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優(yōu)秀畢業(yè)發(fā)言稿范例(實(shí)用15篇)
  • 時(shí)間:2024-03-13 08:53:02
  • 小編:雨中梧
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在總結(jié)中,我們可以舉例說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文通篇都充滿了智慧和獨(dú)特的觀點(diǎn),相信對(duì)你的寫(xiě)作會(huì)有所幫助。教育工作者的保育
總結(jié)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們不斷地反思、總結(jié)和改進(jìn)。在書(shū)寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性,包括引言、主體和結(jié)論。這些總結(jié)范文不僅僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的
寫(xiě)總結(jié)是一種反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和吸取經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考相關(guān)的范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。每篇總結(jié)范文都有自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn),可以供大家借
總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)展和成果??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),還要展望未來(lái)的發(fā)展?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作的回顧和總結(jié),有助于我們進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。為了寫(xiě)出完美的總結(jié),可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和樣例。這篇總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地記錄和評(píng)價(jià)自己的工作、學(xué)習(xí)或生活,以便更好地推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步。在總結(jié)中,我們可以提出改進(jìn)建議和進(jìn)一步的發(fā)展方向,展示自己的識(shí)別問(wèn)題和解決問(wèn)題的能
科技的發(fā)展帶來(lái)了諸多便利,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)要具備簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出的特點(diǎn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,
總結(jié)還可以促進(jìn)思考和創(chuàng)新,為以后的工作和學(xué)習(xí)開(kāi)拓思路。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊或不規(guī)范的表達(dá)方式。以下是一份范例總結(jié),希望能為大家提供一
總結(jié)心得是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,可以更好地銘記和利用那些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們需要關(guān)注自己的思考過(guò)程和問(wèn)題解決的策略。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)
議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式,通過(guò)寫(xiě)議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用分段或標(biāo)題的方式,使得整篇總結(jié)更具層次感。總結(jié)是一種常見(jiàn)的寫(xiě)
分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過(guò)程。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過(guò)程,展示出我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式
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教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)具備批判性思維,對(duì)工作和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,可以看看以下這些范文,
社會(huì)變革是時(shí)代發(fā)展過(guò)程中的必然產(chǎn)物,我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革??梢酝ㄟ^(guò)對(duì)比、對(duì)照等方式,突出總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)??纯聪旅娴姆段模梢詭椭覀兏玫乩斫夂驼莆諏?xiě)作
總結(jié)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行記錄和歸納的重要方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以提供一些具體的建議和改進(jìn)方向,為后續(xù)工作提供參考和借鑒。這是一些經(jīng)過(guò)整理和歸納的總結(jié)案例,希望
總結(jié)可以激勵(lì)我們持續(xù)進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方案的動(dòng)力??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),還要展望未來(lái)的發(fā)展。以下是一些包含優(yōu)秀總結(jié)寫(xiě)作要素的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀之后,我們可以從中汲取到許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,這些都可以成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。寫(xiě)讀后感時(shí),要注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,做到層次清晰、條理分明。小編為大家
總結(jié)是思考的結(jié)果,它可以讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行深入思考和反省。在總結(jié)中要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通俗易懂,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)或晦澀的詞匯和術(shù)語(yǔ)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹?/div>
總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。引用相關(guān)理論知識(shí),提升總結(jié)的深度和廣度。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考
讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的總結(jié)和感悟,它能夠幫助我們更深入地理解書(shū)中的故事和思想,引發(fā)我們對(duì)生活的思考。讀后感是一種思考和回顧的過(guò)程,通過(guò)它我們可以進(jìn)一步
寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性,不帶有個(gè)人偏向。接下來(lái)將分享一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)
傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的??偨Y(jié)時(shí)可以加入個(gè)人的思考和建議,具有一定的獨(dú)特性??偨Y(jié)范文供參考,為你提供一些寫(xiě)
作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫(xiě)作能力和思維能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的
同事是我們工作中的得力助手,他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng),為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量?總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)
寫(xiě)報(bào)告需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,以確保其內(nèi)容準(zhǔn)確可信。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該明確準(zhǔn)確,能夠給讀者提供明晰的思路和行動(dòng)方向。在下面的范文中,我們將展示如何通過(guò)寫(xiě)作技巧
環(huán)境保護(hù)是擺在人類(lèi)面前的一項(xiàng)重要任務(wù),只有保護(hù)好環(huán)境,才能讓后代子孫生活在一個(gè)更美好的地球上。在愛(ài)情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營(yíng)美滿的婚姻和家庭?以下
學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力??偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性,將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述。以下是一些總結(jié)的案例,希望對(duì)您
情感體驗(yàn)可以通過(guò)語(yǔ)言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來(lái)傳遞和表達(dá)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容,使其有針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性。下面是一些總結(jié)范文的摘錄,供大家借鑒參考
在不斷總結(jié)和反思的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。要注重細(xì)節(jié),用真實(shí)的語(yǔ)言展現(xiàn)自身的心得和體會(huì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)校
心得體會(huì)的寫(xiě)作是我們對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的思考和思維的再次深化。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以適當(dāng)發(fā)散思維,聯(lián)想到其他相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),拓展思考深度。探索優(yōu)秀人士的心得體會(huì),或許能夠幫
報(bào)告需要注意讀者群體的特點(diǎn)和需求,以便傳達(dá)信息的目的能夠更好地實(shí)現(xiàn)。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意文法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的準(zhǔn)確使用,以確保語(yǔ)言的規(guī)范和流暢。以下是小編為大家
合同是商業(yè)合作的契約,使各方在資源利用、風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)等方面達(dá)成協(xié)議。在合同中充分考慮到風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和合理的利益分配,保障雙方權(quán)益。合同的范文中包含了一些典型的合同條款和
美食是一種享受和交流的方式,我喜歡嘗試各種不同的美食文化??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突破大眾思維,給讀者留下深刻的印象??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
總結(jié)不僅是一種提高思考能力的方式,也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑??偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,合理安排內(nèi)容的組織結(jié)構(gòu),使讀者容易理解。接下來(lái)為大家推薦幾篇優(yōu)質(zhì)總結(jié)范文,
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。文筆流暢、結(jié)構(gòu)合理是一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)要求??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和意義,為我
定期檢查和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。編寫(xiě)計(jì)劃前,我們需要確立明確的目標(biāo)和期望。通過(guò)閱讀計(jì)劃范文,我們可以了解到不同計(jì)劃之間的共性和特點(diǎn)。體育教師校本培
計(jì)劃可以使我們有條不紊地進(jìn)行工作,減少錯(cuò)誤和失誤的概率。那么,我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)較為完美的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,確立想要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和時(shí)
計(jì)劃是指針對(duì)未來(lái)某段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)和任務(wù),所做的詳細(xì)規(guī)劃和安排。我們常常需要制定計(jì)劃,以便更好地組織和管理我們的時(shí)間和資源。計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)估和解決可能出現(xiàn)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。如果你還不知道該如何寫(xiě)一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié),以下范文或許能給你一些啟示。職業(yè)學(xué)校
議論文是一種重要的文體類(lèi)型,它既要有邏輯嚴(yán)密的論證,又要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。精確的語(yǔ)言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。希望以下的總結(jié)范文
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該包含過(guò)去一段時(shí)間的成果、問(wèn)題和改進(jìn)方案。在看這些總結(jié)范文的同時(shí),要注意分辨
平時(shí)的積累和總結(jié),可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加得心應(yīng)手。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要實(shí)事求是,客觀準(zhǔn)確地概括過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果。這些范文能夠幫助我們提升總結(jié)的質(zhì)量和
總結(jié)有助于激發(fā)我們的思考能力,提高我們的自我反思能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免使用模糊和含糊不清的詞語(yǔ)??偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
方案是在制定目標(biāo)和解決問(wèn)題時(shí),為達(dá)成目標(biāo)或解決問(wèn)題而制定的具體規(guī)劃和步驟。方案的設(shè)計(jì)要注重可持續(xù)性和長(zhǎng)期效益,要考慮未來(lái)發(fā)展和變化的需求。方案的執(zhí)行還需要與外部
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的可讀性和可操作性,使讀者易于理解和實(shí)施。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我完善。要寫(xiě)一篇引人入勝的總結(jié),可以借用一些有趣的類(lèi)比或比喻,讓讀者更容易理解和接受總結(jié)的觀點(diǎn)。接下來(lái)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考一些專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍和資料,以提高總結(jié)的質(zhì)量。認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助我們更清楚地了解
總結(jié)是一個(gè)促使我們思考和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以不斷提高自己。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的對(duì)象、內(nèi)容和目的。接下來(lái),將為大家推薦一些總結(jié)范文,希望能對(duì)
一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地分配任務(wù)和資源,實(shí)現(xiàn)更高效的團(tuán)隊(duì)合作。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到個(gè)人的興趣和能力,避免過(guò)高的期望和負(fù)面情緒的產(chǎn)生。感謝以下作者對(duì)計(jì)劃
通過(guò)總結(jié),我們可以將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,提高效率和質(zhì)量。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),對(duì)于自己的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行準(zhǔn)確和有力的描述。小編為大家精選了一些優(yōu)秀
