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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大家
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案格式模板一覽(精選12篇)
2023-11-13 00:53:20    小編:lyq

方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的步驟,以確保工作能夠順利進(jìn)行。方案的可行性分析是制定方案的重要一步,要充分考慮資源的可行性和可獲取性。及時(shí)的溝通和反饋可以幫助我們迅速解決問(wèn)題和調(diào)整方案。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案格式模板一覽篇一

為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開(kāi)心,展示自己在知識(shí)方面的能力與才華,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。

娛樂(lè)身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)相互交流同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)部。

**大一大二的全體同學(xué)。

24日晚18:30地點(diǎn):文心小劇場(chǎng)。

1、前期:宣傳及報(bào)名工作。

(1)、前5天分別在潤(rùn)園、澤園以及文心小劇場(chǎng)門(mén)口放置活動(dòng)海報(bào)進(jìn)行宣傳。

(3)、準(zhǔn)備工作:確定題型、申請(qǐng)場(chǎng)地、邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。

2、中期:

(1)、選手提前30分鐘進(jìn)場(chǎng)通過(guò)抽簽決定編號(hào)。

(2)、評(píng)委入場(chǎng)。

(3)、比賽正式開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng),介紹本次活動(dòng)及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

(4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊。

最后得分最高的選手獲勝。

(5)、最后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)出一二三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、后期:

(1)、評(píng)委退場(chǎng),清理現(xiàn)場(chǎng)。

(2)、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),寫(xiě)通訊稿。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案格式模板一覽篇二

為更好培養(yǎng)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和反應(yīng)速度,讓學(xué)生在競(jìng)賽中增長(zhǎng)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想和分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng),于12月15日進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

12月15日下午1。2。3節(jié)。

六年級(jí)學(xué)生。

多媒體教室。

書(shū)本知識(shí)及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。

多媒體、搶答器。

2、共設(shè)9個(gè)組,每組三名選手,自編為1,2,3號(hào)。

3、必答題:每組每位選手各答一題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。

4、搶答題:答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣10分。

5、風(fēng)險(xiǎn)題:分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對(duì)得到相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分值。

以得分為主,最高分獲第一名3個(gè)組、第二名3個(gè)組、第三名3個(gè)組。頒發(fā)獎(jiǎng)品。最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)3人。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案格式模板一覽篇三

為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),檢查學(xué)生的'語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的積累程度,考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,在比賽中感受語(yǔ)文的樂(lè)趣,特決定開(kāi)展學(xué)生趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。

準(zhǔn)備時(shí)間:6月3日—6月13日。

競(jìng)賽時(shí)間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。

三年級(jí)教室。

三年級(jí)學(xué)生(共22人)。

一張?jiān)嚲恚P試。

活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書(shū)、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。

根據(jù)最后成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案格式模板一覽篇四

拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)

趣味文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

院學(xué)生新聞中心

新聞中心記者站

學(xué)生新聞中心全體成員

待定

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場(chǎng)抽取。每位觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開(kāi)始前,由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長(zhǎng)或者主席團(tuán)成員抽取。)

1、中國(guó)古代文化知識(shí);

2、中國(guó)近知識(shí);

3、知識(shí);

4、古今中外文人墨客的生平;

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過(guò)15秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問(wèn)答題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過(guò)30秒.

第三輪:

知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國(guó)文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過(guò)30秒。

第四輪:

爭(zhēng)分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對(duì)加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過(guò)15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過(guò)增加搶答題,決出最后名次。)

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場(chǎng)的參賽者都沒(méi)人回答,則可請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,回答對(duì)的.送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對(duì)結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場(chǎng)秩序。畢竟大家在一起以?shī)蕵?lè)為主,放松心情,緩解壓力的目的來(lái)參加活動(dòng)的不能鬧出不開(kāi)心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場(chǎng)秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。

決賽結(jié)果出來(lái)后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本

第二名:筆記本(5元/本)三本

第三名:筆記本(2.5元/本)三本

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案格式模板一覽篇五

知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒(méi)有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到更多的知識(shí)。

