- 時(shí)間:2023-12-12 21:35:15
- 小編:筆硯
- 文件格式 DOC
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書心得體會(huì)篇一
讀書,是一種徜徉于文字世界的美妙體驗(yàn),既能滋養(yǎng)心靈,又能擴(kuò)展思維。在過去的日子里,我不斷努力挖掘知識(shí)寶藏,沉浸在大量的書籍之中。通過閱讀,我得到了無盡的啟迪和思考,讓我更加感受到了讀書的重要性。下面,我將分享一下我在讀書中的見解和體會(huì)。
首先,閱讀的最大好處就是讓人充實(shí)自己。每當(dāng)我翻開一本書,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,我能夠跟隨作者的思維腳步,感受他們的心路歷程。在讀書的過程中,我不僅能了解到各種新的事物和知識(shí),更能夠從中汲取到積極向上的力量。有時(shí)候,在累瘦的征途中,一本書就像是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
其次,讀書不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種信仰。讀書要有虛心求教的心態(tài),才能真正汲取到其中的精髓。每當(dāng)我讀到一些啟示和感悟時(shí),我會(huì)想到德國(guó)哲學(xué)家尼采的一句話:“我們必須立即拋棄我們所曾經(jīng)的錯(cuò)誤與愚蠢,用批判的眼光看待世界”。正是通過不斷學(xué)習(xí)和讀書的過程,我不僅能夠反思和改正過去的錯(cuò)誤,還能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
另外,讀書也是一種享受,一次與作者的對(duì)話。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閱讀方式,而我喜歡在安靜的環(huán)境中讀書。當(dāng)我拿著一本書,靜靜地坐在書桌前,我像是一個(gè)孤獨(dú)的探險(xiǎn)家,憑借著文字的引導(dǎo),去征服未知的領(lǐng)域。在讀書中,我能夠盡情地獨(dú)處,沉浸在文字的海洋中,享受其中每一個(gè)瞬間的美好。
讀書的過程中,我有時(shí)也會(huì)遭遇到心理上的困惑和挫折。有時(shí)候,我會(huì)遇到一些難以理解的觀點(diǎn)和復(fù)雜的理論,使我感到困惑和束縛。但是,我從不氣餒,因?yàn)槲疑钪喿x是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)的過程。正如一位著名的作家曾經(jīng)說過:“讀書,沒有困難就沒有進(jìn)步?!蔽蚁嘈胖灰粩喔倪M(jìn)自己的閱讀方法,努力解決問題,就一定能夠逐漸攀登到知識(shí)的高峰。
最后,讀書激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思考能力。每當(dāng)我讀到一本優(yōu)秀的書時(shí),我會(huì)思考其中的觀點(diǎn)和思維。這種思考過程讓我的大腦不斷運(yùn)轉(zhuǎn),創(chuàng)造了無數(shù)新的想法和觀點(diǎn)。通過閱讀,我能夠站在作者的肩膀上,看到世界的更多角度,這為我開闊了眼界,拓寬了思維。正是通過這種思考和創(chuàng)新,我能夠不斷進(jìn)步,取得更大的成就。
總的來說,讀書是一種了解世界、提高自己的方式。通過閱讀,我能夠充實(shí)自己,發(fā)展信仰,享受閱讀的樂趣,克服困難,發(fā)揮創(chuàng)造力。我相信,只要保持持續(xù)的閱讀習(xí)慣,我會(huì)在這個(gè)廣闊的知識(shí)海洋中不斷獲得新的成長(zhǎng)和啟迪。讀書是我一生中最重要的事情之一,我將繼續(xù)閱讀,繼續(xù)探索,不斷完善自己。
讀書心得體會(huì)篇二
有一些好書曾讓我感動(dòng),有一些片段曾讓我銘記,有一些深刻曾讓我思索?!稅鄣慕逃肪褪沁@樣的一本書。
首先《愛的.教育》的書名使我思考,在這紛飛的世界里,愛究竟是什么?它的力量究竟有多大,竟使人們寧愿葬送自己的生命來挽救愛?帶著這個(gè)問題,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長(zhǎng)途跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國(guó)的愛,這一切的一切,使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。在這當(dāng)中,我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特殊,但真的讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職猓鼓阄⑿Φ孛鎸?duì)生活,使你倔強(qiáng)地反抗命運(yùn);它是還魂的仙草,給罪人新生;他是慈愛的母親,喚浪子回頭;它既是一種獲得,又是一種犧牲。但,一份耕耘一份收獲,命運(yùn)不會(huì)讓你白白付出,它會(huì)用人間最珍貴的愛來回報(bào)你。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形,所以常常會(huì)被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛,如此平凡,但很多人都無法感覺到。