通過(guò)總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)和提升?？偨Y(jié)的文字要簡(jiǎn)練明了，突出重點(diǎn)，同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。雖然這些范文只是一種參考，但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。

海洋世界游玩作文篇一

湖北遭遇突如其來(lái)的病毒侵襲，給人民的生命安全帶來(lái)巨大危害。這令人惶恐的疫情——“新冠肺炎”出現(xiàn)了！在抗擊新冠肺炎這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)數(shù)的白衣天使帶著最美的笑容奔赴武漢前線(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，抗疫在第一線(xiàn)。

這些神圣的“白衣逆行者”他們不計(jì)付出，不求回報(bào)，總是微笑著帶給病人無(wú)窮的力量。給予信息，增加勇氣，只要能為病人減少痛苦，自己再苦再累都是值得的。每次查看病人的情況，他們靴子里都是汗水，病人的情況，他們靴子里都是汗水；防護(hù)鏡里都被汗水蒸汽籠罩著。而這些令人心酸的狀況只是他們的日常，但他們從未放棄默默的與病毒戰(zhàn)斗。正是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓無(wú)數(shù)以?xún)|計(jì)算的炎黃子孫為之動(dòng)容。

愛(ài)國(guó)心，報(bào)國(guó)情，強(qiáng)國(guó)志，這些詞都屬于他們。面對(duì)著比非典還要窮兇惡極的新冠病毒，他們卻不顧自身安危，用剛一般的意志；鐵一般的身軀。每時(shí)每刻都在與死亡搏斗著，較量著。此時(shí)此刻，他們懷著恒心和毅力，只為心中唯一的使命——救人。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。的確，在我們身邊就有這樣的一些人。默默無(wú)聞?dòng)譄o(wú)私地奉獻(xiàn)著。你們的負(fù)重前行，相信一定會(huì)給每個(gè)人帶來(lái)春天般的溫暖，陽(yáng)光般燦爛的微笑。

海洋世界游玩作文篇二

那天，在回家的路上，我路過(guò)一個(gè)攤子，看到了它和它的同伴——一群鳥(niǎo)兒。我挑出了最美麗的那只，買(mǎi)下了它，一邊看著它在籠中歌唱，一邊抱著籠子心滿(mǎn)意足地回家了。

第二清晨天，尖銳的叫聲將我吵醒，眼前的一幕令我驚訝不已，我的小寵正撲騰著翅膀，在籠中掙扎，躁動(dòng)不安地叫著，用爪子不停地扯著籠子，我明白它的意圖——它想出去。也許幾天前的此時(shí)，它醒了過(guò)來(lái)，向著朝霞，唱著屬于鳥(niǎo)兒的歌，然后在陽(yáng)光下飛翔，向著林間的一切打招呼。原來(lái)，它是一只不幸的鳥(niǎo)……但是基于人類(lèi)的獵奇心理，我按捺住蠢蠢欲動(dòng)的雙手，這只鳥(niǎo)兒是屬于我的。

終于，它安靜了下來(lái)，不再躁動(dòng)，靜靜地站在籠中，不吃不喝也不叫了，我用木棒挑逗它，它卻只是退了半步。它的眼睛里充滿(mǎn)了絕望與麻木，叫人心痛。是啊，它本是上帝的寵兒，林間的天使，卻被人類(lèi)捉住，用一個(gè)小小的籠子困住，成為人類(lèi)的玩物，成為滿(mǎn)足虛榮心的工具。

我后悔了，竟將一個(gè)如此美麗的小生靈裝在一個(gè)籠子里。我將籠子上門(mén)打開(kāi)，它跳了出來(lái)，優(yōu)雅地飛了出去，留給我一根美麗的羽毛，去尋找自己的自由去了。