第一組織者:賀茜。

主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健。

一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。

(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;。

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;。

(3)活動(dòng)開(kāi)始前,檢查題目是否無(wú)誤;。

(4)宣傳委員在活動(dòng)開(kāi)始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);。

(5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開(kāi)展活動(dòng);。

(6)活動(dòng)開(kāi)始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;。

(8)所有題目問(wèn)完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。

(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。

1.活動(dòng)開(kāi)展前不得泄題:

2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案格式模板一覽篇六

為深入貫徹“保持黨的先進(jìn)性純潔性,加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)精神,提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流,營(yíng)造輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,特開(kāi)展此次活動(dòng)。

分為四個(gè)環(huán)節(jié):“擊鼓傳花”、“搶板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限時(shí)搶答”活動(dòng)最終將評(píng)出1個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

1、所有人員排成一隊(duì),用依次報(bào)數(shù)“1—6”的方式隨機(jī)將所有人員分成6組,每隊(duì)約15人。

2、要求所有領(lǐng)導(dǎo)參與到活動(dòng)中來(lái),隨機(jī)分到不同小組中共同參加活動(dòng)。各小組推選組長(zhǎng)各1人。

小組以所報(bào)的數(shù)字為隊(duì)名。

(一)擊鼓傳花(14:00——14:30)。

1、道具:鼓、娃娃、抽題箱(18道題目)、懲罰箱,背景音樂(lè)。

2、游戲規(guī)則。

(1)各組選派一個(gè)擊鼓代表交叉進(jìn)行擊鼓,其余組員圍成一個(gè)圈;

(2)開(kāi)始擊鼓傳花,鼓聲停止時(shí)接到吉祥物的隊(duì)員代表該組進(jìn)行答題,6組依次進(jìn)行選出6名答題選手。

(3)選手依次抽題,作答。要求抽到以后交到主持人手中,主持人讀題,選手30s內(nèi)答題。

(4)選手回答正確則為本組加10分,回答錯(cuò)誤則抽取相應(yīng)懲罰,按規(guī)定動(dòng)作完成懲罰要求,不能按要求完成規(guī)定動(dòng)作的,本組扣5分。

(5)本環(huán)節(jié)共進(jìn)行3輪循環(huán)比賽,各小組成績(jī)累計(jì)。

(6)記分員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本環(huán)節(jié)所有小組的得分情況。

3、游戲開(kāi)始(背景音樂(lè)響起)。

4、游戲結(jié)束(主持人總結(jié)、過(guò)渡到第二游戲環(huán)節(jié))。

(二)“搶板凳”答題(14:30—15:00)。

1、道具:板凳(5張)、音樂(lè)、抽題箱(14題)。

2、游戲規(guī)則:每組推薦1名組員參與(推薦的組員不能與上一輪重復(fù))6人圍成一圈搶坐中間5張板凳,未搶到板凳者答題,答對(duì)為小組加10分,答錯(cuò)扣5分;以此類(lèi)推,5人搶4張板凳,未搶到板凳者答題,答對(duì)為小組加15分,答錯(cuò)扣5分;4人搶3張板凳,答對(duì)者得20分;3人搶2張板凳,答對(duì)者得25分;2人搶1張板凳,未搶到的答題,答對(duì)得30分,答錯(cuò)扣5分,最后獲勝者將獲得選擇權(quán):a不答題給小組加20分,b答題答對(duì)得40分,答錯(cuò)不扣分。

3、本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽,各小組成績(jī)累計(jì)。

4、公布上一輪小組成績(jī)及排名。

5、開(kāi)始游戲。

6、游戲結(jié)束。

(三)中場(chǎng)休息(15:00—15:15)。

(一)公布上兩個(gè)環(huán)節(jié)的總體成績(jī)及排名。

(二)“瞎子摸象”(15:15—15:45)。

1、道具:眼罩(6個(gè))、抽題箱(36道題)、背景音樂(lè)。

2、游戲規(guī)則:每輪每組派1人為“瞎子”,6個(gè)隊(duì)的“瞎子”交叉摸象,(1、2組瞎子交叉,3、4組交叉,5、6組交叉)其他小組隊(duì)員圍成圈做“大象”,“瞎子”轉(zhuǎn)圈(左三圈、右三圈)后開(kāi)始,分別摸三頭象,三頭象組成小組代表本組回答3個(gè)問(wèn)題(答題時(shí)允許小組討論),每組依次輪流答題,每答對(duì)1題得10分,答錯(cuò)1題扣5分。

