在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防性防侵害的心得體會篇一

在當(dāng)今社會，性侵害事件屢屢發(fā)生，為了保護(hù)自己的身心健康，我們需要加強(qiáng)防范意識，積極擁護(hù)性別平等和反對性侵害的理念，采取有效的防范措施。本篇文章將通過分享我的防性防侵害心得和體會，幫助大家更好地了解如何保護(hù)自己。

第二段：了解性侵犯行為。

首先，了解性侵犯的行為模式和特點(diǎn)是非常必要的。性侵犯不僅僅是單純的性侵犯，它還包括其它形式的侵害行為，例如強(qiáng)迫性關(guān)系、性騷擾等。性侵犯的行為模式也是多樣的，有的是熟人侵害，有的是對陌生人實(shí)施侵害。在認(rèn)識到性侵犯這一嚴(yán)重的問題后，我們應(yīng)該深入了解這些行為的特征，才能做出更加明智的防范決策。

第三段：拒絕受害者心態(tài)。

其次，我們要避免陷入受害者心態(tài)。很多人在遭受性侵犯后，很難快速恢復(fù)，產(chǎn)生心理陰影，這可能導(dǎo)致他們認(rèn)為自己是“受害者”，使自我保護(hù)意識降低，進(jìn)而被侵害的可能性增加。因此，我們要積極心態(tài)，以平等的姿態(tài)對待他人，盡量避免陷入“弱勢”的境地，提高自我保護(hù)能力。

第四段：采取實(shí)際措施。

另外，我們還應(yīng)該采取實(shí)際措施來防范性侵害。例如，注意保護(hù)自己的私人信息安全，避免隨意向陌生人透露個(gè)人信息；在人多安全的地方行走，不要單獨(dú)晚上外出；如果遭遇性騷擾或者陌生人的侵害，應(yīng)該及時(shí)與周圍的人尋求幫助，特別是當(dāng)自己處于弱勢地位時(shí)。

第五段：加強(qiáng)事前教育。

最后，我們應(yīng)該積極呼吁加強(qiáng)性教育，提高人們對于性健康和性侵害的認(rèn)識和敏感度。防范性侵害，必須從根源入手，對于年輕人來說，他們需要更多的知識和教育來引導(dǎo)他們建立正確的性別觀念和防范意識。對于性侵害的受害者，社會應(yīng)該加大支持力度，積極救助和治療他們。通過全社會共同努力，我們可以不斷加強(qiáng)對于這一問題的意識和防范措施，最終推動社會向著更加平等、公正和健康的方向發(fā)展。

總結(jié)：

性侵害是一個(gè)非常嚴(yán)重的社會問題，損害了性別平等、人權(quán)、社會和諧等多個(gè)方面。我們應(yīng)該認(rèn)識到自我保護(hù)的重要性，通過多加學(xué)習(xí)、提高防范意識、遵守相關(guān)規(guī)定等途徑，讓自己更加安全。更重要的是，我們還應(yīng)該積極參與到社會教育和治理中來，為打擊性侵犯、保護(hù)受害者、營造安全、健康和公正的社會環(huán)境而努力。

