讀后感是對讀完一本書或一段文字之后所產(chǎn)生的感受和想法的總結(jié)，它不僅可以幫助我們鞏固所讀內(nèi)容，還可以提升我們的思辨能力和表達能力，讀后感寫作是培養(yǎng)我們的學(xué)習和思考能力的一種有效途徑。讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感來記錄自己的思考和感悟。讀后感是對閱讀過程中的體驗和感受的總結(jié)，通過寫讀后感可以讓我更好地理解和消化所讀內(nèi)容。在寫讀后感時，我們要注重語言的準確性、條理性和連貫性，以便讀者能夠流暢地理解和接受我們的觀點。通過閱讀這些讀后感范文，我們可以更好地理解和欣賞書中的內(nèi)涵。

安徒生童話母親的故事讀后感篇一

讀了這本書后，我知道《安徒生童話故事》是立足于現(xiàn)實生活，對人類充滿了美好愿望的書。童話故事中展現(xiàn)的作品藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

《丑小鴨》中的主角一生下來就很丑，所有人都不喜歡它，特別在寒冷的冬天里，它受盡了森林里所有動物的欺辱和折磨。后來丑小鴨通過自己的努力，專心做自己的事，不管他人的目光，在不知不覺中變成了一只非常漂亮的天鵝。丑小鴨能變成美麗的天鵝，告訴了我們：遇到問題，哭是解決不了事情的，不要怕自己笨，勇于去嘗試，只要堅持，總有成功的一天。

《賣火柴的小姑娘》中的小女孩，家里很貧窮，溫飽問題整天糾纏著她。為了能吃上一頓飯，不得不在寒冷的除夕日，站在大街上賣火柴。直到夜幕降臨都沒能賣出一根火柴，不敢回家的她，只好躲在角落里拿出火柴取暖?？赡芤驗橛辛藴囟?，她漸漸睡著了，睡夢中她夢見了很多美好且一直渴望的東西。

讀完這個故事，我相信大家都會同情小女孩。我覺得每個人都有資格去向往美好的生活，賣火柴的小女孩雖然貧窮，心里卻是積極陽光的，并沒有因為貧窮而做不道德的事，她仍然幻想著在美好的世界里生存，直到生命的終止，這一過程她是快樂的。

我所分享的兩個故事是這本書里最經(jīng)典的，也是我最喜歡的兩個故事。這兩個故事所傳播的能量是積極向上的，給人力量的，也讓我對生活充滿信心，腳踏實地面對生活中的一切。

安徒生童話母親的故事讀后感篇二

帝都是一座非常繁華忙碌的城市，百姓們過著平安而快樂的日子，每天都有異地的客人來訪。有一天，從遠方來了兩個詐騙，他們打聽到本地皇帝的怪癖之后，便逢人就說，他們兩位就是有特異功能的織匠，能夠織出神奇美妙的布帛——不光色彩和花式非比尋常的美麗?；实坌南耄阂悄艽┥弦患@種材料做的衣服，自己就會知道樞密院內(nèi)哪些大臣是不稱職的，還能夠親自給自己挑選一些聰明的仆從?！昂?！就這么辦，得叫他們給我織一些那種神奇的布帛來！”

于是，他撥出大量?？睿钏麄儍扇肆⒓撮_始動手織布。他們織了好幾天，向皇帝謊稱自己已經(jīng)織出世界上最漂亮的衣服，請皇帝試穿。其實，他們倆什么都沒有做，還謊言說：愚蠢的、不稱職的人是看不見這件衣服的。于是，皇帝就試穿這件“衣服”到大街上去炫耀，所有的人的驚呆了。突然，有一個小男孩打破了場面，揭開了事實的'真相，其實，皇帝什么都沒有穿。

這個故事大大的諷刺了這個皇帝，我覺得他是一個愚蠢的人，自以為聰明，其實愚蠢透頂，自欺欺人。我覺得社會上這樣的人也很多。我可要像故事里的孩子那樣，做一個聰明、誠實的好孩子。

