探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn)，但也是發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和拓展視野的機(jī)會(huì)。正確的總結(jié)方法是將問題和解決方案進(jìn)行對(duì)比和分析。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法，希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。

難忘的記憶作文篇一

其實(shí)寂寞是一種感覺，就算身邊有很多人陪，也會(huì)有很孤單的感覺。

我試著用力張開翅膀，一個(gè)人飛，不需要?jiǎng)e人的力量。

夜風(fēng)很涼。

原來許久不曾沉淀的思念也會(huì)開出很燦爛的花朵，白色，很干凈的顏色。

我不敢看天，我怕鉛灰色的寂寞云朵會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)啃食盡我殘余的勇氣，我還不想放棄。

我的笑，安靜而無奈。

背著書包，穿著校服，蒼白的臉強(qiáng)裝微笑。

我折一只紙船，游過思念的邊緣，用一支帆劃過歷史的河岸，我看見對(duì)岸的陽光那么明媚那么燦爛，我看見對(duì)岸的風(fēng)那么柔和那么清淡，然我看不清人影，看不清藍(lán)天。

我回首自己來時(shí)的路，佇足，然而時(shí)光扔下我轟轟烈烈的向前奔去，在我看不見的未來，透明搖曳。

難忘的記憶作文篇二

這一周我坐在窗邊。陽光透過了窗子，暖洋洋的。窗外掠過絲縷般的白云，一抹陽光突然穿過我的指間，我一下握緊了拳頭――淡淡的微笑，輕聲告訴自己：永不再逃避！既而，我打開那扇塵封的門，尋找那些曾經(jīng)被我深惡痛疾的書籍。

但愿不久的一天，我便會(huì)擁有一條阡阡小路，路旁生長著芊芊小草。

難忘的記憶作文篇三

夕陽落了，逐漸黑暗的中，升起了一輪皎潔的明月。鄉(xiāng)村的月夜，尤其美麗。

淡淡的如水月光，像一層飄渺的白紗，輕輕地覆在大地上。草叢中一個(gè)個(gè)小精靈提著小燈籠，輕盈地在空中飛翔。遠(yuǎn)處隱眼約亮起了燈，走近一看站是一座：缺白墻灰瓦的田間小屋。紙糊的窗墻紙里透出溫馨的燈光。屋里，一位老奶奶和小孫女坐在熱乎乎的炕頭，小孫女認(rèn)真地聽著奶奶給自天己講的嫦越奔月”的故事。老少兩人皆露出幸福的微笑。門外，一只和夜色相近的小田鼠“的一聲竄過。也許則剛，它也在聽故事呢。多么定靜的鄉(xiāng)村??！多么美好的田園風(fēng)??！

偶然路過的我對(duì)這種寧靜唯美的感覺久不能忘懷，而且一想起它，我就想起之前我被月亮嚇的趣事，現(xiàn)在想起還會(huì)樂得哈哈白怕大笑。

那是一個(gè)月朗星稀的晚上，年幼的我背著書包往家趕。眼見去來就快到家了。突然，路邊的路燈不亮了，周圍一下子暗了許多出。不知不覺中行人和車輛也消失無蹤，只有“呼呼”的風(fēng)在我耳邊猙獰著。突然，從路邊的草叢中沖出了一只小動(dòng)物差撞得我捧倒。我急忙提上書包，跌跌撞撞地往家沖。一輪慘白的明月一直緊跟在我身后。都跑到家門口了，我卻立馬“剎住了車”。原來，前面有一只黑不溜秋正在慢慢蠕動(dòng)的動(dòng)物。我抖著取出了手機(jī)，打開手機(jī)：用帶閃光燈的相機(jī)胡拍一氣并回了家。

回到家里，我對(duì)媽媽胡編一氣，還說遇見了怪物我給媽媽看照片，可我們都驚呆了一一哪有什么怪物？分明是一只小刺猬！媽媽笑得東倒西歪，我生氣地撅起了嘴?，F(xiàn)頓吧在想來，實(shí)在沒什么可怕。

