總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的努力和付出的一個(gè)回顧，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)知。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例來(lái)進(jìn)行闡述。以下是小編整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

我的一片天空作文篇一

學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法是我的最大愛(ài)好。前不久，學(xué)校門(mén)口貼了三張喜報(bào)，我走近一瞧，在一等獎(jiǎng)的名單中意外的發(fā)現(xiàn)有我的名字，我不禁笑了，因?yàn)樗谖覍W(xué)習(xí)書(shū)法的道路上又添上了一筆色彩。我獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)絕對(duì)不是一時(shí)的超常發(fā)揮和幸運(yùn)，這要?dú)w功于我三年來(lái)堅(jiān)持不懈的努力。

學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有一帆風(fēng)順，記得剛剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí)，我很急躁，一心想快點(diǎn)寫(xiě)好，遇到不會(huì)寫(xiě)的或?qū)懖缓玫淖志筒幌雱?dòng)筆。有時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著就不耐煩了，忍不住會(huì)跟旁邊的人說(shuō)話(huà)，看看報(bào)紙或做點(diǎn)其他的小動(dòng)作。婆婆在旁邊，小聲地提醒我：”靜怡，認(rèn)真點(diǎn)哦，萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始就這個(gè)樣子，這件事還能長(zhǎng)遠(yuǎn)地做下去嗎？“我有些不好意思，婆婆有空的時(shí)候都陪著我去上書(shū)法課，一坐就將近兩個(gè)小時(shí)。她那么大年紀(jì)都能堅(jiān)持，想到這些，我暗暗對(duì)自己說(shuō)，堅(jiān)持，漸漸地，心情也不再那么煩躁了，而是耐心地去寫(xiě)。

在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中，有一點(diǎn)非常重要，那就是細(xì)致地觀察，我是個(gè)急性子，每次老師把作業(yè)布置下來(lái)，我眼睛一瞄，就提筆寫(xiě)了起來(lái)，可是對(duì)比下就覺(jué)得不對(duì)勁了，我寫(xiě)的字不是胖了就是瘦了，筆畫(huà)不是長(zhǎng)了就是短了。我總結(jié)了下，發(fā)現(xiàn)都是自己沒(méi)仔細(xì)觀察的原因，每個(gè)字的每一筆都必須先找準(zhǔn)它的位置，每一筆的長(zhǎng)短粗細(xì)，筆畫(huà)與筆畫(huà)之間的距離都先看清楚，默記在心里，最后才開(kāi)始動(dòng)筆。就這樣，長(zhǎng)期寫(xiě)下來(lái)，我的字也像模像樣了。

這三年來(lái)，我在學(xué)習(xí)書(shū)法中路途中沒(méi)有停下腳步，也收獲了很多。學(xué)習(xí)書(shū)法并不難，只要持之以恒加上細(xì)心地觀察一定也能練出好書(shū)法。

我的一片天空作文篇二

沮喪是座最幽暗的牢籠，當(dāng)被囚禁于這陰暗、冰冷的天地里，我們絕望、我們流淚、我們聲嘶力竭的吼叫，我們極力想掙脫卻連一絲精力也喪失時(shí)，總有那么一兩件事、那樣一兩個(gè)人，能因著緣分，來(lái)到我們的面前，輕柔地解開(kāi)桎梏，扶持著傷痕累累的我們，直到再一次的昂首闊步于蔚藍(lán)晴天下。那些一路上為我伸出援手的人們，是我人生中的“鑰匙”。

我是幸運(yùn)的，有摯友及家人的陪伴。在被壓力擊潰時(shí)、在因失敗而沮喪時(shí)，好友總能認(rèn)真傾聽(tīng)那些最哀傷的思緒，溫柔的拂開(kāi)那些纏繞眉間的煩擾；而當(dāng)我彷徨無(wú)助欲落淚時(shí)，家人則是散發(fā)明亮光輝的燈塔，溫柔而堅(jiān)定的為在憂(yōu)愁之海漂泊的我引領(lǐng)方向。在成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有一堂課教我們?nèi)绾卧诘购笈榔鹄^續(xù)沖刺、沒(méi)有人告訴我們失去希望時(shí)該怎么將它找尋回來(lái)、在奮不顧身地伸出手擁抱世界、卻落得滿(mǎn)身傷痕時(shí)該怎么辦？還好，我是如此的.幸運(yùn)，因著家人及朋友的支持，我得以屢仆屢起，得以深信著傷痛總會(huì)過(guò)去，而再次的為夢(mèng)想奮斗。

