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巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享范文(16篇)
  • 時(shí)間:2024-02-28 10:49:02
  • 小編:LZ文人
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件,提升
總結(jié)是一次探索,它讓我們更加深入地了解自己和他人。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是每個(gè)人需要重視的事情。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。了解道德模
唯有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能不斷地提升自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國(guó)家的長(zhǎng)足進(jìn)步。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,著重強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵的成果和收獲。下面列舉了一些寫作總結(jié)時(shí)常見的錯(cuò)
演講稿的結(jié)尾需要有一個(gè)明確的總結(jié)或呼吁,給聽眾留下深刻的印象。演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免過(guò)多的修辭和龐雜的句子結(jié)構(gòu)。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的演講稿,領(lǐng)略
演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣。那么我們?cè)撊绾巫珜懸黄巳雱俚难葜v稿呢?以下是一些編寫演講稿的技巧和要點(diǎn),供大家參考。演講稿范文展示了不同演
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,找到解決問(wèn)題的辦法,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。小編整理了一些總結(jié)范文,供大
總結(jié)是一種成就感,看到自己的進(jìn)步,我們會(huì)更有動(dòng)力繼續(xù)前行。用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)概括總結(jié)的內(nèi)容,使讀者一目了然。希望下面這些范文能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
通過(guò)簽訂合同,雙方可以建立起一種互信的關(guān)系,保障交易的順利進(jìn)行。合同的保密性和保護(hù)個(gè)人隱私應(yīng)如何考慮?合同的范本可以為我們提供寫作思路和參考,但需要根據(jù)具體情況
合同是法律形式的文件,具有法律效力,對(duì)各方具有強(qiáng)制性約束。合同的內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,避免使用模糊和歧義的措辭。下面是一些合同范本,供大家參考使用。勞動(dòng)合同書的重要性
合同可以規(guī)范雙方的行為,減少訴訟的風(fēng)險(xiǎn)。在起草合同時(shí),應(yīng)考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和爭(zhēng)議,并盡量減少雙方的法律風(fēng)險(xiǎn)。如果您需要起草一份具體類型的合同,以下是一些范例供您
社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面??偨Y(jié)還要注意避免過(guò)多的主觀感受,要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。推薦一些關(guān)于時(shí)間管理的總結(jié)文章,希望能
社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)人的品質(zhì),我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。寫總結(jié)時(shí),我們要避免主觀臆斷和夸大其詞,做到實(shí)事求是。讀寫總結(jié)范文可以提高我們的寫作和表達(dá)能力,增加自信心。
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的反思方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。如何欣賞文學(xué)作品是每個(gè)文學(xué)愛好者都需要思考的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。想要
朋友是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中結(jié)識(shí)的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)盡量客觀公正,避免個(gè)人情緒和偏見的色彩。下面是一些關(guān)于寫作的名人名言,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。父親
合同的簽訂需遵循法律法規(guī),確保合同的合法性和有效性。合同應(yīng)該以簡(jiǎn)練清晰的語(yǔ)言表達(dá),避免使用模糊、歧義或多義的詞匯。下面是一些避免合同糾紛和爭(zhēng)議的實(shí)用建議和經(jīng)驗(yàn)總
通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們
演講稿的成功與否既取決于寫作的質(zhì)量,也取決于演講者的表達(dá)和演繹能力。寫演講稿時(shí)要注重語(yǔ)言的修辭和表達(dá)方式,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法增強(qiáng)說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些范文,你可以
總結(jié)是一種重要的思考和反思工具,它能夠幫助我們回顧已經(jīng)發(fā)生的事件和經(jīng)驗(yàn)。編寫總結(jié)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,但不宜照搬照抄??偨Y(jié)范文的閱讀
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、遇到的困難和解決的問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。與他人進(jìn)行交流和討論,獲得更多的反饋和建議。下面是一些參考資料,希望能夠幫助您更好地理解和應(yīng)
總結(jié)需要客觀真實(shí),既能看到自己的成績(jī),也要意識(shí)到自己的不足。在總結(jié)中可以借助具體的案例或者數(shù)據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同行
一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問(wèn)題,同時(shí)也要符合實(shí)際情況和可操作性。制定方案時(shí)要考慮到未來(lái)的發(fā)展和變化,做好持續(xù)改進(jìn)和調(diào)整。以下是一些由專業(yè)團(tuán)隊(duì)制定的方案實(shí)踐案
計(jì)劃是有目的、有計(jì)劃地安排一段時(shí)間內(nèi)所要完成的任務(wù)或者達(dá)到的目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),要相信自己的能力,積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。大家可以參考以下小編為大家搜集的計(jì)劃范文,來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的展望。審視過(guò)去的得失,將它們?nèi)谌氲綄懸黄昝揽偨Y(jié)的思考和表達(dá)中。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。大學(xué)生學(xué)習(xí)管理人員的
總結(jié)要具備客觀性、簡(jiǎn)潔性、精準(zhǔn)性和實(shí)用性。總結(jié)可以采用歸納總結(jié)、對(duì)比總結(jié)、問(wèn)題總結(jié)等不同的方式和方法。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以拓寬我們的思維和
在日常生活中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行總結(jié),以便更好地了解自己的表現(xiàn)和進(jìn)步。總結(jié)的寫作思路可以從具體事例入手,并通過(guò)細(xì)節(jié)展示自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。希望以下總結(jié)范文能給大家?guī)?/div>
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)經(jīng)驗(yàn)或事件進(jìn)行思考和總結(jié)的產(chǎn)物。在寫作心得體會(huì)時(shí),可以先梳理自己的思路,做好提綱,并逐條羅列出所要表達(dá)的觀點(diǎn)和結(jié)論。小編搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的
通過(guò)計(jì)劃的制定,我們可以更好地分配資源,避免資源的浪費(fèi)和不必要的重復(fù)勞動(dòng)。分解計(jì)劃為具體的任務(wù)和步驟,設(shè)置合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和里程碑,有利于監(jiān)控和評(píng)估進(jìn)度。了解如何
總結(jié)是一個(gè)回首過(guò)去、展望未來(lái)的過(guò)程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備全面性和準(zhǔn)確性,不能忽略重要細(xì)節(jié)。在下面的范文中,你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫
總結(jié)不僅讓我們能夠更好地回顧過(guò)去,還可以為未來(lái)的發(fā)展提供參考和借鑒。個(gè)人目標(biāo)的設(shè)定和實(shí)現(xiàn)需要總結(jié)自己的成果和不足,以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。每篇總結(jié)范文都有
無(wú)論是在學(xué)校還是工作中,我們都經(jīng)常面臨著撰寫各種報(bào)告的任務(wù)。在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意文法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的準(zhǔn)確使用,以確保語(yǔ)言的規(guī)范和流暢。報(bào)告范文中的論述和結(jié)論可
現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速,已經(jīng)取得了許多重要的科研成果,對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索外層空間起到了重要推動(dòng)作用。在寫總結(jié)的過(guò)程中,要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn),避免啰嗦和冗長(zhǎng)
在總結(jié)中可以找到改進(jìn)和提升的方向。在寫總結(jié)時(shí),要盡量客觀公正,切忌帶有個(gè)人情緒和偏見。希望這些總結(jié)范文可以激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感,提升自己的總結(jié)寫作能力。教育
總結(jié)不僅是一種學(xué)習(xí)和工作的必備技能,也是鍛煉自己思考和分析能力的有效方式。在寫總結(jié)時(shí),要提前明確總結(jié)的目的和范圍,以便有針對(duì)性地進(jìn)行梳理和分析。閱讀這些總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要方式之一。在總結(jié)中可以提出自己的反思和改進(jìn)措施,表達(dá)自己的未來(lái)計(jì)劃。以下總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域、
文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。3.總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和重復(fù)范文的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫作的
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的寫作技
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也可以找到不足和提升的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)應(yīng)該如何層次分明地呈現(xiàn)出問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)和收獲?以下是一份總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所
總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)歸納出成功和失敗的原因,為將來(lái)的發(fā)展提供借鑒。在總結(jié)的結(jié)尾部分,可以對(duì)未來(lái)發(fā)展做出展望,并提出改進(jìn)和提高的建議。這些總結(jié)范文
心得體會(huì)能夠讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),提高自身的發(fā)展。寫心得體會(huì)要注意事實(shí)準(zhǔn)確性,并結(jié)合具體案例進(jìn)行支持。通過(guò)閱讀這些范文,希望能夠幫助你更好地理解和掌握
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫心得體會(huì)時(shí),要展現(xiàn)自己真實(shí)的思考和感受,避免用模糊的詞句掩飾實(shí)質(zhì)。6.心得體會(huì)是
通過(guò)總結(jié),我們可以查漏補(bǔ)缺,加深記憶,提高對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度。并非每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要包括在總結(jié)之中,要有所取舍和篩選。這些總結(jié)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面
總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來(lái)梳理思路。如何有效應(yīng)對(duì)壓力,成為我們心理健康的關(guān)鍵所在??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫好一篇
心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)的評(píng)估,有助于我們更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。總結(jié)心得體會(huì)時(shí)要注意具體問(wèn)題與應(yīng)對(duì)方法的結(jié)合,提供可操作性的建議。為了幫助大家更好地理解和
如果我們沒(méi)有一個(gè)明確的方案,很可能陷入無(wú)所適從的狀態(tài),無(wú)法有效地解決問(wèn)題。制定一個(gè)好的方案是至關(guān)重要的,它關(guān)系到我們能否順利完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。在制定方案時(shí),我
人生是一次次的試錯(cuò)與總結(jié),通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地改進(jìn)自己。如何平衡工作與生活,讓自己過(guò)得更加幸福和滿意呢?掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以寫出更好的總結(jié)作品。生物技
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)向觀眾傳達(dá)觀點(diǎn)、表達(dá)情感的一種書面材料。撰寫演講稿后要進(jìn)行多次修改和完善,以確保語(yǔ)言精煉、邏輯嚴(yán)密。以下是一些膾炙人口的演講片段,讓我們
通過(guò)寫心得體會(huì),可以將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思考和理解。寫心得體會(huì)要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,避免太過(guò)啰嗦和冗長(zhǎng)。下面是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們
撰寫心得體會(huì)有助于我們更好地理解學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題,并尋找解決方案。寫心得體會(huì)時(shí),要突出重點(diǎn),表達(dá)個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,
方案的可行性是評(píng)判其有效性和實(shí)用性的重要標(biāo)準(zhǔn)。合理設(shè)置方案的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保每一步都能夠順利進(jìn)行。以下方案范文涵蓋了不同層面和不同領(lǐng)域的問(wèn)題解決方案。老年
通過(guò)撰寫報(bào)告,我們可以加深對(duì)相關(guān)問(wèn)題的理解,并從中反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在報(bào)告的分析過(guò)程中,要運(yùn)用科學(xué)的方法和工具進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析,確保結(jié)果可信。報(bào)告準(zhǔn)備不足或?qū)?/div>
演講稿的寫作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰、重點(diǎn)突出等方面。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,可以采用序言、主體和結(jié)論三部分的方式來(lái)組織。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)的核心在于對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié)。透過(guò)范文,我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧。教師的
總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果,從而找到有效的學(xué)習(xí)和工作方法。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在有很多在線工具和模板可以幫助我們寫
在演講稿的結(jié)尾部分,可以用總結(jié)、回顧或展望等方式,給聽眾留下深刻的印象。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,做好充分準(zhǔn)備,包括
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)、生活等進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。3.寫總結(jié)時(shí)要充分梳理工作步驟,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地改進(jìn)工作方法。讀取總結(jié)范文時(shí)
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的成就和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。要寫好一篇總結(jié),我們需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦??偨Y(jié)范文的收集和分享可以促進(jìn)我們之間的交流和互相學(xué)
總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)并避免重蹈覆轍。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性,將各個(gè)層次和要點(diǎn)有機(jī)地銜接起來(lái)。不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)范文有著不同的特點(diǎn),希望這些
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種激勵(lì)和肯定,也是對(duì)自己的一種促進(jìn)和沖擊。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、措辭準(zhǔn)確,使讀者能夠清晰地理解。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一
每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來(lái)。寫總結(jié)時(shí)要注重對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題的分析和總結(jié),不要過(guò)多陳述細(xì)節(jié)和瑣事。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為衡量個(gè)人能力和素質(zhì)的重要
感悟常常發(fā)生在我們最不經(jīng)意的時(shí)刻,給我們帶來(lái)許多寶貴的思考和啟示。寫感悟時(shí),要注重整理思路,清晰表達(dá)自己的想法和感受。下面是一些關(guān)于感悟的名言警句,希望能夠給你
報(bào)告能夠幫助我們總結(jié)與歸納,從而更好地整合資源,改進(jìn)工作和學(xué)習(xí)方法。寫一份完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾,以確定信息的傳達(dá)方式和重點(diǎn)。借鑒這些范文的經(jīng)
報(bào)告是一種系統(tǒng)地展示和分析特定問(wèn)題或情況的書面或口頭陳述。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要合理安排,各個(gè)部分之間要有明確的邏輯聯(lián)系,以便讀者能夠理解和領(lǐng)會(huì)。最后,希望以下的報(bào)告范文
通過(guò)寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間。在總結(jié)中可以提出自己在學(xué)習(xí)或工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家整理的一些心得體
寫心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人情感、思想和價(jià)值觀進(jìn)行表達(dá)和反思的機(jī)會(huì)。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這些心得體會(huì)范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,適用于不同的寫作場(chǎng)景
報(bào)告的目的是向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員展示我們的工作進(jìn)展和成果。在撰寫報(bào)告時(shí),應(yīng)注意語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤,避免給讀者留下不專業(yè)的印象。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,
在撰寫報(bào)告之前,需要進(jìn)行充分的研究和調(diào)查,確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠。報(bào)告的語(yǔ)言流暢度和條理性是評(píng)判其質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),可以通過(guò)多次修改和潤(rùn)色來(lái)提升報(bào)告的質(zhì)量。閱讀
總結(jié)是思維的升華,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。寫總結(jié)的時(shí)候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于關(guān)鍵信息不足,也不要太長(zhǎng)以至于讀者疲勞。最后,
總結(jié)是不斷進(jìn)步的動(dòng)力之一。要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,使用簡(jiǎn)練、通俗易懂的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望對(duì)大家有所幫助。社區(qū)社工工作總結(jié)篇一民政
總結(jié)是對(duì)自己的一種反思,讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)中可以突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和突出表現(xiàn)。以下是一些總結(jié)范文的精選,希望對(duì)大家有所幫助。精準(zhǔn)的商場(chǎng)活動(dòng)策劃
心得體會(huì)的寫作可以促使我們更加理解自己,發(fā)掘自己的潛能和優(yōu)勢(shì)。寫心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)歷和他人觀點(diǎn),形成更為全面的思考和觀點(diǎn)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文案例
政治是社會(huì)權(quán)力運(yùn)行和決策制定的過(guò)程,對(duì)人們的生活有著重要影響。除了文字描述,我們還可以運(yùn)用圖表、表格等形式來(lái)展示數(shù)據(jù)和信息,使總結(jié)更加直觀和清晰。以下是小編為大
8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法和改進(jìn)措施如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,大家可以參考借鑒。獨(dú)特的商場(chǎng)活動(dòng)策劃篇一xx年9
積極參加社會(huì)實(shí)踐,能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律。10.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進(jìn)進(jìn)步的作用以下是一些成功的總結(jié)示范,我們可以借鑒一下。商場(chǎng)活動(dòng)策劃集
總結(jié)是一種表達(dá)與交流的方式,通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行深入思考和概括,我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。此次總結(jié)范文
總結(jié)是一種記錄,讓我們?cè)诿悦r(shí)能夠回顧自己的成長(zhǎng)歷程。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要活動(dòng)。寫總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免使用模糊和含糊不清的詞語(yǔ)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選
總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán),有助于檢驗(yàn)和評(píng)估個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)全過(guò)程進(jìn)行全面的思考和總結(jié)。供參考的優(yōu)秀范例。教育
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,從而更好地改進(jìn)和提高。總結(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,避免離題和跑題。如果你正在尋找靈感,不妨瀏覽以下總結(jié)范文,或許能給你一些啟示。青年教師
寫心得體會(huì)可以促使我們對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),并制定進(jìn)一步的改進(jìn)計(jì)劃。寫心得體會(huì)首先要明確目的和主題,確保內(nèi)容的連貫性和完整性。閱讀別人的心得體會(huì)可以給我們啟
理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行深入思考和領(lǐng)悟的過(guò)程,通過(guò)理解可以提高自己的思維能力和分析能力。怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該思考的問(wèn)題。下面是一些總結(jié)的實(shí)例,希
感悟是一種對(duì)人性和情感的體悟,通過(guò)它我們可以更好地理解他人和自己。感悟應(yīng)該具備獨(dú)特性和原創(chuàng)性,避免陳詞濫調(diào)和俗套的表達(dá)。下面是一些關(guān)于感悟的名言佳句,希望能給大
教案要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。教案的編寫需要注重思維導(dǎo)圖的運(yùn)用,以幫助學(xué)生更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。下面是一些教案實(shí)例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所
教案是教學(xué)活動(dòng)中的重要組成部分,它具有明確的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容安排。在編寫教案的過(guò)程中,教師要注重教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用。教案范例中的評(píng)價(jià)方式和標(biāo)準(zhǔn)可以為教
報(bào)告是一種重要的溝通工具,它可以幫助我們與他人分享想法和經(jīng)驗(yàn)。在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該詳細(xì)描述和分析數(shù)據(jù)、案例或?qū)嶒?yàn)結(jié)果,以支持結(jié)論和建議。以下是小編為大家收集的
文化是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的獨(dú)特標(biāo)志,保護(hù)和傳承文化是我們的責(zé)任??偨Y(jié)的文字要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等
10.人生的意義和價(jià)值是每個(gè)人都在探尋的問(wèn)題,通過(guò)思考和行動(dòng),我們可以找到自己的人生價(jià)值。寫總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。以下是一些
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,從而進(jìn)行改進(jìn)和提升。將重點(diǎn)放在對(duì)經(jīng)驗(yàn)、成果、問(wèn)題、收獲等方面的分析和總結(jié)上。在下面的內(nèi)容中,我們可以看到一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí),我們可以注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清晰的觀點(diǎn)??纯磩e人
報(bào)告應(yīng)該從讀者的角度進(jìn)行思考,采用簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出的方式進(jìn)行撰寫。在撰寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,以確保內(nèi)容的針對(duì)性和適應(yīng)性。下面是一些優(yōu)秀報(bào)告
教案是教師在備課過(guò)程中編寫的一種教學(xué)計(jì)劃。教案要重視課堂氛圍的營(yíng)造和情感教育的滲透,營(yíng)造積極的課堂氛圍。通過(guò)閱讀范文,教師可以了解不同學(xué)科、不同教學(xué)階段的教案寫
總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和挑戰(zhàn),找到解決問(wèn)題的方法和思路。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。閱讀總結(jié)范文可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)要點(diǎn)和特點(diǎn)。教育工
通過(guò)報(bào)告,我們可以明確問(wèn)題的背景、分析過(guò)程和解決方案,為決策提供參考依據(jù)。報(bào)告的撰寫需要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì),共同完成報(bào)告的寫作。以下是一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷與成果進(jìn)行分析和總結(jié)的一種方法。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重客觀、準(zhǔn)確地描述自己的表現(xiàn)和成果,避免主觀偏差。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁,不妨
對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)和概括可以幫助我們更好地提升??偨Y(jié)的結(jié)尾要給讀者以啟示和思考,引發(fā)他們對(duì)自己工作或?qū)W習(xí)的思考和反思。以下是一些總結(jié)寫作的技巧
總結(jié)是思維的升華,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法,使文章更具邏輯性。最后希望大家在總結(jié)的過(guò)程
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的工作和學(xué)習(xí)調(diào)整方向。怎樣寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,要對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理,準(zhǔn)確把握重要的觀點(diǎn)和感悟;其
演講稿的稿件要進(jìn)行反復(fù)修改和演練,保證語(yǔ)言流暢和內(nèi)容完整。演講稿的修飾語(yǔ)要注意使用正面、積極的詞語(yǔ),避免負(fù)面的表達(dá)。演講稿范文展示了語(yǔ)言的力量和影響力,讓我們深
5.創(chuàng)新是指通過(guò)獨(dú)特的思考和富有創(chuàng)造性的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案??偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)活潑,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子。最后,寫完演講稿后,還需要多次朗讀和修改,以提高演講的流暢度和效果。在閱讀這些演講稿范文時(shí),我
詳盡總結(jié)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確是寫好總結(jié)的關(guān)鍵,我們應(yīng)該避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)我們的思想。通過(guò)情感表達(dá),我們可以更好地理解自己和他人的情感需求,并建
巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享范文(16篇)
2024-02-28 10:49:02    小編:LZ文人