現(xiàn)在，我覺得，無論是令人害怕的經(jīng)歷也好，快樂的記憶也罷，它們都是我童年生活的一部分。啊，真希望回到童年?。】上?，每個(gè)人只有一次童年，我的童年，也不再了。

難忘的記憶作文篇四

世界變得真的很快，兩年的時(shí)間，原來真的可以顛覆我的世界。

兩年前作文，小雨下的淅淅瀝瀝，我狼狽的提著笨重的行李箱，在雨中尋找一個(gè)安全的棲息地。這時(shí)的天空，忽然又重新變晴，抬頭看，不知何時(shí)，已多出了一把蔚藍(lán)的傘，就如原來那片蔚藍(lán)的天?！澳愫?，我叫**，可以交個(gè)朋友嗎？”“真的嗎，太好了，你的眼睛好漂亮啊，就像黑珍珠一樣”

“哎，都是朋友嗎，有什么好謝的”

…………。

記憶的碎片零零星星的在腦海中浮現(xiàn)，拼湊成了一顆破碎的心，滿是傷口，卻已滴不下一滴血液。

如今的你已經(jīng)殘忍的都不能施舍給我一顆真誠的心，又或是，一開始便是利用？

一年前，你不會(huì)擅自動(dòng)用別人的心愛之物，一年前，你不會(huì)對(duì)別人的事擅作主張，一年前不會(huì)為了自己而費(fèi)盡心機(jī)的危害他人。你讓我明白了原來友誼是如此低廉，原來時(shí)間真的可以沖淡一切。

難忘的記憶作文篇五

記得我的童年，想起當(dāng)時(shí)的我，想起那時(shí)候發(fā)生在我身上的一些小事，我不禁有一些心緒，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的陪伴，父母的報(bào)酬。這對(duì)我來說太珍貴了，他們讓我不再內(nèi)向。

每個(gè)人的性格都是不同的，這取決于他或她所處的環(huán)境。它給我們帶來了不同的性格：內(nèi)向、開朗、活潑、暴躁。但是每個(gè)人的性格都變了嗎?我不相信，但在那之后，我發(fā)現(xiàn)我改變了。從現(xiàn)在起，我不再內(nèi)向。

一旦我，無論在哪里，我總是內(nèi)向，不敢和別人交流，不敢和別人交流。在學(xué)校里，我也獨(dú)自坐在那個(gè)偏僻的角落里，看著其他孩子手拉手在那里玩游戲，我覺得很孤獨(dú)，我想和他們玩，但我不敢，不敢告訴他們，擔(dān)心下一個(gè)拒絕，都是因?yàn)樗麄兊膬?nèi)向。

我討厭我的性格，但我不知道如何改變它，內(nèi)向讓我和我的同學(xué)彼此疏遠(yuǎn)，內(nèi)向使我的童年缺少歡笑，內(nèi)向的性格讓我錯(cuò)過太多。我想讓自己開心，但我不知道該去哪里。

那天下午，老師在課堂上做了一次演講，讓學(xué)生們說出他們所做的句子，并在課堂上閱讀。大家為了學(xué)習(xí)的熱情，一個(gè)接一個(gè)地舉起手來。但我心里很糾結(jié)，想說，怕老師說錯(cuò)話，所以我聽到老師在心里喊我的名字，覺得一切都來得太突然，沒有準(zhǔn)備好，我很緊張，原來我從來沒有說過我覺得班上緊張的氣氛，每個(gè)人的眼睛都充滿期待看著我，經(jīng)過一段時(shí)間的曲折之后，我膽怯地吞下了我說的話。擔(dān)心下一秒是老師對(duì)我的批評(píng)，但老師沒想到老師會(huì)說："說得很好，句子很有趣，希望以后更大膽，老師相信你會(huì)更好。"當(dāng)我聽到老師的話時(shí)，我心里的石頭終于倒在地上了。"我有一種前所未有的自豪感。