我不知道它后來(lái)怎么樣了，或許被人捉住，或許葬身鷹口，又或許老死在林間了吧。但它是自由的，起碼為自由而努力過(guò)。

海洋世界游玩作文篇三

“哎，怎么作業(yè)又這么多？_這是我們常常會(huì)聽(tīng)到的一句話(huà)。從前，我也會(huì)這樣抱怨，但自從那次以后，我不再抱怨。

那是一個(gè)端午節(jié)假期，為了迎接即將到來(lái)的期末考試，老師們又布置了很多作業(yè)。

放假的第一天便是端午節(jié)，我在中午吃粽子時(shí)就抱怨說(shuō)這次的作業(yè)堪比國(guó)慶節(jié)假期的作業(yè)，天天這么多作業(yè)，干脆以后去種地也比這清閑”。腦海里便立刻浮現(xiàn)出陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情景。

爸媽立即反駁：“你以為種地有多么好種的，那正好端午節(jié)這幾天還真的活兒多，你去正好幫幫忙。”我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。自認(rèn)為沒(méi)什么事會(huì)比作業(yè)更令人頭疼了。

飯后，我們便去了田里，本以為迎接我的會(huì)是青蔥的樹(shù)木，新鮮的空氣，明媚的陽(yáng)光。到了以后才發(fā)現(xiàn)只有毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地，偶爾有一絲風(fēng)也是趕路一般地匆匆而過(guò)，樹(shù)木的影子只肯停留在路的兩邊，絲毫不肯向中間再跨一步。還沒(méi)到目的地我就已經(jīng)又渴又累了。

“哎呀，天氣怎么這么熱??？”我忍不住抱怨道。媽媽白了我一眼，不說(shuō)話(huà)，便加快了腳步，嚇得我趕緊跟上。

到了田里以后，父親交代了我的任務(wù)——拔稻秧。剛脫下鞋坐在田里昨天留下來(lái)的板凳上，耳邊便傳來(lái)媽媽的聲音：“別再讓水蛭給咬了?！眿寢屢贿呎f(shuō)著一邊將一雙靴子遞給我。我心中覺(jué)得多此一舉便拒絕了?！皭?ài)要不要?！眿寢屨f(shuō)著，把靴子丟到一邊，到了田的另一頭。正琢磨著從哪開(kāi)始拔，突然感到腳底似乎踩到了什么東西，嚇得跳了出來(lái)，媽媽在一旁看著我的笑話(huà)，我只好不情愿的穿上靴子，繼續(xù)進(jìn)了稻池里。

我悶著頭拔了起來(lái)，但那稻秧每次一拔總會(huì)帶出很多的淤泥，廢了好大的勁，拔出來(lái)還要在水里沖干凈，而且還要保證根不會(huì)被拔斷。“哎，真是麻煩！”我嘟囔著。

太陽(yáng)越來(lái)越發(fā)揮威力，汗水順著我的下巴滴到了田中的水里，此刻，我感到又累又渴，回想起在家中吹著風(fēng)扇，坐著椅子寫(xiě)作業(yè)的情景，心中不免有些后悔，只好拿出包中準(zhǔn)備的一瓶水，一邊喝水解渴，一邊看著遠(yuǎn)處媽媽拔稻秧的背影?？粗鴭寢尡任铱炝撕脦妆兜墓ぷ餍?，我忙去向她請(qǐng)教“戰(zhàn)術(shù)”。

媽媽瞥了我一眼：“不抱怨了？這才對(duì)嘛，抱怨又有什么用呢？還是要想辦法解決。”說(shuō)著又給我演示起她拔秧的動(dòng)作。“你看，要先把稻秧的根朝水里按下去，然后直接貼著根朝上一提就可以了。”我恍然大悟，忙又自己試了一遍，確實(shí)輕松容易的多，心情不免有些好轉(zhuǎn)，便繼續(xù)拔了起來(lái)。

不一會(huì)兒我便拔好了第一小捆，伸著懶腰，準(zhǔn)備到路旁的樹(shù)蔭下乘乘涼，背后又傳來(lái)了媽媽的聲音“你先別忙著休息，還有大半塊地都沒(méi)有拔呢”

