總結(jié)是進(jìn)步的催化劑，快開始寫一份吧！注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。如果你正在寫總結(jié)，不妨先來(lái)看看以下這些范文，或許能幫助到你。

班主任新學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短2021最新篇一

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

北師大大興附中高一年級(jí)的班主任陳大偉老師給出了答案：跟家庭教育有關(guān)。一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，僅靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，而家庭教育的實(shí)施者就是父母。作為班主任，陳老師經(jīng)常接觸各種類型的家長(zhǎng)。“有其父必有其子，這句話雖然過(guò)于絕對(duì)，卻不無(wú)道理，父母的行為的確深刻地影響了孩子的習(xí)慣和性格。講究衛(wèi)生的父母少有邋遢的孩子；言語(yǔ)粗俗的父母，他的孩子也大多言語(yǔ)不太文明。我所在班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)千差萬(wàn)別：有農(nóng)民、有老板、有警察、有出租車司機(jī)、有公務(wù)員……職業(yè)差異巨大，但想法卻基本一致：望子成龍，望女成鳳，無(wú)一例外。遺憾的是，理想和現(xiàn)實(shí)有很大的距離，有些家長(zhǎng)到頭來(lái)還是會(huì)感嘆‘子不如人’。”陳老師說(shuō)。

如何學(xué)會(huì)做家長(zhǎng)呢？陳老師提出了以下建議。

隨著時(shí)代的變遷，家長(zhǎng)也不應(yīng)該落伍，要轉(zhuǎn)變思想與時(shí)俱進(jìn)。教育孩子要理智，而不是受情緒的牽制。孩子考試沒考好，作業(yè)沒完成，沒遵守紀(jì)律，做母親的由不滿開始嘮叨，反復(fù)述說(shuō)自己的痛苦經(jīng)歷，甚而至于哭天抹淚，指責(zé)謾罵；做父親的一氣之下，拳腳相向。結(jié)果，孩子越來(lái)越差，越來(lái)越令人失望。

孩子不是家長(zhǎng)的附屬，忽略他的獨(dú)立人格，久而久之必然逆反。

采用平等、民主的方式來(lái)與孩子相處，理解他，尊重他，信任他，才是解決問(wèn)題的上策。

家庭也要“明確責(zé)任”，家長(zhǎng)的責(zé)任是什么？“學(xué)習(xí)”還是“教書育人”？仔細(xì)一琢磨不難明確，應(yīng)該是“育人”。育什么？行為、習(xí)慣、性格……家長(zhǎng)無(wú)數(shù)次嘮叨后，孩子仍然是外甥打燈籠――照舊。主要原因就是家長(zhǎng)的責(zé)任不明確。

要求孩子做到的，家長(zhǎng)沒有理由不做到。想讓孩子怎么做，你就去怎么做，從正面給孩子樹立一個(gè)可以模仿的榜樣。你大度，孩子就會(huì)學(xué)到寬容；你贍養(yǎng)老人，孩子就會(huì)學(xué)到孝順。

步調(diào)一致既指家長(zhǎng)一人，也指父母雙方，還指家校兩方。父母即使在培養(yǎng)孩子的問(wèn)題上存在分歧，也不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)執(zhí)。在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，而學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，只有家庭和學(xué)校形成教育合力，孩子才能成才。

北京師范大學(xué)教育學(xué)院錢志亮教授指出，現(xiàn)代家庭教育仍應(yīng)夫妻有別，嚴(yán)父慈母。錢教授說(shuō)，父親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，在兩個(gè)方面扮演著非常重要的角色：一是智慧的啟迪，二是為人的引導(dǎo)。母親在孩子的成長(zhǎng)當(dāng)中也有兩個(gè)很重要的任務(wù)，一個(gè)是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成――家庭生活的習(xí)慣，一定會(huì)向孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣遷移；母親對(duì)孩子的另外一個(gè)影響則在于“情”的培養(yǎng)。

曾經(jīng)教過(guò)兩個(gè)女生，有很多共同點(diǎn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，對(duì)自己要求較高，但成績(jī)都不太好，相同的是她們都有一個(gè)極為強(qiáng)勢(shì)的母親，都是女強(qiáng)人，說(shuō)起話來(lái)口若懸河，滔滔不絕，別說(shuō)反駁，連插話的縫隙都不好找。在這種強(qiáng)勢(shì)的話語(yǔ)權(quán)面前，孩子變得機(jī)械地聽，機(jī)械地做，那效果不言而喻。孩子照做換來(lái)的卻是新一輪的更為強(qiáng)烈的“譴責(zé)”，于是開始新一輪的折磨。孩子需要母親無(wú)條件的、持之以恒的偉大愛。