安利科有一本與父母共同讀寫的日記。而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,為什么呢?我思考著。最簡(jiǎn)單的東西往往最容易忽略。人類是那么偉大,難道竟不習(xí)慣人間最平凡的親情嗎?《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。這是我們所比不上的,同時(shí)也是令人羨慕的。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話”,這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,就連我也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼,引起了我深深的沉思。而面對(duì)現(xiàn)在的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),而不是為孩子的錯(cuò)誤找理由,但為什么仍有父母溺愛自己的孩子呢?當(dāng)投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久的時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。讀了《愛的教育》,我走入安利科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求,同時(shí)這份心情,也將我在成長(zhǎng)道路上碰到的痛恨,化為了戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我獲得的意外收獲。
讀書。
有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們?!逼鋵?shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?送人玫瑰,手有余香,不是嗎?在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是是這樣但又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的。小到萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”,甚至“消失”,但這一切,都是值得珍惜的。所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛,我想這部好小說將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。
從別的歲月里飄進(jìn)我生命中的云朵,不再落下雨滴,也不再刮起風(fēng)雪,只把那融入大自然的愛的色彩,揮灑于我蔚藍(lán)的天空。四季的風(fēng)吹動(dòng)著歲月的風(fēng)鈴,奏響迷人的戀曲,如流星般劃過天際,仿佛一首純真的抒情詩(shī)、一支幽婉的小夜曲,蕩漾在我心頭。我感激上帝,謝謝他將我變成人類,這樣我才有機(jī)會(huì),體驗(yàn)愛的生活。
朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。
讀書心得體會(huì)篇三
作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。我讀了蘇霍姆林斯基的'《給教師的建議》這本書,受益匪淺,從中選出這幾個(gè)“建議”談?wù)勎业南敕ā?/p>
“教師面對(duì)的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里,而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸?!逼鋵?shí),師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,融洽的,教師應(yīng)該學(xué)會(huì)蹲下來看學(xué)生,使他們感覺到你對(duì)他是公平的,信任的。每個(gè)孩子都有他的可貴之處,在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時(shí)候,我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì);在學(xué)生做的不好的時(shí)候,我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn),使他們?cè)谡J(rèn)識(shí)的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責(zé),在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣。其實(shí)他們也很痛苦,作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進(jìn)步,使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。
