總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過(guò)程?？偨Y(jié)需要注意哪些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和陷阱？在總結(jié)中，我們可以借鑒以下范文，以便更好地展示自己。

職業(yè)道德勞動(dòng)模范事跡材料篇一

xxx，xxx年xxx月出生，xxxxx年7月臨沂師范學(xué)院畢業(yè)，在xxx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)任教至今，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記及班主任工作。幾年來(lái)，該同志師德高尚，以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，在全校干部、職工中具有較高的威信。

“把每一件平凡的事做好，就是不平凡;把每一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單?！边@是xxx最喜歡的一句教育格言。教師職業(yè)平凡樸實(shí)，工作辛苦，職業(yè)要求近乎苛刻，很多人望而卻步。然而就是在這個(gè)平凡的崗位上，他十幾年如一日，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)以律己，甘為人梯，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。為了學(xué)生他不知犧牲了多少個(gè)人利益，他從沒(méi)有因個(gè)人問(wèn)題請(qǐng)過(guò)一次假，曠過(guò)一節(jié)課。憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，憑著對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，他無(wú)怨無(wú)悔，忠實(shí)履行自己的職責(zé)，時(shí)時(shí)刻刻忘不了那三尺的講臺(tái)。

要做一名黨和人民滿(mǎn)意的人民教師，必須具備良好的綜合素質(zhì)，特別是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，他不斷給自己“充電”，幾年來(lái)，先后參加曲阜師范大學(xué)本科自學(xué)、新課程改革培訓(xùn)、學(xué)校校本培訓(xùn)等，自覺(jué)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平和管理水平。作為歷史骨干教師，他帶頭積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，在校內(nèi)多次舉行教學(xué)公開(kāi)課，在校外多形式的教學(xué)觀摩課與校外老師進(jìn)行交流探討，多次獲得縣級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)。

做一名合格的教師，還必須具備高尚的師德。工作以來(lái)，從不為教師待遇的微薄而忿然，也不為教師工作的艱辛而懈怠，始終保持著廉潔自律的高尚情操、公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，幫助學(xué)生明確是非標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是。他注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生，以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn)，生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。吃苦在前，享受在后，為學(xué)生和同行樹(shù)立榜樣。

幾年來(lái)，該同志還一直擔(dān)任班主任工作，在班級(jí)管理方面，他引入分層管理，實(shí)施“耐心教育”，堅(jiān)持對(duì)“學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理”，他認(rèn)為愛(ài)心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過(guò)程中，起著無(wú)可替代的作用?！案腥诵恼吣群跚椤?，往往老師一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)親切手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限溫暖，點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花，從而拉近師生間的距離。他所帶得班級(jí)年年被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”和“縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”。

作為學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人，他認(rèn)為不僅要有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，更重要的是要具備一定的文化知識(shí)水平和勤于對(duì)實(shí)際問(wèn)題作理性的思考。這樣在工作中才會(huì)有創(chuàng)新、出特色。而共青團(tuán)工作千頭萬(wàn)緒，這就要求既要勤于工作，善于實(shí)踐，更要勤于思考，善于總結(jié)，善于把成功的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度進(jìn)行分析，使實(shí)踐積累和理論深化同步發(fā)展?！肮睬鄨F(tuán)工作既出人才、又出經(jīng)驗(yàn);既出成果，又出理論”。只有基于這樣的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持不懈的努力，樹(shù)立堅(jiān)定的信念，才能成為共青團(tuán)工作的行家里手和學(xué)生貼心之友。

在學(xué)校團(tuán)委的日常事務(wù)中他堅(jiān)持“高質(zhì)量，優(yōu)服務(wù)”，團(tuán)的各項(xiàng)主題活動(dòng)有序開(kāi)展，每一次都是未雨綢繆，精心組織。在他擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記以來(lái)，利用當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文資源，以開(kāi)展活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。每逢清明節(jié)，邀請(qǐng)老革命給學(xué)生將革命的故事，讓革命薪火相傳。每逢重陽(yáng)節(jié)，他會(huì)組織團(tuán)員到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，教育團(tuán)員尊敬老人;平時(shí)組織開(kāi)展“爭(zhēng)做文明守紀(jì)好少年”演講比賽、“迎五四歌詠比賽”、“學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)”等活動(dòng)。多年以來(lái)，學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為費(fèi)縣紅旗團(tuán)委。

職業(yè)道德勞動(dòng)模范事跡材料篇二

自從踏上教師這個(gè)工作崗位，十多年來(lái)，我始終熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，在工作中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，受到了學(xué)生的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的尊重，得到了同事的贊許、領(lǐng)導(dǎo)的信任。我從教十多年，自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任,感，一心撲在教育教學(xué)工作上，任勞任怨、盡心竭力默默耕耘，教育教學(xué)家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同事尊敬和領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師。多次被評(píng)為學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的德育先20xx20xx先進(jìn)工作者。、分別被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀教師。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道-德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)。不斷將這些理論知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化，不斷提高自身的師德素養(yǎng)，并在教育教學(xué)教過(guò)程中得以踐行。多年來(lái)，她以高度的責(zé)任感和事業(yè)心全身心地投入到教書(shū)育人的工作中。“對(duì)得起自己的學(xué)生，對(duì)得起自己的職業(yè)”是她工作的座右銘，所以她懂法、守法、愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，對(duì)教育教育工作上的每一件事都精益求精，從不敷衍塞責(zé)。她堅(jiān)信“德高為師，身正為范”。她處處都做到為人師表，以身作則，一直用她自己的人格魅力和師德情操去感染、影響著她的每一位學(xué)生。

6年月，我參加了南陽(yáng)市舉行的為期一個(gè)月的語(yǔ)文新課程培訓(xùn)班，平時(shí)還積20xx極參加各種校內(nèi)外的培訓(xùn)或講座，現(xiàn)在還參加了“國(guó)培計(jì)劃——‘知行中國(guó)'班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目”的培訓(xùn)。我謙遜地學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，不斷地內(nèi)化、提升自己，以不斷提高自己的“教”的水平與滿(mǎn)足學(xué)生的“學(xué)”的要求。

他們，挖掘他們的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的誘導(dǎo)和鼓勵(lì)。做到：多親近、多信任、多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多幫助。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的堅(jiān)持與教育，這兩位同學(xué)有了飛躍的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上努力了，上課認(rèn)真了，紀(jì)律上遵守了，勞動(dòng)也5020更積極了，以往的壞習(xí)慣一去不返，成績(jī)從幾名進(jìn)步到幾名，學(xué)習(xí)成績(jī)擠進(jìn)了優(yōu)秀的行列。因?yàn)槲矣兄鴮?duì)“后進(jìn)生”這種“鍥而不舍”的精神，并抓住點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，一步一個(gè)腳印地促使學(xué)生提高，進(jìn)而有了“滴水穿石”的效果。

語(yǔ)文的口頭表達(dá)能力及實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力得到鞏固和提高。面對(duì)著班級(jí)和同學(xué)，我深入地鉆研、分析教材內(nèi)容及課程標(biāo)準(zhǔn)要求，分析所教學(xué)生的年齡、性格和心理特征，圍繞初中語(yǔ)文的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行組織教學(xué)。在“備、講、批、輔”等幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中進(jìn)行大膽的開(kāi)拓與創(chuàng)新，以課堂教學(xué)為突破口和主陣地。課堂上，無(wú)論是從知識(shí)的準(zhǔn)備、呈現(xiàn)操練、知識(shí)的擴(kuò)展與延伸、鞏固與小結(jié)，我都進(jìn)行悉心的安排。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指引與興趣的'激發(fā)。同時(shí)，我還根據(jù)課型和所教學(xué)生的特點(diǎn)，采用靈活多變的方法或游戲，創(chuàng)造輕松的課堂氛圍，真正讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

在培養(yǎng)習(xí)慣方面，在開(kāi)展靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，多為學(xué)生創(chuàng)造一些運(yùn)用語(yǔ)文的語(yǔ)言環(huán)境，讓學(xué)生多聽(tīng)、多說(shuō)、敢于大膽開(kāi)口，要體現(xiàn)出學(xué)生的主體作用，使學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，教師要起到示范和身教的作用，教師自己的書(shū)寫(xiě)首先要做到工整和規(guī)范，這樣才能做到言傳身教。

“德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的，做教師首先是做人，做真誠(chéng)的人、做正直的人。不管是在平時(shí)的工作中還是生活中，不管是在學(xué)生面前還是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人，樹(shù)立為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，把對(duì)學(xué)生的愛(ài)、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺(jué)的行動(dòng)，在我的影響下，一些頑皮的學(xué)生也變得溫馴起來(lái)、倔強(qiáng)的頭也開(kāi)始耷拉下來(lái)、仇視目光也變的感動(dòng)起來(lái)。他們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生，這種愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生做的每一件事當(dāng)中，這種愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼，我用我的愛(ài)心贏得了學(xué)生的尊敬、家長(zhǎng)的信任。

