對(duì)比是一種通過對(duì)比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點(diǎn)和特色的比較手法。總結(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例，用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

有趣的活動(dòng)作文篇一

這個(gè)寒假里，我們社區(qū)舉行了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們一起去了樂購超市做面包！

這天，我們?cè)谏鐓^(qū)主任的領(lǐng)導(dǎo)下來到面包房。洗了手后，再穿好工作服：一頂一次性帽子，一張一次性口罩和一件一次性圍衣，工作人員就把搓好的面條端上來了，我們看工作人員示范了一遍后，也開始做了起來。其實(shí)做面包就是把一根撮好的面條隨意盤成一個(gè)圖形，然后涂上作料，放進(jìn)烤箱再等2-3個(gè)鐘頭便好了！

開始做了，我們大多數(shù)人都是做個(gè)普普通通的螺旋形；不過有兩個(gè)大姐姐用2-3條面扎個(gè)麻花，這種做法還很受歡迎呢。我做了個(gè)最讓你想不到的海螺形，這下，大家都跟我學(xué)，我開心極了！但是，我忽然看見任文杰做了一個(gè)雙子座形，我驚訝極了，暗暗地佩服他，也想做一個(gè)比他的還要好的雙子座形。我先拿了一根搓好的面條，再用其中的一半卷一個(gè)海螺形，在中間按下去一點(diǎn)，再用同樣的方法逆向再做一遍就行了。大家都夸我做的好，我得意極了，心想：做面包真有趣！

面包總算做好了，我看了一下，兩個(gè)大姐姐做。

的麻花形和一個(gè)小妹妹的海螺形還有我的雙子座形最引人注目！我內(nèi)心不由產(chǎn)生一種敬佩感，面包房的工作人員每天都要在炙熱的面包房里做面包，烤面包，一來就是幾個(gè)小時(shí)，太累了，人都快烤熟了。面包被送進(jìn)烤箱，我們目送著面包們，然后穿著工作服在樂購超市內(nèi)玩了1-2個(gè)小時(shí)，人們都用怪異的目光看著我們。2個(gè)小時(shí)到后，我們便回去拿了面包回家了。

這一天，真是我寒假里最特殊的一天！

有趣的活動(dòng)作文篇二

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了社團(tuán)活動(dòng)的日子，我跑進(jìn)了教室。

只見桌上放著鹽、水，還有一個(gè)土豆。這些實(shí)驗(yàn)材料雖然算不上精密，但是對(duì)于做實(shí)驗(yàn)還是綽綽有余的。我們對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果議論紛紛，沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

實(shí)驗(yàn)開始前，老師先給我們一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在鹽水中的土豆會(huì)浮起來?？墒菫槭裁茨兀课?guī)е@個(gè)問題認(rèn)認(rèn)真真地做了實(shí)驗(yàn)。

我們把一滿勺食鹽加入水中。用筷子不停攪拌，攪拌了很長(zhǎng)時(shí)間，鹽才溶解，我們滿懷希望地把土豆放進(jìn)鹽水里，等待著一個(gè)了不起的結(jié)果。然而，結(jié)果并沒有像我想的那么了不起，甚至有些失望——土豆沉底了。我們不甘心，又多加了幾勺鹽，用筷子繼續(xù)攪拌，可是我們鹽加太多了，水一時(shí)還溶解不了，我急了，拿起筷子瘋狂攪拌，不把鹽全部溶解決不罷休，終于，鹽完全溶解了。

我們?cè)俅螡M懷希望地把土豆放進(jìn)去。好極了，能達(dá)到懸浮的水平了，但我們不滿足，我們要讓土豆真正浮起來。

能讓土豆真正浮起來，才是真本領(lǐng)呢，可是不一定能浮起來，因?yàn)楝F(xiàn)在水溶解鹽已經(jīng)有些困難了。但是我們?yōu)榱俗非笮卤绢I(lǐng)，豁出去了。

