閱讀是提高語文水平的有效途徑之一。在總結的語言上，要簡明扼要，不過度展開。下面是一些成功人士的思維方式和行為習慣，希望能給大家一些啟發(fā)。

小豬佩奇作文篇一

如果我能和白雪公主過一天，那該多好啊！

我想幫助白雪公主，不讓她受到惡毒的皇后的傷害，這樣，白雪公主就可以幸福的和王子生活。

我正想得入迷，忽然一個仙子出現(xiàn)在我面前，仙子揮舞著她的魔法棒，將我?guī)У搅似邆€小矮人的木屋前。我看到一個老婆婆拿著一個紅彤彤的蘋果遞給白雪公主，只見白雪公主就要將蘋果放入嘴中，我趕緊跑過去，對白雪公主說：“公主，你不能吃下這個蘋果！”“為什么？”白雪公主一臉疑惑的.看著我，“你是從哪里來的？為什么我不能吃下這個蘋果？”“我是小矮人派來保護你的，公主，這個蘋果有毒！”這時，皇后變成的老婆婆生氣的說：“你別胡說八道，這個蘋果沒有毒，善良的小姑娘，你快把這個蘋果吃了吧?！币苍S是白雪公主太善良了，她拿起蘋果，正要咬下去，七個小矮人從工地回來了。老婆婆看見了七個小矮人，惡狠狠地對我說：“都怪你，我的計劃都被你破壞了?！闭f完，她變成了一股白霧，被風吹走了。白雪公主手里的蘋果也變成白霧，消失了。

七個小矮人看到了這一幕，連忙問白雪公主發(fā)生了什么，白雪公主將事情一五一十地告訴了他們。小矮人聽完，便轉過身，對我說：“謝謝你，小姑娘，今天幸好有你幫忙，不然白雪公主就被邪惡的皇后毒死了?！蔽倚α诵?，說沒什么。

突然，天地一片黑暗，嚇得我奮力掙扎，大聲喊叫……。

“寶貝，快醒醒，吃早餐了——”怎么有媽媽的聲音呢？

我睜開惺忪的眼睛，看見桌上的《白雪公主》被我壓得變形。我四處張望，想尋找白雪公主的身影，可什么都沒有，“原來只是個夢啊！”

我心想，如果真能和白雪公主過一天，那就好了，這樣我的美夢就成真了。

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小豬佩奇作文篇二

星期天的早晨，陽光明媚。一個電話打斷了我的美夢，我不耐煩地說：“誰呀？一大清早就打電話過來，還讓不讓人睡覺呢？”原來是我的好朋友——小豬佩奇打過來的。

我接了電話：“請問，有什么事嗎？”她回答我說：“今天我沒課，也沒有事。我想找你玩兒，十點半你到我家來?！蔽亿s忙掛掉電話，洗臉刷牙，換好衣服。一看鐘已經(jīng)九點二十五分了。我太急了，趕忙跑到她家。到了以后才發(fā)現(xiàn)，我把左腳的鞋子穿到右腳了，趕忙換了回來。我按響了門鈴，豬媽媽開了門，問：“咦，曉彤，佩奇不是約你十點半嗎？你怎么九點半就來了？”“啊，十點半？可我聽成了九點半了?！蔽腋i媽媽解釋。豬媽媽還是邀請我進去了。

我開心地來到了佩奇的房間。佩奇正在和喬治玩過家家呢。佩奇并沒有責怪我早到，而是高興地招呼我：“你快進來吧！”我們在房間里玩了一會兒后，我就提議去花園里踢皮球。他們開心地說：“好??！好??！”于是我們抱著皮球來到了花園，你扔給我，我扔給你，玩的可高興了。

但是，佩奇不小心一下子砸碎了小羊蘇西家窗子的玻璃?！拔覀兛炫馨?，不然，一會兒蘇西媽媽會罵我們的?！迸迤婧ε碌卣f。我堅強堅決地說：“不行，我們做錯了事，要敢于承擔責任，主動承認錯誤才對。”“好吧。”于是我按下了蘇西家的門鈴，羊媽媽開了門，問：“有什么事嗎？”“我們玩皮球時，不小心砸碎了你家的玻璃。對不起，我們不是故意的?！薄皼]關系，你們下次注意點就好了?！?/p>

