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莫做井底之蛙作文(匯總15篇)
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莫做井底之蛙作文(匯總15篇)
2023-11-12 05:13:49    小編:YXJ

旅游是我們放松心情和增長(zhǎng)見識(shí)的一種方式,深受人們喜愛(ài)。清晰的思路和邏輯框架是寫好總結(jié)的關(guān)鍵,需要有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖或提綱進(jìn)行引導(dǎo)。以下是一些成功人士的心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。

莫做井底之蛙作文篇一

一個(gè)人做了井底之蛙,頂多稱為無(wú)知;一個(gè)民族做了井底之蛙,則是一種悲哀!小編收集了莫做井底之蛙。

作文。

歡迎閱讀。

【作文題目】。

閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

作家馮驥才說(shuō):“各國(guó)博物館都收藏中國(guó)的文物,惟有中國(guó)博物館不收藏外國(guó)文物,中國(guó)人在博物館里看來(lái)看去全是自己。造成這種現(xiàn)象的是一種傳統(tǒng)的文化封閉現(xiàn)念:不看別人的,便認(rèn)為自己最好。”有人由此聯(lián)想到:打開的窗口越大,放進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光就越多,進(jìn)入視野的內(nèi)容就越豐富,對(duì)自己、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)就越全面。

你是否有過(guò)類似的感受或體驗(yàn)?請(qǐng)以“視野”為話題寫一篇文章。立意自定,文體自選;題目自擬,不少于800字。

一個(gè)人做了井底之蛙,頂多稱為無(wú)知;一個(gè)民族做了井底之蛙,則是一種悲哀!

——題記。

青蛙在井底,是井口限制了它的視野。人呢?人的“井口”其實(shí)就是心中那種封閉的文化觀念。因?yàn)轵湴磷源?、唯我?dú)尊的思想在作怪,人成了“井底之蛙”,因此,只有擴(kuò)大視野,才能保持清醒的頭腦,才不會(huì)夜郎自大。

20xx多年前,大漢天子——文韜武略的漢武大帝派張騫兩次出使西域,帶回來(lái)的不僅僅是建交的喜訊,更是西域豐富多彩的文化藝術(shù)。

“絲綢之路”的開通,更將中國(guó)的視野擴(kuò)展至南亞、西亞,甚至歐洲,于是出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一個(gè)盛世。

1000多年前,一位善于納諫的開明君主——唐太宗推行了兼容并蓄的文化政策,將兩條絲綢之路的作用發(fā)揮到了極致,中國(guó)的視野也隨著唐朝的“巨無(wú)霸”海船遠(yuǎn)及非洲。同時(shí),由于吸收了大量的外來(lái)文化,也使中國(guó)文化成為當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的文化之一。中華文化光照四鄰,“唐人”一詞便是這第二次盛世的最好見證。

300年前,出現(xiàn)了一位拒絕群臣上“尊號(hào)”的皇帝——康熙,他的確是一位了不起的天子。他是我國(guó)帝王中第一個(gè)努力接受現(xiàn)代文明的人。他學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)、物理、生物解剖,用水平儀治理過(guò)黃河,用三角學(xué)測(cè)過(guò)敵人據(jù)點(diǎn),還親手寫了八九十篇介紹科學(xué)知識(shí)的文章。是他讓中國(guó)的視野第一次接觸了現(xiàn)代文明,同樣是他創(chuàng)造了中國(guó)歷史上第三個(gè)盛世。

這些無(wú)不表明,只有面向世界、了解世界、學(xué)習(xí)世界,才能跟上世界的步伐,走在時(shí)代的前沿。視野有多寬廣,步伐就有多大,此言非虛!閉門造車,夜郎自大,最終只能被動(dòng)挨打。

當(dāng)英國(guó)人打到中國(guó)國(guó)門的時(shí)候,道光皇帝竟然問(wèn):“英吉利到回疆有無(wú)旱路可通?”兩江總督牛鑒面對(duì)英火輪竟“疑其系牛拉”。真不知他們有何顏面去面對(duì)列祖列宗。可悲!可嘆!可恨!一次次血的教訓(xùn),一寸寸國(guó)土的淪喪警示我們:狹窄的視野足以致人死亡,更足以使一個(gè)民族受盡凌辱!這絕不是危言聳聽!