演講稿是一種用于向觀眾傳達(dá)特定信息或表達(dá)特定觀點(diǎn)的演講文稿。演講稿的聲音要富有感染力,通過(guò)音色和音量的變化來(lái)表達(dá)情感。接下來(lái)是一篇關(guān)于環(huán)保的演講稿,讓我們一起行
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行歸納和概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意字?jǐn)?shù)的控制,以免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短影響總結(jié)的質(zhì)量。如果你想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié),可以參考一下以下這些范文。辦公
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思的必備工具。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)理論或?qū)嵺`案例,提升總結(jié)的深度和廣度??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作
演講稿以文字為基礎(chǔ),具備一定的表演性質(zhì),能夠提升演講者的口才和表達(dá)能力。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),展示自己的觀點(diǎn)和論據(jù),并通過(guò)具體例子進(jìn)行說(shuō)明。以上是小
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞觀點(diǎn)和信息的文稿。演講稿的語(yǔ)言要與觀眾年齡和文化水平相適應(yīng),以確保演講內(nèi)容能夠更好地傳達(dá)給觀眾。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些經(jīng)典的演講稿
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進(jìn)的地方,為未來(lái)提供更好的指導(dǎo)。怎樣處理失敗和挫折,重拾信心?這是一些旅行攻略和景點(diǎn)推薦,希望能夠給旅行者帶來(lái)一些參考
報(bào)告的撰寫(xiě)需要考慮讀者的背景和需求,以便針對(duì)性地傳達(dá)信息。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,充分了解研究對(duì)象和背景知識(shí)是非常重要的。這些范文具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值,值得我們認(rèn)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)的描述和數(shù)據(jù)的支撐,讓讀者對(duì)總結(jié)有更直觀的了解。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的總結(jié)案例,希望能夠幫
總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所做的努力和付出的一種認(rèn)可和回報(bào)??偨Y(jié)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,提供具體的案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)作為支持。繼續(xù)往下看,我們將為大家展示一
跆拳道是一門(mén)強(qiáng)調(diào)禮儀和技術(shù)的武術(shù)運(yùn)動(dòng)。學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,我們可以豐富自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。醫(yī)院科秘書(shū)的工作職責(zé)篇一1
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得到的一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它能夠讓我們更好地總結(jié)并概括我們的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),在今后的發(fā)展中起到指導(dǎo)作用。心得體會(huì)是一種重要的思考方式
-心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn),方便日后的借鑒和應(yīng)用。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)首先要選擇一個(gè)適合的主題。我們特意收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,找到不足之處,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用科學(xué)的方法和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)組織文章的內(nèi)容。%20寫(xiě)心得
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,從而找到改進(jìn)的方向。在寫(xiě)作中,可以采用對(duì)比分析、借鑒他人觀點(diǎn)、提出改進(jìn)或解決方案等方法,豐富論述內(nèi)容。請(qǐng)大家共
一個(gè)合理的計(jì)劃可以使我們更有效地利用資源,以達(dá)到最佳效果。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以提高計(jì)劃的質(zhì)量和成功率。計(jì)劃的成功與失敗不僅僅取決于計(jì)
心得體會(huì)的撰寫(xiě)不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和準(zhǔn)備。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要確保邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,條理合理。小編選取了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)?/div>
沒(méi)有計(jì)劃的人往往會(huì)在目標(biāo)的追求中迷失方向。分配任務(wù)和資源,確定每個(gè)成員在計(jì)劃中的角色和責(zé)任。下面是一份參考計(jì)劃范文,供大家參考。教育工作者的裝飾工作計(jì)劃篇一本方
總結(jié)可以促使我們反思自己所做過(guò)的決策,及時(shí)調(diào)整錯(cuò)誤的方向。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和目標(biāo)。如果你正在寫(xiě)一篇總結(jié),但遇到了困惑,不妨參考一下這些
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行整理概括的一種重要手段??偨Y(jié)要精煉,言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談和空洞的陳述。范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)值得我們學(xué)習(xí)
通過(guò)總結(jié),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而尋找改進(jìn)的方法。怎樣做到全面概括和準(zhǔn)確總結(jié),是我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要注意的要點(diǎn)。接下來(lái)是一些項(xiàng)目實(shí)施和管理的
在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要收集、整理和分析相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息。在報(bào)告中,提供具體的數(shù)據(jù)和案例來(lái)支持觀點(diǎn)和結(jié)論,使報(bào)告更具有說(shuō)服力。報(bào)告范文的文字表達(dá)和語(yǔ)言風(fēng)格都值得
每一次總結(jié)都是對(duì)自己的一次成長(zhǎng),一次進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長(zhǎng)的敘述。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。喬遷新居主持
報(bào)告應(yīng)該具備邏輯性和條理性,以確保信息的傳達(dá)清晰和容易理解。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),應(yīng)該注意遵循學(xué)術(shù)誠(chéng)信規(guī)范,引用他人觀點(diǎn)需注明出處。歡迎大家觀看下面這些精選的報(bào)告范例,
總結(jié)是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,讓我們的總結(jié)更有新意。聊城古城導(dǎo)游
方案可以幫助我們思考問(wèn)題,系統(tǒng)地分析和解決復(fù)雜的情況。一個(gè)完美的方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和先進(jìn)性,能夠突破傳統(tǒng)和固有的思維方式。如果你對(duì)制定方案感到困惑和無(wú)從下手,不
文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和精彩的表達(dá)方式。作為學(xué)習(xí)的參考,下面是一些經(jīng)典的名言警句。電
總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求??偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。寬容是一種重要的品質(zhì),它能
文章的開(kāi)頭是吸引讀者注意力的重要部分,我們需要注意開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。如何保持良好的心理狀態(tài),成就個(gè)人和職業(yè)發(fā)展?感恩是一種美德,我們應(yīng)該常懷感恩之心,感激身邊的一切。創(chuàng)
人與人之間的交流是社會(huì)發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。以下是專(zhuān)家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告,歡
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向,助力我們更好地前行。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該有目標(biāo)和重點(diǎn),避免冗余和廢話。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助大家改
藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性,要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些
在總結(jié)中,我們應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功與失敗,總結(jié)過(guò)程與結(jié)果。要盡量突出重點(diǎn),對(duì)于重要的事項(xiàng)要進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和解析。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能
報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程需要我們深入調(diào)研和研究,同時(shí)注重語(yǔ)言表達(dá)和文書(shū)結(jié)構(gòu)的規(guī)范。寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注重邏輯性和連貫性,確保各部分之間的銜接流暢。最后,希望以上報(bào)告范文對(duì)大家寫(xiě)作
報(bào)告應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、客觀性和邏輯性,并且要簡(jiǎn)潔明了,使讀者易于理解。在報(bào)告結(jié)尾部分,總結(jié)研究的核心發(fā)現(xiàn),并給出未來(lái)研究的建議。定期舉辦一些報(bào)告寫(xiě)作培訓(xùn)或研討會(huì),
報(bào)告通常包括標(biāo)題、摘要、引言、方法、結(jié)果和討論等部分,以滿足讀者對(duì)信息的需求。在寫(xiě)報(bào)告之前,我們可以進(jìn)行一些背景調(diào)研和文獻(xiàn)閱讀,以便更好地了解相關(guān)領(lǐng)域的現(xiàn)狀和研
通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。總結(jié)要具備針對(duì)性和實(shí)用性,能夠?yàn)榻窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)提供有益的借鑒。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行評(píng)估和回顧的重要手段。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該清晰明了,邏輯有序,結(jié)構(gòu)合理。看看這些總結(jié)范文,能夠幫助我們更好地理解寫(xiě)總結(jié)的要領(lǐng)。了解校
只有進(jìn)行總結(jié),我們才能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)并加以借鑒??纯催@些總結(jié)范文,我們可
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以讓我們清晰地看到自己的進(jìn)步和努力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些常用的總結(jié)模板和框架,如SWOT分析、五W一H法等。以下是一些關(guān)于總結(jié)范
在生活中,計(jì)劃可以幫助我們更好地分配時(shí)間和資源,提高效率。最后,一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是可執(zhí)行的,考慮到我們的資源和能力。這是一份具備創(chuàng)新與實(shí)效性的計(jì)劃,展示了團(tuán)隊(duì)的
總結(jié)是整理思路和歸納結(jié)論的重要途徑。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和表達(dá)的清晰。為了幫助大家寫(xiě)好總結(jié),小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)寫(xiě)作的范文,希望能給大家提供
總結(jié)能夠培養(yǎng)我們的反思能力,使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加高效和有成效。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要全面回顧過(guò)去的經(jīng)歷與成就。請(qǐng)大家結(jié)合自身情況,靈活運(yùn)用總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以系統(tǒng)地整理和評(píng)估自己在某個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn)和成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,找到成績(jī)的原因和取得進(jìn)步的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,
總結(jié)是我們進(jìn)步的一個(gè)重要途徑,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。作文的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,對(duì)之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉。創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以用數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,增強(qiáng)說(shuō)服力。歡迎大家閱讀這些總結(jié)范文,
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。總結(jié)要求言之有物、具體實(shí)際,能夠體現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特性和價(jià)值。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷的回顧和總
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足之處,并為未來(lái)的發(fā)展做出調(diào)整和規(guī)劃。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先列出自己在學(xué)習(xí)或工作中的成就、困難和教訓(xùn),從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)是每個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。總結(jié)的語(yǔ)言要清晰簡(jiǎn)潔,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。生物教學(xué)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)軌跡,同時(shí)明確未來(lái)的發(fā)展方向。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以先整理和梳理自己的思路和想法。繼續(xù)往下看,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于心得體會(huì)
總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。總結(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo),從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以獲得更多寫(xiě)
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和期許。寫(xiě)心得體會(huì)需注重內(nèi)容的客觀性和真實(shí)性,避免夸大或虛構(gòu)事實(shí)。以下是一些心得體會(huì)的例子,希望能為大家寫(xiě)作
優(yōu)秀畢業(yè)發(fā)言稿范例(實(shí)用15篇)
2024-03-13 08:53:02    小編:雨中梧

