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環(huán)境保護(hù)是我們時代一個重要的議題,我們每個人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力。在進(jìn)行分類時,我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄,以饗讀者,也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
關(guān)于工作幸福感恩的作文篇一
幸福這種感覺,從出生到現(xiàn)在一直陪伴著我,它像種子一樣,和我一起出生,一起生長。
4月18日,我哭著降生到這個世界,被護(hù)士阿姨笑著抱到爸爸媽媽面前,疲憊的媽媽和焦急等待的爸爸開心的笑了,被爸爸媽媽撫愛的我因?yàn)椴粫f話,只能用哭聲來表達(dá)自己有內(nèi)心的幸福,從此幸福就一助一陪伴我,直到現(xiàn)在。
大了,我總是會生病。生病時,爸爸媽媽都很緊張,記得有一次,那時夜已深了,我突發(fā)高燒,媽媽十分著急,不巧爸爸又因?yàn)樵趯W(xué)校值班沒有回家,媽媽一邊讓我穿鞋,一邊打電話給爸爸,下了樓,到了醫(yī)院,醫(yī)生開了藥。里面有一種是要掛點(diǎn)滴的藥,所以我們何在醫(yī)院里掛藥水。這時,爸爸從醫(yī)院的大門進(jìn)來了,我十分驚喜,爸爸一進(jìn)來便著急的詢問我的病情,掛完水,從醫(yī)院出來,媽媽怕我冷,就把自己的衣服脫下來給我挾著,爸爸則小心地用電瓶車車燈為我們照亮。雖然燒還沒有退去,得卻舒服了很多。我感恩我的父母,因?yàn)樾腋!?/p>
今天從關(guān)心下一代周報上看到一篇文章——《徐州男孩邵帥獻(xiàn)骨髓救母》,邵帥的一句:“沒有媽媽,哪有我!我一定要用的我的骨髓救我的媽媽!”聽了讓我十分震驚,一個一代傳一代竟然能說出如此堅定的話,實(shí)在是讓人難以置信。我想:邵帥的媽媽雖然痛苦但她一定是幸福的,因?yàn)樗幸粋€這樣孝順的好兒子。我讀了這篇文章,為邵帥高興,同時也感覺幸福,為我生活在一個這么有情有義的社會而幸福。我感恩這個社會,因?yàn)樾腋!?/p>
幸福在哪里呀,幸福在哪里,幸福就在我感恩的心里,我在感恩中獲得幸福,我是在幸福中成長。
關(guān)于工作幸福感恩的作文篇二
假如把我們的社會想像成一輛列車這么它啟返的處所一定是充斥幸福的此岸!
雖是這樣,但,想開去幸福的彼岸并不輕易。這其中要經(jīng)歷良多挫折,引誘等等,這就是幸福彼岸出給你的考題,我們必需把這些肅清才能入入幸福彼岸的大門,但條件是你要愛自己的父母,朋友和所有輔助過自己的`人,你心中如果不愛,那么幸福彼岸是不會讓你進(jìn)入的。如果你進(jìn)進(jìn)了彼岸,那你會領(lǐng)現(xiàn)那面到處充滿了暖和的感到,那就是幸福。在人的畢生中,從我們誕生到當(dāng)初對我們最佳的己應(yīng)當(dāng)是父母。如果你關(guān)上眼,那么你的面前會充謙了你兒時的記憶,當(dāng)你出身的時候,父母會興奮的大鳴,而后等候著把你抱??;當(dāng)你長大一點(diǎn)的時候,父母就會購很多難看的衣服和玩具來給你,可你那時是否留神到父母身上衣著的仍是陳衣服;當(dāng)你長大時,父母則會拉住你一次次地學(xué)你們走路,即便他們乏得腰酸腹疼也不在乎……一幕幕地回憶,眼中布滿了淚水,但你在激動之余是否發(fā)明父母的白發(fā)中有紅發(fā)。從古到今孝敬父母的人不可計數(shù),這恰是果替他們的心中懷著感恩之心,感激父母對他們的養(yǎng)育之恩。我曉得這樣一個小故事:一個秀才在測驗(yàn)中考得很惡,中了個舉人,但他決然地謝絕了該民,由于他知講自己的父母身材不賴,即歸野照料自己的父母。這件事多感人呀,你望,連古我皆有孝順父母的心,那為什么我們會沒有呢?我們要向古人教習(xí)。應(yīng)昔的社會上,會孝順父母的人真的很多,有的二十多了,不自己沒往創(chuàng)業(yè),反而還要依附家人。
