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小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志(優(yōu)質(zhì)14篇)
  • 時(shí)間:2023-12-10 15:39:18
  • 小編:ZS文王
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計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
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在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)是我
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
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寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!幼兒園幼小銜接工作總結(jié)篇
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
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小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-12-10 15:39:18    小編:ZS文王

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小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇一

你好!

2011年夏天的一個(gè)傍晚,我提起筆,靜靜地給你寫(xiě)了這封信。我現(xiàn)在即將步入大二,對(duì)你的一切充滿(mǎn)了好奇,沉浸在美好的幻想中。

2021年夏天的同一個(gè)傍晚,你在做什么呢?那時(shí)你的生活是怎樣的呢?那時(shí)的你,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了嗎?如果答案是肯定的,那么恭喜你。你沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)你的期望,我多年的努力也沒(méi)有付諸東流。如果答案是否定的,那么你應(yīng)該好好反省,是我的錯(cuò)嗎?是我這么多年來(lái)沒(méi)有好好努力嗎?還是做某些事的方式方法不對(duì)?你要永遠(yuǎn)記?。荷畈皇菃涡芯€,一條路走不通,我們可以轉(zhuǎn)彎。不要明知道是死胡同還往里面鉆。那樣的話永遠(yuǎn)也別想走出困境。雖然現(xiàn)在你還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)你理想,但我相信你不會(huì)忘記你的承諾,更相信你會(huì)努力的'去兌現(xiàn)你的諾言。

2021年,我想你應(yīng)該會(huì)擁有一種更平和的心態(tài)來(lái)對(duì)人處事了吧!你在塵世中奮斗了多年,對(duì)世間的很多東西應(yīng)該看淡了許多吧!不再像當(dāng)初那個(gè)懵懂花季的少女。你須知道當(dāng)你被人誤解的時(shí)候能淡然自若的一笑,那是一種素養(yǎng);受委屈的時(shí)候能坦然的一笑,那是一種大度;吃虧的時(shí)候能輕顰一笑,那是一種豁達(dá);處窘境的時(shí)候能自嘲的一笑,那是一種智慧;無(wú)奈的時(shí)候能達(dá)觀的一笑,那是一種境界;危難的時(shí)候能泰然一笑,那是一種大氣;被輕蔑的時(shí)候能平靜的一笑,那是一種自信;失戀的時(shí)候能宛然一笑,那是一種灑脫。以平和的心態(tài)來(lái)對(duì)人處事,你的生活會(huì)精彩很多。

2021年,你的朋友們?cè)趺礃恿四?我想那時(shí)你的朋友和我的朋友可能會(huì)有點(diǎn)不一樣吧!和你更多聯(lián)系的可能時(shí)職場(chǎng)上的同事,而高中的、大學(xué)的同學(xué)或朋友有的會(huì)偶爾和你聯(lián)系一下,或許會(huì)被淡忘。即使這樣你也應(yīng)該懂得體諒他們。大家都在忙碌,為生活、為家庭而奔波。一個(gè)生靈與另一個(gè)生靈的相遇是千載一瞬的,茫茫人海中,相遇就是緣分。我們應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的緣分。默默地在遠(yuǎn)方為他們祝福著。祝大家一切都好好的。

2021年,你的親人還好嗎?你還?;丶铱纯磫?那時(shí)你處在一個(gè)急劇變化的時(shí)代,社會(huì)的轉(zhuǎn)型,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化呈現(xiàn)多元化格局。為了立足社會(huì),你忙碌的奔波在職場(chǎng)上,你會(huì)有很多時(shí)間、很多機(jī)會(huì)和朋友和其他你本不認(rèn)識(shí)的人在一起吃飯,卻沒(méi)有時(shí)間和家人見(jiàn)一面,是何等的悲哀。你要記住,不論是誰(shuí),父母是最重要的,他們是我們的根本,他們的時(shí)間是有限的,不要失去后才后悔。上帝不曾贈(zèng)與你彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。做人要學(xué)會(huì)選擇,知道什么才是重要的。也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞墶Hゲ蹲揭恍└档脫碛械臇|西的。

記得有一個(gè)經(jīng)典短信這樣寫(xiě)著:曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;想要得到的一定要努力;累了把心靠岸;選擇了就不要后悔;人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,就像一場(chǎng)話劇,但卻沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。

在現(xiàn)實(shí)和時(shí)間的洗禮下,你應(yīng)該多了幾分理智,多了幾分從容,多了很多經(jīng)驗(yàn)。我想你會(huì)把我說(shuō)的種種都與實(shí)踐恰到好處的聯(lián)系在一起。2011的我祝2021的你一切都好好的……一切都好好的。

2011年,這個(gè)夏天的一個(gè)傍晚,雨后又放晴,一切都是那么的清澈。

你好!