后來我們又去玩了跳泥坑、溜滑梯、蹦蹦床等。天快黑了，我們才依依不舍地回了家。

小豬佩奇作文篇三

“小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會人。”這句名言已經(jīng)火遍大江南北，在街上隨便找一個人問：“小豬佩奇是誰？”他一定會回答“社會人??！”很多人不僅知道這只留著吹風機的豬——小豬佩奇，還迷上它，比如購買印有小豬佩奇圖像的包，甚至在手臂上紋小豬佩奇。很多商店都開始售賣小豬佩奇的t恤、公文包、手表、零食等，并且銷售都非常火爆。還有一些人，將小豬佩奇作為自己的qq、微信頭像，制作“小豬佩奇”系列表情包、手機壁紙，就連我，現(xiàn)在也正穿著小豬佩奇的t恤在寫這篇文章呢，真是“天下誰人不識佩奇”哪。

小豬佩奇知道自己在中國如此著名，有著一堆為她著迷的粉絲后，便開始驕傲起來，見人就夸耀自己多有名、知名度多高、粉絲有多少。就連佩奇最好的朋友小羊蘇西都覺得佩奇變得驕傲自大了。隨著佩奇的知名度變得越來越高，她就覺得身邊的朋友都太普通了，不配跟她這樣的大明星交往。

有一天，佩奇把小羊蘇西、小兔理查德蒙等一群往日的好朋友叫到她家的花園里，對他們驕傲地宣布：“我們絕交吧！我小豬佩奇多有名，你們是知道的，而你們只不過是一群普通的動物而已，根本不配和我在一起！”佩奇的好朋友們聽了，你看看我，我看看你，一言不發(fā)地走出佩奇的花園。他們似乎也不覺得傷心，因為他們早就看不慣佩奇自高自大的樣子了。就這樣，小豬佩奇和他們愉快地絕交了。

剛絕交，小豬佩奇覺得非常愉快，對她的日常生活、心情似乎沒有多大影響，依然有無數(shù)的粉絲追捧著自己。可是漸漸地，每當佩奇坐在窗邊看朋友們一起愉快地玩耍時，便開始覺得孤單了。以前她總是和他們一起玩耍，而現(xiàn)在，她只能在窗臺遠遠地看著，只能遠遠地聽著他們的歡聲笑語。粉絲們再追捧，也不能陪著自己呀。房間的玩具都玩膩了，圖書也翻爛了，她多想和朋友們在一起呀?？蛇@是自己先提出絕交的，佩奇懊悔極了，也難過極了。

豬爸爸和豬媽媽看到自己女兒變成這樣，就教導她：“佩奇，做豬不能太驕傲，要謙虛。我想，如果你不那么驕傲，跟你的朋友們誠懇地道歉，他們會原諒你的?！迸迤媛牶?，收起了驕傲自大的模樣，她來到朋友們面前，向他們誠懇地道歉。朋友們原諒了佩奇，大家又一起開心地玩耍了。

小豬佩奇作文篇四

某一天，我做完了作業(yè)，覺得頭有點暈，就躺在床上閉目養(yǎng)神。不料，我睡著了！

我睡著睡著。忽然，眼前一片光亮和一陣刺眼的感覺，我緩緩的睜開了雙眼。走下床后，耳邊聽到一股甜美細膩的女聲。咦？這不是我媽和我姐的聲音？難道是？我不禁打了一個冷戰(zhàn)！

但是，抬頭一看，在我眼前出現(xiàn)的是位美麗的姐姐，她長得非常美麗，金黃色齊腰的長發(fā)，櫻桃小嘴，穿著染著白玫瑰的長裙，黃白色的長袖，她的穿著令她看起來更加美麗。

