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總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾,可以總結(jié)自己的體會(huì)和反思,并給出進(jìn)一步的行動(dòng)計(jì)劃。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識(shí),希望能引起大家的關(guān)注。
六一兒童節(jié)主題作文400字篇一
一年一度“六一”兒童節(jié)來(lái)臨了,同學(xué)們都很高興。
每個(gè)人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來(lái)到了學(xué)校。
一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開始了。
校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲。
我們來(lái)到大操場(chǎng),這里有主持的學(xué)生,還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長(zhǎng)們。
節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的,還有三句半的。
很快輪到我們上場(chǎng)了!我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。
我們表演的是歌曲聯(lián)唱。
我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。
音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。
第一首是《郊游》。
唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。
伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。
大家還沒緩過神來(lái)呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來(lái)。
哦!《春天在哪里》已經(jīng)開始了。
我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。
大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上。
《快樂的節(jié)日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。
雖然比賽我們只得了二等獎(jiǎng),但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
六一兒童節(jié)主題作文400字篇二
冒雨集會(huì)后,開始了活動(dòng)。一下樓,哇,人山人海,擠得我都喘不過氣來(lái);人來(lái)人往,蚊子都飛不過來(lái);校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語(yǔ),滿地是燦爛的笑臉。
拉著詩(shī)敏和雅琳,我們?nèi)藬D過了一班又一班,來(lái)到了猜謎游戲前:呃,這個(gè)不會(huì),下一個(gè),哦,作業(yè)一定要用心,不會(huì),算了,還是走吧。
來(lái)到了擠氣球游戲的班級(jí),我們?nèi)瞬患s而同的沖了進(jìn)去,舉著小手爭(zhēng)先恐后的搶氣球,搶了兩個(gè),我和雅琳一組,詩(shī)敏和雅艷一組。
“一二三,開始!”我和雅琳拼命地?cái)D,“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎(jiǎng)了,我眼巴巴的看著,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領(lǐng)獎(jiǎng)了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時(shí)間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩(shī)敏組了。詩(shī)敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級(jí)的在一旁催:“快點(diǎn),不行換人!”無(wú)可奈何,只好讓出去了。
六一兒童節(jié)主題作文400字篇三
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
由于工作關(guān)系,每一年的六一兒童節(jié),都好象和我有著很多的關(guān)聯(lián)。