我們一邊加鹽一邊攪拌，制造出了一杯飽和鹽水，可我們信心滿滿把土豆放進(jìn)鹽水時(shí)，土豆并沒有完全浮起來。是我們方法不對(duì)；還是本來就是這樣的？我也弄不清楚，但這個(gè)土豆承載了我們的夢(mèng)想，成功完成了懸浮。我揭開了“為什么”的謎底，就是鹽水和誰的密度不一樣，馬鈴薯的密度在它們中間，就能體現(xiàn)出這種奧秘。

有趣的活動(dòng)作文篇三

今天，我們要去參觀太空作物展。一大早，我們就來到了學(xué)校，在導(dǎo)游老師的帶領(lǐng)下排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

我們第一個(gè)目的地是野菜香草區(qū)。溫室里面種滿了各種植物。有圓潤(rùn)飽滿的雞蛋茄、有奇形怪狀的太空梨豆、菜葫蘆、刀豆、老鼠瓜等。展區(qū)里還有身披綠緞亭亭玉立的海芋，它們像青春的少女，又如剛出浴的美人。我好奇地想：它們的味道會(huì)怎么樣呢？想到這兒，我不由得舔了舔嘴巴。

觀賞完這些奇異的太空植物后，我們到了下一個(gè)目的地——趣味攀巖。同學(xué)們奮力向上爬去，個(gè)個(gè)都像小松鼠一樣靈巧。

爬累了，我們便開始了能考驗(yàn)團(tuán)體精神的游戲—挑戰(zhàn)多米諾。我們分成兩個(gè)陣營(yíng)，女生是小鹿隊(duì)，男生是老虎隊(duì)。兩隊(duì)的口號(hào)是：小鹿小鹿，互相幫助；老虎老虎，我最威武。玩這個(gè)游戲的工具僅是一些木板。你可別小看這些木板，排成一排時(shí)，如果一塊木板倒了，整排木板都難逃此劫。開始比賽了，我們都小心翼翼地?cái)[著自己負(fù)責(zé)的木板。我很快就擺好了自己負(fù)責(zé)的那幾塊木板，剛想歡呼一聲，只見有一塊木板像喝醉了酒似的晃了幾下，我立刻扶住了那塊木板。忽然，前面響起了一陣尖叫聲，原來是一個(gè)同學(xué)的木板倒了，接著一塊又一塊的木板噼哩啪啦如潮水般向我涌來。我緊張得直冒冷汗，看著木板快倒到我這邊了，我連忙扶住那幾塊木板?？墒且呀?jīng)來不及了?？粗鴿M地狼藉的“殘兵敗將”，我們女生遺憾地輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。奇怪，雖然輸了，但同學(xué)們還是笑得那么開心。

語文課上我高高地舉起手，爭(zhēng)著說讓我來。在家里我常常練習(xí)吹畫……我是那么地喜歡吹畫，可要知道，以前，不但是吹畫令我最頭痛，就連畫畫也是如此。是什么引起我吹畫的興趣呢？這源于一次吹畫比賽。剛升上五年級(jí)的時(shí)候，班里舉行了一次吹畫比賽活動(dòng)，各小組派代表參加比賽。我們這一組的名額落到了我頭上。同學(xué)的“好意”難卻，我只好一有空就練習(xí)吹畫。

比賽開始了，各路“豪杰”大顯身手，伴隨著悠揚(yáng)的音樂中把我們帶進(jìn)了吹畫比賽場(chǎng)景，我看了看旁邊參賽選手。有的吹波瀾壯闊海浪，好像一浪高過一浪；有的吹在綠油油的草地上一只母牛帶著幾只小牛津津有味地吃著……同學(xué)們的心情也隨著吹畫過程時(shí)而輕松愉快，時(shí)而緊張起來。

我們組里的同學(xué)看到我還沒動(dòng)靜，有的急得牙齒咯咯作響，有的為我送來了鼓勵(lì)的目光。該吹什么好呢？我一開始大腦一片空白，一點(diǎn)靈感也沒有，突然，出現(xiàn)在我眼前的是一只動(dòng)物的身影。頓時(shí)就像一把鑰匙打開了我大腦里的想象細(xì)胞，腦海里出現(xiàn)了一只翩翩起舞的仙鶴，我大體鎖定那優(yōu)美的形態(tài)。我鼓起勇氣吹了起來，翅膀、腳、尾巴、頭、嘴巴一一出現(xiàn)在我的面前，多么美??！

