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2023年難忘的體育課日記(精選15篇)
  • 時(shí)間:2023-12-12 18:57:14
  • 小編:字海
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在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。好的心得體會(huì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。雪
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
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2023年難忘的體育課日記(精選15篇)
2023-12-12 18:57:14    小編:字海

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

難忘的體育課日記篇一

今天下午我們上了這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)體育課。

一上課體育老師就說(shuō)要帶我們繞操場(chǎng)跑一圈,之前聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò),我們學(xué)校的操場(chǎng)一圈是400米。我心想:不就是400米嗎,我肯定一下子就能跑完了。

熱完身后,老師讓我們女生分成兩排站在前面,男生也分成兩排站在后面。老師一喊“預(yù)備,跑!”我一馬當(dāng)先飛快地向前沖去,可當(dāng)我跑到一半的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)剛才的自己是多么天真。400米好長(zhǎng)?。《乙?yàn)槲乙婚_(kāi)始跑得太快導(dǎo)致后面沒(méi)有力氣了,速度也慢了下來(lái),看著原來(lái)跑在我后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地超越了我,我想我也不能放棄,所以我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。終于在我的努力下跑完了400米。我累得站在原地大喘氣。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“跑步是有技巧的,一開(kāi)始不能只顧著速度,還要注意控制自己的呼吸……”后來(lái)老師又說(shuō)了許多跑步時(shí)的注意事項(xiàng)。

今天的體育課我學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),我相信只要根據(jù)老師所教的方法練習(xí)跑步,下次再跑400米時(shí)肯定比今天跑得好。

難忘的體育課日記篇二

今天下午第一節(jié)課是體育課——許多同學(xué)心目中的“魔鬼體育課”。但誰(shuí)也沒(méi)想到,這節(jié)課的氣氛竟如此輕松愉快。

來(lái)到操場(chǎng),體育班委帶我們跑步。烈日下,我們汗如雨下“呼哧呼哧”地跑,我跑到第二圈就有點(diǎn)體力不支了,把外套脫后放在操場(chǎng)的草坪上。大家都不大涼快,整個(gè)人都累得快成一灘泥了。我們跑啊跑,以為第二圈結(jié)束,“魔鬼跑步”就結(jié)束了。沒(méi)想到,老師又領(lǐng)我們跑了一圈,我一共跑了3圈!哦,mygod!

好不容易熬到了該休息的時(shí)間,老師又讓我們投籃,好吧,遵命。我們來(lái)到了投籃的地方,開(kāi)始投籃。有些同學(xué)投中了,有些同學(xué)沒(méi)投中。我覺(jué)得很無(wú)聊,但投了一會(huì)兒,體育老師走過(guò)來(lái)了,她向我們講解了如何投籃,還示范給我們看。當(dāng)老師完美地投進(jìn)一球時(shí),大家都?xì)g呼起來(lái)。老師又從側(cè)面投球,可是總是投不中,但她臉上卻有著笑容,目光里透出一種著急卻又想發(fā)笑的調(diào)皮模樣,大家都笑了,歡快地笑了。老師最后不好意思地“下臺(tái)”了。

美好快樂(lè)的.時(shí)光雖然短暫,但一分一秒?yún)s又那么珍貴。

難忘的體育課日記篇三

今天我們練習(xí)的體育項(xiàng)目是跳繩。我們?cè)臼敲咳艘粭l跳繩來(lái)練習(xí)的,可是因?yàn)橛写蟛糠滞瑢W(xué)都沒(méi)有帶跳繩所以我們只能改為跳大繩。

每一個(gè)小組一條大繩。終于輪到我了我一邊點(diǎn)頭一邊心里喊著“一二三跳!”太好了我成功了!不久我提出了建議:要不我們看看能不能全組同學(xué)都能跳進(jìn)大繩里好嗎?許多組員都同意了,可實(shí)際情況比我們想象得還要難?。∥覀兛偸翘降谌齻€(gè)同學(xué)或第四個(gè)同學(xué)的時(shí)候總是會(huì)失敗。后來(lái)我們一起喊著“一二三跳——”“一二三跳——”我們重重復(fù)復(fù)地喊著口號(hào)。我們終于打破紀(jì)錄——6個(gè)同學(xué)成功跳進(jìn)大繩里。我們兩個(gè)兩個(gè)同學(xué)互相擊掌??珊髞?lái)都因?yàn)閯e的同學(xué)比我搶先一步,所以我好幾次都“進(jìn)不去”。

