最新高校輔導(dǎo)員述職報告(精選19篇)

報告是一種系統(tǒng)性的研究或調(diào)查結(jié)果的陳述，用來向特定的群體匯報信息。我們可以通過參考相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀報告文獻(xiàn)，來提高自己的報告撰寫水平和表達(dá)能力。善于運(yùn)用統(tǒng)計(jì)和分析工具，對數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)、準(zhǔn)確的處理。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇一

20__年春季學(xué)期，我在擔(dān)任教育系201__級11、12、14、15班輔導(dǎo)員的同時，還承擔(dān)了系分團(tuán)委學(xué)生會日常管理以及系黨團(tuán)組織建設(shè)等工作。在工作崗位上，我堅(jiān)持盡心盡力做好每一項(xiàng)工作，始終保持工作的高標(biāo)準(zhǔn)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，個人能力素質(zhì)也得到了不斷提高。現(xiàn)將20__年春季學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、狠抓自身學(xué)習(xí)，履職盡責(zé)的能力素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)俗話說“打鐵還需自身硬”，作為一名高校輔導(dǎo)員，必須具備較高的思想素質(zhì)和理論素養(yǎng)，在平時工作中才能做到言傳身教、為人師表。一方面，注重結(jié)合日常工作學(xué)上下功夫。在參加學(xué)校舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)、全國中級職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)中，我堅(jiān)持認(rèn)真聽講、積極思考，注意將培訓(xùn)中講授的理論與自身的工作實(shí)踐結(jié)合起來，反復(fù)思考，堅(jiān)持用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的工作開展，反思工作中存在的問題和不足，進(jìn)一步理清了工作思路和方法。在平時工作中，我也注意通過學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論來提高自身工作能力素質(zhì)。另一方面，注重在改進(jìn)作風(fēng)上下功夫。努力做到“實(shí)、精、嚴(yán)”?！皩?shí)”就是工作要踏踏實(shí)實(shí)，務(wù)實(shí)求真，按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不應(yīng)付;“嚴(yán)”就是對自身嚴(yán)格要求、對工作嚴(yán)格要求，對學(xué)生的事情不馬虎，不拖拉，急學(xué)生之所急。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，做到講誠信，講威信;踐行為人師表，學(xué)高為師的真諦;并以寬廣的胸懷和耐心的態(tài)度解決問題。

二、嚴(yán)格教育管理，育人成才的環(huán)境氛圍進(jìn)一步濃厚。

始終本著“以人為本，服務(wù)學(xué)生”的宗旨，將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，著重圍繞思想教育、安全管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面開展工作。

一是把握思想脈搏，抓好了思想政治教育。90后的學(xué)生個性明顯，為了增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性，我注意從了解學(xué)生的內(nèi)心需要和思想動態(tài)入手，按照“先疏后導(dǎo)”的原則開展思想教育。首先，這個學(xué)期初，201__級分出教育技術(shù)方向14班和早期教育方向15班，少部分學(xué)生面對陌生環(huán)境適應(yīng)能力不夠強(qiáng)，我通過組建得力班干部來加強(qiáng)班級日常管理，較快地正規(guī)了班級日常管理秩序;通過召開主題班會，從方向要求、就業(yè)形勢和前景等方面對綜合、教育技術(shù)、早期教育三個方向進(jìn)行利弊分析，幫助他們穩(wěn)定心思，專心向?qū)W;組織新班級班委開展各類有益活動，讓新班級的學(xué)生盡快相互認(rèn)識，融入新集體，形成集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，新成立的兩個班在較短的時間內(nèi)順利走上了正軌。其次，配合校系團(tuán)委要求，組織開展每個月的主題班團(tuán)會，如3月份的“安全教育”主題班會、4月份的“保護(hù)地球〃從我做起”主題團(tuán)會、5月感恩教育、學(xué)習(xí)在建團(tuán)____周年大會上講話等活動，引導(dǎo)學(xué)生從思想上樹立正確的“三觀”，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一名合格的時代新人。另外，在每次事務(wù)性班會中，我都會針對每一個階段學(xué)生的思想情況進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們形成積極健康、樂觀向上的生活態(tài)度。

二是加強(qiáng)安全教育，確保了學(xué)生人身財產(chǎn)安全。注意針對開學(xué)之初，學(xué)生思想容易放松、狀態(tài)不夠緊張等特點(diǎn)，專題組織各班學(xué)生召開以安全教育為主題的班會，發(fā)動學(xué)生自己查找可能存在的不安全因素，共同剖析思想根源，制定處置對策，充分調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性和主動性，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，取得了較好的效果。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“有事請假，離校請假”的請假制度,要求所帶班級學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行“如不能去上課的要親自到辦公室請假;周一至周五請假，需要家長打電話確認(rèn)實(shí)情;周末或節(jié)假日，離校的也要請假，告知去向，并承諾人身和財產(chǎn)安全在請假期間自己負(fù)責(zé)”等，我們還我們制定了統(tǒng)一的請假條，對上課時間請假的，在綜合測評中扣操行分，不斷強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識。采取這些措施后，201__級學(xué)生晚歸、不歸情況明顯減少，有效防止了安全事故的發(fā)生。同時在各班級建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，自己始終保持手機(jī)24小時開機(jī)，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時第一時間反饋信息，保證自己第一時間到場處置。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

三是注重心理關(guān)愛，幫助學(xué)生盡快融入集體。在開學(xué)之初，新成立的14、15班有少數(shù)學(xué)生面對新的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的不適應(yīng)。為此，我采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，對他們進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)。比如，15班的____和____對早期教育方向缺乏全面認(rèn)識，只是隨波逐流地選了這個方向，開學(xué)后思想出現(xiàn)反復(fù)波動，我結(jié)合她們自身的性格特點(diǎn)和特長給他們做了客觀的分析，幫助她們一一化解存在的心理顧慮，使她們安定下來，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，使新班級在最短的時間內(nèi)形成凝聚力。同時，對根據(jù)心理存在問題學(xué)生，會給她們做好一個詳細(xì)的檔案，便于了解情況和跟蹤。原15班的____，她是一個孤兒，大一上學(xué)期曾找心理老師對其進(jìn)行心理輔導(dǎo)，在分班后，為了讓她不產(chǎn)生離群感，我特意把她放到自己帶的綜合方向的班級11班，并安排她與性格開朗、樂于助人的原14班班長____一起住，囑咐她平時多關(guān)心幫助。經(jīng)過半個學(xué)期，馮萍變得開朗多了，從不參加活動的她參加了宿舍心理情景劇的表演。除此之外，我還通過及時與家長溝通，反饋學(xué)生在校情況，爭取家長共同做好學(xué)生的教育管理工作。

通過嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和雙層考勤制度，由紀(jì)律委員、班委負(fù)責(zé)監(jiān)督，每周匯總講評一次考勤情況，很好的保證了學(xué)生上課的出勤率。第三，注意濃厚學(xué)習(xí)良好氛圍。根據(jù)教育系學(xué)生技能課較多的特點(diǎn)，發(fā)動各班集思廣益提出提高本班同學(xué)技能水平方案，充分發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動學(xué)生的積極性。在技能學(xué)習(xí)中，實(shí)行“一幫一”或“一幫多”的方式，使大家相互幫助，共同進(jìn)步。如11班和12班，這個學(xué)期美術(shù)課分別學(xué)不同的內(nèi)容，11班學(xué)的是人物畫像，而12班學(xué)的則是手工。由于4月中旬要去南寧見習(xí)，11班的班委向我反映她們班同學(xué)特別想學(xué)手工。抓住她們兩個班經(jīng)常在一起上課、每班正好56人的有利條件，我讓這兩個班的班委組織同學(xué)們結(jié)對子，相互學(xué)習(xí)。在舞蹈、聲樂、美術(shù)、手工、鋼琴、普通話、計(jì)算機(jī)、英語等技能學(xué)習(xí)中，注重引導(dǎo)學(xué)生分學(xué)期分階段通過，這個學(xué)期英語b級報考人數(shù)達(dá)90%，計(jì)算機(jī)報考達(dá)95%。同時，以校系團(tuán)委學(xué)生會組織的活動為基點(diǎn)，激勵學(xué)生強(qiáng)化專業(yè)技能，并綜合測評加分或評優(yōu)評先為激勵點(diǎn)，鼓勵他們多參加活動。這個學(xué)期，我所帶的班級學(xué)生獲得了校級以上多個獎項(xiàng)，如____的書法一等獎(國家級)、____的書法二等獎(國家級)、____的廣西首屆翻譯大賽非專業(yè)組特等獎，等等。第四，以宿舍文明評比或門牌設(shè)計(jì)等活動為切入點(diǎn)，營造“學(xué)習(xí)氛圍濃，舒適溫馨”宿舍。對獲得“文明宿舍”的宿舍公開表揚(yáng)，并以這些“典型宿舍”作為宣傳例子，鼓勵更多的宿舍向他們學(xué)習(xí)。把文明宿舍與綜合測評、評優(yōu)評先掛鉤，激勵創(chuàng)建更多的“典型宿舍”。

五是關(guān)注貧困生，做好“獎助貸”工作。我系學(xué)生多來自貧困山區(qū)，貧困學(xué)生占很大比例。從新生入學(xué)初，我對自己所帶的班級貧困生建立了一個較詳細(xì)的檔案庫，并參考檔案信息、民主評議、班委建議等方面做了貧困生的貧困等級認(rèn)定。在評選方面，做到、公開、公平、公正。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。在獎學(xué)金的評定方面，做到“明確評定原則”，使得獎學(xué)金真正能“表優(yōu)激先”。

六是抓好常規(guī)工作落實(shí)。這個學(xué)期初，制定了《教育系早操規(guī)定》，每周一公布上周各班出操情況，對于無故缺勤的學(xué)生公布其名字，連續(xù)三次無故缺勤的學(xué)生進(jìn)行系通報批評。每天早上，我都會到場，了解我系學(xué)生早操情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理。我平均每兩周下一次宿舍，及時了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動態(tài)。主動找學(xué)生談話，幫助其解決心理或思想上的問題。同時積極下課堂聽課，做好聽課記錄;及時與科任老師溝通聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況。

三、緊貼學(xué)生需求，分團(tuán)委學(xué)生會活動開展效果明顯。

高質(zhì)量、有特色的活動，深受廣大師生歡迎和好評。

這個學(xué)期，我系分團(tuán)委的工作主要有組織部的團(tuán)建、黨建、五四評優(yōu)評先以及組織各班團(tuán)支部開展主題班團(tuán)會，還舉辦了“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型團(tuán)干部”演講比賽等活動。宣傳部在負(fù)責(zé)所有活動前后宣傳工作之余，還組織了“繪摹春色〃詩情畫意”繪畫比賽、diy教玩具設(shè)計(jì)制作大賽等活動。實(shí)踐部則協(xié)助開展“慰問敬老院”、系干培訓(xùn)等活動。秘書部主要是為各部門組織開展活動做保障，負(fù)責(zé)購買獎品、材料，對活動邀請函、獎狀的書寫等等，工作比較瑣碎繁雜。不論是承辦校團(tuán)委舉辦的活動，還是主辦自己的活動，我系分團(tuán)委的成員表現(xiàn)都非常積極，態(tài)度也十分認(rèn)真，成為我開展工作的得力助手，組織活動取得了良好效果，同學(xué)們也很滿意。

