提高口頭表達(dá)和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)溝通交流技巧。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以采用歸納法、演繹法等寫(xiě)作方法,使文章更具邏輯性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
體育節(jié)感受作文篇一
我打小就熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、彈吉他,當(dāng)學(xué)校開(kāi)辦了油畫(huà)班時(shí),我在好奇心和對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)下自告奮勇報(bào)了名。
還記得我第一次去上課時(shí)還是三年級(jí),那節(jié)課是徐教授徐海鷗來(lái)給我們上示范課。我為了看清楚教授的示范,努力往前擠,惹得同學(xué)們抱怨紛紛。不過(guò)我踴躍回答了教授提出的畫(huà)畫(huà)方面的問(wèn)題。由于我平時(shí)就喜歡畫(huà)畫(huà),課外還報(bào)了繪畫(huà)興趣班,懂的繪畫(huà)知識(shí)自然比一般同學(xué)多,答得也八九不離十。
當(dāng)時(shí)教授畫(huà)的是多個(gè)體水果組合。我只記得教授揮舞著油畫(huà)筆,先是打型、上色,后期還要彌補(bǔ)不足。不過(guò)遺憾的是,那一節(jié)課還沒(méi)等教授示范完,上課鈴就如同噩耗般傳入我的耳朵里,大家也只好抱著遺憾歸去。
現(xiàn)在我步入了五年級(jí)下半學(xué)期,我每個(gè)周一都要去參加油畫(huà)班。這個(gè)學(xué)期的開(kāi)頭,我才完成了上個(gè)學(xué)期末一直在畫(huà)的梵高的《向日葵》。這幅畫(huà)花了我前后大概一周的時(shí)間,它的整幅畫(huà)面較暖,黃色為主色,每朵向日葵的顏色、花開(kāi)朝向、大小形狀都不同。梵高一生共畫(huà)了十幅向日葵,只有一幅被梵高美術(shù)館收錄?!断蛉湛肥氰蟾咴陉?yáng)光明媚的法國(guó)南部所作。觀賞者觀賞此畫(huà)時(shí),無(wú)不為它那激動(dòng)人心的畫(huà)面效果而震顫,想要共同融入到梵高豐富的主觀感情中去。梵高筆下的向日葵不僅僅是植物,而是帶有原始沖動(dòng)和熱情的生命。我真希望有朝一日自己筆下畫(huà)的向日葵也能像梵高一樣,讓人們?yōu)橹潎@。那是要經(jīng)過(guò)非常多的努力才能接近夢(mèng)想,我相信只要我每次都比前一次努力一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,超越自己,我就可以完成自己的夢(mèng)想。
在為夢(mèng)想努力的過(guò)程中,我也充分體會(huì)到了油畫(huà)的樂(lè)趣。每當(dāng)我揮動(dòng)畫(huà)筆時(shí),我的心都在顫動(dòng),每調(diào)一種顏色就像懂得了一點(diǎn)繪畫(huà)知識(shí),并把它深深地記在腦海里才行;每次揣摩某一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí),我都要用手撐著下巴想上好一會(huì)兒,然后感覺(jué)歡欣鼓舞的雀躍。在油畫(huà)班,不時(shí)會(huì)傳出我們的`嬉戲打鬧聲,大概是誰(shuí)又把顏料蹭在了誰(shuí)的身上,誰(shuí)又搶走了誰(shuí)的刮刀每一件細(xì)小的事都是油畫(huà)的樂(lè)趣所在,深深地烙印在我的心中。
畫(huà)油畫(huà)的樂(lè)趣是非常大的,它不是簡(jiǎn)單的可以草草了事的事情,也不是要你去研究得多透徹的東西。凡事只要努力,沒(méi)有什么是辦不成的,也包括油畫(huà)。
體育節(jié)感受作文篇二
軍訓(xùn)終于結(jié)束了!這對(duì)于我們,的確是一件好事。在這5天里,我們哭過(guò)、累過(guò)、恨過(guò),同時(shí)也笑過(guò)。