防性防侵害的心得體會篇二

活動目標(biāo)：

1、欣賞各種魚身上的花紋，感受花紋與色彩的美。

2、在教師的啟發(fā)下能運(yùn)用簡單、變化的點(diǎn)、線或幾何圖形裝飾“魚鱗”，感受集體合作帶來的樂趣。

3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

活動準(zhǔn)備：

1、幻燈片：漂亮的魚。

2、多媒體課件：打扮魚媽媽。

3、黑色記號筆、彩色卡紙剪成魚鱗形狀。

4、互動墻飾：魚媽媽。

5、小魚掛飾、捕魚網(wǎng)、音樂磁帶：網(wǎng)小魚、錄音機(jī)。

活動過程：

1、請幼兒向客人老師介紹自己知道的各種魚，導(dǎo)入活動。

2、播放幻燈片：《漂亮的魚》。

引導(dǎo)幼兒欣賞各種魚身上的花紋，感受花紋與色彩的美。

3、激發(fā)幼兒打扮魚媽媽的愿望，啟發(fā)幼兒大膽想像，設(shè)計(jì)好看的花紋。

師：我們班的魚媽媽很愛漂亮，她也想有一件漂亮的魚鱗衣服，請小朋友們?yōu)樗钠~鱗設(shè)計(jì)好看的花紋。

請幼兒分別說說自己的設(shè)想，每說出一種花紋圖案，教師用多媒體課件切換給其他幼兒欣賞。

4、幼兒裝飾“魚鱗”，教師巡回指導(dǎo)。

啟發(fā)幼兒嘗試用多種圖案進(jìn)行裝飾。鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒多裝飾一片“魚鱗”。

5、打扮魚媽媽。

鼓勵(lì)幼兒請客人老師幫忙將裝飾好的魚鱗貼在大魚媽媽的身上。

引導(dǎo)欣賞打扮一新的魚媽媽。

6、游戲：網(wǎng)小魚。

規(guī)則：幼兒戴上小魚掛飾扮演小魚，隨著音樂自由地游玩，音樂停止，教師扮演捕魚人“捕魚”。

防性防侵害的心得體會篇三

安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故，不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題，還會牽動學(xué)生家長，涉及其他學(xué)生的情緒，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識，時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。

2、充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動，齊抓共管。

學(xué)校要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實(shí)際情況和需要，因人因事有針對性的進(jìn)行安全教育。但是對學(xué)生的安全教育，僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要依靠學(xué)生管理工作者、學(xué)生家長、和社會有關(guān)職能部門和人員共同參與，形成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果。

3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作。

學(xué)?？梢约ぐl(fā)學(xué)生的參與意識，提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力，引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會，討論安全管理問題等活動。還可以建立激勵(lì)機(jī)制，通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用，調(diào)動學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。

總之，注重中小學(xué)生的安全問題是造福下一代的“造福工作”。學(xué)生的安全關(guān)系著家庭的幸福，關(guān)系著社會的和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，保障好學(xué)生們的安全是我們教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

防性防侵害的心得體會篇四

在學(xué)校中，每個(gè)學(xué)生都需要承受來自環(huán)境和生活的壓力，他們的身心發(fā)展需要受到教育工作者的關(guān)注。然而，隨著社會的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，校園已經(jīng)不再是一個(gè)安全的地方。學(xué)生們遭受性侵犯和性騷擾的情況時(shí)有發(fā)生，所以學(xué)校防性侵害工作變得愈發(fā)緊迫。

第二段：了解問題。

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的地方，也是他們成長中面臨性侵害風(fēng)險(xiǎn)的地方之一。在性侵害的問題上，學(xué)校要站在學(xué)生的立場上，認(rèn)真了解各種性侵害的形式和常見舉報(bào)率較高的場景。同時(shí)，學(xué)校需要意識到性侵害與性別之間的關(guān)系，關(guān)注不同性別學(xué)生的防范策略。

第三段：知識普及。

為了減少校園性侵害的發(fā)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展性侵害預(yù)防教育宣傳活動。這包括向?qū)W生和教職工普及性侵犯知識，讓他們了解性侵犯的惡劣影響，認(rèn)真閱讀學(xué)校的規(guī)章制度，了解自己的權(quán)利和義務(wù)，并提供相應(yīng)的防范知識。

第四段：預(yù)防和應(yīng)對。

預(yù)防和應(yīng)對是抗擊校園性侵害的重要手段。首先，學(xué)校必須建立預(yù)防機(jī)制，做好教育工作者和學(xué)生的紀(jì)律教育，加強(qiáng)對校外人員的管理，禁止學(xué)生攜帶興奮劑等違禁物品。其次，學(xué)校還應(yīng)建立應(yīng)對機(jī)制，對性侵犯的行為盡早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)，配合警方處理。

