手機(jī)閱讀
工作范文
最新百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程 百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書(優(yōu)秀14篇)
  • 時(shí)間:2023-12-04 08:30:13
  • 小編:筆舞
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
最新百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程 百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書 文件夾
最新百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程 百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。以下是我為大家搜集的
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。告別校
對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍?/div>
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無效努力。接下來小編就給大
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。愛父母演講稿分鐘
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)淼淖x后
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。這里給大家分享一些最新的計(jì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。宿舍鍋
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。社區(qū)勞
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面我?guī)痛?/div>
對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)書寫有哪些
對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。以下是小編收集整理的工
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演
對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!農(nóng)村會(huì)計(jì)述職報(bào)告篇一在我不斷
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。小學(xué)少
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文
最新百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程 百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書(優(yōu)秀14篇)
2023-12-04 08:30:13    小編:筆舞

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇一

推動(dòng)校園文化建設(shè),豐富校園文化活動(dòng)。擴(kuò)大同學(xué)們的視野,提升大學(xué)文化素質(zhì),是一次融合知識(shí)性與趣味性為一體的人文百科知識(shí)競(jìng)賽。

為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營(yíng)造理論研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活,本著對(duì)知識(shí)的無限熱愛和孜孜不倦的追求,我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團(tuán),聯(lián)合策劃舉辦了這次活動(dòng)。

1、以個(gè)人為單位,在各學(xué)校指定時(shí)間、指定地點(diǎn)報(bào)名后,在本校參加初賽,初賽通過后然后統(tǒng)一進(jìn)行決賽。

2、競(jìng)賽的類型:初賽為筆試(100分制),決賽有必答題,搶答題,觀眾互動(dòng)和附加題(如有平分現(xiàn)象)。

3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)(古代文學(xué)知識(shí))、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識(shí)題和相關(guān)專業(yè)題。

4、評(píng)卷方式:客觀題(如選擇題、填空題等)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)分;主觀題要求書寫工整,主旨鮮明,語言流暢有文采,對(duì)自己的答案能夠自圓其說。

初賽時(shí)間:xx年11月12日初賽地點(diǎn):五教二樓。

決賽時(shí)間:待定決賽地點(diǎn):甘肅政法學(xué)院。

(一)初賽在五教二樓直接參加筆試,初賽通過后參加決賽。

(二)決賽。

1.介紹嘉賓。

2.領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.選手展示。

4.比賽開始。

5.必答題,搶答題,觀眾互動(dòng),附加題(有評(píng)分現(xiàn)象)。

1.必答題。

每人答一題(題目由主持人分發(fā))。

答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不加分。

2.搶答題。

主持人揭曉題目,選手進(jìn)行搶答。

答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不加分。

3.觀眾互動(dòng)。

出幾個(gè)題目叫觀眾搶答,并發(fā)小禮物。

4.為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。

:(決賽)。

賽手穿著整潔,可以帶親友團(tuán)。

觀眾必須保持安靜,若影響賽手答題,此題可以不算。

一等獎(jiǎng):1名(獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品)。

二等獎(jiǎng):2名(獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品)。

三等獎(jiǎng):6名(獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品)。

優(yōu)秀獎(jiǎng):10名(獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品)。

互動(dòng)獎(jiǎng)品6*1=6元。

獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品待定。

會(huì)場(chǎng)費(fèi)用待定。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇二

為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí),營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明,同時(shí)提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。

豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

主辦方:校學(xué)生會(huì)。

承辦方:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

全校師生。

全校學(xué)生。

形式分為初賽,復(fù)賽,決賽。

初賽,復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。

20xx年3月11日某點(diǎn)——某點(diǎn)。

與宣傳部合作,提前一周做出百科知識(shí)競(jìng)賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。

筆試教室申請(qǐng),多媒體教室申請(qǐng),提前對(duì)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。

與各院系學(xué)習(xí)部合作,將競(jìng)賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。

學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部,各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。

