制定方案需要考慮多方面的因素，如經(jīng)濟、技術(shù)、人力等，綜合考慮才能制定出可行的方案。在制定方案時，一定要結(jié)合實際情況和可行性進行合理的規(guī)劃。請大家仔細閱讀以下方案范文，對自己的方案編寫有所啟發(fā)和借鑒。

黨建帶團建實施方案篇一

學(xué)校的黨建帶團建、隊建工作，是發(fā)揮學(xué)校團隊組織生力軍作用的根本保證，是確保學(xué)校團建、隊建工作政治方向的重要舉措，也是新時期學(xué)校思想政治工作規(guī)范化、科學(xué)化的必然要求。近一年來，我校黨支部不斷創(chuàng)新工作機制，延伸工作手臂，大膽探索新時期學(xué)校黨建帶團建、隊建工作的嶄新思路。為了更好加強這方面工作力度，我們制定了黨建帶團建隊建工作方案。

黨建帶團建、隊建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青少年工作領(lǐng)導(dǎo)的時代需求。在加強黨的建設(shè)的同時加強團隊的建設(shè)，不斷增強團隊組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，對于共青團、少先隊更好的當好黨的助手和后備軍，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

每學(xué)年初，學(xué)校黨支部召開團建、隊建工作專門會議，研究如何經(jīng)常深入團隊組織、了解團隊工作、指導(dǎo)團隊組織抓好團隊的組織建設(shè)工作，并由黨支部委員、副校長王義學(xué)負責(zé)團建、隊建工作。召開學(xué)校團委會、少先大隊學(xué)生會換屆選舉大會，以嚴格、規(guī)范的程序選舉產(chǎn)生新一屆團隊委委員、學(xué)生會委員，組建開拓進取的新一屆團隊委會學(xué)生會，使團隊的工作面貌煥然一新。黨支部將團隊的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來抓，對團隊的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措，深入學(xué)生、了解學(xué)生思想動態(tài)，經(jīng)常對團隊工作開展情況進行檢查，為團建、隊建出謀劃策，給團隊的工作指點迷津，將黨建與團建、隊建工作結(jié)合起來，真正做到“以黨建帶團建、促隊建。

1、構(gòu)建育人機制。

學(xué)校成立了以校長為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“學(xué)?！昙墶嗉墶獙W(xué)生”、“政教處——共青團、少先隊——學(xué)生干部——學(xué)生”、政教處——班主任——生活老師——一體化分層負責(zé)的有效德育管理體系，建立一支合格的班主任隊伍，要求全體教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人，同時搞好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育環(huán)境建設(shè)，做到德育工作系列化、制度化、高效化，增強了德育工作的實效性。家校通及時將學(xué)?；顒雍蛯W(xué)生在校情況告訴家長，通過定期召開家長會、學(xué)生狀況調(diào)查表、有選擇性的家訪等方式，強化問題學(xué)生的幫教工作。

2、制定工作計劃。

確立黨支部書記總指導(dǎo)、黨支部一名委員具體指導(dǎo)、團委書記自編自導(dǎo)的總體工作思路。每學(xué)年開學(xué)初，學(xué)校制訂周密的黨建帶團建、隊建的工作計劃，并將其列入德育工作總體規(guī)劃，校團委工作計劃明確“黨建帶團建、隊建”的內(nèi)容與做法。堅持德育為首，提高團建、隊建德育工作的針對性和實效性。在德育過程中，由管理為主轉(zhuǎn)化為教育為主，把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”，即學(xué)生的行為在校內(nèi)校外一個樣，畢業(yè)前與畢業(yè)后一個樣。從而進一步讓他們的思想和行為規(guī)范去影響社會上的其他人，推動社會文明的發(fā)展。

校黨支部每學(xué)期要求團委、少先大隊圍繞學(xué)校德育工作目標，開展豐富多彩的系列活動，分層次、按階段推進，力爭多方取得學(xué)校思想政治工作實效。

1、開展德育、文體系列活動。

三月“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，安全教育月活動；五月“五四”青年節(jié)歌詠比賽，勵志演講比賽；六月“六一國際兒童節(jié)”開展校級運動會；九月體育節(jié)、科技節(jié)；十月國慶節(jié)歌詠比賽、國慶征文、演講比賽、文藝匯演；團委會、少先大隊，發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，各項活動由學(xué)生主持并參加。宏揚正氣，凝聚正能量，鍛煉學(xué)生能力，提升學(xué)校朝氣與活力，活躍學(xué)校文化氛圍。

2、提高班會課、團隊活動課質(zhì)量.

重視班會課、團隊活動課質(zhì)量，提高工作水平。學(xué)校規(guī)定一周1節(jié)班會課，2節(jié)團隊活動課，排入課表，不得挪作它用。每次活動有計劃、有檢查，既調(diào)動班主任、團支部、少先隊，班委會的積極性，也給更多的團員、少先隊員，提供展示才華的空間。適時開辟團隊課講座，增進學(xué)生對黨、團、隊知識的了解。

3、堅持不懈抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

政教處、年級組組織團委、少先大隊各級學(xué)生干部對全校紀律、衛(wèi)生、儀容儀表開展經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進行評比，促進學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。團委、少先隊工作要滲透到學(xué)校教育、教學(xué)的各個方面，如早操、眼保健操管理，食堂紀律的維護，文明班級、文明寢室的創(chuàng)建，要處處體現(xiàn)學(xué)校主人翁的姿態(tài)。

4、發(fā)揮宣傳陣地的作用。

學(xué)校團委、少先隊要辦好校廣播站，每天定時廣播，辦好學(xué)校宣傳櫥窗、宣傳“晨光之星”事跡，展示學(xué)生書畫作品，手工制作布貼畫等。進行文明守紀安全宣傳，各班團支部、少先隊、班委會要辦好班上黑板報、每兩周定時更新。

5、不斷提高學(xué)生自我管理水平。

通過學(xué)生自我教育、自我管理的相關(guān)活動，切實提高團隊工作的水平，抓好教育工作的實效性。各項工作安排有計劃、有布置、有檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。開展“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”“優(yōu)秀少先隊”評比活動，引進競爭機制，強化學(xué)生愛校、愛班意識。各項檢查一周一總結(jié)，一月一總評，使學(xué)生、團委、少先大隊、班級通過競爭達到共同進步。

長安學(xué)校黨支部。

黨建帶團建實施方案篇二

為進一步落實自治區(qū)基層黨建帶團建暨共青團系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)座談會精神和市第三次黨代會精神，深入推進基層黨建帶團建工作，積極探索基層黨建帶團建工作新思路，確保黨建帶團建落到實處，產(chǎn)生實效，把廣大團員青年的思想和行動統(tǒng)一到市第三次黨代會確定的奮斗目標上來。按照團市委《關(guān)于開展賀州市第二批“黨建帶團建”示范點創(chuàng)建工作的通知》要求，結(jié)合我縣實際，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標任務(wù)。

1.指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨建帶團建，按照“六帶一優(yōu)化”的要求，以改革創(chuàng)新的精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，眼睛向下，重心下移，積極推進團建創(chuàng)新，活躍團的工作，加強團員、團干部隊伍建設(shè)，切實增強基層團組織對廣大青年的吸引和凝聚，力爭使團的各項工作和活動影響全體青年。

2.目標任務(wù)：圍繞增強團組織服務(wù)黨政中心工作、服務(wù)青年成長成才的意識和能力這條主線，做到“三同”、“四好”、“五有”?！叭奔矗和?guī)劃，把團的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體格局統(tǒng)籌考慮；同推進，把團建任務(wù)納入黨建任務(wù)統(tǒng)一部署和實施；同考核，把團建考核納入黨建考核統(tǒng)一檢查和評比?！八暮谩奔矗簞?chuàng)建一大批班子建設(shè)好、主題活動好、組織建設(shè)好、陣地建設(shè)好的“五四”紅旗團委（支部）?！拔逵小奔矗河幸粋€好的領(lǐng)導(dǎo)班子，尤其是有一個深受團員青年信賴的書記；有一套規(guī)范明確、行之有效的規(guī)章制度；有一系列服務(wù)黨政中心工作和青年成長成才的具體工作；有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍；有保證團的工作正常開展的經(jīng)費和活動陣地。

二、主要內(nèi)容。

（一）帶思想建設(shè)，保持團組織先進性。

各創(chuàng)建示范點黨組織要指導(dǎo)團組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法，積極開展青年思想教育活動。支持團組織通過辦青年業(yè)余團校，舉辦報告會、研討會、專題講座等形式，組織團員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認真踐行社會主義榮辱觀。鼓勵28歲以下的黨員要參加團的組織生活和活動，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團員青年。各黨組織在開展理論中心組學(xué)習(xí)時，要吸收同級團組織的負責(zé)人參加?；鶎狱h組織負責(zé)人每年至少要給團員青年上一次黨課，做一次形式報告，參加一次團的活動，面對面開展團員青年思想政治工作。

（二）帶組織建設(shè)，鞏固和健全團基層組織。

黨組織對團的組織建設(shè)負有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要把黨支部場所建設(shè)與團支部陣地建設(shè)進行有效融合，實行統(tǒng)一考慮、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)。重視共青團的信息化建設(shè)，支持團組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群等新型組織紐帶，推進集工作、服務(wù)、活動陣地為一體的青少年服務(wù)中心建設(shè)，從政策、資金、人才、技術(shù)等方面給予扶持和幫助，不斷創(chuàng)新工作手段和方式。合理調(diào)整團的基層組織設(shè)臵，推行團組織按期集中統(tǒng)一換屆工作。

（三）帶班子建設(shè)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)團干部隊伍。

黨組織要把共青團作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，按照胡錦濤總書記提出的“政治上堅定，作風(fēng)上扎實，自律上嚴格”的要求建設(shè)好班子。將團干部培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)計劃，有計劃地培養(yǎng)鍛煉團干部。有計劃地做好團干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作，團組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，科級團干部年齡不超過33周歲，科級以下團干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團干部隊伍的生機和活力。基層黨組織在調(diào)整同級團組織負責(zé)人時，應(yīng)事先征求上一級團組織意見，待上一級團組織回復(fù)意見后，按干部管理權(quán)限行文任免。試行35周歲以下基層黨政班子成員兼任團組織書記的選配方式，推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職團委書記，在校大學(xué)生黨團雙掛，配備編制外副書記，鼓勵大學(xué)生村干部、志愿者擔(dān)任農(nóng)村基層團組織負責(zé)人。指導(dǎo)和監(jiān)督團的各級領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制、堅持民主生活會制度、集體領(lǐng)導(dǎo)各個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度以及重大問題決策制度等，提高團組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力。

（四）帶隊伍建設(shè)，提高團員隊伍素質(zhì)。

各黨組織要把團組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認真落實“28歲以下青年入黨一般應(yīng)從團員中發(fā)展”和“發(fā)展團員入黨一般要經(jīng)過團組織推薦”的規(guī)定，指導(dǎo)團組織規(guī)范“推優(yōu)”程序，疏通“推優(yōu)”渠道，明確“推優(yōu)”重點，提高“推優(yōu)”質(zhì)量，擴大“推優(yōu)”數(shù)量。在農(nóng)村，重點挑選那些有文化、能帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀青年團員作為推薦重點；其他支部要重點挑選思想品德好、形象素質(zhì)高、工作業(yè)績突出的優(yōu)秀團員青年作為推薦重點。對推薦出的培養(yǎng)對象，各級團組織要對他們進行系統(tǒng)的黨的基本知識和理想信念教育，使他們在思想上、行動上自覺向黨組織靠攏。要充分運用黨員隊伍建設(shè)中的成功經(jīng)驗和做法，指導(dǎo)和幫助各級團組織加大發(fā)展團員工作力度，特別要加強在農(nóng)村、企業(yè)中發(fā)展團員，不斷壯大團員隊伍。支持團組織提高團員信息化管理水平，加大對團員青年的聯(lián)系和覆蓋。

（五）帶作風(fēng)建設(shè)，增強團組織戰(zhàn)斗力。

各黨組織要指導(dǎo)團組織通過多種形式，對團員青年進行正面教育引導(dǎo)，幫助他們繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力倡導(dǎo)團結(jié)一致、自強不息、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神。在廣大團員青年中深入開展社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)團員青年樹立崇尚科學(xué)、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會的良好道德風(fēng)尚。借鑒保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的成功經(jīng)驗，教育引導(dǎo)團干部培養(yǎng)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗和清正廉潔的工作作風(fēng)，堅決防止和克服官僚主義、形式主義、弄虛作假、鋪張浪費等不良風(fēng)氣，樹立團干部良好的形象。教育團干部認真實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系廣大青年，代表和維護他們的合法權(quán)益，為他們的成長成材提供服務(wù)。

（六）帶制度建設(shè)，提高團組織服務(wù)能力。

1.建立“黨建帶團建”工作目標責(zé)任制度。各黨組織要把團建方面納入黨建工作的總體規(guī)劃，制定具體的實施方案和階段性的工作目標，層層簽訂責(zé)任書，統(tǒng)籌工作的落實推進,實現(xiàn)團的思想教育工作同黨的思想教育工作相銜接、基層團組織的陣地建設(shè)與基層黨組織的陣地建設(shè)相銜接、團建與黨建的目標管理體系相銜接，把目標責(zé)任制真正落實到各級黨、團組織。

2.建立“黨建帶團建”工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制。建立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理以黨、團建設(shè)為重點的基層組織建設(shè)中的有關(guān)問題。定期召開協(xié)調(diào)會議，制定工作規(guī)劃，掌握工作動態(tài)，確定工作重點，安排部署工作，總結(jié)交流經(jīng)驗，解決突出問題。

3.建立“黨建帶團建”工作聯(lián)系點制度。各級黨、團組織要建立“黨建帶團建”工作聯(lián)系點，每年安排一定的時間駐點開展工作，解決具體問題。對團建工作提出有針對性的指導(dǎo)意見，并認真組織實施。

4.建立“黨建帶團建”工作考核制度。把各級黨、團組織加強“黨建帶團建”工作作為考核黨團領(lǐng)導(dǎo)班子實績的內(nèi)容。要加大力度對“黨建帶團建”工作進行督促檢查，培養(yǎng)和挖掘“黨建帶團建”工作典型，發(fā)揮其示范引導(dǎo)作用；對“黨建帶團建”工作重視不夠，工作不力的責(zé)令整改。

三、工作步驟1.啟動開展階段。（2011年11月上旬——12月上旬）成立黨建帶團建工作領(lǐng)導(dǎo)組，召開縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨建帶團建工作會議，制定黨建帶團建工作方案。

2.組織實施階段。（2011年12月中旬——2012年8月下旬）各創(chuàng)建示范點根據(jù)工作計劃和任務(wù)要求，抓緊組織實施。3.自查、督查階段（2012年9月——2012年11月）。

（1）9月，全面自查。各創(chuàng)建示范點對黨建帶團建工作進行全面總結(jié)，并對照有關(guān)要求進行自查。

（2）10月——11月督查評估。對各創(chuàng)建示范點黨建帶團建工作進行督查考評。

四、推進措施。

（一）建立完善基層黨建帶團建工作機制。要積極爭取各級黨組織的支持，進一步建立健全黨建帶團建目標管理責(zé)任制，推動各級黨組織把團建工作納入黨建目標考核。進一步建立健全黨建帶團建聯(lián)席會議制度和工作例會制度，使黨組織負責(zé)同志能夠定期聽取團的工作情況匯報，研究和解決基層團建工作中出現(xiàn)的問題，制定基層黨建帶團建規(guī)劃。年內(nèi)，要聯(lián)合黨委（組織）有關(guān)部門召開一次黨建帶團建工作會議，制定出臺推進黨建帶團建的相關(guān)政策文件。

（二）加大對基層支持力度。各黨組織要加強團的工作指導(dǎo)和資源傾斜，努力為基層提供資金和物資幫助，確保團組織的工作經(jīng)費落實到位，重大活動所需經(jīng)費予以保證。各團組織要結(jié)合當?shù)攸h政中心工作，以走進青年為根本，以服務(wù)青年為理念，針對不同類型的青年設(shè)計和開展活動，達到用服務(wù)和活動吸引青年、影響青年、覆蓋青年的目的，促進團的工作開展。

（三）各黨組織要協(xié)調(diào)、推動各方面力量支持、關(guān)心團的工作，改善工作條件，為團組織陣地建設(shè)提供必要保障，為團組織創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

（四）強化督促檢查。要明確團建基礎(chǔ)工程的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)和主要內(nèi)容，加強對這項工作的宏觀協(xié)調(diào)、分類指導(dǎo)和督促檢查。各創(chuàng)建示范點要根據(jù)實施方案制定具體工作計劃，明確工作目標、工作重點和推進措施。建立下級團組織每季度向上級團組織集中述職報告團的基層組織建設(shè)和工作的機制。

五、工作要求。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要牢固樹立基層第一的觀念和為基層服務(wù)的思想，層層建立團建基礎(chǔ)工程領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，黨團一把手親自抓，把團的基層組織建設(shè)和基層工作列入重要議事日程常抓不懈。

（二）明確職責(zé)。要進一步明確職責(zé)，逐級分解任務(wù)，一級抓一級，層層抓落實。黨組織要切實履行牽頭抓總的作用，團組織要從自身的職責(zé)出發(fā)，積極發(fā)揮職能部門工作職責(zé)，最終形成齊抓共管，協(xié)同作戰(zhàn)。

（三）加大宣傳。充分利用各種媒體做好宣傳工作，要利用好廣西共青團網(wǎng)、《廣西共青團》、廣西共青團要訊等團的宣傳陣地，及時反映工作的進展情況，宣傳各地的做法、經(jīng)驗和成效，為團建基礎(chǔ)工程的順利開展營造良好的輿論氛圍。

黨建帶團建實施方案篇三

各行政村、機關(guān)支部：

為深入貫徹“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會精神，切實加強我鎮(zhèn)新形勢下黨建帶團建工作，根據(jù)中共_地委組織部、共青團海東地委、共青團民和縣委《關(guān)于進一步加強基層黨建帶團建工作的實施意見》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，提出如下實施意見。

一、充分認識加強新形勢下黨建帶團建工作的重要性和緊迫性共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。黨中央高度重視共青團工作，始終把共青團建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃之中。近年來，我鎮(zhèn)黨委從思想、組織、作風(fēng)和制度等方面積極探索黨建帶團建的有效途徑，取得了明顯成效。實踐證明，加強基層黨建帶團建工作，是充分發(fā)揮共青團生力軍和突擊隊作用，完成黨的中心任務(wù)的重要保證；是活躍基層、打牢基礎(chǔ)，擴大黨的工作覆蓋面和影響力的迫切需要；是為黨的隊伍源源不斷注入新鮮血液，保證黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略任務(wù)。

隨著經(jīng)濟社會深刻變革，青少年思維更加活躍、訴求更加多樣，團的建設(shè)面臨許多新機遇和新挑戰(zhàn)，這對黨建帶團建工作也提出了新的更高的要求。

黨建帶團建的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞改革穩(wěn)定大局，以帶團干部隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以帶基層組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，推動建立廣泛覆蓋、富有活力的團的基層組織，教育團員帶頭堅定信念、帶頭勤奮學(xué)習(xí)、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭弘揚新風(fēng)，造就一支忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年的團干部隊伍，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、加強帶團干部隊伍建設(shè)，提高團干部素質(zhì)和能力。

（一）從優(yōu)選拔配備團干部。

堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的標準，用民主、公開、競爭、擇優(yōu)的辦法，把政治過硬、作風(fēng)扎實、自律嚴格、善于做青年工作的優(yōu)秀青年黨、團員充實到團干部隊伍。特別要選好配強團支部書記，加強團組織帶頭人隊伍建設(shè)。鎮(zhèn)黨委有團建工作例會制度，每年至少召開兩次以上由鎮(zhèn)支部書記主持的團建工作例會，專題研究團建工作；統(tǒng)一制定團組織建設(shè)規(guī)劃和標準，認真落實團支部書記的報酬；做好村團干部培訓(xùn)工作，村級團支部書記每年培訓(xùn)一次，村團支部委員的培訓(xùn)面每年要達到30%以上；堅持28歲以下的青年“推優(yōu)入黨”必須從團員中發(fā)展的原則；村黨支部要重視共青團工作，建立一室多用的團員活動室，有條件的村適當解決一部分經(jīng)費；按“三位一體”的要求配備村團支部書記，是黨員的團支部書記要進入“兩委”；村團支部書記報酬按不低于村“兩委”主要干部三分之一的數(shù)額落實；落實好“推優(yōu)”工作。

（二）從嚴教育管理團干部。

各級黨組織要按照中央關(guān)于從嚴管理干部的要求，加強對團干部的教育、管理和監(jiān)督。重視帶好團干部的思想作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)團干部眼睛向下、重心下移，幫助團的領(lǐng)導(dǎo)干部養(yǎng)成講政治、講大局、講原則的作風(fēng)，查實情、說實話、干實事的作風(fēng)，不求名、不計利、不爭官的作風(fēng)。建立健全黨組織負責(zé)人和團干部談心談話制度，發(fā)現(xiàn)問題早提醒、早糾正。加強對團干部的成長觀教育，引導(dǎo)團干部用黨性原則指導(dǎo)自己立身行事、干事創(chuàng)業(yè)，講原則、重品行、守紀律，經(jīng)得住政治、事業(yè)、名利、生活的考驗。大力加強團干部培訓(xùn)，把團干部教育培訓(xùn)納入黨的干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，加強對基層團干部特別是團組織書記的培訓(xùn)，不斷增強教育培訓(xùn)的針對性，注重加強理論武裝和黨性鍛煉，提高團干部服務(wù)大局和做好青年工作的本領(lǐng)。

三、加強帶基層組織建設(shè)，鞏固擴大團的組織和工作覆蓋面。

（一）加強團的基層組織。

鞏固和加強村級、機關(guān)等領(lǐng)域團的基層組織。指導(dǎo)團組織創(chuàng)新基層組織設(shè)臵方式，重點抓好團組織工作，已建立黨組織的要盡快把團組織建立起來，不具備建立黨組織條件的可先建立團組織。機關(guān)事業(yè)單位不具備建團條件的，28歲以下青年較少、35歲青年較多的單位，團員人數(shù)達不到建團條件的單位成立青年工作委員會，青年工作委員會主任由本單位黨組織分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。中學(xué)學(xué)生在700—2000人的一般配備專職團干部一名。嚴格執(zhí)行《黨章》關(guān)于“團的縣級和縣級以下各級委員會書記、企事業(yè)單位團的委員會書記，黨員的可以列席同級黨的委員會和常務(wù)委員會的會議”的規(guī)定。保證開展共青團工作的必要經(jīng)費。

（二）認真貫徹落實《意見》精神。

加強和改進中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作，務(wù)求“黨建帶團建”取得新成效。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各級黨組織在加強黨建帶團建工作的過程中，借助教育工委的成立進一步完善團組織。要加強對學(xué)校共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)并納入學(xué)校黨建工作整體格局，充分發(fā)揮共青團在師德師風(fēng)建設(shè)和中小學(xué)生思想道德建設(shè)方面的重要作用。規(guī)范學(xué)校團組織建設(shè)，要重視加強學(xué)校團干部和少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，重視對團干部和少先隊輔導(dǎo)員的選拔、培養(yǎng)和使用，推薦優(yōu)秀青年教師做共青團和少先隊的工作。要重視加強和改進少先隊工作，履行“全團帶隊”職責(zé)，建立健全各級少先隊工作委員會，完善志愿輔導(dǎo)員制度，積極支持少先隊開展活動，努力形成黨建帶團建、團建帶隊建的和諧工作機制。

