總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，也能找到新的解決辦法；總結(jié)的語言要簡潔明了，表達(dá)準(zhǔn)確，可以運(yùn)用一些排比、對(duì)比等修辭手法來提高文章的表現(xiàn)力。如果對(duì)總結(jié)的寫作有困惑，不妨閱讀以下一些范文，或許能找到答案。

我成功初中作文篇一

每個(gè)人都有自己的愿望，每個(gè)人都渴望著成功，但是卻有很多人得不到成功。這是為什么呢？因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)持不懈，他們沒有恒心，他們堅(jiān)持不下去啊。我也渴望著成功，因?yàn)槲页醵荚嚴(yán)鲜强疾缓茫乙膊恢朗菫槭裁?，我估?jì)應(yīng)該是我也沒有努力，沒有恒心吧。

我希望我能得到成功，在初二考試結(jié)束時(shí)能得到媽媽的表揚(yáng)，不再受她的批評(píng)。我曾經(jīng)受過表揚(yáng)，但是總是在笛子的方面，我希望我能在初二的成績上有提高，但是不知道為什么，我總是提高不上去，在每一次下定決心要認(rèn)真時(shí)，總是在三五天之后就忘到后腦勺去了，這就是所謂的三分鐘力度。

記得有一次，我在6年級(jí)時(shí)得到了全年級(jí)的第五名，媽媽表揚(yáng)了我，說我很不錯(cuò)，真是他的好兒子。但是在初二，已經(jīng)好長時(shí)間沒聽到這方面的表揚(yáng)了。

我相信我在成績上也會(huì)提高上去，我相信自己，我相信自己一定會(huì)受到媽媽的刮目相看的！我渴望成功。

我成功初中作文篇二

曇花用一夜的默默醞釀，才換來一時(shí)的風(fēng)姿綽約；蟬蟲用四年的地下修煉才換來四周的放聲歌唱；企鵝用盡全力地沉潛，才換來一道完美的弧線。人生又何嘗不是如此呢？只有懂得沉潛，才能獲得成功。

沉潛可以克制心中的欲望。老子曾經(jīng)說過：“欲海無涯，若不懂得克制，則會(huì)滅身?！狈鸺乙仓鲝垺翱酥朴?，贏得新生”。可見，克制欲望十分重要。如果商紂王懂得克制欲望，懂得沉潛，又怎會(huì)落得自焚鹿臺(tái)的下場呢？如果秦始皇懂得沉潛，又怎會(huì)不能遞三世乃至萬世而為君呢？如果后唐莊宗懂得沉潛，又何以身死人手，為天下笑呢？他們不懂沉潛，所以不能克制心中的欲望，從而導(dǎo)致滅身?？磥恚翝撃軠缧闹匈\。

沉潛可以減少不必要的損傷?！澳拘阌诹?，風(fēng)必摧之?！敝挥卸贸翝?，才能減少不必要的損傷。水懂得沉潛，處高位卻停留在洼凹之地，滋潤萬物而不居功，所以能奔流不息；珍珠懂得沉潛，為珍寶卻隱于蚌殼之中，給人愉悅卻不自傲，所以能傳遞萬代。大道無形，大音稀聲。沉潛能減少不必要的損傷。

沉潛，可以實(shí)現(xiàn)心中的夢想。兵法中說：“十則圍之，五則攻之，一則退之?！敝挥卸贸翝摚拍鼙４鎸?shí)力，才能實(shí)現(xiàn)心中的理想。假使勾踐不懂得沉潛，又如何能傳下“三千越甲可吞吳”的佳話呢？假使李淵不懂得沉潛，又怎能輕而易舉地奪得大隋的江山呢？假使賴斯不懂得沉潛，又如何能成為美國歷史上的女國務(wù)卿呢？假使曾國藩不懂得沉潛，又何以能十年六遷，成為中國的名臣之一呢？人說：“槍打出頭鳥。”只有懂得沉潛，才能保存實(shí)力，趁機(jī)待勢，一舉成功。