學(xué)生會按照開學(xué)初制定的活動計(jì)劃表，開展了一系列的活動，如承接校團(tuán)委“廣播體操比賽”初賽、“氣排球比賽”初賽、“校園之星”評選活動初賽、“寢室門牌設(shè)計(jì)大賽”、20__年春季學(xué)期寢室設(shè)計(jì)大賽暨文明宿舍評比活動、教育系201__級兒童歌曲彈唱大賽、承接校團(tuán)委“兒童歌曲大賽”活動的初賽、5月健康活動月“心理知識競賽”“心理情景劇大賽”等系列活動、教育系“首屆幼兒科學(xué)教育種植比賽”、“演繹經(jīng)典”話劇比賽、20__年春季學(xué)期分團(tuán)委學(xué)生會工作總結(jié)暨頒獎晚會，等等。本學(xué)期共開展了十多次活動，為學(xué)校學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、堅(jiān)持原則標(biāo)準(zhǔn)，黨團(tuán)組織建設(shè)水平進(jìn)一步提高。

這個學(xué)期，我作為教育系學(xué)生黨支部書記，負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作。這個學(xué)期，我們成功地舉行了第一次黨員推優(yōu)大會，表決通過了______等32名同志成為中共預(yù)備黨員。同時也把之前一直遺留的如積極分子材料不全、資料沒有整理等問題基本解決完畢。

回首過去半年的工作,在校系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持鼓勵下和同事的幫助下，我取得了不錯的成績。但是也存在一些問題和不足。如理論學(xué)習(xí)時間少，理論指導(dǎo)實(shí)踐程度不夠深入，案例分析研究仍為空白等;對學(xué)校黨員發(fā)展流程不夠清楚、學(xué)生材料檢查不夠仔細(xì)等等;負(fù)責(zé)分團(tuán)委學(xué)生工作，在活動組織開展上存在準(zhǔn)備不夠充分，宣傳發(fā)動不夠到位，內(nèi)容不夠系統(tǒng)等問題。在以后的工作中，我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，繼續(xù)探索和努力打造貼近專業(yè)、成為教育系品牌的活動，力爭把我系的學(xué)生工作做到更好。

教育系輔導(dǎo)員______。

20__年____月____日。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

xx月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍，從事我系的學(xué)生管理工作擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

目前，我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，與崗位要求還有一定差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌?！痹诠ぷ髦形覈?yán)格要求自己，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的班級學(xué)生管理方式方法，不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律，扎實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識?？偨Y(jié)起來，現(xiàn)就學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一述職報告。

思想是行動的指南，統(tǒng)一思想就是要求我們用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問題，要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事，要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導(dǎo)開展我們各項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題，辦事情要站在一定高度，處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴(yán)格要求自己，樹行的標(biāo)兵，學(xué)的典范。

“親其師，才信其道。”思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動，對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。

本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下，我參與了我院第x屆秋季運(yùn)動會的組織管理工作，在學(xué)生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績，同時我們這支團(tuán)隊(duì)也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教育的陣地。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，關(guān)注特殊群體，幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題，積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求，及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事，是對我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準(zhǔn)備好，按學(xué)院要求，系里的工作部署，德育評估中心組的同志們在書記的帶領(lǐng)下，加班加點(diǎn)，按指標(biāo)要求，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)到人，積極認(rèn)真準(zhǔn)備，有時不惜犧牲節(jié)假日的時間，最終我們不負(fù)眾望，獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中，我?guī)У膶W(xué)生有x人參與了其中x個節(jié)目的演出，表現(xiàn)突出，反響熱烈，為我院德育迎評工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

除了輔導(dǎo)員工作外，我還作了以下幾個方面的工作。

1、班級管理工作，不放松。

班級是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障，因此在班級管理中，以量化為管理目標(biāo)，以班干部隊(duì)伍為抓手，以學(xué)生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn)，注意學(xué)生個性發(fā)展，素質(zhì)的培養(yǎng)，盡量創(chuàng)造機(jī)會為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺，在學(xué)生教育過程中，注意嚴(yán)愛結(jié)合的方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心，班里的工作都有了較大的提高。

2、教材管理工作。

教材工作涉及每個師生，是保證教學(xué)順利開展的`基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署，我還擔(dān)任了教材管理員，主要負(fù)責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計(jì)、征訂、分發(fā)以及教材費(fèi)的統(tǒng)計(jì)，在涉及方面廣，人員多，工作量大的情況下，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下，順利完成了教材管理工作。

3、作為一名教師，在作好以上工作的同時，我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù)，不斷探索新形式下的教學(xué)方法，結(jié)合職業(yè)院校的特點(diǎn)，注重實(shí)踐和理論的結(jié)合。

總之，成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的，我將以次為契機(jī)，加倍努力，揚(yáng)長避短，克服不足，為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人：xx。

xx月xx日。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!我是來自xx系的思政輔導(dǎo)員xxx，輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者，在推動學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著不可替代的作用。

20xx年x月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍，從事xx系x級學(xué)生的管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和職責(zé)，也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

目前，我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，與崗位要求還有必須差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌。”

總結(jié)起來，現(xiàn)就本學(xué)期以來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做以匯報。

我所帶的是20xx級xx個班的男生，本學(xué)期來，工作的重心一向放在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、紀(jì)律教育與公寓建設(shè)方面。經(jīng)過一學(xué)期的努力并結(jié)合所帶學(xué)生的實(shí)際狀況，幫忙使其構(gòu)成了良好的思想意識、紀(jì)律觀念和學(xué)風(fēng)。所帶學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違法事件，所管理的x級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。

在思想上，加強(qiáng)自身各種政治理論知識學(xué)習(xí)。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團(tuán)結(jié)，對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

(一)思想政治教育工作。

1、在所管理的xx系x級新生中開展走訪、談心和紀(jì)律教育活動。

每月、每周我都會制定一個詳細(xì)的走訪、談心計(jì)劃，本學(xué)期以來基本走訪了x級男生的所有宿舍，訪談、交流的學(xué)生占到了xx%以上。由于時間緊、學(xué)生多，每次訪談我都會有針對性的.設(shè)定一些主題。如軍訓(xùn)期間對他們主要以激勵、樹立進(jìn)入大學(xué)的意識教育為主。開學(xué)初又配合學(xué)院入學(xué)教育活動對他們進(jìn)行了紀(jì)律觀念教育、大學(xué)生活規(guī)劃教育。平時根據(jù)狀況開展一些有針對性的走訪交流，如安全觀念教育，學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等，還有針對部分重點(diǎn)對象的談心、批評教育等。

2、緊密圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)生活，組織開展有好處的活動，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動，對于推動學(xué)生管理工作具有重大好處。

本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓(xùn)班級形象展示大賽等。通過這些活動的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)與所帶年級各班班委的聯(lián)系，及時掌握班級學(xué)生的思想動態(tài)，通過參與各班的主題班團(tuán)活動深入到各班進(jìn)行思想政治工作。

4、承擔(dān)形勢與政策課、就業(yè)指導(dǎo)課，對xx級和xx級學(xué)生進(jìn)行思政教育和就業(yè)思想、觀念教育。

(二)公寓學(xué)生管理工作。

1、用心完善x級宿舍管理制度，建立宿舍成員檔案。

開學(xué)初，在走訪、談心過程中，我對所有x級男生進(jìn)行了按班級、按宿舍建檔工作，為后期各項(xiàng)工作的開展奠定了基礎(chǔ)，在此過程中為心理出現(xiàn)問題的一名同學(xué)進(jìn)行了疏導(dǎo)，并及時與其班主任、家長取得了聯(lián)系，為其建立了問題檔案，為x名有過違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生建立了工作檔案。同時，在系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫忙下起草完成了《xx系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》，經(jīng)過一個多月的試行，證明效果較為明顯。

2、加強(qiáng)宿舍安全教育和檢查，對學(xué)生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。

本學(xué)期我結(jié)合學(xué)院安排每周在衛(wèi)生檢查時都對個宿舍進(jìn)行安全排查，及時發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。尤其是xx宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時阻止xx級學(xué)生代表去現(xiàn)場參觀，并對所有宿舍成員進(jìn)行了專題安全教育。

3、經(jīng)常深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動態(tài)。

生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)心學(xué)生，開展思想教育的陣地。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，做到每周至少x次。到宿舍后我主動了解學(xué)生生活狀況和學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，幫忙學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題，用心反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求，及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認(rèn)同。

4、工作中區(qū)別對待犯錯誤的學(xué)生，做到寬嚴(yán)有度、采用教育與懲戒相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的管理，保證了學(xué)生公寓的安全與穩(wěn)定。

5、與學(xué)生會、團(tuán)總支密切合作，通過公寓禮貌建設(shè)活動豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)公寓文化建設(shè)。

6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當(dāng)做重點(diǎn)工作，加大了檢查和上報處理力度，并且將其作為重要資料向系部帶給學(xué)生獎助學(xué)金評定相關(guān)依據(jù)。

(三)其他相關(guān)工作。

本學(xué)期以來，我嚴(yán)格恪守崗位職責(zé)，認(rèn)真完成了學(xué)生處和系里領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些工作任務(wù)。并且按照系里相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好了應(yīng)用技術(shù)x班的帶班工作，在做好輔導(dǎo)員本職工作和系里相關(guān)工作后我又認(rèn)真的完成了學(xué)院安排的商務(wù)管理班應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)任務(wù)。

以上就是我本學(xué)期以來所做的主要工作，不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正!

高校輔導(dǎo)員述職報告篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?，F(xiàn)對自己20xx年的工作述職如下：

本人遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué)。我們每周一開會布置一周工作，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。

在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下，我堅(jiān)持讀書看報，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的一些理論，我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。

作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開展教研活動，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等，鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。

為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年，對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作。

原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少，我除了輔導(dǎo)員工作外，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，毫無怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長滿意。

回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實(shí)，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇五

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去，15級學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生即將離校，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作，我回首這一年的工作，做出以下工作總結(jié)：

一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等，開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí)，所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個別進(jìn)行談話，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項(xiàng)活動保證學(xué)生思想健康，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

二、日常教育和管理。

在班級的日常管理中，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理，更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài)，平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況，及時作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。

三、緊抓學(xué)生安全教育。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位，使學(xué)生在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性，同時也提高了學(xué)生的安全意識。

四、抓掛科。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科，需要進(jìn)行清考，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，通知各個各科的同學(xué)，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生，保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

五、評獎助學(xué)金。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，評出獎學(xué)金、助學(xué)金。及時進(jìn)行公示，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析，做到以人為本，人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。

六、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，廣泛收集就業(yè)需求信息，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，及時做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價，確定自己在社會中的位置。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息。

2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。

在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價，確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評價，分析自身的優(yōu)劣勢處，發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動員學(xué)生到基層工作。

七、開展畢業(yè)生離校教育。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際，通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

日常工作完成以下：

1.20xx年共12名同學(xué)參加黨校培訓(xùn)，12名同學(xué)獲得黨校畢業(yè)證，其中5人發(fā)展為預(yù)備黨員。

2.順利完成畢業(yè)生圖像采集。

3.組織學(xué)生完成誠信檔案的建設(shè)。

4.由于我系大三學(xué)生還在校未實(shí)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)生考勤，每周至少2次查課。每月至少一次班會等日常管理工作。

5.在4月的廣播操比賽中，能源工程系積極組織學(xué)生參加，并在賽前進(jìn)行了認(rèn)真的排練，最終獲得優(yōu)秀獎。

6.在第五屆貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季運(yùn)動會中，獲得道德風(fēng)尚獎。

