總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一次盤(pán)點(diǎn)，讓我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

什么就是美作文篇一

和諧之美，該是眾人收斂鋒芒、心系一處、理解他人后，共同譜奏出的一曲曼妙樂(lè)章。

記得有一次，在少年宮上完琵琶課的我正欲回家，卻被老師叫住。老師告訴我北京市有一個(gè)民族樂(lè)器合奏比賽，希望我能參加。我答應(yīng)下來(lái)，和其他幾個(gè)人一起排練。老師拿了兩臺(tái)錄音機(jī)走過(guò)來(lái)，讓我們四個(gè)先試一遍曲目。指定的曲目是我們都很熟悉的，而身邊的人又都是那平日里難分高下的隊(duì)友。我們撥弄的手指和翻飛的弦中似乎不知不覺(jué)地帶上了幾分不甘示弱的意味。該挑弦的彈成輪指，該拉弦的用滑音代替，與其說(shuō)是在排練合奏，不如說(shuō)是我們四個(gè)技巧和能力的彼此挑戰(zhàn)更為貼切。一曲終了，我們都有些意猶未盡，對(duì)自己的表現(xiàn)也都很得意。然而，從老師把錄了音的磁帶交給我們時(shí)微皺的眉頭中，我看出老師對(duì)剛剛我們的表現(xiàn)并不太滿意。

回到家，我把磁帶放入錄音機(jī)，放鍵。沒(méi)聽(tīng)?zhēng)酌?，我便?tīng)不下去了。我們四個(gè)的合奏零散、雜亂，玩弄的技巧在其他三把琵琶的襯托下變成了破壞和諧的音符?？偠灾翢o(wú)關(guān)感。

我好像明白了我們?nèi)钡氖鞘裁?。我們?nèi)狈Φ?，正是這份和諧，以及它所帶來(lái)的不可替代的和諧之關(guān)。

我拿起手機(jī)，給另外三個(gè)人發(fā)了短信。

第二天從少年宮回家，我的嘴角笑意明顯，不只為了我們四個(gè)“突飛猛進(jìn)”的表演，不只為了老師毫不掩飾的稱(chēng)贊，還為了——我通過(guò)這次合奏所看到的、所學(xué)會(huì)的、所欣賞的那份和諧之美。

那份能讓眾人心甘情愿收斂鋒芒、心系一處、共同前進(jìn)的和諧之關(guān)。

什么就是美作文篇二

簡(jiǎn)單的生活如水，擎浪激蕩，過(guò)昂則濺，唯有潺潺小溪方能細(xì)水長(zhǎng)流。簡(jiǎn)單的生活如酒，色香交織，過(guò)陳則烈，唯有清悠茗香方能沁人心脾。簡(jiǎn)單的生活如餐，山珍海味，過(guò)繁則脹，唯有粗茶淡飯方能頤養(yǎng)天年。

前后左右，低頭抬頭，世界充滿了五彩繽紛。且看那漫天繁星，輕弧的線條勾勒出星座的色彩。且看那一張美妙無(wú)限的樂(lè)譜，它們都是由五線譜和蝌蚪狀的音符組成的。由小到大，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。正是有了生活的簡(jiǎn)單，才有了以簡(jiǎn)單為源頭的百花齊放。

簡(jiǎn)單是一種樸素美。

海子曾說(shuō)過(guò)：“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，即使明天天寒地凍，路遙馬亡?！笔堑模褪沁@般簡(jiǎn)單的心，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。畫(huà)家魯本斯作畫(huà)幾十年傾盡了一生的追求。他畫(huà)的人物栩栩如生。那皮膚如瓊脂，吹彈可破。那骨骼剛勁硬朗，鏗鏘有力。揮筆間靈動(dòng)與輕逸發(fā)揮到了極致。他謙虛地說(shuō)：“我只是用一個(gè)初生嬰兒的眼光看待一切事物罷了。”是啊，就是他的眼光如嬰兒般單純、簡(jiǎn)單、毫無(wú)雜念，才可以看穿人的心靈本質(zhì)，將那份簡(jiǎn)單生動(dòng)的心雕刻在鴻幅之上。

簡(jiǎn)單是一種品格美。

羅素曾說(shuō)過(guò)：“湍急的河流沖過(guò)山巒，終于到了大海的時(shí)候，表現(xiàn)出來(lái)的就是平緩和遼闊?！笔堑?，所有成功者的背后，都是日復(fù)一日地重復(fù)簡(jiǎn)單而平凡的事，踏實(shí)前進(jìn)，對(duì)手中的事處之泰然。鄧亞萍，八年的世界冠軍，在明白了自己的現(xiàn)狀不適合當(dāng)教練時(shí)，毅然選擇了學(xué)習(xí)。她開(kāi)始連二十六個(gè)字母的書(shū)寫(xiě)都十分吃力，但在后來(lái)的生活中，她十分努力。每天除了14個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)就是休息與飲食，極少參加社會(huì)活動(dòng)。后來(lái)又到劍橋留學(xué)，并成為劍橋八百年歷史上唯一的一位博士世界冠軍。正是因?yàn)樗?jiǎn)單的生活，單純的性格，使她在人生途中有更多充裕的時(shí)光，最終發(fā)現(xiàn)人生旅途中的美，擁抱美。

簡(jiǎn)單是一種態(tài)度美。

陶淵明曾說(shuō)過(guò)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！笔堑模麗?ài)的生活，便是遠(yuǎn)離世俗，過(guò)那般簡(jiǎn)單又自由的生活。李叔同舍下塵緣，斬?cái)嗨啄?，遁入空門(mén)成為弘一法師。此舉讓多少仰慕其才華的人唏噓不已，然而他卻無(wú)怨無(wú)悔地從心而行。一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純凈。他看破紅塵，厭倦紛雜繁事，只愿獨(dú)處一方凈土，只求簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡即可。就是他這般逍然的態(tài)度，將人生縱橫與抉擇處理得游刃有余。人活于世，不求隨波逐流，只愿遵其所愿，亦可靜靜綻放在生命樸實(shí)而清淡的樹(shù)枝之上。

生活簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單地生活。讓我們擦亮雙眸，在生活中用心去尋找更多簡(jiǎn)單之美吧。

什么就是美作文篇三

月季花的花色艷麗，美不剩收?？墒悄阒绬?。它是花中的皇后。我愛(ài)月季花，因?yàn)樗詮?qiáng)不息。頑強(qiáng)生長(zhǎng)。把最燦爛的光鮮全部奉獻(xiàn)給了人們。還有藥用價(jià)值。我更加佩服它雍容華貴的背后還有救病藥用的功效。實(shí)在難能可貴。

月季花，薔薇科，花季5月到11月。它的花色有很多種，有絢麗的紅，鮮艷的粉。姹紫嫣紅的花色，讓你愛(ài)不釋手，花辨的片片綻放給平靜的花壇，增添了幾分朝氣，幾分蓬勃。和一些瑣碎小花相比，月季反而多了幾份謙卑。那枝頭顫顫的點(diǎn)點(diǎn)愜意被風(fēng)吹的沒(méi)了頭緒，花辨紛紛擾擾落地，枯萎的表情心存憐憫的痕跡。許是多情花被無(wú)情癡，哪有誰(shuí)能解心扉！