安徒生童話母親的故事讀后感篇三

俞杭今天我看的是《安徒生童話》故事里的皇帝的新裝。從前在一個城市里住著一位皇帝，他每天換一件衣服。可是這個消息被山上的小偷聽見了。他們想要是我們給皇帝做了新裝會給我們很多錢。一天他倆來到皇宮里看見皇上在走動他們上去說：“皇上，我們知道你一天換一件我們倆給您做衣服吧?！被实巯肓讼刖痛饝?yīng)了?；实塾终f：“你們的衣服好不好？”小偷說：“很好，包你滿意?！彼詢蓚€小偷都在皇宮里做衣服了。

一天，皇上去看兩個人做的衣服，皇帝看見他們是在做，他們自己在讓機器做，因為這倆個小偷在別的地方偷了一樣機器。之后，皇帝去請大臣們和老百姓看看自己的新衣服。過了三天大臣們和老百姓到皇宮門口看一看皇帝的新裝，那兩個小偷說：“您這件衣服要聰明的人才能看見皇上，他自己以來很了不起就大搖大擺地自來，大臣們看見皇帝并沒有穿新裝，這時大家都笑了說：”你這個皇帝怎么沒穿衣服也走上來了呀！

皇帝看見大家都在笑自己很惱怒，他飛快地去找做衣服的倆人，看見人已經(jīng)無影無蹤了。他這才發(fā)現(xiàn)，自己上當了。皇帝后悔了。讀了這個故事，我懂了不能隨便地相信別人。

安徒生童話母親的故事讀后感篇四

11月12日星期一天氣晴故事講了從前一個財主的兒子吉姆花錢如流水，用紙幣糊風箏玩，用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財主留下的錢用光了，變成了一個窮光蛋，他的朋友都不理他，只好到處流浪。后來一個好心的師傅收留了他學(xué)木匠，他很快就就學(xué)會了，師傅送給他一個會飛的箱子，吉姆坐著會飛的箱子，來到了一個美麗的王宮，他喜歡美麗的公主，便每天給他講故事，后來他們結(jié)婚了，但是不久吉姆的故事講完了，公主不喜歡他了，他變得很懶惰，于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個窮人。他想起了木匠的話，從此變得勤奮起來，又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞，人們慢慢的開始喜歡他。

讀完了這個故事，我明白了，只有勤勞的人才能得到真正的幸福。

安徒生童話母親的故事讀后感篇五

葉君健翻譯的這本《安徒生童話》是故事情節(jié)完整細致，語言優(yōu)美的系列童話，它保持了安徒生原著的語言特色和藝術(shù)風格。借此“書香家庭，親子共讀”工程活動，每天睡前給孩子讀兩頁，大約用時十五分鐘左右，讓孩子體會安徒生童話的語言之美，塑造形象的心靈之美、行為之美。

并且鼓勵孩子每周寫一篇故事的讀后感，或者讓孩子用自己的語言復(fù)述一篇故事，在讀書中讓孩子學(xué)會真、善、美，并提高孩子的欣賞與寫作的能力。

安徒生童話母親的故事讀后感篇六

《安徒生童話》里的《白雪公主》，故事里的公主因為過于善良多次上當受騙，甚至有生命危險。這個故事告訴了我們不能隨便相信陌生人的話，更不能吃陌生人給的東西。也告訴了我們外表再美麗，心中不善良也不是最美的。

假期里我讀了《安徒生童話》，這本書里有很好有趣的小故事。故事里有很多人物我都很喜歡。我發(fā)現(xiàn)有的人物很善良，比如有海的女兒，珈倫，鸛鳥等；有的人物很勇敢，比如有英格爾，格爾達等；也有的人物很壞，比如惡毒的王子，海巫，還有織布高手。我一定要做個善良，勇敢，樂于助人的好孩子。去幫助同學(xué)和好朋友們。去幫助那些需要幫助的人。