本環(huán)節(jié)得分最低兩組將接受體罰,“公象”俯臥撐20個(gè),“母象”下蹲20個(gè)。本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽,各小組成績(jī)累計(jì)。

3、游戲開(kāi)始。

4、游戲結(jié)束。

(三)120s限時(shí)答題(15:45—16:00)。

1、道具:60道題(生活、科普、地理、文學(xué)、“保先”類(lèi))。

2、游戲規(guī)則:每輪每組派一人參加,各組分別有120秒答題時(shí)間,主持人會(huì)在時(shí)限內(nèi)提出盡可能多的問(wèn)題,各組分別進(jìn)行作答,可以跳過(guò)不會(huì)的題目;答對(duì)1題得10分,答錯(cuò)不得分。

1、主持人:xx。

2、計(jì)分:xx。

3、賽題準(zhǔn)備:xx。

4、道具準(zhǔn)備:xx。

5、會(huì)場(chǎng)布置及音響設(shè)備:xx。

6、音樂(lè)搜集及播放:xx。

7、擊鼓傳花環(huán)節(jié)協(xié)助人:xx。

8、搶板凳環(huán)節(jié)協(xié)助人:xx。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案格式模板一覽篇七

根據(jù)區(qū)教研室的精神,為了創(chuàng)新校本教研形式,爭(zhēng)創(chuàng)特色教研團(tuán)隊(duì),打造快樂(lè)高效課堂,以提高課堂教學(xué)效率為突破口,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式真正提高老師的教科研水平。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面提高學(xué)科質(zhì)量。

1、進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué)行為,立足于提升課堂教學(xué)效率。

2、加強(qiáng)教師教研能力,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識(shí),打造適合學(xué)校學(xué)情的教學(xué)模式。

1、抓好學(xué)校常規(guī)工作,包括備課、上課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等的常規(guī)檢查。

2、上好“每人一節(jié)公開(kāi)課”活動(dòng),并針對(duì)上課情況,做好教研工作,將反思、意見(jiàn)落實(shí)到以后的上課當(dāng)中。

3、響應(yīng)上級(jí)教研活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校老師業(yè)務(wù)提升。

4、組織好每一次的單元測(cè)評(píng)。教師選題時(shí)要注意知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。并寫(xiě)好每一次單元測(cè)評(píng)分析。

5、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí):到外校聽(tīng)課、學(xué)習(xí)考察的老師,要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來(lái),把每一次聽(tīng)課、考察情況形成書(shū)面文字作為交流材料,撰寫(xiě)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、案例反思等。

6、加強(qiáng)微課程的創(chuàng)作,在去年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好微課程的工作,并會(huì)使用微課程進(jìn)行教學(xué)。

1、第三周:教研團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃傳達(dá)。(集體活動(dòng))。

2、第五周:集體進(jìn)行微課程教研。

3、第九周:進(jìn)行教材通研,特別是期中檢測(cè)教學(xué)重點(diǎn)、考試考點(diǎn)的`研討。

4、第十三周:期中學(xué)科考試及學(xué)情分析教研。

5、第十五周:每人一堂公開(kāi)課評(píng)課。

6、第十八周:進(jìn)行教材通研,本冊(cè)教材考點(diǎn)的研討。

7、參加各級(jí)上教育行政部門(mén)組織的培訓(xùn)或研修。

1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和學(xué)校實(shí)際情況,訂好本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。

2、以教研組為單位,有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)應(yīng)有過(guò)程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料,教導(dǎo)處要參與指導(dǎo),起專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。

3、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教研組由教研組長(zhǎng)組織在每周二,按計(jì)劃進(jìn)行教研活動(dòng)。教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故缺席。在活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄,并寫(xiě)好心得體會(huì)。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案格式模板一覽篇八

趣味百科,樂(lè)在其中。以下是范文檔為您整理的趣味知識(shí)競(jìng)賽方案,供您參考!

