世界上的動(dòng)植物種類(lèi)繁多，形態(tài)各異?？偨Y(jié)要包含自己的思考和感悟，不應(yīng)只是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家閱讀以下范文，相信會(huì)對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。

名師工作室規(guī)章制度篇一

1、工作室是實(shí)現(xiàn)校園所學(xué)知識(shí)與社會(huì)企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐無(wú)縫連接的平臺(tái)，以培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)、德技雙馨擁有實(shí)踐和知識(shí)的高技能人才為宗旨。為保證工作室的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，規(guī)范工作室的管理，創(chuàng)造一個(gè)文明、和諧、整潔的辦公環(huán)境，維護(hù)正常的工作秩序，提高工作效率，利于工作室各項(xiàng)工作的開(kāi)展，特制訂本制度。

2、工作室是每個(gè)成員共同維護(hù)的空間，各成員應(yīng)做到積極配合，嚴(yán)于律己，規(guī)范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守各項(xiàng)工作室管理制度，并為工作室的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

1、工作室橫向各部門(mén)分支結(jié)構(gòu)，藍(lán)色字體為部門(mén)部長(zhǎng)。

2、工作室縱向現(xiàn)有項(xiàng)目管理層結(jié)構(gòu)圖（會(huì)隨著項(xiàng)目的增加或減少進(jìn)行人員的變動(dòng)）。

（一）忠于職守。

1、工作室成員嚴(yán)格遵守考勤制度，做到不遲到不早退不曠課，根據(jù)值日排表，按時(shí)執(zhí)行。

2、成員之間做好監(jiān)督提醒，使得工作成員遵章守紀(jì)，保持良好的工作狀態(tài)。3、如若特殊情況向相關(guān)工作人員請(qǐng)假。

（二）行為舉止。

1、工作時(shí)間不得在工作室大聲喧嘩、嬉笑打鬧、聚堆聊天。2、工作室嚴(yán)禁吸煙、飲酒。

（三）環(huán)境整潔。

1、嚴(yán)禁隨地吐痰、亂丟紙屑。

2、個(gè)人所屬的桌椅、設(shè)備等由各使用人自行清潔。3、嚴(yán)格遵守值日表上值日人員對(duì)工作室進(jìn)行清潔。

（四）安全守則。

防火宅、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生，是每個(gè)成員的義務(wù)。最后離開(kāi)的成員需及時(shí)關(guān)閉電源，鎖好門(mén)窗。

除工作室管理人員之外不得私自配取鑰匙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

（五）工作時(shí)間安排。

考核分為四個(gè)部分：考勤（25%）、值日（5%）、項(xiàng)目評(píng)定（50%）、總結(jié)評(píng)定（20%），除此之外還有額外獎(jiǎng)勵(lì)一項(xiàng)，此項(xiàng)將直接加在期末總評(píng)，但須由本人或者其部門(mén)部長(zhǎng)向管理層申報(bào)。

考勤：每周末將考勤表公布一次，一個(gè)月整理一次月總結(jié)?？记趯?duì)周一到周五各個(gè)時(shí)間段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，由相應(yīng)的'行政部完成。

請(qǐng)假：一學(xué)期可請(qǐng)假四次（上午、下午、晚上）不扣分，超出四次每次扣1分?？商崆罢?qǐng)假也可以在事后一天之內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假。

早退、遲到：一次扣一分。遲到標(biāo)準(zhǔn)，在規(guī)定時(shí)間的10分鐘內(nèi)未到者屬于遲到；早退標(biāo)準(zhǔn)，凡是未按時(shí)間提前退離工作室者屬于早退。

曠課：一次扣五分。曠課標(biāo)準(zhǔn)，在規(guī)定時(shí)間的30分鐘內(nèi)未到者并且沒(méi)有向行政部負(fù)責(zé)人請(qǐng)假屬于曠課處理。

