情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力，保持良好的精神狀態(tài)。在寫總結(jié)時，我們可以采用時間線、問題解答或者歸納總結(jié)等方式進(jìn)行組織。以下是一些寫總結(jié)的范文分享，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

美麗的長城作文篇一

今天，我來到考場參加四年級統(tǒng)考，考試。

一進(jìn)考場一片喧鬧震耳欲聾，有的討論些什么，有的興高采烈地笑，還有的在玩，好像一點(diǎn)都不緊張。

我也隨著他們喜笑顏開，不知不覺感到不緊張了。高興地等待監(jiān)考老師的到來，大概等了十五分鐘，老師才來。

鈴聲響了，同學(xué)們一齊安靜了下?？季斫K于發(fā)到手了，同學(xué)們做得很順利。但是他們和我一樣，都很刻苦。

那些復(fù)習(xí)題綱堆積如山。不過，這段時間的努力沒有付諸東流。我這次期末考試兩科都得了九十多分。

以前，我看動畫片，什么龜太氣功波等氣功。我真想有這種力量，可是我現(xiàn)在覺得我們有著無窮的力量。

這就是知識，你學(xué)到了就可以隨時運(yùn)用，這難道這不是力量嗎？

這種力量是可以用來考試的。知識的力量也可以打敗很多人，但不是用武力。告訴人們一個道理：打敗別人不一定用武力，也可以用知識。

美麗的長城作文篇二

就是數(shù)學(xué)啊，只拿了個“衛(wèi)生積極分子”，這還算好吧。

二年級對我的印象不是很深，就是沒有獎狀。領(lǐng)報告單的那一天，我大哭了一場，我以為應(yīng)該可以拿到獎狀的吧，可是讓我萬萬沒有想到的是連一張“葵花獎”也沒拿到。那天傷心死我了。

三年級——四年級啊，是我最搞笑的了。

想知道嗎？那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊，每次都是“葵花獎”。我覺得自己根本就沒進(jìn)步吧，老師也給我一張“葵花獎”。真是讓我哭笑不得??！

你應(yīng)該是在想我是讀五年級了，那還有獎狀吧，那就讓我告訴你吧，yes！是有啊。也是“葵花獎”，你可別笑啊，這是有原因的，因?yàn)槲以谀菍W(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱號才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎？那是因?yàn)槲覀冞€老師了，是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能??！

在這學(xué)期，我又當(dāng)上了主持人，不知道這學(xué)期可不可以拿到獎狀啊。

說起來，你想說我好象連一張“三好學(xué)生”都沒有，是吧，所以說，我要加油加油再加油了，爭取在后面幾個學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的稱號。

丹青——你一定要加油啊，不能給爸爸媽媽丟臉啊。

美麗的長城作文篇三

此次考試總體來說可以用鉤哥（我們的語文老師）評價我們作文的三個詞來形容“聞?wù)邆?，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初?。抗湃嗽疲骸帮L(fēng)蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。

美麗的長城作文篇四

音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的.愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時起,人們就喜歡上了它.

音樂是"削煩器".

有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計其數(shù)的煩惱都壓在我的背上,我好象有點(diǎn)累的感覺,我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!＂我的隨身聽我快速的拿出它聽起來，我不一會兒就進(jìn)入了音樂的世界，我仿佛在飛，我和聲譜在飛，高音譜號在底下為我們加油，五線譜在跳舞，我在音樂聲中自由的飛翔，這里沒有考卷，這里沒有分?jǐn)?shù)，這里沒有悲傷，這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后，我的整個身體都在音樂的海洋里快樂的遨游，這時我才感覺到一絲的放松！

我的愛好就是這樣的，在音樂中尋找快樂，在音樂中享受快樂！

作文的內(nèi)容就是這樣的，在作文中我們讀到了一個孩子的心聲，在學(xué)習(xí)中的失落無望，在逃避現(xiàn)實(shí)，在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂！我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對現(xiàn)實(shí)，跌倒了就應(yīng)該爬起來，失敗了就應(yīng)該重頭再來，我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試，所以我們應(yīng)該找到自己的不足，去面對這一切！不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過，不要當(dāng)我們錯過了才覺得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯誤，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后堅持不懈的去努力！那么成功又怎么會遠(yuǎn)離我們呢？試著改變自己，走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！