我們在學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)面前困難重重，出頭之日遙不可及時(shí)，我們何嘗不學(xué)學(xué)企鵝的沉潛？這種沉潛絕非沉淪，乃為自強(qiáng)，不為積蓄力量，乃為更好地實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。在我們國家高速發(fā)展的進(jìn)程中，不可能事事都以大國的心態(tài)來處理，不可能每個(gè)國家都會(huì)以“大國”來對(duì)待我們。這時(shí)，我們何嘗不能學(xué)學(xué)企鵝的沉潛？這種沉潛并非無奈，乃為謀略，乃為韜光養(yǎng)晦，乃為更好地“浮”出來。

把沉潛作為人生的策略吧！只為抵達(dá)那看似不可攀登的高峰！

我成功初中作文篇三

偉大的作家魯迅曾經(jīng)說過：“不恥最后?！奔词孤?馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)?！币虼?，唯有堅(jiān)持才能取得成功！

記得那時(shí)我上二年級(jí)，一天，我路過一家小提琴學(xué)校，透過玻璃，我發(fā)現(xiàn)小提琴是那么的美麗。

那四根琴弦寒光閃閃，在陽光的照耀下顯得分外逼人。那琴頭好似一條純木打造而成的蛇頭！時(shí)而向上，時(shí)而向下。那琴弓也好似一柄長長的寶劍，在琴頭揮舞；在琴頭上摩擦；取火花而代之的是美妙而優(yōu)雅的琴聲。

我立刻被這美妙的琴聲所迷住了，當(dāng)場決定要學(xué)習(xí)小提琴！“學(xué)習(xí)小提琴很難，很苦的，你能堅(jiān)持住嗎？”“能！”我大聲又堅(jiān)決地回答。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。我每天都堅(jiān)持練琴，因?yàn)槲覜]有忘記當(dāng)初的誓言。如今，我已經(jīng)考到了9級(jí)。一天，我得到了一條好消息，令我喜出望外！我得到了第中國——俄羅斯國際藝術(shù)交流節(jié)的邀請函！

要知道，這是多么高的榮譽(yù)呀！全學(xué)校加上我，只有兩個(gè)人參加！但是，令我往往沒想到的是——我分到的曲子是《梁?！?！大家都知道，這首曲子的難度非常的高！全曲拉完需要40多分鐘！這對(duì)我而言是個(gè)極大的考驗(yàn)！

于是，我每天都努力的練習(xí)這首曲子。在家里，在教室、弓毛斷了好幾根，琴弦也斷了一二根?！澳且惶旖K于來了！”我既緊張又激動(dòng)地登上舞臺(tái)。向在場的評(píng)委鞠躬自我介紹。我開始了我的小提琴獨(dú)奏——《梁?！返谋硌?。

一首《梁?！繁硌萃戤吅?，臺(tái)下的掌聲響亮極了。我得到了評(píng)委的一律好評(píng)！此時(shí)，我自豪極了！如今，我已通過小提琴比賽獲得了大大小小的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌數(shù)十枚！而這一切，都要?dú)w功于當(dāng)時(shí)我當(dāng)時(shí)選擇了小提琴并堅(jiān)持了下去！

盡管我已取得了不小的成績，但我依然努力練習(xí)！因?yàn)槲依斡浿痪湓挘骸笆郎蠠o難事只怕有心人！”

我成功初中作文篇四

成功是什么？啊，成功是苦與樂的結(jié)合；成功是汗水后的歡笑；成功是人們努力追求的目標(biāo)；成功是……讓我們一起感受成功，享受成功帶給我們的喜悅。

在我成長的道路上，經(jīng)歷過無數(shù)次成功。最令我記憶深刻的是那一次——成功地跑完800米。

那是一個(gè)陽光明媚的下午，老師布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)――挑戰(zhàn)800米長跑。我聽到這個(gè)消息，頓時(shí)嚇呆了。我一直害怕長跑，要想完成‘任務(wù)’，真是比登天還難。沒辦法，只能走一步算一步。

哨子一響，我們飛快地向前沖，眼睛直視前方，雙手不停地?cái)[動(dòng)。跑完兩圈后，同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)體力不支，只有幾個(gè)男同學(xué)一如既往。我落在最后面，心里非常著急，想沖到前面去?？墒峭饶_卻不聽我的使喚，無力地跑著。三圈過去了，只剩下最后一圈，也是最艱難的一圈。枝頭小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我加油，空中彩旗迎風(fēng)舞動(dòng)，好像在為我助威。我一咬牙，又埋頭跑了起來。終點(diǎn)就在眼前，卻又是那么遙遠(yuǎn)。我用盡全力，向終點(diǎn)沖去。