家長(zhǎng)需要做的還有很多，比如不能拿理想當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子，比如不要冷嘲熱諷，比如不要護(hù)短，比如耐心傾聽……做合格的家長(zhǎng)很難，但卻是責(zé)任，畢竟家庭幸福才是我們一生的追求。

班主任新學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短2021最新篇二

親愛的家長(zhǎng)朋友：

你們好！首先祝賀您的孩子升入小學(xué)三年級(jí)！感謝您一直以來(lái)對(duì)我們教育教學(xué)工作的關(guān)心、支持與配合！

跨過(guò)了酷熱的夏天，度過(guò)了愉快的暑假，沐浴著秋天的艷陽(yáng)，滿懷著金秋收獲的喜悅，我們迎來(lái)了新的學(xué)年--關(guān)鍵的小學(xué)三年級(jí)，班主任新學(xué)期寄語(yǔ)。

新學(xué)期，孩子們有了新的期盼，期盼著在我們引導(dǎo)下學(xué)到更多的知識(shí)。新學(xué)期，家長(zhǎng)們有了新的期盼，期盼著在我們呵護(hù)下孩子們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。新學(xué)期，學(xué)校有了新的期盼，期盼著我們?cè)谧约旱膷徫簧喜粩鄤?chuàng)新，再創(chuàng)輝煌。新學(xué)期我們承載了太多太多期盼！我也期盼每個(gè)寶貝有更多的精彩呈現(xiàn)！

您是否還記得，在上學(xué)期的期末家長(zhǎng)會(huì)上，孩子們自信地說(shuō)：“過(guò)了暑假，我們將進(jìn)入中年級(jí)，成為哥哥、姐姐。我們知道：三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要爬坡上坎。我們前行的道路布滿荊棘，我們將充滿信心，戰(zhàn)勝困難，親愛的爸爸媽媽和老師，請(qǐng)您相信：我們是最棒的！”

是的，小學(xué)三年級(jí)是小學(xué)學(xué)段的分水嶺，里程碑。它是小學(xué)階段的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。有人形象的稱三年級(jí)為爬坡年級(jí)，足以說(shuō)明它的重要性及其艱難程度。怎樣讓我們的孩子成功地爬上這個(gè)坡，成為最閃亮的那顆星星呢?我認(rèn)為我們一定要了解孩子在這一成長(zhǎng)階段有那些主要的特點(diǎn)：

一、心理方面的特點(diǎn)：

主要表現(xiàn)在：

1、個(gè)性差別大。三年級(jí)的學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對(duì)自己充滿信心；有的還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我確定、自我主張，對(duì)自己評(píng)價(jià)偏高，甚至有“目空一切”的現(xiàn)象，容易導(dǎo)致自負(fù)的心理。相反，有的孩子由于成績(jī)不良或某個(gè)方面的缺失，往往對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)低，對(duì)自己失去信心。

2、情緒不穩(wěn)定。三年級(jí)學(xué)生由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，他們?cè)谀吧?、?yán)肅、恐怖、約束、遭受指責(zé)等情況下，容易產(chǎn)生緊張的情緒，自我調(diào)節(jié)能力比較差，導(dǎo)致情緒變化大，并且表露在外。

3、自控力不強(qiáng)。從三年級(jí)開始，學(xué)生進(jìn)入少年期，此時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望，因此他們的性格特征中也會(huì)表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性，但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來(lái)，還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。

二、學(xué)習(xí)方面的特點(diǎn)：

從三年級(jí)開始，知識(shí)內(nèi)容廣泛了，課程變難了，最明顯的增加了作文，許多學(xué)習(xí)上的難題都要靠自己的努力去解決。所以孩子要付出比以往更多的努力。在這一階段，有的孩子勤奮好學(xué)，能夠承受學(xué)習(xí)上的壓力，而有的孩子不可避免的會(huì)產(chǎn)生一種自暴自棄的消極想法。因此在班級(jí)中就會(huì)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，有的孩子也會(huì)出現(xiàn)學(xué)科學(xué)習(xí)的偏科現(xiàn)象。