美麗的長城作文篇五

就在6月26日那天，我經(jīng)歷了人生起跑后的第一個關(guān)卡，這不得不使我倍感壓力。我想；雖然這個關(guān)卡很矮，但我要跳過去，要完美的跳過去卻很難，雖然這個關(guān)卡很矮，但我要努力跳過去，要比別人跳的更好，給以后留下經(jīng)驗(yàn)，讓以后的`路更好走一些。

以前我年幼無知，覺得畢業(yè)考沒什么大不了的。如今我長大了，才明白畢業(yè)考是一件多么重要的事，它關(guān)系到我們的人生。考好畢業(yè)試是我們每個人的愿望。

此刻畢業(yè)考都以經(jīng)過去了，我都放假了?？墒浅煽冞€沒出來，真是的放假也不讓我安寧點(diǎn)，難道你不感道緊張和恐懼嗎？雖然考好考壞都能上中學(xué)，可是中學(xué)的好壞關(guān)系到你能不能上尖子班。還有這份成績單要永遠(yuǎn)記錄下來，陪伴你一輩。有些考好了的的人長大后想起來就是開心、微笑，而那些考壞了的人長大后想起來就是悲痛、后悔，有的連想都不敢想，難道你不會悲痛后悔嗎？世上有許許多多的藥，可是偏偏沒有后悔藥。可是錯了就錯了，卻不能一錯再錯，僅有自我努力了！

雖然有些人考砸了，但別灰心。只要你肯努力，就必須能成功。

美麗的長城作文篇六

光陰似箭，日月如梭。時間過得真快呀。轉(zhuǎn)眼間就期中考試了。這不，同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)呢。也有極少數(shù)同學(xué)在打乒乓球。這次考試是進(jìn)入初中已來最能顯示自己才能的好機(jī)會，所以我一向在努力，為的就是這考試。

在考試的過程中我一向在叮囑自己：仔細(xì)，認(rèn)真，該得到的.分?jǐn)?shù)盡量得到。但是不料的是，再考語文的這堂中由于手比較冷，引起了肚子疼，當(dāng)時我就想，遭了，這次必須考砸了，就在下課休息的這幾分鐘我將肚子里的所有東西都拉完了，嗯這下就舒服了。

數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，在考試中有著充足的時間所以我仔細(xì)的檢查了一遍又一遍，可錯誤仍然未能擺脫。這個錯誤純碎屬于馬虎。不是有位名人說過嗎：世界上最大的敵人就是自己。只要將自己的毛病克服，那么你就天下無敵。所以在數(shù)學(xué)這方面我必須要加強(qiáng)，徹底消除馬虎。

而在英語這方面，單詞都會寫，可這語法咋就不會呢？我也著急呀。不明白就問嗎，不是有句名言叫：不恥下問。嗎。這，就應(yīng)行吧。

其他科只要上課認(rèn)真聽講，下課再稍微記一下就記著了。所以不必下課死記硬背。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我麼必須要好好學(xué)習(xí)，周總理不是說過嗎：為中華之崛起而讀書。

美麗的長城作文篇七

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再決期末。

這次期中考試不僅給我們提供查找自己教學(xué)中不足的機(jī)會，更給我們指明了努力的方向。考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，盡管是期中考試，我們的每一位老師和同學(xué)都經(jīng)受了失敗和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。

期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的曙光。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。成績永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的，為了期末，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。

一次考試并不是句號，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，在反思中努力，在總結(jié)中前行，期末再創(chuàng)新的輝煌！

美麗的長城作文篇八

這一天，學(xué)校的期中考試的成績下來了，我的成績并不理想。語文只有85分，比以往的成績低了至少10分，數(shù)學(xué)和英語也一樣，歷史地理還可以，政治簡直糟透了。面對這個分?jǐn)?shù)，我一臉茫然。

為什么，我的分?jǐn)?shù)會的那么低？為什么，我的排名會那么往后？當(dāng)天晚上，在和媽媽的談話中，我終于找到了答案：

上課走神，做作業(yè)不認(rèn)真，不會復(fù)習(xí)，從不預(yù)習(xí)以及在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)懶；所有這些概括起來就是學(xué)習(xí)不主動。