我期待與月季同歌舞，只有我理解你心中苦。我啟盼與月季共命運(yùn)。只有我知道你的相思累?；ㄈ镱w顆苞滿掛著晶瑩?透。經(jīng)歷了太多的頑強(qiáng)爭(zhēng)斗，才能笑傲江湖。因?yàn)檫@樣月季簡(jiǎn)直樂(lè)在其中，花枝墨綠給紛芳絢爛的月季平添了更多的唯美與倔強(qiáng)完美的外表！

我感謝有月季陪伴我那些難熬的歲月。是它的堅(jiān)強(qiáng)讓我自立，是它的花香讓我魂?duì)繅?mèng)縈。是它完美的外表讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。它帶剌的枝頭讓我覺(jué)得自己更應(yīng)保護(hù)自己。

月季你是我最值得欣賞的植物。你的花色鮮艷美麗。姹紫嫣紅的顏色讓我覺(jué)得世界太美妙！

什么就是美作文篇四

像蜂蝶飛過(guò)花從，像泉水流經(jīng)山谷。這世間因?yàn)橛忻啦藕?，才?huì)楚楚動(dòng)人。

每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)或看見(jiàn)關(guān)于美的事跡，心里就會(huì)涌起一股熱泉，使我感到格外溫暖。

美，它不斷在我身邊發(fā)生，也常使我感到，冬日的初陽(yáng)是多么溫暖，雪中送炭是多么暖和。

那是發(fā)生在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的晚上，我從書(shū)法家教那兒回來(lái)，正想乘上公交車(chē)，我習(xí)慣地摸摸口袋，咦，怎……怎么只……只有一元了？不對(duì)吧，我明明口袋里有一元五角錢(qián)，出家門(mén)時(shí)我數(shù)過(guò)的呀，為什么現(xiàn)在只有一元了？我正站在公交車(chē)上車(chē)的那個(gè)樓道上，情況十分尷尬。

“小朋友，你上不上了??？后面的人還等著上車(chē)呢！”沒(méi)想到司機(jī)叔叔先發(fā)話了。

“我……我不小心掉……掉了五角錢(qián)?！泵鎸?duì)這種情況下，我只好說(shuō)出實(shí)情了。

“那你就讓開(kāi)，讓后面的人上！”沒(méi)想到司機(jī)叔叔竟這么冷酷。

當(dāng)時(shí)我真想哭??！可我心里卻想：哼，讓開(kāi)就讓開(kāi)唄，有什么了不起，我自己也可以走回家！

雖然我心里是這么想，但可是，家離這里有八站，遠(yuǎn)著呢！怎么辦呢，怎么辦呢！

就在這時(shí)，車(chē)上的一個(gè)老婆婆發(fā)話了：“哦，正好我這兒有五角錢(qián)，給你當(dāng)車(chē)費(fèi)吧?！?/p>

我又激動(dòng)又如釋重負(fù)地接過(guò)那錢(qián)，投入箱里，心里充滿了感激。

在乘公交車(chē)的路上，我和那位老婆婆歡快地談著。她告訴我說(shuō)：“我有一位與你差不多大的孫女，有一次，也是想乘公交車(chē)時(shí)，卻忘了帶錢(qián)，在眾目睽睽之下，顯得十分尷尬。就在那時(shí)，終于有一位年輕人肯站出來(lái)，為她付了車(chē)費(fèi)。她回來(lái)之后，顯得十分激動(dòng)，將這個(gè)經(jīng)歷告訴了我，叫我以后要助人為樂(lè)，將美傳遞……”“哦，我到了，再見(jiàn)?！?/p>

“謝謝您了，老婆婆！”我又謝道。

“沒(méi)事兒，區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。對(duì)了，以后別忘了要將美傳遞?。　?/p>

“我知道了……”

說(shuō)罷，她就消失在茫茫夜色之中。

“將美傳遞……”我若有所思地在手心里比劃著這幾個(gè)字眼，頓時(shí)感覺(jué)心里劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線，就像蝴蝶在天空中飛翔，述說(shuō)著飛翔的概念。那感覺(jué)，更像飛過(guò)花叢的蝴蝶，和流經(jīng)山谷的泉水。

什么就是美作文篇五

生活就是一首歌，高低起伏，抑揚(yáng)頓挫。

——題記。

太陽(yáng)慢慢的靠近地平線，最終噴薄欲出，給天空披上一件五彩的綢緞。

新的一天，開(kāi)始了。

在陽(yáng)光的照耀下，人間開(kāi)始活躍，人類(lèi)開(kāi)始勞作。你看，那邁著輕快腳步的，是去上學(xué)的孩子；那扯著嗓門(mén)吆喝的，是買(mǎi)菜的農(nóng)民；那在路邊等公交的，是為生活奔波的年輕人……整個(gè)世界杯聲音包圍，這個(gè)世界充斥著希望。

學(xué)校里，是孩子么朗朗的讀書(shū)聲，一聲高過(guò)一聲；菜場(chǎng)里，是菜販們尖利的吆喝聲，此起彼伏；辦公室里，是手指在鍵盤(pán)上的摩擦聲，毫不懈怠。

早晨，是希望包圍著的城市。

太陽(yáng)高高在上，與地面形成一個(gè)直角，照得人頭暈?zāi)垦！?/p>

忙碌了一上午的城市，沒(méi)有因?yàn)殛?yáng)光的刺眼而停滯不前，她比上午更加的賣(mài)力。

在樹(shù)蔭下乘涼的老人，走著太師椅，搖著羽扇，下著象棋，怡然自得。身旁擺著一張小桌，上面布滿了杯子，小桌旁是一桶飲用水。

來(lái)來(lái)往往的路人，像吃了朝天椒一樣，嗓子直冒煙，老人倒?jié)M一杯水，“年輕人，歇歇，喝口水吧！”在老人的盛情下，路人們一擁而上。平日里平淡無(wú)味的水，今日喝起來(lái)竟覺(jué)得有些許的甜味。

中午，城市的大地在陽(yáng)光的灼燒下，滋生出一種叫做熱情的氣體。

太陽(yáng)漸行漸遠(yuǎn)，最后和地平線融為一體，天漸漸黑了。

霓虹燈不停的閃爍，江邊的彩燈也竭盡全力。在燈光與星光的交相輝映下，城市似乎比白天更亮了些。

如果說(shuō)白天的城市是一位端莊大氣的女子，那晚上的城市便是一位性感美麗的女子。

大樓的房間里，一桌子的俊男美女在豪飲。他們是某公司的主管，經(jīng)過(guò)很久的努力拿下客戶，而名聲大噪。這是他們努力了好幾個(gè)通宵的作品，終于不負(fù)眾望，得到了伯樂(lè)的賞識(shí)。