趣味百科,樂(lè)在其中。

為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開(kāi)心,展示自己在知識(shí)方面的能力與才華,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。

娛樂(lè)身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)相互交流同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。

范文檔學(xué)習(xí)部。

**大一大二的全體同學(xué)。

24日晚18:30地點(diǎn):文心小劇場(chǎng)。

1、前期:宣傳及報(bào)名工作。

(1)、前5天分別在潤(rùn)園、澤園以及文心小劇場(chǎng)門(mén)口放置活動(dòng)海報(bào)進(jìn)行宣傳。

(3)、準(zhǔn)備工作:確定題型、申請(qǐng)場(chǎng)地、邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。

2、中期:

(1)、選手提前30分鐘進(jìn)場(chǎng)通過(guò)抽簽決定編號(hào)。

(2)、評(píng)委入場(chǎng)。

(3)、比賽正式開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng),介紹本次活動(dòng)及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

(4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊。

最后得分最高的選手獲勝。

(5)、最后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)出一二三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、后期:

(1)、評(píng)委退場(chǎng),清理現(xiàn)場(chǎng)。

(2)、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),寫(xiě)通訊稿。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。

一、活動(dòng)目的:

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。

四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心。

五、承辦單位:新聞中心記者站。

六、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生新聞中心全體成員。

七、時(shí)間地點(diǎn):待定。

八、活動(dòng)形式:

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場(chǎng)抽取。每位觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開(kāi)始前,由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長(zhǎng)或者主席團(tuán)成員抽取。)。

1、中國(guó)古代文化知識(shí);

2、中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);

3、外國(guó)文學(xué)知識(shí);

4、古今中外文人墨客的生平故事;

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過(guò)15秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問(wèn)答題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過(guò)30秒。

第三輪:

知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國(guó)文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過(guò)30秒。

第四輪:

爭(zhēng)分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對(duì)加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過(guò)15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過(guò)增加搶答題,決出最后名次。)。

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場(chǎng)的'參賽者都沒(méi)人回答,則可請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,回答對(duì)的送禮物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對(duì)結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場(chǎng)秩序。畢竟大家在一起以?shī)蕵?lè)為主,放松心情,緩解壓力的目的來(lái)參加活動(dòng)的不能鬧出不開(kāi)心的事情。

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場(chǎng)秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。

決賽結(jié)果出來(lái)后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2。5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1。5元/支)三本。

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)。

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案格式模板一覽篇九

一、活動(dòng)背景:

博學(xué)的人是知識(shí)的蓄水池,而作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們應(yīng)該了解并掌握更多更廣的課外知識(shí)。為展現(xiàn)商學(xué)院大一新生們的風(fēng)采,體現(xiàn)新生們的青春活力,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力,提高同學(xué)們的知識(shí)和才干,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)班級(jí)與班級(jí)之間的交流,我們吉林大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特此舉辦本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的科普知識(shí),其涉及方面包括多個(gè)領(lǐng)域多方面的知識(shí)。并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)競(jìng)賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的意識(shí)和能力。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)為每個(gè)班級(jí)成員之間提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí),相互交流機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)主題:

豐富課外知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

四、活動(dòng)舉辦、協(xié)辦單位:

主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位:商學(xué)院組織部、宣傳部、女生部、記者站。

五:活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排:

20xx年11月2至11月末,三教或經(jīng)信階梯教室。

六:活動(dòng)對(duì)象:

全體商學(xué)院大一新生。

七:活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)前期1、與要邀請(qǐng)參賽的評(píng)委和嘉賓做協(xié)商,確保他們能到來(lái)。

2、宣傳方式和地點(diǎn):

條幅宣傳:在學(xué)校主要交通道路上掛起活動(dòng)條幅。

口頭宣傳:以宣講的方式向大一新生介紹本活動(dòng)。

4、由管理部寫(xiě)一份決賽簡(jiǎn)要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀,并將稿子交由主持人.

5、活動(dòng)場(chǎng)面布置:比賽前各部成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場(chǎng),包括記者站的拍照人員,并組織人員進(jìn)場(chǎng).

