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每個人在生活中都會遇到各種各樣的問題,不僅限于我們目前正在處理的事情??偨Y要簡明扼要,而又能準確地反映出自己一段時間內的學習和工作表現。掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更有吸引力和說服力,更容易獲得讀者的認可和贊賞。
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇一
在今天這個人才競爭激烈的時代,提前制定好個人職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。下面提供了一篇財務專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎大家瀏覽。
職業(yè)生涯是一個人終生的職業(yè)。一般可以認為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學習和培訓,終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。記得哈佛大學的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發(fā)現,那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
我來自中國的靠東南沿海的內地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經濟不是很發(fā)達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經歷是遠遠不夠的,社會是復雜的,對于我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格,每一次的成功都會給我?guī)砭薮蟮膭恿?,我喜歡超越周圍的人。
我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。
我學的是有關財務管理方面的專業(yè)。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現有體制下的財務管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作,也有相當數量的本科生畢業(yè)后在本校、國內重點科研院所及國外著名大學繼續(xù)深造學習。
就業(yè)前景分析:財務管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務部門,當然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現代企業(yè)制度轉型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內部理財業(yè)務的人,而且越來越多地希望這些 人才 具有更高的素質,從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻,包括投資、規(guī)避風險等一些方面。企業(yè)對 人才 的需求使得畢業(yè)生市場上此類 人才 十分走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質及學校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底,能夠精通財務知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的 求職 者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎。
對于我們來說當然是進一些金融機構,或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),財務管理有比較長的歷史,并在管理運營中起著非常重要的作用。財務管理需要有扎實的經濟理論基礎,熟悉市場經濟運作原理,通曉管理學知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業(yè),應該經常到實際財務部門進行專業(yè)實習,了解實際財務工作的運作情況,熟悉實際財務資金的流轉,提高實際工作能力。
在全球經濟一體化影響下,財務的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走 出國 門,展開國際競爭,更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的.策略與決定帶來不同的風險,例如:業(yè)務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進行各項財務決策,在動態(tài)中實現對生產經營的導向、調節(jié)和控制,最終實現財務管理目標。
隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)模化、國際經濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說明的是,公司財務理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業(yè)的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務管理專題。
在工作中應具備許多方面的知識與能力。
我認為本專業(yè)應獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結合實際業(yè)務進行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經濟管理的有關方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學會運用財務分析方法對企業(yè)財務狀況進行分析和進行財務預測。
具體分類就是以下6點:
(1)掌握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本知識
(2)掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法
(4)熟悉我國有關財務、金融管理的方針,政策和法規(guī)
(5)了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)
我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務管理在公司經營過程中的財務活動進行預測、組織、協(xié)調、分析和控制的方法。一個實行現代企業(yè)制度的企業(yè),在產品生產方向、規(guī)模和質量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務管理。因此,參與財務決策的管理人員,尤其是財務經理,必須具備、掌握基本的財務管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
我所讀的專業(yè)也不是我們學校的強項專業(yè)。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是絕對不平凡的,我的“野心”絕對可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現實,我也不要現實改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。
大學生對未來應該有一個規(guī)劃。在我著一直都樹立著這樣的就業(yè)關:謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻的。而我選擇后者。 求職 應聘,學習和能力是兩張永久的通行證,但在學歷和能力相差無幾的情況下,個性品質優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信。
對于未來的三年,我的計劃是這樣的:
1、首先是考 英語 四六級,再是計算機二四級,這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。
2、接著是考會計上崗證,這個證書對與我們這種專業(yè)來說很重要。它在我們 找工作 時會是很重要的砝碼。
3、其次是考cpa,難點的就是acca,acca之《財會資格證書》自1972年推出后,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地擔任財務經理、財務總監(jiān)、總經理等職。然后再考個內部審計師。
在企業(yè)能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會。
如果有條件的話我還是會去選擇考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢。
1、與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數研究生都有跟導師一起做課題的經驗,理科研究生還有參與實際項目的經驗,這些經驗是彌足珍貴的,對 求職 有很大的幫助。很多大公司的技術研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經驗。
2、求職目標更為明確,心態(tài)更成熟。
研究生能學到更多與更專業(yè)的知識,也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。
這一直是我經常對自己說的話:個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇二
進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而,豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門是茫然不知所措。
通過這一學期學習周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。
首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標,并以實現這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經驗的動力。
其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學生活做了相應的規(guī)劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。
最后,進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。
所以,大學生對自己未來的職業(yè)進行具體詳細的規(guī)劃具有重要的意義。
我是一個比較外向的女孩,性格開朗,很容易與人相處。我的父親從事教育工作,從小就注重對我的文化素質培養(yǎng),尤其是文學方面。我喜歡讀文學氣息強烈的書刊,逐漸形成了較強的分析、理解能力。但是我對于物理、化學沒有太大的興趣,導致物理化學成績平平。
“吃得苦中苦,方為人上人。”這是我父親教會我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長經理的困難的信念。再大的風浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅持。我認為,生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子,從小到大,從社會中汲取了太多的養(yǎng)料,因此,在自己力所能及之時,就應該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現。
我對于金融有著極其深厚的喜愛,在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學習。
我現在所學的專業(yè)是金融學,主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術,能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務,有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是:
(一)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構。
(二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。
(四)金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。
(五)保險公司、保險經紀公司。
(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構。
(七)國家開發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
(八)社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。
(九)國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構研究人員。
(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等
現在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。
個人職業(yè)選項:
(一)大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
(二)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會或保險業(yè)監(jiān)督管理委員會委員。
(三)上市股份公司證券部代表
選擇理由:swot分析
首先,從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。
其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。
最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。
大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內容:把握市場動向,與公司內部各部門密切溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。
與職業(yè)選擇目標的差距:我現在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說,只有一學期,因為我是下半學期轉到的金融系。所以,自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。
大二:上學期,主要把自己轉專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學處于一樣的`水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。
大三:主要是專業(yè)極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發(fā)生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大三還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。
大四:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。而且,我目前的計劃是考人大的金融學研究生,因為民大的教學水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會急于找工作,而是更加認真的學習。但是,在學習的同時,也會積極尋找實習的機會,以便積累更多的工作經驗。
這是在學校主要的學習計劃,在未來的三年里,我會利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學泰斗級教授的高校,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。
我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完研究生以后還是不能實現自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以后,再向自己的目標邁進。
一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程即將結束,周老師讓初入大學懵懵懂懂的我對自己的未來進行了深刻明晰的規(guī)劃,我在很短的時間內忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會帶著我從小就銘記在心里的那句話:吃得苦中苦,方為人上人。時刻的為自己的職業(yè)目標而努力。陽光總在風雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經過自己四年甚至更久時間的艱苦拼搏,我的未來是一片晴空!