夜晚，城市處處充滿了歡聲笑語(yǔ)，少了白天的緊張，溢出了輕松。

這只是生活中一天的縮影。生活中難免有起起落落，我們要對(duì)萬(wàn)事充滿希望，抱有熱情，勞逸結(jié)合，讓自己看到生活的美，享受生活帶來(lái)的樂(lè)趣。

什么就是美作文篇六

“我們大家猜幾個(gè)關(guān)于是水果的謎語(yǔ)吧！”翁老師笑容滿面地說(shuō)黃鈴鐺，沒(méi)聲響，聞一聞，香噴噴，剝開(kāi)里面瞧一瞧，住著一群小月亮“王族咬著手指頭，眉頭緊鎖，不一會(huì)兒，大家都爭(zhēng)先恐后地喊著：“我會(huì)！”許銘說(shuō)：“是橘子！”我一邊抱著柚子一邊說(shuō)：“錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！是柚子！”我堅(jiān)定地說(shuō)“錯(cuò)！是橘子！”翁老師順手拿了個(gè)橘子吃起來(lái)，“瞧！金黃的皮內(nèi)有許多的小月亮呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的兒子多，個(gè)個(gè)黑臉膛”翁老師傅搖頭晃腦說(shuō)剛講完，全部的眼睛齊涮涮地看著翁老師我拍了拍正對(duì)面的西瓜，不假思索地說(shuō)：“是西瓜！”翁老師又不緊不慢地說(shuō)：“最近我們義烏舉行了商城靚女

因此，魯迅給后人留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn)和精神遺產(chǎn)，激勵(lì)后來(lái)人珍惜美好時(shí)光，奮發(fā)進(jìn)取。

希望從今以后，你也能用心去發(fā)現(xiàn)美、感受美！

什么就是美作文篇七

晚飯后下樓散步，遇見(jiàn)了一位老婆婆。

她安靜地坐在花園的長(zhǎng)椅上，眼睛望著遠(yuǎn)方，她眼睛有些渾濁，灰蒙蒙的一片，好像被什么東西蓋住了。我順著她的目光看過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)她專(zhuān)心看去的地方什么也沒(méi)有。那么，她在看什么呢？走近，忽而聽(tīng)到她在小聲自言自語(yǔ)：“是蟬，蟬在唱歌吶，有五只！”我放慢腳步，側(cè)耳傾聽(tīng)，果然是蟬鳴。“它們一定很美吧……”經(jīng)不住好奇，我坐在她旁邊的地上，同她聊天，才得知，她是位盲人。

眼睛雖然看不見(jiàn)，但她的心靈一定很美。要不然，她怎能如此專(zhuān)注的去欣賞夜晚和蟬鳴呢？眼盲心不盲，她是用心去靈去感受這個(gè)世界的美啊。

那年夏天，我去草原旅游。放眼望去，茫茫綠色中點(diǎn)綴滿了零星散落的花，就像是一條綠色裙子上閃閃的裝飾物。草原盡頭的翠綠色與天的海藍(lán)色融在了一起，我仿佛置身于一副畫(huà)中，這，便是人間天堂吧。這時(shí)，我看見(jiàn)一位滿臉通紅，臉上還掛著淚珠的小男孩。我好奇的走上前去，拍著他的肩問(wèn)道：“怎么了？為什么要哭呢？”他伸了伸殘疾的腿，默不作聲。我不禁為他感到惋惜。他眼巴巴的看著他的伙伴們?cè)诓菰蠠o(wú)憂無(wú)慮的奔跑，眼中流露出滿滿的羨慕。我去捉了只螞蚱，把它拴在一根細(xì)長(zhǎng)的草上，拿給男孩玩。男孩兩眼冒光，終于開(kāi)口說(shuō)話：“我也能玩螞蚱了！謝謝……”他笑了，酒窩嵌在臉旁，笑的很甜。

那一瞬間，我竟以為看到了天使！

世界是美的，他從未將美吝嗇于任何一個(gè)人。小男孩雖然殘疾，可他笑起來(lái)卻像個(gè)斷翼天使。

前年，姥爺住院。每每去看望他時(shí)，總能在醫(yī)院樓下的花園里看見(jiàn)一位坐在輪椅上的老爺爺。他長(zhǎng)得很是奇怪：頭發(fā)光光的，前凸的額頭大的嚇人，眼睛微微凹進(jìn)，嘴巴一直向左撇著。有的小孩甚至哭著說(shuō)他是個(gè)怪物！他不但不生氣，還溫柔的沖他們笑笑。有的小孩嘲笑他，他也只是沖他們笑。有一次，一群孩子在玫瑰花叢前玩耍，他卻提醒他們：“有刺兒，小心”。

我不知他得的是何種怪病，只知道，不管世界是否待他以溫柔，他都會(huì)以溫柔相待這個(gè)世界。

原來(lái)，只要心是美的，看到的萬(wàn)物自然便是美的，你用美看待這個(gè)世界，這個(gè)世界便會(huì)報(bào)以美好。

什么就是美作文篇八

我最喜歡的是童話，她讓我看到了美。

童話讓我看到了自然之美。王子策馬奔騰在一望無(wú)際的草原上，漁夫在浩瀚無(wú)邊的大海里捕到了那條能滿足人們一切愿望的金魚(yú)，白雪公主與七個(gè)小矮人隱居在那片茂密的森林，每天看著松鼠追逐，野兔嬉戲，聽(tīng)著黃鶯歌唱，麻雀唧喳，日出而作，日落而歸……一次次走進(jìn)童話，那風(fēng)光旖旎的自然之美，讓我留戀忘返，或許，她會(huì)讓我一生都走不出來(lái)如夢(mèng)如幻的世界。

童話讓我看到了建筑之美。阿拉丁曾經(jīng)住過(guò)的城堡，阿里巴巴所居住的小鎮(zhèn)，同樣使人向往。城堡中，富麗堂皇，金雕玉砌，國(guó)王的后花園，繁華似錦，引人入勝。而那些阿拉伯風(fēng)格的建筑，在我心中并不似現(xiàn)在一樣飽受戰(zhàn)火的洗禮，而是民風(fēng)淳樸的象征。白日的喧囂，夜晚的安靜，猶太商人的叫賣(mài)聲中，樂(lè)觀的窮小子騎著心愛(ài)的驢子逛城，那是多么美妙的一幅畫(huà)。

童話讓我看到了奇境之美。冰雪女王的城堡，美麗而陰森。愛(ài)麗絲所到達(dá)的小人國(guó)，奇妙而危險(xiǎn)。你還記得木偶在巨鯨的肚子里，終于感受到他父親無(wú)私的愛(ài)嗎？你還記得王子在巨龍的巢穴里，一劍奪得公主的歡心嗎？這些奇異的景象，讓我多少次在夢(mèng)中重溫。