(二)活動(dòng)中期:

1、主持人致開(kāi)幕詞,并介紹到場(chǎng)評(píng)委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分細(xì)則。

4、每個(gè)半場(chǎng)比賽結(jié)束后,由評(píng)委對(duì)各個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)作出點(diǎn)評(píng),并由記分員。

5、下半場(chǎng)比賽結(jié)束后,由主持人公布八支參賽隊(duì)伍的得分,并宣布最終的獲獎(jiǎng)結(jié)果。

6、主持人宣布最終結(jié)果后,進(jìn)行頒獎(jiǎng),并結(jié)束活動(dòng)。

附大賽規(guī)程:

1、比賽程序(含比賽規(guī)則與評(píng)分規(guī)則):

上半場(chǎng):(50分鐘)。

第一輪:必答題(每人2題,每隊(duì)8題,共32題)(20分鐘)。

1、判斷題和選擇題,每題10分,每隊(duì)按照座位順序分別由每一位隊(duì)員回答:第一輪由各代表隊(duì)一號(hào)選手回答,第二輪由各代表隊(duì)二號(hào)選手回答,以此類(lèi)推,共進(jìn)行4輪,每輪8題.由主持人讀出題目后開(kāi)始計(jì)時(shí),選手必須在10秒內(nèi)做出回答,答對(duì)得10分。答錯(cuò)或者超出作答時(shí)間則不扣分.

2、每位選手答題期間,其隊(duì)友不能給予任何提示,否則答題無(wú)效。

3、該輪結(jié)束后,各參賽隊(duì)伍所得分?jǐn)?shù)記入該參賽隊(duì)伍總得分。

第二輪:搶答題(共10題)(20分鐘)。

1、綜合型題,答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣10分。

2、主持人讀完題目,念開(kāi)始搶答,“答”字說(shuō)完,才可以開(kāi)始搶答,否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。

3、各參賽隊(duì)伍成員可以進(jìn)行討論,搶到題后,由該組中的一人回答。

4、搶答題回答時(shí)限為20秒鐘。

5、搶答方式:各部門(mén)得出答案后撥打主持人的手機(jī)號(hào)碼,以主持人手機(jī)上顯示的第一個(gè)號(hào)碼為準(zhǔn)。

6、搶答期間,每支參賽隊(duì)伍有兩次求助機(jī)會(huì),可以求助在場(chǎng)同學(xué)。第三輪:幸運(yùn)加減分(15分鐘)。

扎氣球。

2、各代表隊(duì)出一名參賽者來(lái)選擇一個(gè)氣球,并扎破。

3、如所選氣球里有標(biāo)有+20的字樣,則為其代表隊(duì)一次性加上20分,如所選氣球里有標(biāo)有-10的字樣,則為其代表隊(duì)一次性減去10分。

數(shù)字成語(yǔ)接龍。

由一個(gè)帶數(shù)字的成語(yǔ)開(kāi)始,往下面接著說(shuō)成語(yǔ),如“一馬平川—兩全其美—三陽(yáng)開(kāi)泰”,后面依次類(lèi)推說(shuō)出帶有數(shù)字的成語(yǔ),正確加10分,答錯(cuò)不扣分。

最后由記分員統(tǒng)計(jì)出每個(gè)班級(jí)的總得分,并由評(píng)委對(duì)各個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)作出點(diǎn)評(píng)。

中場(chǎng)休息環(huán)節(jié)(20~30分鐘)。

邀請(qǐng)本屆才藝大賽的部分獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場(chǎng)展示他們的才藝,并邀請(qǐng)觀眾參與互動(dòng)游戲。

下半場(chǎng):(50分鐘)。

比賽流程與上半場(chǎng)相同(也可將第三輪的比賽項(xiàng)目稍作變換,以提高整個(gè)活動(dòng)的趣味性)。

頒獎(jiǎng)儀式:(10分鐘)。

由主持人公布八支參賽隊(duì)伍的得分,并宣布最終的獲獎(jiǎng)結(jié)果,并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名獲獎(jiǎng)證書(shū)+筆記本+簽字筆。

第2/5頁(yè)。

二等獎(jiǎng)2名獲獎(jiǎng)證書(shū)+筆記本。

三等獎(jiǎng)3名獲獎(jiǎng)證書(shū)+簽字筆。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

優(yōu)秀搶答員2名獲獎(jiǎng)證書(shū)+簽字筆。

(三)活動(dòng)后期。

各部工作人員做好后期工作,打掃會(huì)場(chǎng),事后做好活動(dòng)總結(jié)。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備。

宣傳:條幅,海報(bào),透明膠,報(bào)名表等。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:證書(shū),簽字筆,筆記本。

比賽用品:評(píng)分表,簽字筆,氣球,礦泉水等。

九、注意事項(xiàng):