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇三
一個人若是看不到未來,就掌握不到現在;一個人若是掌握不住現在,就看不到未來?,F實生活中,我們沒有方向或者跑錯方向的人大有人在。很多人都堅信“天道酬勤”、“一分耕耘、一分收獲”、“勤奮+汗水=成功”、“世上無難事,只要肯登攀”、“笨鳥先飛”等等成功的格言,殊不知,這些必定成功道理是建立在一個基本前提之上,那就是――正確的方向。也就是說,選擇比努力重要;確定方向比出力流汗重要;知道自己應該干什么,比干什么重要。也可以說,如果方向錯誤,你越努力,你離成功越遠,離失敗越近。從現在開始對自己的未來做好規(guī)劃,把握好正確的方向顯得尤為重要。
一、自我認知。
自我評價。
結合多年來的成長經歷以及自我認識的過程,我認為我有強烈責任意識、集體主義觀念,獨立自主,不怕吃苦,敢于奉獻,注重實干精神,但是性格內向。
優(yōu)勢:
1、有強烈的責任意識,能夠明確自己的責任,勇于承擔。
2、有正義感,良好的品德素養(yǎng)和職業(yè)操守。
3、不怕吃苦,能夠積極克服遇到的困難而不是消極被動,獨立自主、踏實認真地完成事情。
4、為人老實,小心謹慎。愿意幫助謙讓別人,能和睦與人相處,有一定的奉獻精神。
5、工作熱情比較高,能認真負責地完成任務,并能尋求有效的方法。
6、有良好的生活習慣,平時注意整理物品,東西沒有丟失的情況。
7、有決策能力,擅長文案方面的表達寫作。
劣勢:
1、性格內向,不善于溝通交際,社交能力較差。
2、有時做事缺乏冷靜的思考,盲目沖動。
3、性格中有些軟弱,在一些事情上傾向于妥協(xié),不能堅持于原有的想法。
4、不善于表現自己,沒能準確抓住發(fā)展自己的機會,生活態(tài)度不是很樂觀,缺乏自信。
5、缺乏創(chuàng)新性思維。
對于自己的性格,我比較喜歡動手能力較強,注重實干,能夠提升發(fā)展自己的職業(yè),傾向于決策管理。對于職業(yè)要求并不是很高,工資能夠滿足日常生活即可。其實,無論在什么工作崗位上,都是為了謀生,都一樣為社會做貢獻,沒有什么貴賤可分。勞動是最光榮的!
根據霍蘭德的職業(yè)性向理論,我認為我是一個實用型的人,同時又有事務型、企業(yè)型人的一些特點。喜歡具體的任務,喜歡動手,講求實際,有抱負而追求領導和社會影響。
二、職業(yè)認知。
就業(yè)形勢。
目前我國的就業(yè)形勢依然嚴峻?,F在社會高等教育高增長率、社會總就業(yè)形勢緊張和勞動力市場嚴重分割。每年待就業(yè)人數遠大于社會所能提供的就業(yè)崗位,而且就業(yè)存在嚴重的不合理,長期受計劃經濟體制的影響,國家的宏觀調控并沒有與市場有效的結合起來,存在缺位現象。
據統(tǒng)計,全國高校畢業(yè)生將超過700萬,大學生的供給明顯大于實際需求。每年都能看到大學生找工作時慌亂艱難的情景,學生們已經淡化了專業(yè)對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確。就業(yè)觀念不夠理性等對其就業(yè)產生影響。大學生就業(yè)不容樂觀。
專業(yè)前景。
我所學習的專業(yè)是材料科學與工程中的金屬材料方向。材料科學發(fā)展到今天,已經深刻影響著人類的現代生活、社會結構和文化價值。材料的不斷創(chuàng)新與發(fā)展,也極大的推動了社會經濟的發(fā)展。在我國,材料科學發(fā)展前景巨大,我國材料產業(yè)中的鋼鐵、水泥、玻璃、紡織品等基礎原材料的生產能力和生產產量穩(wěn)居世界前列,我國材料產業(yè)的產值占我國gdp的28%左右,而且材料產業(yè)發(fā)展前景相當樂觀。
金屬材料方向是材料科學與工程領域的基礎學科,金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護及表面等專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學與工程等方面的知識,能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才。就業(yè)方向主要到冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產及經營管理等發(fā)面工作。本專業(yè)實用性很強,研究成果可以直接應用到現實生產,所取得的進展和人民群眾的日常生活密切相關,專業(yè)就業(yè)前景廣闊。
三、我的目標職業(yè)。
根據專業(yè)發(fā)展前景和就業(yè)形勢,結合自身的性格特點和興趣愛好,我的目標職業(yè)是與專業(yè)相關的工程技術人員。
為實現職業(yè)生涯規(guī)劃的目標,對大學四年的學習與生活做出如下規(guī)劃:
大學一、二年級:
注重高等數學、大學物理、大學化學、物理化學、工程力學等重點學科的學習,要熟練牢固掌握基礎知識。在高中原有的基礎上,進一步強化英語的學習,特別是口語的表達能力和理解能力。
另外,要開始融入社會,廣泛交際,積極參與各項有益的活動,不斷提高自己的社會交際能力,開始積累有效的社會實踐經驗。充分發(fā)揮自己的長處,彌補自己的不足,學會有技巧有能力的處理各種交際問題。
還要關注本專業(yè)的發(fā)展動向,對專業(yè)有初步了解和認識,關注專業(yè)的科技前沿發(fā)展,了解市場行情及就業(yè)狀況,為專業(yè)的深入學習打好基礎。
參加大學生科研立項活動,為以后的研究生學習打下基礎。同時通過這種方式多了解專業(yè)知識,獲得和研究生和教授接觸的機會。
已通過計算機2級和英語4級,爭取一次性通過英語6級的測試,以及會計證的考試。努力自修計算機3級。
大學三年級:
這一年要側重加強專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習。專業(yè)基礎課要學好專業(yè)基礎理論,包括基本概念、原理、規(guī)律及處理問題的方法。同時要開始參與招聘實踐,了解如何應聘,為以后的正式應聘積累經驗。
完成科研立項以及老師對我們在科學期刊上發(fā)論文的要求。進行商業(yè)英語的自修,為以后的工作打好基礎,開疆拓野。
爭取一次性通過計算機3級的考試。并開始進行考研復習。
大學四年級:
首先,要對大學四年做好總結,總結經驗吸取教訓,制定出今后更長時間內的具體發(fā)展規(guī)劃,做好畢業(yè)論文和畢業(yè)設計。
其次,努力考研,爭取一次考上自己喜歡的大學的研究生。
2、長期規(guī)劃:
研究生畢業(yè)后進入全國知名企業(yè)進行工作,我的目標是上海通用汽車工公司,我的就業(yè)方向想從事汽車外殼環(huán)保材料方面的研發(fā)。
我預備用一年時間熟悉工作環(huán)境,適應工作節(jié)奏,深刻領會企業(yè)文化。努力進修,快速吸收工作所需的信息與專業(yè)知識。
第二年至第五年在工作崗位上踏實工作,努力做到業(yè)務精通,有一定的創(chuàng)新能力。
之后就根據自己的工作節(jié)奏進行進一層的提高,如出國考察,調研交流學習的等。在自己的領域里成為有一定實力的技工,成為企業(yè)需要的高科技人才。
五、備選方案:
1、如果沒有考上研究生我可能會選擇復研。
2、如果未能進入我所向往的企業(yè),我會選擇國企上班,可能會回到華北油田進行油田建設。
3、如果我在工作中覺得并我所從事的職業(yè)并不適合我,我會選擇語言類的工作,如翻譯或編輯等進行嘗試。
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇四
尊敬的xxx:
您好!
