總結(jié)能夠幫助我們整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容，形成更系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。怎樣處理與他人的沖突和矛盾？這些總結(jié)范文或許可以給我們一些啟示和思路，但在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒800字議論文大學(xué)生篇一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的`餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以，今天我要對(duì)大家說(shuō)：文明禮儀，一定要從我們自己做起。

禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。

同學(xué)們，在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。

在家庭，你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng)，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心，讓父母開(kāi)心。在社會(huì)，你們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛(ài)心。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒800字議論文大學(xué)生篇二

演講稿。

作為演講者在演講時(shí)所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生爭(zhēng)做先鋒演講稿，歡迎借鑒參考。

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué):。

大家好,我是汽修0603班的趙書(shū)輝,六月的我還在荊棘叢中摸索,七月的我在驕陽(yáng)下焦急的等待,八月的我收到了黃院送來(lái)的金色夢(mèng)種兒,九月的我懷著激動(dòng)的心情圓了自己的大學(xué)夢(mèng),而十月的今天我又一次戰(zhàn)勝了自我,站在這方演講臺(tái)上,和大家交流我的觀點(diǎn),今天我演講的題目是《牢記榮辱,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒》.

來(lái)到激情飛揚(yáng)的大學(xué)校園,才感覺(jué)到曾經(jīng)模糊的榮辱概念離我是這么近,我甚至能感受到它像標(biāo)尺,時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我,激勵(lì)著我.九月十一日,那天的一幅幅畫(huà)面,深深的印在我腦海中,甚至刻入我的心田.那天在長(zhǎng)途汽車(chē)站,有師哥師姐接車(chē),提東西.在愛(ài)心服務(wù)站有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐親切而熱情的問(wèn)候,在校區(qū),有老師,助理的幫助.三十幾度的高溫,汗水早已滲透了他們的衣衫,可他們的臉上卻始終洋溢著燦爛的笑容.這一切讓我—一個(gè)異鄉(xiāng)學(xué)子,深深的感受到了莫大的關(guān)懷.這,便是我到開(kāi)封,對(duì)黃院人的第一認(rèn)識(shí),也是對(duì)黃院榮的第一認(rèn)識(shí).

軍訓(xùn)。

中的一個(gè)場(chǎng)景,一直感動(dòng)著我.那天早晨,幾個(gè)師兄背著一個(gè)患了腎結(jié)石的同學(xué)趕到醫(yī)務(wù)室,雖然只有幾百米的路,可他們的衣衫早已被汗水濕透,盡管這樣,他們的步子卻那么堅(jiān)定,那么急促,那么執(zhí)著支撐他們堅(jiān)定步子的源泉是什么不正是那份團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)情嗎不就是一份責(zé)任感嗎一份團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)情讓我感受到什么是榮這便是榮!一種黃院的榮,一種黃院人的榮!一種中國(guó)職業(yè)大學(xué)生的榮!

中國(guó)百名優(yōu)秀大學(xué)生已產(chǎn)生,其中一位武漢大學(xué)的女同學(xué),她叫黃來(lái)女,九月十三日,武大新生聽(tīng)她的事跡報(bào)告,千人落淚.從初中她便帶著生活不能自理的父親求學(xué),沒(méi)有生活費(fèi),她撿垃圾.沒(méi)有學(xué)費(fèi)她勤工儉學(xué),打零工.但她從未放棄過(guò)學(xué)業(yè),更未放棄過(guò)病重的老父.幾年來(lái)父親不能下床,但卻從未有過(guò)褥瘡.晚上睡覺(jué)時(shí),她用繩子系在手上,父親犯病時(shí)就可以拉她,就這樣堅(jiān)持著…….她到哪兒就帶父親到哪兒.她在報(bào)告時(shí)說(shuō):"我無(wú)法選擇生活條件,但我可以選擇生活態(tài)度.既然災(zāi)難來(lái)臨,哭不能解決問(wèn)題,為什么不笑著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)呢"。

"為什么不笑著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)呢"講的好,講出了中華民族的美德,講出了她對(duì)榮辱觀的認(rèn)識(shí).她,一個(gè)中國(guó)大學(xué)生用她的行動(dòng)踐行著對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的認(rèn)識(shí).她用她的行為,為社會(huì)主義榮辱觀做出了最完美的詮釋.

海無(wú)邊,地?zé)o垠.反觀那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,吃喝玩樂(lè),盲目攀比,不思上進(jìn)的人.我忽然感到他們是中國(guó)大學(xué)生行列中的一顆毒瘤,是中國(guó)社會(huì)潛在的"本.拉登".某報(bào)報(bào)道,一位大學(xué)新生入校不到一個(gè)月花去了近兩萬(wàn)元.更可恨的是另一位大學(xué)生為了在同學(xué)面前掙足面子,向在家務(wù)農(nóng)的老父要錢(qián),說(shuō)買(mǎi)資料,老父親沒(méi)有錢(qián),可為了滿足兒子,他賣(mài)了家中的糧食,但錢(qián)還差一些,沒(méi)辦法家中已欠下太多債,他只好賣(mài)血來(lái)滿足自己的孩子.可這位同學(xué)卻用這份父親血換來(lái)的錢(qián),買(mǎi)了部時(shí)尚手機(jī),買(mǎi)了臺(tái)高檔mp4.我不知道,這位同學(xué)在打電話時(shí),是否能聽(tīng)到他父親在農(nóng)田里,大口喘氣的聲音,也不知道他在用mp4聽(tīng)歌看電影時(shí),是否會(huì)聽(tīng)到他父親賣(mài)血時(shí)滴滴嗒嗒的聲音,是否在看電影時(shí)會(huì)看到像他父親血液一樣鮮紅的色彩.什么是恥,這便是恥,什么是罪惡,這便是罪惡,這便是作為學(xué)生最大的恥辱與罪惡!

