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夏洛的讀書(shū)心得(熱門(mén)21篇)
  • 時(shí)間:2024-03-02 11:48:01
  • 小編:溫柔雨
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總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧,是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的再思考和升華。一個(gè)完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起
情感體驗(yàn)是一種主觀的感知體驗(yàn),會(huì)因個(gè)人差異而有所不同??偨Y(jié)要著重歸納和概括,讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意,
總結(jié)可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成果和不足,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)
總結(jié)可以幫助我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高記憶能力。如何有效處理財(cái)務(wù)和理財(cái)我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇好的總結(jié)。醫(yī)院科秘書(shū)的自我介紹篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
心得體會(huì)是對(duì)所面臨問(wèn)題的思考和解決方案的總結(jié),具有很高的實(shí)用性。心得體會(huì)應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)?接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些出色的心得體會(huì)范文,與大家一同分享成長(zhǎng)
總結(jié)可以幫助我們找到不足之處,并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要我們先對(duì)所要總結(jié)的事情進(jìn)行全面的了解和研究。希望這些總結(jié)范文對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所
總結(jié)是一種思維的整理和歸納過(guò)程,通過(guò)它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。4.總結(jié)需要客觀公正,不偏不倚地評(píng)估實(shí)際情況總結(jié)的過(guò)程需要冷靜客觀,不要陷入情緒或個(gè)人主
寫(xiě)讀后感可以促使我們思考文學(xué)作品對(duì)我們的觸動(dòng)和啟發(fā)。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感要有自己獨(dú)特的思考和看法。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家可以從中找到
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,整理知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)習(xí)和工作的效果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重客觀公正,不應(yīng)夸大事實(shí)或隱瞞真相。每篇范文都是作者經(jīng)過(guò)精心整理和篩選的,具有實(shí)用性和
總結(jié)自己的心得體會(huì)可以讓我們更好地了解自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以進(jìn)行必要的資料搜集和背景了解。小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的好的例子,希望
一個(gè)好的計(jì)劃不僅要注重細(xì)節(jié),還要考慮到靈活性和可操作性。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該避免過(guò)度依賴計(jì)劃,要適時(shí)做出靈活的調(diào)整和變更。這是一份經(jīng)過(guò)驗(yàn)證有效的計(jì)劃模板,強(qiáng)烈推
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)明確的計(jì)劃,這樣可以更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。在制定計(jì)劃時(shí),需要考慮自己的時(shí)間和精力等資源的限制。接下來(lái)是一些關(guān)于計(jì)劃的案例分析,希
方案可以提供指導(dǎo),為我們明確目標(biāo)并制定具體的步驟。寫(xiě)方案時(shí)要注意語(yǔ)言風(fēng)格的統(tǒng)一和專業(yè)性的要求。通過(guò)研究范文,我們可以擴(kuò)展自己的思維和解決問(wèn)題的能力。安全生產(chǎn)月和
養(yǎng)成積極樂(lè)觀的心態(tài),才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。注意選擇合適的總結(jié)方式,可以是一篇文章、圖表或簡(jiǎn)短的摘要,根據(jù)不同情況來(lái)決定。隨后是一些關(guān)于總結(jié)的范文,希望
做好計(jì)劃可以避免拖延癥的發(fā)生,讓我們更專注和高效地完成任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該先明確自己的目標(biāo)和需求。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和
一個(gè)好的計(jì)劃不僅要有明確的目標(biāo),還需要考慮到可能遇到的困難并制定相應(yīng)的解決方案。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,我們可以借鑒一些管理思想和技巧,如PDCA循環(huán)、SMART原
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的付出和努力的總結(jié)和肯定??偨Y(jié)可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作思路和技巧,希望對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)有所幫助。受委
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和總結(jié)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的結(jié)構(gòu)。不積跬步,無(wú)以至千里。通過(guò)積累和總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀性和真實(shí)性,不要夸大或縮小事實(shí)??偨Y(jié)是一種自我反省的機(jī)制,可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫(xiě)一份
獎(jiǎng)狀是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某方面取得優(yōu)異成績(jī)或貢獻(xiàn)的一種正式表彰。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一,可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需
讓我們用文字記錄下過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從而更好地走向未來(lái)。如何克服拖延癥,更好地完成任務(wù)和目標(biāo)?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)寒假班
教案的修改和完善是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過(guò)程,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。教案的編寫(xiě)要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和水平,采用差異化教學(xué),提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。下面是一些編寫(xiě)教
通過(guò)總結(jié),可以激發(fā)個(gè)人的潛能并為自我提升鋪平道路。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先列舉出需要總結(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)和重要收獲。這些總結(jié)范文包含了對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)體會(huì)等不同方
總結(jié)是一個(gè)對(duì)成果和收獲的總結(jié)和評(píng)價(jià),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)軌跡??偨Y(jié)不僅要分析問(wèn)題原因,還要提出解決問(wèn)題的具體辦法和措施。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。計(jì)劃的制定應(yīng)該有詳細(xì)和可實(shí)施性的步驟。在下面的范文中,你能看到對(duì)計(jì)劃制定和執(zhí)行的不同角度和方法。高中物理學(xué)期教學(xué)計(jì)
一個(gè)成功的計(jì)劃需要考慮細(xì)節(jié)、設(shè)定目標(biāo)和做好準(zhǔn)備工作。那么,如何制定一個(gè)較為完美的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo),確定想要達(dá)到的成果。然后,分析目標(biāo)所需的步
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織發(fā)展的重要手段之一。在制定計(jì)劃時(shí),我們要對(duì)自己和他人的能力和責(zé)任有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。如果你正在尋找一種更有效的計(jì)劃編寫(xiě)方法,以下是一些建議和技
經(jīng)過(guò)總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到進(jìn)步的方向。總結(jié)中可以適當(dāng)插入一些個(gè)人感悟和情感,增加親和力。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一
短篇小說(shuō)是一種以敘述事件為主線,通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)和沖突的發(fā)展,表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品??梢砸孟嚓P(guān)資料或親身經(jīng)歷來(lái)支撐總結(jié)的內(nèi)容。掌握這些技巧和方法,可
面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),總結(jié)自己的應(yīng)對(duì)方式是不可或缺的,它可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和生活中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要我們站在讀者的角度,清晰地傳達(dá)出自己的思想和觀點(diǎn)。以下是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的心得體會(huì)范文,希
生活中的點(diǎn)滴感悟能夠給我們帶來(lái)深刻的思考。打開(kāi)心靈的窗戶,讓感悟之風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。真實(shí)而深刻的感悟,能夠觸動(dòng)人心,喚醒內(nèi)心的共鳴和共識(shí)。人力資源專員的工作感悟篇一我們
演講稿的結(jié)尾需要有一個(gè)總結(jié)性的陳述或呼吁,以加強(qiáng)演講的效果和印象。演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)簡(jiǎn)潔明確的總結(jié),并引發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文,
演講稿通常包括引言、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都有其特定的功能和目的。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該具有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和引人入勝的內(nèi)容。演講是一種藝術(shù)形式,讓我們一起
總結(jié)能夠幫助我們檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否達(dá)成,以及找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和無(wú)關(guān)緊要的廢話。以下是一些包含優(yōu)秀總結(jié)寫(xiě)作要素的范文,希望對(duì)大
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉出規(guī)律和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法和用詞錯(cuò)誤。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的案
總結(jié)是提升自我認(rèn)知和思考能力的一種途徑,可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免廢話和冗長(zhǎng)的句子,提高總結(jié)的閱讀效果??偨Y(jié)范文可以作為寫(xiě)作的參考和啟
總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和挖掘自己的優(yōu)勢(shì)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們先梳理整個(gè)過(guò)程。每篇范文都有其獨(dú)特之處,無(wú)論是結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)還是表
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作和學(xué)習(xí)中取得的成果和進(jìn)步。7.總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順,盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。這些總結(jié)范文不僅有著較高的
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。透過(guò)總結(jié)能夠更好地了解自己的成長(zhǎng)和提高點(diǎn)。這些總結(jié)范文的撰寫(xiě)方式和結(jié)構(gòu)各異,給我們展示了多樣化的總結(jié)表達(dá)方式。作
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。在總結(jié)中要注重邏輯性和條理性,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)??偨Y(jié)不僅僅是個(gè)人的事情,也是團(tuán)隊(duì)和組織的事情。教育工作者的教學(xué)秘書(shū)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)總結(jié)和歸納,是我們自我成長(zhǎng)的一個(gè)必要步驟。審視過(guò)去的得失,將它們?nèi)谌氲綄?xiě)一篇完美總結(jié)的思考和表達(dá)中。請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和啟
總結(jié)是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和潛力,為未來(lái)的發(fā)展提供指引。所謂完美的總結(jié),是指對(duì)所涉及的所有內(nèi)容進(jìn)行全面和精確的歸納和總結(jié)。以下是一些
演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的總結(jié),以強(qiáng)調(diào)演講內(nèi)容的核心觀點(diǎn)。演講稿可以結(jié)合一些故事、笑話等輕松的元素,使演講更加生動(dòng)有趣。這里有一些感人肺腑的演講稿,希望能夠
總結(jié)可以幫助我們篩選和提煉重要的信息和知識(shí),使之更加有系統(tǒng)性和實(shí)用性。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以制定一個(gè)清晰的寫(xiě)作計(jì)劃,明確要表達(dá)的內(nèi)容和思路。總結(jié)范文中的思路和觀
總結(jié)可以幫助我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié),從而提煉出其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。如
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決方法,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我完善。為了寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們應(yīng)該事先搜集和整理相關(guān)的素材和信息。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)
心得體會(huì)是一種對(duì)自身價(jià)值觀、態(tài)度和觀念的反思和確認(rèn)。在總結(jié)中,要注意客觀公正地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出針對(duì)性的改進(jìn)措施和目標(biāo)。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的
總結(jié)可以幫我們梳理思緒,優(yōu)化方法,更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個(gè)需要引起我們重視的問(wèn)題,我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間。過(guò)去一年的
總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯性和連貫性,使得總結(jié)的邏輯清晰、條理分明。以下是小編為大家整理的一些
演講稿是在特定場(chǎng)合、特定目的的要求下撰寫(xiě)的一種文字材料。演講稿的撰寫(xiě)要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,避免出現(xiàn)明顯的語(yǔ)言錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)演講稿范文可以幫助我們提高演講的準(zhǔn)備