提高自己的理解和分析問(wèn)題的能力。如何推動(dòng)文化多樣性的交流與發(fā)展是全球化時(shí)代的重要任務(wù)。下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和參考。

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇一

尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的校友、同學(xué)們:

大家上午好!

我是20xx級(jí)碩士研究生李珣,非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻。

畢業(yè)這段時(shí)間,我一直在想一個(gè)問(wèn)題:“在北大中文系的這六年,我到底學(xué)會(huì)了什么?”是郭銳老師反復(fù)舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎?是許紅霞老師寫(xiě)在黑板上的四角號(hào)碼嗎?還是陳曉明老師時(shí)常談及的德里達(dá)呢?這些點(diǎn)滴知識(shí)以無(wú)窮的吸引力充盈著我們的學(xué)習(xí)生涯,讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而,它們中的許多又會(huì)隨著時(shí)間的流逝從我們的記憶里出走,我想,最終沉淀下來(lái)的,大概還是我們?cè)谶@里浸染的北大中文系的氣質(zhì)。

北大中文系的氣質(zhì),或者說(shuō)系格,是一個(gè)常被提及卻似乎從無(wú)定論的話題。但仔細(xì)想來(lái),在諸多釋義里,應(yīng)該含有“潛心”二字。“潛心”一詞見(jiàn)于揚(yáng)雄的《法言·問(wèn)神》:“(心)潛天而天,潛地而地。天地,神明而不測(cè)者也,心之潛也,猶將測(cè)之,況于人乎?況于事倫乎?”意思是,靜心沉潛,則天地可測(cè),人事皆悉。在這個(gè)充滿變數(shù)而又不無(wú)浮躁的社會(huì)里,北大中文系以其不趨利、不求名的立場(chǎng),教會(huì)我三種“潛心”的姿態(tài)。

第一種姿態(tài),是潛心治學(xué)。

我剛上本科時(shí),中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧,紫藤纏繞著書(shū)香,書(shū)香里又藏著醉心學(xué)術(shù)的老師。后來(lái),中文系搬到人文學(xué)苑,未名湖邊的游客很多,卻從沒(méi)能打破中文系潛心治學(xué)的氛圍。這些年,我逐漸意識(shí)到,真正讓這“北大中文系”幾個(gè)字持續(xù)熠熠生輝的,是一群“板凳甘做十年冷,文章不寫(xiě)半句空”的老師。從自言“應(yīng)當(dāng)論學(xué)而不問(wèn)政”的劉師培,到“嚴(yán)上加嚴(yán)”的嚴(yán)家炎老師,再到“課比天大”的李小凡老師,這是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的而又不斷接續(xù)的名單。他們?cè)诔良胖蟹e累,冷峻思考,孜孜以求,以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天,也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學(xué)子。感謝他們予以我們的知識(shí),更感激他們傳承的潛心治學(xué)的態(tài)度。