反觀社會(huì)似乎向來(lái)中國(guó)人的素質(zhì)被外國(guó)人瞧不起,認(rèn)為我們沒(méi)有尊嚴(yán),我不禁要問(wèn)我們的尊嚴(yán)呢再次我敢大聲的說(shuō),我們的尊嚴(yán)是被某些游客,隨地吐痰時(shí)吐掉的,隨手丟垃圾丟掉的,在文明場(chǎng)合高聲談笑時(shí)笑掉的.

我手中有三張圖片,請(qǐng)大家看看吧,這是怎樣的圖片!上面寫(xiě)著"為中國(guó)人而寫(xiě)"為什么只用漢字標(biāo)注"請(qǐng)保持安靜","垃圾桶在此","請(qǐng)便后沖水"為什么沒(méi)用日語(yǔ),韓語(yǔ),德語(yǔ)或是英語(yǔ)而寫(xiě)不知各位看過(guò)圖片后是無(wú)奈,是氣憤,還是發(fā)自心靈的一種震憾!我覺(jué)得更多的是后者吧.這是什么,啊這是一種恥辱,一句話,我們中國(guó)人,丟人丟到國(guó)外去了,這便是恥,而這個(gè)恥字,卻深深的烙在了我們中國(guó)人的臉上,烙在了外國(guó)人看中國(guó)人的心中.

八榮八恥的基本目的是什么,就是要我們以榮辱為鏡,能夠升華我們的人格,來(lái)完善自己.任何事都要從小處做起,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族也是這樣,中國(guó)的明天屬于我們,我相信只要我能做到,你能做到,中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大學(xué)生都能做到,牢記榮辱,規(guī)范自己的行為.我們中國(guó)人會(huì)在不久的將來(lái)向世人證明也必須向世人證明中國(guó)人,中國(guó)大學(xué)生不會(huì)在任何事情上輸給別人,中國(guó)人會(huì)以自己的榮辱觀規(guī)范自己,清掃天下!

今天，全省各界青年代表在這里隆重集會(huì)，共同紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)89周年，大力表彰“河南青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者和河南省“五四紅旗團(tuán)委”、優(yōu)秀共青團(tuán)員、模范團(tuán)干部。這是一次很有意義的青春盛會(huì)。在此，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人，表示熱烈的祝賀!向與會(huì)的青年代表并通過(guò)大家，向全省各界的青年朋友們，致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!向多年來(lái)熱情支持河南共青團(tuán)工作的團(tuán)中央的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，表示衷心感謝!

五月四日，是一個(gè)閃耀著青春光華、書(shū)寫(xiě)著青年光榮的日子。89年來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代的有志青年勇立時(shí)代潮頭，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，歷經(jīng)磨難而信念彌堅(jiān)，飽嘗艱辛而斗志更強(qiáng)，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的青春之歌，使愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主的“五四”精神薪火相傳、生生不息、歷久彌新，生動(dòng)地昭示著：青年始終是中國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一部分力量;共青團(tuán)組織始終是黨的忠實(shí)助手和可靠后備軍。我們黨只有贏得青年，才能贏得未來(lái)，才能不斷地從勝利走向更大的勝利。

89年后的今天，在黨的xx大精神指引下，面對(duì)建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，面對(duì)奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中原崛起新局面的宏偉事業(yè)，凝聚青春力量，奉獻(xiàn)青春智慧，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒、奏向時(shí)代強(qiáng)音，是黨中央的囑托、祖國(guó)的需要，也是省委的厚望、人民的期盼。全省廣大青年要進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，是忠于祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，始終與家鄉(xiāng)同發(fā)展、共奮進(jìn)，責(zé)無(wú)旁貸的肩負(fù)起民族復(fù)興的重任、承載起中原崛起的偉業(yè)。

一、要立壯志。雄心壯志是人生的奮斗目標(biāo)和強(qiáng)大動(dòng)力。“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，一代又一代的先進(jìn)青年以振興中華為己任而不懈奮斗，引領(lǐng)著、推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展的車(chē)輪滾滾向前。當(dāng)代青年傳承和弘揚(yáng)“五四”精神，就要始終把個(gè)人的抱負(fù)與中華民族的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)，與報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的火熱實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝自己，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己，用民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己，用社會(huì)主義榮辱觀規(guī)范自己，真正走出一條在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷成長(zhǎng)進(jìn)步、綻放人生價(jià)值的“金光大道”。