上完那堂課后，我發(fā)現(xiàn)有些事情并不像我想象的那么困難。老師的話讓我突破了自己，在未來的生活中，我經(jīng)常會(huì)想到這件事。它激勵(lì)我跨越一個(gè)層次，在這條通往成功的道路上，多虧了我的老師，她改變了我，讓我放棄了我的膽怯，不再是我自己--不再是內(nèi)向的我了。

從那以后，我就不再內(nèi)向了。

難忘的記憶作文篇六

有一種愛，失去了就不在;有一種愛，是默默的愛;有一種愛，不能等待那是一種無私的愛，只有付出，不求回報(bào)。

小時(shí)候，曾說過長大了，要給爸爸媽媽住很漂亮很漂亮的大房子賺好多好多的錢讓爸爸媽媽過很舒服很舒服的生活，那是總覺得爸爸媽媽很厲害，無所不能。

人并不是非要大了才能盡孝的。孝順也不僅僅是給父母物質(zhì)上的享受。他們更需要的是精神上的快樂;他們更需要的，是我們帶來帶給他們的安心。當(dāng)回家晚了被他們呵斥時(shí)，我知道那代表他們擔(dān)心。當(dāng)出遠(yuǎn)門什么也不說，卻為我準(zhǔn)備了許多路上吃的東西，我知道那代表了他們對(duì)我的愛。時(shí)間一天一天的過去，我也一天一天的長大，卻也代表了父母一天一天的蒼老。那天，驀然發(fā)覺，媽媽滿頭的發(fā)絲不知何時(shí)全被歲月覆上了銀色，那天驀然發(fā)覺，爸爸額上多了好多滄桑。他們的面容多了好多疲憊。他們的身體一日不如一日。

這等什么?還在等什么?孝順，并不是以年齡來計(jì)算的啊，這是不能等待的啊!當(dāng)有朝一日，再想盡孝，卻無人在身旁，那該是多大的悲傷和遺憾!!

這一種愛，不能等待!

難忘的記憶作文篇七

1月12日，我將牢記于心的考號(hào)輸入電腦中?？吹侥莻€(gè)成績(jī)，一剎那，我的心就涼了。物理成績(jī)78分，當(dāng)時(shí)我的第一感覺是輸分錯(cuò)誤，接著便是惆悵。難道我一段時(shí)間“臨時(shí)抱佛腳”的努力已經(jīng)成為了徒勞？想起考試前兩周的時(shí)光，我翻爛了物理書，做遍了練習(xí)冊(cè)，抱著教參亂啃……心里不禁一陣酸楚。頭一次，我沒哭。我壓根不是學(xué)物理的料，沒必要白白浪費(fèi)感情。我恨恨地想。隨即，我把一切有關(guān)物理的書籍，全部塞進(jìn)了柜子里，關(guān)上那扇塵封的門，不再理會(huì)。定了定神，我又拿起小說。就像我可以在較短時(shí)間里創(chuàng)作一篇短文，卻做不出一道物理選擇題。我想每個(gè)人總有擅長與不擅長的東西，我又何必白白浪費(fèi)精力去找些不屬于我的東西呢？聽天由命吧。

難忘的記憶作文篇八

哭是我以前最大的特點(diǎn)，但在這新的一學(xué)期我已經(jīng)徹底改變了我自己，已經(jīng)不是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭泣的王佳穆了。我有一個(gè)我變得堅(jiān)強(qiáng)的事例。