總結(jié)能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性,提高我們的認(rèn)知水平。傳記的寫作需要對(duì)歷史人物的研究和對(duì)事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇一

河水永恒的嗚咽,清風(fēng)無(wú)休止的嘆息,悲劇曾留的痕跡,在不經(jīng)意間我再次打開塵封已久的《巴黎圣母院》。巴黎圣母院,是一座堪稱建筑奇葩的天主教大教堂,是法國(guó)第一座哥特式建筑。它賦予無(wú)數(shù)人好奇向往的吸引力,并不只是古老的建筑物本身,而是他所承載的故事,賦予了它真正的靈魂。法國(guó)著名作家雨果在參觀圣母院時(shí),在一座尖頂鐘樓陰暗的角落里,發(fā)現(xiàn)墻上有幾個(gè)大寫的手刻希臘字母:anarkh——“命運(yùn)”,這些字母歷經(jīng)歲月清濁,完全陷入石頭里,這幾個(gè)字母形狀奇特,仿佛是為了體現(xiàn)這些字出自某個(gè)人的手跡,這些難以名狀的符號(hào),尤其是這幾個(gè)希臘字母所組成的詞蘊(yùn)藏的宿命、悲慘的寓意引起了雨果無(wú)盡的猜想。

這是一個(gè)耐人尋味的故事,故事情節(jié)生動(dòng)感人,它形象地講述了在舊社會(huì)人們的不平等與勞苦的奴隸制社會(huì)的黑暗,似乎作者要以這個(gè)題材牽引著人們的思緒往哪里去。從這本書里反映出了人世間各種各樣的人生,而一個(gè)人一生能夠體驗(yàn)的多少種酸甜苦辣,雨果都把它詮釋在這一本書中,而故事的來(lái)源僅僅是那幾個(gè)發(fā)霉的希臘字母。

在小說(shuō)里,愛著愛斯梅拉達(dá)的不只是卡西莫多一人。弗比斯隊(duì)長(zhǎng)的愛,逢場(chǎng)作戲,只求滿足身體的欲望。徒有美麗外表的弗比斯,內(nèi)心卻如一包爛瓢,他就是外在美麗、心靈卻極度歪曲、丑陋的典型代表。副教主克洛德的愛,陰沉和狠毒,他得不到的東西就要?dú)?先愛后恨,間接迫害了吉卜賽女郎愛斯梅拉達(dá)。貧窮的詩(shī)人格蘭古瓦不幸落入一群無(wú)賴漢之手,在生命垂危之際,被愛斯梅拉達(dá)借假結(jié)婚所救。窮詩(shī)人的愛,經(jīng)濟(jì)識(shí)時(shí)務(wù),被拒絕后馬上變心?!栋屠枋ツ冈骸穱@愛斯梅拉達(dá)展現(xiàn)了四男一女的愛情故事。在四個(gè)男人對(duì)愛斯美拉達(dá)的追求過(guò)程中有著不同的愛情方式,雨果所提倡的就是卡西莫多式的愛情觀??ㄎ髂鄬?duì)愛斯美拉達(dá)的愛是發(fā)自心靈深處的,“純粹而長(zhǎng)久”的愛情。在這種愛情中,沒(méi)有財(cái)富,沒(méi)有血統(tǒng),沒(méi)有相貌,沒(méi)有權(quán)利,只有愛。愛是純粹的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

故事的結(jié)尾是個(gè)悲劇,這個(gè)悲劇似乎想告訴人們:真理在當(dāng)時(shí)的人們面前永遠(yuǎn)只能是悲劇!同時(shí)這個(gè)悲劇也在勸誡人們不要以貌取人,要學(xué)會(huì)在復(fù)雜與不安的世界中尋找真與假、善與惡、美與丑,畢竟,真理往往掌握在明白事理的人手中!所以,人不必為了自己先天的不足而自暴自棄,更不要過(guò)分地追求外表美,擁有一顆善待他人、無(wú)私奉獻(xiàn)、珍惜生命、熱愛生活、充滿責(zé)任的心靈才是每一個(gè)人應(yīng)該具備的。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)珍惜人與人之間的感情:親情、友情、愛情……尊重身邊每個(gè)人,用短暫的時(shí)間去做更多有意義的事,不要等這些讓生命精彩的亮點(diǎn)逝去后才后悔不已。

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡。

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇二

故事發(fā)生在法國(guó)的巴黎圣母院。圣母院旁是一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有姑娘愛絲美拉達(dá)在跳舞。鎮(zhèn)魂歌時(shí)候,圣母院畸形丑陋的敲鐘人卡西莫多、圣母院主教代理克洛德和衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)浮比斯看到了她,并產(chǎn)生了對(duì)她的愛意。而愛絲美拉達(dá)則對(duì)浮比斯有深深的愛慕。

一天,愛絲美拉達(dá)和浮比斯在約會(huì)的時(shí)候,克洛德刺殺了浮比斯并逃走,并誣害愛絲美拉達(dá)。愛絲美拉達(dá)被判絞刑,而卡西莫多劫囚把愛絲美拉達(dá)救入圣母院。接著愛絲美拉達(dá)又被克洛德劫走,經(jīng)過(guò)一夜的交談后得知愛絲美拉達(dá)不能屈服于他,接受他的愛意。惱羞成怒的克洛德把她送進(jìn)了刑事處。愛絲美拉達(dá)被處以絞刑,而克洛德被卡西莫多從巴黎圣母院頂推下摔死,卡西莫多則自愿進(jìn)入愛絲美拉達(dá)的墓穴,陪伴著她死去了。浮比斯則挽得新歡離開了,對(duì)愛絲美拉達(dá)毫無(wú)惋惜。

