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心理部工作總結報告教育篇一

全鎮(zhèn)上下同心協(xié)力，多策并舉，強根固基，確保了整個教育事業(yè)又好又快發(fā)展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、辦學條件明顯改善。

今年，肥城一舉通過省教育工作示范市驗收，也成為省創(chuàng)建標準提高后第一個通過驗收的縣市，全市的辦學水平隨之上升了一個很大的臺階。20__年在肥城市提出創(chuàng)建省教育工作示范市以后，我們就以此為契機，圍繞大力改善辦學條件，通過融資、貸資、賒欠等方式共籌資460余萬元，大力實施了兩項工程。一項是"辦學條件標準化工程"。裝配學生用計算機381臺;配備多媒體設備137套，實現(xiàn)了普通教室和專用教室"多媒體班班通";新購圖書9.1萬冊，中小學藏書達到了14萬冊;按省示范市標準充實更新了實驗儀器和音體美衛(wèi)、綜合實踐活動器材，各類功能室做到了應配盡配;專任教師全部配備了筆記本電腦，基本實現(xiàn)了辦公與教學手段的現(xiàn)代化。另一項是"校園環(huán)境提升工程"。硬化道路、場地6000平方米，粉刷墻壁3萬平方米，鑲貼走廊面磚1800平方米，綠化校園7000平方米，改擴建了所有的運動場地，提高了校園美化和文化建設的品位，校容校貌有了質的'變化。在5月17日省教育工作示范市驗收時，我鎮(zhèn)的工作受到省市領導的高度評價。

二、校建工程穩(wěn)步推進。

按照"規(guī)劃一步到位、建設分步實施"的原則，在去年撤并了東湖東小學和山陽鋪、馮莊兩個教學點的基礎上，今年啟動了中心小學2757平方米的綜合樓新建工程，并將原鎮(zhèn)打井隊地皮征用為中心小學操場，小學段教育資源得到優(yōu)化配置，辦學規(guī)模及水平得到進一步提升;新建了中心中學、中心小學廁所，擴建了中心中學食堂，初級中學、國莊社區(qū)學校、董莊鋪小學教學樓的走廊鑲貼了瓷磚，完成了曹莊小學、董莊鋪小學、錢莊小學的屋頂防水。中心中學、中心小學新安裝變壓器，解決了師生冬季取暖問題;2351平方米的中心幼兒園教學樓新建工程也在緊鑼密鼓施工中，不到年底，一座功能安全、內設一流的教學樓即將在新址拔地而起，新幼兒園的落成，將徹底_多年來因中心幼兒園不達標，對我鎮(zhèn)幼兒教育持續(xù)發(fā)展形成的制約瓶頸。另外我鎮(zhèn)還多方運作，啟動了建筑面積7231平方米的全鎮(zhèn)教職工住宅樓工程。三大工程年內就將全部投入使用，總投資近千萬元。

三、教育管理規(guī)范精細。

教育部門積極認真履行了自身管理職能，貫徹落實新修訂的《義務教育法》和各項素質教育規(guī)定，全面指導學校端正辦學思想，大力提高了辦學水平。全面實施了教育教學巡視制度，教育教學過程得到有效監(jiān)控，學校、教師的教育教學行為進一步規(guī)范，學生減負成效明顯;強化了學校、教師的綜合考核，構建起了多元化的評價體系;高度重視安全穩(wěn)定工作，安保工作做到了經費、人員、設備、職責、獎懲"五落實";不斷深化學校內部管理體制改革，獎勤罰懶，治庸促效;大力加強團隊工作，強化團隊工作的隊伍建設、制度建設和基地建設，突出了德育的首要地位;依托現(xiàn)代化教育技術手段，不斷探索、創(chuàng)新聯(lián)片教研、網絡教研方式，開展了季節(jié)性的"教、學、練"活動和"五項全能教學技能比武"等主題鮮明、內容豐富的主題式教研活動。積極引導廣大教師參加遠程研修，促進了教學思想和方式的轉變，教師整體素質不斷提高，有18人被評為市級教學能手，60人次獲市級以上優(yōu)質課獎，13項課題通過市級驗收，400多篇論文獲獎。

四、師德建設卓有成效。

一年來，以作風效能提升年活動為契機，全鎮(zhèn)各級大力強化作風紀律等方面的制度建設，教育系統(tǒng)也持續(xù)深入開展了"五揚五棄"師德提升活動、"作風效能建設年活動"、"創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做桃鄉(xiāng)育人先鋒"等行風建設活動、以及"爭做敬業(yè)先鋒爭當師德表率"師德教育百日活動，對干部教師隊伍進行作風整頓。并在活動中，堅持教育工作反思制度，引導廣大干部教師結合自身工作實際進行"自省、自悟、自查、自糾"，一系列舉措使師德師風得到明顯的`轉變。工作中，涌現(xiàn)出了一大批潛心鉆研，嚴謹治教，無私奉獻、不計報酬的先進典型和先進事跡。特別是在創(chuàng)建省教育示范市工作中，很多領導干部、教師犧牲了自己節(jié)假日休息的時間，沒黑沒白，加班加點，保質保量完成了自己所承擔的任務，教職工隊伍也得到了一次難得的考驗和鍛煉。

五、教育質量持續(xù)提升。

隨著辦學條件的改善、教育管理的加強，我鎮(zhèn)的教育教學質量顯著提升。今年中考成績又取得新突破，重點高中錄取108人，普通高中錄取40人，無論錄取人數(shù)還是錄取率都好于去年，其中秦清華同學以1048分名列肥城第二名。

一年來，分別榮獲肥城市"初中教育教學工作先進單位"、"校安工程工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)"、"平安肥城建設先進單位"、"教育工會先進單位"、"教育督導先進單位"、"勤工儉學先進單位"、"團隊工作紅旗單位"、"德育教育先進單位"等榮譽稱號。六處中小學全部建成泰安市規(guī)范化學校。在開展的各項教育教學活動中，我鎮(zhèn)榮獲肥城市"師生健身活動月優(yōu)秀組織獎"，泰安市第十八屆運動會柔道比賽團體總分第二名、"雛鷹杯"中小學生作文大賽金獎、全國中小學生電腦制作活動優(yōu)秀獎等獎項。中學、曹莊小學、錢莊小學的網校被評為"泰安市優(yōu)秀網站"、中學分別榮獲泰安市教學示范學校、泰安市個性化發(fā)展50強學校，泰安市綠色學校，中心小學獲全國綜合實踐活動小課題研究先進單位稱號，我鎮(zhèn)在教育教學工作中的一些做法也多次在肥城電視臺、《泰安日報》、《齊魯晚報》上予以報道。