而我又是如此的幸運(yùn)，也曾接受過(guò)無(wú)數(shù)次陌生人的善意。在輸?shù)臅r(shí)候拉我一把的對(duì)手、在無(wú)法抑制的啜泣時(shí)，輕拍我的肩膀并說(shuō)聲“加油”的老師同學(xué)們……在緣分的牽引下，他們來(lái)到我身邊，修補(bǔ)了我破碎懷疑的心。無(wú)論是這些萍水相逢的人們，或是在我身旁不斷照看著我的人們，都是我生命，幫助我掙脫囿限、一次次突破極限的“鑰匙”。

沮喪是最幽暗的牢籠，而幸運(yùn)如我，總有愿意伸出援手的人們，化為鑰匙，替我解開(kāi)枷鎖，使我能展翅飛向?qū)儆谖业奈邓{(lán)蒼穹。

我的一片天空作文篇三

一把鑰匙，打開(kāi)一把鎖，開(kāi)啟一扇責(zé)任、善良的門(mén)。

――題記。

六月的天與似張火傘的驕陽(yáng)交織在一起，云彩好像被太陽(yáng)燒化了，路旁的樹(shù)影縮成一團(tuán)，蒙著塵土的葉子也蔫蔫地在半空打著旋兒。教室的大門(mén)外，是一群焦躁不安的學(xué)生等著“鎖長(zhǎng)”的到來(lái)?！鞍?！今天誰(shuí)值日啊，這么晚了還不來(lái)開(kāi)門(mén)。是要熱死我嗎！”人群中不停有嚷嚷聲回蕩耳邊。我蜷縮在走廊的角落，期盼的目光投向窗外，一直延伸到校門(mén)，內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)“鎖長(zhǎng)”的痛恨。

“來(lái)啦來(lái)啦！”一聲吶喊吹散了空氣中的烏煙瘴氣。只見(jiàn)一個(gè)瘦小的男生艱難地爬著臺(tái)階朝走廊靠近，他臉上籠罩著一層恐慌，面色蒼白，像經(jīng)過(guò)劫難的人。沉重的書(shū)包壓在肩上像座山，看上去他馬上就會(huì)垮掉。一些心浮氣躁的男生見(jiàn)狀立刻蜂擁而至，用略帶諷刺甚至謾罵的言辭朝他嚷去：“嘿！你玩我們呢！為什么要來(lái)這么晚！瞧你這小身板……故意的……”

“對(duì)不起……對(duì)不起大家……我……我今天路上塞車(chē)，遲到了，耽誤了大家！明天，明天我一定按時(shí)開(kāi)門(mén)！”值日的男生――鎖長(zhǎng)頓時(shí)陷入了尷尬的境地，他如立下山盟海誓般鄭重承諾。但此時(shí)，走廊上已空無(wú)一人，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)了教室，沒(méi)有一人愿意聽(tīng)他“虛偽”的理由。

我站在走廊上，向下俯視他那遺落的眼神。不難看出，這位男生的心里寫(xiě)滿(mǎn)了自責(zé)，責(zé)任的巨浪沖擊而來(lái)，使他毫無(wú)防備地被大浪掀翻了。他靜靜地望著我，好像淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，又遲遲不肯流出。頓時(shí)，我的心像被電觸了一下，竟有絲絲隱痛，站在面前的男生那么柔弱，又那么堅(jiān)韌，像不可抗拒的陽(yáng)光照亮了整條過(guò)道。我情不自禁地伸出手，拍了拍他稚嫩的肩膀，平和地說(shuō)道：“沒(méi)事！下次早點(diǎn)出門(mén)！”說(shuō)完，我閃入教室，走廊里只剩下他一人在啜泣。