我最喜歡的內(nèi)容是格蘭古瓦智救愛絲美拉達(dá)的小山羊的情節(jié)。《巴黎圣母院》描述格蘭古瓦是一個(gè)貪生怕死的窮酸人,不過(guò)故事中對(duì)于格蘭古瓦對(duì)愛絲美拉達(dá)的小山羊很是喜歡,因此他在深夜里把愛絲美拉達(dá)和小山羊從避難所中救出,乘船離開。半路上他帶著小山羊一齊跳上岸,而克洛德則;留在船上與愛絲美拉達(dá)開始了一夜的談話?!栋屠枋ツ冈骸繁旧碓O(shè)計(jì)的自私、虛假,我就感覺此書風(fēng)波不平,兇險(xiǎn)處處。這個(gè)內(nèi)容卻沒(méi)有涉及它們。格蘭古瓦雖說(shuō)是個(gè)貪生怕死的人,但也明智,選擇了正確的時(shí)機(jī)帶走了小山羊,也是挺正義的。雖然最后三個(gè)主人公(愛絲美拉達(dá),卡西莫多,克洛德)都有個(gè)悲劇結(jié)局,格蘭古瓦智救小山羊才是為故事保留了美好。這情節(jié)是我最喜歡的內(nèi)容。

經(jīng)過(guò)我的查詢,《巴黎圣母院》已經(jīng)被季羨林等十四位教授、俞汝勤院士推薦,受到劉白羽的贊美。巴金慨嘆這時(shí)一部“偉大的作品”。當(dāng)然光光有這些推薦的榮譽(yù)是不夠的,還需要平民餓認(rèn)可。我看了一些愛情小說(shuō),無(wú)不風(fēng)花雪月,走經(jīng)典的“羅密歐與朱麗葉”套路,無(wú)聊透頂。但《巴黎圣母院》不同,它本身就是打破性的故事,不走常人走的路,講了幾個(gè)人物中的命運(yùn)糾結(jié),復(fù)雜但又清晰,即使讀者還小,也能看??磿艨闯鰝€(gè)套路來(lái),巴金就沒(méi)了意思,失了新意。所以說(shuō),《巴黎圣母院》中一個(gè)個(gè)刻畫得十分細(xì)的情節(jié),不看不知道,那種十分真是、有情意的感覺,讓人不覺潸然。這一種平凡中情,才是令人真正感動(dòng)的。如此統(tǒng)言,《巴黎圣母院》真確是一部好看的書,值得一看。正是因?yàn)檫@種柔情有情的書存在,文學(xué)的殿堂才變得光彩奪目。

巴金先生曾在對(duì)《巴黎圣母院》的慨嘆中寫道:“我學(xué)到了愛真理,愛正義,愛祖國(guó),愛人民,愛生活,愛人間美好事物的品質(zhì)?!边@六愛乃是巴老先生所體會(huì)的真諦。那么哦也要作影響的分析。首先在內(nèi)容上《巴黎圣母院》揭示了當(dāng)時(shí)的巴黎社會(huì)現(xiàn)狀,運(yùn)用了多次反諷。其次,在《巴黎圣母院》的寫作手法上,其細(xì)膩的表達(dá)手法,是可以讓我好好學(xué)習(xí),作為我的寫作示范例子的。畢竟,我在“推薦”中寫到過(guò),《巴黎圣母院》有十分多的文人教授所推薦贊美,因此在報(bào)告結(jié)尾,我想再一次大力地把《巴黎圣母院》的影響力傳播得更遠(yuǎn)。我希望在以后之日多讀讀它,讓它對(duì)我的影響越來(lái)越大,越來(lái)越深遠(yuǎn)。

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇三

巴黎圣母院,一座聞名世界的古教堂,她所為我展示的,是一種叫做命運(yùn)的實(shí)景,和一種叫做的幻象。

看看哪!命運(yùn)是多么奇妙的東西,它讓一個(gè)少女美,她美得恍若天仙,它讓一個(gè)漢子丑,他便丑得怪無(wú)人樣。

愛斯美拉達(dá),卡席莫多,兩個(gè)外表有著天壤之別的人,仿佛一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼,然而,他們卻有著同樣一顆善良的心。她,給搶過(guò)她的他送水,他,給心灰意冷,生意破滅的她以撫慰,他為她輕過(guò)命,她為他流過(guò)淚,因?yàn)槊\(yùn)的戲弄,他們都各自經(jīng)受著活著的煎熬,因?yàn)槊\(yùn)的無(wú)知,愛斯美拉達(dá),卡席莫多,擁有兩種人生的他們走到了一起。

命運(yùn)不見得是悲慘的,但它一定是折磨人的。

愛,它有近萬(wàn)種詮釋,《巴黎圣母院》中所釋放出的愛的光線可完全移于愛斯美拉達(dá),一讀即知,愛斯美拉達(dá)所受著五個(gè)人的五種不同的愛。

羅朗塔樓隱修女,她的愛叫做恨,她越是恨被認(rèn)為是吉卜塞人的愛斯美拉達(dá),就越表明她有多愛她,只是她做夢(mèng)也沒(méi)想到,自己日日看守的紅鞋的主人,就是她最愛的女兒,她最恨的吉卜塞女郎—愛斯美拉達(dá)。

詩(shī)人格蘭古瓦的愛叫尊重,作為她名義上的丈夫,他有著詩(shī)人都具的那顆單純的心;弗比斯的愛叫游戲,他是唯一一個(gè)她所鐘愛的人,然而卻是把愛情當(dāng)作一場(chǎng)電影的不正派者;卡席莫多的愛叫做遠(yuǎn)離,他明白自己的丑陋,不接近她,給她最大的幫助、愛護(hù),給了愛斯美拉達(dá)感動(dòng)的借口;我所要強(qiáng)調(diào)的,是這個(gè)人,克洛德·弗羅洛,圣母院副主教,他的愛叫恐怖,占有,撕殺,罪惡。為了得到愛,他寧愿讓愛死去,他的心是可怕的,他根本不懂什么是愛,他只懂得自己擁有,或別人失去。

愛,和命運(yùn),他們永恒地存在于同一個(gè)地方,他們不是矛盾的,不是相對(duì)的,命運(yùn)總在愛中幻化成一種語(yǔ)言,愛總因命運(yùn)而變得很美。命運(yùn)是進(jìn)入眼睛里的一粒塵埃,等待一滴淚水的洗滌,而當(dāng)那淚珠兒落下,里面閃動(dòng)著的,就叫做。

本假期我利用了大量時(shí)間來(lái)閱讀名家名作。

雨果是我非常仰慕的作家,他的巴黎圣母院身深深吸引著我。這部作品具備了浪漫主義的各種要素,結(jié)構(gòu)曲折離奇,情節(jié)富有戲劇性,將人生百態(tài)刻畫得淋漓盡致。

文中三位主角形象,性格鮮明。浮羅落殘暴,無(wú)恥,道貌岸然的主教,及撲塞姑娘愛思梅拉達(dá)美麗,善良,熱愛舞蹈,加西莫多雖然長(zhǎng)相怪異,奇特,但他心地善良,忠于養(yǎng)父,愛慕愛思梅拉達(dá),與她共同長(zhǎng)眠與地下,書寫里一部血與淚,愛與恨的華美篇章。

愛思梅拉達(dá)輕快的舞步,她在人群中翩翩起舞,隨風(fēng)舞起的舞裙,紅潤(rùn)喜悅的臉龐,美妙而又動(dòng)聽的歌聲,人群中她是多么閃亮,釋放出令人震懾的光芒。

教父唆使加西莫多劫持愛思梅拉達(dá),嚴(yán)肅威武的教父居然派自己的養(yǎng)子去劫持一個(gè)惹人憐愛的姑娘,目的是想占有她,神父他不顧自己的身份形象作出如此低級(jí)的舉動(dòng),真令我愕然。

在愚人節(jié)的前一天,加西莫多被眾人推舉為愚人王,人們?yōu)樗┥狭藝?guó)王的衣服,抬著他走街穿巷。加西膜多以為人們的笑聲是對(duì)他的祝福崇拜,殊不知那盡是人們對(duì)他的嘲笑,諷刺;兩者形成鮮明對(duì)比,那盡是些怎樣的人民啊,麻木不仁,缺少應(yīng)有的良知。

士兵沖進(jìn)教堂抓捕愛思梅拉達(dá),加西莫多把煮沸的水從教堂往下倒,把巨石扔到下面,囑咐愛思梅拉達(dá)不要到教堂門口。不幸,愛被亂箭射中,氣絕身亡;加悲痛欲絕,沖進(jìn)牢房,躺在愛的尸首旁,緊緊握住愛的雙手,兩人共同長(zhǎng)眠與地下,永生永世不分離。一幕幕扣人心弦的畫面,一次次發(fā)人深省的改變,構(gòu)成了這部長(zhǎng)篇著作。

《巴黎圣母院》是作者嘔心瀝血完成的,它表現(xiàn)出對(duì)真善美的渴望和呼喚,對(duì)假丑惡的厭惡,鄙視。美是包括兩方面的:外在美和內(nèi)在美。有的人一味注重外在美而忽略了內(nèi)在美的提高和完美;有的人天生缺乏外在美,但他擁有過(guò)人的內(nèi)在美,而內(nèi)在美又是永恒的;還有的人外在美,內(nèi)在美兼?zhèn)?,?dāng)然這種情況自然是最好的。但假如上天讓你選擇只擁有一種美,那么我希望你毫不猶豫地選擇——內(nèi)在美。

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇四

《巴黎圣母院》這本書讓我印象最深刻的就是作者對(duì)一些建筑的描寫,那些象征著權(quán)力與奢華的教堂讓人們都假借著神圣的宗教來(lái)展現(xiàn)建筑家的審美觀。把人性深深的埋在一件神圣的宗教外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。

教堂里多么陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞。真、善、美的宗教利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的反抗。全文會(huì)讓人的心靈深刻體會(huì)到迷茫、困惑和不安。

如果有一把利劍,你一定會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上的陰云,你對(duì)它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對(duì)待社會(huì)的瘋狂報(bào)復(fù)。

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇五

《巴黎圣母院》是一部氣勢(shì)宏偉的歷史小說(shuō),是以圣母院這座大教堂為中心,描繪15世紀(jì)巴黎的這種波瀾壯闊的社會(huì)畫面。

正如作者所說(shuō)的那樣,《巴黎圣母院》是一部現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的杰作,這部小說(shuō)講述的一個(gè)個(gè)故事,描繪的一個(gè)個(gè)人物都很獨(dú)特,具有15世紀(jì)巴黎風(fēng)俗的鮮明色彩,書中的一切可以用“奇異”兩個(gè)字來(lái)概括。

書中的選舉丑大王的.狂歡節(jié),落魄詩(shī)人甘果瓦的摔罐成親,敲鐘人飛身救美女……這些場(chǎng)面都十分奇異,并且驚心動(dòng)魄,甚至有的還催人淚下。

不過(guò),書中最奇異的,還是無(wú)與倫比的巴黎圣母院——她是卡西莫多的搖籃和母親,又是弗羅落策劃陰謀的巢穴;她是愛斯梅拉達(dá)的避難所,又是丐幫攻打的妖魔……她總是和一個(gè)個(gè)故事息息相關(guān)。

這部小說(shuō)反映了15世紀(jì)巴黎人們的生活,以一座教堂為中心訴說(shuō)著湮沒(méi)的久遠(yuǎn)年代的歷史。

靜靜地,回家的路上。迎著瑟瑟秋風(fēng),踏著一片片枯葉,沿著彎彎小路,我沉痛地苦悶地默默地走著,回想著雨果的《巴黎圣母院》中那段令人久久不能忘懷的感人片段,我哭了。

《巴黎圣母院》它讓我看到了不僅是當(dāng)時(shí)的歷史,而是世間最深沉的靈魂,最深沉的呼喚。

《巴黎圣母院》是雨果第一部大型浪漫主義小說(shuō)。它以離奇和對(duì)比的手法寫了一個(gè)發(fā)生在15世紀(jì)法國(guó)的故事:巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心腸,先愛后恨,迫害吉卜賽女郎愛斯梅拉達(dá),而面目丑陋、心地善良的敲鐘人伽西莫多卻舍身救助愛斯梅拉達(dá)。小說(shuō)揭露了宗教的虛偽,歌頌了下層勞動(dòng)人民的善良、友愛、舍已為人的優(yōu)秀品質(zhì),反映了雨果的人道主義思想。其情節(jié)曲折、人物性格更具有沖突性,是一部富于戲劇性的著作。

而《巴黎圣母院》的歷史背景,也反映了路易十一時(shí)代腐x的政治與權(quán)利統(tǒng)治,使無(wú)辜的人淪為犧牲品的黑暗現(xiàn)實(shí)。雨果用他辛辣又渾厚的筆鋒,表達(dá)了對(duì)在教會(huì)壓榨下苦苦掙扎的圣母院副主教弗羅洛的悲天憫人,對(duì)金玉其外,敗絮其中的弗比斯隊(duì)長(zhǎng)的嘲諷,對(duì)茍且偷生的.潦倒詩(shī)人甘果瓦的鄙夷,對(duì)虛偽狡猾又殘酷的路易十一的憎惡,和對(duì)卡西莫多和愛斯梅拉達(dá),這一對(duì)外表有天壤之別,內(nèi)心卻如一善良純潔的悲劇人物的褒揚(yáng)與惋惜,把美與丑的對(duì)比推倒了及至。

