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小學(xué)生觀察日記動(dòng)物篇 小學(xué)生動(dòng)物觀察日記(精選8篇)
  • 時(shí)間:2023-12-17 22:56:08
  • 小編:QJ墨客
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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣
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報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面
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對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是
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方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?以下我給大家整理
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合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面
小學(xué)生觀察日記動(dòng)物篇 小學(xué)生動(dòng)物觀察日記(精選8篇)
2023-12-17 22:56:08    小編:QJ墨客

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生觀察日記動(dòng)物篇篇一

今天,我的任務(wù)是觀察螞蟻。

我來(lái)到我家樓下的一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,它們的身體是黑色的,有六只細(xì)小的腳,觸角是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,真好看。

它們走路非常快,為什么會(huì)走得這么快呢?我想,因?yàn)槲浵伒哪_非常多,所以才走得快吧。

有兩只螞蟻跑到了一起,觸角互相碰了碰,好像在說(shuō):“你好”呢!我想看看螞蟻們是怎么合作搬運(yùn)東西的,因此,我把我手中的餅干扔了一塊,一只螞蟻看到了,它試探性的用觸角往餅干上摸索,好像在鑒定一樣,過(guò)幾分鐘后它就離開(kāi)了去叫別的螞蟻來(lái)。一群螞蟻就過(guò)來(lái)搬,可是怎么搬都搬不動(dòng),他又回去呼喚朋友一起來(lái)抬,終于抬回了家。在我們眼里,餅干非常小,在螞蟻眼里它卻是一個(gè)龐然大物。但是,螞蟻們非常團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力地把餅干搬回了家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著,不休息,他們非常勤勞。

螞蟻真像群活潑可愛(ài)的小精靈。

小學(xué)生觀察日記動(dòng)物篇篇二

小學(xué)生。

螞蟻一:

我打算跟蹤一只螞蟻,我選好了一只螞蟻就跟著它出發(fā)了。螞蟻來(lái)到了一棵大樹(shù)下,這有一只不小心掉下來(lái)的毛毛蟲(chóng),一只螞蟻搬不動(dòng),它便叫來(lái)了同伴,它們想把毛毛蟲(chóng)抬走,可是毛毛蟲(chóng)一直在掙扎著,給它們行走增加了困難,螞蟻們想出了一個(gè)好辦法,它們紛紛爬到毛毛蟲(chóng)的身上咬著,剛剛還在地上掙扎的毛毛蟲(chóng)立刻不動(dòng)了。螞蟻們兵分三隊(duì),把毛毛蟲(chóng)咬成了三段,很輕松的抬回了巢穴??磥?lái)真是人多力量大呀!

沒(méi)想螞蟻們這么團(tuán)結(jié),這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。

我家陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”,這些螞蟻非常有趣。

星期一9月30日晴。

我今天早上去旅游,今天下午回來(lái)的時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)上吃那些我還沒(méi)有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時(shí)候,不小心把零食的小碎碎掉到陽(yáng)臺(tái)的地上了。突然,幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味,馬上跑過(guò)來(lái),把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了!

星期二10月1日多云轉(zhuǎn)晴。

今天,我?guī)湍棠虧不ǖ臅r(shí)候,一下子螞蟻都跑了出來(lái),我好奇的想:“呀!螞蟻都跑了出來(lái),會(huì)不會(huì)它們的家就在那兒住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊!天哪!好大的螞蟻宿舍!里面有非常多的東西:有枯葉、花朵,還有許許多多的螞蟻卵呢!

我家的陽(yáng)臺(tái)上的螞蟻是不是非常非常有趣呢?!

9月20日星期二晴。

今天,我到爺爺奶奶家去玩。觀察了一群螞蟻。

我找到了一個(gè)螞蟻窩,成千上萬(wàn)的螞蟻從洞口爬進(jìn)爬出,不知忙活些什么。仔細(xì)一看,呀!它們?cè)瓉?lái)在搬運(yùn)面包屑呢!我的腦海中立刻浮出一個(gè)計(jì)劃,對(duì),就這么辦!

