人生是一場旅程，總結(jié)是我們在旅途中的里程碑，記錄下我們經(jīng)歷的點滴。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的對象和范圍。以下是一些常見的面試問題和回答技巧，希望對求職者有所幫助。

教師的班務會會議紀要篇一

會議地點：幼兒午睡間。

參加人員：

會議主題：“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育。

本周情況反饋：

安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重，孩子們活潑好動，尤其是我們大班的孩子活動量大，積極性高，也很容易興奮，所以在一日活動中我們要認真對待每一個活動環(huán)節(jié)，讓孩子在安全、快樂的環(huán)境中去探索、去學習。

班級中有的孩子紀律比較松散，他們的行為往往不符合集體的行動;有的孩子日常生活中的安全意識比較淡薄;有的孩子自我保護能力比較弱。為了增強孩子的自我保護意識，懂得什么該做、什么不該做;掌握一定的自我保護方法，我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育的活動。

具體措施：

1、外出、戶外等活動嚴格遵守“三位一體”，保證幼兒的安全。

2、積極開展有關安全教育的活動(教學活動、區(qū)域活動等)。

3、共同提醒幼兒不帶危險的玩具來園。

4、共同布置“安全知識我知道”的版面。

教師的班務會會議紀要篇二

根據(jù)月度培訓計劃安排，為總結(jié)本月培訓工作并為下月培訓提出具體要求，培訓科組織召開了5月份培訓例會，現(xiàn)將主要內(nèi)容紀要如下：

一、井下一般工種證副職管理存在不到位現(xiàn)象。在5月份井下檢查時發(fā)現(xiàn)，個別區(qū)隊證夾內(nèi)存在有已經(jīng)離開本隊或離礦的人員的一般工種證仍存放在里面。因此，要求各區(qū)隊要及時更新和查看。從6月份開始，再發(fā)現(xiàn)類似問題，扣全員培訓0.5分/人次；超過2人次的，對隊長和培訓管理員各罰款100元/人次。

二、區(qū)隊個別培訓管理員反應較慢，下發(fā)通知后不能第一時間將信息傳到每一名員工。如5月份職業(yè)技能鑒定就出現(xiàn)此類問題，培訓科下發(fā)通知身份采集截止時間規(guī)定為5月26日，但27日早晨還有兩個區(qū)隊職工來報名。為能讓工人第一時間知曉培訓安排，要求各區(qū)隊值班隊長和技術員要在班前會簡單傳達，重要通知要在班前會記錄體現(xiàn)和會議室進行張貼。

三、培訓科將嚴格執(zhí)行“根據(jù)分組對標考核結(jié)果，倒數(shù)第一名考核成績低于90分的'，對單位罰款1000元，由單位負責人落實責任，單位負責人罰款不低于40%”的制度，特別是對安管人員和實操培訓不重視的單位。

四、實操培訓工作是提高員工業(yè)務技能的重要途徑，培訓學校

里來非常重視。從6月份開始，允許少參加一期實操培訓繼續(xù)執(zhí)行，其余情況下申請一起不參加扣0.5分/人次，不申請參加的一起扣1分/人次。

五、手機培訓系統(tǒng)對個人使用考核必須從5月份開始執(zhí)行，否則將對相關人員給予罰款。

六、各單位培訓持證臺賬要及時更新，另外全員培訓檔案各單位留存。

七、按培訓制度要求，6月份要組織全礦上半年全員培訓考試，具體工作由張東光負責。

八、從6月份開始，組織班組長培訓活動，每月三期，每期各區(qū)隊參加2人，培訓一天。主要側(cè)重應急救援、職業(yè)衛(wèi)生、質(zhì)量標準化、安全管理等方面。各業(yè)務科室和區(qū)隊要高度重視，給予配合。

九、6月份組織對培訓系統(tǒng)題庫進行糾錯、更新和完善，各區(qū)隊大學生要積極參與進來。

培訓科

2015年5月31日

教師的班務會會議紀要篇三

朱小艷學前教育工作室第一次會議于3月30日舉行，與會成員包括朱園長、名師工作室成員、園長工作室成員、香洲教育幼兒園的骨干教師和級組長。本次會議由朱園長主持，共有五項流程：

一、介紹工作室成員及工作室的學習方式。

工作室成員主要為香洲區(qū)各幼兒園園長和骨干教師，主持人為朱小艷，北師大珠海分校張豹老師擔任顧問。為了提高學習效果，將學員分為三個小組，每組各設組長一人，采取集體學習和小組討論兩種學習方式。工作室的學習主要以網(wǎng)絡為平臺，通過工作室博客一起實現(xiàn)研討學習。

二、學習領會《幼兒園教師專業(yè)標準》，促進教師專業(yè)成長。

朱園長帶領大家一起學習了《幼兒園教師專業(yè)標準》，她以自己多年豐富的幼教工作經(jīng)驗，以專業(yè)的觀點，從當前幼兒教師的現(xiàn)狀到幼兒教師的專業(yè)培養(yǎng)，從宏觀層面到各個幼兒園的具體情況，帶領大家分別從《標準》的研制意義，內(nèi)容結(jié)構(gòu)、特點、幼兒園的落實等方面對標準進行剖析和解讀，對幼兒教師的聘用、管理、培訓等方面來促進教師專業(yè)成長。具體內(nèi)容如下：

1.理解《幼兒園教師專業(yè)標準》研制的意義。

2.《幼兒園教師專業(yè)標準》基本內(nèi)容結(jié)構(gòu)的解讀：從基本理念、基本內(nèi)容、實施建議對標準進行了全面而細致的解讀。

3.分析《標準》的五個特點。

4.指導幼兒園如何貫徹落實《標準》。

朱園長提出對教師應該進行分層培養(yǎng)，如骨干教師、成熟教師、年輕教師，對不同層次的教師采取有針對性的培養(yǎng)策略。

三、介紹呂喆工作室工作的開展。

呂喆老師為教育幼兒園的骨干教師，呂喆工作室的主要目標是促進年輕教師的專業(yè)成長。呂喆老師從工作室的成立、工作室的方向與目標、工作方式及活動的開展情況等介紹了工作室的整體工作。從她所舉的真實例子中，我們體會到了呂喆工作室對年輕教師的莫大幫助。通過呂喆工作室這個典型例子，各位名師工作室成員更加深入的理解了標準對于促進教師專業(yè)成長的指導意義。

四、分小組討論學習《幼兒園教師專業(yè)標準》。

五、集體觀摩教育幼兒園區(qū)域活動的開展。

教師的班務會會議紀要篇四

參加單位及人員：詳見會議簽到表。

本次會議由監(jiān)理單位組織，本工程參建各方對幼兒園工程進行竣工預驗收，參建各方人員首先到現(xiàn)場對工程實物進行檢查，再對工程資料進行了核查，然后召開了驗收會議，會議由監(jiān)理單位總監(jiān)主持。

本次會議的主要內(nèi)容如下：

一、施工單位技術負責人對幼兒園工程施工情況進行了介紹并對其進行了驗收自評。由承建的幼兒園工程施工任務，于20xx年8月12日開工，20xx年11月11日順利順利完成了合同協(xié)議中所規(guī)定的工程范圍。在施工過程中，我項目部已按設計施工圖為依據(jù)，嚴格執(zhí)行國家建設強制性標準條文規(guī)定，遵循國家現(xiàn)行有關標準及規(guī)范施工。工程技術資料按《重慶市建筑工程安裝工程技術資料歸檔一覽表》要求收集整理，質(zhì)量保證資料基本齊全?，F(xiàn)已具備竣工預驗收條件。特向各方匯報工程施工情況。