根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。

安排監(jiān)考人員,校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。

1、初賽流程。

1.比賽時(shí)間:3月某日。

2.比賽地點(diǎn):某號(hào)樓。

3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請(qǐng)的教室進(jìn)行筆試。

4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。

5.學(xué)習(xí)部閱卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽流程:

1.比賽時(shí)間:3月某日日。

2.申請(qǐng)一間多媒體教室。

3.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題。

5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收。

6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。

7.按卷面成績(jī),前10名進(jìn)入決賽。

決賽流程:

賽前準(zhǔn)備:

1.比賽時(shí)間:3月某日。

2.比賽地點(diǎn)。

肯尼迪。

3.邀請(qǐng)嘉賓。

4.邀請(qǐng)觀眾。

邀請(qǐng)參賽選手所在班級(jí)出席比賽。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):1名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng):2名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng):3名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng):4名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書。

6.服務(wù)人員安排。

7.嘉賓席卡及嘉賓用水。

8.現(xiàn)場(chǎng)拍照。

9.選手抽簽定出場(chǎng)順序。

比賽流程:

1.主持人致開場(chǎng)詞并宣布比賽規(guī)則。

2.宣布比賽開始。

第一輪選擇出擊。

選手按號(hào)碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個(gè)題包包含2道選擇、1道填空。

4.第二輪搶點(diǎn)追擊。

選手同時(shí)舉牌回答ab型選擇題,答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)不扣分。

5.第三輪才藝復(fù)活。

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會(huì),得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場(chǎng)并獲得額外10分。

5.第四輪秒殺一切。

每位選手有40秒答題時(shí)間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對(duì)一題獲得5分,答錯(cuò)扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

7.公布選手成績(jī)。

8.頒獎(jiǎng)。

9.主持人宣布比賽結(jié)束。

10.活動(dòng)結(jié)束,嘉賓退場(chǎng),聽眾退場(chǎng)。

11.清理賽場(chǎng)校。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇三

為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí),營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明,同時(shí)提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,打造一場(chǎng)全新的'知識(shí)盛宴。

豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

主辦方:校學(xué)生會(huì)。

承辦方:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

全校師生。

全校學(xué)生。

形式分為初賽,復(fù)賽,決賽。

初賽,復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。

20xx年3月11日某點(diǎn)——某點(diǎn)。

(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識(shí)競(jìng)賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請(qǐng),多媒體教室申請(qǐng),提前對(duì)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。

(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作,將競(jìng)賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。

(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部,各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。

(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。

(6)安排監(jiān)考人員,校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。

1、初賽流程。

(1)比賽時(shí)間:3月某日。

(2)比賽地點(diǎn):某號(hào)樓。

(3)采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請(qǐng)的教室進(jìn)行筆試。

(4)校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。

(5)學(xué)習(xí)部閱卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽流程:

1、比賽時(shí)間:3月某日日。

2、申請(qǐng)一間多媒體教室。

3、由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題。

5、選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收。

6、院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。

7、按卷面成績(jī),前10名進(jìn)入決賽。

決賽流程:

賽前準(zhǔn)備:

1、比賽時(shí)間:3月某日。

2、比賽地點(diǎn)。

肯尼迪。

3、邀請(qǐng)嘉賓。

4、邀請(qǐng)觀眾。

邀請(qǐng)參賽選手所在班級(jí)出席比賽。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):1名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng):2名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng):3名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng):4名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書。

6、服務(wù)人員安排(20人)。

7、嘉賓席卡及嘉賓用水。

8、現(xiàn)場(chǎng)拍照。

9、選手抽簽定出場(chǎng)順序。

比賽流程:

1、主持人致開場(chǎng)詞并宣布比賽規(guī)則。

2、宣布比賽開始(3—5min)。

3、選手自我介紹,屏幕播放ppt。自我介紹每人30—50s。

第一輪選擇出擊。

選手按號(hào)碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個(gè)題包包含2道選擇(5分_2)、1道填空(5分)。

4、第二輪搶點(diǎn)追擊。

選手同時(shí)舉牌回答ab型選擇題(10道),答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)不扣分。