睜大你的雙眼!不要害怕陽(yáng)光,有陽(yáng)光才有光明,有光明才有未來(lái)!我慶幸我生活在改革開放的新時(shí)代,我可以不做井底之蛙!

打開你的心窗,讓陽(yáng)光盡情地照射吧!照射華夏960萬(wàn)平方公里的每一寸土地,中國(guó)要改革開放,中國(guó)不做井底之蛙!

你的眼前是否存在“屏障”?你的視野是否不夠開闊?如果你的回答是肯定的,那么我要告訴你:你眼前的世界只是你心中的一片小天地。

請(qǐng)打開眼界,開闊視野。

古人云:操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。只有打開眼界,視野開闊了,才會(huì)閱歷多多,見識(shí)多多,收獲多多。司馬遷讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,著成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;徐霞客游遍神州大地,寫出豐富多彩的《徐霞客游記》;李時(shí)珍走遍三山五岳,遍嘗百草,寫成流芳百世的《本草綱目》。

視野開闊了,你會(huì)站得更高,看得更遠(yuǎn)。你會(huì)領(lǐng)略到“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的快意,你會(huì)體悟到“欲窮千里目,更上一層樓”的真諦,你會(huì)感受到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。只有眼界打開,你才能除去眼前的“屏障”,看到屏障后美麗的世界。

視野開闊了,見識(shí)與心胸也會(huì)變得開闊,你的世界將絢麗多彩。

清朝政府實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,關(guān)閉了國(guó)人放眼望世界的窗戶,于是國(guó)人生活狹小的圈子里,過(guò)著自給自足的生活,變得心胸狹窄、鼠目寸光,以致后來(lái)裹足不前,科技落后,經(jīng)濟(jì)凋敝,洋人趁機(jī)打破中國(guó)的大門。鄧小平改革開放的壯舉,開闊了國(guó)人的視野,使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。一批批出國(guó)留學(xué)生不僅開闊了眼界,還學(xué)到了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),于是一個(gè)個(gè)前無(wú)古人的創(chuàng)舉之花在中國(guó)的大地上怒放!

當(dāng)今社會(huì),信息傳遞迅速,充分利用報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等開闊眼界,你的見識(shí)將會(huì)更廣,視野將更為開闊,眼前的世界將會(huì)更加多姿多彩!

莫做井底之蛙作文篇二

青蛙在井里過(guò)了一年的時(shí)間,但是青蛙還是在懷疑我和小鳥誰(shuí)說(shuō)的對(duì)。于是青蛙就跳出井口一看天就像小鳥說(shuō)的無(wú)邊無(wú)際。

一天,小鳥又來(lái)那里喝水,青蛙羞愧的對(duì)小鳥說(shuō):“對(duì)不起?!毙▲B說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!?/p>

青蛙和小鳥玩呀玩一向玩到太陽(yáng)落山。

莫做井底之蛙作文篇三

青蛙鼓足了勇氣,從井里跳了出來(lái)。它望見無(wú)邊無(wú)際的天空,驚訝的說(shuō):“哇!原先天空那么大,那么高呀!”它望見一望無(wú)邊地草原和五彩繽紛的鮮花,小蜜蜂在花朵上辛勤忙碌著采蜜,秀麗的蝴蝶在花中翩翩起舞。它又聽見嘩嘩的流水聲,順著流水聲它跳過(guò)去,望見一條小溪,魚兒在水面上蹦蹦跳跳。于是,青蛙恍然大悟,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原先大千世界無(wú)奇不有,真是太神奇啦!我再也不做井底之蛙啦!”