心理部工作總結報告教育篇二

教育工作情況匯報xx縣人民政府（9月6日）臨邑縣轄7鎮(zhèn)3鄉(xiāng)，859個行政村，總面積1016平方公里，總人口51.9萬。全縣國內生產總值60.8億元，增長21.9%；地方財政收入2.37億元，增長32%；城鄉(xiāng)居民儲蓄余額23億元，增長17.6%；農民人均純收入3250元，增長12.2%。全縣現(xiàn)有普通中小學127所，教職工5388人，其中，高中1所，完中1所，高中在校生6502人；初中17所，在校生25279人，初中適齡少年入學率96%；小學108所，在校生33903人，小學適齡兒童入學率100%。多年來，我們始終堅持“科教興縣，先興科教”的戰(zhàn)略思想，把教育放到優(yōu)先發(fā)展、適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷增加教育投入，控制中小學生輟學，鞏固提高“兩基”成果，深化教育改革，加強教育執(zhí)法，堅持服務“三農”，促進了教育事業(yè)的持續(xù)健康快速發(fā)展。在全市率先進行了教育人事制度改革，完成了第一輪中小學危房改造任務，啟動了以學校管理、教師提高、科研興教為主要內容的三項工程，在全市率先進行了財務管理制度改革，一系列的改革走在了全市的前列，連續(xù)兩年在全市教育綜合考評中名列第一，先后榮獲“全省農村教育工作先進縣”、“山東省職業(yè)教育與成人教育科研先進單位”等市級以上表彰20余項?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：一、統(tǒng)一思想，執(zhí)政興教，認真落實“以縣為主”的義務教育管理體制落實“以縣為主”義務教育管理體制，是加快農村教育發(fā)展的“重中之重”。為了統(tǒng)一全縣上下的思想認識，我們采取了多種形式，組織黨員干部認真學習國家和省、市有關文件精神；縣委黨校舉辦了兩期專題培訓班，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門負責人進行集中培訓；組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關部門一把手赴先進省、市考察學習。從而使各級干部充分認識到實行“以縣為主”義務教育管理體制，對于加快農村教育發(fā)展、提高全民素質、促進“富民、興鄉(xiāng)、強縣”工程的重大意義，增強了加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感。堅持并落實了“三個優(yōu)先”、“四項制度”?！叭齻€優(yōu)先”：即在制定規(guī)劃時，把教育納入經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，作為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略重點來對待；在經費投入上，寧可其他方面放緩一點，也要優(yōu)先安排教育經費；在干部使用上，優(yōu)先提拔德才兼?zhèn)?、政績突出的教育干部。在年縣委、縣政府確定的十大民心工程中，有兩項是教育工程，一是新建一所高標準的高級中學，二是完成縣成、職教中心的擴建改造任務?！八捻椫贫取保阂皇嵌ㄆ谘芯拷逃ぷ髦贫?。堅持每年召開一次全縣教育工作會議，每季度召開一次縣委常委會或縣長辦公會，專題研究部署教育工作。二是領導干部聯(lián)系學校制度。縣委、縣政府領導同志都有自己的聯(lián)系學校，不定期到學校調查研究，解決實際問題。三是人大、政協(xié)定期視察教育工作制度。人大、政協(xié)每年確定不同重點，進行1―2次教育工作專項視察。四是實行教育執(zhí)法目標責任制。制定出臺了《關于建立教育執(zhí)法目標責任制的意見》，明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及縣政府各部門加強教育執(zhí)法的職責、義務和目標要求，并實行了定期督導評估制度。深化教育財務體制改革，為教育事業(yè)健康發(fā)展保駕護航。從206月開始，落實了農村教師工資“由縣管理，統(tǒng)一發(fā)放”制度，從根本上解決了拖欠教師工資問題。2004年在全市率先進行了財務管理制度改革，按照市教育局的要求，經縣委、縣政府批準，8月1日“臨邑縣教育局財務結算中心”正式運行，采用“一廳式辦公，柜組式作業(yè)”方式，對各學校的財務活動實行集中管理，統(tǒng)一核算。實行教育財務統(tǒng)管，提高了資金的使用效益；監(jiān)管職能前移，從源頭上預防和扼制腐?。还?jié)約開支，降低了行政管理成本；實行集中采購，節(jié)約了資金。二、加大投入和控輟力度，鞏固提高“兩基”成果(一)不斷增加教育投入，積極推進教育現(xiàn)代化工程。我們牢固樹立教育投資是戰(zhàn)略性投資的觀念，在資金投入上最大限度地向教育傾斜?！皟苫边_標后，全縣又累計投入資金8400多萬元用于教育基礎設施建設。其中，投資1700萬元，新建了高標準的實驗小學，目前，該校已成為省級規(guī)范化學校；投資1620萬元，為一中、五中、實驗中學、師范附小新建了兩棟學生餐廳、4棟教學樓；投資1622萬元用于農村中小學危房改造；多方籌資2260萬元，新建了8棟教職工宿舍樓，解決了700多名教職工的住房問題；投資380萬元用于全縣校園美化、綠化、硬化和知識化建設；投資820多萬元配備了現(xiàn)代化教學設備。教育投入的不斷增加，改善了中小學辦學條件，促進了教育現(xiàn)代化進程。目前，全縣省級規(guī)范化學校已達3所，市級規(guī)范化學校21所。為加快普及高中教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，縣委、縣政府決定新建一所高標準高中、擴建改造縣成職教中心。新建高中規(guī)劃設計投資2.5億元，占地600畝、規(guī)模150個班、容納9000名學生,目前，該項目工程的選址、立項、規(guī)劃設計等前期準備工作基本完成。成職教中心改擴建工程，東校開發(fā)各項準備工作已經基本就緒，校園擴建工程將在新學期破土動工。(二)精心組織，強化管理，認真實施中小學危房改造工程。加強領導，明確責任?？h政府成立了“臨邑縣中小學危房改造工作領導小組”，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、教育局和學校都簽訂了《校舍安全責任狀》，把中小學危房改造作為一把手工程，納入了法制化、制度化管理的軌道。加強管理，強化監(jiān)督。為加強對危房改造工程質量和工程進度的監(jiān)督和管理，為全縣中小學建立了詳細的校舍檔案，對所有危房實施重點監(jiān)控，我們堅持了“六個統(tǒng)一”的原則，即：統(tǒng)一設計圖紙、統(tǒng)一建設標準、統(tǒng)一施工隊伍、統(tǒng)一工程進度、統(tǒng)一監(jiān)督監(jiān)理、統(tǒng)一竣工驗收，使我縣中小學危房改造階段任務得以按時、高標準地完成。廣開渠道，多方籌資。我們通過縣、鄉(xiāng)財政撥一塊、動員干部職工捐一塊、人民群眾集一塊、社會各界獻一塊、制定優(yōu)惠政策引一塊等渠道籌措資金，再加上上級的專項補助，保證了我縣中小學危房改造任務的順利完成。以來，共合并撤消了196所農村小學，改擴建101所，新建2所。其中，年合并撤消了46所，改擴建10所，新建1所。20以來，已拆除d級危房20245m2，維修b、c級危房24426m2，新建校舍31885m2,全縣中小學危房改造工程已完成投資1920.97萬元。(三)多渠道控制中小學生輟學，“普九”水平不斷提高。多年來，在全縣實行了《義務教育合同書》制度，制定了《臨邑縣制止中小學生輟學若干規(guī)定》，明確了對違犯《義務教育法》的處罰辦法，縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦和各學校都簽訂了《控制中小學生輟學責任狀》，將控制輟學納入法制化管理的軌道。認真實行扶貧救助制度?？h政府設立了“貧困生救助基金”，兩年來，共籌集教育救助基金100多萬元。對家庭特殊困難的學生，采取減、緩、免繳雜費或課本費及借助“貧困生救助基金”、“希望工程”、“春蕾計劃”、“一幫一”捐助等措施進行幫扶，兩年來，全縣有5000多名貧困生得到不同程度的救助。嚴肅治理中小學亂收費，減輕農民負擔。全面落實了“一證、一卡、兩公開、四統(tǒng)一”的收費管理辦法，建立了教育收費公示、檢查制度，今年全面實施了“一費制”。積極推進“文化農技并進”教育，做好初中分流工作，為一些升學無望、回家務農的學生發(fā)家致富創(chuàng)造了條件。幾年來，我縣中學輟學率一直控制在2―5%，我縣先后代表省、市接受國家及省教育督導團“以縣為主”義務教育管理體制的檢查驗收，義務教育實施水平走在了全市前列。三、深化改革，完善機制，大力加強教師隊伍建設建設一支結構合理、素質優(yōu)良、精干高效的教師隊伍，是農村教育改革和發(fā)展的根本大計。(一)深化教育人事制度改革，啟動教育內部活力。年，在全市率先進行了以“校長選聘負責制、教職工聘任制、崗位目標責任制、結構工資制”為主要內容的教育人事制度改革，近年來，從國辦中小學選拔優(yōu)秀教師50多人次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校包班支教，通過考試在師范類畢業(yè)生中選拔了214名，從外地引進優(yōu)秀本科畢業(yè)生56名，全部充實到農村中小學，啟動了教育內部活力。(二)強化管理，加強培訓，提高教師隊伍素質。在加強師德建設的同時，健全了教師進修的驅動機制，啟動“名師帶動工程”，利用假期先后舉辦音體美、實驗技能、電教技能、信息技術和新課程等培訓40余期，培訓考核教師3000余人次。目前，全縣中小學教師學歷達標率分別達到93%和100%，縣級以上教學能手170多名、教學新秀294名，教師隊伍整體素質全面提高。四、拓寬思路，服務三農，大力發(fā)展成人職業(yè)教育近年來，我們緊緊圍繞服務“三農”這一主題，確立了以成人職業(yè)教育為依托，以市場經濟為導向，全方位推進農村科技進步的戰(zhàn)略方針，使職業(yè)教育和成人教育辦學規(guī)模和質量效益不斷提高。(一)拓寬辦學思路，促進職業(yè)教育發(fā)展。縣成職教中心根據(jù)我縣社會經濟對各類實用技術人才的需求，有針對性地開設了畜牧獸醫(yī)、機電一體化、鄉(xiāng)村醫(yī)士、服裝、微機、汽車駕駛、摩托車維修、幼師等19個專業(yè)，目前，在校生已達1000多人。我們還與大中專院校掛鉤，聯(lián)合辦學，先后為當?shù)亟鹑?、糧食等系統(tǒng)進行崗前培訓1860人次。通過拓展職業(yè)學校的辦學路子，增強了自身造血功能，為職業(yè)教育發(fā)展奠定了基礎。(二)加強基地建設，抓好科技培訓，提高為“三農”服務水平。幾年來，縣、鄉(xiāng)兩級政府共投入資金400多萬元，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建起了成人教育中心校，都開辟了實驗基地，積極開展科技試驗、示范和推廣，4所成人教育中心校被評為“省級規(guī)范化學?！?。全縣共舉辦各種短訓班80多期，培養(yǎng)農村實用技術人才3000多人，有力地促進了農村經濟建設。五、堅持督政、督學雙管齊下，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境為充分調動社會各部門關心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性，從2003年開始，我們建立了督政、督學雙管齊下的'督導評估機制。制定下發(fā)了（臨辦發(fā)[2003]60號）《鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直有關部門履行教育工作職責考核評估標準》，成立了由分管書記任組長、分管縣長任副組長的“臨邑縣教育督導評估領導小組”，并成立了由有關部門人員25人組成的教育督導評估組。2003年12月15日開始，用了半月時間，完成了對全縣39個部門和10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育執(zhí)法目標完成情況的督導評估，并在04年全縣農村教育工作會議上，對臨盤鎮(zhèn)等9個“教育執(zhí)法先進單位”進行了表彰獎勵，從而督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門認真履行各自的職責和義務，為教育事業(yè)健康快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會大環(huán)境。雖然我縣教育工作取得了一定成績，但工作中還存在一些不足和問題：一是教育投入整體水平仍然偏低，辦學條件與實施素質教育的要求還有一定距離；二是初中學生輟學現(xiàn)象時有發(fā)生，還沒有從根本上得到遏制；三是面臨課程改革，教育觀念有待進一步轉變，教師隊伍整體素質有待于進一步提高；四是教學質量還不穩(wěn)定，教育為經濟建設、社會發(fā)展服務的文章還做得不夠好。今后一個時期我縣教育事業(yè)發(fā)展的總體思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》、《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》精神，繼續(xù)堅持“科教興縣，先興科教”的戰(zhàn)略思想，以完善“以縣為主”管理體制為保障，以實施“三項工程”為重點，以落實“質量、安全、控輟”三個一票否決為總抓手，加快膨脹學前教育、高中教育和成人職業(yè)教育辦學規(guī)模，深化教育人事制度改革，加強領導，強化措施，推動各級各類教育健康、協(xié)調發(fā)展，全面提高教育質量和辦學效益，為全縣經濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。重點抓好以下五個方面的工作：第一，切實提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資水平。從今年開始，力爭三到五年內使鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資接近或達到縣屬學校教師工資水平。第二，高標準完成新一輪中小學危房改造任務。從現(xiàn)在起用2年時間全面完成現(xiàn)有中小學危房改造任務，縣政府每年籌集危房改造專項資金100萬元，用于農村中小學校舍維護、改造和建設，使農村中小學辦學條件不斷得到改善。第三，加快農村中小學布局調整步伐。主要目標是實行相對集中辦學，建設高標準的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和中心（學區(qū)）小學：小鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點建設1所初中和1所中心小學；中等鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點建設1所初中、2―3所中心（學區(qū)）小學；大鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點建設2所初中和3―4所中心（學區(qū)）小學，并在中心（學區(qū)）小學逐步推行寄宿制。通過三年努力，使農村中小學布局調整基本到位。第四，加快膨脹學前教育、高中教育辦學規(guī)模。3年內，全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面建起市級示范幼兒園標準以上的中心幼兒園，同時，將學前三年教育納入村小教育體系，使農村兒童基本能夠接受正規(guī)的學前教育，初步形成幼兒教育與義務教育相互銜接、協(xié)調發(fā)展的新格局。為加快普及高中教育步伐，，完成新建高中建設及配套任務，普及高中段教育。第五，大力發(fā)展職業(yè)教育。立足于臨邑一大批外商投資企業(yè)相繼建成投產和大量農村勞動力外出務工的實際，著眼培養(yǎng)滿足企業(yè)和社會需要的各類合格技術人才，加大職業(yè)教育投入，改善辦學條件，轉變辦學模式，開展“訂單”培訓，大力發(fā)展職業(yè)教育，為招商引資和農村勞動力轉移服務。重點搞好縣成職教中心的擴建改造，用三年時間，將縣成職教中心建設成集教學、實驗、實習為一體，辦學功能齊全，具有現(xiàn)代化水平的職業(yè)技術學校。以上匯報，不當之處，請指示。

心理部工作總結報告教育篇三

__年在地方黨委、政府和上級主管部門的領導和支持下，我鎮(zhèn)從落實校安工程、規(guī)范教育辦學、提高教學質量、狠抓后勤保障等多個方面取得了一定的成績。

一、抓住機遇，落實校安工程。

校安工程對地方教育來說是一件安民惠民的好工程。我鎮(zhèn)各校也借機改善了本地區(qū)的辦學條件。中心小學花近35萬元維修了老教學樓、廁所，新建了校門等一系改造項目;__小學翻新屋面花費4、5萬元，根除了長年漏水的現(xiàn)象;__鎮(zhèn)初級中學花80萬元新建一所女生宿舍，大大地解決了校外寄宿的困難;孫橋小學花近6萬元對屋面徹底翻新，門、窗戶更新，讓一所破舊不堪的村小重新煥發(fā)光彩;下車小學的d級危房推倒重建新的教學用房用去近12萬元。

二、嚴格管理，狠抓師德工作。

借“四風”建設工作以及黨風廉政建設工作，全鎮(zhèn)各校都開展以校為陣地的師德師風建設。一是大力整治“私招住宿生，私下補課，變相體罰學生，變相索取學生家長財物”等不良現(xiàn)象;二是大力倡導“四風”逐漸除掉“不按時到崗、上課接聽手機、批改作業(yè)馬虎、坐著講課、在教室吸煙”等不良現(xiàn)象。并于11月13日成功舉辦了__鎮(zhèn)教師師德培訓大會。

三、牢記根本，明確教育質量核心。

質量是學校生命線。我們進一步修訂和完善了《__鎮(zhèn)中小學教育教學質量評估條例》，并于3月份召開質量總結會，兌現(xiàn)獎懲結果，制定了今年的教學質量評估細則。

__年是教育教學質量豐收的一年。據(jù)可靠消息，__鎮(zhèn)初級中學依然是全縣第二名，__中學、__中學、__小學、__小學都進入先進表彰行列。其他競賽輔導、教研教改更是捷報頻傳。

四、強化責任，重視后勤保障工作。

每年開學上班會，首先是召開校長會，分管安全工作的副校長會，把安全工作放在首位。沒有了安全，就什么別談。是率先成立保衛(wèi)處、門衛(wèi)室的，其安保工作深受上級領導好評，確保了師生的安全。