（三）重視發(fā)揮團組織的作用。

黨組織要經(jīng)常給團組織交任務(wù)、壓擔(dān)子、搭平臺，為團組織發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。重視發(fā)揮團組織的動員優(yōu)勢，組織和動員廣大團員青年積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧第一線建功立業(yè)，特別是在危急時刻、重大任務(wù)中，組織青年突擊隊、搶險隊、志愿者等，沖鋒在前、拼搏奉獻。

（四）推動基層組織陣地共建共享。

各級黨組織要支持基層團組織建設(shè)活動陣地，要有效整合基層組織陣地資源，發(fā)揮最大效益。鎮(zhèn)級和村級的所有黨組織活動場所，要讓團組織使用，向團員青年開放。

四、帶創(chuàng)先爭優(yōu)，形成黨團共建齊爭共創(chuàng)的良好局面。

（一）創(chuàng)先爭優(yōu)同推進。

以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)帶動團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)。緊緊圍繞本單位的中心工作，確定創(chuàng)先爭優(yōu)主題，制定黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)方案，做到黨團組織爭創(chuàng)目標相一致、活動載體相銜接、推進節(jié)奏相協(xié)調(diào)。指導(dǎo)團組織把廣大團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性凝聚到做好本職工作、完成中心任務(wù)上來，爭科學(xué)發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu)，以一流的態(tài)度、一流的作風(fēng)、一流的工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績。支持團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，幫助解決實際困難，特別要注意為團組織幫助青年干實事、解難事創(chuàng)造條件。

（二）創(chuàng)先爭優(yōu)同點評。

把黨組織和黨員公開承諾、踐諾、評諾等有效做法，運用到團的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要把黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)作為重要內(nèi)容，同時點評黨組織和團組織的創(chuàng)先爭優(yōu)?；鶎狱h組織自評或請群眾評議，要把對團組織和團員創(chuàng)先爭優(yōu)的評議同時納入。

（三）創(chuàng)先爭優(yōu)同表彰。

重視發(fā)揮表彰和宣傳的激勵引導(dǎo)作用，及時發(fā)現(xiàn)和樹立團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，與黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型同宣傳、同推廣、同表彰，促進形成學(xué)習(xí)先進、爭當先進、趕超先進的濃厚社會氛圍。

五、建立完善基層黨建帶團建長效機制。

黨組織書記和領(lǐng)導(dǎo)班子要樹立抓黨建必須抓團建的意識，切實加強對基層黨建帶團建工作的領(lǐng)導(dǎo)。定期研究共青團工作，每年至少聽取2次共青團工作匯報，及時幫助解決存在的困難和問題。建立領(lǐng)導(dǎo)干部黨建帶團建工作聯(lián)系點。重視團干部轉(zhuǎn)崗工作，保持團干部隊伍的相對穩(wěn)定、有序流動以及合理的年齡結(jié)構(gòu)。黨組織負責(zé)人要加強對團的重要工作的指導(dǎo)，參加團的重要會議。

（二）完善“推優(yōu)”入黨工作制度。

基層黨團組織密切配合，按照黨員標準做好推優(yōu)對象的培養(yǎng)教育工作。28周歲以下青年入黨原則上應(yīng)從團員中發(fā)展，發(fā)展團員入黨應(yīng)經(jīng)過團組織推薦，使團員成為發(fā)展青年黨員的主要來源，使推優(yōu)成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道?；鶎狱h團組織要積極理順關(guān)系，將鎮(zhèn)(村)團組織和外出務(wù)工團組織的兼職干部，以及沒有建立黨組織的單位中的團干部統(tǒng)一納入推優(yōu)范圍。

（三）落實團組織書記列席黨的領(lǐng)導(dǎo)班子會議制度。

嚴格落實《黨章》的有關(guān)規(guī)定，除決定人事任免的會議外，團組織書記應(yīng)列席同級黨委、黨委常委的會議，讓團組織書記更好地了解大局，服務(wù)大局。

（四）建立考核和保障制度。

把黨建帶團建工作納入地方黨委領(lǐng)導(dǎo)班子黨建工作考核內(nèi)容，每年對基層黨建帶團建工作進行1次檢查，團建不合格，黨建不評優(yōu)。要真心愛護、真情關(guān)心、真誠幫助基層團干部。注意發(fā)現(xiàn)和樹立黨建帶團建工作先進典型，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，加強宣傳表彰，形成良好的工作導(dǎo)向和社會氛圍。要加大對團的工作物質(zhì)支持和經(jīng)費保障，并隨財政收入的增長而增加投入，保障共青團工作順利開展。

黨建帶團建實施方案篇四

健全和完善黨建帶團建工作機制各級黨組織要站在鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的政治高度。下面是有20xx黨建帶團建工作實施方案，歡迎參閱。

各行政村、機關(guān)支部：

為深入貫徹“七一”重要講話、黨的xx屆六中全會精神，切實加強我鎮(zhèn)新形勢下黨建帶團建工作，根據(jù)中共地委組織部、共青團海東地委、共青團民和縣委《關(guān)于進一步加強基層黨建帶團建工作的實施意見》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，提出如下實施意見。

一、充分認識加強新形勢下黨建帶團建工作的重要性和緊迫性共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。黨中央高度重視共青團工作，始終把共青團建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃之中。近年來，我鎮(zhèn)黨委從思想、組織、作風(fēng)和制度等方面積極探索黨建帶團建的有效途徑，取得了明顯成效。實踐證明，加強基層黨建帶團建工作，是充分發(fā)揮共青團生力軍和突擊隊作用，完成黨的中心任務(wù)的重要保證;是活躍基層、打牢基礎(chǔ)，擴大黨的工作覆蓋面和影響力的迫切需要;是為黨的隊伍源源不斷注入新鮮血液，保證黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略任務(wù)。

隨著經(jīng)濟社會深刻變革，青少年思維更加活躍、訴求更加多樣，團的建設(shè)面臨許多新機遇和新挑戰(zhàn)，這對黨建帶團建工作也提出了新的更高的要求。

黨建帶團建的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞改革穩(wěn)定大局，以帶團干部隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以帶基層組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，推動建立廣泛覆蓋、富有活力的團的基層組織，教育團員帶頭堅定信念、帶頭勤奮學(xué)習(xí)、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭弘揚新風(fēng)，造就一支忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年的團干部隊伍，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、加強帶團干部隊伍建設(shè)，提高團干部素質(zhì)和能力。

(一)從優(yōu)選拔配備團干部。

堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的標準，用民主、公開、競爭、擇優(yōu)的辦法，把政治過硬、作風(fēng)扎實、自律嚴格、善于做青年工作的優(yōu)秀青年黨、團員充實到團干部隊伍。特別要選好配強團支部書記，加強團組織帶頭人隊伍建設(shè)。鎮(zhèn)黨委有團建工作例會制度，每年至少召開兩次以上由鎮(zhèn)支部書記主持的團建工作例會，專題研究團建工作;統(tǒng)一制定團組織建設(shè)規(guī)劃和標準，認真落實團支部書記的報酬;做好村團干部培訓(xùn)工作，村級團支部書記每年培訓(xùn)一次，村團支部委員的培訓(xùn)面每年要達到30%以上;堅持28歲以下的青年“推優(yōu)入黨”必須從團員中發(fā)展的原則;村黨支部要重視共青團工作，建立一室多用的團員活動室，有條件的村適當解決一部分經(jīng)費;按“三位一體”的要求配備村團支部書記，是黨員的團支部書記要進入“兩委”;村團支部書記報酬按不低于村“兩委”主要干部三分之一的數(shù)額落實;落實好“推優(yōu)”工作。

(二)從嚴教育管理團干部。

各級黨組織要按照中央關(guān)于從嚴管理干部的要求，加強對團干部的教育、管理和監(jiān)督。重視帶好團干部的思想作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)團干部眼睛向下、重心下移，幫助團的領(lǐng)導(dǎo)干部養(yǎng)成講政治、講大局、講原則的作風(fēng)，查實情、說實話、干實事的作風(fēng)，不求名、不計利、不爭官的作風(fēng)。建立健全黨組織負責(zé)人和團干部談心談話制度，發(fā)現(xiàn)問題早提醒、早糾正。加強對團干部的成長觀教育，引導(dǎo)團干部用黨性原則指導(dǎo)自己立身行事、干事創(chuàng)業(yè)，講原則、重品行、守紀律，經(jīng)得住政治、事業(yè)、名利、生活的考驗。大力加強團干部培訓(xùn)，把團干部教育培訓(xùn)納入黨的干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，加強對基層團干部特別是團組織書記的培訓(xùn)，不斷增強教育培訓(xùn)的針對性，注重加強理論武裝和黨性鍛煉，提高團干部服務(wù)大局和做好青年工作的本領(lǐng)。

三、加強帶基層組織建設(shè)，鞏固擴大團的組織和工作覆蓋面。

(一)加強團的基層組織。

鞏固和加強村級、機關(guān)等領(lǐng)域團的基層組織。指導(dǎo)團組織創(chuàng)新基層組織設(shè)臵方式，重點抓好團組織工作，已建立黨組織的要盡快把團組織建立起來，不具備建立黨組織條件的可先建立團組織。機關(guān)事業(yè)單位不具備建團條件的，28歲以下青年較少、35歲青年較多的單位，團員人數(shù)達不到建團條件的單位成立青年工作委員會，青年工作委員會主任由本單位黨組織分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。中學(xué)學(xué)生在700—20xx人的一般配備專職團干部一名。嚴格執(zhí)行《黨章》關(guān)于“團的縣級和縣級以下各級委員會書記、企事業(yè)單位團的委員會書記，黨員的可以列席同級黨的委員會和常務(wù)委員會的會議”的規(guī)定。保證開展共青團工作的必要經(jīng)費。

(二)認真貫徹落實《意見》精神。

加強和改進中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作，務(wù)求“黨建帶團建”取得新成效。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各級黨組織在加強黨建帶團建工作的過程中，借助教育工委的成立進一步完善團組織。要加強對學(xué)校共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)并納入學(xué)校黨建工作整體格局，充分發(fā)揮共青團在師德師風(fēng)建設(shè)和中小學(xué)生思想道德建設(shè)方面的重要作用。規(guī)范學(xué)校團組織建設(shè)，要重視加強學(xué)校團干部和少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，重視對團干部和少先隊輔導(dǎo)員的選拔、培養(yǎng)和使用，推薦優(yōu)秀青年教師做共青團和少先隊的工作。要重視加強和改進少先隊工作，履行“全團帶隊”職責(zé)，建立健全各級少先隊工作委員會，完善志愿輔導(dǎo)員制度，積極支持少先隊開展活動，努力形成黨建帶團建、團建帶隊建的和諧工作機制。

(三)重視發(fā)揮團組織的作用。

黨組織要經(jīng)常給團組織交任務(wù)、壓擔(dān)子、搭平臺，為團組織發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。重視發(fā)揮團組織的動員優(yōu)勢，組織和動員廣大團員青年積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧第一線建功立業(yè)，特別是在危急時刻、重大任務(wù)中，組織青年突擊隊、搶險隊、志愿者等，沖鋒在前、拼搏奉獻。

(四)推動基層組織陣地共建共享。

各級黨組織要支持基層團組織建設(shè)活動陣地，要有效整合基層組織陣地資源，發(fā)揮最大效益。鎮(zhèn)級和村級的所有黨組織活動場所，要讓團組織使用，向團員青年開放。

四、帶創(chuàng)先爭優(yōu)，形成黨團共建齊爭共創(chuàng)的良好局面。

(一)創(chuàng)先爭優(yōu)同推進。

以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)帶動團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)。緊緊圍繞本單位的中心工作，確定創(chuàng)先爭優(yōu)主題，制定黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)方案，做到黨團組織爭創(chuàng)目標相一致、活動載體相銜接、推進節(jié)奏相協(xié)調(diào)。指導(dǎo)團組織把廣大團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性凝聚到做好本職工作、完成中心任務(wù)上來，爭科學(xué)發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu)，以一流的態(tài)度、一流的作風(fēng)、一流的工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績。支持團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，幫助解決實際困難，特別要注意為團組織幫助青年干實事、解難事創(chuàng)造條件。

(二)創(chuàng)先爭優(yōu)同點評。

把黨組織和黨員公開承諾、踐諾、評諾等有效做法，運用到團的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要把黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)作為重要內(nèi)容，同時點評黨組織和團組織的創(chuàng)先爭優(yōu)?；鶎狱h組織自評或請群眾評議，要把對團組織和團員創(chuàng)先爭優(yōu)的評議同時納入。

(三)創(chuàng)先爭優(yōu)同表彰。

重視發(fā)揮表彰和宣傳的激勵引導(dǎo)作用，及時發(fā)現(xiàn)和樹立團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，與黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型同宣傳、同推廣、同表彰，促進形成學(xué)習(xí)先進、爭當先進、趕超先進的濃厚社會氛圍。

五、建立完善基層黨建帶團建長效機制。

黨組織書記和領(lǐng)導(dǎo)班子要樹立抓黨建必須抓團建的意識，切實加強對基層黨建帶團建工作的領(lǐng)導(dǎo)。定期研究共青團工作，每年至少聽取2次共青團工作匯報，及時幫助解決存在的困難和問題。建立領(lǐng)導(dǎo)干部黨建帶團建工作聯(lián)系點。重視團干部轉(zhuǎn)崗工作，保持團干部隊伍的相對穩(wěn)定、有序流動以及合理的年齡結(jié)構(gòu)。黨組織負責(zé)人要加強對團的重要工作的指導(dǎo)，參加團的重要會議。

(二)完善“推優(yōu)”入黨工作制度。

基層黨團組織密切配合，按照黨員標準做好推優(yōu)對象的培養(yǎng)教育工作。28周歲以下青年入黨原則上應(yīng)從團員中發(fā)展，發(fā)展團員入黨應(yīng)經(jīng)過團組織推薦，使團員成為發(fā)展青年黨員的主要來源，使推優(yōu)成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道。基層黨團組織要積極理順關(guān)系，將鎮(zhèn)(村)團組織和外出務(wù)工團組織的兼職干部，以及沒有建立黨組織的單位中的團干部統(tǒng)一納入推優(yōu)范圍。

(三)落實團組織書記列席黨的領(lǐng)導(dǎo)班子會議制度。

嚴格落實《黨章》的有關(guān)規(guī)定，除決定人事任免的會議外，團組織書記應(yīng)列席同級黨委、黨委的會議，讓團組織書記更好地了解大局，服務(wù)大局。

(四)建立考核和保障制度。

把黨建帶團建工作納入地方黨委領(lǐng)導(dǎo)班子黨建工作考核內(nèi)容，每年對基層黨建帶團建工作進行1次檢查，團建不合格，黨建不評優(yōu)。要真心愛護、真情關(guān)心、真誠幫助基層團干部。注意發(fā)現(xiàn)和樹立黨建帶團建工作先進典型，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，加強宣傳表彰，形成良好的工作導(dǎo)向和社會氛圍。要加大對團的工作物質(zhì)支持和經(jīng)費保障，并隨財政收入的增長而增加投入，保障共青團工作順利開展。

為了進一步加強新時期黨對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)、深入貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,以市委、市教育局黨委和河陽辦事處黨工委關(guān)于黨建帶團建工作意見為指導(dǎo)，結(jié)合本村具體情況，以全面推進新時期黨、團組織建設(shè)為目標，制定本村黨建帶團建工作實施方案。

指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，帶動團的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，不斷優(yōu)化團組織的工作條件，不斷提高各級團組織的服務(wù)能力。

目標任務(wù)：建立完善“黨建帶團建”工作機制，帶出一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地。

(一)帶思想建設(shè)，保持團組織先進性。

黨支部指導(dǎo)團組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法，積極開展團員思想教育活動。通過辦業(yè)余黨校，舉辦報告會、研討會、演講等形式，組織團員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認真踐行社會主義榮辱觀。每年舉辦1—2次黨建知識培訓(xùn)，組織好團員和入黨積極分子積極參加培訓(xùn)。

28歲以下的黨員要參加團的組織生活和活動，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團員青年。

(二)帶組織建設(shè)，鞏固和健全團基層組織。

黨支部對團的組織建設(shè)負有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。重視共青團的信息化建設(shè)，支持團組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群，飛信等新型組織紐帶，推進集工作、服務(wù)、活動陣地為一體的青少年服務(wù)中心建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作手段和方式。

(三)帶班子建設(shè)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)團干部隊伍。

黨支部要把共青團作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，將團干部培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)計劃，推行掛職、交流、輪崗等制度，有計劃地培養(yǎng)鍛煉團干部。有計劃地做好團干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作，團組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，團干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團干部隊伍的生機和活力。建立團干部年度考核制度，指導(dǎo)和監(jiān)督團支部堅持民主集中制、堅持民主生活會制度、集體領(lǐng)導(dǎo)各個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度以及重大問題決策制度等，提高團組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力。

(四)帶隊伍建設(shè)，提高團員隊伍素質(zhì)。

黨支部要把團組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認真落實“28歲以下青年入黨一般應(yīng)從團員中發(fā)展”和“發(fā)展團員入黨一般要經(jīng)過團組織推薦”的規(guī)定，指導(dǎo)團組織規(guī)范“推優(yōu)”程序，疏通“推優(yōu)”渠道，明確“推優(yōu)”重點，提高“推優(yōu)”質(zhì)量，擴大“推優(yōu)”數(shù)量。團組織要對青年團員進行系統(tǒng)的黨的基本知識和理想信念教育，使他們在思想上、行動上自覺向黨組織靠攏。

三、“黨建帶團建”工作的根本要求。

確實加強團組織的自身建設(shè)。團組織要繼承“黨領(lǐng)導(dǎo)團、團緊跟黨，黨重視團、團依靠黨”的光榮傳統(tǒng)，在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實實地把團組織自身規(guī)劃好、建設(shè)好，用自己的工作成績贏得村支部領(lǐng)導(dǎo)對青年工作更大的支持。

總之，黨支部要高度重視黨建帶團建工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，為新時期黨團建設(shè)創(chuàng)造良好的外部條件。團組織要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動地加強自身建設(shè)，加強對團建工作新情況、新問題的調(diào)查研究，不斷提高團建工作水平，努力開創(chuàng)新時期共青團建設(shè)的新局面。

為切實加強和改善黨對共青團的領(lǐng)導(dǎo)，推進我縣團組織建設(shè)，著力提高團組織戰(zhàn)斗力，扎實推動我縣共青團和青年事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)文件精神，現(xiàn)就加強“黨建帶團建”工作提出以下實施方案：

指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，帶動團的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，不斷優(yōu)化團組織的工作條件，不斷提高各級團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、戰(zhàn)斗能力，把團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍。

目標任務(wù)：建立完善“黨建帶團建”工作機制，力爭用三年左右時間，使縣團委、各團支部有一個好班子特別是有一個好的帶頭人、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地。

(一)帶思想建設(shè)，保持團組織先進性。

各級黨組織要指導(dǎo)團組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法，積極開展青年思想教育活動。支持團組織通過辦青年業(yè)余團校，舉辦報告會、研討會、專題講座等形式，組織團員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認真踐行社會主義榮辱觀。各黨委每年舉辦一至二次黨建知識培訓(xùn)，各團支部屆時要組織好團員積極參加培訓(xùn)。28歲以下的黨員要參加團的組織生活和活動，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團員青年。

(二)帶組織建設(shè)，鞏固和健全團基層組織。

黨組織對團的組織建設(shè)負有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。凡是團員人數(shù)在3人以上的單位，黨組織要幫助盡快建立團的組織;試行不具備建團條件，35歲以下青年人數(shù)10人以上的，黨組織要指導(dǎo)成立青年工作委員會。要把鄉(xiāng)村兩級黨支部場所建設(shè)與團支部陣地建設(shè)進行有效融合，實行統(tǒng)一考慮、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)。重視共青團的信息化建設(shè)，支持團組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群等“1+”新型組織紐帶，推進集工作、服務(wù)、活動陣地為一體的青少年服務(wù)中心建設(shè)，從政策、資金、人才、技術(shù)等方面給予扶持和幫助，不斷創(chuàng)新工作手段和方式。合理調(diào)整團的基層組織設(shè)置，推行鄉(xiāng)村兩級團組織按期集中統(tǒng)一換屆工作。

(三)帶班子建設(shè)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)團干部隊伍。

黨組織要把共青團作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，將團干部培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)計劃，推行掛職、交流、輪崗等制度，有計劃地培養(yǎng)鍛煉團干部。有計劃地做好團干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作，團組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，科級團干部年齡不超過33周歲，科級以下團干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團干部隊伍的生機和活力?；鶎狱h組織在調(diào)整同級團組織負責(zé)人時，應(yīng)事先征求上一級團組織意見，待上一級團組織回復(fù)意見后，按干部管理權(quán)限行文任免。試行35周歲以下基層黨政班子成員兼任團組織書記的選配方式，推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職團委書記，鼓勵大學(xué)生村干部、志愿者擔(dān)任農(nóng)村基層團組織負責(zé)人。建立團干部年度考核制度，團委每年對下級支部進行一次年終考核，并將考核結(jié)果通報給同級黨組織。指導(dǎo)和監(jiān)督團的各級領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制、堅持民主生活會制度、集體領(lǐng)導(dǎo)各個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度以及重大問題決策制度等，提高團組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力。

(四)帶隊伍建設(shè)，提高團員隊伍素質(zhì)。

各級黨組織要把團組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認真落實“28歲以下青年入黨一般應(yīng)從團員中發(fā)展”和“發(fā)展團員入黨一般要經(jīng)過團組織推薦”的規(guī)定，指導(dǎo)團組織規(guī)范“推優(yōu)”程序，疏通“推優(yōu)”渠道，明確“推優(yōu)”重點，提高“推優(yōu)”質(zhì)量，擴大“推優(yōu)”數(shù)量。在農(nóng)村，重點挑選那些有文化、能帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀青年團員作為推薦重點;在學(xué)校，重點挑選思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績好的優(yōu)秀青年學(xué)生作為推薦重點;其他支部要重點挑選思想品德好、形象素質(zhì)高、工作業(yè)績突出的優(yōu)秀團員青年作為推薦重點。對推薦出的培養(yǎng)對象，各級團組織要對他們進行系統(tǒng)的黨的基本知識和理想信念教育，使他們在思想上、行動上自覺向黨組織靠攏。要充分運用黨員隊伍建設(shè)中的成功經(jīng)驗和做法，指導(dǎo)和幫助各級團組織加大發(fā)展團員工作力度，特別要加強在農(nóng)村、中學(xué)中發(fā)展團員，不斷壯大團員隊伍。支持團組織提高團員信息化管理水平，加大對團員青年的聯(lián)系和覆蓋。