爾們還要感仇的是友人。是誰在大家高漲時撫慰自己?是誰在自人愉快時伴咱們啼?這就是友敵實(shí)正的敵人是要跟從彼閱歷功太多的事件,才會此此理解口中的設(shè)法主意,能力夠和自己的朋誼始終到永恒本人和冤家之間的友情才干隨時的拉移越去越深沉。
幸福的彼岸充滿了漂亮,而感恩列車在向它慢徐地駛?cè)搿?/p>
關(guān)于工作幸福感恩的作文篇三
冬日里,最愜意的事也許就是守在窗邊,靜靜地品讀一本書,細(xì)細(xì)地懷想著一年中那些令人難忘的瞬間往事,并且將這些讀書的體會與生活的往事全部一一記錄下來。這樣歲月才不會顯得無情和匆忙,而我們也會從中體悟到諸多生命的意義。
我想,生活總是會難免讓人失望,讓人迷惘,這時我們除了需要父母和朋友的安慰,更需要我們自己去尋找那些能夠在精神上指引我們前行的書籍。這些書像一位真正的好朋友,伴隨你一輩子,讓你受益一生。我很榮幸自己遇到了這樣的一本好書。這本書是古人的智慧結(jié)晶,這本書蘊(yùn)涵了作者獨(dú)有的人生體驗(yàn),這本書的每一個章節(jié)都像夜空里熠熠閃爍的星星,為正處于生活激流中的我們指明了前方的道路。這本書就是現(xiàn)任銀川市文聯(lián)主席,寧夏作協(xié)副主席郭文斌老師的《(弟子規(guī))到底說什么》。
郭文斌老師的這本《(弟子規(guī))到底說什么》由中華書局出版。該書是郭老師親身經(jīng)歷、見聞、印證和研習(xí)《弟子規(guī)》的結(jié)晶,也是中華書局“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”名師對話系列讀本之一。
這本書在外觀上給人的感覺是清新淡雅。那樸實(shí)無華的封面,一目了然的書名,給人一種古樸厚重的感受?,F(xiàn)在,全國各地都在掀起了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮,郭文斌老師的這本書無疑是一本能夠給人留下享受和美感的書籍。它安靜地在等待著我,當(dāng)我翻開書頁時,在細(xì)品慢讀中覺得似有一股清新質(zhì)樸之氣撲面而來,而且讓人由衷地感到書的封面和內(nèi)容原來是那么的和諧。
在郭老師的文字中,沒有絲毫的艱深晦澀,沒有華麗的詞藻,也沒有過分的修飾,一切都是從細(xì)處寫來,卻寫得入木三分,讓人欲罷不能。他從身邊人、身邊事寫起。細(xì)膩的視角包蘊(yùn)著醇厚的內(nèi)涵,簡單的文字描摹出深刻的哲思,把讀者帶到一種飄逸高遠(yuǎn)的境界。那里沒有利益之爭,沒有榮譽(yù)之斗,有的只是閱讀后長久的沉思和心底那份感恩和幸福。
郭老師在這本書中說:“孝本質(zhì)上是感恩”我們大家看感恩心的“感”上面是一個“咸”下面是一個“心”,就是全部的“心”“恩”怎么寫?一個“因”,下面一個“心”,在我理解,就是心的源頭,我們心的源頭就是“恩”啊,我們就是從“恩”而來,因此我們要感恩,而感恩,就意味著我們接通源頭,接通源頭的能量。