我們明白了,只有付出才會(huì)有回報(bào);我們明白了,只有堅(jiān)持才會(huì)勝利;我們明白了,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有刻骨銘心的回憶。
我們哭過(guò),因?yàn)槲覀儗?shí)在堅(jiān)持不住了;我們累過(guò),因?yàn)槲覀儗?shí)在太累了;我們狠過(guò),因?yàn)槲覀兒?,狠什么?狠教官為什么不給我們休息;同時(shí)我們也笑過(guò),因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡了我們最大的努力,所以我們成功了。
望著那套橄欖般綠色的軍服,心里一直平靜不下來(lái)。
經(jīng)歷過(guò)這次軍訓(xùn),我才明白,其實(shí)軍訓(xùn)的最大意義不在于把自己累垮,而是增強(qiáng)我們的身體,磨練我們的意志。成長(zhǎng)中許許多多的事都是難忘的,然而這一次,我永遠(yuǎn)都不能忘記。我將永遠(yuǎn)都刻骨銘心的記著:我經(jīng)歷過(guò)當(dāng)兵的輝煌。我很自豪,同時(shí)我也很快樂(lè)。
體育節(jié)感受作文篇三
這次的春游,學(xué)校組織了長(zhǎng)征活動(dòng),在自己的切身體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)自己僅僅感受了長(zhǎng)征一小部分。
一路上,沒(méi)有飛機(jī)的'偵察和轟炸,只有聽(tīng)著音樂(lè)的自在和悠閑;沒(méi)有糧食的缺乏,只有嚼著口香糖,埋怨背的零食太多的牢騷;沒(méi)有對(duì)生命的擔(dān)憂,只有拍照時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
走那么長(zhǎng)的路,我們唯一感受的只有勞累,可革命老前輩們,在吃不飽穿不暖睡不好的狀態(tài)下還要和敵人打仗,且不說(shuō)和我們一樣走路,僅從環(huán)境和體質(zhì)上就相差甚遠(yuǎn)。
許多路都是紅軍走過(guò)后才第一次有了人的足跡,才變?yōu)樗^的路,或許這就是人們所說(shuō)的“路是人走出來(lái)的”。
在衣衫單薄,空腹赤腳,環(huán)境險(xiǎn)惡,甚至連生命都難保的狀態(tài)下,他們一步步走出了這歷史的奇跡,因?yàn)樗麄冊(cè)谥厝蚊媲?,義無(wú)反顧;因?yàn)樗麄冊(cè)跀橙嗣媲埃磺粨?;因?yàn)樗麄冊(cè)谑〉氖聦?shí)面前,臥薪嘗膽,堅(jiān)韌不拔。所以他們穿越時(shí)空的魅力至今還鼓舞著我們,所以他們的精神成了中華民族可貴的財(cái)富。
我們有父母的精心呵護(hù),有一個(gè)溫暖的社會(huì)大家庭,有國(guó)家的保障,有發(fā)達(dá)的科技,而他們卻只有沉甸甸的重任。
是啊,長(zhǎng)征教給了我太多,而我感受最深的就是“面對(duì)困難,只要還有一絲希望就不退縮,面對(duì)責(zé)任,責(zé)無(wú)旁貸的承擔(dān)”!
體育節(jié)感受作文篇四
我們?nèi)ヅ谰佑龟P(guān)長(zhǎng)城。
在車上張老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著長(zhǎng)城問(wèn):“知道什么叫崇山峻嶺了嗎?知道什么叫蜿蜒盤旋了嗎?……”
“知道了!”“明白了?!薄岸??!蔽覀兤咦彀松嗟幕卮鸬馈?/p>
下了車,我們看見(jiàn)了長(zhǎng)城真的跟課本21課《長(zhǎng)城》中描寫(xiě)的:遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋;而且高大堅(jiān)固,是用巨大的條石和城磚筑成的。
登上長(zhǎng)城我終于知道什么叫前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾了,也知道瞭望口比射口大好幾倍,登長(zhǎng)城要不停的從臺(tái)階上跑上來(lái),跑下去,很好玩喲!