但值得讓我樂(lè)陶陶的是體育黃老師兩次想跳進(jìn)去的時(shí)候兩次的失敗了!正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候,體育黃老師吹了一聲口哨,我們?nèi)嗤V沽司毩?xí),嚴(yán)肅的排好隊(duì)來(lái)了。

難忘的體育課日記篇四

一天,小明、小王和丁丁一起在草地上玩,丁丁驕傲地說(shuō):“我跑步很厲害,你們都跑不過(guò)我!”小明和小王不服氣。丁丁說(shuō):“那我們就來(lái)比賽吧!在我家樹(shù)下畫(huà)根起跑線,明天我們從那里開(kāi)始跑,一直跑到離起跑線最遠(yuǎn)的那一棵樹(shù)?!毙∶骱托⊥醵急硎就狻?/p>

轉(zhuǎn)眼到了比賽的時(shí)間。哨聲一響,小明像離弦的箭一樣飛快地跑;小王像一陣風(fēng)吹過(guò)似的跑了;丁丁甩開(kāi)膀子,邁開(kāi)大步地跑!

突然一陣風(fēng)吹過(guò),路兩旁的樹(shù)“嘩嘩”地響起來(lái),好像正在為他們加油呢!

結(jié)果,小明最先跑到,小王第二個(gè)到,驕傲的丁丁最后一個(gè)到。

丁丁滿臉通紅地說(shuō):“以后我再也不小看你們了?!?/p>

難忘的體育課日記篇五

今天的上午第四節(jié)課,也就是最好玩的體育課,其實(shí),第三節(jié)課我就已經(jīng)想去上體育課啦!

我盼星星盼月亮,終于盼到了體育課,湯老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,幾乎全體同學(xué)都要異口同聲的喊:耶!湯老師今天似乎也挺開(kāi)心的,讓我們出來(lái)整隊(duì)同,當(dāng)然,我們不用說(shuō),早就在門(mén)外站好啦!

我們排著整齊的隊(duì)伍快速地走到了操場(chǎng),操場(chǎng)此時(shí)正下著牛毛細(xì)雨呢!湯老師卻說(shuō):這點(diǎn)雨怕什么?領(lǐng)我們跑了一圈,隨后了五個(gè)不好好跑步的拎了出來(lái),罰跑一圈,剩下自由活動(dòng),我們可開(kāi)心啦,叫上好朋友朱可馨、李沐陽(yáng)一起玩。

正好,我口袋里有兩圈彩色貼紙,朱可馨也有兩卷,所以,我倆是天后,其它的只有一點(diǎn),是公主,一點(diǎn)兒也沒(méi)的,是宮女,李沐陽(yáng)有五卷,應(yīng)該當(dāng)女皇,可惜她沒(méi)帶,只有當(dāng)宮女。

漸漸的,湯老師領(lǐng)我們回教室,一滴滴水珠落到我的臉上,伴我回到班級(jí)。

難忘的體育課日記篇六

“轟隆隆——”“蓬頭稚子學(xué)垂綸……”雷聲和上課鈴聲一同向我襲來(lái)。

我抬頭望向窗外,天空灰蒙蒙的,像是披上了一層灰紗,朦朦朧朧,看不太清楚,倒是為這天空多添了幾分美感。過(guò)不了多久,“嘀嘀嗒嗒”的雨聲也向著耳邊傳來(lái)。下雨了。

看來(lái)這體育課是上不了咯!我捂嘴暗自偷樂(lè)著,正愁這家作沒(méi)時(shí)間寫(xiě)呢!這場(chǎng)雨來(lái)的真是夠及時(shí)的!

我連忙從課桌里抽出英語(yǔ)家作,開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)??墒菍?xiě)了不久,就發(fā)現(xiàn)這巨響的雷聲獲得了一個(gè)比它更鬧,更吵的新的小伙伴——吵鬧聲。

“吵死了。”我小聲嘀咕著,暗自抱怨道。在這樣的環(huán)境里怎么能靜得下心,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)嘛。抬頭一看,在埋頭寫(xiě)作業(yè)的人竟然寥寥無(wú)幾!顧詩(shī)嘉、單立鋮、曹楊艷……掰掰手指頭都能數(shù)得過(guò)來(lái)。

我苦笑著,如果不是面前那一大堆的作業(yè)在時(shí)刻提醒,刺激著我,我一定要覺(jué)得自己是站在菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜,而不是坐在神圣的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。

我認(rèn)為我們九(1)班可以活到一個(gè)全新的稱號(hào)——九年級(jí)第一吵”了。

我們班里這無(wú)規(guī)無(wú)矩的壞習(xí)慣應(yīng)該改改了,俗話說(shuō)得好,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在如此吵鬧的環(huán)境下學(xué)習(xí),不僅僅是害了自己,還害了同學(xué)們啊!朋友,聽(tīng)我一句勸,害人終害己!