5、第三輪才藝復(fù)活。

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會(huì),得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場(chǎng)并獲得額外10分。

6、第四輪秒殺一切。

每位選手有40秒答題時(shí)間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對(duì)一題獲得5分,答錯(cuò)扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

8、公布選手成績(jī)。

9、頒獎(jiǎng)。

10、主持人宣布比賽結(jié)束。

11、活動(dòng)結(jié)束,嘉賓退場(chǎng),聽眾退場(chǎng)。

12、清理賽場(chǎng)校。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇四

活動(dòng)主題:

一、活動(dòng)目的:

為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)新生之間的聯(lián)系,增加同學(xué)們安全知識(shí)的儲(chǔ)備,信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“巔峰對(duì)決”——第三屆百科知識(shí)競(jìng)賽。

二、活動(dòng)宗旨:

文工理墨,展師大學(xué)生學(xué)識(shí)風(fēng)采,創(chuàng)美好和諧師大。

三、主辦單位:

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部。

四、承辦單位:

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部、女生部。

五、參加單位:

信息科學(xué)與工程學(xué)院xx級(jí)全體同學(xué)。

六、活動(dòng)時(shí)間:

日期時(shí)間地點(diǎn)備注xx年11月3號(hào)6:30pmc101報(bào)告廳可容納350人左右

七、參賽要求:

1、xx級(jí)共9個(gè)班分為4隊(duì),抽簽決定隊(duì)伍組合。每支隊(duì)伍有四名隊(duì)員,其中三個(gè)隊(duì)伍由兩個(gè)班級(jí)各出兩名選手組成,剩余一支隊(duì)伍由三個(gè)班級(jí)各自出1~2名選手組成,現(xiàn)場(chǎng)各隊(duì)自帶啦啦隊(duì)。

2、比賽期間不允許更換參賽選手。

3、各參賽隊(duì)于競(jìng)賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于承辦單位對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。

4、請(qǐng)選手及觀眾在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進(jìn)行。

5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從競(jìng)賽工作人員安排,尊重監(jiān)督員。

6、比賽如有時(shí)間調(diào)整、場(chǎng)地變更則另行通知。

八、比賽流程策劃。

1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊(duì)伍并由各隊(duì)伍做個(gè)性自我介紹。

2、比賽正式開始,進(jìn)行各環(huán)節(jié)比賽,其間穿插觀眾互動(dòng)。

3、比賽結(jié)束,公布最后分?jǐn)?shù)及各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

團(tuán)體冠軍一隊(duì)團(tuán)體亞軍一隊(duì)團(tuán)體季軍一隊(duì)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)一隊(duì)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名。

十、工作人員須知。

1、本次競(jìng)賽各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容積極向上。

2、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實(shí)施,保障競(jìng)賽各環(huán)節(jié)順利完成。

3、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。若個(gè)人無法解決,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇五

活動(dòng)主題:

一、活動(dòng)目的:

為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)新生之間的聯(lián)系,增加同學(xué)們安全知識(shí)的儲(chǔ)備,信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“巔峰對(duì)決”——第三屆百科知識(shí)競(jìng)賽。

二、活動(dòng)宗旨:

文工理墨,展師大學(xué)生學(xué)識(shí)風(fēng)采,創(chuàng)美好和諧師大。

三、主辦單位:

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部。

四、承辦單位:

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部、女生部。

五、參加單位:

信息科學(xué)與工程學(xué)院xx級(jí)全體同學(xué)。

六、活動(dòng)時(shí)間:

日期時(shí)間地點(diǎn)備注xx年11月3號(hào)6:30pmc101報(bào)告廳可容納350人左右

七、參賽要求:

1、xx級(jí)共9個(gè)班分為4隊(duì),抽簽決定隊(duì)伍組合。每支隊(duì)伍有四名隊(duì)員,其中三個(gè)隊(duì)伍由兩個(gè)班級(jí)各出兩名選手組成,剩余一支隊(duì)伍由三個(gè)班級(jí)各自出1~2名選手組成,現(xiàn)場(chǎng)各隊(duì)自帶啦啦隊(duì)。