常常的,小時(shí)候過六一的情景有許多的細(xì)節(jié)還會(huì)在某些合適的時(shí)間回放。還記得自己領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)那份欣喜,記得某一次活動(dòng),某一些歡喜,甚至還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)在六一節(jié)講的故事的臺(tái)詞,和當(dāng)時(shí)臺(tái)上自己的表情。那一年講故事得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)很別致的文具盒和一本書。文具盒早不見了。書卻跟了我許多日子。書名一直記得是《小靈通漫游未來(lái)》。當(dāng)時(shí)對(duì)未來(lái)的所有的向往和體驗(yàn),都是從小虎子和小問號(hào)那里來(lái)的。
上學(xué)的時(shí)候,幾乎年年過六一,都可以領(lǐng)到各種各樣的獎(jiǎng)。所以,那次唯一沒有如愿作為“三好學(xué)生”去領(lǐng)獎(jiǎng)的六一節(jié)就深刻的在心里沉淀著,很難忘記。
那是小學(xué)四年級(jí)的事情。當(dāng)時(shí)媽媽去外地學(xué)習(xí)了,爸爸工作也很忙。我跟姥姥和姥爺在一起。六一前夕,老師把幾個(gè)三好學(xué)生的名字公布在黑板上。說最后再請(qǐng)同學(xué)們表決一下,然后就報(bào)上去。記得那是一個(gè)不太晴朗的下午。我穿了一件粉紅色繡著本色花的小襯衫,心里美滋滋的看著黑板上自己的名字,想象著媽媽回來(lái)時(shí)向她匯報(bào)的得意,不覺就想笑出來(lái)。
可是,忽然有一位同學(xué)舉手,說:“小米上課小聲說話了?!壁s緊有一位同學(xué)跟著就說:“小米上課還吃過零食。”那一刻,心里“轟”的一下,很難堪。記得坐在那里,很無(wú)助很懊喪地看著老師最后公正地把我的名字當(dāng)眾擦去,心里一片空白。那是我上學(xué)后唯一一次沒有當(dāng)上“三好學(xué)生”。雖然那一年的六一節(jié),還是領(lǐng)了別的獎(jiǎng)。但那次的丟失對(duì)我一生卻有很大的影響。我一直記得那樣的一天,那樣的心情。還記得那天正好學(xué)校組織我們打了預(yù)防針。
第二天,爸爸說要回家來(lái),要給我?guī)Я还?jié)的禮物回來(lái)。平時(shí)爸爸回來(lái),總是極興奮的跑回家去的??赡翘靺s是很無(wú)精打采。從學(xué)?;丶业?路,覺得太短了。雖然一直磨磨蹭蹭的,還是很快就看見了家門。
一路上,那個(gè)可憐的小女孩是懷著怎樣忐忑不安的心情去準(zhǔn)備著即將來(lái)到的直面??!那樣一種茫然和無(wú)助好象一直存在腦海里,稍不小心就會(huì)鉆出來(lái)。那天爸爸給我?guī)Щ貋?lái)許多的禮物,我都沒有欣喜。在爸爸的注視下,終于忍不住大哭起來(lái)。問及原由,就說:“打預(yù)防針了,胳膊好疼?!?/p>
然后為了這個(gè)堂而皇之的理由盡情的哭泣著。我怎么可以告訴爸爸,因?yàn)樽约旱囊恍╁e(cuò)誤,我丟掉了三好學(xué)生,更丟掉了一種孩子式的尊嚴(yán)。奇怪的是,那一次的預(yù)防針真的開始疼,疼了好幾天。胳膊的配合使我自己都以為我是因?yàn)樘弁炊奁模叶嗝聪胪浤菢拥膩G失。
那以后,我再也沒有因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)過失和不檢點(diǎn)丟掉過六一節(jié)的榮譽(yù)。從此,我開始很苛刻地對(duì)自己自律自嚴(yán)自警自醒,很苛刻地對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,很苛刻地規(guī)范著自己的喜怒哀樂。然后,健康成長(zhǎng)。
后來(lái)媽媽回家了,我們離開了那所學(xué)校和那些和我朝夕相處的耿直可愛的小伙伴。漸漸的,我越來(lái)越成了老師的寶貝,三好學(xué)生幾乎年年會(huì)有。而三好學(xué)生也漸漸的不再需要征求孩子們的意見,開始用排名次的方式?jīng)Q定誰(shuí)是,開始由老師來(lái)選,開始因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的好而忽略所有小小的毛病。似乎也不再有那樣的機(jī)會(huì),一個(gè)同學(xué)理直氣壯的站起來(lái)說:“我不同意!因?yàn)樾∶祝ɑ虼竺祝┥险n吃豆豆。”
然后,漸漸的,當(dāng)三好學(xué)生成了中考和高考降分或保送的砝碼,三好學(xué)生不僅不用選,不用定,有時(shí)會(huì)被人要,被人送,象所有那些有用的東西,成了人情和禮物。漸漸的,即使不是砝碼了,連孩子們的榮譽(yù)也開始帶上了許多人情的色彩。那些小時(shí)候純真的記憶,離我們的世界越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越成了稀奇的東西了。
后來(lái),一直還在為著名利和前程,不斷學(xué)習(xí)和努力,不斷有人一起走過,不斷有人從身邊走過。當(dāng)然也會(huì)有真心的朋友善意地提醒著自己的失誤和過失,矯正一些方向。但象那樣毫無(wú)功利性的充滿純真和正義的舉手真的已經(jīng)很少見了。好多的時(shí)候,遇到需要發(fā)言的時(shí)候,我們都要斟酌和取舍,都要三思而后言,都要存著一己之私維護(hù)或反對(duì)。我們都會(huì)有自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),在無(wú)法取舍的時(shí)候,我們選擇一笑而過。很少的我們可以無(wú)視效果和反應(yīng),勇敢的舉手。
