我真棒作文四年級小學(模板12篇)

總結(jié)是了解自己在某個領域的成長和進步的重要方式。總結(jié)應該突出問題和解決方案，更加注重對解決方案的實操性進行分析。以下是社會名流推薦的讀書筆記，希望對大家有所啟發(fā)。

我真棒作文四年級小學篇一

我是一位1.43米的四年級小學生，活潑當然就不用說，最令我自豪的是我力大如牛的力量。

記得有一次，媽媽已經(jīng)買了很多東西了，回家的路上，媽媽看到水果店的西瓜那么多人買，便也想買一個，但見到自己那不動了，也就沒去買。

我看到了，對媽媽說：“媽媽，你買吧！我來搬回家去！”媽媽半信半疑地說：“阿鵬！你能搬得動嗎？”“能！”我有力的答了一句。

可這樣一來，我就好像挺了個“將軍肚”似的。

回到家，媽媽夸了我一聲：“阿鵬，你真棒！”你們說，我是不是很棒?。咳绻銈兿胍娨幌挛业膹]山真面目的話，就請到xxxx小學四（3）班來吧！！

我真棒作文四年級小學篇二

我是一個愛游泳的小姑娘。五歲時就開始學游泳了?，F(xiàn)在我已經(jīng)學會了自由泳、蛙泳和潛泳等。

記得有一回，我在游泳提高班里學游泳，哪兒全是十幾歲的`大孩子，而我只有八歲。教練要求我們從深水區(qū)游到淺水區(qū)。深水區(qū)有2米多深，我害怕極了，不敢往下跳，教練把我抱下了水，并在旁鼓勵我。我也不氣餒，反復練習跳水，我先從淺水區(qū)開始，在慢慢向深水區(qū)移。最后，我終于學會了，游泳比賽時，我還得了第一名呢！

現(xiàn)在，我已經(jīng)可以一口氣游一百多米了。為此，我感到非常驕傲！

我是一個愛游泳的小姑娘。五歲時就開始學游泳了?，F(xiàn)在我已經(jīng)學會了自由泳、蛙泳和潛泳等。

記得有一回，我在游泳提高班里學游泳，哪兒全是十幾歲的大孩子，而我只有八歲。教練要求我們從深水區(qū)游到淺水區(qū)。深水區(qū)有2米多深，我害怕極了，不敢往下跳，教練把我抱下了水，并在旁鼓勵我。我也不氣餒，反復練習跳水，我先從淺水區(qū)開始，在慢慢向深水區(qū)移。最后，我終于學會了，游泳比賽時，我還得了第一名呢！

現(xiàn)在，我已經(jīng)可以一口氣游一百多米了。為此，我感到非常驕傲！

我真棒作文四年級小學篇三

記得去年一個冬天的早晨，外面下著滂沱大雨。媽媽擔心地說:“外面下著這么大的雨，天氣又這么冷，還是別去學書法了，萬一感冒了怎么辦?”我急忙說:“不行，老師說過不能隨便曠課，就是天上下冰雹了我也要去。”說著，便匆匆吃完早飯，拿起雨傘和書法袋就走。在路上，寒風刺骨、風雨交加，我一邊奮力撐著雨傘，一邊努力保護著我的書法袋。黃豆大的雨點像斷了線的珠子一樣打在傘上，我快步朝前走，終于到了老師家。到了之后我才發(fā)現(xiàn)，我的褲子已被淋濕了。

現(xiàn)在我的書法已經(jīng)考過了六級，改成了毛筆字，當老師發(fā)給我考級證書的時候，我非常高興，心里想:我的努力終于有了回報，真是“一分耕耘一分收獲”啊!

我感覺自己真棒!