“啊，那得到什么時(shí)候??？”我問(wèn)道。

“與其抱怨，不如實(shí)干。”媽媽答非所問(wèn)。

我只好擦擦頭上的汗，回到了稻田里。

終于盼來(lái)了下午，我精疲力盡，連忙回到家吹著風(fēng)扇，躺在床上休息了?；叵肫鸾裉斓慕?jīng)歷，我突然明白，正如媽媽所說(shuō)的：與其抱怨，不如實(shí)干，炎熱的天氣不會(huì)因?yàn)槟愕谋г棺兊脹鏊豢此坪茈y的一件事，也不會(huì)因?yàn)槟愕谋г棺兊煤?jiǎn)單；繁重的任務(wù)更不會(huì)因?yàn)槟愕谋г棺兊幂p松；我們能做的只有武裝自己，學(xué)會(huì)技能，腳踏實(shí)地苦干、實(shí)干。

第二天我僅用了半天的時(shí)間，就一鼓作氣完成了作業(yè)，因?yàn)槲颐靼?，抱怨并不能解決任何事，只有腳踏實(shí)地的認(rèn)真去做，才能解決問(wèn)題。

從此，我不再抱怨。

海洋世界游玩作文篇四

在學(xué)校看了試映，決定把我在豆瓣寫(xiě)的第一篇評(píng)論獻(xiàn)給《穿靴子的貓》！

首先，我要表明立場(chǎng)，因?yàn)槲沂菒?ài)貓之人，所以我完完全全，完完全全，毫無(wú)保留地愛(ài)上了它?。?！實(shí)在是太帥，太萌，太搞笑了。

整個(gè)電影秉承夢(mèng)工廠(chǎng)一貫的惡搞作風(fēng)，無(wú)厘頭的程度不輸《功夫熊貓》，笑點(diǎn)不斷，但也不乏傷心，感人之處。不得不說(shuō)的是3d做得非常優(yōu)秀，試片后的q&a里，導(dǎo)演說(shuō)這是avatar之后最出色的3d電影。確實(shí)如此。3d在這個(gè)電影里面絕不是什么飛石，飛刀之類(lèi)的，為了3d而3d的東西。在《穿靴子的貓》里，絕大多數(shù)的3d是為故事和節(jié)奏服務(wù)的。負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)分鏡頭的首席攝像，竟然是個(gè)學(xué)音樂(lè)出身的人。他說(shuō)在這個(gè)電影里面設(shè)計(jì)各種視效，正如他譜寫(xiě)交響樂(lè)一樣，每一個(gè)元素都應(yīng)當(dāng)有它的意義和屬性，合奏在一起，天衣無(wú)縫。怪不得整個(gè)電影看下來(lái)，特別的暢快！

值得一提的是，劇本從就開(kāi)始商討了，第一稿和現(xiàn)在完全是十萬(wàn)八千里的差別，除了“復(fù)仇與救贖”這個(gè)主題沒(méi)變之外，基本什么都改了。據(jù)說(shuō)一開(kāi)始穿靴子的貓的設(shè)定是海盜……總之我是被感動(dòng)了，整個(gè)故事如此緊湊，扣人，角色設(shè)定如此豐富，夢(mèng)工廠(chǎng)好幾年的編劇功夫可不是白花的。

聽(tīng)說(shuō)業(yè)內(nèi)評(píng)論都很不錯(cuò)，期待穿靴子的貓超越史萊克，成為夢(mèng)工廠(chǎng)最賣(mài)座的動(dòng)畫(huà)！

這個(gè)倜儻風(fēng)流的萌神，情深意重的痞子，誰(shuí)會(huì)不愛(ài)呀？

看完本片之后，我突然有種奇怪的感覺(jué)，矮蛋才是第一主角，本片講一個(gè)探險(xiǎn)故事，同樣也是一個(gè)心靈的救贖故事。然而，沒(méi)有心靈的受傷，又何來(lái)救贖呢？我們還需要追溯到源點(diǎn)上去，看當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么。