我喜歡長(zhǎng)城的雄偉,喜歡它的壯觀。
體育節(jié)感受作文篇五
周四,我、爸爸、媽媽和外婆一家人一起去看世博會(huì)咯!我們一大早五點(diǎn)半就起床了,六點(diǎn)從家出發(fā),開(kāi)車到佘山乘9號(hào)輕軌來(lái)到了上海馬當(dāng)路站,到的時(shí)候才是七點(diǎn),等了一個(gè)半小時(shí)才開(kāi)始檢票入園,不過(guò)還算快,安檢加檢票一共只用了一分多鐘,而且還拿到了中國(guó)館的預(yù)約券呢,接著我們乘13號(hào)線到世紀(jì)大道世博園1號(hào)入口入園參觀。
來(lái)到世博園游玩,讓我印象最深的有四點(diǎn)。
第一是世博園中的綠色通道。世博園區(qū)展館有了綠色通道,就能方便許多行動(dòng)不便的旅客,像一些腿腳不便,坐在輪椅上的殘疾人和年近八旬的老人們都可以享受這種待遇,因?yàn)樗麄內(nèi)绻衿匠H艘粯诱驹诖筇?yáng)底下排幾個(gè)小時(shí)的隊(duì),肯定會(huì)受不了的,所以我覺(jué)得這種綠色通道的待遇非常好!
第二是園區(qū)內(nèi)的直飲水設(shè)施。這種設(shè)施可是方便了所有游園旅客,只要是去游園的旅客,就只要帶一個(gè)茶杯就行了,在自己口干舌燥的時(shí)候,就可以到直飲水設(shè)施前裝水喝或者直接張嘴飲水。這個(gè)設(shè)施的水龍頭是朝上的,只要按下按鈕,再把嘴靠近水龍頭,就能喝到純凈的直飲水了,很是方便!
第三是中國(guó)館。中國(guó)館吸引我的地方有兩個(gè),動(dòng)態(tài)古代名畫(huà)《清明上河圖》和“東方足跡”展區(qū)。清明上河圖在百米的墻面上顯示出來(lái),是用電腦3d高科技做成的,畫(huà)面上的人物栩栩如生,有的在田地里賣力地種菜干活,有的在簡(jiǎn)陋的小客棧里面喝酒聊天,有的在學(xué)堂里面讀書(shū)寫(xiě)字,還有的在木制大船上鍛煉身體,大家都有說(shuō)有笑……現(xiàn)在的科技真高啊,我長(zhǎng)大了也要好好學(xué)習(xí),去發(fā)明、去創(chuàng)造。這幅圖的場(chǎng)景分白天黑夜兩種,而且黑夜的場(chǎng)景中到處燈火通明,人流如潮。“東方足跡”展示了中國(guó)有史以來(lái)人民家中的家具、家電、日常用品的情況,讓我知道了以前人們家中的苦,我現(xiàn)在真是幸福??!在暑假里可以睡覺(jué)睡到自然醒,上網(wǎng)上到手抽筋。
第四則是世博護(hù)照帶給我的樂(lè)趣。世博護(hù)照是用來(lái)蓋各個(gè)國(guó)家館的印章的,在我游完一個(gè)館的時(shí)候,我總是會(huì)開(kāi)心的拿出護(hù)照給工作人員;在工作人員給我蓋章的時(shí)候,我又會(huì)好奇地探頭觀望,想早點(diǎn)知道這個(gè)國(guó)家館的章是怎么樣的;在我拿到蓋好章的護(hù)照的時(shí)候,我就會(huì)把護(hù)照握得緊緊的,因?yàn)檫@是我游園的所有見(jiàn)證,我一定要好好的珍藏它。
世博會(huì)主要是要展示我們上海的文明行為習(xí)慣,所以我們大家一定要做到行為規(guī)范,言行謹(jǐn)慎,因?yàn)槲覀兇蠹掖碇虾_@個(gè)城市,不能讓外國(guó)人看不起我們,希望世博會(huì)圓滿完成。
體育節(jié)感受作文篇六
感受是什么?是一種感覺(jué)是一種神奇的東西,我可以失去視覺(jué)、失去聽(tīng)覺(jué)、失去嗅覺(jué)可我不能失去你,感受。有了你我就能與心靈對(duì)話,能知道許許多多的事情。
嗚呼,我這是去哪里啦!我的感受是什么還沒(méi)有寫(xiě)完呢!“請(qǐng)閉上你的眼睛與心靈對(duì)話”有些話不必全都說(shuō)出來(lái)別人知不知道真的不重要,答案又是什么樣的我們心里知道就好。有些事情不必都去承認(rèn)和解釋,時(shí)間會(huì)告訴你一切,是你的都會(huì)在。有些人我就看看不必得到,你總會(huì)知道再漂亮的一雙鞋子,不合適就是不合適。有些愛(ài)我們不一定要接受,你不喜歡就不要拿,免得自己不開(kāi)心也會(huì)讓別人難過(guò)。有些路是我們一定要走的,若要走更遠(yuǎn)的路程那么我們必須戰(zhàn)勝自己。若你不甘平平凡凡的過(guò)一生,那么你就先要打破自己的懶惰。若你就愿意如此下去,我也無(wú)話可說(shuō)畢竟人生的路是你自己走的,只請(qǐng)你不要后悔罷了……親愛(ài)的快醒醒!