注意維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序,保證比賽能夠有序進(jìn)行。

一、活動(dòng)背景:

在新開(kāi)年之際,為加強(qiáng)公司員工管理,使大家快速進(jìn)入工作狀態(tài),讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度。

二、活動(dòng)目的與宗旨:

為了讓員工們加深對(duì)公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識(shí)自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動(dòng)性,打造一流工作團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)意義:

通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽的開(kāi)展,能夠加深公司員工對(duì)于公司企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時(shí)在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。

四、活動(dòng)時(shí)間:3月17日。

五、活動(dòng)主辦:人事行政部。

六、活動(dòng)協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門(mén)。

七、活動(dòng)地點(diǎn):楊經(jīng)理辦公室。

八、活動(dòng)要求:

2.各部門(mén)參賽選手由工作人員抽簽決定。

九、活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容:

(一)活動(dòng)總設(shè)計(jì):

1.知識(shí)競(jìng)賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三部分;。

2.知識(shí)競(jìng)賽的試題范圍包括:公司《員工手冊(cè)》全部?jī)?nèi)容及公司其他規(guī)章制度;。

(二)活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容規(guī)劃:

1.知識(shí)競(jìng)賽參賽選手的篩選工作:

1)為了讓各部門(mén)負(fù)責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用,在實(shí)際工作中嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章實(shí)施監(jiān)督,因此各部門(mén)產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。

2)由人事行政部對(duì)各部門(mén)參賽選手進(jìn)行抽簽決定,人事行政部門(mén)代表分別對(duì)公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門(mén)員工進(jìn)行抽簽提名,每部門(mén)抽選3名員工代表團(tuán)隊(duì)參賽。

3)未被列為參賽選手員工均為部門(mén)拉拉隊(duì),負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊,拉拉隊(duì)員工負(fù)責(zé)準(zhǔn)備吶喊口號(hào)。

4)人事行政部員工不得參加本次比賽,做好本次活動(dòng)的策劃和組織,并嚴(yán)格做好試題保密工作,做好活動(dòng)的全面解釋工作。

5)比賽過(guò)程中,根據(jù)選手實(shí)際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況,團(tuán)隊(duì)可在每一部分題目完成后申請(qǐng)換人機(jī)會(huì),全程僅限2人/部門(mén)。

1)各部門(mén)員工需提前15分鐘到場(chǎng),由工作人員對(duì)大家宣讀比賽規(guī)則;。

2)各個(gè)參賽部門(mén)務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;。

3)詳細(xì)規(guī)則見(jiàn)附表;。

5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由蘇姐為獲獎(jiǎng)集體頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金;。

十、活動(dòng)的注意事項(xiàng):(細(xì)節(jié))。

(待議)。

十一、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工。

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎(jiǎng)品費(fèi)用:1175。

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

冠軍:1名,(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金600元);亞軍:1名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金300元)參與獎(jiǎng):2名,(獎(jiǎng)狀各1,獎(jiǎng)金各100元);熱心觀眾:15名(精美禮品)。

為提高自己崗位工作能力,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!

人事行政部。

20xx年x月x日。

附表。

一、總則:

比賽將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、增加比賽競(jìng)爭(zhēng)性為最終目的,為了使比賽時(shí)間不被拖得太長(zhǎng),我們將一次比賽在四個(gè)部門(mén)中決出勝負(fù),并排列名次。

二、比賽流程:

說(shuō)明:比賽開(kāi)始的基本分?jǐn)?shù)為100分。

第一輪:志在必得(必答題):

說(shuō)明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。

第二輪:搶灘登陸(搶答題):

3.搶答題答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)扣5分;。

說(shuō)明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。

3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值,回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾,若觀眾答對(duì)會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。(不會(huì)為本部門(mén)加分)第三輪:風(fēng)險(xiǎn)提速(風(fēng)險(xiǎn)題):

1.風(fēng)險(xiǎn)題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題,共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù),10—30分不等)。

4.主持人會(huì)將選手回答錯(cuò)誤題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾,若觀眾答對(duì)會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。說(shuō)明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案格式模板一覽篇十

趣味百科,樂(lè)在其中。

為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開(kāi)心,展示自己在知識(shí)方面的能力與才華,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。

娛樂(lè)身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的'人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)相互交流同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。