二、要勤學(xué)習(xí)。知識(shí)搭起人類(lèi)進(jìn)步的階梯，鋪就青年成長(zhǎng)的道路?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)就是以一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒的徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng)。當(dāng)代青年傳承和弘揚(yáng)“五四”精神，就要珍惜美好的青春年華，以更加強(qiáng)烈的緊迫感、更加執(zhí)著的自覺(jué)性，刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)。要向科學(xué)理論學(xué)，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，真正做到真學(xué)、真懂、真信、真用;要向科學(xué)文化學(xué)，不斷用新知識(shí)、新科技、新技能來(lái)充實(shí)和完善自己，進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu);要向社會(huì)實(shí)踐學(xué)，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，自覺(jué)到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)去經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干;要向人民群眾學(xué)，植根于人民群眾之中，增進(jìn)同人民群眾的感情，不斷從人民群眾中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，進(jìn)而早日成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

三、要甘奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，也是應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)青春，是一代又一代有志青年的可貴品質(zhì)。當(dāng)代青年傳承和弘揚(yáng)“五四”精神，就要始終把黨和人民的利益放在第一位，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益;就要始終把奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民作為最高追求，自覺(jué)到艱苦的地方去、到祖國(guó)和人民最需要的地方去，施展才華、體現(xiàn)價(jià)值;就要從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，多做扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的好事實(shí)事，在全社會(huì)促進(jìn)形成奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。

爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒每一個(gè)共產(chǎn)黨員都曾有過(guò)這樣激動(dòng)人心的時(shí)刻：面對(duì)我黨鮮紅的黨旗，莊嚴(yán)宣誓。那鏗鏘有力的誓言激勵(lì)一代又一代的共產(chǎn)黨人沖鋒在前、吃苦在前、奉獻(xiàn)在前，始終站在時(shí)代的前列，走在群眾的前面，用智慧、汗水、鮮血和生命踐行著自己的誓言。彰顯著共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色。在全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期，如何繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，這是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須認(rèn)真面對(duì)的重大課題。

一、深刻理解內(nèi)涵。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性至少包含三方面涵義：一是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是同一般群眾的比較中體現(xiàn)出來(lái)的;二是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在思想、政治、組織等各方面。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不是。

口號(hào)。

而是具體的行動(dòng)。它具體體現(xiàn)在黨員的日常工作和生活中展現(xiàn)于更高的階級(jí)覺(jué)悟、理論素養(yǎng)、組織紀(jì)律性、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我奉獻(xiàn)的模范行為中;三是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性應(yīng)該而且必須體現(xiàn)在帶領(lǐng)人民群眾認(rèn)識(shí)世界和改造世界的偉大實(shí)踐中。人民群眾評(píng)價(jià)身邊的共產(chǎn)黨員是否具有先進(jìn)性主要看他們?cè)谕苿?dòng)社會(huì)進(jìn)步、造福于民的實(shí)踐活動(dòng)中是否發(fā)揮了先鋒模范作用。做到了這點(diǎn)就會(huì)得到群眾的認(rèn)可。否則保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性就是空洞的口號(hào)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是由黨的先進(jìn)性決定而黨的先進(jìn)性在不同歷史時(shí)期有不同的內(nèi)涵和要求。因此黨員的先進(jìn)性隨著黨的執(zhí)政方式、中心任務(wù)的變化而具有不同的內(nèi)涵和時(shí)代特征。“三個(gè)代表”重要思想集中反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求也集中體現(xiàn)了新時(shí)期對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求。保持黨員先進(jìn)性最根本的就是努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。

二、牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念。

實(shí)際行動(dòng)回答“入黨為什么”。共產(chǎn)主義事業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的事業(yè)。在改革開(kāi)放新的歷史時(shí)期，把共產(chǎn)主義理想和黨現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。全身心投入到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中去，才是對(duì)共產(chǎn)主義忠誠(chéng)的表現(xiàn)。

三、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。

江曾經(jīng)指出：共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性，是保持黨的先進(jìn)性必不可少的重要條件。作為共產(chǎn)黨員，新的時(shí)期、新的任務(wù)、新的環(huán)境，要求共產(chǎn)黨員更加自覺(jué)的加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺(jué)完善自己，做到思想覺(jué)悟高于群眾、業(yè)務(wù)技能高于群眾、貢獻(xiàn)業(yè)績(jī)高于群眾，努力爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，成為社會(huì)楷模。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒800字議論文大學(xué)生篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

當(dāng)你們的活力在日復(fù)一日的滿載工作和學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)消磨殆盡，你們可知道，曾經(jīng)有一位重病臥床的老教師，時(shí)刻牽掛著你們的身體健康。

這位老人就是我們西北工業(yè)大學(xué)的退休體育老師顏貽梯。今年的9月26日，年逾八十高齡的顏貽梯老師委托他的家屬在北京某醫(yī)院病房?jī)?nèi)，將自己的50萬(wàn)個(gè)人積蓄全數(shù)捐贈(zèng)給學(xué)校，設(shè)立“顏貽梯體育獎(jiǎng)學(xué)金”，用于激勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)、體育成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和體育成績(jī)突出的教師!