7.每學(xué)期至少組織兩次安全教育相關(guān)班會，20xx年通風(fēng)、地質(zhì)、機(jī)電班無安全事故發(fā)生。

8.完成畢業(yè)生信息收集和審核。

9.組織3期40多名學(xué)生參加syb培訓(xùn)，并且90%以上得到合格證書。

10.順利配合學(xué)校完成20xx年征兵工作，動員學(xué)生積極入伍響應(yīng)國家號召。

11.完善貧困檔案，與后勤處、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校內(nèi)尋找勤工助學(xué)崗位。

12.組織學(xué)生參加“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

13.完成學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評定。

14.承辦了5月輔導(dǎo)員沙龍活動，取得圓滿成功。

15.開展關(guān)于就業(yè)主題班會2次，引導(dǎo)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇六

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來越多人會去使用報告，還是要剔除一些因素影響，那么我們應(yīng)當(dāng)如何寫一份好的報告呢？下面是小編收集整理的高校輔導(dǎo)員述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學(xué)生工作的一個新人，對待工作我非常細(xì)心認(rèn)真，因?yàn)槲疑钪?，雖然以前擔(dān)任過學(xué)生干部，接觸過學(xué)生工作，但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉(zhuǎn)變角色，給自己一個準(zhǔn)確的定位，將直接影響我今后的工作。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺頗豐，下面就將我這半年以來工作情況作一下總結(jié)，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步：

一、角色轉(zhuǎn)變，認(rèn)識轉(zhuǎn)變，自我定位。

雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部，特別是大一、大二的時候做了兩年的學(xué)生會干部，但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個職業(yè)來做的時候，才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個角色轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作，而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員，作為教育的主體,考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材，我深感責(zé)任重大。

對于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識，在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時候，覺得這項(xiàng)工作又煩又累，純粹就是一個干瑣碎事情的機(jī)器，不需要什么思考，工作似乎沒有什么樂趣和意義。當(dāng)我選擇輔導(dǎo)員這個職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識，覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生，輔導(dǎo)員工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的'我，相信能用自己的自信、自立、自強(qiáng)品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個學(xué)期下來，我雖然一直忙碌著，很少有休息的時間，但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著，我熱愛我的工作。

關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位，經(jīng)過一個學(xué)期的思考，我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生，引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

二、提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識。

學(xué)生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了，才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓(xùn)班，“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等等，經(jīng)過這些崗前培訓(xùn)，我對思想政治教育工作有了全面整體的了解，對工作起到了很大的指導(dǎo)作用。

作為一名合格的輔導(dǎo)員，在各方面對學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與能力，俗話說，要想給人一碗水，自己必須有一桶水。因此，正式上崗之后，在平時的工作中，我絲毫沒有放松思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)注時事，以召開為契機(jī)，聆聽中央宣講團(tuán)在林學(xué)院的報告會，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央文件精神，提高政治敏銳性，力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，新生來校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度，如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績，獲得獎項(xiàng)的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。通過寫教案，參加試講，我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外，在課余時間我還認(rèn)真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍，順利通過了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講，取得了任教資格。

三、全身心投入，開創(chuàng)新的工作境界。

大學(xué)一年級新生的教育工作應(yīng)該說是整個大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)，它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展，也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員，大至黨員發(fā)展，小至衛(wèi)生檢查，學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此，輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說，良好的開端是成功的一半，新生本身具有很強(qiáng)的可塑性，如何幫助他們度過關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導(dǎo)員工作所必須注重的。

1、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)新生適應(yīng)能力。

當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了，但他們的內(nèi)心世界其實(shí)還比較幼稚，因此，從思想上對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，加強(qiáng)與新生的交流，引導(dǎo)新生逐漸的進(jìn)入角色，打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)。因?yàn)槲沂潜拘Ａ粜５?，對學(xué)校比較了解，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題，分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導(dǎo)新生，并組織參觀學(xué)院樓、實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生們對自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在入學(xué)教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點(diǎn)，如表達(dá)能力還有所欠缺，邏輯思維不強(qiáng)等，這都是在以后的工作中需要改進(jìn)的地方。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部。

很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開始松懈下來，在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此，在新生正式開課后，嚴(yán)格早晚自修的考勤制度，在這一學(xué)期校學(xué)生會對早晚自修的檢查通報中，我院07級學(xué)生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽課三次，在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進(jìn)行交流，以獲取班里的最新動態(tài)。一個學(xué)期下來，課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，解決學(xué)習(xí)中存在的問題。經(jīng)過一番努力，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何，學(xué)生干部起著舉足輕重的作用，因此我十分重視學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。在開學(xué)初，我配合班主任做好班委選舉工作，并不定期召開07級班委會，了解并指導(dǎo)班委工作。在期中，對班干部進(jìn)行了一次考核，將班委的工作手冊收上來批閱，并一一寫評語，對班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評價，希望其保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。實(shí)踐證明，大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗(yàn)的，在班級建設(shè)方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學(xué)習(xí)方面形成了你追我趕的局面。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

20__年在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下，我較好地履行了崗位職責(zé)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊：第一是從事我院__級畢業(yè)班的輔導(dǎo)員工作；第二是兼任我院低年級輔導(dǎo)員的工作；第三是從事我院高年級學(xué)生的輔導(dǎo)員工作?，F(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下：

一、20__級畢業(yè)生工作。

作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員，我對一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力，對他們進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學(xué)生之中扎實(shí)有效的工作，還有和學(xué)生相處五年的感情，我對我的就業(yè)工作還是基本滿意的。

我院20__屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少，卻是我院作為獨(dú)立學(xué)院的首屆畢業(yè)生，社會上對三本畢業(yè)生的歧視，加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變（要經(jīng)過本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試），伴隨著高校持續(xù)擴(kuò)招，20__年高校畢業(yè)生供給量巨大，因此20__年就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，在這樣形勢下，我克服各種困難切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。

通過下點(diǎn)走訪和電話交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法，針對性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生，積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作。

在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下，把畢業(yè)生劃分為多個層次：在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點(diǎn)。在此，主要是激勵他們的信心，讓他們揚(yáng)長避短，認(rèn)識到自身的優(yōu)勢，鼓勵和幫助他們積極就業(yè)，取得較好效果。

3、加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)，對畢業(yè)生進(jìn)行個性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育。

（1）加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。充分利用03級網(wǎng)頁和qq群溝通的及時性和便捷性，針對學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導(dǎo)和教育，使學(xué)生審時度勢，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，把握機(jī)會，進(jìn)行積極就業(yè)。

（2）積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎(chǔ)上，設(shè)法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道，通過創(chuàng)辦了招聘簡訊，瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站，下點(diǎn)走訪及電話回訪實(shí)習(xí)醫(yī)院等方式，收集招聘信息300多條，利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。

（3）樹立以學(xué)生為本，增加服務(wù)意識。做到有求必應(yīng)，有問必答，比如：為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議，指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。

（4）了解學(xué)生的就業(yè)需求，有針對性的提供就業(yè)信息。03級有名在海南三亞實(shí)習(xí)的學(xué)生在當(dāng)?shù)卣剳賽郏揖屯ㄟ^在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她，目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。

（5）積極鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村援助計(jì)劃，目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農(nóng)村任職。

4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作，對畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。對畢業(yè)生進(jìn)行有針對性的職業(yè)教育，教育他們愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。20__屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。

二、低年級學(xué)生工作。

1、整理了20__級臨床專業(yè)四年來的學(xué)習(xí)成績，按照學(xué)習(xí)成績與個人志愿相結(jié)合的原則，協(xié)助20__級年級辦主任順利完成了實(shí)習(xí)點(diǎn)的分配工作。

2、完善了20__級學(xué)生的信息，為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

3、通過對20__級實(shí)習(xí)階段工作的總結(jié)，結(jié)合全國各地對專業(yè)人才的需求，提高我院學(xué)生的就業(yè)率，建議教務(wù)處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。

4、根據(jù)20__級的實(shí)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，比如：在北京731醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便參加招聘會，在海南三亞實(shí)習(xí)可以提高臨床技能，在北方承德醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便就業(yè)等等，為20__級的學(xué)生做了大量的咨詢工作。

三、高年級學(xué)生工作。

1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。

思想是行動的指南，有什么想法就有什么樣行動，針對個別同學(xué)們生活缺乏目標(biāo)，學(xué)習(xí)缺乏興趣，就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開年級大會，在會上，通過淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應(yīng)包括學(xué)會寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折，提高心理承受能力、學(xué)會平靜的接受現(xiàn)實(shí)、學(xué)會抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時通過就業(yè)形勢教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和明確就業(yè)方向。

2、用規(guī)章制度做保證，培養(yǎng)學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習(xí)慣。

每一個成功人士，總有不同于常人之處，而所謂的“不同之處”，就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說人生時指出：“習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習(xí)慣，以寢室衛(wèi)生為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹c(diǎn)，通過年級大會的思想動員，到貫徹落實(shí)需要有切實(shí)可行的制度作保證。為此，制定了高年級檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整寢室長，周三年級辦檢查等一系列措施，保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時，通過檢查寢室，遲到的少了，上課出勤率也有所提高，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

4、用工作創(chuàng)新做動力，提高管理科學(xué)性。

（1）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺，達(dá)到思想教育工作的及時性、平等性和開放性。

（2）改變工作程序，達(dá)到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如：在今年的國家（政府）獎助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評比中不是采用評比——公示的工作程序，而是采用評比——反饋——公示的程序，雖然加大了工作量，但是最大限度的使學(xué)生滿意。

5、其他工作。

（1）完成了高年級636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項(xiàng)目的核對工作，為以后與招生就業(yè)處的工作對接打下基礎(chǔ)。

（2）建立了貧困生檔案庫。

（3）完成了評獎評優(yōu)工作。

（4）完成散在實(shí)習(xí)學(xué)生自找實(shí)習(xí)點(diǎn)的審批工作。

四、存在的主要問題和需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作。

一是學(xué)生工作中的創(chuàng)新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強(qiáng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的調(diào)查研究，為學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。四是對學(xué)生中存在的問題專題研究和交流不夠。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天很榮幸有機(jī)會，將自己一年來的工作，向各位予以匯報，希望各位批評指正。我的報告將分四個部分來進(jìn)行:。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與能力。

教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識，就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會學(xué)生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力，解釋問題的時候就會不那么自信，處理問題的時候就會顯得蒼白無力，這樣就很難難以取信于學(xué)生，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實(shí)。輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識，而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系，不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當(dāng)前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向，也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識，這樣才便于和學(xué)生溝通，更能了解學(xué)生的需要。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒，對新事物新知識保持關(guān)注，不斷充實(shí)自己，就會對任何新情況應(yīng)付自如。

二、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才。

1、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式，增加班級的凝聚力。

2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面，我們在新生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊家庭的學(xué)生，允許其緩交學(xué)費(fèi)，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。通過榜樣作用，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機(jī)會，走到學(xué)生家中對學(xué)生進(jìn)行了解。一方面，根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法，對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定，特困49人、貧困117人，根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo)，國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人，覆蓋率83.7%。

3、風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的有力保障狠抓學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，對同學(xué)們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決努力提高學(xué)生寢室衛(wèi)生水平，構(gòu)建和諧的生活環(huán)境，將寢室衛(wèi)生當(dāng)做規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣的突破口，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)整體提升。

4、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問題80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。

(1)真心交流，全方面了解情況。

(2)與家長溝通，把握學(xué)生性格特點(diǎn)。

(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息。

(4)心理老師保持密切聯(lián)系。

三、眾志成城，打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。

1、學(xué)生會隊(duì)伍建設(shè)學(xué)生會，是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。為強(qiáng)化學(xué)生會隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開學(xué)生會成員工作會議，及時布置工作，認(rèn)真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動給全系同學(xué)作出表率。這樣學(xué)生才會自覺接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，積極支持學(xué)生會的各項(xiàng)工作。針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學(xué)金發(fā)放等敏感問題，學(xué)生會開展班級“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作，將涉及學(xué)生切身利益問題最大化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調(diào)研。真正落實(shí)了“尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心”的工作方針。

2、體育隊(duì)伍建設(shè)—展示文經(jīng)風(fēng)采，共建和諧校園為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以院級活動為載體，積極開展各項(xiàng)體育活動，為取得好成績，體育部精心選拔隊(duì)員、組建隊(duì)伍，指導(dǎo)教師無私奉獻(xiàn)，全體隊(duì)員不懈努力。在我院第十一屆運(yùn)動會中，我系取得了開創(chuàng)歷史的成績，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。

四、勇于探索，將思政工作進(jìn)行到底我工作中的不足：

1、不能嚴(yán)格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化的方向來充實(shí)提高自己;。

2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。

3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;。

改進(jìn)的方面：

1、細(xì)致耐心的工作態(tài)度。

2、靈活多變的工作方式。

3、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路以上即是，我一年來的工作匯報，望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，上午好!