“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗,錯(cuò)別字很少,那么這就是個(gè)明顯的征兆:在這個(gè)班級(jí)里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”
想一想,我這幾個(gè)月的教學(xué)其實(shí)真是這樣的,“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學(xué)效果。對(duì)于新教師而言,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ),我所缺乏的也就是這一點(diǎn),要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法,使得他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能更省力更有效。
要對(duì)同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察,并進(jìn)行自我觀察,自我分析,自我進(jìn)修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想?!皩W(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念?!?/p>
“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識(shí)對(duì)于教師來說,應(yīng)當(dāng)只是他的知識(shí)的事業(yè)中的起碼常識(shí)。只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時(shí)候,教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩(shī)人?!逼鋵?shí),要想達(dá)到這樣的境界,我想,最重要的一點(diǎn)就是不斷地充實(shí)自己,完善自己。“讀書,讀書,再讀書,教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此”想想自己,在這方面做得確實(shí)不好,每天不停地忙于備課、上課、批改,管理班級(jí),總是抱怨沒有時(shí)間讀書,但閑暇時(shí)又懶得動(dòng),而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,早已落滿了灰塵。只有在需要的時(shí)候,才想起找一點(diǎn)書來,看看有沒有可以借鑒的文章,有沒有可以參考的教案,此時(shí),想一想實(shí)在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺得自己還年輕,自己所掌握的知識(shí)還足以能“應(yīng)付”小孩子,然而面對(duì)飛速發(fā)展的今天,可以說孩子們的視野更加開闊了,我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面,那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書的這種意識(shí)更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴望。
年輕的我對(duì)于教師這個(gè)行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法,而學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是補(bǔ)充自己,使自己成熟的一個(gè)的方法,我要不斷地學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),使自己能成為一名好教師。
讀書心得體會(huì)篇四
《團(tuán)圓》是巴金上個(gè)世紀(jì)創(chuàng)作的一部中篇小說,60年代初發(fā)表在《上海文學(xué)》上,后來長(zhǎng)影把這部小說搬上了銀幕,改名為《英雄兒女》。影片公映后引起了強(qiáng)烈的反響。向我開炮,影片中的英雄王成那句擲地有聲的豪言壯語(yǔ)深深銘刻在我們心中。
巴金一直主張作家要下去,創(chuàng)作要上去。《團(tuán)圓》就是巴老實(shí)踐著自己的創(chuàng)作原則。因?yàn)樗鳛橹驹杠娢繂枅F(tuán)的成員,在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)呆過很長(zhǎng)時(shí)間,冒著極大的危險(xiǎn),終日在戰(zhàn)壕里與志愿軍指戰(zhàn)員同甘共苦,可以這樣說,英雄兒女是作家用生命寫出來的。
面對(duì)影片的成功,巴金說,小說寫得并不好,是編劇編得好,導(dǎo)演導(dǎo)得好,演員演得好。謙虛的話語(yǔ)更映襯出這位文學(xué)大師的人格魅力。
好人走好,這是人們對(duì)巴老的深切懷念。巴老除了為世人留下了皇皇巨著,更留下了人們對(duì)這位人民作家的尊敬,而這種尊敬是發(fā)自內(nèi)心的。