第五段：擴(kuò)大宣傳。

預(yù)防和應(yīng)對校園性侵犯不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，家長和社會也應(yīng)該承擔(dān)一定的責(zé)任。因此，學(xué)校應(yīng)該把防范校園性侵犯的工作宣傳到社會中，通過公共服務(wù)廣告、社交媒體等渠道進(jìn)行推廣。在家長見面會和社區(qū)活動中，學(xué)校可以組織場地和人員，告知家長如何識別和打擊性侵犯。

總結(jié)：結(jié)論。

校園性侵害是學(xué)校和社會面臨的一個(gè)嚴(yán)重問題。為了給學(xué)生一個(gè)安全、健康的成長環(huán)境，學(xué)校應(yīng)該共同努力，建立和完善各項(xiàng)防范機(jī)制，提高師生防范意識和應(yīng)對能力，讓每一個(gè)學(xué)生都能在校園中放心成長。

防性防侵害的心得體會篇五

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。而隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，中學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容也還會出現(xiàn)新的范疇。除了進(jìn)行傳統(tǒng)的、必要的遵紀(jì)守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保護(hù)教育等，農(nóng)村中學(xué)還應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全教育、心理安全教育。這樣才能結(jié)合實(shí)際，優(yōu)化中學(xué)生心理素質(zhì)，促成其健康人格的發(fā)展和完善，從源頭上避免各類安全事故的發(fā)生。

防性防侵害的心得體會篇六

性侵害是一個(gè)社會問題，對個(gè)人和社會造成了嚴(yán)重的傷害。為了自我保護(hù)，每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)防范意識，學(xué)習(xí)如何防范性侵害。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會，希望能夠給大家提供一些參考和幫助。

第二段：了解性侵害。

為了更好地防范性侵害，我們首先要了解什么是性侵害以及它的形式和特點(diǎn)。性侵害是指一個(gè)人在未經(jīng)同意或者同意不明確的情況下，通過強(qiáng)迫、威脅、欺騙或其他手段脅迫他人進(jìn)行性行為或性虐待的行為。性侵害不僅包括強(qiáng)奸和性騷擾，還有其他形式的侵害，如性騷擾、性侵犯和家庭暴力等。了解這些信息可以幫助我們更好地認(rèn)識和防范性侵害。

第三段：提高個(gè)人安全意識。

為了防范性侵害，我們首先要提高個(gè)人的安全意識。這包括明確自己的底線和原則，堅(jiān)持個(gè)人尊嚴(yán)和權(quán)益，不輕易相信陌生人的意圖和承諾。平時(shí)我們需要保持警惕，注意身邊環(huán)境的變化。在公共場合盡量與他人保持一定的距離，避免與陌生人單獨(dú)行動。與此同時(shí)，我們還要學(xué)會對自己的身體進(jìn)行保護(hù)，避免意外的接觸和性侵犯。如果遇到可疑情況，應(yīng)該及時(shí)報(bào)警并向相關(guān)部門尋求幫助。

第四段：建立良好的人際關(guān)系。

一個(gè)良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們更好地防范性侵害。首先，我們應(yīng)該學(xué)會與他人保持適當(dāng)?shù)木嚯x，不要過分親近或者輕易相信陌生人。尤其要注意與親友之間的界線，不要被人親密的舉動所迷惑。在與異性交往時(shí)，我們要堅(jiān)持自己的底線，不要被對方的甜言蜜語所迷惑。如果認(rèn)為自己受到了性侵害或者有可能受到性侵害，我們應(yīng)該堅(jiān)決向家人和朋友尋求幫助，并及時(shí)報(bào)警。

第五段：性教育和法律保護(hù)。

為了更好地防范性侵害，我們需要加強(qiáng)性教育和法律保護(hù)的力度。性教育可以幫助我們了解什么是健康的性關(guān)系，如何保護(hù)自己的身體，如何辨別性騷擾和性侵犯。通過性教育，我們不僅可以提高自我保護(hù)意識，還可以避免因?yàn)閷π灾R的無知而成為性侵害的受害者。同時(shí)，法律保護(hù)也是防范性侵害的重要手段。我們需要了解并積極維護(hù)自己的法律權(quán)益，如果受到了性侵害，應(yīng)該及時(shí)向警方舉報(bào)并尋求法律援助。