三、交往方面的特點(diǎn)：

三年級(jí)的學(xué)生與同伴的友誼進(jìn)入了一個(gè)雙向幫助階段，新學(xué)期作文《班主任新學(xué)期寄語(yǔ)》。他們對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)有了提高，但還具有明顯的功利性特點(diǎn)。他們的擇友標(biāo)準(zhǔn)也在發(fā)生著變化，往往把學(xué)習(xí)的好壞當(dāng)作衡量人的能力的標(biāo)志。他們的思想從單純走向復(fù)雜，一部分學(xué)生不愿意與家長(zhǎng)交流，有時(shí)連自己經(jīng)歷的事也不告訴家長(zhǎng)，明顯顯示出獨(dú)立的個(gè)性。

對(duì)于正在成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō)，未來(lái)的人生是奇妙而又神秘的。如何去思考，如何去設(shè)計(jì)，如何去創(chuàng)造，決定權(quán)就掌握在孩子父母的手中。小學(xué)三年級(jí)是孩子自主意識(shí)形成的關(guān)鍵階段，如何引導(dǎo)孩子“在讀書中知理，在生活中學(xué)法”，“書山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”是老師和家長(zhǎng)共同的教育任務(wù)。為此，我希望得到家長(zhǎng)更有力的支持和配合，認(rèn)真落實(shí)我班的“親子閱讀”活動(dòng)措施，讓我們的孩子朝著“博采、樂(lè)學(xué)、好思、自律”的目標(biāo)前進(jìn)。基于三年級(jí)孩子的個(gè)性特征，我建議您和我們一道，努力做好以下幾方面的工作：

一、孩子進(jìn)入三年級(jí)，一定指導(dǎo)孩子多看一些課外書(一定是有字之書)，增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。建議家長(zhǎng)購(gòu)買一本《哈佛家訓(xùn)》(珍藏版，威廉·斯奈德著)或《我的孩子最好》(小學(xué)三、四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)必讀)或《讓孩子做最好的自己》一書，與孩子一起閱讀。讓書中的每個(gè)小故事成為家長(zhǎng)與孩子情感溝通的橋梁，也成為孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)、家庭行為的向?qū)АＷx后，家長(zhǎng)要啟發(fā)孩子結(jié)合自己的.實(shí)際表現(xiàn)來(lái)談自己的感受。

二、正確處理孩子學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。孩子能夠辦到的事，家長(zhǎng)決不能代替其完成。孩子獨(dú)自一人難完成的事情，家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)，主動(dòng)參與，與孩子一同尋找解決問(wèn)題的途徑，督促孩子按時(shí)按要求去完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。這樣做，有利于孩子獲得成功的體驗(yàn)，激發(fā)自覺實(shí)踐的意識(shí)，享受生活的樂(lè)趣。

三、孩子的言行是從老師和家長(zhǎng)的日常行為中模仿出來(lái)的。當(dāng)孩子在家時(shí)，家長(zhǎng)要給孩子積極向上的姿態(tài)，文明有禮的示范，切不可情緒化地處理問(wèn)題。尤其在評(píng)價(jià)孩子的行為上，要以賞識(shí)作基礎(chǔ)，以激勵(lì)為出發(fā)點(diǎn)，讓孩子愉悅地接受教育。

四、要學(xué)會(huì)科學(xué)地愛孩子，杜絕溺愛孩子，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候一定給予孩子更多的鼓勵(lì)與支持。家長(zhǎng)要多給孩子提供感謝父母的機(jī)會(huì)，多鼓勵(lì)孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，多讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和幸福，體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

五、要經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要，關(guān)注孩子的心理健康教育。對(duì)孩子的教育一定要做到誠(chéng)懇、嚴(yán)格、深入、有力度。針對(duì)孩子的特點(diǎn)，一定要以平常的心來(lái)看待孩子的進(jìn)步與發(fā)展。和孩子一道制定周末學(xué)習(xí)生活發(fā)展計(jì)劃，引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間，真正做到樂(lè)學(xué)，好思。

六、要培養(yǎng)孩子自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、自檢、積累、朗讀、背誦等良好習(xí)慣?！皟?yōu)秀是一種習(xí)慣。”有一句話說(shuō)得好：任何事情你想做好只有一個(gè)理由，不想做好會(huì)找出一千個(gè)理由。