說到感恩和幸福,不得不提及我在生活中經(jīng)歷的一些小事。作為一名小學(xué)的國學(xué)課教師,我記得有一次課后,一個孩子給了我一封信,信中簡簡單單地只寫了這幾個字:“謝謝你老師,你讓我學(xué)會了感恩和孝順?!碑?dāng)我讀完這幾個字時,心中滿是感動,也滿是幸福。我當(dāng)時就想,如果我們每位家長每位教師,在孩子失敗時給他一個會心的微笑,傷心時給他一份來自心底的安慰,生病時給他一次溫暖的關(guān)懷,相信一定會在他的心中埋下一顆感恩的'種子,而且總有一天你會發(fā)現(xiàn)孩子會在不經(jīng)意中就長大了。還記得,在今年的感恩節(jié)的前一天,我收到了以前所帶的畢業(yè)班學(xué)生打來的電話,當(dāng)我們聊完準(zhǔn)備掛電話的時候,那位學(xué)生突然說了句:“老師謝謝你在學(xué)習(xí)中給予我的幫助?!币苍S這種情況在大家身上都已是司空見慣的事情了,可是它卻讓我懂得了應(yīng)該如何去感恩。
英國作家薩克雷曾經(jīng)說過:“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光:你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終將一無所有。成功時,感恩的理由固然可以找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。
因此,我們要永遠(yuǎn)以一顆感恩的心看待自然,社會以及命運(yùn),要學(xué)會感激,學(xué)會寬容,學(xué)會應(yīng)對災(zāi)難和不幸。作為一名人民教師,更應(yīng)以一顆感恩的心面對我們生活中的每一切,感恩,讓我們變得充實(shí)和快樂,感恩,讓我們享受到了溫暖的陽光。
讀完郭文斌老師的《弟子規(guī)到底說什么》,我至真的感受是:這樣的書籍值得將它買下來,值得讓人讀下去,更值得將它永遠(yuǎn)地珍藏!
最后,我想說:“交流是暫時的,但讀書卻是永久的。”
關(guān)于工作幸福感恩的作文篇四
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!边@是花兒的感恩;烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),這是鳥兒的感恩;士為知己者死,女為悅己者容,這是人類的感恩。青春這個特別的時期,我們收獲了感恩,我懂得了感恩。
是你把我?guī)У搅诉@個世界上,從那天起,我便成了你生活的全部。媽媽的愛是無私的,為了我,你犧牲了自己全部的青春,為我打造了一個無憂無慮的天空。
當(dāng)天下雨時,是你把雨衣脫下來,披在我身上,而自己卻被光淋;當(dāng)我考試失利時,是你用和藹語言鼓勵我,讓我充滿自信繼續(xù)學(xué)習(xí);當(dāng)我遇到困難時,是你幫助我解決了困難;當(dāng)我領(lǐng)獎時,是你躲在別人看不見地方為我鼓掌。天呀,你為我做了那么多事情!
原來,我從小就聽過那首歌《感恩的心》,我不明白為什么要感恩,因?yàn)槲艺J(rèn)為父母給了我生命,就應(yīng)該為自己的子女付出,這是多么平常的事啊。
直到有一天晚上,我肚子痛得特別厲害,天已經(jīng)很晚了,母親二話沒說就抱著我往醫(yī)院跑去。我記得那天天氣很冷,可我趴在你懷里卻看見你額頭上有細(xì)小的汗珠。到醫(yī)院后,你又抱著我去做檢查,結(jié)果出來說我得了急性腸胃炎,需要馬上做手術(shù)。在我做手術(shù)的時候,我好害怕,還是你緊緊握著我的手,安慰和鼓勵我,讓我勇敢的面對手術(shù)。這時我感覺我被幸福包圍著。手術(shù)完后住院,你在病房陪我打針,我因?yàn)楹ε麓蜥槪憔o緊握住我的手,給我講故事,讓我在不知不覺中扎上了針。你看著我一天一天好轉(zhuǎn),直到出院,你皺著的眉頭才松開??晌抑滥愫芾哿?,為了照顧我沒好好休息過。我躺在病床上,突然覺得我是一個多么幸福的人??!