2、比賽期間不允許更換參賽選手。

3、各參賽隊(duì)于競(jìng)賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于承辦單位對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。

4、請(qǐng)選手及觀眾在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進(jìn)行。

5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從競(jìng)賽工作人員安排,尊重監(jiān)督員。

6、比賽如有時(shí)間調(diào)整、場(chǎng)地變更則另行通知。

八、比賽流程策劃。

1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊(duì)伍并由各隊(duì)伍做個(gè)性自我介紹。

2、比賽正式開始,進(jìn)行各環(huán)節(jié)比賽,其間穿插觀眾互動(dòng)。

3、比賽結(jié)束,公布最后分?jǐn)?shù)及各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

團(tuán)體冠軍一隊(duì)團(tuán)體亞軍一隊(duì)團(tuán)體季軍一隊(duì)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)一隊(duì)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名。

十、工作人員須知。

1、本次競(jìng)賽各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容積極向上。

2、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實(shí)施,保障競(jìng)賽各環(huán)節(jié)順利完成。

3、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。若個(gè)人無法解決,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇六

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì),拓展知識(shí)面,充實(shí)和激勵(lì)自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),歷史知識(shí),日常生活小知識(shí),歇后語,燈謎等等。同時(shí),本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號(hào)到時(shí)具體再通知。

復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號(hào)。

決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號(hào)到時(shí)具體再通知。

經(jīng)管系全體學(xué)生。

04月01號(hào)——08號(hào)。

報(bào)名方法:參賽成員到各班班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)。

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利??焖贀尨痤}有15道題。

(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:

復(fù)賽以筆試為主,一個(gè)組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊(duì)基本分為100分。

(2)活動(dòng)開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演,但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)。

(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對(duì)題目的加10分,答錯(cuò)的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場(chǎng),其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要面對(duì)觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時(shí),另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分,每個(gè)組5分鐘。

(5)觀眾互動(dòng)題:

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時(shí),手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號(hào)令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時(shí)把腳給抬起,如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì),勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。

(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)。

(6)驚險(xiǎn)必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)減10分。

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。

初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。

復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。

決賽:邀請(qǐng)3—5個(gè)老師,各個(gè)系的主席、

一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本。

二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書。

三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本。

最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評(píng)委評(píng)分決定)獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品。

獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品。

300元。

備注:

(一)期間學(xué)生會(huì)成員利用早讀期間,在01號(hào)——08號(hào)向經(jīng)管系08級(jí)進(jìn)行宣傳。

(二)于此同時(shí),在xx宣傳。

(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名,以班為參加主體,以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱),每個(gè)小組成員4人,每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。

(四)報(bào)名聯(lián)系人:xx。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇七

進(jìn)入大三,同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張,班級(jí)也較長(zhǎng)時(shí)間未舉辦集體活動(dòng),為了能提高班級(jí)活力,調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,班級(jí)決定開展本次過控杯百科知識(shí)競(jìng)賽。

二.活動(dòng)目的。

希望舉辦本次百科知識(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高班級(jí)活力。

三.活動(dòng)時(shí)間。

20xx年x月10日晚7點(diǎn)(暫定)。

四.活動(dòng)地點(diǎn),參與人員。

地點(diǎn)1207,09過控班全體同學(xué)。

五.活動(dòng)流程。

a前期準(zhǔn)備。

1.道具。

2.會(huì)場(chǎng)布置:

班委提前去賽場(chǎng),進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置與選手席位安排,六點(diǎn)半之前布置完畢。4.提前安排好計(jì)分人員。

b比賽詳細(xì)規(guī)則及流程。

(一)必答題(選擇題)。

1.題型設(shè)計(jì):?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來源于百科知識(shí);答題規(guī)則:每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答,期間可由同隊(duì)選手補(bǔ)答,回答不出或答錯(cuò),時(shí)間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