我與你是同一個(gè)人,我們同吃同住、同學(xué)習(xí)。也就是說(shuō),我就是你,你就是我。最近我發(fā)現(xiàn)你的毛病有犯了。為了讓你能及時(shí)改正缺點(diǎn),我決定給你去封信。

從前,你做事還有那么點(diǎn)仔細(xì),學(xué)習(xí)還有那么點(diǎn)認(rèn)真??墒亲罱阕屵@一點(diǎn)仔細(xì)、認(rèn)真飛得無(wú)影無(wú)蹤了。就比如說(shuō)那一次......

那天,數(shù)學(xué)老師不知道吃錯(cuò)了什么藥,竟然發(fā)了一張全是計(jì)算題的試卷。你滿(mǎn)不在乎地把卷子往書(shū)包里一塞。心想:那些什么思考題、奧數(shù)題哦,不是都是我的手下敗將嗎?難道我還怕這小小的計(jì)算題。我以為你這樣看待計(jì)算題,一定是胸有成竹了。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,你回家并沒(méi)有馬上做,而是坐在了電視機(jī)前津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片。看完動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)是6點(diǎn)多了。這時(shí)你也沒(méi)有去寫(xiě),而是坐到了桌子前狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。等你吃飽了、喝足了,你才慢吞吞地去寫(xiě)作業(yè)。你一翻作業(yè),再看看時(shí)間,便胡亂地寫(xiě)起來(lái)。三下五除二,你以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫(xiě)完了作業(yè)。你就去洗了澡,爬到了床上,美美地睡覺(jué)了。作業(yè)壓根就忘了檢查,鬼知道錯(cuò)了多少。結(jié)果第二天被老師罵了個(gè)狗血淋頭。

xxx啊!你何必呢?為了一丁點(diǎn)玩的時(shí)間,竟忘了自己的任務(wù)。嗨,劃不來(lái)啊!

祝你今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇二

樊紫玥:

你好!

我相信不用我多說(shuō),你也知道我是誰(shuí)。因?yàn)槲沂欠汐h,你也是樊紫玥,我們天天在一起,是形影不離的好朋友。既然咱倆都很熟悉,那就不妨,我跟你談?wù)?。你呢,?yōu)點(diǎn)不少,比如字寫(xiě)得很不錯(cuò),能寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字。記得上次你還被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)過(guò)呢。你的成績(jī)也不差,做的題也能得到同學(xué)們的肯定。你這些優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該一直保持下去。

你的優(yōu)點(diǎn)雖然很多,可你的缺點(diǎn)也不少。你的字雖然寫(xiě)的不錯(cuò),可是速度實(shí)在是太慢了。就拿上次數(shù)學(xué)測(cè)試來(lái)說(shuō)吧,老師給了你們充足的時(shí)間,最后就連你們班學(xué)困生都交卷了,你還沒(méi)交卷,然后又過(guò)了十分鐘你才交卷。你有時(shí)也不仔細(xì)記得有一次數(shù)學(xué)考試,有一道題答案是100000,你寫(xiě)成了10000,減去了4分。還有一題,因數(shù)明明是24,你卻寫(xiě)成了42,又減去了4分,最終你只考了92分。嗚嗚,我真為你那八分感到可惜呀!唉——你要認(rèn)真點(diǎn)。

你還有很多缺點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不完。我希望你把你的缺點(diǎn)改掉吧!做一個(gè)更好的自己,加油!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

此致

敬禮!