青春的我,擁有了人世間最珍貴的東西——愛,我們不能只去擁有,還要懂得感恩。如果世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世界將變得如此美麗。讓感恩之花,永遠(yuǎn)綻放在青春的枝頭上!。
作文素材幸福。
平淡的幸福隨筆。
關(guān)于工作幸福感恩的作文篇五
感恩老師,感恩父母,感恩社會,懂得感恩的人是幸福的人。今天,我們中心小學(xué)開展了一節(jié)主題為感恩勵志教育的演講會,雖然是短短的一節(jié)課,但卻讓我淚流滿面,十分難忘。
隨著一首熟悉的歌《感恩的心》,心理咨詢師關(guān)老師走上了講臺,一句“感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德”作為開場白,為我們闡述其中的道理。自古以來,點(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉相報。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。不懂得感恩的人不是好人。
老師是辛勤的園丁,每天為我們付出的不僅是時間,還有青春?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熞灿懈改福灿泻⒆?,也有家庭需要照顧,可他們?yōu)榱宋覀儗W(xué)知識、學(xué)本領(lǐng),拋下自己的一切?!袄蠋?,您們是我們的第二父母,是我們的恩人?!痹浀?,我們都放學(xué)回家,您為了準(zhǔn)備第二天的課程,自己在教室里備課,在黑板前認(rèn)真的描畫。天黑了,懂事的兒子在一旁認(rèn)真的做功課,默默的陪伴您,和您一起挨餓。動情的一幕在我腦海中揮之不去。千言萬語也不能道出我們心中的感動,一個親切的擁抱,請接受學(xué)生們的祝福與致意:老師,您辛苦了,我愛您!
父母之愛不是驚心動魄的,像涓涓細(xì)流般滋潤著我們,日復(fù)一日,年復(fù)一年,世界上沒有什么比得上父母對子女的那份情那份愛。從出生到長大,我們的每一步都離不開爸爸媽媽的關(guān)愛。我們的快樂是母親臉上的`微笑,我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。送給父母最好的禮物是孝道。我細(xì)細(xì)回味著爸爸媽媽陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:生病中溫暖的擁抱,無微不至的照顧;學(xué)習(xí)上期盼的眼神,用心的教導(dǎo);玩耍中的開懷大笑……這一切一切,都是父母給予我的,我的幸福離不開爸爸媽媽。“誰言寸草心,報得三春暉”父恩比山高,母恩比海深。盡管父母的恩情我們永遠(yuǎn)也報答不完,但我們也要盡上一份力所能及的孝心,也足以讓自己的父母欣慰。我勇敢的走上了講臺,大聲的對臺下的媽媽說:“媽媽,我的成功有您的一半,媽媽,我愛您!”
爸爸、媽媽、老師,我一定會成為您們的驕傲,我一定會孝順您們的。爸爸、媽媽、老師,我永遠(yuǎn)愛你們!