我真棒作文四年級小學篇四

一天，我放學回家，看見有一個人過馬路，我的同學說：“這人好笨，連過馬路都不會?！边€有一個人說這人戴什么爛眼鏡，以為自己很神氣?。?/p>

我一看就知道這是一位盲人，心想這些人真自私，我走了上去說：“老爺爺，我來扶你吧?！崩蠣敔斦f：“謝謝你小朋友?！蔽艺f：“不用謝，小學生就很樂于助人。”老爺爺又說：“現(xiàn)在還是有不尊敬老人的小孩，你真懂事?！庇谑俏揖头隼蠣敔斶^馬路，我回到家媽媽詢問我怎么這么晚回來，我把事情的經(jīng)過說了一遍，媽媽直夸我真棒。

我真棒作文四年級小學篇五

我是一個活潑愛動腦的小男孩，對圍棋很著迷。

媽媽知道后，就給我報了暑假圍棋班。我聽了高興的一蹦三尺高，急急忙忙坐上媽媽的車子去了圍棋班。

我一走到那里，就有一位漂亮的老師帶我進了教室。一進門，就看見一個小男孩，我們互相認識后，就下起了圍棋。他的棋藝比我厲害，下了好幾個回合，都是我輸。我不灰心，又和他下了幾盤，還是我輸了。但我仍然不灰心。以后我天天找他下棋，一面在課堂上認真聽老師講解，一面摸索他的棋技。漸漸的我學會了抱吃、門吃、夾吃、樓梯吃、等等吃法。

這不，我剛和他下了五盤，他全輸了。我連勝五局，我贏了。

我自言自語地說：“我終于打敗他了，我真棒！”

我真棒作文四年級小學篇六

在生活中，媽媽稱我為“小棒仔”，爸爸稱我為“無敵變”，弟弟稱我“棒棒，棒棒”（發(fā)音不太標準）。其實，我自己也覺得我很棒。下面，我就給大家講兩件我很棒的事吧。

主題一：讓座。

兩個月前，我和媽媽、姐姐決定去萊陽買東西。可惜，爸爸沒回來，我們沒有專車可坐了?！鞍Γ@可怎么辦呢？”媽媽犯了愁?！坝辛耍覀冏财嚾グ?！”媽媽眉頭一皺，計上心來。我們舉雙手贊成。大家高興地上了公共汽車，一路上有說有笑，車內(nèi)洋溢著我們的歡聲笑語。到達團旺站時，汽車停下了，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了公共汽車。此時車內(nèi)已經(jīng)滿座了，老爺爺只好在過道里站著。我想：老爺爺已經(jīng)年逾古稀了，腿腳肯定不很靈便。如果司機突然急剎車，老爺爺恐怕會摔倒。如果他真的摔倒了，后果可不堪設想呀！想到這里，我快步走到老爺爺?shù)纳磉叄瑢λf：“老爺爺，請您坐在我的座位上吧。”“謝謝你，小朋友?！崩蠣敔斠贿呂⑿χ?，一邊用手撫摸著我的頭。然后，他就坐在了我的座位上。一路上，我的雙腿站得好疼，可是心里卻美極了。每當想起這件事，我總是很自豪，我覺得我非常棒。

主題二：幫助推車。

說起推東西，你會說，誰不會呢？但是你幫助別人推過東西嗎？我就做過一次。那就請我仔細地給你聊一聊吧。那天，我走在大街上，遠遠地看見前面的一個十字路口上，一位衣衫襤褸的老奶奶正推著一輛三輪自行車，她走得很慢，車上是滿滿的一車垃圾，她推起來有些吃力。前面又是一個大上坡，老奶奶面臨倒車的危險。我連忙跑過去，在后面幫老奶奶推起來。老奶奶感覺到車子突然間輕松了很多，于是轉(zhuǎn)過頭去，看到是我，她那飽經(jīng)滄桑的臉上綻開了一朵菊花。車子在我的推動下，終于緩緩地爬上了坡。我招招手，向老奶奶說聲再見。老奶奶夸我說：“這小姑娘人長得美，心靈更美啊！”

你看，我是不是一個很棒的小女孩呢？也許你會說，這是真的嗎？那么我毫不猶豫地告訴你：“這一切千真萬確。不信你可以到穴坊中心小學四年級一班調(diào)查一下，我就是喜歡做好事的張璇璇同學！”