莫做井底之蛙作文篇四

井里的那只青蛙聽了小鳥的話以后,對(duì)它一直生活的枯井有點(diǎn)不滿意,它很想知道外面的世界是不是像小鳥說(shuō)的那樣寬闊、那樣美好。它決定離開枯井。

為了離開枯井,青蛙每天都在井里練習(xí)跳高,它不知疲倦的跳呀跳呀。有一天它用力一跳,一下子跳出了枯井。

它看著眼前的世界,樹綠綠的,草青青的,還有鮮艷的花兒,天空是那么藍(lán),大地是那么廣闊,真讓人心曠神怡。青蛙打算好好地旅游一段時(shí)間。

不知不覺(jué),青蛙已經(jīng)去過(guò)了很多地方,長(zhǎng)了不少見識(shí),除了看到美麗的景色,還認(rèn)識(shí)了很多朋友和它的親戚癩蛤蟆。有一天,它來(lái)到一片大森林,看到小野兔、小梅花鹿、小松鼠和其他小動(dòng)物急急忙忙地跑著,青蛙問(wèn)它們:“到底發(fā)生什么事了?”小野兔回答道:“你還不知道嗎?獵人們就要來(lái)了?!薄笆前∈前?!”小梅花鹿補(bǔ)充道,“他們會(huì)把我們煮著吃的,趕快逃吧?!鼻嗤苈犃瞬灰詾槿坏卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要和他們做朋友,他們就不會(huì)傷害我們的。”小動(dòng)物們根本不理它,都急急忙忙逃命去了。

很快,獵人們來(lái)了,青蛙不慌不忙地對(duì)他們說(shuō):“我們做個(gè)朋友吧,只要你們不傷害我,我就能幫你們做多事?!鲍C人們哈哈大笑,什么也沒(méi)說(shuō),就把他帶回家里煮著吃了。

可憐的青蛙呀,它不了解這廣闊、美麗的世界還藏著許多危險(xiǎn),白白地送掉了它的性命。

莫做井底之蛙作文篇五

在那茂盛的森林沉處,一口廢棄的石井被青翠的野草遮掩著。里面?zhèn)鱽?lái)陣陣蛙叫聲,探頭一看,原來(lái)是兩只青蛙在二重唱。一臉陶醉的樣子。唱累了,就躺在大石塊上享受著從濃綠的樹縫中鉆出來(lái)的陽(yáng)光。

這時(shí),本閉眼享受陽(yáng)光的兩青蛙兄弟突然感受不到溫暖的陽(yáng)光了,就睜開眼抬頭向井口望去,原來(lái)是只老烏龜?!拔梗闶莻€(gè)什么東西!我們兄弟倆曬著太陽(yáng)好好的,你干啥呀擋著!”蛙大不滿意的說(shuō)?!罢?qǐng)不要生氣,兩位蛙先生。我是一只在世界各地旅游的烏龜。外面的世界無(wú)奇不有;藍(lán)藍(lán)的天空,像棉花一樣的白云,碧綠的草地,清澈如透明的溪水,外面的世界很美好,外面的世界很奇妙……”老龜越說(shuō)越激動(dòng),“我們的相遇算是我們有緣,那我可以讓你們跟隨我一起去?!蓖軅z兄弟聽完,一個(gè)個(gè)目瞪口呆。半躺背對(duì)著老龜說(shuō)著什么。

“娃二,我覺(jué)得那老龜不靠譜,如果他是專門來(lái)騙咱出去的,你說(shuō)咋辦?”蛙大有些不贊成的說(shuō)?!翱墒?,蛙大,那老龜說(shuō)的真的好神奇呀!還有那什么叫電視機(jī)的玩意兒,俺真的好想去瞧瞧?!蓖芏荒樠肭蟮耐艽??!澳阏δ苓@么沒(méi)有出息呢?它說(shuō)啥是啥呀!”“俺不管,俺就要和那老烏龜一起?!薄叭?,去,去!去了你就別回來(lái)了!”蛙大一臉憤恨的看看老龜又看看蛙二。