美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾說(shuō)：“一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的智慧成就的預(yù)言，會(huì)決定另一個(gè)人的智慧成就。而自己信任和崇拜的人對(duì)自己的賞識(shí)，更能夠給予自己無(wú)窮的力量。”老師和家長(zhǎng)是孩子童年時(shí)期最可親、最敬佩的人。因此，學(xué)校與家庭教育的一致性、評(píng)價(jià)的一致性，會(huì)給孩子帶來(lái)無(wú)限的愉悅，會(huì)激勵(lì)孩子義無(wú)返顧地前行。作為孩子的引路人--老師和家長(zhǎng)，應(yīng)該攜起手來(lái)，捧出一顆無(wú)私的愛心，及時(shí)扶持孩子一把，讓我們共同的孩子順利度過(guò)三年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵學(xué)段。

相信在我們的共同教育與引導(dǎo)下，我們的孩子能夠成功地邁過(guò)這道坎，爬上這個(gè)坡！祝孩子們?cè)谛聦W(xué)年里，生動(dòng)活潑、快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)。祝家長(zhǎng)朋友工作順利，合家幸福！

班主任新學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短2021最新篇三

親愛的園長(zhǎng)：

您好!

首先，非常感謝您這半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這個(gè)月來(lái)的工作情況，覺得來(lái)幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這個(gè)月來(lái)感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開幼兒園，以便完成工作交接問(wèn)題。

辭職人：

班主任新學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短2021最新篇四

親愛的小朋友、大朋友：

快樂(lè)的暑假結(jié)束了，伴隨著金色秋風(fēng)的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期一定過(guò)得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學(xué)了別忘了告訴大家哦！

小朋友，你們知道嗎？你們又長(zhǎng)大了一歲，一定長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。這學(xué)期你們將成為幼兒園里最大的哥哥姐姐，在新學(xué)期里，一定要多學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步！

在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長(zhǎng)大。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，讓自己更加能干！

最后，祝愿我們的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！

班主任新學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短2021最新篇五

尊敬的校長(zhǎng)：

您好。

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來(lái)xx小學(xué)已經(jīng)有一年了，當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。

回憶總是甜蜜的。在xx小學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍(lán)天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動(dòng)，這個(gè)學(xué)校的精神，讓我為之動(dòng)容。

我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會(huì)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，給我們快樂(lè)且促使我們盡快成長(zhǎng)的校園。

在崛起工作的一年，是我踏入xx小學(xué)的第一年，無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因，給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩，在此，誠(chéng)致歉意!?；叵雱倎?lái)xx小學(xué)的時(shí)候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中，我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過(guò)閱。我心向往自由，個(gè)性之自由，空間之自由，時(shí)間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費(fèi)精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。

我會(huì)懷戀在xx小學(xué)這三尺講臺(tái)的。

感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某煽?jī)。

辭職人:范xx。

尊敬的園長(zhǎng)：

你好!時(shí)間過(guò)的真快，非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!

在這兩年里蓓蕾給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開始在上講臺(tái)的我，拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖，面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由，原來(lái)管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí)，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教會(huì)我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識(shí)，這一切的一切，我都會(huì)記得是你們給的，由衷感謝!

提前三個(gè)月上交辭呈，這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補(bǔ)我的空缺，同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來(lái)的。希望蓓蕾越來(lái)越好!

至此。

敬禮

辭職人：

20xx年xx月xx日。

尊敬的園長(zhǎng)：

您好，本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)兩年了，這兩年之中，我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面，都有了很大的進(jìn)步，這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師們的照顧所得的成果，對(duì)此，我表示衷心的感謝。

記得我剛剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和帶班能力都沒有，都是本班老師和園長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)下，我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步。也許、我會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多的困難，但我都會(huì)努力克服它。

剛接手新班時(shí)，我一開始真的無(wú)所適從，小班小朋友都不聽我的話，愛哭鬧，我根本無(wú)從下手。多虧了園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)，讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí)，我也會(huì)做錯(cuò)事，也會(huì)受到園長(zhǎng)的批評(píng)。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。

現(xiàn)在，由于合同期已到和我的喉嚨問(wèn)題幾個(gè)月以來(lái)一直得不到解決。這讓我下定決心，辭到現(xiàn)在的工作，我必須養(yǎng)好我的喉嚨，然后重新出發(fā)，望能諒解，請(qǐng)批準(zhǔn)。

謝謝園長(zhǎng)，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我?guī)?lái)這么多快樂(lè)，給我這么好的發(fā)展平臺(tái)。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。