在總結(jié)中,我們需要梳理整個(gè)過(guò)程,分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因及解決方案。一篇較為完美的總結(jié)應(yīng)該從目標(biāo)、過(guò)程和成果等方面進(jìn)行全面評(píng)估和闡述。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,它們展
演講稿要注重結(jié)尾的總結(jié)和激勵(lì),讓聽(tīng)眾有所收獲和啟發(fā)。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要考慮聽(tīng)眾的背景和興趣,以吸引他們的注意力。演講稿在演講時(shí)應(yīng)當(dāng)做到簡(jiǎn)潔明了,不宜出現(xiàn)過(guò)長(zhǎng)的句
總結(jié)不僅僅是對(duì)成績(jī)或者經(jīng)歷的簡(jiǎn)單羅列,更是對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行深入思考的過(guò)程。善于觀察生活,對(duì)于寫(xiě)作的靈感產(chǎn)生有著重要的作用。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到困惑,不妨參考
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而取得進(jìn)一步的進(jìn)步。總結(jié)寫(xiě)作需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤(rùn)色,爭(zhēng)取寫(xiě)出一篇好的總結(jié)。總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一
總結(jié)既是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,是一種反思和自我調(diào)整的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該先做好充分的準(zhǔn)備,搜集和整理好相關(guān)的材料和數(shù)據(jù)??偨Y(jié)范文不僅能夠幫助我
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去工作和學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作和學(xué)習(xí)的規(guī)劃與指導(dǎo)??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和廢話??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
政治總結(jié)對(duì)政治工作的開(kāi)展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用,有助于提高政府的管理水平??偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),但要根據(jù)自身情況進(jìn)行具體的分析和總結(jié)。以下是一些值得我
總結(jié)是一種成就感,看到自己的進(jìn)步,我們會(huì)更有動(dòng)力繼續(xù)前行。傳記的寫(xiě)作需要對(duì)歷史人物的研究和對(duì)事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)??偨Y(jié)是進(jìn)步的階梯,我們可以從中找到提升的方向;幼兒園
幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)大全,幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)的重要性不言而喻,它不僅可以提高幼兒園師生的消防安全意識(shí)和技能,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,還可以促進(jìn)家庭消防
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃提供參考。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們需要注意一些要點(diǎn)。首先,要有一個(gè)清晰的主題,明確總結(jié)的對(duì)象和內(nèi)
勇敢面對(duì)失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福??偨Y(jié)可以采用概括和歸納的方式表達(dá)。沒(méi)有固定的總結(jié)范文,但可以參考一些經(jīng)典案例進(jìn)行模仿。幼兒園大班美術(shù)教學(xué)反思
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍,明確要達(dá)到什么效果。通過(guò)總結(jié),我們可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),
方案的可行性和效果需要通過(guò)實(shí)證研究和數(shù)據(jù)分析進(jìn)行驗(yàn)證。方案的制定需要充分考慮到項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的方案實(shí)例,可以提高自己的方案制定能力和水平。了解小
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的方法和策略。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要求。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定計(jì)劃??偨Y(jié)可以從自身成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、工作經(jīng)驗(yàn)等方面展開(kāi),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。這些總結(jié)范文還展示了不同層次和
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地安排學(xué)習(xí)和工作任務(wù),避免拖延。制定計(jì)劃前,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望,確保計(jì)劃具有明確性。附上了一些成功人士的計(jì)劃案例,希望可
名人名言,蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧,是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。一個(gè)好的寫(xiě)作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫(xiě)作的效率和質(zhì)量。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者的總結(jié)分享,希望對(duì)您有所啟
總結(jié)建議在寫(xiě)總結(jié)時(shí),先進(jìn)行思維導(dǎo)圖或者大綱的制作,有助于整理和組織思路。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家能夠提高自己的總結(jié)寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。學(xué)生的班主任工作總結(jié)篇一
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和提升的空間。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和受眾群體??偨Y(jié)范文中的例子和案例可以加深我們對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的理解
總結(jié)是反思與總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,不使用模糊和抽象的詞匯,要求用明確的表達(dá)方式。這些總結(jié)范文從不同角度和側(cè)面展示了總結(jié)的重要
心得體會(huì)能夠讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),提高自身的發(fā)展。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理。下面是一些精心準(zhǔn)備的心得體會(huì)樣本,希望可以給大家提供
總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的回顧和思考,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),凸顯自己在某個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)和進(jìn)步。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)參考文獻(xiàn),希望能
心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望對(duì)大家有
寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題。閱讀范文能夠增加我們對(duì)總結(jié)的信心和自信。運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)會(huì)比
豐富的詞匯量是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們需要勤于查閱詞典。總結(jié)要貼切、客觀和準(zhǔn)確,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行真實(shí)和全面的反映,避免主觀色彩和片面性??偨Y(jié)是觀察、思考和
總結(jié)是記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有效途徑。總結(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開(kāi)始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展提供參
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高自身的能力和素質(zhì)。寫(xiě)心得體會(huì)需要注重邏輯和條理,盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)??纯匆韵滦牡皿w會(huì),也許
計(jì)劃能夠提高時(shí)間利用效率,避免時(shí)間的浪費(fèi)和拖延。合理安排時(shí)間表,確保每個(gè)任務(wù)都有足夠的時(shí)間來(lái)完成。下面是一些成功人士制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享,大家可以參考一下。腎內(nèi)科
創(chuàng)新是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變生活的重要力量,我認(rèn)為創(chuàng)新是不可或缺的。怎樣在學(xué)習(xí)中保持動(dòng)力和興趣?總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧。營(yíng)銷(xiāo)迎元旦活
在制定方案時(shí),我們還需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施,以應(yīng)對(duì)可能的變化和挑戰(zhàn)。方案的制定需要綜合考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。方案的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法??偨Y(jié)應(yīng)該包括對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的展望,具有指導(dǎo)性和啟示性。接下來(lái)是一些總結(jié)范本,供大家參考,希望能給大家的寫(xiě)作
1.總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)與歸納??偨Y(jié)應(yīng)該給讀者帶來(lái)啟示與思考,不僅僅是對(duì)過(guò)去的簡(jiǎn)單描述。希望大家能從這些總結(jié)范文中獲得一
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找解決辦法,對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)有重要的指導(dǎo)作用。撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意避免主觀性過(guò)強(qiáng)和情緒化的表達(dá),保持客觀中立。接下來(lái)是一些相關(guān)總結(jié)的范
自然景觀是人們與大自然相互交融的載體,它能夠給予我們力量和靈感??偨Y(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),從整體到細(xì)節(jié),層層深入,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。小編整
閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面和提高語(yǔ)文能力的重要途徑,我們需要多讀點(diǎn)好書(shū)。一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。大家一起來(lái)看看以下這些總結(jié)范文,相信會(huì)有一些收獲。給
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。掌握好總結(jié)的技巧和方法,我們可以寫(xiě)出更加出色的總結(jié)作品。學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)。如何通過(guò)總結(jié)突出自己的個(gè)人特色和亮點(diǎn)?通過(guò)學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗(yàn),可以更好地掌握閱讀技巧。體育教育工作者
無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,總結(jié)都是我們重要的思考方法,是我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中不可或缺的一環(huán)??偨Y(jié)也可以通過(guò)和他人的交流和討論來(lái)得到更多的啟發(fā)和反思。希望這些范文可以
編寫(xiě)報(bào)告需要仔細(xì)收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和資料,確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們還應(yīng)該考慮到時(shí)間限制和讀者的注意力,以確保報(bào)告的精煉和有效傳達(dá)。最近的研究報(bào)
總結(jié)的目的不僅是為了總結(jié)過(guò)去,更是為了指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)和決策。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。閱讀總結(jié)范文時(shí),要關(guān)注作者的思維方式和邏輯
心得體會(huì)是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的一種反思和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性,不要出現(xiàn)模糊和含糊不清的描述。以下是小編選取的一些精華心得體會(huì)范
總結(jié)是一種有益于身心健康的行為,可以幫助我們釋放壓力和焦慮,提升幸福感。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)比較和對(duì)比,找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這里有一些關(guān)于總結(jié)的文章,大家可
總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作效果的評(píng)估,可以為進(jìn)一步提高提供依據(jù)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要遵循客觀、詳實(shí)、精煉的原則,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。下面是一些精選的總結(jié)范文,希望能
寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力,提高自己的總結(jié)和歸納能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以增加論述的可信度和說(shuō)服力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻體
通過(guò)心得體會(huì)的整理和總結(jié),我們可以更好地理解并把握自己的成長(zhǎng)軌跡,為自己的發(fā)展設(shè)立更清晰的目標(biāo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重邏輯性,將自己的觀點(diǎn)和理由有機(jī)地連接起來(lái)。大家
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的理解,提高自己的思考能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰,邏輯性強(qiáng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練。為了幫助大家更好地理解和寫(xiě)作心得體會(huì),我整理
心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)谀硞€(gè)事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程中所得到的深刻認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)和技巧?在從事心得體會(huì)寫(xiě)作之前,不妨先看看以下小編整理的一
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶??偨Y(jié)要全面而具體,不能只停留在表面的概括上。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,為您提供一些思路和參考。教師秘書(shū)
撰寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)自我反思和批判性思維能力的有效方式之一。需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免過(guò)于華麗的修辭和夸張的言辭。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)
夏洛的讀書(shū)心得(熱門(mén)21篇)
2024-03-02 11:48:01    小編:溫柔雨