讓我們重新審視究竟什么是美,什么是丑?丑陋的外表下,可能藏著一顆火熱純真的心靈;英俊美麗的面容下,也可能深埋了齷齪可恥、卑鄙扭曲的心。所以,人不必為了自己先天的不足而自暴自棄,更不要過(guò)分地追求外表美,擁有一顆善待他人、無(wú)私奉獻(xiàn)、珍惜生命、熱愛生活、充滿責(zé)任的心靈才是每一個(gè)人應(yīng)該具備的。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)珍惜人與人之間的感情:親情、友情、愛情……尊重身邊每個(gè)人,不要等這些讓生命精彩的亮點(diǎn)逝去后才后悔不已。

這部巨著,讓人明白人海滄桑,旅途坎坷,折不盡的荊棘藤蔓,踏不平的溝溝坎坎,碰不到的險(xiǎn)阻艱難都在前方等著你。假如我們青春的火花點(diǎn)燃心房的的希驥卻被颶風(fēng)泯滅,假如一次次期待都化作秋天的落葉。所以,請(qǐng)你要面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜你自己。

河水永恒的嗚咽,清風(fēng)無(wú)休止的嘆息,悲劇曾留的記錄--《巴黎圣母院》。

《巴黎圣母院》是法國(guó)19世紀(jì)著名作家雨果的代表作。小說(shuō)描寫了15世紀(jì)光怪陸離的巴黎生活,作者用對(duì)比的手法刻畫了一群性格鮮明生動(dòng)、極富藝術(shù)感染力的人物形象,以之間錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛和悲劇命運(yùn)剖析了豐富復(fù)雜的人性世界。

首先一組人物形象是吉卜賽少女愛斯梅拉達(dá)和敲鐘人卡西莫多。16歲的愛斯梅拉達(dá)美貌絕倫、純真善良、能歌善舞,但在當(dāng)時(shí)社會(huì),這樣一朵鮮花般的生命卻在極端保守腐朽的教會(huì)勢(shì)力的摧殘下令人惋惜地隕滅。20歲的卡西莫多外貌奇丑無(wú)比,嚴(yán)重的殘疾使他一來(lái)到世界上便遭到了先是親人,繼而是整個(gè)社會(huì)的遺棄。然而外貌丑陋的他卻有著一顆美麗純潔的心靈,他以純真得不摻一絲雜質(zhì)的愛情守護(hù)著愛斯梅拉達(dá),試圖使她遠(yuǎn)離一切傷害??稍趶?qiáng)大的社會(huì)偏見和邪惡勢(shì)力面前,個(gè)人的力量實(shí)在微不足道,強(qiáng)悍的卡西莫多,最后也只有選擇徇情這一悲劇結(jié)局。這兩個(gè)主人公有著糾結(jié)在一起的不幸身世,外貌上的巨大反差無(wú)法掩蓋他們共有的純真善良的天性,在他們這種至善至美的天性的照耀下,小說(shuō)中的其他人物皆露出了卑劣的本質(zhì)。

圣母院副主教弗羅洛也愛上了美麗的愛斯梅拉達(dá),但是他與卡西莫多的愛卻有著天壤之別,弗羅洛披著神職人員的神圣光環(huán),道貌岸然,內(nèi)心卻因沖突無(wú)法自拔,直至靈魂扭曲、充滿了邪惡的毀滅欲,最終毀滅了愛斯梅拉達(dá),也毀滅了自己。雨果以悲天憫人的姿態(tài)深刻剖析了這個(gè)人物陰暗扭曲的靈魂。另兩個(gè)特色人物,一個(gè)是徒有華麗外表、內(nèi)心卻一包爛瓤的弗比斯隊(duì)長(zhǎng)——一個(gè)粗野、淺薄的花花公子,他以極其惡劣的手段玩弄了一片癡情的愛斯梅拉達(dá);另一個(gè)人是落魄詩(shī)人格郎古沃,一個(gè)在夾縫中茍且偷生的家伙,為了生存可以拋棄愛情、拋棄尊嚴(yán)、拋棄責(zé)任,作者對(duì)這兩個(gè)人物的描寫同樣充滿了鄙夷和嘲諷。

這篇小說(shuō)不僅從人道主義揭露了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的本質(zhì),更告訴我們很多深刻的人生道理:首先,一個(gè)人的外表并不決定一切。內(nèi)心才扮演著比外表更重要的角色。人不能過(guò)分追逐外表美,心靈的純潔真誠(chéng)才是我們一生需要具備的。同樣,衡量一個(gè)人也要從他的內(nèi)在品質(zhì)出發(fā),不能以貌取人。因?yàn)槌舐耐獗硐?,可能藏著一顆火熱純真的心靈;英俊美麗的面容下,也可能深埋了齷齪可恥、卑鄙扭曲的人心。這一點(diǎn),小說(shuō)中的人物已活活地做了例證。他們的結(jié)果,也是給我們的警示。其次,人活在世界上,要有積極的人生理想、奮斗目標(biāo),不能隨波逐流、浪蕩荒廢,在任何時(shí)刻,都要有人格尊嚴(yán),能明確自己的'任務(wù)。不能因?yàn)榉趴v自己而被污濁了有責(zé)任的心靈。最后,我們要學(xué)會(huì)珍惜人與人之間的感情:親情、友情、愛情……尊重身邊每個(gè)人,不要等這些讓生命精彩的亮點(diǎn)逝去后才后悔不已。這些,故事中的人物都向我們展示了發(fā)人深思的反面悲慘后果。

最后,雨果對(duì)場(chǎng)景下筆的恢弘氣勢(shì),對(duì)人物描寫的細(xì)膩到位,精妙的比喻、精彩的描述、細(xì)節(jié)的捕捉,都給小說(shuō)增色不少,另人讀之后稱快。

漫漫暑期怎么度過(guò)?有的人選擇了打游戲,有的人選擇了外出旅游,有的人選擇了參加各類課外班,而我則選擇了讀一本好書,經(jīng)同學(xué)們介紹,我讀了《巴黎圣母院》,讀過(guò)后果真是受益匪淺啊!

《巴黎圣母院》是法國(guó)著名作家雨果寫的,是浪漫主義題材的典型,它藝術(shù)地再現(xiàn)了四百多年前法王路易十一統(tǒng)治時(shí)期的歷史真實(shí),宮廷與教會(huì)如何狼狽為奸壓迫人民群眾,人民群眾怎樣同兩股勢(shì)力英勇斗爭(zhēng)。

小說(shuō)中的反叛者吉卜賽女郎愛斯梅拉達(dá)和面容丑陋的殘疾人卡西摩多是作為真正的美的化身展現(xiàn)在讀者面前的,而人們?cè)诟敝鹘谈宦鍔浜唾F族軍人弗比思身上看到的則是殘酷、空虛的心靈和罪惡的情欲。在這本小說(shuō)中,我并不是像大多數(shù)讀者一樣喜歡書中美麗善良的愛斯梅拉達(dá),反而給我印象最深的是面容丑陋的殘疾人卡西摩多。他真實(shí)地反映了人性的美好,與副主教富洛婁和貴族軍人弗比思形成強(qiáng)烈對(duì)比,從他的身上我不免聯(lián)想到實(shí)際,在當(dāng)今社會(huì),男男女女都追求外在美,甚至為了美麗動(dòng)手術(shù)整容,這是多么可怕的社會(huì)啊!

卡西摩多雖然外在沒(méi)那么突出,但是他有一顆知恩圖報(bào)的心,這難道不比外在美更重要嗎?真善美才是檢驗(yàn)人性的標(biāo)準(zhǔn),我們沒(méi)必要過(guò)分追求外在美,因?yàn)榕e止文明、有修養(yǎng)、有內(nèi)涵的人最美麗,其他的都是浮云!希望所有人都能夠像卡西摩多一樣,擁有知恩圖報(bào)、知足的心,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更美好,這需要我們的共同努力,讓我們一起加油吧!

在閱讀這本書的過(guò)程中我感受到了強(qiáng)烈的“美丑對(duì)比”。書中的人物和事件,即使源于現(xiàn)實(shí)生活,也被大大夸張和強(qiáng)化了,在作家的濃墨重彩之下,構(gòu)成了一幅幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對(duì)比。

我一直思考著:為什么在追求歡樂(lè)的同時(shí),隱藏著悲痛的靈魂,世道如此吧!在生活中總有艱難,總有困惑,也會(huì)有成功,更會(huì)有失敗。

閉上眼睛,馳騁在無(wú)邊的黑暗中,古老而神秘的圣母院在黑暗中愈來(lái)愈清晰,十五世紀(jì)的巴黎回到我眼前。

靜靜地步入這令人窒息的教堂,眼前是黑的,耳邊是靜的。突然,我聽見了,聽見了愛斯梅拉達(dá)毛骨悚然的尖叫,紅衣教主克洛德的獰笑;我看見了,費(fèi)比斯狡猾的眼睛在黑暗中眨動(dòng),妖僧卡西莫多憤怒地手臂在空中揮舞??占诺慕烫美?,只聽到圣母院的鐘聲雄渾地傳過(guò)來(lái),回蕩在我心中。

敲鐘人奇丑無(wú)比且顯得異常兇惡,但他心靈地美卻使人忘記了他獨(dú)臂殘眼駝背的形態(tài),而欣賞他那出于人性的善良;紅衣教主何等的令人肅然起敬,但他心中暗藏奸計(jì),對(duì)于愛慕已久,卻無(wú)法得到的東西,加以瘋狂的迫害,他的愛被宗教浸泡著變態(tài)了;沙多貝爾是一個(gè)虛偽狡詐的花花公子,但單純的愛斯梅拉達(dá)卻對(duì)他至死不渝。母親與分別十五年的女兒相聚,不到幾分鐘的分別就使她瘋狂,既而又變得兇野,拖住了死刑的女兒直至被摔死在石板上。

圣母院的鐘聲,響徹巴黎,響徹在我心中。久久回蕩的聲音,是每個(gè)人呼喚著人性的美。

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇六

今天,我要向大家推薦一本法國(guó)作家維克多雨果的作品——《巴黎圣母院》。

故事發(fā)生在15世紀(jì)的巴黎。巴黎圣母院的副主教克洛德弗羅洛作為一個(gè)教堂的祭司,認(rèn)為愛情是罪惡的。但當(dāng)他見到美麗的吉卜賽姑娘愛斯梅拉達(dá)之后,卻不擇手段地想占有她。

但是在罪惡感的壓迫下,他的追逐變成了瘋狂的迫害。巴黎圣母院的敲鐘人卡西莫多相貌丑陋、身體殘疾,自幼被弗羅洛收養(yǎng),他也同樣愛慕愛斯梅拉達(dá)。

但是,這種愛是無(wú)私的,高尚的,與弗羅洛形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)罪惡的目的不能實(shí)現(xiàn)時(shí),弗羅洛采用嫁禍于愛斯梅拉達(dá)的方法,殘忍地將她送上了絞刑架。與此同時(shí),原本忠實(shí)于弗羅洛的卡西莫多,被主人的殘暴無(wú)恥所激怒,把弗羅洛從教堂的高樓上推了下去。

這篇小說(shuō)以下層市民攻打巴黎圣母院為背景,贊美了受壓迫者的正直、善良的品性,揭露了當(dāng)時(shí)神職人員虛偽的本來(lái)面目,證明了愛、善良、仁慈將勝過(guò)僵化的宗教和說(shuō)教。

從這篇小說(shuō)中,我看到了世界上的美與丑,也知道了鑒定美與丑的方法不是在于外表,而是在于靈魂。就像卡西莫多一樣,擁有一顆善良的心,擁有高尚、純潔、無(wú)私的愛,敢于為自己愛的人獻(xiàn)身。

然而,與卡西莫多形成鮮明對(duì)比的是巴黎圣母院的副教主克洛德弗羅洛。他在受千萬(wàn)人尊敬的外表下,卻長(zhǎng)著一顆奇丑無(wú)比的心,使他走上了不歸之路,由他撫養(yǎng)了二十多年的養(yǎng)子結(jié)束了自己的生命。這又怪得了誰(shuí)呢?而卡西莫多,他依舊在自己心愛的鐘旁。

這真的是一本很好的書,希望大家能夠喜歡!