走時(shí),老龜又向井里望了一眼說(shuō):“蛙大先生,你不再想想嗎?”“爺在這過(guò)的自在呢!唱唱歌:那邊的妹妹看過(guò)來(lái),看過(guò)看、看過(guò)來(lái)……做作運(yùn)動(dòng):嘿咻,嘿咻,洗洗澡,我愛(ài)洗澡皮膚好好吆吆吆吆,唱唱跳跳……”蛙大邊說(shuō)邊做。蛙二也在井口一臉不舍地向蛙大揮揮手說(shuō):“蛙大,俺會(huì)回來(lái)的?!闭f(shuō)完就隨老龜走了。

這一恍就是十年過(guò)去了。當(dāng)年的蛙大取了媳婦生了娃,而蛙二因?yàn)橹苡瘟袊?guó),視野開闊見解獨(dú)特成為了蛙國(guó)一個(gè)大外交官。

這天早晨,蛙大正教育孩子學(xué)著電視上那人做早操。電視是蛙二去年空運(yùn)過(guò)來(lái)的?!艾F(xiàn)在插播一條新聞?!碧禊Z女士柔美的聲音想起“在位于本市王府井地方官員蛙二因私藏5億元蛙幣被警方逮捕……”蛙大被這消息劈了個(gè)外焦里嫩。半晌才緩緩嘆口氣:“蛙二啊,你咋就這么糊涂呢?當(dāng)年的選擇你到底還是錯(cuò)了,井底世界雖小,但仍能安身立命,外面世界雖大,但你最終沒(méi)能抵住誘惑啊”。說(shuō)罷,不禁淚如雨下。

井底之蛙,在人生道路的選擇上與人又有何異?世界之大,我們的選擇如此之小,如何坐觀井底笑看風(fēng)云,正確的選擇才是最重要。

莫做井底之蛙作文篇六

大家好,我是小青蛙樂(lè)樂(lè)。我有一個(gè)哥哥,一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。我們四兄妹和爸爸媽媽一起快樂(lè)地生活在井底里,人們稱我們?yōu)椤熬字堋?。我們一家六口人,在井底已?jīng)快樂(lè)地生活了十幾年??山鼇?lái),我們不得不離開它了。

事情是這樣的。這幾年,人們蓋了很多很多的工廠,把大量污水排在原本清澈的河里。而同時(shí),人們還大量開發(fā)地下河,污水就流進(jìn)了我們的井里,害得剛出身不久、年幼無(wú)知的弟弟喝了污水中毒身亡了!

這幾天,爸爸和媽媽正打算帶著我們逃離這生活了十幾年的家。“可是我們?cè)撛趺刺映鋈ツ??”這一句話,讓我們?nèi)页聊肷?。終于愛(ài)好體育的哥哥驚喜地說(shuō):“我有辦法了!”“什么辦法?什么辦法?”爸爸媽媽齊聲喊道。哥哥驕傲地說(shuō)“疊――羅――漢”“這是個(gè)好辦法!”酷愛(ài)體育的爸爸也叫道,“我們把樂(lè)樂(lè)送上去,再讓她找來(lái)繩子,把我們拉上去!”媽媽聽了,那緊鎖的眉頭,也舒展開了,連前兩天不小心也喝了污水,到現(xiàn)在還有氣無(wú)力的妹妹此刻也連聲喊道:“我們終于有救了!”

