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最新植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿(通用13篇)

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最新植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿(通用13篇)
2023-12-10 01:27:09    小編:筆硯

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇一

大家早上好!春天來(lái)了,隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天我要講的是《環(huán)保衛(wèi)士,從“我”做起》。

如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的'危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。學(xué)校里還為我們安裝了許多分類垃圾筒,我們要把垃圾丟在相應(yīng)的筒中。

最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,同學(xué)們:

亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油網(wǎng),人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴越來(lái)越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。

直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù),使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。

植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇三

老師們、同學(xué)們:

早晨好!

我今天國(guó)旗下的講話內(nèi)容是“爭(zhēng)做洪小環(huán)保、護(hù)綠小衛(wèi)士”

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色也是人類文明的搖籃。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化校園,讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、珍惜今天的動(dòng)力。現(xiàn)在是春暖花開(kāi),綠意盎然的季節(jié)。我們?nèi)巳硕伎释幸粋€(gè)美好的家園,都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,或在課間活動(dòng)時(shí),不顧周圍綠化和花壇里的小草生命,任意踐踏。(如:大家身后,廁所前那個(gè)花壇,就是我們個(gè)別同學(xué)沒(méi)按學(xué)校要求所造成的這個(gè)樣);為了打造我們美麗和諧的校園,學(xué)校每年要拿出許多錢來(lái)綠化校園、更新環(huán)境設(shè)施,讓我們每個(gè)同學(xué)都能在這里愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng);今年3月12日植樹(shù)節(jié)又要到了,學(xué)校將要把花壇里的花、草進(jìn)行補(bǔ)種。在此,要求大家做到:

一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不在樹(shù)上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不跨越花壇,不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。

二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能踐踏它們。

三、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。

四、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,并要提醒亂扔垃圾的同學(xué),看到地面上有紙屑等垃圾時(shí),要主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里,保護(hù)綠色環(huán)境。

五、教室、包干區(qū)衛(wèi)生要天天打掃,責(zé)任到人,要做到地面整潔,無(wú)雜物。(學(xué)校已將各班包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分)。

六、要以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)按要求維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好每天的值日工作。(本學(xué)期學(xué)校將按新的環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比要求來(lái)進(jìn)行檢查評(píng)比)。

植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天,我演講的題目是《綠色?希望》。

在人類21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠校園。只要熱愛(ài)祖國(guó)和人類的人就會(huì)懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?"愛(ài)"是動(dòng)詞,是要付出勞動(dòng)的。

同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類很多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”, 讓我們行動(dòng)起來(lái),投入到愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木的隊(duì)伍中來(lái)吧!讓綠色永駐校園,讓鳥(niǎo)兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。

植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇五

3月12日植樹(shù)節(jié)即將到來(lái),今年可供成都市民義務(wù)植樹(shù)的點(diǎn)位有哪些?天府早報(bào)記者昨日從成都市綠委了解到,今年成都市義務(wù)植樹(shù)主題是“共建綠色家園,推進(jìn)生態(tài)文明”、“參與‘碳補(bǔ)償’植樹(shù),投身生態(tài)文明建設(shè)”,在成都五城區(qū)以及郊區(qū)(縣)的共12個(gè)地點(diǎn)均可植樹(shù)或者認(rèn)捐認(rèn)養(yǎng)。

成都市綠委表示,成都每年全市完成義務(wù)植樹(shù)1700萬(wàn)株以上,截至目前,成都市共完成義務(wù)植樹(shù)9.58億株。

是開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)33周年,成都也將開(kāi)展豐富活動(dòng)紀(jì)念植樹(shù)節(jié)。據(jù)了解,植樹(shù)節(jié)前夕,成都市林業(yè)園林局還將值守“成都面對(duì)面政風(fēng)行風(fēng)熱線”,與市民群眾就生態(tài)文明和義務(wù)植樹(shù)相關(guān)情況進(jìn)行廣泛宣傳和交流。3月12日當(dāng)天,成都市植物園將舉辦“除霾護(hù)綠”樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。同時(shí)市林業(yè)園林局將在成都市開(kāi)展“拍我身邊的古樹(shù)名木”攝影活動(dòng)。

在“3·12”植樹(shù)節(jié)前夕,成都市林業(yè)園林局門戶網(wǎng)、政務(wù)微博上將公布群眾咨詢和參與植樹(shù)的方式及各地綠委辦電話,上傳各區(qū)(市)縣群眾參與植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)的信息。

市民可根據(jù)自己所在地和本人的意愿,選擇植樹(shù)地和植樹(shù)方式等參與到綠化中來(lái)。

植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

冬去春來(lái),在這百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了三月十二日一年一度的植樹(shù)節(jié)。