談到改編,現(xiàn)在的影視作品的劇本,許多都來自于小說。進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后,改編也出現(xiàn)了版權(quán)一說,因?yàn)槎葎?chuàng)作,有了小說一度創(chuàng)作打下的扎實(shí)基礎(chǔ),成活率也相當(dāng)高。按理說,出賣了版權(quán)后,改編的成功與否應(yīng)該是改編者的事情了,與原創(chuàng)者沒有什么關(guān)系,文責(zé)自負(fù),板子也打不到原著身上。但是,現(xiàn)實(shí)生活中,為了改編一事鬧得不可開交甚至吵上法庭的例子卻時(shí)有所聞。
巴金的《團(tuán)圓》搬上銀幕后改名為《英雄兒女》。巴金不但沒有任何責(zé)怪的意思,反而大加贊賞;現(xiàn)在的一些作家,名氣不是很大,脾氣卻不小。有一位作家,寫了許多反腐敗的小說,為了一個(gè)片名的改動(dòng)與合作者發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)楦木幷邎?jiān)持自己的意見,兩家不歡而散?,F(xiàn)在,這位作家是肥水不流外人田,自己改編自己的作品了。
有一種說法,叫小說搭乘影視的快車,意思是說畫面語(yǔ)言擴(kuò)大了文字語(yǔ)言的影響。這倒是一句大實(shí)話。熱播的《亮劍》、《歷史的天空》、《激情燃燒的歲月》等,都是影視帶動(dòng)了小說的閱讀。其實(shí),沒有哪一個(gè)改編者會(huì)去做減法的,只會(huì)發(fā)揮影視創(chuàng)作改編的加法效應(yīng)。
從對(duì)待改編的這一態(tài)度上,我們的作家倒是需要向巴金學(xué)習(xí)的。對(duì)巴金這樣一位大師來說,這雖然是一件小事,但往往是這些小事才構(gòu)成了大師的偉大人格。追思巴金,學(xué)習(xí)大師,首先應(yīng)該從為人做起。
讀書心得體會(huì)篇五
通過近段時(shí)間對(duì)此書的學(xué)習(xí),本人的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):
1.一個(gè)想有所建樹的人,必須堅(jiān)持“只為成功找方法,不為困難找借口的態(tài)度”。失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗朴谡页龇N種借口來原諒自己,也使別人原諒。平庸的人之所以淪為平庸,是因?yàn)樗朴诎岢龇N種理由來欺騙自己,也使別人受騙。而一個(gè)想成功的人,事前頭腦中只有“想盡一切辦法”,事后頭腦中只想“這是我的責(zé)任”或“這是我的錯(cuò)”。
2.把主動(dòng)工作當(dāng)成一種習(xí)慣,而主動(dòng)就是永遠(yuǎn)不讓自己成為工作的旁觀者。積極行動(dòng),把工作本身當(dāng)作一種樂趣,而工作本身也就會(huì)成為一種享受。機(jī)會(huì)是靠自己的勤奮努力去創(chuàng)造的,也惟有自己才能拯救自己。有些時(shí)候,我們不是找不到方法去解決困難,而是在困難面前,我們是否努力過。
3.堅(jiān)持“方法總比困難多的信念”,勇于向高難度的工作挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝對(duì)困難的恐懼。
4.提高工作效率,第一時(shí)間面對(duì)困境。對(duì)于不合理的問題要立即扼殺在搖籃之中,絕不能姑息。解決問題和困難的最好時(shí)機(jī),莫過于在它們剛剛萌生之時(shí)。
5.困難也能變機(jī)會(huì),成功一定有方法。許多人之所以失敗,是因?yàn)闆]有竭盡所能地去嘗試,而這些努力正是成功的必備條件。機(jī)會(huì)往往和困境聯(lián)系在一起,困境或危機(jī)通常都蘊(yùn)藏著新的機(jī)會(huì)。
企業(yè)的發(fā)展最終靠的是全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,每個(gè)人充分展現(xiàn)自己的想法,貢獻(xiàn)自己的力量。
讀書心得體會(huì)篇六
因?yàn)闀r(shí)常會(huì)想一些在別人看來可笑、無聊但自己卻經(jīng)常想不明白的問題,比如人活著的意義、人死亡后是否會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界等等,所以平時(shí)有意無意會(huì)關(guān)注關(guān)于哲學(xué)方面的講座和書籍。聽到一些大咖推介稻盛和夫先生的這本書和關(guān)于他的一些事,所以立刻買了下來一睹為快。
這本書是稻盛先生關(guān)于自己工作、管理以及對(duì)人生的哲學(xué)思考。他從一個(gè)普通畢業(yè)青年成長(zhǎng)為創(chuàng)立兩家世界500強(qiáng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,創(chuàng)造了一個(gè)商業(yè)奇跡。
稻盛先生的書沒有那么深?yuàn)W難懂,閱讀中讓我感覺像是在聽一個(gè)平易近人的老者分享他自己從生活中和工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人生的深刻看法。
稻盛先生書中講了他認(rèn)為人活著的意義:提升心性,磨練靈魂。人類從出生到死亡,像是一段旅程,但是當(dāng)結(jié)束這段旅程時(shí),我們能帶走什么呢?我們什么都帶不走。我們只能在即將死亡的那一刻,回想我們做過的有意義的事和感慨那些沒做的但想做的遺憾的事。我們當(dāng)然希望那一刻心里留下遺憾的事越少越好,最好是沒有。