然而，我仍然覺得美中不足，不可能仙鶴在天空跳芭蕾吧。所以，我妙筆生花，再吹上了幾枝樹枝。多么和諧的一幅畫呀，一只藍(lán)色的仙鶴在樹枝上跳舞，那動(dòng)人的舞姿好似芭蕾舞演員，對(duì)了！我再在畫面上吹上了“起舞的仙鶴”幾個(gè)字。頓時(shí)，教室里響起熱烈的掌聲。

希望能幫到你，望采納。

有趣的活動(dòng)作文篇四

我參加過許多活動(dòng)，有體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)、班、隊(duì)等活動(dòng)。但那次爬山活動(dòng)給我留下很深的印象。

去年春天的一個(gè)下午，老師遲遲不走，我們就在下面猜疑，老師葫蘆里賣的什么藥？僵持了一會(huì)，老師好像憋不著了，豎起一個(gè)手指神秘的說：“告訴你們一個(gè)好消息，明天學(xué)校組織我們?nèi)ヅ捞┥健鳖D時(shí)，教師里便成了一鍋沸水。

晚上，我回到家，收拾好東西，躺在床上，興奮的翻來覆去睡不著。終于熬到天亮，集合之后，我們乘車向泰山進(jìn)發(fā)了，經(jīng)過一路顛簸，我們來到泰山腳下，望著讓山東人引以驕傲的五岳之首——泰山，我心里暗暗下決心一定要登上山頂。

開始爬山了，按高矮個(gè)順敘，我本應(yīng)該在隊(duì)伍的后半部分，但是，好勝心加上好奇促使我向前沖，不一會(huì)就到了隊(duì)伍的前面，我不顧老師的訓(xùn)斥，一個(gè)勁地向前沖，面對(duì)越來越遠(yuǎn)的叫喊，我心里暗暗得意，幾分鐘后，我站定往下看，隊(duì)伍只有一條小黑線，這又鼓勵(lì)了我的士氣，更加有勁地向前，超過一個(gè)又一個(gè)游人。

來到半山腰，我確實(shí)有些累了，坐在石階上歇息一會(huì)，因?yàn)閯偛诺母吲d勁消耗了大部分體力，休息之后，兩條腿像灌了鉛似的沉重，我生氣極了。用雙拳打雙腿，心里憤怒的想：“這該死的腿關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子呀。”但生氣歸生氣，我只能像青蛙一樣，四肢并用，向前一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的爬。

大隊(duì)人馬追上來了，身后傳來哄笑聲，我扭頭一看，咦？隊(duì)伍怎么趕上來了？“你不呈能了吧?！甭牭揭宦暵暢爸S，我“哎”了一聲，坐在臺(tái)階上，臉上拉上了紅帳子。

最后，在同學(xué)的挽扶下上了山頂。

這次爬上是狼狽的，但是，我明白了爬山要均衡用力，雖然我這次沒有自己爬上山頂，但是還有機(jī)會(huì)，我一定要自己爬上泰山。在這里我勸誡大家不要學(xué)我。

有趣的活動(dòng)作文篇五

每當(dāng)電視里的“露一手”欄目展現(xiàn)在我眼前時(shí),我便會(huì)想起我們學(xué)校那次有趣的“露一手”比賽活動(dòng)。

星期五的興趣課上，同學(xué)們都帶來了各種材料，準(zhǔn)備完成自己的作品。不知誰頑皮地喊了一聲：“來個(gè)‘露一手’吧！”

“露一手”活動(dòng)拉開了帷幕?！皺C(jī)靈鬼”劉小軍搶先一步，做了頭炮英雄。他的樣子胸有成竹。只見他拿著形狀各異的樹葉，小心翼翼地?cái)[弄起來。同學(xué)們都涌上去看，教室里象茶館一樣熱鬧。