3.主持人公布各隊(duì)得分情況。

(二)風(fēng)險(xiǎn)題(列舉題)。

1.題型設(shè)計(jì):所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

2.答題規(guī)則:每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽,各隊(duì)依據(jù)抽簽序號(hào)依次答題,每隊(duì)答一次。

3.時(shí)間限制:主持人讀題后15秒后作答。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

(三)放松題(音樂題)。

游戲規(guī)則:本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂,由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名,在播放完十秒內(nèi)答出有效,答對(duì)者每首加十分,答錯(cuò)不扣分。

(四)觀眾題(問答題)。

為了活躍賽場(chǎng)氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對(duì)者可獲得精美禮品一份。

(五)你演我猜。

游戲規(guī)則:每隊(duì)出兩人,一人用語言和動(dòng)作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個(gè)字,若出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語,猜對(duì)一個(gè)加20分。每隊(duì)答題時(shí)間2分鐘。

(六)思考題(簡(jiǎn)答題)。

1.題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。

2.答題方法:各隊(duì)抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間,做答題準(zhǔn)備,其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。

3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場(chǎng)不再討論,各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績(jī)由以上四部分合計(jì)。

5.回答完畢,評(píng)委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。

(七)附加題(選擇題)。

1.設(shè)計(jì)目的:如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同,可通過附加題分勝負(fù)。

2.題形設(shè)計(jì):以選擇題為主,每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。

3.答題規(guī)則:由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題,由主持人問題,每隊(duì)選代表答題。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

一等獎(jiǎng)一名30元二等獎(jiǎng)一20元。

三等獎(jiǎng)一名20元優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名10元。

觀眾獎(jiǎng)品(五份)20元。

其它20元。

合計(jì)--120元。

七.注意事項(xiàng)。

1.參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng),中途不得更換隊(duì)員。

2.各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇八

一、活動(dòng)目的及意義:

為了積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,為認(rèn)真貫徹黨的**精神,深入開展以服務(wù)與青年學(xué)生成長(zhǎng)成才,以提高科技創(chuàng)新意識(shí)和促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),抓大放小,突出重點(diǎn)的工作思路,突出我們水利與環(huán)境學(xué)院的特點(diǎn)和擴(kuò)大我院的影響;同時(shí),豐富同學(xué)們的校園文化生活。特此,面對(duì)世界水資源被嚴(yán)重破壞的現(xiàn)狀,在“世界水日”到來之際,“中國(guó)水周”之時(shí),我們?cè)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部特舉辦以“應(yīng)對(duì)水短缺,轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,共創(chuàng)和諧社會(huì)”為主題的百科知識(shí)競(jìng)賽,以加強(qiáng)同學(xué)們“節(jié)約用水,從我做起”“節(jié)約水資源,防治水污染,保護(hù)水環(huán)境”的新意識(shí)。

二、活動(dòng)主題:

“應(yīng)對(duì)水短缺,轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,共創(chuàng)和諧社會(huì)”

三、主辦單位:

水利與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:

水利與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20**年3月22日19:00――21:00。

活動(dòng)地點(diǎn):南1-206。

五、活動(dòng)背景:

水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關(guān)注水問題,1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)根據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)制訂的《21世紀(jì)行動(dòng)議程》中所提建議,通過了第193號(hào)決議,確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日,以推動(dòng)對(duì)水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強(qiáng)水資源保護(hù),解決日益嚴(yán)峻的缺水問題;同時(shí),通過開展廣泛的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)公眾對(duì)開發(fā)和保護(hù)水資源的意識(shí)。20**年3月22日是第**“世界水日”,3月22-28日是第二十一屆“中國(guó)水周”,按照黨的**的部署和要求,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳水法規(guī),全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。

六、參賽對(duì)象及形式:

參賽對(duì)象為我院**級(jí)、**級(jí)本科生,以專業(yè)為單位形成3人為一支隊(duì)伍進(jìn)行參賽,共5支參賽隊(duì),即水利工程代表隊(duì)、環(huán)境工程代表隊(duì)、給水排水工程代表隊(duì)、水文與水資源工程代表隊(duì)。觀眾拉拉隊(duì)以**級(jí)同學(xué)為主。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