堅(jiān)持原則和價(jià)值觀是做人的準(zhǔn)則。寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類整理,然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。那么我們?cè)撊绾翁岣咦约旱臄?shù)學(xué)水平呢?以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目,希望能幫助到大家。

夏洛的讀書(shū)心得篇一

這本書(shū)很感人,就算是人與人之間的友情,也比不上這只小蜘蛛和小豬之間的友情。這只叫夏洛的`小蜘蛛,在我的腦海里留下了深刻的印象。它為了自己的朋友、孩子,可以付出自己的生命。威爾伯也順利地將它的孩子帶到了人世,夏洛勇敢、直率,它會(huì)認(rèn)真地給威爾伯講道理,告訴它自己的網(wǎng)有什么用,還會(huì)鼓勵(lì)威爾伯不要害怕,每天還是吃好睡好,一定要勇敢地活下去。威爾伯按照夏洛的話去做,最后果然活了下來(lái)。人與人之間,恐怕也沒(méi)有夏洛這么忠誠(chéng)的朋友吧。

讀了這本書(shū),我才覺(jué)得人們說(shuō)動(dòng)物“沒(méi)人性”好像并不是完全正確的。威爾伯和夏洛之間的友情是多么的可貴呀!夏洛死也要保護(hù)朋友和孩子,威爾伯也很愛(ài)夏洛,他一直覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)能代替夏洛在它心中的位置。我想,沒(méi)有幾對(duì)好朋友能像它們這樣吧。

威爾伯也是一可愛(ài)的小豬,他竟然也想著夏洛那樣織網(wǎng),結(jié)果鬧了個(gè)大笑話。它很相信夏洛,它相信夏洛一定能救它,它也時(shí)時(shí)刻刻按照夏洛說(shuō)的話去做,也一直把它看成它最好最忠實(shí)的朋友。我被夏洛的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)著,它雖然不是人,但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)。就像此書(shū)最后一段所說(shuō):夏洛是無(wú)可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能碰到的,既是忠實(shí)的朋友,又是寫(xiě)作好手。夏洛兩者都是。

夏洛的讀書(shū)心得篇二

一本關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌,非看不可哦!

我曾無(wú)數(shù)次地把它拿出來(lái),一遍又一遍地看,陪伴我左右。

一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中的無(wú)盡愛(ài)與溫情。

有一絲絲道不明的憂傷和困惑……平淡中透出那份真情和心靈與心靈相撞的情節(jié),自然、真誠(chéng)的友情。我相信!

一張普普通通的網(wǎng),給人一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)橄穆逭嫘拿鎸?duì)一切,威爾伯以善良面對(duì)一切不知道的未來(lái)。這深深地告訴我,面對(duì)生活,面對(duì)一切都要以真心去換,得來(lái)的,是無(wú)限美好時(shí)光。

其實(shí),一切美好事物都在身旁。只是,我們被貪婪所迷惑,如果,我們像夏洛和威爾伯一樣,用愛(ài)、用真心、用善良面對(duì)未來(lái)。我們可以想一下,這樣社會(huì)會(huì)變的和諧、美好。人與人之間只會(huì)更好。

人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)!

我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中一定要懂得珍惜朋友間的友誼,學(xué)會(huì)和朋友一起分享快樂(lè),一起承擔(dān)痛苦和困難。

當(dāng)你遇到壞人,或處于險(xiǎn)境時(shí),千萬(wàn)不要硬拼,更不要驚慌失措。而是要像夏洛一樣動(dòng)腦筋,想辦法。使自己擺脫險(xiǎn)境或幫人于危難之中。

讀它吧!你會(huì)感動(dòng)一生!

夏洛的讀書(shū)心得篇三

她用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng),通過(guò)幾晚上辛苦的編織,終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的.一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,當(dāng)威爾伯“我不想死啊,我不要死啊,救救我!”的哀號(hào)中,夏洛一句非常堅(jiān)定的“你不會(huì)死的,我救你”讓威爾伯得到了安慰。好伙伴夏洛堅(jiān)信它能救威爾伯。夏洛吐出一根根蜘蛛絲在豬欄字上織出了被人們稱為奇跡般的“網(wǎng)上文字”,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),它終于得救了。但是這時(shí),夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。

在各種行為上多多想想:我這么做是不是守諾言,我這么做有沒(méi)有失信。相信你做到這一點(diǎn),誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!

夏洛的讀書(shū)心得篇四

我于20xx年的寒假閱讀了美國(guó)作家e.b.懷特的著作《夏洛的網(wǎng)》,深受感觸。這是一部非常具有人生寓意的書(shū),全書(shū)甚至可以和家喻戶曉的著作《小王子》相媲美。用童話故事的筆觸給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬。全書(shū)講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你”。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到的盡頭。

一天大清早,小姑娘芬看到他爹亞伯手里拿著把斧頭匆匆往外趕去,便問(wèn)她母親這是怎么一回事。亞伯太太告訴她說(shuō),昨晚家里的老母豬生了一窩小豬,其中有一只必須被“干掉”。小姑娘一聽(tīng)就急了,趕緊沖出去搶他爹的斧頭。亞伯先生告訴她,那只小豬先天不足,又瘦又小,恐怕是很難養(yǎng)大。這時(shí),小姑娘說(shuō)了一句非常精彩的話:“我也又瘦又小,難道也應(yīng)該被干掉?”