咦!我剛剛說(shuō)了什么,又想了什么,我想全都用字體來(lái)代替我的感受。那些事情或許真的很小很簡(jiǎn)單,每個(gè)人的感受都不一樣,每個(gè)人寫(xiě)的都不一樣。感受就是如此神奇的東西。
用心抒寫(xiě)感情感受,用文字告訴你我們的感受。
當(dāng)你寫(xiě)完的時(shí)候你就會(huì)感覺(jué)空蕩蕩的,就一如既往的如此,為自己活。我就是如此,事情一件一件感受卻許許多多。
體育節(jié)感受作文篇七
初三,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),意味著畢業(yè),意味著離別,意味著各奔前程。而離別,伴隨著淚水,伴隨著無(wú)奈,伴隨著互相祝福。
從九年級(jí)的開(kāi)始,老師就無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在強(qiáng)調(diào)著初三的重要性,而大家也都清楚,離別的滋味,畢竟,大家都是經(jīng)歷過(guò)小升初的。但隨著時(shí)間一分一秒地溜走,我開(kāi)始擔(dān)心我能不能承受到那一天。初中的生活不管是酸的,是甜的,是苦的,還是辣的,只有自己清楚。大家已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,經(jīng)不起離別。
我深深地記得領(lǐng)小學(xué)畢業(yè)通知書(shū)的那天,所有六年級(jí)的學(xué)生都聚在一起,忙著填同學(xué)錄,互相送照片,訴說(shuō)著各自內(nèi)心的話??粗渌耍铱蘖?,老師也哭了,每個(gè)人都哭了,哭的那樣凄慘,那樣不舍,我們?cè)趪?guó)旗下唱著響亮的國(guó)歌,看著紅旗冉冉升起,大家彼此都心照不宣。偌大的地方居然靜的連掉根針都聽(tīng)的見(jiàn),有的只是輕輕的抽泣聲……禮畢后,我們按照順序依次照畢業(yè)照,看著別的班同學(xué)拍照,心里的離別悲傷仿佛少了那么一些,多的則是把更好的笑容留給大家,讓自己的小學(xué)生涯不留一絲遺憾。終于輪到我們了,站在椅子上的我注視著鏡頭,眼角的余光窺探著別人,胸前的紅領(lǐng)巾被一陣暖風(fēng)吹起——“茄子”,只聽(tīng)見(jiàn)快門不經(jīng)意地響了一聲。
最后的一個(gè)小時(shí),是我那天最深刻的記憶。大家含著淚把最好聽(tīng)的班歌唱給老師,“哇”的一聲,女孩子都撲在了老師懷里,頓時(shí),哭聲響徹整個(gè)教室,乃至整個(gè)校園。作為男孩子,當(dāng)然要堅(jiān)強(qiáng),可也不免有一些經(jīng)不住分別的人,畢竟大家相處了六年,不是說(shuō)分開(kāi)就能分開(kāi)的?!疤煜聸](méi)有不散的筵席”,這是老師對(duì)我們所有人說(shuō)的話,我們都銘記于心。收了收眼淚,綻開(kāi)笑容,把最好的祝福送給每個(gè)人,希望以后的路能走的不那么坎坷,并且把目光放在三年后的中招上,能讓這個(gè)“小二班”的所有人再次重聚。此時(shí),幸福,洋溢在每個(gè)人臉上;約定,映照在每個(gè)人心中。我心中暗暗地自許道“等著我,我會(huì)在中招的考場(chǎng)上與你們重逢”!