難忘的體育課日記篇七

雨,不停地從天空中墜落,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)個(gè)結(jié)束的時(shí)候。

天氣已十分寒冷,絕大部分同學(xué)都穿著棉襖、毛衣御寒。自己十分擔(dān)憂:今天的體育課能否去操場(chǎng)?希望下午,雨能繼續(xù)消停,別再嘩啦啦下個(gè)不停了。

下午,自己望者窗外的天空,絲毫沒(méi)有要下雨的跡象,看來(lái)雨還“老實(shí)”的待在云里。知道第三節(jié)課,雨都未露出半點(diǎn)“蛛絲馬跡”,看來(lái)最后一節(jié)體育能夠去操場(chǎng)透透氣了。

第三節(jié)是七班的體育,老師正走廊上等著上課?!安粚?duì)啊!如果去操場(chǎng),老師應(yīng)該在樓下。”自己向老師走去:“王老師,體育課去操場(chǎng)嗎?”我期待著答復(fù)。

“在教室里上自習(xí)?!?/p>

自己仿佛跌入萬(wàn)丈深淵,像個(gè)泄了氣的皮球。

“為什么啊,老師。雨不是已經(jīng)停了嗎”

“上自習(xí)吧,你們不冷嗎?”

最后,自己軟磨硬泡,老師卻仍然沒(méi)有答應(yīng),我哭笑不得:“老師,求您了,去上室外課吧!”“上室內(nèi)吧!“老師笑著道。自己哀嘆一聲,無(wú)可奈何的回到了教室......

沒(méi)想到,數(shù)學(xué)課下課后,王浩老師走了進(jìn)來(lái):“一會(huì)不用帶跳繩,直接下樓站隊(duì)!”自己一下子驚喜不已,老師竟然改變了主意!

雨后的操場(chǎng)總是最令人神清氣爽的,不過(guò)盼來(lái)這一節(jié)體育透透氣可真不容易!

難忘的體育課日記篇八

9月8日,星期二,晴。

今天的體育課,老師說(shuō)要打躲避球比賽,并把我們分成兩隊(duì),分別是單號(hào)及雙號(hào)隊(duì)。

老實(shí)說(shuō)單號(hào)隊(duì)從前一次也沒(méi)有贏過(guò),原因是雙號(hào)隊(duì)的主將——邱品杰太強(qiáng)了,不到五分鐘,就把對(duì)方打得潰不成軍。

一開(kāi)始,對(duì)方不甘心,丟了一顆強(qiáng)硬的球打中了我,我只好去外場(chǎng),可是我以迅雷不及掩耳的速度將剛才打我的人給打出場(chǎng),所以我又回去場(chǎng)內(nèi),繼續(xù)幫忙邱品杰,后來(lái)我們打中幾個(gè)人,突然說(shuō):“停—時(shí)間到!”,老師命令內(nèi)場(chǎng)的人蹲下,外場(chǎng)的人站到底線以便清算人數(shù),最后老師宣布:“三比五,雙號(hào)隊(duì)獲得勝 利!”

老師說(shuō):“單號(hào)隊(duì)會(huì)輸都是因?yàn)闆](méi)有合作精神,所以下次要加油!”“喔!知道了!”單號(hào)隊(duì)異口同聲的說(shuō)。

經(jīng)過(guò)這次比賽,我覺(jué)得我應(yīng)該減肥了,不然很容易就被打中了,而且行動(dòng)不方便,還會(huì)有很多疾病。

難忘的體育課日記篇九

跑四圈!”老師課上剛說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛!我屈指一算,“天,居然是八白米!oh,mydear!”我心想,“唉!算了就當(dāng)減肥吧!”

“我們先那高抬腿20秒!”劉老師說(shuō)?!鞍?!天哪!”大家七嘴八舌的說(shuō)著?!坝?!”開(kāi)始了我賣(mài)力的跑著,邊數(shù)“1。2。3。4。5?!?。21!”都21了!老師會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)嗎?這時(shí)我的肚子也疼了起來(lái)。我心想天哪!老毛病又犯了!正在我疼痛難忍之時(shí),老師吹響了結(jié)束鈴!我剛停下來(lái)!不停的調(diào)整呼吸“呼……吸……!”