矮蛋在孤兒院里被人欺負(fù)，萌貓與他第一次見(jiàn)面便救了他。矮蛋心里充滿(mǎn)著夢(mèng)想，夢(mèng)想著一天能夠找到魔豆，所以，他偷偷地在一個(gè)秘密場(chǎng)所種下了許多豆子，期望其中有一顆是魔豆。在他去看“魔豆”之前，鏡頭再次對(duì)準(zhǔn)了欺負(fù)他的孩子們。上一次是男孩們，這一次是女孩子們，可見(jiàn)，欺負(fù)矮蛋的人并不是極個(gè)別的。在這樣的環(huán)境中，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孤兒院的媽媽出來(lái)制止，或者撫慰矮蛋，他只有萌貓一個(gè)朋友，所以向萌貓講自己的理想，并將萌貓拉進(jìn)自己的“幫派”。

慢慢地，矮蛋與萌貓走上了違法的道路，可是令人意想不到的是，萌貓來(lái)了個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身，成為了人們眼中的英雄。矮蛋再一次陷入孤獨(dú)，他唯一的朋友成為了自己的敵人，不再是同一條戰(zhàn)線(xiàn)上的朋友。他也想成為英雄，也想被人們關(guān)注，但他成了萌貓光輝形象的反襯。如此的落差，使矮蛋的心靈向深度黑暗滑落。

矮蛋心靈創(chuàng)傷的集中爆發(fā)在他巧計(jì)奪得了金蛋后，當(dāng)著萌貓的面指責(zé)他：“你當(dāng)年在我最需要的時(shí)候，將我拋棄在了橋上！我‘永遠(yuǎn)的兄弟’跑哪里去了？你最信任的朋友卻在你背后捅刀子！”這種指責(zé)并不是無(wú)端的，當(dāng)時(shí)他們二人逃跑，矮蛋請(qǐng)求萌貓將他扶起來(lái)，但萌貓沒(méi)有。

越是最親的人，仇恨來(lái)得越是強(qiáng)烈。其他人怎么對(duì)待矮蛋，他都無(wú)所謂，但當(dāng)萌貓以厭惡的眼神看他的時(shí)候，矮蛋便陷入了絕望，從而走向了復(fù)仇之路。

沒(méi)有人天生便是壞蛋，也沒(méi)有人天生就想著讓人討厭。矮蛋的整個(gè)人生是充滿(mǎn)悲劇的，是在不可控的灰色童年與失控的黑色青年中完成了蛻變，成為了不二的壞蛋。促成他轉(zhuǎn)變的最大因素，便是萌貓身份的轉(zhuǎn)變。我們可以很清楚地從電影中看到二人轉(zhuǎn)變的軌跡，以及在此基礎(chǔ)上給兩人帶來(lái)的異樣結(jié)局。

矮蛋雖然成為了壞蛋，但他內(nèi)心卻渴望做一個(gè)好人。從他給民眾發(fā)放金蛋的過(guò)程可以看出，他也渴望成為英雄，成為令人敬仰的人，成為可以在陽(yáng)光下開(kāi)心地散發(fā)金蛋的人。只是他的人生以前沒(méi)有給他機(jī)會(huì)，難得的唯一一次機(jī)會(huì)還是通過(guò)復(fù)仇達(dá)成的。

矮蛋的結(jié)局是救贖的，他通過(guò)放棄自己的生命去挽救大家，而蛋殼破碎的那一刻，通過(guò)萌貓的眼，我們發(fā)現(xiàn)矮蛋其實(shí)是一顆金蛋?；厥装氨瘎〉囊簧?，我們不得不反思，他悲劇的童年造就的巨大陰影給了他多少負(fù)面影響？他走上犯罪的道路真的只怪自己么？或許應(yīng)該怪的人更多。

寫(xiě)到這，提一下小城居民們的百態(tài)。本片給我的另一感覺(jué)便是民眾是可以被收買(mǎi)的，而且極容易被收買(mǎi)。誰(shuí)滿(mǎn)足他們的欲望，誰(shuí)就可以成為英雄。萌貓救人的橋段雖然值得歌頌，但顯然矮蛋向他們發(fā)放金蛋更使人開(kāi)心。結(jié)局萌貓?jiān)俅伟缪菥仁乐?，小城居民更是喜上眉梢，甚至都不再?jì)較當(dāng)年黃金被偷之事，幫著萌貓?zhí)油觥?/p>