(一)、工程概況。

1、幼兒園工程總建筑面積3825。27㎡。幼兒園工程建在地下車庫頂上，幼兒園層高分別為4。5m、3。6m、3。6m，負一層為地下車庫，標高為-5。40=253。900m，地下車庫至幼兒園的屋頂總高度為20。500m。均為全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)，多層建筑，設計使用年限50年。抗震設防裂度為6度;耐火等級地下為一級，地上為二級。

2、我方在主體施工過程中，嚴格按施工方案實施，各分項工程經(jīng)建設、監(jiān)理及相關認可后進行下道工序，特別是鋼筋制安方面，我項目部嚴格要求施工人員嚴把質(zhì)量關，建立三檢制，自檢合格后，報建設、監(jiān)理檢查驗收，特別是主體結(jié)構(gòu)主體首層、屋面層都經(jīng)設計、質(zhì)監(jiān)、監(jiān)理、建設等單位進行對梁板鋼筋各細部、節(jié)點檢查驗收合格，報驗手續(xù)完善，并形成相應的隱蔽檢查驗收記錄后，在進行下道工序施工。

規(guī)定取樣送檢，檢驗結(jié)果合格。其它進場材料均具有出廠合格證明，并復檢合格。

經(jīng)統(tǒng)計，本工程水泥出廠合格證及復檢：12/12份;鋼材出廠合格證及復檢：98/68份;鋼材焊接試驗報告315份(其中電渣壓力焊135份、單面搭接焊150份、閃光對焊30份);磚出廠合格證及復檢：16/16份;砼試件：1725組(其中標養(yǎng)1605組，同條件120組);砂漿試件：375組;巖芯強度值：18份;動測報告：15份;砼結(jié)構(gòu)(砼回彈、鋼筋)及功能測試均達到合格。

(二)、自檢結(jié)論：

經(jīng)我公司對施工結(jié)果自檢后認為，結(jié)構(gòu)用的原材料質(zhì)量合格，施工過程按程序進行，并執(zhí)行強制性標準，施工行為符合我國現(xiàn)行法律、法規(guī)要求，施工質(zhì)量達到設計及施工驗收規(guī)范規(guī)定。結(jié)構(gòu)安全可靠，滿足使用功能要求。質(zhì)量保證資料基本齊全，分部、分項工程質(zhì)量評定符合質(zhì)量檢驗評定標準?，F(xiàn)場安全文明施工方面總體達合格標準。單位工程質(zhì)量自評合格。

二、參建各方對幼兒園工程竣工預驗收意見：

1、按設計施工圖施工，完成了施工合同約定的設計圖紙內(nèi)容。工程所用原材料符合要求，質(zhì)保資料基本齊全。

2、工程各分部均經(jīng)過參建主體各方檢查驗收合格。

3、整個工程質(zhì)量效果較好。

4、工程質(zhì)量符合設計要求和施工規(guī)范要求及建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準。結(jié)構(gòu)安全可靠，無質(zhì)量安全隱患。

5、有些門窗未安裝，作為清水房預驗收。

6、同意幼兒園工程竣工預驗收。

三、幼兒園工程竣工預驗收會議上提出了以下問題，應整改：

1、室內(nèi)門窗邊、屋面樓梯出門邊抹灰未抹完;。

2、樓梯間抹灰未作防水前漏水痕跡應處理;。

3、樓梯間頂層平臺應作100高擋水線;。

4、外墻面磚局部有脫落和空殼;。

5、塑鋼窗開啟不靈活，限位卡安裝不到位;。

6、一樓大廳電管未作跨接。

7、樓梯間指示燈不亮。

建設單位(代表)地勘單位(代表)。

設計單位(代表)。

施工單位(代表)。

監(jiān)理單位(代表)質(zhì)監(jiān)單位(代表)。

二零xx年十二月三十日。

教師的班務會會議紀要篇五

幼兒園班務會議紀要能夠讓你為以后的工作做一個回顧。下文是幼兒園班務會議紀要，歡迎閱讀!

班級：大一班。

會議時間：20xx年6月8日。

會議地點：幼兒午睡間。

參加人員：

會議主題：“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育。

本周情況反饋：

安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重，孩子們活潑好動，尤其是我們大班的孩子活動量大，積極性高，也很容易興奮，所以在一日活動中我們要認真對待每一個活動環(huán)節(jié)，讓孩子在安全、快樂的環(huán)境中去探索、去學習。

班級中有的孩子紀律比較松散，他們的行為往往不符合集體的行動;有的孩子日常生活中的安全意識比較淡薄;有的孩子自我保護能力比較弱。為了增強孩子的自我保護意識，懂得什么該做、什么不該做;掌握一定的自我保護方法，我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育的活動。

具體措施：

1、外出、戶外等活動嚴格遵守“三位一體”，保證幼兒的安全。

2、積極開展有關安全教育的活動(教學活動、區(qū)域活動等)。

3、共同提醒幼兒不帶危險的玩具來園。

4、共同布置“安全知識我知道”的版面。

一、上學期情況總結(jié):班內(nèi)三位老師是一個小家庭，老師、家長、孩子是一個大家庭，我們有緣走到一起，我們更有緣組成了“大二班”這個大家庭。我們想著家長的顧慮，更想著孩子的成長，我們愿為孩子們的一切快樂、一切幸福付諸努力，付諸心血和汗水。因為孩子是我們共同的希望，是明天冉冉升起的太陽。上學期，我們?nèi)还ぷ魅藛T齊心協(xié)力，班級工作開展得有聲有色，班級整體情況有了很大的提高和改善。

1、幼兒的常規(guī)有了明顯改善，尤其是教學活動時的紀律好了很多。但個別幼兒如李家旭、褚毅睿、劉文博等幼兒的常規(guī)意識還是有待加強。

2、主題環(huán)境創(chuàng)設與之前相比，有了很大改進，每個活動主題都有展示。

3、區(qū)角活動的布置和管理、指導都有深入，使孩子們在區(qū)角活動中收獲了更多，也培養(yǎng)了能力。

4、通過餐后閱讀和每周故事表演的方式，大大提高了幼兒的語言表現(xiàn)力，也初步培養(yǎng)了幼兒的閱讀習慣。

5、家長工作有了很大成效。上學期，我們通過家園活動、家長會、家長半日開發(fā)、班級qq群等方式，和家長的聯(lián)系、互動密切了很多，使家長對我們的工作更為了解，也更為支持和配合。

6、安全工作做得不錯。上學期，在三位工作人員的共同努力下，大家憑著一顆責任心和愛心，保證了幼兒的健康和安全，沒有發(fā)生一起安全事故。

二、本學期的工作重點和措施:。

1、本學期我們將培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力。師生共同營造一個充滿愛的班級，讓幼兒在集體里感到快樂，在游戲活動中獲得知識和各項技能。

2、教師要嚴格按照幼兒的一日活動安排來組織活動,做到認真?zhèn)湔n,精心的準備教具,在幼兒的活動中進行細致的觀察并做好記錄,注意每個孩子的點滴變化和進步。

3、針對我班孩子的情況，本學期班級工作的一個重要方面是培養(yǎng)孩子良好的傾聽習慣。我們將多開展談話活動和游戲，多創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜地聽，并開辟傾聽角，提供傾聽機會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會活動，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

4、本學期的重點還有一方面就是逐漸培養(yǎng)幼兒入小學的意識,讓幼兒初步了解和熟悉小學生的生活作息制度。認識小學生的學習用品，知道他們的使用方法。學習整理自己的學習用品。本學期將開展“我要上小學了”的一系列主題活動，如:參觀小學、邀請小學生進班活動。