多年以后,碰到有關(guān)的朋友,我都會(huì)關(guān)注和打聽當(dāng)年給我舉過手的小伙伴。他們也已經(jīng)長(zhǎng)大了。他們也歷經(jīng)人事,也許已經(jīng)變得世故和圓滑,也許已經(jīng)記不得當(dāng)年那次勇敢而執(zhí)著的舉手。但我一直記得。多少經(jīng)歷過的人和事都一點(diǎn)一點(diǎn)的遠(yuǎn)去和遺忘,可他們的名字我還一直記得。
由于他們的正直和純潔,我才會(huì)看到自己的不足,才有以后的成長(zhǎng)。丟失一次三好學(xué)生榮譽(yù)的六一節(jié),給了我以后許多的榮譽(yù)和自愛,給了我豐富的體驗(yàn)和記憶,給了我茁壯的成長(zhǎng)。那兩位兒時(shí)的小同學(xué),讓我充滿著六一的童心,讓我可以在一些時(shí)候,碰到和欣賞那些正直無(wú)私,勇于仗義執(zhí)言的朋友。也讓我在許多的時(shí)候,本著自己的心,講真話,從真心。
那天兒子領(lǐng)獎(jiǎng)發(fā)言后從臺(tái)上下來(lái)的時(shí)候跟我說:“媽媽,你看到?jīng)]有?下來(lái)的時(shí)候,我看到我們班的小朋友都笑著看我,給我鼓掌。我差點(diǎn)高興的跳起來(lái)!”聽了這樣的話,我好欣慰。兒子很不錯(cuò),他有愛他的家人,欣賞他的老師和友愛的同學(xué)。他自己很珍惜榮譽(yù),是個(gè)有愛心的很誠(chéng)懇的小家伙。
他的榮譽(yù)既是老師和大家對(duì)他的偏愛和鼓勵(lì),也充滿了他的努力??粗胫覐那暗牧还?jié),我真的希望快樂的兒子可以輕松自然的,憑著自己的努力和實(shí)力,走好每一步路,真正地靠著自己的能力,贏得每一份榮譽(yù)和尊重。希望他可以經(jīng)得起每一次的舉手,希望他可以循著童真和藍(lán)天,無(wú)憂的走。沒有別人舉手的時(shí)候,我一定要高舉我的手。
我的六一兒童節(jié),帶著久遠(yuǎn)的記憶,沿著今年的六一再次走到我的面前。其實(shí),心里一直很渴望這個(gè)節(jié)日。那曾經(jīng)快樂而純真的童年,會(huì)是我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的風(fēng)景,昭示出最初的人生哲理,啟迪我們。借用朋友的祝福結(jié)尾吧:
無(wú)論時(shí)光過去10年還是20年,無(wú)論你曾佩帶小紅花還是滿臉泥巴,請(qǐng)永遠(yuǎn)懷著一顆童心生活吧。不為漸漸遠(yuǎn)離我們的兒童節(jié),而為我們應(yīng)該始終擁有的童心,永遠(yuǎn)的年輕心,永遠(yuǎn)的兒童節(jié)。
祝我們大家六一節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)主題作文400字篇四
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)校園,不知不覺中響起我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。
一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的.操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛水火箭?!耙粋€(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,?。【妥屛覀?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后,我們從禮堂內(nèi)舉行合唱比賽,校長(zhǎng)ms張給我們說一番熱情洋溢的話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節(jié)主題作文400字篇五
我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來(lái)到啦!上午我們班上開了聯(lián)歡會(huì),我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車。
下午,我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物,有可愛的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動(dòng)物中,我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費(fèi)力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力,才把不會(huì)說話的動(dòng)物訓(xùn)練的這么棒。
今天過的真快樂,真希望一年多過幾個(gè)這樣的節(jié)日!