寒假爸爸陪我讀了《安徒生童話》這本書，這本書上的一個個小故事很有意思，也通過小故事教我們做人和做事的道理。

有的小故事教我們要誠實，有的教我們要守信，有的教我們不要驕傲，有的教我們要團結(jié)……，這本書我現(xiàn)在讀的還不是很熟練，爸爸叫我還要讀讀，還會有新的收獲的，我再有新的收獲時再和大家分享！

安徒生童話母親的故事讀后感篇七

強調(diào)了“聲音”的重要性。

“皇帝的新裝”：虛榮的人們、虛榮的心。

“丑小鴨”：大團圓，撥開云霧見青天，適合小男孩看。

“紅鞋”：基督教的強調(diào)“虔誠”的宗教色彩重。

“拇指姑娘”：大團圓，有趣的是前兩段“癩蛤蟆想吃天鵝肉”式的小故事，

善良美麗的姑娘還是該配王子，適合小女孩看。

“賣火柴的小女孩”：貧困家小女孩的可憐的死亡。

安徒生童話母親的故事讀后感篇八

在寒假里，我讀了《安徒生童話》，里面有許多感人的故事。我最喜歡《丑小鴨》這個故事。

丑小鴨，它一生下來，因為長得丑，人和動物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在叢林里受盡了折磨，最后它靠自己的努力終于飛上了天，成為了一只美麗的白天鵝，一只在藍天自由從容、高高飛行的白天鵝。

丑小鴨能變成白天鵝，是因為在它的心中有著自己夢想，它為了實現(xiàn)自己的夢想不懈的努力。這個故事讓我懂得了，我們的心中一定要有自己的夢想，無論做什么事情，都要有為之奮斗的目標，不要怕自己笨，只要心中牢記夢想，用心去學(xué)、去做、去努力，就一定能戰(zhàn)勝困難取得勝利。

進入小學(xué)校園的第一次期末考試，我沒有考好，沒有得到一個100分?？粗∨笥褌円驗榈昧?00分而受到錢老師獎勵的時候，我非常難過。粗心大意和磨磨蹭蹭，是我最大的缺點，我要努力克服這些缺點，不被這次挫折擊倒，為了我的理想——100分加倍努力的學(xué)習、認真仔細的面對每一次考試，不再讓老師和家長失望。

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安徒生童話母親的故事讀后感篇九

看了這篇文章，我不由地想到了我自己：每當我遇到困難和挫折時，我常想放棄和逃避。我會因為每天念書的辛苦而厭倦;我會因為暫時成績的不如意而煩惱整天;我還會因為生活中有時的紛爭而傷心……看到了露絲，我才發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸福!每個人都會遇到很多不開心、傷心的事情，強者會勇敢面對，毫不示弱。而弱者卻往往身陷其間，逃避現(xiàn)實，不能自拔。

《逆風飛翔的蝴蝶》如同星星點燈，給我指明前進的方向，讓我在困難面前變得樂觀、堅強和勇敢。

安徒生童話母親的故事讀后感篇十

我最喜歡《安徒生童話故事》這本書了。這是一本關(guān)于快樂、幸福的書，每一篇都引人入勝，富有哲理。

讀安徒生的童話，是一種美好的精神享受。書中描繪了一個個多姿多彩的美麗世界和生動有趣的童話人物，愚蠢的國王、聰明的王子、賣火柴的小女孩。他們就好像生活在我們的身邊，那么逼真而又熟悉。

在這些精彩的故事中，我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯》。

在《豆莢的五粒豆》這個故事中，五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉庫里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去，就從豆莢里滾了出去，滾進了溝里。第五顆飛到了一個小女孩兒家的花盆里。這是一個很貧窮的家庭，女孩兒從小就一直生病，她每天看著豆莢一點點長大，身體也慢慢好起來了，性格也開朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來這么大的能量，我也要像豆莢一樣，用自己的行動溫暖他人，快樂他人。