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇七

讀書筆記是指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來(lái)或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜?lái)而做的筆記。在讀書時(shí),寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。

好詞:

好句:

2)這是黃昏的太陽(yáng),我們卻把它當(dāng)成了黎明的曙光?!S克多·雨果《巴黎圣母院》。

3)痛苦總是守在歡樂(lè)旁邊?!S克多·雨果《巴黎圣母院》。

4)要想叫觀眾耐心等待,先得向他們聲明馬上開演?!S克多·雨果《巴黎圣母院》。

6)寬宏大量,是惟一能夠照亮偉大靈魂的光芒?!栋屠枋ツ冈骸?。

7)不美的人生來(lái)就錯(cuò)!美只愛美?!S克多·雨果《巴黎圣母院》。

10)我知道的,那些都是謊話,但最可怕的是我還愛著你?!栋屠枋ツ冈骸?。

20)凡是重大的事件,其后果往往難以預(yù)料?!S克多·雨果《巴黎圣母院》。

40)這是黃昏的太陽(yáng),我們卻把它當(dāng)成了黎明的曙光?!S克多·雨果《巴黎圣母院》。

41)痛苦總是守在歡樂(lè)旁邊?!S克多·雨果《巴黎圣母院》。

42)要想叫觀眾耐心等待,先得向他們聲明馬上開演?!S克多·雨果《巴黎圣母院》。

44)寬宏大量,是惟一能夠照亮偉大靈魂的光芒?!栋屠枋ツ冈骸贰?/p>

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇八

在十九世紀(jì)群星燦爛的法國(guó)文壇,維克多雨果可以說(shuō)是最璀璨的一顆明星。他是偉大的詩(shī)人,聲名卓著的劇作家、小說(shuō)家,又是法國(guó)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的旗手和領(lǐng)袖。這部偉大的作品《巴黎圣母院》是他的第一部引起轟動(dòng)效應(yīng)的浪漫派小說(shuō),它的文學(xué)價(jià)值和對(duì)社會(huì)深刻的意義,使它在經(jīng)歷了將近兩個(gè)世紀(jì)的時(shí)間之后,還是在今天被一遍遍的翻印、重版,從而來(lái)到我的手中。

在我閱讀這本書的過(guò)程中,我感受到了強(qiáng)烈的“美丑對(duì)比”。書中的人物和事件,即使源于現(xiàn)實(shí)生活,也被大大夸張和強(qiáng)化了,在作家的濃墨重彩之下,構(gòu)成了一幅幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對(duì)比。

《巴黎圣母院》的情節(jié)始終圍繞三個(gè)人展開:善良美麗的少女愛斯梅拉達(dá),殘忍虛偽的圣母院副主教克洛德?弗羅洛和外表丑陋、內(nèi)心崇高的敲鐘人伽西莫多。

波希米亞少女愛斯梅拉達(dá)是巴黎流浪人的寵兒,靠街頭賣藝為生。她天真純潔,富于同情心,樂(lè)于救助人。因?yàn)椴蝗绦目匆娨粋€(gè)無(wú)辜者被處死,她接受詩(shī)人甘果瓦做自己名義上的丈夫,以保全他的生命;看見伽西莫多在烈日下受鞭刑,只有她會(huì)同情憐憫,把水送到因口渴而呼喊的敲鐘人的唇邊。這樣一個(gè)心地高貴的女孩,竟被教會(huì)、法庭誣蔑為“女巫”、“殺人犯”,并被判處絞刑。作者把這個(gè)人物塑造成美與善的化身,讓她心靈的美與外在的美完全統(tǒng)一,以引起讀者對(duì)她的無(wú)限同情,從而產(chǎn)生對(duì)封建教會(huì)及王權(quán)的強(qiáng)烈憤恨。

至于副主教克洛德和敲鐘人伽西莫多,這是兩個(gè)完全相反的形象??寺宓卤砻嫔系烂舶度?,過(guò)著清苦禁欲的修行生活,而內(nèi)心卻渴求淫樂(lè),對(duì)世俗的享受充滿妒羨。自私、陰險(xiǎn)、不擇手段。而伽西莫多,這個(gè)駝背、獨(dú)眼、又聾又跛的畸形人,從小受到世人的歧視與欺凌。在愛斯梅拉達(dá)那里,他第一次體驗(yàn)到人心的溫暖,這個(gè)外表粗俗野蠻的怪人,從此便將自己全部的生命和熱情寄托在愛斯梅拉達(dá)的身上,可以為她赴湯蹈火,可以為了她的幸福犧牲自己的一切。

這種推向極端的美丑對(duì)照,絕對(duì)的崇高與邪惡的對(duì)立,使小說(shuō)具有一種震撼人心的力量,能卷走我們?nèi)康乃枷肭楦?。這也許正是浪漫派小說(shuō)的魅力所在。

在《巴黎圣母院》中,作者以極大的同情心描寫了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐。他們衣衫襤褸、舉止粗野,卻擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那個(gè)所謂有教養(yǎng)、文明的世界里的人的美德?;ブ褠郏庇赂液蜕峒簽槿说拿赖?。小說(shuō)中巴黎流浪人為救出愛斯梅拉達(dá)攻打圣母院的場(chǎng)面,悲壯、激烈、慷慨、驚心動(dòng)魄,顯然是在一定程度上融入了七月革命中巴黎人民顯示的英勇精神和巴黎人民搗毀圣日爾曼教堂和巴黎大主教府的事件。小說(shuō)寫到這里,還通過(guò)書中人物之口預(yù)言人民將起來(lái)?yè)v毀巴士底獄,暗示了1789年大革命的爆發(fā)。

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇九

《巴黎圣母院》是19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義運(yùn)動(dòng)的首領(lǐng)——雨果撰寫的一部浪漫派小說(shuō)。

書中主要描述了愛斯美拉達(dá)和卡西莫多之間的故事。故事發(fā)生在15世紀(jì)的巴黎。正義與邪惡,純潔與骯臟,漂亮與丑陋之間的較量更反映出世界的殘酷。

卡西莫多,一個(gè)極其丑陋的聾瞎敲鐘人。他遭到了親人及整個(gè)社會(huì)的遺棄。但他卻有著一顆善良純潔的心靈。他也愛著愛斯美拉達(dá),并試圖使她遠(yuǎn)離一切損害。他最初見到愛斯美拉達(dá)是奉命深夜來(lái)?yè)寠Z愛斯美拉達(dá)的時(shí)候。后來(lái),他因搶奪失敗而被皇家衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)弗比斯抓住并綁在恥辱柱上處以鞭刑。當(dāng)他口干舌燥之時(shí),給他水喝的正是漂亮的愛斯美拉達(dá)。從此之后,卡西莫多便深深地愛上了她。但最后導(dǎo)致他們倆不能在一起的還是卡西莫多那丑陋的外表。最后卡西莫多只能在另一個(gè)世界跟她相依。

讀完了這部長(zhǎng)篇小說(shuō),我深有感觸。一個(gè)人不能因?yàn)樽约合忍烊狈Χ员┳詶?,更不能過(guò)分追求外表美。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)真誠(chéng)地善待他人。要懂得珍愛生命,尊重世界上的每一個(gè)人。

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇十

讀完這本書,我的第一感覺就是:愛斯美拉達(dá)死得太可惜了!的確,一個(gè)美麗而又善良的姑娘受到欺騙,從而被推入了死亡的懸崖。她愛的人貪慕榮華富貴,而愛她的人,卻由愛轉(zhuǎn)化成嫉妒,在由嫉妒轉(zhuǎn)化成恨!

這一切的一切,釀造了這樣一個(gè)悲劇。愛斯美拉達(dá)被費(fèi)比斯騙了,被那個(gè)虛情假意的衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)給騙了;愛斯美拉達(dá)被害了,被那個(gè)道貌岸然的主教給害了;愛斯美拉達(dá)也被救了,被那個(gè)其貌不揚(yáng)的卡西莫多給救了!也許,她的命運(yùn)是曲折離奇的。

命運(yùn)更是捉弄卡西莫多。他擁有世界上最美、最丑的東西。他擁有世界上最美、最純潔的心靈,也擁有世界上最丑陋的外貌。或許,他一開始就讓人討厭,甚至是厭惡,但是后來(lái)他的形象在變化,變的善良、可愛,乃至美麗!這是他原本純潔的心靈所帶來(lái)的巨大改變。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)外貌似乎不那么重要了!

費(fèi)比斯與富洛婁這兩個(gè)人根本是不值一提!他們是兩個(gè)小人!為了自己的利益,居然去害一個(gè)無(wú)辜的姑娘!富洛婁已經(jīng)被卡西莫多推下了鐘樓,我相信,費(fèi)比斯一定會(huì)受到良心的譴責(zé)!

總之,看完這本書后,我第一次感覺到,外貌并不是那么重要的!外貌與生俱來(lái),不可選擇。我們無(wú)法讓外貌最美,但我們可以讓外貌更美!我們可以讓生命更加充實(shí),更加有意義!

當(dāng)然,任何人都有缺陷,不過(guò),我們可以用優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)!這也是大家經(jīng)常說(shuō)的“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”其實(shí),別人比較容易看到你的優(yōu)點(diǎn),并不是缺點(diǎn)!我們要有決心將自己最好的一面展現(xiàn)給大家,即使有那么一點(diǎn)小問(wèn)題也沒(méi)有關(guān)系!

相信自己,一定是最棒的!

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇十一

本假期我利用了大量時(shí)間來(lái)閱讀名家名作。

雨果是我非常仰慕的作家,他的巴黎圣母院身深深吸引著我。這部作品具備了浪漫主義的各種要素,結(jié)構(gòu)曲折離奇,情節(jié)富有戲劇性,將人生百態(tài)刻畫得淋漓盡致。

文中三位主角形象,性格鮮明。浮羅落殘暴,無(wú)恥,道貌岸然的主教,及撲塞姑娘愛思梅拉達(dá)美麗,善良,熱愛舞蹈,加西莫多雖然長(zhǎng)相怪異,奇特,但他心地善良,忠于養(yǎng)父,愛慕愛思梅拉達(dá),與她共同長(zhǎng)眠與地下,書寫里一部血與淚,愛與恨的華美篇章。

愛思梅拉達(dá)輕快的舞步,她在人群中翩翩起舞,隨風(fēng)舞起的舞裙,紅潤(rùn)喜悅的臉龐,美妙而又動(dòng)聽的歌聲,人群中她是多么閃亮,釋放出令人震懾的光芒。

教父唆使加西莫多劫持愛思梅拉達(dá),嚴(yán)肅威武的教父居然派自己的養(yǎng)子去劫持一個(gè)惹人憐愛的姑娘,目的是想占有她,神父他不顧自己的身份形象作出如此低級(jí)的舉動(dòng),真令我愕然。

在愚人節(jié)的前一天,加西莫多被眾人推舉為愚人王,人們?yōu)樗┥狭藝?guó)王的衣服,抬著他走街穿巷。加西膜多以為人們的笑聲是對(duì)他的祝福崇拜,殊不知那盡是人們對(duì)他的嘲笑,諷刺;兩者形成鮮明對(duì)比,那盡是些怎樣的人民啊,麻木不仁,缺少應(yīng)有的良知。

士兵沖進(jìn)教堂抓捕愛思梅拉達(dá),加西莫多把煮沸的水從教堂往下倒,把巨石扔到下面,囑咐愛思梅拉達(dá)不要到教堂門口。不幸,愛被亂箭射中,氣絕身亡;加悲痛欲絕,沖進(jìn)牢房,躺在愛的尸首旁,緊緊握住愛的雙手,兩人共同長(zhǎng)眠與地下,永生永世不分離。一幕幕扣人心弦的畫面,一次次發(fā)人深省的改變,構(gòu)成了這部長(zhǎng)篇著作。

《巴黎圣母院》是作者嘔心瀝血完成的,它表現(xiàn)出對(duì)真善美的渴望和呼喚,對(duì)假丑惡的厭惡,鄙視。美是包括兩方面的:外在美和內(nèi)在美。有的人一味注重外在美而忽略了內(nèi)在美的提高和完美;有的人天生缺乏外在美,但他擁有過(guò)人的內(nèi)在美,而內(nèi)在美又是永恒的;還有的人外在美,內(nèi)在美兼?zhèn)?,?dāng)然這種情況自然是最好的。但假如上天讓你選擇只擁有一種美,那么我希望你毫不猶豫地選擇——內(nèi)在美。

河水永恒的嗚咽,清風(fēng)無(wú)休止的嘆息,悲劇曾留的痕跡,在不經(jīng)意間我再次打開塵封已久的《巴黎圣母院》。巴黎圣母院,是一座堪稱建筑奇葩的天主教大教堂,是法國(guó)第一座哥特式建筑。它賦予無(wú)數(shù)人好奇向往的吸引力,并不只是古老的建筑物本身,而是他所承載的故事,賦予了它真正的靈魂。法國(guó)著名作家雨果在參觀圣母院時(shí),在一座尖頂鐘樓陰暗的角落里,發(fā)現(xiàn)墻上有幾個(gè)大寫的手刻希臘字母:anarkh——“命運(yùn)”,這些字母歷經(jīng)歲月清濁,完全陷入石頭里,這幾個(gè)字母形狀奇特,仿佛是為了體現(xiàn)這些字出自某個(gè)人的手跡,這些難以名狀的符號(hào),尤其是這幾個(gè)希臘字母所組成的詞蘊(yùn)藏的宿命、悲慘的寓意引起了雨果無(wú)盡的猜想。

這是一個(gè)耐人尋味的故事,故事情節(jié)生動(dòng)感人,它形象地講述了在舊社會(huì)人們的不平等與勞苦的奴隸制社會(huì)的黑暗,似乎作者要以這個(gè)題材牽引著人們的思緒往哪里去。從這本書里反映出了人世間各種各樣的人生,而一個(gè)人一生能夠體驗(yàn)的多少種酸甜苦辣,雨果都把它詮釋在這一本書中,而故事的來(lái)源僅僅是那幾個(gè)發(fā)霉的希臘字母。