老師說(shuō)他老實(shí)質(zhì)樸，便把教室門(mén)的鑰匙交給了他掌管。多少個(gè)白晝，在校園里看見(jiàn)日出的是他，在教室里度過(guò)黃昏的也是他。白駒過(guò)隙，當(dāng)年那個(gè)瘦弱膽小的男孩也長(zhǎng)成了英俊瀟灑的少年。在每一次開(kāi)鎖中，他不僅打開(kāi)了所有同學(xué)通往知識(shí)海洋的閘門(mén)，也在實(shí)踐中悟出了真知：握住鑰匙，便握住了責(zé)任，握住了人與人之間的守望與信任。

不知不覺(jué)中，我們漸漸長(zhǎng)大。值日的小男生――我們班級(jí)的大“鎖長(zhǎng)”一直悄無(wú)聲息地每天第一個(gè)來(lái)到教室門(mén)口，掏、插、擰、轉(zhuǎn)、推、關(guān)，一次次為大家打開(kāi)又關(guān)上護(hù)衛(wèi)著安全的門(mén)。

西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，流年暗中換。盡管那個(gè)男生的模樣我已了了忘卻，但他每次開(kāi)門(mén)的背影和胸前那把已生銹了的鑰匙，我仍歷歷在目。

我的一片天空作文篇四

書(shū)，當(dāng)你真正的沉浸在里面的時(shí)候，可以讓你忘掉一切雜念、忘掉一切煩惱的靜物，你仿佛回到嬰兒時(shí)的快樂(lè)、純真和無(wú)邪，又仿佛讓你變成看透一切的人，總之這個(gè)東西好像充滿(mǎn)魅力，好像又充滿(mǎn)神秘，一種力量使你莫名其妙想翻越它，而漸漸地我發(fā)現(xiàn)，看再多的書(shū)都不如品書(shū)，只有你用心去品它的'時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得很美妙，然后又一種神秘的力量開(kāi)始讓你發(fā)呆，你突然身體顫了一下，這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該會(huì)想開(kāi)許多事，就好像你在一個(gè)噩夢(mèng)里突然醒了，你會(huì)感到一切都好了起來(lái)！就是這個(gè)東西可以讓你打開(kāi)一切的開(kāi)始打開(kāi)一切的結(jié)束。

看懂一本書(shū)不算什么，看懂十本書(shū)也不算什么，看懂百本、千本、萬(wàn)本，甚至更多，你在我們?nèi)祟?lèi)里已經(jīng)非常了不起了，不過(guò)不但只要看還有品，這樣對(duì)你的這一生也會(huì)有很大的幫助，因?yàn)槿松揪褪且环N體驗(yàn)嘛，如果說(shuō)人類(lèi)真是被創(chuàng)造的，那么也許創(chuàng)造者早就在那里等候多時(shí)了，高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我想了很久，沉思了一會(huì)兒，覺(jué)得很有道理，由此我知道高爾基是一個(gè)不普通的人，也許很多科學(xué)家和他一樣品透了一些我們不知道的東西吧！

其實(shí)本來(lái)我不是特別喜歡讀書(shū)，可是自從學(xué)會(huì)了品讀，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)非常的奇妙，每當(dāng)拿起書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)不自覺(jué)的把鼻子放在書(shū)翻頁(yè)的地方，用手翻一翻的趣去聞過(guò)之后，我才會(huì)去讀那本書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)地方有一種書(shū)香，是我說(shuō)不出來(lái)的味道，總之我覺(jué)得非常的香，你給我?guī)?lái)了讀書(shū)的快樂(lè)，我相信人類(lèi)的潛能會(huì)因書(shū)而開(kāi)啟。

書(shū)——打開(kāi)一切的鑰匙打開(kāi)結(jié)束的鑰匙。

我的一片天空作文篇五

我有一個(gè)可愛(ài)的鑰匙鏈，它是一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，它既是我的鑰匙鏈，又是我的好伙伴。

它的頭發(fā)是金黃色的在陽(yáng)光下上說(shuō)著燦爛的金色的光芒；臉上的櫻桃小嘴已經(jīng)咧開(kāi)了月牙形；藍(lán)寶石般的眼睛炯炯有神；身上穿著鑲著寶石的公主裙。它真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的洋娃娃！

這是我10歲時(shí)生日媽媽送我的生日禮物，它已經(jīng)陪伴我2年了。

它時(shí)常站在我的書(shū)桌上。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它那雙眼睛瞪著老大，一直看著我。