結(jié)尾。

性侵害是一個(gè)嚴(yán)重的社會問題，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來加強(qiáng)對性侵害的防范意識。通過了解性侵害的形式和特點(diǎn)，提高個(gè)人安全意識，建立良好的人際關(guān)系，加強(qiáng)性教育和法律保護(hù)，我們可以更好地保護(hù)自己，避免成為性侵害的受害者。只有共同努力，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加安全和健康的社會環(huán)境。

防性防侵害的心得體會篇七

兒童、青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年正值人生的春天，對小學(xué)生開展安全教育，無疑如同在生命中播下了平安的種子。我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校的學(xué)生大部分都是來自農(nóng)村。父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。根據(jù)他們年齡特點(diǎn)，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強(qiáng)。為了加強(qiáng)安全教育進(jìn)行安全教育，學(xué)校建立了文化窗、校園黑板報(bào)，讓學(xué)生自己制作班級黑板報(bào)及小學(xué)生手抄報(bào)等，都進(jìn)行了安全知識的教育。但是，很多地方的安全隱患并沒有解決。下面我將從三個(gè)方面闡述這次安全教育學(xué)習(xí)的心得體會。

防性防侵害的心得體會篇八

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展和社會問題的多元化，學(xué)校防范性侵害的重要性凸顯。學(xué)校作為學(xué)生最常接觸的場所，更應(yīng)該承擔(dān)起為學(xué)生創(chuàng)建安全的環(huán)境的責(zé)任。在我所申請的學(xué)校中，每學(xué)期都會開展一次防范性侵害的宣傳和培訓(xùn)，借此機(jī)會，我也深深地感受到了學(xué)校防性侵害的必要性和意義，同時(shí)也掌握了一些防范技巧和心得體會。

第二段：加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

學(xué)校防范性侵害的第一步要求學(xué)生強(qiáng)化自我保護(hù)意識。在學(xué)生中，有許多人因?yàn)樘煺嬗字?，或者缺少必要的安全意識，容易遭受不必要的侵害。學(xué)校對此開展的培訓(xùn)讓我認(rèn)識到雖然周圍的大多數(shù)人都是好人，但也不排除個(gè)別人的惡意侵害，因此，我們要時(shí)刻提醒自己保持警惕，注意自己的安全。

第三段：學(xué)習(xí)自救技巧。

當(dāng)身處危險(xiǎn)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該熟練掌握一些自救技巧。無論是逃生還是反擊，正確的方法都可以為我們贏得寶貴的反擊時(shí)間。學(xué)校防性侵害的培訓(xùn)課程中，老師給我們演示了一些自救技巧，例如后退、大聲呼救，還有利用教室的物品等，這些方法都應(yīng)該在平常的生活中予以習(xí)練。

第四段：打破陳規(guī)，開展針對性的宣傳教育。

對學(xué)生而言，了解如何預(yù)防侵害的知識非常必要。但有時(shí)候，老生常談的宣傳教育可能會失去一部分學(xué)生的關(guān)注，所以學(xué)校應(yīng)該開展針對性的宣傳教育，問題多樣化、內(nèi)容多元化。例如，類似于“反家暴，從我做起”等主題的活動，更可能讓大眾關(guān)注，引起共鳴并加以防范。

第五段：加強(qiáng)學(xué)校力度。

學(xué)校為防范性侵害應(yīng)當(dāng)發(fā)揮更重要更大的作用，除了開展宣傳教育，還需增加內(nèi)部管理。例如，學(xué)校為學(xué)生的身份和利益提高保護(hù)，增強(qiáng)一些必要安全措施。我聽過一些學(xué)校安裝了監(jiān)控，為學(xué)生提供了一個(gè)相對更安全可靠的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣的措施看似簡單，但卻很有必要。