其次是放心超市、放心食堂的建立，徹底地杜絕了“三無”產品的進校，為學生在校飲食提供了保障。

然后是落實每期二次校園安全工作大檢查，由助理掛帥，安保主任帶頭的專班組對各校安全與食品衛(wèi)生進行檢查，并全鎮(zhèn)通報，確保警鐘長鳴。

五、規(guī)范財務，確保每一筆錢都用在刀刃上。

1、年初召開了會計、分管財務工作的同志會，要求各校?？顚Ｓ茫_源節(jié)流，不新增債務，年底組織工會專班對各校財務進行審計。各校財務情況運轉正常，無不良現(xiàn)象，無違法違紀現(xiàn)象，做到了專款專用，也無新增債務的學校。

2、今年教師節(jié)，教管組從工會經費中擠出近8000元上門看望慰問重病號、老弱殘教師，把組織的溫暖送到每一個教師患者的心里。

3、“九九重陽節(jié)”，__鎮(zhèn)教管組及各中小學共拿出近3萬元，召開了“敬老愛老茶話會”，將禮品、慰問金一一送到每位退休教師的手中，確保政治待遇、經濟待遇到位。

4、教管組每年擠出3000元作為基礎教育老干部協(xié)會活動經費，讓他們開展書畫、打門球等比賽，這一點雷打不動。也深受退休老干部們的感動，也受到上級的好評。

成績固然可喜，但我們依然擺脫不了一些困惑。今年有些工作規(guī)劃依然沒有落實到位，像新建一所標準化小學工程還未落到實處;__中學征地建運動場還未簽合同;村小并校力度不大;民師不穩(wěn)定等。另外，不規(guī)范幼兒園太多，不安全隱患時刻困擾著。

總之，__年即將過去，面對困惑我們迎難而上，力求竭盡所能，力爭辦人民滿意的教育。

心理部工作總結報告教育篇四

收心會“收攏思想，調整狀態(tài)，奮發(fā)作為，抓好落實”是收心會活動的主題思想。春節(jié)剛剛過去，為了讓大家迅速收心歸位、提神鼓勁，從輕松的節(jié)日狀態(tài)轉換成緊張的工作狀態(tài)，活動要求全體人員不僅要做到人到崗，還要做到心在位，全身心投入到今年的工作中，以飽滿的精神、昂揚的斗志扎實開展各項工作，為全年工作打下良好的基礎。

活動強調，一是要有效銜接好春節(jié)前后工作。確保節(jié)后各項工作迅速推進，做到節(jié)前工作不遺漏，節(jié)后工作不斷檔，春節(jié)前后工作完美銜接。二是要求各部門謀劃好全年工作任務，突出重點工作，將全年目標分解細化，制作工作目標分解表，按時完成任務，破除松散無作為工作狀態(tài)。三是嚴肅各項工作紀律，轉變工作作風，強化責任意識，做到責任到人。

此次活動極大的調動了大家的工作積極性，良好的銜接了春節(jié)前后的工作安排，為今年工作的順利進行打下了良好的基礎。

心理部工作總結報告教育篇五

20xx年，我鎮(zhèn)干部教育培訓工作在縣委組織部和干部教育培訓相關業(yè)務部門的正確指導下，以提高干部素質能力為核心，以提升干部教育質量為目標，結合我鎮(zhèn)教育培訓工作實際，在培訓內容上求新、求實、求精，大力倡導干部全員學習，整體提升，進一步營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍?，F(xiàn)將20xx年干部教育培訓工作總結如下。

一、著力抓好集中正規(guī)化培訓。

干部的集中正規(guī)化培訓，是我鎮(zhèn)干部教育培訓的重要途徑。

（一）加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓教育工作領導小組，專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓實施方案》，由鎮(zhèn)黨委辦公室負責具體落實。按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解，落實責任，切實提高了培訓工作的計劃性。

（二）創(chuàng)新培訓模式，調整干部培訓思路。按照“兩擴”的思路，創(chuàng)新培訓模式?！皟蓴U”，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術人員為主；二是適當擴充教育內容，改變以往只注重鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀等黨的知識的培訓局面，結合我鎮(zhèn)的實際需求，把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實相關的村民委員會組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點課程，著重提高干部為民服務的能力。

二、改進培訓方法，豐富干部學習形式。

（一）引導干部自學，提高學習積極性。為了進一步規(guī)范干部學習管理，創(chuàng)建理論學習長效機制，我鎮(zhèn)在集中教育培訓的基礎上，積極引導干部自學提高。20xx年，我鎮(zhèn)通過引導干部結合自身實際，制定全年學習計劃。通過半年抽查，有95%的干部能夠切實執(zhí)行自己的學習計劃。對于未能嚴格執(zhí)行學習計劃的干部，給予口頭警示。在年終檢查結果顯示，我鎮(zhèn)干部都能按照年初計劃開展自學。通過引導干部自學，有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學習積極性，促使干部教育培訓效果明顯提升。

（二）深入實踐鍛煉，提升干部業(yè)務能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實際，學以致用，用以促學的要求，圍繞中心工作，引入體驗式、研究式等現(xiàn)代培訓方式開展教學，增強干部解決實際問題的能力。

通過以上措施的實施，有力地推動了我鎮(zhèn)干部教育培訓工作的進一步發(fā)展。有利于提高干部對科學發(fā)展觀、和諧社會的認識，增強貫徹落實黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅定性。為更好地為建設學習型政黨、學習型干部隊伍提供保障。

三、存在的問題和不足。

我鎮(zhèn)干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是因培訓經費的不足，嚴重制約著我鎮(zhèn)干部培訓教育工作的大范圍、大手筆開展；二是少數(shù)干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識，參的積極性不高，存在應付的思想。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。

20xx年，我鎮(zhèn)干部教育培訓工作將進一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。

一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，嚴格要求，精心組織，分類指導，使培訓更有針對性和可操作性，健全培訓運行機制，創(chuàng)新培訓模式，立足實際，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮(zhèn)實際的一看就懂、一學就會、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。

二、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內，擬選派xx名左右年輕干部到經濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商，選派5名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們在實踐中增長才干，提高綜合素質。

心理部工作總結報告教育篇六

近幾年來，在鄉(xiāng)黨委、政府以“不重視發(fā)展教育的領導班子不是一個合格的班子”為鞭策，大力宣傳“科教興鄉(xiāng)”，積極形成一個“黨重教、政興教”的良好教育氛圍，將教育的發(fā)展作為全鄉(xiāng)發(fā)展的重要部分，以改革為動力，以投入促發(fā)展，立足教育形象建設，狠抓教育工作落實，積極完善管理體制，以政府投入為主，積極鼓勵社會力量對教育的投入，不斷提高教育地位，發(fā)揮其全局性、先導性作用，使我鄉(xiāng)的教育工作取得了卓有成效的成績。去年，我鄉(xiāng)教育方面的投入總計55.57萬元，今年，__中學中考再創(chuàng)佳績，取得了__區(qū)第二的好成績。

一、基本情況。

__鄉(xiāng)幅員面積為144.5平方公里，轄7個村委會42個村民小組，總人口5983人。目前，全鄉(xiāng)有初級中學一所，7個中心完小和4所小學，在校學生有845人，教師73人。適齡兒童入學率和初等教育完成率均為100%。

二、近年來在教育方面的投入。

(一)對優(yōu)秀教師進行表彰。

為了表彰先進，激勵后進，鼓勵在基層為教育事業(yè)默默奉獻的教師，促使全鄉(xiāng)教育工作上一個新臺階，我鄉(xiāng)在教師節(jié)對優(yōu)秀教師進行表彰。20__年教師節(jié)，對上一學年度教育工作先進集體和先進個人進行表彰，共發(fā)放獎金19300萬元。20__年教師節(jié)，我們擴大獎勵范圍，評出先進集體3名，優(yōu)秀校長4名，先進個人21名，共發(fā)放獎金16700元，并頒發(fā)給中考成績取得__區(qū)第二的__中心校目標管理獎10000元。

(二)加強基礎設施建設力度，創(chuàng)建良好的教育氛圍。

為了使全鄉(xiāng)教育資源得到整體優(yōu)化，我鄉(xiāng)配合全區(qū)農村中小學危房改造工程，本著高起點、高標準的要求，對我鄉(xiāng)的校舍進行了徹底的維修與改擴建。20__年，投資40萬元實施三古完小危房改造工程，改造危房286平方米;投資7.5萬元對__中學實施飲水解困及生活用水建設工程，切實改善了全校師生的生活條件。

(三)緊跟時代步伐，加大對信息化教學的投入。

教育教學手段的優(yōu)劣將直接影響甚至決定著教學質量的高低。鄉(xiāng)黨委、政府通過多方協(xié)調，為__中學和光彩民族小學配備了微機室，建成__中學校園遠程教育中心，全鄉(xiāng)學校共有計算機65臺，3間多媒體教室，并開設了電腦課。其它完小也都配備了一臺高性能計算機和34寸直角平面彩電。同時，為豐富教師、學生的文化生活，建立了圖書室，藏書達1.08萬冊，為我鄉(xiāng)信息化教育的快速發(fā)展奠定了一定的基礎。

(四)積極實施“兩免一補”，努力做好家庭貧困學生資助工作。

區(qū)縣分設后，區(qū)委、區(qū)政府出臺了“兩免一補”政策，國家也從近幾年起，免除農村義務教育階段學生的書本費、雜費，并補助寄宿學生生活費。政策實施以來，鄉(xiāng)黨委、政府加強對“兩免一補”工作的管理，使工作落到實處，補助資金?？顚Ｓ?，確?！皟擅庖谎a”工作的持續(xù)健康開展。

20__年起，我鄉(xiāng)在社會各界人士的大力支持下成立了“龍山鄉(xiāng)廣發(fā)行獎學、助學金”，對__籍升入高中、大學的學生進行獎勵。20__年度，對__鄉(xiāng)籍升入大學、高中的71名學生進行獎勵，發(fā)放助學金共計54000元。分別為：高中32人，每人600元，共計19200元;?？?1人，每人800元，共計16800;本科18人，每人1000元，共計18000。20__年度的大學生還未進行核準。20__年，根據(jù)目前統(tǒng)計，__鄉(xiāng)籍考入本科的為11人，?？茷?3人，高中60人，準備發(fā)放助學金65400元。

心理部工作總結報告教育篇七

主題宣傳活動內容覆蓋：3.24世界結核病日、全國預防接種日宣傳活動、全國瘧疾日宣傳、艾滋病防治知識宣傳、職業(yè)病防治、心理健康服務、百千萬結核病防治志愿者行動、健康中國行、慢病系列宣傳活動、法制宣傳、控煙宣傳。

健康素養(yǎng)巡講內容覆蓋：慢性病防控、青少年控煙、中學生呼吸道傳染病與消化道傳染病防控、兒童心理健康教育、心理危機干預、家庭養(yǎng)生保健、中學生艾滋病防控、殘疾人康復心理健康、科學就醫(yī)。

以上工作受益總人數(shù)達7000余人。

1、舉辦了20xx年健康教育項目培訓班暨心理健康平臺成立一周年專題活動。全縣衛(wèi)生計生單位健康教育相關工作人員，共計70余人參加了培訓。

培訓班就健康教育服務對象與內容、計劃與總結撰寫、工作任務與要求、資料整理與考核、基層健康教育服務季報表等內容進行詳細講解；并首次將心理健康服務提出來作為一項單獨培訓內容，向健康教育工作人員闡述心理學和生活的緊密聯(lián)系、心理危機與心理創(chuàng)傷、人在面對創(chuàng)傷性事件時的反應，重點講解了如何識別心理危機，以及如何先于危機之前開展早期干預。