我叫xxx,是xx科技大學的畢業(yè)生,所學的專業(yè)是植物保護,主攻的方向是植物病理。也許看到這里您會覺得我一點都不符合您的要求,我請求您看下去,我有信心讓您滿意!
大學時期,在抓好專業(yè)課學習的`同時,我對財會學產生了濃厚的興趣,因此當我把英語六級和計算機二級通過后,從大三開始積極準備參加會計從業(yè)資格考試,并輕松通過!
xxxx年度綜合測評,因英語六級成績好而榮獲了校英語單項獎,并于xxxx年x月份正式成為中共黨員!我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位?!案矣趧?chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求?!疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍睢?/p>
我求職的方向為:財會類。最后,祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進步!
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月x日。
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇五
對于水利事業(yè),我有熱情有理想。因此,作為一名河海人,我感到深深的榮譽感,同時還有一份沉甸甸的責任感。我希望能夠通過自己的不懈努力,為學校增光添彩。通過了兩年的學習,我對所學專業(yè)有了大致了解和認識,對未來所從事的相關領域有了初步理解。一個人要想取得職業(yè)成功,不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè),而在于做自己適合的。下面我對自己的各個方面進行一番剖析。
性格優(yōu)劣勢剖析。
我的性格優(yōu)勢:
首先,作為一名女生,我的性格相對內向。我喜歡獨立思考,善于鉆研品格正直、誠實,有著頑強的意志和超強的自律能力。在對待工作上,辦事穩(wěn)重,極富責任感,且嚴于律己,是典型的完美主義者。在與人相處方面,我就顯得比較隨和,看待事物客觀公正,善于發(fā)現別人的優(yōu)點,喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學。
我的性格劣勢:
我在性格上的最大缺點就是容易相信他人,在我成長的道路上已經或多或少得到了教訓,這個缺點已經在慢慢的改正。其次,我對事物缺乏一種理智的思考,易受到自己情感的影響。以上缺點,我相信以我頑強的意志和自律力,假以時日,一定可以改正。
職業(yè)興趣測試分析。
應用霍蘭德職業(yè)興趣測試理論,我得出了我的性格模型:
職業(yè)興趣和能力。
從該霍蘭德六邊形模型中看出,我的性格更偏向于i(探索型)、e(領導型)和c(常規(guī)型),即:好奇心強烈,勤學好問,樂觀開朗,對于喜歡的事物,能夠心無旁騖,可信賴,有效率且盡責,不善社交,缺乏工作耐心,有時不習慣打破慣例。
適合的專業(yè)領域有:統(tǒng)計類,管理類。
適合的工作崗位有:公務人員、事業(yè)單位、經濟管理部門。
職業(yè)價值觀。
在我看來,職業(yè)并不等同于工作崗位,它不僅僅是一份謀生的手段,更是自我價值實現的一種方式。作為一名職員,我最看重的是我能學到的而非我得到的物質條件。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)能力的增長,還包括與人交往中的為人處事能力的成長。
自我認知小結。
自我評價和霍蘭德模型分析的結果大體一致。通過以上的分析,得出了我的性格特點:從綜合特質上來說,我做事認真負責,自律能力強,客觀公正,人生目標明確并有完成的決心與毅力。從能力優(yōu)勢上看,我有極強的責任感,善于鉆研和解決抽象的問題,對待專業(yè)的問題勤學好問,而且勇于承擔風險以獲得成功。從人際關系上看,我的性格隨和,易與他人打成一片,有時因為內向的性格,表現的比較冷漠,但是從內心還是期望受到真心的尊重與喜愛。工作與生活都有成就是我較大的激勵因子,不喜歡原地踏步,有遠大的目標與企圖,并且會不斷朝目標前進。
二、職業(yè)認知。
(一)環(huán)境分析。
1.家庭環(huán)境。
家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會約束我什么,給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。父母也很支持我的選擇,不干涉我的選擇。
2.學校環(huán)境。
雖然不是什么一流大學,但學校在水電方面很有經驗,學習氛圍還比較濃厚,我的專業(yè)是水資,是學校重點培養(yǎng)的專業(yè),學校業(yè)與很多家研究院和企業(yè)有長期合作關系,給我們提供很多實習和就業(yè)的機會。
3.社會環(huán)境。
中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經濟一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入wto后,經濟發(fā)展的勢頭會更強勁。但在的金融風暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時間里已經差不多回到了正軌,大學生在現在社會就業(yè)可以說機遇與挑戰(zhàn)并存。
4.職業(yè)環(huán)境。
就目前來說,水文與水資源工程培養(yǎng)具有扎實自然科學知識,較好人文科學知識,較強的計算機、外語、管理方面應用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎知識,能在水利、交通、能源、城市建設、農林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護等方面的勘測、規(guī)劃設計、預測預報、管理、技術經濟分析以及教學和基礎理論研究的高級工程師人才。
水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度、畢業(yè)一年薪酬數、畢業(yè)兩年薪酬指數、畢業(yè)三年薪酬指數、職位級別指數、應屆就業(yè)率指、發(fā)展前景指數、全球化指數、舒適度指數、創(chuàng)業(yè)指數、學習壓力指數高于各專業(yè)平均值。整體來說,就業(yè)環(huán)境在各個專業(yè)排名前列。
世界范圍內的水資源短缺,引發(fā)了人們的對水資源管理利用的廣泛、深入的研究,研究如何精確評價地區(qū)水資源,水資源在各部門的優(yōu)化配置,水環(huán)境保護,水污染的防治是該專業(yè)研究的前沿課題。水資源評價方面采用了gis、gps、rs即3s技術,在水資源配置保護方面,人們開始研究環(huán)境水力學和生態(tài)水力學,這一切使水文這一傳統(tǒng)的學科煥發(fā)了新的生機。
(二)目標職業(yè)分析。
1.專業(yè)要求。
水文水資源工程專業(yè)的本科畢業(yè)生應該具備的專業(yè)要求:
(1)掌握數學、物理、水力學、氣象與氣候學及自然地理學等方面基礎理論、基礎知識;。
(3)具有從事工程規(guī)劃、勘測、設計和管理的基本能力;。
(4)熟悉國家的方針、政策和法規(guī);。
(5)了解水文學、水資源學及水環(huán)境的發(fā)展動態(tài);。
(6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
2.就業(yè)環(huán)境小結。
我認為周邊環(huán)境給了我一個相對良好的就業(yè)環(huán)境,但同時危機四伏,各種政策,對于剛畢業(yè)的大學生而言,困難重重!我們只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇六
我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個確定的目標,這樣才好找準方向前進,財務管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。
一、自我盤點。
1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,繪畫等等。
喜歡的文學作品:《穆斯林的葬禮》,《簡?愛》,《***山伯爵》等。
我比較喜歡小說類作品,有情節(jié),有邏輯,更有一種真實感,也更充實。
心中的偶像:周恩來。
2)自己的優(yōu)勢盤點:
總體來說,最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環(huán)境。
3)自己的劣勢盤點:
缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
4)生活中成功經驗的盤點:
對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5)生活中失敗的教訓:
目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己,職業(yè)生涯規(guī)劃《財務管理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1)社會一般環(huán)境:
中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
隨著市場經濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。
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植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇七
職業(yè)生涯是一個人終生的職業(yè)。一般可以認為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學習和培訓,終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。記得哈佛大學的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發(fā)現,那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
(1)出生背景
我來自中國的靠東南沿海的內地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經濟不是很發(fā)達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經歷是遠遠不夠的,社會是復雜的,對于我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。
(2)性格與能力
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格,每一次的成功都會給我?guī)砭薮蟮膭恿?,我喜歡超越周圍的人。
我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。
我學的是有關財務管理方面的專業(yè)。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現有體制下的財務管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的.教學和研究工作,也有相當數量的本科生畢業(yè)后在本校、國內重點科研院所及國外著名大學繼續(xù)深造學習。
就業(yè)前景分析:財務管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務部門,當然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現代企業(yè)制度轉型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內部理財業(yè)務的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質,從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻,包括投資、規(guī)避風險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質及學校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底,能夠精通財務知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的求職者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎。
對于我們來說當然是進一些金融機構,或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),財務管理有比較長的歷史,并在管理運營中起著非常重要的作用。財務管理需要有扎實的經濟理論基礎,熟悉市場經濟運作原理,通曉管理學知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業(yè),應該經常到實際財務部門進行專業(yè)實習,了解實際財務工作的運作情況,熟悉實際財務資金的流轉,提高實際工作能力。
財務管理的就業(yè)內在環(huán)境分析:
在全球經濟一體化影響下,財務的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風險,例如:業(yè)務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進行各項財務決策,在動態(tài)中實現對生產經營的導向、調節(jié)和控制,最終實現財務管理目標。
隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)?;?、國際經濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說明的是,公司財務理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業(yè)的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務管理專題。
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇八
導語:小編為您推薦會計專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎閱讀!