值日：按照值日表嚴(yán)格遵守：

16：30—17：00值日人員必須完成掃地拖地的值日勞動(dòng)。20：30當(dāng)天值日負(fù)責(zé)人檢查每個(gè)人是否將自己的桌椅擺好，并做記錄交由次日值日負(fù)責(zé)人。每個(gè)人每天結(jié)束后不能將自己的桌椅擺齊累計(jì)一周3次及以上罰掃一周。不執(zhí)行者或不聽(tīng)從負(fù)責(zé)人合理的安排扣總評(píng)分，5分封頂；如若有事可找另外一名同學(xué)頂替或交換并必須向負(fù)責(zé)人報(bào)備，無(wú)報(bào)備則罰掃一周。

若不接受懲罰扣總評(píng)分，缺勤一天多加一周，缺勤兩天多加兩周以此類(lèi)推。

項(xiàng)目評(píng)定：一個(gè)月一次月總結(jié)，得出一個(gè)具體分?jǐn)?shù)（滿(mǎn)分100，及格60，不及格59以下），部門(mén)部長(zhǎng)對(duì)其成員進(jìn)行考核（主要以tower作為參考），考核的內(nèi)容分為工作的質(zhì)、量和時(shí)，將于次月10號(hào)之前交由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人抽查審核。，并作記錄。

總結(jié)評(píng)定：在學(xué)期末對(duì)整個(gè)學(xué)期的工作成果和內(nèi)容、收獲做個(gè)三分鐘總結(jié)。形式可以是視頻、ppt、iebook、h5等不限，上臺(tái)展示，并由負(fù)責(zé)人進(jìn)行打分。

額外獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)置此模塊，為的是鼓勵(lì)學(xué)生不斷提升自我，或者為工作室貢獻(xiàn)自己的力量。分為以下三個(gè)模塊：

1、積極參加各項(xiàng)比賽。

校級(jí)比賽可折現(xiàn)成項(xiàng)目分。

2、默默貢獻(xiàn)。

a）學(xué)期末對(duì)于默默付出的各位部門(mén)部長(zhǎng)或工作人員給予總評(píng)2—5分鼓勵(lì)。

b）在平時(shí)完成任務(wù)之余對(duì)工作室建設(shè)做貢獻(xiàn)的或特殊事物值得贊揚(yáng)的，可由他人或者本人申報(bào)給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人將審核后相應(yīng)的總分加1—5分鼓勵(lì)。

3、學(xué)業(yè)突出。

如若某位成員表現(xiàn)良好（超額完成任務(wù)、任務(wù)質(zhì)量超高、提出可行性建議等）可向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)加分（負(fù)責(zé)人酌情在總分加1—5分）。

1、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作室月考核總匯表。

2、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作室考勤表。

名師工作室規(guī)章制度篇二

(1)每個(gè)月召開(kāi)一次工作室工作例會(huì)，討論安排本月工作室計(jì)劃，確定工作室成員的具體工作分工。

(2)每學(xué)期召開(kāi)一次“工作室”總結(jié)會(huì)議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問(wèn)題。

(3)每學(xué)期至少安排一次課題研究推進(jìn)會(huì)，督促檢查課題實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。

2、工作制度

(1)名師工作室主持人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

(2)工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過(guò)程。

(3)工作室成員必須參加工作室布置的帶、教培訓(xùn)工作和“傳、幫、帶”工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

3、考核制度

(1)工作室主持人由淮南市“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

(2)工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

4、檔案管理制度

(1)建立工作室檔案制度，工作室設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理各種資料。

(2)工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

程龍軍：負(fù)責(zé)制定工作方案，全盤(pán)安排，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)等。

丁傳義、魏凱發(fā)：負(fù)責(zé)項(xiàng)目研究方案、課題計(jì)劃等。

夏昕：負(fù)責(zé)工作室網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容；工作室活動(dòng)的宣傳、召集、聯(lián)絡(luò)等。

卞賢磊：負(fù)責(zé)工作室活動(dòng)考勤、記錄、資料整理歸檔，新聞撰寫(xiě)及宣傳報(bào)道等。

孔維軍：負(fù)責(zé)東部片區(qū)的教研活動(dòng)的組織和安排。

常偉：負(fù)責(zé)西部片區(qū)的教研活動(dòng)的組織和安排。

芮金：負(fù)責(zé)鳳臺(tái)縣片區(qū)的教研活動(dòng)的組織和安排。

名師工作室規(guī)章制度篇三

一、每天各值日組組長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)室內(nèi)的衛(wèi)生清理，文件夾的整理，公共設(shè)施的保養(yǎng)，上下班門(mén)窗，電源開(kāi)關(guān)要做到人走燈滅。