第二種姿態(tài),是潛心做事。

每年都會(huì)有一批北大中文畢業(yè)生從這個(gè)園子里走出,在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人,決意從大城市“出走”,把過(guò)去留在北京,把未來(lái)獻(xiàn)給基層。宗立冬師兄,扎根寧夏,在黃河岸邊練就“百般武藝”;潘子豪師兄,深入重慶,在長(zhǎng)江河畔踐行“為人民服務(wù)”;趙鐵凱師兄,走進(jìn)廣西,做起了“一顆踏踏實(shí)實(shí)的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡,卻實(shí)實(shí)在在影響著中國(guó)的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說(shuō)的一句話,他說(shuō):“這樣的抉擇并不輕松,但我們堅(jiān)定而自豪,盡一己之力做好小事、實(shí)事,讓人生價(jià)值看得見(jiàn)、摸得著,像喝下去一口熱粥,肚子里又溫暖、又實(shí)在。”這是北大中文人的擔(dān)當(dāng)!謝謝他們樹(shù)立起潛心做事的榜樣,向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意。

第三種姿態(tài),是潛心為人。

我去年招生時(shí),遇到一個(gè)自己想學(xué)中文,父母卻要求她學(xué)經(jīng)濟(jì)的女孩。她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“學(xué)姐,你覺(jué)得學(xué)中文的人和學(xué)經(jīng)濟(jì)的人有什么不同?”我當(dāng)時(shí)回了她一大段話,中心意思就是:“中文系的人,平和?!薄捌胶汀笔侵形娜伺c自己相處的態(tài)度,正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進(jìn)球”的中文男足隊(duì)長(zhǎng)曹直所說(shuō):“北大將永遠(yuǎn)偉大,而我卻依舊平凡,這也沒(méi)有什么不好意思承認(rèn)的。”追求自己所愛(ài),并且享受追求本身,即使失敗也無(wú)妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協(xié)的方式,邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語(yǔ)是這樣的:“堅(jiān)守做人的尊嚴(yán),堅(jiān)持做自己相信是正確的事情,不隨波逐流,更不助紂為虐。”做一個(gè)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人不難,做一個(gè)既平和又堅(jiān)決的人卻并非易事。教導(dǎo)學(xué)生潛心為人,是北大中文系沒(méi)有列在課表上,卻從未間斷過(guò)的課程。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹诼笏髦弥校肝覀兠恳晃槐贝笾形南档漠厴I(yè)生都不要過(guò)分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中,也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻。

最后,衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家!

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇二

尊敬的各位老師,可愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!

我是大二班劉思涵小朋友的媽媽?zhuān)医旋忹惣选:芨吲d今天能代表各位家長(zhǎng)在此發(fā)言。

時(shí)光飛逝,牽著依依的小手,走進(jìn)一樓教室的情景仿佛就在昨天,可轉(zhuǎn)眼間依依就要離開(kāi)幼兒園開(kāi)始小學(xué)生活了。心里有許多不舍,常常感覺(jué)很矛盾:即盼著她快點(diǎn)長(zhǎng)大,又覺(jué)得她長(zhǎng)得太快,還沒(méi)好好享受、體會(huì)每一個(gè)她成長(zhǎng)的瞬間,她就長(zhǎng)大了。她的個(gè)頭長(zhǎng)高了,她的語(yǔ)言更加豐富了,她的行為舉止更加自信大方,她懂得為別人著想了。我發(fā)現(xiàn),和依依一樣,三年時(shí)間使大班孩子們?cè)谡Z(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲。

孩子的成長(zhǎng),離不開(kāi)幼兒園和老師們的精心培養(yǎng)和照顧,dir小制作使得他們動(dòng)手動(dòng)腦,國(guó)學(xué)啟蒙使得他們知書(shū)明理,公益活動(dòng)使得他們開(kāi)始具有小小公民意識(shí)。

在此,我代表各位家長(zhǎng)向幼兒園推行素質(zhì)教育所做的努力說(shuō)聲“費(fèi)心了”,向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師說(shuō)聲“辛苦了”,也向各位辛勞養(yǎng)育孩子的爺爺奶奶、公公婆婆、爸爸媽媽們說(shuō)聲“辛苦了”,謝謝你們,謹(jǐn)此向你們致以最誠(chéng)摯的謝意,正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。

我還要對(duì)孩子們說(shuō):你們是最棒的,最最棒的!你們勝利完成了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,你們也將勝利完成小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。你們會(huì)一直帶著家長(zhǎng)和老師的祝福,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!

最后,我------。

祝福孩子們健康、快樂(lè)、平安!

祝福老師們健康、幸福、快樂(lè)!

祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!

祝愿實(shí)驗(yàn)二幼越辦越好,更加輝煌!

謝謝大家!

大二班劉思涵媽媽。

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇三

各位家長(zhǎng)朋友、老師、小朋友們:

大家好!

今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表大班所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝東門(mén)幼兒園大班的3位老師們這1年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)!

此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。一年前我們把孩子送到東門(mén)幼兒園時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,孩子在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)??粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。

對(duì)于老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。舉一個(gè)小例子,班上的老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。

時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇四

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。

六年前,我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆?。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)??坑洃浫テ雌匆?;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jī)除了自身的努力,學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?在學(xué)校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在學(xué)校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

深深地感謝紀(jì)中三鑫xx學(xué)?!@所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)校六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇五

大家好!今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生發(fā)言。

時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)中,我們已共同走過(guò)三個(gè)春秋。在這個(gè)特殊的日子里,我們將滿懷一顆感恩之心,向母校道別,向師長(zhǎng)道別,向同學(xué)道別,也向這一段刻骨銘心的歲月道別。

三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。回望高中三年的路,我們走得辛苦而快樂(lè)。三年的歲月,一千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè),又覺(jué)得它是那么短暫。一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。三年的時(shí)光,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:還記得高一軍訓(xùn)場(chǎng)上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水,記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志,記得校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿,記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,太多的事物值得我們?nèi)チ裟睢8咧腥?,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也學(xué)會(huì)了不斷地成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,孕育了我們的睿智果斷,是母校燦爛了我們的青春,造就了我們的理想。是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們沉浸在知識(shí)的海洋,在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在籃球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。

感謝我們的老師,是您用無(wú)數(shù)晝夜伏案的耕耘,用無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。感謝您三年來(lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo);感謝您三年來(lái)給予我們的陪伴,感謝您三年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己。感謝您用精神守護(hù)我們的夢(mèng)想,用靈魂鑄就我們的翅膀,讓我們得以翱翔。

也想對(duì)身邊的伙伴說(shuō)聲感謝。三年的學(xué)習(xí)生活,是快樂(lè)的也是艱苦的,正是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆?,才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐,忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),忘不了大家純潔的友誼。

時(shí)光飛逝,往事煙云如歌。六月不說(shuō)離別,六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時(shí)代,明天迎來(lái)的將是更加豐富多彩的天地。走出這里,我們就不再是校園里稚嫩的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,我們要帶著拼搏的精神在人生之路上求索。讓我們的生命之舟載著對(duì)未來(lái)美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸!

最后,祝我們的母校繁榮發(fā)展,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

xxx

20xx年x月x日

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自xx級(jí)文學(xué)院語(yǔ)文教育班的宋修娟。時(shí)光荏苒,長(zhǎng)大的我們終于要在今天各奔東西了。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,能代表貴州師范學(xué)院xx級(jí)全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向我們的母校致以最崇高的敬意,并對(duì)辛勤培養(yǎng)了我們?nèi)甑睦蠋焸儽硎咀钪孕牡母兄x!