有一次，我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就偷偷跑去看電視了，它就嘟起了小嘴，好像在說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)不許看電視。”我只好乖乖寫(xiě)作業(yè)去了。

還有一次，我考試沒(méi)考好，我失落的坐在椅子上。它好像在安慰我：“小主人，不要傷心了，下次再接再厲！”我一看到他，那種失落的感覺(jué)頓時(shí)云消霧散了。

它，就是我的好伙伴，有時(shí)喜；有時(shí)怒；有時(shí)哀；有時(shí)樂(lè)。我的好伙伴，我一定會(huì)好好照顧你的！

我的一片天空作文篇六

哎，堂堂正人君子也做了一回小偷。

星期六我坐公交車(chē)，一下車(chē)，我摸了一下口袋。咦，我的鑰匙丟了，我頓時(shí)成了熱鍋上的螞蟻。心跳從180跳到了230，怎么辦呢？我想回家一定會(huì)被狠狠的打一頓。

我邁著沉重的步伐回到家時(shí)，腦臨機(jī)一轉(zhuǎn)，我的鑰匙正好和爸爸的一樣，我為什么不讓爸爸當(dāng)替罪羊呢？于是我準(zhǔn)備當(dāng)一回“小偷?！?/p>

回到家里，我故意讓爸爸開(kāi)門(mén)，可爸爸左翻右翻也沒(méi)翻到，我只好用“我”的鑰匙開(kāi)了門(mén)。

晚上我媽媽毫不猶豫的把爸爸罵了一頓。

我高興極了。

我的一片天空作文篇七

一天，陽(yáng)光明媚。山羊爺爺出門(mén)去買(mǎi)菜。回來(lái)時(shí)，山羊爺爺摸了摸口袋，才知道自己忘記把鑰匙帶出來(lái)了，山羊爺爺嘆了一口氣，說(shuō)：“真粗心！”小山羊樂(lè)樂(lè)經(jīng)過(guò)山羊爺爺家，他好奇地問(wèn)：“爺爺，您怎么了？”山羊爺爺說(shuō)：“我把鑰匙忘在桌子上了。”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我來(lái)幫您！”樂(lè)樂(lè)找來(lái)一根樹(shù)枝，把鑰匙取出來(lái)了，山羊爺爺高興的說(shuō)：“謝謝你了，孩子！”

一天，老山羊吃好早飯出去散步。散步回來(lái)后，老山羊摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶，急得在家門(mén)口走來(lái)走去。小羊軍軍看見(jiàn)山羊伯伯很著急的樣子，就問(wèn)：“山羊伯伯，您怎么了？”山羊伯伯說(shuō)：“我把鑰匙忘在家里了?！毙∩窖蜢`機(jī)一動(dòng)，去找了一根樹(shù)枝，用最尖的一頭放進(jìn)鑰匙的洞里，然后慢慢地向外拖，鑰匙被取出來(lái)了。老山羊高興地說(shuō)：“謝謝你，軍軍?！?/p>

我的一片天空作文篇八

人間處處有真情。一句問(wèn)侯，一個(gè)微笑，一聲招呼……在我們遇到困難時(shí)，讓我們感到無(wú)比幸福。

那天驕陽(yáng)似火，灸烤著大地，蟬也“知了、知了”的叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”

走在回家的路上，我將鑰匙環(huán)套在手指上，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，它在陽(yáng)光的照射下形成了一個(gè)銀色的輪子，好玩兒極了。我正沉醉其中，只聽(tīng)“嗖”的一聲，鑰匙在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地掛在了樹(shù)上。我頓時(shí)驚呆了，傻傻地愣在那里，汗水順著臉龐大把大把的流著。

思考片刻，我伸直手臂踮起腳尖兒，卻相差甚遠(yuǎn)；我又俯下身子，一躍而起，嘴里不住的喊著“1、2、3跳……1、2、3跳……”卻仍以失敗而告終。我望著樹(shù)上那明晃晃的鑰匙，又氣又急，而它卻閃著銀光向我挑釁。

正在我無(wú)助的時(shí)候，一位拄著拐杖，戴著涼帽的.老爺爺向我走來(lái)：“小伙子，啥東西掛在樹(shù)上啦？需要我?guī)兔?？”我連連點(diǎn)頭，指著樹(shù)上：“我的鑰匙在樹(shù)上啦！”