總結(jié)：

防范性侵害是一個(gè)長期的課題，它同時(shí)也是一個(gè)人人有責(zé)的社會問題。學(xué)校為此肩負(fù)著重要的責(zé)任，需要我們不斷完善以及探索最佳做法。學(xué)校防范性侵害的宣傳和教育已經(jīng)取得了一定的成效，然而，為了保障學(xué)校的學(xué)生安全，還需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工作，完善體系，增強(qiáng)學(xué)生的安全感，讓他們在安全的環(huán)境下成長學(xué)習(xí)。

防性防侵害的心得體會篇九

隨著社會的不斷進(jìn)步，安全問題越來越受到廣大群眾的關(guān)注。特別是在學(xué)生群體中，由于人群密集，加上年齡較小，防性防侵害問題愈加重要。因此，學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會防范各種可能發(fā)生的危險(xiǎn)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高自身防范能力，保障自己的安全。

一、認(rèn)識性侵害的現(xiàn)實(shí)情況。

性侵害是一個(gè)普遍存在的社會問題，而學(xué)生是性侵害的高風(fēng)險(xiǎn)人群，尤其是女生。因此，學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真了解性侵害的現(xiàn)實(shí)情況，掌握常見的防范措施。在學(xué)校里，可以通過開設(shè)性侵害防范知識課程，幫助學(xué)生增加防范意識，向?qū)W生們普及相關(guān)知識，提高他們的防范能力。

二、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，要保護(hù)自己的安全。在遇到有些不尋常的事件時(shí)，要及時(shí)的與周圍的人聯(lián)系。特別是遇到陌生人的時(shí)候，不能輕易相信。在走在街上時(shí)，萬勿乘坐私人車輛或捉迷藏，大門口不要隨意和陌生人交談或交朋友。這些都是養(yǎng)成明智自護(hù)的好方法。

三、學(xué)會自我防范。

學(xué)習(xí)自我防范技巧是防止性侵害的重要手段。例如，不要與人搭訕，不要在網(wǎng)絡(luò)上過多的透露個(gè)人信息。同時(shí)，在外出時(shí)，應(yīng)該注意周圍環(huán)境，選安全通行道路。如果遇到不測，要學(xué)會喊叫“救命”等緊急求助方法，提高自我保護(hù)能力。

四、尋找可靠的人尋求幫助。

當(dāng)遇到不良事件時(shí)，不要慌亂失措，要尋找可靠的人尋求幫助。如果離家遠(yuǎn)，遇到危急情況，避孕套怎么用，愿多學(xué)一點(diǎn)基本生存技能，可以學(xué)會打電話報(bào)警或者向民警求助。這些能幫助學(xué)生維護(hù)個(gè)人權(quán)益問題而避免惡劣后果，使自身安全得以保障。

五、加強(qiáng)社會支持。

學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守各種法律法規(guī)，并加強(qiáng)社會支持力度。針對性侵害事件，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全管理，建立溝通機(jī)制。家庭和社會也可以無償提供咨詢和支持，讓學(xué)生感到被全社會呵護(hù)。

總之，學(xué)生在防性和防侵害過程中，首先需要提高自我保護(hù)意識，加強(qiáng)自我防范；其次，要掌握正確的應(yīng)急方法，以便在面對突發(fā)情況時(shí)，能夠冷靜應(yīng)對；最后，還需要尋找可靠的人尋求幫助，并鼓勵(lì)家庭和機(jī)構(gòu)、社會加強(qiáng)關(guān)注與照顧，以保障學(xué)生們的身心安全。只有這樣，才能真正做到“自我保護(hù)，維護(hù)安全，預(yù)防性侵害”。

防性防侵害的心得體會篇十

第一：教孩子認(rèn)識隱私部位，告訴孩子背心、短褲、裙子遮掩的部位就是我們的隱私部位，是堅(jiān)決不能讓別人碰的。

第二：教給孩子預(yù)防性侵害的注意事項(xiàng)：不隨意在公共場合暴露自己的隱私部位。因?yàn)楹⒆有?，不少家長覺得沒必要過于介意暴露隱私部位，但你的無意之舉很有可能引起有心之人的注意。因此，不管孩子多小，都不要在公共場合暴露孩子的隱私部位。