二、桌面文件夾分類(lèi)存放，不得隨意將各種雜亂的物品放置其中。

三、電腦使用過(guò)程中，各位使用人員要定期將自己的文件夾歸納，整理，刪除，保持計(jì)算機(jī)的正常使用。

四、使用紙張一定要填寫(xiě)“職工領(lǐng)紙單”不得隨意取紙以亂寫(xiě)亂畫(huà)。

五、要自覺(jué)的時(shí)常將稍亂的桌椅擺正復(fù)位，桌面不得放水杯，煙灰缸，背包和其他無(wú)用的廢紙。

六、客戶(hù)進(jìn)門(mén)后，要主動(dòng)上前迎接，落座后，首先要為其端上加滿(mǎn)水的一次性紙杯，客戶(hù)起身走后，要立即將紙杯撤離桌面，保持桌面的整潔。

七、一次性紙杯只為客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)時(shí)使用，各位職員，請(qǐng)自備水杯，并自己妥善保管。

八、如果在與客戶(hù)交談中，客戶(hù)有吸煙的習(xí)慣，設(shè)計(jì)人員要提醒客戶(hù)禁止吸煙。

九、在設(shè)計(jì)室中，禁止不邊吃東西邊操作計(jì)算機(jī)，如需進(jìn)食請(qǐng)到二樓，以免造成不良的公司形象，或?qū)⑹澄锏乃槟瓋何廴镜接?jì)算機(jī)及鍵盤(pán)上。

名師工作室規(guī)章制度篇四

1、任課教師要做好使用前的準(zhǔn)備工作，如:熟悉器材，工具材料的`擺放等。

2、非經(jīng)管理人員允許，其他人員不得隨意出入。

3、陶藝室內(nèi)設(shè)備不得隨意亂動(dòng)，室內(nèi)一切物品不得隨意帶出教室。

4、愛(ài)護(hù)公物、器材，細(xì)心操作，機(jī)器發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員，如發(fā)生損壞機(jī)器事故，要有當(dāng)事人酌情賠償。

5、下課后，任課教師應(yīng)與管理人員共同檢查器材使用情況，填寫(xiě)使用記錄，關(guān)閉門(mén)窗。

6、保持室內(nèi)清潔，不得亂丟紙屑、污物。

7、任課教師使用陶藝室，需提前一天通知管理人員，特殊情況提前半天向教導(dǎo)處申請(qǐng)，待教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可使用，以便管理人員及時(shí)做統(tǒng)籌安排。

8、陶藝室為課堂教學(xué)熱情服務(wù)，因工作需要使用者，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并在管理人員的指導(dǎo)下使用器材，未經(jīng)培訓(xùn)者一律不準(zhǔn)使用器材。

名師工作室規(guī)章制度篇五

1、工作室每學(xué)期召開(kāi)一次計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內(nèi)容。

2、工作室每學(xué)期召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問(wèn)題。

3、根據(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期至少安排兩次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查課題的實(shí)施情況,解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。

1、名師工作室主持人填寫(xiě)主持人申請(qǐng)表,工作室每個(gè)成員填寫(xiě)成員申請(qǐng)表,主持人與成員簽署協(xié)議書(shū),在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

2、工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過(guò)程。

3、工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平、階段完成目標(biāo)情況等方面進(jìn)行考核,考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

1、建立工作室檔案制度。

2、工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

工作室所有經(jīng)費(fèi)由名師所在單位提供并監(jiān)督管理。

名師工作室規(guī)章制度篇六

為加強(qiáng)工作室的規(guī)范化管理,促進(jìn)工作室的發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟(jì)效益,改善工作環(huán)境,特制訂本工作室管理制度如下:。

由于我們也不是專(zhuān)門(mén)的游戲工作室,所以工作時(shí)間也沒(méi)必要按照游戲工作室的兩班倒.我們自己都是老板,所以希望自己合理安排工作時(shí)間,前期辛苦點(diǎn)每天多花點(diǎn)時(shí)間.