“哎呀，杰作！”我被贊嘆聲所吸引。哇，真妙！一個(gè)用樹葉拼成的人正在樹葉做的船上欣賞桂林山水。你瞧，那象鼻做得多逼真呀！他三下兩下，只用了五分鐘，就完成了這一幅杰作，我不得不對(duì)劉曉軍刮目相看了。這一手露得可真絕！

“小不點(diǎn)”王文上場(chǎng)了。只見她神秘地拿出瓜子殼貼在紙上，一會(huì)兒一只栩栩如生的蝴蝶誕生了，一對(duì)黑白相間的翅膀似乎在扇動(dòng)。

有趣的活動(dòng)作文篇六

在學(xué)校生活中，我們會(huì)參與到很多活動(dòng)中。我們會(huì)在活動(dòng)中得到各種鍛煉，體會(huì)到不同的道理。在兩人三足中我能體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作就能成功，在跳繩比賽中我知道了勤于練習(xí)就能取得成功。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最吸引我的還是那次自行車騎行活動(dòng)。

那天，我們?nèi)嗟竭_(dá)了西湖，一到那里與我們同行的就讓我們自己先擇合適的自行車。等到大家全部選好后，所有人都在起點(diǎn)線上摩拳擦掌、躍躍欲試。

教練對(duì)大家說這次要繞西湖騎行21公里。聽到這個(gè)消息，人群中立刻炸開了鍋。有人說：“21公里算什么？我還騎過更長(zhǎng)的呢。！”有人說：“21公里！這怎么騎的完？”就在我們議論紛紛的時(shí)候，教練可一點(diǎn)都沒有給我們準(zhǔn)備時(shí)間，隨著一聲發(fā)令槍響，一些同學(xué)像離弦之箭一樣沖了出去，一些同學(xué)不慌不忙篤悠悠地才起了踏板。我們幾個(gè)“矮子隊(duì)”的女生基本都在隊(duì)伍的最末端?？粗饾u遠(yuǎn)去的第一集團(tuán)，我覺得騎完21公里簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。好朋友給我打氣對(duì)我說：“沒關(guān)系，我們能夠慢慢騎完就是勝利，不需要和別人比?！焙门笥训墓膭?lì)給了我巨大的動(dòng)力，我們兩個(gè)結(jié)伴加快了騎行的節(jié)奏?？粗車鷥?yōu)美的景色，腳下的踏板感覺沒有那么沉重了，慢慢地我們竟然脫離了末尾集團(tuán)，慢慢趕上了位居中游的同學(xué)。

大約騎行了40分鐘后，我感覺自己的極限到來了。汗水打濕了衣服，再也沒有心情欣賞周圍的景色，腳下的踏板變得越來越重，呼吸的頻率越來越快。

就在這時(shí)，行進(jìn)的前方又出現(xiàn)了一個(gè)很長(zhǎng)的上坡。這時(shí)我的腦海里閃現(xiàn)出了放棄的念頭，騎行的速度越來越慢。好朋友看出了我的疲憊，她伸出手推著我的后背并且鼓勵(lì)我已經(jīng)騎行了一半多的路程，現(xiàn)在決不能半途而廢。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奮力朝坡頂騎去。當(dāng)我到達(dá)坡頂時(shí)，已經(jīng)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。一些騎得快的同學(xué)已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，身邊還有同學(xué)不斷地超過我們。我又開始著急起來，腳下的節(jié)奏也亂了，幾次都踩空了踏板。好朋友又提醒我不要著急，一定要按照自己的節(jié)奏來騎，名次不重要，只要能完成就是戰(zhàn)勝了自己。我平復(fù)了自己的心情，一步一步踏踏實(shí)實(shí)地騎行著。終于看到了終點(diǎn)線，我和好朋友加快了騎行的步伐，50米、30米、20米、5米……當(dāng)我沖過終點(diǎn)的那一刻，我感覺真是不可思議，這種不可思議給我?guī)淼募?dòng)和喜悅會(huì)讓我終生銘記。