我從廚房里找出一小塊面包,用手捏得很碎,我走一路撒一路,便把螞蟻引到了一個(gè)小水坑前。螞蟻全都落了水,它們?cè)谒嫔掀疵貟暝?,驚慌失措。但我又發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻像游泳一般,游到“岸”上。只見(jiàn)它們像猴子撈月亮似的,一只螞蟻的后腿踩到后一只螞蟻的彎曲觸角上,最后一只螞蟻?zhàn)钪匾驗(yàn)樗沃形浵伒纳?。前一只螞蟻也偉大,因?yàn)椋褐灰?jiàn)它把前腿伸到水面上,像一架起吊機(jī)一樣,這邊救救,那邊放放。過(guò)了二十分鐘,螞蟻們?nèi)及踩懥?。它們抖掉了身上的水珠,把地上的面包屑全部運(yùn)到了窩里,我心里暗暗驚訝。

我認(rèn)為世上每一種昆蟲(chóng)、動(dòng)植物都是偉大的。作為人類(lèi),我們難道不應(yīng)向它們學(xué)習(xí)嗎?

小學(xué)生觀察日記動(dòng)物篇篇三

星期三的下午,我在院子里玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)。我悄悄地走過(guò)去一看,噢,原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。

螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,有的運(yùn)面包渣,有的拖大青蟲(chóng),有的拉飯粒大家忙著來(lái)回地把家里的食物搬到一個(gè)雨水流不進(jìn)去的小土坡上的洞里,然后又運(yùn)來(lái)來(lái)一些樹(shù)葉,放在洞口,以免小雨時(shí),雨水流進(jìn)洞里。它們的隊(duì)伍始終都是整整齊齊的,一切都顯得那樣井然有序。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲(chóng),只見(jiàn)它飛快地告訴了自己的同伴。它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬,痛得毛毛蟲(chóng)直打滾。一下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。原來(lái),螞蟻是挺團(tuán)結(jié)的呀。

今天,媽媽為我買(mǎi)了一只烏龜,我給它取名叫“可可”。

可可長(zhǎng)著堅(jiān)硬的甲殼,小小的腳掌,黑色的眼珠,恰似一粒芝麻,真的很可愛(ài)。人們都說(shuō)烏龜爬得慢,可我這只不??煽膳赖猛斓摹K盟切⌒〉?、胖胖的小腳,一步能邁老遠(yuǎn)呢!它爬的時(shí)候屁股一扭一扭的,還挺好玩呢。

晚上,可可睡覺(jué)了。我看著可可堅(jiān)硬的甲殼,突然感覺(jué)到它是多么可愛(ài)。

20xx年9月28日星期二天氣:晴。

周末,我對(duì)爸爸說(shuō),要寫(xiě)。

觀察日記。

請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)小動(dòng)物沒(méi)想到晚上爸爸就給我?guī)Щ亓藘蓷l漂亮的小金魚(yú)。一條全身是紅的是虎頭魚(yú)另一條紅白相間的長(zhǎng)著兩個(gè)大大的水泡眼。爸爸還給它們找了個(gè)漂亮的魚(yú)缸我小心翼翼地捧到自己的屋里細(xì)心地照顧它們。兩條金魚(yú)總是搖擺它們紅色的楓葉狀的大尾巴和三角狀的魚(yú)鱗在魚(yú)缸里玩得很快活!它們有時(shí)候頭碰著頭有時(shí)候一條追著另一條轉(zhuǎn)圈圈。真是有趣!