疼痛剛剛消失!我又開(kāi)始跑步,肚子更疼了,豆大豆大的汗落了下來(lái),我感覺(jué)整個(gè)人像要虛脫了一樣!我停了下來(lái),不想再跑!男生的生硬卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽(tīng)了開(kāi)始狂奔!肚子卻更疼了!淚在眼眶里打轉(zhuǎn)!”卻始終沒(méi)落下來(lái)!因?yàn)橛袀€(gè)信念在支持我“跑完他,堅(jiān)持下去!”最終,我到達(dá)了終點(diǎn)。

難忘的體育課日記篇十

9月8日,星期二,晴。

今天的體育課,老師說(shuō)要打躲避球比賽,并把我們分成兩隊(duì),分別是單號(hào)及雙號(hào)隊(duì)。

老實(shí)說(shuō)單號(hào)隊(duì)從前一次也沒(méi)有贏過(guò),原因是雙號(hào)隊(duì)的`主將——邱品杰太強(qiáng)了,不到五分鐘,就把對(duì)方打得潰不成軍。

一開(kāi)始,對(duì)方不甘心,丟了一顆強(qiáng)硬的球打中了我,我只好去外場(chǎng),可是我以迅雷不及掩耳的速度將剛才打我的人給打出場(chǎng),所以我又回去場(chǎng)內(nèi),繼續(xù)幫忙邱品杰,后來(lái)我們打中幾個(gè)人,突然說(shuō):“?!獣r(shí)間到!”,老師命令內(nèi)場(chǎng)的人蹲下,外場(chǎng)的人站到底線以便清算人數(shù),最后老師宣布:“三比五,雙號(hào)隊(duì)獲得勝利!”

老師說(shuō):“單號(hào)隊(duì)會(huì)輸都是因?yàn)闆](méi)有合作精神,所以下次要加油!”“喔!知道了!”單號(hào)隊(duì)異口同聲的說(shuō)。

經(jīng)過(guò)這次比賽,我覺(jué)得我應(yīng)該減肥了,不然很容易就被打中了,而且行動(dòng)不方便,還會(huì)有很多疾病。

難忘的體育課日記篇十一

今天上課第四節(jié)課又是可怕的體育課,只要聽(tīng)到這“三個(gè)字”,準(zhǔn)會(huì)讓同學(xué)們提心吊膽、毛骨悚然,甚至讓有些同學(xué)們失聲尖叫!可以說(shuō)體育課就是我們的惡夢(mèng)。

這節(jié)體育課要從排隊(duì)說(shuō)起,上課鈴打響了,我們準(zhǔn)備到外面排隊(duì),但在排隊(duì)時(shí),我們拖拖拉拉,而且講話聲不斷,也許這讓徐老師有點(diǎn)生氣。下樓后,同學(xué)們又開(kāi)始跑步,結(jié)果跑的歪歪扭扭,老師生氣了,讓我們立刻集合。在集合中,我們喊:“5、4、3、2、1”時(shí)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,老師火冒三丈,大聲嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“你們都給我站好了!由于你們站隊(duì)也站不好,以后的每節(jié)課,都變成練習(xí)站隊(duì)!”

同學(xué)們都驚呆了,大家互相看著對(duì)方,好想不知所措的樣子。于是過(guò)了一陣子無(wú)聊的訓(xùn)練后,老師覺(jué)得該吃午飯了,就叫我們整隊(duì),但我們講話講得太熱烈了,徐老師突然喊到:“集合!!!”這聲音有如雷霆貫耳一般!有的同學(xué)都被嚇了一跳!這下子徐老師可發(fā)怒了,只見(jiàn)他把哨子狠狠地砸在地上,一下子走了過(guò)來(lái),一位同學(xué)看到了他連退了三步。他又大聲說(shuō)道:“如果你們?cè)俨宦?tīng)話,就不要來(lái)上課!”同學(xué)們連忙點(diǎn)頭。

徐老師雖然很兇,但這一切都是為了我們大家。

難忘的體育課日記篇十二

今天體育課上,老師給我們兩個(gè)沙包,讓男女生分組“砸鴨子?!?/p>

我們拿到沙包就開(kāi)始了,我是砸鴨子的人,許多鴨子在我眼前晃來(lái)晃去,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),奮力向丁一凡砸去,她巧妙地躲開(kāi)了,沙包又回到我手上,我心生一計(jì),聲東擊西、暗度陳倉(cāng),假裝要去砸丁一凡,卻讓張?chǎng)析纬蔀榱宋业腵標(biāo)靶,張?chǎng)析未胧植患埃嘲晒糁辛怂淖笮⊥?,我替代她變成了“鴨子”?/p>