(二)、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)“水之星”一名,由冠軍隊(duì)中表現(xiàn)最優(yōu)秀者獲得;

智慧觀眾獎(jiǎng)――由每場(chǎng)比賽中被選中的幸運(yùn)觀眾中選出,被選中且答對(duì)題目者獲得;

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇九

為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)新生之間的聯(lián)系,增加同學(xué)們安全知識(shí)的儲(chǔ)備,信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“巔峰對(duì)決”——第三屆百科知識(shí)競(jìng)賽。

文工理墨,展師大學(xué)生學(xué)識(shí)風(fēng)采,創(chuàng)美好和諧師大。

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部。

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部、女生部。

信息科學(xué)與工程學(xué)院xx級(jí)全體同學(xué)。

1、xx級(jí)共9個(gè)班分為4隊(duì),抽簽決定隊(duì)伍組合。每支隊(duì)伍有四名隊(duì)員,其中三個(gè)隊(duì)伍由兩個(gè)班級(jí)各出兩名選手組成,剩余一支隊(duì)伍由三個(gè)班級(jí)各自出1~2名選手組成,現(xiàn)場(chǎng)各隊(duì)自帶啦啦隊(duì)。

2、比賽期間不允許更換參賽選手。

3、各參賽隊(duì)于競(jìng)賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于承辦單位對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。

4、請(qǐng)選手及觀眾在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進(jìn)行。

5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從競(jìng)賽工作人員安排,尊重監(jiān)督員。

6、比賽如有時(shí)間調(diào)整、場(chǎng)地變更則另行通知。

1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊(duì)伍并由各隊(duì)伍做個(gè)性自我介紹。

2、比賽正式開始,進(jìn)行各環(huán)節(jié)比賽,其間穿插觀眾互動(dòng)。

3、比賽結(jié)束,公布最后分?jǐn)?shù)及各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。

團(tuán)體冠軍一隊(duì)團(tuán)體亞軍一隊(duì)團(tuán)體季軍一隊(duì)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)一隊(duì)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名。

1、本次競(jìng)賽各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容積極向上。

2、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實(shí)施,保障競(jìng)賽各環(huán)節(jié)順利完成。

3、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。若個(gè)人無法解決,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇十

為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)的積極性、拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)各系同學(xué)之間的文化及情感交流,在一定程度上激發(fā)同學(xué)們的求學(xué)欲望,碰撞出知識(shí)絢爛的火花,所以校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部決定舉辦一場(chǎng)百科知識(shí)競(jìng)賽。

二、活動(dòng)主題。

“中國(guó)夢(mèng)·博識(shí)通達(dá)”之福建商專第三屆校園百科知識(shí)競(jìng)賽。

三、活動(dòng)時(shí)間。

11月19日星期二。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

大階梯教室一。

五、參賽對(duì)象。

全體在校學(xué)生。

六、主辦單位。

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

七、各系學(xué)習(xí)部派出一名人員,校學(xué)生會(huì)派出兩名成員組成監(jiān)督委員會(huì)對(duì)比賽全過程進(jìn)行監(jiān)督和比賽中出現(xiàn)疑點(diǎn)的地方進(jìn)行仲裁。

八、具體比賽內(nèi)容。

會(huì)學(xué)習(xí)部。

2.比賽規(guī)則。

1)所有參賽隊(duì)有一百分的基礎(chǔ)分;

2)總成績(jī)由必答闖關(guān)、幸運(yùn)大挑戰(zhàn)、搶答奪冠三部分組成,按必答闖關(guān)、幸運(yùn)大挑戰(zhàn)兩部分的總成績(jī)高低淘汰四支參賽隊(duì)伍,余下的四支隊(duì)伍繼續(xù)參加搶答奪冠,并最終根據(jù)總成績(jī)高低評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng).