今天早晨,我尋訪(fǎng)了小螞蟻。我早早地給它們準(zhǔn)備了“禮物”——一小塊蛋糕。我來(lái)到樓下,把蛋糕放在一棵大樹(shù)下,一邊哼著歌曲,一邊等著螞蟻的到來(lái)。不一會(huì)兒,一只黃色的小螞蟻爬了過(guò)來(lái),只見(jiàn)它長(zhǎng)著六條細(xì)細(xì)的腿,兩根又細(xì)又尖的觸角。它東張張、西望望,好像發(fā)現(xiàn)了“獵物”,它用鼻子聞了聞蛋糕,卻沒(méi)有搬走,又回到草叢里。我想:它一定是去找同伴了吧!不一會(huì)兒,果然來(lái)了好多螞蟻。雖然蛋糕的重量要比螞蟻的體重大好幾十倍呢,但螞蟻們還是齊心協(xié)力地把蛋糕搬回“家”里了。

我從尋訪(fǎng)小螞蟻中明白了:集體的力量是無(wú)窮的,團(tuán)結(jié)就是力量。

我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú)。它們的眼睛凸出來(lái)的,身上穿著紅色的衣服,尾巴像托著一把大扇子,美麗極了!我每天都去觀察小金魚(yú),只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了。可到了晚上,我再來(lái)觀察小金魚(yú)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了,就去拿一些魚(yú)食給它們吃,沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤?,可是它們還是一動(dòng)不動(dòng)的。就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪,就去翻書(shū)找答案,查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”原來(lái)金魚(yú)是在睡覺(jué),書(shū)上是這樣寫(xiě)的:金魚(yú)的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。通過(guò)這件事我懂了,碰到問(wèn)題只要認(rèn)真觀察,開(kāi)動(dòng)腦筋,虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料,就能懂得其中的道理。

上個(gè)星期一,媽媽下班回來(lái)時(shí),給我?guī)Щ貋?lái)了三條小金魚(yú),它們都非常可愛(ài)。

第一條小金魚(yú)那凸出的眼睛大大的,像燈泡似的,它渾身是黑色的,只有肚皮是白色的。

第二條小金魚(yú)的頭是紅色的,像一頂小紅帽,它的身體是白色的,顯得非常干凈。

第三條小金魚(yú)的肚子大大的,像小皮球似的,它的每片鱗上都有一個(gè)像珍珠一樣的小白點(diǎn)兒,非常好看。它們的尾巴都一扇一扇的,顯得特別靈活自在。

它們都很喜歡吃活魚(yú)蟲(chóng),每次喂食時(shí),它們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩贼~(yú)蟲(chóng)。有一次我給它們喂食的時(shí)候,第三條小金魚(yú)吃得太多了,我就用魚(yú)網(wǎng)把它擋住了,等到第一條和第二條小金魚(yú)把魚(yú)蟲(chóng)吃得差不多后才把它放了。

它們都非??蓯?ài),我太喜歡它們了!

我家有一只可愛(ài)的小貓。

小貓的身上長(zhǎng)著許多黃色的條紋,走路的時(shí)候一搖一擺的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的聲音也能聽(tīng)到。它的眼睛平時(shí)是圓的,睡覺(jué)的時(shí)候就把眼睛瞇成一條縫。它的嘴是粉紅色的,嘴邊還長(zhǎng)著幾根胡須。

小貓不但可愛(ài),還會(huì)捉老鼠呢!它一聽(tīng)到有動(dòng)靜就躲起來(lái),等著老鼠出洞。一會(huì)兒,老鼠從洞里把頭伸出來(lái)東瞧瞧,西瞧瞧,覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)靜了才大膽地走出洞。小貓一見(jiàn),渾身毛都豎起來(lái)了,它像箭一樣撲過(guò)去,把老鼠捉住了。

小貓叼著老鼠走到我面前,把嘴里的老鼠不停地?fù)u動(dòng)著,好像在請(qǐng)功。我一見(jiàn),大聲地說(shuō):“你真棒,又捉住了一只老鼠?!毙∝埡孟褚仓涝诒?yè)P(yáng)它似的,得意洋洋地找個(gè)地方享用它的“戰(zhàn)果”去了。