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經濟類職業(yè),會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業(yè)務水平。
2、職業(yè)能力
在近三年的專業(yè)學習中,我?guī)捉泴媽W科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業(yè)務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。
3、個人特質
責任心強;
獨立處事能力強;
遇事冷靜;
專業(yè)知識較為扎實;
社交能力較強;
自學能力較強;
4、職業(yè)價值觀
我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應該具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力
本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業(yè)知識,可以勝任會計工作的崗位。
1、家庭環(huán)境分析
家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。
2、學校環(huán)境分析
我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設置中,會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好,并且2011年我校的會計專業(yè)已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發(fā)展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計行業(yè)發(fā)展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業(yè)務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業(yè)務素質,可以在會計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的'基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業(yè)者在現實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析是最基本的利用技術之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
結合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位:
對成功有利的因素對成功有利的因素
內部因素優(yōu)勢劣勢
外部因素機會威脅
結合自身素質,特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標
畢業(yè)后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進入企業(yè)財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
通過在不斷努力,力爭進入國企
1、總體計劃
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進行了三個階段的規(guī)劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標,就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天空??傮w設計見下表。
總體目標目標分解計劃內容
2、計劃執(zhí)行
我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業(yè)知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇九
我是一個當代本科生,(平時)是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。心中偶像是周恩來,李開復,比爾蓋茨。擔任學生干部,做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,甚至顯得不夠成熟,沒有成為領導的氣質和個性。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補身體素質不高帶來的負面影響。
信息與計算科學專業(yè)培養(yǎng)一個人邏輯思維能力,以及數理分析計算機能力等,基本發(fā)展方向有教師、軟件工程師、數據分析師、考研深造,或者憑借敏銳思維自我創(chuàng)業(yè)等。
教師:要求畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)知識、合理的知識結構和全面的人文素質。要有踏踏實實做學問的精神和對數學濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
軟件工程師:熟悉vc++、java等一種或多種編程語言;熟悉軟件工程,對軟件過程的規(guī)范化和開發(fā)模式有了解;較強的語言表達和溝通能力,善于分析和思考;學習能力強,能夠快速的接受新技術;有責任心和團隊精神,并能夠在壓力下工作,樂觀向上。
數據分析師:有調查方案設計、現場調查、信息搜集、數據處理、數據分析、預測決策和調查分析報告撰寫等能力,以人為本、追求人性化的思維方式;高度的責任心,追求完美。
自主創(chuàng)業(yè):不怕吃苦,有創(chuàng)新意識,具有良好的心理素質。保證有充足的創(chuàng)業(yè)資本,需要深入的考察市場。
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系:注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
(4)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打乒乓球、打羽毛球等。
(6)預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
于丹曾說,一個人的理想決定了他一生的發(fā)展與努力,但是,重要的不在于我們的理想有多么高尚,而在于眼前擁有一個什么樣的起點。我們往往不缺乏宏圖偉志,但是我們缺乏到達那個志愿之前一步一步積累起來的那條切實的道路。是的,在當下的競爭激烈的社會中,對理想的規(guī)劃,無論是社會理想還是個人理想,規(guī)劃是切切重要的!切實可行的規(guī)劃使我們在通往理想的到路上充滿自信,讓我們更有可能抓住自己身邊的一切機會。而個人理想中的職業(yè)理想又是我們大學生關注,也是和我們關系密切的。所以做好大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是當下的重中之重。職業(yè)規(guī)劃就好比一張設計藍圖,能指導你一步一步地向理想邁進。
規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經歷風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇十
三年以上工作經驗|男|26歲(1987年8月30日)。
居住地:北京。
電話:139********(手機)。
e-mail:
最近工作[1年3個月]。
公司:xx園林公司。
行業(yè):農/林/牧/漁。
職位:園林主管。
最高學歷。
學歷:本科。
學校:中國農業(yè)大學。
自我評價。
本人吃苦上進,在校期間學習刻苦認真,成績優(yōu)良,曾多次獲得國家三好學生獎學金。曾擔任過班級班長,學生會副主席,兼職輔導員等職務,有良好的組織協(xié)調能力,管理能力和人際交往能力。多年農業(yè)方面的工作經驗,使我了解了物種種植管理技術與農場管理的模式。對物種的栽培養(yǎng)護頗有心得。
求職意向。
到崗時間:一周之內。
工作性質:全職。
希望行業(yè):農/林/牧/漁。
目標地點:北京。
期望月薪:面議/月。
目標職能:主管。
工作經驗。
/10—/1:xx園林公司[1年3個月]。
所屬行業(yè):農/林/牧/漁。
園林設計部園林主管。
1、負責景觀植物的栽培、養(yǎng)護和管理;。
2、協(xié)助設計所需建花壇的.園林規(guī)劃,組織、指揮、安排并監(jiān)督施工;。
3、判斷識別所發(fā)生的病蟲害并提出防治的有關建議;。
4、指導園林工人栽培技術、養(yǎng)護管理措施;。
5、每日觀察、及時發(fā)現景觀植物的病蟲害;。
6、指導用機械噴藥,調配農藥,放肥和改良土壤。
/9—2012/9:xx園林有限公司[1年]。
所屬行業(yè):農/林/牧/漁。
基地部副經理。
1、出口農產品(甘藍類、蠶豆、青刀豆、荷蘭豆、甘薯、等品種);。
2、種植計劃制定與實施;。
3、出口原料種植基地病蟲害防治;。
4、出口原料種植基地全程栽培技術服務與管理。
/8—2011/8:xx園林有限公司[1年]。
所屬行業(yè):農/林/牧/漁。
植??妻r藝師。
3、負責栽培新技術開發(fā);。
4、負責新農藥的測試推廣工作。
教育經歷。
/9--2010/7中國農業(yè)大學植物保護學本科。
證書。
/9園林綠化養(yǎng)護師。
/12大學英語六級。
2008/6大學英語四級。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練),讀寫(熟練)。
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇十一
本專業(yè)學生主要學習農業(yè)生物科學、農業(yè)生態(tài)科學、農業(yè)病蟲草鼠生物學及其致害方面的基本理論和基本知識,受到各類病蟲草鼠鑒定、識別方面的基本訓練,具有植物病蟲草鼠監(jiān)測和防治方面的基本能力。
學科內容。
年熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿,學校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點大學,學校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學??赡芨匾恍?。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產生一定影響。如果你進了名校,但沒能進入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學科知識結構。而且,如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進入一所積淀深厚、資源豐富的學校,有助于全面提升自己的素質與能力。
二本院校中,大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導向來選擇學校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
專業(yè)的熱門與冷門,隨著經濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學校都開設,招收了許多學生,導致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛,學生成了“搶手貨”,而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測,帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時,學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的,專業(yè)內容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分數線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據社會需求而設置的全新專業(yè),錄取分數線可能會在校內處于較低分數段。
三.高考咨詢問些什么?