物,減少損耗,發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),相互學(xué)習(xí).

個(gè)人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃).

因?yàn)榻疱X(qián)的原因鬧矛盾，工作室一律開(kāi)除處理，不管那個(gè)人的能力有多強(qiáng)，功勞有多大，拿著屬于自己的錢(qián)走人，大家有著共同的理想和夢(mèng)想，有著共同的一腔熱血，不希望大家因?yàn)橐恍┦虑槎[翻。

目前由于工作室還未開(kāi)始正式運(yùn)作,具體細(xì)節(jié)有待完善.希望大家精誠(chéng)合作開(kāi)創(chuàng)自己一份美好的明天!

名師工作室規(guī)章制度篇七

1、上課前請(qǐng)到前臺(tái)登記處刷卡登記，詳細(xì)記錄個(gè)人上課情況，會(huì)員卡只限持卡人本人使用不得轉(zhuǎn)借他人，街舞舞蹈室管理制度范文。

2、工作室所有類(lèi)型的會(huì)員卡的持卡人不得因任何個(gè)人原因請(qǐng)假。

3、工作室不提供試課，如有特殊情況請(qǐng)事先與老師聯(lián)系。

4、嚴(yán)禁遲到，遲到不僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)其他同學(xué)的不禮貌，更是對(duì)自己的不尊重。

5、老師上課期間，須跟隨老師練習(xí)。當(dāng)老師在說(shuō)話(huà)時(shí)，請(qǐng)不要與其他人交談，否則會(huì)錯(cuò)過(guò)老師的講解，也會(huì)妨礙其他學(xué)員上課。

6、若您來(lái)時(shí)，工作室有別的課程在進(jìn)行中，請(qǐng)勿大聲喧嘩，影響他人上課。

7、上課期間請(qǐng)把會(huì)發(fā)聲的裝置調(diào)至靜音或者振動(dòng)，接電話(huà)或做其他任何會(huì)影響其。

他學(xué)員上課的事情，請(qǐng)到休息區(qū)。

8、上課期間嚴(yán)禁吃零食，禁止隨地丟垃圾。請(qǐng)愛(ài)護(hù)工作室環(huán)境。工作室內(nèi)任何時(shí)段嚴(yán)禁抽煙，吐痰，亂扔雜物。

9、任課老師若犯重大過(guò)失，學(xué)生有權(quán)向工作室投訴。查明屬實(shí)會(huì)對(duì)老師進(jìn)行處理。

10、為了您的身體健康與安全，進(jìn)入工作室前請(qǐng)先換上干凈的運(yùn)動(dòng)鞋或者軟底鞋，請(qǐng)自備好方便運(yùn)動(dòng)的衣物。

11、請(qǐng)每次使用完工作室的相關(guān)設(shè)備后，整理好放回原處。

12、嚴(yán)禁惹事生非，無(wú)理取鬧，起哄，散布謠言，消極怠課。

13、請(qǐng)愛(ài)護(hù)更衣室環(huán)境，并請(qǐng)妥善保管好個(gè)人物品，如有損失，恕不負(fù)責(zé)。

14、自覺(jué)維護(hù)工作室整體形象和信譽(yù)。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，損壞物品照價(jià)賠償。

15、在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下，禁止學(xué)員私自練習(xí)高難度危險(xiǎn)動(dòng)作，如發(fā)生任何意外后果自負(fù)，特別是鋼管舞技巧等。

16、身體有嚴(yán)重疾病不能過(guò)度運(yùn)動(dòng)者請(qǐng)自覺(jué)說(shuō)明情況，否則后果自負(fù)。

17、因工作室環(huán)境特殊，請(qǐng)帶小孩來(lái)的學(xué)員看管好自己的孩子，如發(fā)生意外，恕不負(fù)責(zé)。

以上章程請(qǐng)各會(huì)員自覺(jué)遵守。無(wú)故違反者視情節(jié)嚴(yán)重給予警告及開(kāi)除處理，

不退取任何費(fèi)用。未盡事宜，另作規(guī)定。

名師工作室規(guī)章制度篇八

1、工作室圍繞工作任務(wù)，每學(xué)期制定好工作計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)并定期進(jìn)行工作總結(jié)和考核。