我是來自機(jī)械工程學(xué)院的__x。我述職報告的題目是《恪守職責(zé)、注重創(chuàng)新、全面提升學(xué)生工作水平》。年__大學(xué)畢業(yè)以來，我一直在機(jī)械工程學(xué)院從事學(xué)生教育與管理工作。年8月院系調(diào)整之前，所帶的學(xué)生為電自、自動化、機(jī)電專業(yè)共11個班，438人;調(diào)整之后，所帶的學(xué)生為機(jī)自、材料、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)級新生，共計(jì)7個班，187人。下面，我將從四個方面進(jìn)行述職：

第一，行為世范、為學(xué)生起到表率作用。

榜樣的力量是無窮的，作為一名黨員、作為和學(xué)生朝夕相處的輔導(dǎo)員，我首先做到嚴(yán)于律己，軍訓(xùn)期間無一日遲到早退，在操場陪學(xué)生一同訓(xùn)練，平時時刻注意自己的言行，用自己舉手投足的魅力和風(fēng)采影響學(xué)生;其次，我積極參加各種活動，如學(xué)校工會組織的教工作品展覽等，以自己的實(shí)際行動激勵學(xué)生多參與各種活動和社會實(shí)踐，培養(yǎng)自己的能力;再次，我爭做管理研究性人才，參與校級科研項(xiàng)目2項(xiàng)、校級教研項(xiàng)目1項(xiàng)、發(fā)表省級論文1篇、參與著書1部、曾獲09年校思想政治工作年會論文評選二等獎、講授全校性公選課《臺灣文學(xué)作品賞析》1門，為學(xué)生起到了表率作用，鼓勵了他們深入研究專業(yè)知識。

第二，科學(xué)管理、培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代公民意識。

培養(yǎng)大學(xué)生的現(xiàn)代公民意識，是我們高校學(xué)生工作干部的重要課題。為此，我著力在三個方面做出了革新性的工作：

一是，在班干部、團(tuán)支部的選拔和任命上，為積極營造公開、公正、公平的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生公開、公正、公平的意識，實(shí)現(xiàn)“人盡其才、人盡其用”的理念，我在班內(nèi)公開選舉：讓學(xué)生自主提名、公開競癬當(dāng)場唱票，根據(jù)學(xué)生的唱票結(jié)果組織班委會，使選出的班干部能夠切實(shí)代表學(xué)生的意愿，受到了學(xué)生的普遍認(rèn)可。

二是，為使學(xué)生工作規(guī)范有序，我制訂了本年級班委會規(guī)章制度，建立班級干部、年級班干部例會制度，明確干部的工作職責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)和解決班級內(nèi)部的問題，使班級內(nèi)部、班級與班級之間形成朝氣蓬勃、競爭協(xié)作的良性發(fā)展局面，使每一位干部都能各司其職、得到鍛煉和發(fā)展。

三是，在常規(guī)性工作方面，我也用同樣的思路，刻意培養(yǎng)學(xué)生的公民意識。如，在助學(xué)金評定、勤工助學(xué)崗位等方面，我從學(xué)生切身利益出發(fā)，由班級評議小組按照標(biāo)準(zhǔn)公開評定、提交名單，對于評定結(jié)果，我所帶的187人中沒有一位同學(xué)提出異議。

第三，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、為學(xué)生的成才創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

為使班級形成良好的學(xué)風(fēng)，我嚴(yán)格要求每個班級做好出勤記錄，對于缺課的同學(xué)我逐個談話，及時給予教育和幫助;并且每班針對自己本班實(shí)際情況，制訂實(shí)施切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案，如一幫一、小組互助、每周末學(xué)委及課代表集中答疑等，使每個班級都形成了各自的特色，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。

第四，關(guān)注思想、為創(chuàng)建和諧校園盡心盡責(zé)。

一方面對于貧困生、身心健康存在問題的學(xué)生，我重視對他們的關(guān)心和幫助，采取面談、電話、手機(jī)短信、qq等多種方式，深入學(xué)生內(nèi)心、全面了解情況，并及時與家長溝通，共同促進(jìn)學(xué)生成長;另一方面，作為學(xué)生支部書記，大力加強(qiáng)黨員、積極分子的思想政治教育，有意識進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，發(fā)揮其先鋒模范作用。

在今年的甲流爆發(fā)期間，部分學(xué)生由于被隔離、不能隨時回家等原因產(chǎn)生了一定的心理波動，我從家里拿來了棉被為學(xué)生取暖，并多次到校醫(yī)院、隔離間探望學(xué)生，隨時與學(xué)生電話溝通聯(lián)系，讓學(xué)生在身體和心靈上感到了溫暖。

針對今年新生中外省學(xué)生多這一特點(diǎn)，我在分班、分寢室時注意南北方學(xué)生的分配比例，合理布局;平時注重通過豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)生的交流與溝通，如重陽節(jié)茶話會、系列主題班會、新生素質(zhì)拓展訓(xùn)練、班級文化建設(shè)評比等等，使外省的同學(xué)很快融入到集體中，同時也加強(qiáng)了班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

除此之外，抓住建國60周年和校慶30周年契機(jī)，積極引導(dǎo)學(xué)生開展愛國、愛校系列活動，增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力、向心力。

成績只能代表過去，辭舊迎新，展望未來，今后我將以更高的熱情、更強(qiáng)的責(zé)任意識、更堅(jiān)定的信念，全面提升工作理念、全速提升工作質(zhì)量、全力提升工作檔次、全心服務(wù)學(xué)生工作，為院系和學(xué)校的學(xué)生管理工作作出自己的最大努力!以上是我個人述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好！

20__年在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下，我較好地履行了崗位職責(zé)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊：第一是從事我院03級畢業(yè)班的輔導(dǎo)員工作；第二是兼任我院低年級輔導(dǎo)員的工作；第三是從事我院高年級學(xué)生的輔導(dǎo)員工作?，F(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下：

一、20__級畢業(yè)生工作。

作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員，我對一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力，對他們進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學(xué)生之中扎實(shí)有效的工作，還有和學(xué)生相處五年的感情，我對我的就業(yè)工作還是基本滿意的。

我院20__屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少，卻是我院作為獨(dú)立學(xué)院的首屆畢業(yè)生，社會上對三本畢業(yè)生的歧視，加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變（要經(jīng)過本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試），伴隨著高校持續(xù)擴(kuò)招，20__年高校畢業(yè)生供給量巨大，因此20__年就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，在這樣形勢下，我克服各種困難切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。

通過下點(diǎn)走訪和電話交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法，針對性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生，積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作。

在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下，把畢業(yè)生劃分為多個層次：在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點(diǎn)。在此，主要是激勵他們的信心，讓他們揚(yáng)長避短，認(rèn)識到自身的優(yōu)勢，鼓勵和幫助他們積極就業(yè)，取得較好效果。

3、加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)，對畢業(yè)生進(jìn)行個性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育。

（1）加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。充分利用03級網(wǎng)頁和qq群溝通的及時性和便捷性，針對學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導(dǎo)和教育，使學(xué)生審時度勢，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，把握機(jī)會，進(jìn)行積極就業(yè)。

（2）積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎(chǔ)上，設(shè)法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道，通過創(chuàng)辦了招聘簡訊，瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站，下點(diǎn)走訪及電話回訪實(shí)習(xí)醫(yī)院等方式，收集招聘信息300多條，利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。

（3）樹立以學(xué)生為本，增加服務(wù)意識。做到有求必應(yīng)，有問必答，比如：為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議，指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。

（4）了解學(xué)生的就業(yè)需求，有針對性的提供就業(yè)信息。03級有名在海南三亞實(shí)習(xí)的學(xué)生在當(dāng)?shù)卣剳賽郏揖屯ㄟ^在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她，目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。

（5）積極鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村援助計(jì)劃，目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農(nóng)村任職。

4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作，對畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。對畢業(yè)生進(jìn)行有針對性的職業(yè)教育，教育他們愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。20__屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。

二、低年級學(xué)生工作。

1、整理了20__級臨床專業(yè)四年來的學(xué)習(xí)成績，按照學(xué)習(xí)成績與個人志愿相結(jié)合的原則，協(xié)助20__級年級辦主任順利完成了實(shí)習(xí)點(diǎn)的分配工作。

2、完善了20__級學(xué)生的信息，為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

3、通過對20__級實(shí)習(xí)階段工作的總結(jié)，結(jié)合全國各地對專業(yè)人才的需求，提高我院學(xué)生的就業(yè)率，建議教務(wù)處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。

4、根據(jù)20__級的實(shí)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，比如：在北京731醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便參加招聘會，在海南三亞實(shí)習(xí)可以提高臨床技能，在北方承德醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便就業(yè)等等，為20__級的學(xué)生做了大量的咨詢工作。

三、高年級學(xué)生工作。

1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。

思想是行動的指南，有什么想法就有什么樣行動，針對個別同學(xué)們生活缺乏目標(biāo)，學(xué)習(xí)缺乏興趣，就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開年級大會，在會上，通過淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應(yīng)包括學(xué)會寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折，提高心理承受能力、學(xué)會平靜的接受現(xiàn)實(shí)、學(xué)會抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時通過就業(yè)形勢教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和明確就業(yè)方向。

2、用規(guī)章制度做保證，培養(yǎng)學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習(xí)慣。

每一個成功人士，總有不同于常人之處，而所謂的“不同之處”，就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說人生時指出：“習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習(xí)慣，以寢室衛(wèi)生為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹c(diǎn)，通過年級大會的思想動員，到貫徹落實(shí)需要有切實(shí)可行的制度作保證。為此，制定了高年級檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整寢室長，周三年級辦檢查等一系列措施，保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時，通過檢查寢室，遲到的少了，上課出勤率也有所提高，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

4、用工作創(chuàng)新做動力，提高管理科學(xué)性。

（1）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺，達(dá)到思想教育工作的及時性、平等性和開放性。

