，誰(shuí)家的娃娃呀？咋在這里?"我順著聲音望去，一個(gè)圍著頭巾，背著籮筐的中年婦女站在我的面前，她的面容上帶著慈愛(ài)的微笑。我看著她放聲大哭，喊著"我迷路了，我回不了家里，嗚嗚嗚..."她走了過(guò)來(lái)摸摸我的頭，用紙巾擦拭我眼角的淚水，牽著我的手說(shuō):"別擔(dān)心，我可以的，我能帶你回家，乖啊"她溫柔地唱起了兒歌，我的哭聲漸漸減小，我緊緊地抓著她的手，不敢稍稍松開(kāi)。

不久我們走出了竹林，她讓我抬頭望望天空。漫天繁星，那是我在城市里從未見(jiàn)過(guò)的景象。每顆星星就像宇宙間的燈塔一樣閃爍，指引著迷路的孩子回家的方向。這時(shí)她突然說(shuō)話(huà):"娃兒，以后你長(zhǎng)大了遇到困難不要哭泣喲，抬頭看看星空吧。"這時(shí)我的肚子如破壞意境般咕咕地叫了，我看著她，她笑了。

回到她的家里后，我才發(fā)現(xiàn)她是一家早餐店老板，她為我做了一份熱騰騰牛肉丸湯粉，那晚的湯粉是我吃過(guò)最好吃的牛肉丸湯粉。

"小伙子，想啥呢，再不吃粉就涼了"粉店老板聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。山沉海升，我已邁入初三，繁重的學(xué)業(yè)壓力壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，每次遇到困難我便會(huì)想起那晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)，想起那聲給予我極大安慰的"別擔(dān)心，我可以的"。

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇九

從小到大，媽媽一直在我耳邊強(qiáng)調(diào)：“一個(gè)人只有擁有自信，才能獲得勝利。”

我一直都在揣摩這一句話(huà)，總是認(rèn)為他是母親給予我的人生哲理，可我并沒(méi)有好好利用它。

記得那是三年級(jí)期末考試的前一晚，我很害怕，畢竟那是第一次在期末時(shí)考英語(yǔ)，緊張的情緒徘徊在我心中，仿佛有一只兔子一直在我心中蹦跳一般，待關(guān)了燈，只剩下那急速加快的心跳與那窗外的蟬鳴。

在平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我早已睡覺(jué)了，可唯獨(dú)那晚，到了十一點(diǎn)，我仍張著眼睛，仿佛在思考著什么，生怕明天的考試會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)，我把燈打開(kāi)了，凝視著空外的星空，不禁又思緒萬(wàn)分。

這時(shí)，房門(mén)被打開(kāi)了，母親進(jìn)來(lái)了，看樣子，她一直沒(méi)有睡，一直在等著我睡著為止，她問(wèn)我為什么睡不著，望著她那慈祥的臉，說(shuō)出了心中的煩惱。

母親聽(tīng)了，她先是一笑，然后對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)考試只是一次檢查你學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，它會(huì)指出你哪里有所欠缺，并不會(huì)讓我煩惱，我希望，當(dāng)你考試的時(shí)候，記住一句話(huà)“別擔(dān)心，我可以的”，不知不覺(jué)我明白了，躺在床上，品著這一句話(huà)，我感受到濃郁的母愛(ài)。

不知不覺(jué)，我長(zhǎng)大了，升入初中，六年級(jí)最后一次期末考試是母親送我去的，在校門(mén)，她問(wèn)我“你心中最重要的一句話(huà)是什么？”我說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的?！蔽翌D了頓，仿佛對(duì)這句話(huà)重新有了新的了解。母親愛(ài)了，我也笑了。

別擔(dān)心，我可以的，這不僅僅是母親對(duì)我鼓勵(lì)，更讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇十

從早晨睜開(kāi)眼睛那一刻起，麥格教授便一直在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。在我刷牙的時(shí)候推我走去冰箱那里;在我從冰箱里拿出牛奶時(shí)，又拱著我去書(shū)柜。終于，在我坐在餐桌上“呼嚕嚕”喝著媽媽剛煮好的粥時(shí)，他忍不住喊了出來(lái)：“喵~~!”