三年前,高考剛畢業(yè)的我們或自愿,或不情愿的懷揣著各異的夢(mèng)想,從全省各地相遇到了貴州教育學(xué)院。那一年,風(fēng)華正茂的我們?cè)谛『有^(qū)那巴掌大的地方開(kāi)始了青春的肆意。我們?cè)谥窳诌吷⒉?,我們?cè)诩偕剿剡呎勑模覀冏娞萆险n放學(xué),小河的一切仿佛都還發(fā)生在昨天,小小的校園裝載了我們最初的夢(mèng)想,承載了我們的悲歡喜怒。還記得當(dāng)年的我們對(duì)自己的學(xué)校是不滿意的,畢竟作為大學(xué),它實(shí)在是太小了。但到了年11月,我們?cè)?jīng)因其窄小而耿耿于懷的校園卻烏當(dāng)這片廣闊的土地上毅然崛起,學(xué)院改制的成功讓我們終于可以揚(yáng)眉吐氣。我們的母校也在那一年三十而立了,我們參與了校慶,我們見(jiàn)證了母校的新生。年9月,我們xx級(jí)的所有同學(xué)又一起開(kāi)始實(shí)習(xí)。烏當(dāng),修文,興仁,這些地方滿是我們的足跡,我們開(kāi)始接受挑戰(zhàn),開(kāi)始面對(duì)困境,開(kāi)始重新審視自己。三年,我們一起在武警指揮學(xué)校磨礪,一起在教師的講臺(tái)上接受檢驗(yàn),一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑到淚流滿面。白駒過(guò)隙的三年,我們見(jiàn)證了母校的蓬勃發(fā)展,母校也記錄了我們的成長(zhǎng)蛻變。

光陰似箭,似水流年。我們的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們又將背起行囊,開(kāi)始奔赴新的征途。有人說(shuō),前生五百次的回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。如若正是如此,那我想,我們前生也不知回了多少次眸才換的今生這三年的共度。所以讓我們應(yīng)該感謝上蒼,感謝它讓我們今生相聚如約。從大一的天真爛漫、大二的輕舞飛揚(yáng),到今天的成熟穩(wěn)重。三年,我們共同經(jīng)歷的太多太多,但我想我們的腳印已經(jīng)留在了貴州師范學(xué)院的每一個(gè)角落。

“天下沒(méi)有不散的宴席”,離別的時(shí)候還是到了,請(qǐng)讓我們?cè)賹?duì)母校的一切說(shuō)一聲謝謝吧,謝謝母校這三年的辛勤培育,謝謝母校這一千多個(gè)朝夕的照顧,謝謝母校給了我們這人生最美的際遇。

尊敬的老師,是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了,但請(qǐng)你們放心,今后我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記“為人師表”的校訓(xùn),運(yùn)用我們所掌握的專(zhuān)業(yè)技能,踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,一步一個(gè)腳印地打拼出屬于我們的天地,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),為我們的母校爭(zhēng)光。

最后,祝愿我們xx級(jí)全體畢業(yè)生夢(mèng)想成真,前程似錦;祝愿各位老師身體健康、工作順利;祝愿我們的母校宏圖更展,再譜華章!

謝謝大家!

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇七

時(shí)間。

象飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,再過(guò)幾天,我們就要出幼兒園畢業(yè)了,有什么關(guān)于幼兒園畢業(yè)的感言?以下是本站小編為你整理的幼兒園畢業(yè)感言發(fā)言稿,希望你喜歡。

時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的。

學(xué)習(xí)。

天地——小學(xué)。

想想:我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢。

可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)媽媽?zhuān)燎陴B(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了。我的心一下子空了。忽然之間,沒(méi)什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。

再過(guò)幾天,就要開(kāi)畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計(jì)要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安。

我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友:

時(shí)間娃娃坐著滑滑梯,飛得很快很快。兩年前,我來(lái)到這里,現(xiàn)在就要和你們分開(kāi)了。

還記得我剛到山鋁幼兒園時(shí),拉著爸爸媽媽的手,又哭又喊,很不情愿地來(lái)到這個(gè)陌生的地方,是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖,老師用無(wú)私的關(guān)愛(ài)呵護(hù)我們,讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園,愛(ài)上了幼兒園,讓這個(gè)陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂(lè)園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地跑進(jìn)幼兒園。

在幼兒園,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),學(xué)到了不少本領(lǐng),交了許多好朋友,我每天都非常非??鞓?lè)。現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園了,做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。想到要和你們分開(kāi),我心里依依不舍,但我會(huì)經(jīng)常想念你們的。

小朋友們,讓我們一起感謝老師,給了我們?cè)S許多多的知識(shí)和疼愛(ài)!感謝山鋁幼兒園,給了我們?cè)S許多多的快樂(lè)和。

夢(mèng)想。

祝老師永遠(yuǎn)美麗!

愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂(lè)!

謝謝大家!

大家好!

我是大(2)班李夏絢小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,但更高興的是能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)幼兒園的所有老師和阿姨說(shuō)聲謝謝。謝謝你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活,也感謝三年來(lái)大(2)班40位親愛(ài)的小朋友們給到夏絢幫助與快樂(lè)!你們一起畫(huà)畫(huà)、一起寫(xiě)字、一起唱歌、一起游戲。你們吃在一起、笑在一起、樂(lè)在一起,感謝你們給予了夏絢太多太多美好的回憶。她每次在家里都會(huì)提起她很多小朋友的名字,然后扳著手指頭來(lái)告訴我她有多少個(gè)好朋友。

此時(shí)此刻,每位家長(zhǎng)和每位小朋友都和我一樣,思緒萬(wàn)千,我們有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和昔日小伙伴的留戀、有著對(duì)新環(huán)境的期盼,當(dāng)然,更有一份感恩深藏于心。

三年前,夏絢進(jìn)入了北北幼兒園,在此之前,她上過(guò)大半年的托兒所,由于我和她爸爸工作很忙,對(duì)她疏于照顧,所以進(jìn)入幼兒園的時(shí)候她是一個(gè)自卑、內(nèi)向、害羞的孩子,上課時(shí)她不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言、看見(jiàn)陌生人她會(huì)躲在我的身后,好幾次,到教室中觀摩老師上課,看到別的小朋友踴躍發(fā)言,而她卻一直是那么小心翼翼地坐著,我的心里真的很難受。不過(guò)到第二年的時(shí)候,她開(kāi)朗了很多,上課時(shí)碰到自己會(huì)的題目她會(huì)舉手發(fā)言,雖然舉手時(shí)還很膽怯,但是至少能主動(dòng)啦,在路上碰上我的同事,她也會(huì)大大方方的打招呼,有時(shí)去旅游,她還會(huì)主動(dòng)和別的小朋友答話,同別人分享她的看法呢。小班時(shí)很多時(shí)候去接她,她都是安靜的坐在凳子上等著我們,但是從中班開(kāi)始,再看到她,是活躍的,這活躍,不僅體現(xiàn)在她和小朋友互動(dòng)的玩耍中,也體現(xiàn)在與老師的相處中。這一成長(zhǎng)的過(guò)程,離不開(kāi)家長(zhǎng)與老師的互動(dòng),更離不開(kāi)老師對(duì)她信心的培養(yǎng)。我印象最深的一次是在中班時(shí)全校舉行體操表演,當(dāng)宣布每個(gè)班級(jí)需要小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,是龔老師牽著夏絢的手走到了臺(tái)上,那一刻,我真的很感動(dòng),孩子。

自信。

心的培養(yǎng),真的離不開(kāi)老師的細(xì)心呵護(hù)。昨天,我在填寫(xiě)對(duì)老師評(píng)價(jià)的那張表單時(shí),當(dāng)我問(wèn)及她對(duì)唐老師,對(duì)汪老師是喜歡還是非常喜歡的時(shí)候,她毫不猶豫的回答我:非常喜歡!聽(tīng)到她的回答,我真的很欣慰,看來(lái),孩子的幼兒園生活真的是開(kāi)心的。所以,我真心的感謝這三年來(lái)陪伴夏絢成長(zhǎng)的各位老師:小班的夏老師、倪老師,中班的龔老師,大班的唐老師和汪老師。