5、在分享閱讀這一方面,我們將盡可能地充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設最佳環(huán)境,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。

6、在家園共育方面,我們還要繼續(xù)努力細心做好家長工作，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的家園互動。發(fā)揮家長自身的特長，與孩子們展開互動，增進家園的情感交流。

7、保育及衛(wèi)生保健方面:定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

8、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。

總之，我們班上三位工作人員將同心協(xié)力，團結(jié)一致，服務于幼兒、家長，讓幼兒開心快樂地度過這最后一個學期。

會議時間：20xx年3月27日。

會議地點：大四班教室。

會議主題：安全教育。

會議內(nèi)容：

安全教育已引起全社會的重視，為積極響應我園開展好安全工作，增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力，努力營造穩(wěn)定、安全、和-諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”為安全教育日的主題，針對我班20xx年的“安全教育周”活動，我們?nèi)还ぷ魅藛T在班主任的主持下召開了班務會議，并認真制定了20xx年安全教育周的活動計劃：

1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。

2、重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》。

3、落實“安全第一，預防為主”的方針，健全安全工作責任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強班級常規(guī)管理，建立良好的班風班貌。

4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳，在增強家長安全意識的同時，希望在家園的共同努力下，對幼兒進行安全教育。

5、利用晨間談話，對幼兒進行安全教育。

6、在“安全教育周”期間，出好一期班級安全教育專欄。

7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度。

8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報警、火警、醫(yī)療急救的電話號碼。

9、組織幼兒觀看安全教育vcd——安全伴你成長，并開展一次討論。

10、聽一堂由公安干警來園上的安全教育課。

11、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習。

12、觀看一期“安全教育”圖片展。

經(jīng)過此次班務會議，我們?nèi)还ぷ魅藛T仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時還進行了工作分工，大家各盡其職?？傊踩熑沃赜谔┥?，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對安全工作重要性、必要性的認識，進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。

教師的班務會會議紀要篇六

班務會每周召開一次，由班長主持，時間一般不超過1小時。關于如何寫好一篇班務會的會議紀要，下文是小編收集的班務會會議紀要范文，僅供參考！

《內(nèi)務條令》明確規(guī)定：班務會每周召開一次，由班長主持，時間一般不超過1小時。其主要作用：一是總結(jié)回顧工作。一周或某一階段性的工作任務結(jié)束后，通過班務會來進行總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，有針對性對下一階段工作任務制定出具體的措施。二是通過講評工作，達到表揚好人好事，激勵先進，批評后進的目的，從而調(diào)動全班戰(zhàn)士積極性，使戰(zhàn)士們學有榜樣。三是針對班務會上查找出來的問題，全班人員共同分析研究、剖析，及時制定整改措施，明確努力的方向，防止和克服今后工作中再出現(xiàn)類似的問題。四是班務會上，全班人員群策群力，為班上甚至于中隊建設提出合理化建議和意見，從而使戰(zhàn)士們主動參與部隊管理教育工作，推動整個部隊健康發(fā)展。會議紀錄內(nèi)容：

一、由班長主持，宣布會議內(nèi)容，提出具體要求。

二、每個人匯報自己一周的學習、訓練、工作、思想等情。

三、傳達隊務會精神，包括中隊軍政主官及各班班長的發(fā)。

言。

四、由副班長(班長)講評本周的工作、作風紀律、學習。

情況。

五、班長小結(jié)，點評全班的個人發(fā)言，講評每個人一周工。

作好的方面和存在的不足表揚先進，批評后進，查找問題。分析全班安全形勢，強調(diào)安全措施及落實情況。

六、布置安排下周工作。

時間：20xx年x月x日?地點：4-117。

主持：xxx。

參加人員：xxx。

一：本。

和問題。

1)本月三次審查，(供應鏈安全審查，沃爾瑪公司審查)都順利通過，取得好的成。

績與大家的辛勤勞動是分不開的。在今后的工作中應再接再厲，不斷提高業(yè)務水平。

2)哨位“5s”，宿舍衛(wèi)生責任到人，比以前有所改善，值日值班表落實比較到位，

繼續(xù)保持。

3)通過上月作風紀律整頓，多數(shù)隊員工作有明顯進步，克服坐稍懶散，并積極投入。

工作查出不少問題，好的方面要發(fā)揚下去。

例：a.汪順利，李永生+2b.劉新杰+2。

4)上白班人員紀律松懈，常有提前下班，就餐等。要求白班隊員跟班集合，違者按。

脫崗處理。

工作計劃。

和要求。

1)工作中要大膽管理，注意禮節(jié)禮貌，完善溝通方法，維護隊伍形象，履行本職崗。

位職責，加強檢查力度。防止非正常物流和小件物品流失，確保公司資產(chǎn)安全。

a.模具廠，smt車間,動力部的勞保用品出廠，領料單應加簽責任人，防止公物私。

用。

b.貨物監(jiān)裝，廢料出庫應按照公司文件分類核對。

2)加強作風紀律建設，黨員示范崗切實起到模范作用，并由黃烈魏班長監(jiān)督執(zhí)行。

3)崗位交接，登記報表要符合審核要求。各崗位之間相互配合，隊員之間搞好團結(jié)，

互相交流，敢于分擔。做好中秋節(jié)，國慶節(jié)值班工作。

三：事件案例分析和隊員討論。

1)謝隊講話。(一表揚，三警示。)。

a.一表揚。

1.劉新杰工作中一直認真細心，平時警惕性比較高，兢兢業(yè)業(yè)的精神值得學習。

2.王曉峰在廢品區(qū)發(fā)現(xiàn)奧美特工人拿我公司電子料，利用下班時間跟蹤查獲。

b.三警示：

1.lcd注塑廠到lcd新工廠轉(zhuǎn)倉車，因門口交接班不到位，且后期未良性處理。造成新廠待料停產(chǎn)。對陳利劍記警告一次。

2.協(xié)警盧國榮7月x日因公事執(zhí)勤，但摩托車載人逆行中發(fā)生撞車事故。盧國榮記小過一次，同時謝隊主動請示上級領導，并承擔責任。

3.五號哨保安舒春值班中疏忽清潔工以掃地為“屏”盜取水口料(塑膠粒)5包，被crt工廠追查。舒春記警告一次。

2)小評:。

保安工作應服務于生產(chǎn)，保障于生產(chǎn)。保安員在工作中要保持高度的警惕性，細心觀察，正確判斷，分清輕重，靈活得當。對公司“急料”要做好記錄，必要時護送轉(zhuǎn)倉。門口保安仔細檢查，杜絕“僥幸者”帶物出廠。同時保安員要按規(guī)辦事，并嚴格要求自己，遵守公司規(guī)章，特別是安全方面。機動車駕駛和外出交通安全必須引起重視。

相互交流。

會議結(jié)束。

會議時間：20xx-。

會議地點：大二班教室。

會議主題：安全教育。

會議內(nèi)容：

安全教育已引起全社會的重視，為積極響應我園開展好安全工作，增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力，努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”為安全教育日的主題，針對我班20xx年的“安全教育周”活動，我們?nèi)还ぷ魅藛T在班主任的主持下召開了班務會議，并認真制定了20xx年安全教育周的活動計劃：

1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。

2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。

3、落實“安全第一，預防為主”的方針，健全安全工作責任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強班級常規(guī)管理，建立良好的班風班貌。

4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳，在增強家長安全意識的同時，希望在家園的共同努力下，對幼兒進行安全教育。