相較于矮蛋對(duì)人性的把握，萌貓顯然還是理想化的。

海洋世界游玩作文篇五

有人說(shuō)，父愛(ài)溫暖的紅色；也有人說(shuō)，父愛(ài)是深沉的藍(lán)色。在我眼里，父愛(ài)是五彩繽紛、千變?nèi)f化的。

紅色的愛(ài)嚴(yán)肅而又溫暖。

暑假期間，我和爸爸一起去江蘇，體驗(yàn)勞動(dòng)生活——拾慈菇梗。穿上大黑膠靴，剛下田，一股無(wú)形的力量就包裹著我的腳，水流不斷擠壓靴里的空氣。一腳踩下去，淤泥沒(méi)過(guò)了靴子的一半。這時(shí)，每走一步，都是一種極難的考驗(yàn)。爸爸在下水前安，板著臉對(duì)我說(shuō)，“不許把褲子衣服弄臟?！庇谑?，我小心翼翼地邁出每一步。不知是太陽(yáng)的炙熱還是太緊張了，我頭上早已泛起密密汗珠。一不留神，腳下一滑，身體不自覺(jué)的向后倒去。我心里明白，衣服已經(jīng)濕了，還有一種對(duì)父親的畏懼，也被泥水浸濕了。臆想中的責(zé)罵并沒(méi)有到來(lái)，他居然細(xì)心地幫我整理衣服！此時(shí)，他是那么嚴(yán)肅而卻又如此溫暖的。

藍(lán)色的愛(ài)，深沉細(xì)膩。

小時(shí)候家里并不富裕，爸爸常年在外打工。所以，在我七歲以前，很少有關(guān)爸爸的記憶。記得那天，媽媽對(duì)我說(shuō)，爸爸今天要回來(lái)了。我就坐在門(mén)口，翹首以盼等著爸爸回來(lái)。從晨陽(yáng)到正午，從正午到夕陽(yáng)，再到白月，我依然沒(méi)能等著他回來(lái)。后來(lái)，媽媽說(shuō)，爸爸在挑選給我、哥哥和姐姐的禮物，又遇到堵車(chē)，所以明天才能到家。雖然，希望被澆滅，但晚上依然睡不著啊。

父親在我成長(zhǎng)的記憶里，留下的是彩色般的：嚴(yán)肅、溫暖、真實(shí)。每一份色彩都是父愛(ài)的真情流露。

海洋世界游玩作文篇六

尊敬的班主任：

今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)，我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧，我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)，我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng)，沒(méi)有好好的以身作則，反而違反校紀(jì)，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭，對(duì)于這件事情，我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響，

2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性，這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò)，我的思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足，如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我，我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤，我身為一個(gè)中學(xué)生，身為一班之長(zhǎng)，未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào)，幫老師分憂(yōu)，反而違反紀(jì)律，我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己，使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書(shū)一份，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理，讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，也請(qǐng)老師能原諒我!

xxx。

20xx年xx月xx日。

海洋世界游玩作文篇七

星期二，我飛奔在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，只聽(tīng)到清脆的一聲，我跌倒在地上，腳痛得像一萬(wàn)只螞蟻在啃食我的心肝。

沒(méi)想到過(guò)了兩分鐘就不痛，我爬起來(lái)，一拐一拐地走向教室，坐在位置上，嘟嚷著：“真遺憾，下面幾節(jié)課不能去玩了?！?/p>

回家的路上，腳有一絲絲鉆心痛，我把鞋子脫開(kāi)，咦，腳上怎么多出一塊肉？媽媽一看，急切地問(wèn)：“你腳怎么會(huì)腫？是不是摔地了？”我害怕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“吃完飯我們一起陪你去醫(yī)院?！蔽沂媪艘豢跉?。