在這里,我也要對(duì)負(fù)責(zé)夏絢她們生活的阿姨特別說(shuō)聲謝謝,與同齡的孩子相比,夏絢不算高,甚至有些營(yíng)養(yǎng)不良。阿姨每次看見(jiàn)我,都會(huì)和我說(shuō)夏絢的吃飯問(wèn)題,呵呵,真的很感謝,不過(guò)夏絢長(zhǎng)成這樣,和我也有很大的關(guān)系,因?yàn)橄慕k每次都說(shuō)我做的飯菜沒(méi)有學(xué)校的好吃。呵呵。

小鳥(niǎo)們一天天的長(zhǎng)大,終究是要高飛的,而我們的孩子們,也在逐漸長(zhǎng)大,你們即將要離開(kāi)培育、愛(ài)護(hù)及辛勤教導(dǎo)你們的老師,你們將從這里揚(yáng)帆啟航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站,祝所有的小朋友都快樂(lè)、幸福,能踏上更高、更寬、更大的舞臺(tái),也希望你們能永遠(yuǎn)記得深?lèi)?ài)你們的老師和阿姨,不辜負(fù)老師對(duì)你們的教誨與殷切期盼,而我們所有的家長(zhǎng),再一次對(duì)所有的老師和阿姨表示衷心的感謝,并祝茸北幼兒園越辦越好,將本校的特色教學(xué)。

堅(jiān)持。

下去。讓更多的小朋友在這里開(kāi)心地度過(guò)她們的童年生活!謝謝!

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重舉行巴里坤縣七七屆初中4班同學(xué)畢業(yè)35周年聚會(huì)。這次聚會(huì)由我班張森林、馬輝禮、徐宏文等同學(xué)熱心發(fā)起,并得到了全班廣大師生的積極響應(yīng)。通過(guò)細(xì)心籌劃,精心安排,給我們創(chuàng)造了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),使我們的35年聚會(huì)終于如期舉行。今天,同學(xué)們?nèi)缭敢試L,與我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們相聚在一起,重溫師恩,共敘友情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),對(duì)在百忙中之中前來(lái)參加這次活動(dòng)的蒲文芝老師,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!對(duì)未能參加的同學(xué)們,送去我們最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最良好的祝愿!下面就讓我們以最最熱烈的掌聲對(duì)張森林、馬輝禮、徐宏文等同學(xué)以及籌備組成員為此次聚會(huì)付出的辛勤勞動(dòng)表示最最由衷的謝意。

光陰似箭,日月如梭。相識(shí)至今已經(jīng)三十八年,在座的好多同學(xué)都是畢業(yè)后三十五年的第一次相聚。我只是努力從每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在的相貌上捕捉、回憶以前的青春,變了,青春不再擁有,白發(fā)已占鬢頭,......回想起學(xué)校生活的一樁樁、一幕幕,依然是那么清晰,仿佛就在昨天,讓人激動(dòng)不已,尤其當(dāng)我們步入社會(huì),品嘗了人生的酸甜苦辣,經(jīng)歷了世事的沉沉浮浮之后,才發(fā)覺(jué)學(xué)生時(shí)代的生活就如同一杯陳年佳釀,如同一首飽滿深情的歌,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng);師生之間的友誼是一段割不斷的情,是一份躲不開(kāi)的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜;人生沉浮三十五載,同學(xué)情義始最真。時(shí)光流逝,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)離開(kāi)校門(mén)三十五個(gè)春秋。回顧那些青春燃燒的歲月,是那么的美好、那么的親切,這是一種記憶,也是一種財(cái)富,值得我們一生去珍惜。人生能有多少個(gè)三十五年啊!我們真的該在碌碌奔忙之中找點(diǎn)閑暇,去往事里走走,去聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔……。

有些同學(xué)三十五年沒(méi)見(jiàn)面了,今天我們師生終于相聚了,說(shuō)起當(dāng)年的往事,很多人思緒萬(wàn)千,感慨無(wú)限!多少歡笑、多少故事、多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,多少次地閃現(xiàn)在我們的眼前,但直到今天,直到見(jiàn)到大家,那模糊的記憶才逐漸清晰,你們的音容笑貌才撥開(kāi)虛幻的面紗,真實(shí)地展現(xiàn)在我的眼前,魂?duì)繅?mèng)縈的愿望今天終于實(shí)現(xiàn)了。盡管由于各種原因,我們?cè)?jīng)疏于聯(lián)絡(luò),有些同學(xué)因特殊情況,未能參加我們今天的聚會(huì),可師生之間的情誼不會(huì)變,思念不會(huì)變,相互之間的祝福更不會(huì)變。

但友情的線索會(huì)把我們緊緊相連!一張電話名單就這樣記入心間!美好的時(shí)光,恰似流光溢彩的畫(huà)卷,烙在我們記憶的深處。往事如煙,溫馨如昨,相聚使我們重溫了那一起走過(guò)的日子,回憶了那激情燃燒的歲月!

俗話說(shuō)一輩子同學(xué)三輩子親,師生友誼就是這割不斷的情,也是分不開(kāi)的緣。師生在此相聚,相信將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人的人生記憶里!聚會(huì)雖然是短暫的,但只要我們的心不老,同學(xué)青春友情就會(huì)像鉆石一樣永恒,從今天起,只要我們經(jīng)常聯(lián)系,心與心就不再分離,每個(gè)人的一生都不會(huì)再孤寂。就讓我們像呵護(hù)生命珍愛(ài)健康一樣來(lái)珍惜我們的師生友情吧!三十五年聚散兩茫茫,不思量,自難忘。走上社會(huì),方意識(shí)到校園生活的美好;經(jīng)過(guò)洗禮,才知道惟有師生友情之可貴。師生是什么?一個(gè)答案是,師生就是能與你分享、分擔(dān),能與你大醉一場(chǎng)的人。師生聚會(huì)不需要理由,三十五年,只要這個(gè)數(shù)字就足夠了。分散在各地的同學(xué)匯聚一地,所有的話語(yǔ)都包含在相逢一笑的握手中,在舉杯一碰的愉悅中。三十五年聚會(huì),是一個(gè)句號(hào),也是一種新的開(kāi)始。不要問(wèn)何時(shí)再相逢,不要說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席。我們期待下一次重聚。期望我們到老的時(shí)候,還能像今天這樣,一直保持著同學(xué)這純潔的友誼。

三十五年前,大家相約“再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)”;三十五載后,我們聚會(huì)在家鄉(xiāng)巴里坤。師生相見(jiàn),同學(xué)聚首,有說(shuō)不完的話題?;貞浤阄铱鞓?lè)的往事,描繪你我美好的憧憬。我衷心地希望,在這歡慶的時(shí)刻,我們?yōu)⑾碌氖切φZ(yǔ),傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼,淡忘的是憂傷;收獲的是夢(mèng)想,放飛的是希望!雖然時(shí)光可以帶走青春年華,卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分布在四面八方,為生活奔波,為事業(yè)忙碌,每個(gè)人的經(jīng)歷不盡相同,境況各異,但是請(qǐng)記住:“我們永遠(yuǎn)是同學(xué)”。前途漫漫、歲月悠悠,在今后的人生道路上,讓我們加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,互相激勵(lì),互相幫助,共同進(jìn)步,一起創(chuàng)造幸福的人生!憑心而論,人一生中真正難以忘懷的日子不多。但是,我相信,今天對(duì)于在座的每一位師生來(lái)說(shuō),都將是終身難忘的!同學(xué)們,我們從各地趕來(lái)重逢,在今天這個(gè)難忘的日子里,除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外,留在我們心中更多的則是對(duì)青春年華的追憶,是對(duì)已逝歲月的感慨。俗話說(shuō):失去的東西你才知道珍惜。為什么要等到失去以后呢?我呼吁:把握住今天,把握住我們已有的這份珍貴友誼,在我們的有生之年一起分享歡樂(lè)與憂愁,一起促成一些我們想做、但又單靠自己做不了的事情……。