回到現(xiàn)在,這個(gè)少時(shí)的約定就快要到期了,想一想就會(huì)覺(jué)得溫暖,像久違故鄉(xiāng)的親人一般,真的很幸福。這幸福遠(yuǎn)比其他的幸福真實(shí),溫暖的多。我多希望能再次見(jiàn)到你們,看看是不是每個(gè)人都變了,變得高了,變得成熟了。但心中更加留戀的是現(xiàn)在在我身邊,陪我走過(guò)三年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們和老師們。
體育節(jié)感受作文篇八
我感到了人生四味:酸、甜、苦、辣。
酸
小的時(shí)候,我和姐姐十分的調(diào)皮。
有一次我想吃西瓜,就對(duì)姐姐說(shuō):“姐,咱屋不是有一個(gè)大西瓜嗎,咱倆把它洗一下,切一切分著吃了吧!”“能行!”姐姐高興地說(shuō)。
我們說(shuō)干就干,把西瓜搬到案板上洗了洗,拿起刀準(zhǔn)備切西瓜時(shí)手滑了一下,西瓜“砰”滾落在了地上,自己爆裂成了幾個(gè)小瓣。
這時(shí)大人們回來(lái)了,忙問(wèn)剛剛的響聲是怎么回事?!拔液徒憬阆氤阅莻€(gè)西瓜,可是西瓜掉地上,摔破了?!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。大人們忙說(shuō):“沒(méi)有傷著吧?刀沒(méi)把手劃破吧?小心一點(diǎn)嘛,下次想吃西瓜就給我們說(shuō)一下嘛?!?/p>
這時(shí)我的心里暖暖的,酸酸的。
甜
一次上數(shù)學(xué)課時(shí),教室里安靜得出奇,就連一根針掉到地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。數(shù)學(xué)老師厲聲訴道:“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)了,虧你們五年級(jí)數(shù)學(xué)老師還說(shuō)你們這個(gè)班特別好?!背藬?shù)學(xué)老師的嘀咕聲,教室里還是一片死寂。這時(shí)旁邊的同學(xué)鼓勵(lì)著我:“澤強(qiáng),你課下剛給我講了這道題,你快舉手呀!”聽(tīng)了同學(xué)的鼓勵(lì),我有了自信心,我連忙舉起了手,完整地將這道題的解題過(guò)程說(shuō)了出來(lái),數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我。
這時(shí)我的心里甜甜的,像吃了蜜一樣。
苦
小學(xué)三年級(jí)暑假時(shí),我在博音里面學(xué)竹笛。有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你的奶奶去世了”。
“不可能,我奶奶身體硬朗得很。”我半信半疑地說(shuō)。
“晚上吃完飯后,你奶奶去世了。”爸爸一臉認(rèn)真地說(shuō),“真的,我沒(méi)有騙你?!?/p>
“你——你沒(méi)有在逗我吧?!蔽乙苫蟮卣f(shuō)。
“沒(méi)有!”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的眼淚盈眶而出。
第二天回到了村里,我看見(jiàn)了奶奶的棺材,這一刻我真的明白了什么是“不見(jiàn)棺材不落淚”。我那不爭(zhēng)氣的淚水又一次不由自主地跑了出來(lái)。這時(shí)爸爸說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!?/p>
那一刻,我的心像在咖啡館里喝了一杯濃度特別高的咖啡。
辣
午后的陽(yáng)光總是那么耀眼。
那是一次登山,我迎著驕陽(yáng)向山頂奔跑,迎面的太陽(yáng)直射著我的眼睛,刺眼得張不開(kāi)眼睛。我在路上跑過(guò)仙人峰時(shí),已快到山頂了,我小跑了一段路,半路被一塊極不起眼的小石塊給絆倒了。我沒(méi)有吭聲,忍著疼痛向山頂奔去,到山頂后,我累得趴在涼亭中,四肢毫無(wú)力氣。太陽(yáng)直射我的背部,衣服已被汗給浸濕,迎面的太陽(yáng)曬得我的臉辣辣的,疼疼的。
體育節(jié)感受作文篇九
愛(ài)平凡又偉大。記得有一天下午,一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁跑進(jìn)教室,著急地對(duì)我說(shuō):“劉子兒,老師叫你去辦公室!”我心里一陣竊喜:月考考了第一名,老師肯定是要表?yè)P(yáng)我的!嗯……到時(shí)候是應(yīng)該謙虛一點(diǎn)呢還是應(yīng)該拽一點(diǎn)呢?……我一邊想著一邊走出了教室。
今天風(fēng)景出奇得好。太陽(yáng)笑嘻嘻地掛在天上,柔和的光溫暖著我。秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,挑逗了發(fā)絲。楓葉從樹(shù)枝上一躍而起,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。放眼望去,那楓葉一片壓一片,鋪成了一道火紅的路。伴著這美景,我也不禁吹起了口哨。不知不覺(jué)中,已走到辦公室門口了。