師德的核心是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，每當(dāng)望著孩子們一張張笑臉、聽(tīng)著一句句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)、感受著心與心的碰撞時(shí)的那份快樂(lè)，我覺(jué)得自己仿佛命中最燦爛的時(shí)刻。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，留守兒童應(yīng)運(yùn)而生，這類(lèi)學(xué)生在平時(shí)的生活中缺乏父母的照顧和監(jiān)管，行為變的散漫起來(lái)，有的開(kāi)始迷戀網(wǎng)吧游戲，甚至打群架，造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降。看到這些我有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行思想教育，利用班隊(duì)會(huì)舉行了很多有針對(duì)性的主題大會(huì)，改掉了他們的陋習(xí)，而對(duì)于思維遲鈍、智力叫低的學(xué)生我決不嫌棄、不放棄，耐心幫助、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，樹(shù)立他們的自信心。同時(shí)在班上指定優(yōu)等生給他們當(dāng)小老師，熱情地幫助他們，團(tuán)結(jié)他們，使他們不孤單，我會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)查漏補(bǔ)缺，耐心輔導(dǎo)。

職業(yè)道德勞動(dòng)模范事跡材料篇三

在城市精神文明日益進(jìn)步的今天，公共交通作為城市文明的“窗口”，已成為人們出行必不可少的工具之一。而公交的服務(wù)質(zhì)量，則直接折射出一個(gè)城市和公交企業(yè)的形象。xx市公共交通有限責(zé)任公司第三分公司3308號(hào)車(chē)駕駛員，憑借其對(duì)公交事業(yè)的執(zhí)著追求，憑借其對(duì)廣大乘客的無(wú)限熱愛(ài)，在十米車(chē)廂里，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，成為公交行業(yè)傳播文明的使者。在xx—xx年，她安全行駛11.2萬(wàn)公里，從未發(fā)生任何大小事故。創(chuàng)收23.95萬(wàn)元，超收8.71萬(wàn)元。在歷次的服務(wù)、衛(wèi)生檢查中均達(dá)100分，成為公司車(chē)輛衛(wèi)生的“免檢車(chē)”。兩年來(lái)，她共做好人好事154次，收到乘客代表和群眾的表?yè)P(yáng)信92封（次）。先后榮獲自治區(qū)“巾幗建功標(biāo)兵”、xx市“勞動(dòng)模范”、xx市“十大杰出青年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、xx市“十佳崗位創(chuàng)新立功競(jìng)賽能手”、“巾幗建功能手”“三八紅旗手”、“職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，1998年—xx年連續(xù)五屆分別被xx市民投票評(píng)選為“文明駕駛員”、“模范駕駛員”；1996年以來(lái)曾多次榮獲公司“優(yōu)秀黨員”、“安全行車(chē)先進(jìn)個(gè)人”、“三.八紅旗手”、“女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)先進(jìn)個(gè)人”、“精神文明建設(shè)積極分子”、“先進(jìn)生產(chǎn)（工作）者”、“最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”等稱(chēng)號(hào)；被市民乘客親切地譽(yù)為人美心更美的“微笑天使”。

微笑服務(wù)顯魅力。

每個(gè)人站在生活的不同角度，其人生價(jià)值就有所不同。在十米車(chē)廂中，在平凡的崗位上，以其對(duì)待乘客如春天般溫暖的優(yōu)質(zhì)服務(wù)展現(xiàn)著她獨(dú)特的魅力。

一直以來(lái)，潛心研究乘客心理，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力掌握語(yǔ)言技巧，在她的服務(wù)工作中，最大的特點(diǎn)就是微笑服務(wù)。每一天，她都始終堅(jiān)持用微笑迎送每一位南來(lái)北往的乘客，以真心贏得乘客的理解和信賴(lài)。曾有人問(wèn)她為何在服務(wù)中總是笑得那么甜，那么自然，到底累不累？她的回答是：“如果你把乘客當(dāng)作自己的親人，你就不會(huì)覺(jué)得累，就會(huì)笑得自然了?！币淮?，正值下班高峰期，一位老人上了車(chē)，她立即用話(huà)筒宣傳動(dòng)員乘客給老人讓座，可車(chē)廂里的人實(shí)在太多，于是她就動(dòng)員坐在駕駛室后面座位的一位中年乘客給老人讓座，可這位乘客卻不高興地說(shuō)：“憑什么叫我讓?zhuān)乙彩峭读隋X(qián)的。”對(duì)讓座仍無(wú)動(dòng)于衷，聽(tīng)后不但沒(méi)有生氣，反而笑著對(duì)這位乘客和顏悅色地說(shuō)道：“同志，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德，下次您帶您的父母乘坐我的車(chē)，我也一定給您的父母找座位，好嗎？”話(huà)音未落，這位乘客便不好意思站了起來(lái)，又微笑地對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，我代老人的家人向您道謝！”這時(shí)車(chē)上乘客投來(lái)贊許的目光。

19路線(xiàn)是城區(qū)的主要線(xiàn)路，老、弱、病、殘、孕等特殊乘客較多，為了讓他們體會(huì)到大家庭的溫暖，總是視乘客為親人，努力為他們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。人到中年的李阿姨聊起駕駛員更是贊不絕口，她因?yàn)檠劬Σ缓?，十多年?lái)，出門(mén)都是坐公交車(chē)，她親眼目睹了許許多多平凡卻感人的事跡：主動(dòng)攙扶老人、殘疾人上下車(chē)，幫助他們找座位、幫農(nóng)村來(lái)的乘客提包、為外地來(lái)的乘客指路等等。所以，冬天里，李阿姨親手織了一雙襪子送給她。李阿姨說(shuō)：我這樣做，并不是為了要討好她，只是想讓小鄧知道老百姓喜歡她、支持她。在參加第四次“xx市十佳文明駕駛員”評(píng)選時(shí)，xx市鋅品廠的一位退休工人周玉仙老人，給公交公司寄來(lái)了選票和，信中說(shuō)：“我乘坐19路車(chē)的次數(shù)最多，對(duì)于3308車(chē)的0809號(hào)司機(jī)的印象特別深，司機(jī)微笑親切，熱情周到，有時(shí)遇到人多或者不自覺(jué)讓座的年輕人，她總是婉轉(zhuǎn)提醒他們讓座，所以，我們坐她的車(chē)感到心情特別舒暢?！弊詈罄先藢?xiě)了一首詩(shī)贊揚(yáng)：3308（車(chē)）服務(wù)周到又熱情，投票選您當(dāng)先進(jìn)，繼續(xù)努力為人民。

心系乘客顯真情。

工欲善其事，必先利其器。作為一名公交駕駛員，明白，自己僅有駕駛車(chē)輛的技術(shù)和為乘客服務(wù)的熱情是不夠的，還必須有過(guò)硬的駕駛技能和車(chē)輛維護(hù)技術(shù)。為提高駕駛維修技術(shù)，把平安和幸福送給每一位乘客，還與同車(chē)組的駕駛員熊秀西一道展開(kāi)了學(xué)技術(shù)的競(jìng)賽，以此提高整個(gè)車(chē)組的駕駛維修水平。休息了，她從未閑在家里，而是跑到車(chē)間來(lái)學(xué)技術(shù)，虛心向修理師傅請(qǐng)教，并親自鉆車(chē)溝，清洗油箱、調(diào)修油電路，如今她的維修水平大幅度提高，駕駛的3308號(hào)車(chē)的技術(shù)狀況也是全站最好車(chē)輛之一，車(chē)組從未因車(chē)輛故障影響過(guò)營(yíng)運(yùn)生產(chǎn)。此外，她經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間找來(lái)有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并在實(shí)踐中不斷提高自己的駕駛技能和保修技術(shù)。她愛(ài)護(hù)車(chē)輛，就象愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，每天堅(jiān)持做好車(chē)輛的“三檢”工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，使車(chē)輛始終保持良好的技術(shù)狀況。為給乘客營(yíng)造一個(gè)方便、舒適的乘車(chē)環(huán)境，還主動(dòng)在車(chē)上設(shè)置了時(shí)鐘、意見(jiàn)簿、小藥箱、雨傘、衛(wèi)生筐、報(bào)紙、指路卡等便民設(shè)施，竭盡全力地為乘客提供一切便利，使乘客踏上她的車(chē)，就有一種賓至如歸的感覺(jué)。