成功就是這樣，包蘊(yùn)著人間各種情感，無法用語言來形容。

我成功初中作文篇五

我讀過很多格言，但是讓我印象最深的就是“失敗是成功之母”這句格言了。

記得有一次放假，老師讓我們做一個(gè)小制作。我做的是一個(gè)用廢飲料瓶做的小貓花瓶。我第一次做是用墻漆把瓶子的全身刷白，等它干了之后，我開始用水彩筆在瓶身上畫上小貓的眼睛、嘴巴、胡須……但是畫的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)在油漆上用水彩筆是畫不上去的，這次以失敗告終。我有點(diǎn)失落，有點(diǎn)不甘心，突然我想起了“失敗是成功之母”這句話，于是又靜下心來，鼓勵(lì)自己，再來一次。

第二次我直接把把塑料瓶上部分剪成貓耳朵形狀，然后在紙上畫好小貓的臉，上部分也剪成貓耳朵的形狀，終于大功告成了。我放松了一下身體，伸了了伸懶腰，美滋滋地欣賞著自己的作品?？删驮谶@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題，瓶身的貓耳朵和紙上的貓耳朵不能重疊，一只貓耳朵長在腦袋頂上了。這下可怎么辦？我都有點(diǎn)泄氣了，我真的再也不想做下去了，可是看著那只“怪物貓”，它似乎在向我說：“快點(diǎn)兒吧我做好吧，我這樣子太難看了！”我又想了想“失敗是成功之母”那句話，決定吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)再來一次。

第三次我做得更加小心謹(jǐn)慎，在克服了前兩次的缺點(diǎn)之后，我終于成功地把小貓花瓶做好了。

通過這件事，我更加深刻得了解了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義。失敗了不要怕，只要有信心和勇氣，堅(jiān)持不懈，就可以成功。

我成功初中作文篇六

沒有一座橋是專為你而架設(shè)，沒有一扇門是專為你而開啟，你要做的，不是艷羨，不是等待，而是努力在沒有路的地方架上一座橋，在不透風(fēng)的墻上開一扇窗。

的確，成功若踏著如夢似幻的翩躚舞步，但腳下卻是擦不去的血汗交織的足跡。成功背后是奮斗與艱辛！

有一個(gè)小男孩，幾乎所有認(rèn)識(shí)他的人，都認(rèn)為他是個(gè)智力低下的落后生。即使到了中學(xué)，他的成績?nèi)匀粵]有起色：拉丁文、代數(shù)、英文全不及格。

幸運(yùn)的是，在這些挫敗之后，小男孩還有一樣聊以x的東西，他酷愛的繪畫。盡管在中學(xué)期間，他的漫畫全被拒用，但小男孩依然相信自己的藝術(shù)天賦，依然努力作畫，從不放棄！等他告別學(xué)校，便斗膽來到迪士尼工作室，向他們遞交了自己的畫作，但再次遭到殘酷地拒絕。歷經(jīng)一次次挫敗，小男孩依然沒有放棄，他決定用卡通的方式來記敘自己的遭遇——一個(gè)在所有人中的失敗者和一無所成者。

這個(gè)小男孩叫查爾斯舒爾茨。后來他畫的史努比風(fēng)行世界幾十年，成為史努比永遠(yuǎn)的父親。

其實(shí)，查爾斯和大多數(shù)普通人一樣，沒有機(jī)會(huì)展示自己。這時(shí)大多數(shù)人便默認(rèn)了自己的普通，放棄了自己的理想。而查爾斯與大多數(shù)人的區(qū)別在于，他絕不放棄，為了理想，與挫折作頑強(qiáng)的斗爭，終獲成功。

一位哲人說：“做功不同，人生將給出不同高度的拋物線。”

的確，付出的努力多，你才可能成功。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初她的芽兒，卻浸透了血雨的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，然而，當(dāng)初的毛毛蟲是從一個(gè)小小的卵開始，經(jīng)歷多次的蛻皮，成長，然后成蛹，最后沖破束縛，破繭而出，變成金色的蝴蝶。