(五)帶作風(fēng)建設(shè)，增強團組織戰(zhàn)斗力。

各級黨組織要指導(dǎo)團組織通過多種形式，對團員青年進行正面教育引導(dǎo)，幫助他們繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力倡導(dǎo)團結(jié)一致、自強不息、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神。在廣大團員青年中深入開展社會主義榮辱?教育活動，引導(dǎo)團員青年樹立崇尚科學(xué)、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會的良好道德風(fēng)尚。借鑒保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

活動的成功經(jīng)驗，教育引導(dǎo)團干部培養(yǎng)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗和清正廉潔的工作作風(fēng)，堅決防止和克服官僚主義、形式主義、弄虛作假、鋪張浪費等不良風(fēng)氣，樹立團干部良好的形象。教育團干部認真實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系廣大青年，代表和維護他們的合法權(quán)益，為他們的成長成材提供服務(wù)。

(六)帶制度建設(shè)，提高團組織服務(wù)能力。

1.建立“黨建帶團建”工作目標責(zé)任制度。各級黨組織要把團建方面納入黨建工作的總體規(guī)劃，制定具體的實施方案和階段性的工作目標，層層簽訂。

責(zé)任書。

統(tǒng)籌工作的落實推進,實現(xiàn)團的思想教育工作同黨的思想教育工作相銜接、基層團組織的陣地建設(shè)與基層黨組織的陣地建設(shè)相銜接、團建與黨建的目標管理體系相銜接把目標責(zé)任制真正落實到各級黨、團組織。

2.建立“黨建帶團建”工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制。建立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理以黨、團建設(shè)為重點的基層組織建設(shè)中的有關(guān)問題。定期召開協(xié)調(diào)會議，制定工作規(guī)劃，掌握工作動態(tài)，確定工作重點，安排部署工作，總結(jié)交流經(jīng)驗，解決突出問題。

3.建立“黨建帶團建”工作聯(lián)系點制度。各級黨、團組織要建立“黨建帶團建”工作聯(lián)系點，每年安排一定的時間駐點開展工作，解決具體問題。對團建工作提出有針對性的指導(dǎo)意見，并認真組織實施。

4.建立“黨建帶團建”工作考核制度。把各級黨、團組織加強“黨建帶團建”工作作為考核黨團領(lǐng)導(dǎo)班子實績的內(nèi)容。要加大力度對“黨建帶團建”工作進行督促檢查，培養(yǎng)和挖掘“黨建帶團建”工作典型，發(fā)揮其示范引導(dǎo)作用;對“黨建帶團建”工作重視不夠，工作不力的責(zé)令整改。

黨建帶團建實施方案篇五

各行政村、機關(guān)支部：

為深入貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會精神，切實加強我鎮(zhèn)新形勢下黨建帶團建工作，根據(jù)中共xx地委組織部、共青團海東地委、共青團民和縣委《關(guān)于進一步加強基層黨建帶團建工作的實施意見》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，提出如下實施意見。

一、充分認識加強新形勢下黨建帶團建工作的重要性和緊迫性共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。黨中央高度重視共青團工作，始終把共青團建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃之中。近年來，我鎮(zhèn)黨委從思想、組織、作風(fēng)和制度等方面積極探索黨建帶團建的有效途徑，取得了明顯成效。實踐證明，加強基層黨建帶團建工作，是充分發(fā)揮共青團生力軍和突擊隊作用，完成黨的中心任務(wù)的重要保證；是活躍基層、打牢基礎(chǔ)，擴大黨的工作覆蓋面和影響力的迫切需要；是為黨的隊伍源源不斷注入新鮮血液，保證黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略任務(wù)。

隨著經(jīng)濟社會深刻變革，青少年思維更加活躍、訴求更加多樣，團的建設(shè)面臨許多新機遇和新挑戰(zhàn)，這對黨建帶團建工作也提出了新的更高的要求。

黨建帶團建的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞改革穩(wěn)定大局，以帶團干部隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以帶基層組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，推動建立廣泛覆蓋、富有活力的團的基層組織，教育團員帶頭堅定信念、帶頭勤奮學(xué)習(xí)、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭弘揚新風(fēng)，造就一支忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年的團干部隊伍，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、加強帶團干部隊伍建設(shè)，提高團干部素質(zhì)和能力。

（一）從優(yōu)選拔配備團干部。

堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的標準，用民主、公開、競爭、擇優(yōu)的辦法，把政治過硬、作風(fēng)扎實、自律嚴格、善于做青年工作的優(yōu)秀青年黨、團員充實到團干部隊伍。特別要選好配強團支部書記，加強團組織帶頭人隊伍建設(shè)。鎮(zhèn)黨委有團建工作例會制度，每年至少召開兩次以上由鎮(zhèn)支部書記主持的團建工作例會，專題研究團建工作；統(tǒng)一制定團組織建設(shè)規(guī)劃和標準，認真落實團支部書記的報酬；做好村團干部培訓(xùn)工作，村級團支部書記每年培訓(xùn)一次，村團支部委員的培訓(xùn)面每年要達到30%以上；堅持28歲以下的青年“推優(yōu)入黨”必須從團員中發(fā)展的原則；村黨支部要重視共青團工作，建立一室多用的團員活動室，有條件的村適當解決一部分經(jīng)費；按“三位一體”的要求配備村團支部書記，是黨員的團支部書記要進入“兩委”；村團支部書記報酬按不低于村“兩委”主要干部三分之一的數(shù)額落實；落實好“推優(yōu)”工作。

（二）從嚴教育管理團干部。

強教育培訓(xùn)的針對性，注重加強理論武裝和黨性鍛煉，提高團干部服務(wù)大局和做好青年工作的本領(lǐng)。

三、加強帶基層組織建設(shè)，鞏固擴大團的組織和工作覆蓋面。

（一）加強團的基層組織。

鞏固和加強村級、機關(guān)等領(lǐng)域團的基層組織。指導(dǎo)團組織創(chuàng)新基層組織設(shè)臵方式，重點抓好團組織工作，已建立黨組織的要盡快把團組織建立起來，不具備建立黨組織條件的可先建立團組織。機關(guān)事業(yè)單位不具備建團條件的，28歲以下青年較少、35歲青年較多的單位，團員人數(shù)達不到建團條件的單位成立青年工作委員會，青年工作委員會主任由本單位黨組織分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。中學(xué)學(xué)生在700—2000人的一般配備專職團干部一名。嚴格執(zhí)行《黨章》關(guān)于“團的縣級和縣級以下各級委員會書記、企事業(yè)單位團的委員會書記，黨員的可以列席同級黨的委員會和常務(wù)委員會的會議”的規(guī)定。保證開展共青團工作的必要經(jīng)費。

（二）認真貫徹落實《意見》精神。

加強和改進中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作，務(wù)求“黨建帶團建”取得新成效。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各級黨組織在加強黨建帶團建工作的過程中，借助教育工委的成立進一步完善團組織。要加強對學(xué)校共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)并納入學(xué)校黨建工作整體格局，充分發(fā)揮共青團在師德師風(fēng)建設(shè)和中小學(xué)生思想道德建設(shè)方面的重要作用。規(guī)范學(xué)校團組織建設(shè)，要重視加強學(xué)校團干部和少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，重視對團干部和少先隊輔導(dǎo)員的選拔、培養(yǎng)和使用，推薦優(yōu)秀青年教師做共青團和少先隊的工作。要重視加強和改進少先隊工作，履行“全團帶隊”職責(zé)，建立健全各級少先隊工作委員會，完善志愿輔導(dǎo)員制度，積極支持少先隊開展活動，努力形成黨建帶團建、團建帶隊建的和諧工作機制。

（三）重視發(fā)揮團組織的作用。

黨組織要經(jīng)常給團組織交任務(wù)、壓擔(dān)子、搭平臺，為團組織發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。重視發(fā)揮團組織的動員優(yōu)勢，組織和動員廣大團員青年積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧第一線建功立業(yè)，特別是在危急時刻、重大任務(wù)中，組織青年突擊隊、搶險隊、志愿者等，沖鋒在前、拼搏奉獻。

（四）推動基層組織陣地共建共享。

各級黨組織要支持基層團組織建設(shè)活動陣地，要有效整合基。

層組織陣地資源，發(fā)揮最大效益。鎮(zhèn)級和村級的所有黨組織活動場所，要讓團組織使用，向團員青年開放。

四、帶創(chuàng)先爭優(yōu)，形成黨團共建齊爭共創(chuàng)的良好局面。

（一）創(chuàng)先爭優(yōu)同推進。

以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)帶動團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)。緊緊圍繞本單位的中心工作，確定創(chuàng)先爭優(yōu)主題，制定黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)方案，做到黨團組織爭創(chuàng)目標相一致、活動載體相銜接、推進節(jié)奏相協(xié)調(diào)。指導(dǎo)團組織把廣大團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性凝聚到做好本職工作、完成中心任務(wù)上來，爭科學(xué)發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu)，以一流的態(tài)度、一流的作風(fēng)、一流的工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績。支持團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，幫助解決實際困難，特別要注意為團組織幫助青年干實事、解難事創(chuàng)造條件。

（二）創(chuàng)先爭優(yōu)同點評。

把黨組織和黨員公開承諾、踐諾、評諾等有效做法，運用到團的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要把黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)作為重要內(nèi)容，同時點評黨組織和團組織的創(chuàng)先爭優(yōu)?；鶎狱h組織自評或請群眾評議，要把對團組織和團員創(chuàng)先爭優(yōu)的評議同時納入。

（三）創(chuàng)先爭優(yōu)同表彰。

重視發(fā)揮表彰和宣傳的激勵引導(dǎo)作用，及時發(fā)現(xiàn)和樹立團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，與黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型同宣傳、同推廣、同表彰，促進形成學(xué)習(xí)先進、爭當先進、趕超先進的濃厚社會氛圍。

黨組織書記和領(lǐng)導(dǎo)班子要樹立抓黨建必須抓團建的意識，切實加強對基層黨建帶團建工作的領(lǐng)導(dǎo)。定期研究共青團工作，每年至少聽取2次共青團工作匯報，及時幫助解決存在的困難和問題。建立領(lǐng)導(dǎo)干部黨建帶團建工作聯(lián)系點。重視團干部轉(zhuǎn)崗工作，保持團干部隊伍的相對穩(wěn)定、有序流動以及合理的年齡結(jié)構(gòu)。黨組織負責(zé)人要加強對團的重要工作的指導(dǎo)，參加團的重要會議。

（二）完善“推優(yōu)”入黨工作制度。

員入黨應(yīng)經(jīng)過團組織推薦，使團員成為發(fā)展青年黨員的主要來源，使推優(yōu)成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道?；鶎狱h團組織要積極理順關(guān)系，將鎮(zhèn)（村）團組織和外出務(wù)工團組織的兼職干部，以及沒有建立黨組織的單位中的團干部統(tǒng)一納入推優(yōu)范圍。

（三）落實團組織書記列席黨的領(lǐng)導(dǎo)班子會議制度。

嚴格落實《黨章》的有關(guān)規(guī)定，除決定人事任免的會議外，團組織書記應(yīng)列席同級黨委、黨委常委的會議，讓團組織書記更好地了解大局，服務(wù)大局。

（四）建立考核和保障制度。

把黨建帶團建工作納入地方黨委領(lǐng)導(dǎo)班子黨建工作考核內(nèi)容，每年對基層黨建帶團建工作進行1次檢查，團建不合格，黨建不評優(yōu)。要真心愛護、真情關(guān)心、真誠幫助基層團干部。注意發(fā)現(xiàn)和樹立黨建帶團建工作先進典型，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，加強宣傳表彰，形成良好的工作導(dǎo)向和社會氛圍。要加大對團的工作物質(zhì)支持和經(jīng)費保障，并隨財政收入的增長而增加投入，保障共青團工作順利開展。

共青團xx鎮(zhèn)委員會。

二o一二年四月十八日。

黨建帶團建實施方案篇六

狹義的黨的建設(shè)，是指馬克思主義政黨在馬克思主義政黨理論指導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)國家、領(lǐng)導(dǎo)社會、提高自身活力的理論和實踐活動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為深入貫徹“七一”重要講話、黨的--屆六中全會精神，切實加強我鎮(zhèn)新形勢下黨建帶團建工作，根據(jù)中共--地委組織部、共青團海東地委、共青團民和縣委《關(guān)于進一步加強基層黨建帶團建工作的實施意見》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，提出如下實施意見。

共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。黨中央高度重視共青團工作，始終把共青團建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃之中。近年來，我鎮(zhèn)黨委從思想、組織、作風(fēng)和制度等方面積極探索黨建帶團建的有效途徑，取得了明顯成效。實踐證明，加強基層黨建帶團建工作，是充分發(fā)揮共青團生力軍和突擊隊作用，完成黨的中心任務(wù)的重要保證;是活躍基層、打牢基礎(chǔ)，擴大黨的工作覆蓋面和影響力的迫切需要;是為黨的隊伍源源不斷注入新鮮血液，保證黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略任務(wù)。

隨著經(jīng)濟社會深刻變革，青少年思維更加活躍、訴求更加多樣，團的建設(shè)面臨許多新機遇和新挑戰(zhàn)，這對黨建帶團建工作也提出了新的更高的要求。

黨建帶團建的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞改革穩(wěn)定大局，以帶團干部隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以帶基層組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，推動建立廣泛覆蓋、富有活力的團的基層組織，教育團員帶頭堅定信念、帶頭勤奮學(xué)習(xí)、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭弘揚新風(fēng)，造就一支忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年的團干部隊伍，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(一)從優(yōu)選拔配備團干部。

堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的標準，用民主、公開、競爭、擇優(yōu)的辦法，把政治過硬、作風(fēng)扎實、自律嚴格、善于做青年工作的優(yōu)秀青年黨、團員充實到團干部隊伍。特別要選好配強團支部書記，加強團組織帶頭人隊伍建設(shè)。鎮(zhèn)黨委有團建工作例會制度，每年至少召開兩次以上由鎮(zhèn)支部書記主持的團建工作例會，專題研究團建工作;統(tǒng)一制定團組織建設(shè)規(guī)劃和標準，認真落實團支部書記的報酬;做好村團干部培訓(xùn)工作，村級團支部書記每年培訓(xùn)一次，村團支部委員的培訓(xùn)面每年要達到30%以上;堅持28歲以下的青年“推優(yōu)入黨”必須從團員中發(fā)展的原則;村黨支部要重視共青團工作，建立一室多用的團員活動室，有條件的村適當解決一部分經(jīng)費;按“三位一體”的要求配備村團支部書記，是黨員的團支部書記要進入“兩委”;村團支部書記報酬按不低于村“兩委”主要干部三分之一的數(shù)額落實;落實好“推優(yōu)”工作。

(二)從嚴教育管理團干部。

各級黨組織要按照中央關(guān)于從嚴管理干部的要求，加強對團干部的教育、管理和監(jiān)督。重視帶好團干部的思想作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)團干部眼睛向下、重心下移，幫助團的領(lǐng)導(dǎo)干部養(yǎng)成講政治、講大局、講原則的作風(fēng)，查實情、說實話、干實事的作風(fēng)，不求名、不計利、不爭官的作風(fēng)。建立健全黨組織負責(zé)人和團干部談心談話制度，發(fā)現(xiàn)問題早提醒、早糾正。加強對團干部的成長觀教育，引導(dǎo)團干部用黨性原則指導(dǎo)自己立身行事、干事創(chuàng)業(yè)，講原則、重品行、守紀律，經(jīng)得住政治、事業(yè)、名利、生活的考驗。大力加強團干部培訓(xùn)，把團干部教育培訓(xùn)納入黨的干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，加強對基層團干部特別是團組織書記的培訓(xùn)，不斷增強教育培訓(xùn)的針對性，注重加強理論武裝和黨性鍛煉，提高團干部服務(wù)大局和做好青年工作的本領(lǐng)。

(一)加強團的基層組織。

鞏固和加強村級、機關(guān)等領(lǐng)域團的基層組織。指導(dǎo)團組織創(chuàng)新基層組織設(shè)臵方式，重點抓好團組織工作，已建立黨組織的要盡快把團組織建立起來，不具備建立黨組織條件的可先建立團組織。機關(guān)事業(yè)單位不具備建團條件的，28歲以下青年較少、35歲青年較多的單位，團員人數(shù)達不到建團條件的單位成立青年工作委員會，青年工作委員會主任由本單位黨組織分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。中學(xué)學(xué)生在700—20--人的一般配備專職團干部一名。嚴格執(zhí)行《黨章》關(guān)于“團的縣級和縣級以下各級委員會書記、企事業(yè)單位團的委員會書記，黨員的可以列席同級黨的委員會和常務(wù)委員會的會議”的規(guī)定。保證開展共青團工作的必要經(jīng)費。

(二)認真貫徹落實《意見》精神。

加強和改進中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作，務(wù)求“黨建帶團建”取得新成效。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各級黨組織在加強黨建帶團建工作的過程中，借助教育工委的成立進一步完善團組織。要加強對學(xué)校共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)并納入學(xué)校黨建工作整體格局，充分發(fā)揮共青團在師德師風(fēng)建設(shè)和中小學(xué)生思想道德建設(shè)方面的重要作用。規(guī)范學(xué)校團組織建設(shè)，要重視加強學(xué)校團干部和少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，重視對團干部和少先隊輔導(dǎo)員的選拔、培養(yǎng)和使用，推薦優(yōu)秀青年教師做共青團和少先隊的工作。要重視加強和改進少先隊工作，履行“全團帶隊”職責(zé)，建立健全各級少先隊工作委員會，完善志愿輔導(dǎo)員制度，積極支持少先隊開展活動，努力形成黨建帶團建、團建帶隊建的和諧工作機制。

(三)重視發(fā)揮團組織的作用。

黨組織要經(jīng)常給團組織交任務(wù)、壓擔(dān)子、搭平臺，為團組織發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。重視發(fā)揮團組織的動員優(yōu)勢，組織和動員廣大團員青年積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧第一線建功立業(yè)，特別是在危急時刻、重大任務(wù)中，組織青年突擊隊、搶險隊、志愿者等，沖鋒在前、拼搏奉獻。

(四)推動基層組織陣地共建共享。

各級黨組織要支持基層團組織建設(shè)活動陣地，要有效整合基層組織陣地資源，發(fā)揮最大效益。鎮(zhèn)級和村級的所有黨組織活動場所，要讓團組織使用，向團員青年開放。

(一)創(chuàng)先爭優(yōu)同推進。

以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)帶動團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)。緊緊圍繞本單位的中心工作，確定創(chuàng)先爭優(yōu)主題，制定黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)方案，做到黨團組織爭創(chuàng)目標相一致、活動載體相銜接、推進節(jié)奏相協(xié)調(diào)。指導(dǎo)團組織把廣大團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性凝聚到做好本職工作、完成中心任務(wù)上來，爭科學(xué)發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu)，以一流的態(tài)度、一流的作風(fēng)、一流的工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績。支持團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，幫助解決實際困難，特別要注意為團組織幫助青年干實事、解難事創(chuàng)造條件。

(二)創(chuàng)先爭優(yōu)同點評。

把黨組織和黨員公開承諾、踐諾、評諾等有效做法，運用到團的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要把黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)作為重要內(nèi)容，同時點評黨組織和團組織的創(chuàng)先爭優(yōu)?；鶎狱h組織自評或請群眾評議，要把對團組織和團員創(chuàng)先爭優(yōu)的評議同時納入。

(三)創(chuàng)先爭優(yōu)同表彰。

重視發(fā)揮表彰和宣傳的激勵引導(dǎo)作用，及時發(fā)現(xiàn)和樹立團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，與黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型同宣傳、同推廣、同表彰，促進形成學(xué)習(xí)先進、爭當先進、趕超先進的濃厚社會氛圍。

黨組織書記和領(lǐng)導(dǎo)班子要樹立抓黨建必須抓團建的意識，切實加強對基層黨建帶團建工作的領(lǐng)導(dǎo)。定期研究共青團工作，每年至少聽取2次共青團工作匯報，及時幫助解決存在的困難和問題。建立領(lǐng)導(dǎo)干部黨建帶團建工作聯(lián)系點。重視團干部轉(zhuǎn)崗工作，保持團干部隊伍的相對穩(wěn)定、有序流動以及合理的年齡結(jié)構(gòu)。黨組織負責(zé)人要加強對團的重要工作的指導(dǎo)，參加團的重要會議。

(二)完善“推優(yōu)”入黨工作制度。

基層黨團組織密切配合，按照黨員標準做好推優(yōu)對象的培養(yǎng)教育工作。28周歲以下青年入黨原則上應(yīng)從團員中發(fā)展，發(fā)展團員入黨應(yīng)經(jīng)過團組織推薦，使團員成為發(fā)展青年黨員的主要來源，使推優(yōu)成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道。基層黨團組織要積極理順關(guān)系，將鎮(zhèn)(村)團組織和外出務(wù)工團組織的兼職干部，以及沒有建立黨組織的單位中的團干部統(tǒng)一納入推優(yōu)范圍。

(三)落實團組織書記列席黨的領(lǐng)導(dǎo)班子會議制度。

嚴格落實《黨章》的有關(guān)規(guī)定，除決定人事任免的會議外，團組織書記應(yīng)列席同級黨委、黨委的會議，讓團組織書記更好地了解大局，服務(wù)大局。

(四)建立考核和保障制度。

把黨建帶團建工作納入地方黨委領(lǐng)導(dǎo)班子黨建工作考核內(nèi)容，每年對基層黨建帶團建工作進行1次檢查，團建不合格，黨建不評優(yōu)。要真心愛護、真情關(guān)心、真誠幫助基層團干部。注意發(fā)現(xiàn)和樹立黨建帶團建工作先進典型，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，加強宣傳表彰，形成良好的工作導(dǎo)向和社會氛圍。要加大對團的工作物質(zhì)支持和經(jīng)費保障，并隨財政收入的增長而增加投入，保障共青團工作順利開展。

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神，貫徹落實習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信精神，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》中“加強學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，強化黨建帶團建、隊建”的重要要求，現(xiàn)就深入貫徹落實黨建帶團建、隊建，加強少先隊工作體制機制建設(shè)提出如下意見。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神，深入貫徹落實習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信精神，全面貫徹全國教育大會和共青團十八大精神，聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè)，深入貫徹落實黨建帶團建、隊建，著力加強少先隊工作體制機制建設(shè)，為切實增強少先隊員光榮感、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，提供堅實制度保障。

1.將少先隊工作納入教育部門和中小學(xué)黨建工作規(guī)劃。要進一步落實各級黨委下發(fā)的加強少年兒童和少先隊工作的政策文件，將少先隊工作納入各級教育部門黨建工作總體規(guī)劃，納入中小學(xué)黨建工作規(guī)范化建設(shè)。要將少先隊工作納入中小學(xué)黨建工作規(guī)劃，學(xué)校黨組織每學(xué)期專題研究少先隊工作應(yīng)不少于2次。中小學(xué)要全面建立學(xué)校少工委，從制度上加強學(xué)校黨組織對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)。要將少先隊工作納入各級中小學(xué)黨建督導(dǎo)考核，作為單列督導(dǎo)考核內(nèi)容，分值不少于10%。