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了!午后的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。
這是一個(gè)快樂的下午,學(xué)校為我們舉行了“人人參與,人人開心”六一游藝活動(dòng)。每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲,每個(gè)同學(xué)都得到四張門票,可以到任何一個(gè)班去參加活動(dòng),贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。
我們班設(shè)計(jì)的是投籃比賽,先找來(lái)三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會(huì)倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級(jí)不同站在不同距離的線上,向桶內(nèi)投球,誰(shuí)投得又多又準(zhǔn),誰(shuí)就贏了。我擔(dān)任了小裁判,不過,只要仔細(xì)聽聽圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了,大家又喊又叫,開心極了。整個(gè)活動(dòng)中,我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非??鞓?。
接下來(lái),我到五(二)班去猜。
謎語(yǔ)。
我最喜歡猜謎語(yǔ)了,看看這些謎語(yǔ)都覺得不難比如“拿著謎語(yǔ)猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”就這樣,我一口氣猜對(duì)了四個(gè)謎語(yǔ),心里可美了可是到最后去領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個(gè)本!我們都覺得很疑惑!后來(lái)一想,哦,原來(lái)今天是兒童節(jié),主要是讓大家開心!
在一片歡聲笑語(yǔ)中,游園活動(dòng)結(jié)束了。六一真快樂!
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在一年當(dāng)中,我最喜歡六一兒童節(jié)了。
no、1觀看節(jié)目。
no、2開心時(shí)刻。
“下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給,張志垚同學(xué),三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí),太陽(yáng)露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。
on、3遨游書城。
在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書店看書。我到了書店,那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應(yīng)俱全,我看了一本又一本,卻一點(diǎn)也不覺得厭倦,就著樣,我在書店看了四個(gè)小時(shí)的書,“啊,好累啊!”我自言自語(yǔ)的說。一看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,我才戀戀不舍的離開了書店。
on、4開心大餐。
走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時(shí)的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!
六一兒童節(jié)主題作文400字篇六
上午上課還是正常的,下午開派對(duì)。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來(lái)打游戲。因?yàn)榉偶伲淌已b飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來(lái),然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái),孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺(tái)上,用黑板敲黑板。突然,她停下來(lái),獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候,當(dāng)聲音停止的時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì)兒,她也推了我一會(huì)兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒有贏。過了一段時(shí)間,我以為我贏了。
接下來(lái)的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球,然后繞著氣球走一圈。誰(shuí)走得多,誰(shuí)就贏。一開始,踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過后,只剩下一個(gè)氣球了。
聚會(huì)結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開回家了。
六一兒童節(jié)主題作文400字篇七
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝,改為5月31號(hào)下午舉行。
那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,經(jīng)過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個(gè)。
謎語(yǔ)。
的謎底是嘴巴!”“不對(duì),這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是眼睛。”“這個(gè)謎底大概是仙人掌吧?”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲,雖然看起來(lái)很好套,其實(shí)很難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對(duì)喬思棋來(lái)說,意義重大。
接著,我們整個(gè)四年級(jí),都參加了一項(xiàng)活動(dòng),是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書,準(zhǔn)備買賣,我也不例外,我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時(shí),有很多的同學(xué)看中了我這一本書,都爭(zhēng)先恐后地問我書價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué),我要便宜一點(diǎn)兒賣;對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué),我賣的價(jià)錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做,她只說了一句“這本原來(lái)是4元錢,但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來(lái)買,邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經(jīng)過精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了,我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭,要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng),就好了。
希望再次來(lái)臨像這樣的活動(dòng)!