她略其紅唇說：“我是一位仙女，同時也是王母娘娘的孫女，我叫純靈。專門負責為天上的朝霞和晚霞繡制彩衣，讓朝霞和晚霞變得更加瑰麗。今天，王母娘娘見我辛苦，孤清冷寂，讓我下凡間找一位和我真正做朋友的人！我希望，你能和我做回好朋友！”我說：“當人可以，我們一起快快樂樂地玩吧！”純靈潔白的臉上露出了一絲甜美的笑容！

我和純靈姐姐玩過許多東西，談過許多事情。一次，她問我喜歡什么衣服，喜歡什么顏色我回答：“我喜歡穿長裙，喜歡雪的白色、海水的藍色、樹葉的綠色、和朝霞的彩色！”純靈姐姐說：“你睡一覺吧！明天，我會送你一件禮物！我明天要走了，我一個月回來一次，放心吧！”

睡醒后，我的床頭上有四件美麗的長裙！我知道，這是純靈姐姐給我的禮物。

我的淚珠，不禁落下！

……。

小豬睡覺教案。

史佩棟教授逝世訃告。

《小豬教室》觀后感。

小豬佩奇作文篇五

“莫嫌寒漏盡，春色硬來早。風開玉砌梅，熏歇金爐草稚齒喜成人，白頭嗟更老。年華日夜催，清鏡寧長好?！币皇酌穲虺嫉摹冻Α罚瑤е覀冞M入了新的一年，陪著我們長大了一歲。

杭州的春節(jié)，昔日熱鬧的城市街道早已冷清了許多，只是偶爾有幾輛小汽車飛馳而過。隨著高鐵的關門聲和飛機的轟鳴聲，許多新杭州人回到了鄉(xiāng)村的老家，開始了家鄉(xiāng)的年味。

有人說，過年不就是全家人吃個年夜飯，看看春晚順便搶個紅包嗎？現(xiàn)在的年味已經(jīng)越來越淡了?？墒?，在我眼里，春節(jié)是團圓，更是“配齊”！今年，我也回到了老家，一家人團聚在一起，品嘗著奶奶親手做的“舌尖上的美食”，其樂融融。今年是小豬佩奇年，我們一家人還做了佩奇燈籠呢！

那是一組顏色不一的燈籠，我們一家人各自選擇了喜歡的顏色，按照說明書認真地做了起來。大家先小心地把燈籠撐開，再固定內(nèi)置燈，最后貼上了小豬佩奇的圖案。可愛的弟弟也學著我們的樣子開始黏貼，弟弟的小手可沒那么聽使喚，一不小心就把小豬佩奇的鼻子貼到了大腿上，還自言自語地說：“咦，為什么我地豬鼻子溜走了呢？不好看！”一番話，引得我們?nèi)夜笮?。?jīng)過一個下午的不亦樂乎地制作，一組漂亮地豬年特色燈籠就擺在了我們面前。這也是我們對媽媽地祝福，今年可是媽媽的本命年哦！是的，做燈籠不僅寓意著辭舊引新，更有愛的含義呢！

春節(jié)，就在不知不覺中過去了，歡聲笑語留在了記憶里，春節(jié)的美好一掃連日陰雨天氣帶來的陰沉。小豬佩奇年，我們來咯！

小豬佩奇作文篇六

說起我的班主任，一想到她就有聊不完的話題。她看似是一個很普通，很平凡的一個人，但她做的事經(jīng)常會出乎意料、意想不到，給我來點意外驚喜。

我的班主任她就像孫悟空轉世，變幻莫測。她是我的語文老師，語文課上得非常精彩，活靈活現(xiàn)，不過我要聊的并不是她的語文課。她除開是我的語文老師外，她還化身為“體育”“國學”“主播”“文學”“音樂”和“科學”老師。

學校開運動會，她搖身一變，成了“體育教練”，指導我們跑步。短跑要傾盡全力，出奇制勝，速戰(zhàn)速決；長跑，她指導我們要保留一點實力留到最后沖刺。

到了周末和放假的時候，她變身為“國學大師”，在微信群為我們講解國學經(jīng)典。《論語》《文言文》都是她拿手的，最有趣的是她能把這些國學運用到生活上來講，比如“己所不欲，勿施于人”，等等，我很喜歡聽她這樣講課。