5、利用晨間談話，對幼兒進行安全教育。

6、在“安全教育周”期間，出好一期班級安全教育專欄。

7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度。

8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報警、火警、醫(yī)療急救的電話號碼。

9、組織幼兒觀看安全教育vcd——安全伴你成長，并開展一次討論。

10、聽一堂由公安干警來園上的安全教育課。

11、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習。

12、觀看一期“安全教育”圖片展。

經(jīng)過此次班務會議，我們?nèi)还ぷ魅藛T仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時還進行了工作分工，大家各盡其職?？傊?，安全責任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對安全工作重要性、必要性的認識，進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。

教師的班務會會議紀要篇七

2013年4月22日上午，吳麗文園長在園長辦公室主持召開了園長辦公會議，紀要如下：

1.審議并通過擬招標工程《戶外平臺加蓋耐力板工程》和《幼兒園設施完善工程》上送建設局造價站進行工程預算審查的相關材料，《戶外平臺加蓋耐力板工程》的預算為73583.24元，《幼兒園設施完善工程》的預算為140009.03元。

主持：吳麗文。

出席：廖瑩張迎紅何燕杏楊瑞冰。

記錄：何燕杏。

教師的班務會會議紀要篇八

座談會的人數(shù)通常為6-10人，地點通常選擇在會議室內(nèi)舉行，由主持人，與受訪者以聊天的方式討論，討論的內(nèi)容就要看個案的主題。下文是教師座談會會議紀要，歡迎閱讀!

隨著我院內(nèi)涵式發(fā)展的不斷推進，院黨委非常重視師資建設與管理工作。繼全院中青年教師說課活動之后，教務處又牽頭召開了全院青年教師座談會。

本次會議于20xx年元月10日上午在網(wǎng)絡會議室召開，參加本次會議的有:院黨委委員朱吉生副院長，教務處、人事處、總務處、督導室等部門領導，系主任代表，老教師代表、青年教師代表等28人。

會議圍繞學院教育教學工作，實踐性教學的開展，青年教師個人職業(yè)發(fā)展，以及青年教師工作條件與要求等方面展開。與會的青年老師發(fā)言積極，暢所欲言。他們將入校工作以來的生活學習情況，在會上做了匯報，談了體會;將開展的教學教改工作，參與專業(yè)課程建設工作，在會上進行了交流;將工作上存在的不足，生活上的碰到困難，在會上作了說明。大部分老師表示，學校給他們提供良好的職業(yè)發(fā)展空間，個人職業(yè)能力、教學能力得到了很大的提高。同時也表示將在個人實踐性教學能力提高方面要多下功夫，希望學校能提供更多的培訓機會。在青年教師收入方面，希望學院更加重視這個群體，提高他們的工資待遇，改善他們的生活條件。

相關部門領導對青年教師提出的如績效工資、住房公積金等切身利益問題，逐一進行了說明，對一些政策問題進行了解答。系主任代表與老教師代表，就在內(nèi)涵發(fā)展形勢下，如何成為一名合格的高職教師，為什么要教改、改什么，如何完善個人知識系統(tǒng)與能力結(jié)構(gòu)，如何授課，開展實踐性教學等問題做了分析與闡述。

最后，朱吉生副院長作了重要講話。他指出，本次座談會目的是為了更好的開展教學工作，為了青年教師更好的發(fā)展，增進青年教師與學校的溝通。學院發(fā)展離不開師資，必須給老師，特別是青年教師，提供良好的工作與發(fā)展平臺，同時也需要老師努力工作并取得進步，來促進學校發(fā)展。他希望，青年教師要對自己的高職教育生涯，做好規(guī)劃，定好位。在專業(yè)能力發(fā)展方面，要更多的關注本專業(yè)發(fā)展動態(tài)，掌握本行業(yè)技術發(fā)展水平，注意積累，同時積極參與科研工作，要做好自然科學研究，也要做好教研教改工作。在教學能力提高方面，要認真?zhèn)湔n、上課、課后反思，形成自己的成果，同時也要爭取參加培訓的機會，了解高職教育理念，提高自己技能水平，盡快具備“雙師素質(zhì)”。

學院的發(fā)展在于師資，師資的希望在于青年老師。讓我們共同努力，創(chuàng)造學院美好的明天。

二、講課要研究明白學生的心理，讀懂學生的眼神調(diào)整學生的情緒，不斷的設計提出問題、層層深入--抓住要點--講深講透。

三、出勤率和抬頭率問題:抽查--點名--適當扣分--交談--教育--智取--深厚的教學功底--提出問題--不需回答--引人入勝--恩威并重--最終達到最好的學習效果。

四、課堂遲到的問題與對策:做到坦誠的師生對話--讓學生自定方案解決--用辦法引導學生實施自我教育的成功。

五、分層次教學問題:--按中等以上水平學生的接受程度授課--給出高難度的綜合訓練題目培養(yǎng)尖子生--在給創(chuàng)新分鼓勵加進總成績。

六、采用問題教學方法--效果較佳，對一堂課的知識點設計幾個問題--不斷地提出--層層深入--達到準確清晰、系統(tǒng)、生動。

會議就上述幾大熱點、難點問題進行了深入、細致的討論與會者都感到收獲很大，每個人的意見都很有創(chuàng)意。我們將陸續(xù)刊載并希望全院教師共同參與和討論。

---孫雷報道。

電氣工程及自動化學院。

20xx年11月26日。

我校于20xx年11月4日在行政樓會議室召開了部分教師座談會。參加會議的有張春峰、王樹臣、孫富、張玉明、李國田等18位老教師，會議由李榮校長主持。

會議聽取了李校長半年工作的情況通報。

李校長強調(diào)，今后無論學校發(fā)展到什么程度，職工的利益必須擺在第一位。今年，學校在保證職工正常開支的情況下，組織了全校187人旅游;為職工體檢;慶祝校慶為職工做工作裝;為職工發(fā)放購物卡等，同時，學校還尊重職工的民主權利，選舉了職工代表，舉行了教代會等。

今年招生工作一開始，學校就確定了今年的招生目標，認真安排部署招生。

工作計劃。

有針對性地解決招生過程中的實際問題。通過努力我校超額完成招生任務共計錄取1053人其中高中生420多人600分以上的30多人。高中畢業(yè)生分5個班(1個口腔班4個護理班)每班都在65-70人之間后續(xù)完成了6318人次的助學金的發(fā)放工作辦理了09級畢業(yè)證2680件。

半年來，學校不斷加大教育教學工作力度，除完成正常教學任務外，還召開了教學工作專題會議，使教學工作各項決策更加明確;制定了專業(yè)授課計劃，突出強化學生動手能力;開展了多次集體備課活動。同時學校向上級教育主管部門推薦5位教師參加優(yōu)質(zhì)課的評比。強化師資培訓，完成一期青年教師校內(nèi)培訓工作，并跟蹤聽課，隨時指導;開展了護士執(zhí)業(yè)資格考試相關教師校內(nèi)培訓，使教學工作更有針對性和實效性;組織五名教師參加衛(wèi)生部護士執(zhí)業(yè)資格考試師資培訓;選派兩名骨干教師參加省級培訓，取得了很好的效果;選派一名教師脫產(chǎn)進修學習;有計劃地組織教師繼續(xù)教育學習;選派一名教師參加國家級學術會議，一名教師參加省級學術會議;同時進一步開展校本課題研究，各教研室均申報校本課題。開展了兩期師資招聘聽課工作，完成了20xx年教師職稱晉升材料審核。在開展學歷教育的同時，學校注重培訓工作，與衛(wèi)生局科教處等上級主管部門合作，順利完成全科醫(yī)生理論培訓、社區(qū)護士理論培訓、全科醫(yī)生臨床技能培訓、成人高考考前培訓、美容師培訓、按摩師培訓工作。