同學(xué)們:此刻的我,拿不出更多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的心情,可惜的是,我們分別的太久太久,我們聯(lián)系的太少太少,需要珍惜的是,在這次重逢的幾十個(gè)小時(shí)里,讓我們傾情交談,共訴衷腸。如果你過(guò)的很好,身體健康,家庭幸福、事業(yè)有成,請(qǐng)說(shuō)出來(lái)讓同學(xué)們分享;如果你不如意,也請(qǐng)談出來(lái),讓大家為你分擔(dān)痛苦,共浴溫暖的陽(yáng)光!

當(dāng)年的相識(shí)是因?yàn)槲覀冇芯墸裉斓木蹠?huì)也是因?yàn)槲覀冇芯?,回?5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,回望我們?cè)黄鹱哌^(guò)的青春歲月,沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合,濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。35年思念和盼望,釀成了一壇濃香的美酒,今天,讓我們大家一起來(lái)共同分享快樂(lè),一起分擔(dān)苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風(fēng)生,暢敘友情!讓我們愜意地輕歌曼舞,重新煥發(fā)青春,讓我們的聚會(huì)成為一架橋梁,成為一道讓人羨慕的風(fēng)景,成為美麗的永恒。

最后,祝愿我們的蒲文芝老師及各位同學(xué)們身體健康!家庭美滿!工作順利!事業(yè)有成、開(kāi)心、快樂(lè)每一天!祝我們的下一代健康成長(zhǎng)。

讓我們共同舉杯,為我們35年聚首在美麗的草原巴里坤而干杯。

為我們地久天長(zhǎng)的友誼、為我們明天的再次相聚干杯。

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇九

要進(jìn)入社會(huì)了,這次不像在本科那時(shí)候那樣,我也是不打算讀博了,將近七年的學(xué)習(xí),我也是在大學(xué)有了很多的收獲,自己而今要離開(kāi)學(xué)校,去到工作的一個(gè)崗位,我也是感覺(jué)到自己有很多的期待,同時(shí)也是有一些緊張,不過(guò)我也是準(zhǔn)備好了。

在大學(xué)的這些年里面,我認(rèn)真的去學(xué)習(xí),考試的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也是名列前茅的,讀研的這段日子,對(duì)于專(zhuān)業(yè)也是有了更深入的理解,自己更加的熱愛(ài)這個(gè)專(zhuān)業(yè),也是通過(guò)學(xué)習(xí),明白,和很多優(yōu)秀的同學(xué),老師們相比,真的我還是有挺大的差距,我也是要繼續(xù)的在今后的崗位上做好,也是要不斷的去學(xué),即使不讀博了,學(xué)習(xí)的事情也是不能停止的。讀研的這段日子,讓我更加的明白,想要在一個(gè)領(lǐng)域有所成就,那么持續(xù)不斷的去學(xué)習(xí)是非常有必要的,也是要一直做下去的。

對(duì)于未來(lái),我也是有著自己的期盼,雖然讀書(shū)的日子已經(jīng)要過(guò)去了,我要走上社會(huì),很多的未知和挑戰(zhàn)也是在等待著我,我也是要在我的崗位上去作出一些成績(jī)來(lái),就像讀書(shū)時(shí)候那樣,只有自己去付出,去認(rèn)真的做好每一件事情,才能有自己的收獲,在讀研的日子也是讓我知道,做好一個(gè)項(xiàng)目,是需要花費(fèi)很多的精力的,但是最后的結(jié)果好的,也是非常讓人有成就感。對(duì)于同學(xué),對(duì)于老師,我也是有非常多的不舍,畢竟大家一起相處了那么久的時(shí)間,有些同學(xué)甚至一起相處了七年的時(shí)間,大家一起探討問(wèn)題,一起去把專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)好,不懂的地方共同的去研究。

回首過(guò)往的時(shí)間,大家都是有著很多的記憶,共同參與的項(xiàng)目,一起學(xué)到的知識(shí),一起開(kāi)心度過(guò)的時(shí)光,而今要畢業(yè)了,走向不同的地方,以后可能還會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們也是格外的珍惜這段大學(xué)的時(shí)光,畢竟這些年都是一門(mén)心思放在學(xué)習(xí)上面,沒(méi)有其他的想法,但是進(jìn)入社會(huì),要考慮的方面就更加的多了,我也是對(duì)于未來(lái),有著一些忐忑,但是更多的也是信心,畢竟我們學(xué)到了那么多的知識(shí),也是相信自己的能力能在社會(huì)上立足,去在崗位上發(fā)揮自己的所長(zhǎng)。

畢業(yè),是結(jié)束,但同時(shí)也是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的崗位上,我們要繼續(xù)發(fā)揮我們認(rèn)真的精神,研究的精神,去搞好工作,去讓自己取得成績(jī)。

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇十

各位到場(chǎng)的老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

能夠站在臺(tái)上代表十班發(fā)言,我十分地榮幸。感謝到場(chǎng)的十班同學(xué)以及畢業(yè)典禮主辦者給我的這次機(jī)會(huì)。

光陰荏苒,匆匆三年,一轉(zhuǎn)我們竟已畢業(yè),如今,就要各奔前程。有人說(shuō),相遇即是緣分,更何況我們同窗三年,朝朝夕夕。如意樓,承載了我們xx屆畢業(yè)生太多的回憶。初到此處的忐忑不安,陌生到熟稔的相識(shí)相知,日夜不停的最后堅(jiān)守……那些歡笑與淚水,那些感動(dòng)與陪伴,那些辛酸與釋然,一步一腳印,全是彌足珍貴,全是無(wú)可替代。

很快,曾經(jīng)并肩的我們就要分開(kāi),天南海北,路途遙遠(yuǎn)。我們都明晰,這不過(guò)是成長(zhǎng)歷程中必須繪上的一筆,不需濃墨重彩,許是淡淡的離愁別緒。

記得,也曾暗暗抱怨過(guò)寧中的種種,但現(xiàn)下,我只愿記住那些美好。畢竟,這片土地上,鋪就著我們滿腔熱血的青蔥歲月;見(jiàn)證著我們被時(shí)光洗滌,走向成熟的蛻變。

都說(shuō)高中的同學(xué)將是人生中親密而不可多得的朋友。我也始終堅(jiān)信,有朝一日,我們定會(huì)重逢在這寧中的校園,讓歲月像掌心的紋理蔓延,而我們彼此之間,溫暖如斯,恰若從前。

最后,祝愿大家健康平安,前程似錦。

謝謝!