樊紫玥。

20xx年5月14日。

小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇三

親愛(ài)的老王:

你好啊,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼你,畢竟你是二十年后的我,我們本是同一個(gè)人。

二十年后的我,你現(xiàn)在是在做什么工作?現(xiàn)在正在哪里生活?也許你收到這封信時(shí)的心情是非常驚訝的吧。我想你現(xiàn)在一定長(zhǎng)高了很多吧,你是長(zhǎng)發(fā)還是短發(fā)呢?臉上的青春痘是不是已經(jīng)褪去,我想你現(xiàn)在應(yīng)該是一個(gè)比較優(yōu)秀,而且成為了年少時(shí)心中的自己。我想你現(xiàn)在應(yīng)該過(guò)著自己想要的生活,做著自己想做的事情。

我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)不久小學(xué)就要畢業(yè)了,我現(xiàn)在要好好的努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的初中學(xué)校,做我自己,想做的事情。希望你可以做一個(gè)真實(shí)的自己,做自己喜歡的事情,然后你要努力讓自己快快樂(lè)樂(lè)的?,F(xiàn)在的你是個(gè)大人了,父母不能一直在我們的身邊,當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候,我想你應(yīng)該不會(huì)告訴父母怕他們擔(dān)心,我希望你不要難過(guò),開(kāi)心才最重要,記住你還有我,我會(huì)一直在你的身后。我是以前的你,你是以前的我。

此致

敬禮!

另一個(gè)你。

小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇四

親愛(ài)的自己:

你好!

經(jīng)過(guò)這次期末考試后,你就成為一名初三的學(xué)生呢,時(shí)光飛逝,兩年時(shí)光如沙子一般,層層心溜走,想要握住卻只握住了一把虛空,但是人總要向前看,前方還有更多更美好的風(fēng)景,在這里我也要向你提幾點(diǎn)建議要求哦。

第一,你要更加自立堅(jiān)強(qiáng)。

還記得有一次考試,一本以為成績(jī)會(huì)給你打一劑強(qiáng)心劑,卻不曾想成績(jī)狠狠的給你扇了一個(gè)耳光,扇得你頭暈?zāi)X漲,耳朵里仿佛有1萬(wàn)只小蜜蜂在吵鬧,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),也沒(méi)聽(tīng)清,老師在上面講些什么。

時(shí)間你很消沉,飯也吃不下,常常把自己一個(gè)人鎖在房間里,躺在床上,望著天花板,淚水從臉頰劃過(guò),這樣的日子持續(xù)了一段時(shí)間,父母很擔(dān)心,你,卻什么都不肯講,直到父母去問(wèn)了老師才明白,然后父母就與你談了許多。當(dāng)時(shí)你舅可能以為天塌了,其實(shí)并不是這樣的,如果你失敗了,沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次,只要你堅(jiān)持不懈,就算你把失敗當(dāng)作墊腳石,你也能夠跨過(guò)那道坎,永遠(yuǎn)不要放棄,希望,你也應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng),不要讓愛(ài)你的人去擔(dān)心你,因?yàn)槟阋惨獙W(xué)會(huì)去保護(hù)他們。

第二,你要更加大度,學(xué)會(huì)理解他人。

前一段時(shí)間你正在與朋友鬧了矛盾,你似乎為他不應(yīng)該有一個(gè)新朋友,他只可以和你一起玩,但是你卻沒(méi)有理她的立場(chǎng)去思考之后,你們便開(kāi)展了一場(chǎng),不知道多久結(jié)束的,冷戰(zhàn)。

操場(chǎng)的偶遇,你看見(jiàn)他冷哼一聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去不看他她從你身邊走過(guò),你才轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她的背影,或許只有此時(shí)的風(fēng)知道你有多么想他,你習(xí)慣有他的日子,他離開(kāi)了,總覺(jué)得心里空落落的,你想和好,卻又不好意思。

學(xué)會(huì)大度,學(xué)會(huì)理解他人,這樣吧,考試一結(jié)束就去向她道歉吧。

親愛(ài)的自己,你要旅行,這幾點(diǎn)要求哦?我就不多說(shuō)了,免得你嫌我羅嗦,拜拜了。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇五

親愛(ài)的自己:

你好!

我想你現(xiàn)在一定長(zhǎng)得很帥吧,你一定有了一個(gè)溫柔漂亮的妻子和一個(gè)可愛(ài)的小孩,你們一定過(guò)著幸福的生活吧!現(xiàn)在的你一定是在從事機(jī)器人管理的工作,生活中大大小小的事都由機(jī)器人代勞吧!這可真讓人羨慕呀,但我還是想要對(duì)你說(shuō),要多做體育運(yùn)動(dòng),保持健康哦。

我希望你能擁有一顆善良寬容的心,永遠(yuǎn)積極向上,以微笑面對(duì)生活中的所有事。

祝你永遠(yuǎn)樂(lè)觀、平安順?biāo)臁?/p>

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇六

未來(lái)的我:

你好,在未來(lái)的生活中,你是否一切安好,是否已經(jīng)成為理想中的我。

未來(lái)的我,你是否記得二十年前的自己,你懷著好奇心和童真,在豐富多彩的課堂上,面對(duì)老師和同學(xué)們,你勇敢的說(shuō)出了你的'夢(mèng)想--當(dāng)一名造福社會(huì)和人們的“科學(xué)家”。

我不知道未來(lái)的你會(huì)不會(huì)夢(mèng)想成真,但是,年少的我正在為這份夢(mèng)想癡迷著、努力著、奮斗著。如果未來(lái)的你如愿穿上了那件潔白的工作服,就必須要對(duì)得起它,不能把它當(dāng)成普通的衣服。既然穿上了,也就意味著你已經(jīng)承擔(dān)起了造福人類(lèi)的職責(zé)。未來(lái)的你,有了這份光榮堅(jiān)定的目標(biāo),將來(lái)無(wú)論服務(wù)在任何的工作崗位上,你都務(wù)必盡自己最大的努力去干好每一件事,這是年少的你對(duì)自我的要求。

未來(lái)的我,我期盼著你的到來(lái),但又沒(méi)有勇氣迎接你,我想,未來(lái)的你肯定比此刻的你要勇敢許多,因?yàn)槟鞘堑哪阋呀?jīng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。呵呵,未來(lái)的我,我向你保證,為了你以后更好的生活,此刻的你肯定要拼命學(xué)習(xí),未來(lái)的我,我要讓你變得更優(yōu)秀,變得更偉大!

愿我們合作愉快,共同努力!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇七

你好!

我是你當(dāng)初的自己!不知道你現(xiàn)在過(guò)得好不好,你現(xiàn)在的工作、職業(yè)是什么。但你一定在想著一件事情:童年的時(shí)候多好??!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

好吧,那我真要問(wèn)你:你幼兒園的時(shí)候?yàn)槭裁刺焯炫?,月月盼,年年盼著想要上小學(xué)?因?yàn)槲覀兪菚?huì)長(zhǎng)大的,長(zhǎng)大了就要有目標(biāo),有目標(biāo)才能有夢(mèng)想,你還記得你年少時(shí)在電視里看過(guò)的電視劇《我們的少年時(shí)代》嗎?里面有句臺(tái)詞:“每個(gè)人都應(yīng)有自己的夢(mèng)想?!笔堑?,沒(méi)有夢(mèng)想的人只能像是一堆死泥,沒(méi)有自己的方向,被別人一抓就碎一地,我希望長(zhǎng)大后的我能像一顆小苗一樣向往自己的夢(mèng)想努力攀爬。

祝:

幸福安康!開(kāi)心快樂(lè)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇八

致8年后的我:

你好,我是一個(gè)知道你所有小秘密的人,比你的媽媽還了解你,不要驚訝,因?yàn)槲沂?年前的你。

8年前的你才11周歲,是一名六年級(jí)的小學(xué)生。如果我沒(méi)計(jì)算錯(cuò)的話,你現(xiàn)在應(yīng)該19歲,上大二了!聽(tīng)說(shuō)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),不過(guò),我相信我,也相信你,一定能成為優(yōu)等生,不枉費(fèi)你8年前我打下的基礎(chǔ)。

對(duì)了,你還記得小時(shí)候我們那歡樂(lè)的童年嗎?你可能不記得了,可我還記得一清二楚呢!哈哈,讓我來(lái)給你回憶一下現(xiàn)在想起來(lái)那感覺(jué)傻傻的童年吧!

記得小的時(shí)候,剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的我特別喜歡喝蜂蜜,可媽媽卻為了我的牙齒健康,一天只給一次喝蜂蜜的`機(jī)會(huì)。