（2）改變工作程序，達(dá)到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如：在今年的國家（政府）獎助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評比中不是采用評比——公示的工作程序，而是采用評比——反饋——公示的程序，雖然加大了工作量，但是最大限度的使學(xué)生滿意。

5、其他工作。

（1）完成了高年級636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項(xiàng)目的核對工作，為以后與招生就業(yè)處的工作對接打下基礎(chǔ)。

（2）建立了貧困生檔案庫。

（3）完成了評獎評優(yōu)工作。

（4）完成散在實(shí)習(xí)學(xué)生自找實(shí)習(xí)點(diǎn)的審批工作。

四、存在的主要問題和需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作。

一是學(xué)生工作中的創(chuàng)新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強(qiáng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的調(diào)查研究，為學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。四是對學(xué)生中存在的問題專題研究和交流不夠。

本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位，主要分管班主任、少先隊(duì)、工會、安全等德育管理工作，半年具體工作匯報如下：

一、優(yōu)化德育過程管理，全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性。

學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本，所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。

1、在全面熟悉學(xué)?；緺顩r后，擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組建了以校長為組長，各班班主任為核心力量，全體教師為組員的德育隊(duì)伍，分工明確，職責(zé)到人。

2、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神后，通力合作，健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度，各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度，班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級評比制度，班主任考核細(xì)則、教師考核制度等，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。

3、安全工作常抓不懈，從開學(xué)到此刻甲流流行傳染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任教師一齊嚴(yán)格遵守，照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系，嚴(yán)格督導(dǎo)和防范，甲流雖傳染猖獗，我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一齊進(jìn)行了“甲流防控演練”活動;“地震應(yīng)急疏散演練”活動。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間，還為全校各個班級上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。

4、我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施意見》，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅(jiān)守崗位狀況;學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動、學(xué)生儀表衛(wèi)生，學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過程，責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄，作出詳細(xì)的評比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及校園文化知識測試問答活動，以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表，學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，收到了明顯的效果。

5、與思想品德教師一齊確立校本教材，群眾備課，恰當(dāng)運(yùn)用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《__規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會課程的教材，以課堂為主陣地，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

6、加強(qiáng)班主任工作管理，建立了班主任成長檔案和班主任培訓(xùn)制度，采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流等方式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級細(xì)節(jié)管理”的專題講座，發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓(xùn)材料，組織班主任觀看了“魏書生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤，并寫出了心得體會。

二、以活動為引領(lǐng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

本著一切為了人的發(fā)展的原則，開展各項(xiàng)活動，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

1、組織全體學(xué)開展了愛國歌曲大家唱比賽活動，開展迎國慶60周年抒發(fā)愛國情懷征文活動;我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評比等活動。我校學(xué)生在以上征文活動中有30余名學(xué)生分獲一、二獎。組織全體師生參加團(tuán)縣委組織的“文化大搜索活動?！迸e行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動。和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員一齊以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教育，半學(xué)年里，共展播節(jié)目90余次，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。12月，還在全體師生中開展了“12、4”法制宣傳周活動。活動的開(20__年酒店主管述職報告)展給學(xué)生帶給展示的舞臺，提高學(xué)生發(fā)展特長的用心性。

2、以活動為載體加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練群眾舞，參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運(yùn)動會。學(xué)期初，根據(jù)班級評比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級評比實(shí)施方案，以此為依據(jù)在學(xué)期末對評選出的綠色班級進(jìn)行了表彰。組織師生一齊更換了班級布置和學(xué)校宣傳櫥窗，豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時，又使全校師生受到了良好的`思想品德教育。九月份舉行加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評選活動，開展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評比活動。

這學(xué)期，定期召開了踐行“魏書生”教育思想的專題會議，各班開展了主題為“人人有事做，事事有人做”的班級管理活動，組織了班主任進(jìn)行了班級細(xì)節(jié)管理匯報。使班級管理的制度化、經(jīng)常化、精細(xì)化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開展了主題鮮明的主題中隊(duì)會展示活動，并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一齊進(jìn)行了主題中隊(duì)會研討活動，透過此次研討活動，交流了經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范了主題中隊(duì)會活動的程序。利用歡慶新年的契機(jī)，開展了師生共慶新年聯(lián)歡會活動，陶冶了師生的性情的同時，更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。

三、狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育工作的針對性。

1、由于我校地處縣城周邊，提高學(xué)生家長對學(xué)生的科學(xué)管理意識顯得十分重要。因此，本學(xué)期組織召開了一次一至五年級的大型家長座談會，進(jìn)行了一次詳細(xì)的家訪，舉行了六年級家長開放日活動。透過這些活動的舉辦，使家長廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，架起家長、學(xué)校、教師溝通的橋梁，構(gòu)成家、校、社會教育的合力。

2、加強(qiáng)班主任教師的培訓(xùn)，是我在強(qiáng)化班級管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開展讀書活動，撰寫班級管理心得，定期交流班級管理經(jīng)驗(yàn)。

3、在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，半學(xué)年聽課40節(jié)，寫學(xué)習(xí)心得二萬字，深入落實(shí)31345工程，半年來，給全體教師做了題為“教師在工作中如何學(xué)會自己培養(yǎng)自己”的專題講座，給二年級學(xué)生上了“除法的初步認(rèn)識”的示范課，對幫帶教師進(jìn)行跟蹤聽課和加強(qiáng)常規(guī)工作檢查。

德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行，半年來，以中心工作的切入點(diǎn)，將本職工作做細(xì)、做精。

總結(jié)成績的同時，也看到了工作中還有許多提升的空間，在下半年的工作中，從以下三方面花大力氣：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)魏書生班級管理思想，以建立綠色班級為憑借，將班級管理的制度化、精細(xì)化、科學(xué)化走向深入。具體做法是，繼續(xù)完善班主任成長檔案;建立科學(xué)的、精細(xì)的、富有實(shí)效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理，促進(jìn)班級管理的整體水平有較大的提升。

2、以主題中隊(duì)活動主要為載體，以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》等為教材，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作，定期召開畢業(yè)班學(xué)生座談會，了解學(xué)生在學(xué)校生活中的困難。

以上是我工作中的一點(diǎn)做法和打算，如有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指證。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

回想過去的一年，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較x完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來述職。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。在此同時，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)方針、政策，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距。

能夠和學(xué)院一起成長，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人。

作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶x個班，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此，每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨(dú)自一個人去面對周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對策是要嚴(yán)格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情，嚴(yán)厲批評。對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生，我采取多人談話，以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的.批評，側(cè)面鼓勵或教育他。而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話，讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì)，不論是平時還是考試前，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

2、服務(wù)育人。

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問題時，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個性化、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時，只要學(xué)生給我反映的情況，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫助解決，很多時候都是站在他們的立場替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣，過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年，經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。

此致

敬禮!

述職人：xx。

xx月xx日。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇八

一個大班是我學(xué)習(xí)和提高的階段。在我的工作中，我從我的同事和學(xué)生那里學(xué)到了很多有用的東西，這是我在學(xué)生時代所沒有的快樂?，F(xiàn)在我把過去一年的工作材料匯報如下。請廣泛批評并提出糾正意見：

遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹。

黨

的教育路線方針政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，銳意轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持走在教學(xué)改革的前列，引導(dǎo)教師走符合現(xiàn)代要求的教學(xué)改革之路，努力提高現(xiàn)代教育教學(xué)水平。

工作積極主動，嚴(yán)格要求自己，不曠工、不遲到、不早退。

在學(xué)生工作管理方面，基本上是每周深入宿舍，了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，及時回答學(xué)生的問題和困惑，使他們對大學(xué)生活和專業(yè)有基本了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書、讀好書的意識，讓他們成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。定期的溝通和接觸使雙方相互了解，建立了深厚的感情，讓我在學(xué)生心目中樹立了威望。

輔導(dǎo)員是教師中的教師。他們的主要任務(wù)是。

領(lǐng)導(dǎo)。

教師進(jìn)行教育教學(xué)研究和優(yōu)秀的教育教學(xué)。作為教師的帶頭人,首先要充分發(fā)揮教學(xué)科研第一線的先鋒模范作用。因此，我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué)。我們每周一開會安排一周的工作。從星期二到星期五，我們?nèi)ゴ謇锷险n，指導(dǎo)教學(xué)。從星期二到星期四，我們中午在車站學(xué)習(xí)商務(wù)和處理其他工作。星期五，我們?nèi)ゴ謇镏笇?dǎo)校本培訓(xùn)。在工作繁忙、學(xué)習(xí)時間不多的情況下，我堅(jiān)持閱讀書報，上。

網(wǎng)

查閱商務(wù)資料，及時掌握最新的教改信息，汲取有益的經(jīng)驗(yàn)和做法。勤奮學(xué)習(xí)一定會有所收獲。根據(jù)我現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的一些理論，我先后寫下了如何使課堂有效，新課程改革要求我們做什么，以及一些關(guān)于啟蒙教育的觀點(diǎn)，讓鎮(zhèn)上的老師們學(xué)習(xí)借鑒，贏得了老師和。

領(lǐng)導(dǎo)。

的贊賞和鼓勵。

工作是輔導(dǎo)員的首要工作。

只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，敞開心扉，這樣我們才能有明確的目標(biāo)，給予正確的指導(dǎo)。學(xué)生活動不僅是學(xué)校生活的`重要組成部分，也是一種有效的聚集人氣和力量的方式。充分利用各種活動對促進(jìn)學(xué)生管理具有重要意義。

本學(xué)期，在系。

領(lǐng)導(dǎo)。

和學(xué)生部的安排下，我參加了學(xué)院。

第二屆。

秋季運(yùn)動會的組織和管理工作。在學(xué)生部的共同努力下，我組織得很好，取得了優(yōu)異的成績。同時，我們的團(tuán)隊(duì)也得到了。

領(lǐng)導(dǎo)。

的培訓(xùn)和認(rèn)可。第二，他參加了我們系舉辦的第一場男子籃球比賽。通過這些活動的參與和管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，奠定了良好的基礎(chǔ)。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇九

輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者，在推動學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著不可替代的作用。

20xx年10月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍，從事我系的學(xué)生管理工作擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

目前，我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，與崗位要求還有一定差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌。”在工作中我嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的班級學(xué)生管理方式方法，不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律，扎實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識。

總結(jié)起來，現(xiàn)就本學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報。

一、統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變角色。

思想是行動的指南，統(tǒng)一思想就是要求我們用xx大會議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問題，要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事，要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導(dǎo)開展我們各項(xiàng)工作；轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題，辦事情要站在一定高度，處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴(yán)格要求自己，樹行的標(biāo)兵，學(xué)的典范。

二、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活，組織開展有意義的活動。

“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動，對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。

本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下，我參與了我院第二屆秋季運(yùn)動會的組織管理工作，在學(xué)生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績，同時我們這支團(tuán)隊(duì)也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動態(tài)。

生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教育的陣地。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，關(guān)注特殊群體，幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題，積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求，及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、積極投身德育迎評工作。

本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事，是對我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準(zhǔn)備好，按學(xué)院要求，系里的工作部署，德育評估中心組的同志們在姜書記的帶領(lǐng)下，加班加點(diǎn)，按指標(biāo)要求，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)到人，積極認(rèn)真準(zhǔn)備，有時不惜犧牲節(jié)假日的時間，最終我們不負(fù)眾望，獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中，我?guī)У膶W(xué)生有六人參與了其中四個節(jié)目的演出，表現(xiàn)突出，反響熱烈，為我院德育迎評工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