2、參加省級健康教育隊伍能力建設等業(yè)務培訓班3次；參加危機干預與創(chuàng)傷治療、箱庭療法心理咨詢業(yè)務培訓班2次。

邀請縣廣電臺及時報道健康教育工作開展情況，并在霍山電視臺新聞頻道、經濟生活頻道黃金時段播出省級提供的公益廣告帶，以“三減三健”減油篇、減鹽篇為主題宣傳健康知識，提高群眾健康知識的知曉率，縣廣電臺平均每月播放不少于100次。

心海微信平臺，面向公眾搭建長期開放的心理健康服務平臺，開展心理健康科普宣傳，提高公眾心理健康水平，全面提升公眾健康素養(yǎng)水平。1—10月份共開展心理健康微課152堂、健康宣傳鏈接731余篇。

1、購買心理咨詢箱庭標準用具，完善心理咨詢室相關硬件設施。

2、開展心理咨詢工作，共計900分鐘。

通過召開各科室會、黨員大會、職工代表大會等各種會議，以及集中宣傳等方式開展“七五”普法教育。

為倡導健康生活方式行為，推動公眾健康素養(yǎng)水平不斷提高，縣衛(wèi)計委、縣疾控中心開展了衛(wèi)計系統(tǒng)20xx年健康中國行——科學健身活動。健身活動以科學健走為主要項目，參賽隊員為我縣衛(wèi)計系統(tǒng)在職干部職工，共160余人參加。

對平時開展健康教育工作資料做好整理，建立和完善健康教育工作數(shù)據(jù)庫，及時收集、歸納、妥善保管相關素材，包括工作計劃、總結、活動照片、宣傳資料、調查評估等原始材料，完備工作檔案。目前20xx年度全年工作資料正在整理歸納、匯編存檔。

心理部工作總結報告教育篇八

在縣委、縣政府和市教育局的正確領導下在縣直相關單位的大力支持下全縣教育系統(tǒng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導以辦人民滿意教育為宗旨堅持科學的教育發(fā)展觀以“面向基層夯實基礎優(yōu)化隊伍科學管理”為主題著力打造“五大工程”走內涵式的發(fā)展道路全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展。

一、以健康推進課改為核心，實施了教育質量工程。

1、課程改革穩(wěn)步推進。我們本著“強力推進，健康發(fā)展”的方針，貫徹落實“郭家壩課改現(xiàn)場會”精神，確保了基礎教育課程改革的順利實施。務實開展教育科研活動，加強了對課改的調研和指導，加大了新一輪課改教師培訓的力度，本文來源于范文搜網堅持先培訓后上崗、不培訓不上崗的原則，完成了非課改年級名教師的培訓任務，組織講師團開展了巡回講學活動。出臺了《**縣中小學教學常規(guī)管理辦法》、《**縣中小學學生評價改革實施方案（試行）》，強化了教學常規(guī)管理，加強了教學質量監(jiān)控。加強對課題研究的指導，強化課題管理力度，今年國家、省、市、縣四級課題立項分別為2、2、10、8個，省、市、縣三級課題結題分別為3、5、2個。

2、德育工作不斷加強。堅持把德育工作擺在學校工作首位，認真貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的`若干意見》、《公民道德建設實施綱要》和《**縣加強和改進中小學思想道德建設的實施意見》，務實開展文明道德行為習慣、良好學習行為習慣等養(yǎng)成教育。積極開展形式多樣的德育活動，推進未成年人保護工作，加強了中小學青春期教育、心理健康教育、環(huán)境教育、安全教育、法制教育、國防教育、禁毒教育和預防艾滋病教育，促進了學生身心健康發(fā)展。積極構建“三位一體”的德育網絡，加強學校、家庭、社區(qū)的共建育人工作，完善家庭教育指導網絡，全縣共辦家長學校67所，舉辦家教講座150余次。

3、辦學行為全面規(guī)范。加強了對“貫徹教育方針、依法治校、師德師風、教育教學、學校收費”等辦學行為的規(guī)范力度，杜絕分重點班、利用節(jié)假日補課或縮短放假時間變相補課等現(xiàn)象。

4、“普九”成果得到鞏固。進一步完善“普九”工作機制，全面落實“普九”各項措施，全縣九年義務教育水平進一步提高。小學適齡兒童入學率、鞏固率均為100；初中適齡少年入學率、鞏固率分別為98、99.61；殘疾少兒入學率為84.5；15周歲人口初等教育完成率為100；17周歲人口初級中等教育完成率為93.84。“普九”迎接省復查再獲綠證。

5、關愛“五生”致力公平。制定下發(fā)了《縣教育局關于切實加強“五生”教育和管理的意見》，成立專門貧困生救助機構，落實“兩免一補”政策，體現(xiàn)教育公平。20春季全縣共有8711人享受“兩免一補”資助，減免教科書資金為312718.76元，省撥減免雜費資金74萬元；年秋季享受人數(shù)為8911人，減免教科書資金為470674.24元，省撥減免雜費資金77萬元。

6、普及高中階段教育快速推進。

――辦學規(guī)模不斷擴大。全縣高中階段學校2005年秋季在校學生達到14201人，比的12221人凈增1980人。初升高比例達到72.08，比20上升了7個百分點。

――高考成績再創(chuàng)新高。2005年全縣2641名學生參加高考，上線人數(shù)2618人，上線率99。其中上本科線1627人，比去年凈增491人，增長率達43。

――職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。2005年縣職教中心招生3228人，在校學生達到8113人，辦學規(guī)模繼續(xù)位居全市第一、躍居全省第二。職業(yè)教育社會影響日益擴大，辦學經驗多次在省、市交流，職教中心先后接待了國家扶貧辦主任劉堅、省教育廳廳長路鋼、省教育廳職教處處長丁雪峰及其它地市州教育局局長及兄弟學校校長20余次。學校的年輸出就業(yè)安置能力達到3000人以上，安置就業(yè)率達到99以上。職普比例優(yōu)化為5.7：4.3。

二、以建立現(xiàn)代學校制度為核心，實施了優(yōu)秀團隊工程。

1、進一步理順了教育管理體制。進一步完善了“以縣為主、分級負責”的教育管理體制，加強了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系與溝通，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實履行農村義務教育管理責任。

2、深化了教育內部人事制度改革。在全縣范圍內成功進行“公推直選”校長，加強了領導班子作風建設，實現(xiàn)了中學校長管理所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的“中小學一體化”管理新格局，并在學校內部推行“校長全面負責―黨組織政治核心―教代會民主參與”三位一體的管理新模式。

心理部工作總結報告教育篇九

每當長假過后，學生總會出現(xiàn)這或那的一些不良癥狀，如：生活起居無規(guī)律，情緒低落、脾氣暴燥、注意力不集中、行為懶散、對學習無興趣等癥狀，這些癥狀我們統(tǒng)稱為“開學綜合癥”。這些癥狀的出現(xiàn)，直接影響孩子的學習和成長，故作為教育者應當高度重視，認真研究，尋找可行辦法實施干擾，以便讓學生盡快進入較好的學習狀態(tài)，防止在開學就出現(xiàn)分化。本文就如何做好長假后學生的收心教育工作談談個人的一些思考和做法。

一、開學綜合癥出現(xiàn)的原因。

開學綜合癥出現(xiàn)的原因是多方面的，有學制的原因，也有社會價值導向方面的原因，筆者認為，其主要原因是學生在上學期間精神長期處于緊張狀態(tài)，一旦到了長假又缺少組織性，導致在假期期間過度放松，這種過于“放松”的假期生活與過度“緊張”的學習節(jié)奏落差太大，這樣一緊一松，缺少緩解與過度。學生在生理上因過于快速的改變而不容易適應，心理上也難以接受，待假期結束時，想收心回到學習上是十分困難的，從而出現(xiàn)一些不適應癥狀。其次是孩子的個人原因，在假期期間懶散無規(guī)律的生活，讓很多孩子養(yǎng)成了休息放松、做事隨意、熬更守夜看、上網游戲等習慣。而在開學后，負擔較重的課業(yè)使他們失去這種“自由”，因而就會出現(xiàn)一定的緊張心理，甚至導致一些生理上的不適癥狀。

二、緩解開學綜合癥的對策。

俗話說，好的`開頭就成功了一半。因此，抓好對學生的收心教育尤為重要，需要家長積極引導，教師科學施教，才能使學生盡快回到正常的生活軌道上來。

（一）充分發(fā)揮家長的教育影響作用。

蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“家庭是重要的地方，在于人從這里走向生活?！焙⒆邮歉议L的影子長大的。家長不僅是孩子的監(jiān)護人，也是孩子的第一任老師，家長的一言一行都對孩子起到潛移默化的作用。在假期里，家長與孩子相處的時間長，對孩子在假期里的生活狀體和習慣最了解。因此，對孩子的“收心”教育工作家長應高度重視，并在孩子返校上課前做好前期的教育鋪墊工作。

1、加強學習，為孩子的收心教育提供必要的理論支撐。蘇霍姆林斯基曾說：“家庭教育好比植物的根苗，只有根苗茁壯，才能枝繁葉茂、開花結果?！奔彝ソ逃仁且婚T綜合性很高的藝術，又是一項異常復雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。家長應加強對家庭教育理論知識的學習，豐富自己的教育經驗，提高自己的教育水平，只有這樣才能用科學的理論去教育引導孩子。

2、營造氛圍，為孩子提供安靜的“收心”環(huán)境。身教重于言教，在平常生活中，家長要注意自己的言行，要給孩子以正面的導向和影響。特別在開學前幾天時間里，家長不僅要要求孩子按所在學校的正常作息時間起居，而且更要注意自己在家里言行，如在家里就不要海吃海喝，不聚眾賭博，不在家里組織其他娛樂活動，要按時準備一日三餐，督促孩子按時午睡，早睡早起，調解生物鐘，適應開學后的“時差”變化。

3、切實溝通，加強與孩子間的情感交流。長假期間，家長可以選擇孩子感興趣的話題進行交流，比如明星的成長歷程、某電視劇觀后感想，從中挖掘有教育價值的內容，如：奧運會上獲得八塊金牌的菲爾普斯，每年圣誕節(jié)堅持訓練的故事，讓孩子知道勤奮是成功之本，實干是興業(yè)之基。此外，針對孩子的學習，聽聽孩子對學習的認識，了解孩子的困惑，并給以適當?shù)闹笇?，特別針對返校后的學習，做一些適當?shù)奶嵝?，這對孩子盡快進入學習狀態(tài)是很好的助推。家長要以樂觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵的話語，正面引導孩子收心，讓孩子從心理上對新的學習充滿期待和信心。

4、合作指導，鼓勵孩子制定學習計劃。在開學前，家長可與孩子共同擬訂新學期學習計劃，在商討中完成從假期到開學的“頻道轉換”工作，把孩子在新學期要讀哪些書籍、以誰為目標、學習方法上需在哪些方面得到改善，需要重點提高哪些學科成績等內容一一納入學習計劃，以幫助孩子樹立信心，消除假期后的失落感。

對于學生到校后的收心教育工作，作為班主任老師，將起主導作用，教師在開學后的教育方法得當與否，直接影響著學生的學習狀態(tài)的轉變，影響到學生學業(yè)成績的分化和教師自身的教學成績。教師應在家長教育的基礎上，結合學校教育的實際，可從以下幾方面進行：

1、加強師生對話，幫助學生“收心”?！案腥诵恼?，莫先乎情。”收心教育應與“暖心”相融合，在長假尾聲，教師應通過電話聯(lián)系、qq對話、家訪等方式，詢問學生的作業(yè)完成情況，了解假期作業(yè)上的困難，長假期間的收獲，也可提醒學生應做哪些準備，這不僅會給學生以莫大的鼓舞，而且會拉近師生間的感情，使學生親其師，信其道。

2、督促檢查，促使學生“收心”。長假期間教師都要給學生布置假期作業(yè)，完成作業(yè)是學生假期學習的主要形式。假期作業(yè)必須要做到有布置、有檢查、有批改、有講評、有總結。開學后，教師應抓緊時間將學生的作業(yè)一一批閱，共性問題課堂上集中講評，個性問題進行個別輔導，要求學生將錯題逐一更正，這不僅使學生糾正了錯誤知識、進行了復習，而且能促使學生潛下心來，盡快進入學習狀態(tài)。否則，一些學生將養(yǎng)成應負假期作業(yè)的習慣，這將不利于開學后學生學習狀態(tài)的調整。