為對全校的教育教學、學生管理、行政后勤保障工作進行全方位督導，學校于9月份成立督導室，督導人員由在教學一線工作多年、經(jīng)驗豐富、責任心強的骨干教師組成，制定了《吉林職工醫(yī)科大學吉林衛(wèi)生學校督導工作條例》和《吉林職工醫(yī)科大學吉林衛(wèi)生學校督導工作流程》。幾個月以來，召開了多次督導工作會議，組織了督導專題學習會，經(jīng)過廣泛聽取意見和建議，明確了在新形勢下督導成員應在督教、督學、督管上全面開展的工作目標。督導成員經(jīng)常深入課堂、實驗室、機房等教學第一線開展隨堂聽課近70學時，并為教學工作提出了10余項合理化建議，反饋到教學工作中，已經(jīng)產(chǎn)生很好的教學反映。聽課過程中，兼顧教風、學風狀況調(diào)查。同時，督導成員還參加了學生評教座談會，廣泛聽取對教學工作的意見。

在學生管理方面，學校加強了班主任隊伍建設，改變了以前個別存在的“生、冷、硬”管理方式，取得了很好的效果;學生德育工作除完成日常檢查外，繼續(xù)施行“三分八星制”;以各種師生喜聞樂見的形式宣傳消防知識，制定預案并按預案要求結(jié)合我校的實際情況，進行模擬實戰(zhàn)的消防演練和應急疏散演練;半年來，為豐富學生的課余文化生活，學校開展了大量文體工作，包括護士節(jié)活動、學生熱舞大賽等共5項活動。

從5月份以來，學校陸陸續(xù)續(xù)將大部分供熱管線改造完成，學生寢室和教室溫度比去年平均升高5度-6度，不但為學校節(jié)省了大量資金而且老師和學生可以在更暖和的教室里上課、學習。同時學校為迎接新生的到來，完成了宿舍的搬遷，為部分學生宿舍做防水工程;完成了大、中專報表，文件收發(fā)工作，根據(jù)上級要求及我校實際情況成立學校招標采購控制辦公室，對學校的采購工作進行全面監(jiān)管。為規(guī)范學校管理，學校各科室制定了相應的工作職責、工作流程和工作制度，使各部門的工作更加規(guī)范化、程序化、制度化，并在一定程度上增加了各行政科室工作人員的責任感，同時學校整體管理。

規(guī)章制度。

正在整理制定中。

學校人事制度改革順利進行，理順了臨時用工人員與學校的。

合同。

關系;調(diào)整了清潔、舍務人員、保衛(wèi)等崗位工資標準;與9名校內(nèi)臨時聘用人員續(xù)簽協(xié)議;與3名新招聘臨時教師簽訂校內(nèi)協(xié)議;同時理順了8名在編不在崗人員工作關系，并且此工作正在進行中。

從5月份以來，學校加強了與各分校之間的聯(lián)系，為雙方的進一步合作奠定了良好的基礎。為加強聯(lián)系，學校制定了吉林衛(wèi)生學校所屬分校評估指標體系，并成立專家組對所有分校的整體工作進行評估(包括教學工作、學生管理工作、后勤保障工作、行政事務等工作)，結(jié)合招生情況，給予獎勵。

此次會議進一步明確了學校今后一段時期的總體工作思路，即:明確一個方向，把握兩個環(huán)節(jié)，完善三個體系，破解四個難題。李榮校長結(jié)合我校實際，將學校發(fā)展的總體工作思路向各位與會人員作了進一步解釋。

1、明確一個方向，即明確學校的發(fā)展方向。我?，F(xiàn)在的中專學歷教育已不能滿足社會對醫(yī)學護理專業(yè)人才的需求。雖然我校畢業(yè)生動手能力很強，但是理論知識卻有待進一步提高。只有提高學歷教育層次，才能從根本上解決學生理論不足的問題，因此，確定我校的發(fā)展目標為想盡一切辦法升入高職。

2、把握兩個環(huán)節(jié)，即入口環(huán)節(jié)和出口環(huán)節(jié)，就是要把握好招生環(huán)節(jié)和學生就業(yè)環(huán)節(jié)。雖然今年我校的招生情況非常好，總校招生數(shù)量為1053人，從全市中職學校來看也是名列前茅，但招生工作這一環(huán)節(jié)不可掉以輕心，因為招生工作是全校整體工作的生命線。

出口環(huán)節(jié)主要是強調(diào)學生護理上崗證的通過率。從全國范圍來說，護理行業(yè)還是十分缺人才的，如果我校學生畢業(yè)時能拿到上崗證，對就業(yè)來說將是十分有利的條件。所以5月份以來學校想了很多辦法，做了很多工作，包括為就業(yè)工作增加人員力量，給就業(yè)工作扶持政策等。學校召開了就業(yè)工作專題會議，征求就業(yè)處全體人員對就業(yè)工作的意見和建議，理清工作思路，明確工作方向;完成20xx級實習學生日常管理工作同時著手20xx級學生畢業(yè)安置和20xx級學生的實習安排工作。

3、完善三個體系，即完善教育教學體系、學生管理體系、后勤服務體系。三個體系是相輔相承的關系，它們互相影響，互相制約，缺一不可。不斷建設和完善三個體系，將為我校各項工作的開展提供堅實的基礎和有力的保障，將使學校整體工作朝制度化、規(guī)范化、效率化方向發(fā)展。

4、破解四個難題，即資產(chǎn)遺留問題、人事編制問題、管理模式問題、校舍遷址問題。這個四個難題是學?，F(xiàn)面臨最直接的問題，必須得在短時間內(nèi)解決，不然將影響學校的整體工作的進程。

會上，李校長明確表示，樹立一個服務型、公仆型的學校帶頭人的形象是做為一名領導者的根本，自己要虛心學習，勤奮工作，最大限度的讓全校教職員工放心和滿意。同時李校長也對各位教師提出了希望，希望全體教師，繼續(xù)發(fā)揚老一輩衛(wèi)校人的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，自力更生，不斷將學校事業(yè)推向新的高度。部分教師就學校發(fā)展方向、教師隊伍建設、尊師重教、學科帶頭人培養(yǎng)、人員編制及10%工資待遇的確定時間等問題交換了彼此的看法，對此，李校長都逐一進行了解答。李校長表示，對學校提高效率在較短時間內(nèi)解決突出矛盾和群眾關心的問題上，要下大氣力，校內(nèi)能解決的盡快辦;需要與上級部門請示、協(xié)調(diào)的要抓緊辦，比如:人事制度改革等問題;對歷史遺留但必須解決的要逐漸辦。最后大家一致認為，升格為高職高專是學校發(fā)展的最終目標，大家將不遺余力，一代一代努力下去，同時充分發(fā)揮老同志的余熱，為學校的發(fā)展再添一把力，再出一把勁。

此次會議的召開，不但體現(xiàn)了校領導對老同志工作的關懷，同時拉開了校領導與學校一線教師直接對話的序幕，使校領導能夠直接傾聽一線教師的心聲，一線教師也明確了解學?？傮w工作方針政策，必將使學校政務朝公開化、透明化、制度化方向發(fā)展，對下一步工作的開展起到推動作用。

校辦整理。

教師的班務會會議紀要篇九

為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進學校教師隊伍的梯隊建設,提高青年教師的教學能力，開展教師座談會會議紀要。下文是小編收集的教師座談會會議紀要，歡迎閱讀!