我真棒作文四年級小學篇七

人生路上，我們有很多值得驕傲自豪的經(jīng)歷。它們猶如一枚枚勛章，點綴著我們成長的路。而那一枚始終在我的記憶中閃耀。

寒冬，雪花飄灑到大地上。我正在參加班級的數(shù)學小測，因為題目簡單，我歡快而又迅速的做到了最后一道大題，這是道幾何題。復雜的線條，把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向，少的可憐的條件，更是讓我一籌莫展。經(jīng)過十幾分鐘的冥思苦想后，我突然找到了解題的關鍵，發(fā)現(xiàn)這兩個圖形是等底等高三角形，只要有思路，做起來就不難。提筆在試卷上刷刷幾下就寫出了答案。做完這道大題之后，我長長的出了一口氣。

開始收卷了，我自信地把卷子交給課代表。她仔細翻看了一下之后大驚失色，對我小聲說：“你這道題抄錯數(shù)了?！蔽乙豢凑亲詈笠坏来箢}。對呀，題目條件給的是“3”，我怎么寫成了“5”？尤如晴天霹靂，我的腦袋“嗡”的一下就亂了，臉立刻漲得通紅。課代表緊忙說：“我先收別人的，最后收你的，時間夠改的，快點！可別辜負了我的一片好心?！贝藭r，同桌和后桌也看到了，他們異口同聲地說：“快改！”我的手拿著筆，不住地顫抖。抬頭望望數(shù)學老師，她正在專心地數(shù)著卷子，毫不知情。

窗外，雪下得更緊了。改還是不改？我又焦急又混亂?！胺址址?，學生的命根兒！”考試成績對我很重要??！但不真實的成績又有什么意義呢？而且人沒了誠信就會變得一無所有。誠信不僅是傳統(tǒng)美德，更是評判一個人優(yōu)秀與否的道德標尺，我不應該改答案。課代表回來再收卷子的時候，我笑笑說：“算了，不改了?！彼忠馔?，說：“你可真夠倔的，這都不改。”

傍晚，雪停了，夕陽露出了臉?；丶业穆飞?，我對媽媽說了這件事的經(jīng)過。沒想到她不僅沒生氣，還夸獎我說：“你雖然失了分數(shù)，但守住了做人的底線。媽媽為你感到驕傲！”

如果說生命是一棟大樓，那么誠信就是穹頂?shù)牧褐?，沒有它，大樓就會轟然倒塌；如果說生命是一棵大樹，那么誠信就是甘甜的水源，沒有它，大樹就會干旱枯萎。這一次我守住了誠信，為人生涂抹了最靚麗的色彩，我真棒！

我真棒作文四年級小學篇八

我拿著鋤頭開始挖石塊旁邊的泥土。沒想到石塊還挺大的，我挖完石塊旁的泥土，就開始動手搬了，可是大石塊像是和我賭氣似的，一動不動。我見搬不動大石塊，就想：既然硬的不行來軟的。我想使巧勁，但是任憑我絞盡腦汁也想不出搬掉石塊的好辦法。我不甘心的想：難道就這樣放棄了嗎？我抱著解除疑難的`希望來，難道又夾著尾巴回去嗎？我實在不甘心。就在這時我想起了上課時，科學老師說：“在力的作用下，一根像螺絲刀一樣可以繞著固定點轉(zhuǎn)動，能撬起重物的硬干叫‘杠桿’。杠桿是一種常用的簡單機械。在生活中，我們可以用杠桿來撬起重物?！庇谑牵疑钍軉l(fā)：我們也可用杠桿的原理來搬走這大石塊。

于是，我從家里找來一根鋼釬，把鋼釬的一端插進石塊底部與土的縫隙中，做為阻力作用點，找來一個小石塊放在離阻力作用點較近的位置作為支點。我在鋼釬的末端一用力，大石塊便有了些動靜，使勁用力，石頭便慢慢地被我撬到路上，等我把石塊滾到一邊，并在大石塊留下的坑里添滿土，路面變得十分平坦。