只見(jiàn)他抬頭看了看，站在路邊石上伸出拐杖，用力一打樹(shù)枝，鑰匙像被施了魔法一樣“當(dāng)啷”一聲掉到了地上。他彎下腰，拾起鑰匙笑著說(shuō)：“小伙子，以后不要把鑰匙當(dāng)玩具啦，現(xiàn)在是幸好掛在了樹(shù)上，要是扔到屋頂上，咱爺倆就望鑰匙莫及啦?！彼谚€匙輕輕放到了我的手里，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了我，我沖著他遠(yuǎn)去的背影，深深地鞠了一躬。

從那以后，我在鑰匙上系了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，把它掛在胸前。那位和藹可親的老爺爺?shù)谋秤?，卻留在了我的記憶里。

我的一片天空作文篇九

大家好，我是一把有魔力的“小鑰匙”，這可不是吹牛哦！如果你不信的話(huà)，就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

“哎呀，不可以，你怎么可以這樣……”呀！我的老爸老媽又在吵得不可開(kāi)交啦！我得趕緊去看看。

當(dāng)我快步趕到廚房時(shí)，這兒正充滿(mǎn)著濃濃的“火藥味”。老媽一手叉腰，一手指著那個(gè)剛被老爸咬了一口的蘋(píng)果，火冒三丈地嚷道：“我都跟你說(shuō)了無(wú)數(shù)遍了，蘋(píng)果用水洗是洗不干凈的，農(nóng)藥還是會(huì)殘留在皮里，一定要削皮吃才健康?！?/p>

“我就不信你的那套理論，咱們宜興的俗話(huà)說(shuō)得好——不干不凈，吃了沒(méi)毛沒(méi)病?！崩习忠膊桓适救?，提高了嗓門(mén)說(shuō)道。

老媽見(jiàn)老爸竟然還強(qiáng)詞奪理，氣得面紅耳赤，正要再次“爆發(fā)”時(shí)，我連忙一個(gè)箭步跨上前去，攔在了他倆中間。為了平息“戰(zhàn)火”，我伸手做了個(gè)暫停的手勢(shì)，接著又扮起了“老娘舅”的角色，笑著對(duì)他倆說(shuō)：“老媽?zhuān)习郑銈兛靹e吵了，吵架傷身又傷心，多沒(méi)意思呀！”

“哪里是我跟他吵？你看你爸，他多不講衛(wèi)生哪！我好言相勸，他居然還不聽(tīng)，真是氣死我了！”老媽此時(shí)還怒氣難消，氣鼓鼓地瞪著老爸。

我見(jiàn)此情形，連忙上前摟住老媽?zhuān)鰦傻卣f(shuō)：“老媽?zhuān)f(shuō)得對(duì)，斐斐永遠(yuǎn)支持您。如果沒(méi)有您的細(xì)心照顧，我們的身體哪會(huì)這么棒呀？……”在我的.輪番攻勢(shì)下，老媽的臉已經(jīng)“由陰轉(zhuǎn)晴”了。

趁此機(jī)會(huì)，我趕緊趁熱打鐵，回轉(zhuǎn)身來(lái)，佯裝生氣地對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，您也真是的，老媽是一片好心，她都是為了您的健康著想。您怎么能不領(lǐng)情呢？”說(shuō)完，忙朝老爸?jǐn)D擠眼，努努嘴。

老爸見(jiàn)我這副滑稽的樣子，也明白了我的苦心，忍不住笑了起來(lái)。他快步走過(guò)來(lái)，拉著我和老媽的手，輕聲地說(shuō)：“老婆，女兒，我以后一定注意，你們就原諒我吧！”

老媽哪里禁得住我們的軟磨硬泡，也忍不住“撲哧”一聲笑了。這時(shí)，老爸抓住時(shí)機(jī)，把我們一起摟入懷中，一家人都開(kāi)心地笑了。

看，我這把“小鑰匙”的魔力怎么樣？哈哈哈，我就是一把能讓全家笑聲不斷、笑口常開(kāi)的魔力“小鑰匙”！

我的一片天空作文篇十

回家的路上，我邊說(shuō)邊走著：“哎，今天可真累，又被老師留了！”