而最重要的是，童話使我看到了人性之美?；夜媚镲柺芾^母的欺凌，而善良的心從未改變，到最后，不就得到仙女的照顧嗎？王子提著玻璃鞋尋找十二點(diǎn)鐘消失了的愛(ài)人，惡毒的姐姐怎么也不能把腳塞進(jìn)鞋里去，最后，這份幸福不還是屬于灰姑娘嗎？丑小鴨一生下來(lái)便被兄弟姐妹恥笑欺凌，離家出走的它，冒著刺骨的寒風(fēng)，躲過(guò)獵人的槍桿，逃過(guò)老貓的追捕，善良的它，在第二年的春天，不就變成了一只美麗的白天鵝了嗎？童話故事使我堅(jiān)信這個(gè)世界好人最終會(huì)有好報(bào)，善良最終會(huì)戰(zhàn)勝歹毒。

童話，使人看到人性之美，使人向往人性之美，使人達(dá)到人性之美。如果人人都從小便受童話的熏陶，我想，世界上的爾虞我詐也許就會(huì)被善良和愛(ài)心所取代。

鄭淵潔說(shuō)，他的童話適合八歲到八十歲的人讀。我希望八十歲之后，我還會(huì)喜歡童話。

我愛(ài)童話，我愛(ài)童話之美。

什么就是美作文篇九

她安靜祥和，

充滿母性的光輝。

她靈動(dòng)活潑，

充滿青春的朝氣。

她溫暖明亮，

充滿純凈的氣息。

她磅礴大氣，

充滿激情的力量......

生活，

賦予我們各種美。

人生，

讓我領(lǐng)悟各種美。

成長(zhǎng)，

讓我發(fā)現(xiàn)不同的美。

未來(lái)，

讓我創(chuàng)造更多的美。

夜晚，泡上一杯淡茶，獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上，夕陽(yáng)慢慢淡化，月亮爬上耀眼的天空，放眼望去，看著萬(wàn)家燈火，見(jiàn)證那其中的酸甜苦辣，尋找著那樣一個(gè)知己，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。看似一個(gè)平淡普通的情景，卻贈(zèng)予了太多美，就像是一幅畫(huà)，夢(mèng)中的畫(huà)。世界太大，而我們眼睛所能看到的卻是渺小的塵土，也許沒(méi)有浩瀚的大海，也許沒(méi)有壯觀的繁景，可我們能看到的都是最真實(shí)的，不是嗎？享受其真即是美！

生活中的美有很多種，秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說(shuō)的美。我所說(shuō)的美到底是什么呢？其實(shí)是一種公德。

它可能是校園公德美。記得那是一節(jié)課下，一位高年級(jí)同學(xué)踢足球，不小心踢到低年級(jí)的一位同學(xué)的胳膊上。高年級(jí)同學(xué)見(jiàn)狀，也不說(shuō)聲“對(duì)不起”就逃也似的走了。一位大約三四年級(jí)一名女同學(xué)，跑到低年級(jí)同學(xué)的身旁，為他揉胳膊，還說(shuō)了些安慰他的話。

也可能是社會(huì)公德美。一天，媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車(chē)上以后，一看只剩下兩個(gè)位子了，趕忙坐了上去了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，一位白發(fā)蒼蒼的老人上車(chē)了，我想起呂老師以前說(shuō)過(guò)：“遇到老人要讓座。”這句話立刻出現(xiàn)在我腦海中，我剛準(zhǔn)備讓座，但卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座?？墒峭蝗还凰緳C(jī)剎了一個(gè)急剎車(chē)，老人沒(méi)坐穩(wěn)，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在車(chē)上所有人的心都吊了起來(lái)，都怕阿姨罵老人，但是阿姨并沒(méi)有發(fā)火，還幫老人重新坐上位子。這一幕，讓車(chē)上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。

有一次在放學(xué)的路上，我看到一位汽車(chē)司機(jī)撞倒了一位正在步行的老人，司機(jī)見(jiàn)狀后并沒(méi)有走，而是扶起老人，趕忙送上附近的一家醫(yī)院。醫(yī)院檢查完老人身體以后，老人的家人便過(guò)來(lái)了，得知老人因出血過(guò)多，一直昏迷不醒時(shí)，真的很想揍司機(jī)一頓。但得知汽車(chē)司機(jī)是在沒(méi)有人看見(jiàn)他撞人的情況下把老人送到醫(yī)院后，老人的親人消除了原本對(duì)汽車(chē)司機(jī)的怨恨，反而非常佩服他。隨后的幾個(gè)月，汽車(chē)司機(jī)一直陪伴在老人的身邊照顧他，直到老人身體身體康復(fù)出院。其實(shí)這位司機(jī)撞完老人后，可以不管他，繼續(xù)走的，而且沒(méi)有攝像頭，也沒(méi)有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他沒(méi)有這樣做，真是一個(gè)英雄啊。這種行為又是一種美，心善美。

生活中處處都是美，人美、景美、物美，但是心更美。

家鄉(xiāng)的美。

美，在家鄉(xiāng)是隨處可見(jiàn)的，這種美，是多方面的，是令人無(wú)法抗拒的。

景美。

在新鄭，鄭風(fēng)苑如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。在這里，你可以看到無(wú)憂無(wú)慮的玩耍；在這里，你還可以看到那美麗的花花草草。

春天，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花花草草都發(fā)出了嫩芽，一切，都顯得生機(jī)勃勃，大地復(fù)蘇，穿上了綠色的外衣。

夏天，這里的樹(shù)木是那么的茂密，鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，人們?cè)谶@里乘涼。

秋天，這里雖然是落葉滿地，但寒冷，擊敗不了人們頑強(qiáng)的精神。

冬天，這里是一片雪的世界，在這種冰天雪地中，大地仿佛長(zhǎng)大了，變得不再那么喧鬧，而是格外安靜。

人美。

我們新鄭人美，不只是外表美，重要的是人們心靈美，人們的內(nèi)在美。

在過(guò)馬路時(shí)，你會(huì)看到交警幫助同學(xué)們過(guò)馬路，同時(shí)也會(huì)幫助那老年人過(guò)馬路；當(dāng)刮大風(fēng)，自行車(chē)被刮倒的時(shí)候，你會(huì)看到人們一起幫助別人把自行車(chē)，重新推起；當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，你會(huì)看到人們彎下腰把垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾箱；當(dāng)有人問(wèn)路時(shí)，你會(huì)看到人們會(huì)毫不猶豫的幫助他人。