記得哪一天，我在學(xué)校回宿舍的時(shí)候，尹晨瑞悄悄地對(duì)我說話，但恰好就因?yàn)橐咳鹕纤奚岬?時(shí)候?qū)ξ艺f話，我和他就被被小紅帽逮住了，小紅帽本想叫住尹晨瑞，尹晨瑞知道逮住一定沒好結(jié)果，就一溜煙地竄上去了，小紅帽就只能把我留下了，但就是沒有留尹晨瑞，我特別生氣，就和小紅帽吵了起來，他問我名字，我就是不告訴他。等到田老師上來之后，我對(duì)田老師說了一聲，我們回宿舍的時(shí)候，尹晨瑞悄悄地對(duì)我說話，小紅帽冤枉我了。后來田老師讓我上到樓上了。

到了樓上，我以為事就這么過去了。正脫衣服時(shí)老師把尹晨瑞叫到老師身邊，老師問他則么回事，他說我先給他說話，他沒說話，后來就被小紅帽逮住了。當(dāng)然這也是我到后面才知道。老師讓他回去把我叫了過來，問清楚之后，有吧尹晨瑞叫過去，辯論了好久，才知道是尹晨瑞撒謊了。我回到了宿舍，剛發(fā)現(xiàn)我沒有哭，我變得堅(jiān)強(qiáng)了。但要是在上學(xué)期鐵定要哭個(gè)沒完，可這次我沒哭。我真的不再哭泣了。

難忘的記憶作文篇九

再一次赴湯蹈火。

再一次義無反顧。

祈求再一次浴火重生。

我想要這樣一生允諾。

請(qǐng)?jiān)试S我再次穿梭在時(shí)光的洪流。

請(qǐng)?jiān)徫疫€想向你輕輕問候。

不管如何，無論怎樣。

這一世的期盼。

都將將淪為一道疤。

深深的烙印在歲月的砧板。

再也不會(huì)被觸及傷痛。

過去的，未來的。

憂傷的，快樂的。

讓我們哼段調(diào)，譜支歌。

道一聲：一路走好。

難忘的記憶作文篇十

那是一次其中考試，我考得很糟?？粗遣紳M紅叉，血淋淋的試卷，我的世界一時(shí)間沒有了光明。

在回家的路上，我腦子里一片空白。漆黑的夜異常的寒冷，慘白的月，偶爾露個(gè)臉，似也對(duì)我滿懷嘲笑。踏進(jìn)家門，我漫不經(jīng)心地拿出考試卷，爸媽眼中凈是失望與無奈。沒有叫喊，沒有打罵，媽媽只是拍了拍我的肩膀說：“來，孩子，咱們吃飯吧！”我心里好像被什么刺了一下，十分難受，不禁抽搐了一下，打了個(gè)寒顫。猛地抬起頭：“媽媽，我……”“知錯(cuò)就好！來，咱們吃飯?！眿寢尩恼Z氣難得地平靜，我心里卻更覺酸酸的，眼眶也潮潮的，我竭盡全力抑制住自己的感情，面無表情地在餐桌旁坐下。不知怎么的，今天的聽覺出奇地好，我竟然能聽到碗筷接觸的聲音，每個(gè)人的咀嚼聲。那一刻，空氣仿佛凝固了，時(shí)間好像靜止了，我備感憋悶，美味的飯菜卻味同嚼蠟。我看看爸媽，爸媽也看著我，頓時(shí)，難過和委屈一起涌上心來，我放下碗筷，跑進(jìn)我的`房間，在與媽媽擦肩而過的時(shí)候，我努力擠出幾個(gè)字：“媽，謝謝，我吃飽了?！?/p>

我坐在床上，心中的委屈、難過吞沒了一切感情。我沒有掙扎，任眼淚滑過臉頰，浸濕床單。我在心里默念：“我錯(cuò)了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)……”這是我悔過的淚水，我不再隱藏淚！