隨著我院內(nèi)涵式發(fā)展的不斷推進，院黨委非常重視師資建設與管理工作。繼全院中青年教師說課活動之后，教務處又牽頭召開了全院青年教師座談會。

本次會議于20xx年元月10日上午在網(wǎng)絡會議室召開，參加本次會議的有:院黨委委員朱吉生副院長，教務處、人事處、總務處、督導室等部門領導，系主任代表，老教師代表、青年教師代表等28人。

會議圍繞學院教育教學工作，實踐性教學的開展，青年教師個人職業(yè)發(fā)展，以及青年教師工作條件與要求等方面展開。與會的青年老師發(fā)言積極，暢所欲言。他們將入校工作以來的生活學習情況，在會上做了匯報，談了體會;將開展的教學教改工作，參與專業(yè)課程建設工作，在會上進行了交流;將工作上存在的不足，生活上的碰到困難，在會上作了說明。大部分老師表示，學校給他們提供良好的職業(yè)發(fā)展空間，個人職業(yè)能力、教學能力得到了很大的提高。同時也表示將在個人實踐性教學能力提高方面要多下功夫，希望學校能提供更多的培訓機會。在青年教師收入方面，希望學院更加重視這個群體，提高他們的工資待遇，改善他們的生活條件。

相關部門領導對青年教師提出的如績效工資、住房公積金等切身利益問題，逐一進行了說明，對一些政策問題進行了解答。系主任代表與老教師代表，就在內(nèi)涵發(fā)展形勢下，如何成為一名合格的高職教師，為什么要教改、改什么，如何完善個人知識系統(tǒng)與能力結(jié)構(gòu)，如何授課，開展實踐性教學等問題做了分析與闡述。

最后，朱吉生副院長作了重要講話。他指出，本次座談會目的是為了更好的開展教學工作，為了青年教師更好的發(fā)展，增進青年教師與學校的溝通。學院發(fā)展離不開師資，必須給老師，特別是青年教師，提供良好的工作與發(fā)展平臺，同時也需要老師努力工作并取得進步，來促進學校發(fā)展。他希望，青年教師要對自己的高職教育生涯，做好規(guī)劃，定好位。在專業(yè)能力發(fā)展方面，要更多的關注本專業(yè)發(fā)展動態(tài)，掌握本行業(yè)技術發(fā)展水平，注意積累，同時積極參與科研工作，要做好自然科學研究，也要做好教研教改工作。在教學能力提高方面，要認真?zhèn)湔n、上課、課后反思，形成自己的成果，同時也要爭取參加培訓的機會，了解高職教育理念，提高自己技能水平，盡快具備“雙師素質(zhì)”。

學院的發(fā)展在于師資，師資的希望在于青年老師。讓我們共同努力，創(chuàng)造學院美好的明天。

二、講課要研究明白學生的心理，讀懂學生的眼神調(diào)整學生的情緒，不斷的設計提出問題、層層深入--抓住要點--講深講透。

三、出勤率和抬頭率問題:抽查--點名--適當扣分--交談--教育--智取--深厚的教學功底--提出問題--不需回答--引人入勝--恩威并重--最終達到最好的學習效果。

四、課堂遲到的問題與對策:做到坦誠的師生對話--讓學生自定方案解決--用辦法引導學生實施自我教育的成功。

五、分層次教學問題:--按中等以上水平學生的接受程度授課--給出高難度的綜合訓練題目培養(yǎng)尖子生--在給創(chuàng)新分鼓勵加進總成績。

六、采用問題教學方法--效果較佳，對一堂課的知識點設計幾個問題--不斷地提出--層層深入--達到準確清晰、系統(tǒng)、生動。

會議就上述幾大熱點、難點問題進行了深入、細致的討論與會者都感到收獲很大，每個人的意見都很有創(chuàng)意。我們將陸續(xù)刊載并希望全院教師共同參與和討論。

參加會議的教師有:xxxx。

我校于20xx年11月4日在行政樓會議室召開了部分教師座談會。參加會議的有張春峰、王樹臣、孫富、張玉明、李國田等18位老教師，會議由李榮校長主持。

會議聽取了李校長半年工作的情況通報。

李校長強調(diào)，今后無論學校發(fā)展到什么程度，職工的利益必須擺在第一位。今年，學校在保證職工正常開支的情況下，組織了全校187人旅游;為職工體檢;慶祝校慶為職工做工作裝;為職工發(fā)放購物卡等，同時，學校還尊重職工的民主權利，選舉了職工代表，舉行了教代會等。

今年招生工作一開始，學校就確定了今年的招生目標，認真安排部署招生。

工作計劃。

有針對性地解決招生過程中的實際問題。通過努力我校超額完成招生任務共計錄取1053人其中高中生420多人600分以上的30多人。高中畢業(yè)生分5個班(1個口腔班4個護理班)每班都在65-70人之間后續(xù)完成了6318人次的助學金的發(fā)放工作辦理了09級畢業(yè)證2680件。

半年來，學校不斷加大教育教學工作力度，除完成正常教學任務外，還召開了教學工作專題會議，使教學工作各項決策更加明確;制定了專業(yè)授課計劃，突出強化學生動手能力;開展了多次集體備課活動。同時學校向上級教育主管部門推薦5位教師參加優(yōu)質(zhì)課的評比。強化師資培訓，完成一期青年教師校內(nèi)培訓工作，并跟蹤聽課，隨時指導;開展了護士執(zhí)業(yè)資格考試相關教師校內(nèi)培訓，使教學工作更有針對性和實效性;組織五名教師參加衛(wèi)生部護士執(zhí)業(yè)資格考試師資培訓;選派兩名骨干教師參加省級培訓，取得了很好的效果;選派一名教師脫產(chǎn)進修學習;有計劃地組織教師繼續(xù)教育學習;選派一名教師參加國家級學術會議，一名教師參加省級學術會議;同時進一步開展校本課題研究，各教研室均申報校本課題。開展了兩期師資招聘聽課工作，完成了20xx年教師職稱晉升材料審核。在開展學歷教育的同時，學校注重培訓工作，與衛(wèi)生局科教處等上級主管部門合作，順利完成全科醫(yī)生理論培訓、社區(qū)護士理論培訓、全科醫(yī)生臨床技能培訓、成人高考考前培訓、美容師培訓、按摩師培訓工作。

為對全校的教育教學、學生管理、行政后勤保障工作進行全方位督導，學校于9月份成立督導室，督導人員由在教學一線工作多年、經(jīng)驗豐富、責任心強的骨干教師組成，制定了《吉林職工醫(yī)科大學吉林衛(wèi)生學校督導工作條例》和《吉林職工醫(yī)科大學吉林衛(wèi)生學校督導工作流程》。幾個月以來，召開了多次督導工作會議，組織了督導專題學習會，經(jīng)過廣泛聽取意見和建議，明確了在新形勢下督導成員應在督教、督學、督管上全面開展的工作目標。督導成員經(jīng)常深入課堂、實驗室、機房等教學第一線開展隨堂聽課近70學時，并為教學工作提出了10余項合理化建議，反饋到教學工作中，已經(jīng)產(chǎn)生很好的教學反映。聽課過程中，兼顧教風、學風狀況調(diào)查。同時，督導成員還參加了學生評教座談會，廣泛聽取對教學工作的意見。

在學生管理方面，學校加強了班主任隊伍建設，改變了以前個別存在的“生、冷、硬”管理方式，取得了很好的效果;學生德育工作除完成日常檢查外，繼續(xù)施行“三分八星制”;以各種師生喜聞樂見的形式宣傳消防知識，制定預案并按預案要求結(jié)合我校的實際情況，進行模擬實戰(zhàn)的消防演練和應急疏散演練;半年來，為豐富學生的課余文化生活，學校開展了大量文體工作，包括護士節(jié)活動、學生熱舞大賽等共5項活動。