如果說(shuō)微笑服務(wù)、融洽車(chē)廂氛圍是工作的特點(diǎn)之一，那么，悉心照顧行動(dòng)不便的乘客更是她工作的另一特色。日常行車(chē)中，凡遇有老人、孕婦、殘疾人乘車(chē)，她總是把車(chē)門(mén)有意識(shí)地、恰到好處地停在他們面前，方便他們上車(chē)。去年9月的一天，一位拄著拐杖的殘疾老人在龍城路站牌候車(chē)要到工人醫(yī)院看病，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)她后就緩慢地將車(chē)開(kāi)進(jìn)站停穩(wěn)，立即起身下車(chē)攙扶，可老人上車(chē)卻十分艱難，看在眼里，急在心里，把乘客視作親人的她不加思索地就把老人背上了車(chē)并照顧她坐好，看到這一幕，乘客們都被她的行為所感動(dòng)，就在她背老人下車(chē)的時(shí)候，許多乘客紛紛從座位上站了起來(lái)協(xié)助她，一位乘客開(kāi)玩笑地說(shuō)：“看到你身體這么單薄，真擔(dān)心你背不動(dòng)，兩個(gè)人一起摔倒呢！”笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我背得動(dòng)?！笔赂舨痪?，這位殘疾老人在女兒的陪同下專(zhuān)程等乘車(chē)，老人的女兒激動(dòng)得連聲道謝，硬是要將兩個(gè)蛋糕送給我們的好司機(jī)，再三推辭不過(guò)，只能收下這份特殊的禮物。幾年來(lái)，她為乘客做好事共652件，助人為樂(lè)，扶老攜幼的感人事跡先后28次被新聞媒體登報(bào)表?yè)P(yáng)，她對(duì)乘客的那份真誠(chéng)，乘客們都記在了心里。逢年過(guò)節(jié)，總會(huì)收到不知名的'乘客給她送來(lái)的鮮花和賀卡。她深深地知道，唯有加倍努力工作，才能回報(bào)乘客，回報(bào)社會(huì)。

愛(ài)崗敬業(yè)顯風(fēng)采。

公交服務(wù)工作是一項(xiàng)接觸面廣、服務(wù)性強(qiáng)的行業(yè)，駕駛員每天要與成千上萬(wàn)的人打交道，不同的人有不同的心理要求，沒(méi)有過(guò)硬本領(lǐng)，要想做好服務(wù)工作，是很難的。為此，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀《乘客心理指南》、《心理學(xué)》、《服務(wù)工作手冊(cè)》等書(shū)籍，潛心探討乘客心理和服務(wù)技巧，并經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間到別的先進(jìn)車(chē)組學(xué)習(xí)，觀摩優(yōu)秀駕駛員的服務(wù)工作，與她們交流服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高服務(wù)水平。為尋求服務(wù)的最佳方法，掌握一套過(guò)硬的服務(wù)方法，她在公交服務(wù)中細(xì)心觀察，認(rèn)真體會(huì)，總結(jié)特色服務(wù)“八個(gè)一”即：一言一語(yǔ)暖乘客心坎，一心一意為乘客著想，一舉一動(dòng)對(duì)乘客負(fù)責(zé)，一點(diǎn)一滴解乘客所難。19路線(xiàn)是全國(guó)“青年文明號(hào)”線(xiàn)路，沿途經(jīng)過(guò)四大公園、市政府機(jī)關(guān)和繁榮商業(yè)區(qū)。乘坐該線(xiàn)的外地乘客非常多，服務(wù)工作要求高，為當(dāng)好的乘客的“活地圖”，還經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間走訪(fǎng)線(xiàn)路廠礦、機(jī)關(guān)、商業(yè)區(qū)，四大公園景點(diǎn)，努力當(dāng)好乘客的“活地圖”。在服務(wù)工作中，她長(zhǎng)期為乘客提供規(guī)范化服務(wù)，堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)和話(huà)兩種語(yǔ)言宣傳，許多乘坐過(guò)3308號(hào)車(chē)組的乘客都評(píng)價(jià)道：“3308號(hào)車(chē)組駕駛員的語(yǔ)言文明，嗓音優(yōu)美，服務(wù)熱情，乘坐這輛車(chē)，真是一種美的享受。”作為公交的一員，對(duì)自己的要求更為嚴(yán)格，注重從細(xì)微做起，從點(diǎn)滴做起，堅(jiān)持立足崗位作貢獻(xiàn)。自所在的線(xiàn)路推行線(xiàn)路長(zhǎng)負(fù)責(zé)制以來(lái)，由于她工作出色，被推薦為線(xiàn)路長(zhǎng)的她深感自己肩上擔(dān)子的分量。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，為了讓19路線(xiàn)的服務(wù)在市民心中烙下不滅的印記，她以身作則，帶領(lǐng)全線(xiàn)駕駛員共同學(xué)習(xí)，一齊進(jìn)步，線(xiàn)路員工自學(xué)粵語(yǔ)、英語(yǔ)、啞語(yǔ)等語(yǔ)言以服務(wù)乘客已成為自覺(jué)行為，崗位學(xué)雷鋒做好事的動(dòng)人事跡層出不窮，全線(xiàn)員工積極開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，積極參加技能培訓(xùn)活動(dòng)，在“扶貧幫困送溫暖”、“幫困助學(xué)一助一”等公益活動(dòng)中，她與線(xiàn)路的其他駕駛員一道，共同捐款資助十二中貧困學(xué)生戴楊柳的事跡曾在市民中傳為佳話(huà)。除了在服務(wù)工作中為乘客提供一流的服務(wù)外，對(duì)待同事也是關(guān)愛(ài)有加，溫暖備至。同事因病或有事上不了夜班，她下班后主動(dòng)要求頂班；同事生活或工作上有困難，她總是盡能力幫助克服。作為一名共產(chǎn)黨員，作為19路線(xiàn)的線(xiàn)路長(zhǎng)，她認(rèn)為自己有責(zé)任幫助其他駕駛員共同進(jìn)步。同車(chē)站的一名駕駛員在一次服務(wù)工作中，因座位上有水跡沒(méi)有及時(shí)處理，被乘客投訴，事后這位駕駛員委屈地把此事告訴了：“英姐，不就是座位上有些水嗎？這樣就被投訴，如果是你，你會(huì)怎么做呢？”了解事情的經(jīng)過(guò)后，耐心地勸導(dǎo)說(shuō)：“這就是我們?cè)诠ぷ髦凶龅貌粔蛑?，首先你?yīng)先向乘客道歉，告訴他當(dāng)時(shí)你并不知道座位上有水，然后用抹布擦干，如果沒(méi)有抹布就是用手也要把水擦干……”聽(tīng)完一席肺腑之言后，委屈的臉上露出了笑容。在愛(ài)崗敬業(yè)的行動(dòng)影響下，19路全線(xiàn)職工積極工作，全心全意為乘客服務(wù)的意識(shí)在駕駛員心中已根深蒂固，工作中形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣，精神文明建設(shè)結(jié)出驕人的碩果：1999年，她所在的19路線(xiàn)得到全國(guó)“青年文明號(hào)”線(xiàn)路的至高榮譽(yù)。

就是這樣，在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著，她用一顆真誠(chéng)的心，描繪著人間的真善美，用愛(ài)心與乘客之間搭起了一座理解、溝通的橋梁，把真情灑滿(mǎn)了車(chē)廂，努力用真心實(shí)意為乘客服務(wù)。

職業(yè)道德勞動(dòng)模范事跡材料篇四

曾經(jīng)有一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家分析得出結(jié)論，中國(guó)的民營(yíng)企業(yè)平均壽命為2。7年。作為民營(yíng)企業(yè)的xx公司，如今已經(jīng)成功運(yùn)行了13個(gè)年頭。在企業(yè)成功背后，必定有企業(yè)家獨(dú)到的經(jīng)營(yíng)理念，而xx公司董事長(zhǎng)、上海市勞動(dòng)模范xx，就以他“小河有水大河滿(mǎn)”的逆向思維引領(lǐng)著企業(yè)不斷壯大。

作為私企老板，xx那獨(dú)特的財(cái)富觀緣于何處？他何以將培育富翁為己任？帶著疑惑，記者走近，探個(gè)究竟。

寬敞的辦公室里沒(méi)有奢華的擺設(shè)，除了盆景花卉，其余全是書(shū)籍。50開(kāi)外的xx，腳穿布鞋，身著工作服，臉上洋溢著謙和的微笑，一介平民書(shū)生形象。采訪(fǎng)他像是在聽(tīng)他講述與職工共創(chuàng)財(cái)富的故事。

職業(yè)道德勞動(dòng)模范事跡材料篇五

構(gòu)筑國(guó)家法律殿堂殊為不易，守護(hù)好這座殿堂，同樣艱難。一個(gè)合格的守護(hù)者，不僅需要扎實(shí)專(zhuān)業(yè)的法律功底，而且也需要一種高境界的精神力量，也就是精神高地，從而獲得一種奮發(fā)向上的力量。xx市人民檢察院案管辦主任張xx就是這樣一群守護(hù)者中的一個(gè)。20xx年進(jìn)入檢察系統(tǒng)工作以來(lái)，她流下了數(shù)不清的汗水，得到了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，也用理想信念和職業(yè)操守，在平凡的崗位上，筑就了一個(gè)檢察官應(yīng)有的精神高地。