通過這次西湖騎行，不只鍛煉了我的體力，讓我體會(huì)到了同學(xué)的友情，讓我明白了堅(jiān)持到底就是勝利，更讓我明白了戰(zhàn)勝自己身體的疲憊與精神上的膽怯就是最大的勝利。

有趣的活動(dòng)作文篇七

說到校內(nèi)外活動(dòng)，讓我印象最為深刻的就是“十人十一足”的活動(dòng)了。

你肯定有這樣的疑問，十人難道不是二十足嗎？為什么是十一足呢？其實(shí)就是十個(gè)人站成一排，將相鄰的兩腳用繩子系在一起，所以就是十一足啦！

之前排練十人十一足時(shí)，大家像以往練習(xí)時(shí)一樣，都是兩三成群地練習(xí)，誰也不信任誰，女生說男生跑慢了，男生說女生邁錯(cuò)了。仿佛一開始，我們就是兩個(gè)不同的陣營(yíng)，雖說我們有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但又無法十人一起團(tuán)結(jié)互助。

漫漫地，我們也意識(shí)到自己都不信任別人，又怎能讓別人信任你？我們重新將十個(gè)人的心拴在了一起。在練習(xí)中，有抱怨，有淚水，有摔倒，有受傷，但卻練得一次比一次好，漸漸的我們換來的只有喜悅的微笑和會(huì)心的目光。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了比賽，雖說心里還有點(diǎn)忐忑和緊張，但更多的是興奮。和練習(xí)時(shí)不同，練習(xí)用的是紅領(lǐng)巾系腿，總是會(huì)勒出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印，我們上場(chǎng)是有可調(diào)松緊的帶子，軟軟的，不會(huì)受傷，隨著哨聲，我們像一支離弦的箭一樣，飛速?zèng)_了出去，二班好像快一點(diǎn)，超過了我們，我們也沒加速，更多的是顧及每一個(gè)人的步伐。“二班摔倒了一個(gè)人！”場(chǎng)下的同學(xué)叫道，我用余光望去，二班還在跑，絲毫不理會(huì)被臉著地拖著的可憐同學(xué)。那一刻我感覺時(shí)間變慢了，我看向沒參加活動(dòng)的同學(xué)，一個(gè)個(gè)激動(dòng)為我們加油，聲音蓋過了全場(chǎng)，小臉興奮得彤紅。再看向老師，老師也大聲為我們喝彩，仿佛看見了自己小時(shí)候一樣，眼里全是亮閃閃的星光。我們相視一笑，那一刻，我突然意識(shí)到，不管活動(dòng)結(jié)果如何，真正的是我們彼此團(tuán)結(jié)互助，互相了解的過程??！想到這，我激動(dòng)地看向另外九個(gè)人，他們也看著彼此……時(shí)間又恢復(fù)了正常，我們撲在終點(diǎn)那厚厚的墊子上。

我們贏了！

青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝。時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大，但我們的生命中，青春永遠(yuǎn)是不滅的光。

有趣的活動(dòng)作文篇八

人生路上，會(huì)有很多經(jīng)歷。三年級(jí)那年，是我第一次坐飛機(jī)；第一次踏出國門；也是第一次離開爸媽，一個(gè)人去國外。

那年，素描班組織了一次夏令營(yíng)，地點(diǎn)是韓國的首爾，那年我才十歲。

剛到酒店，我收拾好行李，連床的軟硬程度都沒感受感受，整個(gè)房間都沒有好好參觀參觀，就被老師“拉”去參加音樂會(huì)了。

步入會(huì)場(chǎng)，我嚇得似乎下巴都快掉了。只見兩側(cè)有四個(gè)金燦燦的雕像，舞臺(tái)正后方還有一幅壁畫，是一位年輕畫家照著《最后的晚餐》臨摹的。他把整體的色彩提亮了許多，但比起大師還是遜色了一點(diǎn)。