酒只有在無數(shù)次的醞釀發(fā)酵之后，才能散發(fā)出誘人的醇香，花只有在經(jīng)歷黑暗的洗禮之后，才能在黎明的朝暉中綻放晶瑩璀璨的笑顏。

成功只有在艱辛的奮斗后才能實(shí)現(xiàn)。

我成功初中作文篇七

每個(gè)人都有一些看似困難的經(jīng)歷，但是如果我們經(jīng)過自己的努力，最后會(huì)取得成功，我們一定都有過這樣的經(jīng)歷，比如：有人做飯成功了，有人彈琴成功了，或者練書法成功了。我嘛，我第一次賣報(bào)紙成功了。

記得兩年前的今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和同學(xué)們興致勃勃的來到了南山書城，參加“都市報(bào)童------小鬼當(dāng)家”賣報(bào)紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng)。

我早早地來到了集合地點(diǎn)，只看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱亍崃业赜懻撝趺礃淤u的多一點(diǎn)。

開始賣報(bào)紙了，我和王曉彤，梁梓馨一起來到了公交站臺(tái)，我們認(rèn)為這里的人多。但是過了10多分鐘，我一份報(bào)紙都還沒賣出去，因?yàn)槲也桓掖舐曊f話，聲音跟蚊子似的，所以沒人理我。當(dāng)我膽怯的賣出去一份后，我的膽子變得越來越大，聲音也漸漸大了起來。不過經(jīng)過公交站的人很多，但是買的人卻很少，現(xiàn)在的太陽像個(gè)大火球，曬得我汗流浹背，衣服都濕了。我有點(diǎn)想放棄了，媽媽鼓勵(lì)我說：“只要有一個(gè)人過了，就有賣一份的希望，就剩下幾份了，加油！”我覺得媽媽說的有道理，我不能半途而廢。

最后，我一共賣出了33份報(bào)紙，獲得了第一名?？?，無論做什么事情都要有耐心，不怕困難，堅(jiān)持到底，就一定能夠成功。

我成功初中作文篇八

塑造成功的自己世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！——題記蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個(gè)讓人震撼心魂的詞語--塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅(jiān)定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

人的生命本身就是一個(gè)不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗(yàn)證了這一點(diǎn)，即一個(gè)人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自己向成功邁進(jìn)一步。韓信一代名將，自強(qiáng)不息，于草莽之中崛起，于戰(zhàn)爭之中奮進(jìn)，塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個(gè)名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發(fā)憤，于郁結(jié)之時(shí)著書，塑造了一個(gè)浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬物，人生百態(tài)，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，并從中感悟些什么，塑造一個(gè)更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的`魏青剛身上，看到了一個(gè)在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上，看到了一個(gè)靜能寒窗苦守、動(dòng)能點(diǎn)石成金的能者，我們從此塑造著堅(jiān)韌不拔的自己；我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上，看到了一個(gè)克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自己。這些都是感動(dòng)中國的人物的事跡，它們感動(dòng)著中國，震驚著億萬個(gè)炎黃子孫的內(nèi)心，也激勵(lì)著每個(gè)人心底的良知，就是這份感動(dòng)，這份激勵(lì)，促使我們塑造著更加成功的自己。讓我們學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴中，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，并塑造一個(gè)成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因?yàn)?，最美好的事物注定是為成功的人?zhǔn)備的，而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！”

我成功初中作文篇九

當(dāng)人們看到河川的奔騰雄姿時(shí)，人們可曾想過當(dāng)它還是溪流時(shí)的坎坷慢行；當(dāng)人們看到流星的閃耀時(shí)，人們可曾想過它在進(jìn)進(jìn)大氣時(shí)的燃燒與煎熬；當(dāng)人們看到樹木的偉岸與高大時(shí)，人們又可曾想過，當(dāng)它還是弱小苗木時(shí)的奮斗與頑強(qiáng)。

我們總是看到別人鮮亮奪目的一面，但是我們更應(yīng)該看到，在那令人羨慕的光彩之后，也有更令人動(dòng)容的奮斗與頑強(qiáng)。

正如堅(jiān)硬的礦石要在千年的土層中百煉而成，成功，更要在無數(shù)次的摔倒與爬起中造就。

偉大的戲劇表演卓別林先生便是這樣，一步一步，從昏暗的角落走到明亮的表演臺(tái)上的。當(dāng)他還是一個(gè)不起眼的浪兒時(shí)，他經(jīng)常站在電影院門口，觀察著來來往往的人們，仔細(xì)地留意他們的言行舉止，學(xué)習(xí)他們的動(dòng)作。固然對(duì)于當(dāng)時(shí)的他來說，生活更成題目，但是他從來沒有放棄過自己的追求。