3、開展活動，強化“收心”。學校要通過校會、班會、隊會、升旗儀式對學生進行“收心”教育，要加強對學生思想道德教育的力度，以養(yǎng)成教育為切入點和落腳點，從細節(jié)入手，從抓衛(wèi)生習慣、抓常規(guī)紀律、抓文明禮貌、抓愛護公物、抓學習習慣等五個方面抓學生日常行為養(yǎng)成教育。也可針對不同學段學生的年齡特點，開展一些假期收獲匯報會、母校優(yōu)秀學子報告會、勵志故事會、理想信念主題征文、學科競賽以及“新學期我思考”心理沙龍等活動，引導學生把注意力轉移帶學習上來。學校也可以通過優(yōu)化校園環(huán)境，設置校長寄語、班主任寄語等來鼓舞和激勵學生，進行收心教育。

教學過程中，教師應該多觀察，發(fā)現(xiàn)問題就要及時提醒，并對表現(xiàn)比較好的同學大加表揚。習慣比較差的同學及時提醒、督促。

5、抓好苗頭，落實對典型學生幫教。學校要高度重視收心工作，班主任教師要多加觀察，對注意力不集中的學生及時提醒，對假期綜合癥特別明顯的學生要進行個別輔導，嚴重者進行適當?shù)男睦磔o導，多錯并舉做好學生的收心教育。

總之，通過家校合作，多管齊下，學生在長假后的收心工作將會有很好效果，只要及早收心，調整得好，孩子開學綜合癥出現(xiàn)的可能性就會減少，持續(xù)的時間就會短。孩子就會全心全意撲在學習上，從而取得學習上的進步。

心理部工作總結報告教育篇十

__鎮(zhèn)地處閩江上游，位于__市__區(qū)中部偏南，東與太平鎮(zhèn)連壤，西北毗鄰夏道鎮(zhèn)，南交塔前鎮(zhèn)、__縣，方圓89.8平方公里，全鎮(zhèn)轄10個行政村，有13個自然村，現(xiàn)有3328戶，12953人。我鎮(zhèn)黨委、政府歷來高度重視教育工作，始終把教育工作擺上黨委、政府重要的議事日程，把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的位置，把“高水平高質量普及九年義務教育”作為科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的重大舉措，進一步加強領導，依法治校，強化措施，加大投入，注重實效，各項指標均有不同程度的提高，基本達到要求。近年來我鎮(zhèn)教育工作情況匯報如下：

一、基本情況。

全鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學、中心小學各1所。中學有6個教學班，在校生262人，教師36人，其中本科學歷占比92.1%，具有中高級教師職稱占比63.8%。中學占地面積16367平方米，建筑面積5120平方米，教學及輔助性用房面積1444平方米，現(xiàn)有教學綜合樓、學生公寓、教師公寓、寄宿生食堂、門衛(wèi)房等，中學圖書館現(xiàn)有藏書19142冊，電腦合計75臺。學校1510平方米總投資254萬元教學樓在建，計劃__年春季開學能入使用，教學設施基本能滿足教學需求。

中心小學有1所中心校、4所完小，共有42個教學班，在校學生951人，專任教師84人(含幼兒教師14人)。學校占地面積42992平方米，生均45.2平方米;校舍面積10783平方米，生均11.34平方米;現(xiàn)有藏書28514冊，生均29.98冊。各校電腦合計133臺，各校的學生教室、圖書室、電腦室、實驗室、多功能教室等硬件設施能基本滿足教學需求。

二、工作情況。

(一)領導職責。

1、確立教育優(yōu)先發(fā)展地位：我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育工作，為了實現(xiàn)教育工作目標，鎮(zhèn)成立了實施素質教育領導小組，由黨政主要領導任組長、副組長，成員由分管領導及中小學校長等人員組成，各行政村相應成立實施素質教育工作領導小組。同時，鎮(zhèn)黨委、政府把優(yōu)先發(fā)展教育工作列入鎮(zhèn)黨代會和人代會的工作計劃中，確保教育工作能夠得到順利實施。鎮(zhèn)黨委、政府提出了“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略口號，把教育作為立鎮(zhèn)之本，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。鎮(zhèn)黨政班子會對控輟保學、教師節(jié)、學校及周邊治安狀況、中學生周末班車、中學道路拓寬等問題及時研究解決落實，千方百計為教育辦實事好事。鎮(zhèn)領導經常深入學校了解情況，指導工作，幫助學校解決實際問題。

2、認真履行職責，發(fā)揮調動各位力量，確保義務教育能順利實施。

鎮(zhèn)黨委、政府建立健全了領導干部掛鉤聯(lián)系學校的工作制度，由__鎮(zhèn)黨委宣傳委員潘林秀同志分管教育，加強對教育工作的領導和指導，同時把教育工作列入各村掛點領導、工作隊及村主干的年終考評中。鎮(zhèn)黨委、政府、中小學及各行政村充分利用標語、墻報、宣傳冊、廣播、會議等形式大張旗鼓地進行廣泛宣傳，把新的《義務教育法》內容、責任講清講明，做到家喻戶曉、人人皆知，并根據(jù)實際情況，制定__鎮(zhèn)控輟保學工作制度，確保學齡人口能夠入校接受九年義務教育。鎮(zhèn)政府成立有“控輟保學”工作小組，每學期初組織鎮(zhèn)掛點領導下村入戶動員輟學生返校學習，小學0輟學，初中輟學率為0.79%。

(二)積極籌集資金，改善學校的辦學條件。

為了使教育工作能上新臺階，鎮(zhèn)政府在財力十分困難的情況下，想方設法、千方百計籌集資金投入教育用于改善辦學條件。一年來，__鎮(zhèn)共投入教育資金11.9269萬元，其中鎮(zhèn)投入9.9269萬元，社會捐資2萬元。積極籌措資金幫助學校充實教學設備。成立__鎮(zhèn)獎教、獎學辦法，多方籌資支持學校辦學;建立濟困、助殘助學制度，扶持貧困生和殘疾學生接受義務教育。鎮(zhèn)每年安排1萬元資金用于中學中考工作及獎勵畢業(yè)班教師。投資254萬元中學教學樓在建，__年3月投入使用。教師節(jié)前夕，表彰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和先進教育工作者共36名。其中中學15名，小學23名。

(三)依法治校、依法治教，營造一個尊師重教的良好社會氛圍。

根據(jù)新的《義務教育法》__鎮(zhèn)黨委、政府把營造一個尊師重教的良好氛圍作為自身責無旁貸的職責，積極協(xié)調__派出所、司法所、行政執(zhí)法隊、文化站、衛(wèi)生院、車隊等單位，加強治理校園周邊治安、衛(wèi)生、交通和文化市場及時消除了一些安全隱患，切實維護了學校的正常的教育教學秩序。建立健全確保學校師生安全的規(guī)章制度;鎮(zhèn)政府、村委會和派出所、綜治辦等單位部門一起維護學校安全和正常教學秩序，學校及周邊治安狀況良好，按要求每半年鎮(zhèn)綜治辦到校園周邊及衛(wèi)生文化場所檢查一至二次，中學開通周末班車以來無安全事故。確保學校師生安全。

同時，鎮(zhèn)黨委、政府關心支持基礎教育課程改革，關心全鎮(zhèn)教教師的工作和生活，教師節(jié)期間，鎮(zhèn)黨委書記李年忠同志率政府領導到中小學校與教師座談，并分別送上慰問金10000元，表達對教師的親切慰問。

(四)教育改革與發(fā)展情況：

1、20__年__鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展指標。

(1)小學適齡兒童入學率為100%。

(2)小學在校生年輟學率為0。

(3)初中學齡人口入學率為98.97%。

(4)初中在校生年輟學率為0.79%。

(5)殘疾兒少入學率為100%。

(6)學前教育入園率為92.1%。

2、當前教育及成人教育：辦好__中心幼兒園，中心幼兒園綜合樓建筑面積1440平方米，有獨立的活動場所，開設大、中、小幼兒班，共有290名幼兒入園。

認真做好技能型人才、農村勞動力轉移、煙葉生產、養(yǎng)殖技術、花卉管理等實用新技術培訓，全年共舉辦各類農村實用技術培訓班63期，培訓人員2257人次。20__年全鎮(zhèn)青壯年文盲率為0。

三、存在問題。

1、師資隊伍方面：近年來，中小學部分教師年齡老化，有的教學骨干教師外調，特別是中學學科教師配置不合理，在一定程度上影響了教育水平和質量。

2、辦學條件方面：鎮(zhèn)、村盡管近年來對教育進行大量的投入，但我鎮(zhèn)教育基礎設施等仍然較薄弱，中小學及完小的辦學設施有待進一步加強。特別是中學運動場還是泥土地跑道，影響學生體育鍛煉。

3、學生生源方面：近年來，學生生源存在外流現(xiàn)象，影響了素質教育進程。

四、改進措施。

1、進一步加強領導，提高認識，使廣大干部群眾對素質教育工作和農村標準化學校建設要有更充分、更深刻的理解。

2、進一步加強宣傳力度，使廣大群眾熱愛教育事業(yè)，明確自己在教育工作中應盡的職責。

3、進一步增加教育投入，繼續(xù)不斷完善中小學辦學條件，如中學教學綜合樓等建設，切實提高我鎮(zhèn)的辦學水平。

4、加快素質教育和農村標準化學校建設進程，提高學生整體水平。

總之，我鎮(zhèn)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府及上級有關部門的大力支持與關心下，在我鎮(zhèn)中、小學教師的共同努力下，素質教育工作和農村標準化學校建設取得了階段性成果。我們決心以這次檢查驗收為新的動力、新的起點，積極進取，開拓創(chuàng)新，確保我鎮(zhèn)實現(xiàn)高水平高質量普及九年義務教育目標。

心理部工作總結報告教育篇十一

根據(jù)縣委、縣政府要求，現(xiàn)簡單總結我局20__年1月至9月的教育工作情況如下：

一、肯定成績，再鼓干勁，全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展。

1月至9月，在縣委、縣政府和市教育局的正確領導下，全縣教育工作緊緊圍繞年初確定的各項目標任務，以“抓管理，抓建設，抓隊伍，抓教學，抓廉政，抓安全”為工作思路，全面貫徹全國、全區(qū)和桂林市教育工作會議精神，著力加強教師隊伍建設，全面提升育人質量，全方位推進學校精細化管理，努力解決教育資源均衡配置過程中學校發(fā)展問題，全縣教育事業(yè)總體上呈現(xiàn)了又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢。主要表現(xiàn)在以下方面：

加強對學校的教學調研及指導，組織學科教學競賽活動，給年輕教師提供展示和鍛煉的機會，促進教師業(yè)務水平的提高；組織全縣教師積極參與教學科研。上半年我縣中小學教師上交市教科所論文530篇，上報集體、個人課題20個。通過多渠道營造了濃厚的學術氛圍，為全縣不斷改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高教學效率打下了堅實的基礎。

（二）高、中考成績取得新的進展。

20__年我縣高考參考人數(shù)為1039人（比去年減少15人），最高分626分，600分以上12人，一本上線117人（比去年增加9人），上線率10.71%，二本以上614人；全縣參加中考總人數(shù)2203人，6a的本縣參考1人、__籍市區(qū)參考9人，一等123人（其中保送生33人），二等250人。

（三）職教攻堅有了新的突破。

根據(jù)《20__年__縣中等職業(yè)教育招送生工作實施方案》的要求，我縣中職學校全日制招生任務550人，目前已完成450人（__師范280人，縣職校170人），完成任務的81.8%。

