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科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,我們應(yīng)該加大科技投入。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立思考。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠幫助到正在寫總結(jié)的朋友們。
做最好的自己作文篇一
世界是豐富的,人生也是這樣,每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。
就因世間有了花兒,才會(huì)有芳香;就因有了鳥兒,天空才學(xué)會(huì)唱歌;因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,那柳枝才會(huì)長(zhǎng)成大樹,人們才有了蔭涼。每樣事物都有自己的特點(diǎn),人也是一樣的。不要以為自己是單獨(dú)的世間的一份子。
廣州小學(xué)生小林,二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)在花都七星小學(xué)里學(xué)習(xí),剛來(lái)時(shí)經(jīng)常考試不及格,甚至有時(shí)英語(yǔ)才考二十幾分,在三年級(jí)的時(shí)候,他參加了跳繩隊(duì)。小林找到了自己的特長(zhǎng)——跳繩。后來(lái),在首屆世界學(xué)生跳繩錦標(biāo)賽中,他以一秒鐘跳繩7.3下破兩項(xiàng)世界記錄,創(chuàng)下30秒單搖跳單腳一百一十次(原紀(jì)錄106次),三分鐘單搖跳單腳五百四十八次的佳績(jī)(原紀(jì)錄530次),他這種成績(jī)讓世界驚呆。
小林的事例讓我想到了我曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事:在一個(gè)花園里,有一棵槐樹“低”著頭,蘋果樹對(duì)槐樹說(shuō):“你看你一點(diǎn)也不努力,一只蘋果也沒(méi)結(jié)出來(lái)。”玫瑰花說(shuō):“槐樹你別聽蘋果樹的,但你確實(shí)不努力,不爭(zhēng)氣,連一只玫瑰花都沒(méi)有,看看我,我有那么多‘伙伴’,多好呀。”槐樹盡了它全部的努力,但是沒(méi)有用。迷茫中它漸漸知道了自己的責(zé)任:我的使命不是開花結(jié)果,而是長(zhǎng)得又高又大,給人們乘涼。
槐樹一天一天的長(zhǎng)大,最后成為了一棵又高又大的槐樹。
是啊,如果不能當(dāng)座高山,也可以當(dāng)株小草,但務(wù)必是快樂(lè)的小草;如果不能當(dāng)孔雀,也可以當(dāng)一只活潑的小鳥;如果不能當(dāng)一只牡丹,也可以當(dāng)一株美麗的野花;如果不能當(dāng)廣闊的藍(lán)天,也可以當(dāng)自由自在的白云。就像張國(guó)榮寫的《我》一樣:我就是我,是顏色不一樣的煙火,天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫,我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果,孤獨(dú)的沙漠里,一樣盛放的赤裸裸。
做最好的自己作文篇二
每次縱身人海中,擦肩而過(guò)的人千千萬(wàn)萬(wàn),認(rèn)識(shí)的能有多少?深交的能有幾個(gè)?每一次都會(huì)感覺(jué)到緣分的奇妙。要有怎樣的緣分才能相識(shí)相知,要有怎樣的胸懷才會(huì)不以物喜不以己悲。
每次看到路人匆忙的腳步,就會(huì)想也許他也在為生活奔波,每次看到同車而坐的乘客,就猜想我們的目的地是否一樣。列車一站一站地走過(guò),時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,乘客一個(gè)一個(gè)地下車。
就這樣時(shí)而工作,時(shí)而旅游,日子一天一天過(guò)去,生活依舊繼續(xù)。
在某個(gè)休息日,沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有目標(biāo),就想靜靜地一個(gè)待著,趴在陽(yáng)臺(tái)上,天氣剛剛好,溫度剛剛好,心情也剛剛好。此時(shí)心里平靜地就像沒(méi)有風(fēng)吹的湖面,不會(huì)泛起一點(diǎn)浪花,沒(méi)有任何思緒,沒(méi)有任何表情,就像西游記里可能被孫悟空給控制了。
突然一陣微風(fēng)吹過(guò),看到街上人來(lái)人往匆匆忙忙,她們都在忙些什么?突然一個(gè)想法就這樣做個(gè)觀眾多好,就這樣是個(gè)局外人多好?不會(huì)被打擾,也不會(huì)去打擾,就這樣該有多好!可這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的幻想吧!