以后，我要學(xué)習(xí)更主動，上課不走神，做作業(yè)更認(rèn)真，爭取考得更好。

我會努力做到，我在此保證。

美麗的長城作文篇九

今天，我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績單，剛坐到座位上，莫芷堯就對我說：“李堯，你語文92，數(shù)學(xué)89，英語第一，99.5.”什么，我數(shù)學(xué)才89!我問：“那你三科多少分？”莫芷堯說：“我語文92.75，數(shù)學(xué)93.5，英語94.5.”什么，莫芷堯都兩科比我高了，那我不是很差！

第一節(jié)課，英語老師走了進(jìn)來，說：“這次我們班98,99有很多人，好像還有99.5的，是誰啊！”前后同學(xué)都指著我，老師走過來，拿起我的試卷看，當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文，指著錯誤說：“我覺得這一點(diǎn)錯誤不用扣0.5分！”同桌羨慕地說：“100分哦！”我滿心都溢滿了喜悅。

活了我！最后我總算得了個“積極發(fā)言獎”，也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。

第三節(jié)，語文老師走了進(jìn)來，試卷發(fā)了下來，好慘，基礎(chǔ)知識和課外閱讀一共扣了5分，作文還好，扣了3分，還勉強(qiáng)令我滿意的一個結(jié)果，我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎，也是不錯的啦！

通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測，我的感想是：數(shù)學(xué)一定要多做口算書，不懂的題自己要去鉆研；語文嘛，就要多做課外閱讀題和多看課外書，提高閱讀能力，能積累一些好詞好句，提高寫作水平；英語就肯定要多做英語閱讀題，還可以自己記一些新單詞。

我一定會在這個暑假“努力+努力”，在9月份開學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績！加油！

美麗的長城作文篇十

那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實(shí)無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機(jī)?？粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。

美麗的長城作文篇十一

個全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來，以一種全新的態(tài)度學(xué)習(xí)，畢竟時間不等人，我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。

平?？荚嚨臅r候語文、英語、數(shù)學(xué)這些主科都不錯，副科十分糟糕；可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關(guān)鍵時期只復(fù)習(xí)副科了忘記復(fù)習(xí)主科了。爭取下次考好，不辜負(fù)父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績，不再后退。

小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我明白自我在眾人之中是多么渺小，多么的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。

我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自我的那一份付出，去期盼豐碩的收獲！

美麗的長城作文篇十二

期末考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是--成績單。

說到成績單，那是我一生中的恥辱??！

語文：92。

就是數(shù)學(xué)啊，只拿了個“衛(wèi)生積極分子”，這還算好吧。

二年級對我的印象不是很深，就是沒有獎狀。領(lǐng)報告單的那一天，我大哭了一場，我以為應(yīng)該可以拿到獎狀的吧，可是讓我萬萬沒有想到的是連一張“葵花獎”也沒拿到。那天傷心死我了。

三年級——四年級啊，是我最搞笑的了。

想知道嗎？那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊，每次都是“葵花獎”。我覺得自己根本就沒進(jìn)步吧，老師也給我一張“葵花獎”。真是讓我哭笑不得??！

你應(yīng)該是在想我是讀五年級了，那還有獎狀吧，那就讓我告訴你吧，yes！是有啊。也是“葵花獎”，你可別笑啊，這是有原因的，因?yàn)槲以谀菍W(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱號才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎？那是因?yàn)槲覀冞€老師了，是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能??！

在這學(xué)期，我又當(dāng)上了主持人，不知道這學(xué)期可不可以拿到獎狀啊。

說起來，你想說我好象連一張“三好學(xué)生”都沒有，是吧，所以說，我要加油加油再加油了，爭取在后面幾個學(xué)期獲得三好學(xué)生的稱號。

丹青——你一定要加油啊，不能給爸爸媽媽丟臉啊。

美麗的長城作文篇十三

我相信，每一個人都經(jīng)歷過無數(shù)的挫折與失敗。挫折和失敗往往使人停留在原地打轉(zhuǎn)，或是在絕境里找到出路。我生活中發(fā)生過這樣一件事，使我受益匪淺。

四年級下學(xué)期時，一次數(shù)學(xué)考試，我原本以為自己能考滿分，但試卷一發(fā)，卷子上那鮮紅的九十三分讓我的心一下子摔到了谷底。

拿到試卷后，放學(xué)了我遲遲不敢回家，因?yàn)槲遗禄丶冶话职峙活D。于是，我坐在操場的草坪上，百無聊賴地盯著卷子看，我看了一遍又一遍。

這時，我看到了一只蜘蛛，它正拼命地往上爬，我往上一看，原來它想爬上蜘蛛網(wǎng)?。∶看?，它爬了一半兒又掉了下來，摔得狼狽不堪，但它沒有氣餒，始終不放棄，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬，最終，它爬上了蜘蛛網(wǎng)。