2.夯實各級團委全團帶隊職責(zé)。全團帶隊是黨賦予共青團的光榮職責(zé)。各級團委主要負責(zé)同志是少先隊工作的第一責(zé)任人，要親自研究少先隊工作，每季度聽取1—2次少先隊工作匯報，及時協(xié)調(diào)團的各條戰(zhàn)線幫助、支持少先隊推動工作、解決問題。要建立健全各級團委主要負責(zé)同志直接聯(lián)系服務(wù)少先隊輔導(dǎo)員的制度機制。要將少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入團干部培訓(xùn)、“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”等人才培養(yǎng)體系，將少先隊工作作為團干部培訓(xùn)課程的重要內(nèi)容。要大幅度提高少先隊工作在各級共青團工作考核指標中的分值和權(quán)重。要推動本地區(qū)財政單列少先隊工作預(yù)算，未能單列的要在本級團委工作預(yù)算中明確列支，原則上不低于本級團委年度預(yù)算安排的25%。將各級團組織團費支持少先隊工作的比例從10%提高到20%。在各級團組織代表大會代表、委員、常委人選和表彰評優(yōu)名額中，要有一定數(shù)量的少先隊輔導(dǎo)員代表。

3.加強黨組織對少先隊輔導(dǎo)員隊伍的管理。要突出政治素質(zhì)和政治標準、政治要求，按照中小學(xué)中層干部管理標準，對少先隊大隊輔導(dǎo)員進行考察、選拔、配備、管理、使用、保障，并報同級教育部門備案。工作特別優(yōu)秀的少先隊大隊和中隊輔導(dǎo)員，應(yīng)列入教育系統(tǒng)和學(xué)校后備干部培養(yǎng)序列。在各級中小學(xué)中層干部培訓(xùn)中，要有一定比例的少先隊大隊輔導(dǎo)員參加。

（二）健全完善全國和地方各級少工委運行機制。

4.明確全國和地方各級少工委核心職能。全國少工委要貫徹落實黨中央要求，落實團中央、教育部決策部署，重點做好戰(zhàn)略規(guī)劃、制定政策、設(shè)計工作內(nèi)容、制定規(guī)范標準、資源供給、評估考核等工作；省、市級少工委要結(jié)合本地區(qū)特點，重點做好全國少工委各項政策的轉(zhuǎn)化落實、統(tǒng)籌實施、資源配置、評估考核等工作；縣級少工委要聚焦落實執(zhí)行，重點做好政策落實、組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、項目實施、活動開展等工作。

5.在地方各級少工委實行“雙主任”制度。由省、市、縣級團委、教育部門分管負責(zé)同志同時擔(dān)任本級少工委主任，共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)少先隊經(jīng)常性工作的職責(zé)。探索省、市、縣級“雙主任”（即團委、教育部門分管負責(zé)同志）交叉掛、兼職制度，推動省、市、縣級團委少先隊工作部門和教育部門交流掛職。

6.健全地方各級少工委日常工作機構(gòu)。地方各級少工委辦公室一般設(shè)在同級團委，同級團委少先隊工作部門負責(zé)同志或分管少先隊工作的負責(zé)同志兼任少工委辦公室主任，同級教育部門選派1名干部兼任少工委辦公室副主任，同級團委少先隊工作部門干部、少工委委員、優(yōu)秀少先隊大隊輔導(dǎo)員等作為少工委辦公室骨干力量。在省、市、縣級團委或教育部門配備專門的少先隊總輔導(dǎo)員。在省、市、縣級教育部門設(shè)置少先隊教研員崗位，原則上應(yīng)由獲得中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的少先隊輔導(dǎo)員、總輔導(dǎo)員等擔(dān)任，并兼任同級少工委辦公室副主任。建立省、市、縣級少工委辦公室主任、少先隊總輔導(dǎo)員、少先隊教研員每月例會制度。

7.加強縣級少工委建設(shè)。縣級團委和教育部門專門從事少先隊工作的力量應(yīng)分別不少于1人。要選齊配強縣級少工委，規(guī)范按時召開少工委會議，確?？h級少工委有效運行?？h級團委和教育部門要保障少工委運行必須的經(jīng)費、場地。要加強對縣級少工委主任的培訓(xùn)，在3年內(nèi)實現(xiàn)線下輪訓(xùn)全覆蓋。全國少工委建立覆蓋全部基層一線輔導(dǎo)員的全國少先隊輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺，逐步擴展資源配置、線上培訓(xùn)、數(shù)據(jù)采集、信息發(fā)布等功能，為縣級少工委提供有效工作支撐。

（三）切實明確中小學(xué)具體責(zé)任。

8.全面建立學(xué)校少工委。中小學(xué)要全面建立學(xué)校少工委，由書記（或政治面貌是黨員的校長）擔(dān)任少工委主任，大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任少工委辦公室主任。要加強學(xué)校團組織建設(shè)，建立團組織的學(xué)校，團組織書記可擔(dān)任少工委副主任，符合大隊輔導(dǎo)員任職要求的，可兼任大隊輔導(dǎo)員和少工委辦公室主任。學(xué)校少工委主要由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負責(zé)同志、大中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、家長代表、社會熱心人士等組成。學(xué)校少工委應(yīng)由學(xué)校少代會選舉產(chǎn)生，學(xué)校少代會一般每學(xué)年召開一次。要落實《中國少年先鋒隊組織工作條例（試行）》等有關(guān)規(guī)定，規(guī)范履行學(xué)校少工委各項工作職責(zé)。全國少工委研究制定學(xué)校少工委領(lǐng)導(dǎo)少先隊工作的具體制度規(guī)定，推進工作標準化建設(shè)，提高建設(shè)質(zhì)量。

9.保障學(xué)校少先隊工作基本需要。學(xué)校要保證隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站（電視臺、網(wǎng)站等）、宣傳欄、中隊陣地等基本陣地和配備，按要求設(shè)置、開展少先隊活動課，支持大中隊輔導(dǎo)員開展有少先隊特色的組織教育、自主教育、實踐教育，充分發(fā)揮少先隊在學(xué)校教育中的獨特作用。中小學(xué)少先隊工作所需經(jīng)費，一般應(yīng)在學(xué)校公用經(jīng)費中列支。

（四）積極探索校外少先隊工作。

10.探索建立校外少先隊組織。有條件的地區(qū)，可探索以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位建立少先隊大隊，以社區(qū)、村為單位建立少先隊中隊，以樓組、居民點為單位建立少先隊小隊，配備校外少先隊輔導(dǎo)員，并探索建立校外少工委。

11.建好用好校外少先隊活動陣地。用好用足團屬“青年之家”等青少年綜合服務(wù)平臺，充分利用教育部門校外活動場所、中小學(xué)生研學(xué)基地、營地和相關(guān)群團組織青少年宮、青少年活動中心（營地）等各類少年兒童校外活動場所，充分依托基層黨群活動場所、社區(qū)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、機關(guān)和企事業(yè)單位、部隊營地等，建好用好團屬少先隊活動陣地。建立校外少先隊活動陣地的建設(shè)、管理、使用制度。

12.加強黨委領(lǐng)導(dǎo)。要主動爭取各級黨委對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)和保障，推動將少先隊工作納入各級黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨政青少年事務(wù)聯(lián)席會議等制度安排。推動建立落實黨委和政府有關(guān)少先隊工作的協(xié)調(diào)督導(dǎo)機制。

13.深化團教協(xié)作機制。進一步完善縣級及以上團委和教育部門定期協(xié)商研究少先隊工作機制，每半年（學(xué)期）至少專題研究1次。建立縣級及以上團委和教育部門重大工作及時溝通機制，在涉及中小學(xué)生、青少年和共青團、少先隊的重要政策和工作部署出臺前互通情況、聽取意見建議。要將少先隊工作納入教育部門對本級中小學(xué)的業(yè)務(wù)督導(dǎo)考核，有條件的地區(qū)，團委、教育部門、少工委可專門制定少先隊工作督導(dǎo)考核方案。

14.明確主體責(zé)任。各級團委、教育部門要共同承擔(dān)起少先隊工作的主體責(zé)任。各級團委要加大團內(nèi)資源投入，主動爭取教育等部門支持，承擔(dān)起主要責(zé)任。各級教育部門要站在為黨育人的戰(zhàn)略高度，將少先隊工作作為中小學(xué)黨建的重要組成部分，主動提供支持，切實給予保障。

我們應(yīng)該以維護世界和平、促進共同發(fā)展為目標，以維護公平正義、推動互利共贏為宗旨，以國際法和公認的國際關(guān)系基本準則為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)并踐行多邊主義。

20##年是全面實施“十二五”規(guī)劃和教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要的開局之年，是偉大的中國共產(chǎn)黨建黨九十華誕的喜慶之年,學(xué)校黨支部將以教學(xué)為中心,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍整體素質(zhì)為目標,根據(jù)區(qū)教育局2011年工作布置會精神和文件精神，抓學(xué)習(xí),促規(guī)范,創(chuàng)先進,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校持續(xù)、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

1、以紀念建黨90周年為重要契機，深入開展以“堅定理想信念，增強宗旨意識”為主題的學(xué)習(xí)教育活動。

2、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動，創(chuàng)建先進基層黨支部，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

3、建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織，加強全體黨員教師的政治學(xué)習(xí)。深入開展學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育主題活動,大力加強師德教育,建設(shè)一支德高業(yè)精的教師隊伍。4、抓住校安工程、維修改造的機遇，以提質(zhì)教育教學(xué)為中心,營造和諧氛圍。積極協(xié)調(diào)學(xué)校行政、各部門，認真做好教育教學(xué)管理工作，推進校園文化建設(shè)。

5、加強工會、共青團以及關(guān)工委等群團組織工作,有效凝聚各方力量,增強教育合力，促進學(xué)校穩(wěn)健的發(fā)展。

6、進一步加強黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，推進廉正文化進校園工作。

1、精心組織迎接建黨90周年慶典活動。

加強黨員黨史教育，把學(xué)習(xí)黨史作為全年黨員集中培訓(xùn)的重要內(nèi)容，通過組織黨史專題學(xué)習(xí)、黨史知識競賽等各種形式，組織黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的知識和黨的基本理論，增強黨性修養(yǎng)。

以“傳承光榮傳統(tǒng)，踐行優(yōu)良作風(fēng)”為主題，強化黨員宗旨意識，增強群眾觀念。結(jié)合關(guān)工委工作和社會實踐，開展宣傳教育活動，讓群眾感受溫暖，黨員接受教育。

2、深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,繼續(xù)完善“五個好、五模范”活動。

繼續(xù)深入開展“三聯(lián)系三示范”（一名黨員聯(lián)系一名非黨群眾、聯(lián)系一名學(xué)困生、聯(lián)系一個班級；創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范課、共產(chǎn)黨員示范班、共產(chǎn)黨員示范崗）及“三聯(lián)三為”（黨員聯(lián)系困難群眾、聯(lián)系身邊群眾、聯(lián)系普通群眾；黨員為群眾代言、為群眾排憂、為群眾服務(wù)）為主題的教育活動，落實黨員“七個一”系列活動，圍繞群眾反映強烈的突出問題創(chuàng)先爭優(yōu)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭和示范引領(lǐng)作用。做好服務(wù)凝聚群眾、促進學(xué)校和諧穩(wěn)定的工作。

3、以提高黨員教師文化素養(yǎng)為目標，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部活動。

有機整合師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，確立先進的學(xué)習(xí)理念，倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”和“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”，開展以“讀有品味的書，做有修養(yǎng)的人”為主題的書香校園活動，培養(yǎng)師生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)好學(xué)習(xí)能力。

結(jié)合實際，以進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)為學(xué)習(xí)目標。認真組織學(xué)習(xí)新教師職業(yè)道德規(guī)范,大力推進師德創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動的開展,推薦“身邊的共產(chǎn)黨員，積極宣傳思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高的黨員教師的先進事跡，開辦教科研及“學(xué)為人師，行為世范”的論壇。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、上黨課、外出參觀學(xué)習(xí)等靈活機動的方式，加強黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，豐富與完善原有的學(xué)習(xí)模式。通過各種媒介形成開放式的多渠道學(xué)臺和展示平臺。充分利用網(wǎng)絡(luò)組織黨員學(xué)習(xí)宣傳黨和國家的各項方針政策及上級的有關(guān)文件精神；充分利用學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗、廣播等陣地，大力宣傳學(xué)校穩(wěn)健發(fā)展的大好形勢,宣傳學(xué)校在發(fā)展中取得的顯著成績。

4、突出中心，抓好常規(guī)，提升質(zhì)量。

隨著校安工程和維修改造工程的建設(shè)，學(xué)校校舍建設(shè)面貌一新，黨支部要引領(lǐng)黨員教師隊伍，抓住機遇，竭心盡智，共同努力，認真落實教學(xué)常規(guī)，以“有效課堂設(shè)計”為突破口，構(gòu)建有效課堂，提高課堂教學(xué)的效益。以黨員示范為抓手，帶動群體素質(zhì)的提高；以校本研訓(xùn)為動力，促進教師文化素養(yǎng)的提升。開展推薦評選市“好支部、好書記、好黨員”活動，說出心中的感動，發(fā)現(xiàn)身邊的典型。

5、團結(jié)奮斗，積極進取，建設(shè)校園文明。

加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。努力創(chuàng)建“四好班子”，推進“團結(jié)、進取、務(wù)實、高效”的班子隊伍建設(shè)。強化領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則,堅持民主決策,形成集思廣益、團結(jié)和諧、互助合作、高效履職的良好局面。

努力提高學(xué)校干部隊伍的工作水平。根據(jù)學(xué)校干部隊伍的特點，一是要進一步強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。二是要進一步強化干部責(zé)任制，使每一名干部明確工作目標和工作職責(zé)。提高干部工作的積極性、主動性和專業(yè)性，形成一支思想作風(fēng)好，業(yè)務(wù)能力強的干部隊伍。

以人為本，密切聯(lián)系群眾。廣泛征求群眾意見，群策群力，想事、干事、干好事。針對教職工關(guān)注的難點、熱點問題，掌握思想脈絡(luò)，認清問題本質(zhì)，既要對教職工的切身利益予以最大程度的維護，又要嚴肅紀律要求，切實體現(xiàn)黨員在群眾中的積極帶頭作用，及時而有效地做好思想政治工作。

重視做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實加強學(xué)校管理，規(guī)范各項工作，確保全年無事故發(fā)生。

6、加強群團組織工作,有效凝聚各方教育管理力量。

積極支持學(xué)校工會履行工作職能,繼續(xù)深入校務(wù)公開工作,不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平,開好教職工代表大會,反映教職工關(guān)心的熱點問題,積極維護教職工的合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工在學(xué)校改革發(fā)展和教育教學(xué)工作中的主力軍作用。

關(guān)心指導(dǎo)學(xué)校團隊工作。以“黨建帶團建”的方式,認真研究指導(dǎo)學(xué)校團支部、少先隊的工作,落實好區(qū)“團隊文化建設(shè)”兩個條例，充分發(fā)揮團隊組織在師生中的影響作用,圍繞學(xué)校中心工作開展適合青少年特點的豐富多彩的活動,不斷增加德育的創(chuàng)新意識和實踐能力。

組織好教職工的參觀學(xué)習(xí)，使教職工了解更多的新理念、新經(jīng)驗，新方法，增強教育工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感。積極謀求思想政治工作的新方法，及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導(dǎo)，有計劃地組織教職工開展娛樂活動，進一步增強教職工的凝聚力。

重視退休黨員教師工作。關(guān)心退休教師的學(xué)習(xí)、生活和身心健康,豐富其退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

7、加強黨組織建設(shè)，促進黨建工作再上新臺階。

切實加強組織建設(shè)。完善黨支部的學(xué)習(xí)制度、例會制度和民主生活會制度,定期召開支委會,支部大會。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高民主生活會質(zhì)量,創(chuàng)新黨建活動形式,不斷提升學(xué)校黨建工作的水平和質(zhì)量。

充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。加強學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)，做好黨建工作臺帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動，充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用，充分利用“三會一課”開展黨建工作。

做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。制定本年度黨員發(fā)展計劃，切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量。

8、加強作風(fēng)建設(shè)，推進反腐倡廉建設(shè)。認真落實區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強和改進教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的實施意見》，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進廉政文化進校園。

一月份：1、年度黨支部工作總結(jié)、班子民主生活會和組織生活會。

2、走訪、慰問退休教師和病、困教師，開展新年團拜活動。

二月份：1、支部工作征求意見；

2、制訂計劃；

3、布置2011年黨建工作。

三月份:1、學(xué)習(xí)時事與全國“兩會”精神;。

2、黨員學(xué)雷鋒實踐活動;。

3、支部及黨員公開承諾活動，簽訂廉潔從教責(zé)任書。

四月份:1、組織黨員干部理論學(xué)習(xí)——黨史學(xué)習(xí)專題講座；

2、學(xué)習(xí)先進黨員、模范事跡。開展推薦評選“好支部、好書記、好黨員”活動。

五月份：1、為入黨積極分子和青年教師上黨課；

2、檢査黨員理論學(xué)習(xí)筆記。

六月份：1、召開黨員干部民主生活會；創(chuàng)先爭優(yōu)點評活動。

2、評選學(xué)校、區(qū)優(yōu)秀黨員。

七月份：1、組織“七·一”專題慶?；顒樱?/p>

2、鞏固完善黨員談心日、黨課活動。

八月份：暑期黨員理論學(xué)習(xí)。

九月份：1、慶祝“教師節(jié)”；

2、學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件。

十月份：1、慶“國慶”活動；

2、慰問老教師，歡度重陽節(jié)。

十一月份：1、支部或黨小組“黨員示范崗”創(chuàng)建、黨群聯(lián)系情況交流。

2、組織黨員教師示范課；

十二月份：1、黨員民主生活會；

2、黨員個人總結(jié)，開展黨員述職報告和年度評議考核工作。

10月13日，習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信，代表黨中央，向全國億萬少先隊員、廣大少先隊輔導(dǎo)員和少先隊工作者表示熱烈的祝賀和誠摯的問侯，指明了新時代少先隊工作的根本定位和前進方向，對億萬少先隊員健康成長提出了殷切希望，對共青團履好全團帶隊職責(zé)提出明確要求，對各級黨委和政府加強領(lǐng)導(dǎo)和保障，為少先隊員健康成長和少先隊事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件提出要求。習(xí)近平總書記在賀信中指出，“少先隊應(yīng)該是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。新時代少先隊員要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，樹立遠大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，勤奮學(xué)習(xí)知識，鍛煉強健體魄，培養(yǎng)勞動精神，從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人!”

10月18日，《共青團中央中共教育部黨組全國少工委關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信的通知》(中青聯(lián)發(fā)〔2019〕11號)指出，“學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記賀信精神，必須堅持全面、準確、深入，與深入領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想緊密結(jié)合，與深入落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示緊密結(jié)合，與深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述緊密結(jié)合，進一步增強做好新時代少先隊工作的責(zé)任感和使命感，明確加強少先隊工作的政治方向，明確少年兒童茁壯成長的正確方向，突出少先隊工作的時代性、兒童性，準確把握新時代少先隊工作的前進方向。”

少先隊以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信精神，著眼構(gòu)建黨團隊一體化傳承紅色基因的全鏈條，聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè)，緊緊圍繞增強少先隊員光榮感，深入貫徹落實黨建帶隊建，加強少先隊工作體制機制建設(shè)。

中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》指出，“加強學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，強化黨建帶團建、隊建?！?/p>

少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群眾組織，也是我國大陸唯一的全國統(tǒng)一的少年兒童組織;少先隊事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分。共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》(中青聯(lián)發(fā)〔2019〕13號)指出，“充分發(fā)揮少先隊組織在立德樹人中的獨特作用，培養(yǎng)少年兒童樸素政治情感和共產(chǎn)主義道德，教育引導(dǎo)少先隊員牢記初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！惫睬鄨F中央、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實黨建帶團建、隊建加強少先隊工作體制機制建設(shè)的意見》(中青聯(lián)發(fā)〔2019〕13號)指出，“全面貫徹全國教育大會和共青團十八大精神，聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè)，深入貫徹落實黨建帶團建、隊建，著力加強少先隊工作體制機制建設(shè)，為切實增強少先隊員光榮感、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，提供堅實制度保障?！?/p>

黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。中共中央組織部、中共教育部黨組《關(guān)于加強中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》(中組發(fā)〔2016〕17號)指出，“充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織政治核心作用。”少先隊教育和學(xué)校教育有著共同對象、共同目標、共同空間，貫徹落實黨建帶隊建，推進少先隊工作機制體制建設(shè)，是學(xué)校黨組織、共青團組織、少先隊組織與學(xué)校的主體責(zé)任;學(xué)校黨組織、學(xué)校團組織、學(xué)校少工委要承擔(dān)起主要責(zé)任;學(xué)校要站在為黨育人的戰(zhàn)略高度，將少先隊工作作為中小學(xué)黨建的重要組成部分，主動提供支持，切實給予保障。

(一)學(xué)校黨組織將少先隊工作納入規(guī)劃。學(xué)校黨組織要進一步落實各級黨委下發(fā)的加強少年兒童和少先隊工作的政策文件，將少先隊工作納入學(xué)校黨建工作總體規(guī)劃，納入學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)。學(xué)校黨組織要將少先隊工作納入學(xué)校黨建年度工作規(guī)劃，學(xué)校黨組織每學(xué)期專題研究少先隊工作應(yīng)不少于2次。

(二)學(xué)校黨組織夯實全團帶隊職責(zé)。習(xí)近平總書記在“賀信”中指出，“共青團要履行好全團帶隊職責(zé)，團結(jié)帶領(lǐng)少先隊牢記初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷!”學(xué)校團組織要將少先隊工作作為團干部培訓(xùn)課程的重要內(nèi)容。在學(xué)校團組織代表大會代表、委員和表彰評優(yōu)名額中，要有一定數(shù)量的少先隊輔導(dǎo)員代表。

(三)學(xué)校黨組織加強對少先隊輔導(dǎo)員隊伍的管理。學(xué)校黨組織要突出少先隊輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和政治標準、政治要求，按照中小學(xué)中層干部管理標準，對少先隊大隊輔導(dǎo)員進行考察、選拔、配備、管理、使用、保障，并報教育部門備案;工作特別優(yōu)秀的少先隊大隊和中隊輔導(dǎo)員，應(yīng)列入教育系統(tǒng)和學(xué)校后備干部培養(yǎng)序列;在各級中小學(xué)中層干部培訓(xùn)中，要有一定比例的少先隊大隊輔導(dǎo)員參加。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委加強對少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，構(gòu)建“崗前培訓(xùn)+在崗培訓(xùn)+專項培訓(xùn)”“輔導(dǎo)員培訓(xùn)+師資培訓(xùn)”的培訓(xùn)體系;加強輔導(dǎo)員工作基本保障，大隊輔志員從事少先隊工作的工作量按本校其他中層標準核算，中隊輔導(dǎo)員的工作量按本校班主任工作量的一定比例核算，大隊輔導(dǎo)員納入思政課教師和輔導(dǎo)員崗位津貼實施范圍，崗位津貼納入績效工作管理，相應(yīng)核增學(xué)?？冃ЧべY。