安徒生童話》不僅給了我快樂，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話故事》——我的朋友！

安徒生童話母親的故事讀后感篇十一

小時候，每天睡前必做的事就是聽《安徒生童話故事》，雖然對于現(xiàn)在的我來說有點幼稚，但每篇故事都有著深刻的含義，我們都能從中明白一些道理。

靠在床頭，聽著父母講著一個個生動有趣的故事，我才會慢慢地閉上眼睛進入童話故事中，仿佛自已就是當中的主角。

至今我最喜歡的童話是“白雪公主”。當美麗的白雪公主誕生后，她的母親死了，國王又娶了新的皇后，皇后很漂亮，但她心眼很壞，一心想害死白雪公主。白雪公主的善良感動了上天，上天讓她起死回生，尋找到了屬于自已的幸福。每當聽完這個故事，心里就會想：“雖然這是個童話，但這個故事告訴我們，只要擁有一顆善良的心，你就會生活得無比的快樂！同時也會把快樂傳遞給身邊的人。

《安徒生童話故事》，讓我歡呼雀躍，手舞足蹈，讀著它，我會淚流滿面，悲痛萬分。它讓我知道了什么是喜悅，什么是憂傷，什么是丑惡，什么是善良。捧著它，我受益無窮。

安徒生童話母親的故事讀后感篇十二

童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說.它立足于現(xiàn)實生活,在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章.

我印象最深的事《海的女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫的珠璣,文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無窮.

《安徒生童話》也是一本很有意義的書.其實我們都知道,書中的上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但事實上這種“希望”在當時的現(xiàn)實生活是不可能實現(xiàn)的,相反只會加深苦惱.

安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國的文化傳統(tǒng)不無相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣.書中的天堂是那么“美”.是每個人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個人的心理.

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安徒生童話母親的故事讀后感篇十三

《安徒生童話》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話作品匯編圖書，它給我們帶來了很多的感觸。在這個暑假里，我重新品嘗起來自童話大師的精美之作。

這本書里，我喜歡的故事有很多，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國王被兩個大騙子騙得什么也沒穿就上街了，而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢，也不敢說實話，最后還是一個天真的小孩大聲說出了真話。如《賣火柴的小女孩》因為沒人向她買火柴，怕爸爸罵，又不敢回家，結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個故事講的是：一個窮學(xué)生向一小商人買黃油，當看到小商人用一張寫著詩的紙包著黃油，愛學(xué)習的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩集。半夜，生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門縫里看到了一個奇異的景象。只見書中了長出了一根明亮的光柱，長出了一棵樹，樹上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂曲。突然，這些神奇的景象都沒了，原來是學(xué)生合上書了。不久，這個城市發(fā)生了一場火災(zāi)，商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個人都在這生死關(guān)頭找出了對自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩集。它想：小商人能給我一碗粥，而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊!是啊，知識是會開出智慧的花朵，會震撼我們的心靈，會給我們精神上的滿足。

從這篇文章中我明白了知識是我們一生的寶藏，知識是打開成功之門的鑰匙。多讀書能充實我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來真正的快樂!

童話是每個孩子的搖籃，我們小時候應(yīng)該都讀過童話吧!《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進《安徒生童話》，回到我們小時候吧。

皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服?！被实鄄判盐颍伊锪锏淖吡?。可見，有時候別人的話也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取。

從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅持不懈;做人要堅強，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。

童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊含著深刻道理的故事——從前，有個氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個兒子。這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來他們來到野人國掙錢，這國家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴，可是對這一切他卻感到十分厭倦，想離開。后來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個機會坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個氣球駕駛員，還自稱為教授呢!

當遇到小麻煩時，你是否也會運用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢?遇事勤動腦，勤思考是解決問題的最好途徑。