那我們當(dāng)下應(yīng)該怎么做才能讓自己的人生沒有遺憾,過得有意義呢?我認(rèn)為就是稻盛先生書所說的努力傾盡所有極度認(rèn)真地去做我們想做的事。即便現(xiàn)在不能做,也要為以后做想做的事努力提供前提和鋪墊。就像有人喜歡錢財(cái),想讓自己變富有而實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。那你現(xiàn)在就應(yīng)該極度認(rèn)真地去學(xué)習(xí)和尋找相關(guān)知識(shí)或請(qǐng)教成功的人士,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。你想實(shí)現(xiàn)它,并且極度認(rèn)真地去做,你才能真正沉浸在你想做的事情中,你才能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)并從你的目標(biāo)里找到意義。還有就是如果你必須通過現(xiàn)在的工作來維持你的生計(jì)或者積累初始資金來實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),那樣其實(shí)工作也就成為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,所以我們就更應(yīng)該極度認(rèn)真地努力工作,為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)來做準(zhǔn)備。我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo),就有了努力工作的動(dòng)力,工作也被賦予了價(jià)值。
有人說我就是沒有目標(biāo),怎么辦?如果你真的沒有目標(biāo),那你就應(yīng)該沒有煩惱和痛苦。如果有煩惱和痛苦,那就需要找到煩惱和痛苦的原因,是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)還是因?yàn)槠渌男┓矫娴脑颉U业絾栴}的原因后,解決這個(gè)問題就成為你的目標(biāo),因?yàn)橹挥薪鉀Q它才能使你快樂,才能使你的人生過得有意義。這樣又回到你努力拼搏認(rèn)真朝著目標(biāo)奮斗的道路上了。
努力、認(rèn)真地去做自己喜歡的事吧,因?yàn)橹挥形覀兂@個(gè)目標(biāo)心甘情愿極度認(rèn)真地努力著,我們才有希望才有活著的意義。因?yàn)楫?dāng)我們到了生命的最后時(shí)刻,我們的腦海里可能會(huì)想:我一步一步接近甚至實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),我為自己喜歡的事努力過拼搏過,我沒有遺憾。
這也許就是人生的意義。
讀書心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)熱愛讀書的人,我深刻地意識(shí)到閱讀對(duì)我的成長(zhǎng)和思考方式的影響。在一次讀書分享會(huì)上,我結(jié)合自己的經(jīng)歷,淺談了自己的讀書心得與體會(huì)。
第一段:書籍讓我看到豐富多彩的世界。
書籍是開拓世界的鑰匙。讀書不僅僅是為了獲取知識(shí),更是獲得新的視角、世界和思想。我喜歡閱讀歷史上的人物傳記和書信,尤其是那些充滿沉重和內(nèi)省的物品。這些書籍通常帶我進(jìn)入一個(gè)全新的世界,與我平時(shí)看到的相比,這個(gè)世界更加真實(shí)、充滿思考。同時(shí),這些書籍能夠?yàn)槲姨峁┮恍┯幸娴乃季S模式,以及一個(gè)更加豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
第二段:書籍注入了我更多的情感。
我也發(fā)現(xiàn),有些書籍通常會(huì)引導(dǎo)我進(jìn)入一種輕松、幸福的狀態(tài)。一些小說,比如《小王子》,則讓我感到更多的溫暖和希望。這些書籍讓我內(nèi)向,并且可以幫助我更好地處理情感。
第三段:書籍激發(fā)了我更多的思考。
有些書籍激勵(lì)我思考一些重大的哲學(xué)和道德問題。我們受到的信息來自于我們周圍的世界,我們的家庭、教育和文化等等。因此,閱讀不同史象、劇情和歷史故事可以引發(fā)我們認(rèn)知模式的變化,也可以幫助我們更好地理解其他文化群體的思維方式。
第四段:書籍塑造了我個(gè)人的價(jià)值觀。
閱讀讓我形成了自己的價(jià)值觀,因?yàn)闀軌虼龠M(jìn)思考,推動(dòng)我以過去、現(xiàn)在和未來的視角思考事情。??从嘘P(guān)哲學(xué)、恒愛和社會(huì)問題的書可以促進(jìn)我變得更加平衡和全面,可以幫助我在面臨重要決策時(shí)更好地權(quán)衡利弊。
第五段:書籍讓我變得更有自信。
最后,閱讀使我變得更加自信。通過閱讀有關(guān)人性、歷史等的大量書籍,我開始體驗(yàn)到了自我認(rèn)識(shí)的提高,我變得更加清晰和自信。我不再害怕在新的場(chǎng)合表達(dá)意見,更坦然地提出問題。
總之,閱讀確實(shí)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了不可替代的作用。閱讀讓我開拓了自己的視野,更加清晰地理解事物。同時(shí),閱讀也讓我更加篤定了自己的信念,并增強(qiáng)了自身的社會(huì)適應(yīng)能力。在未來的生活和工作中,我會(huì)更加積極地閱讀和思考。