每到晚上，她又變成一個主播，給我們讀《成語故事》《古詩詞》，她的聲音鏗鏘有力，擲地有聲，就像打開了潘多拉的魔法盒，喚醒了我們沉睡的聽覺。

她也是我們的“音樂”老師，我們班大合唱的時候，她變成合唱指揮。她舞動著指揮棒，樂曲隨著指揮棒的起伏而抑揚頓挫，波瀾起伏。在她的指揮下，我們激情滿滿，每次都能脫穎而出。

她還是我們的好朋友，會跟我們聊動畫片《小豬佩奇》和電影明星；給我們做好喝的果汁和蘋果醋；帶我們遠足爬山；帶我們戶外野餐。

平凡的她，有著不一樣的美好！

小豬佩奇作文篇七

“小組佩奇”是我們組的“卡哇伊”名字，組長圣豪同學取的，共有6名成員：圣豪、永澤、千羽、佳燁、思瑤、心怡。唐宋有八大家：韓柳是對好朋友，曾攜王歐訪三蘇。我們小豬佩奇組有“三大家”，“話家”永澤、“作家”千羽、“玩家”圣豪，個個都別具一格，易于識別。

前面總是捧著《六神磊磊讀唐詩》看的那位就是我們組的“作家”千羽同學。她的作文和詩歌都大受老師夸獎。老師給予的評價是：“千羽可能是在同齡人中極其稀少看完《紅樓夢》的同學，她讀的書不同，寫出來的文字就不同。你們現(xiàn)在的文字背后藏著你們走過的路，讀過的書。大家要向千羽同學多多學習，多讀好書?！眲e看她在被表揚時一言不發(fā)，好像不在乎。老師一轉向黑板板書，她就開始得瑟了，眉毛向上揚起，嘴角裂開到無法形容的程度，眼睛瞇成一條縫，對著我們說：“厲害不厲害?鼓掌啊!!”說她自己帶頭拍起掌來。鼓完掌，她又開始“謙虛”了：“低調(diào)低調(diào)，不要那么張揚!”我們瞬間無語，能“作”的“作家”才是真正的“作家”啊!

壓軸的是我們的“玩家”圣豪同學。他可是了不得，對做作業(yè)的喜愛程度簡直到了癡狂的境界，令人驚奇和佩服的是他總能在放學前做完作業(yè)，時間安排得十分“合理”，然后總比別人有更多的自由支配時間去大玩特玩。榮老師專屬評價：“數(shù)學課上做英語，英語課上做歷史，歷史課上做英語，地理課上做生物，生物課上做地理?！闶遣皇巧?”不過他的成績在班上卻名列前茅。這種“極品”學生已不多見了，他這種學習方法也一般人學不來，至少像我這樣的人是學不來的。

眾志成城，正是因為“三大家”的示范引領和其它組員的共同努力，我們“小豬佩奇”組香遠益清，聲名日顯，正闊步走向輝煌!

公眾號：賡語文。

小豬佩奇作文篇八

有一天，我起床的時候，發(fā)現(xiàn)自己在一個非常熟悉的地方。這里看起來像是自己的家里，也像是小豬佩奇的家里。我仔細一看，果然是小豬佩奇的家里！

佩琪和喬治還都在睡覺，而豬媽媽和豬爸爸卻醒了，于是我就下樓去問豬媽媽。＂豬媽媽，我為什我在你家呀？＂豬媽媽說：＂因為佩奇昨天跟你的爸爸媽媽說想讓你來我們家玩兒一天，所以我們就把你給接過來了。＂聽完豬媽媽說完的話之后，我很高興，因為我居然可以跟佩奇呆一天！