我家養(yǎng)有一只非??蓯?ài)的小狗。

它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個(gè)圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來(lái)。它的四肢很發(fā)達(dá),體格矯健,再加上那威武的神態(tài),簡(jiǎn)直就是像一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士。

點(diǎn)點(diǎn)非常有趣可愛(ài)。它吃飯的時(shí)候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人跟他搶似的。點(diǎn)點(diǎn)跑步也非常快,有時(shí)候我都跑不過(guò)他。點(diǎn)點(diǎn)睡覺(jué)總是習(xí)慣把耳朵貼在地上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)立刻醒來(lái)。家里人出出入入,它從來(lái)不叫喚,如果有陌生人一進(jìn)來(lái)它就會(huì)“汪汪汪汪”的叫。

今天,爸爸的同事送給我兩條漂亮的金魚(yú)。這兩金魚(yú)是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我金魚(yú)有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚(yú)都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。小魚(yú)非常貪吃。每當(dāng)我走到魚(yú)缸邊,它們就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會(huì)更高興,身體搖擺的更歡快,好像找我要吃的。他們會(huì)把頭抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上,它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩浴?/p>

我家的小魚(yú)很可愛(ài),它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,就會(huì)靜靜地坐在魚(yú)缸邊看它。

它,先把青菜蘿卜洗干干凈凈的,不洗干凈會(huì)擔(dān)心兔子吃壞肚子,洗好了就直接往地上一扔,小兔子就蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),然后津津有味地吃了起來(lái)。小兔子吃飽后,它就把便便拉在到一個(gè)角落,哎,小兔子可愛(ài)極了。

今天,媽媽買(mǎi)來(lái)了幾只可愛(ài)的小白兔。

小白兔有一身雪白雪白的毛發(fā),像給自己披上了一件白色的毛衣。小小的臉上有一對(duì)紅紅的小眼睛。它們的嘴巴非常有特點(diǎn),居然是三瓣的,吃起東西來(lái)可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)頭上都豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,身后還有一條短短的小尾巴。難怪有句俗語(yǔ)說(shuō):“兔子的尾巴長(zhǎng)不了。”

兔子的性格確實(shí)有點(diǎn)怪。因?yàn)樗鼈兗饶懶∮钟赂摇Uf(shuō)它膽小吧,它的膽子有時(shí)真的很小。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它的第一反應(yīng)就是逃跑。它會(huì)跑到它認(rèn)為安全的地方躲起來(lái),直到它確定沒(méi)有危險(xiǎn)以后,才會(huì)謹(jǐn)慎地慢慢地出來(lái)??伤哪懽佑袝r(shí)卻非常大。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)無(wú)處可逃的時(shí)候,它又會(huì)勇敢還擊。

我家有一只可愛(ài)的小狗,它有一對(duì)烏黑的大眼睛、一張三瓣嘴和一個(gè)小鼻子,胖乎乎的臉上有幾只胡子,他有黃黃的毛色,尤其是它胸前的那一片,就像一層厚厚的黃金。它睡覺(jué)時(shí),愛(ài)把耳朵貼在地上。它走起路來(lái)昂首挺胸,屁股一扭一扭非常有風(fēng)度。

它撒尿時(shí),它靠近樹(shù)根,把一條腿抬起來(lái),頭低著,好像很不好意思。尿完后,馬上離開(kāi)。好像剛才什么事情也沒(méi)發(fā)生??此穷B皮樣子有意思極了。

它的膽子非常小,如果你在它面前拍一下巴掌,它就嚇得鉆在床底下。如果有陌生人來(lái),它會(huì)叫個(gè)不停。

我喜歡我的小狗,每天放學(xué)后,我都要跟它玩一會(huì)。它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣!