人們?cè)敢鈳椭?，伸出援助之手，因?yàn)槿藗冇X(jué)得幫助他人是應(yīng)該的。

食美。

在新鄭，最美味的食品就是大棗。這里的大棗，又大又甜，只要你吃一顆，就會(huì)使你回味無(wú)窮。

新鄭的大棗，不僅味道好，而且所含營(yíng)養(yǎng)也豐富，所以有句話叫做“每天一顆棗，美麗容顏不見(jiàn)老”。

新鄭的一切都是美好的，新鄭的風(fēng)土人情；新鄭的美景；新鄭的美食……。

新鄭的一切都是美的，美得脫俗，美得瀟灑，美得令人忘我……如果你不信，只要你來(lái)到新鄭，親眼看一看，就知道了。

美，是一個(gè)晨曦初霞的黎明，是一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，是一株嬌艷欲滴的花朵，善良純潔的微笑，是人們充滿美好的心靈，我?guī)е鴮?duì)美的追求，拍下了一個(gè)個(gè)美得瞬間。初陽(yáng)之美夏季的清晨格外清新，天剛露了點(diǎn)魚(yú)肚白，我便出門(mén)走到了村里的大路上。走著走著。撲鼻的花香縈繞在身旁，鳥(niǎo)兒們歡唱著，尤其是布谷鳥(niǎo)，它可是個(gè)大嗓門(mén)，叫得可響了，吸一口氣，我只感到吸進(jìn)去的全是芳香。不知不覺(jué)，我已走上了公鐵立交大橋，望望東邊，天空與山頂?shù)慕唤犹幨且粭l淡淡的.紅光，像條玉帶，鑲在天邊。接著，紅光逐漸變深，并慢慢的向周?chē)鷶U(kuò)散。不一會(huì)兒，天空便一色純白，所有的灰暗都被那道紅光驅(qū)走了，天邊的顏色變了，變得閃起金光，金光四周的云霞則是一片粉紅，就在這一瞬，天邊突然光芒四射，我看到了太陽(yáng)的臉。他在笑，笑著跳出山頂，大地被照亮了，我也被照亮了，我不僅暗嘆，好美的初陽(yáng)。我在這一瞬，看到了太陽(yáng)最美的一面。我用我的大腦拍下了這美麗的瞬間。嬌艷之美家里的月季開(kāi)了花，這夏天，正是它們顯露嬌姿的時(shí)刻。清晨，我看見(jiàn)一朵可愛(ài)的粉色月季，它挺立著身軀，綻放著嬌美的花兒，活生生一個(gè)亭亭玉立的少女，粉嫩的花瓣，像少女初戀時(shí)粉色的羞的臉蛋，花瓣上滾動(dòng)是幾顆晶瑩的露珠，在初陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)亮，如少女明凈的雙眸一般。這么可愛(ài)，這么美麗得花，怎能叫人不對(duì)它稱(chēng)贊！同樣，我用我的大腦又拍下了這一美麗的瞬間。純真之美笑，人人都會(huì)，可最美的笑，你見(jiàn)過(guò)嗎？我看過(guò)這樣一則報(bào)道，在5。12大地震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心期間，一個(gè)穿的破爛不堪的小女孩走到募捐箱旁，搜出自己身上所有的錢(qián)投進(jìn)了箱中。從電視中可以清楚地看到，女孩的錢(qián)全是毛票，有一角，兩角的還有一兩張五角的。當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走的那一刻，她向周?chē)娜诵α?，這是一個(gè)純真善良的笑，這是一個(gè)沒(méi)被污染，美麗的笑，她的心不窮，她的心里有一筆巨大的財(cái)富滿滿的愛(ài)心。我趕快又拍下這個(gè)美麗的瞬間，生怕它會(huì)被我錯(cuò)過(guò)。

這些美的瞬間將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦中，它會(huì)成為我感受世界，認(rèn)識(shí)美的動(dòng)力。美無(wú)處不在，用你純真的心去發(fā)現(xiàn)它吧！

美，是一個(gè)晨曦初霞的黎明，是一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，是一株嬌艷欲滴的花朵，善良純潔的微笑，是人們充滿美好的心靈，我?guī)е鴮?duì)美的追求，拍下了一個(gè)個(gè)美得瞬間。

初陽(yáng)之美。

夏季的清晨格外清新，天剛露了點(diǎn)魚(yú)肚白，我便出門(mén)走到了村里的大路上。走著走著。撲鼻的花香縈繞在身旁，鳥(niǎo)兒們歡唱著，尤其是布谷鳥(niǎo)，它可是個(gè)大嗓門(mén)，叫得可響了，吸一口氣，我只感到吸進(jìn)去的全是芳香。不知不覺(jué)，我已走上了公鐵立交大橋，望望東邊，天空與山頂?shù)慕唤犹幨且粭l淡淡的紅光，像條玉帶，鑲在天邊。接著，紅光逐漸變深，并慢慢的向周?chē)鷶U(kuò)散。不一會(huì)兒，天空便一色純白，所有的灰暗都被那道紅光驅(qū)走了，天邊的顏色變了，變得閃起金光，金光四周的云霞則是一片粉紅，就在這一瞬，天邊突然光芒四射，我看到了太陽(yáng)的臉。他在笑，笑著跳出山頂，大地被照亮了，我也被照亮了，我不僅暗嘆，好美的初陽(yáng)。我在這一瞬，看到了太陽(yáng)最美的一面。我用我的大腦拍下了這美麗的瞬間。

嬌艷之美。

家里的月季開(kāi)了花，這夏天，正是它們顯露嬌姿的時(shí)刻。清晨，我看見(jiàn)一朵可愛(ài)的粉色月季，它挺立著身軀，綻放著嬌美的花兒，活生生一個(gè)亭亭玉立的少女，粉嫩的花瓣，像少女初戀時(shí)粉色的羞的臉蛋，花瓣上滾動(dòng)是幾顆晶瑩的露珠，在初陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)亮，如少女明凈的雙眸一般。這么可愛(ài)，這么美麗得花，怎能叫人不對(duì)它稱(chēng)贊！同樣，我用我的大腦又拍下了這一美麗的瞬間。

純真之美。

笑，人人都會(huì)，可最美的笑，你見(jiàn)過(guò)嗎？

我看過(guò)這樣一則報(bào)道，在5.12大地震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心期間，一個(gè)穿的破爛不堪的小女孩走到募捐箱旁，搜出自己身上所有的錢(qián)投進(jìn)了箱中。從電視中可以清楚地看到，女孩的錢(qián)全是毛票，有一角，兩角的還有一兩張五角的。當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走的那一刻，她向周?chē)娜诵α?，這是一個(gè)純真善良的笑，這是一個(gè)沒(méi)被污染，美麗的笑，她的心不窮，她的心里有一筆巨大的財(cái)富滿滿的愛(ài)心。我趕快又拍下這個(gè)美麗的瞬間，生怕它會(huì)被我錯(cuò)過(guò)。

這些美的瞬間將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦中，它會(huì)成為我感受世界，認(rèn)識(shí)美的動(dòng)力。美無(wú)處不在，用你純真的心去發(fā)現(xiàn)它吧！

什么就是美作文篇十

當(dāng)一顆慧星閃亮劃破夜空，你是否看到群星閃爍，夜光燦爛；當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過(guò)清晨，你是否看到樹(shù)葉翠綠，花頭顫動(dòng)；當(dāng)遇到萬(wàn)木林中的棵棵小草，遇到碧海藍(lán)天中的粒粒細(xì)沙時(shí)，你是否讀出了這包含深切的恒動(dòng)與敏銳；當(dāng)你極目遠(yuǎn)眺，思緒在蒙蒙細(xì)雨中紛繁跳躍時(shí)，你是否讀出了青春的張揚(yáng)與悸動(dòng)。