做了個(gè)深呼吸,調(diào)整好心情?!斑诉诉恕蔽逸p輕敲門,頭也悄悄地伸了進(jìn)去?!罢?qǐng)進(jìn)?!辩H鏘有力的聲音在我身邊響起。老師皺著眉頭看著我,那嚴(yán)厲的目光似乎使周圍的空氣也變得嚴(yán)肅起來(lái),我不禁挺了挺身子。
“這氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁啊,表?yè)P(yáng)的話,氣氛應(yīng)該很活躍啊……”我奇怪地喃喃道?!罢局保 币粋€(gè)聲音忽然進(jìn)入我的耳膜,嚇得我立馬站得比軍姿還挺直?!白罱鳂I(yè)寫(xiě)得很‘龍飛鳳舞’啊,是不是因?yàn)榭剂说谝?,驕傲了,就把?duì)自己的要求降低了!”這話猶如一把劍刺中我的心——又準(zhǔn)又狠!天哪!老師也太明察秋毫了,都可以當(dāng)現(xiàn)實(shí)版柯南了!接著,老師開(kāi)始了“批評(píng)會(huì)”,我羞愧地盯著我的腳看,它們似乎也嚇呆了,一動(dòng)也不動(dòng)。
夜籠住了大地,也籠住了我的心。此時(shí),我的心里已被“傷心”和“羞愧”所占據(jù),猶如一碗打翻了胡椒粉的“珍珠翡翠白玉湯”,極不好受。夜更深了,我的心情也變得更暗更苦了。
想想當(dāng)時(shí)的心情,明明知道自己錯(cuò)了卻總想為自己爭(zhēng)辯,明知老師是為我好可心底總有一絲怨恨……這怎能對(duì)得起老師的用心良苦,對(duì)得起她那深沉的愛(ài)??!
是?。?ài)是多么平凡,卻又多么偉大!猶如一杯山泉水中的一縷甘甜,雖淡雖小,但若靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)那一絲甘甜竟貫穿了整杯水,洋溢在你的心。
體育節(jié)感受作文篇十
靜謐的春天從你的身邊悄然而過(guò),你可曾停下匆促的腳步,感受一下微風(fēng)的低語(yǔ),細(xì)雨的溫情?匆匆而過(guò)的人們啊,你們的時(shí)間只屬于滿屋堆積的書(shū)籍和永遠(yuǎn)理不完的文件嗎?無(wú)數(shù)個(gè)美麗的時(shí)刻在你的不經(jīng)意間,慢慢地,慢慢地消失……我們何不放慢腳步去感受一下慢的美,感受一下善的美。
有一種奮斗是為了顯赫;有一種拼搏是為了富貴;有一種肯干是為了生存;而有一種善是為了精神的充實(shí)。動(dòng)畫(huà)片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻。唐僧正在打坐念經(jīng),忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒(méi)有粗魯?shù)厮?dòng)手掌或者直接將它攆死,他只是輕輕地將螞蟻放在地上,讓驚慌失措的螞蟻安全地離開(kāi)。記得小時(shí)候,我每看到這一段時(shí),總會(huì)嘲笑唐僧,嘲笑他的虛偽和清高,但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,正是這小小的一點(diǎn)善,才成就了一個(gè)以慈悲為懷的圣僧,才呈現(xiàn)出作為佛的博愛(ài)與睿智。
感受善,因?yàn)樯剖菍?duì)一個(gè)人生命的敬意。在5月12日大地震之后,當(dāng)我看到解放軍,消防隊(duì)員,看到那么多人日夜奮戰(zhàn),為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時(shí)候;當(dāng)我看到許多人為了學(xué)生,為了親人,為了能讓更多的人有生的希望,寧可讓在自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時(shí)候;當(dāng)我看到每一個(gè)中國(guó)人都伸出援助之手,獻(xiàn)出愛(ài)心的時(shí)候,我深深地明白了什么叫善。原來(lái)善在這一舉一動(dòng)之中。
梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭,飄灑怡人清香。珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚的珍珠,散發(fā)奪目光彩。海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能振翅于藍(lán)天,釋放生命的振奮。而人,只有積累了點(diǎn)點(diǎn)善事,才能展現(xiàn)生命的昂揚(yáng)。
讓我們?cè)谏频陌殡S下,走好自己的每一步。
體育節(jié)感受作文篇十一
第一天訓(xùn)煉是在炎日下站軍姿。衣著很厚作訓(xùn)服,迅速大家便站出了滿身是汗。這時(shí)候,我前邊的何夢(mèng)欣暈倒了,軍訓(xùn)教官立刻讓她到蔭涼下歇息。之后,她又返回大家正中間,和大伙兒一起訓(xùn)煉好樣的!