除了輔導(dǎo)員工作外，我還作了以下幾個方面的工作。

一、班級管理工作，不放松。

班級是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障，因此在班級管理中，以量化為管理目標(biāo)，以班干部隊(duì)伍為抓手，以學(xué)生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn)，注意學(xué)生個性發(fā)展，素質(zhì)的培養(yǎng)，盡量創(chuàng)造機(jī)會為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺，在學(xué)生教育過程中，注意嚴(yán)愛結(jié)合的方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心，班里的工作都有了較大的提高。

二、教材管理工作。

教材工作涉及每個師生，是保證教學(xué)順利開展的基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署，我還擔(dān)任了教材管理員，主要負(fù)責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計(jì)、征訂、分發(fā)以及教材費(fèi)的統(tǒng)計(jì)，在涉及方面廣，人員多，工作量大的情況下，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下，順利完成了教材管理工作。

三、作為一名教師，在作好以上工作的同時，我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù)，不斷探索新形式下的教學(xué)方法，結(jié)合職業(yè)院校的特點(diǎn)，注重實(shí)踐和理論的結(jié)合。本學(xué)期參編了《市場營銷學(xué)》的校本教材。

總之，成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的，我將以次為契機(jī)，加倍努力，揚(yáng)長避短，克服不足，為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻(xiàn)。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

轉(zhuǎn)眼之間在系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時間了，在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。20xx年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己20xx年的具體工作述職如下：

一、思想上用心要求進(jìn)步。

1、在政治上，我用心學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，做為一名黨員，用心參與學(xué)院的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。

2、在工作上，我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，用心參加學(xué)院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。

二、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新。

1、工作用心主動，嚴(yán)格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。

2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。

三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作潛力。

1、透過多讀、多看、多寫，加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)潛力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

2、加強(qiáng)組織潛力，能對學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。

3、洞察力強(qiáng)，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時，我首先對該學(xué)生的狀況進(jìn)行了解，父親和奶奶的相繼過世，對她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān)，我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫忙。

4、創(chuàng)造力強(qiáng)，能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會，透過活動來增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了群眾的溫暖。

四、學(xué)生思想政治工作。

1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共342人，其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

2、注重女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中務(wù)必注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以用心的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績。

1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生，新生需要更多有針對性地幫忙和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補(bǔ)新生教育體系的不足，我院經(jīng)過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時，還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任，負(fù)責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對性輔導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。

3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個方面的認(rèn)可和肯定，是獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，樹立典型，促進(jìn)競爭的重要方式。透過評優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要好處。學(xué)院多次召開班主任專項(xiàng)工作會議和學(xué)生干部大會，對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神，了解評優(yōu)的每個細(xì)節(jié)，并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

4、在學(xué)生宿舍的管理中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，用心組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動。

六、工作收獲。

作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。透過這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識到學(xué)生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項(xiàng)愛心、職責(zé)加智慧的工作。

但是我深感自身理論水平有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，但是我會進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

述職人：

20xx年xx月xx日。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇十一

xx年12月20日中午1點(diǎn)，四工逸夫樓104。原本屬于我的述職時間，卻說不出來一句話。承受了我從事輔導(dǎo)員工作五年卻從來也不敢承受的重量，我只能一遍一遍的告訴自己，這些不怪這些孩子，是我自己的錯。

今天是我做輔導(dǎo)員6年，最大的恥辱?。?！

理學(xué)院xx級的258名的學(xué)生，我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲！但是，今天，我無論如何都驕傲不起來，整個人被一種強(qiáng)烈的恥辱感所籠罩。有人說，輔導(dǎo)員工作的時間長了，人的心會變得越來越軟，越來越脆弱。今天，我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個我了。看到領(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去，我覺得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了，但是看到了臺下坐著的五十名同學(xué)，我忍住了，我只能自己去承受這種恥辱感。

記得會前曾經(jīng)我同事提醒我，需不需要找點(diǎn)其他年級的學(xué)生來幫我墊場，我果斷的拒絕了，因?yàn)槲蚁嘈拍銈?。但是，現(xiàn)實(shí)是慘痛的，慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時間，我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力，卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后，本來是該收獲果實(shí)的這一天，我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。

我知道我錯了！錯的徹徹底底！我錯以為你們能成為我的朋友，可是我是你們生命中可有可無的哪一個！我錯以為我們能相互理解和尊重，我知道你們忙，可是沒有想到你們卻理解不了我的不易！我錯以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān)，開年級大會我可以不點(diǎn)名，需要墊場的時候我可以找其他年級的同學(xué)去，可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān)。

但是我還是想說幾句：

考研的同學(xué)們，希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí)，年級大會是小，你們的個人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了，昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時，他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b，你們可以直接去找劉老師問大學(xué)物理b的重點(diǎn)。其他專業(yè)的也一樣，土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示。還剩最后十天了，你們是成年人了，多余的話不用我再多說了吧。

保研的同學(xué)們，實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后，給你們安排了太多的事情，耽誤你們的學(xué)習(xí)時間了。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己，各方各面。

在宿舍睡覺的同學(xué)們，你們該醒醒了，再不醒你們就來不及了，真替你們這些孩子著急。

最后，我還是再告訴你們一點(diǎn)，今天，我已經(jīng)決定了，今年將是我的最后一次述職，我老了，我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡，我是知道的，我本以為這是一個很親切的詞，但是今天我知道了，我真的已經(jīng)是一個老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個，熬成了辦公室里最老的一個，或許我也該走了。

謝謝大家這幾年對我工作的支持，明年在四工我會重新再開進(jìn)行一場述職報告，不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來，但是，我期待你們的捧場，謝謝大家。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇十二

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已到尾聲，這個學(xué)期的工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任10級物流1班的輔導(dǎo)員以來，根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院校活動，發(fā)揮本班特長，以勤補(bǔ)拙，班級各項(xiàng)工作收到一定成效，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參加活動、文化建設(shè)、安全教育四個方面總結(jié)如下：

一、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從上個學(xué)期開始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。組織了一支有能力，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。建立和完善了班級量化管理細(xì)則，對于同學(xué)們的行為形成約束。

二、班級活動組織參加情況：

堅(jiān)持每周班會制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行。

三、班級文化建設(shè)。

全系各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊，并通過特色主題活動逐步豐富、完善班級特色的班級文化。

四、安全教育常抓不懈。

制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案，確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實(shí)責(zé)任制，以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制，班級班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報。通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議，保障信息暢通，爭取及時、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信物流1班是一個優(yōu)秀的班集體，以后也是?；厥走^去一年的工作中出現(xiàn)的不足，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。

級物流一班。

輔導(dǎo)員：______。

20__年__月__日。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

20xx年7月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍，從事我系的學(xué)生管理工作擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

目前，我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，與崗位要求還有一定差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌?！痹诠ぷ髦形覈?yán)格要求自己，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的班級學(xué)生管理方式方法，不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律，扎實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識?？偨Y(jié)起來，現(xiàn)就20xx年學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一述職報告。

思想是行動的指南，統(tǒng)一思想就是要求我們用xx大會議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問題，要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事，要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導(dǎo)開展我們各項(xiàng)工作；轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題，辦事情要站在一定高度，處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴(yán)格要求自己，樹行的標(biāo)兵，學(xué)的典范。

“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動，對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。

本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下，我參與了我院第二屆秋季運(yùn)動會的組織管理工作，在學(xué)生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績，同時我們這支團(tuán)隊(duì)也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教育的陣地。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，關(guān)注特殊群體，幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題，積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求，及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事，是對我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準(zhǔn)備好，按學(xué)院要求，系里的工作部署，德育評估中心組的同志們在姜書記的帶領(lǐng)下，加班加點(diǎn)，按指標(biāo)要求，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)到人，積極認(rèn)真準(zhǔn)備，有時不惜犧牲節(jié)假日的時間，最終我們不負(fù)眾望，獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中，我?guī)У膶W(xué)生有六人參與了其中四個節(jié)目的演出，表現(xiàn)突出，反響熱烈，為我院德育迎評工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

除了輔導(dǎo)員工作外，我還作了以下幾個方面的工作。

一、班級管理工作，不放松。

班級是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障，因此在班級管理中，以量化為管理目標(biāo)，以班干部隊(duì)伍為抓手，以學(xué)生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn)，注意學(xué)生個性發(fā)展，素質(zhì)的培養(yǎng)，盡量創(chuàng)造機(jī)會為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺，在學(xué)生教育過程中，注意嚴(yán)愛結(jié)合的方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心，班里的工作都有了較大的提高。

二、教材管理工作。

教材工作涉及每個師生，是保證教學(xué)順利開展的基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署，我還擔(dān)任了教材管理員，主要負(fù)責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計(jì)、征訂、分發(fā)以及教材費(fèi)的統(tǒng)計(jì)，在涉及方面廣，人員多，工作量大的.情況下，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下，順利完成了教材管理工作。

三、作為一名教師，在作好以上工作的同時，我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù)，不斷探索新形式下的教學(xué)方法，結(jié)合職業(yè)院校的特點(diǎn)，注重實(shí)踐和理論的結(jié)合。本學(xué)期參編了《市場營銷學(xué)》的校本教材。

總之，成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的，我將以次為契機(jī)，加倍努力，揚(yáng)長避短，克服不足，為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻(xiàn)。

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

一年來，在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下，本人各項(xiàng)工作開展得還比較順利，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，著力提升其針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，構(gòu)建“xx”工作模式，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動學(xué)生工作的順利開展，以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階，現(xiàn)就本學(xué)年工作述職如下：

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心，堅(jiān)持“抓常規(guī)，確保安全穩(wěn)定。突重點(diǎn)，提升育人質(zhì)量。創(chuàng)特色，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則，關(guān)心學(xué)生成長，助力學(xué)工發(fā)展，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，必須強(qiáng)化思想引領(lǐng)，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。此外，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團(tuán)刊的形式，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，服務(wù)學(xué)生成長，引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者。

二是結(jié)合專業(yè)特色，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)xx等系列志愿服務(wù)活動為載體，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)。以心理健康教育系列活動為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì)。以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺，提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

(一)是以思想政治教育為長線，是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn)。堅(jiān)持以思想政治教育為根本，從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制。進(jìn)課堂，強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果。進(jìn)公寓，領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流，并創(chuàng)立班報團(tuán)刊，保證室室有、人人看。進(jìn)實(shí)踐，將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動之中。進(jìn)社團(tuán)。以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會為組織，扎實(shí)開展思想政治教育工作。

(二)是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，端正學(xué)習(xí)目的與動機(jī)，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面，都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織，嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面，努力做到“三個一”：每天x次課堂考勤。每周x次統(tǒng)計(jì)通報。每月x次主題教育。另一方面，組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

(三)是以安全穩(wěn)定工作為底線，是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉，扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動推進(jìn)安全穩(wěn)定工作：

一方面，加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育，普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊。

另一方面，強(qiáng)化心理健康教育工作，消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，依托大學(xué)生心理研究會，以“xx”心理健康教育月為契機(jī)，開展各項(xiàng)特色活動：

一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動深入學(xué)生中間，走訪和了解學(xué)生的心理狀況，利用空間等多種媒介搭建溝通新平臺，確保師生交流暢通無阻。同時，每周x次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案，針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。

二是結(jié)合專業(yè)特色，開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會組織對xx級學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。成立了以xx級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組，在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座。三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)有效聯(lián)動。從學(xué)院、年級、班級三個層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