飯后，我一跳一跳地來(lái)到了醫(yī)院。為了檢查我的腳，醫(yī)院使出了十八般武藝，ct、b超啥東西都用上了。醫(yī)生用ct放大我的腳，發(fā)現(xiàn)腳傍邊有一塊小骨頭撕落，需要打石膏。啥？我聽(tīng)傻了，就摔了一下，竟要打石膏？不至于吧。醫(yī)生鄭重地說(shuō)：“必須要打石膏，為了以后的恢復(fù)”，媽媽一聽(tīng)，猶豫著：“打了石膏，有很多不便的?！卑职至⒓锤胶停骸按?，必須打，為他能更早的恢復(fù)。”

醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭，去拿石膏和紗布。我把腳抬起來(lái)，靜靜地等候，等那兒玩意用槍打上去，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)石膏是粘上去的，像穿了一只厚厚的大靴子罷了，只不過(guò)沒(méi)有鞋那么硬，還比普通鞋重。

晚上，我趟在床上難以入睡，怕一個(gè)不留神把它給碰碎了，那可得不償失了。第二天，我來(lái)到了學(xué)校，成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。為此，班主任特別設(shè)了“保姆團(tuán)”，出去上個(gè)衛(wèi)生間，有三個(gè)保護(hù)人員，快趕上總統(tǒng)了；午飯，有人打，又有人倒；掃地，有人掃。同學(xué)們說(shuō)我是六（4）班的小皇帝，現(xiàn)在誰(shuí)都想骨折。誰(shuí)知我苦痛。

嘿，你們可知道我的不方便嗎？我的苦痛嗎？平時(shí)多份小心，注意點(diǎn)安全，千萬(wàn)不要成為我這樣的“殘疾人士”。

海洋世界游玩作文篇八

在我的書(shū)桌上，放著一個(gè)可愛(ài)的小女孩造型的儲(chǔ)蓄罐。她是我的好朋友在我過(guò)生日時(shí)送給我的禮物，我十分喜歡她。

小女孩的皮膚白得晶瑩透亮，胖胖的小臉上有著烏黑的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和秀氣的小鼻子，那不點(diǎn)而赤的櫻桃小嘴俏皮地嘟著。朱古力色的劉海柔順地貼在她光滑的前額上，鬢邊兩縷發(fā)絲輕柔拂面，剛及耳根的短發(fā)在她所戴的棕黃相間的絨球帽下隱約可見(jiàn)。她穿著一條細(xì)毛線(xiàn)所織的金色及膝短裙，荷葉邊，小波浪，如秋日的麥田在風(fēng)拂下，千浪奔騰，匯成金色的海洋。裙下，露出兩條纖纖玉腿，著長(zhǎng)筒靴，粉底白點(diǎn)襪，嫻靜清新，如芙蓉初開(kāi)，如小荷露尖，舒心淡雅。

她的手上捧著一本大塊頭的書(shū)，書(shū)頁(yè)翻開(kāi)，其字細(xì)若蚊足，勾畫(huà)了了。小女孩頭微低，睫毛微垂，如密簾，深如潭水的目光中仿佛有一種深邃的思想跨越時(shí)空，飛躍古今。想必她一定看得很入神，清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容，是為讀懂了某個(gè)知識(shí)而歡欣嗎？我望著她，也淡淡地一笑，“我知道你在跟我比學(xué)習(xí)！”不覺(jué)，松懈了的筆桿又被我握緊了，紙面又響起了整齊的刷刷聲。小女孩她時(shí)刻在注意著我，告誡著我，不能放松自己，要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，與你同在一刻，對(duì)手也在不停地翻書(shū)。

小女孩愛(ài)笑，我每次都見(jiàn)她笑瞇瞇的，兩腮飛出淡薄的紅云，靦腆卻又大方。當(dāng)我因考試成績(jī)不理想，灰心喪氣地坐到書(shū)桌前，總能見(jiàn)她泰然地對(duì)我笑笑，眼里滿(mǎn)是期待與鼓勵(lì)，好像在說(shuō)：“從哪里跌倒？就從哪里爬起，風(fēng)雨過(guò)后彩虹一定美麗?！碑?dāng)我因一點(diǎn)小成績(jī)而驕傲自滿(mǎn)時(shí)，她總是用略帶責(zé)備的眼光瞅著我，淡淡地一笑：“高處不勝寒?！泵棵课异o下心來(lái)，細(xì)細(xì)品讀她的笑意時(shí)，我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