就在生意綿綿而又萬(wàn)念俱灰的一剎那間,從豬圈的黑暗中傳來(lái)了一個(gè)清朗的聲音:“你不會(huì)死的”。

就像一束光照進(jìn)黑暗的盡頭,瞬間溫暖無(wú)限。人生總有這樣一種經(jīng)歷,就在萬(wàn)念俱灰時(shí),突然被光明和溫暖包圍,被寄予走下去的信念,從而,我們會(huì)感懷生命,告誡自己任何時(shí)候都不能絕望。上帝說(shuō)“要有光”,那是內(nèi)心的忍不住熱淚盈眶的沖動(dòng)。

夏洛死了,它拯救了威伯,創(chuàng)造了奇跡。用生命去拯救生命,有意義么?一頭豬的生命?從辯證的角度來(lái)看,我們無(wú)法確定誰(shuí)的.生命更有意義,可是,毋庸置疑,我們認(rèn)可夏洛,它是偉大的,它帶給威伯溫暖與希望,它用自己的生命創(chuàng)造了威伯的未來(lái),它的生命在這一過(guò)程中得到了升華。和拯救大兵雷恩的意義應(yīng)該是一樣的吧。

e·b·懷特生于紐約蒙特弗農(nóng),畢業(yè)于康奈爾大學(xué)。作為《紐約客》主要撰稿人的懷特一手奠定了影響深遠(yuǎn)的“《紐約客》文風(fēng)”。懷特對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿關(guān)愛(ài),他的道德與他的文章一樣山高水長(zhǎng)。除了他終生摯愛(ài)的隨筆之外,他還為孩子們寫(xiě)了三本書(shū):《斯圖爾特鼠小弟》(又譯《精靈鼠小弟》)、《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號(hào)的天鵝》(又譯《天鵝的喇叭》),同樣成為兒童與成人共同喜愛(ài)的文學(xué)經(jīng)典。其中最受歡迎的就是《夏洛的網(wǎng)》,至今已經(jīng)發(fā)行500萬(wàn)冊(cè)以上,擁有20多種文字的譯本。在美國(guó)1976年《出版周刊》搞的一次讀者調(diào)查中,這本童話位居“美國(guó)十佳兒童文學(xué)名著”中的首位,可見(jiàn)它受歡迎的程度。

懷特在寫(xiě)作《夏洛的網(wǎng)》時(shí)內(nèi)心懷著對(duì)生命中一切美好與溫暖的無(wú)限向往,他想要給絕境一些希望,給黑暗一些光芒。它決定就救這只小豬。

曾經(jīng)有一個(gè)小讀者寫(xiě)信問(wèn)懷特,你的童話故事是真的嗎?懷特去信回答:“不,它們是想像出來(lái)的故事——但是真的生活也不過(guò)是生活的一種罷了——想像里的生活也算一種生活。這就是我們?yōu)槭裁匆懹涍@些童話中的死亡時(shí)刻的原因。也許死亡真的并不在這邊,也許童話也真的并不在那邊。生活就像懷特筆下的谷倉(cāng)一樣,有嘎嘎不休的鵝,有變換不同的季節(jié),有太陽(yáng)的溫暖,有燕子來(lái)去,有老鼠在附近,有單調(diào)沒(méi)變化的羊,有蜘蛛的愛(ài),有肥料的氣味,有所有值得稱贊的東西”。

有學(xué)者這樣說(shuō):世界上只有兩種人,一種人讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》,另一種人正準(zhǔn)備讀《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)不僅教會(huì)我們對(duì)美好的堅(jiān)持,對(duì)友情的信任,更教會(huì)我們對(duì)生命嚴(yán)肅地思考。

夏洛的讀書(shū)心得篇五

最近我看了《夏洛的網(wǎng)》這一本書(shū),這本書(shū)使我印象深刻。

春天了,豬媽媽生了13只小豬,但她只能養(yǎng)活12只小豬。必須有一只豬被殺掉,但小女孩卻讓它活了下來(lái),之后小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,小豬快樂(lè)地生活到了冬天,倉(cāng)庫(kù)里的動(dòng)物都說(shuō)它活不過(guò)冬天。到了冬天,威爾伯將要變成熏肉火腿,這個(gè)可怕的消息傳到了谷倉(cāng)中,威爾伯又可怕又難過(guò)。但蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我?guī)湍?。”夏洛在網(wǎng)上織出了贊美小豬威爾伯的網(wǎng)上文字,它關(guān)心威爾伯贏得了鎮(zhèn)上的大賽,因此威爾伯有了一個(gè)安詳?shù)亩臁6@卻讓夏洛的生命走到了盡頭,它因?yàn)檫^(guò)度勞累和生孩子而去世了,小豬威爾伯還沒(méi)來(lái)得及答謝。這就是一張張充滿誠(chéng)信和友誼的網(wǎng)。

看完這本書(shū),我輕輕合上它。我想:誠(chéng)信是令人感慨的。威爾伯與夏洛建立了友誼,從而夏洛用畢生的心血關(guān)心威爾伯存活。友誼是偉大的。這本書(shū)是美國(guó)的作家e。b。懷特在__2年創(chuàng)作的一本關(guān)于友誼的`書(shū),這本書(shū)激起了我心中無(wú)窮的愛(ài)與溫情。

讀這本書(shū)令我感受最深的是這句話:“生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著撲捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)關(guān)心你,也許可以提升一點(diǎn)我的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事?!币?yàn)檫@句話使我知道了生命的價(jià)值。我們?nèi)艘彩且粯拥?,我們不可以一味的只想著自己,而是要關(guān)心身邊的人,古人云:“給予比接受更歡樂(lè)?!蔽覀円穆逡粯樱褐钡阶詈笠豢潭荚陉P(guān)心別人,我想:這就是生命的意義!因?yàn)橛颜x使我們?nèi)祟惢ハ嚓P(guān)心,互相保護(hù)還樂(lè)于助人。這是友誼的力量,也是誠(chéng)信的力量!

夏洛的讀書(shū)心得篇六

在這個(gè)寒假里,我看完了一本名字很有趣書(shū),叫《夏洛的網(wǎng)》。

講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事,讓我重溫了愛(ài)和友誼。

《夏洛的網(wǎng)》是一部感人的童話。動(dòng)物也有生命,動(dòng)物也有深厚的感情。

夏洛用自己的生命換回了了威爾伯的生命。這種舍己救人的精神是何等偉大啊,從中我體會(huì)到,什么是真正的朋友,只有為朋友奉獻(xiàn),像夏洛一樣才做真正的朋友。夏洛的精神深深教育了我。我要向夏洛學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人,關(guān)心別人的人。

友誼是無(wú)價(jià)的,夏洛讓威爾伯的生命之火燃起,可夏洛的生命之花從此調(diào)零。

夏洛的讀書(shū)心得篇七

“一本好書(shū),可以影響人的一生。”在我看來(lái),《夏洛的網(wǎng)》應(yīng)該算是好書(shū)一本。美國(guó)作家懷特借助小豬威爾伯與蜘蛛夏洛之間不凡的友情,講述一個(gè)觸動(dòng)心靈的故事。

在朱克曼先生的谷倉(cāng)里,生活著一群可愛(ài)的動(dòng)物,其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛是故事的主人翁。有一天,一個(gè)晴天霹靂的壞消息卻從農(nóng)場(chǎng)傳來(lái):威爾伯的命運(yùn)結(jié)局將成為熏肉火腿!這個(gè)消息一傳十,十傳百,最終傳到了它的好朋友——夏洛的耳朵里。在威爾伯危在旦夕的.時(shí)刻,這個(gè)看似渺小的蜘蛛,卻勇敢地承諾:“我來(lái)救你?!庇谑?,夏洛為營(yíng)救威爾伯、晝夜不停地勞作,最終在人類面前為自己的朋友威爾伯創(chuàng)造并展示奇跡。隨后,一個(gè)個(gè)榮譽(yù)向他們撲面而來(lái),威爾伯竟然成了萬(wàn)眾矚目家戶喻曉的大明星。不料,就在榮耀登頂?shù)臅r(shí)刻,夏洛卻突然變得氣若游絲生命垂危。此時(shí)此刻,威爾伯動(dòng)情地問(wèn)夏洛:“你為什么要幫我,我不配得到你不惜生命的幫助,我也從沒(méi)幫助過(guò)你?!毕穆寤卮鸬溃骸皼](méi)有為什么,因?yàn)槲沂悄愕呐笥?,因?yàn)槲蚁矚g你。蜘蛛的一生只不過(guò)是吐絲結(jié)網(wǎng)捉甲蟲(chóng)。我是想讓我生命的意義更加豐富,更加充足?!边@就是友情平凡而又偉大的真實(shí)寫(xiě)照。

記得,我曾經(jīng)是一個(gè)不善言語(yǔ)的孩子。在幼兒園里,我的好朋友并不多,只有一個(gè)小女孩名叫童童與我親如姊妹,幾乎做什么事我們都一起。我們?cè)交堇锞幑适拢窒硇↑c(diǎn)心,一起看書(shū),說(shuō)說(shuō)心里話。不僅如此,由于我有時(shí)不夠平易近人,所以有些孩子老是在背后悄悄議論我,說(shuō)我的“壞話”。多多少少童童應(yīng)該是聽(tīng)到了。但她卻依然喜歡與我“談天說(shuō)地”,對(duì)那些“流言蜚語(yǔ)”置之不理。長(zhǎng)大了,我也曾問(wèn)過(guò)她為什么。她稍加思量,肯定地說(shuō):“因?yàn)槲矣X(jué)得你值得我信任?!毙r(shí)候,我對(duì)友情的理解只有一個(gè)字“玩”,只要與別人玩得開(kāi)心,玩得快樂(lè),就算是收獲到了真正的友情。童童的回答使我對(duì)友情有了更深的理解:友情源自信任。

朋友是怎么樣的?怎么做才算是好朋友?好朋友應(yīng)該互相信任、互相幫助、互相關(guān)心。有福同享,有難同擔(dān)。紀(jì)伯倫爺爺說(shuō)得好,“真正的友誼就是笑不一定陪你一起笑,但哭定同你一起哭”。這一點(diǎn)在《夏洛的網(wǎng)》中得到了充分的再現(xiàn)。

夏洛的讀書(shū)心得篇八

世間上最珍貴的情誼莫過(guò)于友誼,擁有了世間上最真摯的友誼,就等于擁有了財(cái)富。然而,真摯的友誼也能為對(duì)方付出生命?!断穆宓木W(wǎng)》中的小豬威爾伯與蜘蛛下洛之間建立了一座友誼之橋。甚至,夏洛能為救威爾伯而獻(xiàn)出生命。這真摯的友誼令人感動(dòng)呀!