有一次,我實(shí)在控制不住我這張愛(ài)蜂蜜如命的饞嘴巴,只好偷偷地到處尋找美味的蜂蜜。突然,一個(gè)金燦燦的東西在我眼前晃過(guò)。“啊!蜜蜂,我要吃蜜蜂!”我的聲音引來(lái)了媽媽的注意?!俺允裁??‘蜜蜂’不行,不行,蜜蜂可不能吃!”媽媽一邊說(shuō)著一邊跑了過(guò)來(lái)?!拔乙悦鄯?,我要吃蜜蜂!”我著急的喊著,手不停的指向蜂蜜罐子。媽媽看看我手指向的方向,頓時(shí)恍然大悟,大笑起來(lái)。我不解的望著她,生出了一連串的疑問(wèn)。媽媽笑了一會(huì)說(shuō):“寶貝,那是蜂蜜,不是蜜蜂!”“蜂蜜和蜜蜂不是一樣的嗎?”我這個(gè)小問(wèn)號(hào)又提出了一個(gè)問(wèn)題。媽媽又笑著給我解釋了“蜂蜜”和“蜜蜂”的區(qū)別。

我們的童年還有好多好多有趣的糗事,說(shuō)也說(shuō)不完,笑也笑不完……。

11歲的我還存留著一些缺點(diǎn),但我相信19歲的我一定改掉了這些缺點(diǎn),對(duì)不對(duì)!我的未來(lái),我們一起努力吧!

寫(xiě)信人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇九

親愛(ài)的自己:

你好!

這是我在12歲準(zhǔn)備讀五年級(jí)的一個(gè)暑假里給你寫(xiě)了這封信,也就是8年前的你。

那時(shí)候的你是那么的單純,總是夢(mèng)想自己能做一名保衛(wèi)國(guó)家的好警察,夢(mèng)想自己像劉翔一樣登上110米跨欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),你還記得那年暑假,你看了湖南衛(wèi)視里面的“天天向上”節(jié)目那些高考回來(lái)的學(xué)子狀元們嗎?你說(shuō)他們是那么的威武,那么的令人羨慕,好像是凱旋回來(lái)的戰(zhàn)士一樣,你還天真的問(wèn)了媽媽?zhuān)本┑哪膫€(gè)大學(xué)最好,媽媽說(shuō),清華大學(xué)好,后來(lái)你就一直要上清華大學(xué)呢。

20歲未來(lái)的你變成了啥樣了呢?是不是很陽(yáng)光,很帥氣呢?對(duì)了,還有人叫你強(qiáng)哥了嗎?十年的時(shí)間很長(zhǎng),你有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?我期待你。未來(lái)肯定比現(xiàn)在要懂事;要勇敢,因?yàn)槟鞘悄阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不在是8年前的你那么的淘氣,那么的粗心,那么喜歡貪玩。

未來(lái)的李衛(wèi)強(qiáng),未來(lái)的你想怎么樣呢,現(xiàn)在的我向你保證,這8年內(nèi)我會(huì)下定決心,改掉那些壞毛病,不管怎么樣要敢于面對(duì),要自己找到方向,要好好學(xué)習(xí),做好更好自己,希望8年后這一天,你能拿到清華大學(xué)的錄取通知書(shū),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,加油,加油,加油。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇十

十年后的自己:

你好嗎?最近生活的怎么樣?

你知道嗎?我給你寫(xiě)這封信的時(shí)候非常糾結(jié),我非常好奇,很想了解你,但我卻又不敢了解你,好奇是因?yàn)橄胫滥悻F(xiàn)在的生活,不敢是因?yàn)榕履氵^(guò)得很不好,我心中便少了一份奮勇向前的執(zhí)著和努力。

你還記得嗎?你年少時(shí)最大的夢(mèng)想就是成為一位造福人類(lèi)的發(fā)明家,我雖然不知道你有沒(méi)有夢(mèng)想成真,但是年少的你正在為這份夢(mèng)想,癡迷著,努力著,奮斗著。如果你現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)人人皆知的發(fā)明家,我會(huì)非常欣慰,但是發(fā)明家這個(gè)稱(chēng)號(hào)不是白叫的,你還要更加努力造福人類(lèi)。

不過(guò)你雖然要造福人類(lèi),但是你也要注意自己的身體??!不要總挑食,不要不運(yùn)動(dòng),因?yàn)橹挥心憬】盗?,才能更好地造福人?lèi)!