今天,我和哥哥來(lái)到了奶奶家。

下午,我和哥哥去魚(yú)塘抓青蛙,我們一共抓了11只小青蛙和一只蝌蚪,我和哥哥都很高興?;氐郊?,我們把四只小青蛙單獨(dú)放到一個(gè)瓶子里,發(fā)現(xiàn)有一只是成年的,因?yàn)樗竺娴奈舶蜎](méi)有了。這只小青蛙背上有許多小黑點(diǎn);第二只小青蛙就可憐了,它少了一條腿。這兩只都是身穿綠衣裳。看起來(lái)真漂亮!

再就是少腿的青蛙眼睛小,另一只眼睛大。可能是它們品種不一樣。我聽(tīng)哥哥說(shuō):“雄青蛙會(huì)叫,雌青蛙不會(huì)叫?!鼻嗤茏畲蟮奶攸c(diǎn)就是活動(dòng)的東西它能看得見(jiàn),不活動(dòng)的東西看不見(jiàn)。

少一條腿的青蛙有尾巴,身長(zhǎng)3厘米。另一只沒(méi)有尾巴,身長(zhǎng)2厘米。青蛙前爪有4個(gè)指頭,后爪是5個(gè)指頭。它們的前爪是粉紅色的,后腿有一些黑色的條紋。再就是小蝌蚪進(jìn)化成幼蛙時(shí)是先長(zhǎng)后腿再長(zhǎng)前腿。它的眼睛是往里凹,青蛙是往外凸,蝌蚪的嘴巴是圓的,還很小。青蛙的嘴巴是三角形的,還很大。這是為什么呢?我目前還不知道。

我所知道就是這些,你知道嗎?

外婆家有一只大花貓,大花貓?jiān)谖覀內(nèi)ネ馄偶业那皫滋焐怂闹恍』ㄘ?,其中我最喜歡的是最小的一只小貓,它的頭上是黃色的毛,脖子上有一圈白色的毛,很像一條圍巾,身上的毛是黃一塊的白一塊,肚子上側(cè)是雪白的毛,可愛(ài)極了。我給它起了個(gè)名字叫“朵朵”。就是因?yàn)樗砩系拿窕ǘ湟粯悠痢?/p>

一次我和弟弟在外婆家門(mén)前玩,那里有一個(gè)洗衣服的水池,我和弟弟把池子里面放了一半水,然后在水上面放了個(gè)大盆子,我把“朵朵”放在盆子中,然后把盆子輕輕的向前一推“朵朵”就喵喵的叫起來(lái)了,好像在說(shuō):“我怕水,快把我抱起來(lái)呀!”這樣讓“朵朵”在里面嚇得亂跳,在它難跳時(shí)一不小心跳到水池子里去了,我急忙把它抱起來(lái),身上已經(jīng)濕透了,我心疼的把它抱回家,用毛巾給它仔細(xì)擦了一遍,然后又用吹風(fēng)機(jī)給它吹干,哇!這是看起來(lái)“朵朵”比以前更漂亮了。

這就是我最喜歡的小花貓,我可愛(ài)的“朵朵”。

我家里有一頭小黃牛。

小黃牛很可愛(ài),嘴總是不停地動(dòng)著,像是在撒嬌說(shuō):主人,主人,我還要吃草,吃草。它的眼睛比我們的眼睛大得多呢!眼睛是藍(lán)色的。兩片耳朵像尖尖的大樹(shù)葉插在頭上。它的兩只角在耳朵的前面,像剛剛出土的筍。小黃牛全身都是金黃的,背上的皮特別硬,其他地方的皮卻軟軟的。小黃牛的腿像四根柱子,又高又粗,腳趾頭一塊一塊的硬得很,要是我的腳被它踩中,非踩扁不可。它的尾巴總是不停地甩來(lái)甩去的,可以用來(lái)拍打蒼蠅。小黃牛最喜歡吃嫩綠的草,如果一天沒(méi)有嫩草吃,不知道會(huì)怎么樣。今天我割來(lái)一筐嫩綠的草,它吃得津津有味。它吃飽了,就伸長(zhǎng)脖子。哞地叫了一聲,好像在說(shuō):主人,我吃飽了。然后就去睡覺(jué)了。

啊,真是一頭可愛(ài)的小黃牛!