小女孩不僅漂亮，可愛(ài)，而且很實(shí)用。在她的頭部靠后有一個(gè)約摸一塊錢(qián)硬幣那么長(zhǎng)的小孔，每每我有了錢(qián)想花時(shí)，將她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我便會(huì)克制住自己花錢(qián)的欲望，將硬幣從這個(gè)小孔中塞進(jìn)去。慢慢地，小女孩的“體重”便不斷增加了，我也就養(yǎng)成了不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。

噢，小女孩，我真的好喜歡你！是你教會(huì)了我刻苦努力，是你教會(huì)了我堅(jiān)持不懈，是你教會(huì)了我勤儉節(jié)約，是你教會(huì)了我笑對(duì)人生，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！

海洋世界游玩作文篇九

今天我看完了立體繪本《穿靴子的貓》，雖然這個(gè)故事很短，但我看到了一只機(jī)智勇敢的與眾不同的貓。

這只穿靴子的貓，它的腦袋一定比一般的貓要大，因?yàn)樗貏e聰明，它竟讓一個(gè)貧民在短短幾天之內(nèi)成為了一個(gè)王子，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!我估算它的智商肯定在200以上，這可真讓人羨慕。

【精華】貓的童話(huà)故事作文三篇。

【精華】貓的童話(huà)故事作文四篇。

海洋世界游玩作文篇十

有一天放學(xué)，我在一個(gè)水溝里發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的但臟兮兮的小狗，我把它給救出來(lái)，帶到家里洗干凈，從此，這只小狗便天天跟著我，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，轉(zhuǎn)眼間，小狗與我相處了半年多。

小狗是一只泰迪，一雙眼睛水溜溜的，像兩顆水晶葡萄，毛很柔軟，一個(gè)圓球般的尾巴，一看到我就搖了起來(lái)。

從我認(rèn)識(shí)它，便喜歡了上了，但我媽不喜歡它，為了能讓它留下來(lái)，我主動(dòng)提出自己養(yǎng)，媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)收留它。從此以后我成了它的營(yíng)養(yǎng)師，把我的零花錢(qián)省下來(lái)，給它買(mǎi)狗糧，給它配營(yíng)養(yǎng)餐。每次我一把食物放到地上，它就狼吞虎咽，完全無(wú)視我的存在。我便趁機(jī)教它站立握手，它學(xué)得很快。每次吃飯前，它總先應(yīng)付幾個(gè)動(dòng)作，再吃飯，把我給逗得哈哈大笑。

為了保持它的衛(wèi)生，我便定期給它洗澡。洗澡時(shí)，它一沾水，立馬就變成了落湯狗。全身的毛披在身上，我一把沐浴液涂在它身上，立馬就變胖了，我剛把它身上泡沫沖洗干凈，它就趁我不備甩了我一身水，讓我哭笑不得。吹毛發(fā)時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)很乖。一會(huì)兒又毛茸茸，香噴噴的啦，很可愛(ài)。

它有一個(gè)壞習(xí)慣，就是扒垃圾桶。我媽做飯時(shí)，他總?cè)グ抢?。為了能讓他改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我便向媽媽要了個(gè)辣椒，假裝從垃圾桶里拿的讓小狗去吃，小狗高興地嘗了一口，結(jié)果辣得吐著舌頭滿(mǎn)屋子亂躥，我在那兒哈哈大笑。它發(fā)現(xiàn)我在那兒笑的時(shí)候便用委屈的眼光看著我，從那以后再也不翻垃圾桶了。

有時(shí)我見(jiàn)別人的狗都穿得特別帥，我便也給它買(mǎi)了些衣服小靴子帽子和眼鏡，給小狗穿戴好，但小狗就是不肯穿。一步掉一個(gè)靴子，并不停地?fù)u著頭，表示抗議。頭上的帽子沒(méi)搖掉，但把小狗的眼睛遮住了，記得小狗在院里亂走，結(jié)果一腳踩空掉進(jìn)了小土坑，摔了個(gè)四腳朝天，讓我笑破了肚皮。