顏老在我校從事體育教學(xué)和田徑訓(xùn)練工作了一輩子，指導(dǎo)的田徑項(xiàng)目碩果累累。退休之后，他依然關(guān)心體育教學(xué)，多次到訓(xùn)練場(chǎng)和教研室，現(xiàn)場(chǎng)觀摩訓(xùn)練教學(xué)，對(duì)學(xué)校的體育教學(xué)傾注畢生心血。在顏老臥床病重期間，他時(shí)刻心系著同學(xué)們的健康，有時(shí)甚至清晨醒來(lái)還要在脖子上掛上哨子，想要出門(mén)給孩子們上課!

其情可感，其心可鑒!于我們而言，能為顏老師做的，也是能為自己做的，就是為愛(ài)接力。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該努力朝著“有理想、有社會(huì)責(zé)任感、有創(chuàng)新精神、有國(guó)際視野、有人文與體育素養(yǎng)”的方向不斷努力。要想成為未來(lái)的國(guó)家棟梁，擁有良好的人文和體育素養(yǎng)是不可或缺的一部分?！洞髮W(xué)》首章云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，擁有一個(gè)健康的體魄，是一切至善追求的根本保證。

今天，我們軟件與微電子學(xué)院14021301班的全體同學(xué)向全校同學(xué)們發(fā)起倡議：

1.從今天起，伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，讓朗朗的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落，讓星天苑操場(chǎng)上活躍著青春的的身影，讓云天苑操場(chǎng)上迸發(fā)出年輕的熱情。

2.從今天起，每天騰出三十分鐘的空余時(shí)間，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”,積極參加體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神，提升體育素養(yǎng)。

3.從今天起，以顏老為榜樣，學(xué)習(xí)他忠于事業(yè)、以培養(yǎng)社會(huì)棟梁為己任的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，時(shí)刻牢記歷史使命，秉承“公誠(chéng)勇毅”校訓(xùn)，做有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生。

5.從今天起，向顏老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他以身作則，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢屛覀円煌瑐鞒欣蠋煹木?，為?ài)奔跑，為愛(ài)接力。

同學(xué)們，xx提出“高校要全面、深入貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)和造就德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該積極響應(yīng)的號(hào)召，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)健體魄，文武雙修，強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)。

同學(xué)們，為了不辜負(fù)顏老師向我們傾灑的一腔愛(ài)心，為了譜寫(xiě)我們自己的美好青春，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以筆畫(huà)夢(mèng)，以身筑夢(mèng)，在奔跑中追逐夢(mèng)想，將生命的每一天灑滿陽(yáng)光!

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒800字議論文大學(xué)生篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是x專(zhuān)業(yè)的x，這次很高興能夠有機(jī)會(huì)在這里展示自己，同時(shí)我覺(jué)得這是一種榮幸，記得上次的演講就在去年，我很感謝學(xué)校能夠再次給我機(jī)會(huì)，我一定好好的珍惜，演講對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉的，我就在臺(tái)上做過(guò)很多演講，但是我很少有這樣的機(jī)會(huì)，這么多的人聽(tīng)我演講，我覺(jué)得我此時(shí)心里面是激動(dòng)的，更多的是很榮幸，這次我要演講的是文明方面“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”，題目很是大眾，但是我還是要講一講，我開(kāi)始了。

我們是一名大學(xué)生了，大家是否為自己這個(gè)身份感到驕傲呢？，我們作為一名大學(xué)生了是不是要比他人做的更加優(yōu)秀呢？當(dāng)然是要更加優(yōu)秀，但是我平時(shí)看到的并不是那樣，我們的的環(huán)境不是理想中的樣子，我們身邊有很多不文明的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是普及的，在大學(xué)里面也是這樣，是不是會(huì)有不文明的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象越來(lái)越明顯，作為一名大學(xué)生我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到文明二字，相信大家都聽(tīng)膩了，我們周?chē)粩嗟臅?huì)有一種聲音站出來(lái)，說(shuō)要做一名文明的大學(xué)生可是我們真正做到的不多，文明是靠我們大家一起努力的，大學(xué)這個(gè)環(huán)境中我們更加的要講文明，作為一名成年人我們有時(shí)候一句不文明的話就會(huì)得罪人，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槲椅覀兪菍W(xué)生，我們已經(jīng)成年了，一言一行都要注意。

一個(gè)文明的環(huán)境是靠我們大家一起營(yíng)造的，一個(gè)文明的環(huán)境能夠最直接的證明這個(gè)環(huán)境當(dāng)中的`人是怎樣的，我們是一名大學(xué)生了，文明自然就不用說(shuō)了，我們肯定是要帶頭做模范，我們學(xué)校就是一個(gè)例子，雖然是大學(xué)但是我們周?chē)@個(gè)環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)很多不文明的事情，舉個(gè)例子吧，上次我們大掃除，我們班負(fù)責(zé)的是1，2，3凍宿舍樓下面的衛(wèi)生，我當(dāng)時(shí)去清理的時(shí)候我就驚呆了，平時(shí)我還沒(méi)注意這次一去就發(fā)現(xiàn)真的讓我感覺(jué)很不可思議，在宿舍樓下面堆起了一層層的垃圾，各種垃圾都是從寢室樓上面扔下來(lái)的，甚至當(dāng)時(shí)在我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候，上面還有人在扔瓶子下來(lái)，我感覺(jué)很不可思議，這就是我們的校園嗎？這就是我們作為一名大學(xué)生的素質(zhì)嗎？我覺(jué)得這相當(dāng)?shù)目蓯u，我不是要批判某些同學(xué)，這樣的例子很多如果要一個(gè)個(gè)批判那真的批判不過(guò)來(lái)，我只是覺(jué)得這種行為是可恥的，我覺(jué)得我們作文一名大學(xué)生，我們要重視這件事情，我們要以這種行為可恥。