當(dāng)這個(gè)春天即將結(jié)束時(shí),我們迎來(lái)了一個(gè)屬于同學(xué)們自己的節(jié)日—六一·兒童節(jié)。通常在這個(gè)節(jié)日里,我們可以自由的歡笑,自由的放飛自我,無(wú)拘無(wú)束。可是,幾個(gè)月前,一個(gè)讓全世界的人們都談虎色變的sars不請(qǐng)自來(lái),打破了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)、娛樂和戶外活動(dòng)的安排,至今,象北京等疫區(qū)的同學(xué)們還不能去學(xué)校里讀書,去享受少先隊(duì)組織的各種活動(dòng)??茖W(xué)家們也不能完全了解sars,讓醫(yī)生用有效的藥物去預(yù)防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒,面對(duì)sars,此時(shí)此刻,我們心中銘記著一句話:“萬(wàn)眾一心,眾志成城,共同抗擊“sars”。你們也許不知道,在這個(gè)節(jié)日里,我并沒有因?yàn)閟ars,而讓“六一”兒童節(jié)變得特殊。我隨著人流來(lái)到了久違的浦東世紀(jì)公園,去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個(gè)小弟弟,在這片擁有森林氣息的地方,盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個(gè)妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來(lái)了威脅,想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀(jì)公園,你則可以看到這樣的一幕幕景象:一家三口騎著三人腳踏車環(huán)游浦東世紀(jì)公園,說說笑笑,邊騎邊玩,是多么地寫意哎;在沙灘上,孩子們用黃沙堆起一個(gè)個(gè)充滿相象的形狀各異的沙雕,家長(zhǎng)和孩子們卷起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸;在綠地上素不相識(shí)的孩子們結(jié)成好友,舉行著足球友誼賽、玩著各種各樣的游戲;家長(zhǎng)們則玩起了羽毛球、排球,似乎誰(shuí)都忘記了天氣的炎熱,忘記了“sars”的肆虐,而沉浸在那無(wú)比的快樂之中……。現(xiàn)在,人們對(duì)衛(wèi)生的意識(shí)也大大的提高了:在空地上用完餐后,都會(huì)自覺的把果皮、廢棄物放在一個(gè)袋中,然后扔到垃圾桶里,讓草地始終保持的干干凈凈。
我堅(jiān)信和衷心祝愿,在不久的將來(lái),“sars”一定會(huì)遠(yuǎn)離我們!所有生活在疫區(qū)的兒童又會(huì)恢復(fù)到從前那平靜和正常的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)!相信我吧!
今天上午學(xué)校大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,下午全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動(dòng),班干部們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校,把教室布得置莊重大方,讓人感到格外溫馨。
同學(xué)們也提前來(lái)了學(xué)校,許多同學(xué)的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料,作為節(jié)日的禮物,以便有足夠的體能參加游戲。2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(zhǎng)梁玉雅的主持下,在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個(gè)游戲的名字叫“數(shù)字游戲”,游戲規(guī)則就是:先由主持人說出某數(shù)字——某數(shù)字,讓我們答出中間的數(shù)字,如果說出來(lái)的數(shù)字是正確的數(shù)字,那么就可以獎(jiǎng)勵(lì)一本本子;下一個(gè)游戲的名字是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了一個(gè)本子;接下來(lái)的游戲便是考驗(yàn)速度的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看看自己該拿的是什么東西,然后再快速的跑到那個(gè)桌子前,在5秒內(nèi)拿到自己該拿的東西,不然就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行著,大家都想在游戲中露一手,都想多得些獎(jiǎng)品。對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動(dòng)中也很有收獲,共獲得一本信紙,二本筆記本,一個(gè)量角器和一條尺。