(四)學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)召開學(xué)校少代會。學(xué)校少代會是學(xué)校少先隊組織的最高權(quán)力機構(gòu)。中小學(xué)每學(xué)年召開一次“少代會”。學(xué)校少代會召開前，經(jīng)學(xué)校團委、學(xué)校同意，學(xué)校少工委全會形成決議，向?qū)W校黨組織和上一級團委、少工委請示。請示內(nèi)容包括：會議主題、時間、地點、議程，代表和新一屆少工委領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)產(chǎn)生辦法、構(gòu)成，大會工作報告等。會議結(jié)束后，將大會通過的工作報告和大會形成的決議報學(xué)校黨組織和上級少工委。學(xué)校少代會的主要任務(wù)是：貫徹黨組織的要求;落實團組織、教育部門和上級少工委的部署;審議和通過少先隊大隊委員會工作報告和學(xué)校少工委報告;討論并決定學(xué)校少先隊的重要工作和重點活動;選舉產(chǎn)生新一屆少先隊大隊委員會、學(xué)校少工委;反映少先隊員的心愿和呼聲。學(xué)校少代會由少先隊員代表、輔導(dǎo)員代表、共青團和教育工作者代表、社會各界人士代表組成;學(xué)校少代會代表以隊員代表為主體;代表通過民主程序產(chǎn)生;少先隊員代表由隊員選舉產(chǎn)生。少先隊員代表要征集隊員意見建議，向大會提交紅領(lǐng)巾小提案;成人代表要經(jīng)常到學(xué)校、校外活動場所、社區(qū)等少年兒童集中的地方走訪，了解反映隊員需求和各方意見建議，形成建議提案或調(diào)查報告提交大會。

(五)學(xué)校黨組織全面建立學(xué)校少工委。中小學(xué)要全面建立學(xué)校少工委，從制度上加強學(xué)校黨組織對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校少工委是學(xué)校少先隊經(jīng)常性工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，學(xué)校少工委主任由書記(或政治面貌是黨員的校長)擔(dān)任，學(xué)校少工委辦公室主任由大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任。學(xué)校黨組織要加強學(xué)校團組織建設(shè)，建立團組織的學(xué)校，團組織書記可擔(dān)任少工委副主任，符合大隊輔導(dǎo)員任職要求的，可兼任大隊輔導(dǎo)員和少工委辦公室主任。學(xué)校少工委應(yīng)由學(xué)校少代會選舉產(chǎn)生，主要由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負責(zé)同志、大中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、家長代表、社會熱心人士等組成。學(xué)校少工委在學(xué)校少代會閉會期間，執(zhí)行黨的指示、團組織和教育部門的部署及少代會的決議，領(lǐng)導(dǎo)少先隊經(jīng)常性工作。學(xué)校少工委全體會議每學(xué)期至少召開1次。學(xué)校少工委工作職責(zé)：執(zhí)行黨組織、團組織和上級少工委的工作部署;按時組織召開學(xué)校少先隊代表大會，組織執(zhí)行會議決議和會議部署;以少先隊員為中心，健全學(xué)校少先隊大、中、小隊，加強組織建設(shè);突出思想性、先進性、自主性、實踐性，開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的少先隊組織教育、自主教育、實踐教育，增強少先隊員光榮感和組織歸屬感;配齊配強大、中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，落實輔導(dǎo)員工作相關(guān)政策，做好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、考核、表彰等工作;保障少先隊工作基本條件，落實少先隊活動時間、加強學(xué)校少先隊隊室、少先隊鼓號隊和紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺)、少先隊網(wǎng)站等基本陣地建設(shè)，保障少先隊工作和活動經(jīng)費;積極協(xié)調(diào)社區(qū)、社會有益資源，為少先隊工作改革和發(fā)展服務(wù)，維護全體少先隊員的合法權(quán)益;完成學(xué)校黨組織布置和本地團委、教育部門、上級少工委安排的其他工作。學(xué)校少工委建立主任會議制度，聯(lián)系委員、服務(wù)委員的經(jīng)常性機制，答復(fù)、辦理或反映少先隊代表大會代表意見建議機制等運行和決策機制;建立委員提案制度、委員重點發(fā)言制度等委員議事建言機制;健全重點工作調(diào)查研究、推動落實、督導(dǎo)考核和基層滿意度測評等工作機制;建立制度、隊伍、陣地、活動、信息化、檔案等工作保障機制。

(六)學(xué)校黨組織督辦落實《中國少年先鋒隊組織工作條例(試行)》精神。學(xué)校少工委組織學(xué)習(xí)共青團中央、教育部、全國少工委《中國少年先鋒隊組織工作條例(試行)》(中青聯(lián)發(fā)〔2018〕1號)文件精神，少工委主任、副主任、辦公室主任、委員全文學(xué)習(xí)，分章節(jié)宣講、解讀;學(xué)校少工委召開委員培訓(xùn)會、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)會、全體教師培訓(xùn)會、少代會委員培訓(xùn)會、各中隊培訓(xùn)會，推進少先隊基層組織建設(shè)、全面召開學(xué)校少代會、全面建立學(xué)校少工委、全面規(guī)范少先隊組織文化標識、配齊配強少先隊輔導(dǎo)員、加強少先隊工作者的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范履行學(xué)校少工委各項工作職責(zé)。

(七)學(xué)校黨組織推進少先隊標準化建設(shè)。學(xué)校黨組織、少工委加強學(xué)習(xí)、更新少先隊知識，認真執(zhí)行全國少工委研究制定的學(xué)校少工委領(lǐng)導(dǎo)少先隊工作的具體制度規(guī)定,樹立和增強少先隊員光榮感,構(gòu)建少先隊員階梯式成長激勵體系，加強少先隊工作體制機制建設(shè)。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委認真貫徹落實共青團中央、教育部、全國少工委《少先隊改革方案》(中青聯(lián)發(fā)〔2017〕3號)、共青團中央全國少工委《中國少年先鋒隊標志禮儀基本規(guī)范》(中青聯(lián)發(fā)〔2017〕21號)、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》(教基二〔2012〕3號)、全國少工委《關(guān)于深入開展“爭做新時代好隊員”主題實踐活動的通知》(中少辦發(fā)〔2019〕2號)等文件精神，推進少先隊工作標準化建設(shè)。

(八)學(xué)校黨組織建好用好少先隊陣地。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委要保障學(xué)校少先隊工作基本需要，保證隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺、網(wǎng)站等)、宣傳欄、中隊陣地等基本陣地和配備。

1.保證一個隊室。中小學(xué)各建好一個少先隊隊室，執(zhí)行《湖北省少先隊標準化隊室建設(shè)標準》(鄂少辦發(fā)〔2010〕4號)。大隊隊室面積一般不能小于20平方米;主飾墻兩側(cè)半展開大隊旗和各中隊的隊旗，布置在其它三面墻上的專題塊內(nèi)容包括《黨的關(guān)懷》《多彩的活動》《光榮的歷史》《光輝的榜樣》《我們的榮譽》《我們的組織》《八字作風(fēng)》《我們的特色》;隊室陳設(shè)為大隊活動記錄本、會議桌椅、材料柜、書報架、鼓號架、物品柜;在隊室里可以組織參觀、提供資料、開展活動。

2.保證一支鼓號隊。中小學(xué)各組建一支以上鼓號隊，執(zhí)行《少先隊鼓號隊建設(shè)標準》(2018年2月梳理版)。少先隊鼓號隊主要用于少先隊的集會和活動，承擔(dān)黨和政府及共青團交辦的重要禮儀活動;少先隊鼓號隊不用于與青少年工作無關(guān)的會議或場合;如需要用于一些重要的社會活動，須經(jīng)當?shù)厣俟の鷾?少先隊鼓號隊具有教育性和嚴肅性，不得當成民間鼓樂隊，不得用于任何個人或商業(yè)活動。少先隊鼓號隊一般以大隊為單位組建，根據(jù)聲部音量配比合理、隊列整齊并便于設(shè)計隊形的原則，大型鼓號隊編制66人、中型鼓號隊編制33人、小型鼓號隊編制17人、小學(xué)三年級以下少先隊鼓號隊編制10人。少先隊鼓號隊總譜共十套曲目，包括：開場曲、進行曲、出旗曲、退旗曲、頒獎曲、授巾曲、檢閱曲、宣誓曲、迎賓曲、歡送曲、間奏鼓，其中間奏鼓在各套曲目間起銜接作用，吳光銳、欒仁杰、鄭路、陳膺作曲。

3.開通紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺、網(wǎng)站等)是少先隊重要的宣傳陣地。學(xué)校黨組織、少工委加強對紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺、網(wǎng)站等)的領(lǐng)導(dǎo)，高度關(guān)注習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神、黨的最新關(guān)于少年兒童和少先隊工作的相關(guān)政策、文件及活動，由學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委編撰稿件，紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺、網(wǎng)站等)第一時間播出;少先隊大隊委員會加強對紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺、網(wǎng)站等)的指導(dǎo)，遴選少先隊優(yōu)秀播音員為紅領(lǐng)巾廣播站小社團成員;大隊輔導(dǎo)員對紅領(lǐng)巾廣播站質(zhì)量負責(zé)，包括紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺、網(wǎng)站等)的隊伍組建、欄目編排、少先隊歌曲、稿件審查等;各中隊要積極參與并建設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站。

4.建設(shè)宣傳欄。宣傳欄是少先隊文化建設(shè)的顯性載體，學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委通過宣傳欄加強少先隊文化建設(shè)，豐富少先隊陣地建設(shè)。一是校門文化建設(shè)，在中小學(xué)校門醒目處固化本年度或近年來習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神，發(fā)布表彰本月(或本周)榮獲“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?基礎(chǔ)章、特色章)的中隊(含中隊、小隊、隊員);二是櫥窗板報建設(shè)，學(xué)校少工委及時宣傳上級文件精神，做好文件精神解讀，發(fā)布近期活動信息、展示精彩活動過程、評價小結(jié)活動成效;三是全過程育人，學(xué)校少工委利用學(xué)校樓宇、花壇、墻壁、走廊、樓道、樓梯、梁柱等，把習(xí)近平總書記對少年兒童的希望和愛國主義、集體主義、中國特色社會主義、共產(chǎn)主義、黨團隊組織意識等關(guān)鍵元素，充分融入學(xué)校文化，面向全體，全過程育人;四是構(gòu)建學(xué)校少先隊文化建設(shè)體系，學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委提煉學(xué)校少先隊文化建設(shè)主題，形成少先隊主題文化、少先隊子項目文化、少先隊微型文化，通過少先隊文化引領(lǐng)并豐富學(xué)校文化建設(shè)。

5.建設(shè)中隊陣地。中隊陣地建設(shè)是利用教室空間，對隊員進行無聲的、經(jīng)常性教育。中隊陣地建設(shè)要做到“六有”：一是有組織文化標識，教室有中隊牌、隊徽、中隊旗、少先隊呼號等;二是有組織人員職責(zé)分工，對照《少先隊基層組織主要職責(zé)》，中隊、小隊實行自主管理;三是有活動展示，展示中隊開展的“爭做新時代好隊員”主題實踐活動，開展“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心中”學(xué)習(xí)宣傳活動、“我是小小追夢人”實踐體驗、集中舉行主題隊日、積極開展紅領(lǐng)巾爭章等活動;四是有激勵實施辦法，制定《中隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》《優(yōu)秀少先隊員、小隊集體榮譽表彰實施辦法》《中隊紅領(lǐng)巾崗位激勵實施辦法》《中隊紅領(lǐng)巾實踐激勵實施辦法》;五是有中隊角，可設(shè)置先鋒角、知識角、圖書角、衛(wèi)生角、科技角、友誼角、生物角、國防角、文藝角、手工角、榮譽角、爭章園地、中隊網(wǎng)頁、墻報等，中隊角一般建設(shè)3至4個中隊角，不宜太多;六是有專員負責(zé)，陣地建設(shè)要因地制宜，要符合實情，要得到隊員的認同，各小隊輪流管理，不斷更新內(nèi)容，真正發(fā)揮出陣地的教育作用。

(九)學(xué)校黨組織推動實施每周1課時少先隊活動課。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》指出，“堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)?！睂W(xué)校黨組織要將少先隊活動課建設(shè)納入黨的組織生活制度范疇，通過“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員和請示報告等制度，領(lǐng)導(dǎo)并推動少先隊活動課建設(shè)。中共中央、國務(wù)院《新時代愛國主義教育實施綱要》指出，“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦?！贝罅﹂_展愛國主義教育是少先隊的使命之一;“祖國發(fā)展我成長”“紅色基因代代傳”等愛國主義教育活動主題是少先隊活動課程內(nèi)容之一，實施每周1課時少先隊活動課是落實中共中央、國務(wù)院《新時代愛國主義教育實施綱要》的具體體現(xiàn)。中共中央、國務(wù)院《新時代愛國主義教育實施綱要》還指出，“思想政治理論課是愛國主義教育的主陣地。要緊緊抓住青少年階段的“拔節(jié)孕穗期”，理直氣壯開好思想政治理論課，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中?！睂W(xué)校黨組織要支持將少先隊活動課納入“思政課”內(nèi)容，推動實施每周1課時少先隊活動課，開展少先隊活動課課堂教學(xué)競賽、論文評選、案例評選，開展少先隊科研課題研究，舉辦少先隊輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)展示活動;支持輔導(dǎo)員參評學(xué)科教師職稱或思政類教師職稱。學(xué)校黨組織書記(少工委主任)要帶頭上好少先隊活動課，學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委領(lǐng)導(dǎo)大中隊輔導(dǎo)員通過隊會、隊課、隊儀式、隊組織生活、隊實踐活動、隊品牌活動等，開展有少先隊特色的組織教育、自主教育，實踐教育，充分發(fā)揮少先隊在學(xué)校教育中的獨特作用。

(十)學(xué)校黨組織深化隊教協(xié)同機制。少先隊工作和教育工作都是黨的事業(yè)的重要組成部分。習(xí)近平總書記在2018年的全國教育大會上指出，“加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。教育部門和各級各類學(xué)校的黨組織要增強“四個意識”、堅定“四個自信”，堅定不移維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。”學(xué)校黨組織要把少先隊工作作為學(xué)校黨建工作的組成部分，所占比例不少于10%;把少先隊工作作為學(xué)校教育的重要組成部分，全面推進隊教協(xié)同，將少先隊工作與少年兒童“德智體美勞全面發(fā)展”深度融合，促進加強未成年人思想道德建設(shè)和全面實施素質(zhì)教育。中小學(xué)少先隊工作所需經(jīng)費，一般在學(xué)校公用經(jīng)費中列支。

(十一)學(xué)校黨組織探索建立校外少先隊組織。學(xué)校黨組織、少工委加強與本地黨政部門的聯(lián)系，建立校外少先隊組織，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位建立學(xué)校校外少先隊大隊，以社區(qū)、村為單位建立學(xué)校校外少先隊中隊，以樓組、居民點為單位建立學(xué)校校外少先隊小隊，配備學(xué)校校外少先隊輔導(dǎo)員，建立學(xué)校校外少工委。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委、校外少工委組織少先隊員參加教育部門各類少年兒童校外活動場所活動、團屬少先隊活動陣地活動。

(十二)學(xué)校黨組織爭取上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和保障。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委要主動爭取上級黨委、教育部門對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)和保障，推動將少先隊工作納入上級黨組織教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨政青少年事務(wù)聯(lián)席會議等制度安排;推動建立落實黨委和政府有關(guān)少先隊工作的協(xié)調(diào)督導(dǎo)機制;推動完善上級團委和教育部門定期協(xié)商研究少先隊工作機制，每半年(學(xué)期)至少專題研究1次;推動建立上級團委和教育部門重大工作及時溝通機制;爭取上級黨組織將少先隊工作納入中小學(xué)黨建督導(dǎo)考核，并作為單列督導(dǎo)考核內(nèi)容，分值不少于10%;爭取教育部門將少先隊工作納入中小學(xué)的業(yè)務(wù)督導(dǎo)考核，并為上級團組織、教育部門、少工委制定少先隊工作督導(dǎo)考核方案提供參考依據(jù)。

(一)抓好“清單式”管理，明確工作責(zé)任。學(xué)校黨組織發(fā)揮牽頭攬總作用，通過與黨組織成員、少工委委員、大中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員簽訂黨建帶隊建工作目標責(zé)任書，強化大隊、中隊輔導(dǎo)員第一責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委建立定期研究黨建帶隊建工作制度，通過制定年度工作要點、明確重點任務(wù)，推動形成責(zé)任到人、任務(wù)到人、落實到人的黨建帶隊建工作格局。學(xué)校黨組織要細化工作任務(wù)、明確時間節(jié)點、把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過列出任務(wù)清單、問題清單、整改清單“三張清單”，全面理清工作思路、明確工作責(zé)任，推動任務(wù)落實。

(二)抓好“立體化”指導(dǎo)，實施結(jié)對互促。學(xué)校黨組織成員、少工委委員要明確大隊、聯(lián)合中隊、中隊責(zé)任片區(qū)，實行黨建帶隊建工作全程指導(dǎo)，做到分類指導(dǎo)全覆蓋、工作落實全覆蓋、整改督促全覆蓋。學(xué)校黨組織成員、學(xué)校少工委委員、大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員要經(jīng)常性開展黨建帶隊建工作調(diào)查研究，與少先隊員談心交心，推動實施學(xué)校黨組織成員、學(xué)校少工委委員與大中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、少先隊員結(jié)對互促行動，及時掌握黨員、輔導(dǎo)員、少年兒童的思想動態(tài)，廣泛收集黨員、輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、少年兒童、教師及家長對黨建帶隊建工作的意見與建議。

(三)抓好“全覆蓋”督辦，思想引導(dǎo)防控。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委要制定并落實黨建帶隊建工作督查制度，對黨建帶隊建工作滯后及工作中發(fā)現(xiàn)的問題，要點明具體癥結(jié)、列出整改時限、強化跟蹤問效。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委建立黨建帶隊建工作定期分析例會制度，對黨建帶隊建中的突出問題，敢于直面矛盾，立行立改;對在黨建帶隊建工作中發(fā)現(xiàn)的不良傾向，要落實專人進行談心談話，強化全過程思想引導(dǎo)，防控負面輿情，加強少先隊工作機制體制建設(shè)。

少先隊工作是一項培育未來、創(chuàng)造未來的戰(zhàn)略性工作，黨中央和習(xí)近平總書記對少先隊寄予厚望。中小學(xué)少先隊工作是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展的，是與學(xué)校教育緊密融合在一起推進的。習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年的賀信，為做好新時代黨的少年兒童工作指明了方向、提供了根本遵循;黨中央、國務(wù)院出臺《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》，這一新時代義務(wù)教育的綱領(lǐng)性文件明確提出“加強學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，強化黨建帶團建、隊建”;共青團中央、教育部、全國少工委等部門出臺少先隊三個制度性文件。各中小學(xué)校要牢牢抓住這些重大契機，深入貫徹落實黨建帶團建、隊建，加強少先隊工作體制機制建設(shè)，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

學(xué)校的黨建帶團建、隊建工作，是發(fā)揮學(xué)校團隊組織生力軍作用的根本保證，是確保學(xué)校團建、隊建工作政治方向的重要舉措，也是新時期學(xué)校思想政治工作規(guī)范化、科學(xué)化的必然要求。近一年來，我校黨支部不斷創(chuàng)新工作機制，延伸工作手臂，大膽探索新時期學(xué)校黨建帶團建、隊建工作的嶄新思路。為了更好加強這方面工作力度，我們制定了黨建帶團建隊建工作方案。

黨建帶團建、隊建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青少年工作領(lǐng)導(dǎo)的時代需求。在加強黨的建設(shè)的同時加強團隊的建設(shè)，不斷增強團隊組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，對于共青團、少先隊更好的當好黨的助手和后備軍，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

每學(xué)年初，學(xué)校黨支部召開團建、隊建工作專門會議，研究如何經(jīng)常深入團隊組織、了解團隊工作、指導(dǎo)團隊組織抓好團隊的組織建設(shè)工作，并由黨支部委員、副校長王義學(xué)負責(zé)團建、隊建工作。召開學(xué)校團委會、少先大隊學(xué)生會換屆選舉大會，以嚴格、規(guī)范的程序選舉產(chǎn)生新一屆團隊委委員、學(xué)生會委員，組建開拓進取的新一屆團隊委會學(xué)生會，使團隊的工作面貌煥然一新。黨支部將團隊的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來抓，對團隊的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措，深入學(xué)生、了解學(xué)生思想動態(tài)，經(jīng)常對團隊工作開展情況進行檢查，為團建、隊建出謀劃策，給團隊的工作指點迷津，將黨建與團建、隊建工作結(jié)合起來，真正做到“以黨建帶團建、促隊建。

1、構(gòu)建育人機制。

學(xué)校成立了以校長為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“學(xué)校——年級——班級——學(xué)生”、“政教處——共青團、少先隊——學(xué)生干部——學(xué)生”、政教處——班主任——生活老師——一體化分層負責(zé)的有效德育管理體系，建立一支合格的班主任隊伍，要求全體教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人，同時搞好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育環(huán)境建設(shè)，做到德育工作系列化、制度化、高效化，增強了德育工作的實效性。家校通及時將學(xué)?；顒雍蛯W(xué)生在校情況告訴家長，通過定期召開家長會、學(xué)生狀況調(diào)查表、有選擇性的家訪等方式，強化問題學(xué)生的幫教工作。

2、制定工作計劃。

確立黨支部書記總指導(dǎo)、黨支部一名委員具體指導(dǎo)、團委書記自編自導(dǎo)的總體工作思路。每學(xué)年開學(xué)初，學(xué)校制訂周密的黨建帶團建、隊建的工作計劃，并將其列入德育工作總體規(guī)劃，校團委工作計劃明確“黨建帶團建、隊建”的內(nèi)容與做法。堅持德育為首，提高團建、隊建德育工作的針對性和實效性。在德育過程中，由管理為主轉(zhuǎn)化為教育為主，把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”，即學(xué)生的行為在校內(nèi)校外一個樣，畢業(yè)前與畢業(yè)后一個樣。從而進一步讓他們的思想和行為規(guī)范去影響社會上的其他人，推動社會文明的發(fā)展。

校黨支部每學(xué)期要求團委、少先大隊圍繞學(xué)校德育工作目標，開展豐富多彩的系列活動，分層次、按階段推進，力爭多方取得學(xué)校思想政治工作實效。

1、開展德育、文體系列活動。

三月“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，安全教育月活動；

六月“六一國際兒童節(jié)”開展校級運動會；

九月體育節(jié)、科技節(jié)；

十月國慶節(jié)歌詠比賽、國慶征文、演講比賽、文藝匯演；

團委會、少先大隊，發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，各項活動由學(xué)生主持并參加。宏揚正氣，凝聚正能量，鍛煉學(xué)生能力，提升學(xué)校朝氣與活力，活躍學(xué)校文化氛圍。

2、提高班會課、團隊活動課質(zhì)量.