她氣呼呼地站到我的位置,拿起沙包就朝我扔來(lái),我360°轉(zhuǎn)身,巧妙、靈活地躲開(kāi)了沙包。她還是不放過(guò)我,這次她也使了個(gè)聲東擊西的計(jì)謀,我可不上她的當(dāng),時(shí)刻專注地盯著沙包,面對(duì)突然迎面飛來(lái)的沙包,我縱身一跳的同時(shí),沙包竟然被我接住了。張?chǎng)析螝饧睌?,不過(guò)她雖然使勁了招數(shù),也拿我沒(méi)辦法,只好瞄準(zhǔn)另一個(gè)目標(biāo)。最后在她的不懈努力下,終于把另一個(gè)“鴨子”砸下去了。

難忘的體育課日記篇十三

這幾天的體育課上,張老師帶著我們投籃。太陽(yáng)火辣辣的,老師帶我們到籃球場(chǎng),分成四組,一個(gè)一個(gè)投。

我們這組第一個(gè)投球的是王銳,她扎著神氣的小馬尾,眼睛牢牢地盯著籃球筐,雙手捧著籃球前后擺動(dòng)著,雙腿也來(lái)回曲直著,一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。王銳能不能投中,給我們個(gè)“開(kāi)門(mén)大吉”呢?大家的心弦都繃得緊緊的。突然,王銳以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一跳。球“活力四射”地飛了出去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇┻^(guò)了“神圣”的球網(wǎng)?!耙?!我投中了!我投中啦!”王銳欣喜若狂地喊道,手舞足蹈的。

終于輪到我了,我屏住呼吸,拿起了籃球,一額頭的汗珠,看著那高高的球網(wǎng),我不禁有幾分灰心??粗竺娴睦钤鲁吭诠膭?lì)我:“加油,你行的'!”我才緊緊的閉上了眼睛,用力一跳,使出渾身解數(shù)把籃球往外一推,劃出了一道美麗的弧線,一定要進(jìn)啊……我睜開(kāi)了眼睛,籃球竟在框框上玩起了轉(zhuǎn)圈圈,唉唉,別皮了!往里掉??!我大聲焦急的叫著:“進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!”噢!不!籃球從外邊“砰”地掉了下來(lái),蒼天不長(zhǎng)眼?。∥掖诡^喪氣地把球傳給了下一個(gè)同學(xué)。

難忘的體育課日記篇十四

今天我們上了一節(jié)有趣的體育課,我們走完一圈之后我們就做操,做操真麻煩做振臂運(yùn)動(dòng)手要弄直,真的非常麻煩。

后來(lái)老師讓第一排和第三排一人拿一個(gè)足球,我是第三排的.我拿的是一個(gè)比籃球軟一點(diǎn)點(diǎn)的足球,后來(lái)我和劉建豪一起,可是劉建豪總是踢斜球。

我們都接不住老師每人站一個(gè)點(diǎn)踢球,可是他們沒(méi)經(jīng)過(guò)老師用以就解散了,后來(lái)我和劉建豪也覺(jué)得這樣踢沒(méi)意思就解散玩足球,后來(lái)我見(jiàn)到象棋班的人了他說(shuō)讓我玩兒玩兒足球,我說(shuō)不他說(shuō)行一腳把球踢飛了,我說(shuō)他你賤不賤呀,我再也不給你玩了!

難忘的體育課日記篇十五

今天是星期三,課程表上寫(xiě)著,今天有一節(jié)體育課,同學(xué)們都十分高興。

終于該上體育課了,同學(xué)們笑著跳著跑下樓,跑到操場(chǎng)上。體育是一位男。他長(zhǎng)得又瘦又高,雖然瘦,但是顯得很有力氣。一般第一節(jié)體育課時(shí)體育老師都不會(huì)講什么重要的東西,會(huì)先讓玩一會(huì)。但是,我們的體育老師對(duì)體育課代表說(shuō):“你先整一下隊(duì)。”體育課代表整了一下隊(duì),體育老師看的.很認(rèn)真。

“嗯,你們的隊(duì)形站的不錯(cuò),只是有些人亂動(dòng),從來(lái)!”這一次,我們直挺挺地站著,老師在我們周?chē)D(zhuǎn)著圈檢查。哎喲,這個(gè)姿勢(shì)站著還真累啊!終于可以休息一會(huì)兒了,同學(xué)們都跑去玩了。我也坐在地上休息?!班洁洁?”我們緊急集合啦!好累啊!

下課了,老師說(shuō):“我們以后每一節(jié)課都要這樣,希望大家有一個(gè)好身體,下課!”我們這才拖著疲憊的身子回班了。要記住這篇文章哦:上體育課日記300字,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。

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