游園活動(dòng)結(jié)束后,老師宣布了激動(dòng)人心的消息,明天放假一天,同時(shí)叮囑同學(xué)們假日需要注意的事項(xiàng),要我們參加各項(xiàng)活動(dòng)都要注意安全。
這次游園活動(dòng),舉辦得非常成功,大家也對(duì)這次的六一慶?;顒?dòng)給予很高的評(píng)價(jià),衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節(jié)也許是我們的最后一次參加慶祝六一節(jié),因?yàn)橄乱荒曛笪覀儗⑦M(jìn)入青年時(shí)期,那就是要過“五四”青年節(jié)了,說明我的人生將進(jìn)入嶄新的一個(gè)階段,而自己也應(yīng)該在生活上更加自強(qiáng),在學(xué)習(xí)上更加自覺,不斷超越自己。
六一兒童節(jié)主題作文400字篇八
六一是我們兒童的節(jié)日,往年六一,去學(xué)校可以帶許多好吃的,還要布置教室,把教室裝扮得花花綠綠,像開派對(duì)一樣。今年六一什么都沒有。我放學(xué)回家寫完作業(yè),媽媽看我悶悶不樂,問我怎么了?我說:“今天一點(diǎn)也不開心,沒節(jié)目、沒好吃的,什么都沒有,真沒意思?!?/p>
媽媽笑著說:“學(xué)校沒有過六一,咱們?cè)诩依镞^。你現(xiàn)在也把作業(yè)寫完了,走,我們帶上妹妹去開元,給你過六一!”聽了媽媽的話,我太開心了。
我們說走就走。去開元的路上,我還意外地?fù)炝艘粋€(gè)藍(lán)色的長(zhǎng)條氣球。??!我今天真是幸運(yùn),不花錢還能有氣球玩。一路上,我拿氣球逗妹妹玩。
到了開元商場(chǎng),地板很滑,我像滑冰一樣滑來(lái)滑去。一進(jìn)地廳大門,一座假山映入眼簾,水從假山的頂部緩緩流下,假山上有許多閃閃發(fā)光的彩燈。一閃一閃像天上的星星。我對(duì)妹妹說:“走,哥哥帶你去假山那兒玩?!蔽依妹门艿侥莾?,妹妹要把手放在水里,我大聲喊道:“別動(dòng),有電。”妹妹很機(jī)靈,一下子就把手收回來(lái)了。問我:“為什么不讓我玩水?”我說:“看上面寫著請(qǐng)勿戲水,小心觸電?!泵妹靡膊恢缆牰藳]有,她倒是很乖,聽了我的話,她也就不玩水了,就乖乖的在那看一閃一閃的彩燈。
隨后,我們就進(jìn)了開元超市。我問媽媽:“媽媽有沒有賣書的?”“有”媽媽說道。我像閃電一樣跑到了賣書區(qū),我最喜歡也最想看《外星人未解之謎》。我問書店阿姨:“有沒有《外星人未解之謎》這本書?”“有”。阿姨說著,就給我拿了出來(lái),我看見這本書,心里非常激動(dòng),這可是我的最愛呀!我問媽媽:“我可以買嗎?”媽媽說:“今天是你的節(jié)日,就當(dāng)是給你的節(jié)日禮物,買吧!”聽到媽媽的話,我差點(diǎn)蹦起來(lái)!媽媽不僅給我買了書,還給我買了很多的美食。其中漢堡、火雞面是我最喜歡的?!皨寢屇闾昧耍娴奶昧?,謝謝媽媽!”我開心地說著,當(dāng)然,我給妹妹也挑了許多好吃的。
我們買完?yáng)|西,媽媽還帶我和妹妹去吃了火鍋。我在拿菜的時(shí)候,看見一個(gè)紅色的牌子,上面寫著:“本店特色人工自制牛肉丸”。我想:這肯定特好吃,我便多拿了幾個(gè),我迫不及待地想吃,沒一會(huì)兒就煮好了,我狼吞虎咽地吃著,太香了,真的太香了!媽媽給妹妹夾了些豆腐和鵪鶉蛋,因?yàn)樗€小,牙還沒長(zhǎng)太多,不能吃的東西比較多,但是,妹妹也吃得津津有味。媽媽大多時(shí)間在照顧妹妹,沒怎么吃。我吃得特別飽,飽的肚子都圓鼓鼓的。我說:“媽媽,我管妹妹,你趕緊吃吧,真的特好吃?!薄爸x謝兒子,那你帶妹妹去玩吧!”我?guī)е妹迷诨疱伒觊T口玩,媽媽這才吃火鍋了。
這個(gè)六一,真是讓我難忘!有媽媽和妹妹的陪伴,我真是太幸福了!
六一兒童節(jié)主題作文400字篇九
今天是“六.一”兒童節(jié),我很高興。早上六點(diǎn)鐘就起床了,梳洗完畢,就來(lái)到學(xué)校。
一到學(xué)校,我就看到了一些同學(xué)穿著華麗的衣服,化著濃濃的妝,真漂亮呀!