4月下旬起,各高校招生咨詢會此起彼伏,密度很大。為了提高現場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關部委的官方網站、校園網等網站上“預習”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學條件和水平,有了比較才有認識。從高校隸屬關系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經費投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,還可查詢一下高校師資水平和重點學科數據。代表師資水平的數據包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少;博士生導師有多少等。國家重點學科是經教育部嚴格評審,在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多,其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。
在正式咨詢時,再問到更細的專業(yè)層面。應真正了解專業(yè)方向的內涵,包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現有哪些名師等。其中,錄取分數線情況應掌握近幾年的數據,參考其趨勢變化。
四.2011年熱門專業(yè)排名前十名:
1、電子與信息類:電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓學校)。
2、外語類:外貿英語、小語種。
3、法學類:法學、社會學、治安學、偵查學。
4、機械類:機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。
5、土建類:建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。
6、會計類:會計學、財務管理。
7:中文類:對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。
8、醫(yī)學類:臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。
10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè):據統(tǒng)計,排行前十的專業(yè)。
一,同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才,隨著中國對外經濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現,需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的,是按照小時和分鐘來算的,現在的價碼是每小時4000元到8000元,相關人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多,這一行肯定吃香。
二.3g工程師。
據計世資訊發(fā)布的相關研究報告稱,估計國內3g人才缺口將達到50萬人以上,由于目前3g人才比較少,尤其是復合型人才奇缺,預計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看,在無線增值服務行業(yè)里的一些精通2.5g技術的人才年薪都在10萬元左右,中國已經進入3g時代了,這些人才的收入應該會更高,業(yè)內人士表明。
三.網絡媒體人才。
目前,類似與在新浪和搜狐的網絡編輯的月薪都在5000元左右,中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網絡媒體的廣告收入越來越多的時候,從業(yè)人員會有一個更好的回報,目前,不少網絡編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四.物流師。
物流人才的需求量為600余萬人。相關統(tǒng)計顯示,目前物流從業(yè)人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%,許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業(yè)培訓。據相關人士透露,對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師。
據悉,一名剛剛畢業(yè)的學生,毫無工作經驗的學生應聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元,用戶對系統(tǒng)集成服務的要求不斷提高,從最初的網絡建設到基于行業(yè)的應用,在到對業(yè)務的流程和資源策略的咨詢服務,未來系統(tǒng)集成工程師應該是一路走高的職業(yè)。
六.環(huán)境工程師。
相關資料顯示,目前我過環(huán)保產業(yè)的從也人員僅有13萬余人,其中技術人員有8萬人,按國際通行的慣例計算,我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右,據悉,隨著國內房地產行業(yè)發(fā)展,國內園林設計師,景觀設計師的月薪都在七八千左右。
七.精算師。
我國被世界保險界認可的精算師不足10人,在當今的國內人才市場上,精算師可謂鳳毛麟角,隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內企業(yè)的需要,精算師是幾年后保險業(yè)最拿手的人才,目前在國外的平均年薪達10萬美金,國內目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認識加強,保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。
八.中西醫(yī)師,醫(yī)藥營銷。
醫(yī)學院校畢業(yè)的學生有三條路可以走,一是進入醫(yī)院,急救醫(yī)生,產科醫(yī)生,婦科醫(yī)生,和理療醫(yī)師都將十分吃香,二是進入醫(yī)藥生成流通企業(yè),三十繼續(xù)深造,業(yè)內人士表示,這個行業(yè)的特點是越老越值錢,目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。
十注冊會計師。
根據中國經濟高速嘎子的需要,至少急需35萬名注冊會計師,而目前實際具備從業(yè)資格的自由8萬人左右,其中被國際認可的不足15%,每年高擴畢博在內的四大注冊會計師事務所都會在高校招收畢業(yè)生,專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計,法律,數學等,應屆畢業(yè)生月薪都在五六千元,在加上每年的豐厚的獎金,收入會超過10萬元。
編輯。
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇十二
不知不覺大一的一年就要過去了,記得剛進入大學校園時候的自己,迷茫、煩躁,對自己的前途一片渺茫,而今,在學習了周老師的后,雖然時間很短,但覺得自己已經開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷,因為我的未來我做主。
1、我的性格。
對于自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂,但是多數以內向為主,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質不是很好,特別是在公共場合發(fā)言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等,且做事認真負責,雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實干型的人。
2、我的興趣。
對于我的興趣,說實話自己一直苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個比較專一的類型,別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發(fā)起我興趣點的事情。
3、我的價值觀。
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自我,相信自我。
4、我的能力。
對于一個剛上大一的學生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都并不是很突出,但是我認為經過通過大學4年的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實習等可以具備相關的工作經驗。
1、就業(yè)方向。
據了解,現在我們學校所學的類專業(yè)分為和,但是目前覺得更加適合我的特點的就業(yè)前景:
主要到企事業(yè)單位、從事管理工作以及科研工作。
我的就業(yè)前景:
主要到文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、等或部門從事管理工作。
2、就業(yè)前景。
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇十三
2.角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“有較強的工作能力”,“適合做領導”。