爸爸蹲在井底,媽媽使勁一跳,跳到了爸爸的肩膀上,哥哥也縱身一躍跳了上去,隨后,妹妹爬上了哥哥的肩膀,我也爬了上去。等我們站穩(wěn)后,爸爸站了起來(lái),我再使勁一跳,蹦到了地上。就這樣,我們接二連三地跳出了井口。

我們站在井邊,回顧四周,周圍的世界讓我們目瞪口呆:周圍沒(méi)有一棵樹木,那原本茂密的森林,現(xiàn)在已成為樹樁的世界;鳥兒停在光禿禿的樹樁上,嘰嘰喳喳地叫著,似乎在抱怨人們對(duì)它們的不公;地上到處黃沙子,不見一點(diǎn)綠色;那原來(lái)清澈的小河,現(xiàn)在已是黑壓壓的一片,還散發(fā)著一陣陣惡臭……我們?cè)竞芨吲d能逃出井來(lái),但是一看見這種景象,突然有了一種再回到井里去的沖動(dòng)。我們一家人實(shí)在是想不到外面的世界竟然會(huì)是這樣的!

就在我們彷徨之際,一場(chǎng)新的災(zāi)難又悄悄降臨到了我們身邊。不好,有一個(gè)人正拿著網(wǎng)躡手躡腳地來(lái)到了我們的身邊。他把網(wǎng)撲向我們!爸爸、媽媽、妹妹都接二連三地進(jìn)了“地獄”里,而哥哥,它是可以逃脫的,但是哥哥為了我也進(jìn)了“地獄”!我哭著、喊著,撕心裂肺的聲音從我的喉嚨里傳出。我不愿意相信,我也不肯相信,但是,這就是事實(shí)!

我跑啊跑啊,不知道跑了多久,直到我沒(méi)了力氣。

我仰躺在了地上,把身體擺成了一個(gè)“大”字。我想著天空大聲喊道:“人類啊,請(qǐng)還給我們一個(gè)生存的空間吧……”

莫做井底之蛙作文篇七

我有許多藏著知識(shí)的寶庫(kù),可是我卻不懂得欣賞。

今天,我們學(xué)習(xí)《小音樂(lè)家揚(yáng)科》這篇課文,老師讓我們列舉幾個(gè)外國(guó)作家及作品時(shí),我的頭腦里一片空白。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,我也不甘落后。當(dāng)老師叫到我時(shí),我說(shuō)了一個(gè)“牛頓”?!肮蔽疫B忙改口:“不是,是茅盾?!崩蠋熚⑿χ粗艺f(shuō):“茅盾什么時(shí)候加入外國(guó)國(guó)籍了?”我真是無(wú)地自容。我在座位上一個(gè)勁地責(zé)備自己:“茅史華啊茅史華,平時(shí)叫你多看課外書你不看,整天只知玩還說(shuō)課外書沒(méi)多大用處,今天落得如此下場(chǎng),真是自作自受?!甭牭酵瑢W(xué)們說(shuō)列夫。托爾斯泰、普希金、泰戈?duì)枴⒂旯灰f(shuō)讀他們的作品,就連名字我都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。我覺(jué)得自己就是那只“井底之蛙”,真是孤陋寡聞。

傍晚,老師布置去查找閱讀外國(guó)文學(xué)作品的作業(yè)。我想今天回家一定要去狂補(bǔ),讓塵封的知識(shí)寶庫(kù)發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

吃晚飯時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“華華,課內(nèi)知識(shí)要抓牢,就如吃飯,飯要吃飽;課外也不能放松,就如吃菜,品種要多,這樣才能營(yíng)養(yǎng)全面?!蔽胰粲兴迹X(jué)得爸爸的話包含著深刻的哲理。我想只有自己主動(dòng)地去吸收更多的知識(shí),才能不做“井底之蛙”。