其實(shí)又覺(jué)得很多事情并不復(fù)雜,只是是你自己把簡(jiǎn)單的事情想的太復(fù)雜;其實(shí)身邊每個(gè)人都挺好的,是你自己要求太多了,若你只當(dāng)自己是個(gè)局外人,若你心里不會(huì)期待太多,你也就不會(huì)悲傷很多了!
大家都看電視劇的吧,看喜劇會(huì)比看悲劇輕松很多開心很多的吧。這不是電視劇的錯(cuò),不是導(dǎo)演的錯(cuò),是你自己內(nèi)心放不過(guò)??吹较矂∧阈α?,笑過(guò)之后最多想起了也會(huì)笑了;看過(guò)悲劇后你哭了內(nèi)心也跟著傷心了。只是電視劇而已,何必那么認(rèn)真,要是自己心里沒(méi)傷,再傷心的劇情又何防,要是自己放下了,看了過(guò)了就忘了!
有時(shí)候真是莫名其妙地涌來(lái)一股傷感,不知起因不知為何,只覺(jué)得心里烏云密布,也許一首歌你就看開了,也許一陣風(fēng)你就清醒了,也許一個(gè)微笑你就放下了,不要怨天尤人,怪自己內(nèi)心放不下!
朋友遇到事,自己能說(shuō)會(huì)道,寄予的安慰都快感動(dòng)了自己;自己遇到事,百思不得其解,朋友苦口婆心,聽了只是一陣風(fēng)。非要倔到后悔的時(shí)候,非要糾結(jié)心累的地步!
要相信自己沒(méi)那么多觀眾,即使在眾人注目的時(shí)候表演地那么精彩絕倫,過(guò)后也就忘了!要知道自己不是明星,一舉一動(dòng)都要謹(jǐn)言慎行!要明白自己不能逞能,竭盡所能切記強(qiáng)行!
日子是活給自己的,不是給別人看的;幸福是要自己珍惜的,不是用來(lái)對(duì)比的。生活再怎么模仿攀比,可你是唯一;別人再怎么說(shuō)三道四,你依舊是你。何必照著別人的要求,委屈著自己;何必跟著大眾的腳步,迷失了自己。
你不完美卻是唯一,做好自己最有意義。
做最好的自己作文篇三
十月如期而至,高三年級(jí)的第一次月考也即將進(jìn)行,每天背著書包上學(xué)、放學(xué),寫作業(yè)、背單詞、看輔導(dǎo)書,高中的生活日復(fù)一日,不同的是高中的最后一年中,同學(xué)們更加努力了,早讀的聲音越發(fā)認(rèn)真洪亮、自習(xí)課上鴉雀無(wú)聲專注學(xué)習(xí)、課堂上聚精會(huì)神的表情及課后激烈的問(wèn)題討論,一切的一切讓人感到壓力的存在。身為高三學(xué)生,默默告訴自己:努力吧,要做最好的自己。
從幼兒園、小學(xué)、初中、高中,一路走來(lái),十多年的學(xué)習(xí)歷程中傾注著家長(zhǎng)、老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),作為一名90后獨(dú)生子女,在愛(ài)的搖籃中長(zhǎng)大,生活在城市之中衣食無(wú)憂,而學(xué)習(xí)似乎成了我們生活中一個(gè)大大的話題,古人曾經(jīng)的“懸梁刺股伴黃燈,聞雞起舞奏晨曲”學(xué)習(xí)精神激勵(lì)著我們的求學(xué)之路。“學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書山有路勤為徑”,自古以來(lái),學(xué)習(xí)就是一件勤苦的事情,天道酬勤的清代曾國(guó)藩小時(shí)候天賦并不高,但他依靠頑強(qiáng)的意志完成學(xué)業(yè),最終以“齊家治國(guó)平天下”的成就成為國(guó)家棟梁,被毛澤東稱為“近代最有大本事的人”;西漢時(shí)期的司馬遷遭受宮刑之后,仍然奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息,忍受了非常人所能忍受的痛苦,以極大的毅力繼續(xù)勤奮編寫《史記》