(一)班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地。

班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級的模范、橋梁作用。主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式，增加班級的凝聚力。

(二)五特生幫扶，學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域。

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

一方面，我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊情況的學(xué)生，幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi)，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。

另一方面，根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法，對xx余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生，如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院，學(xué)院副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金。

(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手。

首先，狠抓學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，對同學(xué)們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決。其次，強(qiáng)抓考紀(jì)，注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作，營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障。

xx后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑。成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組，以心理學(xué)專業(yè)為依托，在全年級積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動。建立師生有效交流平臺，通過建立年級空間等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時動態(tài)，及時解決學(xué)生中突發(fā)問題。構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制，建立心理健康檔案。本學(xué)期開始，每周周x周x下午確定為學(xué)生談話時間，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時，也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。

在做好輔導(dǎo)員工作的同時，本人還分管院團(tuán)委部分工作，組織開展了各項(xiàng)活動，在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第xx屆“素質(zhì)教育活動月”活動、才藝大賽、第x屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實(shí)踐申報總結(jié)、第x屆運(yùn)動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。通過這些活動，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長得到充分的展示，同時也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中，為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺。

除此之外，我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會，及時匯報工作，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的'事務(wù)性工作，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí)，還是參加學(xué)院的各種具體活動，我都認(rèn)真對待，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。

做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員，對于“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來，民族的希望，大學(xué)階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，因此，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是新時期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié)，學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍。對學(xué)生懷有一顆愛心，一份責(zé)任，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去，做青年學(xué)生的知心朋友，做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師?！皩W(xué)為人師、行為世范”，輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作，不僅是一份職業(yè)，更是一個事業(yè)。是一種奉獻(xiàn)，也是一種學(xué)習(xí)。

通過這一年來的工作，我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識，同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo)，對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作。

回首這一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說：選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中，我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福，那就是我正在從事著自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié)，既是對以前工作的回顧，希望能從中發(fā)現(xiàn)問題，便于以后工作的提高和改進(jìn)，也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義，認(rèn)識到自身存在的問題，爭取在以后的工作中再接再厲，在完成學(xué)院工作的同時不斷提升自己各方面的能力。

此致

敬禮!

述職人：xxx。

xx月xx日。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

回想過去的一年，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較x完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來述職。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。在此同時，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)方針、政策，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距。

能夠和學(xué)院一起成長，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人。

作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶x個班，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此，每個學(xué)生都有自己的`特點(diǎn)，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢?，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨(dú)自一個人去面對周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對策是要嚴(yán)格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情，嚴(yán)厲批評。對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生，我采取多人談話，以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評，側(cè)面鼓勵或教育他。而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話，讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì)，不論是平時還是考試前，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

2、服務(wù)育人。

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問題時，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個性化、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時，只要學(xué)生給我反映的情況，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫助解決，很多時候都是站在他們的立場替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣，過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年，經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲，20xx年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)，面對著給了自己忘我?guī)椭c理解的同事，我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個扼要的匯報：

一、班級基本情況。

我所帶的班級分別是建工系07級建工0731、0732、0733三個班，三個班共有學(xué)生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來，工作的重心一直放在加強(qiáng)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班本身的實(shí)際情況，幫助使其構(gòu)成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有一位學(xué)生因違紀(jì)被處罰、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆偷盜等惡性事件，班級整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。

二、個人修養(yǎng)方面。

在思想上，始終牢記自己是一位中員的身份，認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，加強(qiáng)本身各種政治理論知識學(xué)習(xí)，不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)題目，在發(fā)現(xiàn)題目中找到差距，在追逐差距中找到辦法，對本職工作布滿熱忱，和四周同事弄好團(tuán)結(jié)，對學(xué)生關(guān)心愛惜，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

三、平常工作方面。

一學(xué)期來，所帶班級能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)院及本系每個月的工作重點(diǎn)，制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。

具體來講，主要做了以下幾個方面的工作：

1、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個班共有五十幾個學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi)，為此我專門召開班會，結(jié)合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定，對他們進(jìn)行教育做思想工作。終究在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費(fèi)。而對那些確切因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。

2、加強(qiáng)安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘重教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)院師生的安全意識，進(jìn)步師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力，爭取在災(zāi)難來臨時能最大限度的保證本身安全，本學(xué)期一開始，運(yùn)城市地震局聯(lián)合我院舉行運(yùn)城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會。依照學(xué)院的同一安排，積極組織三個班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律，認(rèn)真演練，美滿的完成了此項(xiàng)任務(wù)。

們珍惜學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項(xiàng)知識(技能)比賽，鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資歷證書，為其今后就業(yè)提早做好預(yù)備。

4、班費(fèi)管理：一年多來，班費(fèi)管理本著少花錢多辦事的原則，做到了公然、透明、不浪費(fèi)。從大逐一開始到現(xiàn)在，班費(fèi)同一由本班生活委員保管，所有消費(fèi)開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元，用于平時同學(xué)喝水、體育用品、參加各項(xiàng)比賽花費(fèi)所需及平常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一部份班費(fèi)給班級訂購中國青年報作為團(tuán)委活動的一部份，讓每一個班的團(tuán)支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞，讓大家及時了解國家的大事時勢。即便這樣，到每學(xué)期結(jié)束時，每一個班班費(fèi)都會剩余一百元左右，學(xué)生對班費(fèi)的利用及管理很滿意。

5、評優(yōu)工作：獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金：其中6名分別享受國家勵志獎學(xué)金5000元，27名按評選條件分別享受國家助學(xué)金3000元、xx元、1000元。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則、公然、公平、公正地評選，沒有任何同學(xué)提出異議，美滿地完成了這項(xiàng)工作。

6、完成院系交辦的其他一些工作。

四、獲得的成績。

1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評為0708學(xué)年先進(jìn)班集體，我被學(xué)院評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2、建工系第二屆魯班杯知識比賽建工0733班獲第一位，建工0732班獲第三名。

3、建工系第三屆魯班杯籃球比賽，建工0732班獲優(yōu)秀組織獎，建工0733班獲建工系第四屆魯班杯籃球比賽第三名。

4、建工0731班獲建工系第二屆魯班杯毽球比賽第一位。

5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學(xué)比賽團(tuán)體獎三等獎。

6、建工0731班、0732班、0733班分別獲黨旗下的青春之歌歌詠比賽一等獎。

7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會最好參與獎。

8、建工0732班獲第五屆田徑運(yùn)動會甲組團(tuán)體第三名。

以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作，有成績也有不足。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，學(xué)生管理工作是一門藝術(shù)，既需要耐心、踏實(shí)、細(xì)致，也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲，再上一個新臺階。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!我是來自xx系的思政輔導(dǎo)員xxx，輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者，在推動學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著不可替代的作用。

20xx年x月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍，從事xx系x級學(xué)生的管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，透過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和職責(zé)，也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

目前，我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，與崗位要求還有必須差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌?！?/p>

總結(jié)起來，現(xiàn)就本學(xué)期以來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做以匯報。

一、所帶年級基本狀況。

我所帶的是20xx級xx個班的男生，本學(xué)期來，工作的重心一向放在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、紀(jì)律教育與公寓建設(shè)方面。經(jīng)過一學(xué)期的努力并結(jié)合所帶學(xué)生的實(shí)際狀況，幫忙使其構(gòu)成了良好的思想意識、紀(jì)律觀念和學(xué)風(fēng)。所帶學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違法事件，所管理的x級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。

二、個人修養(yǎng)方面。

在思想上，加強(qiáng)自身各種政治理論知識學(xué)習(xí)。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團(tuán)結(jié)，對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

三、日常工作方面。

(一)思想政治教育工作。

1、在所管理的xx系x級新生中開展走訪、談心和紀(jì)律教育活動。

每月、每周我都會制定一個詳細(xì)的走訪、談心計(jì)劃，本學(xué)期以來基本走訪了x級男生的所有宿舍，訪談、交流的學(xué)生占到了xx%以上。由于時間緊、學(xué)生多，每次訪談我都會有針對性的設(shè)定一些主題。如軍訓(xùn)期間對他們主要以激勵、樹立進(jìn)入大學(xué)的意識教育為主。開學(xué)初又配合學(xué)院入學(xué)教育活動對他們進(jìn)行了紀(jì)律觀念教育、大學(xué)生活規(guī)劃教育。平時根據(jù)狀況開展一些有針對性的走訪交流，如安全觀念教育，學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等，還有針對部分重點(diǎn)對象的談心、批評教育等。

2、緊密圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)生活，組織開展有好處的活動，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

“親其師，才信其道。”思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動，對于推動學(xué)生管理工作具有重大好處。

本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓(xùn)班級形象展示大賽等。透過這些活動的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)與所帶年級各班班委的聯(lián)系，及時掌握班級學(xué)生的思想動態(tài)，透過參與各班的主題班團(tuán)活動深入到各班進(jìn)行思想政治工作。

4、承擔(dān)形勢與政策課、就業(yè)指導(dǎo)課，對xx級和xx級學(xué)生進(jìn)行思政教育和就業(yè)思想、觀念教育。

(二)公寓學(xué)生管理工作。

1、用心完善x級宿舍管理制度，建立宿舍成員檔案。

開學(xué)初，在走訪、談心過程中，我對所有x級男生進(jìn)行了按班級、按宿舍建檔工作，為后期各項(xiàng)工作的開展奠定了基礎(chǔ)，在此過程中為心理出現(xiàn)問題的一名同學(xué)進(jìn)行了疏導(dǎo)，并及時與其班主任、家長取得了聯(lián)系，為其建立了問題檔案，為x名有過違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生建立了工作檔案。同時，在系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫忙下起草完成了《xx系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》，經(jīng)過一個多月的試行，證明效果較為明顯。

2、加強(qiáng)宿舍安全教育和檢查，對學(xué)生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。

本學(xué)期我結(jié)合學(xué)院安排每周在衛(wèi)生檢查時都對個宿舍進(jìn)行安全排查，及時發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。尤其是xx宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時阻止xx級學(xué)生代表去現(xiàn)場參觀，并對所有宿舍成員進(jìn)行了專題安全教育。

3、經(jīng)常深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動態(tài)。

生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)心學(xué)生，開展思想教育的陣地。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，做到每周至少x次。到宿舍后我主動了解學(xué)生生活狀況和學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，幫忙學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題，用心反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求，及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認(rèn)同。

4、工作中區(qū)別對待犯錯誤的學(xué)生，做到寬嚴(yán)有度、采用教育與懲戒相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的管理，保證了學(xué)生公寓的安全與穩(wěn)定。

5、與學(xué)生會、團(tuán)總支密切合作，透過公寓禮貌建設(shè)活動豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)公寓文化建設(shè)。

6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當(dāng)做重點(diǎn)工作，加大了檢查和上報處理力度，并且將其作為重要資料向系部帶給學(xué)生獎助學(xué)金評定相關(guān)依據(jù)。

(三)其他相關(guān)工作。

本學(xué)期以來，我嚴(yán)格恪守崗位職責(zé)，認(rèn)真完成了學(xué)生處和系里領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些工作任務(wù)。并且按照系里相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好了應(yīng)用技術(shù)x班的帶班工作，在做好輔導(dǎo)員本職工作和系里相關(guān)工作后我又認(rèn)真的完成了學(xué)院安排的商務(wù)管理班應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)任務(wù)。

以上就是我本學(xué)期以來所做的主要工作，不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正!

此致

敬禮!

