生命的韌度高中優(yōu)秀作文800字，生命是一首很短的歌，還是一首教育人們的歌，但只有珍惜自己的生命時間，你才是正真的活到了人身的自豪之處。下面是小編為大家收集整理的有關(guān)生命的韌度精選作文，供大家參考，一起來看看吧!

生命的韌度高中優(yōu)秀作文800字1

生命的韌度到底有多強?譬如蜉蝣，朝生暮死，卻執(zhí)著于曇花一現(xiàn)的生之時光;亦如春草，漫山遍野，然野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

——題記

晨起，循舊例，觀察窗臺上的幾盆花草，灑水淋盡枝葉上的灰塵，檢視花葉，去除雜草，然后開始欣賞花盆中那唯一一株雜草，在髙狀的虎皮蘭旁邊，它顯得那么的小，卻讓人無法用弱來形容，形單影只卻張揚著活力以及對生命的執(zhí)著。這株雜草與虎皮蘭同時于這個新花盆中落腳，期間幾度被拔出、掩埋，最初的最初不過想讓它“化作春泥更護花”，遂將拔下的植株隨意丟棄于花盆中，任其死去腐朽，卻不意幾日后生機依舊。然后繼續(xù)掩埋之，復(fù)活;再薅之，仍活;循環(huán)數(shù)次，從最初的除之而后快到最終為之折服，然后變成隔斷時日對其探尋觀察，折服于生命的韌性。最終，仿若早已忘記那是一株雜草，只記得生命的堅韌，然后在某一個清晨，驀然想起多年前被浮華遮住的真實喜好，記起自己最喜歡的從來都是風(fēng)雨日曬中中茁壯繁茂的植物，或廣袤的野生草原，或石縫中掙扎蜿蜒的苔蘚小草，或許不美卻張揚著生命的活力與韌性。

昔年，曾攀上高峰，觀看崖壁叢生的松樹，崖邊繁茂的杏樹。一個于刀削般的石壁上尋找縫隙，努力掙扎，絕處逢生;一個于風(fēng)急的峰頂巖邊，緊緊攀住，終傲立崖邊，縱曾經(jīng)彎曲，終不改初衷。生命的韌性，在資源匱乏時，被自然詮釋的淋漓盡致，無關(guān)外物喜憂，生存本就是最華麗的凱歌 。絕處，掙扎求生，貌似無智的植物用他們的實際行動詮釋了生命的韌性以及生之為生的真意。如蜉蝣，如松柏，無論生之長短，均執(zhí)著于生，展示著其生之韌性。

經(jīng)年，時光中不斷增長的是年齡，卻在浮華中淡忘或者迷失了生命最本初的韌性，淡漠了曾經(jīng)對事物的執(zhí)著心。少年時，百折不撓，迎難而上是父輩教給的信條，帶著莫大的熱情去實踐模仿。然后隨著年齡增長，見識過一些莫可奈何，經(jīng)歷過一些無能為力，于是開始懷疑自己，開始為自己找借口，允許自己可以不那么堅強，允許自己逃避，甚至開始懷疑存在的價值，不敢或者懶于去嘗試改變，更或者說只是利用所謂“無可奈何”的現(xiàn)實去為自己的能力與未來設(shè)限，不敢不愿去拼，蜷縮于世界的一角，慢慢的等待一個不存在的救贖或者生命最終的腐朽。歸根究底終是在現(xiàn)實中迷失了自己，迷失了前進的方向、存在的價值。在困頓的角落里思考生之意義。然后終于于今晨，在那株草——我已不愿用雜或小來形容如此堅韌的生命——身上找到了真意——生命本就沒那么浮華，生之為生。

生命的韌度高中優(yōu)秀作文800字2

我很幸運，我們很幸運。我們與生俱來有明亮的眸子，看得到四季轉(zhuǎn)變，看得到花開花謝，看得到云卷云舒，看得到年華老去，看得到很多海倫·凱勒從來都沒機會再看到的。

她的生命很有韌性，她曾擁有明亮的窗子洞察世間，可是上天又在某年某月收復(fù)了她這樣的一種神奇力。彷佛是一個天大的玩笑，有些情理之中又是那么的意料之外。有些擁有的東西總是以為應(yīng)該的，直到失去的一天才知道不是每一件事，每一個東西都是應(yīng)該的。而那些曾經(jīng)擁有的東西一旦被收回，我們總想讓時光倒流，倒流到從來都沒有擁有的時候，沒有擁有就沒有失去。