國(guó)交院學(xué)習(xí)部。

國(guó)交院大一大二的全體同學(xué)。

24日晚18:30,文心小劇場(chǎng)。

1、前期:宣傳及報(bào)名工作。

(1)、前5天分別在潤(rùn)園、澤園以及文心小劇場(chǎng)門(mén)口放置活動(dòng)海報(bào)進(jìn)行宣傳。

(3)、準(zhǔn)備工作:確定題型、申請(qǐng)場(chǎng)地、邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。

2、中期:

(1)、選手提前30分鐘進(jìn)場(chǎng)通過(guò)抽簽決定編號(hào)。

(2)、評(píng)委入場(chǎng)。

(3)、比賽正式開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng),介紹本次活動(dòng)及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

(4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊。

必答題:每組5題每題5分按順序進(jìn)行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無(wú)效。

搶答題:共20題每題5分選手必須在主持人念完題目,說(shuō)“開(kāi)始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無(wú)效。

主觀題:共7題每個(gè)小組都是在這7題里面選擇一題,進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)回答進(jìn)行打分每題10分。

風(fēng)險(xiǎn)題:共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說(shuō)完一個(gè)描述,都可以進(jìn)行回答答對(duì)加10分,答錯(cuò)的扣10分。

最后得分最高的選手獲勝。

(5)、最后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)出一二三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、后期:

(1)、評(píng)委退場(chǎng),清理現(xiàn)場(chǎng)。

(2)、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),寫(xiě)通訊稿。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案格式模板一覽篇十一

一、參加對(duì)象:本區(qū)所有中小學(xué)生,鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)參與。

二、時(shí)間安排:20__年4月—20__年10月30日。

三、競(jìng)答內(nèi)容和形式。

1、競(jìng)答內(nèi)容:健康知識(shí),包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控?zé)熃麩煛⑷粘1=〉阮?lèi)別。

2、競(jìng)答形式:參賽者答題時(shí),網(wǎng)站根據(jù)學(xué)生所在的學(xué)段隨機(jī)抽取題庫(kù)中的題目進(jìn)行問(wèn)答,共計(jì)100分,答題時(shí)間為60分鐘。

3、競(jìng)答模式:模擬比賽,不限次模擬練習(xí);正式比賽,競(jìng)答時(shí)段能登陸參賽三次,取得分最高一次為競(jìng)答成績(jī)。

四、參與方法。

1、登陸上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址:.),進(jìn)入“在線報(bào)名”板塊,隨后進(jìn)入“20__年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁(yè)面。

2、關(guān)注“上海青少年健康”或“上海市科技藝術(shù)教育中心”官方微信公眾號(hào),點(diǎn)擊“最新活動(dòng)”欄目,隨后點(diǎn)擊“健康知識(shí)競(jìng)答”,進(jìn)入“20__年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁(yè)面。

3、進(jìn)入活動(dòng)頁(yè)面后,注冊(cè)個(gè)人真實(shí)信息,在下拉框中選擇所在轄區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等,準(zhǔn)確填寫(xiě)本人真實(shí)姓名(至少是兩個(gè)漢字);自設(shè)登錄密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可,密碼長(zhǎng)度至少6位)。系統(tǒng)自動(dòng)生成用戶(hù)賬號(hào)。

4、注冊(cè)成功后,持用戶(hù)賬號(hào)和密碼登陸,進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答網(wǎng)站。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),在滿(mǎn)分100分的基礎(chǔ)上,根據(jù)所用時(shí)間排序。證書(shū)以電子證書(shū)形式發(fā)放,請(qǐng)于20__年11月中下旬之后關(guān)注上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址:.)的“健康教育”板塊。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案格式模板一覽篇十二

2、活動(dòng)目的及意義:

知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒(méi)有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到更多的知識(shí)。

20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。

學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室。

第一組織者:

主要組織者:

一般組織者:

(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;。

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;。

(3)活動(dòng)開(kāi)始前,檢查題目是否無(wú)誤;。

(4)宣傳委員在活動(dòng)開(kāi)始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);。

(5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開(kāi)展活動(dòng);。

(6)活動(dòng)開(kāi)始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;。

(8)所有題目問(wèn)完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。

(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。

1、活動(dòng)開(kāi)展前不得泄題。

2、注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。

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