述職人：xxx。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我的主題是“四三二一”，即四個目標(biāo)、三份體會、兩種感動和一個問題。以下就是我20xx學(xué)年的述職報告：

一、四個目標(biāo)。

對于輔導(dǎo)員的工作，我覺著我們帶班的目標(biāo)很簡單：我的學(xué)生，政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)上要過得硬;第二、集體生活要過得團(tuán)結(jié)快樂;第三、要注重年級和班級學(xué)風(fēng)方面的培養(yǎng)和營造。最后是要用專業(yè)學(xué)習(xí)和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。下面我就簡單地從這四方面介紹一下取得的一些成績和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

(一)身為思想政治輔導(dǎo)員，我們必須培養(yǎng)有著良好道德品質(zhì)和高度社會責(zé)任感的大學(xué)生。我?guī)У亩紝儆诰帕愫蟮姆秶麄兩砩纤憩F(xiàn)出來的思想開放、接受新事物較快、多才多藝、自信、張揚(yáng)個性給人印象深刻，帶有鮮明的時代印記。但是，實(shí)話講，如同大部分老師遇到的問題一樣，很多同學(xué)缺乏社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)集體意識、缺少積極的理想信念和強(qiáng)烈的反叛意識在他們身上也同樣突出。大學(xué)三年，或許很難完全改變一個人的秉性，但我們可以適時的引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變思考問題的方式，創(chuàng)造親身體驗(yàn)社會責(zé)任的機(jī)會，從而能在畢業(yè)的時候成長為一個對社會有用的人。

過去半年，我們最大程度的發(fā)揮班級的導(dǎo)向和示范作用。一個班一個學(xué)期至少舉行五次主題班會，每次我也都是做好充分得準(zhǔn)備與學(xué)生交流。在學(xué)生干部例會上展開一些討論以引導(dǎo)他們的思想。并且取得了很不錯的效果。形成了一種優(yōu)秀學(xué)生干部帶動普通同學(xué)，普通同學(xué)監(jiān)督學(xué)生干部越來越好的良性循環(huán)。最后，就是注重社會實(shí)踐。比如說近期學(xué)院組織的“武漢派生科技有限”學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開展。

(二)在集體生活上，每年新學(xué)年開始，我們一直在學(xué)生會例會和班委會上強(qiáng)調(diào)班級建設(shè)和幸福指數(shù)。尤其注重兩個方面，班級和諧的凝聚力和人人要求進(jìn)步、人盡其才。高職高專生活的意義在于，它既是專業(yè)的學(xué)習(xí)，更是實(shí)踐技能的培養(yǎng)。當(dāng)然，更加重要的是人際關(guān)系和為人處事的培養(yǎng)，每一個人都應(yīng)該利用班級這個平臺打好奠基的，我們所能提供的班干部職位有限。如果每個同學(xué)不主動走出去，不在班級以外的地方尋求發(fā)展，老是盯著班級這一小塊地方，那就容易起內(nèi)訌，造成內(nèi)耗。為此，我們十分注重學(xué)生自我成長和自我展示。另外在人盡其才方面，我們盡可能鼓勵有能力的同學(xué)要在院學(xué)生會和校學(xué)生會、社聯(lián)范圍內(nèi)求發(fā)展，我也極力的向?qū)W院學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)推薦，可以說，在整個年級我們付出了很多的努力，也取得了十分明顯的效果。

(三)營造良好的環(huán)境和氛圍。在學(xué)習(xí)中，良好的環(huán)境和氛圍對每個學(xué)生都很重要，因此，在平日的學(xué)習(xí)和生活中，我們盡可能的為學(xué)生營造較好的學(xué)習(xí)氛圍，希望他們能夠在相對較和諧的環(huán)境中成長和學(xué)習(xí)。

(四)最后，用專業(yè)學(xué)習(xí)和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。我們年級中，有部分比較優(yōu)秀的學(xué)生，有自己獨(dú)特的技能和愛好，對這些學(xué)生，我們采取抓優(yōu)秀的方法，能讓他們盡快的成長起來，帶動中間的學(xué)生。

二、三份體會。

第一份體會就是做好輔導(dǎo)員工作，一定要有一套明確的治兵思路和治班理念。第二，就是體會到輔導(dǎo)員工作的辛苦和責(zé)任;第三就是體會到與優(yōu)秀輔導(dǎo)員之間的差距。所以作為我本人來講，也一直在努力，以縮短這個差距。另外一年來，努力的向老輔導(dǎo)員同事進(jìn)行請教和學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)學(xué)院的新思路、新理念，希望自己能夠盡快的融入到學(xué)院的新管理中，還閱讀了近十本書籍，充實(shí)自己的知識儲備，以求滿足工作的需要。

三、兩種感動。

第一種感動就是感動于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們對于我們這個集體和我自己的支持與關(guān)心;第二種感動就是來自于學(xué)生們那份真誠相待。我也希望能夠贏得學(xué)生的真心喜愛，真心擁護(hù)，真心認(rèn)同和真心尊重。

四、一個問題。

回顧了這一年多的輔導(dǎo)員生活，我一直在考慮一個問題：如何才能做一個成功的工管專業(yè)輔導(dǎo)員?帶著這個問題我對自己現(xiàn)在肩上的責(zé)任有了更深的感悟。我會更努力，更用心!在輔導(dǎo)員崗位上繼續(xù)努力，彌補(bǔ)自身的不足，提高理論素養(yǎng)及管理水平，加強(qiáng)學(xué)生工作的管理創(chuàng)新，以取得更大的成績。

最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo)與諄諄教誨，還有身邊這些親切的同事們的幫助。

述職人：

20xx年xx月xx日。

高校輔導(dǎo)員述職報告篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:。

大家好！

10月20xx日，我有幸加入了我們系年輕有活力的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)。在這短短的幾個月時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下，我對自己工作的熟練程度不算是碩士，但也算是基本的入門和一點(diǎn)知識?，F(xiàn)將我過去20xx年的工作報告如下:。

剛到新單位的時候，一定要熟悉單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)則你不可能成為方圓。我覺得作為一個輔導(dǎo)員，每天應(yīng)該做些什么，如何做好這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者，要明確自己的管理職責(zé)和范圍；作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，他們應(yīng)該知道自己將來會接受的考核項(xiàng)目，以及將來會面臨的競爭壓力。只有了解了這些，才能在相對自由的環(huán)境中找到自己的定位，給自己一個準(zhǔn)確的定位，在自己的定位中尋求自己的政治，做自己做自己熱愛的事情。

在學(xué)校，輔導(dǎo)員作為一個工作團(tuán)隊(duì)，是我們的服務(wù)對象。我是初級輔導(dǎo)員。對于學(xué)生，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；就我而言，我的學(xué)生換了主人，也是畢業(yè)班學(xué)生。所以我把認(rèn)識學(xué)生作為工作的第一步，所以我不僅認(rèn)識了六個班的20多個班委，還通過四五次班會，多次去宿舍，就畢業(yè)生更關(guān)心的高考、就業(yè)等問題與學(xué)生溝通。經(jīng)過幾次深思熟慮、一絲不茍的組織安排，我不僅認(rèn)識了大多數(shù)同學(xué)，還了解了他們目前的就業(yè)心態(tài)和意圖。此外，通過添加每個學(xué)生的飛信，如果有學(xué)生有問題，我會直接通知學(xué)生本人，而不是讓班委告訴他，這樣既減輕了班委的負(fù)擔(dān)，也大大提高了效率。所以在短短三個月的時間里，我以善良的心態(tài)去關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，完成了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

目前作為一名大三輔導(dǎo)員，我最關(guān)心的應(yīng)該是學(xué)生的就業(yè)問題。就業(yè)是學(xué)校生存的基礎(chǔ)，也是我們系工作的重中之重。經(jīng)濟(jì)管理系的就業(yè)一直是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的。為了不因?yàn)閹讉€新人的加入而影響大局，接手工作以來，一直在向去年##級輔導(dǎo)員咨詢就業(yè)安排和程序，尋求就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和方法。在##個月里，在老師的指導(dǎo)和引導(dǎo)下，在老師的幫助下，組織我們國貿(mào)班和會議電信班的學(xué)生參加了多個單位的面試。面試前，積極鼓勵學(xué)生抓住機(jī)會，爭取機(jī)會。面試結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生的申請結(jié)果，和他們一起尋找不足，創(chuàng)造下一次機(jī)會。所以從##個月開始，我在工作中一直很感動，很開心。感動的是同事耐心細(xì)致的幫助，開心的是同學(xué)的'一點(diǎn)點(diǎn)就業(yè)成績。

雖然我剛參加工作三個月，工作中的每一點(diǎn)點(diǎn)都是我獲得的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，我的工作存在著明顯的缺陷和不足。首先，從一個在學(xué)校20多年的學(xué)生身份，到一個教師角色，我還是有女人味、自豪感和學(xué)生精神的；其次，由于缺乏理論訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，與學(xué)生的對話不深刻，對學(xué)生的教育不具有說服力；另外，工作中會有太多的事務(wù)要做，不能細(xì)致的做學(xué)生的思想工作，比如國貿(mào)班的思想教育；由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我對一些工作仍然不熟悉。上述問題和不足會導(dǎo)致我在工作中出現(xiàn)一些幼稚和不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在以后的工作中也要從以下幾個方面來問自己:。

學(xué)習(xí)是一生的事。當(dāng)你從一個學(xué)校畢業(yè)，在另一個學(xué)校工作的時候，你總是忙于學(xué)習(xí)，而這個學(xué)習(xí)不是另一個。前者是接受知識，充實(shí)心智，后者是實(shí)踐，提高能力。寫在紙上感覺很淺，知道要練。社會是一所永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校。今后，我將向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作方法、待人接物的方式以及提高我各方面能力的素質(zhì)。我會以永不厭倦學(xué)習(xí)的態(tài)度和永無止境學(xué)習(xí)的信念，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念。只有學(xué)習(xí)才能讓自己內(nèi)心強(qiáng)大，才能抵御來自各方面的壓力。

從根本上說，這還是一個工作定位的問題。作為輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治輔導(dǎo)員，思想輔導(dǎo)員。所以我們在工作中，首先要明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是哪里的思想政治輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，學(xué)會管理學(xué)生，服務(wù)好學(xué)生。通過教育，使學(xué)生成為有思想的人；通過管理，使學(xué)生成為有能力的人；通過服務(wù)，學(xué)生成為有道德的人。只有這樣，才能引導(dǎo)學(xué)生在工作中有一個積極、健康、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育才會有效，這也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

當(dāng)前，當(dāng)務(wù)之急是履行初級輔導(dǎo)員職責(zé)，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校前的工作，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在近一年的探索性工作中，我認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生未來的就業(yè)規(guī)劃，以及未來如何選擇有效的班干部，為以后的工作打好基礎(chǔ)，爭取業(yè)務(wù)工作能力上更大的進(jìn)步。

以上是對我x個月以來工作的簡要總結(jié)和深刻反思。由于我的經(jīng)驗(yàn)和資歷有限，我無法對工作中遇到的一些困惑和問題給出一個完整而滿意的答案。但是，我會在各方面向你學(xué)習(xí)，取百家之長為己用，不斷強(qiáng)化自己的素質(zhì)，提高自己的能力，以飽滿的工作熱情投入到未來的工作中，以工作經(jīng)驗(yàn)換取自己的成長，以自己的成長體驗(yàn)工作的快樂！

謝謝大家！