有人說，成功是需要付出代價(jià)的。是的。這代價(jià)不是金錢，不是容貌，唯一最昂貴而又最公平廉價(jià)的代價(jià)，就是堅(jiān)持不懈的努力與付出。

成功的背后是什么？看看那奔流的河川，看看那閃耀的流星，還是那偉岸的古木……相信你一定能夠找到成功的秘訣。

我成功初中作文篇十

一個(gè)人憑的是什么成功？是聰明的頭腦？是父母的權(quán)勢？還是個(gè)人努力？還是好運(yùn)氣？羅杰·羅爾斯的故事告訴我們，是信念。

我覺得，信念是一個(gè)人內(nèi)心深處堅(jiān)信的一件是。一個(gè)有信念的人，也許和大家一樣過著平凡的生活，但他身上一定閃動(dòng)著感人的光彩。

為什么校長皮爾·保羅對(duì)那么多孩子講了同樣意義的話，只有羅杰·羅爾斯成功了？因?yàn)樗麍?jiān)信。當(dāng)你堅(jiān)信不移地朝一和方向努力，天天去做，沒有什么等夠阻擋你，成功就是必然的了。

當(dāng)然，那位校長是位了不起的人，沒有他，這個(gè)出生底層的黑人孩子就不會(huì)有夢想就不存在信念。其實(shí)，如果沒有人提示，我們也可以給自己一個(gè)信念，并且堅(jiān)持下去——只要光明的，積極的，有益于自己和他人的。我們都可以堅(jiān)定的向前走!

我成功初中作文篇十一

“一、二……”我邊努力數(shù)著數(shù)，邊壓著胯，那天，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，豆大的汗滴布滿我的臉頰，但下次老師要檢查的！唉，還是繼續(xù)練吧！我輕聲嘆氣道，便接著練了：還是那么壞！那天晚上，真的很難熬。

在時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)考進(jìn)夜晚時(shí)，我依然在跟自己搏斗：去，還是不去？最終還是勇敢地踏上了床。我擔(dān)憂地壓了下去，“咦，怎么比昨天好多了？難道壓了一天就好了？”我感到喜滋滋的，仿佛成功就在我眼前向我揮手！我還是沉下心來練，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地練習(xí)之后，豎叉、橫叉、丅大腰，都不是我的對(duì)手了，我成功了！我成功了！

在舞蹈房里，葉老師正抽查著基本功，我如愿以償?shù)乇粰z查到了，我用我最優(yōu)美、最柔和的舞姿，展示給老師、同學(xué)看，就這樣，我博得了他們的信賴，成了舞蹈班上的佼佼者。那天，我高興極了，一回到家，我就把這件付出許多汗水的喜報(bào)告訴了爸爸媽媽，他們也同我一起高興！

雖然這件事并不驚天動(dòng)地，但我卻成功了，而且是用我自己的汗水、自己的不懈努力換來的一件自己的成功的事情！

我成功初中作文篇十二

我的同學(xué)中，有的會(huì)拉小提琴，有的會(huì)吹葫蘆絲，有的會(huì)打架子鼓。我呢？會(huì)彈古箏。

現(xiàn)在回想起我的學(xué)琴之路還真不簡單呢。

我是在一年級(jí)時(shí)開始學(xué)古箏的，一路上雖然有些小風(fēng)小浪，但也堅(jiān)持克服了下來。功夫不負(fù)有心人。終于，在四年級(jí)時(shí)，我被老師選入“少年宮小海螺藝術(shù)團(tuán)”，和老師同學(xué)們一起參加各種演出、比賽 。

記得頭一次就讓我們練習(xí)《香山射鼓》準(zhǔn)備參加一次演出。剛開始，我還有很大的興趣，珍惜這第一次機(jī)會(huì)此節(jié)課后都認(rèn)真練琴?？墒菚r(shí)間一長，這種枯燥、單調(diào)的練習(xí)讓我感到厭煩，少年宮也不愿意去，在家也不想練琴了，真想放棄小海螺的練習(xí)。