關(guān)于工作幸福感恩的作文篇六
思緒百轉(zhuǎn)千回,仍舊回到了那段幸福的童年時光。那時,我的家還是用土筑起的。墻都已經(jīng)有一條好大的裂縫了,不過還能遮風(fēng)擋雨。夏天,地面上經(jīng)常有許多過往的大大小小的蟲子。晚上,我、媽媽和奶奶坐在地面的席子上,爸爸則坐在床上。一家人圍著那只能收到幾個頻道的電視機(jī)。媽媽和奶奶一邊看電視一邊用鞋子拍打地上的蟲子。不知何時,我身上竟然爬了一個像蟑螂一般大小的蟲子。當(dāng)時,我被嚇得哭了起來。媽媽關(guān)切地問我怎么了。我說:有蟲子爬到我身上了!媽媽輕輕用手拿走了蟲子,把我抱到了床上。那時,家里地方雖然不大,生活有點(diǎn)困苦,但我卻覺得這是一個多么溫馨的回憶啊!
那時,我還經(jīng)常盼望著收舊鞋子的人來。因?yàn)槟菢游揖涂梢阅门f鞋子或其他沒有用的東西和他換。雖然換回來的只是一小塊有點(diǎn)干面而又黃黃的糖,但這一小塊糖卻是我最愛吃的。每當(dāng)換回來時,我都會一蹦一跳來到父母面前,拿起手中的糖向他們展示我換回來的成果。他們微微點(diǎn)頭,笑了起來。我喜滋滋地拿在手里一小口一小口地吃,真是回味無窮啊!
春節(jié)前幾天,我聽到了一個意外的消息。在外打工的姐姐要回來了。我高興而焦急地等待姐姐回來。我每天都會到路邊等待。姐姐終于回來了。姐姐給我買了新衣服,領(lǐng)子毛茸茸的,特別舒服。春節(jié)的那天下午,我穿著新衣服在自家目前跳繩,一下、二下、三下拍照了!誰家拍照!我看見前面來了一個陌生人。小姑娘,要不要拍張照片?我看著他,不敢回答。這時姐姐過來了。拍一張要多少錢?陌生人回答:五角錢一張。就這樣,我和姐姐第一次一起拍了兩張照片。照片上,我們站在菜田中央,身后是一棵樹和一個大草堆。姐姐比我高很多,我手里拿著一束花,微微傾向姐姐,微微揚(yáng)起嘴角。這張照片我一直保留到現(xiàn)在。
幸福不是一陣風(fēng),而是一杯水,淡然而無味。其實(shí)這杯水極易獲?。划?dāng)你渴了的時候,還會覺得很甘甜。(指導(dǎo)老師:戴芹)。
作文素材幸福。
平淡的幸福隨筆。
關(guān)于工作幸福感恩的作文篇七
“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。諸葛亮用自己畢生的精力向我們詮釋了感恩的真諦。
真正的感恩是受恩者發(fā)自內(nèi)心地對施恩者的感謝,我們才能收獲真摯的友情與親情,因?yàn)槎酶卸?,世界才會如此溫暖美麗,感恩之花,開滿幸福之路,這種幸福才是有溫度而真實(shí)的。
一飯千金的故事家喻戶曉,韓信建功立業(yè)后,千金贈漂母報其一飯之恩,正是因?yàn)轫n信的知恩圖報,懂得感恩,才讓其手下信任他,眾兄弟為他出生入死。最終成就了他“兵仙”的美譽(yù),倘若韓信不懂感恩,又怎能成就這段千古美談呢?無獨(dú)有偶,一說到漢文帝劉恒,人們都會稱贊其有孝心。他的母親長年臥病在床,他總是親自照顧,為母親親自煎藥試藥,這是劉恒對母親回報養(yǎng)育之恩。他們用感恩溫暖了自己,也溫暖了他人,體現(xiàn)出來的友情和親情的幸福感是溫暖的。由此可見古人是多么重視感恩。
江歌案中的江歌,為保護(hù)自己的閨蜜,卻被閨蜜男友殘忍殺害,作為閨蜜的劉鑫與江歌僅隔一墻之隔,卻沒有給他打開生存的大門,并且事后江歌的媽媽請求她出來指認(rèn)兇手,她卻選擇躲閃含糊,她的自私與冷漠踐踏了江歌與她的善良與恩情,她將帶著良心譴責(zé)與眾人的批判生活下去。
然而,不是一切真情都流失于人心的荒漠,一曲膾炙人口的《酒干倘賣無》唱出了多少擁有感恩之心的子女,唱出了多少孩子對父母的深情,我們無不為之感動。
生命誠可貴,感恩價更高,讓感恩之花開滿幸福之路,讓幸福之路因感恩而充滿陽光。
作文素材幸福。
平淡的幸福隨筆。
關(guān)于工作幸福感恩的作文篇八
我感謝世界的和平,感謝國家的穩(wěn)定和繁榮,感謝我溫暖的家,感謝我深深的幸福!