我想：這只蜘蛛真堅強(qiáng)，摔那么狠還不放棄，我要向它學(xué)習(xí)。考試不只一次，這次沒考好，只要努力學(xué)習(xí)，不自暴自棄，下次一定會考好的！

頓時，天空更湛藍(lán)了，云更美了，小草被風(fēng)吹得左搖右晃，鳥兒在枝頭唱著動聽的歌……整個世界似乎都變美了。

我哼著小曲兒輕跳著回了家。剛進(jìn)門，就只聽見一聲“姚舒懷，今天考了多少分??？”“九十三分?！蔽艺f道?！熬攀诌€這么開心？”我爸嚴(yán)肅地說道。我說：“考試又不止這一次，也不是期末考，下次我會努力的！”

經(jīng)過努力，那年期末考試，我取得了優(yōu)異的成績。挫折、失敗使我最終找到了出路。

美麗的長城作文篇十四

兩天的期中考試終于結(jié)束了，我一直提在嗓子眼上的心，總算放下來了。

我感覺自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績也揭曉了，可卷子一發(fā)來，出乎意料的事情發(fā)生了?！?3”這兩個鮮紅的、顯眼的數(shù)字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯卷子了，但仔細(xì)一看是我的名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來。拿起卷子上下一看，那一個個紅錯叉像一把把堅韌無比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的.是選擇題沒寫在指定的格子里，導(dǎo)致四十五分的題一分也沒給。我頓時感到整個世界都仿佛變成了黑色。自我讀書以來從沒不及格過，這次卻犯了如此嚴(yán)重的錯誤。正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。真是自食其果呀！

看著那些考好的同學(xué)，臉上笑瞇瞇的，想到我該如何面對生我養(yǎng)我的父母，如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。

我覺得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”。我要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神。“失敗乃是成功之母”我要化悲痛為力量，下次一定用優(yōu)異的成績來回報父母、老師，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)。

美麗的長城作文篇十五

雖然，最終只排年級第19名，但我進(jìn)步了，我成功了。我始終記得我媽說得最后一句話——你要明白，你是最棒的！

（希望你也能認(rèn)真對待語文作業(yè)。讓人高興的是你的脾氣比以前好了許多。如果能保質(zhì)保量地完成語文作業(yè)，也不枉費(fèi)老師對你的一片寬容之心。本次隨筆就沒有完成篇數(shù)，希望你能補(bǔ)上。——老師語）。

反思。

語文這次考試考得太差，分其原因，有很多，課內(nèi)閱讀得分率只有可憐的33.33%，而在第一項(xiàng)基礎(chǔ)大多數(shù)人扣了二分，而我扣了6分，我的總體分僅得了43分......

其實(shí)真正的原因還是課內(nèi)聽講不夠認(rèn)真，而且課后作業(yè)完成的不太好，態(tài)度不認(rèn)真。

雖然這次作文得了43分，但我深知我就是老師口中那些“撞大運(yùn)”的人。所以我還要繼續(xù)努力。

往后，我不能因一時的進(jìn)步而驕傲，不能因一時的退步而永遠(yuǎn)的退步，我會改正思想，端正態(tài)度，努力完成作業(yè)，課上認(rèn)真聽講。

我為期末訂的目標(biāo)是600分。

美麗的長城作文篇十六

今年的1月10日我們在二（5）班進(jìn)行期末考試。

考試前，我信心十足，心想：我一定會滿載而歸。

考試時，我認(rèn)真地做題目。忽然，在語文試卷上，我發(fā)現(xiàn)有一道題不會做，我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來，我興高采烈。其實(shí)，這道題不難。

經(jīng)過漫長的等待，老師把試卷發(fā)了下來。我心急如焚。語文：92分，數(shù)學(xué)：97.5分，英語：97分。我傻了眼語文考得太低了！

我明白了：考試是平時學(xué)習(xí)的總結(jié)。一份耕耘，一份收獲。抓住平時是關(guān)鍵。

美麗的長城作文篇十七

今天就是期中考試了，我心里很緊張。這是考試會考好嗎？這是好事會及格嗎？全部不好的念頭都像風(fēng)一樣進(jìn)了我的腦門，我的腦海里就像有一群馬蜂在我腦袋里叫，我感到頭不舒服。