讀書心得體會(huì)篇八
今天,我讀了一篇文章,題目是《感動(dòng)美國(guó)法院的愛心》,主人公是一位修鞋的老人。這位老人在法院門外修鞋,養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)法院開庭,他就會(huì)隨著人流進(jìn)入法院,去旁聽各種案件的審判。
一天,一個(gè)滿臉悔意的年青人被帶進(jìn)法院。老人認(rèn)為這個(gè)青年又是一個(gè)在公共場(chǎng)所酗酒鬧事人。那是只需被告人委托別人交一小筆保釋金,便可判一年監(jiān)外守行為。
老人悄悄地問起他的犯罪經(jīng)過。青年誠(chéng)懇而內(nèi)疚地告訴老人,由于父母早已離異,他一直跟著爺爺過。因喝醉酒打了人,他感到對(duì)不住年邁的爺爺,自己有一份不錯(cuò)的工作,又有一個(gè)很好的女友說著青年淚流滿面。開庭時(shí),老人從容地走向法官,表示自己愿意做青年的擔(dān)保人,保釋青年出去。法官想了想說:延期三周判決。三周后,老人親自陪同青年返回法庭。這是老人說:以上帝的名義發(fā)誓作證說:以上帝的名義發(fā)誓作證,青年三周來滴酒未沾,一直勤勞工作,照料祖父,空余時(shí)間還去教堂做義工。法官一見大喜,當(dāng)場(chǎng)釋放了青年,并象征性地罰了一美分。青年從此變成了一個(gè)守法的好公民。
以后的17年中,老人又為2千多人做擔(dān)保,他的愛心改變了兩千多人的命運(yùn)。
讀了這篇短文,我認(rèn)為,老人寬容的愛最終改變了美國(guó)法律的'歷史,這是愛的偉大和它的神奇。朋友,不要吝惜你的愛,奉獻(xiàn)出來,你會(huì)看到一個(gè)美妙的世界。
讀書心得體會(huì)篇九
讀書是人生中非常重要的一部分,它能夠讓我們從別人的人生經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),了解別人的思想和感受,使我們?cè)谌松牡缆飞细行判暮椭腔?。因此,讀書成為許多人日常生活中必不可少的一部分。在讀書過程中,人們可以獲得許多收獲和體會(huì)。本文將談?wù)撐以陂喿x中獲得的各種體會(huì)。
二、讀書的好處。
首先,我們來看一下讀書的好處。讀書有助于培養(yǎng)我們的學(xué)問和智慧。通過讀書,我們可以拓寬我們的視野,了解更多的知識(shí)和信息,讓我們的思想更加開闊,并且有助于我們提高自己的人際交往能力,使我們更加聰明、機(jī)智和自信,從而更好地適應(yīng)社會(huì)。另外,讀書還能夠培養(yǎng)我們的審美和情感,讓我們感受到人生的美好和價(jià)值,讓我們變得更加文化和藝術(shù)化。
在我的閱讀過程中,我有一些心得體會(huì)。首先,閱讀需要投入精力,不能懶散。通過我的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我認(rèn)真閱讀時(shí),我可以理解和吸收更多的信息。尤其是在閱讀中,關(guān)注重點(diǎn)和細(xì)節(jié)是非常重要的,因?yàn)檫@些內(nèi)容通常是作者所要傳達(dá)的信息的精髓。同時(shí),閱讀需要耐心,因?yàn)闆]有人一開始就能夠掌握所有的難點(diǎn)。只有通過不斷的努力和堅(jiān)持,才能真正領(lǐng)悟作者的思想和信息。
其次,閱讀還需要開放的心態(tài)。在閱讀過程中,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),去理解作者的觀點(diǎn)和故事,而不是抱怨他們的想法與我們的不同。這需要我們擁有一種平和、自信的心態(tài),去尊重不同的觀點(diǎn)和想法。閱讀需要我們保持開放的心態(tài),才能更好地吸收和理解它所想要傳遞的信息。
最后,閱讀也需要多樣性。在閱讀的過程中,我們可以在閱讀書目上有所選擇,不斷嘗試新的領(lǐng)域,不斷拓展自己的閱讀視野。這有助于我們更全面地了解不同的思想體系和文化背景。通過不同目的的讀物,我們可以獲取多角度的觀點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)。
四、閱讀帶給我的樂趣。
通過閱讀,我還體驗(yàn)到了很多不同的樂趣。其中最令我感到快樂的事情是,在閱讀的過程中,我可以沉醉在作者的世界之中,真正體驗(yàn)文學(xué)的魅力和美妙。通過閱讀,我可以更直觀地了解作者的想法和情感,所以,在閱讀中我總是得到了很多啟發(fā)和感動(dòng)。
此外,通過閱讀,我還可以放松身心,好像和作者一起融入了一段使我感到愉悅的故事中。閱讀不僅帶給了我精神上的快樂,也給了我一個(gè)可以安靜的環(huán)境,讓我能夠獨(dú)處,能夠思考和安排我的人生計(jì)劃。
五、結(jié)論。
總的來說,讀書不僅僅是獲取文化和知識(shí)的手段,更是可以帶給我們樂趣和價(jià)值觀的影響。在這個(gè)突飛猛進(jìn)、變化多端的社會(huì),我們更需要去閱讀,去學(xué)習(xí),去探索各種生命的面貌和真理。閱讀也是我們使得內(nèi)心強(qiáng)大、文化豐富、精神充實(shí)的一種方法。所以,我希望你我都能夠通過閱讀,得到心靈與精神的提升和滋養(yǎng)。
讀書心得體會(huì)篇十
子曰:詩(shī)三百篇,一言以蔽之,曰:"思無邪。"。