我們要努力的去建設(shè)文明的大學(xué)環(huán)境，為我們自己建設(shè)一個(gè)文明的環(huán)境，從我們周?chē)_(kāi)始，從我們個(gè)人做起，讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒800字議論文大學(xué)生篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們，你們是否感到春天到了。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里該做些什么呢？當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！

在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的`果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?zhuān)磕阍趺纯梢员持鴰熼L(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！我的演講完畢。

謝謝大家。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒800字議論文大學(xué)生篇六

作為時(shí)代的先鋒大學(xué)生，我們身上肩負(fù)著更多的責(zé)任和使命。我認(rèn)為，做時(shí)代先鋒大學(xué)生需要具備一顆強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、積極進(jìn)取的精神、創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)、實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)以及具備團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活，我漸漸明白了這些要素的重要性，并深刻體會(huì)到做時(shí)代先鋒大學(xué)生的真諦。

首先，一顆強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感是做時(shí)代先鋒大學(xué)生的基本素質(zhì)之一。作為大學(xué)生，我們有著豐富的知識(shí)和廣闊的視野，我們要以自己的所學(xué)所知為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。對(duì)于時(shí)代的問(wèn)題，我們不能袖手旁觀，而應(yīng)主動(dòng)站出來(lái)，提出解決方案。例如，當(dāng)我在大學(xué)期間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我在一次與社區(qū)的交流中發(fā)現(xiàn)了他們環(huán)境污染的嚴(yán)重情況，我感到非常震驚和難過(guò)。于是，我?guī)ьI(lǐng)一些同學(xué)一起組織了一次環(huán)保活動(dòng)，清潔了社區(qū)的公共場(chǎng)所，并宣傳了環(huán)保的知識(shí)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白到一個(gè)人雖然微薄，但凝聚起來(lái)，我們就能夠發(fā)揮巨大的力量，做社會(huì)的貢獻(xiàn)者。

其次，積極進(jìn)取的精神是做時(shí)代先鋒大學(xué)生的重要品質(zhì)。時(shí)代在不斷變化，我們要緊跟時(shí)代的步伐。作為大學(xué)生，我們不能滿足于現(xiàn)狀，要有追求進(jìn)步與創(chuàng)新的精神。在學(xué)習(xí)中，我們要不斷地更新知識(shí)，不斷地提高自己的能力。同時(shí)，我們要善于創(chuàng)新，勇于嘗試，不斷地挑戰(zhàn)自我。比如，在一次創(chuàng)業(yè)課程中，我和幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)進(jìn)行了一次產(chǎn)品創(chuàng)新競(jìng)賽。我們從市場(chǎng)需求出發(fā)，運(yùn)用了新的科技，最終開(kāi)發(fā)出一款具有娛樂(lè)性和實(shí)用性的產(chǎn)品，在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過(guò)這次創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到創(chuàng)新不是遙不可及的，只要我們有足夠的勇氣和決心，就能夠成為時(shí)代的領(lǐng)軍人物。

此外，大學(xué)時(shí)代也為我們提供了豐富的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。正是通過(guò)實(shí)踐，我們才能將書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。比如，我曾參與一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研和分析，我們幫助一個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)找到了新的市場(chǎng)空間，提出了有效的市場(chǎng)推廣方案。這次實(shí)踐鍛煉不僅讓我更好地了解了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作規(guī)律，還提高了我的市場(chǎng)分析和解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐鍛煉不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用，更是對(duì)我們整個(gè)人素質(zhì)的鍛煉，使我們具備更強(qiáng)的應(yīng)變能力和實(shí)踐能力。

最后，做時(shí)代先鋒大學(xué)生需要具備團(tuán)隊(duì)合作的能力。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度復(fù)雜化的社會(huì)，需要我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在大學(xué)期間，我曾多次參與各類(lèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，每次都能體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠凝聚力量，還可以發(fā)揮各個(gè)成員的特長(zhǎng)和潛力。比如，在一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們要完成一個(gè)有挑戰(zhàn)性的實(shí)驗(yàn)，涉及到多個(gè)方面的知識(shí)和技能。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠互相幫助、共同解決問(wèn)題，最終取得了圓滿的成果。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是社會(huì)生活中，團(tuán)隊(duì)合作都是不可或缺的。