她體驗到了從有到無的失落感，從健全到不健全的落差感。書中每一次她對于光明的呼喚我都能體會到的是她活生生地對于現(xiàn)實殘酷得無奈而又是不甘沉淪，想要堅強抗?fàn)幍捻g性。勇敢的斗士，就像是海子說的那樣：“黑夜給了我黑色的眸，我卻用它尋找光明。”這里的光明是內(nèi)心光明，就像是從心里滋養(yǎng)的出的春天，永不凋謝。

假如給她三天光明，假如給她三天光明，假如給她三天光明，這始終是一個虛擬時態(tài)，只有想象的空間，不具有實踐的可操作性。凱勒應(yīng)該是深信這一點。

從拿起這本書到讀完整本書或許只需要幾個小時的時間，卻一直會讓我思考很久的。活著的日子應(yīng)該學(xué)會感恩的吧，感恩自己，感恩他人。當(dāng)帶著一顆感恩的心活著的時候，應(yīng)該每一天的生活都會是快樂的，即使是痛苦的，也會是痛苦并快樂著的吧。

在這個柳條抽芽的季節(jié)，我們折一段柳看看它的韌性，或許就能更加生動得知道，生命需要韌性，生活需要韌性。無論明天我們是不是能見證黎明的光亮，未來是不是有多少不明了和不確定，我們都應(yīng)從容淡然應(yīng)對。

生命從來不會舍棄每一個人，舍棄生命的往往是自己，歡喜悲凄，冷暖自知，從來都是過程，最終最終我們還是會化成一抔土，滋養(yǎng)出無限個絢爛的春。

生命的韌度高中優(yōu)秀作文800字3

每每想到一個問題，我都要停下手中的事靜靜地思考，長久以來我發(fā)現(xiàn)這并不是我—一個渺小的生命就能夠參透的，那就是生命的韌性，生命到底能承受多大的摧殘，產(chǎn)生多大的奇跡，我一直在尋找它的答案。

生命總是至高無上的，可是我無法想象當(dāng)一個人把生命置之腦后的想法，我也無法想象用生命換生命的悲壯，無法想象一個生命突然消失的場景。

當(dāng)那個九歲的小男孩逃離危險后再一次進入搖搖欲墜的教室時，他平靜地背起了昏迷的同學(xué)，又一次……一個如此渺小的生命，幾乎小得讓人忽略的生命，瞬間讓人感動，讓人不知所措，是什么創(chuàng)造了奇跡?

當(dāng)幼兒園的女教師安全地疏散了所有的學(xué)生后，那一刻，她的生命就定格在二十歲，人民教師的光環(huán)埋葬在一片廢墟之中。生命是脆弱的，可它又有讓人難以想象的強大，它可以拯救多個生命，卻保護不了自己。如今學(xué)生的呼喚也許就是對這樣一個生命最好的贊揚。

當(dāng)人們的眼眸一次又一次被眼淚模糊，一個又一個生命在逝去……

曾經(jīng)看過一本雜志，一個小女孩說：“我占了人世間一個生命，我就要堅強地活下去。”我始終理解不了，生命在承受人世間所有的.痛楚之后，依然能堅強得讓人折服。

生命到底有多大的韌性?

“無論你在哪里，我都要找到你，生死不離，血脈能創(chuàng)造奇跡……”生死不離，生與死中一道無形的墻，一道血淚筑起的墻，無法逾越，生命的不朽超越了生死，使它們緊緊相連。

“512”似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但當(dāng)我們手腕系者黃絲帶默哀時，此時此刻，它又離我們那么的親近，我抬頭仰望著天，對生命的虔誠，或許我們只能做到這里。

生命總是在一瞬間與人世若即若離，但我們用頑強的毅力支撐它時，它總能創(chuàng)造許多奇跡?，F(xiàn)在，模糊的我開始看清楚這世間生命居于什么樣的一個位置。

生命到底有多大的韌性，我不知道，我只能告訴自己，它是催不朽，折不垮的。

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