在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

至此。

敬禮

辭職申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

很抱歉我不得不做出這個(gè)決定，這個(gè)想法在我心里已經(jīng)埋藏很久了。

從我第一天走進(jìn)這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿三年了，在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個(gè)幼兒英語(yǔ)教師應(yīng)盡的職責(zé)，我在帶給孩子們歡樂(lè)的同時(shí)自己也收獲了很多，在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。

雖然工作中難免會(huì)有些許摩擦，但總的說(shuō)來(lái)，我是喜歡幼兒英語(yǔ)這個(gè)行業(yè)的，我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂(lè)的老師們。

我多么希望可以把這份工作一直做下去，可我真的無(wú)能為力。我的嗓子本來(lái)就不好了，現(xiàn)在幼兒園的班級(jí)和人數(shù)不斷地增加，我真的不堪重負(fù)，我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。

我也很想好好成就一番事業(yè)，但是和健康比起來(lái)，我只能放棄。

希望園領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的難處。再次表示感謝!

至此。

敬禮

辭職申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

尊敬的李園長(zhǎng)：

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。

來(lái)到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長(zhǎng)們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水，更有過(guò)收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。

幼兒園老師辭職信(2)用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展，本著對(duì)幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長(zhǎng)提出辭職。

我考慮在明天之后就離開，這樣園長(zhǎng)您還有時(shí)間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

至此。

敬禮

辭職申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

班主任新學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短2021最新篇六

三班的小朋友：

你們好！新的學(xué)期開始了，現(xiàn)在你們已是大班的哥哥姐姐，是一個(gè)嶄新的階段。對(duì)于幼兒園里的一切一切，你們都已經(jīng)了解了，經(jīng)過(guò)小班、中班的努力學(xué)習(xí)，小朋友們各方面都有了很大的提高，相信小朋友們心里一定很自豪，老師更為你們感到自豪！現(xiàn)在，你們又長(zhǎng)大了一歲，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了。希望我們?nèi)嗟拿恳粋€(gè)小朋友在老師們的辛勤培育和家長(zhǎng)的悉心呵護(hù)下依然像早晨的太陽(yáng)一樣，永遠(yuǎn)充滿朝氣、充滿活力、充滿生機(jī)！

在新的學(xué)期里你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長(zhǎng)大。

尊敬的各位家長(zhǎng)，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們?cè)谟變簣@里享受幸福、快樂(lè)的每一天。讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！

班主任新學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短2021最新篇七

親愛的園長(zhǎng)：

剛接手新班時(shí)，我一開始真的無(wú)所適從，小班小朋友都不聽我的話，愛哭鬧，我根本無(wú)從下手。多虧了園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)，讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí)，我也會(huì)做錯(cuò)事，也會(huì)受到園長(zhǎng)的批評(píng)。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。

現(xiàn)在，由于合同期已到和我的喉嚨問(wèn)題幾個(gè)月以來(lái)一直得不到解決。這讓我下定決心，辭到現(xiàn)在的工作，我必須養(yǎng)好我的喉嚨，然后重新出發(fā)，望能諒解，請(qǐng)批準(zhǔn)。

謝謝園長(zhǎng)，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我?guī)?lái)這么多快樂(lè)，給我這么好的發(fā)展平臺(tái)。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。

在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日。

班主任新學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短2021最新篇八

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

你們好！

白雪辭舊，春風(fēng)送暖，新的一年已經(jīng)來(lái)臨。不懈的努力給我們帶來(lái)歡樂(lè)，更多的希望是展現(xiàn)在我們面前又一幅美麗的畫卷。伴著蛇年吉祥的腳步，我們又迎來(lái)新的學(xué)期。

過(guò)去的一年里，美真雙語(yǔ)幼兒園在家長(zhǎng)的大力支持下，全體職工緊緊圍繞“以美啟真，以美儲(chǔ)善，以美怡情”這一辦園目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)努力工作，較好地完成了全年工作任務(wù)。在新學(xué)期開始之際，特向一直以來(lái)支持、幫助我們的家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意！

過(guò)了一個(gè)寒假，寶寶們長(zhǎng)大了一歲，同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭，對(duì)寶寶們來(lái)說(shuō)又開始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點(diǎn)建議：

1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。

2、和孩子交流寒假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。

3、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流，及時(shí)了解寶貝的情況。

我們想和您說(shuō)：相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥，從藍(lán)天起飛。

另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的寶寶，使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng)！