總之，做時(shí)代先鋒大學(xué)生需要一顆強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、積極進(jìn)取的精神、創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)、實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)以及具備團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過(guò)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸明白了這些要素的重要性，并深刻體會(huì)到做時(shí)代先鋒大學(xué)生的意義和責(zé)任。我相信，只要我們不忘初心，勇于擔(dān)當(dāng)，努力成長(zhǎng)，我們必將成為時(shí)代的領(lǐng)軍人物，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒800字議論文大學(xué)生篇七

xxx：

為了倡導(dǎo)文明，厲行節(jié)約，使我們的校園更加圣潔美麗，使我們的文明程度進(jìn)一步提高，在本學(xué)期開(kāi)展“倡文明,樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生形象”活動(dòng)，我們向全校大學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一、遵紀(jì)守法，維護(hù)公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)校如家。在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧;在宿舍內(nèi)，不打撲克，不睡懶覺(jué);在公共場(chǎng)所，不穿奇裝異服，不穿拖鞋，不言談污穢，不接吻擁抱，不吸煙，不酗酒，自覺(jué)維護(hù)公共秩序。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的照明、供水、供氣、通信、體育等公共設(shè)施、設(shè)備，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不隨意損壞。

二、厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)閉水龍頭，下課、下晚自習(xí)后要關(guān)閉教室內(nèi)所有的電燈、電風(fēng)扇、多媒體等電器，杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象;要節(jié)約每一粒糧食，不要將吃剩的饅頭隨意扔進(jìn)垃圾筒;要節(jié)約每一張紙，不要讓一張白紙保留著她的圣潔就提前“退休”;要節(jié)約每一分錢(qián)，要體會(huì)父母的艱辛和不易。

三、保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木和各種公益設(shè)施，做到不踐踏草坪，不爬墻爬樹(shù)，不攀折花木，不亂刻、亂涂、亂劃、亂貼，不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等廢棄物，少吃口香糖，不隨地吐痰。講究個(gè)人衛(wèi)生，保持自身整潔，樹(shù)立自身形象。要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，積極參加環(huán)保活動(dòng)，自覺(jué)清掃宿舍衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

四、安全在校，加強(qiáng)自律。妥善保管自身財(cái)物和公共財(cái)物，養(yǎng)成安全防范意識(shí);愛(ài)護(hù)公共消防器材和設(shè)施，不帶易燃易爆物等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園和宿舍;不在宿舍內(nèi)使用熱得快、電飯鍋及電熱水壺等大功率電器，不在宿舍內(nèi)使用酒精爐等危險(xiǎn)品做飯;不在宿舍內(nèi)彈吉他，大聲放音樂(lè)，不在樓道內(nèi)穿旱冰鞋、打籃球等體育活動(dòng);不帶異性朋友進(jìn)入宿舍;進(jìn)出校園佩帶胸卡，主動(dòng)配合保衛(wèi)人員查驗(yàn)。

五、努力學(xué)習(xí)，互幫互助。嚴(yán)格按學(xué)院的作息時(shí)間行事，做到按時(shí)起床、上早操、上課、上晚自習(xí)，不曠課、不遲到、不早退，嚴(yán)格杜絕通宵上網(wǎng)、通宵打撲克，不無(wú)事外出在大街上閑逛，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)要做到有求必應(yīng)，互幫互助，不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學(xué)。

六、教室專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西、早晨帶早飯進(jìn)教室等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。尊重老師、尊重老師的辛勤勞動(dòng)，按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。

同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)!從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，講文明，倡節(jié)約，樹(shù)新風(fēng)，塑形象，努力爭(zhēng)做文明大學(xué)生，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒800字議論文大學(xué)生篇八

人無(wú)信不立?！闭\(chéng)信是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基矗但是，受社會(huì)上的造假等不良風(fēng)氣的影響，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問(wèn)題，少數(shù)大學(xué)生也染上了不講誠(chéng)信之習(xí)。有的表現(xiàn)在人品方面，如考試作弊、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、校園盜竊等;有的表現(xiàn)在學(xué)術(shù)方面，如通過(guò)東拼西湊、移花接木等手段抄襲、剽竊他人論文;有的表現(xiàn)在擇業(yè)方面，如在給招聘單位的自薦材料中弄虛作假、簽訂就業(yè)協(xié)議但不履行承諾等。 出現(xiàn)大學(xué)生誠(chéng)信缺失的問(wèn)題，既有客觀層面的原因，也有主觀層面的原因。從客觀層面看，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是社會(huì)上不講誠(chéng)信之風(fēng)的影響。由于我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制剛剛建立，尚有許多不夠健全之處，以致出現(xiàn)一些守信者吃虧、失信者得利的現(xiàn)象，這對(duì)一些學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在著“重智育，輕德育”的傾向，從而導(dǎo)致了德育評(píng)價(jià)體系和道德教育的缺失，這使一些學(xué)生失去了辨別是非的能力。三是社會(huì)信用體系欠完善。由于目前的社會(huì)信用體系尚處探索改革階段，對(duì)不講誠(chéng)信的行為缺乏有效的制約機(jī)制，不守信用所付出的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于收益，這誘使一些學(xué)生為了一己私利越雷池而動(dòng)。四是相關(guān)法規(guī)條例和監(jiān)督措施的欠缺。由于對(duì)學(xué)術(shù)造假、擇業(yè)違約等行為缺乏完善的法規(guī)條例，加之監(jiān)管力度不到位，這使一些學(xué)生的背信行為得不到應(yīng)有的懲處。 出現(xiàn)大學(xué)生誠(chéng)信缺失的問(wèn)題，既有客觀層面的原因，也有主觀層面的原因。從客觀層面看，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：