……。
五.職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標:著名旅行社高級管理人員。
(一)大學階段目標:
1、大一的時候爭取通過英語四級考試。
2、大二爭取二等獎學金。
3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習,增強自己的實踐能力。
4、大二暑假學校安排實習時,不懂的要多向專業(yè)導游詢問。
5、大學三年間,利用空余時間報英語輔導班。
6、大學三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。
7、大學三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關的證書。
8、大學第三年,在實習的同時,積極準備導游的資格證書的考試。
(二)畢業(yè)后階段目標。
1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。
2、工作后十年內,自己開一家旅行社。
六.成功標準。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:1、跨國企業(yè)先進的導游管理理念和豐富的導游管理經驗;2、作為高級職業(yè)導游所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇十四
植物保護學是農學門類中的一個一級學科,是生命科學領域的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),它以植物學、動物學、微生物學、農業(yè)生態(tài)學、土壤學,栽培學,雜草學,信息科學為基礎,研究有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律并提出綜合治理技術,其下分設植物學,植物病理學、農業(yè)昆蟲與害蟲防治、土壤學,農藥學三個二級學科。
培養(yǎng)要求。
該專業(yè)學生主要學習農業(yè)生物科學、農業(yè)生態(tài)科學、農業(yè)病蟲草鼠生物學及其致害方面的基本理論和基本知識,受到各類病蟲草鼠鑒定、識別方面的基本訓練,具有植物病蟲草鼠監(jiān)測和防治方面的基本能力。
知識技能。
1.具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;。
5.熟悉與農業(yè)生產和植物保護相關的有關方針、政策和法規(guī);。
6.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科。
生物學、作物學、植物保護學、植物病理學,農藥學。
主干課程。
普通植物病理學、普通昆蟲學、農業(yè)植物病理學、農業(yè)昆蟲學、植物化學保護。[2]。
就業(yè)領域。
植物保護領域技術與管理部門。能夠從事植物保護、農產品安全與檢驗、無公害農產品的農藥殘留安全與檢驗、農藥加工和經營管理工作。就業(yè)于各級農業(yè)、林業(yè)部門;進出口檢疫檢驗部門;海關部門;食品藥品安全監(jiān)管部門;農藥生產企業(yè);各級基層農場、林場、森林公園等。
水產技術檢驗檢疫、行政管理、水產養(yǎng)殖業(yè)的相關部門??蓱氂诟骷壷脖U?、植檢站、植物病蟲測報站、環(huán)保站、農藥檢測、農藥生產、農業(yè)銷售部門等,從事植物病蟲害測報、有害生物防治、農藥推廣與營銷、農業(yè)生產技術與服務和經營管理等工作。
植物保護專業(yè)本著以就業(yè)為導向,以為“三農”服務為宗旨,走工學結合的道路,主動、靈活地適應社會需求,在第二學年和第三學年分別安排學生到農藥生產、營銷、農作物生產等單位進行生產實習和頂崗實習,學生提前進入社會,大大提高學生的工作能力和就業(yè)能力,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,工資待遇較高,報考我院植物保護專業(yè)是您改善家庭經濟的首選專業(yè)之一。
我院植物保護專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好,我院已有的三屆高職植保專業(yè)畢業(yè)生,平均一次就業(yè)率高達97%以上。我國在“十一五”期間實施綠色植保和公共植保計劃,全面構建新型植保體系。廣西在“十一五”期間實施植物“有害生物無害化防治”和“從農田到餐桌”農產品安全生產計劃,需要數千具有植保知識的專業(yè)人員,預計5年內高職植保專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率高達98%以上。植物保護專業(yè)是我院少數幾個全國招生的專業(yè),畢業(yè)生可在全國范圍內工作。
主要有考研和就業(yè)兩個就業(yè)渠道,畢業(yè)生就業(yè)主要面向各級植保植檢部門、農技推廣站、海關及農藥、食品加工企業(yè)等,每年有65%左右的同學考入中國農業(yè)大學、華中農業(yè)大學、中國農業(yè)科學院等眾多高校及科研院所攻讀碩士學位,其他同學的初次就業(yè)率也高達90%以上,最終就業(yè)率均為100%。
就業(yè)方向。
該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事植物保護、農產品安全與檢驗、無公害農產品的農藥殘留安全與檢驗、農藥加工和經營管理工作。就業(yè)于各級農業(yè)、林業(yè)部門;進出口檢疫檢驗部門;海關部門;食品藥品安全監(jiān)管部門;農藥生產企業(yè);各級基層農場、林場、森林公園等。
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇十五
在大學期間,憑借朋友的幫助和老師的監(jiān)督的下,學習和良好的習慣會被慢慢的培養(yǎng)。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優(yōu)勢來加強。積極多參加各種演講比賽,培養(yǎng)組織語言的能力。在同學們中要樂于助人,開朗活潑,有意識的增強自己的人際交往能力。
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。
具有一定的協(xié)調和領導能力可以讓我在人才濟濟中占有一定的優(yōu)勢,而且沉著冷靜能力能讓我更好的應對各種緊急情況。所以企業(yè)管理者是我的選擇之一。
有很強的學習愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對大學教師的職業(yè)也有著濃厚的興趣,而且教師是為實現人生價值提供最廣闊空間的職業(yè),是時間安排相對自由的職業(yè)。
作為即將蹋入大二的大學生根據自己的自身情況和興趣,做出了以下的規(guī)劃:
大二上學期:
1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。
2、培養(yǎng)良好的習慣,特別是作息時間的習慣。
3、增加學習強度,為大二下學期的分專業(yè)提供更大的競爭力。
4、要求英語能力要有很大的提高,努力提高詞匯量,為大二下學期的四級考試作充分準備。
5、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
6、堅持體育鍛煉。
大二下學期:
1、延續(xù)上學期的良好學習習慣。重心主要放在學習上,要求不僅專業(yè)課,要達到每一門課分數不低于80分。
2、上新東方補習英語,在原來的基礎上詞匯量等要有一定的突破,考英語四級。
3、了解各個專業(yè)的情況,選擇適合自己的專業(yè)。
4、考計算級二級。
5、堅持體育鍛煉。
大三階段:
1、英語要繼續(xù)保持和提高,各個方面要突破英語六級。
2、要多走如社會,了解社會的人才需求。
3、為大四的考研規(guī)劃和準備。
4、建立自己的知識體系。
5、堅持體育鍛煉。
6、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
大四階段:
1、保證和穩(wěn)定自己的學習成績并在此基礎上要有所提高,專業(yè)課等要都突破85分。
3、在時間的允許下找一份的較為穩(wěn)定的兼職,提前的走入社會。
4、堅持體育鍛煉。
研究生階段:
1、當在研究生時,自己的知識和修養(yǎng)已經有了一定的提高,著重找出自己的不足,努力克服它。
2、要有計劃的走向社會,了解社會的最新情況,為自己的就業(yè)作充分的準備。
3、要學會充分發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,虛心求學。
4、嘗試到各個單位去應聘和面試。
面對自己以后的路,崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養(yǎng),也許二十年后的我回想會對自己的規(guī)劃會點頭。規(guī)劃只是一個導路標,重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣,永遠堅信自己的付出:“justdoit”
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇十六
萬事預則立,不預則廢。未來就在手心里,做好規(guī)劃是不可缺少的道路。下面是小編為大家?guī)淼牡匦艑I(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文,供大家閱讀參考!