,成就了中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,對(duì)后世影響巨大;20xx年陜西省理科狀元李寧寧,她出生在位于大山深處的漢中市勉縣青羊驛鎮(zhèn)板廟村,從小家庭貧困,因父母離異,一直靠母親外出務(wù)工供她上學(xué),貧困的家庭養(yǎng)成了她從小不畏困難、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),在勉縣一中的三年高中生涯中付出比別的孩子的努力,最終寒門崛起,被北京大學(xué)元培學(xué)院錄取,通知書到來(lái)的時(shí)候,李寧寧正在漢中的一處工地上陪媽媽打工。而關(guān)于未來(lái),這個(gè)大山里走出來(lái)的姑娘只是簡(jiǎn)單地表示,腳踏實(shí)地,做好自己,想成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
高三,做最好的自己,就要客觀認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)存在的壓力。蕓蕓眾生,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,優(yōu)勝劣汰成了自然法則,羚羊的天敵是獵豹,于是小羚羊一出生很快就要學(xué)會(huì)奔跑,困了、累了、渴了難道就會(huì)停下來(lái)嗎?難道就會(huì)抱怨天敵的存在嗎?就像有些同學(xué)抱怨,高中生活太辛苦了,假如取消高考制度該多好???可是想想,國(guó)家這么大,人口這么多,如果取消高考制度,還有更好的方法替代嗎?答案是否定的。古時(shí)候,一個(gè)漁夫打漁歸來(lái),把活蹦亂跳的沙丁魚單獨(dú)養(yǎng)起來(lái),結(jié)果不到三個(gè)小時(shí),這些沙丁魚全部死了,后來(lái)幾天漁夫想出一個(gè)法子,把一條鯰魚放入新捕撈的沙丁魚魚池中,因?yàn)轹T魚是沙丁魚的天敵,于是為了生存沙丁魚不停地游動(dòng)躲避沙丁魚的追捕,從而多日過(guò)去,沙丁魚依然活著,這就是著名的“鯰魚效應(yīng)”。壓力和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的存在,也才能更好的激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的斗志和毅力,適者生存,也才是高三學(xué)生的理性狀態(tài),要從這兩個(gè)故事中去感悟真諦,結(jié)合實(shí)際、正確定位,把優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,迎頭趕上,做好自己,做好精彩的自己。
高三,距離高考時(shí)日不多了,做最好的自己就是要不斷調(diào)整心態(tài),把對(duì)手和壓力當(dāng)作自己前行的動(dòng)力,勝不驕、敗不餒,樹立信心、鼓足勇氣,扎實(shí)學(xué)好每一天的功課,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,以良好的心態(tài)來(lái)迎接高考的到來(lái)。
高三,學(xué)業(yè)加重了,做最好的自己就是要加強(qiáng)體育鍛煉、勞逸結(jié)合,適當(dāng)鍛煉身體,如散步、打球、聊天、聽音樂(lè)、講笑話等可以緩解壓力,陶冶情操,以良好的身心投入學(xué)習(xí),無(wú)疑會(huì)提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