我真棒作文四年級小學篇九

我有很多本領，比如：吹長笛、打羽毛球、游泳……其中，我向大家介紹打羽毛球。

媽媽今年給我報了一個羽毛球班。我一開始學得非常認真，非常順利，可后來的'中級班上，有幾個難的動作一直不會?；氐郊椅乙矝]時間練習，因為長笛要吹一個半小時，圍棋每天在電腦上下一盤棋，打一譜，做十題。還有很多空余時間用來看看窗外調(diào)整視力和看書，根本就沒時間練羽毛球。媽媽經(jīng)常叫我把書放一放，練一練羽毛球，可我不想。所以羽毛球這方面我從第一名落到了最后一名，我想：打羽毛球百分之九十八打不好了，還是拋棄它專心學其他吧。因此，我在課堂上心不在焉，東張西望不聽講?？赏蝗辉谟幸淮?，我知道了打羽毛球的技巧，又對羽毛球有了興趣，幾堂課的時間，我的成績突飛猛進，從最后一名超到第一名。

在一次羽毛球比賽中，30位中級班學員都來參加。我第一局一直耍花樣，把對方騙得東奔西跑，直到對方?jīng)]有力氣時我趁熱打鐵，批了一個扣球，對方接了之后因為沒有抓緊羽毛球拍所以羽毛球拍掉了，我又來了一個吊球，等他反應過來時已經(jīng)一切都結(jié)束了。就這樣，我一次一次勝利，拿到了金獎。

我真了不起呀！

我真棒作文四年級小學篇十

我是一個活潑可愛、興趣廣泛的小女孩。平時愛看書，繪畫，更愛玩。

這不眼下小朋友們最流行的運動就是玩活力板。()每當我經(jīng)過廣場，看到許多人在廣場上悠閑地滑活力板，我羨慕極了。那時心里真想擁有一個活力板，盼呀，盼呀，爸爸終于給我買了一個。那天，我興奮極了，一蹦三尺高，立即纏著媽媽帶我去廣場。

來到廣場，我迫不及待地加入了玩活力板的潮流中。先確定活力板前進的方向，左腳上去?？?，活力板好像故意耍我，右腳怎么也抬不上去，我只好請求媽媽扶我一把了?？墒且浑x開媽媽，我還是滑不起來，活力板在我的腳下顯得很笨重很不靈活。唉，真是看花容易，繡花難呀！正在這時媽媽拍了拍我的肩膀，輕輕地對我說：“別灰心，繼續(xù)練，心急可吃不了熱豆腐。別瞧他們現(xiàn)在滑得這么自如，其實背地里，不知道吃了多少苦，摔了不少跤呢！”聽了媽媽的話，我心中又鼓起了勇氣，繼續(xù)練了起來。首先，我得掌握好平衡，左腳踩在活力板上，右腳在地上踮著走，踮了幾圈兒，我終于找到一點感覺了。漸漸地我能雙腳上去停留一會兒了。每到這時，媽媽就會豎起大拇指，對我說：“不錯，寶貝兒，但是你的右腳要不停地晃活力板，才能像蛇一樣游起來?！甭犃藡寢尩脑挘冶阋槐橛忠槐榈鼐毩暳?。俗話說得好：功夫不負有心人。我終于能自如地滑行了，那種感覺真的很棒！嗬，滑活力板它不僅鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力，還能煉了我的膽量呢！人戰(zhàn)勝困難，才能得到快樂！

當然，玩過之后，我也能靜下來。告訴你，我還是個“小書蟲”呢！有一次，媽媽給我買了一本《格林童話》，我一看就愛不釋手，幾個小時過去了，只聽媽媽喊到：“嘉竹，快從冰箱里拿一袋子糖來?！币驗槲以诳磿?，沒聽清楚，把“糖”聽成了“蜜”，結(jié)果取出蜜來給媽媽，在廚房里的媽媽一看直搖頭，嘆了口氣說：“哎，還是我拿吧！”這下，我又回到臥室，津津有味地看了起來。