2、工作室成員定期舉行工作例會(huì)或開(kāi)展教研活動(dòng)，各成員必須按時(shí)參加會(huì)議和活動(dòng)，根據(jù)會(huì)議（活動(dòng)）主題做好發(fā)言等準(zhǔn)備工作，有特殊情況不能參加活動(dòng)需提前請(qǐng)假。

3、積極承擔(dān)各項(xiàng)教育教學(xué)科研工作，對(duì)工作室確定的教育教學(xué)任務(wù)不推諉，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人能力，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)。

4、在教育教學(xué)教研活動(dòng)中，提倡教藝切磋，資源共享，互助提高，勇于質(zhì)疑，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。

5、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，在教學(xué)崗位上發(fā)揮好名師的榜樣示范作用。完成聽(tīng)、評(píng)課、教學(xué)研究等任務(wù)，帶動(dòng)青年教師一起成長(zhǎng)。

6、積極參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)比賽，在比賽中鍛煉、提高。

7、工作室成員在各級(jí)各類(lèi)教研比賽活動(dòng)中獲等級(jí)獎(jiǎng)或在各級(jí)各類(lèi)刊物發(fā)表論文以及論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的`論文和案例按照級(jí)別給予獎(jiǎng)勵(lì)；在各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)的教育教學(xué)研究課題給予獎(jiǎng)勵(lì)。

8、利用工作室網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮工作室的引領(lǐng)、輻射、示范作用。不斷更新教育教學(xué)理念，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，不斷總結(jié)教學(xué)成果，推廣教學(xué)新經(jīng)驗(yàn)，使每位成員都能獨(dú)擋一面，成為學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的帶頭人，知名教師。

名師工作室規(guī)章制度篇九

為加強(qiáng)對(duì)名師工作室的規(guī)范管理，更好地發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)和輻射作用，特制定本制度。

1、以工作室為單位，定期組織成員召開(kāi)工作室會(huì)議，討論學(xué)期工作計(jì)劃，確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題內(nèi)容。

2、每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難題。

3、每學(xué)期召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，梳理存在的問(wèn)題，研究解決的辦法。

1、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。每位成員制定個(gè)人兩年發(fā)展規(guī)劃(含發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展進(jìn)度、發(fā)展措施)，根據(jù)個(gè)人自我發(fā)展目標(biāo)和研究課題，有選擇性地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

2、定期組織交流研討。工作室每月圍繞一個(gè)主題開(kāi)展一次學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐探索、或網(wǎng)絡(luò)“教研沙龍”等活動(dòng)。每位學(xué)員每學(xué)期至少承擔(dān)一節(jié)校級(jí)及以上公開(kāi)課或一次專(zhuān)題講座。

名師和學(xué)員之間每星期通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、電子郵箱、qq群、微信群等途徑互通信息，交流教學(xué)研討等開(kāi)展情況，分享教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。

名師主要從工作室建設(shè)情況、指導(dǎo)與培養(yǎng)教師情況、教學(xué)教研中所發(fā)揮的`示范作用等方面進(jìn)行考核;學(xué)員主要從出勤情況、個(gè)人教育教學(xué)業(yè)績(jī)、完成教研任務(wù)情況、協(xié)助名師開(kāi)展工作情況等方面進(jìn)行考核。

名師工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課記錄、公開(kāi)課和研討課的教案、案例、講座、報(bào)告、論文、課題等材料，以學(xué)期為單位進(jìn)行收集、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

名師工作室規(guī)章制度篇十

1、每人每學(xué)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本教育理論書(shū)籍，作好學(xué)習(xí)筆記，工作室的教師要通過(guò)學(xué)術(shù)沙龍匯報(bào)學(xué)習(xí)心得。廣泛閱讀教育報(bào)刊雜志，每學(xué)期至少能?chē)@一個(gè)專(zhuān)題收集相關(guān)文獻(xiàn)資料。