從5月份以來，學校陸陸續(xù)續(xù)將大部分供熱管線改造完成，學生寢室和教室溫度比去年平均升高5度-6度，不但為學校節(jié)省了大量資金而且老師和學生可以在更暖和的教室里上課、學習。同時學校為迎接新生的到來，完成了宿舍的搬遷，為部分學生宿舍做防水工程;完成了大、中專報表，文件收發(fā)工作，根據(jù)上級要求及我校實際情況成立學校招標采購控制辦公室，對學校的采購工作進行全面監(jiān)管。為規(guī)范學校管理，學校各科室制定了相應的工作職責、工作流程和工作制度，使各部門的工作更加規(guī)范化、程序化、制度化，并在一定程度上增加了各行政科室工作人員的責任感，同時學校整體管理。

規(guī)章制度。

正在整理制定中。

學校人事制度改革順利進行，理順了臨時用工人員與學校的。

合同。

關系;調(diào)整了清潔、舍務人員、保衛(wèi)等崗位工資標準;與9名校內(nèi)臨時聘用人員續(xù)簽協(xié)議;與3名新招聘臨時教師簽訂校內(nèi)協(xié)議;同時理順了8名在編不在崗人員工作關系，并且此工作正在進行中。

從5月份以來，學校加強了與各分校之間的聯(lián)系，為雙方的進一步合作奠定了良好的基礎。為加強聯(lián)系，學校制定了吉林衛(wèi)生學校所屬分校評估指標體系，并成立專家組對所有分校的整體工作進行評估(包括教學工作、學生管理工作、后勤保障工作、行政事務等工作)，結(jié)合招生情況，給予獎勵。

此次會議進一步明確了學校今后一段時期的總體工作思路，即:明確一個方向，把握兩個環(huán)節(jié)，完善三個體系，破解四個難題。李榮校長結(jié)合我校實際，將學校發(fā)展的總體工作思路向各位與會人員作了進一步解釋。

1、明確一個方向，即明確學校的發(fā)展方向。我?，F(xiàn)在的中專學歷教育已不能滿足社會對醫(yī)學護理專業(yè)人才的需求。雖然我校畢業(yè)生動手能力很強，但是理論知識卻有待進一步提高。只有提高學歷教育層次，才能從根本上解決學生理論不足的問題，因此，確定我校的發(fā)展目標為想盡一切辦法升入高職。

2、把握兩個環(huán)節(jié)，即入口環(huán)節(jié)和出口環(huán)節(jié)，就是要把握好招生環(huán)節(jié)和學生就業(yè)環(huán)節(jié)。雖然今年我校的招生情況非常好，總校招生數(shù)量為1053人，從全市中職學校來看也是名列前茅，但招生工作這一環(huán)節(jié)不可掉以輕心，因為招生工作是全校整體工作的生命線。

出口環(huán)節(jié)主要是強調(diào)學生護理上崗證的通過率。從全國范圍來說，護理行業(yè)還是十分缺人才的，如果我校學生畢業(yè)時能拿到上崗證，對就業(yè)來說將是十分有利的條件。所以5月份以來學校想了很多辦法，做了很多工作，包括為就業(yè)工作增加人員力量，給就業(yè)工作扶持政策等。學校召開了就業(yè)工作專題會議，征求就業(yè)處全體人員對就業(yè)工作的意見和建議，理清工作思路，明確工作方向;完成20xx級實習學生日常管理工作同時著手20xx級學生畢業(yè)安置和20xx級學生的實習安排工作。

3、完善三個體系，即完善教育教學體系、學生管理體系、后勤服務體系。三個體系是相輔相承的關系，它們互相影響，互相制約，缺一不可。不斷建設和完善三個體系，將為我校各項工作的開展提供堅實的基礎和有力的保障，將使學校整體工作朝制度化、規(guī)范化、效率化方向發(fā)展。

4、破解四個難題，即資產(chǎn)遺留問題、人事編制問題、管理模式問題、校舍遷址問題。這個四個難題是學校現(xiàn)面臨最直接的問題，必須得在短時間內(nèi)解決，不然將影響學校的整體工作的進程。

會上，李校長明確表示，樹立一個服務型、公仆型的學校帶頭人的形象是做為一名領導者的根本，自己要虛心學習，勤奮工作，最大限度的讓全校教職員工放心和滿意。同時李校長也對各位教師提出了希望，希望全體教師，繼續(xù)發(fā)揚老一輩衛(wèi)校人的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，自力更生，不斷將學校事業(yè)推向新的高度。部分教師就學校發(fā)展方向、教師隊伍建設、尊師重教、學科帶頭人培養(yǎng)、人員編制及10%工資待遇的確定時間等問題交換了彼此的看法，對此，李校長都逐一進行了解答。李校長表示，對學校提高效率在較短時間內(nèi)解決突出矛盾和群眾關心的問題上，要下大氣力，校內(nèi)能解決的盡快辦;需要與上級部門請示、協(xié)調(diào)的要抓緊辦，比如:人事制度改革等問題;對歷史遺留但必須解決的要逐漸辦。最后大家一致認為，升格為高職高專是學校發(fā)展的最終目標，大家將不遺余力，一代一代努力下去，同時充分發(fā)揮老同志的余熱，為學校的發(fā)展再添一把力，再出一把勁。

此次會議的召開，不但體現(xiàn)了校領導對老同志工作的關懷，同時拉開了校領導與學校一線教師直接對話的序幕，使校領導能夠直接傾聽一線教師的心聲，一線教師也明確了解學?？傮w工作方針政策，必將使學校政務朝公開化、透明化、制度化方向發(fā)展，對下一步工作的開展起到推動作用。

教師的班務會會議紀要篇十

地點：教室。

日期：20xx、9、5星期三

主持：

參加人：

會議內(nèi)容。

教師做到：

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。

10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

建議與意見。

做好安全教育工作，普及安全知識。

教師的班務會會議紀要篇十一

會議主題：全國第32個教師節(jié)暨微創(chuàng)新獎表彰大會。

9月5日下午，豐臺一小五層報告廳洋溢著喜慶的氣氛，全體教師歡聚一堂，共同慶祝全國第32個教師節(jié)暨微創(chuàng)新獎表彰大會。大會由工會主席張娟玲主持。

大會伊始，汪敏、吳晨兩位教師伴隨著舒緩的音樂以深情的詩朗誦，與老師們那默默無聞、無私奉獻、辛勤耕耘、堅守信念的精神交相呼應，產(chǎn)生共鳴，老師們被深深地吸引著，感動著。同時，他們?yōu)槔蠋焸兯腿チ斯?jié)日的祝福。

表彰環(huán)節(jié)，劉凈書記宣讀了微創(chuàng)新獎表彰決定，對28名在20xx至20xx年積極參與、勇于創(chuàng)新，取得突出成績的教師進行表彰。分三部分，一是在教育工作中善于學習，不斷思考，形成了自己的教育思想與主張的教師;二是理論與實踐結(jié)合，能用科學的眼光解讀教育過程中的現(xiàn)象，尊重學生特點，靈活運用教育方法，促進學生全面發(fā)展的教師;三是在學科課程改革逐步推進的進程中，勇于挑戰(zhàn)，不斷學習，以自己的大膽實踐展示對綜合實踐活動的理解，取得較好的活動效果的教師。校領導為這些教師頒發(fā)了證書。