重視班會課、團隊活動課質(zhì)量，提高工作水平。學(xué)校規(guī)定一周1節(jié)班會課，2節(jié)團隊活動課，排入課表，不得挪作它用。每次活動有計劃、有檢查，既調(diào)動班主任、團支部、少先隊，班委會的積極性，也給更多的團員、少先隊員，提供展示才華的空間。適時開辟團隊課講座，增進學(xué)生對黨、團、隊知識的了解。

3、堅持不懈抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

政教處、年級組組織團委、少先大隊各級學(xué)生干部對全校紀律、衛(wèi)生、儀容儀表開展經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進行評比，促進學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。團委、少先隊工作要滲透到學(xué)校教育、教學(xué)的各個方面，如早操、眼保健操管理，食堂紀律的維護，文明班級、文明寢室的創(chuàng)建，要處處體現(xiàn)學(xué)校主人翁的姿態(tài)。

4、發(fā)揮宣傳陣地的作用。

學(xué)校團委、少先隊要辦好校廣播站，每天定時廣播，辦好學(xué)校宣傳櫥窗、宣傳“晨光之星”事跡，展示學(xué)生書畫作品，手工制作布貼畫等。進行文明守紀安全宣傳，各班團支部、少先隊、班委會要辦好班上黑板報、每兩周定時更新。

5、不斷提高學(xué)生自我管理水平。

通過學(xué)生自我教育、自我管理的相關(guān)活動，切實提高團隊工作的水平，抓好教育工作的實效性。各項工作安排有計劃、有布置、有檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。開展“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”“優(yōu)秀少先隊”評比活動，引進競爭機制，強化學(xué)生愛校、愛班意識。各項檢查一周一總結(jié)，一月一總評，使學(xué)生、團委、少先大隊、班級通過競爭達到共同進步。

為了進一步加強我管護所黨建帶團建工作，不斷完善內(nèi)部機制，優(yōu)化外部環(huán)境。管護所團組織始終把“黨建帶團建”作為一項重點工作來抓，著力在“帶”字上下功夫，不斷創(chuàng)新“帶”的機制，改進“帶”的方式，增強“帶”的實效，想辦法、解難題全面推進團的各項建設(shè)。

中國共產(chǎn)主義共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，是黨的助手和后備軍，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在社會主義革命和建設(shè)的長期歷史發(fā)展進程中，形成了“黨領(lǐng)導(dǎo)團、團緊跟黨，黨重視團、團依靠黨”的光榮傳統(tǒng)，為團組織的發(fā)展壯大增強創(chuàng)造了條件。因此，在新的歷史環(huán)境下，繼續(xù)發(fā)揚黨建帶團建的光榮傳統(tǒng)，把團的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體格局，在黨的帶動下，更好地加強團的建設(shè)，落實團的各項任務(wù)。

位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)，“四好”——班子形象好、主題活動好、支部作用好、陣地建設(shè)好。）的黨建帶團建共建機制，為共青團工作的開展創(chuàng)造良好的氛圍，使我管護所團建工作提高到一個新水平。

黨建帶團建實施方案篇七

各行政村、機關(guān)支部：

為深入貫徹“七一”重要講話、黨的xx屆六中全會精神，切實加強我鎮(zhèn)新形勢下黨建帶團建工作，根據(jù)中共地委組織部、共青團海東地委、共青團民和縣委《關(guān)于進一步加強基層黨建帶團建工作的實施意見》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，提出如下實施意見。

一、充分認識加強新形勢下黨建帶團建工作的重要性和緊迫性共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。黨中央高度重視共青團工作，始終把共青團建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃之中。近年來，我鎮(zhèn)黨委從思想、組織、作風(fēng)和制度等方面積極探索黨建帶團建的有效途徑，取得了明顯成效。實踐證明，加強基層黨建帶團建工作，是充分發(fā)揮共青團生力軍和突擊隊作用，完成黨的中心任務(wù)的重要保證;是活躍基層、打牢基礎(chǔ)，擴大黨的工作覆蓋面和影響力的迫切需要;是為黨的隊伍源源不斷注入新鮮血液，保證黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略任務(wù)。

隨著經(jīng)濟社會深刻變革，青少年思維更加活躍、訴求更加多樣，團的建設(shè)面臨許多新機遇和新挑戰(zhàn)，這對黨建帶團建工作也提出了新的更高的要求。

黨建帶團建的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞改革穩(wěn)定大局，以帶團干部隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以帶基層組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，推動建立廣泛覆蓋、富有活力的團的基層組織，教育團員帶頭堅定信念、帶頭勤奮學(xué)習(xí)、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭弘揚新風(fēng)，造就一支忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年的團干部隊伍，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、加強帶團干部隊伍建設(shè)，提高團干部素質(zhì)和能力。

(一)從優(yōu)選拔配備團干部。

堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊臉藴?，用民主、公開、競爭、擇優(yōu)的辦法，把政治過硬、作風(fēng)扎實、自律嚴格、善于做青年工作的優(yōu)秀青年黨、團員充實到團干部隊伍。特別要選好配強團支部書記，加強團組織帶頭人隊伍建設(shè)。鎮(zhèn)黨委有團建工作例會制度，每年至少召開兩次以上由鎮(zhèn)支部書記主持的團建工作例會，專題研究團建工作;統(tǒng)一制定團組織建設(shè)規(guī)劃和標準，認真落實團支部書記的報酬;做好村團干部培訓(xùn)工作，村級團支部書記每年培訓(xùn)一次，村團支部委員的培訓(xùn)面每年要達到30%以上;堅持28歲以下的青年“推優(yōu)入黨”必須從團員中發(fā)展的原則;村黨支部要重視共青團工作，建立一室多用的團員活動室，有條件的村適當解決一部分經(jīng)費;按“三位一體”的要求配備村團支部書記，是黨員的團支部書記要進入“兩委”;村團支部書記報酬按不低于村“兩委”主要干部三分之一的數(shù)額落實;落實好“推優(yōu)”工作。

(二)從嚴教育管理團干部。

各級黨組織要按照中央關(guān)于從嚴管理干部的要求，加強對團干部的教育、管理和監(jiān)督。重視帶好團干部的思想作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)團干部眼睛向下、重心下移，幫助團的領(lǐng)導(dǎo)干部養(yǎng)成講政治、講大局、講原則的作風(fēng)，查實情、說實話、干實事的作風(fēng)，不求名、不計利、不爭官的作風(fēng)。建立健全黨組織負責(zé)人和團干部談心談話制度，發(fā)現(xiàn)問題早提醒、早糾正。加強對團干部的成長觀教育，引導(dǎo)團干部用黨性原則指導(dǎo)自己立身行事、干事創(chuàng)業(yè)，講原則、重品行、守紀律，經(jīng)得住政治、事業(yè)、名利、生活的考驗。大力加強團干部培訓(xùn)，把團干部教育培訓(xùn)納入黨的干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，加強對基層團干部特別是團組織書記的培訓(xùn)，不斷增強教育培訓(xùn)的針對性，注重加強理論武裝和黨性鍛煉，提高團干部服務(wù)大局和做好青年工作的本領(lǐng)。

三、加強帶基層組織建設(shè)，鞏固擴大團的組織和工作覆蓋面。

(一)加強團的基層組織。

鞏固和加強村級、機關(guān)等領(lǐng)域團的基層組織。指導(dǎo)團組織創(chuàng)新基層組織設(shè)臵方式，重點抓好團組織工作，已建立黨組織的要盡快把團組織建立起來，不具備建立黨組織條件的可先建立團組織。機關(guān)事業(yè)單位不具備建團條件的，28歲以下青年較少、35歲青年較多的單位，團員人數(shù)達不到建團條件的單位成立青年工作委員會，青年工作委員會主任由本單位黨組織分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。中學(xué)學(xué)生在700—20xx人的一般配備專職團干部一名。嚴格執(zhí)行《黨章》關(guān)于“團的縣級和縣級以下各級委員會書記、企事業(yè)單位團的委員會書記，黨員的可以列席同級黨的委員會和常務(wù)委員會的會議”的規(guī)定。保證開展共青團工作的必要經(jīng)費。

(二)認真貫徹落實《意見》精神。

加強和改進中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作，務(wù)求“黨建帶團建”取得新成效。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各級黨組織在加強黨建帶團建工作的過程中，借助教育工委的成立進一步完善團組織。要加強對學(xué)校共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)并納入學(xué)校黨建工作整體格局，充分發(fā)揮共青團在師德師風(fēng)建設(shè)和中小學(xué)生思想道德建設(shè)方面的重要作用。規(guī)范學(xué)校團組織建設(shè)，要重視加強學(xué)校團干部和少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，重視對團干部和少先隊輔導(dǎo)員的選拔、培養(yǎng)和使用，推薦優(yōu)秀青年教師做共青團和少先隊的工作。要重視加強和改進少先隊工作，履行“全團帶隊”職責(zé)，建立健全各級少先隊工作委員會，完善志愿輔導(dǎo)員制度，積極支持少先隊開展活動，努力形成黨建帶團建、團建帶隊建的和諧工作機制。

(三)重視發(fā)揮團組織的作用。

黨組織要經(jīng)常給團組織交任務(wù)、壓擔(dān)子、搭平臺，為團組織發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。重視發(fā)揮團組織的動員優(yōu)勢，組織和動員廣大團員青年積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧第一線建功立業(yè)，特別是在危急時刻、重大任務(wù)中，組織青年突擊隊、搶險隊、志愿者等，沖鋒在前、拼搏奉獻。

(四)推動基層組織陣地共建共享。

各級黨組織要支持基層團組織建設(shè)活動陣地，要有效整合基層組織陣地資源，發(fā)揮最大效益。鎮(zhèn)級和村級的所有黨組織活動場所，要讓團組織使用，向團員青年開放。

四、帶創(chuàng)先爭優(yōu)，形成黨團共建齊爭共創(chuàng)的良好局面。

(一)創(chuàng)先爭優(yōu)同推進。

以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)帶動團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)。緊緊圍繞本單位的中心工作，確定創(chuàng)先爭優(yōu)主題，制定黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)方案，做到黨團組織爭創(chuàng)目標相一致、活動載體相銜接、推進節(jié)奏相協(xié)調(diào)。指導(dǎo)團組織把廣大團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性凝聚到做好本職工作、完成中心任務(wù)上來，爭科學(xué)發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu)，以一流的態(tài)度、一流的作風(fēng)、一流的工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績。支持團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，幫助解決實際困難，特別要注意為團組織幫助青年干實事、解難事創(chuàng)造條件。

(二)創(chuàng)先爭優(yōu)同點評。

把黨組織和黨員公開承諾、踐諾、評諾等有效做法，運用到團的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要把黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)作為重要內(nèi)容，同時點評黨組織和團組織的創(chuàng)先爭優(yōu)。基層黨組織自評或請群眾評議，要把對團組織和團員創(chuàng)先爭優(yōu)的評議同時納入。

(三)創(chuàng)先爭優(yōu)同表彰。

重視發(fā)揮表彰和宣傳的激勵引導(dǎo)作用，及時發(fā)現(xiàn)和樹立團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，與黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型同宣傳、同推廣、同表彰，促進形成學(xué)習(xí)先進、爭當先進、趕超先進的濃厚社會氛圍。

五、建立完善基層黨建帶團建長效機制。

黨組織書記和領(lǐng)導(dǎo)班子要樹立抓黨建必須抓團建的意識，切實加強對基層黨建帶團建工作的領(lǐng)導(dǎo)。定期研究共青團工作，每年至少聽取2次共青團工作匯報，及時幫助解決存在的困難和問題。建立領(lǐng)導(dǎo)干部黨建帶團建工作聯(lián)系點。重視團干部轉(zhuǎn)崗工作，保持團干部隊伍的相對穩(wěn)定、有序流動以及合理的年齡結(jié)構(gòu)。黨組織負責(zé)人要加強對團的重要工作的指導(dǎo)，參加團的重要會議。

(二)完善“推優(yōu)”入黨工作制度。

基層黨團組織密切配合，按照黨員標準做好推優(yōu)對象的培養(yǎng)教育工作。28周歲以下青年入黨原則上應(yīng)從團員中發(fā)展，發(fā)展團員入黨應(yīng)經(jīng)過團組織推薦，使團員成為發(fā)展青年黨員的主要來源，使推優(yōu)成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道?；鶎狱h團組織要積極理順關(guān)系，將鎮(zhèn)(村)團組織和外出務(wù)工團組織的兼職干部，以及沒有建立黨組織的單位中的團干部統(tǒng)一納入推優(yōu)范圍。

(三)落實團組織書記列席黨的領(lǐng)導(dǎo)班子會議制度。

嚴格落實《黨章》的有關(guān)規(guī)定，除決定人事任免的會議外，團組織書記應(yīng)列席同級黨委、黨委的會議，讓團組織書記更好地了解大局，服務(wù)大局。

(四)建立考核和保障制度。

把黨建帶團建工作納入地方黨委領(lǐng)導(dǎo)班子黨建工作考核內(nèi)容，每年對基層黨建帶團建工作進行1次檢查，團建不合格，黨建不評優(yōu)。要真心愛護、真情關(guān)心、真誠幫助基層團干部。注意發(fā)現(xiàn)和樹立黨建帶團建工作先進典型，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，加強宣傳表彰，形成良好的工作導(dǎo)向和社會氛圍。要加大對團的工作物質(zhì)支持和經(jīng)費保障，并隨財政收入的增長而增加投入，保障共青團工作順利開展。

黨建帶團建實施方案篇八

10月13日，習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信，代表黨中央，向全國億萬少先隊員、廣大少先隊輔導(dǎo)員和少先隊工作者表示熱烈的祝賀和誠摯的問侯，指明了新時代少先隊工作的根本定位和前進方向，對億萬少先隊員健康成長提出了殷切希望，對共青團履好全團帶隊職責(zé)提出明確要求，對各級黨委和政府加強領(lǐng)導(dǎo)和保障，為少先隊員健康成長和少先隊事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件提出要求。習(xí)近平總書記在賀信中指出，“少先隊應(yīng)該是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。新時代少先隊員要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，樹立遠大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，勤奮學(xué)習(xí)知識，鍛煉強健體魄，培養(yǎng)勞動精神，從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人!”

10月18日，《共青團中央中共教育部黨組全國少工委關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信的通知》(中青聯(lián)發(fā)〔2019〕11號)指出，“學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記賀信精神，必須堅持全面、準確、深入，與深入領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想緊密結(jié)合，與深入落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示緊密結(jié)合，與深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述緊密結(jié)合，進一步增強做好新時代少先隊工作的責(zé)任感和使命感，明確加強少先隊工作的政治方向，明確少年兒童茁壯成長的正確方向，突出少先隊工作的時代性、兒童性，準確把握新時代少先隊工作的前進方向。”

少先隊以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信精神，著眼構(gòu)建黨團隊一體化傳承紅色基因的全鏈條，聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè)，緊緊圍繞增強少先隊員光榮感，深入貫徹落實黨建帶隊建，加強少先隊工作體制機制建設(shè)。

中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》指出，“加強學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，強化黨建帶團建、隊建?！?/p>

少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群眾組織，也是我國大陸唯一的全國統(tǒng)一的少年兒童組織;少先隊事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分。共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》(中青聯(lián)發(fā)〔2019〕13號)指出，“充分發(fā)揮少先隊組織在立德樹人中的獨特作用，培養(yǎng)少年兒童樸素政治情感和共產(chǎn)主義道德，教育引導(dǎo)少先隊員牢記初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。”共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實黨建帶團建、隊建加強少先隊工作體制機制建設(shè)的意見》(中青聯(lián)發(fā)〔2019〕13號)指出，“全面貫徹全國教育大會和共青團十八大精神，聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè)，深入貫徹落實黨建帶團建、隊建，著力加強少先隊工作體制機制建設(shè)，為切實增強少先隊員光榮感、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，提供堅實制度保障。”

黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。中共中央組織部、中共教育部黨組《關(guān)于加強中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》(中組發(fā)〔2016〕17號)指出，“充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織政治核心作用?！鄙傧汝牻逃蛯W(xué)校教育有著共同對象、共同目標、共同空間，貫徹落實黨建帶隊建，推進少先隊工作機制體制建設(shè)，是學(xué)校黨組織、共青團組織、少先隊組織與學(xué)校的主體責(zé)任;學(xué)校黨組織、學(xué)校團組織、學(xué)校少工委要承擔(dān)起主要責(zé)任;學(xué)校要站在為黨育人的戰(zhàn)略高度，將少先隊工作作為中小學(xué)黨建的重要組成部分，主動提供支持，切實給予保障。

(一)學(xué)校黨組織將少先隊工作納入規(guī)劃。學(xué)校黨組織要進一步落實各級黨委下發(fā)的加強少年兒童和少先隊工作的政策文件，將少先隊工作納入學(xué)校黨建工作總體規(guī)劃，納入學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)。學(xué)校黨組織要將少先隊工作納入學(xué)校黨建年度工作規(guī)劃，學(xué)校黨組織每學(xué)期專題研究少先隊工作應(yīng)不少于2次。

(二)學(xué)校黨組織夯實全團帶隊職責(zé)。習(xí)近平總書記在“賀信”中指出，“共青團要履行好全團帶隊職責(zé)，團結(jié)帶領(lǐng)少先隊牢記初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷!”學(xué)校團組織要將少先隊工作作為團干部培訓(xùn)課程的重要內(nèi)容。在學(xué)校團組織代表大會代表、委員和表彰評優(yōu)名額中，要有一定數(shù)量的少先隊輔導(dǎo)員代表。

(三)學(xué)校黨組織加強對少先隊輔導(dǎo)員隊伍的管理。學(xué)校黨組織要突出少先隊輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和政治標準、政治要求，按照中小學(xué)中層干部管理標準，對少先隊大隊輔導(dǎo)員進行考察、選拔、配備、管理、使用、保障，并報教育部門備案;工作特別優(yōu)秀的少先隊大隊和中隊輔導(dǎo)員，應(yīng)列入教育系統(tǒng)和學(xué)校后備干部培養(yǎng)序列;在各級中小學(xué)中層干部培訓(xùn)中，要有一定比例的少先隊大隊輔導(dǎo)員參加。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委加強對少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，構(gòu)建“崗前培訓(xùn)+在崗培訓(xùn)+專項培訓(xùn)”“輔導(dǎo)員培訓(xùn)+師資培訓(xùn)”的培訓(xùn)體系;加強輔導(dǎo)員工作基本保障，大隊輔志員從事少先隊工作的工作量按本校其他中層標準核算，中隊輔導(dǎo)員的工作量按本校班主任工作量的一定比例核算，大隊輔導(dǎo)員納入思政課教師和輔導(dǎo)員崗位津貼實施范圍，崗位津貼納入績效工作管理，相應(yīng)核增學(xué)?？冃ЧべY。

(四)學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)召開學(xué)校少代會。學(xué)校少代會是學(xué)校少先隊組織的最高權(quán)力機構(gòu)。中小學(xué)每學(xué)年召開一次“少代會”。學(xué)校少代會召開前，經(jīng)學(xué)校團委、學(xué)校同意，學(xué)校少工委全會形成決議，向?qū)W校黨組織和上一級團委、少工委請示。請示內(nèi)容包括：會議主題、時間、地點、議程，代表和新一屆少工委領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)產(chǎn)生辦法、構(gòu)成，大會工作報告等。會議結(jié)束后，將大會通過的工作報告和大會形成的決議報學(xué)校黨組織和上級少工委。學(xué)校少代會的主要任務(wù)是：貫徹黨組織的要求;落實團組織、教育部門和上級少工委的部署;審議和通過少先隊大隊委員會工作報告和學(xué)校少工委報告;討論并決定學(xué)校少先隊的重要工作和重點活動;選舉產(chǎn)生新一屆少先隊大隊委員會、學(xué)校少工委;反映少先隊員的心愿和呼聲。學(xué)校少代會由少先隊員代表、輔導(dǎo)員代表、共青團和教育工作者代表、社會各界人士代表組成;學(xué)校少代會代表以隊員代表為主體;代表通過民主程序產(chǎn)生;少先隊員代表由隊員選舉產(chǎn)生。少先隊員代表要征集隊員意見建議，向大會提交紅領(lǐng)巾小提案;成人代表要經(jīng)常到學(xué)校、校外活動場所、社區(qū)等少年兒童集中的地方走訪，了解反映隊員需求和各方意見建議，形成建議提案或調(diào)查報告提交大會。

(五)學(xué)校黨組織全面建立學(xué)校少工委。中小學(xué)要全面建立學(xué)校少工委，從制度上加強學(xué)校黨組織對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校少工委是學(xué)校少先隊經(jīng)常性工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，學(xué)校少工委主任由書記(或政治面貌是黨員的校長)擔(dān)任，學(xué)校少工委辦公室主任由大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任。學(xué)校黨組織要加強學(xué)校團組織建設(shè)，建立團組織的學(xué)校，團組織書記可擔(dān)任少工委副主任，符合大隊輔導(dǎo)員任職要求的，可兼任大隊輔導(dǎo)員和少工委辦公室主任。學(xué)校少工委應(yīng)由學(xué)校少代會選舉產(chǎn)生，主要由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負責(zé)同志、大中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、家長代表、社會熱心人士等組成。學(xué)校少工委在學(xué)校少代會閉會期間，執(zhí)行黨的指示、團組織和教育部門的部署及少代會的決議，領(lǐng)導(dǎo)少先隊經(jīng)常性工作。學(xué)校少工委全體會議每學(xué)期至少召開1次。學(xué)校少工委工作職責(zé)：執(zhí)行黨組織、團組織和上級少工委的工作部署;按時組織召開學(xué)校少先隊代表大會，組織執(zhí)行會議決議和會議部署;以少先隊員為中心，健全學(xué)校少先隊大、中、小隊，加強組織建設(shè);突出思想性、先進性、自主性、實踐性，開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的少先隊組織教育、自主教育、實踐教育，增強少先隊員光榮感和組織歸屬感;配齊配強大、中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，落實輔導(dǎo)員工作相關(guān)政策，做好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、考核、表彰等工作;保障少先隊工作基本條件，落實少先隊活動時間、加強學(xué)校少先隊隊室、少先隊鼓號隊和紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺)、少先隊網(wǎng)站等基本陣地建設(shè)，保障少先隊工作和活動經(jīng)費;積極協(xié)調(diào)社區(qū)、社會有益資源，為少先隊工作改革和發(fā)展服務(wù)，維護全體少先隊員的合法權(quán)益;完成學(xué)校黨組織布置和本地團委、教育部門、上級少工委安排的其他工作。學(xué)校少工委建立主任會議制度，聯(lián)系委員、服務(wù)委員的經(jīng)常性機制，答復(fù)、辦理或反映少先隊代表大會代表意見建議機制等運行和決策機制;建立委員提案制度、委員重點發(fā)言制度等委員議事建言機制;健全重點工作調(diào)查研究、推動落實、督導(dǎo)考核和基層滿意度測評等工作機制;建立制度、隊伍、陣地、活動、信息化、檔案等工作保障機制。

(六)學(xué)校黨組織督辦落實《中國少年先鋒隊組織工作條例(試行)》精神。學(xué)校少工委組織學(xué)習(xí)共青團中央、教育部、全國少工委《中國少年先鋒隊組織工作條例(試行)》(中青聯(lián)發(fā)〔2018〕1號)文件精神，少工委主任、副主任、辦公室主任、委員全文學(xué)習(xí)，分章節(jié)宣講、解讀;學(xué)校少工委召開委員培訓(xùn)會、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)會、全體教師培訓(xùn)會、少代會委員培訓(xùn)會、各中隊培訓(xùn)會，推進少先隊基層組織建設(shè)、全面召開學(xué)校少代會、全面建立學(xué)校少工委、全面規(guī)范少先隊組織文化標識、配齊配強少先隊輔導(dǎo)員、加強少先隊工作者的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范履行學(xué)校少工委各項工作職責(zé)。