在小說(shuō)里,愛著愛斯梅拉達(dá)的不只是卡西莫多一人。弗比斯隊(duì)長(zhǎng)的愛,逢場(chǎng)作戲,只求滿足身體的欲望。徒有美麗外表的弗比斯,內(nèi)心卻如一包爛瓢,他就是外在美麗、心靈卻極度歪曲、丑陋的典型代表。副教主克洛德的愛,陰沉和狠毒,他得不到的東西就要?dú)?先愛后恨,間接迫害了吉卜賽女郎愛斯梅拉達(dá)。貧窮的詩(shī)人格蘭古瓦不幸落入一群無(wú)賴漢之手,在生命垂危之際,被愛斯梅拉達(dá)借假結(jié)婚所救。窮詩(shī)人的愛,經(jīng)濟(jì)識(shí)時(shí)務(wù),被拒絕后馬上變心。《巴黎圣母院》圍繞愛斯梅拉達(dá)展現(xiàn)了四男一女的愛情故事。在四個(gè)男人對(duì)愛斯美拉達(dá)的追求過(guò)程中有著不同的愛情方式,雨果所提倡的就是卡西莫多式的愛情觀??ㄎ髂鄬?duì)愛斯美拉達(dá)的愛是發(fā)自心靈深處的,“純粹而長(zhǎng)久”的愛情。在這種愛情中,沒(méi)有財(cái)富,沒(méi)有血統(tǒng),沒(méi)有相貌,沒(méi)有權(quán)利,只有愛。愛是純粹的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

故事的結(jié)尾是個(gè)悲劇,這個(gè)悲劇似乎想告訴人們:真理在當(dāng)時(shí)的人們面前永遠(yuǎn)只能是悲劇!同時(shí)這個(gè)悲劇也在勸誡人們不要以貌取人,要學(xué)會(huì)在復(fù)雜與不安的世界中尋找真與假、善與惡、美與丑,畢竟,真理往往掌握在明白事理的人手中!所以,人不必為了自己先天的不足而自暴自棄,更不要過(guò)分地追求外表美,擁有一顆善待他人、無(wú)私奉獻(xiàn)、珍惜生命、熱愛生活、充滿責(zé)任的心靈才是每一個(gè)人應(yīng)該具備的。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)珍惜人與人之間的感情:親情、友情、愛情……尊重身邊每個(gè)人,用短暫的時(shí)間去做更多有意義的事,不要等這些讓生命精彩的亮點(diǎn)逝去后才后悔不已。

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇十二

很多老師都有這樣的感慨“當(dāng)年喜歡的、傾注了一腔愛心的‘好學(xué)生’畢業(yè)后杳無(wú)音信,反倒是那些當(dāng)年經(jīng)常挨訓(xùn)的孩子,畢業(yè)后常常電話聯(lián)系,見面后笑臉相迎,對(duì)老師尊敬有加!”為什么會(huì)出現(xiàn)“好學(xué)生”不知感恩的現(xiàn)象呢?細(xì)細(xì)想來(lái)都是“面子”惹的禍:

家長(zhǎng)的“面子”:常常聽到家長(zhǎng)這樣教訓(xùn)孩子:“考這幾分,你對(duì)得起我嗎?你看某某,跟人家沒(méi)法子比……”在這樣的訓(xùn)斥聲中,孩子聽出了味道:我的成績(jī)是父母的面子——我為父母的面子而學(xué)!

國(guó)人最好面子,俗話說(shuō)“人活臉,樹活皮”,在我們學(xué)校、老師、家長(zhǎng)感覺“沒(méi)有面子比丟了命都重要”的情況下,孩子的成績(jī)成了我們和他人爭(zhēng)面子的一顆最重的砝碼,我們以功利之心對(duì)孩子,孩子自然不知感恩了,因?yàn)樗ㄋo(wú)需感恩,是他們每天的辛苦努力給我們掙到了比命都重要的“面子”!

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇十三

圣母院里的鐘次第地敲響,咚咚,咚咚……沉重地,凄婉地,好像在陳述著一個(gè)故事。

那是些濃烈得化不去,深刻得褪不了的形象:獨(dú)眼的敲鐘人伽西莫多,美麗善良的愛斯梅拉達(dá),還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。

然而,那書中最美的筆墨都傾注在了愛斯梅拉達(dá)身上:她美麗,因?yàn)樗幸粡執(zhí)煺媲寮兊哪樋?她善良,因?yàn)樗膬?nèi)心充滿了同情和愛心。她可以為了保存甘果瓦的生命而嫁給他,她給饑渴難堪卻無(wú)人理睬的敲鐘人送水……她有菩薩一般無(wú)人能及的心腸,她有傾國(guó)傾城的美貌,她是善與美的化身!

怎么能不引起我的思考?人性的層層面面是多么復(fù)雜卻簡(jiǎn)單:盡管人的精神世界是雙面的,沒(méi)有完全的丑,也沒(méi)有絕對(duì)的美。但是,美就是進(jìn)步的方向,美就是最原始的目的。就像書中說(shuō)得那樣:

“美就是完整,美就是全能,美就是唯一有生命力的東西?!?/p>

當(dāng)滅燈鐘響徹在巴黎圣母院里,所有故事都結(jié)束了……但那古老的故事將永恒地被傳誦…。

巴黎圣母院法國(guó)文學(xué)家維克多、雨果所著,于1831年1月14日初版的小說(shuō)。故事的場(chǎng)景設(shè)定在1482年的巴黎圣母院,內(nèi)容環(huán)繞一名吉卜賽少女(拉、愛絲梅拉達(dá))和由副主教(克諾德。福羅諾)養(yǎng)大的圣母院駝背敲鐘人(加西莫多)。此故事曾多次被改編成電影、電視劇及音樂(lè)劇。

巴黎圣母院,威嚴(yán)赫赫,以其不朽的智慧,在它存在迄今八百多年中,默默注視著滾滾河水、蕓蕓眾生,曾經(jīng)是多少人間悲劇、人間喜劇的見證!在雨果的這部小說(shuō)中,它仿佛有了生命的氣息,庇護(hù)愛斯梅拉達(dá),證實(shí)克羅德的罪行,悲嘆眾路好漢嘗試打擊黑暗統(tǒng)治而英勇獻(xiàn)身的壯舉,驚贊卡西莫多這渺不足道的微粒塵芥把一切豺狼虎豹、一切劊子手踩在腳下的俠義行為;它甚至與卡西莫多合為一體,既是這畸形人靈魂的主宰,又是他那怪異軀殼的依托。在雨果的生花妙筆之下,它活了起來(lái),同時(shí)也以它所銘刻、記述并威武演出的命運(yùn)交響曲增添了偉大作家的光輝。美麗的巴黎圣母院是哥特建筑藝術(shù)的珍品。雨果早在少年時(shí)代就對(duì)建筑藝術(shù)尤其是哥特建筑藝術(shù)有濃厚的興趣,及至青年時(shí)代,他至少進(jìn)行了三年的準(zhǔn)備,熟悉中世紀(jì)的法國(guó)社會(huì),特別是屢次親身鉆進(jìn)圣母院的旮旮旯旯,同時(shí)廣泛閱讀有關(guān)資料,掌握了法國(guó)人引以為榮的這座建筑物所有的奧秘,便于1830年7月著手寫稿。他假托在那兩座巍峨高聳的鐘樓之一的黑暗角落,發(fā)現(xiàn)墻上有這樣一個(gè)中世紀(jì)人物手刻的希臘詞:命運(yùn)!說(shuō)是這個(gè)支配人類的命運(yùn),事實(shí)上支配那愚昧?xí)r代一切人的黑暗之力亦即魔鬼,它無(wú)所不在的宿命寓意深深打動(dòng)了作者。確實(shí),《巴黎圣母院》這本書就是為了敘說(shuō)命運(yùn)一語(yǔ)而寫作的,偉大的人道主義者雨果尋求的是命運(yùn)的真實(shí)內(nèi)涵。無(wú)論是克羅德,還是卡西莫多,他們歸根到底是社會(huì)的人,他們內(nèi)心的分裂、沖突,反映的是他們那個(gè)時(shí)代神權(quán)與人權(quán)、愚昧與求知之間,龐大沉重的黑暗制度與掙扎著的脆弱個(gè)人之間的分裂、沖突,終于導(dǎo)致悲劇中一切人物統(tǒng)統(tǒng)犧牲的慘烈結(jié)局。我們?cè)谶@部巨著中看見的命運(yùn),就是在特定環(huán)境即中世紀(jì)的法國(guó)首都,愚昧迷信、野蠻統(tǒng)治猖獗的那個(gè)社會(huì)之中,發(fā)揮其橫掃一切的威力?!栋屠枋ツ冈骸纷鳛橐徊坷寺髁x代表作,正是由于作者力求符合自然原貌,刻畫中世紀(jì)的法國(guó)社會(huì)真實(shí)生活,以卓越的手法和浪漫的形式,依據(jù)動(dòng)人的情節(jié)發(fā)展,凝聚、精煉在這部名著中而呈現(xiàn)出它們的生動(dòng)面貌和豐富蘊(yùn)涵,贏得了繼《艾那尼》之后浪漫主義打破古典主義死板模式的又一勝利。這是一部憤怒而悲壯的命運(yùn)交響曲。

《巴黎圣母院》可謂人人皆知的地方,它的創(chuàng)建人是世界文學(xué)中超級(jí)巨人式的作家;既是舉世公認(rèn)的法蘭西偉大民族詩(shī)人,又是轟動(dòng)一個(gè)時(shí)代的戲劇大師,還是非常杰出的小說(shuō)家雨果。雨果自降生到逝世,他經(jīng)歷了法國(guó)的五個(gè)不同時(shí)代。他的浪漫主義文學(xué)中著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》于1831年完成,緊隨七月革命。

這種推向極端的美丑對(duì)照,絕對(duì)的崇高與邪惡的對(duì)立,使小說(shuō)具有一種震撼人心的力量,能卷走我們?nèi)康乃枷肭楦?。這也許正是浪漫派小說(shuō)的魅力所在。在《巴黎圣母院》中,作者以極大的同情心描寫了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐。他們衣衫襤褸、舉止粗野,卻擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那個(gè)所謂有教養(yǎng)、文明的世界里的人的美德。互助友愛,正直勇敢和舍己為人的美德。小說(shuō)中巴黎流浪人為救出愛斯梅拉達(dá)攻打圣母院的場(chǎng)面,悲壯、激烈、慷慨、驚心動(dòng)魄,顯然是在一定程度上融入了七月革命中巴黎人民顯示的英勇精神和巴黎人民搗毀圣日爾曼教堂和巴黎大主教府的事件。小說(shuō)寫到這里,還通過(guò)書中人物之口預(yù)言人民將起來(lái)?yè)v毀巴士底獄,暗示了一七八九年大革命的爆發(fā)。

小說(shuō)的故事發(fā)生在15世紀(jì)的巴黎,情節(jié)線索的中心地點(diǎn)是巴黎圣母院。

主人公加西莫多是流浪的吉卜西(賽)人的棄兒,生來(lái)就畸形:獨(dú)眼、駝背、跛足。吉卜西人偷偷地拿他換走了雷姆地方一個(gè)婦女的小女兒阿涅。巴黎圣母院的副主教克羅德收養(yǎng)了加西莫多,在成年后讓他在圣母院里當(dāng)敲鐘人。由于長(zhǎng)年敲鐘,他的耳朵又震聾了。加西莫多忠于職務(wù),對(duì)副主教極為崇敬,唯命是從。

一個(gè)節(jié)日的晚上,副主教指使加西莫多去搶吉卜西少女愛斯梅哈爾達(dá),被國(guó)王衛(wèi)隊(duì)撞上,隊(duì)長(zhǎng)法比救下少女。次日加西莫多被判了刑,在格雷勿方場(chǎng)鼓臺(tái)下被鞭打示眾。加西莫多痛苦萬(wàn)分,要求喝水。副主教看見后悄悄溜走,吉卜西少女卻大膽地送水給受刑的加西莫多喝。可憐的敲鐘人從此對(duì)她感激不盡。

原來(lái)吉卜西少女正是被流浪人偷走的阿涅。她年輕、美麗,能歌善舞。節(jié)日晚上被衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)法比救下來(lái)以后就愛上了他,約定相會(huì)。這事被副主教得知,跟蹤法比,藏在他們幽會(huì)的地方,并在法比和愛斯梅哈爾達(dá)互訴愛慕時(shí),用匕首刺傷法比,自己溜走。嚇昏過(guò)去的愛斯梅哈爾達(dá)被逮捕,法庭控訴她以妖術(shù)謀害國(guó)王侍衛(wèi)的罪名,又用酷刑逼她認(rèn)罪,從而判處她絞刑。在獄中副主教一再向愛斯梅哈爾達(dá)表示,只要她肯愛他就能免死。但少女堅(jiān)定地愛著法比,副主教惱羞成怒,宣布執(zhí)行絞刑。行刑的前一天,愛斯梅哈爾達(dá)跪在圣母院門前執(zhí)行懺悔儀式。突然,加西莫多沖出來(lái)抱起少女跨進(jìn)圣母院的門檻,高喊:圣地!衛(wèi)隊(duì)、獄卒和圍觀的人群都不敢行動(dòng),因?yàn)楦鶕?jù)當(dāng)時(shí)的宗教法規(guī),凡在教堂內(nèi)的人都應(yīng)受到上帝保護(hù),即使犯了死罪,也不得逮捕。加西莫多把愛斯梅哈爾達(dá)藏在最高塔樓的小房間里,拿自己的食物、被褥送給她,每夜守衛(wèi)在她的房門口,對(duì)她百般愛護(hù)。不久副主教找到了這個(gè)藏身之地,夜間潛入室內(nèi),想性侵犯少女,被守衛(wèi)的加西莫多發(fā)現(xiàn)未遂。