下午歇息后,大家又剛開(kāi)始訓(xùn)煉,內(nèi)容有稍息、立定、跨立這些。軍訓(xùn)教官對(duì)大家很嚴(yán)格,每一個(gè)姿勢(shì)都規(guī)定做規(guī)范。
晚上,教官教我們疊被子。我很快就學(xué)會(huì)了,差不多能疊成豆腐塊了。晚上睡覺(jué),一直想回家,還掉過(guò)少量淚水,但內(nèi)心想:再過(guò)幾天就能看到親人了,好好地訓(xùn)煉。
我們班仍在之后的拔河賽、歌唱比賽中得到第一、二名的考試成績(jī),大家十分高興。
由于我褥子疊的比較好,因此被選入后勤管理班,提前準(zhǔn)備報(bào)名參加最后一天的報(bào)告演出。盡管每日要疊很長(zhǎng)期的褥子,但我還是很快樂(lè)。
報(bào)告演出完滿地告一段落,我們班取得了三張榮譽(yù)證書(shū),因?yàn)槲以u(píng)為上后勤管理模范,我真高興!
新生軍訓(xùn)幫我留有了許多難忘的回憶,這種追憶可能變成我生命中最寶貴的物品。
體育節(jié)感受作文篇十二
這個(gè)月的今天,我們迎來(lái)了這個(gè)月對(duì)我們學(xué)習(xí)的檢測(cè)——月考。這次的月考我既滿意,又有些不滿意。
這次考試,我最大的失誤就是——課本沒(méi)有看透好,好,我們來(lái)分析一下試卷吧!
首先,便是語(yǔ)文,語(yǔ)文跟在學(xué)校考的形式是完全不同的。這次考試沒(méi)有作文,而取而代之的是——選擇題!整整30道啊!一道還比一道刁鉆!終于,在考試只剩下10分鐘時(shí),我才答完了題,而成績(jī)也是夠差的了:84分,錯(cuò)了9道題!這便是這次考試的不滿意的一門。這可比我平常的語(yǔ)文考試低七、八分呢!
數(shù)學(xué):我由于在答完題之后沒(méi)有檢查,于是,便直接導(dǎo)致我錯(cuò)了三道題!打開(kāi)微信,發(fā)現(xiàn)滿分的已經(jīng)有5個(gè)人了!我平時(shí)可都是110以上的!成績(jī)到108分,如果我檢查的話,我離滿分就不遠(yuǎn)了!
再說(shuō)英語(yǔ):107!也算是超出了我的范圍!英語(yǔ)今天的題主要有一題,我直接錯(cuò)了8分,便是我常做的一種題型——完形填空!看來(lái),這種題型,以后要常做呀!
再最后說(shuō)說(shuō)四門小課——政治:44分,地理:43分,生物:50分。而,我最不滿意的就是——?dú)v史了!這一門僅僅就只考了39分!而我們班居然還有滿分的!看來(lái),我的小科成績(jī)?nèi)孕杼岣哐?
我要從中吸取經(jīng)驗(yàn),每天定制嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,重整旗鼓,卷土重來(lái),爭(zhēng)取在下一次的期中考試中考出優(yōu)異的成績(jī)!