高三,競(jìng)爭(zhēng)激烈了,做最好的自己就是要注重前面發(fā)展,適度參加學(xué)校、班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌會(huì)、交流會(huì)等互動(dòng),一方面增加自己的知識(shí)閱歷,另一方面可以提高自己的綜合素質(zhì),為自己的高中生活劃上完美句號(hào)。
奮斗在人,成功在天。生活的花朵只有付出了勞動(dòng)才會(huì)綻放,只有科學(xué)付出艱辛的努力才會(huì)去的高考成功,正如荀子所言“世上沒(méi)有多少不懶惰的人,那些勤奮的人都是一些意志力在推動(dòng)他們”。是啊,認(rèn)清壓力,增強(qiáng)動(dòng)力,調(diào)節(jié)心態(tài),推動(dòng)自我,我會(huì)是新的我。
做最好的自己作文篇四
汗水從頭頸滑落,如同雨水灑在操場(chǎng)上面。即使?jié)M頭大汗,也不能放棄。
就在前幾天,我正式成為了一名小軍人,穿著軍服,戴著軍帽。我此時(shí)可謂是興致勃勃,可當(dāng)我拿著水杯到操場(chǎng)上,情緒就發(fā)生了一百八十度的扭轉(zhuǎn)。立正、敬禮、蹲下、起立等許多動(dòng)作都要反復(fù)練習(xí)。在這太陽(yáng)直射的地方,能喝些水已經(jīng)很好了。
“敬禮!”教官嚴(yán)厲地說(shuō)道:“如果誰(shuí)再敢偷懶,我就送他健康大禮包?!?/p>
“老師好!”我不情愿地說(shuō)道。心里想:這教官真嚴(yán),動(dòng)不動(dòng)就送“健康大禮包”,以后我見一個(gè)教官肯定就要恨一次。還沒(méi)等我做完白日夢(mèng),一根手指碰了碰我。
“你在干嗎,剛才教官叫我們立正,你還像一個(gè)木頭一樣一動(dòng)不動(dòng),不會(huì)熱傻了吧?!眲⒁驺憣?duì)我說(shuō)。
“全體隊(duì)友,休息十分鐘?!焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,卻讓我終于得到解放。喝一點(diǎn)水,上個(gè)洗手間,坐下來(lái)說(shuō)幾句話,一些平時(shí)很平常的小事,現(xiàn)在卻是如此的珍貴呀!
“休息結(jié)束,全體隊(duì)友繼續(xù)訓(xùn)練?!边@一次我們沒(méi)有怨言,因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了這都是為了鍛煉我們,讓我們學(xué)會(huì)吃苦,努力堅(jiān)持,做事不能因?yàn)樾量喽艞墶?/p>
如今離軍訓(xùn)結(jié)束只剩一天多一點(diǎn)了,只要堅(jiān)持下去,我相信,我們一定會(huì)遇見更好的自己。
做最好的自己作文篇五
曾幾何時(shí),我在眾說(shuō)紛紜中迷失自我,找不到可以通向成功的航道。
曾幾何時(shí),我總把別人對(duì)我的評(píng)論作為衡量自己的標(biāo)尺,于是便總在檢討和懊惱中度過(guò)。
曾幾何時(shí),我總愛(ài)拿自己和別人比較,于是生活便變得很累很累……。
我,總活在別人的議論中。作為課代表,我一直在盡力去做到最好。因?yàn)槲遗聞e人的議論!他們的冷眼相對(duì),他們的冷嘲熱諷,留給我的只有無(wú)限的傷痛。每次之前,我所承受的壓力別人是無(wú)法想象的。他們根本不知道他們的都如烙鐵深深印在我的心上。每次,我都告訴自己:因?yàn)槲沂钦n代表,所以,我必須得是第一!我不能讓他們看我的笑話。即使我不是年級(jí)最好,我也要做班級(jí)最好!但偶爾也會(huì)有失敗的時(shí)候??粗髅鲿?huì)卻沒(méi)有得到分的題目,我自責(zé),懊惱……我不敢抬頭,也不敢聽他們的議論……我,活的好累!