“唰”地?zé)敉蝗话盗耍枧_(tái)大幕緩緩拉開，一位身著正裝的女士?jī)?yōu)雅地走了出來，宣布了本次夏令營(yíng)活動(dòng)的開始。

第一個(gè)節(jié)目是鋼琴曲《小奏鳴曲》。一曲剛畢，臺(tái)下已是掌聲雷動(dòng)了。在這美妙的音樂中，我仿佛置身于一個(gè)音樂天堂。

演出結(jié)束后，我去旁邊的便利店逛了逛。只見貨架上商品琳瑯滿目，等我買完了一瓶蘇打水出門后，發(fā)現(xiàn)小雨滴已經(jīng)歡快地從天而降了。我只能站在屋檐下等雨停，才發(fā)現(xiàn)便利店旁邊還有一個(gè)啤酒炸雞店，我的食欲立馬被點(diǎn)燃了。又發(fā)現(xiàn)這個(gè)啤酒炸雞店，被其他兩個(gè)酒店“夾”著，后面還有一座小山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的，就像看到了異國他鄉(xiāng)的生機(jī)。

有趣的活動(dòng)作文篇九

今天我參加了《大江晚報(bào)》組織的小記者進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng),被軍營(yíng)里熱火朝天的生活深深感動(dòng)。

第一次參加小記者活動(dòng),天公也特別作美。仲夏的時(shí)節(jié),晴朗的天空,萬里無云,一陣陣微風(fēng)從空氣中吹來,感覺到渾身的舒爽。一大早,我戴上小記者帽,配上小記者證,拿著采訪本和媽媽一起興沖沖地趕往活動(dòng)地——武警支隊(duì)。

一到武警支隊(duì),記者老師讓我們排好了隊(duì)伍,整整齊齊地走向軍營(yíng)。武警大哥哥們熱情地接待了我們。他們帶我們參觀了他們的宿舍,教我們?nèi)绾委B被子;他們把我們帶到活動(dòng)館,在活動(dòng)館里展示他們?nèi)粘５挠?xùn)練,教我們面對(duì)“敵人”時(shí)如何輕松戰(zhàn)勝對(duì)手;他們向我們展示了真槍,教我們?nèi)绾问褂?他們向我們演練了100米障礙跑，教我們?nèi)绾文ゾ氉约骸?/p>

最讓我久久不能忘的是武警哥哥們?cè)诓賵?chǎng)上展示的硬功夫。他們筆直地站成一排,只聽領(lǐng)隊(duì)說:“倒!”大家就立刻齊刷刷地倒了下去,那種干凈利索,直看得我驚心動(dòng)魄。

更讓我熱血沸騰的是武警哥哥們之間的格斗:只見一個(gè)武警抬起了右腿像流星一樣向另一個(gè)武警掃去,那個(gè)武警竟然不躲也不閃,而是抬起鋼鐵般的手臂硬生生地?fù)踝?第一個(gè)武警飛起一腳踹向第二個(gè)武警的肚子,第二個(gè)武警反映很是迅速,他一個(gè)側(cè)身就把第一個(gè)武警掀翻在了地上,倒在地上的武警一個(gè)鯉魚打挺站了起來,再次發(fā)起進(jìn)攻,像大鵬金翅鳥抓孫悟空似的牢牢地握住另一個(gè)武警的腿,將他摔到了。其他的兵哥哥也你來我往,戰(zhàn)斗十分激烈,我們看得眼花繚亂。

看到我們國家的武警戰(zhàn)斗力這么強(qiáng)大,我為我們能擁有“戰(zhàn)狼”一樣的隊(duì)伍感到無比自豪。

有趣的活動(dòng)作文篇十

今年11月，芳草園小學(xué)迎來了“模擬聯(lián)合國”活動(dòng)。

我們?nèi)昙?jí)全員參與，進(jìn)行“角色分工”。我們一班代表“渡渡鳥”，我被選為動(dòng)物大使，參加“世界動(dòng)物大會(huì)”。這讓我倍感自豪！