流浪人得知愛斯梅哈爾達(dá)被無(wú)理判死刑,都非常憤怒,他們各自武裝起來(lái),一路沖向法院,一路包圍巴黎圣母院。但熱愛吉卜西女郎的加西莫多,因?yàn)槭敲@子,誤以為他們是來(lái)追捕她的敵人,在教堂頂上拋下用來(lái)修理房屋的各種建筑材料,造成流浪人的大量傷亡。國(guó)王路易十一雖然不喜歡宗教勢(shì)力,但又懼怕人民起來(lái),派出軍隊(duì)去鎮(zhèn)壓。

副主教趁機(jī)騙走愛斯梅哈爾達(dá),把她拖到鼓臺(tái)前,逼她選擇:或者上絞臺(tái),或者答應(yīng)愛他。少女卑視他,寧死不屈。副主教把她拖到老鼠洞前,叫修女居第爾抓住她,自己跑去喊衛(wèi)隊(duì)。

修女居第爾其實(shí)就是少女的母親。她在失去小女兒以后,帶著留下的一只繡花小鞋跑遍各地尋找,在絕望的情況下皈依宗教,進(jìn)了活棺材老鼠洞,當(dāng)了修女。當(dāng)愛斯梅哈爾達(dá)看到那只小鞋時(shí),她也拿出裝在自己護(hù)身符里的一只同樣的繡花小鞋,于是母女相會(huì)。修女砸斷鐵窗欄,把失去了十六年的女兒藏進(jìn)老鼠洞,母女倆沉浸在骨肉團(tuán)聚的歡樂(lè)里。這時(shí)被副主教喊來(lái)的監(jiān)獄長(zhǎng)和衛(wèi)隊(duì)包圍了老鼠洞。母愛使居第爾產(chǎn)生了力量和智慧,她騙過(guò)了他們,使他們相信吉卜西少女已經(jīng)逃走。但是當(dāng)愛斯梅哈爾達(dá)聽到法比的名字時(shí),忍不住沖出窗口,暴露了自己。于是母女被帶到刑場(chǎng),女兒上絞架,母親慘死在絞架下面。

最后,加西莫多看透了副主教的丑惡靈魂,把他從塔樓上推下去摔死后,找到愛斯梅哈爾達(dá)的尸體,緊緊地抱住它死去。

小說(shuō)通過(guò)副主教的卑劣行為,非常有力地揭露了宗教的殘酷和虛偽。是束縛人性的宗教使他的愛情變成可怕的欲望,害了別人,自己也得不到好下場(chǎng)。作品還以加西莫多外形的丑來(lái)對(duì)照他內(nèi)心的美。吉卜西少女愛斯梅哈爾達(dá)是作者理想的化身,在她身上體現(xiàn)了雨果心目中最崇高的感情和最美的形象。

卡西莫多有著丑到極點(diǎn)的相貌:幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,獨(dú)眼,耳聾,駝背似乎上帝將所有的不幸都降臨在了他的身上。雨果塑造的絕不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的丑八怪,他賦予了卡西莫多一種美麗,一種隱含的內(nèi)在美??ㄎ髂嗟耐饷渤舐?,但是他的內(nèi)心卻是高尚的。他勇敢地從封建教會(huì)的虎口中救出了愛斯梅拉達(dá),用圣殿避難的方法保住了姑娘的性命。在圣母院中,卡西莫多無(wú)微不至地照顧愛斯梅拉達(dá)。最后,卡西莫多在眾人的嘲笑聲中戴上了丑人王的花環(huán);他誓死保護(hù)愛斯梅拉達(dá)卻又是道貌岸然的克洛德的幫兇;他剛在鐘樓上目視著自己心愛的姑娘嫁給了絞架,卻又不得不再將自己的再生父母摔成碎片作為一部浪漫主義著作,戲劇性的場(chǎng)面即給我們以扣人心弦的震撼,又把人物之間和自身內(nèi)心和的矛盾沖突表現(xiàn)得淋漓盡致。

夸張的描寫是這部書的特色之一。在《巴黎圣母院》中,卡西莫多有著丑到極點(diǎn)的相貌:幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,獨(dú)眼,耳聾,駝背似乎上帝將所有的不幸都降臨在了他的身上。雨果用極其夸張的手法把一個(gè)世界文學(xué)中外貌最丑的人物形象生動(dòng)地展現(xiàn)在了讀者的面前。這種夸張并不是無(wú)病呻吟的做作,而是一種鋪墊。雨果通過(guò)夸張為后文的強(qiáng)烈對(duì)比做好了準(zhǔn)備。

因此,強(qiáng)烈的對(duì)比便成為了《巴黎圣母院》的另一個(gè)寫作特色。雨果塑造的絕不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的丑八怪,他賦予了卡西莫多一種美麗,一種隱含的內(nèi)在美??ㄎ髂嗟耐饷渤舐?,但是他的內(nèi)心卻是高尚的。他勇敢地從封建教會(huì)的虎口中救出了愛斯梅拉達(dá),用圣殿避難的方法保住了姑娘的性命。在圣母院中,卡西莫多無(wú)微不至地照顧愛斯梅拉達(dá)。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)和副主教膨脹的私欲恰好形成鮮明的對(duì)比。雨果通過(guò)對(duì)比,使主人公截然相反的兩種性格更加凸顯,引起了讀者的強(qiáng)烈共鳴。同時(shí),這種表里不一的缺陷也從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)存在著的不足卡西莫多的美麗根本不為人所認(rèn)識(shí),甚至承認(rèn)。難怪卡西莫多會(huì)在鐘樓上絕望地疾呼天厭棄啊!人就只應(yīng)該外表好看啊!

說(shuō)到缺陷,我認(rèn)為缺陷美也未嘗不是雨果創(chuàng)作《巴黎圣母院》的一個(gè)成功之處。雨果筆下的卡西莫多決不是一個(gè)完美的人物:卡西莫多被副主教克洛德收養(yǎng)。對(duì)卡西莫多來(lái)說(shuō),克洛德是他的再生父母,他對(duì)他只有惟命是從。然而,為何卡西莫多在愛斯梅拉達(dá)的問(wèn)題上對(duì)副主教有了一絲叛逆之心呢?副主教得不到愛斯梅拉達(dá)就要將她處于死地,而卡西莫多卻誓死保護(hù)著她。這難道是因?yàn)榭ㄎ髂嘁舱J(rèn)識(shí)到了克洛德骯臟的內(nèi)心以及封建教會(huì)勢(shì)力的黑暗嗎?我想,對(duì)于卡西莫多來(lái)說(shuō)恐怕有些勉為其難了。他這么做只是因?yàn)樗麑?duì)愛斯梅拉達(dá)的愛,雖然這是一種富有自我犧牲精神的不求回報(bào)的愛,但在某種程度上來(lái)說(shuō)還是自私的。不然的話,就不會(huì)有卡西莫多和流浪的乞丐們?cè)诎屠枋ツ冈旱哪菆?chǎng)大戰(zhàn)了。關(guān)于這一點(diǎn),我了解到有人說(shuō)這是雨果塑造卡西莫多的一個(gè)敗筆。但是我想,卡西莫多有了缺陷才顯得真實(shí)他不是一個(gè)神,而是一個(gè)人,一個(gè)普通人。

最后,戲劇性的場(chǎng)面也是《巴黎圣母院》吸引我的一個(gè)原因??ㄎ髂嘣诒娙说某靶β曋写魃狭顺笕送醯幕ōh(huán);他誓死保護(hù)愛斯梅拉達(dá)卻又是道貌岸然的克洛德的幫兇;他剛在鐘樓上目視著自己心愛的姑娘嫁給了絞架,卻又不得不再將自己的再生父母摔成碎片作為一部浪漫主義著作,戲劇性的場(chǎng)面給我們以扣人心弦的震撼,又把人物之間和自身內(nèi)心的矛盾沖突表現(xiàn)得淋漓盡致。一幕幕場(chǎng)景栩栩如生,我仿佛身臨其境。

讓我印象深刻的場(chǎng)景是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!

教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對(duì)照下進(jìn)行的,讓人的心靈深刻的體會(huì)出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利劍,你會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上空的陰云,那陰云是邪惡的,你對(duì)它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對(duì)待社會(huì)的瘋狂的報(bào)復(fù)??墒悄悴荒?,因?yàn)槿绻阆氪掏茨切┬皭?,你就先要將代表著真善美的上帝打倒在地,那是多么殘酷的事情?還有比人喪失本性更悲哀的么!

一打開這本書,一個(gè)個(gè)鮮活的性格展現(xiàn)在眼前。美麗純真的埃斯梅拉達(dá);相貌十分丑陋,但內(nèi)心十分高尚的卡西莫多;陰沉虛偽、心狠手辣,為達(dá)到目的不擇手段的巴黎圣母院副教主克洛?德弗羅洛。

美與丑是相互并存的,沒(méi)有美就無(wú)所謂丑,有了丑才會(huì)更顯現(xiàn)出美的存在,美不可能十全十美,丑也未必沒(méi)有一處閃光點(diǎn),美與丑只是相對(duì)而言訴,外表美的東西,不一定有心靈上,內(nèi)在的美。外表丑的東西,也許它的內(nèi)心才是最美的,況且有時(shí)?候,最美的東西往往是最丑的,最丑的東西卻是最美的,美與丑,不像真與假地,對(duì)與錯(cuò)那樣昭然若揭,經(jīng)謂分明。丑到極致便是最美。

人間的真善美,并不是那光禿禿的虛榮的外表和假意的真誠(chéng),而是一點(diǎn)一滴對(duì)它的執(zhí)著和追求。

雨果的這篇著名小說(shuō)向人們報(bào)露了黑暗社會(huì)的本質(zhì)。

在真實(shí)社會(huì)中,那些外表似正人君子的人太多了,可是內(nèi)心也像外表一樣純潔、美麗的人屈指可數(shù)。

這篇小說(shuō)告訴我們,不要被那些虛偽的外表所蒙騙,時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)對(duì)它的好與壞,美與丑漸漸變得模糊,所以,看一個(gè)人,要看透他的心靈深處。

可以說(shuō)在我讀的那么多本小說(shuō)中,對(duì)我啟發(fā)最大只有這本雨果的《巴黎圣母院》。我看小說(shuō)一般只讀大概,但是這本書我是從頭到尾都看完了,甚是感動(dòng)。

在這里我想和看我的這篇讀書心得的人交流一下。最開始吸引我將這本書看下去的原因是書中描繪的那種宗教神秘氣息。一個(gè)如此丑惡的敲鐘人,卻被一個(gè)外表看來(lái)如此華麗而崇敬的神父領(lǐng)養(yǎng)。然而愚昧的我一開始以為丑惡的敲鐘人卡西莫多會(huì)同他養(yǎng)父克洛德一樣是個(gè)真正的丑陋的惡人。當(dāng)我讀到卡西莫多最后從火場(chǎng)里救出那天使般的善良的吉普賽少女埃斯梅拉達(dá)時(shí),我的眼淚刷刷的就流下來(lái)了。我哭是因?yàn)槲艺娴谋恍≌f(shuō)里的故事人物感動(dòng)了,我哭也是因?yàn)槲铱炊?,看醒了,不僅是一篇小說(shuō),更多的是人的命運(yùn)和自我惠識(shí)。

在小說(shuō)里,雖然是個(gè)虛擬的世界,但是他們和我們的愛恨情仇一樣豐富多彩,具有張力。我們從神父克洛德身上看到了人的一種虐性,他身上有著一股強(qiáng)烈的陰郁性格,叫人踹不過(guò)氣來(lái),而我只想只想痛快地去咒罵他,去渴望結(jié)局來(lái)懲罰他。在這樣鮮明的對(duì)比下,在人們看來(lái)丑陋的敲鐘人卡西莫多是多么的可愛和善良。獨(dú)眼、耳聾、駝背......似乎上帝把所有不幸都留給了他。我仍清晰的記得書中關(guān)于卡西莫多的幾個(gè)畫面,國(guó)王的衛(wèi)隊(duì)開始進(jìn)攻捉拿埃斯梅拉達(dá),卡西莫多誓死保護(hù)。但他一個(gè)人的力量必定有限,埃斯梅拉達(dá)被亂箭射死。卡西莫多看到她的尸體被拉走,悲痛欲絕。他把真正的兇手克洛德神父從圣母院的頂層扔了下去。這個(gè)讓人震撼而又忐忑的一幕始終在我腦海里揮之不去。書中還有寫到:三年后,人們發(fā)現(xiàn)了兩具纏繞在一起的尸骨,當(dāng)人們想要將他們分離時(shí),這兩具尸骨頓時(shí)化作了灰塵消失的無(wú)影無(wú)蹤。這樣的結(jié)局即朦朧又有想象的空間,我是很喜歡的。

作者雨果,可以說(shuō)是我最喜歡的一位外國(guó)作家,從他的小說(shuō)中,尤其是這部《巴黎圣母院》學(xué)到了一種博愛的真善美。我記得雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。是啊,一個(gè)人要學(xué)會(huì)真正的擁有真善美,那他首先就該是有寬廣的胸懷,但是這種胸懷和博愛不是無(wú)條件的,在尊重人權(quán)和堅(jiān)守人道主義的條件下,我們要有本質(zhì)的善和道德,但我們同樣也要刷亮我們眼睛,不能讓一些像克洛德這樣披著羊皮的狼利用我們的善,來(lái)禍害人間。在絕對(duì)正確的革命之上還有一個(gè)絕對(duì)正確的人道主義,我始終相信用一顆善惡分明和又博愛的心去看待世界,一切都將是那么美好和痛快,敢愛敢恨,做一個(gè)博愛之人,我感謝雨果,感謝自己用心的看下了這本小說(shuō)《巴黎圣母院》很榮幸也很快樂(lè),希望我能不斷的從書中學(xué)到人生學(xué)會(huì)看世界,看自己。

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇十四

1、驕傲?xí)谷说姑梗湴梁竺嫱o跟著毀滅和羞辱呢。

2、人的心只容得下一定程度的絕望,海綿已經(jīng)吸夠了水,即使大海從它上面流過(guò),也不能再給它增添一滴水了。

3、嚴(yán)酷只能嚇唬人們的心,凜冽的北風(fēng)刮不掉行人的外衣,太陽(yáng)的光輝照到行人身上,卻能使人漸漸熱起來(lái),自動(dòng)把外衣脫掉。

4、我知道我長(zhǎng)得丑,被扔石頭無(wú)所謂,但讓你害怕讓我覺得很難過(guò)。

5、一絲微笑和一聲嘆息不時(shí)在他嘴邊相遇,這微笑比嘆息還痛苦。

6、丑在美的旁邊,畸形靠近優(yōu)美,丑怪藏在崇高背后,美與丑并存,光明與黑暗相共。

7、他明白了人是需要感情的,他知道沒(méi)有溫情,沒(méi)有愛的生命,就象一個(gè)干燥的車輪,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)格軋格軋的亂響。

8、在那些建筑物外表不可思議的千變?nèi)f化之中,卻依然存在著秩序和一致。樹干總是一成不變,樹葉卻時(shí)落時(shí)生。

9、你能知道我對(duì)你的愛情是怎么回事,那是火,是燒熔的鉛,是一千把插在我心上的刀子??!