（四）抓好了學校常規(guī)管理工作。

對45所學校的章程文本進行了審核；通過了市教育局對我縣控輟保學工作的專項檢查；做好了適齡殘疾兒童少年接受義務教育相關工作。

（五）突出推進學前幼教發(fā)展，擴大了農村學前教育資源。

積極穩(wěn)步地推進標準化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的輻射、示范作用，以點帶面，促進農村幼兒園整體辦園水平提高。6月28—29日，桂林市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園標準化建設研討會分別在縣二幼及界首鎮(zhèn)中心幼兒園召開，有效地促進了我縣學前教育健康發(fā)展。

（六）認真抓好中小學校園安全管理。

堅持“安全第一、誰主管誰負責”的原則，狠抓安全工作，及時排查安全隱患，傾力化解矛盾糾紛，努力構建和諧教育。召開了全縣學校消防避險應急疏散演練觀摩暨安全工作培訓會，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。下發(fā)了各種安全工作文件，并與各中小學簽訂了安全工作責任書，在校長們的共同努力下，上半年教育系統(tǒng)無重大安全責任事故，各項安全管理工作都落到了實處。

（七）扎實抓好教育項目建設及學校經費的管理和使用。

1、縣三小建設取得了重大進展，目前1號教學樓已竣工，教學綜合樓、辦公綜合樓接近完工；2號教學樓、學生食堂在建主體，兩棟學生宿舍在建基礎，校門、圍墻、水電安裝、道路建設等附屬工程建設已全面啟動。目前已完工校舍面積9500平方米，在建校舍面積13000平方米，完成投資近3300萬元；附屬設施建設（含前期費用）完成投資近1500萬元。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設項目強力推進，漠川、華江、界首百里、高尚等4所中心幼兒園都在進行基礎建設，累計完成投資3000萬元，建設總面積18000平方米。

3、爭取施工單位的理解支持、墊資推進項目建設：上半年在財政未撥進度款的情況下，由施工單位墊資完成了漠川鄉(xiāng)長洲中心小學教師公租房等30個項目的建設，總投資5428.8萬元，建設總面積30160平方米。

4、按時足額下?lián)芄媒涃M，有效地保障了學校經費的使用。

（八）隊伍建設不斷得到加強與優(yōu)化。

1、公平、公開、公正地完成了20__年特崗教師的招聘和事業(yè)單位教師的招錄工作，全縣共招聘教師66人，其中：事業(yè)編教師18人，義務教育特崗教師40人，定向培養(yǎng)全科教師7人，定向培養(yǎng)中職教師1人，有效地充實了教師隊伍。

2、對全縣29所中小學學校領導班子進行了全面考核，為下一步學校領導交流輪崗機制改革提供了依據(jù)。

3、完成了鄉(xiāng)村教師年滿三十年教齡的認定、中小學教師職稱過渡工作，評選出26名桂林市優(yōu)秀教師及先進教育工作者。

（九）認真抓好各項教育惠民工程。

對義務教育階段學校6725人發(fā)放貧困寄宿生生活費補助364。3750萬元；對1094名高中貧困學生發(fā)放助學金109。35萬元；對就讀普通高中的庫區(qū)移民子女全部免收學費。暑假期間，我們還認真做好生源地信用助學貸款，到9月28日止，全縣共與2155多名貧困大學生簽訂了1400萬元的助學貸款合同。

（十）認真抓好儀器、電教工作。

1、信息化建設：完成“全面改薄”裝備類項目339萬元信息化電腦設備采購、安裝與驗收工作；完成了“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動的技術培訓與條件保障工作。

2、實驗教學與圖書管理：目前已有26所學校完成了采用圖書管理系統(tǒng)進行圖書電腦信息化管理與借閱；完成了“全面改薄”裝備類項目120萬元的圖書（含書架）采購與加工錄入工作。

3、培訓與課題研究。

組織教師參加區(qū)、市舉行的教學點骨干人員、教育技術骨干人員的微課制作、優(yōu)質課拍攝、一師一優(yōu)課技術、實驗人員、數(shù)字教育教學應用等高級培訓與研修；利用暑假組織學校進行信息技術應用能力骨干人員縣級集中培訓4天，39個教學點進行數(shù)字教育資源應用骨干人員縣級集中培訓3天。組織教師參加課題研究工作。

（十一）暑假期間各項教育工作平穩(wěn)有序。

暑假期間，教師隊伍安全穩(wěn)定，學生沒有出現(xiàn)重大安全事故，各校認真進行校舍建設、維修等工作，高、初中和中職招生送生工作順利進行。所學校辦學條件摸底排除并進行年度規(guī)劃。

（十二）做好教育規(guī)劃，積極推進義務教育均衡迎檢工作。

完成了《__縣深化教育改革振興__教育三年行動計劃》并報縣委、縣政府通過；對全縣迎接國家、區(qū)、市義務教育均衡發(fā)展評估驗收的39所學校進行摸底調查，完成年度計劃表。

二、下一步工作打算。

（一）抓班子，帶隊伍，切實加強學校領導和教師隊伍建設。一是領導隊伍。校長要有敢爭一流的工作精神，不斷反思工作中的薄弱環(huán)節(jié)，每年都有新目標，每年都有新發(fā)展；要有瞄準先進的工作標準，不斷提高工作的質量，提升學校整體辦學水平；要有敢抓敢管的工作作風，敢于堅持正確的價值導向，勇于面對各種矛盾，善于克服各種困難；我們校長要不斷提高學習能力，要與書本為友，成為教育教學的行家里手。要不斷提高學術水平，用先進的教育理念指導學校管理，不斷加強教育管理研究，逐漸形成學校獨特的辦學理念。二是教師隊伍管理，各校要充分調動教職工積極性，在教師中我們要弘揚“四種精神”：即對教育事業(yè)的奉獻精神，對全體學生的關愛精神，對教育科學的求真精神，對教育藝術的創(chuàng)新精神。

（二）以身作則，潔身自好，不斷完善各項監(jiān)督機制。在學校工作中，校長要充分發(fā)揚民主，堅持重大事情（大額資金使用等）由集體研究決定，不能個人說了算。學校經費開支要嚴格按照有關規(guī)定使用。學校班子成員在廉潔自律方面，也要以身作則，率先垂范，真正做到廉潔奉公、忠于職守，不利用職務和崗位上的便利謀取不正當?shù)睦?。在績效工資發(fā)放、教師評優(yōu)、中層干部推薦、教師職稱聘任推薦、承包或租賃方案等關系到職工切身利益的大事方面都要公開程序及辦法，堅持公平、公正、公開原則，廣泛接受監(jiān)督；各校要充分利用學校教代會，發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督的作用；所以，我希望校長們要一定保持一身正氣，兩袖清風。為確保教育系統(tǒng)廉政建設工作真正取得實效，我們將不斷健全校長定期誡勉和工作責任追究制度，對因工作懈怠、玩忽職守而造成學校重大責任事故、教育質量長期落后等問題要追究相關校長的責任。

（三）加強師德師風教育、營造濃厚尊師重教氛圍。

強化師德師風建設，規(guī)范教師從教行為，加強建章立制，完善教師管理辦法，嚴格、規(guī)范教師管理。師德師風建設納入教師績效工資進行考核，著力構建融洽的家校關系、和諧的師生關系，辦人民滿意的學校。

（四）做好教育教學常規(guī)工作。

1、充分發(fā)揮教研室的示范引領作用，進一步推進教研教改，強化管理，從而提升教育教學質量。教學質量不容樂觀，初中教育這一塊也存在很大差距，為什么人家那些學校能考得這么好？是什么原因？我想，這些問題值得我們在座的各位深思。教學質量是教育工作的生命線，教研室要示范引領，教科人員不再實行調任制而要改為選任制，建立主輔結合的教科研隊伍，加強教育教學研究，保證教科研經費；學校要以教學為中心，要以服務教學、提高質量為重點，校長要增強提高抓好教育教學質量的責任意識，靜下心來，俯下身去，花大力氣抓好教育過程管理，發(fā)揮教育科研的引導作用，采取更加扎實的措施，提高課堂教學質量。要健全校本研究機制，營造研討氛圍，提高研討實效，學校要把教育教學重點放在落實教師教學常規(guī)、加強課堂教學管理、增強學科組、備課組活動的實效上，全面構建教育質量保障體系，不斷提高辦學綜合水平。

2、明確職責，細化分工，確保學校安全穩(wěn)定。學校安全工作涉及到千家萬戶的利益，關系到學校改革和發(fā)展大局，關系到社會穩(wěn)定。開學在即，各校一定要認真落實校長是安全第一責任人的責任制度，嚴格實行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的制度，樹立“安全第一”的思想，把安全工作擺到重要位置，嚴防各種安全事故發(fā)生。開學后，教育局要加強對安全工作的督促檢查，要對所轄中小學、幼兒園逐一檢查，不得遺漏。

心理部工作總結報告教育篇十二

為了提高我縣教育財務人員的業(yè)務水平、規(guī)范財務管理，以適應新形勢下的財務管理要求，縣教委于9月25日舉行了教育財務人員的業(yè)務培訓。我們認真聆聽了教委領導就強化財務管理、嚴守財務紀律的重要性和現(xiàn)實意義的講話，以及教委財務資深專家就財務知識與案例分析講解。讓我深刻認識到自己做財務工作的差距，在今后的工作中一定要不斷提高自身業(yè)務能力，嚴守會計法規(guī)，扎實工作，時刻牢記財務工作的重要性。通過這次培訓，我體會如下：

首先加強學習、增強法律意識。

思想是行動的指南：思想有了惰性，工作中就會有情緒，工作上就可能出現(xiàn)偏差;正如唐主任在會上講到：近段時間的中央檢查給我們指出的檢查中存在的問題，以及食堂監(jiān)督機制不健全等;這說明了我們會計人員工作不規(guī)范、法律意識不強。這就說明我們加強學習必要性。我們既要學習會計專業(yè)理論，新制度新準則，又要學習相關的法律法規(guī)，還要學習會計職業(yè)道德規(guī)范，通過不斷學習，才能提高會計職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力，才能使自己懂得什么是對，什么是錯，什么可以做，什么不可以做，什么必須提倡，什么要堅決反對。如果我們會計不能跟上形勢，不能及時掌握新的知識，稍有不慎，就會'失之毫厘，謬以千里'，給單位造成損失。因此我一定要加強學習會計方面的各項法規(guī)和業(yè)務，增強我的法律意識。

其次提高會計人員素質。

“打鐵還需自身硬”，我們的業(yè)務素質差，我們的工作就不會有起色。就像培訓會上唐主任、王科長講到：“檢查組”指出我們的培訓費列支、食堂核算不符合規(guī)范等，這說明了我們會計人業(yè)務素質差，提高會計人員素質的很有必要。教委財務資深專家就財務知識、規(guī)范財務管理進行了講解。緊接著給我們認識了發(fā)票，讓我明白了什么是有效地發(fā)票，什么是無效的發(fā)票;通過具體的案例分析，明白了實物操作，了解經費的開支應做到有法可循、有據(jù)可查，領會了政府采購的意義和程序，通過培訓實實在在的提高了我的業(yè)務素質。

再有愛崗敬業(yè)樂于奉獻。

會計人員嚴格履行法定的職責，忠于職守、堅持原則是我們會計人員的職業(yè)操守。無論何時，高水準的職業(yè)道德是一名會計人員所應具備的最基本的素質，失去它就無從談起會計工作質量和會計信息。因此我要認真對照會計法規(guī)，知法守法廉潔自律。面對紛繁復雜的社會環(huán)境，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在思想上熱愛本職工作，熱愛自己的崗位，把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn)，在處理會計業(yè)務時，心無雜念，依法辦事。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，“誰擁有了知識，誰就擁有了明天”，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓給了我一個非常好的平臺，教委領導讓我們一起學習，一起探討問題，我倍感興奮，也倍感鼓舞，我們這些財務專業(yè)的工作者，更應加強學習，提高專業(yè)水平，更好的服務于我縣教育事業(yè)。