有一種經(jīng)歷叫財(cái)富。

她出生在xx市一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，貧困的童年讓她過(guò)早的體會(huì)到了生活維艱，體會(huì)到了父母對(duì)她的一片期望，養(yǎng)成了簡(jiǎn)樸自律的生活習(xí)慣、勤懇務(wù)實(shí)的工作方式和實(shí)事求是的人生態(tài)度，更讓她體會(huì)到了基層群眾對(duì)法律的敬畏與對(duì)公平正義的渴望。也正是因?yàn)槿绱?，她選擇了法律專(zhuān)業(yè)，并于2xx年取得司法資格a證，成為一名律師。自己生活條件好轉(zhuǎn)后，她并沒(méi)有忘記仍然貧困的家鄉(xiāng)，節(jié)盡可能提供法律志愿服務(wù)和法律咨詢(xún)。20xx年，通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)入xx市檢察院后，她始終不忘初衷，繼續(xù)堅(jiān)持公正執(zhí)法、為民用法，以務(wù)實(shí)的態(tài)度踐行“忠誠(chéng)、公正、清廉、文明”的檢察價(jià)值追求，堅(jiān)守法律的尊嚴(yán)。

有一種倔強(qiáng)叫執(zhí)著。

從為民辯護(hù)到法律監(jiān)督，身份的轉(zhuǎn)變促使她更加嚴(yán)以修身，更加注重黨性修養(yǎng)和個(gè)人法律功底的提升。連續(xù)兩年，她代表xx院參加上級(jí)院舉辦的業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽，均取得第二名的成績(jī)，被評(píng)為xx爾市檢察機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人。進(jìn)入檢察系統(tǒng)以來(lái)，她先后在監(jiān)所科、民行科工作過(guò)，無(wú)論在哪個(gè)科室、干的什么崗位工作，她都始終堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用權(quán)為公，個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)在工作實(shí)踐中得到了檢驗(yàn)。2xx年，時(shí)任民行科副科長(zhǎng)的她發(fā)現(xiàn)一起二審判決的某某單位租賃合同糾紛案存在疑問(wèn)，面對(duì)單位倒閉多年、案情錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)當(dāng)事人對(duì)法律公正的渴望，她倔強(qiáng)的從頭開(kāi)始，逐一走訪(fǎng)當(dāng)年知情人，多方調(diào)查了解，查閱了該案的所有案卷材料及有關(guān)文件資料，最終形成各方認(rèn)可的完整證據(jù)鏈條，并建議xx爾市檢察院提請(qǐng)抗訴，最終自治區(qū)高院支持了這一主張，推翻了該案的一、二審判決，她制作的該案法律文書(shū)也被自治區(qū)院評(píng)為優(yōu)秀法律文書(shū)。20xx年12月26日，全國(guó)檢察機(jī)關(guān)統(tǒng)一業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)始正式上線(xiàn)運(yùn)行，為確保xx院應(yīng)用系統(tǒng)順利運(yùn)行，已經(jīng)懷孕8個(gè)月的她，堅(jiān)持帶領(lǐng)案管辦同事一邊學(xué)習(xí)研究，一邊加班加點(diǎn)對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行信息采集、權(quán)限配置等基礎(chǔ)性平臺(tái)搭建工作，并組織各業(yè)務(wù)科室對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試，對(duì)運(yùn)行中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行收集匯總上報(bào)和集中解答，在平凡的崗位上，她用自己的執(zhí)著和倔強(qiáng)，為檢察事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

有一種品質(zhì)叫忠誠(chéng)。

對(duì)于她的“死性”，有人說(shuō)她傻，有人說(shuō)她忒實(shí)在。但她始終堅(jiān)守忠誠(chéng)老實(shí)，始終堅(jiān)持做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事。無(wú)論是作為科員，還是現(xiàn)在的科室負(fù)責(zé)人，她始終堅(jiān)持這種老實(shí)的態(tài)度，直面矛盾，解決問(wèn)題。在去年案件質(zhì)量評(píng)查過(guò)程中，她和20名評(píng)查小組成員用一個(gè)星期時(shí)間，對(duì)20xx年1月至20xx年6月期間各項(xiàng)工作情況進(jìn)行了質(zhì)量評(píng)查，共審查案件936件，案卷1300余冊(cè)，查閱工作資料4552份，對(duì)查找出的15類(lèi)2763個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一一記錄。作為案件質(zhì)量評(píng)查小組的組長(zhǎng)，她親自撰寫(xiě)案件質(zhì)量評(píng)查報(bào)告，對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)老領(lǐng)導(dǎo)和朝夕相處的同事在辦案中存在的問(wèn)題，在全院干警大會(huì)上進(jìn)行了實(shí)事求是的通報(bào)，對(duì)個(gè)別嚴(yán)重的點(diǎn)人點(diǎn)案進(jìn)行了分析研判，督促承辦部門(mén)對(duì)評(píng)查出的問(wèn)題及時(shí)整改，并從辦案程序、辦案期限、法律文書(shū)制作等方面著手，主動(dòng)監(jiān)督、全程監(jiān)控，年內(nèi)向辦案程序不規(guī)范的業(yè)務(wù)部門(mén)發(fā)出書(shū)面預(yù)警通知8次，有效破解案件管理“有形無(wú)效”、流程監(jiān)控“有名無(wú)實(shí)”等難題，進(jìn)一步規(guī)范了業(yè)務(wù)部門(mén)的辦案行為。

張xx同志對(duì)法律尊嚴(yán)的堅(jiān)守、對(duì)公平正義的追求，對(duì)檢察事業(yè)的忠誠(chéng)，展現(xiàn)了一名新時(shí)期檢察官的勞模風(fēng)采，得到了院領(lǐng)導(dǎo)、檢察干警、業(yè)務(wù)單位和干部群眾的一致認(rèn)可。

職業(yè)道德勞動(dòng)模范事跡材料篇六

近年來(lái)，我院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的幫助、支持下，堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的宗旨，走以“服務(wù)、技術(shù)、管理”強(qiáng)院之路，遵循“發(fā)展醫(yī)院、服務(wù)人民、富裕職工”的辦院方針，圍繞病人上服務(wù)，創(chuàng)品牌；依據(jù)服務(wù)求創(chuàng)新，上檔次，取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。工作中很重要的一條是我們認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，堅(jiān)持“以人為本”狠抓全體干部職工職業(yè)道德建設(shè)，努力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，以抓“作風(fēng)”促“行風(fēng)”，走出了一條以德治院的新路子。

一、注重引導(dǎo)，把職工職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)作為工作重點(diǎn)。

采取日常抓與突擊強(qiáng)化學(xué)習(xí)的方式，在全院職工當(dāng)中開(kāi)展敬業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)院教育。醫(yī)院把職工職業(yè)道德建設(shè)列為領(lǐng)導(dǎo)班子的重要議事日程，使職工職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)和醫(yī)療工作統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎(jiǎng)懲，納入成本核算量化管理，納入年終考核，納入科室管理項(xiàng)目，納入醫(yī)院的整體發(fā)展規(guī)劃。并把對(duì)干部職工的職工職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核結(jié)果，作為聘任、晉升、獎(jiǎng)懲的重要條件和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益與政治表現(xiàn)掛鉤，使加強(qiáng)自身政治素養(yǎng)，變成了每個(gè)干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。

二、加強(qiáng)教育，提高干部職工的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德水平。

《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對(duì)于規(guī)范公民行為，協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系，促進(jìn)精神文明建設(shè)發(fā)揮著重要作用。作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)服務(wù)窗口，我院在學(xué)習(xí)和實(shí)踐《綱要》的過(guò)程中，緊緊結(jié)合自身實(shí)際，突出行業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)為載體，全面貫徹落實(shí)《綱要》要求，促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展。我們按照《綱要》要求，以開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)及文體活動(dòng)為載體，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，使人們?cè)谧杂X(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、助人為樂(lè)、文明健康的形象投入每天的工作。

展、創(chuàng)新”為工作目標(biāo)，以“講科學(xué)、促發(fā)展、構(gòu)和諧”為工作思路，確立醫(yī)院精神、醫(yī)院理念、院徽、院歌，把醫(yī)院文化建設(shè)上升到理論高度，使之理論化、明確化、系統(tǒng)化。工作中我們以醫(yī)院精神鞭策人，以醫(yī)院理念鼓舞人，以醫(yī)院工作目標(biāo)激勵(lì)人，使醫(yī)院文化始終像一根紐帶，把干部職工與醫(yī)院的利益與追求緊緊地聯(lián)系在一起，給人以理想、以信念、以鼓勵(lì)、以約束。