一是社會(huì)上不講誠(chéng)信之風(fēng)的影響。由于我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制剛剛建立，尚有許多不夠健全之處，以致出現(xiàn)一些守信者吃虧、失信者得利的現(xiàn)象，這對(duì)一些學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。

二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在著“重智育，輕德育”的傾向，從而導(dǎo)致了德育評(píng)價(jià)體系和道德教育的缺失，這使一些學(xué)生失去了辨別是非的能力。

三是社會(huì)信用體系欠完善。由于目前的社會(huì)信用體系尚處探索改革階段，對(duì)不講誠(chéng)信的行為缺乏有效的制約機(jī)制，不守信用所付出的.成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于收益，這誘使一些學(xué)生為了一己私利越雷池而動(dòng)。

四是相關(guān)法規(guī)條例和監(jiān)督措施的欠缺。由于對(duì)學(xué)術(shù)造假、擇業(yè)違約等行為缺乏完善的法規(guī)條例，加之監(jiān)管力度不到位，這使一些學(xué)生的背信行為得不到應(yīng)有的懲處。

從主觀層面看，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是認(rèn)識(shí)不夠。雖然我國(guó)從小學(xué)開(kāi)始開(kāi)設(shè)思想品德課程，但是一些學(xué)生和家長(zhǎng)偏重于學(xué)習(xí)文化知識(shí)，相對(duì)忽視品德修養(yǎng)，不注重道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)的提高。因而，面對(duì)社會(huì)上存在的不講誠(chéng)信行為，一些學(xué)生非但不抵制，有的甚至刻意效仿。

二是心態(tài)浮躁。隨著大學(xué)的擴(kuò)招，大學(xué)生人數(shù)激增，生源素質(zhì)卻有所下降。有些人讀書(shū)不是為了學(xué)知識(shí)，而是為了混文憑，因而在考試、寫(xiě)論文的時(shí)候馬虎對(duì)待，甚至弄虛作假。

三是對(duì)就業(yè)期望值過(guò)高。一些學(xué)生對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)缺乏清醒的認(rèn)識(shí)，有些畢業(yè)生還持“騎驢找馬”的觀點(diǎn)，從而導(dǎo)致?lián)駱I(yè)違約現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

營(yíng)造“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”的良好環(huán)境。一方面，要在全社會(huì)開(kāi)展誠(chéng)信教育。充分發(fā)揮大眾傳媒的宣傳功能，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的良好風(fēng)尚，批判各種不誠(chéng)信的行為和觀念。另一方面，要營(yíng)造良好的校園誠(chéng)信環(huán)境。高等院校應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地的作用，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，積極營(yíng)造“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”的校園輿-論氛圍，從而真正做到讓誠(chéng)信者備受尊敬、使失信者無(wú)地自容。

建立針對(duì)性強(qiáng)、切實(shí)可行的誠(chéng)信獎(jiǎng)懲機(jī)制。制定和完善政府、企業(yè)和個(gè)人的信用規(guī)則體系，建立信用檔案和失信懲罰機(jī)制，對(duì)有不良信用記錄的企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行懲治，并對(duì)誠(chéng)實(shí)守信者予以獎(jiǎng)勵(lì)，這是社會(huì)信用體系建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前，在社會(huì)信用體系還不健全的情況下，構(gòu)建學(xué)校內(nèi)部的信用評(píng)價(jià)體系，是強(qiáng)化大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)的有效手段。因此，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，制定具體的信用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立個(gè)人信用檔案，對(duì)于大學(xué)生的有關(guān)情況進(jìn)行全面信用評(píng)價(jià)和記錄，促使大學(xué)生規(guī)范自己的行為，嚴(yán)守誠(chéng)信底線。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒800字議論文大學(xué)生篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們！

大家下午好：

我是來(lái)自xx級(jí)xx班的學(xué)生xx，這次很榮幸地被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。我感到非常高興，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)對(duì)我的信任和認(rèn)可?，F(xiàn)在我把我的大學(xué)寫(xiě)成我青春的故事，和大家一起分享.