麥格教授是我的五歲的大黑貓，今天是我人生中第一個(gè)重大的日子——中考。

其實(shí)我自己并沒(méi)有覺(jué)得今天有多特別，不過(guò)是又一個(gè)與同學(xué)，老師，紙和筆還有問(wèn)題一起度過(guò)的日子?；蛘邠Q句話(huà)說(shuō)，我已經(jīng)習(xí)慣了。從擁有清晰記憶的那天起，我似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好了這樣度過(guò)我的前三分之一生。

常有人說(shuō)“最怕習(xí)慣一件事”，我同意這句話(huà)。除非那件事是你熱愛(ài)的。

學(xué)習(xí)便是我的熱愛(ài)。這不是因?yàn)槲椰F(xiàn)在身為一名學(xué)生，坐在中考的考場(chǎng)里，寫(xiě)著最后一道最關(guān)鍵的題。而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不止在課堂上。

我向鄰居李大媽學(xué)習(xí)給陌生人清晰指路;我向胡同口的馬大爺學(xué)習(xí)在棋盤(pán)上見(jiàn)招拆招;我向還沒(méi)上學(xué)的堂弟學(xué)習(xí)如何委婉地表達(dá)不高興;我向麥格教授學(xué)習(xí)享受懶散的時(shí)光。

我向街邊樹(shù)學(xué)習(xí)靜立，向云中月學(xué)習(xí)隱忍，向晴天雨學(xué)習(xí)驚喜，向崖上鷹學(xué)習(xí)傲義。

還沒(méi)過(guò)完人生的前三分之一段，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多，而你，又擔(dān)心什么呢?

但是我沒(méi)有將這句話(huà)告訴麥格教授。

他正坐在走廊上看我換鞋，肚子上明明有的那撮白，此時(shí)好像都變成了紫色。眉骨高聳，還是變白了?又或者僅僅是磨光了毛?我背穩(wěn)書(shū)包，踏出家門(mén)。在房門(mén)關(guān)上前，我回頭看見(jiàn)了他棕色的，圓睜著的，幾乎被黑色瞳孔充滿(mǎn)了的大眼睛，那里閃著“等你回來(lái)”的光。

嘿麥格教授，又恢復(fù)正常了。

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇十一

在上個(gè)星期三，天氣雖晴朗萬(wàn)里，但我的心情卻如同烏云密布。只因?yàn)槲业乃孛枥蠋熃形耶?huà)一張長(zhǎng)期作業(yè)——靜物精描。

因?yàn)槟菑埦枰\(yùn)用素描的高級(jí)技巧，太過(guò)復(fù)雜，導(dǎo)致畫(huà)室里傳來(lái)我那駭人的悲號(hào)：“啊啊啊……”悲號(hào)完又不死心地問(wèn)老師：“可以不畫(huà)嗎？”“不可以?！蹦菙蒯斀罔F的話(huà)徹底打碎了我的希望。

“你可以畫(huà)的，你只是太懶?！崩蠋熡终f(shuō)了一句話(huà)來(lái)安慰話(huà)，并督促我馬上動(dòng)筆畫(huà)。她大概想借此燎燃起我的斗心。其實(shí)我是自信不足，“其實(shí)真的不是我懶，而是這幅畫(huà)真的太難啦！”但只敢在心里說(shuō)說(shuō)，哪敢頂撞老師咯。

我一會(huì)兒削筆，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所。想盡一切辦法拖延時(shí)間。磨蹭了半天，我才慢吞吞地拿起了筆開(kāi)始畫(huà)。

可接下來(lái)并不是一帆風(fēng)順，老師的嚴(yán)格要求，讓我擦了又擦，改了又改，就為了一些顏色細(xì)節(jié)更完美。每每在這個(gè)時(shí)候，我又會(huì)想起剛開(kāi)始起型的時(shí)候，那么困難的一步都被我跨過(guò)了，還差這些小碎步嗎？終于，經(jīng)過(guò)我的努力，在四天后成功把這幅之前讓我絕望的畫(huà)完成了。

老師看著我的畫(huà)說(shuō)：“我就說(shuō)你可以的，只是你懶，不肯動(dòng)筆罷了。”這句話(huà)說(shuō)到后面更多了幾分語(yǔ)重心長(zhǎng)。其實(shí)，老師不知道，并不是我懶，而是最開(kāi)始我真的沒(méi)有信心?！斑@不是挺好的么”。謝謝老師肯定，我也明白了：不自信是用來(lái)克服的。

看著自己幾天辛苦來(lái)的成果，頓覺(jué)云淡風(fēng)輕，神清氣爽，此刻，我想大聲地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇十二

“呼……呼……”好累?。　斑€有20秒，堅(jiān)持住！”體育老師盯著秒表說(shuō)。我加快了腳步，手也快速地?cái)[動(dòng)跳繩。汗水流進(jìn)了眼睛里，一眨眼，汗水夾著淚水流下來(lái)了。