第三：不要完全相信熟悉的人，因?yàn)楦鶕?jù)數(shù)據(jù)顯示，很多兒童性侵案的施暴者都是熟人作案。

不要輕易相信任何陌生人，告訴孩子們：無論任何時(shí)，陌生的叔叔阿姨拿出糖果等物品來讓你跟他走，都不要聽他的。盡快的遠(yuǎn)離陌生人，并且大聲的呼喊家人或者其他熟悉的大人過來。

不要與異性獨(dú)處一室，以及電梯內(nèi)、僻靜的小路上或公園里。

不要走僻靜的道路，最好結(jié)伴而行。

如果有人侵害你，你可以機(jī)智靈活地予以反抗，伺機(jī)逃跑，但不能以傷害自己為代價(jià)來反抗。

不保守壞人的秘密，在給予嚴(yán)辭斥責(zé)后，如果對方還不死心，就應(yīng)堅(jiān)決地告訴自己信任的人，包括告訴爸爸媽媽、打110電話報(bào)警。

家長注意事項(xiàng)：

1、家長對孩子要注意觀察，了解孩子的動向，與孩子進(jìn)行溝通，做好避免他們遭受性侵害的工作，保障孩子健康成長。

2.家長要避免未成人自己在家中，女童盡量不要單獨(dú)行動要結(jié)伴而行。

防范孩子被性侵。

1.寶貝，今天過得怎么樣?和爸爸媽媽說說好嗎?

注意點(diǎn)：

(1)關(guān)鍵不在于問，而在于聽，每次請預(yù)留10左右。

(2)孩子說的時(shí)候請看著孩子，一邊聽一邊點(diǎn)頭。

(3)聽到有疑問的話，可以重復(fù)、可以讓孩子再說一遍，但不能指責(zé)或者批評孩子。家長想要幫助孩子防范性侵害的基礎(chǔ)是與孩子保持良好的溝通。這樣才能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，收到一些值得戒備的預(yù)警信息。

2、寶貝，爸爸媽媽很強(qiáng)大，什么情況下都能保護(hù)你。我們愛你!

3、寶貝，別人越是嚇唬你，說明他越心虛。

注意點(diǎn)：

(1)說話要堅(jiān)定，看著孩子，顯示出家長的信心。

(2)平時(shí)的言談舉止中多呵護(hù)孩子的自尊心，比如不當(dāng)眾批評孩子，不當(dāng)眾讓孩子難看，在孩子與他人爭執(zhí)時(shí)盡量站在孩子這邊。如果孩子有明顯錯(cuò)誤，回去再向孩子說明，并于第二天讓孩子自己去彌補(bǔ)錯(cuò)誤，而不是父母越俎代庖。

許多時(shí)候，侵犯孩子的人為了避免自己暴露或者為了能夠長期侵犯孩子，都會對孩子做出威脅。這時(shí)父母就要向孩子傳遞清楚自己的立場。破除威脅對孩子的限制。

4、寶貝，誰都不能碰你的身體。不管哪里都不行，除非你愿意。

5、寶貝，想要什么都可以和爸爸媽媽商量。別人的我們不要，除非爸爸媽媽允許。

6、寶貝，不要吃別人給的東西，除非爸爸媽媽允許。想吃什么，爸爸媽媽都可以考慮給你買。

注意點(diǎn)：

(1)如果孩子需求的東西超出了父母的承受范圍那么可以把一個(gè)大的目標(biāo)拆分成若干個(gè)小份，讓孩子通過長久的努力去得到。

(2)總之，給孩子一條具體的路徑來滿足他的期望。

孩子受限于年齡，容易受到誘惑，容易不知所措。這時(shí)需要父母給他方法，告訴他，面對壞人做什么都可以;需要父母給他支持，讓他免于引誘。

7、寶貝，不要去偏僻的地方，誰帶你去都不要去，這樣爸爸媽媽可能會找不到你的。