在朱克曼家里,快樂(lè)的生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,其中,主人公小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。他們快樂(lè)得度過(guò)了一天又一天。然而,一個(gè)不幸的消息打破了谷倉(cāng)以往的平靜,小豬威爾伯的命運(yùn)居然是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。而蜘蛛夏洛說(shuō)出了一句感天動(dòng)地的話:“我救你”。于是,下洛用自己的絲在豬欄上織出了被入視以奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這是,下洛的生命走到了盡頭,因?yàn)閯趧?dòng)過(guò)度,而即將死亡。

友誼,就像一座橋,一定要用真心去架,只有這樣,生活才會(huì)更美好!

夏洛的讀書(shū)心得篇九

最近,我讀了《夏洛的》這本“神書(shū)”我讀完之后感慨萬(wàn)千,心里面還有一點(diǎn)辛酸。

書(shū)中講了弗恩在爸爸的斧頭下挽救了一只落腳豬它叫威爾伯,弗恩養(yǎng)了它一個(gè)多月后,她的爸爸卻要把它送到朱克曼家的谷倉(cāng)中。在谷倉(cāng)中,一個(gè)消息打破了谷倉(cāng)的安靜,威爾伯將要被做成火腿,在威爾伯極度絕望中,有一個(gè)細(xì)小的聲音輕輕的說(shuō):“我救你”。它就是蜘蛛夏洛,結(jié)果夏洛織出了,上還有字,就這樣夏洛用生命分別織出了“王牌豬”“光彩照人”“謙卑”等字樣,挽救了威爾伯的.生命,威爾伯也知恩圖報(bào),幫助夏洛看護(hù)它的兒子、孫子……。

書(shū)里最讓我感動(dòng)的是夏洛的三個(gè)字“我救你”。只有三個(gè)字到最后,蜘蛛夏洛付出了它的生命成功的救了威爾伯。三個(gè)字!只有三個(gè)字啊!這份真摯的友情也真是難得,正常來(lái)說(shuō)一只蜘蛛和一只小豬比較,小豬不費(fèi)半點(diǎn)力氣就能把一只蜘蛛踩死,可書(shū)里的蜘蛛夏洛卻用自己的生命挽救了小豬威爾伯??烧媸恰吧\(chéng)可貴,友情價(jià)更高”啊!在我們的生命中,也有像夏洛這樣的人,但是很少,如果問(wèn)別人“死亡救朋友”或“扔下朋友自己逃跑”,很多的人都會(huì)選擇第二個(gè)選項(xiàng)。但有的人不同,他們明白“舍己為人”的道理,而且他們不圖回報(bào)。

看了夏洛的我知道了幫助別人不能圖回報(bào),我知道了人要遵守諾言,還知道了人要有人生的價(jià)值觀,并付出全力去實(shí)現(xiàn)。我們要感謝e。b懷特,他帶給了我們這樣一本神書(shū)。他讓我們知道了很多道理。這本書(shū)像一艘輪船把我們帶到夢(mèng)想與成功的彼岸。

夏洛的讀書(shū)心得篇十

屋子里的角落好久沒(méi)有打掃了,不見(jiàn)陽(yáng)光的陰暗中有一只灰色的蜘蛛。渺小的它費(fèi)力舞動(dòng)著腿,在縫隙中編織著一張網(wǎng)。陽(yáng)光傾瀉在游絲般的網(wǎng)上,閃閃發(fā)亮,宛如帶有奇怪圖案的藝術(shù)品,它認(rèn)真工作的勁頭讓我想起了那個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話《夏洛的網(wǎng)》里面的夏洛。

這本書(shū)主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái),小豬終于得救了。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。

在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死啊!”的哀號(hào)中,夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的,我救你”,給我們留下了深刻的印象。為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回報(bào)。

這本書(shū)最令我感動(dòng)的是這段話“你為什么對(duì)我那么好,給了我一個(gè)美好的未來(lái)?可是我從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)你?!蓖柌f(shuō)?!耙?yàn)槲蚁矚g你。你是一只優(yōu)秀的小豬。我很高興成為你的朋友。還有,幫助你使我一生有意義,如果我的生活只有吐絲織網(wǎng)捉小蟲(chóng),那就太無(wú)聊了。”夏洛使我明白“真摯的友誼是最單純的”。如果夏洛圖回報(bào)才幫助威爾伯,那他們的友誼會(huì)在短時(shí)間內(nèi)結(jié)束。友誼的起點(diǎn)就是這樣簡(jiǎn)單。威爾伯的憨厚、可愛(ài)、善良感動(dòng)了夏洛,夏洛很喜歡這頭小豬,他們便成為了朋友。他們的友誼沒(méi)有鏡花水月般的夢(mèng)幻、華麗;但他們之間的真誠(chéng)、默契和信任卻震撼每一個(gè)人。“有意義”這三個(gè)字讓我看到夏洛高尚的理想境界。一只渺小的蜘蛛不受人們關(guān)注,但它自尊自愛(ài),把一生的路走的很充實(shí)?;厥赚F(xiàn)實(shí),這個(gè)社會(huì)的很多人滿足了物質(zhì)利益,迷失了人生方向,成為錢(qián)的奴隸,或許他們?cè)缫淹鼌s實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而夏洛沒(méi)有,她改變了朋友的命運(yùn),讓生命沒(méi)有遺憾!

友情是光,它將永遠(yuǎn)存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。所以說(shuō),沒(méi)有威伯,夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么獨(dú)一無(wú)二的完美;沒(méi)有夏洛,威伯永遠(yuǎn)也不會(huì)閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。

夏洛的讀書(shū)心得篇十一

寒假里媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》,雖然我以前看過(guò)這部電影,但是這本書(shū)還是深深地吸引了我,于是我就迫不及待地看了起來(lái)。

這本書(shū)講得是小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你?!庇谑窍穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。

小蜘蛛夏洛雖然非常渺小但是它非常勇敢又非常有愛(ài)心,它用盡了它一生的精力與絲幫助了小豬威爾伯成名。當(dāng)然,小豬威爾伯也懂得知恩圖報(bào),照顧了蜘蛛夏洛的子孫后代,每天守護(hù)那些卵,就像守護(hù)自己的孩子一樣,一代又一代。

看著夏洛和威爾伯的友誼,我想到了現(xiàn)實(shí)生活的人們都把手機(jī)當(dāng)朋友,人與人之間的交流似乎越來(lái)越少了,彼此之間也越來(lái)越冷漠了,出去吃飯大家都是各自玩自己的手機(jī)。還有的人把金錢(qián)放在第一位,為了成功為了權(quán)利,背叛了自己的朋友,背叛自己的家人。

我覺(jué)得這些都太不懂得珍惜了,人生最珍貴的就是朋友之間的友誼,當(dāng)我們有煩惱有不開(kāi)心的時(shí)候,可以向朋友傾訴;當(dāng)我們有困難無(wú)助的時(shí)候,可以向朋友求助;當(dāng)我們有快樂(lè)的時(shí)候,可以跟朋友們分享;當(dāng)我的朋友需要我們的時(shí)候,我們也應(yīng)該毫不猶豫地去幫助他們,就像有首歌唱的那樣,友誼地久天長(zhǎng)。

同學(xué)們,讓我們都來(lái)讀一讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧!讓我們一起感受小蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的真摯的友誼!