心理部工作總結報告教育篇十三

一年來，我們本著圍繞中心抓宣傳、抓好宣傳促發(fā)展的宗旨，鼓實勁、求實效，對促進學校發(fā)展、樹立教育形象起到了積極的作用?，F(xiàn)將20xx年教育宣傳工作開展情況總結如下:

領導重視，是取得工作成效的關鍵。我校高度重視教育宣傳工作，學校成立了由校長王中華任組長，分管辦公室工作的黃其武副校長任組長的教育宣傳領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責新聞宣傳工作。對教育宣傳進行統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調。明確由辦公室具體負責新聞宣傳和信息報送工作。

制度完善，是做好教育宣傳和電子政務工作的保證。為確保學校教育宣傳工作規(guī)范有序開展，學校嚴格執(zhí)行州教育局有關教育宣傳工作的規(guī)定，健全信息季報制度、信息報送統(tǒng)計制度、信息工作考評辦法等。同時學校設立教育宣傳獎勵制度，對發(fā)表的新聞稿件的作者進行獎勵，激發(fā)了教師們投稿的積極性。教育新聞上稿獎，國家級200元/篇，省級80元/篇，州級50元/篇，相應的教育網站折半計算。學校原來基本上是彭彪1人寫稿件，現(xiàn)在有楊玉湖、符芳、符麗萍等教師開始撰寫新聞稿件，通訊員隊伍開始壯大了。

圍繞中心抓宣傳，抓好宣傳促工作。在日常宣傳工作中，我校創(chuàng)辦了校報《銀杏樹》內部刊物和校園網站，創(chuàng)造了學校具有附小特色的校園文化陣地，有力地促進了教育教學工作和校園文化建設。學校大力開展周邊環(huán)境整治、行為習慣養(yǎng)成教育、師德師風、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等方面的宣傳工作。同時，我們在采寫新聞、上報信息突出抓好“六個點”：一是抓“重點”，就是緊緊圍繞學校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和中心任務，做好宣傳；二是攻“難點”，對那些制約工作開展而又不易解決的問題，行信息調研，為領導決策提供依據(jù)、當好參謀；三是找“熱點”，對群眾普遍關心和反映的一些熱點問題，要善于宣傳；四是挖“特點”，就是在常規(guī)管理工作中挖特色、抓個性，及時上報信息；五是揚“亮點”，就是把工作中具有創(chuàng)造性嘗試、典型性經驗等信息進行宣傳；六是曝“盲點”，對傾向性、動態(tài)性問題，如環(huán)境衛(wèi)生、平安創(chuàng)建等工作，通過調研、核實進行宣傳。

我們十分重視與媒體交流，及時宣傳黨和國家方針政策、宣傳教育法律法規(guī)、宣傳典型工作經驗、宣傳優(yōu)秀教師，樹立對外窗口形象，是學校開展教育宣傳工作的一個重要內容。一方面，積極開展網上應用推廣，堅持定期向州教育局、省教育網站報送信息，努力辦好校報《銀杏樹》和校園網站，宣傳政策、交流經驗、鼓舞干勁，對促進學校中心工作的開展發(fā)揮了積極的作用。另一方面，和湘西教育網、《團結報》、《邊城報》、《湖南教育》、湘西電視臺等新聞媒體加強溝通、交流與合作，及時宣傳，宣傳工作典型經驗，展示辦學風采。一年來，我們在國家級發(fā)表新聞稿件2篇/幅，省級發(fā)表新聞稿件6篇/幅，州級媒體發(fā)表新聞稿件30余篇/幅。

一年來，我們的教育宣傳工作取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定的差距。今后，我們進一步加強宣傳業(yè)務學習，提高業(yè)務能力，扎實做好教育宣傳工作，為學校又快又好地發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

心理部工作總結報告教育篇十四

根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范（20xx年版》要求，為切實抓好健康教育知識的宣傳工作，增強老百姓的自我保健能力，提高老百姓的健康素質。我院認真開展了健康教育宣傳工作。通過一年的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我院健康教育宣傳工作情況總結匯報如下：

重視健康教育宣傳工作，把此項工作列入均等化的重要部分，并將此項工作納入了工作考核內容之一。根據(jù)健康教育宣傳有關文件要求，制定了《健康教育宣傳工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育考核辦法》等，擬定健康教育宣傳崗位責任制、健康教育工作制度。

每月定期了開展健康教育講座，全年開展了12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展了健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

按季度定期對中心的2個健康教育宣傳欄更換了內容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識，除此之外，我們還不定期對學校衛(wèi)生知識講座、同時下鄉(xiāng)開展宣傳與咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料7700余份，咨詢達400余人。

總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。

心理部工作總結報告教育篇十五

近年以來，我局不斷加大宣傳工作力度，取得了必須的成效。下方，就我局的新聞宣傳工作簡要匯報如下：

二是建立目標職責制。我們把宣傳報道工作同其他工作一齊納入了目標管理，制訂《宣傳報道獎勵辦法》實行了激勵機制。

三是建立了定期研究宣傳報道工作制度，局黨組會或局務辦公會每季召開一次專題會議，研究宣傳報道工作，聽取上季度工作進度，安排下個季度工作。四是一把手親自抓，xx十分重視宣傳報道工作，不但親自寫稿，還經常給宣傳報道人員出題目、找線索，用心為宣傳報道工作帶給寬松的環(huán)境。

我局把宣傳報道隊伍建設作為加強食品藥品監(jiān)管工作的基礎工程來抓，進一步完善了宣傳報道網絡。

一是明確一名干部為兼職新聞報道員，主抓新聞報道工作。

二是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)涉藥單位中聘請了一批基層宣傳報道員，要求他們定期向我局辦公室?guī)Ыo新聞線索，報道信息。

三是加強與衛(wèi)生、工商等相關單位的協(xié)作，做到互通信息，強化協(xié)作。

為了深度挖掘各類新聞線索，提高新聞報道的深度和廣度，我局下足了功夫。通過在日常工作中、深入監(jiān)管相對人中以及在社情民意中捕捉新聞線索，注意圍繞群眾反映強烈的熱點、難點問題，和工作的重點采寫信息。近年來，由于領導的高度重視，全體工作人員的用心努力，我局在新聞宣傳工作上取得了可喜的成績，近年來，我局先后在《中國醫(yī)藥報》、《醫(yī)藥經濟報》、《xx日報》、省局網站等省級以上新聞媒體發(fā)稿10余篇，市局網站、《xx日報》、《潯陽晚報》等市級新聞媒體發(fā)稿xx余篇，《修水報》修水電視電、縣級新聞單位發(fā)稿xx余篇。

雖然我局在新聞報道上取得了必須的成績，但和兄弟單位相比還有必須的距離，離上級要求還有必須差距，我們將再接再厲，爭取在新聞宣傳報道方面再上一個新臺階。

心理部工作總結報告教育篇十六

按照縣委的統(tǒng)一部署，根據(jù)黨史教育辦公室的具體要求，x鎮(zhèn)自開展教育活動以來，領導高度重視，認真研究部署，扎實推進各個環(huán)節(jié)的工作任務，實現(xiàn)了既定目標，現(xiàn)將活動情況總結報告如下：

（一）活動準備充分。

全縣黨史教育動員大會召開后，x鎮(zhèn)迅速將教育活動作為中心工作展開部署，成立了以鎮(zhèn)黨委書記、人大主席x同志為組長的黨史教育領導小組，同時抽調27名同志成立了9個督導組，通過加強組織領導，落實督導任務，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。3月13日上午，在縣督導組的指導下，x鎮(zhèn)召開了黨史教育動員大會，x同志作專題講話，深刻闡述了開展黨史教育的重大意義，對x鎮(zhèn)路線教育作出全面的動員和部署，同時在x鎮(zhèn)政府網站懸掛“深入開展黨史教育奮力打造x的標語，宣傳黨史教育，為后來順利開展黨史教育營造了良好的氛圍。為切實開展好活動，x鎮(zhèn)認真開展調查研究，制定了《x鎮(zhèn)黨史教育。

方案。

》、《x鎮(zhèn)深入開展黨史教育總體工作進度表》為各支部扎實開展黨史教育提供了指導依據(jù)。

（二）學習教育深入。

學習教育是整個黨史教育的基礎環(huán)節(jié)，按照縣黨史教育辦公室的統(tǒng)一要求和x具體學習。

方案。

x鎮(zhèn)做到了個人學習與集中學習相結合理論學習與實踐相結合。組織大家觀看了如《焦裕祿》、《第一書記》、《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭》等教育影片每人對學習情況撰寫心得體會并上墻公示將自己在學習中的體會進行深入剖析并通過學習認識到自己在思想和工作中應改進的地方使廣大干部在學習中接受了教育啟發(fā)了思路提高了認識拓展了視野進一步增強了全鎮(zhèn)黨員領導干部做好黨史教育的自覺性和主動性也在實踐中增強了繼續(xù)學習服務百姓的理想信念。

（三）查擺問題全面。

一是開門辦活動，扎實開展意見收集。通過走出去、請進來，面對面、個別聽、集體談，上級點、下級提等形式，集中聽取和征集對班子集體及班子成員的“四風”問題意見和建議。共發(fā)放問卷調查200份、征求意見函20份、召開座談會21次、個別座談16次、設置了意見箱17個，共收集到班子集體四風問題24條，收集到加強班子集體作風建設意見數(shù)20條，反應涉及群眾切身利益和最后一公里數(shù)26條，邊查邊改專項整治問題4條，真正做到了讓自己照了鏡子，紅了臉。

部分干部工作作風飄浮，對群眾冷漠，對服務群眾不熱情；

干部工作缺乏主動性，責任心不強習等。

（四）交心談心深入。

班子成員之間相互交心談心70余人次，人均6人次。交心談心中，大家敞開心扉，坦誠相見，說真話、實話、心里話，班子成員之間溝通了思想，卸下了包袱，增進了理解，達成了共識，為開展批評和自我批評營造了良好氛圍。

（五）對照檢查嚴格。

這次黨史教育的主要任務是要聚焦到作風建設上，集中解決“四風”問題,圍繞“四風”方面問題，x鎮(zhèn)黨委成員通過自己找、大家提、相互幫、集體議、組織點等方式，進行認真查擺分析，親自動手撰寫個人對照檢查材料。為了找準根源、觸及靈魂、深刻反省，領導班子集體和成員個人的對照檢查材料進行了先后多達7次的反復討論修改，材料寫得實，問題找得準，原因分析得透，為開好這次民主生活會做了充分準備。

（六）召開會議認真。

縣委督導組副組長x同志點評；

縣委常委、常務副縣長x同志講話；

縣委書記x同志講話；

x鎮(zhèn)黨委書記x同志作表態(tài)發(fā)言。

x鎮(zhèn)班子成員嚴格對照“四風”這面鏡子，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，對照征求意見情況查擺存在的問題，客觀地為自己畫“像”。在互相批評中，班子成員開門見山、直言不諱、一針見血，知無不言、言無不盡，有什么說什么，真誠地交換意見，充分反映出班子成員之間政治上的關心和愛護，工作上的支持和幫助。通過相互批評，使每位班子成員對存在的問題有了更加清醒深刻的認識，進一步堅定了理想信念，加強了班子團結協(xié)作，提升了班子整體合力。為做好民主生活會成果轉化，x鎮(zhèn)黨委將把這次專題民主生活會作為新的工作起點，認真消化、吸收、鞏固民主生活會成果，做到思想不松懈、標準不降低、力度不削減，確保學習實踐活動善始善終，取得扎扎實實的效果，并以黨史教育為重大機遇，以更加務實的作風，抓好當前工作，促進x經濟社會發(fā)展再上新臺階。