宜昌是我家,綠色環(huán)??看蠹覙?shù)木是城市、鄉(xiāng)村的美容師,美化了我們家園宜昌。我們的家鄉(xiāng)被稱作綠色宜昌也是因?yàn)轷r花盛開(kāi),綠樹(shù)環(huán)繞。

樹(shù)是我們?nèi)祟惖恼陉?yáng)傘。假如城市里失去了綠色,我們的家園就少了美麗的風(fēng)景畫,失去了生機(jī)。假如我們的家園沒(méi)有了綠色,就會(huì)顯得格外單調(diào)。

世界缺少了樹(shù),就缺少了綠色;缺少了綠色,就缺少了生機(jī);缺少了生機(jī),世界將會(huì)是死氣沉沉,一片沉寂。

在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨時(shí)讓我告訴大家:保護(hù)我們已經(jīng)受到嚴(yán)重傷害的家園吧!

森林是自然界的重要資源之一,它不僅可以為我們提供豐富的木材,多種多樣的原材料,還可以降低城市里的噪音,凈化被污染的污濁空氣,防止沙塵暴的危害等許多優(yōu)點(diǎn)。

讓我們共同努力,共創(chuàng)綠色生活,展望充滿希望的明天吧!

植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)以及我可愛(ài)的同學(xué)們:

“一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹(shù)造林的好季節(jié)。今天,我們也要去植樹(shù)了,這是多么令人高興的事呀!我代表全班同學(xué),謝謝為我們組織這次活動(dòng)的家長(zhǎng)們,同時(shí)也謝謝學(xué)校和老師的大力支持(敬隊(duì)禮)。

植樹(shù)造林的好處很多,意義重大。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展??梢詾槲覀冎苯犹峁┠静暮土指碑a(chǎn)品。

今天我們?nèi)ブ矘?shù),還有更深刻的意義。我們?cè)诿利惖母咝乱恍W(xué)習(xí)、生活了六年,度過(guò)了難忘的童年時(shí)光?,F(xiàn)在我們面臨畢業(yè),即將離開(kāi)可愛(ài)的母校、可敬的老師、朝夕與共的同學(xué)了。讓我們把這份不舍、這份眷戀,把對(duì)母校深深的感謝以及我們對(duì)未來(lái)的希望寄托在一顆顆綠色的生命上。

親愛(ài)的同學(xué)們、親愛(ài)的爸爸媽媽們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同參與到綠色使者的活動(dòng)中,一起播種綠色,共植一片成長(zhǎng)林。

植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇八

馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。小編收集了小學(xué)生植樹(shù)節(jié)。

發(fā)言稿。

歡迎閱讀。

尊敬的老師,同學(xué)們:

亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……越來(lái)越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子……正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。

直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù),使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。

尊敬的老師、同學(xué)們:

又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子----植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。

我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化.從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水.更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任.

我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類的善待。

我堅(jiān)信,如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù),我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們來(lái)自xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。

我們的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,那里溝壑縱橫、風(fēng)光秀美,藍(lán)天碧水,花草飄香。

看!春天的家鄉(xiāng)一片生機(jī)勃勃。山鄉(xiāng)大地穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。樹(shù)枝上已微微露出了一些青色,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著春天的歌兒!

草長(zhǎng)鶯飛的夏天,我們沿著河泛舟而下,波光粼粼的河,一條條披著金色鱗片的大魚成為這個(gè)季節(jié)的美味佳肴。

秋天的家鄉(xiāng)是我更要大聲贊美的,家鄉(xiāng)的田野里,稻谷金黃、果子飄香,盡情揮灑著秋天的成熟和迷人的韻味。

冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來(lái),把家鄉(xiāng)妝點(diǎn)得純凈潔白。

三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,造林面積六萬(wàn)余畝,被稱為城市的后花園,都市的氧吧。春天的更是美不勝收,遍布家鄉(xiāng)那璀璨的綠色,在我們幼小的心中早已深深植入了愛(ài)綠護(hù)綠的萌芽。

“一支獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。我們的“小家”----綠樹(shù)環(huán)繞,我們更希望我們的“大家”----鄭州也能春意盎然。

3月12日,植樹(shù)節(jié),這是一個(gè)美麗的節(jié)日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。

同學(xué)們,十年前的鄭州,綠樹(shù)蔥蔥,被驕傲的稱作“綠城”,而如今,隨著城市的發(fā)展,樹(shù)木遭到不斷的砍伐,曾經(jīng)的綠城早已不見(jiàn)了蹤影,我們很難再看到參天的大樹(shù),在城市上空飛翔的鳥(niǎo)兒......

以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,我們就能為保護(hù)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓我們的家鄉(xiāng)----鄭州擁有更多的綠色,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。

3月12日,植樹(shù)節(jié),我們?cè)谛袆?dòng),讓我們一起為家鄉(xiāng)營(yíng)造青山綠水!