親愛(ài)的你。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇十一

親愛(ài)的自己:

喂!孩子,你也不小了。

孩子,你知道嗎?你已經(jīng)是一個(gè)15歲的中學(xué)生了。你應(yīng)該知道你需要做些什么了。

對(duì)于過(guò)去,你應(yīng)該繼續(xù)你有進(jìn)步的,反省你所做錯(cuò)的并改正。

對(duì)于今天,你應(yīng)該珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)親春年華,趁大好光陰,青春激情努力闖一闖,就像馬克思所說(shuō)的,贏得時(shí)間,就是贏得一切,你應(yīng)該為未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

對(duì)于未來(lái),你應(yīng)該充滿(mǎn)好奇,充滿(mǎn)自信去探索真理,拼出一片屬于自己的天地。

孩子,目前的生活,條件,時(shí)光,是你學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),你沒(méi)有任何資本去玩去任性,只有好好努力,關(guān)漢卿說(shuō)過(guò),花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。就是為了告訴你,時(shí)間一去不復(fù)返。

孩子,現(xiàn)在的你,只有一切靠自己努力用心,才能跟得上別人的步伐,只有成功才能不辜負(fù)自己,父母,老師。

親愛(ài)的自己,只這一切求自己,愚者一切求他人,趕緊充滿(mǎn)自信,帶著陽(yáng)光大步向前走吧!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇十二

長(zhǎng)大的我:

你好!

今天我給你寫(xiě)信,是因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn)太多了,所以我來(lái)教你盡快改正。

以前的你做事還挺認(rèn)真的,上課也會(huì)認(rèn)真聽(tīng),可是你這些天來(lái)一直反常態(tài),迷戀手機(jī)游戲,還干一些粗心大意的事情。

還記得五年級(jí)下冊(cè)的事情嗎?那時(shí)候是期末考試的前一天,上午本來(lái)說(shuō)好晚上好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),而你卻把這句話當(dāng)耳邊風(fēng),晚上不但沒(méi)復(fù)習(xí),而且還在玩手機(jī)游戲,當(dāng)你記起這件事的時(shí)候,已經(jīng)是三更半夜了,哪還有時(shí)間復(fù)習(xí)呢?第2天早晨,我又想,說(shuō)不定你會(huì)早早的`去復(fù)習(xí),可是你睡過(guò)了頭,差點(diǎn)耽誤了考試,當(dāng)天,你不管三七二十一就直奔學(xué)校去,幸虧趕上了考試,我一直為你擔(dān)心,真害怕你又出了什么差錯(cuò),果然,你考試時(shí)頭昏昏沉沉,連思考都不思考,就直接往卷子上寫(xiě)答案,寫(xiě)完以后連檢查都不檢查,就直接交給了老師,交卷后,你馬上像一陣風(fēng)似的跑出了教室下樓去玩,鬼知道你錯(cuò)了多少題呢。

其實(shí)你只要做事細(xì)心,學(xué)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn),我想類(lèi)似上回考試的事就會(huì)很少發(fā)生了。

祝你。

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇十三

未來(lái)的我:

你好!

想必此時(shí)你的大學(xué)生活已然邁入正軌,你也一定找到了新的目標(biāo)與方向了吧。齠齔立志,白首不悔,希望你也已經(jīng)做好了為此傾盡全力矢志不渝的準(zhǔn)備。

但既然你又一次翻開(kāi)了這封信,也許你正面臨著我現(xiàn)在無(wú)緣經(jīng)歷甚至無(wú)法想象的困境或挑戰(zhàn)。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在的我真的很羨慕你。初至啟明工科試驗(yàn)班,雖然明顯感覺(jué)自己的視野相對(duì)某一具體院系而言廣袤不少,選擇的機(jī)會(huì)也更加多樣,卻反而因此被更大的迷茫裹住了手腳。三個(gè)院系各擁優(yōu)勢(shì)資源鼎足而立,我卻只能管窺蠡測(cè)但見(jiàn)一斑,一想起在三者之間的抉擇會(huì)自此決定我一生的事業(yè),迷惑乃至惶恐便潮水一般涌上腦海?;蛟S我真的像今天前來(lái)中期慰問(wèn)的自動(dòng)化系主任所說(shuō)的那樣,好不容易邁過(guò)了高考這道坎之后,居然一時(shí)半會(huì)兒不知道自己該做什么了。

可能你會(huì)反過(guò)來(lái)嫉妒我現(xiàn)在的“清閑”——不再有聲音在倦怠時(shí)催促你奮馬揚(yáng)鞭,也不會(huì)有什么負(fù)罪感在你渾水摸魚(yú)時(shí)涌上心頭,聽(tīng)起來(lái)的確不錯(cuò)。但你也知道,我本身就是一個(gè)閑不下來(lái)的人,況且正值青春年少,總不缺仰望星空追隨理想的斗志。所以這樣的所謂閑暇,于現(xiàn)在的我而言無(wú)異于困獸之籠。