我養(yǎng)了幾只可愛(ài)的小雞。

小雞的顏色是金黃的,身上長(zhǎng)著絨毛,活像一個(gè)個(gè)小小的絨球。它的嘴角嫩黃,是上午才生出來(lái)的。我還就給它們做了個(gè)溫馨的窩,這個(gè)窩是我精心制作而成。每到中午,我就把它們放出去招蟲(chóng)子吃,到了晚上,讓他們進(jìn)窩里。

每當(dāng)小雞餓了,就“唧唧唧唧”叫個(gè)不停,就像在說(shuō):“小主人,我們餓了,還不快給我們喂食!”我趕忙把事先泡好的小黃米裝進(jìn)小瓶蓋里,喂他們吃,它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)。如果它們其中的一只不見(jiàn)了,雞媽媽便大聲叫起來(lái),直到聽(tīng)到對(duì)方的聲音才罷休。小雞睡覺(jué)的時(shí)候更是有趣,它們因?yàn)榕吕?,所以擠到雞媽媽的翅膀下,這樣才暖和點(diǎn)。我太喜歡小雞了,喜歡它們那美麗的外形還有那天真、活潑、淘氣的樣子。

下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿,有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng),它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話(huà),過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng),然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的,是它們用來(lái)交流的?!?/p>

通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

昨天,我的朋友謝安琪送給我一只兔子。

它的毛是白色的,眼睛是棕色的,鼻子是粉紅色的,個(gè)頭非常小,只有一只老鼠那么大。它很聰明,有一次,我喂它東西吃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不是把嘴直接放在食物上面吃,而是用前爪把食物緊緊抱住再吃。吃完后,它還把嘴放在地上擦一擦。還有,它每次走到臺(tái)階邊緣時(shí),從不會(huì)掉下去,因?yàn)樗偸窍瓤匆豢从袥](méi)有危險(xiǎn),然后再做出相應(yīng)的對(duì)策。

兔子的性格非常溫順。在自然界,它對(duì)其它動(dòng)物沒(méi)有什么傷害,也不侵犯人類(lèi),但是許多動(dòng)物都欺負(fù)它,狼、虎、獅子等都想吃它;鷹也想叼它;甚至人也開(kāi)槍打它但是兔子始終沒(méi)有被消滅。為什么呢因?yàn)樗茴B強(qiáng)地保護(hù)自己:它跑得很快,見(jiàn)到狼、虎、獅子等,就飛快地鉆進(jìn)洞里;如果鷹來(lái)叼它,它就會(huì)仰面朝天,用四條腿去迸鷹;自然界的野兔子有一身保護(hù)色,躲在草叢里,連人類(lèi)也不容易發(fā)現(xiàn)它。正是有這種頑強(qiáng)精神,才使兔子這個(gè)大家族經(jīng)久不衰。

小學(xué)生觀察日記動(dòng)物篇篇四

今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)。

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物倡議書(shū)范文。

繞口令大賽小學(xué)生日記。

小學(xué)生觀察日記動(dòng)物篇篇五

家有兩只小烏龜,脖子長(zhǎng)、細(xì)細(xì)的尾巴、大大的眼睛,眼睛后面有一個(gè)紅紅的點(diǎn),短短的腿、大大的殼,黃黃的肚皮像一塊大蛋糕,肚皮上有一圈一圈的小黑圈像一塊塊巧克力;它背上的殼像一塊一塊的稻田。

我把烏龜放進(jìn)臉盆里,把它們翻過(guò)來(lái),它們?cè)谙耄涸趺椿厥?我們?cè)趺此哪_朝天了呢?然后它們馬上把四只腳縮進(jìn)殼里,頭也縮進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。等外面安靜了,它再慢慢的把頭和腳伸出來(lái),開(kāi)始用頭和腳用力地翻,可是卻怎么也翻不回來(lái)。最后,我把它們翻了回來(lái)。