你看，我是不是很棒哦！

我真棒作文四年級小學篇十一

我是一個寫字快的小女孩。

記得暑假里的一天，媽媽說：“如果你能在半小時把1—3課文全部抄完的話，我就帶你去吃自助餐?！蔽衣牶蠖挷徽f，立即埋頭“苦干”起來。只見我筆尖飛快如行云流水、幾分種過去了，11分鐘過去了，我終于寫完了。我把它拿到媽媽眼前，對媽媽說：“媽媽，我寫好了！”媽媽被嚇了一跳看了看作業(yè)本說：“哇！這么快？真厲害，你真是一個寫字又快又好的小女孩。"我聽了心里美滋滋的。

記得去年9月17號，我的侄女兒阿楚來我家玩，媽媽對我說：”雖然今天是你生日，但你只有把作業(yè)寫完了，才可以跟阿楚玩游戲，聽見沒有？”“聽見了”，我答道。然后就埋頭寫起來了，才用了30分鐘，作業(yè)就全部寫完了。媽媽檢查全對，大家都夸我是一個寫字快的'小女孩，我有些得意了。

我真棒作文四年級小學篇十二

小時候，我在別人面前是不敢說話的，就連打招呼聲音也是同蚊子一樣的小。上課時我也不舉手回答問題，在別人眼中我是一個性格特別內(nèi)向的人，直到那件事的發(fā)生讓我改變了。

在班會課上老師對我們說：“同學們，為了讓大家更加了解古詩詞，我決定我們來舉辦一次講解古詩詞的比賽，誰要報名都可以舉手了！”“比賽？聽起來很有趣?。　薄拔乙獔竺薄粫r間熱鬧非凡，大家都在搶著報名。我也好想站在講臺上給大家講解古詩詞，可是萬一我講的不好怎么辦？大家會不會笑話我呢？我好糾結(jié)呀！可是再不報名就沒有名額了，最后心一橫，猛地把手高舉過頭頂。就在我舉手的一剎那，班級里突然安靜了下來，同學們都轉(zhuǎn)頭看著我，我心里緊張的不行，有一種要收回自己的手的沖動，但我還是想試一下，仍舊高高的舉著手。老師給了我們?nèi)斓臅r間做準備，抽簽決定了我的講解順序是第一位，真的是又激動又緊張。

回到家，我和媽媽一起搜集資料制作課件，每天拿著資料練習講解，直至熟練到一字不差的全部講出來，心里才算安穩(wěn)。

到了比賽這天，我坐在第一排，握著裝有課件u盤的手，因為微微緊張，掌心起了一層薄薄的汗，一下一下的做著深呼吸來讓自己放松，就怕一會兒出錯?！暗谝粋€同學陶思菀開始講解?！痹捯魟偮湮艺酒鹕恚诶蠋熀屯瑢W們目光的注視下，我緊張地走到講臺上，插入u盤，打開課件，按著我之前準備好的資料開始了講解。由于自己的聲音小，后面的同學聽不清楚，有人就開始議論了起來，我越來越慌，聲音也越來越小了，突然一個同學大聲的喊了一聲“陶思菀，大點聲！”我嚇了一跳，后面的要說的詞也全都給忘了。我懵懵地看著下面的同學們，一時沒有反應過來，“大點聲”又有人喊了一聲，我瞬間清醒了過來，忙把課件調(diào)回首頁，深深地吸了一口氣，大聲的重新講起來，同學們也認真地聽著，我慢慢得放開了，也越講越好了。直到我講完，緊張的看著講臺下的同學們，一陣靜默后，突然爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，我對著同學們深深地鞠了一躬，回到了自己的座位上，臉上有著藏不住的喜悅。

這一次，我真棒！我戰(zhàn)勝了恐懼，我克服了膽小。這一次，我真棒！我證明了自己是可以的！