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莫做井底之蛙作文篇八

“不行了,不行了!這兒沒(méi)法住了。”“不用擔(dān)心,我的村民們,在昨天,輕功大俠炫風(fēng)速已經(jīng)帶著我村子里的二十幾位無(wú)敵大力士去為我們找逃生的.木材、刨子還有繩索制作出來(lái)為我們減少逃生困難的工具了?!边?,這是怎么回事呢?原來(lái)是井里面蛙滿為患,水已經(jīng)被人類污染了,并且今年大旱,水也不多了,他們就吵著要搬家。“村長(zhǎng)?!本谏厦?zhèn)鱽?lái)炫風(fēng)速的聲音,“木材、刨子還有繩索全部有了。村長(zhǎng)讓智多星王甫云和仙匠“魯班”魚日來(lái)幫我們畫圖,并保證三天內(nèi)建成?!薄扒閳?bào)接收完畢?!贝彘L(zhǎng)出去對(duì)大家說(shuō):“村民們,三天內(nèi)我們的逃生工具將建成,現(xiàn)在我們來(lái)抽簽,利利、強(qiáng)龍、火融、紫冰……不知不覺(jué)兩天過(guò)去了,上面突然傳來(lái)智多星王甫云的聲音:“村長(zhǎng),逃生工具準(zhǔn)備好了,繩索的降落地點(diǎn)是勝龍光順大廣場(chǎng),請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在廣場(chǎng)上有人嗎?”說(shuō)完,村長(zhǎng)就連跳帶摔跳到廣場(chǎng)上。

他見這里沒(méi)人,打開對(duì)講機(jī)說(shuō)道:“沒(méi)人。”村長(zhǎng)把聲音調(diào)到最大,“讓他們聽到的口令,一——二——三——放!”一下子,村長(zhǎng)面前出現(xiàn)了繩索。他立刻召集所有青蛙說(shuō):“同伴們,救命工具有了,按照前二天的規(guī)律,天問(wèn)你先,再是淵紅,接著水寒、利利、紫冰……等他們?nèi)可先チ?,村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人沒(méi)上去,他是胡椒粉。村長(zhǎng)問(wèn):“胡椒粉,你為什么不上去?”“我……怕?!焙贩酆ε碌卣f(shuō)。“好,我叫人把你給背上去……”“別,這樣更害怕了。”“別急,我話還沒(méi)有全部說(shuō)完呢,我是叫炫風(fēng)速把你背上去?!痹捯魟偮?,炫風(fēng)速就“飛”了下來(lái),背上胡椒粉又“飛”了上去。村長(zhǎng)這才爬了上去。不久他們就在一個(gè)蚊子多多,水池很大的一個(gè)地方住了下來(lái)。

莫做井底之蛙作文篇九

木蘭從軍。

我這次來(lái)到了一個(gè)軍營(yíng)里,只見一大群小兵走進(jìn)來(lái),拿起衣服就往外走,只剩下一個(gè)小兵在這里自言自語(yǔ)。她在說(shuō):“軍旅生活真是苦悶!但也沒(méi)辦法,父親已到花甲之年,而小弟確正值弱冠之年,也只有代父從軍了?!蔽一腥淮笪?,原來(lái)這就是我們耳熟能詳?shù)幕咎m了!看到他俊秀的臉龐,卻中日在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,為此感到有點(diǎn)惋惜。

你是我的人間四月天。

我到的第三個(gè)地方是一個(gè)小庭院,我看見兩個(gè)女孩在爭(zhēng)論著,“為什么你要這樣選擇呢?”“不錯(cuò)!‘你是一樹的花開,是燕在梁間呢喃——你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!’這是我所向往的婚姻生活。但是在一片滄桑過(guò)后,就只會(huì)剩下一片枯槁與滄痍。志摩喜歡的是詩(shī)中的完美的林徽因,不是現(xiàn)實(shí)中的那樣,我更愿意去領(lǐng)略平靜之下的那份深沉?!闭f(shuō)著,臉上閃過(guò)一絲微笑,眼中滿含溫情,意味深長(zhǎng)地望向遠(yuǎn)方。我若有所思,似有所悟。