2、每人每學(xué)期參加不少于40課時(shí)的各類(lèi)培訓(xùn)，其中一次是市級(jí)以上專(zhuān)家培訓(xùn)講座。領(lǐng)銜人每學(xué)期作一次教師培訓(xùn)講座，工作室成員在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下每人每學(xué)期承擔(dān)一次校級(jí)范圍內(nèi)以上的專(zhuān)題講座。

3、每學(xué)期結(jié)束，工作室領(lǐng)銜人對(duì)工作室成員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況進(jìn)行考核，并針對(duì)每位成員的實(shí)際完成情況作出評(píng)價(jià)和建議。

1、根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計(jì)劃，及時(shí)作出階段總結(jié)。

2、課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)鑒定。

3、每個(gè)成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作，多出科研成果。

4、圍繞工作室主課題確立的子課題要做到科學(xué)、規(guī)范、有新意，能夠帶動(dòng)更多的青年教師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題研究。

1、合理安排使用市教育局下?lián)艿膯?dòng)經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，并可依托凌河教管辦的大力支持，積極開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)的使用做到專(zhuān)款專(zhuān)用，由學(xué)校根據(jù)經(jīng)費(fèi)使用范圍和財(cái)務(wù)制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。

2、經(jīng)費(fèi)主要用于培訓(xùn)、課題研究、鑒定評(píng)價(jià)、外出學(xué)習(xí)、購(gòu)買(mǎi)資料、成果獎(jiǎng)勵(lì)及推廣等方面。

1、每學(xué)期召開(kāi) 一次工作室計(jì)劃會(huì)議，討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃，確定工作室的培養(yǎng)對(duì)象和培養(yǎng)目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內(nèi)容。工作室每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì)。

2、領(lǐng)銜人每學(xué)期至少舉行一節(jié)市級(jí)以上公開(kāi)課，每位成員每學(xué)年上一節(jié)鎮(zhèn)級(jí)或校級(jí)以上公開(kāi)課。

3、每位成員在工作室工作周期內(nèi)至少有3件成果獲市級(jí)以上獎(jiǎng)，在市級(jí)以上刊物至少發(fā)表論文2—3篇。尊重工作室內(nèi)各成員和集體研究成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不得擅自發(fā)表共同研究的`成果。

1、工作室每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀工作室成員，三年評(píng)選一次優(yōu)秀課題獎(jiǎng)、最佳成果獎(jiǎng)。

2、對(duì)發(fā)表在市級(jí)以上報(bào)刊的論文和獲獎(jiǎng)成果按有關(guān)規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)。

名師工作室規(guī)章制度篇十一

為了規(guī)范工作室所有工作人員能積極工作，全面、有效進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)及綜合能力素質(zhì)，特制定以下規(guī)章制度：

實(shí)行簽到值班制度，既按照值日排序表，當(dāng)日值班人員應(yīng)按時(shí)到工作室并簽到，對(duì)當(dāng)日值日情況進(jìn)行全面、完整的簽記，并有效進(jìn)行邀約，值日人員如有特殊情況（不能值日），應(yīng)提前一日知會(huì)工作室負(fù)責(zé)人，并自己安排好替班人員。

清潔衛(wèi)生由當(dāng)日值日人員負(fù)責(zé)，包括辦公桌椅、物品展示柜、門(mén)窗、沙發(fā)等的擺放及清潔。

按每周。

課程安排由主持人結(jié)合網(wǎng)絡(luò)會(huì)議作全面規(guī)劃，成員課前做好課前提問(wèn)及課后分享準(zhǔn)備，以使學(xué)習(xí)達(dá)到最佳效果。

進(jìn)入課堂會(huì)場(chǎng)所有成員必須將電話(huà)調(diào)為靜音或者是關(guān)閉狀態(tài)，對(duì)于所安排的學(xué)習(xí)課程，任何人不得無(wú)姑缺席或遲到早退。