很多時(shí)候,我都在思考:我到底是哪兒輸給了別人?到底是哪里比別人差?開始,我想不明白。我覺(jué)得,論態(tài)度,論刻苦我都不比別人差,可是為什么在如此短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)會(huì)下滑的這么厲害呢?一則寓言給了我答案:森林里正在舉行一年一度的,雷火和迅風(fēng)是兩匹參賽的駿馬?!班亍卑l(fā)令的槍聲響起,只見雷火飛一般的跑了出去,一下子就把迅風(fēng)甩出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一圈,兩圈,……眼看勝利就在眼前,雷火開始擔(dān)心起來(lái)了!它太想獲得冠軍了!于是,它就回頭看,發(fā)現(xiàn)迅風(fēng)距離它還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。它繼續(xù)跑,跑了一會(huì)兒又回頭看,這次迅風(fēng)和它的距離縮小了,可它還在回頭看……最后,它回頭的頻率越來(lái)越高,跑的速度卻越來(lái)越慢。在即將到達(dá)中點(diǎn)的那一刻,迅風(fēng)“嗖”的一下超越了它,獲得了冠軍!細(xì)細(xì)想來(lái):雷火最后為什么會(huì)輸呢?論實(shí)力,論資質(zhì),冠軍不應(yīng)該屬于它嗎?可是為什么它卻輸了這場(chǎng)比賽呢?因?yàn)樗蛔孕帕?!它不相信自己,它總覺(jué)得別人比它更好,一定會(huì)超越它。其實(shí)換個(gè)角度想想:真正做好自己的人又何必害怕別人呢?真正信任自己的人有怎么會(huì)懷疑自己的能力呢?相信自己,那樣你會(huì)做得更好!
給自己一份自信,世界會(huì)還你一份精彩!既然后面是萬(wàn)丈深淵,那就不要往后看,向前看,前面正風(fēng)和日麗!不要驚羨別人平坦的大道,不要驚羨別人的美好人生。即使自己的羊腸小道再艱辛,困苦也要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,做好自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)羊腸小道之后也依舊是絢爛與美妙!
做最好的自己作文篇六
“即使有一千次的失敗,也要有一千零一次的爬起,我要做最好的自己”從此,一站孤燈下,總有我奮筆疾書的身影,困了,倦了,沖一杯濃濃的苦咖啡,借著四溢的芳香,依舊緊握那只筆,去勾勒屬于我的人生畫卷,我要做最好的自己!
“這次比賽,你一定要好好努力,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光”老師的叮嚀又在耳邊響起,我下定決心一定會(huì)在這次繪畫比賽中拿到好名次,于是每逢空閑時(shí)間,我都會(huì)拿起筆,一筆一劃在紙上流露風(fēng)光,那盞燈下我獨(dú)自一人沉浸在畫的意境中,盡管我腰酸背痛,也不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑牢乙鲎詈玫淖约海?/p>
每逢周日,我總會(huì)捧著畫架走到公園,伴著清脆的鳥啼,借著微風(fēng),隨著那花兒的芳香,感受著大自然的美,一切仿佛都靜止了,草在風(fēng)中輕輕搖擺,“沙沙”河流,水聲都仿佛貼在耳畔,感受著心跳,輕暢的呼吸,沉浸在自然中,手上的筆如流水般浮動(dòng)著,傾瀉出一幅動(dòng)人的畫,閉上眼你會(huì)看到更多。
比賽臨近,我不得不加塊腳步。夜里,我點(diǎn)起燈,不停的練習(xí)著,周圍是那么的寂靜,時(shí)針滴答擺動(dòng)的聲音,心無(wú)雜念,只是不停的告訴自己,我要我做到最好,我要做最好的自己!沖起一杯濃濃的苦咖啡,借著四溢的芳香,手中的筆不曾停歇。
比賽那天,我并不緊張,我明白我要做到最好,我閉上眼,回憶了公園的美景,咖啡的苦澀,仔細(xì)傾聽著,感受到心的純凈,不急不慢,打草圖繪圖,上色一切都如此的順利,直到比賽結(jié)束,我知道我成功了,我做了最好的自己!思緒回到了現(xiàn)實(shí),看著這張獎(jiǎng)狀,使我倍感親切,我將它鎖進(jìn)了柜子,但是鎖不住的卻是我的回憶,伴我成長(zhǎng),我會(huì)一直銘記,我要做最好的自己!無(wú)盡的回憶中,這也許是微不足道的,但卻一直鼓勵(lì)我,激勵(lì)我。我會(huì)讓每一件事做到完美,拼盡全力做最好的自己!