其次是開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)，把職工職業(yè)道德建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作。根據(jù)不同時(shí)間及醫(yī)院工作側(cè)重，開(kāi)展不同的'活動(dòng)，每次一個(gè)主題，涉及醫(yī)院工作的方方面面。如為加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展了“三優(yōu)一樹(shù)”、“行風(fēng)民主評(píng)議”及創(chuàng)建省級(jí)文明單位、省級(jí)文明社區(qū)活動(dòng)；為強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，開(kāi)展了創(chuàng)建“百姓放心醫(yī)院”活動(dòng)，“質(zhì)量效益年”活動(dòng)；為樹(shù)立鄰里和睦、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家庭美德，開(kāi)展了“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)文明家庭”、“創(chuàng)建模范科室、爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們做到以事育人，學(xué)、教結(jié)合，創(chuàng)、建并舉，在活動(dòng)中受教育，在潛移默化中受熏陶，在不斷參與中得提高。在加強(qiáng)素質(zhì)教育的同時(shí)，我院深入開(kāi)展創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧單位活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)職工權(quán)益，使職工工作無(wú)憂(yōu)。醫(yī)院在全縣率先開(kāi)展集體協(xié)商和簽訂集體合同，嚴(yán)格履行交納社會(huì)養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn)義務(wù)，勞動(dòng)合同簽訂率達(dá)到100%，依法支付職工工資，從無(wú)拖欠。多年來(lái)醫(yī)院從未發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系矛盾，從未發(fā)生過(guò)重大安全生產(chǎn)事故。

的規(guī)定、崗位職責(zé)、醫(yī)護(hù)操作基礎(chǔ)理論等規(guī)定。醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部堅(jiān)持每月一次的業(yè)務(wù)大講座，每周一次的科室講座等好的學(xué)習(xí)形式。同時(shí)，院工會(huì)積極在全院職工中開(kāi)展“雙學(xué)雙比”活動(dòng)，即學(xué)業(yè)務(wù)比技能，學(xué)先進(jìn)比工作，制訂了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容，定期開(kāi)展考試、評(píng)比活動(dòng)。使全院職工在活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)，在競(jìng)賽中得到了鍛煉，技術(shù)水平均有了較大的提高。

第四是堅(jiān)持寓教于樂(lè)，強(qiáng)化教育效果。為讓大家始終以一種愉悅的心情，投入到每天的工作和生活中，我們努力豐富、充實(shí)職工工作以外的業(yè)余文化生活，積極開(kāi)辟活動(dòng)場(chǎng)所。投資修建了職工服務(wù)中心、閱覽室、黨員活動(dòng)室，購(gòu)置了籃球架、乒乓球臺(tái)等室外健身器材，組建了籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)，做到了使職工活動(dòng)有場(chǎng)所，健身有設(shè)備，學(xué)習(xí)有園地，鍛煉有器材，同時(shí)定期舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶情操，起到了寓教于樂(lè)的良好效果。

我院醫(yī)療技術(shù)水平、服務(wù)水平、設(shè)備力量等各項(xiàng)指標(biāo)在全市二級(jí)醫(yī)院考核中一直名列前兩名，醫(yī)院先后被授予全國(guó)誠(chéng)信示范醫(yī)院、省級(jí)文明單位、省級(jí)花園式單位、省醫(yī)療保健服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)秀示范醫(yī)院、省病理質(zhì)量先進(jìn)單位、省衛(wèi)生系統(tǒng)“兩好一滿(mǎn)意”活動(dòng)示范集體、省衛(wèi)生系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)集體、省市醫(yī)院管理工作先進(jìn)單位、市勞動(dòng)關(guān)系和諧單位、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、市思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)、市院務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)單位、市縣先進(jìn)基層黨組織、市、縣先進(jìn)基層工會(huì)等100多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。相關(guān)統(tǒng)計(jì)表明，近年來(lái)患者對(duì)我院的滿(mǎn)意率始終保持在99％以上。

在今后工作中，我院將進(jìn)一步加強(qiáng)職工職業(yè)道德建設(shè)，不斷豐富內(nèi)容及創(chuàng)新機(jī)制，把職工職業(yè)道德建設(shè)工作進(jìn)行制度化、規(guī)范化管理，持之以恒，為醫(yī)院三個(gè)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

職業(yè)道德勞動(dòng)模范事跡材料篇七

的艱苦奮斗和汗水澆灌，讓他在煤礦地層深處的這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉了自己，陶冶了自己，成熟了自己。在這11年工作中，他從一名普通采煤機(jī)司機(jī)成長(zhǎng)為一名班組長(zhǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名當(dāng)代青年礦工的莊嚴(yán)使命——他就是馬脊梁礦綜采一隊(duì)生產(chǎn)班跟班隊(duì)長(zhǎng)安旭。

眾所周知，班組是安全生產(chǎn)的前沿陣地，被稱(chēng)為兵頭將尾的班組長(zhǎng)對(duì)于煤礦安全工作的重要性不言而喻。安旭今年35歲，于20xx年開(kāi)始擔(dān)任班組長(zhǎng)，幾年間他以礦為家，憑著堅(jiān)定奉獻(xiàn)礦山的決心意志和“做事先做人，做人先做己”的.原則，和班組員工一起努力進(jìn)取，全力推進(jìn)本班組安全建設(shè)，為全隊(duì)完成生產(chǎn)任務(wù)立下了赫赫戰(zhàn)功。該班組20xx年至今累計(jì)生產(chǎn)原煤187萬(wàn)噸，曾先后獲得過(guò)“全國(guó)安康杯競(jìng)賽優(yōu)勝班組”、“全國(guó)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組”、“山西省青年文明號(hào)十年成就獎(jiǎng)”、“集團(tuán)公司模范班組”等殊榮。而他本人被集團(tuán)公司評(píng)為“文明和諧家庭”，還連續(xù)多年被馬脊梁礦評(píng)為“勞動(dòng)模范”、“優(yōu)秀復(fù)轉(zhuǎn)軍人”。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)過(guò)在綜采一隊(duì)的“摸爬滾打”，他練就了一身過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)。今年7月底，工作面遇到復(fù)雜地質(zhì)構(gòu)造，嚴(yán)重影響了正常生產(chǎn)。他緊盯現(xiàn)場(chǎng)指揮，細(xì)心指導(dǎo)采煤機(jī)司機(jī)“挑頂”、“拉底”，最大限度提高了工作面回采率，創(chuàng)造了單班割煤六刀半的全隊(duì)記錄，產(chǎn)量不但沒(méi)有減少反而有所增加。收班后，還配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)完善了“二員一長(zhǎng)”安全驗(yàn)收開(kāi)工制和“四位一體”安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步確保制度落實(shí)到每一個(gè)崗位和每一個(gè)環(huán)節(jié)中，形成了全員、全方位、全過(guò)程的監(jiān)控態(tài)勢(shì)和持續(xù)長(zhǎng)效的管理。

他除了具備過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)之外，還具備著出色的管理能力。他針對(duì)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作中的實(shí)際情況和存在問(wèn)題，采取該隊(duì)總結(jié)出的“3385安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化班組管理法”（即：采取理念先導(dǎo)、規(guī)范制度、機(jī)制保障三大有效手段開(kāi)展工作，以夯實(shí)班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化五項(xiàng)基礎(chǔ)、強(qiáng)化班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化八大支柱及提升班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化三大支撐為著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)的班組管理法），有效強(qiáng)化了班組員工作業(yè)的規(guī)范化和精細(xì)化，讓大家自覺(jué)做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，使班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化水平達(dá)到全國(guó)煤炭行業(yè)領(lǐng)先水平。

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。他常說(shuō)：“如今我隊(duì)提倡培養(yǎng)‘一崗多能’的復(fù)合型人才。我們班內(nèi)成員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，大學(xué)生好學(xué)習(xí)、復(fù)轉(zhuǎn)軍人能吃苦、老員工有經(jīng)驗(yàn)，我們要利用這些優(yōu)勢(shì)，做到相幫互學(xué)，培養(yǎng)大量多面手?！彼鶕?jù)班組實(shí)際情況，結(jié)合員工所需，本著“以崗定學(xué)，全面提高”的理念，積極創(chuàng)新培訓(xùn)方法，鼓勵(lì)員工班內(nèi)互學(xué)、班外取經(jīng)，重點(diǎn)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、安全知識(shí)上下功夫，并利用收班會(huì)組織老員工傳授工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，用經(jīng)驗(yàn)分享的方式促進(jìn)青工進(jìn)步，為培育復(fù)合型人才打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