八點(diǎn)鐘左右,我們跟著老師來(lái)到教育學(xué)院體育館。一進(jìn)大門,我就看到寫著“繽紛童年,快樂六一”的大幕布。
首先,領(lǐng)導(dǎo)們祝我們節(jié)日快樂,還發(fā)表對(duì)我們學(xué)校的看法,祝我們學(xué)校越辦越好。接著,音樂李老師帶著我們念以前學(xué)過的兒歌,讓我想起小時(shí)候的趣事,真高興呀!
然后,精彩的文藝演出開始了。演出內(nèi)容有校舞蹈隊(duì)表演的“左手右手”,有“塊板”……其中少兒時(shí)裝秀表演最精彩,因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)昙?jí)小朋友表演的節(jié)目,我也參加了表演。一開始我很緊張,后來(lái)我看到觀眾臺(tái)上的爸爸和媽媽,我漸漸放松下來(lái)。輪到我上臺(tái)了,我隨著音樂的節(jié)拍走上臺(tái),擺了個(gè)姿勢(shì),下臺(tái)再擺個(gè)姿勢(shì)。我們的表演很成功,贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈的掌聲。
接下來(lái),我們又看了許多文藝節(jié)目,這反映出我們學(xué)校有很多能歌善舞的'同學(xué)。
六一兒童節(jié)主題作文400字篇十
學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個(gè)人都很開心。下面是本站小編給大家整理的。
作文。
今天是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著我和哥哥到桑地里摘桑椹。
桑地很大,桑樹上長(zhǎng)滿了茂密的枝葉,在茂密的枝葉下,長(zhǎng)滿了又大又紫的桑椹??吹竭@些桑椹我的口水都快流下來(lái)。我們鉆進(jìn)桑地里,把一個(gè)個(gè)桑椹摘下來(lái),放進(jìn)籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色?;氐郊依?,我們把桑椹洗干凈,盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃,吃起來(lái)真甜。
在六一節(jié)到來(lái)的前夕,我報(bào)名參加了一個(gè)活動(dòng),叫“六一美食diy”,是福州電視臺(tái)少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái)。這樣,我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。啊!這天終于到了。好多報(bào)名參加這項(xiàng)活動(dòng)的小朋友,都聚集到“百味廚房”,小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個(gè)難關(guān)。第一個(gè)難關(guān)是捏面人,我捏的是一個(gè)小巧、可愛的雪人,紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾,讓在場(chǎng)的觀戰(zhàn)的面點(diǎn)師傅都夸我的作品有創(chuàng)意,我很順利地闖過了第一關(guān)。第二關(guān)是制作水果色拉,我想了很多點(diǎn)子,可還是沒被選上,哎,失敗了!!!沒事,友誼第一,比賽第二嘛,下次還有機(jī)會(huì)。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利,但學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),我覺得這個(gè)六一過得很有意義。
今天我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個(gè)人都很開心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上,排成隊(duì)伍原地坐下,我們正期待著準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
不一會(huì)兒,第一個(gè)上場(chǎng)表演節(jié)目的是五《2》班的同學(xué),他們演唱是《春天在哪里》,他們一邊唱歌,一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲,我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當(dāng)我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí),下一個(gè)節(jié)目又上場(chǎng)了,表演節(jié)目的是四《4》班的同學(xué),他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》,他們的歌聲是那么動(dòng)聽,那么洪亮,聽著那歌聲仿佛我看到了白塔,紅墻,那碧綠的湖水,那可愛的小魚在水里游來(lái)游去,我宛如身臨其境一樣。
接下來(lái)的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,希望明年的“六一”兒童節(jié),我也能給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目。
六一兒童節(jié)主題作文400字篇十一
送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。我的心像怒放的花兒,盛開在美麗的.校園。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,有我們一個(gè)重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這一天,我們精心打扮后來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)國(guó)歌響起,我們莊嚴(yán)肅穆的注視著國(guó)旗冉冉升起。
演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長(zhǎng)!感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時(shí)光!”同時(shí)我們的話語(yǔ)引得場(chǎng)下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過的幸福噴涌而來(lái)。
現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽(yáng)光燦爛嗎?我想不用說大家也都道,因?yàn)檫@個(gè)月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。
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