佩琪和喬治都醒之后，我們很快的吃完了早飯。吃完了早飯，我們?nèi)ネ媪颂嗫?，去了小羊蘇西家，蘇西還給了我一塊兒巧克力呢！接著，我們?nèi)チ诵」返つ峒遥つ岷偷つ岚职侄挤浅５臒崆?，丹尼還把他最珍貴的玩具船給我玩兒了。最后，我們?nèi)チ诵●R佩德羅家，因為今天是他的生日。其他的小伙伴們都在忙著準備佩德羅的'禮物，所以就沒有人來找他。我看見沒人陪著佩德羅，就把我?guī)淼耐尥蘅蓸匪徒o了佩德羅?？膳宓铝_不喜歡娃娃，我就把我小時候的玩具小汽車送給了佩德羅。其他小朋友也到了之后，派對就開始了。折騰了一上午，佩奇和喬治都在我身邊，可我卻沒好好陪他們，我就決定下午好好的陪他們玩兒。

我們到家之后，去臥室玩起了過家家。我當小公主，佩奇當大公主，喬治當王子、勇士和恐龍。有一天，大公主想讓小公主陪她去野餐，王子也去了，可不幸遇到了怪獸，這時，勇士出現(xiàn)打敗了怪獸，于是就邀請他也去參加野餐。美好的一天就這樣過去了。

小豬佩奇作文篇九

我的同桌叫陳沛琪，同學們都稱她為“小豬佩奇”。

有一次，上語文課時，我的臉紅的像一個紅彤彤的大蘋果。同桌看了看我，立馬舉手說：“老師，陳梓豪肚子痛?！蔽毅铝?，肚子痛？老師鎮(zhèn)定道：“去廁所吧，有紙沒？”佩琪搶著說：“我有！”說完，便從抽屜里抽了幾張紙，遞給了我?？粗彗饕幌盗羞B貫的動作，我都呆了。我轉過頭來，對佩奇大聲喊道：“我是熱啊,不是肚子痛！”聽了我的話，教室里傳來一遍遍笑聲。佩奇也笑了，可她一點也沒覺得不好意思，還偷偷地問我：“我好不好？”我哭笑不得，回道：“我謝謝你??！”

還有一次下課，我叫上許梓宸準備出去玩。佩琪慢悠悠地戴上眼鏡，指著我，認真地說：“你是不是拉許梓宸去干壞事？”看她那樣子，我實在不耐煩：“柯南看多了吧，讓開讓開?！蓖罁u了搖頭：“真相只有一個！”我回道：“我拉許梓宸出去玩??！”看她那喋喋不休的嘴巴，我真想堵住她的嘴。

哎，“小豬佩奇”啊，你能別說話了嗎？

小豬佩奇作文篇十

一天早上，我正在看動畫片小豬佩奇，突然，一陣大風吹來，把我吹進了小豬佩奇家的院子里。

小豬佩奇一家正在吃著美味的午餐，我向它們問了好，并且說明我來的原因。豬爸爸和豬媽媽很熱情地接待了我，并邀請我和它們一起吃午餐。很快，我和小豬佩奇就成為了好朋友。

參觀完了房間，我們又回到院子里喝茶，豬媽媽端來了剛剛出爐的餅干，香氣飄滿了整個院子。小豬佩奇說：“我媽媽烤的餅干可好吃了，快嘗嘗。”“好??！”我說。我迫不及待地拿了一塊餅干放在手上，摸上去餅干軟軟的。我小心翼翼地咬了一口，熱乎乎的，滑滑的，甜甜的，好吃極了！接著豬媽媽又送來了果汁和巧克力蛋糕。蛋糕被我們?nèi)齻€吃得一干二凈，飲料也喝得一滴不剩。我們拍了拍肚子，滿足地躺在草地上，真是太飽了！

可就在我翻身的時候，又一陣大風吹來，把我從電視里吹到客廳，我看著電視里的佩奇，心里真舍不得離開它啊！

小豬佩奇作文篇十一

今天，又是一個無聊的下午，妹妹要求我和他一起看小豬佩奇，我也就答應了。

看著看著我太無聊了，結果我給睡著了，我睡了大約20分鐘，醒來的時候，我到了我認不得的地方，看看周圍，那里有座房子，我走了過去，一看是小豬佩奇和喬治的家。我這樣進去可聽到誰在叫我：劉凡華，劉凡華，我又回頭一看，原來是豬媽媽和豬爸爸，還有小豬佩奇和喬治，我高興的快要哭了，心想，哎呀我終于來到小豬佩奇的家了。