我感謝我的父母,他們給了我生命,給了我充分的安全感,給了我上學(xué)的機(jī)會,給了我充足的衣食。我記得我九歲的時候,凌晨十二點(diǎn),我高燒醒來,依稀看到兩個熟悉的身影在我的腳邊。他們是我的父親和母親。父親在給我敷頭,母親在用白酒給我揉腳。啊,這一刻,一種深深的幸福感涌上心頭!
我感謝我的老師,他給了我知識。
但是,我覺得懂得感恩的人不多。有些人,在想要感恩的時候,發(fā)現(xiàn)自己想要感恩的對象離自己很遠(yuǎn)。俗話說“孩子要養(yǎng),父母不等”。所以懂得感恩的人應(yīng)該珍惜這段時間。
我感恩這個世界,感恩這個世界可以讓我過得很好。這個世界有空氣,有藍(lán)天,有綠地;這個世界是有愛的,友好的,善于交際的。我感謝這個國家。這個國家讓我們安居樂業(yè),發(fā)展迅速;這個國家允許我們?nèi)诤虾头睒s。這使我們不同于那些飽受戰(zhàn)爭蹂躪的國家,那里的人們流離失所,到處躲藏。相比之下,我覺得幸福!
魚感激河流,所以為它起舞;蟋蟀感激小草,所以為小草歌唱;老鷹感激天空,所以它們飛向天空。所以,世間萬物皆生而感恩。
我感謝這個沒有戰(zhàn)爭,沒有干旱,沒有貧窮,沒有紛爭的社會。這個社會給了我們和平、幸福、友誼、愛情和光明的未來。我也感激我的家,這個安全的家,讓我們遠(yuǎn)離危險;這個溫暖的家讓我們覺得彼此很親密。讓我們不要像那些無家可歸的人一樣流離失所。在這里,我感到幸福。
我很感激能在這45人的群體中成長,讓我感受到團(tuán)結(jié)、溫暖、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍。
關(guān)于工作幸福感恩的作文篇九
世界是溫馨的,從我們出生開始,就有許多的愛陪伴著我們,我們要學(xué)會去報答,感謝對我們的愛。我讀了一本書名叫做《愛的教育》,這本書以一個小學(xué)生的口吻告訴我們:父母對我們的愛、老師對我們的愛、親人們對我們的愛是無窮盡的。我們要回報他們對我們的愛。
這本書吧師生之愛、父子之愛、同學(xué)之愛和對祖國的愛都寫得感人至深?!懊吭鹿适隆崩镏v述的那些為了朋友和友誼而寧肯犧牲自己的高貴品格,則更加值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和敬佩。它生動形象的刻畫出了各種崇高品格——愛國、善良、英勇、寬大、無私等等。不像現(xiàn)在的許多學(xué)生:斤斤計較、小肚雞腸、不依不饒、得理不饒人。有書中人物一樣高貴品質(zhì)的人少之又少。
吃家長的,穿家長的,還不滿足,家長稍有不如他們的意,立刻就像京劇里的人物一樣變了臉,或大吼大叫。試想一下,如果沒了家長,你一個人還能干啥?所以,我們要感恩父母、感恩老師、感恩社會……讓我們在感恩和幸福中成長!
作文素材幸福。
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