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

在當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)的到來(lái)的時(shí)候,我真的非常的苦惱。究竟是開(kāi)始走向社會(huì),回報(bào)父母。還是繼續(xù)深造,讓自己能在幾年后以更為耀眼的方式展現(xiàn)在社會(huì)上?,F(xiàn)在想起來(lái),我很慶幸自己選擇了后者。

如今,三年已過(guò),我在此面臨著畢業(yè)的挑戰(zhàn)。盡管這已經(jīng)不是第一次這么去思考了,但是我卻還是不禁對(duì)自己的情況感到擔(dān)憂。在近期,我也曾和過(guò)去已經(jīng)參加了工作的同學(xué)們聯(lián)系過(guò),他們因?yàn)樵诋厴I(yè)時(shí)就踏足了社會(huì),和他們的交談,讓我感到了一絲陌生,但卻又收益良多。他們豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)讓我從電話的另一頭就能感受到自己的問(wèn)題和不足,也讓我明白了,有些事情,不是學(xué)校中深造,就能學(xué)會(huì)的。

再來(lái)回顧自己,這三年離開(kāi)的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了什么呢?學(xué)歷上,這肯定是更出色。同樣的,這些年來(lái)累積的知識(shí)也讓我有很大的優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)之余,我也花了些時(shí)間去規(guī)劃自己的的未來(lái)工作,這讓我在走上工作的時(shí)候不至于感到迷茫。

但是,相反的,因?yàn)槲矣眠@段時(shí)間在學(xué)校中學(xué)習(xí),這也讓我有許多的不足的我地方。如:在社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)上,以及對(duì)外的交流上。因?yàn)樵诠ぷ髦械捏w會(huì)甚少,我有時(shí)候甚至?xí)岩勺约菏欠衲茼樌脑诋厴I(yè)后完成工作。盡管學(xué)習(xí)累積下來(lái)的知識(shí)讓我更加的自信,但也不能完全彌補(bǔ)對(duì)社會(huì)的未知。

我甚至自己的繼續(xù)讀研是為了能在未來(lái)有一個(gè)更出色的工作,能更好的回饋父母的恩情,也能讓自己和家人過(guò)上更好的生活。我有目標(biāo),有想法,但是我卻缺乏自信,這是我目前最糟糕的地方。但是,我不會(huì)讓面對(duì)畢業(yè)的恐懼將我占領(lǐng),我對(duì)未來(lái)的期望,正是照亮這片恐懼的火把,我會(huì)克服這些問(wèn)題,我會(huì)走上社會(huì),憑借自己的努力打造出自己的未來(lái)!

回頭看著自己的母校,我很感謝自己能來(lái)到這里,也很慶幸自己能留下來(lái),能遇上__x老師這樣出色的導(dǎo)師。學(xué)生的我是幸運(yùn)的,但是如今我即將獨(dú)自走出學(xué)校,步入社會(huì)。盡管我對(duì)未知的社會(huì)環(huán)境感到恐懼,但是我相信我已經(jīng)做足了準(zhǔn)備,既然當(dāng)初的大家都已經(jīng)成功的走上了社會(huì),那么我就沒(méi)什么不行的!累積了三年的期待,我會(huì)出色釋放出來(lái),盡情的在社會(huì)中創(chuàng)造屬于自己的成績(jī)!

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友, 大家好!

首先很高興和大家一起學(xué)習(xí)紅色的井岡山精神,“井岡山”多么沉重但又鮮艷光彩的名字,在這樣的記憶,這樣的信念,這樣的光芒中對(duì)我個(gè)人重新開(kāi)始人生的思考,人性的思考。

這幾天,在這里我們共同行走在井岡山的小路上,用這樣的方式學(xué)習(xí),用這樣的思想武裝我們初始的大腦,或者用這樣的精神引領(lǐng)我們以后的經(jīng)營(yíng)之道,經(jīng)商理念,甚至于怎樣更好的管理我們的團(tuán)隊(duì)。

當(dāng)我們穿上紅軍衣服的時(shí)候,瞬間的穿越,槍林彈雨的洗禮下,挑糧小道上,追憶歷史的痕跡,可是無(wú)法挽住歲月流逝,那一幅幅掛在墻上的照片依然發(fā)出蒼老的顏色,依然寫(xiě)滿歲月無(wú)法挽回的歷史痕跡,老班長(zhǎng)的呼聲如此清晰,八角樓的燈火如此清晰,甚至聽(tīng)到槍聲過(guò)后孩子失去媽媽的呼聲......

在這幾天的行程上,每一處戰(zhàn)斗過(guò)的地方,都看到紅軍寧死不屈,視死如歸的精神,在中彈后任然相互攙扶,真情關(guān)愛(ài),在他們倒下去的歷史瞬間,用盡最后一點(diǎn)力氣爭(zhēng)扎著想在地上重新站起,用殘缺的身體也要扛起對(duì)自己信念的堅(jiān)定立場(chǎng)。

這幾天雖然我們穿梭在綠色的林木中,穿梭在井岡山綠色的世界,但紅色的希望,紅色的土壤,紅色的革命信念飄揚(yáng)在井岡山上空,每一方空氣都凝合著烈士們的血和淚,我們?cè)趺赐鼞堰@些有名的,無(wú)名的靈魂。 “星星之火,可以燎原”希望我們學(xué)好吃苦耐勞,堅(jiān)韌不拔的革命信念。

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

在這艷陽(yáng)高照,百花爭(zhēng)艷的日子里。我們即將要升入初中,離開(kāi)我們生活了五年的母校。

在這五年中,樁樁事件歷歷在目,好似好像剛剛發(fā)生一樣。我記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了,只得了82分,我失魂落魄,覺(jué)得自己從一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一個(gè)成績(jī)一般的壞學(xué)生。這時(shí),數(shù)學(xué)老師周老師走來(lái),為我講解錯(cuò)題,安慰我,使我重振信心,在下一次考試中考了一個(gè)醒目的滿分。

幾年的時(shí)間如輕煙一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。老師們一堂一堂的課,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。課桌上,那難題猶如暗礁一樣布列,老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導(dǎo),使我們有今天這樣的成績(jī)。

在母校的時(shí)間中,我們也有許多遺憾沒(méi)有了結(jié)。那么多精彩的課堂,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與;那么多美麗、幸福的校園生活,我們卻沒(méi)法再次細(xì)細(xì)品味。

讓我們把這段美好的記憶留在心中,與相伴了五年母校告別,與為我們辛勤勞動(dòng)的老師告別,與親愛(ài)的同學(xué)們告別,踏入新的初中,迎接新的初中時(shí)代!

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇十四

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活僅僅剩了45天。回首往事,六年的小學(xué)生涯歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了,敬愛(ài)的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光!我忘不了,親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!我忘不了,美麗的校園,忘不了您那溫暖的懷抱,忘不了甜美的乳汁!回想起過(guò)去那次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日,在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。

我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。再見(jiàn)了,老師,祝您桃李滿天下,祝親愛(ài)的老師事業(yè)蓬蓬潑潑,身體健健康康。祝愿我們的同學(xué)在新的學(xué)校學(xué)業(yè)更上一層樓,向來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天,天天向上!

最后祝愿我們師生情比天高比海還深!祝愿我們的母校更加輝煌!

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇十五

各位老師,各位同學(xué): 大家好!

今天,我站在這里,代表全體 20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向鸚鴿中學(xué)的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚, 伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的歲月, 1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

鸚鴿中學(xué)的三年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。三年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“鸚鴿中學(xué)”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您—— 既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為鸚鴿中學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,xx中學(xué)將會(huì)以我們?yōu)闃s!

再一次真誠(chéng)地感謝xx中學(xué),感謝敬愛(ài)的老師們,不論我們將來(lái)身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將你們銘記于心。

最后,預(yù)祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績(jī),欲祝鸚鴿中學(xué)因?yàn)槲覀冊(cè)偬磔x煌。

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