小學(xué)生觀察日記動(dòng)物篇篇六

我家剛養(yǎng)了一條娃娃魚(yú),它的樣子長(zhǎng)的很像蜥蜴,我把它放在生態(tài)瓶里和泥鰍一起生活。

娃娃魚(yú)的正面是黑棕色的,而娃娃魚(yú)的背部卻是不同的,背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣,錯(cuò)雜的填著娃娃魚(yú)的背部。娃娃魚(yú)是用肺呼吸,但是每隔一段時(shí)間,娃娃魚(yú)便會(huì)跳出水面呼吸,很快就潛入水里。娃娃魚(yú)的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,無(wú)爪。兩指(趾)長(zhǎng)短不一。

我這條娃娃魚(yú)它十分活潑好動(dòng),它就是愛(ài)爬,它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤(pán)相提并論,每次他往上爬,總會(huì)摔下來(lái)。不過(guò)它能從矮的瓶子里往外爬,它之所以往外爬成功,那是因?yàn)樗奈舶?。娃娃魚(yú)在水里很容易捉到,因?yàn)樗钠つw跟泥鰍的皮膚比起來(lái)太不光滑了,它在沒(méi)水的地方呆久了皮膚就會(huì)變的粘粘的,回到水里時(shí)皮膚就不粘了。

它這種活潑好動(dòng)的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚(yú)買(mǎi)來(lái)的第二天早上,我到陽(yáng)臺(tái)上的生態(tài)瓶里去找娃娃魚(yú),發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,這可把我急壞了,我急忙把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽?zhuān)覀兇蠹乙黄饘ふ彝尥摁~(yú)的蹤影。最終,爸爸在一堆大理石里找到了它,那時(shí)娃娃魚(yú)已奄奄一息了,爸爸迅速用手將它拿起,放入生態(tài)瓶里,并用手指頭敲打它的身體背部,過(guò)了一會(huì),娃娃魚(yú)慢慢蘇醒過(guò)來(lái),隨后就在生態(tài)瓶里活蹦亂跳了。娃娃魚(yú)的生命力真強(qiáng)啊!

你說(shuō)我家的娃娃魚(yú)可愛(ài)不可愛(ài)呢?

小學(xué)生觀察日記動(dòng)物篇篇七

今天我給小倉(cāng)鼠們用浴沙洗洗澡,它們洗澡時(shí)的動(dòng)作十分有趣,先抓抓背,再打個(gè)滾,再跑一跑,真可愛(ài)呀!我喂它們幾塊小餅干,它們就用小爪子捧著吃,還不時(shí)地磨磨牙,太可愛(ài),我更喜歡它們。

這就是我超級(jí)可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,是它們讓我學(xué)到許多知識(shí)。

小學(xué)生觀察日記動(dòng)物篇篇八

周星期五的晚上,我們興致勃勃地來(lái)到了作文的教室,驚喜地發(fā)現(xiàn):海豚老師買(mǎi)了兩個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物烏龜和錦鯉。其中,我最喜歡的就是那只慢斯條理的小烏龜啦!

這只小烏龜主要呈軍綠色,它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望著前方,好像看見(jiàn)了食物,它的綠色的頭兩邊還有個(gè)橘黃色的圓點(diǎn),就像一叢綠草襯著兩朵鮮艷的花。最有趣的便是它那堅(jiān)硬而漂亮的殼了,就像一頂安全帽,也像一座高聳小山,它的殼上還有許多花紋,把它反過(guò)來(lái)殼整體呈黃色,上面還有像甲骨文一樣漂亮的花紋,真可愛(ài)!

它撲在水中,不時(shí)還在往上爬,它那種想出來(lái)的勁,比誰(shuí)都有勁,兩只后腳站在盒子底部,兩只手扶住墻,我敲了一下盒子,它就立馬把頭縮進(jìn)殼里。

這就是一只可愛(ài)而有趣的小烏龜。

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