當(dāng)華不再揚(yáng)、當(dāng)時(shí)不我與、當(dāng)我人生薔薇慢慢走過(guò)歲月長(zhǎng)廊時(shí)、是一朵嬌艷欲滴的牡丹花點(diǎn)綴了我平凡的人生畫(huà)卷、賦予我不再平凡的森林、她的名字叫做宜賓學(xué)院，歲月如梭、光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已與母校相識(shí)、相知兩年之余、在校期間我一直銘記著“厚德、博學(xué)、篤行、精進(jìn)”的校訓(xùn)，努力進(jìn)取，勇攀高峰。

回眸這一路走來(lái)雖然有過(guò)許多挫折與坎坷、但在這段路上我得到了迅速的成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)了自我超越！不可否認(rèn)的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的率先垂范讓我迅速成長(zhǎng)、教會(huì)我仰天飛翔。

在工作中我一直秉承“高度的責(zé)任心、持續(xù)的進(jìn)取心、強(qiáng)烈的好奇心”，在擔(dān)任班干部期間，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各種比賽、舉辦各式具有創(chuàng)新性的校園文化活動(dòng)、這一切一切的努力目的就是要帶領(lǐng)同學(xué)們勇敢的走出去、吸收別人的優(yōu)點(diǎn)、反省自己的缺點(diǎn)。我知道“當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)情地查封了生活的舞臺(tái)，當(dāng)周遭嘆息著貧困的悲哀”，唯有經(jīng)歷了風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰的洗禮才能迎來(lái)美好的未來(lái)。

怕累、不怕付出的干勁、曾經(jīng)不知道多少次是一整天不吃飯、多少次付出生活費(fèi)、多少次的批評(píng)、多少個(gè)課余時(shí)間、雖然我只是一個(gè)臭皮匠頂不上諸葛亮但是我相信我花三個(gè)臭皮匠的時(shí)間定能頂過(guò)一個(gè)聰明的諸葛亮、雖然我做的還不算很好、但是我想告訴大家這就是我對(duì)待工作的態(tài)度、這就是做為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)為手上這根接力棒應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

在大學(xué)這兩年的生活中我通過(guò)個(gè)人努力和表現(xiàn)，獲得一些成績(jī)，如：20xx—20xx學(xué)年度、第二期獲學(xué)校三等學(xué)金、20xx—20xx學(xué)年度第一期獲學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金、第二期獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，我認(rèn)為只有不斷的思索進(jìn)娶就一定可以為夢(mèng)想插上飛翔的翅膀！同時(shí)本人積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和比賽、在爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生的同時(shí)，直至現(xiàn)在我仍然在美術(shù)培訓(xùn)中心兼職美術(shù)教師，在學(xué)?！胺棚w心靈幸福起航”海報(bào)（專(zhuān)業(yè)組）比賽中獲三等獎(jiǎng)、黨校二十一期入黨積極分子優(yōu)秀學(xué)員、獲黨校結(jié)業(yè)證書(shū)，獲xx省普通話二級(jí)甲等證書(shū)、獲xx省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)等。我從來(lái)不放松自己，大學(xué)就是一塊好的磨刀石，是我一生改變的地方。

我深知在得到成績(jī)和肯定的同時(shí)也在提醒著我、在未來(lái)的人生中應(yīng)該更加謙虛面對(duì)成績(jī)、總結(jié)經(jīng)念和教訓(xùn)不斷完善自我，超越自我、不斷努力譜寫(xiě)平凡人生道路上的華美篇章。

最后借此祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們明天越來(lái)越好！愿美麗的學(xué)院明天更加枝繁葉茂！

謝謝大家的聆聽(tīng)。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒800字議論文大學(xué)生篇十

為慶祝第32個(gè)教師節(jié)，營(yíng)造出濃郁的教師節(jié)氛圍，努力引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生做“有理想、有追求，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的大學(xué)生。從9月7日至13日，院團(tuán)委開(kāi)展了以“不忘初心·感念師恩·爭(zhēng)做‘六有’大學(xué)生”為主題的教師節(jié)系列活動(dòng)，向每位老師送上了誠(chéng)摯的感恩和祝福!

拍攝祝福傳達(dá)愛(ài)意 院學(xué)生會(huì)聯(lián)系各系學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)精心拍攝祝福vcr，在南北校區(qū)循環(huán)播放，以感恩之心向老師表達(dá)濃濃的愛(ài)意。

敬獻(xiàn)鮮花暖意融融 南北兩個(gè)校區(qū)2014級(jí)、2015級(jí)47個(gè)班授課的136位老師、25位班主任及各系主任、主管學(xué)生工作的主任、書(shū)記，都收到了團(tuán)干部精心準(zhǔn)備的“一片心”，“老師，您辛苦了!”，“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”聲聲祝福使老師們的'臉上洋溢起了幸福的笑容。雖是細(xì)微之舉，卻真摯淳樸，讓每一位授課教師心中暖意融融。

主題簽名不忘初心 課堂外，印著“不忘初心·感念師恩·爭(zhēng)做‘六有’大學(xué)生”標(biāo)語(yǔ)的橫幅很快便被同學(xué)們圍住，在院學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，大家紛紛執(zhí)起手中的筆，認(rèn)真而莊重的在紅色橫幅上簽下了自己的名字。

志愿服務(wù)感念師恩 為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，院學(xué)生會(huì)、學(xué)生志愿者對(duì)輔導(dǎo)員辦公室、教師休息室進(jìn)行環(huán)境清掃，用最實(shí)際的行動(dòng)感謝恩師。

“常懷感恩之心，必成棟梁之材。感恩是生活中的大智慧”、“一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”!讓我們心懷感恩，真誠(chéng)祝愿天下所有的老師都能喜樂(lè)安康!