快開始考語文的時候，李老師對我們:〝同學(xué)們，你們有信心面對考試嗎？〝有〞我們信心百倍的喊。

語文考試考完后，我的心放松了一些，開心去玩耍，然后又把玩耍的心收了回來，再次面對考試。數(shù)學(xué)考試考完后，我緊張的心終于放了下來，但是，我又擔(dān)心了起來，因?yàn)槲遗挛液蛬寢尩募s定沒有達(dá)成，我也擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)是否有九十多分，那天晚上我也沒有睡好。我又想：〝我也不知道我會考得多少，而且其中考試也考完了，我就放心的玩一下。〞我再次把緊張的心放下來了。

這時我也明白了一個道理，有時候，緊張是惡魔，亂想也是惡魔，我現(xiàn)在知道了，只要保持平靜，自信的心態(tài)才可以考出好成績，現(xiàn)在我也知道了為什么我以前考試的分?jǐn)?shù)是不是太高，因?yàn)?，我一直在緊張，所以我沒有考出好成績。

這次考試讓我明白了很多道理，以后我也不會緊張，放松的去考試，我想這次考試分?jǐn)?shù)應(yīng)該有九十多分，我媽媽的約定應(yīng)該可以完成。

美麗的長城作文篇十八

這周，我們在緊張地復(fù)習(xí)。因?yàn)樾瞧谒暮托瞧谖逡荚嚵恕?/p>

最近一段時間，數(shù)學(xué)老師在給我們發(fā)復(fù)習(xí)卷。剛領(lǐng)到卷子，我就做起了題，因?yàn)樘唵瘟?。老師報成績時夸獎道：“趙成知最近都是100，而且書寫又好，比以前好多了！”聽完這話，我心里樂滋滋的，覺得數(shù)學(xué)肯定沒問題了。語文卷子我也只有一~二個地方錯。所以我每次一讀課文就好了。

考試時我很快做好了題目，并檢查了一遍。可成績卻很不理想。語文因?yàn)閮傻李}不仔細(xì)，失了1·5分?jǐn)?shù)學(xué)因?yàn)橹R點(diǎn)沒掌握失了3分。

這就說明不管你當(dāng)時多熟悉這個知識點(diǎn)，還是要復(fù)習(xí)這個知識點(diǎn)。如果沒有掌握的知識點(diǎn)就要去掌握。如果你檢查了一遍，時間還有多余，你可以一直檢查，直到考試結(jié)束。還有，在不知道結(jié)論的情況下，不能亂猜，要有足夠的證據(jù)才能說出答案。

以上幾點(diǎn)我需要反思。

美麗的長城作文篇十九

期中考試結(jié)束了，我和小萍還有小清一起散步回家。

在路上，我們?nèi)碎_始對起了答案。因?yàn)樾∑嫉某煽冊谖覀冎虚g是最好的，基本上是班級前五的排名，而我和小清只能算是中上。

所以對題的時候，我們當(dāng)然都是圍著小萍的答案來揣測自己是不是做對了。

其中數(shù)學(xué)有一道圖形要畫輔助線完成的。小萍說，她那題答的沒有信心，不一定是正確的。然后我就說出了我的解題方法。小萍當(dāng)時就給否決了，說我做錯了。

但是在我心里，我覺得自己是做對了，我和小萍辯解著，她不聽我，小清也持中立態(tài)度，因?yàn)槟穷}她也沒做過來。

我有點(diǎn)兒難過，但是我的數(shù)學(xué)成績本來就沒她倆好，所以也沒得辯解。

后來老師把答案公布之后，我發(fā)現(xiàn)我的解題就是正確的，真的既欣喜又有點(diǎn)難過。

欣喜的是，我做對了，難過的是當(dāng)初我和小萍小清她倆說的時候，她們置疑的態(tài)度。

通過這件事，我也明白，其實(shí)還是要從自己身上打原因，她倆對我的不信任，一個很大的原因就是覺得我的數(shù)學(xué)不如她們的好，她們都做不出來，我即使做出來，也是有點(diǎn)“瞎貓碰上死耗子”的巧合。

所以，我突然懂得，改變他人對你的看法，不是去爭辯，而是要用事實(shí)去證明，我要做的就是努力把成績提上去，用實(shí)力說話。