背著沉甸甸的書(shū)包，沒(méi)精打采的順著路邊緩緩地走著，忽然，我發(fā)現(xiàn)在一輛油黑發(fā)亮的奔馳車(chē)底下，有一把汽車(chē)的鑰匙，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那把鑰匙，緊張地心里像揣了只小兔子，砰砰直跳，我趕忙俯下身子爬到車(chē)底把鑰匙拿了出來(lái)，驚奇地看著這把白色的車(chē)鑰匙，心想：“這么重要的東西，是誰(shuí)不小心弄丟的呢？接下來(lái)該怎么辦呢？”想到這里，我越來(lái)越緊張了，趕忙趴在車(chē)玻璃上往里看了看，沒(méi)人。怎樣才能找到失主呢？丟了這么重要的東西，他一定很著急吧！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：老師和爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，撿到特別珍貴的東西，必須先交給警察叔叔。想到這里，我在原地繞了幾圈，哎！警察叔叔呢？還是沒(méi)有！我有點(diǎn)絕望了，慢騰騰地邊走邊想：接下來(lái)該怎么辦呢？忽然看見(jiàn)幾個(gè)穿著深藍(lán)衣服，天藍(lán)褲子，服裝上還別著幾個(gè)徽章，他們就是管理停車(chē)位的'工作人員。車(chē)停在這兒，車(chē)主一定要來(lái)開(kāi)車(chē)的，把鑰匙給了他們，一定會(huì)送到失主的手里。想到這里，我快步走向前去，說(shuō)明了情況，把鑰匙給了管理人員。叔叔笑瞇瞇的問(wèn)我：幾歲了？叫什么名字？在哪里上學(xué)？我一五一十地告訴了他，叔叔摸了摸我的頭說(shuō)“謝謝你，賈鈞喆。”我心里樂(lè)開(kāi)了花，高興地和叔叔招招手，笑著跑回了家。

晚上，我躺在床上，想著白天發(fā)生的一切，我想，車(chē)主肯定拿到了車(chē)鑰匙，他一定也很高興……我覺(jué)得這真是一件好事，想著想著，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我的一片天空作文篇十一

“誰(shuí)拿了鑰匙！誰(shuí)拿了鑰匙！”一大早過(guò)來(lái)的在大喊大叫。的確，今天早上，丁儀正在找鑰匙，準(zhǔn)備開(kāi)書(shū)架的時(shí)候。突然，發(fā)現(xiàn)鑰匙無(wú)影無(wú)蹤了。于是，她才大喊大叫的。這時(shí)，李老師走了過(guò)來(lái)。丁儀立刻跑過(guò)去對(duì)老師急急忙忙地說(shuō)：“老師，書(shū)架的鑰匙不見(jiàn)了?！?/p>

“什么，怎么可能？”老師大吃一驚，“再找找看。”于是，丁儀又一溜煙似的跑回去，把書(shū)包翻來(lái)覆去的找了十幾遍就是找不著。她又去辦公室去找。老師越來(lái)越急：“同學(xué)們，快點(diǎn)找一下書(shū)包里有沒(méi)有?！蓖瑢W(xué)們仿佛比老師更著急，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身子，在書(shū)包找來(lái)找去，可還是失望地回過(guò)了頭。真是天無(wú)絕人之路??！林德江居然找到了。同學(xué)們一下又轉(zhuǎn)憂(yōu)為樂(lè)。

此時(shí)此刻，老師又用大吃一驚的目光看著他。有的同學(xué)正在哈哈大笑，有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，還有的干脆直接大叫一聲：“太好了”。正好，丁儀跑了回來(lái)，看這情景，馬上呆住了：“怎么回事？”有人提醒她：“找到了?！薄罢业搅嗽谀?？在哪？給我看看?！倍x好像比我們還要更加激動(dòng)。林德江把原來(lái)是怎么找到那把鑰匙的'過(guò)程說(shuō)了一遍：“剛開(kāi)始時(shí)我一直在找自己的書(shū)包，而且還非常仔細(xì)?？墒?，我發(fā)現(xiàn)丁儀一直沒(méi)找鉛筆盒，正好被我給發(fā)現(xiàn)了，于是，我就叫了。