他和我說：“我和喬治要去我們家里參觀參觀?！蔽艺f好呀好呀！我們就來到了小豬佩奇的家，他帶我去他的房間，一進去，我很驚訝的問小豬佩奇這么多玩具嗎？小豬佩奇說，對呀，你想玩什么你就玩吧。就這樣我們玩到了中午，中午豬媽媽給我做了巧克力蛋糕，還有蔬蔬菜沙拉，我吃的特別的香。我們還去豬奶奶和豬爺爺?shù)牟藞@看了看，摘了許多的草莓和蘋果，簡直是太美味了。

可一下子我就醒來了，我對自己說難道這是一場夢嗎？

小豬佩奇作文篇十二

我有一個好伙伴它的名字叫小豬佩奇，這是我爸爸去年送給我的生日禮物，我很喜歡它，也很愛它。

小豬佩奇全身穿著粉紅色的衣服，它長著長長的腦袋，大大的鼻子。兩顆圓溜溜的眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石，一眨一眨的，白里透著一顆黑色的珍珠。它的嘴巴又長又細，像一道彎彎的月亮，露出微微的笑臉。它總是很開心，但是小豬佩奇又很害羞，露出紅色的臉蛋。它的'手很奇特，長著三根手指，兩只手總是張開著好像在向我招手擁抱。它的腳很小，但是可以撐起它龐大的身體。

小豬佩奇它是我的好伙伴，每天都在陪伴著我。當我開心的時候，它在我身邊；當我煩惱的時候，它會為我排憂解難。早上每當鬧鈴響起的時候，我總是迷迷糊糊的，心想：“天氣好冷啊，還是再躺會兒，溫暖的被窩多舒服啊，等會起床應該來得及?！边@時候我轉個身看到小豬佩奇向我露出微笑的笑臉，張開雙手向我懷抱，好像在說：“朋友，快起床吧，如果再睡下去就要遲到了！”看到開心的小豬佩奇我立刻打起精神起床。就這樣每天我一看到佩奇都會按時起床，開心的上學去。傍晚回家了，我開始做作業(yè)，遇到了我不想做的難題，我開始分心了，總想休息下走來走去。剛走到我房間我看到了小豬佩奇，它又向我露出微笑的笑臉，張開雙手向我懷抱，好像在說：“朋友，你需要冷靜，像我一樣坐著也很開心??！”我想了想抱起小豬佩奇，安靜了會就去做作業(yè)，很快就完成了所有題目。晚上睡覺的時候尤其媽媽幫我關上燈，我會覺得很孤獨，書上說會有魔鬼來找你，我很害怕。這時候我抱起旁邊的小豬佩奇，它可厲害了，它的本領很大，也許它就能打敗魔鬼呢！想著想著，我便不害怕了，漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。

小豬佩奇是我最好的伙伴，它像一個忠實的衛(wèi)士，我們也像一對親密無間的姐妹。在它的陪伴下我漸漸的長大，我們攜手并肩向前行，一起度過了美好的時光。

小豬佩奇作文篇十三

暑假，我和媽媽去了湖南的張家界，那里有許多自然景觀，其中我最喜歡黃石寨風景區(qū)。

黃石寨位于張家界森林公園中部，為二方山臺地，海拔1092米，是雄偉高曠的觀景臺。

在黃石寨里面，有許多奇形怪狀的石頭，比如：五指山、三姐妹等，我也很喜歡五指峰和三姐妹。

五指峰是五座不同的山峰連在一起，猶如我們的五根手指頭，山上有許多小樹綠油油的，很茂盛，五根手指頭，又像五個小朋友在山里玩耍，取名叫五指峰。

上哪姐妹山峰，是三個不同的.山峰連在一起，像三個采茶葉的小姑娘，采啦一籃子茶葉，高高興興地回家了。

黃石寨還有好的奇異景象，張家界等你們來旅游呢！