我們總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，聽(tīng)花與黑夜唱盡繁華，唱斷所有欣賞的彩虹，才使得我們沒(méi)有力量去觀賞這世間的另一番美景。

五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，就是這樣，讓人心懷純真，向往美好，懂得贊美的人不時(shí)感受到無(wú)盡的自然美與人性美，而這就是欣賞的魅力。然而欣賞物容易，欣賞人較難；欣賞自己容易，欣賞朋友較難；欣賞遠(yuǎn)離自己的人容易，欣賞近處的人較難。這是為什么呢？原因很簡(jiǎn)單：“自己的，總是最好的。”至于他人的所優(yōu)所長(zhǎng)，往往不屑一顧。

生命需要懂得欣賞，只有懂得欣賞，我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇跡，只有懂得欣賞我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷，其實(shí)也是美妙的樂(lè)章；只有懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手后依然高興而不心傷。

當(dāng)然，學(xué)會(huì)欣賞又談何容易？欣賞需要苦苦修煉。欣賞是一種修養(yǎng)，一種沉穩(wěn)灑脫，嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度；欣賞是種胸襟，容得下他人的才華和優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)作為自己不懈學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力。要學(xué)會(huì)欣賞別人，你必須擁有寬容友好的心態(tài)；要學(xué)會(huì)欣賞別人，你必須具備一絲發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年成型的花朵，漠視者四海枯竭叢山荒蕪。”

試著用你的心靈視眼去觀察每一個(gè)人吧，你發(fā)現(xiàn)每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光，只有到了繁星布滿蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。

學(xué)會(huì)欣賞，就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼；學(xué)會(huì)欣賞，就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感受到攀登的激情；學(xué)會(huì)欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中定出一條成功之路；學(xué)會(huì)欣賞，就是在錯(cuò)過(guò)花季后，還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。

什么就是美作文篇十一

一段婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的古琴之聲從電視中緩緩流出，屏幕上多少桃花紛紛落盡，只為襯托她的出現(xiàn)。身著一襲粉色的的繡花羅裙，云鬢花顏，宛若天仙，她那美麗的臉龐和精致的妝容，不知打動(dòng)了多少電視機(jī)前的男男女女，他們沉醉于這個(gè)美輪美奐的畫(huà)面，癡迷上這位長(zhǎng)相姣好的演員。有些人從此一發(fā)不可收拾，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“追星”生涯。更有甚者，瘋狂地為他們仰慕的明星而哭，而笑，忘記了自己的生活。

而美的真正含義是什么呢？

就我而言，美絕非一個(gè)光鮮的外表所能企及的，它更多，更豐富，更廣泛地存在于人的內(nèi)心，它不是簡(jiǎn)單的視覺(jué)沖擊，而是具有魅力，甚于魔力。它能穿透人的靈魂，震撼人的心靈，是使人受益不盡的靈魂養(yǎng)料。美給人一個(gè)清醒的頭腦，健康的身心，一片廣闊無(wú)垠的天地，任你的思想自由馳騁，去尋找一個(gè)更加優(yōu)秀的自我。它曼妙，朦朧，具有生機(jī)和活力。

有時(shí)，美是一種無(wú)法言說(shuō)的人性光輝。這便是無(wú)形的，只存在于人心中的內(nèi)在美。你盡可從談吐，從行為上深刻地感受。每一個(gè)豐富敞亮，寧?kù)o高雅的內(nèi)心都散發(fā)出一陣獨(dú)特的芳香，猶如一陣柔和的春風(fēng)拂面而來(lái)，讓你感到親切和放松。這是任何人都無(wú)法抗拒的一種力量，悠久而彌足，美麗而純粹。狂野的鳥(niǎo)兒，也會(huì)在他的眼睛里找到自己的天空。

朱光潛在《談美》一書(shū)中寫(xiě)到“美感經(jīng)驗(yàn)是直覺(jué)的而不是反省的”，并用“希臘女神的雕像和血色鮮麗的英國(guó)姑娘”比喻，談到了美感與快感的區(qū)別。他認(rèn)為人要有出世的精神才能做入世的事業(yè)，在“無(wú)所為而為”中得到人格的提升。

在我看來(lái)，這世間最美的，莫過(guò)于愛(ài)。大音希聲，大象無(wú)形，愛(ài)在不知不覺(jué)中凈化了我們的心靈，愛(ài)使我們的生活盈滿美好，充滿意義。每次靈魂深處的觸動(dòng)，像一絲春風(fēng)吹皺平靜的湖面，如蘆葦叢中一枝蘆葦些微的顫動(dòng)，又如一朵花蕾在不經(jīng)意間綻放，芳菲了世界。珍惜身邊一點(diǎn)一滴的愛(ài)，它將匯成一顆璀璨的珍珠，滋潤(rùn)人的身心，生生不息，歷久彌新。

曹文軒曾寫(xiě)過(guò)：“美的力量絕不可能亞于思想的力量。一種再深刻的思想都有可能變?yōu)楣沧R(shí)。只有一種東西是永不衰老的，那就是美。”

拓寬視野，追求美之所在，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加純粹的自我，更高的精神境界，更高尚的人生情操。心如花園，一抹朝霞噴薄而出，幻化成蝴蝶翼上的顏色。關(guān)注美，品味美，不使歲月蹉跎，不忘質(zhì)樸初心。暮去朝來(lái)，繁華落盡，青春雖逝，不悔一生。美成為經(jīng)典，亦為永恒。

什么就是美作文篇十二

什么是美？古老而又年輕、簡(jiǎn)單而又神秘的問(wèn)題。古往今來(lái)，多少人尋找打開(kāi)美之殿堂大門(mén)的鑰匙，耗盡畢生精力。帕拉圖在對(duì)木馬、美女、女神的一系列人和事對(duì)照考察后，竟得出一個(gè)結(jié)論：美是難的。到近代，許許多多“美”的學(xué)說(shuō)，如“模仿說(shuō)”、“移情說(shuō)”……雨后春筍般冒出。

我認(rèn)為，美的光芒閃爍在自然、藝術(shù)和人的心靈之中。

有一位藝術(shù)大師說(shuō)：“美到處都有，生活中不是缺少美，而是缺少對(duì)美的發(fā)現(xiàn)。”

夜晚的星空，布滿點(diǎn)點(diǎn)遐想，宇宙浩渺，令人心馳神往。

自然美，奇妙無(wú)比。但藝術(shù)美，則醉人心扉。

如果沒(méi)有藝術(shù)，我們的心靈將永遠(yuǎn)是一片荒漠。藝術(shù)美的靈光，讓野蠻的時(shí)代成為過(guò)去，使文明的花朵常開(kāi)不敗。