大家聽(tīng)完馬上拍手叫好，老師獎(jiǎng)給他五張學(xué)習(xí)卡，我們都羨慕死了，而且還怪自己不好，要是鑰匙正好在自己同桌那里，那不就高興地上竄下跳。這次是誰(shuí)拿了鑰匙呢？不知道吧！只是你仔細(xì)觀察，多考多思，我相信你一定能把這個(gè)人給找出來(lái)的。

我的一片天空作文篇十二

學(xué)習(xí)，就像一座金色的寶庫(kù)。想要打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，就必須擁有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙。而我的金鑰匙就是——好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一年級(jí)的時(shí)候，我的作息沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)律：四點(diǎn)多回到家后，我一點(diǎn)都不著急寫(xiě)作業(yè)，而是躺在床上休息。五點(diǎn)了，我還是不想寫(xiě)作業(yè)，就順手拿起一本課外書(shū)看。過(guò)了一會(huì)兒，我就去吃飯。然后我便開(kāi)始慢慢地寫(xiě)作業(yè)。一年級(jí)上學(xué)期的作業(yè)量還不多，我還可以應(yīng)付得過(guò)來(lái)?？墒?，到了一年級(jí)下學(xué)期，作業(yè)開(kāi)始變多，我漸漸感到很吃力。有一次，一直到了十點(diǎn)我才寫(xiě)完。第二天上午正好考試，我迷迷糊糊地答著卷子。下午試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)刺眼的八十九分映入我的眼簾。我心想：不能再這樣下去了。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一張時(shí)間表：每天回到家后，馬上做作業(yè)。從四點(diǎn)半做到六點(diǎn)；六點(diǎn)鐘吃飯洗澡。全部時(shí)間不超過(guò)四十分鐘。吃飯后，若有作業(yè)沒(méi)有完成的，七點(diǎn)鐘前必須完成；七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)后，自由活動(dòng)三十分鐘。九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

有了這張時(shí)間表，我每天都嚴(yán)格地按照上面的去做?？墒牵袝r(shí)我的作業(yè)不一定能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。有一天中午，我閑著沒(méi)事干，突然想：我不是可以抽時(shí)間在學(xué)校寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)嗎？說(shuō)干就干，我拿出作業(yè)本，飛快地寫(xiě)著……那天下午沒(méi)到六點(diǎn)，我就把所有的作業(yè)寫(xiě)完了！以后，我經(jīng)常在學(xué)校抽時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，而且越寫(xiě)越多，越寫(xiě)越快。這樣一來(lái)，我學(xué)習(xí)的時(shí)間就更多了。

如今，我已不再用這張時(shí)間表了，因?yàn)樗呀?jīng)成了我的習(xí)慣。以后，我還會(huì)使用這把鑰匙，開(kāi)啟更多的知識(shí)寶庫(kù)。

我的一片天空作文篇十三

我們每個(gè)人都有許多的鑰匙，打開(kāi)車(chē)有車(chē)鑰匙，打開(kāi)門(mén)有門(mén)鑰匙，打開(kāi)存錢(qián)筒也有鑰匙。

而我今天說(shuō)的鑰匙是一句話(huà)，正是這句話(huà)打開(kāi)了我的心靈之門(mén)。

那是我們第三次月考結(jié)束的時(shí)候，我忐忑不安的心情放了下來(lái)。我考的還是不錯(cuò)的，心情變得非常的舒暢，以至于最后一節(jié)課的內(nèi)容，老師講的我全都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)耳朵里去，只想著我那次月考成績(jī)了。放學(xué)了，天空似乎比以往都晴朗了，太陽(yáng)也在天上高高地掛著，絲毫沒(méi)有夕陽(yáng)西下的感覺(jué)，風(fēng)也格外的柔和，我心情舒暢地哼著不成段的小調(diào)往家走，這世界似乎一切都在為我取得了好成績(jī)而快樂(lè)。

回到家，果然爸爸和媽媽早就準(zhǔn)備了一桌子的美味。來(lái)慶祝我這個(gè)“將軍”凱旋而歸。爸爸高興地說(shuō)：“不錯(cuò)，兒子考的還行，要再接再厲呀！”這時(shí)我毫不謙虛地說(shuō)：“那是呀，也不看看是誰(shuí)家的兒子?！?/p>