在這個具有特殊意義的日子，學校沒有忘記在教育崗位上辛勤工作幾十年即將退休的老教師，為表示對他們的敬意與感謝，學校精心設計了教育生涯紀念牌，以感謝他們幾十年來對教育的堅守與執(zhí)著。已在教育戰(zhàn)線上工作35個春秋即將退休的關淑惠老師，在熱烈的掌聲中，與大家分享教育感想，為年輕教師送去祝愿，今后，學校將把此項活動延續(xù)下去。

教師的班務會會議紀要篇十二

各位老師：

大家好。

今天我們組織這次新教師座談會，旨在提高我們年輕教師的責任意識和職業(yè)歸屬感。當然這樣的會議，類似崗前培訓，恐怕你們沒有少參加，也習慣了硬著頭皮聽會。我知道，我硬著頭皮說的話，你也只能硬著頭皮聽，所以，為了不讓大家硬著頭皮受折磨，今天的會，我盡量備了備課。

電視劇《后廚》中時慧寶有句經(jīng)典臺詞：“一道菜燒得好壞，原料不重要，調(diào)料不重要，火候也不重要，最重要的，是燒菜人的那顆心?！碑斈銘阎活w“不值得、不愿意”的心去燒菜時，你的菜里就被添加了苦味。類比到教育工作也同樣可堪琢磨——當你用懶得管，看見他們就心窄的心態(tài)去管理班級的時候，你的語言就多了冷漠，你的管理就少了情感，你就是硬著頭皮做教育，硬著頭皮做工作。所以，當你硬著頭皮講課的時候，你的學生只是在硬著頭皮配合，當你硬著頭皮教育學生的時候，學生自然也就是硬著頭皮聽著。

我知道，總會有一些不如意出現(xiàn)在我們的工作與生活中，總會有一些失落與委屈讓我們有理由怠慢一下工作，“不值得干、不值得做”的心思隨時可能將我們劫持，若是常常帶著一顆“不值得”的心打發(fā)時光，那么久而久之，在怠慢工作的同時，也怠慢了本可能屬于我們自己的機會和成功。因為“不值得熱愛”、“不值得付出”、“不值得珍視”、“不值得追索”……這些“不值得”是會蔓延的。如果說“優(yōu)秀是一種習慣”，那么，“不值得”也會成為一種習慣。當我們覺得一個日子不值得全力去過好的時候，幾乎所有的日子我們就都過不好了，最終我們所收獲的，恐怕只能是一個“不值得的人生”。

如果我問你：這輩子，究竟值不值得一活?你一定會做出肯定的回答。但是，當漫長的“這輩子”被分解成一件件瑣碎的事情，被分解在一天天的光陰里，你能否認出他們，你能否帶著“值得”的心去將它們一一做好?你愿不愿意試著去做：生命的長城，若果值得一筑，那么，每一方磚都值得燒好。

據(jù)說有個修鞋匠，每次修鞋都不惜使出渾身解數(shù)，鞋修妥了，還要用蠟封好一顆巧克力外加一張紙條，一同塞進鞋里。那紙條上寫著：“任何值得一做的事，都是值得做好的事?！崩蠋焸?，與我們而言，一個很現(xiàn)實的事實就是我們已經(jīng)站在了教育的行列里，一個無法更改的身份是我們已經(jīng)成了老師，也許，在你剛剛走上崗位就遭遇了挫折，遭遇了辜負，遭遇了灰心與失望，遭遇了工資不能漲，遭遇了職稱不能評，遭遇了評優(yōu)評先列在其他老師之外，年輕的老師們，如果你需要，我想告訴你，有些事情不是看到希望才去堅持，而是堅持了才會看到希望!在工作中，我們要善于觀察、發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同之處，不要抱怨，也不要等待，因為沒有哪個人有義務永遠對我們感興趣，善待我們，珍惜我們，挖掘我們，打磨我們。我們要學會自己打磨自己，要學會自己發(fā)光，讓自己成為金子而不是廢鐵的人，永遠是自己，而不是別人。那么，我們該怎樣去做，才不辜負過去多年的學習，不辜負現(xiàn)在三年的歷練，不辜負這個別樣人生的開始呢?我相信，你的心里已然有了答案。祝福你，也祝福你們，有能力將自己經(jīng)手的每一件事都打上漂亮的戳記，讓這戳記帶上你專屬的氣息，讓每一個看到的人都愿意由衷的贊一句：極品的事都是極品的人做出來的。

教師的班務會會議紀要篇十三

3月1日，州民族幼兒園大（四）班班主任徐蕾同志主持召開“常委”會議，總結(jié)了班級學習、生活等情況，安排部署了20上半年工作。紀要如下（未經(jīng)整理）。

一、關于升一年級的問題。經(jīng)摸底調(diào)查，估計有90%的孩子會在下學期進入小學一年級。為了使孩子們能夠平穩(wěn)、快速適應小學生活，班級老師已經(jīng)在時間安排、紀律要求、習慣培養(yǎng)等方面做了準備。如，課堂時間逐步調(diào)整為45分鐘/堂，上課期間不準上廁所、不準喝水，等。

二、關于幼兒園搬遷的問題。具體時間未定，請家長放心，新幼兒園經(jīng)過環(huán)保測評后，孩子們才會搬入。（我個人覺得，這才體現(xiàn)了以人為本、共建和諧，即再苦不能苦孩子的現(xiàn)實需要和發(fā)展愿景）。

三、會議表揚了一些家長和孩子的好作法、好習慣，也指出了存在于個別孩子、個別家庭需要改進的不足。好作法好習慣方面，比如有的家長對孩子的家庭作業(yè)給予了詳細的點評，肯定了優(yōu)點和成績，指出了缺點和不足；不足方面，比如有的孩子性格內(nèi)向、做事拖沓、責任意識不夠、注意力不集中、耐性自控自保意識欠缺。

四、會議指出了一個相當嚴重的問題，即孩子們存在兩極分化的傾向。比如積極主動性，比如表達表現(xiàn)能力。

五、會議提出，下學期是承前啟后的重要銜接階段，希望家長們積極配合老師，完成相關活動。比如，可以在孩子的書包里放他喜歡的圖書、益智的棋、可愛的拼圖，等；如，培養(yǎng)遵守作息時間（特別是按時上學），培養(yǎng)良好坐姿、正確握筆（三點一窩）的行為。

六、會議強調(diào)，藥品登記本進一步完善詳細，放于各班級。孩子病了，請各位家長詳細記載病因、藥名、喂藥時間和劑量，喂藥的事情仍由學校保健老師負責；為了培養(yǎng)孩子全面的能力和素質(zhì)，希望家長結(jié)合孩子的特點和愛好，報相關的興趣班（武術班因x老師的緣故，取消）。

七、會議要求，孩子的書包里要不少于2只鉛筆（hb），不要花里胡哨的，簡單ok，用筆袋裝；購買幾個拼音本，記住，不是它的`孿生姊妹拼寫本；孩子因事因病請假，請發(fā)短信，告知事由，時間等要素。

八、關于3月份的活動安排?！吧衿娴臅拧被顒樱赫埣议L給孩子寫一封信寄到學校；新聞播報、天氣預報等活動“按既定方針對”，照樣進行；請家長給孩子的書包里放一張5寸的照片，以便開展“我的相框”活動。

家委會成員、熱心家長向?qū)⑼咀髁搜a充講話，他提出了制作班級聯(lián)絡冊的問題。要求提供10張照片（全家福及家長、孩子的單照）、聯(lián)系方式。此事至今報名人員不多。

還有其他一些事項，未完全紀要。

出席人員：許明老師、廖天飛老師。

列席人員：實際參加了會議的家長。

缺席人員：應該參加會議卻沒有參加的家長。