音樂(lè)享有藝術(shù)王冠的美稱(chēng)，它能使人心情舒暢，忘掉憂愁和煩勞。欣賞音樂(lè)，要求我們具有豐富的音樂(lè)知識(shí)和感受能力，展開(kāi)聯(lián)想，靜心體驗(yàn)。如果沒(méi)有一定的音樂(lè)素養(yǎng)，就難以體驗(yàn)到音樂(lè)的美。

與藝術(shù)美相比，心靈美更能陶冶我們的情操。

世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。

心靈美表現(xiàn)為正直誠(chéng)實(shí)，言行一致，無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)懷他人，寬容，善良。

與外在美相比，內(nèi)在的心靈美更重要。

中國(guó)當(dāng)代保爾——張海迪在高位截癱面前不屈不撓，做出了健全人所沒(méi)有做出的成績(jī)。

加拿大的白求恩“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”，不遠(yuǎn)千里來(lái)到中國(guó)，支持中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)……這些光輝形象在我們看來(lái)是至善至美的。這種從內(nèi)心世界表現(xiàn)出來(lái)的美是最高尚的，最值得欣賞的，而那些只追求外表華麗而內(nèi)心空虛的人則是最可悲的。

所以，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們要注意塑造自己的心靈美。

朋友，熱愛(ài)美嗎？如果是這樣，那就要拿出實(shí)際的行動(dòng)來(lái)，在向現(xiàn)代化進(jìn)軍的隊(duì)列中，跟上前進(jìn)的步伐，用知識(shí)武裝頭腦，做一個(gè)心靈、外表都美的人吧！

什么就是美作文篇十三

時(shí)間，從指縫間匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)童心未泯、年少無(wú)知的小孩逐漸成長(zhǎng)成一個(gè)在迎風(fēng)招展的國(guó)旗下奔跑的中學(xué)生了。這中間的美好時(shí)光，回憶起來(lái)，至今難忘。伴隨著窗外射來(lái)的一米陽(yáng)光，我坐在收攏窗簾旁翻開(kāi)了一本相冊(cè)，仔細(xì)看了起來(lái)。

翻開(kāi)第一頁(yè)，一個(gè)胖胖的小孩子騎在木馬上，正擺出了一個(gè)“耶”的手勢(shì)，大笑不止，我看了也忍不住笑出來(lái)，回想那時(shí)我騎在木馬上的好奇，驚喜，心里暖暖的。回憶真美好。

帶著舒爽的心情，我又翻開(kāi)了第二頁(yè)，一個(gè)七八歲大的男孩正靠著窗看鳥(niǎo)媽媽喂食，看著這張照片，我仿佛看到了我的媽媽也像這位鳥(niǎo)媽媽一樣，在辛勤勞動(dòng)著，我仿佛還看到了那只小鳥(niǎo)帶著他媽媽在藍(lán)天上翱翔，歌唱著。這畫(huà)面真美好。

隨著腦海里鳥(niǎo)的離去，我又翻到了第三頁(yè)，有三張照片，那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)少先隊(duì)員了，我?guī)еt領(lǐng)巾，在藍(lán)天下奔跑，在迎風(fēng)招展的國(guó)旗下唱國(guó)歌，在體育室里鍛煉。我又想起了我們的教室里，沙沙的寫(xiě)字聲，輕輕的討論聲，微微的讀書(shū)聲，構(gòu)成了一曲美妙的純音樂(lè)?；貞浤菚r(shí)真美好。

下一張，我正和小伙伴們抓龍蝦呢，我們堅(jiān)持了半天，抓了慢慢的一桶，伴著落日的余暉，說(shuō)說(shuō)笑笑回家了，我們不僅體會(huì)到抓龍蝦的快樂(lè)，還和小伙伴們拉近了距離，親近了友誼。回憶那時(shí)真美好。

我又翻了幾張，隨著時(shí)光的推移，我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了，照片中，我穿著校服，雖然是在家里拍的但是也有校園的味道。這時(shí)耳邊傳來(lái)了羅大佑的《童年》：池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……它又勾起了我的回憶，我又想到了沈復(fù)的《童趣》中的畫(huà)面，我不僅佩服作者的好奇心和想象力?；貞浾婷篮谩?/p>

再往下翻，已經(jīng)是今天了，我坐在寫(xiě)字臺(tái)旁，專(zhuān)注地看著高爾基的《童年》。

最美的時(shí)光，雖然短暫，但在這短暫之中所充滿的活力、成長(zhǎng)、夢(mèng)想、卻是使人終生難忘的。與美同行，我們收獲珍貴的回憶，我們一路成長(zhǎng)，保持健康活力，珍惜美好的生活。

什么就是美作文篇十四

美是到處都有的，對(duì)于我們而言，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。《搭石》一文中，作者發(fā)現(xiàn)了哪些美呢？今天，陳老師就來(lái)和同學(xué)們慧眼識(shí)“美”！

小靜：我在文中看到一個(gè)美好的世界：連綿起伏的山巒，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，清澈見(jiàn)底的小溪，一處處平凡又美麗的搭石。

小能：“上了點(diǎn)年歲的人，無(wú)論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上，再在上面踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿意了才肯離去?！边@里的老人多為他人著想呀，心靈美！

小慧：人們走搭石的時(shí)候，動(dòng)作協(xié)調(diào)有序，踏踏的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感，展現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫(huà)卷。

小靜：“如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過(guò)了河，倆人再說(shuō)上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過(guò)去，人們把這看成理所當(dāng)然的事?！编l(xiāng)親們相互謙讓?zhuān)蠢蠍?ài)老，更讓我贊嘆不已的是鄉(xiāng)親們將這一切都看成理所當(dāng)然的事，是自己應(yīng)盡的本分！

小磊：一排排搭石，任人走，任人踏，默默無(wú)語(yǔ)，毫無(wú)怨言，多可敬！更可敬的是擺搭石的鄉(xiāng)親們，他們與搭石一樣，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，他們淳樸、勤勞而善良！

小靜：路邊的菊花，一叢叢，一簇簇，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。此時(shí)，處處漾著香味，令人心曠神怡。

小能：夕陽(yáng)西下，爺爺奶奶牽著放學(xué)的孩子回家，一路上他們談笑風(fēng)生，真美！

小磊：十字街頭，無(wú)論是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，他們總是一如既往地指揮著來(lái)往的車(chē)輛和行人。他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人——交警叔叔！

陳老師：你們都有雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，為你們點(diǎn)贊！希望更多的同學(xué)能像《搭石》的作者一樣，留心觀察事物，發(fā)現(xiàn)更多的美，進(jìn)而展現(xiàn)美，創(chuàng)造美！

什么就是美作文篇十五

說(shuō)起美，大家必須會(huì)你一言我一語(yǔ)的說(shuō)。的確，美無(wú)處不在，美也是多種多樣的。

清晨正在睡夢(mèng)中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了，一邊揉著朦朧的睡眼，一邊看著那湛藍(lán)的天空，不斷發(fā)出感嘆，今日真美。

走在上學(xué)路上的我，像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，一邊唱著“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們”