（七）建章立制全面。

結合x鎮(zhèn)黨史教育查擺出的問題和整改措施，聚焦“四風”問題，在對x鎮(zhèn)各項制度進行認真梳理的基礎上，明確了需要修訂的制度15件、需要建立的制度4件。目前需要建立的4項制度已經完成，需要修訂的制度已經完成13項，為黨史教育的長期化打下了堅實的基礎。

黨史教育開展以來，x鎮(zhèn)嚴格按照中央和省、市、縣黨委的部署要求，深入踐行群眾路線，認真抓學習、轉作風、促發(fā)展，黨史教育取得了很大的收獲。

（一）理想信念進一步堅定。通過黨史教育，大家不斷加強。

理論武裝，使學習的自覺性和系統(tǒng)性不斷增強，黨的方針政策宣傳和政治紀律教育不斷加強，理論學習的效果不斷提高，整個領導班子和干部職工的思想政治素質不斷提升，科學的世界觀、人生觀和價值觀進一步牢固樹立，不斷增強了馬克思主義理論功底和政治素養(yǎng)，提高了政治敏銳性和政治鑒別力，在政治上做到信仰信念牢固、政治態(tài)度堅定、政治觀點鮮明、政治紀律嚴明、政治敏銳性高和政治鑒別力強，忠誠黨的事業(yè)、堅持黨的路線、維護黨的原則，在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。

（二）紀律要求進一步嚴明。通過黨史教育，大家的黨性修養(yǎng)進一步提升，更加嚴格遵守黨章、黨的組織原則和黨內政治生活準則。更加堅持科學民主依法決策，正確處理好保證政令暢通與立足實際創(chuàng)造性開展工作、充分發(fā)揮主觀能動性的關系，堅持把群眾的利益和意愿體現(xiàn)在政策制定和工作開展的全過程，不搞“一言堂”、“一刀切”和強迫命令。更加增強了黨內生活的嚴肅性，在黨內政治生活中自覺拿起批評和自我批評的思想武器，互相找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話，開展積極健康的思想斗爭。

對待群眾態(tài)度生硬、口大氣粗，群眾辦事推三阻四、拖著不辦、相互“踢球”，組織紀律、工作紀律渙散，推諉扯皮，庸懶散拖，遲到早退、隨意離崗，群眾辦事找不著人等現(xiàn)象基本消除。通過加強調查研究，領導干部經常到村、到庫區(qū)、到田間地頭進行調研，和群眾面面對解決實際問題，黨群干群關系進一步密切，服務群眾的意識進一步增強，服務效率進一步提高。通過倡導思想解放和觀念更新，黨員干部進一步增強了責任意識和擔當意識，把心思和精力用在實干上，把工作著力點放到研究推進項目建設，改善民生，促進鎮(zhèn)域經濟社會發(fā)展上，艱苦奮斗、雷厲風行、快捷高效的工作作風進一步形成，擔當盡責履職的良好風氣逐步加強。

針對老干部提出的加強文物保護，建議成立文物保護機構的建議，鎮(zhèn)黨委著手成立了x鎮(zhèn)文物管理所。

（五）基層組織進一步鞏固。通過黨史教育，“三會一課”等基層組織制度進一步加強，黨員干部的教育管理更加規(guī)范，能夠堅持定期的組織生活會制度，認真解決發(fā)揚民主不夠、開展批評不夠、嚴肅紀律不夠等問題，通過專題組織生活會，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經?；?，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話，開展積極健康的思想斗爭，基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進一步得到發(fā)揮。

（六）努力方向進一步明確。班子及成員通過黨史教育，認真進行了學習教育、聽取意見和查擺問題，認真做了對照檢查和相互批評，大家都深刻查找了自身在學習、調研、管理、服務和廉潔自律等方面存在的問題，并有針對性地制定了整改措施，明確了今后的努力方向，使黨史教育真正落到實處，取得實效。

在相互批評方面思想“交鋒”不夠，少數(shù)同志怕得罪人等現(xiàn)象。三是黨支部整改方案和黨員干部個人整改措施落實得還不夠全面，還有一些問題沒有得到完全徹底解決。

在下一步工作中，我們將采取積極有效措施徹底解決以上存在的問題，深入回應群眾關切、突出解決群眾反映強烈的熱點焦點問題，這些問題解決得越主動、越迅速成效越明顯，老百姓就越高興，對我們的活動越有信心，確保黨史教育實現(xiàn)預期目標。

要按照習近平總書記要求發(fā)揚“釘釘子”精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢。

自覺踐行“權為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念，深化群眾路線黨史教育的成果，扎扎實實推進中心工作。

（三）堅持善始善終，切實把整改措施落到實處。群眾路線黨史教育雖然已經圓滿地告一段落，但是我們要明白這只是一個良好的開端，后續(xù)整治整改、完善制度的任務還很重，有些情況復雜、涉及面大，頭緒繁多的問題，解決工作還在攻堅階段。這些未完成、未完善的工作，都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度，對照任務書、時間表、責任人，確保整改措施一絲不茍地落實下去，切實解決黨員干部政治上不夠堅強、“四風”和長治久安方面存在的突出問題，想方設法調動各方面的積極性，形成合力，切實解決制約黨支部建設發(fā)展的實際問題，努力扭轉工作中存在的被動局面，使黨政黨建辦各項工作走上持續(xù)健康發(fā)展的道路。

心理部工作總結報告教育篇十七

1、社區(qū)堅持以黨委中心組和領導干部為重點，建立健全了學習制度，增加了學習頻次，豐富學習形式，推動學習貫徹不斷深入。貫徹落實中央和省、市、區(qū)委重大決策部署結合起來，與解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的實際問題結合起來，與提高黨員干部的思想理論水平結合起來，組織社區(qū)領導干部集中進行了研討。

2、嚴格按照區(qū)委宣傳部理論學習指導計劃和社區(qū)政治理論學習制度，按照每月4篇的要求，精心制定計劃安排，認真組織社區(qū)干部職工開展學習，并督促做好學習筆記，切實提高了理論學習的針對性和實效性。

1、強化中央和省、市、區(qū)委重大決策部署宣傳。堅定不移傳播黨的聲音，講好中國故事，弘揚中國精神。圍繞經濟轉型和城市轉型發(fā)展，及時跟進和宣傳解讀中央和省市重大決策部署，進取借助各類宣傳平臺，凝聚社會各方力量，構建全方位、立體式宣傳網絡。

2、加強輿情信息管理。社區(qū)高度重視輿情信息的收集、整理和發(fā)布，異常重視加強網上信息發(fā)布和輿情引導，指定專門的信息員，負責落實信息報送職責，做好群眾關注的重大突發(fā)事件、社會熱點問題的新聞報道管理，較好的完成了輿情信息報送工作。

3、重視網絡宣傳和新興媒體管理。社區(qū)進取運用微信公眾平臺、qq群等信息時代的新媒體、新技術，大力開展黨的理論、方針和國家的政策、法律法規(guī)，社會主義核心價值觀等資料的宣傳，不斷引導居民群眾樹立進取健康向上的思想道德觀。

1、深入推進社會主義核心價值觀宣傳教育。社區(qū)制定方案深入實施社會主義核心價值觀24字“人知人曉”、“人信人守”工程，有效強化了國家層面和社會層面的價值觀教育。

2、鞏固提升全國禮貌城市創(chuàng)立成果。堅持契而不舍的抓好精神禮貌建設工作，進一步加大了創(chuàng)立力度，深化了禮貌單位創(chuàng)立工作。對轄區(qū)禮貌單位社區(qū)堅持動態(tài)管理，注重以培育禮貌風尚、提高員工道德素養(yǎng)為重點，不斷提高禮貌單位創(chuàng)立實效和創(chuàng)立水平。

3、有效推進未成年人思想道德建設。社區(qū)經過完善學校、家庭、社會三結合的教育網絡，引導廣大家庭和社會各方面主動配合學校教育，以良好的家庭氛圍和社會風氣鞏固學校教育成果，構成了家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。社區(qū)還利用寒暑假學生進社區(qū)社會實踐活動，拓展青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，依托社區(qū)道德講堂、“我們的節(jié)日”、“中華經典誦讀”等主題活動，弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，傳播社會主流價值，促進和保護未成年人健康成長。

1、建立健全機制。社區(qū)進取探索做好新形勢下社區(qū)思想政治工作的思路和措施，初步建立了社區(qū)黨工委統(tǒng)一領導，各工作部門分工負責、齊抓共管，工青婦組織協(xié)同配合，干部職工、網格員“一崗雙責”和轄區(qū)單位各負其責、全社會共同參與的社區(qū)思想政治工作格局。一是堅持社區(qū)思想政治工作一把手負總責；二是將社區(qū)思想政治工作融入社區(qū)各項業(yè)務工作之中分工負責；三是將社區(qū)思想政治宣傳融入社區(qū)各項宣傳活動之中突出重點；四是將社區(qū)思想政治工作納入網格化管理服務工作之中全面履蓋；五是將社區(qū)思想政治工作納入轄區(qū)單位區(qū)域化共建工作之中各負其責。

2、堅持“三貼近”原則。社區(qū)在日常工作實踐中，堅持把“以人為本、服務群眾”的要求貫徹到社區(qū)思想政治宣傳工作的全過程，滲透在社區(qū)思想政治宣傳工作的方方面面。開展思想政治宣傳教育工作時堅持貼近居民，貼近生活，貼近實際，處處體現(xiàn)對居民的服務與關愛，尊重居民在社區(qū)自治中的主體地位，引導居民自覺、主動參與社區(qū)事務，促進社區(qū)和諧發(fā)展。

3、加強宣傳思想文化隊伍建設。社區(qū)按照“講政治、管隊伍、守紀律”的要求，把講政治放在第一位，嚴明政治紀律、宣傳紀律，引導宣傳思想工作者異常是領導干部增強政治意識、恪守政治規(guī)矩。把加強本事建設作為宣傳思想隊伍建設的重要著力點，實施本事素質提升工程，加大干部培訓力度，積極開展各類業(yè)務培訓，全面提高工作隊伍素質。

一段時間即將過去，我們雖然取得一些成績，但離上級的要求還存在必須的差距，今后，我們將揚長避短，努力工作，力爭把宣傳思想文化工作做得更加出色。

心理部工作總結報告教育篇十八

本學年我能認真貫徹_的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標?，F(xiàn)在將我的工作心得總結匯報如下：

一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責。

在教學工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學生，服從學校領導的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。

二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。

要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方，就是：管理好班級的學生，要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學生的名字，避免弄錯學生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學生的關系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。

三、自訂學習的奮斗目標，增強學習信心。

學生的學習成績相差懸殊，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為止。在實施學習目標時，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的，明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了，學習成績也提高了，學習成績終于能達到學校的成績指標。

四、拜師學藝，改革課堂教學。

為了提高課堂教學的藝術，探索教學的新路子，在一年的學習時間里，我不辭勞苦，主動去聽課學習，研討教學方法，還常常在晚上，通過博客和有經驗的同行交流，探索取經，逐步去掉自己陳舊的教學方法，認識到要激發(fā)學生的學習興趣，要培養(yǎng)學生的學習能力，就必須講究課堂教學的藝術，必須教會學生掌握學習的方法，使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。先了解學生的學習情況，學習態(tài)度，深入挖掘教材，結合學生的實際情況精心鉆研教材，設計教學環(huán)節(jié)，教學方法，緊扣教研專題，做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上，做到教態(tài)自然親切，給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望。每一節(jié)課，我都盡量以表揚，鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。我感覺到：兩個班的學生都比較聰明，積極動腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。同時，我注重優(yōu)生和差生的搭配，設計的問題難易適中，盡量讓差生有機會發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅，在教學過程中，注重學法的指導。教給他們自學，預習課文的方法，圍繞課文的主要內容進行大膽質疑，并通過"合作學習"的方法去解答問題。誘導他們如何讀懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。班里的學生形成了一股“你追我趕，互相促進”的學習風氣，學習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此，學生都取得了可喜的成績，達到了學校的成績指標。教學效果比較好。

五、家訪工作。

我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學質量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步。