“停！”老師一聲令下。我們停了下來(lái)，我抹了一下眼睛，看看計(jì)數(shù)器——171！我居然跳了一百七十一個(gè)！我開(kāi)心得跳起來(lái)，一時(shí)忘了累。我拽著跳繩，邁開(kāi)沉重的腿，一步一步向老師走去。我把記時(shí)器舉到老師面前，“嗯，不錯(cuò)，進(jìn)步了！”老師欣慰的說(shuō)。我微微一笑，轉(zhuǎn)身向丹丹她們奔去，“我過(guò)了！”我向她們叫道?！班培?，好棒！”丹丹和子薇甚至鼓起掌來(lái)。我撲進(jìn)她們懷里，張嘴大笑，真是“功夫不負(fù)有心人?。　蔽夷苓^(guò)，是因?yàn)槲抑?，再累也不能?！?/p>

回想起以前，跳繩跳到哭的日子。那一條條跳繩是抽在身上的印記，一切都是值得的。臨考前，每節(jié)體育課上的600個(gè)跳繩，一切都是值得的！是老師的訓(xùn)練，是每一滴汗水，是自己的努力，讓我在考試前有勇氣說(shuō)出“別擔(dān)心，我可以的！”以前，我一分鐘100個(gè)都不到，現(xiàn)在，一分鐘170。過(guò)程是艱難的，成果是用淚水和汗水換來(lái)的！

學(xué)習(xí)也是如此，每一道用大腦想出來(lái)的題，每一篇用心去記的課文，每一次獨(dú)立寫(xiě)完的作業(yè)……這些也換來(lái)考試時(shí)的一句“別擔(dān)心，我可以的！”

堅(jiān)持就是勝利！無(wú)論有多累，無(wú)論有多難，只要去努力、去堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡！相信自己可以的，要對(duì)自己說(shuō)“別擔(dān)心，我可以的！”

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇十三

夜里十一點(diǎn)，我撫著窗臺(tái)向外望，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，三兩只夏蟬用嘶啞的噪鳴抱怨著暑氣。

“趕緊睡吧孩子，我再幫你檢查一下書(shū)包!身份證、準(zhǔn)考證、鉛筆......”

“哎呀，媽?zhuān)梢粤耍愣紮z查好幾遍了，快去睡吧!”

“我睡不下，你去睡吧，我再看看考場(chǎng)路線(xiàn)......”

一夜無(wú)話(huà)......

三小時(shí)前，媽媽目送我進(jìn)入考場(chǎng)，此刻我坐在考場(chǎng)里，媽媽也一定在考場(chǎng)外守候，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心，我可以的!

兒行千里母擔(dān)憂(yōu)!初中三年，我真正理解了這句話(huà)。

初一下學(xué)期，我肺結(jié)核休學(xué)，媽媽辭去工作，在醫(yī)院里徹夜陪伴我，三個(gè)多月沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)。我病愈復(fù)學(xué)，體格更弱，媽媽每日湯水粥飯侍候我。我遵醫(yī)囑跑步鍛煉，她就在我旁邊陪跑，手里握著藥瓶，小心監(jiān)聽(tīng)著我的喘息。媽媽復(fù)工，白天上班，下班為我買(mǎi)食材做營(yíng)養(yǎng)餐。三年寒暑，三年春秋，媽媽囑咐我喝水，敦促我加衣。體育考試，她在場(chǎng)邊警惕地看著我，目光貼著我。今天中考，昨晚她也一夜沒(méi)睡。想起這些，我的眼淚就要下來(lái)。媽媽?zhuān)量嗔?

龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫(xiě)道：“父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！笨墒亲鳛楦改福钟心膫€(gè)能不追出來(lái)啊?一邊追，一邊在后面看，一邊提醒你腳下的石頭，提醒你前方的岔路，卻顧不得自己腳掌磨出的水泡，手心磨出的老繭。

多少年悉心照料，多少年青絲變白發(fā)，媽媽她用自己的年華換我的成長(zhǎng)。如今我體格漸強(qiáng)，不再如當(dāng)年體弱多病;如今我會(huì)煲湯做飯，會(huì)照顧自己;如今我刻苦努力，學(xué)習(xí)順?biāo)?如今我已長(zhǎng)大......

媽媽?zhuān)x謝您攙扶了我一路!接下來(lái)的事，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的!

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇十四

那大份小份的包裹，承載的不僅僅是舌尖上的滿(mǎn)足，還有四處彌漫的愛(ài)。

——題記

冷空氣突然來(lái)襲，才穿了兩天的那些短袖被迫再次藏匿。整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)了久違的校服，趕緊在記憶的海洋里打撈一把，重返那寒風(fēng)刺骨的冬天。

那是初一。學(xué)生們都像一個(gè)個(gè)不謀世面的小孩，在一切都陌生的環(huán)境里跌跌撞撞。

可想而知，過(guò)慣了輕松自在的小學(xué)生活，突然來(lái)到競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，高壓的初中免不了難以適應(yīng)。吃不慣的飯菜，早鍛極累人的訓(xùn)練，令人喘不過(guò)氣的高壓，讓原本體弱的我，陷入更加水深火熱的境地。好在，父母答應(yīng)給我送東西，讓我的心靈得到了一絲慰籍。