操場(chǎng)上是一片歡樂的海洋。國旗臺(tái)上搭起舞臺(tái)，鋪上紅地毯，豎起巨大的背景板。草坪上，同學(xué)們席地而坐，臉上印著動(dòng)物臉貼，頭上戴著各種動(dòng)物頭飾。

最讓我難忘的是動(dòng)物大使入場(chǎng)。我和卜元鈞是排頭兵，手持“渡渡鳥”牌子，伴隨著音樂，昂首挺胸地走過主席臺(tái)。我們朝觀眾揮手，耳邊傳來歡呼聲。雖然我有點(diǎn)緊張，但很快平靜下來。

演講開始了！在“熊貓”主席的主持下，各國使團(tuán)用中英文發(fā)言，輪流闡述動(dòng)物生存現(xiàn)狀和地球環(huán)境問題。我和卜元鈞大使詳細(xì)介紹了渡渡鳥及其滅亡的過程。我們滔滔不絕，妙語連珠，獲得陣陣掌聲。

通過這次活動(dòng)，我加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)了垃圾分類知識(shí)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。我和伙伴玩得真開心！

有趣的活動(dòng)作文篇十一

暑假我參加了“小記者走進(jìn)交通指揮中心”，了解了杭州道路交通狀況。今天，我又報(bào)名參加路口執(zhí)勤和采訪活動(dòng)。早上八點(diǎn)半，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們六個(gè)“杭州網(wǎng)小記者”在松木場(chǎng)路口準(zhǔn)時(shí)“上班”啦！

首先，陳警官給我們講了很多交通安全知識(shí)。然后帶著我們走向等待紅綠燈的車輛，向車上司機(jī)與乘客發(fā)放文明出行溫馨提示卡。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)小小的身影騎車過來了，“吱。”的一聲，遇到紅燈她在我身旁停了下來。我連忙問：“姐姐，您好！你幾歲了？”姐姐告訴我，她已經(jīng)十三歲了?！澳阒恢缼讱q可以自己騎車？”我接著又問。她說：“十二歲以上可以自己上路騎車了”。“你真棒！”我對(duì)姐姐豎了個(gè)大拇指，并送給她一張文明出行溫馨提示卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。

剛剛陳警官告訴過我們十二周歲以下的兒童不能在馬路上騎車。非機(jī)動(dòng)車后面不準(zhǔn)帶十二歲以上的成人。

這不，話音剛落，兩個(gè)大學(xué)生模樣大哥哥騎著一輛自行車，后座上的大哥哥還扛著一面國旗向我們沖來，交警叔叔把他們攔了下來說：“你們雖然很愛國，但是遵守交通法也是很重要?！贝蟾绺鐐兗t著臉，低著頭接受了我們的采訪。

短短的兩小時(shí)很快就過去了，我的耳邊一直回響著陳警官的話：“人的生命最可貴?！蔽覀円欢ㄒ袷亟煌?，珍惜生命。作為“杭州網(wǎng)小記者”我們有義務(wù)讓杭城人人都懂得“文明出行，安全出行”。

有趣的活動(dòng)作文篇十二

我們遇到需要幫助的人，應(yīng)該伸出熱情的手，“幫助別人，快樂自己”嘛。

一天，我和媽媽去游玩，乘公共汽車去。車上人很多，沒座位了，我們只好站著。到了下一站，有一位行動(dòng)不便的老大爺邁著步子上了車，他顫抖的掏口袋，司機(jī)不耐煩了，說：“老人家快點(diǎn)！”可是他掏了半天，卻什么也沒有。他沮喪的說：“我的老人證丟了，怎么辦？”司機(jī)氣憤的說：“那就投幣！”“我沒帶錢?！崩先藶殡y的說?！皼]錢就下車！”司機(jī)毫不留情的說。