一次排練改變了我的想法。

那次，老師說要一個(gè)一個(gè)地過篩子，誰過不去就留下練直到過了為止。一聽這，我可急壞了。平時(shí)練的少，現(xiàn)在怎么辦吶。沒辦法了，只好從現(xiàn)在開始埋頭苦練。老師好像也看出了我的心思，最后一個(gè)叫得我。我提心吊膽地彈了起來。盡管練了一小會(huì)，但還是那么不熟練。我磕磕絆絆的彈完了整首曲子。

老師沒有多說什么，只叫我留下來繼續(xù)練。等到其他同學(xué)都走了，老師專門為我演奏了幾首古箏名曲，也是古箏中最難演的曲子。我聽著這些熟悉的曲調(diào)，從《漁舟唱晚》中分享漁夫傍晚滿載而歸的喜悅；從《高山流水》中感受峨峨泰山、洋洋江河的美；從《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》中領(lǐng)略碼頭工人與臺(tái)風(fēng)作斗爭時(shí)大無畏的英雄氣概。我也理解了老師的心意，只有堅(jiān)持才能勝利，彈好琴不是一兩天就能練成的。做什么事都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香。

從那以后，不論學(xué)習(xí)多么艱苦我都會(huì)努力練琴。第一次演出非常成功，老師也非常滿意。以后的所有訓(xùn)練我都堅(jiān)持了下來。學(xué)校組織的文藝活動(dòng)我每次都參加。獲得了許多好評(píng)，也得了不少獎(jiǎng)。

辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力?，F(xiàn)在我對(duì)古箏等是情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉，讓我在悅耳的琴聲中享受古箏的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。

我成功初中作文篇十三

寒風(fēng)凍雪中，梅花傲立枝頭，昂首朝天笑。它不為人們贊譽(yù)它堅(jiān)強(qiáng)不屈，只為在寒冷中，與天抗衡，贏得自己的喝彩，完成自己的使命。不一定會(huì)“香自苦寒來”，但最重要的是保持自己堅(jiān)韌的心。

——題記

似乎總有人把努力的目標(biāo)定為成功，贏得滿堂喝彩。這確實(shí)是人生中的美好之事。然而，他們卻忘了心中最初的執(zhí)著。做好自己，不忘初心，成為最優(yōu)秀的自己。一切其他的榮譽(yù)或贊賞，不過是實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)后的附屬品，終會(huì)成為過眼煙云，隨風(fēng)而逝。

“我們?yōu)槭裁匆@樣的努力呢？”

無數(shù)人問著自己。

有人為名，有人為利，有人為了贏得贊賞，有人為了不辜負(fù)他人的希望。然而，我們所做的一切是否有了太多人為的“目的性”？在這個(gè)充滿“目的”的時(shí)代，我們所做的一切是否也是為了不切實(shí)際的名與利。我們做的這些事是為了心中的道義，為了讓這個(gè)世界更美好，還是只是為了那一個(gè)“目的”。

努力過后，最重要的，還是做好自己。每天都有進(jìn)步，每天都朝自己的夢想邁進(jìn)。只要我們認(rèn)真的嘗試了、努力了，達(dá)到了自己心中的目標(biāo)。其他的成功與榮譽(yù)，與這些相比，就像是天上的太陽和星星。當(dāng)太陽普照大地時(shí)，星星的光芒早已被淡化至無了。

日月沉淀下來的終究還是自己最初的心，少了幾分功利的心。旅行不只為到達(dá)目的地，讀書也不只為知道最后的結(jié)局。只想著達(dá)到最后的目的地，旅途會(huì)少幾分興奮與欣喜。只想著知道最后的結(jié)局，讀書也會(huì)少幾分生機(jī)與活力。任何事都是平衡的，有多，必然也有少。

一花一草一木，它們的生長難道只為了人們的欣賞嗎？它們是為了自己心中的理想，活出自己的色彩。不因外物而改變初衷，也不因是否是最嬌艷的、最茁壯的而煩惱困惑。它們只會(huì)昂起頭，做最好的自己。

我們所做的一切，不也是為了符合我們心中的最好的自己嗎？哪怕跌倒、哪怕失敗，我們?nèi)砸獔?jiān)持自己的信念，讓自己變得更好，如夢想中的自己。