夏洛的讀書(shū)心得篇十二

《夏絡(luò)的網(wǎng)》這個(gè)童話是從一頭小豬說(shuō)起。

弗恩家里有一頭落腳小豬,長(zhǎng)的太小,爸爸決定要不要它,在弗恩的再三懇求下,保存下來(lái)這頭不幸的小豬,還給它取了一個(gè)名字,叫威爾伯,并親自用牛奶去喂養(yǎng)它。

可過(guò)了一段時(shí)間,爸爸還要把它賣(mài)掉,多虧媽媽想出的好主意,讓弗恩的舅舅買(mǎi)了這頭小豬,因?yàn)榫司思译x得近,這樣弗恩可以有空就去看它。因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)愿意和威爾伯玩,弗恩還要上學(xué),威爾伯感到狐獨(dú),它需要朋友,需要愛(ài)。這時(shí)它結(jié)識(shí)了好朋友——蜘蛛夏洛。

在它們玩的'很開(kāi)心的時(shí)候,傳來(lái)了一個(gè)壞消息,在圣誕節(jié)的時(shí)候,要把威你伯殺掉做薰肉火腿。這個(gè)消息像晴天霹靂,讓威爾伯非常傷心。這時(shí)夏洛為了救威爾伯,動(dòng)足了腦筋,最后想出了奇跡,它在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“榮耀照人”的字,這個(gè)奇跡轟動(dòng)了四鄉(xiāng),讓威爾伯成了大新聞。

秋天到了,集市舉行賽豬的日子到了,只要威爾伯在比賽上獲獎(jiǎng),就能保住性命??墒沁@時(shí)候夏洛到了產(chǎn)卵季節(jié),應(yīng)該待在家里,可是夏洛還是決然決然來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗円ハ嚓P(guān)心,互要幫助,才能創(chuàng)造出更美妙的生活。人活在這個(gè)世界上,要多做對(duì)別人、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家有意義的事情,這樣才能進(jìn)步生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道,人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。

夏洛的讀書(shū)心得篇十三

這篇文章深深的感動(dòng)了我。當(dāng)我看到夏洛她用一生的心血完成她的承諾時(shí),我感動(dòng)的留下了眼淚。每當(dāng)我看到夏洛為了威爾伯熬夜耐心地織文字時(shí),我總想問(wèn),難道她不會(huì)累嗎?同時(shí)我也十分的佩服她。

這本書(shū)使我受益匪淺。看完書(shū)后,我閉上眼。當(dāng)時(shí)我滿腦子在問(wèn)自己:如果我答應(yīng)別人,我會(huì)盡我自己所能去完成它嗎?我能不求回報(bào)嗎?我能做到向夏洛一樣十全十美嗎?我又會(huì)完全理解“承信”這個(gè)詞嗎?我想,也許世界上像夏洛那樣的真的不多啊!平時(shí)我們哪有認(rèn)真對(duì)待自己答應(yīng)別人的事啊!所以,我們必須時(shí)時(shí)刻刻記著,以誠(chéng)信為榮,以失信為恥,做一個(gè)守信用的人。如果你做到了這一點(diǎn),誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!

夏洛的讀書(shū)心得篇十四

"書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品",不錯(cuò)的,我也因愛(ài)上讀書(shū)而受益頗多:書(shū)籍豐盈了我的精神生活,讓我的心靈世界日漸充實(shí)。這不,今天又一部名著打動(dòng)了我,這就是美國(guó)作家懷特的《夏洛的網(wǎng)》。

這可謂是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌。它描繪了這樣一個(gè)故事:小女孩費(fèi)恩的愛(ài)心拯救了一只名叫威爾伯的落腳豬。后來(lái),朱克曼先生想殺掉這頭已經(jīng)長(zhǎng)大的小豬做熏肉火腿,威爾伯的朋友——只名叫夏洛的蜘蛛通過(guò)神奇的網(wǎng)上織字拯救了它,并使它一舉成名。可是,當(dāng)夏洛與威爾伯的友誼剛剛建立時(shí),夏洛卻死了,它的.三個(gè)女兒留了夏洛,繼續(xù)在肥料堆上陪伴著威爾伯。

這本書(shū)并沒(méi)有描述什么驚天動(dòng)地的大事,卻通過(guò)平凡瑣碎的小事感動(dòng)了我們。夏洛在生命即將結(jié)束之際,仍不忘最后一次為威爾伯織字。或許一只蜘蛛的逝去對(duì)人們而言不算什么,但是,這是一只有情有義的蜘蛛,它上演著比人類更純潔的友誼!這種友誼已經(jīng)跨越了生命的界限,一切金錢(qián)和利益都在它的面前黯然無(wú)光?;蛟S,這就是人性,是人類心靈最初的、純粹的感動(dòng)?;蛟S,這就是忠誠(chéng),是不帶一絲雜質(zhì)的友情。

懷特譜寫(xiě)的作品給我以太多的感悟,他筆下的世界給我以無(wú)限的向往。一個(gè)蜘蛛和小豬的故事震撼了我的心,打動(dòng)了我的情,讓我今天在日記本上記錄下心靈的絮語(yǔ),與每一位熱愛(ài)生命、珍視友誼的人分享。

讀它吧,帶著傳教般的熱情與虔誠(chéng)。因?yàn)?,總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿面。

夏洛的讀書(shū)心得篇十五

8歲的小女孩弗恩家里的豬生了一只很小很小的落腳豬,還沒(méi)有一只白老鼠大,弗恩的爸爸阿拉布爾準(zhǔn)備把這只小豬宰了??墒歉ザ骺嗫喟?,阿拉布爾先生只好把小豬送給弗恩。

弗恩給小豬取名威爾伯。威爾伯長(zhǎng)到五個(gè)禮拜大時(shí),阿拉布爾先生說(shuō)它已經(jīng)夠大,可以賣(mài)了。弗恩忍不住哭起來(lái),可是她爸爸對(duì)這件事鐵了心。威爾伯胃口大了,除了喝牛奶還開(kāi)始吃剩菜,阿拉布爾先生不愿意再養(yǎng)它。弗恩就把威爾伯收六塊錢(qián)賣(mài)給她了霍默舅舅。

威爾伯就從它的蘋(píng)果樹(shù)下的家里搬到了朱克曼家的谷倉(cāng)底的肥料堆里。冬天谷倉(cāng)很暖和,所有的牲口大部分在室內(nèi);夏天大門(mén)敞開(kāi)透風(fēng),很涼爽。谷倉(cāng)里面有馬欄,有牛欄,谷倉(cāng)底下有羊圈,有威爾伯待的豬圈。

威爾伯的家在谷倉(cāng)底層,向陽(yáng)的谷倉(cāng)底下又溫暖又舒適。弗恩幾乎天天去看威爾伯,她找來(lái)一個(gè)廢棄的擠奶凳,放在羊圈里挨著威爾伯的豬圈。漫長(zhǎng)的下午,她靜靜的坐在那里,想著心事。那些羊很快就跟她熟了,信任她。和羊待在一起的鵝也一樣。所有的牲口都信任她,她是那么安靜友好。朱克曼先生不許她把威爾伯帶到外面。只要和威爾伯待在一起弗恩就高興了。只要知道弗恩坐在它的豬圈外面,威爾伯也就快活了。

小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí),不辭辛苦地編織出各種奇異的文字,救了威爾伯。從此,威爾伯有了一個(gè)快樂(lè)的生活,但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。為了小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜,給威爾伯帶來(lái)了快樂(lè);當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),夏洛用愛(ài)編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),拯救了小豬。為了朋友威爾伯,夏洛每時(shí)每刻都在忙碌著,即使死亡在眼前也還是為了威爾伯著想。

讀了這本書(shū),我感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又渺小又卑微的蜘蛛,卻能做出讓我們知道無(wú)論誰(shuí)都有友誼,只要你會(huì)為自己的朋友著想。那我們,就開(kāi)始建立真正的友誼的橋梁吧!