難忘的記憶作文篇十一

人們說，父親是家中一座不倒的山?？蛇@樣一座不倒的山，也會(huì)經(jīng)風(fēng)雨的洗刷而不再那么高大。

我的父親是一名普通的工人，十幾年的`體力勞動(dòng)煉就了他堅(jiān)實(shí)的臂膀。父親的身體很好，從小，我就佩服我的父親。當(dāng)我們穿上厚厚的棉衣時(shí)，他可以只穿一件襯衫和一件外套，卻從未感冒。過年時(shí)，他騎摩托車載我們?nèi)グ菽?，以他厚?shí)的的背替我們抵擋寒風(fēng)。那是我最崇拜父親的日子?？晌宜坪跬?，父親已年近四十，他，已不那么年輕了。

今年，父親賦閑在家，在家無事可做，只在每周一送我上學(xué)。那是在暮春時(shí)節(jié)，天氣也有些暖和了，但坐在摩托車上的我還是感到冰一般的冷，只有在后面瑟瑟發(fā)抖。父親似乎感到了什么，立即挺了挺背。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)父親的背已不再那么直，那么厚實(shí)。長期的戶外勞動(dòng)已壓彎了他的脊梁，我不禁有些心酸了。

周末回到家，卻無人給我開門。我埋怨著，再一次喊著父親，依舊無人答應(yīng)。我只有從書包力翻出鑰匙，開了門，卻聞見了一股濃濃的中藥味，難道，母親又病了？到了母親的臥室，只見父親裹著厚厚的被子躺在床上，鼻塞帶來的沉重呼吸聲讓我一驚，父親，感冒了？便不忍打擾父親了。待母親回來，母親才告訴我，父親感冒幾天了，并向我抱怨道：“那天送你到學(xué)校去，叫他多穿點(diǎn)衣服偏不聽，還以為自己多年輕呢，這不，感冒了！”我不禁有些難過了，父親的身體再不如以前壯實(shí)了，十幾年未患病，如今卻感冒了。若不是為了我們一家，恐怕也不會(huì)如此吧。午飯時(shí)，父親不時(shí)地往我碗里夾菜，不經(jīng)意聞到他手上一股濃濃的膏藥味。父親不是最討厭這股味兒的嗎？怎么……父親卻淡淡一笑：“前兩天覺得手痛，就貼著試一下?！蔽蚁耄哼@恐怕是被寒風(fēng)吹的吧。

父親啊，盡管歲月滄桑，但你依然是我心中那座不倒的山！

父母親以無私的愛來關(guān)懷我們，而我們呢？我們能做什么呢？只有成績(jī)和心中的祝福罷了。

難忘的記憶作文篇十二

以前，我不敢一個(gè)人睡，因?yàn)槲覍?duì)鬼怪之事深信不疑，總是自己嚇自己，無聊的時(shí)候想一些恐怖的故事，弄的自己害怕極了，我極力克制自己不要胡思亂想，可是怎么也停不了。

后來，每當(dāng)晚上睡覺時(shí)，我就放了一些書在床頭，看書，既可以分散注意力，又可以增長一下課外知識(shí)，真是一舉兩得。待我看到我的上下眼皮開始打架了，我便鉆進(jìn)被窩里，不過等還是開著，每次都是爸爸媽媽幫我關(guān)上的。他們也說了我好多次，可是我就是不聽。我想，那時(shí)我家的電費(fèi)一定很貴吧！這樣，我的膽小也好了不少。不過，最可恨的，就是半夜起來上wc了，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，猶如一個(gè)女鬼在抽泣，不禁嚇出我一身冷汗。

現(xiàn)在，我的膽子比以前大多了，這要?dú)w功于我的一個(gè)朋友。

有一次，朋友們聚集在一起講恐怖故事，例如，“夜晚的校園中有一顆人頭飛來飛去，它的眼珠子還會(huì)轉(zhuǎn)”，“上廁所背后一陣涼風(fēng)，一回頭，后面……”這種現(xiàn)在看起來小兒科的恐怖故事在那時(shí)把我嚇得趕緊把耳朵捂住。朋友們見了我這副樣子，都笑我沒出息，是個(gè)膽小鬼。從這以后，朋友們都喜歡拿我開玩笑，我現(xiàn)在想起來，那些人真是損友??！不過，有一個(gè)朋友沒有來笑話我，她語重心長地告訴我許多道理，她告訴我這不過是自己的一個(gè)心理罷了。那時(shí)，我覺得她真像一個(gè)慈祥的長輩。