今年8月份，他們班組新分配了兩名大學(xué)生，安旭不急于給他們安排任務(wù)，而是先安排他們對(duì)工作面各個(gè)工種崗位進(jìn)行嘗試去發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，看到其中一個(gè)操作sac型自動(dòng)化液壓支架耐心仔細(xì)，直線(xiàn)度好，就把他安排到了支架工的崗位上；看到另一個(gè)對(duì)操作采煤機(jī)割煤感興趣且割煤工藝掌握比較好，就把他安排到了采煤機(jī)司機(jī)的崗位上，如今這兩名大學(xué)生已成長(zhǎng)為全隊(duì)同工種大學(xué)生中的佼佼者。

“一名班長(zhǎng)一面旗幟，一個(gè)班組一座堡壘”，行動(dòng)是無(wú)聲的命令，說(shuō)得好不如做得好。在工作中，安旭以身作則，起到了標(biāo)桿作用、引領(lǐng)作用。今年9月份以來(lái)，工作面尾巷受臨空巷道開(kāi)采壓力影響，礦壓顯現(xiàn)十分明顯。記得在一個(gè)夜班，謝平看到安旭剛做完支護(hù)起身要拿起風(fēng)鎬去起底，趕忙跑過(guò)去搶先拿過(guò)風(fēng)鎬，“班長(zhǎng)，你快歇歇，我來(lái)吧?！辈灰粫?huì)謝平的汗珠沁濕了衣衫，但沒(méi)有感到絲毫不適，依舊堅(jiān)持起底工作。在這段困難時(shí)期，各崗位的員工保證出勤，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服了井下空氣濕度大、溫差大等不利因素，嚴(yán)格按照規(guī)程措施實(shí)施生產(chǎn)，利用起底、支護(hù)臨時(shí)單體柱、注馬麗散、打木垛等方式，確保順利通過(guò)了這一困難區(qū)域。每班下來(lái)，大家都是手腳酸痛、肩胛腫脹，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)看在眼里疼在心里，但兄弟們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。用他們的話(huà)說(shuō)：“班長(zhǎng)都沖在前面了，我們可不能落后啊，要干就要干出個(gè)樣子來(lái)?！?/p>

職業(yè)道德勞動(dòng)模范事跡材料篇八

xxx，今年76歲，是經(jīng)八路街道城省建社區(qū)居民代表，家住文化路34號(hào)院，是鄭州市工藝美術(shù)廠退休職工。

大院里的居民提起xxx，，都稱(chēng)贊他是個(gè)非常熱心的好人。他是熱心的義務(wù)監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)期間，天天在社區(qū)里穿行，有時(shí)戴著志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導(dǎo);有時(shí)拿著文明城區(qū)宣傳卡，挨家挨戶(hù)的上門(mén)宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員，就上前盤(pán)問(wèn);他非常注重保護(hù)環(huán)境，希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì)，并始終堅(jiān)持“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的原則，遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶(hù)，就進(jìn)行說(shuō)服教育，時(shí)刻監(jiān)督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，他就會(huì)主動(dòng)上前勸導(dǎo)，心平氣和的把對(duì)方說(shuō)的心服口服。

xxx，為人隨和、開(kāi)朗，助人為樂(lè)是他的家常便飯，更重要的，他還是個(gè)義務(wù)調(diào)解員，誰(shuí)家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒(méi)有解決不了的矛盾。他所居住的小區(qū)是一個(gè)老住宅小區(qū)，污水管道都已老化，經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象，每次出現(xiàn)這種情況都是他跑前跑后，聯(lián)系疏通、挨家挨戶(hù)收錢(qián)、無(wú)一不親力親為，經(jīng)常累的腰酸腿疼，但從來(lái)沒(méi)有任何怨言，只要問(wèn)題得到解決，他比誰(shuí)都高興，他所做的一切，從來(lái)不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失，并且無(wú)怨無(wú)悔。

xxx，精神十足，身體硬朗，動(dòng)作利索，總是樂(lè)樂(lè)呵呵的'，并且特別關(guān)心社區(qū)事務(wù)，主動(dòng)協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。2003年在大伙的幫助下成立了“惠風(fēng)藝術(shù)團(tuán)”。就這樣，大家在一起唱唱，跳跳、活躍了大家的文化生活。問(wèn)他為何這么關(guān)心社區(qū)事務(wù)，他就很?chē)?yán)肅地說(shuō)到，關(guān)心社區(qū)事務(wù)，維護(hù)居民權(quán)益，支持社區(qū)的工作是每一個(gè)社區(qū)居民應(yīng)該做的。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。

這就是社區(qū)男女老少都尊敬和愛(ài)戴的李團(tuán)長(zhǎng)。他所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著小區(qū)里的每一位居民，有事大家都主動(dòng)幫忙，鄰里之間非常團(tuán)結(jié)，整個(gè)小區(qū)充滿(mǎn)了文明和諧的氣氛。

職業(yè)道德勞動(dòng)模范事跡材料篇九

社會(huì)發(fā)展需要公德！

在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會(huì)中，沒(méi)有了公德行嗎？回答是肯定的！“不。

如果，這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎么樣？其實(shí)大家心里都明白：會(huì)一團(tuán)糟，后果不堪設(shè)想！

我們一起來(lái)設(shè)想一下，如果在今天這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎樣？假如，你去超市里購(gòu)物，排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)，終于輪到你了，突然有一個(gè)人插在你前面了，你是什么感覺(jué)？如果你是一個(gè)明事理的人，你一定會(huì)上前去給他講道理，可你不要忘了，現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有公德的社會(huì)，那個(gè)人也許不會(huì)聽(tīng)你的，或者是出手傷人?。?/p>

假如，你走在大街上?？匆?jiàn)有人隨地吐痰。你一定會(huì)很想去阻止吧！可是你別忘了，現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì)沒(méi)有人會(huì)理你的！

假如，你半夜在家里，真睡得香甜！突然聽(tīng)見(jiàn)有人在你家門(mén)上寫(xiě)字的聲音，你肯定會(huì)很生氣的出去把他罵一頓，罵的他狗血噴頭！可是你別忘了現(xiàn)在是一個(gè)不需要共得到的社會(huì)，你的有理也會(huì)變得沒(méi)理了！

還有很多例子，我就不多說(shuō)了.........................

你說(shuō)社會(huì)假如變成了這樣，還怎么進(jìn)步，怎沒(méi)發(fā)展?。?/p>

職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的勞動(dòng)人們，在特定的工作和勞動(dòng)中以其內(nèi)心信念和特殊社會(huì)手段來(lái)維系的，以善惡進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、行為原則和行為規(guī)范的總和，它是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)的過(guò)程中形成的一種內(nèi)在的，非強(qiáng)制性的約束機(jī)制。任何職業(yè)道德的適用范圍都不是普遍的，而是特定的，有限的，某一特定行業(yè)的職業(yè)道德也是適用于專(zhuān)門(mén)從事本職業(yè)的人。

在我們的道德文明中，職業(yè)道德具有特殊的重要地位和作用。首先，它具有道德的時(shí)代特征。以往我們只把它當(dāng)做一般的道德，不注意“職業(yè)”的特殊性，這樣就造成了職業(yè)道德建設(shè)上長(zhǎng)期的“觀念不到位”和“重點(diǎn)不到位”。其次，職業(yè)道德是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的主體道德。職業(yè)角色是一種群體角色，職業(yè)道德是—種群體道德，它在總體上成為全社會(huì)的主導(dǎo)道德。再次，職業(yè)道德的內(nèi)容具有社會(huì)公共性和示范性，職業(yè)道德雖然都是針對(duì)職業(yè)特點(diǎn)建立的，各有側(cè)重，但它們所依據(jù)的卻是國(guó)家與社會(huì)公認(rèn)的、共同的道德觀念和理想。最后，職業(yè)道德是—種實(shí)踐化的道德，為道德的理論與實(shí)踐、理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合提供了一種有效的具體形態(tài)，在道德領(lǐng)域中，是最能夠與經(jīng)濟(jì)體制、法制建設(shè)直接聯(lián)系、相互配套的一個(gè)層面。