夏洛的讀書(shū)心得篇十六

昨天,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),它讓我感慨萬(wàn)分。

書(shū)的大意是這樣的:一個(gè)叫弗恩的小女孩救了一只瘦小的落腳豬,給它取名威爾伯。當(dāng)她將它養(yǎng)得不能再養(yǎng)時(shí),送到了叔叔家的谷倉(cāng)里。威爾伯在這段時(shí)間里和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是變成熏肉火腿時(shí),用自己的絲編織了許多種贊美豬的奇異文字,使威爾伯有一個(gè)安享天年的未來(lái)。而這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。

看了這本書(shū),我不禁深受感動(dòng)。這不是友誼的贊歌嗎?當(dāng)小豬孤獨(dú)、沒(méi)有動(dòng)物愿做它的朋友時(shí),是夏洛,陪伴它走過(guò)了黑暗而難熬的日子,使小豬的生活充滿快樂(lè);當(dāng)小豬面臨宰殺時(shí),又是夏洛,用她那愛(ài)的大網(wǎng),編織了生命的奇跡,拯救了威爾伯……至今,我仍然可以記得夏洛在臨死前用盡氣力所編織的字——“謙卑”。這兩個(gè)字,是為拯救威爾伯所寫(xiě)的,可它們?cè)谖业难壑?,卻是在贊美夏洛。是呀,她為小豬所做的一切,為了什么?她并不圖回報(bào)。依我看,夏洛不僅謙卑,而且有著奉獻(xiàn)精神,這難道不珍貴嗎?一切的黑暗,一切的孤獨(dú),在友誼的力量下,都會(huì)被沖走。

想到這里,我又不禁想到了:即使在生命的最后一刻,夏洛也不忘安慰威爾伯,讓它不要傷心。這難道可以說(shuō)不感人至深嗎?讀了這本書(shū),我明白了友誼是永恒的,還知道了:做別人的朋友要學(xué)會(huì)幫別人著想。同學(xué)們,一起來(lái)讀讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)感受友誼的力量!

夏洛的讀書(shū)心得篇十七

著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家張五常教授在推薦英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法的時(shí)候,曾經(jīng)提到過(guò)一本書(shū),叫做《風(fēng)格的要素》,作者之一是e。b懷特。張五常把《風(fēng)格的要素》稱為“英文寫(xiě)作圣經(jīng)”。這本薄薄的一百多頁(yè)的小冊(cè)子,提供了寫(xiě)作平實(shí)英語(yǔ)的范本和教科書(shū)。這本書(shū)我之前下載過(guò),可惜沒(méi)有完全讀過(guò)。有的時(shí)候,非常經(jīng)典的書(shū),沒(méi)有的時(shí)候非常想讀,真正等自己擁有的時(shí)候,反而很少時(shí)間去讀,這就是袁枚老先生所說(shuō)的“書(shū)非借不能讀也”的道理。

eb懷特除了這本經(jīng)典的小冊(cè)子之外,還有寫(xiě)了幾部童話著作和紐約時(shí)報(bào)的評(píng)論。他的童話著作中最著名的一本書(shū)叫做《夏洛的網(wǎng)》。為了帶動(dòng)孩子讀英文書(shū)的興趣,我最近在詞典的幫助下讀了一下英文版,感覺(jué)不錯(cuò)。e。b懷特在《夏洛的網(wǎng)》里面用的英語(yǔ),非常平實(shí),簡(jiǎn)潔有力,又非常的多變,十分耐讀,是一位英語(yǔ)寫(xiě)作大師寫(xiě)作的童話,強(qiáng)烈的向各位家長(zhǎng)推薦。他英語(yǔ)的好,我就在漢語(yǔ)里不說(shuō)了,如果大家想體會(huì)的話,就去讀英文原版吧,在這只是想用中文談一談,讀完《夏洛的網(wǎng)》之后的感受。

《夏洛的網(wǎng)》故事其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一只小豬出生之后,因?yàn)樘萑趿?,主人想把它賣(mài)掉或者殺死,被他的女兒芬勸阻了。芬把這只小豬取名“威爾伯”,威爾伯慢慢長(zhǎng)大之后,他如何避免被主人殺死的厄運(yùn),成為推動(dòng)全書(shū)的一條主線。在豬欄里,威爾伯認(rèn)識(shí)了很多好朋友,有牛、有羊,有鵝,有一只小老鼠,還有一只大大的蜘蛛,叫做夏洛特。威爾伯和夏洛特成為了好朋友。他把自己的苦惱和憂慮告訴了夏洛特,擔(dān)心主人會(huì)把他在圣誕節(jié)前夕殺死,做成培根等肉制品,夏洛特為了幫助威爾伯,策劃了讓人類感到神奇的事情。她用蜘蛛網(wǎng)織成了幾個(gè)英文字母,分別是很棒的豬(somepig),光芒四射(radiant)的豬,還有謙虛(modest)的豬(實(shí)際上,這幾個(gè)形容詞,也分別暗示了人類成長(zhǎng)的幾個(gè)階段,耐人尋味)。幾個(gè)形容詞在蜘蛛網(wǎng)中間,讓人類大為吃驚。這使得威爾伯成為遠(yuǎn)近著名的一只豬。主人也對(duì)威爾伯非常喜愛(ài),不忍心把他殺死。夏洛特為了幫助威爾伯免于殺戮,在集市的比賽當(dāng)中,幫助威爾伯獲得了特等獎(jiǎng)。

與此同時(shí),夏洛特隨著年齡的增長(zhǎng),在幫助威爾伯的過(guò)程中,用盡了最后一絲氣力,死掉了,威爾伯很傷心。夏洛特在死之前,生了很多蜘蛛卵,威爾伯為了保護(hù)蜘蛛卵,也動(dòng)腦子,想辦法,把蜘蛛卵成功帶回家里的豬欄里面,讓夏洛特的孩子,一共有514個(gè),能夠順利孵出來(lái)。最后這514個(gè)卵成功孵化出來(lái),威爾伯感到非常欣慰,他仿佛看到了夏洛特的影子。夏洛特的孩子們又不斷繁衍,絕大多數(shù)離開(kāi)了豬欄,到外面的世界去生活了,不過(guò),總有幾只蜘蛛陪在威爾伯身邊。威爾伯感到濃厚的友情,在他和夏洛特的孩子之間。同時(shí),他也深深懷念著夏洛特,因?yàn)橄穆逄夭坏軌蚩椌W(wǎng),而且是一位作家,用蜘蛛網(wǎng)寫(xiě)出了幾個(gè)神奇的英文字母,讓自己得以擺脫被殺的厄運(yùn)。

在我看來(lái),夏洛的網(wǎng)之所以能夠打動(dòng)人心,是因?yàn)橐韵氯齻€(gè)原因。

一是它描寫(xiě)了小孩子和動(dòng)物之間的純真感情。小孩芬在看到一只瘦弱的小豬的時(shí)候,特別憐惜這只小豬,在他爸爸準(zhǔn)備把小豬殺死的時(shí)候,他挽救了小豬,并且用奶瓶把小豬喂大,雖然小豬后來(lái)被賣(mài)給他叔叔家,但是她還經(jīng)常跑到豬欄里去看小豬,和它一起成長(zhǎng),她能夠在豬欄前面一坐就是半天,聽(tīng)動(dòng)物們說(shuō)話。當(dāng)芬把聽(tīng)到的動(dòng)物們說(shuō)的話告訴父母的時(shí)候,父母認(rèn)為她是在胡說(shuō)八道。有時(shí)候,隨著小孩成長(zhǎng),對(duì)動(dòng)物的聲音有可能從聽(tīng)懂到聽(tīng)不懂??赡苓@是人類成長(zhǎng)中的一個(gè)退化,令人慨嘆。我們小時(shí)候,有時(shí)候會(huì)和動(dòng)物說(shuō)話交流,或者和一棵樹(shù),或者和一朵花,或者和一株小草交流,但是隨著成長(zhǎng),對(duì)大自然觀察越來(lái)越粗糙,感覺(jué)越來(lái)越遲鈍,最后和大自然的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn),感受不到原來(lái)兒童那種細(xì)膩的感覺(jué)。

二是它描寫(xiě)了動(dòng)物們之間的友情。小豬威爾伯雖然瘦弱,不過(guò)心地很善良,他結(jié)交了很多好朋友,包括綿羊,包括一只小老鼠,包括夏洛特。雖然動(dòng)物們的性格不一樣,但是對(duì)友情還是比較珍惜的,在力所能及的范圍之內(nèi),能夠相互幫助,使威爾伯逃脫被殺的命運(yùn)。

第三是它對(duì)動(dòng)物們的各種特征,觀察得細(xì)致入微。比如蜘蛛的腿有八個(gè)組成部分,這八個(gè)組成部分在動(dòng)物學(xué)上分別叫做什么名字?作者在童話里面進(jìn)行了交待,蜘蛛如何來(lái)吐絲結(jié)網(wǎng)?如何來(lái)捕獵昆蟲(chóng)?這在童話里都有所描述,讓人感慨,這么大的學(xué)者,對(duì)動(dòng)物研究得如此深刻,令人難忘。童話里還描述了蜘蛛們?nèi)绾坞x開(kāi)自己的出生之地,他們借助于氣流的回升,吐絲結(jié)成一個(gè)個(gè)小氣球,憑借著氣流,把小氣球帶到遠(yuǎn)處,離開(kāi)自己的出生地。這些貌似神奇實(shí)則真實(shí)的現(xiàn)象,都不是粗心的觀察者所能觀察到的,讓孩子們讀了以后,會(huì)喚起對(duì)動(dòng)物們仔細(xì)觀察的好奇心,這一點(diǎn),我想是童話書(shū)吸引人很重要的組成部分。

之前我曾經(jīng)看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》電影,這次再讀英文原著,感覺(jué)比電影寫(xiě)得更好,更有韻味,可以深入體會(huì)英語(yǔ)的魅力,在此向各位推薦英文版《夏洛的網(wǎng)》,有興趣的不妨一讀。

夏洛的讀書(shū)心得篇十八

近,我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。書(shū)中每一篇文章、每一個(gè)故事都精妙絕倫,使我回味無(wú)窮。

我覺(jué)得夏洛不只是一只小小的蜘蛛、一個(gè)忠實(shí)的朋友,更是一位偉大的英雄。它為了救威爾伯付出了巨大的努力,直到耗盡生命。我很敬佩它幫助朋友從不求回報(bào)的精神。

這個(gè)故事讓我懂得:就算是再小的生物也可能發(fā)出強(qiáng)大的力量,就像蜘蛛夏洛用自己的本領(lǐng)竟然救了一頭豬。所以,無(wú)論你有多么弱小,只要努力就一定會(huì)成功,要相信自己才行!夏洛還讓我明白了:我們要做為他人奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的人!