有些時(shí)候，別人無意中說的話，說的人可能覺得沒什么，可是聽的人可不一定了。這就是“說者無意，聽者有心”了，就像我聽了她的話一樣，讓我刻骨銘心。

從此以后，我不再膽小。因?yàn)槲颐慨?dāng)想起這件事，就會(huì)想起她的話，頓時(shí)讓我鼓足了勇氣。她的話猶如一個(gè)打氣筒一樣，讓我勇氣十足。我同時(shí)會(huì)想起我們兩之間的深厚友誼。

難忘的記憶作文篇十三

也說孤獨(dú)！

人天生是一種孤獨(dú)的動(dòng)物。近來和朋友聊天，總喜歡說起這句話，不知道怎么就有了這樣的感悟！后來細(xì)想想，或許是近來多了些思考或是書寫一些文字的原因吧！

孤與獨(dú)并行，孤與傲為伴！其實(shí)，孤獨(dú)的人不一定清高，孤獨(dú)的人也不一定特立獨(dú)行。千百年前便有人躑躅于秦時(shí)的明月之下，徘徊在秋日蕭瑟的江邊，品讀一種叫做孤獨(dú)的東西。孤獨(dú)，伴隨著每份歲月、每段時(shí)光！

汨羅江畔，長袍峨冠的屈子，因?yàn)楸ж?fù)上孤掌難鳴，不得志于時(shí)政，才會(huì)發(fā)出：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”的孤獨(dú)宣言；而陳子昂的：“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”，吟哦的何嘗不是千年的孤獨(dú)？！

唯其孤獨(dú)，才有了高處不勝寒的寂寥！

唯其孤獨(dú)，才有了曲高和寡的落寞！

唯其孤獨(dú)，才有了伯樂和鐘子期的惺惺相惜！

也唯其孤獨(dú)，才有了知音難覓的千古一嘆！

正因?yàn)橹綦y覓，才會(huì)讓我們?cè)谟龅揭粋€(gè)知我、懂我的人的時(shí)候，有著無名的欣喜；正因?yàn)橹綦y覓，才會(huì)讓我們?cè)谑ブ暮糜训臅r(shí)候，難掩傷心，獨(dú)自哭泣！

想起鄭源的那首《當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候還可以抱著你》：

我以為自己應(yīng)該是最寂寞的人。

卻忘記了身邊那雙溫暖的眼神。

再怎么寂寞又算得上什么。

只要有你陪著我。

我以為自己可能是最孤獨(dú)的人。

卻忽略了心中那份美麗的溫存。

再怎么孤獨(dú)也算不上無助。

身邊有你的腳步。

或許，雖是知己卻不能執(zhí)手；也或許，雖懂你心卻不能與你相擁。然而人生路上，有這樣一個(gè)人同行，已經(jīng)是幸事了。

一路上有你，不再孤單！

難忘的記憶作文篇十四

“我曾經(jīng)失落、失望、失掉所有方向?！?/p>

在一次次嘗試滑冰中，又在一次次失敗中，我憤怒了，恨不得把這雙溜冰鞋狠狠地摔在地上。于是我放棄了，懊惱地坐在地上，口里還念念有詞：“什么運(yùn)動(dòng)嘛?爛死了?！备改缚吹轿疫@樣子，就跑過來問怎么回事。我賭氣，把頭扭到一邊，不理他們。