小狗雖然帶來(lái)了許多麻煩，但也讓我樂(lè)此不疲，我喜歡養(yǎng)狗。

海洋世界游玩作文篇十一

每一個(gè)人都有自己童年時(shí)的美好回憶，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我童年的樂(lè)趣。

有一次，我到外婆、外公家里玩。舅舅和舅媽要去山上的泥潭里撿田螺，我聽(tīng)見(jiàn)了，就跑到舅舅面前說(shuō)：“舅舅，我也要去撿田螺！”舅舅點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”

我坐著舅舅的電動(dòng)車(chē)到達(dá)了目地地。我下了車(chē)一下子跑到了泥潭門(mén)前，穿上了靴子堆開(kāi)了門(mén)進(jìn)去撿田螺。

我的手伸進(jìn)泥潭里找了找，嘿！一個(gè)田螺就被我給抓了上來(lái)，我把田螺放進(jìn)了桶里，我開(kāi)心極了?？墒俏业碾p手都是泥巴，感覺(jué)我去掏牛糞了一樣。

我又繼續(xù)撿了起來(lái)，我一不小心，就一屁股坐在了泥潭上，舅媽和舅舅看了哈哈大笑了起來(lái)，我一只手放在舅媽的背上，“哎呀”的聲音傳到了我的耳邊，原來(lái)是舅媽發(fā)出的叫聲。

我回到外婆、外公家后，媽媽看見(jiàn)了就問(wèn)我我褲子后面的一塊泥巴是怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)了后就捧著肚子哈哈的大笑了起來(lái)。

哈哈！我的故事有趣吧！我的童年就是這樣子的，傻事一大筐，但是就是這些傻事組成了我的童年，這些事一定會(huì)成為我美好的回憶。

海洋世界游玩作文篇十二

2017年的小劉同學(xué)：

你好！

昨天夜里，我整理我的舊物件。當(dāng)我翻到一個(gè)鞋盒時(shí)，我一眼便看到了這里面的東西——一雙黑皮靴，那是我在表演話(huà)劇是穿的靴子。雖然它仍散發(fā)著嗆人的氣味，但我腦海里邊浮現(xiàn)出了你的模樣。

你正站在教學(xué)樓旁和一位女老師攀談著。幾分鐘后，你認(rèn)識(shí)到她看中了你，想挑你做話(huà)劇隊(duì)的隊(duì)員，你心里既興奮但又害怕，可你抱著探索的心堅(jiān)定的邁出了第一步，我真心為你高興。

你再次回到了配角的位置，此時(shí)劇中男三號(hào)的狀態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題，老師找到了你，希望你能好好練詞，去競(jìng)爭(zhēng)三號(hào)的位置。剛被澆了冷水的你心中再一次火熱起來(lái)，但在最后一搏里，你又以微弱的劣勢(shì)失敗了，從你無(wú)奈落寞的身影中，眼角泛起的淚光中，我看到了無(wú)力、沮喪和悲傷，但我從未看到放棄。

又一次，你又一次站了起來(lái)。面對(duì)最后配角的機(jī)會(huì)你也不氣餒不放棄，你漸漸明白自己是團(tuán)隊(duì)中的一員，哪個(gè)位置需要你，你便隨時(shí)可以上陣。所以，你抱著堅(jiān)定的信心再一次出發(fā)。終于滴水石穿、鐵杵成針，你爭(zhēng)取到了這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。經(jīng)歷了幾次挫敗的你仍踩著黑皮靴，眼光流露出堅(jiān)毅，自信的挺立在大舞臺(tái)上，為了自己的信念，團(tuán)隊(duì)的榮耀而戰(zhàn)。

回望那時(shí)的你，從稚嫩到成熟、從羞澀到熱情似火，我為你的努力而欣慰，為你的成長(zhǎng)而喝彩！加油，少年，帶著信念繼續(xù)走下去吧，你終會(huì)成功！

2020年的你。