熟悉的寒風(fēng)天，風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，臉上泛著凍紅的微暈。來(lái)不及吃晚飯，在操場(chǎng)上左顧右盼，迎著冷風(fēng)焦急地尋找。他們?cè)谀睦锬?胸間的校卡隨著跑步聲不安地跳躍起來(lái)，發(fā)出的當(dāng)當(dāng)聲和心跳貼合為一體。

終于，他們來(lái)了。提著重物緩慢移動(dòng)的身影離我愈來(lái)愈近。

一看到我，他們臉上的肌肉便不由自主地放蕩起來(lái)，綻出一朵朵喜悅的花，皺紋隨即在額頭、眉眼處鋪平開(kāi)來(lái)，像麥浪一樣起伏錯(cuò)落。

母親放下袋子，為暫時(shí)得以解脫的肩膀按揉。而后，她急忙扯開(kāi)袋子，里面裝滿(mǎn)的是在?？逝我丫玫乃崮?、餅干、糖果……應(yīng)有盡有，狠狠地刺激了我的唾液腺，勾起了肚里的饞蟲(chóng)。媽媽高興又憐惜地看著我，她的眼神是多么澄澈啊，好像在詢(xún)問(wèn)我近來(lái)的情況。有沒(méi)有睡飽吃好？生活可還適應(yīng)？同學(xué)相處可還和睦？……母親無(wú)微不至的叮嚀，在一瞬間響徹耳邊，全在這心疼又欣慰的眼神中漫了出來(lái)。

父親握著我冷冰冰的手，像握著珍貴的寶藏般，在厚實(shí)的手掌中摩挲。緊貼著的雙手，通過(guò)一種不知名而奇妙的途徑傳遞信息，父親在告訴我:“堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，一切都會(huì)越來(lái)越好?！?/p>

短暫的交談，時(shí)間已過(guò)去一大半。天漸漸昏黑，路燈接連亮起。我懇求黑夜慢點(diǎn)到來(lái)，拜托云朵幫我撐起天簾。

轉(zhuǎn)過(guò)身，故作詼諧地自言自語(yǔ):“別擔(dān)心，我可以的，加油!”教學(xué)樓道上的燈光等著我，那里回蕩著最整齊明朗的讀書(shū)聲。

別擔(dān)心,我可以的作文600字篇十五

志在心中，不限于天，路在腳下，青春也掌握在自己的手中。相信吧，你可以跨山川，飛渡滄海。

華山群峰，直插云霄，它有著廬山的白色面紗，有泰山的博大寬厚，更有嵩山的一絲若有若現(xiàn)的神秘。

這已經(jīng)不是第一次隨父母登山了，記得之前幾次沖頂幾近放棄時(shí)，總是父親向我伸出了寬厚的手掌，一把把我提了上去?，F(xiàn)在想起，那時(shí)的我又瘦又小，父親拉我時(shí)應(yīng)該和拎個(gè)小雞仔兒一樣吧。下山時(shí)我累得早已精疲力竭，還是父親把我從半山背到山下。

和前幾次一樣，我不費(fèi)吹灰之力，登上了山腳，離主峰還早著呢。往上看了看山勢(shì)，我頓時(shí)就傻了眼：山路幾近垂直，峰頂高聳入云，奇形怪狀的山石，崎嶇不平的山路。當(dāng)然了，還有原地打哆嗦的我。

看了山路，我先前的自信失了一半，實(shí)在打不起半點(diǎn)精神，只能耷拉著腦袋吭哧吭哧的跟在父母后邊。好家伙，不愧是“天下第一主峰”，我被收拾的服服帖帖。

正當(dāng)我放棄之時(shí)，一位年過(guò)六甲的老爺爺從我身邊經(jīng)過(guò)，拍了拍我的肩頭：“孩子，別泄氣啊，山再高，也是給人攀的，登山不就是一場(chǎng)比賽嗎？比賽還沒(méi)結(jié)束，不要半途而廢啊！當(dāng)年杜甫不就是在山頂寫(xiě)了會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小這句詩(shī)嗎？好景都在山頂，想看，就一鼓作氣攀上去吧！”

我不再畏懼，全身都充滿(mǎn)了力氣。我像一匹脫韁的野馬一樣，向山頂奔去，樂(lè)得父親直呼：“好小子，有志氣！”于是我和父親一路一前一后，互相鼓勵(lì)，終于登上了山頂。我站在山頂上，頂著迎面出來(lái)的山峰，我想對(duì)父母、老爺爺、天下所有人喊一句：“別擔(dān)心，我可以的?！?/p>