正當(dāng)老大爺左右為難的時(shí)候，一位乘客發(fā)話了：“國家規(guī)定，70歲以上的老人乘車是免費(fèi)的'?！彼緳C(jī)答道：“沒有證，我怎么知道他有沒有70歲？公事公辦，快下車，別誤了大家的時(shí)間?！庇钟幸晃怀丝驼f：“對(duì)老人別那么認(rèn)真，家家有老人，人人都會(huì)老?！绷硪晃怀丝突卮鸬溃骸熬褪锹?，快開車吧！”可司機(jī)仍讓老大爺下車。

這司機(jī)真無情，這時(shí)，一個(gè)主意閃過，要不我?guī)屠洗鬆斖稁虐?！我剛想走上前去，“我?guī)退稁?。”有一位阿姨已?jīng)擠上前，邊說邊向投幣箱投了一元錢。老大爺對(duì)阿姨說：“謝謝你，好心人……我怎么還你錢呢？”阿姨笑著說：“老伯，別往心里去，舉手之勞，我應(yīng)該做的?！背丝蛡兌枷蚰俏话⒁踢B連稱贊。這時(shí)，兩位乘客不約而同地站起來，異口同聲的說：“老伯，到我這里來做吧！”

一元錢是多么微不足道，可是阿姨的舉動(dòng)和乘客們的言行讓我感動(dòng)不已。是呀，家家有老人，人人都會(huì)老，如果我們大家都像那位阿姨一樣關(guān)愛老人、善待老人，老人才會(huì)感受到社會(huì)的溫暖。

從那時(shí)起，我會(huì)時(shí)刻牢記：幫助別人，快樂自己。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界才會(huì)更美好！

有趣的活動(dòng)作文篇十三

星期六，我很早就起了床，開開心心地去學(xué)校，但并不是去上課，而是學(xué)校組織的活動(dòng)——游藍(lán)山灣。

去學(xué)校的路上，我們遇到了梁圣隆，他拿著他媽媽的手機(jī)，放著昨天音樂課學(xué)的歌曲。到了學(xué)校，我以為人會(huì)很多，結(jié)果只來了30多人。

差不多行駛了40多分鐘，我們就抵達(dá)了目的地。

進(jìn)了入口后，我們緊跟著葉老師，拉著父母的手，因?yàn)檫@里的人太多了！

接著，我們?nèi)ゲ萜荷?，那里有一個(gè)“主持人”。首先，他先自我介紹了一下，之后帶我們做拍手操，壓力板上踩氣球。壓力板上踩氣球就是脫掉鞋子后，站在壓力板上，跳3下，轉(zhuǎn)1圈后踩爆氣球。

不知不覺，太陽到了頭頂上，已經(jīng)中午了，同學(xué)們也都餓了，我們就排隊(duì)，到了餐廳。不過這個(gè)餐廳可不一樣，因?yàn)轱埐硕紱]有煮，這是讓家長(zhǎng)們大顯身手的時(shí)候。

只見家長(zhǎng)們擼起了袖子，洗了手，就準(zhǔn)備做飯。

開始做飯了，這里的.鍋用的不是現(xiàn)在的煤氣，還是用以前的灶臺(tái)，需要添柴的，家長(zhǎng)們團(tuán)結(jié)一致，一個(gè)人添加柴，三至四個(gè)人做菜。我們也想幫忙，但家長(zhǎng)不讓，怕我們受傷。

經(jīng)過快一個(gè)鐘頭的等待，終于可以開飯了，雖然肉不是很多，但是我們還是說好吃。吃飽了，我們?nèi)セ?，剛到那感覺沒什么，可上去后，我的“恐高癥晚期”又犯了，心跳聲變得很快，坐上盆里時(shí)，我就算有媽媽在，但還是怕，在滑下去的時(shí)候，我的心臟感覺就要飛出來的感覺，心想怎么還沒到??！減速啊！下來之后，我的腿都快站不直了。

等我們?nèi)蓟瓴莺?，又去樂園里玩了2個(gè)小時(shí)，樂園里也沒有什么好玩的，但還是玩了一會(huì)，蕩了蕩秋千，走一下迷宮，結(jié)果2個(gè)小時(shí)就不知不覺地過去了。

最后，我們排好隊(duì)，坐上了大巴，原路返回了。