體育節(jié)感受作文篇十三
一月的最后一天。還是那么冷。新年已過(guò)。一切恢復(fù)常態(tài)。街上行人匆匆忙忙的身影,公交和地鐵里上班一族相互擁擠的身體和焦急不堪的神態(tài),都印證了他們只是這座城市最微小的一粒粒塵土,他們需要為活著而奔波忙碌,卑躬屈膝。
百無(wú)聊賴的躺在床上。不知道能干些什么。3年多了,一直陪伴我的只有它們——一張單人床,一個(gè)臺(tái)燈,一個(gè)書(shū)桌。這3年里,我也曾經(jīng)很快樂(lè),很幸福。但都好短暫幸福是稍縱即逝的。原來(lái)我還不信。可是現(xiàn)在我已經(jīng)有些認(rèn)命了。我不再那么奢望屬于我的那份幸福,已經(jīng)不會(huì)太多幻想真正只屬于我的愛(ài)情了。幸運(yùn)的是,上天讓我遇到了他。我們的愛(ài)情已經(jīng)有了開(kāi)始。我會(huì)傾其所有去珍惜和保護(hù)這段感情。即使到最后仍然沒(méi)有結(jié)果,我也無(wú)怨無(wú)悔。
我們第一次見(jiàn)面是在一月的最后一天。西單明珠里的kfc,我還是第一次來(lái)。抵達(dá)目的地后我開(kāi)始尋找他。找了好久,終于找到了?!斑??這個(gè)人長(zhǎng)得怎么和照片不太一樣???”我感到十分不解和疑惑。甚至以為他發(fā)給我的是假照片。我沒(méi)有說(shuō)話。靜靜地坐到了他的斜對(duì)面。20分鐘我們相視無(wú)語(yǔ)。這個(gè)時(shí)候,又來(lái)了一個(gè)人。因?yàn)樗f(shuō)今天見(jiàn)面他朋友也會(huì)來(lái)。所以我以為他就是他的朋友而已。對(duì)他也沒(méi)有太在意。只覺(jué)得他很瘦,長(zhǎng)得還不錯(cuò)。
他倆聊得很盡興。我仍然不知道該說(shuō)些什么好。此時(shí)走也不是,不走也不是。我一邊看手機(jī),心里想:“這空間里的照片和他本人差別太大了吧!完全不是一個(gè)人!誒?這照片怎么哪么像他朋友?。俊本驮诖藭r(shí),他朋友和我說(shuō):“你是不是有什么話想說(shuō)啊?”我鼓起勇氣問(wèn)道:“你倆昨天誰(shuí)和我聊天的?。俊彼笥颜f(shuō):“我??!”最后,經(jīng)過(guò)我們的回想和分析,得出了最終的結(jié)論:原來(lái)我記錯(cuò)了手機(jī)號(hào)!我一直打電話,發(fā)短信,以為要見(jiàn)面的人只是個(gè)陪客。我一直認(rèn)為他朋友的人才是我真正想要見(jiàn)面的人。立刻,我心中的疑云頓消。同時(shí)也為我的低級(jí)失誤感到慚愧。經(jīng)過(guò)了這個(gè)小小的誤會(huì),我們也算有了話題。慢慢地可以聊開(kāi)了。聊天的過(guò)程中他提出讓我和他回家,好好聊聊,深入了解下。我沒(méi)有答應(yīng)。一是第一次見(jiàn)面就去家里我覺(jué)得太冒失。二是不好和我媽解釋。此后,他明顯有些不高興,對(duì)于我問(wèn)的一些問(wèn)題也是敷衍了事。我有點(diǎn)后悔拒絕了他。感覺(jué)可能會(huì)錯(cuò)失一次機(jī)遇。我們又聊了大概40分鐘,我就回家了。心里覺(jué)得這次見(jiàn)面好失敗。自己實(shí)在是太蠢了。
回到家后,我主動(dòng)和他聊了起來(lái)??纯催€有沒(méi)有希望。他說(shuō)還是希望我去他那里。他一個(gè)人住,也挺孤獨(dú)的。我過(guò)去還能有個(gè)說(shuō)話的人。這時(shí)候恰巧我媽給我發(fā)短信說(shuō)她加班不回家了。我橫下一條心。找他去!
那晚,我們聊了很多。躺在他懷里好舒服,好幸福。
二月的第一天也是我們正式交往的第一天。不幸的是,我發(fā)燒了。這次發(fā)燒使我體重驟降12斤??梢哉f(shuō)也算是因禍得福吧。
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