改革開(kāi)放以來(lái)，由于新舊體制的交替和新舊矛盾的突出，加上人們對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還缺乏全面正確的認(rèn)識(shí)，片面強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益，忽視精神文明建設(shè)，致使人們的職業(yè)道德觀念淡化，思想道德水平嚴(yán)重滑坡。當(dāng)前社會(huì)的職業(yè)道德?tīng)顩r，有很多讓人欣慰的進(jìn)步，也有不少令人擔(dān)憂(yōu)之處。例如，以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易、貪污受賄、鋪張揮霍，弄虛作假和瀆職犯罪等；一些部門(mén)的行業(yè)不正之風(fēng)；不少人職業(yè)道德意識(shí)薄弱，缺乏敬業(yè)精神，服務(wù)意識(shí)差，業(yè)務(wù)不求上進(jìn)，行為不守職規(guī)，只求少干多掙，不講服務(wù)質(zhì)量；社會(huì)上職業(yè)秩序混亂，一些反社會(huì)、反道德的行當(dāng)，如造假販假、走私販毒、賣(mài)淫設(shè)賭、裝神弄鬼等，甚至成了“職業(yè)”。這些令人深?lèi)和唇^的丑惡現(xiàn)象，不僅是對(duì)職業(yè)道德的公然踐踏，也以它們散發(fā)出來(lái)的腐朽氣息敗壞著整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)氣，嚴(yán)重阻礙了社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)的進(jìn)程，所以說(shuō)，加強(qiáng)職業(yè)道德，同倡導(dǎo)良好的社會(huì)公德一樣同是我們建設(shè)社會(huì)主義道德文明的必經(jīng)之路，加深對(duì)職業(yè)道德的特點(diǎn)、規(guī)律及其意義的認(rèn)識(shí)，對(duì)職業(yè)道德建設(shè)具有很大的助益。抓好職業(yè)道德建設(shè)，對(duì)于開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新局面具有關(guān)鍵性的意義。

文檔為doc格式。

職業(yè)道德勞動(dòng)模范事跡材料篇十

xx，男，碩士，現(xiàn)任工學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師。xx年畢業(yè)于中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，主要從事農(nóng)機(jī)維修和農(nóng)業(yè)水土工程方面農(nóng)的研究。

“學(xué)高為師，德高為范”，這是xx老師用來(lái)作為自己行動(dòng)指南的一名話(huà)。它表明，一個(gè)優(yōu)秀教師不僅要具備豐富的知識(shí)，更要具備良好的師德，使自己所教的學(xué)生，不僅在學(xué)業(yè)上有所收獲，更要學(xué)會(huì)如何做人。

沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)方法、淵博的知識(shí)便難以為“師”。

xx老師講的是專(zhuān)業(yè)課，專(zhuān)業(yè)課最大的特點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新快，這就要求專(zhuān)業(yè)課教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷研究新知識(shí)的新教法。為了不斷地提升自身各方面的素養(yǎng)，他不斷地學(xué)習(xí)，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，謙遜地學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，不斷地內(nèi)化、提升自己，以不斷提高自己的“教”的水平與滿(mǎn)足學(xué)生的“學(xué)”的要求。

他在每次上課前都要認(rèn)真推敲，為的`是在課堂上努力做到語(yǔ)句、語(yǔ)調(diào)、板書(shū)、ppt以及形體語(yǔ)言都能夠相輔相成，講授內(nèi)容和學(xué)生的接受能力有機(jī)結(jié)合。教育部教學(xué)檢查組組長(zhǎng)聽(tīng)完他講課后評(píng)價(jià)說(shuō)：太好了，這也是講專(zhuān)業(yè)課，從未聽(tīng)過(guò)這樣的專(zhuān)業(yè)課，純粹是一種享受。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組的老師經(jīng)常把xx老師的講課特點(diǎn)作為講課的典范推薦給學(xué)校的老師們。

師德不是理論說(shuō)教，是要塑造教書(shū)育人良好的象。

去年五月，xx老師的左腳掌突然化膿，做完引流手術(shù)后，醫(yī)生要求他至少15天才能下地，他說(shuō)：“這不是什么大不了的傷，修養(yǎng)幾天就行了”。為了按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，手術(shù)后的第6天，xx就踮著左腳一瘸一拐的到教室上課了。課堂上左腳腫痛難忍，頭上直冒虛汗，堅(jiān)強(qiáng)地履行著一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

他非常注重學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在充分理解的基礎(chǔ)上與實(shí)踐相結(jié)合。讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，陶冶情操，在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中識(shí)社會(huì)，了解自然，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

每年本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和研究生的碩士論文，xx老師總是身先學(xué)生深入實(shí)驗(yàn)室和試驗(yàn)田，一手油，一腿泥，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和科研課題指導(dǎo)學(xué)生由表及里，層層深入。在培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力同時(shí)，言傳身教認(rèn)真耐心刻苦勤奮的工作作風(fēng)。

xx年春天，他帶領(lǐng)兩名研究生兩名本科生給xx鑫航綠化有限公司規(guī)劃設(shè)計(jì)園林灌溉工程，為了節(jié)約時(shí)間減少公司的消耗，他和4名學(xué)生連續(xù)5天都是東方剛剛發(fā)亮起床吃飯趕往工地，并且堅(jiān)持要公司把午飯送到工地，下午干到日落西山才收工。他和學(xué)生們說(shuō)：“農(nóng)民不容易，我們應(yīng)時(shí)常站在他們的角度上理解他們，體諒他們?！?/p>

xx老師長(zhǎng)期服務(wù)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，每年到了金秋季節(jié)，經(jīng)常有學(xué)生帶著豐收的果實(shí)到他的辦公室慰問(wèn)他，他總是微笑著說(shuō)：情誼收下，東西帶回去。

職業(yè)道德勞動(dòng)模范事跡材料篇十一

她是一個(gè)外向的女孩子，主動(dòng)向上，也是我們班的勞動(dòng)委員。她工作看法端正，肅穆仔細(xì)，主動(dòng)主動(dòng)幫助輔導(dǎo)員老師，幫助老師的工作。入學(xué)以來(lái)，該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面主動(dòng)要求上進(jìn)，虛心好學(xué)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)生活學(xué)習(xí)充溢激情。在老師的指引、訓(xùn)誨和同學(xué)的幫助下，以及通過(guò)自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步，表現(xiàn)突出。

她始終在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自已，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn)，彌補(bǔ)自身的不足。在高校期間，她特殊留意各方面的均衡發(fā)展，熬煉自已在各方面的實(shí)力，主動(dòng)的參與學(xué)校的各種活動(dòng)，協(xié)調(diào)協(xié)作實(shí)力較強(qiáng)。她是特性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，樂(lè)于助人的人。在她的臉上你可以常常看到她自信的笑容，因?yàn)樗湃蚊總€(gè)人的人生都不會(huì)順順當(dāng)利，總會(huì)有荊棘，有絆腳石，關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待?？嗤础⒑蠡?、退縮解決不了問(wèn)題，只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘，才能在幸運(yùn)與不幸的交織中把握住人生航向。她是個(gè)忙勞碌碌的人，因?yàn)樵诮淌依锟偰芸吹剿耦^苦讀的身影;在班級(jí)的事物的處理中總能看到她仔細(xì)負(fù)責(zé)的身影;在校、系的各類(lèi)活動(dòng)中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“假如你很平凡，沒(méi)有關(guān)系，重要的.是要找尋到一個(gè)時(shí)機(jī)去突破自我，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)讓自己充溢信念，那樣你就會(huì)找到自己的定位”。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。她做事仔細(xì)，學(xué)習(xí)成果也不錯(cuò)，她很熱心，樂(lè)于助人，在學(xué)習(xí)生活中，我們遇到困難她都會(huì)和我們一起想方法解決她主動(dòng)主動(dòng)參與學(xué)校學(xué)院實(shí)行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操，也熬煉了自己。為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，特殊是有一次讓我印象最深刻的一次，就是學(xué)校實(shí)行一次活動(dòng)，“技能競(jìng)賽”在培訓(xùn)過(guò)程中，她很仔細(xì)的去做老師教的每一個(gè)動(dòng)作，別人去玩的時(shí)候而她都會(huì)留下來(lái)接著的練，下課時(shí)間都不放過(guò)，晚上在寢室都在練習(xí)，回憶那整個(gè)過(guò)程，叫她休息一下，她卻說(shuō)這樣一句話(huà)，既然加入了就必需做的最好，雖然有些地方不如別人，但技術(shù)肯定不要輸給她人，就這樣，她始終堅(jiān)持到最終，競(jìng)賽時(shí)間倒了，她很順當(dāng)?shù)哪玫搅酥新殹靶姆螐?fù)蘇”技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，真可謂，皇天不負(fù)有心人啊。她深知蝸居溫室的雛雞恒久不能領(lǐng)會(huì)藍(lán)天的澄澈與純凈，只有志存高遠(yuǎn)的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長(zhǎng)空。作為新世紀(jì)的高校生要胸懷博大，視野開(kāi)闊，始終堅(jiān)固樹(shù)立為祖國(guó)和人民而奮斗的志向，并堅(jiān)韌不拔地為實(shí)現(xiàn)這種志向而奮斗。只有在這種為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向的不懈奮斗中，聰慧才智才能更加充分地發(fā)揮出來(lái)，生命價(jià)值才能更加完備地呈現(xiàn)出來(lái)。在思想上，她有著較高的覺(jué)悟。對(duì)于自身各方面有著充分的相識(shí)和思索，有著崇高的志向和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并對(duì)于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的志氣迎難而上，克服一個(gè)又一個(gè)困難。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和是非觀念，平常到處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)要求進(jìn)步，并有劇烈的向黨組織靠攏的意愿。