古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢。更應該早點做準備了。早日有奮斗目標,早日有計劃,我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印就會最終實現自己的人生目標。
我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或半途而廢,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
我喜歡依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。
我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
我喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)、有條不紊,對那些不這么做決定的人沒有耐心。
我有點內向,但我并不木訥,只要條件允許,我也喜歡制造快樂的氛圍,我也樂意和他人交往,只是有時會靦腆,這是我交際方面的缺點,但是經過在學院辦公室的一年磨練和參加社團協(xié)會的各項活動后,我相信我一定會有所進步的,一定不讓它成為我的缺點。
我的興趣很廣泛,喜歡各種棋類,因為知道棋類有利于智力,所以都有意識地去接觸,雖不算精通,但都略懂一二,我喜歡日語,因此我從大一就開始學習日語,至今仍然在學習日語,并且還廣泛地瀏覽日本的相關文化,通過自己的不屑努力,我成功地通過了日語的四級考試,但我還會繼續(xù)努力,爭取在日語方面有更深的造詣。我的專業(yè)是地理信息系統(tǒng),雖然是被調劑的,但經過一年的學習和了解,我現在已經適應了本專業(yè),并且對測量和二次開發(fā)有了很強的興趣,努力通過各種渠道獲得相關的知識,加入了“測繪與地理信息協(xié)會”,在里面工作和學習,和學姐學長交流,有了不小實踐的機會,為以后的工作埋下伏筆。
關于價值觀,我特別認同一句話——知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多么大的貢獻,無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應該做的,那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠、奢談空想。不過我會根據自身的情況確立目標,會為它奮斗到底。
來大學前,由于中學的課程比較緊,我很少去玩,同時也很少參加一些社會活動,實踐能力相對較差,但是我經常讀書,自然養(yǎng)成了一個好習慣,喜歡深究問題,喜歡提問題,喜歡解決問題,喜歡讀各種各樣的圖書,因此我的成績在中學階段都算不錯。由于我的努力與好學,我在中學階段學到了好多東西,并且養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣。
來到大學之后,我積極參與各項活動,參加多個社團的活動,參與學院的學生會的工作,參加日語培訓,掌握一定的日語能力,加入測繪與地理信息協(xié)會,掌握關于測繪的相關技巧,經過實習,能夠比較熟練地使用全站儀和水準儀,參加了學院和湖南省的車輛比賽,并都獲獎了,在學長的指導下開始進行gis二次開發(fā),相信我的繼續(xù)努力一定會積累更多的能力。還有就是我發(fā)現只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區(qū)其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人,所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流,爭取把自己的人脈關系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。這是我來大學后的最大收獲。
大學的計劃:當務之急就是過英語六級,努力準備,拿到計算機三級的證書,爭取拿到普通話的證書,大學四年我會積極參加社會實踐,暑假我打算留校,全心全意搞gis二次開發(fā),爭取在專業(yè)方面有所突破。
說是各方評價,其實主要是來自家長、老師和同學的。 父母及親戚評價我是總是不離“聰明、懂事、有上進心”這些詞,但我母親經常叫我多說話,不要總是只有碰到合適的話題才開口,要多和人聊天,不管愿不愿意。姐姐也總是告訴我要和同學老師搞好關系,要學會謙虛,學會低調。老師對我的評價是“認真、踏實、努力、自信、有進取心”,不過有時叫我再大膽一點,有什么想法馬上就說出來,不要管對與不對。同學對我的評價倒是最貼切,最像我——“有時冷酷如冰,有時熱情似火”。他們說我太過冷靜了,有時候大家都覺得應該哭的時候我卻一點表情沒有,有時大家覺得不該太鬧騰的時候我反而在旁邊煽動大家活躍。他們都對我保持良好學習習慣的評價很高,他們中的一些人也樂意問我一些關于學習上的問題,這是我很受用,使我更有學習的動力。
swot分析表:
優(yōu)勢(strengths)
家人的支持;
自己有出人頭地的理想抱負;自己的認真、努力。
劣勢(weaknesses)
專業(yè)基礎比較差;
英語不太好
機會(opportunities)
學校有提供本專業(yè)較好的設備;
學校地理位置優(yōu)越,本專業(yè)還算吃香
威脅(threats)
家庭經濟狀況不佳;
沒有過硬的人脈關系
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇十七
時光荏苒,我已經在大學里度過了我的第一年,現在大二的我利用暑假期間認真的想想自己未來的職業(yè)到底想做什么,最后決定選擇一份外企的工作。
首先,英語對英語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學生,譬如,計算機專業(yè)的學生,他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長??梢哉f他們同時掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對競爭也較大。
其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業(yè)有關的職業(yè),而與英語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等??傊鄬εc許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的狹窄的。
第三,我個人認為一樣大學本科畢業(yè)后就已經那到了專業(yè)比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
第四,對于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學四年都不學習數學,所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學的專業(yè)就必須從現在開始補習數學。
第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#水平還不能承擔出國的費用。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè),而且將來考研是方向!本^文由方案,范文庫,為您'搜集.整理.極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。
這個職業(yè)目標}方案范文.庫.整.理^的成功選擇讓我對職業(yè)目標}方案范文.庫.整.理^的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業(yè)目標}方案范文.庫.整.理^是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析,給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,往往會導致職業(yè)決策的失誤。
比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個目標}方案范文.庫.整.理^,把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法列舉出來,在日后的訓練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業(yè)目標}方案范文.庫.整.理^。再次,個人價值觀問題對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。
在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在,在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個教師,他說這份工作比較穩(wěn)定,比較適合女生。在初期,也確實想到要做教師,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業(yè)目標}方案范文.庫.整.理^是個英文翻譯員。職業(yè)目標}方案范文.庫.整.理^初步定了下來,接下來的就是如何實現]方案-范文'庫.整理.這個具體實踐了。我在網上找到關于作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質:
a、基本技能(basic。
b、提升技能(skillsfor。
humor%26rsquo;是人們可以常常聽到的一句話.。
以上就是一個優(yōu)秀的外企職員該具備的基本技能,為了達到這一目標}方案范文.庫.整.理^,提高自身各個方面的素質。在自身各方面素質都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。
在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼兒園小學初中高中大學,這是一般的中國學生都會走的路。人常說“少壯不努力,老大徒傷悲”,以前是為上大學努力,上了大學后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學生在上了大學以后都會感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大學是為了什么,不知道自己真正職業(yè)興趣所在,不知道自己將來要做什么,不知道自己是考研還是工作,不知道自己能不能找到工作……在已經步入二十一世紀的今天,大學生已經與時代接軌賦予了全新的含義(),背負著更多的責任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當今的大學生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標,更將理想具體化,指明了奮斗與前進的方向,讓我們的人生,不再虛度。在此,我暫時先制定一個的規(guī)劃書。