10、人類的行動(dòng)都是從兩個(gè)起點(diǎn)開始,在一個(gè)人那里受到尊敬,在另一個(gè)人那里卻被咒罵。

11、一個(gè)人只要干了一件壞事,就想干盡一切壞事,除非他發(fā)了瘋才會(huì)中途停止。

12、最偉大的建筑大半是社會(huì)的產(chǎn)物而不是個(gè)人的產(chǎn)物。與其說(shuō)它們是天才的創(chuàng)作,不如說(shuō)它們是勞苦大眾的藝術(shù)結(jié)晶。它們是民族的寶藏,世紀(jì)的積累,是人類社會(huì)才華不斷升華所留下的殘?jiān)???傊?,它們是一種巖層。每個(gè)時(shí)代的浪潮都給它們?cè)鎏頉_積土,每一代人都在這座紀(jì)念性建筑上鋪上他們自己的一層土,人類也是這樣做的。

13、發(fā)現(xiàn)這個(gè)生客雙眉之下的目光并不亞于自己的那樣炯炯有神和咄咄逼人。在微弱的燈光下只能約略判斷,這是一個(gè)六十上下的老頭,中等身材,看上去病得不輕,精神衰頹。臉部側(cè)面盡管輪廓十足市民化,但具有某種威嚴(yán),隆突的弓眉下面眼珠閃閃發(fā)光,仿佛是從獸穴深處射出來(lái)的光芒;拉下來(lái)的帽沿一直遮住鼻子,但可以感覺到帽子下面轉(zhuǎn)動(dòng)著具有天才氣質(zhì)的寬軒的額頭。

15、作為巴黎街頭的不失務(wù)實(shí)精神的哲學(xué)家,格蘭古瓦早就有所發(fā)現(xiàn),最能激發(fā)人的想象力的事,就莫過(guò)于尾隨一個(gè)漂亮女人而尚不知道她要前往何處。這樣做就是自愿放棄自己的自由意志,而讓自己的奇思妙想服從于另一個(gè)人的異想,而那個(gè)人卻是毫無(wú)所知。

16、愛就像一棵樹,它自行生長(zhǎng),深深地扎根于我們的內(nèi)心,甚至在我們心靈的廢墟上也能繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。這種感情愈是盲目,就愈加頑強(qiáng),這真不可思議。它在毫無(wú)道理的時(shí)候反倒是最最強(qiáng)烈。

17、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們的才智、我們的道德、我們的氣質(zhì)之間,存在著某種平衡,它們毫不間斷地自行發(fā)展,除非生活遭到重大的變故才會(huì)中斷。

18、有些小事往往變成大事:一顆牙齒會(huì)戰(zhàn)勝一塊巖石,一只尼羅河的老鼠會(huì)殺掉一條鱷魚,一把帶柄的劍會(huì)殺掉一條鯨魚。

20、象征需要在建筑上開花,于是建筑藝術(shù)同人類的思想一道發(fā)展起來(lái),它成了千頭萬(wàn)臂的巨人,把有著象征意義的飄浮不定的思想固定在一種永恒的,看得見的,捉摸得到的形式下面。

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇十五

是最璀璨的一顆明星。他是偉大的詩(shī)人,聲名卓著的劇作家、小說(shuō)家,又是法國(guó)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的旗手和領(lǐng)袖。這部偉大的作品《巴黎圣母院》是他的第一部引起轟動(dòng)效應(yīng)的浪漫派小說(shuō),它的文學(xué)價(jià)值和對(duì)社會(huì)深刻的意義,使它在經(jīng)歷了將近兩個(gè)世紀(jì)的時(shí)間之后,還是在今天被一遍遍的翻印、重版,從而來(lái)到我的手中。在我閱讀這本書的過(guò)程中,我感受到了強(qiáng)烈的“美丑對(duì)比”。書中的人物和事件,即使源于現(xiàn)實(shí)生活,也被大大夸張和強(qiáng)化了,在作家的濃墨重彩之下,構(gòu)成了一幅幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對(duì)比。

巴黎圣母院法國(guó)著名作家雨果的第一部大型浪漫主義的長(zhǎng)篇小說(shuō)。在這部作品中集中描寫了女主角愛斯梅拉爾達(dá)和巴黎圣母院副主教克羅德弗洛羅以及敲鐘人加西莫多的性格,行為以及他們之間的關(guān)系,生動(dòng)傳神的體現(xiàn)了雨果的善惡美丑的觀點(diǎn),同時(shí)在這個(gè)基礎(chǔ)上無(wú)情的揭露了天主教會(huì)和封建統(tǒng)治的罪惡。

她優(yōu)美的舞姿贏得觀眾熱烈的掌聲,但也正是在這時(shí),有一雙邪惡的眼睛也在注視著這位美麗的少女,他就是圣母院的副主教克羅德弗洛羅。因?yàn)閻鬯姑防瓲栠_(dá)的美貌和優(yōu)美的舞姿,讓他平靜的心變得不安,使他無(wú)意中產(chǎn)生了既要占有這位美麗的少女又對(duì)她產(chǎn)生了刻骨的仇恨的復(fù)雜的心情。這天晚上,他就迫使教堂敲鐘人,相貌奇丑無(wú)比的加西莫多到街頭去劫持愛斯梅拉爾達(dá)。但是在危機(jī)關(guān)頭,少女被正在巡邏的弓箭隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)比斯救了出來(lái),少女也在這個(gè)時(shí)候愛上了這個(gè)輕薄的軍官,而敲鐘人也被捕了。到了第二天,被捕的敲鐘人加西莫多被綁在格雷夫廣場(chǎng)示眾,在烈日的炙烤下,他遭到了鞭打,口渴難捱,于是高聲叫喊著要喝水,但是回答他的卻滿是嘲笑,責(zé)罵和觀眾扔上來(lái)的石塊,當(dāng)時(shí),副主教也在場(chǎng),但是他卻不敢面對(duì)這一切,他選擇了遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開。但也在這個(gè)時(shí)候,少女提著裝滿水的罐子,擠開人群,從容的走上了刑臺(tái),把清水喂到了加西莫多的嘴邊,這一舉動(dòng)是的奇丑無(wú)比的加西莫多感動(dòng)無(wú)比,在他的記憶中,他只記得別人對(duì)他無(wú)盡的嘲笑,鄙視,他們從不把當(dāng)成人看,而是將他看成怪物,有時(shí)覺得他連怪物都不如。奇丑人干涸的眼中第一次留下了感動(dòng)的淚水。

洛羅便又燃起了嫉妒的烈火,他趁這兩位男女正在傾訴衷情的時(shí)候,用匕首刺傷費(fèi)比斯,然后嫁禍于少女,因此艾斯梅拉達(dá)爾被法庭判處死刑。在行刑的那天,加西莫多出于對(duì)愛斯梅拉爾達(dá)的感激與愛慕之情,從刑場(chǎng)上把她救了出來(lái),并且藏在圣母院內(nèi),并對(duì)這位少女無(wú)微不至的照顧與保護(hù),而這件事也被副主教發(fā)現(xiàn)了,邪惡的副主教幾次對(duì)少女有非分的舉動(dòng),都被敲鐘人給化解了,使的副主教幾次企圖都遭到失敗。由于巴黎圣母院是不受法律管轄的圣神的地方,教會(huì)和皇家在經(jīng)歷了這些后,也是在副主教的教唆下十分惱火,不久教會(huì)旋起宗教狂熱,紛紛揚(yáng)言吉普賽女孩是女巫,褻瀆了圣地。而法院也決定不再顧忌避難權(quán),要逮捕少女,此時(shí)巴黎下層社會(huì)的乞丐等聞?dòng)崄?lái)攻打圣母院,準(zhǔn)備就出吉普賽少女,而正在混戰(zhàn)之際,克羅德將愛斯梅拉爾達(dá)劫持出圣母院,再次威逼她屈從他的威脅,同時(shí)也向少女表達(dá)了他對(duì)她烈火般的愛情。但是遭到了少女堅(jiān)決的拒絕??癖┑膽嵟赂敝鹘虒⑸倥唤o了正在追捕她的官兵,愛斯梅拉爾達(dá)最終被送上了絞手架。在圣母院的頂樓上看著這一切的副主教發(fā)出猙獰的笑聲,而也在這時(shí),因失去愛人而絕望的加西莫多,在飽受憤怒之下將副主教從高樓上推了下去,活活摔死。也就在第二天,加西莫多神秘失蹤了。兩年也后,蒙夫貢墓地發(fā)現(xiàn)了一男一女兩具尸體。可是奇怪的是他們擁抱在一起,一分開兩具尸體便立即化為灰燼。

城市的最底層,沒(méi)有鮮麗的衣服,沒(méi)有油嘴滑舌的話語(yǔ),有的只是默默的為我們的城市的建設(shè)出力,但是他們的心卻是最善良的最美好的。曾經(jīng)看到過(guò)以為滿身疲憊的農(nóng)民工在公交車上為一位白發(fā)蒼蒼的老大爺讓座,而旁邊的西裝革履的青年卻無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)是外表艷麗的所謂的城市人,另一個(gè)卻是被別人看不起的農(nóng)民工,但他們的行為卻讓我們看到了什么是真正的善良與美得。

善良與美麗是藏在我們的外表之后的,是要通過(guò)我們的眼睛觀察的,我們的心靈去感受的,并不是我們通過(guò)外表觀察出來(lái)的,外表的美麗與否并不能代表什么。它只能給我們帶來(lái)美麗的感受,但卻從來(lái)不能帶來(lái)美的感受。有些人雖然有著丑陋的外表,但是如果他有著金子般的心,那他也是世界上最善良的人。

巴黎圣母院的讀書筆記和摘抄分享篇十六

著瑟瑟秋風(fēng),踏著一片片槐樹葉,沿著彎彎小路,我沉痛地苦悶地默默地走著。涉獵雨果的《巴黎圣母院》,當(dāng)那位身穿白色衣裙的天使在絞死臺(tái)上香銷玉殞時(shí),我的心碎了。愛絲美拉達(dá),一位美麗純真的女孩。

你能想象一只美艷絕倫的蝴蝶飄落于喧囂的城市中嗎?

你能想象一張白晢無(wú)瑕的綢子掉進(jìn)在烏黑的泥坑里嗎?

頓時(shí),心,豁然開朗。

在樹林的盡頭,那蜿蜒于樹旁的小溪,仿佛一條透明的玉帶,纏纏綿綿,戲弄著小魚、水草和那光滑的鵝卵石。水清清的,淺淺的,挪動(dòng)腳尖,溪底那柔軟的沙石輕擾著我的小腳丫,輕輕蕩起了幾圈淡淡的漣漪。

心中,無(wú)故涌起了一陣陣感慨。同樣的清麗,同樣的秀美。嫵媚的愛絲美拉達(dá),眼睛湖水般的明亮,氣質(zhì)玫瑰般優(yōu)雅。她是大自然中杰出的作品??墒牵@朵花,卻凋零了。

逝去的已逝去了,我們又是否應(yīng)化悲憤為行動(dòng)呢?

你記得嗎?陽(yáng)春三月之際,青松吮吸著春天賜予的甘露,在微風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光的沐浴下,茁壯成長(zhǎng)。路邊的花,不嬌艷,卻很美——一種樸素、淡雅的美,淡淡的香味,似有似無(wú);翡翠般狹長(zhǎng)的綠葉上幾顆渾圓、碩大的露珠,明晃晃的,閃著晶瑩的光。

可,現(xiàn)在呢?

我,不敢再想下去了。

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