來(lái)到學(xué)校，站在長(zhǎng)廊向遠(yuǎn)處望去，一切景物盡收眼底，最美的還是那高大的賀蘭山，清晨的陽(yáng)光不那么刺眼，那被積雪覆蓋的賀蘭山發(fā)出金色的光，遠(yuǎn)處還有鳥(niǎo)兒的放聲歌唱，讓我不由的想起一句話“生活真完美”。

天氣轉(zhuǎn)涼了，太陽(yáng)不在那么耀眼，樹(shù)光禿禿的，早晨起來(lái)，一片冰雪的世界，再看看小鳥(niǎo)，不見(jiàn)了，但賀蘭山卻更美了，山頂上白雪折射出燦爛的光，孩子們打雪仗。堆雪人，派熱鬧的景象，雪，真美。

在雪中，清潔工人們拖著疲倦的身子，拿著大大的掃榋，清掃著馬路兩邊，為既將到來(lái)的一天做著貢獻(xiàn)，也許沒(méi)有人注意到她，也沒(méi)有人去幫忙她們，但城市的美是因?yàn)橛辛饲鍧嵐と送昝赖男撵`而顯得更美，因?yàn)樗齻兡瑹o(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而美，她們才是美中之美。

美并不是表面上的美，人與人之間的情也是一種美，爸爸媽媽對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，教師把知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們，孤兒院里那些無(wú)家可歸的孩子們，和常常為慈善機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛(ài)心的人們也是一種美，一種人與人之間的和諧美。

世界因?yàn)槿硕兊纳鷻C(jī)勃勃，而人間因?yàn)橛忻蓝兊年?yáng)光燦爛，一首歌唱的美，“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成完美的人間”。用你的愛(ài)心去架起人與人之間美的橋梁。明天將會(huì)更好。

什么就是美作文篇十六

每一滴水滴都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都放射出一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗旋律的小溪都映出一個(gè)多彩的世界。這是奇妙動(dòng)人的。

“誤入藕花深處”這是少女時(shí)期的李清照為蓮所沉醉，一種純真的；“溪頭臥剝蓮蓬”是小童悠閑可愛(ài)的寫(xiě)照，一種調(diào)皮的；“早有蜻蜓立上頭”是夏日里動(dòng)人的畫(huà)面，一種富有童趣的。

昭君身穿紅嫁衣，默默地向家鄉(xiāng)望去，那動(dòng)人眼眸里的一絲哀傷，被歷史記下了；項(xiàng)羽自刎前，凝視著浩浩烏江，那烏黑瞳孔里無(wú)盡的痛苦與懊悔，被歷史記下了；蘇軾又一次慘遭貶謫，那字里行間透出的失望，被歷史記下了；屈原在殿上沉重的嘆息聲，那聲聲的無(wú)奈，被歷史記下了。那歷史的一瞬一瞬，透著滄桑，亦是種悲涼的。

那散發(fā)著淡淡銀輝的月亮啊，無(wú)形地禁錮著一名女子，那寧?kù)o得不可再寧?kù)o的月宮中，除了叮的伐木聲，無(wú)任何聲響。一名女子懷抱玉兔，她有著絕的容顏，有一種清冷的氣息，她叫嫦娥。日日夜夜，嫦娥思念著丈夫，卻無(wú)法相見(jiàn)。這綿長(zhǎng)的思念，是帶著銀輝的。

妙的音符從貝多芬修長(zhǎng)的指間流瀉而出，那變換的旋律是一種，令人禁不住細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。

繁花落盡，黛玉見(jiàn)花落淚，吟出“花落人亡兩不知”的詩(shī)句，略帶傷感的，牽動(dòng)人心。

畫(huà)布上那奔騰的駿馬，強(qiáng)健有力，仿佛有了生命一般，躍然紙上，這馬凝固的是徐悲鴻的心血，一種藝術(shù)之。

在寬廣得似乎漫無(wú)邊際的田野上，麥浪翻滾，細(xì)雨的滋潤(rùn)，微風(fēng)的輕撫，它們生長(zhǎng)著，多么令人心安的。

很抽象，卻可具體到無(wú)數(shù)種不一樣的，不一樣的構(gòu)成了一個(gè)奇妙的世界。

什么就是美作文篇十七

美，有很多，能夠是永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝退色的塑料花；能夠是絢麗的掩飾丑陋墻面的壁紙；或是涂在臉上的妖艷的水粉。

美，也能夠很不一樣，像留在當(dāng)醫(yī)生的爸爸身上的淺淺的來(lái)蘇水的香味，從不需要修飾，卻真切的自然而然；偶爾也會(huì)就的那是文字下頭的水印背景，不附加于文字。只是本身平靜地融為一體；如紙張上的淺淺墨香，抑或是新出生小寶寶散發(fā)的天然的奶味。說(shuō)不出來(lái)具體是什么卻令人陶醉其中。

這就是我眼中的美，祛除外表的華麗，也不單是內(nèi)心的完美，只是一種常態(tài)下的最真實(shí)，沒(méi)有絲毫嬌柔造作的贅余。是由內(nèi)心的完美而不經(jīng)意流露出的渾然天成吧！在擁擠的人群中擁有這樣的氣質(zhì)，周?chē)囊磺芯投及档?，僅有那頭頂一束聚光燈的照射，赤裸裸的暴露著。頭上卻憑添了一圈天使的光環(huán)——我想這就叫做天性使然吧！

就好像是劉翔在賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝阿蘭約翰遜身披國(guó)旗時(shí)自信應(yīng)對(duì)記者，簡(jiǎn)便笑著說(shuō)：“今日發(fā)揮不錯(cuò)，我想下一場(chǎng)會(huì)更好”之后扮的鬼臉。

或者如李肇星外長(zhǎng)，在別國(guó)從容對(duì)答各國(guó)記者問(wèn)題，徐徐道出中外關(guān)系和國(guó)家立場(chǎng)時(shí)表現(xiàn)出的淡定和不言自威。

在我們周?chē)矔r(shí)常會(huì)有這樣的人。

穿著粗布碎花裙子和素色上衣的女子，即使每日素面朝天，做著卑微的工作，她用熱情的笑臉迎接每一個(gè)客人，將好心境傳遞開(kāi)來(lái)。以善良的心誠(chéng)摯的幫忙遇到困難的人，即使收入微薄也不會(huì)過(guò)分抱怨生活的不公，我明白她的臉也許不能算是美，但他的內(nèi)美就像漫山的花一樣反射著太陽(yáng)的熒熒的光，是發(fā)自她內(nèi)心的頭頂上頂著的光環(huán)。

也許淚眼氤氳的韓劇悲情女主角不能打動(dòng)我們，也許不能被唇槍舌戰(zhàn)的政客所說(shuō)服，那就讓我們閉上眼睛用心在喧鬧的街上靜靜地感受一下吧！用心感受生活，用善良去愛(ài)人，漸漸的我們的頭頂上也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)光環(huán)，這樣帶著笑的面靨才會(huì)最美。

人之美，內(nèi)美之外現(xiàn)。