(七)學(xué)校黨組織推進少先隊標準化建設(shè)。學(xué)校黨組織、少工委加強學(xué)習(xí)、更新少先隊知識，認真執(zhí)行全國少工委研究制定的學(xué)校少工委領(lǐng)導(dǎo)少先隊工作的具體制度規(guī)定,樹立和增強少先隊員光榮感,構(gòu)建少先隊員階梯式成長激勵體系，加強少先隊工作體制機制建設(shè)。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委認真貫徹落實共青團中央、教育部、全國少工委《少先隊改革方案》(中青聯(lián)發(fā)〔2017〕3號)、共青團中央全國少工委《中國少年先鋒隊標志禮儀基本規(guī)范》(中青聯(lián)發(fā)〔2017〕21號)、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》(教基二〔2012〕3號)、全國少工委《關(guān)于深入開展“爭做新時代好隊員”主題實踐活動的通知》(中少辦發(fā)〔2019〕2號)等文件精神，推進少先隊工作標準化建設(shè)。

(八)學(xué)校黨組織建好用好少先隊陣地。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委要保障學(xué)校少先隊工作基本需要，保證隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺、網(wǎng)站等)、宣傳欄、中隊陣地等基本陣地和配備。

1.保證一個隊室。中小學(xué)各建好一個少先隊隊室，執(zhí)行《湖北省少先隊標準化隊室建設(shè)標準》(鄂少辦發(fā)〔2010〕4號)。大隊隊室面積一般不能小于20平方米;主飾墻兩側(cè)半展開大隊旗和各中隊的隊旗，布置在其它三面墻上的專題塊內(nèi)容包括《黨的關(guān)懷》《多彩的活動》《光榮的歷史》《光輝的榜樣》《我們的榮譽》《我們的組織》《八字作風(fēng)》《我們的特色》;隊室陳設(shè)為大隊活動記錄本、會議桌椅、材料柜、書報架、鼓號架、物品柜;在隊室里可以組織參觀、提供資料、開展活動。

2.保證一支鼓號隊。中小學(xué)各組建一支以上鼓號隊，執(zhí)行《少先隊鼓號隊建設(shè)標準》(2018年2月梳理版)。少先隊鼓號隊主要用于少先隊的集會和活動，承擔(dān)黨和政府及共青團交辦的重要禮儀活動;少先隊鼓號隊不用于與青少年工作無關(guān)的會議或場合;如需要用于一些重要的社會活動，須經(jīng)當?shù)厣俟の鷾?少先隊鼓號隊具有教育性和嚴肅性，不得當成民間鼓樂隊，不得用于任何個人或商業(yè)活動。少先隊鼓號隊一般以大隊為單位組建，根據(jù)聲部音量配比合理、隊列整齊并便于設(shè)計隊形的原則，大型鼓號隊編制66人、中型鼓號隊編制33人、小型鼓號隊編制17人、小學(xué)三年級以下少先隊鼓號隊編制10人。少先隊鼓號隊總譜共十套曲目，包括：開場曲、進行曲、出旗曲、退旗曲、頒獎曲、授巾曲、檢閱曲、宣誓曲、迎賓曲、歡送曲、間奏鼓，其中間奏鼓在各套曲目間起銜接作用，吳光銳、欒仁杰、鄭路、陳膺作曲。

3.開通紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺、網(wǎng)站等)是少先隊重要的宣傳陣地。學(xué)校黨組織、少工委加強對紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺、網(wǎng)站等)的領(lǐng)導(dǎo)，高度關(guān)注習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神、黨的最新關(guān)于少年兒童和少先隊工作的相關(guān)政策、文件及活動，由學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委編撰稿件，紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺、網(wǎng)站等)第一時間播出;少先隊大隊委員會加強對紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺、網(wǎng)站等)的指導(dǎo)，遴選少先隊優(yōu)秀播音員為紅領(lǐng)巾廣播站小社團成員;大隊輔導(dǎo)員對紅領(lǐng)巾廣播站質(zhì)量負責(zé)，包括紅領(lǐng)巾廣播站(電視臺、網(wǎng)站等)的隊伍組建、欄目編排、少先隊歌曲、稿件審查等;各中隊要積極參與并建設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站。

4.建設(shè)宣傳欄。宣傳欄是少先隊文化建設(shè)的顯性載體，學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委通過宣傳欄加強少先隊文化建設(shè)，豐富少先隊陣地建設(shè)。一是校門文化建設(shè)，在中小學(xué)校門醒目處固化本年度或近年來習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神，發(fā)布表彰本月(或本周)榮獲“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?基礎(chǔ)章、特色章)的中隊(含中隊、小隊、隊員);二是櫥窗板報建設(shè)，學(xué)校少工委及時宣傳上級文件精神，做好文件精神解讀，發(fā)布近期活動信息、展示精彩活動過程、評價小結(jié)活動成效;三是全過程育人，學(xué)校少工委利用學(xué)校樓宇、花壇、墻壁、走廊、樓道、樓梯、梁柱等，把習(xí)近平總書記對少年兒童的希望和愛國主義、集體主義、中國特色社會主義、共產(chǎn)主義、黨團隊組織意識等關(guān)鍵元素，充分融入學(xué)校文化，面向全體，全過程育人;四是構(gòu)建學(xué)校少先隊文化建設(shè)體系，學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委提煉學(xué)校少先隊文化建設(shè)主題，形成少先隊主題文化、少先隊子項目文化、少先隊微型文化，通過少先隊文化引領(lǐng)并豐富學(xué)校文化建設(shè)。

5.建設(shè)中隊陣地。中隊陣地建設(shè)是利用教室空間，對隊員進行無聲的、經(jīng)常性教育。中隊陣地建設(shè)要做到“六有”：一是有組織文化標識，教室有中隊牌、隊徽、中隊旗、少先隊呼號等;二是有組織人員職責(zé)分工，對照《少先隊基層組織主要職責(zé)》，中隊、小隊實行自主管理;三是有活動展示，展示中隊開展的“爭做新時代好隊員”主題實踐活動，開展“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心中”學(xué)習(xí)宣傳活動、“我是小小追夢人”實踐體驗、集中舉行主題隊日、積極開展紅領(lǐng)巾爭章等活動;四是有激勵實施辦法，制定《中隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》《優(yōu)秀少先隊員、小隊集體榮譽表彰實施辦法》《中隊紅領(lǐng)巾崗位激勵實施辦法》《中隊紅領(lǐng)巾實踐激勵實施辦法》;五是有中隊角，可設(shè)置先鋒角、知識角、圖書角、衛(wèi)生角、科技角、友誼角、生物角、國防角、文藝角、手工角、榮譽角、爭章園地、中隊網(wǎng)頁、墻報等，中隊角一般建設(shè)3至4個中隊角，不宜太多;六是有專員負責(zé)，陣地建設(shè)要因地制宜，要符合實情，要得到隊員的認同，各小隊輪流管理，不斷更新內(nèi)容，真正發(fā)揮出陣地的教育作用。

(九)學(xué)校黨組織推動實施每周1課時少先隊活動課。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》指出，“堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)?！睂W(xué)校黨組織要將少先隊活動課建設(shè)納入黨的組織生活制度范疇，通過“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員和請示報告等制度，領(lǐng)導(dǎo)并推動少先隊活動課建設(shè)。中共中央、國務(wù)院《新時代愛國主義教育實施綱要》指出，“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。”大力開展愛國主義教育是少先隊的使命之一;“祖國發(fā)展我成長”“紅色基因代代傳”等愛國主義教育活動主題是少先隊活動課程內(nèi)容之一，實施每周1課時少先隊活動課是落實中共中央、國務(wù)院《新時代愛國主義教育實施綱要》的具體體現(xiàn)。中共中央、國務(wù)院《新時代愛國主義教育實施綱要》還指出，“思想政治理論課是愛國主義教育的主陣地。要緊緊抓住青少年階段的“拔節(jié)孕穗期”，理直氣壯開好思想政治理論課，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中?！睂W(xué)校黨組織要支持將少先隊活動課納入“思政課”內(nèi)容，推動實施每周1課時少先隊活動課，開展少先隊活動課課堂教學(xué)競賽、論文評選、案例評選，開展少先隊科研課題研究，舉辦少先隊輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)展示活動;支持輔導(dǎo)員參評學(xué)科教師職稱或思政類教師職稱。學(xué)校黨組織書記(少工委主任)要帶頭上好少先隊活動課，學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委領(lǐng)導(dǎo)大中隊輔導(dǎo)員通過隊會、隊課、隊儀式、隊組織生活、隊實踐活動、隊品牌活動等，開展有少先隊特色的組織教育、自主教育，實踐教育，充分發(fā)揮少先隊在學(xué)校教育中的獨特作用。

(十)學(xué)校黨組織深化隊教協(xié)同機制。少先隊工作和教育工作都是黨的事業(yè)的重要組成部分。習(xí)近平總書記在2018年的全國教育大會上指出，“加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。教育部門和各級各類學(xué)校的黨組織要增強“四個意識”、堅定“四個自信”，堅定不移維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。”學(xué)校黨組織要把少先隊工作作為學(xué)校黨建工作的組成部分，所占比例不少于10%;把少先隊工作作為學(xué)校教育的重要組成部分，全面推進隊教協(xié)同，將少先隊工作與少年兒童“德智體美勞全面發(fā)展”深度融合，促進加強未成年人思想道德建設(shè)和全面實施素質(zhì)教育。中小學(xué)少先隊工作所需經(jīng)費，一般在學(xué)校公用經(jīng)費中列支。

(十一)學(xué)校黨組織探索建立校外少先隊組織。學(xué)校黨組織、少工委加強與本地黨政部門的聯(lián)系，建立校外少先隊組織，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位建立學(xué)校校外少先隊大隊，以社區(qū)、村為單位建立學(xué)校校外少先隊中隊，以樓組、居民點為單位建立學(xué)校校外少先隊小隊，配備學(xué)校校外少先隊輔導(dǎo)員，建立學(xué)校校外少工委。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委、校外少工委組織少先隊員參加教育部門各類少年兒童校外活動場所活動、團屬少先隊活動陣地活動。

(十二)學(xué)校黨組織爭取上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和保障。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委要主動爭取上級黨委、教育部門對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)和保障，推動將少先隊工作納入上級黨組織教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨政青少年事務(wù)聯(lián)席會議等制度安排;推動建立落實黨委和政府有關(guān)少先隊工作的協(xié)調(diào)督導(dǎo)機制;推動完善上級團委和教育部門定期協(xié)商研究少先隊工作機制，每半年(學(xué)期)至少專題研究1次;推動建立上級團委和教育部門重大工作及時溝通機制;爭取上級黨組織將少先隊工作納入中小學(xué)黨建督導(dǎo)考核，并作為單列督導(dǎo)考核內(nèi)容，分值不少于10%;爭取教育部門將少先隊工作納入中小學(xué)的業(yè)務(wù)督導(dǎo)考核，并為上級團組織、教育部門、少工委制定少先隊工作督導(dǎo)考核方案提供參考依據(jù)。

(一)抓好“清單式”管理，明確工作責(zé)任。學(xué)校黨組織發(fā)揮牽頭攬總作用，通過與黨組織成員、少工委委員、大中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員簽訂黨建帶隊建工作目標責(zé)任書，強化大隊、中隊輔導(dǎo)員第一責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委建立定期研究黨建帶隊建工作制度，通過制定年度工作要點、明確重點任務(wù)，推動形成責(zé)任到人、任務(wù)到人、落實到人的黨建帶隊建工作格局。學(xué)校黨組織要細化工作任務(wù)、明確時間節(jié)點、把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過列出任務(wù)清單、問題清單、整改清單“三張清單”，全面理清工作思路、明確工作責(zé)任，推動任務(wù)落實。

(二)抓好“立體化”指導(dǎo)，實施結(jié)對互促。學(xué)校黨組織成員、少工委委員要明確大隊、聯(lián)合中隊、中隊責(zé)任片區(qū)，實行黨建帶隊建工作全程指導(dǎo)，做到分類指導(dǎo)全覆蓋、工作落實全覆蓋、整改督促全覆蓋。學(xué)校黨組織成員、學(xué)校少工委委員、大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員要經(jīng)常性開展黨建帶隊建工作調(diào)查研究，與少先隊員談心交心，推動實施學(xué)校黨組織成員、學(xué)校少工委委員與大中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、少先隊員結(jié)對互促行動，及時掌握黨員、輔導(dǎo)員、少年兒童的思想動態(tài)，廣泛收集黨員、輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、少年兒童、教師及家長對黨建帶隊建工作的意見與建議。

(三)抓好“全覆蓋”督辦，思想引導(dǎo)防控。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委要制定并落實黨建帶隊建工作督查制度，對黨建帶隊建工作滯后及工作中發(fā)現(xiàn)的問題，要點明具體癥結(jié)、列出整改時限、強化跟蹤問效。學(xué)校黨組織、學(xué)校少工委建立黨建帶隊建工作定期分析例會制度，對黨建帶隊建中的突出問題，敢于直面矛盾，立行立改;對在黨建帶隊建工作中發(fā)現(xiàn)的不良傾向，要落實專人進行談心談話，強化全過程思想引導(dǎo)，防控負面輿情，加強少先隊工作機制體制建設(shè)。

少先隊工作是一項培育未來、創(chuàng)造未來的戰(zhàn)略性工作，黨中央和習(xí)近平總書記對少先隊寄予厚望。中小學(xué)少先隊工作是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展的，是與學(xué)校教育緊密融合在一起推進的。習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年的賀信，為做好新時代黨的少年兒童工作指明了方向、提供了根本遵循;黨中央、國務(wù)院出臺《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》，這一新時代義務(wù)教育的綱領(lǐng)性文件明確提出“加強學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，強化黨建帶團建、隊建”;共青團中央、教育部、全國少工委等部門出臺少先隊三個制度性文件。各中小學(xué)校要牢牢抓住這些重大契機，深入貫徹落實黨建帶團建、隊建，加強少先隊工作體制機制建設(shè)，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

黨建帶團建實施方案篇九

為了進一步加強我管護所黨建帶團建工作，不斷完善內(nèi)部機制，優(yōu)化外部環(huán)境。管護所團組織始終把“黨建帶團建”作為一項重點工作來抓，著力在“帶”字上下功夫，不斷創(chuàng)新“帶”的機制，改進“帶”的方式，增強“帶”的實效，想辦法、解難題全面推進團的各項建設(shè)。

中國共產(chǎn)主義共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，是黨的助手和后備軍，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在社會主義革命和建設(shè)的長期歷史發(fā)展進程中，形成了“黨領(lǐng)導(dǎo)團、團緊跟黨，黨重視團、團依靠黨”的光榮傳統(tǒng)，為團組織的發(fā)展壯大增強創(chuàng)造了條件。因此，在新的歷史環(huán)境下，繼續(xù)發(fā)揚黨建帶團建的光榮傳統(tǒng)，把團的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體格局，在黨的帶動下，更好地加強團的建設(shè)，落實團的各項任務(wù)。

位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)，“四好”——班子形象好、主題活動好、支部作用好、陣地建設(shè)好。）的黨建帶團建共建機制，為共青團工作的開展創(chuàng)造良好的氛圍，使我管護所團建工作提高到一個新水平。

1、帶思想建設(shè)，把握團組織的政治方向是黨建帶團建工作的中心內(nèi)容。加強青少年思想教育工作，是黨的思想政治工作的重要組成部分，也是共青團作為黨的助手所承擔(dān)的政治重任。黨組織要切實加強對共青團思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持不懈地對團員青年進行建設(shè)有中國特色社會主義和黨的路線、方針、政策的教育，引導(dǎo)團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把團員青年個人的理想融入到為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的奮斗中，堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念。

2、帶組織建設(shè)，鞏固團組織的工作基礎(chǔ)，是黨建帶團建工作的根本內(nèi)容。黨組織要把團的`建設(shè)納入黨建的總體格局，對團組織實行直接領(lǐng)導(dǎo)，并對團組織的自身建設(shè)負有直接的責(zé)任。學(xué)校黨支部每半年至少召開一次會議，專門聽取團組織工作匯報，研究團的工作、認真分析青年思想狀況；加強對共青團政治原則、政治方向和重大決策的領(lǐng)導(dǎo)，做到在具體工作上既不包攬過多，又不放任自流，保證共青團組織沿著正確的方向獨立自主的開展工作。

3、帶隊伍建設(shè)，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以進一步提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。優(yōu)化團干部隊伍建設(shè)，大力加強團組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實把政治過硬、能力強、作風(fēng)實、年紀輕的優(yōu)秀團干部選拔到本單位重要崗位上來，使團青干部經(jīng)受鍛煉、豐富閱歷、增長才干。

4、帶作風(fēng)建設(shè)，黨組織要指導(dǎo)團組織通過多種形式，對團員青年進行正面教育，幫助他們繼承和發(fā)揮黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，在團員青年中大力倡導(dǎo)團結(jié)一致、自強不息、知難而進、勇于創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)團員青年樹立崇尚科學(xué)、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會的良好風(fēng)尚，做開創(chuàng)社會文明進步新風(fēng)的生力軍。

5、帶制度建設(shè)，管護所要建立健全黨建帶團建工作制度。要認真落實好黨建帶團建“五個一”工作制度，黨組織每年召開1次專門的共青團工作會議，黨組織書記每年專題聽取1次團的工作匯報，每年至少開展1次共青團工作專題調(diào)研，每年至少參加1次團組織活動。

二〇xx年七月二十日。

黨建帶團建實施方案篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，切實加強和改善新時期黨對共青團的領(lǐng)導(dǎo)，進一步帶動和推進我縣基層團的建設(shè)和工作發(fā)展，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，根據(jù)《關(guān)于進一步加強基層黨建帶團建工作的實施意見》（組〔〕6號）精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案：

一、指導(dǎo)思想和總體目標。

（一）指導(dǎo)思想。

堅持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“建設(shè)特色經(jīng)濟強鎮(zhèn)、文化旅游名鎮(zhèn)、和諧文明新鎮(zhèn)”的發(fā)展戰(zhàn)略和總體目標，進一步強化黨建對團建的帶動作用，堅持從思想上、組織上、隊伍上、作風(fēng)上、工作上加強黨建帶團建，全面推進團的各項建設(shè)，充分發(fā)揮共青團組織在漁峽口經(jīng)濟和社會發(fā)展中的生力軍作用。

（二）總體目標。

進一步完善我鎮(zhèn)黨建帶團建工作格局，各級黨組織要切實將團的建設(shè)有機地納入到黨的建設(shè)之中，把加強團的建設(shè)作為黨建的重要任務(wù)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷提高團組織自我完善和發(fā)展的能力，進一步增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。力爭使基層團支部達到“五有”標準（有班子、有隊伍、有活動、有制度、有陣地），基層團委達到“五好”標準（班子建設(shè)好、隊伍建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好）；基層團干部隊伍的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)得到全面優(yōu)化，基本形成入口科學(xué)、管理嚴格、出口通暢的團干部選拔任用機制；全鎮(zhèn)建團率達到100%，符合建團條件的非公有制企業(yè)建團率達到80%，團的組織覆蓋。

當前隱藏內(nèi)容免費查看和工作覆蓋不斷擴大，團組織服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力顯著增強，基層團的工作全面活躍，有效地將我鎮(zhèn)廣大團員青年團結(jié)凝聚在黨的周圍。

二、工作措施。

（一）帶思想建設(shè)，實現(xiàn)團組織教育功能。

1、充分發(fā)揮團組織對青年的教育引導(dǎo)作用。黨組織要支持團組織通過青年黨章學(xué)習(xí)小組、專題講座、輔導(dǎo)報告、座談研討、培訓(xùn)班等形式，深入開展思想教育活動，黨組織主要負責(zé)人要堅持每年至少給青年上一次黨課或做一場形勢報告，構(gòu)筑當代青年的共同思想基礎(chǔ)。

2、積極指導(dǎo)團組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法。黨組織要支持團組織圍繞重大節(jié)日節(jié)慶開展主題鮮明的思想教育活動，利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等多種形式對青年進行正確引導(dǎo)，推出青年思想道德典范人物做好典型引路，開展青年志愿者等實踐教育活動。

3、主動幫助團組織了解掌握團員青年的思想動態(tài)。黨組織要支持團組織聚焦青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，幫助青年解決學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作、生活、心理等方面的實際困難和問題，及時向黨政和有關(guān)部門反映青年的愿望和要求，預(yù)警和防范各類青年突發(fā)情況。

（二）帶組織建設(shè)，夯實團組織工作基礎(chǔ)。

4、不斷鞏固傳統(tǒng)領(lǐng)域團建。黨組織要督促落實基層團組織按期換屆制度，開展農(nóng)村團支部規(guī)范化建設(shè)，依托“一村一名大學(xué)生”、大學(xué)生村官等年輕干部培養(yǎng)平臺，改善村級團干部配備現(xiàn)狀，努力提高鎮(zhèn)村兩級團組織服務(wù)農(nóng)村青年增收成才的能力。要重視鞏固機關(guān)、事業(yè)單位和企業(yè)團的組織，按要求配備與工作任務(wù)相適應(yīng)的專職團干部。

5、大力拓展團建的新領(lǐng)域。擴大非公有制企業(yè)團組織的覆蓋面，符合建團條件的非公有制企業(yè)建團率要不低于80%，對暫不具備建團條件的企業(yè)要通過多樣化方式，把團的活動和影響覆蓋到非公有制企業(yè)青年；要積極推行基層團支部直選制度；要努力構(gòu)建以團為核心的多層次聯(lián)系青年的組織體系，培育各類團屬青年組織，擴大對各類青年的有效覆蓋。

6、充分激發(fā)團組織的活力。黨組織要指導(dǎo)團組織制定切實可行的團建工作措施，把基層團組織建設(shè)成為政治堅定、組織鞏固、充滿活力的黨的忠實助手和可靠后備軍。指導(dǎo)團組織圍繞黨政工作大局開展各項工作和活動，把加強團的建設(shè)與開展團的活動緊密結(jié)合起來，真正做到相互促進、共同發(fā)展，使團的基層組織更加活躍。

（三）帶隊伍建設(shè)，培育高素質(zhì)團干部隊伍。

7、嚴格團干部的選配要求。黨組織要按照干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，建設(shè)一支朝氣蓬勃的團干部隊伍。要堅持通過按期換屆保持團組織合理的年齡梯次和知識、能力結(jié)構(gòu)，保持團工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。團組織負責(zé)人出現(xiàn)空缺時，應(yīng)在三個月內(nèi)選配到位，明確副書記主持工作的一般不超過半年。黨組織在任免、調(diào)動同級團組織負責(zé)人時，應(yīng)按照規(guī)定事先征求上級團組織的意見。