對(duì)違反工作室任何一條規(guī)定的給予“樂(lè)捐”的懲罰，由主持人帶領(lǐng)所有成員齊喊：”樂(lè)捐x元”。優(yōu)秀的成員由團(tuán)隊(duì)人員共同推舉并給予相應(yīng)的表彰嘉獎(jiǎng)。

名師工作室規(guī)章制度篇十二

導(dǎo)師參與工作室活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)科研究方向，指導(dǎo)具體研究活動(dòng)，推廣研究成果。

2、首席名師的職責(zé)。

組織、召開(kāi)工作室成員會(huì)議，制定學(xué)期工作計(jì)劃，確定成員階段工作目標(biāo)。

安排階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查各成員工作的實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。

每學(xué)期定期召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，梳理存在的問(wèn)題，研究解決的辦法。

以教育教學(xué)為中心，開(kāi)展專(zhuān)題研究，引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。

集工作室全體成員的智慧，通過(guò)論文、專(zhuān)著、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開(kāi)教學(xué)、專(zhuān)題講座等多種形式開(kāi)展教育教學(xué)的研究。充分發(fā)揮名師的帶頭作用，引領(lǐng)全區(qū)學(xué)科課程教學(xué)改革，在一定時(shí)期內(nèi)培養(yǎng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀骨干教師。

1）工作室集中活動(dòng)實(shí)行網(wǎng)上通知制度，成員除因公出差外，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，避免缺席影響整個(gè)工作室的工作。

2）工作室成員應(yīng)積極、熱情地投入工作室的工作。定期上報(bào)階段性書(shū)面計(jì)劃、總結(jié)材料。定期匯報(bào)工作及研究成果。

3）工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，在每學(xué)期自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4）工作室成員每月定期集中學(xué)習(xí)一次。

5）工作室成員應(yīng)依托工作室的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。開(kāi)展在線(xiàn)研討和互動(dòng)交流，解答學(xué)科教學(xué)問(wèn)題，通過(guò)評(píng)論、留言服務(wù)，公布成員電子郵箱等方式，確保交流效果。

6）工作室成員參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。

工作室成員的博客及電子檔案資料和所設(shè)欄目要做到及時(shí)更新，要及時(shí)通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、論文、專(zhuān)題研究、課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。

工作室成員的考核由領(lǐng)銜人和導(dǎo)師負(fù)責(zé)?？己酥饕獜乃枷肫返?、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

建立工作室檔案制度，由領(lǐng)銜人兼管。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

經(jīng)費(fèi)使用權(quán)歸名師工作室主持人。經(jīng)費(fèi)主要用于：獎(jiǎng)勵(lì)成員工作；添置書(shū)籍、辦公設(shè)備；課題研究、專(zhuān)題研究經(jīng)費(fèi)；聘請(qǐng)專(zhuān)家的授課費(fèi)等等。

名師工作室規(guī)章制度篇十三

為了確保工作室各項(xiàng)工作有效開(kāi)展，工作室成員須遵守下列制度。

各工作室每學(xué)期召開(kāi)一次計(jì)劃會(huì)，討論本學(xué)期計(jì)劃，確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專(zhuān)題講座內(nèi)容；每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)；每學(xué)期召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，梳理存在的問(wèn)題，研究解決的辦法。

一要按時(shí)學(xué)習(xí)。工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，同時(shí)要根據(jù)研究方向，確定主題，每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次，并利用工作平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。

二要按需學(xué)習(xí)。工作室成員在每學(xué)期自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1、工作室成員積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。

2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。

1．名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

2．工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過(guò)程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。

3．工作室網(wǎng)站、成員博客及電子檔案資料要及時(shí)更新，開(kāi)通評(píng)論、留言服務(wù)，公布成員電子郵箱等方式，確保交流效果。工作室要及時(shí)通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專(zhuān)題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。

工作室領(lǐng)銜人由“名師工作室’’工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)?？己酥饕獜乃枷肫返?、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

建立工作室檔案制度，并由領(lǐng)銜人兼管。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。

2、對(duì)于不求進(jìn)取，不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。