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《為祖國(guó)添一片綠》。

讓我們把記憶拉回到那個(gè)時(shí)代。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》。他提出:“中國(guó)欲強(qiáng),須‘急興農(nóng)學(xué),講究樹(shù)藝’?!?920xx年,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定,自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō),植樹(shù)季節(jié)太遲,同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生,國(guó)民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹(shù)節(jié)。1979年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日--3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。

自植樹(shù)節(jié)誕生以來(lái),許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹(shù)。在這幾年里,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng),演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的偉大角色。

尊敬的老師,同學(xué)們:

亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……越來(lái)越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子……正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。20xx小學(xué)生植樹(shù)節(jié)。

演講稿。

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直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù),使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。

植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是__。我們都知道,今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,許多人在物質(zhì),私欲面前做這一件件愚蠢的事——亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴越來(lái)越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的想法;可以節(jié)省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。

直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù),使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。

人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。

綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。最后,我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇十

同學(xué)們大家好:

我是四年級(jí)的付瑞蘭,今天的午講有我來(lái)為大家主持!希望大家喜歡。

本月正直三月,三月,是春暖花開(kāi)的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心納樂(lè)于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹(shù)節(jié)。

說(shuō)到植樹(shù)節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài),在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1920xx年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1920xx年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩粌H可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。有了樹(shù),我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們,雖然在植樹(shù)節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!betterschool,betterlife。我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!

植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,今天是是20某年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié)——3月12日,這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹(shù)義務(wù)的日子。

也許在我們小時(shí)候我們無(wú)法體會(huì)到植樹(shù)的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名小學(xué)生,植樹(shù)的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰?shù),才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹(shù),才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨的日子里,讓我們時(shí)刻牢記,營(yíng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里播撒一把樹(shù)種,長(zhǎng)出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個(gè)生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹(shù)節(jié)吧。

我的國(guó)旗下演講完畢,謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

早上好!我今天在國(guó)旗下演講的題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。

同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。

我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

植樹(shù)節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇十三

?有人說(shuō),金子是最純最美的,但比金子更美的是人的心靈。在家里,我用心關(guān)注親人的冷暖,孝敬父母,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,文明禮貌,與人為善,深得大家地喜愛(ài)。在學(xué)校,我用愛(ài)心去幫助有困難的同學(xué),助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我便豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有時(shí)同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,我總是熱情而耐心地幫其講解;有時(shí)看到老師拿著一大摞東西在樓道里走,我總是主動(dòng)上前分擔(dān)一些……最近的值周生選拔工作,老師讓我參與其中。在值周過(guò)程中,我親自感受到了我們學(xué)校每位同學(xué)的文明與熱情。每當(dāng)我站在學(xué)校門口檢查時(shí),總能聽(tīng)到同學(xué)們洪亮地向值周老師們、保安叔叔們問(wèn)好,還有許多同學(xué)主動(dòng)向我們值周生問(wèn)好。我想:我們學(xué)校的同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y貌方面都做得這么出色,我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等幾個(gè)方面做得更好,這樣才能勝任值周生的這份工作,才能不愧于“文明之星”這一榮譽(yù)。

有人說(shuō)過(guò):“人,一定要有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)失去前進(jìn)的方向,只有有了目標(biāo),并向著目標(biāo)不斷地努力,才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步!”我們學(xué)校的'校園之星一共有6種,即學(xué)習(xí)之星、文明之星、勞動(dòng)之星、科技之星、健美之星、藝術(shù)之星。這也就是告訴我們作為一名合格的小學(xué)生要全面發(fā)展,今后我會(huì)朝著這個(gè)爭(zhēng)奪6個(gè)校園之星繼續(xù)努力努,不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!謝謝大家!

?我認(rèn)為和同學(xué)一起升國(guó)旗是祖國(guó)的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手,但因?yàn)闆](méi)能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級(jí),我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛(ài)護(hù)國(guó)旗,這一點(diǎn)我很自信:因?yàn)槲移綍r(shí)很愛(ài)護(hù)我的東西,不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來(lái)得早,爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗,這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂:因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn),所以我每天六點(diǎn)鐘起床,到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺(jué)得這個(gè)崗位我很合適。

?如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見(jiàn)在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗,開(kāi)啟美好的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一,我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺(jué)得我們很威風(fēng),這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí),就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好,很合格。總之,我會(huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事,盡我所能的愛(ài)護(hù)它。

同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì)讓你們失望的,我會(huì)按照我在這里說(shuō)的這樣做:要愛(ài)護(hù)國(guó)旗,要比平常的同學(xué)早來(lái),讓同學(xué)們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的,為我加油吧!

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