8、加強團干部的培養(yǎng)管理。黨組織要把共青團作為黨培養(yǎng)年輕干部的重要基地，切實加大團干部培養(yǎng)鍛煉、教育管理和選拔任用工作的力度，培養(yǎng)提高實際工作能力。對成績突出、群眾公認的團干部要列入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部人選，跟蹤培養(yǎng)考察，條件成熟的要大膽提拔使用。黨組織分管領(lǐng)導(dǎo)要主動擔(dān)當起新任團干部的導(dǎo)師，關(guān)心他們的成長和進步。上級團組織要切實擔(dān)負起協(xié)助黨組織對基層團干部進行考察、培養(yǎng)、教育和管理的職責(zé)。

9、拓寬團干部的來源渠道。黨組織要采取多種方式選拔優(yōu)秀團員青年充實到基層團干部隊伍中來，拓寬識人選人渠道，不拘一格地在更廣泛范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔和使用優(yōu)秀團員青年。要打破身份編制、地區(qū)部門的限制，逐步建立起團干部能進能出的選任機制。要支持團組織每年有計劃地從新錄用的公務(wù)員、“三支一扶”大學(xué)生、農(nóng)村青年致富帶頭人、青年專業(yè)技術(shù)骨干中遴選一部分優(yōu)秀團員青年列入后備團干部名單，加強跟蹤培養(yǎng)、考察和管理。

（四）帶作風(fēng)建設(shè)，提升團組織的服務(wù)能力。

10、密切聯(lián)系青年。黨組織要堅持以黨的作風(fēng)建設(shè)帶動團的作風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)團干部把竭誠服務(wù)青年作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終保持與青年的密切聯(lián)系。農(nóng)村團支部要采取家庭慰問、創(chuàng)業(yè)關(guān)愛等多種方式，重點加強對外出務(wù)工青年的聯(lián)系，引導(dǎo)農(nóng)村外出務(wù)工青年向黨組織靠攏。要形成有效的制度規(guī)范，選拔配備團的干部、考核評議團的干部，要把作風(fēng)的好壞尤其是否密切聯(lián)系青年、竭誠服務(wù)青年的作用作為重要標準。要指導(dǎo)團組織通過多種形式，對團員青年進行正面教育引導(dǎo)，培養(yǎng)團員青年立志成才、勇于創(chuàng)造、愛崗敬業(yè)、奉獻社會的作風(fēng)，增強團員青年服務(wù)祖國、服務(wù)人民的意識。

11、提高能力素質(zhì)。黨組織要教育引導(dǎo)團干部牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備，加快知識更新，善于運用理論指導(dǎo)解決實際問題，使團的工作更好地服務(wù)黨政工作大局。提高調(diào)查研究的本領(lǐng)，了解工作情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，使團的工作建立在深入扎實的調(diào)查研究之上，更加貼近實際、貼近青年。提高新形勢下做好青年群眾工作的本領(lǐng)，研究和把握新時期青年工作的特點和規(guī)律，努力成為青年群眾工作的專家。

12、注重工作實效。黨組織要教育引導(dǎo)團干部熱愛團的崗位，養(yǎng)成務(wù)實作風(fēng)，通過腳踏實地的行動、扎扎實實的努力，把工作落到實處。努力克服重近期效果、輕長遠發(fā)展；重形式、輕內(nèi)容；重上級評價、輕青年評價的不良傾向，以事業(yè)化的理念推進工作，做出經(jīng)得起時間、實踐和青年檢驗的成績。要從實際出發(fā)，不斷創(chuàng)新工作思路、工作載體、工作方法來深化工作，通過實實在在的工作舉措，切實把青年群眾的利益代表好、維護好、實現(xiàn)好。

（五）帶工作發(fā)展，發(fā)揮團組織的生力軍作用。

13、提高團組織在漁峽口經(jīng)濟社會發(fā)展中的貢獻率。黨組織要指導(dǎo)團組織認真學(xué)習(xí)黨的各項決議，緊緊圍繞黨政工作大局和中心工作，廣泛深入開展各類富有特點的主題活動。黨組織要注意發(fā)揮團組織的作用，緊密圍繞黨政工作重點開展團的工作。團組織要主動協(xié)助黨委、政府做好新形勢下提高廣大青少年的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)的工作，幫助解決進城務(wù)工青年、失業(yè)青年、貧困青少年、社會閑散青少年等特殊青年群體的實際困難，協(xié)助政府管理好青少年事務(wù)，動員和組織廣大青少年積極投身建設(shè)。

14、發(fā)揮團組織在促進青年發(fā)展中的有效作為。黨組織要積極指導(dǎo)團組織圍繞黨政工作重點，根據(jù)青年特點，獨立自主、創(chuàng)造性地開展工作。團組織要堅持以培養(yǎng)、舉薦各類優(yōu)秀青年人才為工作的重要抓手，在促進青年發(fā)展中贏得青年、凝聚青年。要通過主題活動、擇優(yōu)評先、典型示范、職業(yè)培訓(xùn)、技能比武等各種形式和載體，促進各類青少年群體成長成才。要充分發(fā)揮青年組織和青年社團團結(jié)、凝聚青年人才的作用，建立青年人才庫，通過團組織“推優(yōu)”工作積極為優(yōu)秀青年人才脫穎而出搭建平臺，為黨的事業(yè)輸送新鮮血液。將“推優(yōu)”工作作為黨組織發(fā)展青年黨員的主渠道，使團員成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要來源。要切實承擔(dān)起維護青少年合法權(quán)益的重要職責(zé)，努力創(chuàng)造青少年健康成長和發(fā)展的良好社會環(huán)境。

三、保障措施。

（一）高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)。黨組織要從鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)和執(zhí)政基礎(chǔ)的高度充分認識黨建帶團建工作的重要意義，建立健全基層黨組織主要負責(zé)人親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作責(zé)任制。要不斷提高指導(dǎo)團工作的水平，堅持每年聽取2次團工作情況匯報，及時研究解決團組織提出的有關(guān)重要問題。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，團組織要主動爭取黨組織的重視和支持，緊跟黨建步伐，努力使團建與黨建緊密結(jié)合。

（二）完善機制，強化組織。黨組織要把黨建帶團建工作作為推進黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作來抓，進一步完善黨建帶團建機制，自覺把團的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體格局，做到同步研究、同步部署、同步落實和同步考核，形成黨團組織共同發(fā)展的良好局面。

（三）優(yōu)化條件，強化保障。黨組織要協(xié)調(diào)、推動各方面力量支持、關(guān)心團的工作，為團組織創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。切實保證團組織必要的工作經(jīng)費和物質(zhì)保障，重視共青團的信息化建設(shè)和青少年活動陣地建設(shè)，村委會、企業(yè)要根據(jù)實際對團的各項工作提供一定的資金和物資支持。

（四）嚴格督查，強化落實。各級黨組織要結(jié)合實際，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有計劃地提出階段性的工作目標，層層抓好落實。鎮(zhèn)委組織辦和團鎮(zhèn)委對各級黨組織貫徹落實情況，每年進行檢查，并將基層黨建帶團建列入基層黨建考核內(nèi)容，其考核結(jié)果將作為基層黨建評先表彰的重要依據(jù)，確保各項要求和措施真正落到實處。

黨建帶團建實施方案篇十一

學(xué)校的黨建帶團建、隊建工作，是發(fā)揮學(xué)校團隊組織生力軍作用的根本保證，是確保學(xué)校團建、隊建工作政治方向的重要舉措，也是新時期學(xué)校思想政治工作規(guī)范化、科學(xué)化的必然要求。近一年來，我校黨支部不斷創(chuàng)新工作機制，延伸工作手臂，大膽探索新時期學(xué)校黨建帶團建、隊建工作的嶄新思路。為了更好加強這方面工作力度，我們制定了黨建帶團建隊建工作方案。

黨建帶團建、隊建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青少年工作領(lǐng)導(dǎo)的時代需求。在加強黨的建設(shè)的同時加強團隊的建設(shè)，不斷增強團隊組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，對于共青團、少先隊更好的當好黨的助手和后備軍，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

每學(xué)年初，學(xué)校黨支部召開團建、隊建工作專門會議，研究如何經(jīng)常深入團隊組織、了解團隊工作、指導(dǎo)團隊組織抓好團隊的組織建設(shè)工作，并由黨支部委員、副校長王義學(xué)負責(zé)團建、隊建工作。召開學(xué)校團委會、少先大隊學(xué)生會換屆選舉大會，以嚴格、規(guī)范的程序選舉產(chǎn)生新一屆團隊委委員、學(xué)生會委員，組建開拓進取的新一屆團隊委會學(xué)生會，使團隊的工作面貌煥然一新。黨支部將團隊的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來抓，對團隊的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措，深入學(xué)生、了解學(xué)生思想動態(tài)，經(jīng)常對團隊工作開展情況進行檢查，為團建、隊建出謀劃策，給團隊的工作指點迷津，將黨建與團建、隊建工作結(jié)合起來，真正做到“以黨建帶團建、促隊建。

1、構(gòu)建育人機制。

學(xué)校成立了以校長為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“學(xué)?！昙墶嗉墶獙W(xué)生”、“政教處——共青團、少先隊——學(xué)生干部——學(xué)生”、政教處——班主任——生活老師——一體化分層負責(zé)的有效德育管理體系，建立一支合格的班主任隊伍，要求全體教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人，同時搞好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育環(huán)境建設(shè)，做到德育工作系列化、制度化、高效化，增強了德育工作的實效性。家校通及時將學(xué)?；顒雍蛯W(xué)生在校情況告訴家長，通過定期召開家長會、學(xué)生狀況調(diào)查表、有選擇性的家訪等方式，強化問題學(xué)生的幫教工作。

2、制定工作計劃。

確立黨支部書記總指導(dǎo)、黨支部一名委員具體指導(dǎo)、團委書記自編自導(dǎo)的總體工作思路。每學(xué)年開學(xué)初，學(xué)校制訂周密的黨建帶團建、隊建的工作計劃，并將其列入德育工作總體規(guī)劃，校團委工作計劃明確“黨建帶團建、隊建”的內(nèi)容與做法。堅持德育為首，提高團建、隊建德育工作的針對性和實效性。在德育過程中，由管理為主轉(zhuǎn)化為教育為主，把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”，即學(xué)生的行為在校內(nèi)校外一個樣，畢業(yè)前與畢業(yè)后一個樣。從而進一步讓他們的思想和行為規(guī)范去影響社會上的其他人，推動社會文明的發(fā)展。

校黨支部每學(xué)期要求團委、少先大隊圍繞學(xué)校德育工作目標，開展豐富多彩的系列活動，分層次、按階段推進，力爭多方取得學(xué)校思想政治工作實效。

1、開展德育、文體系列活動。

三月“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，安全教育月活動;。

五月“五四”青年節(jié)歌詠比賽，勵志演講比賽;。

六月“六一國際兒童節(jié)”開展校級運動會;。

九月體育節(jié)、科技節(jié);。

十月國慶節(jié)歌詠比賽、國慶征文、演講比賽、文藝匯演;。

團委會、少先大隊，發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，各項活動由學(xué)生主持并參加。宏揚正氣，凝聚正能量，鍛煉學(xué)生能力，提升學(xué)校朝氣與活力，活躍學(xué)校文化氛圍。

2、提高班會課、團隊活動課質(zhì)量.

重視班會課、團隊活動課質(zhì)量，提高工作水平。學(xué)校規(guī)定一周1節(jié)班會課，2節(jié)團隊活動課，排入課表，不得挪作它用。每次活動有計劃、有檢查，既調(diào)動班主任、團支部、少先隊，班委會的積極性，也給更多的團員、少先隊員，提供展示才華的空間。適時開辟團隊課講座，增進學(xué)生對黨、團、隊知識的了解。

3、堅持不懈抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

政教處、年級組組織團委、少先大隊各級學(xué)生干部對全校紀律、衛(wèi)生、儀容儀表開展經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進行評比，促進學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。團委、少先隊工作要滲透到學(xué)校教育、教學(xué)的各個方面，如早操、眼保健操管理，食堂紀律的維護，文明班級、文明寢室的創(chuàng)建，要處處體現(xiàn)學(xué)校主人翁的姿態(tài)。

4、發(fā)揮宣傳陣地的作用。

學(xué)校團委、少先隊要辦好校廣播站，每天定時廣播，辦好學(xué)校宣傳櫥窗、宣傳“晨光之星”事跡，展示學(xué)生書畫作品，手工制作布貼畫等。進行文明守紀安全宣傳，各班團支部、少先隊、班委會要辦好班上黑板報、每兩周定時更新。

5、不斷提高學(xué)生自我管理水平。

黨建帶團建實施方案篇十二

各黨支部、團支部：

為切實加強和改善黨對共青團的領(lǐng)導(dǎo)，推進我縣團組織建設(shè)，著力提高團組織戰(zhàn)斗力，扎實推動我縣共青團和青年事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)文件精神，現(xiàn)就加強“黨建帶團建”工作提出以下實施方案：

一、“黨建帶團建”工作的指導(dǎo)思想和目標任務(wù)

指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，帶動團的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，不斷優(yōu)化團組織的工作條件，不斷提高各級團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、戰(zhàn)斗能力，把團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍。

目標任務(wù)：建立完善“黨建帶團建”工作機制，力爭用三年左右時間，使縣團委、各團支部有一個好班子特別是有一個好的帶頭人、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地。

二、“黨建帶團建”工作的主要內(nèi)容

(一)帶思想建設(shè)，保持團組織先進性

各級黨組織要指導(dǎo)團組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法，積極開展青年思想教育活動。

支持團組織通過辦青年業(yè)余團校，舉辦報告會、研討會、專題講座等形式，組織團員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認真踐行社會主義榮辱觀。

各黨委每年舉辦一至二次黨建知識培訓(xùn)，各團支部屆時要組織好團員積極參加培訓(xùn)。

28歲以下的黨員要參加團的組織生活和活動，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團員青年。

(二)帶組織建設(shè)，鞏固和健全團基層組織

黨組織對團的組織建設(shè)負有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

凡是團員人數(shù)在3人以上的單位，黨組織要幫助盡快建立團的組織;試行不具備建團條件，35歲以下青年人數(shù)10人以上的，黨組織要指導(dǎo)成立青年工作委員會。

要把鄉(xiāng)村兩級黨支部場所建設(shè)與團支部陣地建設(shè)進行有效融合，實行統(tǒng)一考慮、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)。

重視共青團的信息化建設(shè)，支持團組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群等“1+”新型組織紐帶，推進集工作、服務(wù)、活動陣地為一體的青少年服務(wù)中心建設(shè)，從政策、資金、人才、技術(shù)等方面給予扶持和幫助，不斷創(chuàng)新工作手段和方式。

合理調(diào)整團的基層組織設(shè)置，推行鄉(xiāng)村兩級團組織按期集中統(tǒng)一換屆工作。

為了進一步加強新時期黨對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)、深入貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,以市委、市教育局黨委和河陽辦事處黨工委關(guān)于黨建帶團建工作意見為指導(dǎo)，結(jié)合本村具體情況，以全面推進新時期黨、團組織建設(shè)為目標，制定本村黨建帶團建工作實施方案。

一、“黨建帶團建”工作的指導(dǎo)思想和目標任務(wù)

指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，帶動團的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，不斷優(yōu)化團組織的工作條件，不斷提高各級團組織的服務(wù)能力。

目標任務(wù)：建立完善“黨建帶團建”工作機制，帶出一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地。

二、“黨建帶團建”工作的主要內(nèi)容

(一)帶思想建設(shè)，保持團組織先進性

黨支部指導(dǎo)團組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法，積極開展團員思想教育活動。

通過辦業(yè)余黨校，舉辦報告會、研討會、演講等形式，組織團員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認真踐行社會主義榮辱觀。

每年舉辦1—2次黨建知識培訓(xùn)，組織好團員和入黨積極分子積極參加培訓(xùn)。

28歲以下的黨員要參加團的組織生活和活動，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團員青年。

(二)帶組織建設(shè)，鞏固和健全團基層組織

黨支部對團的組織建設(shè)負有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

重視共青團的信息化建設(shè)，支持團組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群，飛信等新型組織紐帶，推進集工作、服務(wù)、活動陣地為一體的青少年服務(wù)中心建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作手段和方式。

(三)帶班子建設(shè)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)團干部隊伍

黨支部要把共青團作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，將團干部培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)計劃，推行掛職、交流、輪崗等制度，有計劃地培養(yǎng)鍛煉團干部。

有計劃地做好團干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作，團組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，團干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團干部隊伍的生機和活力。

建立團干部年度考核制度，指導(dǎo)和監(jiān)督團支部堅持民主集中制、堅持民主生活會制度、集體領(lǐng)導(dǎo)各個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度以及重大問題決策制度等，提高團組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力。

(四)帶隊伍建設(shè)，提高團員隊伍素質(zhì)

黨支部要把團組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認真落實“28歲以下青年入黨一般應(yīng)從團員中發(fā)展”和“發(fā)展團員入黨一般要經(jīng)過團組織推薦”的規(guī)定，指導(dǎo)團組織規(guī)范“推優(yōu)”程序，疏通“推優(yōu)”渠道，明確“推優(yōu)”重點，提高“推優(yōu)”質(zhì)量，擴大“推優(yōu)”數(shù)量。

團組織要對青年團員進行系統(tǒng)的黨的基本知識和理想信念教育，使他們在思想上、行動上自覺向黨組織靠攏。

三、“黨建帶團建”工作的根本要求

確實加強團組織的自身建設(shè)。

團組織要繼承“黨領(lǐng)導(dǎo)團、團緊跟黨，黨重視團、團依靠黨”的光榮傳統(tǒng)，在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實實地把團組織自身規(guī)劃好、建設(shè)好，用自己的工作成績贏得村支部領(lǐng)導(dǎo)對青年工作更大的支持。

總之，黨支部要高度重視黨建帶團建工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，為新時期黨團建設(shè)創(chuàng)造良好的外部條件。

團組織要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動地加強自身建設(shè)，加強對團建工作新情況、新問題的調(diào)查研究，不斷提高團建工作水平，努力開創(chuàng)新時期共青團建設(shè)的新局面。

(三)帶班子建設(shè)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)團干部隊伍

黨組織要把共青團作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，將團干部培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)計劃，推行掛職、交流、輪崗等制度，有計劃地培養(yǎng)鍛煉團干部。

有計劃地做好團干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作，團組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，科級團干部年齡不超過33周歲，科級以下團干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團干部隊伍的生機和活力。

基層黨組織在調(diào)整同級團組織負責(zé)人時，應(yīng)事先征求上一級團組織意見，待上一級團組織回復(fù)意見后，按干部管理權(quán)限行文任免。

試行35周歲以下基層黨政班子成員兼任團組織書記的選配方式，推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職團委書記，鼓勵大學(xué)生村干部、志愿者擔(dān)任農(nóng)村基層團組織負責(zé)人。

建立團干部年度考核制度，團委每年對下級支部進行一次年終考核，并將考核結(jié)果通報給同級黨組織。

指導(dǎo)和監(jiān)督團的各級領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制、堅持民主生活會制度、集體領(lǐng)導(dǎo)各個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度以及重大問題決策制度等，提高團組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力。

(四)帶隊伍建設(shè)，提高團員隊伍素質(zhì)

各級黨組織要把團組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認真落實“28歲以下青年入黨一般應(yīng)從團員中發(fā)展”和“發(fā)展團員入黨一般要經(jīng)過團組織推薦”的規(guī)定，指導(dǎo)團組織規(guī)范“推優(yōu)”程序，疏通“推優(yōu)”渠道，明確“推優(yōu)”重點，提高“推優(yōu)”質(zhì)量，擴大“推優(yōu)”數(shù)量。

在農(nóng)村，重點挑選那些有文化、能帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀青年團員作為推薦重點;在學(xué)校，重點挑選思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績好的優(yōu)秀青年學(xué)生作為推薦重點;其他支部要重點挑選思想品德好、形象素質(zhì)高、工作業(yè)績突出的優(yōu)秀團員青年作為推薦重點。

對推薦出的培養(yǎng)對象，各級團組織要對他們進行系統(tǒng)的黨的基本知識和理想信念教育，使他們在思想上、行動上自覺向黨組織靠攏。

要充分運用黨員隊伍建設(shè)中的成功經(jīng)驗和做法，指導(dǎo)和幫助各級團組織加大發(fā)展團員工作力度，特別要加強在農(nóng)村、中學(xué)中發(fā)展團員，不斷壯大團員隊伍。

支持團組織提高團員信息化管理水平，加大對團員青年的聯(lián)系和覆蓋。

(五)帶作風(fēng)建設(shè)，增強團組織戰(zhàn)斗力

各級黨組織要指導(dǎo)團組織通過多種形式，對團員青年進行正面教育引導(dǎo)，幫助他們繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力倡導(dǎo)團結(jié)一致、自強不息、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神。

在廣大團員青年中深入開展社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)團員青年樹立崇尚科學(xué)、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會的良好道德風(fēng)尚。

借鑒保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的成功經(jīng)驗，教育引導(dǎo)團干部培養(yǎng)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗和清正廉潔的工作作風(fēng)，堅決防止和克服官僚思想、形式主義、弄虛作假、鋪張浪費等不良風(fēng)氣，樹立團干部良好的形象。

教育團干部認真實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系廣大青年，代表和維護他們的合法權(quán)益，為他們的成長成材提供服務(wù)。

(六)帶制度建設(shè)，提高團組織服務(wù)能力

1.建立“黨建帶團建”工作目標責(zé)任制度。

各級黨組織要把團建方面納入黨建工作的總體規(guī)劃，制定具體的實施方案和階段性的工作目標，層層簽訂責(zé)任書，統(tǒng)籌工作的落實推進,實現(xiàn)團的思想教育工作同黨的思想教育工作相銜接、基層團組織的陣地建設(shè)與基層黨組織的'陣地建設(shè)相銜接、團建與黨建的目標管理體系相銜接，把目標責(zé)任制真正落實到各級黨、團組織。

2.建立“黨建帶團建”工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制。

建立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理以黨、團建設(shè)為重點的基層組織建設(shè)中的有關(guān)問題。

定期召開協(xié)調(diào)會議，制定工作規(guī)劃，掌握工作動態(tài)，確定工作重點，安排部署工作，總結(jié)交流經(jīng)驗，解決突出問題。

3.建立“黨建帶團建”工作聯(lián)系點制度。

各級黨、團組織要建立“黨建帶團建”工作聯(lián)系點，每年安排一定的時間駐點開展工作，解決具體問題。

對團建工作提出有針對性的指導(dǎo)意見，并認真組織實施。

4.建立“黨建帶團建”工作考核制度。

把各級黨、團組織加強“黨建帶團建”工作作為考核黨團領(lǐng)導(dǎo)班子實績的內(nèi)容。

要加大力度對“黨建帶團建”工作進行督促檢查，培養(yǎng)和挖掘“黨建帶團建”工作典型，發(fā)揮其示范引導(dǎo)作用;對“黨建帶團建”工作重視不夠，工作不力的責(zé)令整改。

為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，切實加強和改善新時期黨對共青團的領(lǐng)導(dǎo)，進一步帶動和推進我縣基層團的建設(shè)和工作發(fā)展，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，根據(jù)《關(guān)于進一步加強基層黨建帶團建工作的實施意見》( 組〔 〕6號)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案：

一、指導(dǎo)思想和總體目標

(一)指導(dǎo)思想