一、自我認知。
1.個性特征。
我是一個外向開朗,樂觀向上的女孩,對事物能保持樂觀積極的態(tài)度,還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動,非常重視家人朋友,對人寬容不記仇,有耐心。缺點是面對人多時容易緊張,有時缺乏自信,生活上有點粗心,喜歡丟三落四,很懶。
母親對我的評價是,很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。
朋友對我的評價是,自來熟,樂觀積極不記事,重視友情,會關心人,但是有時有點嚴肅冷漠,對什么事都有不在意的感覺。
2.職業(yè)興趣。
我很喜歡教師這個職業(yè),首先,教師是一個很神圣的職業(yè),“師者,傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學生,豐富他們的思想,還可以教會學生怎樣做人,我希望可以為學生傳到授業(yè)解惑。并且現在中國的教育存在很大的問題,有很多的不公平現象,不利于學生的身心發(fā)展,我希望可以盡一己之力去做一些對學生有利的事情。其次,教師這個職業(yè)較穩(wěn)定,有固定的上班時間和固定的收入。再次,當教師比較可以顧家,對將來自己的孩子也有好處。
3.職業(yè)能力。
雖然我才大一,但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業(yè)當一名老師,因為我的性格比較適合當老師。首先,我思考問題很有邏輯性,這點從我初中一直給我學習成績不是很好的哥哥講數學英語題,還有大學參加義務家教給學生講解可以看出。其次,我很有耐心,當老師非常重要的一點就是對學生要有耐心。對于學生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋,直到其理解。再次,我對人很真誠,從不虛偽。對學生最重要的一點就是要真誠,真心對學生好,學生自然會尊重老師。
二、環(huán)境評估。
1.自身環(huán)境分析。
首先我現在修洛陽師范學院外國語學院的英語師范專業(yè),專門學習師范技能,為將來當一名合格優(yōu)秀的老師做準備。其次,我母親是一名中學教師,她會交給我怎樣當一名優(yōu)秀的老師,怎樣處理和學生之間的關系,并為我的鍛煉提供很多機會以及便利的條件。
2.職業(yè)分析。
現在大學生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇,可以去支教,可以考招教,可以就職于英語培訓機構或者特崗教師。
中小城市大學生工資為800元-2021元/月。由于2021年后升入高中的學生人數開始下降,師范生進入學校的難度會越來越大。
教師的優(yōu)勢:工作穩(wěn)定,工資足以維持家用,工作環(huán)境單純,有固定上班休息時間,寒暑假帶薪休假,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關系。
教師的劣勢:工資較低,并且漲幅較慢,容易與學生或學生家長溝通出現問題。工作較累,尤其是當班主任以及帶高三班級時。
3.最終確定職業(yè)。
根據我的職業(yè)興趣以及家庭情況,我選擇招教成為高中教師或者努力應聘成為大學教師。
三、分期計劃。
1.3年。
我現在是大一學生,所以要在三年后拿到大學畢業(yè)證以及學位證。期間目標是成為優(yōu)秀的大學生。大二要考過計算機文管二級以及英語專業(yè)四級,在大四一年要考上英語專業(yè)研究生,以及專業(yè)八級。在加強專業(yè)學習并準備考研的同時,開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學生獨立創(chuàng)業(yè)能力。如高校可以通過大學生素質拓展活動來鍛煉學生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵學生在撰寫專業(yè)學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關的暑期實踐工作;加強和已畢業(yè)的校友聯(lián)系,交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力,抓住鍛煉的機會,為成為教師打下堅實的基礎。
2.3-5年。
完成碩士學業(yè),拿到學位證,專業(yè)上保質專精。繼續(xù)鍛煉自己各項能力。
3.5-10年。
六、小結。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
在大學生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲??與此同時,想要精彩的方式也太多了,歸結起來也可以變成一種:那就是找到自己的目標,并始終不放棄它!
我的目標一直很堅定,我會為了這個目標不斷努力,永不放棄!
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇十八
在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種進步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,通過各種途徑的學習來強化自己的生存本領,強化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
(一)自我解析。
1、自我興趣愛好盤點。
1愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游。
2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》。
3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸?!贰?/p>
4心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、she。
5信奉教條:做最好的自己。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點。
1具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
2務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
3與人交往時隨和,謙遜、不拘小節(jié),對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
4做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析:
1我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
2相應職業(yè)類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等。
3我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
4我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
5我的職業(yè)性格:敏感型和思考型財務三年職業(yè)規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃。
敏感型dd精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型dd這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業(yè)。
6小結:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。
植物保護專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃篇十九
每個人心中都有一個夢,也應該有一個夢。人之所以為人,是因為人類有思想,若要問如何成為人上人,誰也不敢輕言,但可以肯定的是,想實現自己的人生價值,并具有一定社會價值,過上理想的生活就必須先有理想的規(guī)劃。
進步在于敢做夢,人類如此,人也應當如此。
理想來之不易,實現就更加不容易。一份好的規(guī)劃書必然像一盞明燈一樣給我們指出光明的前路。猶然記得年幼時,懵懵然的踏上了求知的路,當時的我們并不知道這對于我們而言意味著什么,寒來暑往,春去秋來,太陽下我們的影子漸漸拉長,每天上學放學嘻哈玩鬧的我們也愛幻想,長大之后做什么,五彩繽紛的小小夢想,天馬行空般的奔騰在我們的腦袋中,那時每天教我們識字帶我們游戲的老師就成了我們尊敬的榜樣,想著長大了也要像老師一樣站在講臺上笑瞇瞇的熱血寫春秋,桃李滿天下。待到智育萌發(fā)的初中時期,接觸到的人和事更多更紛雜,社會開始向我們顯露它復雜的一面,這個時候很多人迷失了,沒有想法了,所以這個時候輟學的孩子也是最多,他們迷惘因為他們沒有規(guī)劃的未來。再大一些,意氣勃發(fā)的高中時代,就恨不得鮮衣怒馬的闖進社會里打滾一番,一眾慘綠少年,一眾瓜字初分。都說要長大了要做一番驚天動地的`大事業(yè),盡吐心中不快的郁結之氣。在我們心中開始有什么東西模模糊糊的漸漸萌發(fā),且日漸茁壯起來,各式各樣的想法出現在我們腦海里,興趣愛好也廣泛了起來,就想著把它化為自己以后工作的基礎。
相信很多人在高考志愿的時候就已經開始在描畫自己的未來職業(yè)了,依照自己的興趣投入到了不同的大學和專業(yè)之中。而我也在這里做出了我的選擇,喜愛親近自然和種植花草這個興趣帶領我走向了園藝專業(yè)。我的未來不僅是一個夢,我選擇了我熱愛的園藝專業(yè)雖然并不代表我就能立刻實現我的夢想,但至少有了一個開端。
每一位大學生今天規(guī)劃好自己的明天,時時刻刻警示自己:物競天擇,適者生存。人類社會也符合這條定律。我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。
我認為,人的性格決定命運,所以,我首先對我性格做一下分析:我的性格比較隨性,不愿受太多拘束,不喜歡過于嚴格的條條框框,想東西看問題也喜歡追求實質,不太喜歡表面功夫。我具有較強的學習能力,有上進心進取心,樂觀開朗,善于和他人交流溝通,有較好的組織能力。
我現以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學,然后就可以出國讀書,當時的想法真的很天真?,F在我開始了大學生活,我在彷徨于以后的生活,是考取公務員、做一個農業(yè)科技園區(qū)、園藝類公司園藝師還是考取研究生,繼續(xù)我的學習生涯呢?我迷惘過,但在我研究了一些資料后,我堅定了我的決定,我要成為一個出色的園藝師。為此,我試著尋找了一些關于園藝師的就業(yè)前景和職業(yè)分析的資料。
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