再談《詩(shī)經(jīng)》。《詩(shī)經(jīng)》的主旨,一言以蔽之,就是"無邪"("思"為語(yǔ)助詞,并非思想的意思)。這里的邪不是邪惡,而是邪曲,即偽飾。無邪,就是真誠(chéng)無虛。李澤厚《今讀》引鄭浩《論語(yǔ)集注述要》:蓋言詩(shī)三百篇,無論孝子、忠臣、怨男、愁女皆出于至情流溢,直寫衷曲,毫無偽托虛徐之意。
若說"為人之學(xué)",其中偽飾必然難免。文章偽飾并不難,為此下功夫的人也不少,卻很少聽說有誰(shuí)耗費(fèi)心力去硬寫詩(shī)來偽飾自己,更不曾聽說有哪一首抱此目的寫成的詩(shī)被譽(yù)為佳作。"詩(shī)言志",志是感情,感情本不易偽飾,即便試圖偽飾也很容易被發(fā)現(xiàn)。因此,詩(shī)最可稱得上一個(gè)"真"字。
《宋詩(shī)菁華錄》評(píng)陸游《釵頭鳳》曰:"無此絕等傷心之事,亦無此絕等傷心之詩(shī)。"唯其情真意誠(chéng),筆端才能凄婉蕭索。又如李白《贈(zèng)汪倫》:"李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。"寥寥四句,語(yǔ)意平凡,直似脫口而出一般,豪無華麗辭藻可言,不帶半點(diǎn)修飾。但這首極為平凡的詩(shī),卻因感情真誠(chéng),便如江上清風(fēng)山間明月,陶陶然令人沉醉。
我是喜歡詩(shī)的.,自忖也還有一兩分詩(shī)情,只是空有詩(shī)情,無奈缺少詩(shī)才,所以只能體悟詩(shī)人的情感,卻難以用好詩(shī)來表達(dá)自己。以前也曾硬著頭皮湊出幾首,方家一看便知蹩腳之極,看來這寫詩(shī)是勉強(qiáng)不來的。
孔子不是詩(shī)人,似乎也不見得有詩(shī)人氣質(zhì),但《詩(shī)經(jīng)》是先秦思想家必讀的典籍,孔子沒有不精通的道理。他讀《詩(shī)經(jīng)》,讀的是興、觀、群、怨之道(《陽(yáng)貨第十七》子曰:"小子,何莫學(xué)夫詩(shī)?詩(shī)可以興,可以觀,可以群,可以怨。"),因此所有的詩(shī)句都帶上了禮樂教化的色彩,這才有了《論語(yǔ)》中的多次引用。原本"詩(shī)無達(dá)詁",況且詩(shī)中本就很多比興,后人對(duì)《詩(shī)經(jīng)》斷章取義,強(qiáng)作類比,也無可厚非。而且這類比聯(lián)想的思維方式,本來就為孔子所慣用??鬃铀枷氩恢貒?yán)密的邏輯推理,也很少論及"是什么"的本體論問題,他的思路多為"如何做",于平凡的行為要求中見大智慧。
讀書心得體會(huì)篇十一
讀書是人類獲取知識(shí)和智慧的一種重要方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活學(xué)習(xí)方式也逐漸發(fā)生了變化。但無論如何,閱讀這項(xiàng)活動(dòng)始終是人們獲取信息及享受閱讀樂趣的一種根本途徑。在此,我想分享自己讀書的心得體會(huì)。
第二段:閱讀的益處。
讀一本好書,能夠提高自己的思維能力、創(chuàng)造力和閱讀能力,讓自己更加敏銳地洞察社會(huì)、理解人生和愛好。隨著對(duì)不同角度的理解,自己也會(huì)不自覺地獲取到演繹、引導(dǎo)和創(chuàng)造的能力。閱讀是一種自主的學(xué)習(xí)方法,也是人類獲取知識(shí)和思維的方法之一。
第三段:閱讀的方法。
對(duì)于不同的讀者,閱讀方法也會(huì)有所不同。如果你閱讀的目的是獲取知識(shí)或者應(yīng)對(duì)某個(gè)具體問題,那么可以采取目標(biāo)核心驅(qū)動(dòng)的閱讀方法。通過針對(duì)性地選購(gòu)和閱讀相關(guān)書籍,你可以在短時(shí)間內(nèi)快速獲取相應(yīng)領(lǐng)域的知識(shí)。但是如果你只是閱讀著消磨時(shí)間或者追尋一些快樂,那么可以選擇隨意閱讀的方法。這樣你可以找到各種不同種類的書籍,從中發(fā)掘樂趣和收獲。
第四段:如何培養(yǎng)閱讀興趣。
當(dāng)然,想要閱讀得多、讀得好,首先要樹立閱讀興趣。如何培養(yǎng)閱讀興趣呢?首先要注意選擇自己喜歡的題材或信仰,這樣在閱讀中才能感受到快樂和滿足。其次,要適當(dāng)增加閱讀的難度和挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)更高階層次的書籍可以讓自己更加深入地理解和思考一些抽象的哲學(xué)概念和社會(huì)問題。最后,要注意擺脫一些閱讀習(xí)慣上的障礙,如過分依賴電視和網(wǎng)絡(luò)娛樂的讀書人,通過減少碎片化時(shí)間來培養(yǎng)閱讀心態(tài)和習(xí)慣。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
讀書,無論是橫沖直撞的閱讀還是悠閑自在的沉浸式閱讀,都是一種啟迪靈魂的過程。它可以讓你收獲各種思想的滋養(yǎng)和心靈的洗禮。希望我能一直保持這份讀書和思考的熱情,堅(jiān)守著對(duì)知識(shí)的渴望和追求。
讀書心得體會(huì)篇十二
《做最好的自己》一書是由google公司原中國(guó)區(qū)總裁李開復(fù)創(chuàng)作而成,用了近百個(gè)真實(shí)案例,來闡述如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己的價(jià)值觀,闡述如何運(yùn)用自己的智慧去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,最終說明“成功就是做最好的自己”。