夏洛的讀書(shū)心得篇十九

《夏洛的網(wǎng)》講述的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。在這群小動(dòng)物中,小豬威爾伯結(jié)識(shí)了名叫夏洛的蜘蛛,她們成了最好的朋友。威爾伯非常崇拜聰明的夏洛,它甚至學(xué)蜘蛛的樣子的結(jié)網(wǎng)。而夏洛沒(méi)有取笑威爾伯,她很喜歡威爾伯那股好學(xué)的憨勁兒。夏洛為了避免威爾伯被人宰殺成為“熏肉火腿”,決定要救威爾伯,而且她堅(jiān)信能救威爾伯。她在豬欄上先后結(jié)出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”等夸耀小豬威爾伯的詞語(yǔ)。人們只以為蜘蛛會(huì)結(jié)網(wǎng),不可能會(huì)結(jié)字,從而無(wú)法想象這些被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字是從哪里來(lái)的。因此,認(rèn)定威爾伯是一頭神奇的小豬。人們奔走相告,蜂擁而至前來(lái)觀賞這頭神奇的小豬。以至威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),并得到了一個(gè)安樂(lè)的未來(lái)。

小豬得救了。而已成為母親的夏洛,為了拯救小豬威爾伯,而且,還要編結(jié)卵袋,因此透支了大量的體力,使她的生命過(guò)早地走到了盡頭。

書(shū)中給我印象最深的是夏洛說(shuō)的那句話:“我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你,再說(shuō),生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情”。一只渺小的蜘蛛在威爾伯最傷心的.時(shí)候,她選擇了鼓勵(lì)與幫助,給小豬以溫暖、自信,在緊要關(guān)頭她用智慧拯救了威爾伯的生命。夏洛結(jié)出的是一張充滿愛(ài)心的網(wǎng),不僅挽救了小豬威爾伯的生命,還挽救了人世間一些冷漠人的心。

夏洛為了真摯的友誼,而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對(duì)朋友多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),特別是在別人遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的全力去幫助他們,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好!

夏洛的讀書(shū)心得篇二十

今年,寒假,我讀了《夏洛的網(wǎng)》那本書(shū),里面的故事讓我受益匪淺,又頗受感動(dòng)。

《夏洛的網(wǎng)》主要講:在朱克曼家的糧倉(cāng)里,住著一群小豬及其它一些小動(dòng)物,其中小豬“威爾伯”和蜘蛛“夏洛”建立了異常深厚的友誼。然而,威爾伯的未來(lái)和命運(yùn)卻是成為一根根熏肉火腿。作為一頭豬,威爾伯只好悲痛、絕望地接受了這個(gè)事實(shí),可是,好伙伴夏洛堅(jiān)信它能救威爾伯。夏洛吐出一根根蜘蛛絲在豬欄字上織出了被人們稱為奇跡般的“網(wǎng)上文字”,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),它終于得救了。但是這時(shí),夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。

是啊,正是因?yàn)檎鎿吹挠颜x,夏洛的美好品質(zhì)更讓無(wú)數(shù)讀者感動(dòng)。看到夏洛織網(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí),我不禁為她擔(dān)心起來(lái),害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)??吹较穆迤届o地死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),流下了眼淚,對(duì)她十分佩服??吹较穆褰o了威爾伯承諾后,我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言,可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí),我又體會(huì)到她的機(jī)智。

在我們的生活中,有一種無(wú)價(jià)的財(cái)富叫做“友誼”。要是我們的生活中,社會(huì)中,沒(méi)有知心的朋友,沒(méi)有真正的的友誼,那么,你將會(huì)多么的孤獨(dú)??!

記得有一次,我的朋友向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。那道題可是,我整整用了半個(gè)小時(shí)才想出來(lái)呢!我想:這可是我的勞動(dòng)成果,怎么能告訴你呢?于是我對(duì)他擺擺手,說(shuō)道:“這道題我也不會(huì),你去問(wèn)別人吧!”看著他離開(kāi)的背影,我內(nèi)疚極了。既然是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)利益而斤斤計(jì)較。我看著他焦急不安的樣子,急忙跑上去,說(shuō):“剛才那道題我想出來(lái)了!來(lái),我教你吧!”我耐心地為他講解,碰到他不懂的地方就不厭其煩地為他講解好幾遍,直到他完全弄懂為止。

讀了這本書(shū)后,我更加深信,朋友之間是不計(jì)較得失的,真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的!在朋友需要幫助時(shí),我們要及時(shí)向他伸出援助之手,我們要用真誠(chéng)和善良澆灌友誼之花,讓它永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!

夏洛的讀書(shū)心得篇二十一

一個(gè)真正的朋友應(yīng)該是怎樣的?讀讀《夏洛的網(wǎng)》吧,這本唯美的童話為我們展示了真實(shí)的世界。

小豬威伯出生在農(nóng)場(chǎng)里,生活對(duì)于他而言一直是甜蜜的,直到被告知:他將會(huì)在圣誕之夜成為人們的美餐。夏洛,一只蜘蛛,想挽救他的生命。因?yàn)樗恢笔峭暮门笥?

于是,夏洛在她的蛛網(wǎng)上織出了一些詞,如“充滿活力的”“謙遜有禮的”,來(lái)表?yè)P(yáng)威伯。這些詞讓農(nóng)民認(rèn)為威伯是一只神奇的豬,神奇到不能隨意殺死他。就這樣,小豬獲救了。但是,夏洛卻因?yàn)閯诶圻^(guò)度而離開(kāi)了威伯。

這是一本簡(jiǎn)單而內(nèi)涵豐富的書(shū)。它不僅向我們展示了趣味橫生的農(nóng)場(chǎng)生活,更教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)“友誼”與“犧牲”。當(dāng)代社會(huì),獨(dú)生子女眾多,自私自利的心理在每一個(gè)孩子的生活中悄悄蔓延,與朋友交往中,只會(huì)在乎別人為我做了什么,毫不關(guān)心我為別人做了什么,似乎原來(lái)潔白無(wú)瑕的友誼之璞也過(guò)早得蒙上了利益的黯淡。

當(dāng)夏洛笑著說(shuō):“我從不為幫助威伯而后悔,因?yàn)樗俏业呐笥?,我喜歡他!”時(shí),我們卻正在為地上那團(tuán)紙是誰(shuí)扔的而爭(zhēng)得面紅耳赤??吹酵瑢W(xué)考試糟糕時(shí),或許你會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,袖手旁觀,為自己少去一個(gè)“對(duì)手”而沾沾自喜,殊不知,你真的很悲哀——你的行為說(shuō)明,你并不擁有真正的友誼。換種方式,如果我們走上前去,犧牲自己的玩樂(lè)時(shí)間幫同學(xué)掃去“霧靄”,那我們就離真正的友誼近了一步。

可能你會(huì)想,為朋友作犧牲是不是我的損失,那么,只是我們沒(méi)有理解朋友的真諦,其實(shí),為自己的朋友“兩肋插刀”,做一些公平合理之事,是我們心靈法則中的“義務(wù)”!

在書(shū)的結(jié)局中,夏洛的死或許是一種悲傷的`現(xiàn)實(shí),但是我知道:死亡是生命的一部分。盡管夏洛死了,但會(huì)有更多蜘蛛寶寶出生,同時(shí),生命的循環(huán)扔在繼續(xù)。雖然死亡是悲傷的,但新的生命會(huì)帶來(lái)新的希望。

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