明天去上學(xué)時(shí)，我的內(nèi)心不免有些自大了?？偢杏X(jué)自己考的成績(jī)是輕而易舉的，并不是什么難事。因此我變得懶惰和無(wú)所謂了，在課堂上當(dāng)別人在努力的聽(tīng)老師講課時(shí)，我竟然走神。

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽冶灰粫r(shí)的小勝利沖昏了頭腦的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)也毫不留情的給了我一個(gè)響亮的耳光。數(shù)學(xué)我考了70多分兒，英語(yǔ)80多分兒，這下可把我給打蒙了。我開(kāi)始后悔自己的懶散和怠慢。終于班主任把我叫到了辦公室，皺了皺眉頭對(duì)我說(shuō)：“看看自己考的這好成績(jī)，喝迷魂湯了嗎？混什么呢混？”

是呀，我怎么就這樣混了呢？我開(kāi)始反思，那個(gè)當(dāng)初積極向上的楊博軒去哪兒了呢？怎么取而代之的是一個(gè)這樣的鬼模樣，當(dāng)時(shí)我只想給自己的.臉上抽兩巴掌，把自己打醒。老師的話(huà)就像一把鑰匙打開(kāi)了我的心靈之門(mén)，把不斷向深淵墮落的我一把抓住。頓時(shí)讓執(zhí)迷不悟的我清醒過(guò)來(lái)。

的確，我不能再這樣下去了，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)努力調(diào)整好自己的態(tài)度，全力以赴，備戰(zhàn)期末考試。

我的一片天空作文篇十四

第一扇門(mén)將要到來(lái)，緊握住難得的鑰匙，改變命運(yùn)。初四，一個(gè)陌生而又熟悉不過(guò)的字眼；高中，一個(gè)新鮮而又無(wú)限渴求的地方，前者是后者的臺(tái)階，后者是前者的延續(xù)，一道人生之門(mén)，等待你去打開(kāi)。

沒(méi)錯(cuò)的話(huà)，那里仍將是騰飛之處，同樣的'八千學(xué)子，帶著同樣殷切的希望向目標(biāo)攀登，只是路窄人密，在茫茫人海中脫穎而出絕非易事，非勤無(wú)以成學(xué)，非志無(wú)以成才，偌大學(xué)海，只有奮力前進(jìn)才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的鑰匙。

初一之時(shí)，我們邁進(jìn)陌生的教室，在朦朧中聽(tīng)到感覺(jué)到夢(mèng)想，四年的生活是為了成就夢(mèng)想，為光明未來(lái)開(kāi)辟坦途，要努力，看著老師眼神，心里一片新奇，這條被師長(zhǎng)如此推重的道路究竟如何艱險(xiǎn)？初二，眼下將面臨小中考，那會(huì)是怎樣的挑戰(zhàn)？在模糊中伴著老師極力地勸說(shuō)，便開(kāi)始有所計(jì)劃地積極備考，但并不明確將要到來(lái)的一切，那時(shí)的人是多么的無(wú)知而滑稽，甚至都效仿學(xué)長(zhǎng)挎著本書(shū)在校園中攛掇。

初三，第一節(jié)的班會(huì)課就給人以沉重的壓抑，在老師的緊迫言語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非易事，天道酬勤。上學(xué)期還并未真正的緊迫感，只是在不斷的催促聲中被迫前進(jìn)，而真正到達(dá)第一道門(mén)檻之時(shí)，卻感到從未有過(guò)的壓抑。

考完那天天飄細(xì)雨，在歸途中偶見(jiàn)一父子在路邊交流，雖未聞其聲亦曉其感，在重要考試中失利，打擊無(wú)疑沉重，而百戰(zhàn)不死才是更為重要的。初四，只有那個(gè)最深的印象，老師堅(jiān)定的目光和肯定的話(huà)語(yǔ)，心里很明確，初四撐到最后就是贏家，不求速戰(zhàn)速?zèng)Q，只求堅(jiān)持不懈?；蛟S仍將是個(gè)飄雨傍晚，我們帶著微笑迎接未來(lái)。