自己在讀這本書,不如說是自己在用心體會(huì)這本書,用心去體。
會(huì)書中的每一個(gè)道理,每一個(gè)真實(shí)案例。其中給我留下印象最深刻的是第八章胸懷海納百川的境界。在我看來,胸懷這個(gè)廣闊得可以如大海、細(xì)小得可以如針鼻的事物,對(duì)于成功,起到了舉足輕重的作用。文中運(yùn)用了許多精典的語(yǔ)句:像“做人的關(guān)鍵在于胸懷”、“人的胸懷并不是一朝一夕就可以塑造出來的,除了有意培養(yǎng)和訓(xùn)練之外,最重要的事要擁有一顆真誠(chéng)的心”等等。每一句話都令人折服。更加深了我對(duì)“胸懷”二字的理解。在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪?,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,我們可以是孩子、是同事、是朋友、是同學(xué)、不同的角色圈需要我們是用心相處、去呵護(hù)。然而,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,人與人之間或多或少會(huì)存在差異,這時(shí)我們又要用什么去維護(hù)每個(gè)和諧的角色圈呢?在給出的答案中肯定包含著一個(gè)詞語(yǔ):“胸懷”。
在與父母之間出現(xiàn)矛盾或代溝時(shí),需要我們用胸懷來理解父母,只有去理解他們,才能成功地與他們進(jìn)行溝通,從而達(dá)到彼此的諒解與共識(shí),相信通過坦誠(chéng)的溝通,我們會(huì)真心地體會(huì)到親情與溫馨;在與同事、朋友之間出現(xiàn)摩擦?xí)r,需要我們用胸懷來?yè)Q位思考、諒解他人;這一切的一切,說起來是那么簡(jiǎn)單容易,做起來卻又是何其難呀!我們每一個(gè)人都已深有體會(huì),因此在今后我們更不應(yīng)該放棄努力,以一顆更加包容的心去對(duì)待他人,一旦我們擁有寬廣胸懷的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界并不像原先想像的那樣充滿矛盾、身邊的人也并不像想像的那樣不懷好意,當(dāng)我們向別人敞開胸懷的同時(shí),就能真正體會(huì)到“退一步海闊天空”的輕松與愉悅,就能夠在追求成功的過程中使自己得以解脫,更快樂、更愜意的生活!
對(duì)于成功我有了全新的認(rèn)識(shí),我不能確定自己將來能否獲得許多人所推崇的名和利。但我認(rèn)為,成功就是要不斷超越自我、讓自己不虛度此生、讓自己的人生活得更快樂、健康、充實(shí)、有意義。事業(yè)上取得進(jìn)步是成功,給家人帶來幸??鞓肥浅晒Γ瑥V交朋友是成功,自己所做的事情能對(duì)他人有所幫助也是成功。成功的道路很遙遠(yuǎn),只要不虛度光陰就是一種成功。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把遠(yuǎn)大的理想變成具體奮斗的目標(biāo)做好每一天,幸??鞓访恳惶?!我想這也許不算最成功,但已經(jīng)做到了最好的自己。
如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢(mèng)!請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!
您可能關(guān)注的文檔
- 最新安全生產(chǎn)工作會(huì)議發(fā)言稿(優(yōu)秀12篇)
- 產(chǎn)品質(zhì)量承諾書(實(shí)用16篇)
- 最新團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(精選9篇)
- 2023年幼兒園中班社會(huì)教案(精選8篇)
- 2023年超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(匯總10篇)
- 七一活動(dòng)方案策劃 慶七一活動(dòng)策劃案七一方案(優(yōu)秀17篇)
- 2023年生命的名言(大全12篇)
- 建筑公司內(nèi)部承包協(xié)議書 建筑承包協(xié)議書(精選15篇)
- 一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)感言 學(xué)生入學(xué)感言(精選15篇)
- 保險(xiǎn)公司辭職報(bào)告歲數(shù)填 保險(xiǎn)公司辭職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)9篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
2022年魏
書 生就這樣當(dāng)班主任讀 書 心 得 (5篇)13下載數(shù) 938閱讀數(shù) -
作家的
讀 書 心 得 體會(huì)范文(16篇)21下載數(shù) 303閱讀數(shù) -
教育
讀 書 心 得 體會(huì)研究報(bào)告(實(shí)用14篇)42下載數(shù) 393閱讀數(shù) -
教育名篇
讀 書 心 得 分享與解讀 (匯總20篇)24下載數(shù) 845閱讀數(shù) -
圖
書 館員推薦的讀 書 心 得 感想(匯總20篇)36下載數(shù) 881閱讀數(shù)