我重新來(lái)到佛祖面前。佛祖說(shuō)道:“精衛(wèi)為了她的抱負(fù)甘愿去過(guò)艱難的生活;花木蘭為了親情甘愿去忍受戎馬生活的苦悶;林徽因放棄浪漫去追尋平靜的婚姻。不能不說(shuō),她們的生活都是有所得也有所時(shí),但她們認(rèn)清了自己生活的目的,因此自得其樂(lè)。生活就是這樣,必然存在挫折與危機(jī),但若你能認(rèn)清你的目的,必然得到更多了?!蔽衣犕旰?,仿如醍醐灌頂。

一覺(jué)醒來(lái),看看頭頂上的太陽(yáng),我作出人生中最重要的決定……。

莫做井底之蛙作文篇十

我就是那只井底之蛙,我的事跡早已家喻戶曉。人們都嘲笑我目光短淺,我不服氣,于是我千辛萬(wàn)苦地爬上了這口古井。

啊,原來(lái)天是這么廣闊啊,我終于明白人類為什么譏笑我了。

我跳著跳著,來(lái)到了一個(gè)大池塘邊。口渴的我正準(zhǔn)備喝水,突然一只老青蛙大叫:“別喝,水里有毒”。我看見水的顏色有點(diǎn)黑,水面上還漂著死魚,我出了一身冷汗。正準(zhǔn)備向那只老青蛙道謝時(shí),一只鋼叉深深地刺進(jìn)它的身體里,鮮血迸濺到我的臉上,我嚇地尖叫起來(lái)。

我跳著跳著,來(lái)到了古井邊跳了下去,還是井里好啊,安全啊。

可憐的人們啊,目光短淺的你們,請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧,遵守你們保護(hù)野生動(dòng)物的法律吧,不要再自掘墳?zāi)沽恕?/p>

莫做井底之蛙作文篇十一

從前,有一只青蛙,它一直在井底坐著,從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)外面的世界。

有一天,它覺(jué)得自己也是一只青蛙,自己的同類都在外面逍遙自在,而它卻只能在井里,“不行,我也要出去,我也要看看神奇的大自然。”青蛙說(shuō)道。

青蛙開始跳啊,跳啊……它跳了兩天兩夜終于跳上來(lái)了,它首先看了看熱鬧的街道,然后又向遠(yuǎn)處望去,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“啊,大自然真是太美了,虧我跳了兩天兩夜,一切真是太值了?!痹掃€沒(méi)說(shuō)完,它又想了一下,但是會(huì)不會(huì)遇上天敵呢?就算沒(méi)遇上天敵,會(huì)不會(huì)有人把自己抓起來(lái)烤著吃呢?青蛙因?yàn)檫@件事一夜沒(méi)睡。第二天,它決定留在大自然。

青蛙向著小水塘出發(fā)了,但是在半路上有一只禿鷲用爪子把它抓了起來(lái),青蛙對(duì)禿鷲說(shuō):“嘿!放我下去!你這個(gè)沒(méi)毛的臭禿鷲!”青蛙使勁掙扎著,終于,禿鷲把它扔了下去,青蛙跳到了一條大河里并游向了對(duì)岸。雖然中途它遇到了鱷魚,鱷魚把它吞到了嘴里,但是這可難不倒青蛙,它使勁一揮拳把鱷魚的一顆牙打掉了,鱷魚怕了連忙逃走。最后青蛙又走了一段路,終于走到了小水塘旁邊,它高興地跳了下去。

小青蛙高興地說(shuō):“哈哈!我終于見到同類了,我再也不是那個(gè)天天坐在井里的青蛙了!”