她的仔細(xì)都讓我們佩服，她就是這樣的一個(gè)好學(xué)生。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上層樓，將來(lái)的征程中信任她會(huì)更加努力，創(chuàng)建自己更美妙的將來(lái)，為國(guó)家做出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

職業(yè)道德勞動(dòng)模范事跡材料篇十二

x年xx老師自華東師范大學(xué)物理系畢業(yè)，進(jìn)入xx三中工作，畢業(yè)于xx大學(xué)凝聚態(tài)物理研究生課程班。物理高級(jí)教師，xx三中教科室副主任，湖北省中學(xué)物理指導(dǎo)委員會(huì)理事，xx市中學(xué)物理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事，物理競(jìng)賽高級(jí)教練。xx老師曾被評(píng)為湖北省優(yōu)秀中學(xué)物理教師，湖北省學(xué)科競(jìng)賽伯樂(lè)、金牌教練，xx市優(yōu)秀教師，青山區(qū)首屆“十大名師”，xx公司優(yōu)秀教師，青山區(qū)學(xué)科帶頭人，區(qū)十佳崗位能手，區(qū)先進(jìn)科技工作者，區(qū)十佳班主任，區(qū)教育局優(yōu)秀中共黨員，被選拔為湖北省北京奧運(yùn)火炬手。xx老師在xx三中工作兢兢業(yè)業(yè)、默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧，他以高尚的師德、愛(ài)生如子的情懷、淵博的學(xué)識(shí)、精湛的教藝、精益求精不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài)和尊敬。他是一位出色的人民教師，德藝雙馨，埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)，起到了先鋒模范作用。

自工作以來(lái)xx老師在思想上積極要求進(jìn)步，始終以為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力，作為自己努力的方向。作為一名教師，學(xué)高為師，身正為范。工作中xx老師積極主動(dòng)鉆研教材教法，不斷給自己充電，鉆研教育理論，堅(jiān)持教研教改，不斷創(chuàng)新，不斷完善自己的教育理念。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生實(shí)際既傳授知識(shí)，進(jìn)行物理方法及德育教育，更注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，挖掘?qū)W生潛力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)。積極探索適合優(yōu)秀學(xué)生的教育、教學(xué)科學(xué)有效方法。xx老師一直嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到的事，他一定先做到，處處體現(xiàn)出老師的表率作用。并且用他的熱情和耐心去感染每一個(gè)學(xué)生，讓他們有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感、有協(xié)作精神，積極進(jìn)取，特長(zhǎng)突出，德才兼?zhèn)?，健康全面發(fā)展?！?.12”思想上要自律，學(xué)習(xí)上要自主。他工作力求讓學(xué)生開(kāi)心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。加強(qiáng)班級(jí)管理，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，他所帶班級(jí)多次被評(píng)為xx市、青山區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體。

xx老師雖然比較年青，但工作很有經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校安排下，先后指導(dǎo)吳亞妮、姚蘭、程濤三位年輕教師，該三位老師成長(zhǎng)很快，現(xiàn)在都是xx三中教學(xué)骨干。他積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，和同仁相互支持，相互切磋，共同提高，他所在備課組被評(píng)為xx市優(yōu)秀備課組。工作之余，他很注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。xx老師參加《高考物理分層遞進(jìn)》編著工作，參加《高中物理實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題新教程》編著工作，兩書(shū)先后已由華東師范大學(xué)出版社出版。xx老師的教學(xué)論文獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文全國(guó)二等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)。他多次給全區(qū)物理教師上展示課，給全省全市物理教師作報(bào)告，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

xx老師從7月開(kāi)始擔(dān)任xx三中省理科試驗(yàn)班物理教練員，作為xx三中省理科試驗(yàn)班主任，他深感自己身上擔(dān)子很重。省理科試驗(yàn)班的學(xué)生是優(yōu)秀的群體，學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們期望值都很高，xx老師深知只有兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作，才能對(duì)得起他們，才能對(duì)得起自己的良心。xx老師以校為家，幾乎沒(méi)有節(jié)假日，每天早上七點(diǎn)多一點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校，晚上十點(diǎn)多才回家，一心撲在工作上。有的學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)情況不太好，xx老師有時(shí)給他們適當(dāng)資助，讓他們安心學(xué)習(xí)生活;有時(shí)學(xué)生生病，xx老師不僅要帶他們?nèi)メt(yī)院治療，還要在生活上給他們以照顧。xx老師不僅是學(xué)生的老師和朋友，更是他們的小“家長(zhǎng)”。xx老師多次被評(píng)為青山區(qū)優(yōu)秀班主任。xx老師物理學(xué)科教學(xué)效果顯著，在每次期中、期末及高三調(diào)考所帶班的物理科均分均比其它班遙遙領(lǐng)先，學(xué)生總分成績(jī)突出，年級(jí)前十名幾乎都來(lái)自他所帶的班。屆在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在xx老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和高考取得輝煌成績(jī)。屆他所帶學(xué)生在五大學(xué)科競(jìng)賽中，有31位獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，并包攬五大學(xué)科競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)湖北省第一名，8位入選國(guó)家冬令營(yíng)，2位分別獲得國(guó)際數(shù)學(xué)、物理奧賽金牌。高考中劉燕雙同學(xué)取得全省理科第六名、xx市第二名的好成績(jī)。屆學(xué)生有兩位進(jìn)入清華大學(xué)、六位進(jìn)入北京大學(xué)，四位進(jìn)入中科大，三位進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)，四位進(jìn)入上海交大，三位進(jìn)入浙江大學(xué)，四位進(jìn)入北京航空航天大學(xué)，兩位進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)，一位進(jìn)入新加坡國(guó)立大學(xué)，其余都進(jìn)入xx大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校。迄今為止他所帶學(xué)生有近二十位進(jìn)入清華大學(xué)、北京大學(xué)。

作為物理奧賽教練員，xx老師不僅關(guān)注他們物理專(zhuān)業(yè)方面能力的提高，更關(guān)心他們的全面發(fā)展。物理競(jìng)賽輔導(dǎo)是在學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上的特長(zhǎng)教育，也是因材施教、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的重要組成部分。學(xué)生需要全面發(fā)展，他常說(shuō)：學(xué)習(xí)就象挖溝，若上面挖不寬，則溝很難挖深，高中階段各學(xué)科的學(xué)習(xí)都是很基礎(chǔ)的內(nèi)容，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才可能創(chuàng)新、創(chuàng)造，將來(lái)學(xué)生要成為大家、大師級(jí)人物，一定要有深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。屆xx老師輔導(dǎo)的學(xué)生有二人獲全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，五人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，六人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，其中陳文士進(jìn)入省集訓(xùn)隊(duì)。屆輔導(dǎo)的學(xué)生有四人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，五人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，四人獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，三人進(jìn)入省集訓(xùn)隊(duì)。其中田鈺笙同學(xué)為全省唯一的女生全國(guó)一等獎(jiǎng)獲得者，彭星月同學(xué)以全省第一名進(jìn)入國(guó)家物理冬令營(yíng)，4月又以全國(guó)第一名進(jìn)入物理奧賽國(guó)家代表隊(duì)。7月參加在伊朗舉行的第38屆國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽，彭星月同學(xué)以理論滿(mǎn)分，總分中國(guó)第一、世界第二獲得金牌。這是xx三中首枚國(guó)際物理奧賽金牌，也是xx三中學(xué)科奧賽歷史上的一次新的突破，由數(shù)學(xué)學(xué)科的“一枝獨(dú)秀”，將跨入五大學(xué)科奧賽的“百花齊放”。他輔導(dǎo)的高一學(xué)生有三人獲全國(guó)應(yīng)用物理全國(guó)一等獎(jiǎng)，十一人獲全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)，三人獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。

xx老師常說(shuō)：他是一個(gè)幸運(yùn)的人，xx三中給予了他一個(gè)較高的平臺(tái)，遇到許多優(yōu)秀的學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)，是學(xué)校和學(xué)生成就了他。看到一批批學(xué)生在他的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，xx老師為他們的人格健全而高興，為他們的超凡的能力而欣慰，為他們的驕人成績(jī)而自豪。xx老師雖取得了豐碩業(yè)績(jī)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài)和肯定，但他謙虛謹(jǐn)慎，并不滿(mǎn)足，不斷銳意進(jìn)取、追求卓越。他要把教書(shū)育人當(dāng)一種事業(yè)去認(rèn)真對(duì)待;當(dāng)作一門(mén)學(xué)問(wèn)去刻苦鉆研;當(dāng)作一種理想去努力追求;當(dāng)作一種目標(biāo)去奮勇拼搏。培養(yǎng)學(xué)生，塑造學(xué)生，把優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)得好上加好是xx老師的一生追求。