做最好的自己作文篇七
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子。我的父母也都是農(nóng)民。
我是村子中極少數(shù)在外面上學(xué)的孩子之一。雖然在一個(gè)三流學(xué)校,但還是讓很多小伙伴們羨慕不已。學(xué)校中的很多同學(xué)是富二代、官二代或者非富即貴得人。他們大都來(lái)自高樓林立、車水馬龍的大城市,而我卻來(lái)自偏僻落后的農(nóng)村。雖然我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)笑,也有惡作劇。但是我從心底里覺(jué)得我們的距離是那樣的遙遠(yuǎn)——心靈的距離。始終覺(jué)得自己不如別人,而且和他們的差距那么大。不論是在體育上還是在唱歌跳舞上,我都無(wú)法和他們匹敵。我很自卑。為了克服這種心理我就不切實(shí)際的強(qiáng)迫自己:要藐視一切,相信自己是最好的!
到了大學(xué),許多誘惑都開始光明正大、喜笑顏開的勾引我們。在這個(gè)燈紅酒綠的不夜之城,很容易一不小心就迷失自己于茫茫黑夜。它太舒服了。舒服得足以消磨任何人的斗志。即使他雄心萬(wàn)丈,那也很可能會(huì)使其萬(wàn)丈雄心變?yōu)檫^(guò)眼云煙。也許正如同許三多所說(shuō),“人不能太舒服,太舒服是要出問(wèn)題的?!?/p>
我太害怕了!害怕在如此安逸的生活中迷失了自己,丟失了自己家的本質(zhì),忘記了自己的根本。我害怕失去了高飛的勇氣。而一旦迷失了自己,也就可能失去這一輩子。作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,這就意味著你成為了一個(gè)折翅天使,你也很可能永遠(yuǎn)失去飛往天堂之翼!
后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)農(nóng)村也很好,農(nóng)民也很偉大。如果不是農(nóng)民伯伯不畏辛苦的耕種,又有誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活那些城里人呢?市民并不高貴,農(nóng)民也并不低劣。只是革命分工不同而已。
我也發(fā)現(xiàn),我并不是一無(wú)是處。其實(shí)我也很優(yōu)秀。我也有許多他們身上不具有的優(yōu)點(diǎn):我的真誠(chéng),我的勤儉,我的樸實(shí),我的節(jié)約……這些都是我所深愛(ài)著的農(nóng)村賜予我的。我愛(ài)我的農(nóng)村,我愛(ài)我的父老鄉(xiāng)親,這是我自信心的由來(lái)!
大學(xué)是一個(gè)讓有志之人騰飛,讓無(wú)志之人墮落的地方。作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,我有什么理由墮落呢?村子里的伙伴們基本上已經(jīng)全部輟學(xué)了。是他們不優(yōu)秀嗎,是他們不聰明嗎?不!不是這樣的!??!是農(nóng)村教育的低起點(diǎn),是城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不公,是農(nóng)村惡劣的環(huán)境阻斷了他們的求知之路。因?yàn)闆](méi)有上一所好的小學(xué),他們中的一些人在小學(xué)是就輟學(xué)了,接著很多人都考不上一個(gè)好的初中。于是幾乎90%的人在初中就輟學(xué)了。很少有人能考上一個(gè)比較好的高中,即使僥幸考上高中的人也會(huì)被高考給無(wú)情的刷下來(lái)。高考會(huì)毫不留情的告訴你——此路不通!他們是很無(wú)辜的,他們也是很無(wú)奈的。
和他們比起來(lái),我很幸運(yùn),我也很幸福。因?yàn)槲抑辽龠€經(jīng)歷了高中的酸甜苦辣。而且我的身后一直有不畏艱難、默默支持我的父母。每每想到高昂的學(xué)費(fèi),每每想到鄉(xiāng)親們面朝黃土背朝天辛勤勞作時(shí)汗水滴下不知會(huì)被砸成幾瓣的辛勞,我就心痛不已。心痛生存的艱難,心痛勞作的辛苦,心痛自己不能為他們分憂解難。上學(xué)是個(gè)風(fēng)險(xiǎn)很大的投資,而且是個(gè)利潤(rùn)未知的投資。而我的本金就是父母辛辛苦苦從地里刨出來(lái)的,從嘴里摳出來(lái)的血汗錢。父母在地里口渴時(shí)會(huì)舍得買一瓶礦泉水或一個(gè)雪糕解暑嗎,但他們?yōu)榱俗优蠈W(xué)竟可以大千大萬(wàn)的拿錢。
“萬(wàn)枝終歸根,萬(wàn)泉終歸海。”我的根就在農(nóng)村。我是個(gè)農(nóng)村的孩子,我始終未曾忘記我來(lái)自農(nóng)村。我沒(méi)有任何理由,也沒(méi)有任何資本墮落!我的身后還有一大群關(guān)愛(ài)我、支持的父老鄉(xiāng)親。
為什么我的眼睛里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!