然而我現(xiàn)在之所以還能坐在這里寫(xiě)下這些,是因?yàn)槲乙廊幌嘈胖?,也相信著我自己。你絕不會(huì)在失去目標(biāo)的惶惑中永遠(yuǎn)沉淪,也絕不會(huì)因?yàn)槟骋淮蔚漠?dāng)頭棒喝而委頓不前。一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟。即使一時(shí)晨光熹微前路晦暗,只要內(nèi)心通透清明,心中的火光總會(huì)亮成你前行路上忠實(shí)的火炬。

就在今天,三系主任在演講中說(shuō)到,我們不應(yīng)只把眼光囿困于本科畢業(yè)找個(gè)工作完事,而應(yīng)該有終身學(xué)習(xí)終身進(jìn)步的思想覺(jué)悟。吾生也有涯,而知也無(wú)涯。學(xué)習(xí)于你我不是實(shí)現(xiàn)老師家長(zhǎng)期望的`手段,也不是標(biāo)榜自身優(yōu)越感的工具。它本身就是一種態(tài)度,一種伴人一生的生活方式。這樣的想法在腦海里勾勒出了一彎淺淺的輪廓,滿(mǎn)腔疑慮似乎也就此消散了些許。我現(xiàn)在無(wú)法也不需要看清它具體屬于哪一學(xué)科的哪一分支——我相信,這輪廓總會(huì)在今后的一次次選擇中漸漸被雕琢至明晰,就像你現(xiàn)在所看到的那樣。

幸運(yùn)的是,現(xiàn)在橫在我面前的路還很寬,我還有去了解和準(zhǔn)備的機(jī)會(huì),無(wú)需在一無(wú)所知之時(shí)就被迫作出決定自己一生的抉擇。龍應(yīng)臺(tái)曾對(duì)安德烈說(shuō):“我要求你用功讀書(shū),是希望你將來(lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,而不是被迫謀生。”同樣的,做好手頭的每一件事,在這條康莊大道上一路求索而前,便是現(xiàn)在的我所需要做的——譬如認(rèn)真面對(duì)現(xiàn)在的軍訓(xùn),譬如嚴(yán)陣以待每一次考驗(yàn)。也唯有如此,看到這封信的你才能有條件走自己想走的路,做自己想做的事。

所以我希望看到這封信的你,回想起我寫(xiě)下這些時(shí)的心情,回想起軍訓(xùn)短短的十四天里我所經(jīng)歷的、承受的、收獲的。也請(qǐng)你不要忘了,你決不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗——那些陪你看過(guò)凌晨四點(diǎn)的北航的;那些陪你組過(guò)二人成行三人成列四人成方的;那些陪你在聚光燈下引吭高歌,一同將夜幕掀揭而起的……都請(qǐng)你一一好好珍惜。

我在這里祝賀并祝福你。

你的同路人。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生給自己的一封信勵(lì)志篇十四

敬愛(ài)的萱萱:

你好!

今天我忽然想到給你寫(xiě)信,20xx年后得你過(guò)得開(kāi)心嗎?還是像以前那樣沒(méi)有自信嗎?

事業(yè)方面,你有沒(méi)有成果了呢?假如有了成果的話,置信你曾經(jīng)犧牲了很多吧,沒(méi)關(guān)系,這些犧牲是必要的,加油,置信本人,看準(zhǔn)目的,明智的行進(jìn),置信你能行的。

讓我想想8年后的你,一定長(zhǎng)得才氣橫溢的青年了吧,一定要好好報(bào)效祖國(guó),一定要懷著一顆感恩的心,報(bào)答對(duì)你生長(zhǎng)有恩的每個(gè)人喲。

20xx年冬天的一個(gè)黃昏,你在干什么呢?那時(shí)你的生活又會(huì)是怎樣樣?,完成了本人的幻想了嗎?假如是肯定的,那你沒(méi)有孤負(fù)我的對(duì)你的希望,多年的努力也就沒(méi)有付之東流。

還記得8年以前,你還是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,成果也不是太好,但興味喜好普遍。11年~12年那個(gè)時(shí)期,你一定還記得吧?曾經(jīng)的你是多么沒(méi)有自信和英勇,每次上課你都不夠英勇舉手發(fā)言,每天都是開(kāi)心就笑,難過(guò)就哭。

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