故事是這樣的：我看見其他小伙伴都穿著溜冰鞋，在廣場(chǎng)上飛似地溜來溜去，我羨慕極了，要父母也給我買一雙。父母知道我的性子——學(xué)了一下就不學(xué)了。為了不浪費(fèi)錢，媽媽就給我借了一雙。

我穿著溜冰鞋，興高采烈地走到廣場(chǎng)學(xué)習(xí)。我先扶著旁邊的大理石，嘗試著掌握平衡，一開始還好，到后來，哐當(dāng)一下，我摔了一跤，要不是護(hù)具，我早就掛彩了。我又開始嘗試，最后，我能掌握平衡了。

于是我開始嘗試滑冰，沒“走”幾步，我又摔了一跤，但我并不氣餒，起來繼續(xù)滑冰。我摔了一次又一次，接著一次又一次地爬起來。但是我還是不行，所以，我放棄了。但父母過來說：“你不要輕言放棄，要有自信，要相信自己一定能成，你現(xiàn)在說一句‘我能行’吧，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己哦!”

現(xiàn)在，我正在上課，看著一個(gè)個(gè)不懂的單詞，一個(gè)個(gè)根號(hào)，一句句古詩，我在心里吼：“我能行!”但一個(gè)心魔在作怪，接了一句：“怎么可能?”我頓時(shí)軟了下來，像一條打了霜的茄子，泄了氣的氣球。

我耳畔又響起了父母說的話：“你不要輕言放棄，要有自信，要相信自己一定能成。”我暗想：“沒錯(cuò)，只要我堅(jiān)持學(xué)下去，認(rèn)真地學(xué)下去，一定能行的!”

我又開始了學(xué)習(xí)，去認(rèn)真地看書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、練習(xí)，終于做回了的自己。

我想起了一句話：“無論在什么時(shí)候，無論你在經(jīng)歷著什么，堅(jiān)持下去，定能看見的自己!”

我不在輕言放棄……。

難忘的記憶作文篇十五

或許、在這條漫漫的人生長路上，我們也只能用一些文字，懷著一些最初的感動(dòng)，去祭奠那份早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去的記憶。

常常想起，兒時(shí)的純真和那無憂無慮的少年時(shí)代。

常常想起，和朋友們一起揮灑筆墨的情形。

常常想起，那一幅幅既熟悉又陌生的笑臉。

倚窗遙相望，天上月清寒，感懷這段平平仄仄的歲月，心中的花早已凋謝枯黃，有時(shí)總會(huì)忍不住的這樣問自己，這一世的經(jīng)歷，你記住了多少，又忘卻了多少?世間之事，總?cè)绱髩?mèng)初醒般，待到回頭找尋時(shí)，才發(fā)現(xiàn)、原來歲月竟已過去了千年的光陰。

流年似水，歲月蹉跎，就這樣不知不覺的便遺忘了許多，曾經(jīng)那些熟悉的容顏，似乎也都在歲月的風(fēng)聲里越去越遠(yuǎn)了，只余下一些記憶的痕跡，散落成一地的斑駁，再也找不回昨日的似錦繁華。

茫茫人海間，相遇、相知、別離、淡忘，或許就是這么的容易，任它時(shí)光再怎么回溯，記憶有多厚重，最終又有幾人能逃得了似水般的流年浸染。

有些時(shí)候，我心里總是想著，假如歲月匆匆的腳步能放慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)，那該有多好。只可惜、這一切都不過是我心中的妄念罷了，時(shí)光的流逝依舊，而我、依然還在這萬丈紅塵中，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的前行。

一直忘不了，那一年的歡聲笑語。

一直忘不了，那一年的那群人兒。

一直忘不了，那一年的春華秋實(shí)。

一路走來，紅塵滾滾，多少離愁別悵伴我浪跡在記憶的重影間。

時(shí)光輾轉(zhuǎn)，流年不再，而我、依然，獨(dú)舞風(fēng)花雪月夜，今昔是何年?

流年不再，我依然是我。