做最好的自己作文篇八
《做最好的自己》是作者專門為青年朋友們所撰寫的成功指南,是一本勵(lì)志書籍,與我們青年人的生活緊密聯(lián)系在一起,很適合當(dāng)代年青人去閱讀,作者通過(guò)向我們講述了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)成功起到關(guān)鍵作用的真實(shí)故事,從不同的角度闡明了成功的多元化,說(shuō)明成功、自信、快樂(lè)之間的相互聯(lián)系,指明“人人都可以成功、我可以選擇我的成功”這一主題。對(duì)我們當(dāng)代年青人起到很好的借鑒作用,可以使我們年青人重新去審視自己、認(rèn)知自己,并在不懈地努力和追求中去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)真正意義的成功。
在本書中,作者總結(jié)到每位成功者獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。在這個(gè)同心圓中,其核心是:正確的價(jià)值觀。因?yàn)閮r(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價(jià)值觀不正確,一個(gè)人無(wú)論怎么努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。緊鄰核心是態(tài)度。對(duì)于渴望成功的人來(lái)說(shuō),最重要的人生態(tài)度包括積極、自信、自盛勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中。作者認(rèn)為:一個(gè)人的最重要的不是素質(zhì)也不是智力,而是品格。他對(duì)于人的品格的認(rèn)真和執(zhí)著,來(lái)自他的父親。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的,他們成功的關(guān)鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格。
作者希望我們年青人在讀完此書后,能夠成為:
一個(gè)運(yùn)用“成功同心圓”法則均衡自己的價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人。
一個(gè)“德才兼?zhèn)?、以德為先”的人?/p>
一個(gè)既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情,既自信又謙遜,既聰明又善于表達(dá)的人。
一個(gè)追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人。
一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自己、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉開采、從交友中品位成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè)、從追求中獲得力量的人。
無(wú)論今后我們做任何事情、任何工作,我們都要有一個(gè)正確的價(jià)值觀,要有自己奮斗的目標(biāo)。只要我們擁有積極的態(tài)度,樂(lè)觀去面對(duì)人生;從小事做起;對(duì)自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn);積極嘗試,充分準(zhǔn)備;積極爭(zhēng)取,創(chuàng)造機(jī)遇;敢于面對(duì)失敗和挫折;有堅(jiān)定的信念、吃苦耐勞以及持之以恒的精神,成功就不會(huì)離我們太遠(yuǎn)。就向人們通常所說(shuō)的“三百六十五行,行行出狀元”。成功的路有很多條,成功的定義也有很多種,我們每一個(gè)人都可以選擇走自己的路,只要在理想的指引下,真正做自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就是一種成功,一種超越,我們就應(yīng)該為此而感到自豪和快樂(lè)?!白鲎詈玫淖约骸笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ谋厝煌緩剑幻恳粋€(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),在多元化的成功模型中,我們每個(gè)人只要主動(dòng)去選擇,相信每一個(gè)人都會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
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