莫做井底之蛙作文篇十二

一天,一只住在井底的青蛙甲無(wú)聊至極,向井口的天空望去,“好亮,好象一輪大月亮!”青蛙甲這樣想。忽然兩雙翅膀遮住了它的視線。那是兩只嘰嘰喳喳的小麻雀,快活地飛走了。青蛙甲想,它們好幸福!這時(shí),一雙巨大的白色翅膀在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線,那是一只美麗的白天鵝!青蛙甲眼中充滿了驚喜與向往,“它多么美麗,它簡(jiǎn)直是圣潔的天使!”青蛙甲覺(jué)得自已也好幸福,因?yàn)樗钤谝粋€(gè)如此美好的世界里。

同一天,一只住在井口邊的青蛙乙無(wú)聊至極,向頭上的天空望去,“好藍(lán),好象一片大海!”青蛙乙這樣想。忽然天上飛過(guò)二只小麻雀,幸福地叫嚷著,青蛙乙羨慕至極。這時(shí),一只美麗的白天鵝從青蛙乙頭上飛過(guò),在藍(lán)色天幕上劃出一道美麗的弧線,“多么美麗,它簡(jiǎn)直是圣潔的天使!”然而青蛙乙聽到有人說(shuō):“真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”青蛙乙很不能理解為什么人們總是憑外表來(lái)判斷它的內(nèi)在,盡管在它眼里麻雀與天鵝有著同樣的美好。但它漸漸明白,這就是現(xiàn)實(shí)。

莫做井底之蛙作文篇十三

他走啊走啊,走了七七四十九個(gè)日日夜夜,終于,他看見前面一片藍(lán)藍(lán)的水?!按蠛?,大海!我找到大海了!”他高興得撲通一聲,跳進(jìn)了水里?!按蠛5拇_比井大多了!今后我就生活在這里了,呱呱呱!”

他跳啊跳,跳了七七四十九個(gè)日日夜夜,終于,他看見前面一片藍(lán)藍(lán)的水?!鞍?大海,大海!我總算找到你了!”他高興得撲通一聲,跳進(jìn)了水里。“大海的確比井大得多了!今后我就生活在這里了,呱呱呱!”這時(shí),一只烏龜聽到后游了過(guò)來(lái),莫名其妙地望著這井底之蛙,好半天才說(shuō):“大哥,這只是一條小溪流而已,不是小河,更不是什么大海?!薄叭?、去、去……用不著你來(lái)教訓(xùn)我,難道你有小鳥那樣的見識(shí)嗎?這就是大海?!本字茯湴恋卣f(shuō)。烏龜見他不信,只好搖搖頭游走了。

小朋友你知道嗎?那只井底之蛙至今還生活在他心中所謂的“大海”里。不信,你去看看,準(zhǔn)能找到他。

莫做井底之蛙作文篇十四

不久后,鱉向青蛙發(fā)出請(qǐng)?zhí)?,邀?qǐng)青蛙去東海做客,青蛙為此磨蹭了許久,它想:鱉的同伴嘲笑它見識(shí)少怎么辦?那我的臉面豈不是丟光了?可是,為了長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),我還是去吧!于是,它來(lái)到了東海。

青蛙一來(lái)到東海,就被眼前一番慘不忍睹的景象驚呆了:如今蔚藍(lán)的大海變成了“黑?!保粫r(shí)飄來(lái)一陣陣惡臭,海上飄滿了垃圾,魚蝦們翻著肚皮,吐著泡沫,鱉在水中掙扎著用最后一口氣說(shuō):“這幾年來(lái)許多游客大量投入垃圾,在加上人類索取很多的`資源,導(dǎo)致東海能源枯竭,你還是回去吧!”

青蛙聽了這些話,不由得傷心起來(lái):再這樣下去,我的井也會(huì)被污染的,我還是回去多過(guò)幾個(gè)好日子吧!

于是它逃回了井底。

莫做井底之蛙作文篇十五

人類也一樣,雖不可能到永遠(yuǎn),但也總會(huì)有一些什么留下,又會(huì)去爭(zhēng)好多東西,也在心底默默祈禱,愿一切歸屬自己。

井底之蛙真的像故事里說(shuō)得那么不好嗎?也不見得,井底之蛙原本就是超出常人的,一個(gè)平凡人,他又會(huì)懂得放棄這一切嗎?世界也無(wú)非是他所說(shuō)的金錢、大權(quán)。

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