3.競(jìng)賽內(nèi)容。

題目包括時(shí)政、體育競(jìng)技、生活常識(shí)、天文地理、歷史文化、防震防災(zāi)、電腦知識(shí)、每個(gè)系的專業(yè)在知識(shí)、商專知識(shí)等百科知識(shí)。

4.比賽流程。

1)形象展示:各參賽隊(duì)按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行介紹,要求各代表隊(duì)著裝統(tǒng)一。展示的內(nèi)容包括:系風(fēng)采,隊(duì)員風(fēng)采,參賽口號(hào)等,時(shí)間為1~2分鐘。

目,可以繼續(xù)回答附加的題目(共十題),時(shí)間為1分鐘,答對(duì)每道題加100分,答錯(cuò)不扣分。選手回答完請(qǐng)說“回答完畢”。(主持人念完題目,選手開始)回答題目時(shí)工作人員開始計(jì)時(shí),選手回答完畢后計(jì)時(shí)人員停止計(jì)時(shí),時(shí)間累加)。

3)幸運(yùn)大挑戰(zhàn):每個(gè)系代表隊(duì)自由抽題,每隊(duì)可以抽3次題,每個(gè)參賽者一人一次,答對(duì)一道題加100分,答錯(cuò)扣100分。每到題回答的限制時(shí)間為30秒。選手回答完請(qǐng)說“回答完畢”。

4)有獎(jiǎng)競(jìng)猜:主持人在觀眾席上提出5道題,觀眾參與回答,答對(duì)者可以獲得精美禮品一份。

5)搶答奪冠:工作人員會(huì)放一段音樂或電視片段或題目。參賽者在主持人念完題目“開始”方可進(jìn)行搶答,否則無效。選手回答完請(qǐng)說“回答完畢”。答對(duì)每道題加100分。答錯(cuò)或超過30秒未做答的倒扣100分。(本輪環(huán)節(jié),每隊(duì)可擁有一次機(jī)會(huì)求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾,觀眾若答對(duì)照樣給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù),但只有一次機(jī)會(huì))。

6)總結(jié)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng),主持人宣布比賽結(jié)果,有嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,主持人宣布比賽結(jié)束。

文檔為doc格式。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇十一

促使同學(xué)們樹立安全思想,加強(qiáng)安全防范意識(shí),促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來,讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

安全每天伴我行。

__學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

__學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部。

中國(guó)移動(dòng)通信公司。

xx學(xué)院全體班級(jí)。

20xx年4月20日——25日。

(一)、初賽活動(dòng)流程:

(二)、復(fù)賽活動(dòng)流程:

1、知識(shí)問答。

(1)安全演講。

演講之前每個(gè)代表隊(duì)派出一名選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序,每個(gè)代表隊(duì)派出一名選手進(jìn)行關(guān)于安全方面的演講3———5分鐘,稿件自行準(zhǔn)備(每個(gè)隊(duì)伍需將演講稿提前交到大賽組委會(huì))演講結(jié)束后評(píng)委打分,總分100分,要求選手脫稿。

中間休息環(huán)節(jié)為中國(guó)移動(dòng)知識(shí)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(2)必答題環(huán)節(jié)。

選擇題:共出6個(gè)板塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學(xué)們通過對(duì)特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒)。

中間休息環(huán)節(jié)為中國(guó)移動(dòng)知識(shí)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(3)搶答題。

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對(duì)加10分。同學(xué)們通過對(duì)特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。搶答形式采取每個(gè)代表隊(duì)派出一名代表來到會(huì)場(chǎng)中心,每個(gè)代表使用大賽組委會(huì)提供的同型號(hào)手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

休息環(huán)節(jié)為邀請(qǐng)人員才藝表演,同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(4)超級(jí)模仿秀。

1、比賽口號(hào)當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)。該題由仲裁組評(píng)分,滿分為20分。

2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題,通過親身表演及結(jié)合情景對(duì)話,使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護(hù)的實(shí)際能力時(shí)間為3—5分鐘該題由仲裁組評(píng)分,滿分為80分。

中間休息環(huán)節(jié)為中國(guó)移動(dòng)知識(shí)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(5)風(fēng)險(xiǎn)題。

此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對(duì)該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

(6)才藝展示。

每隊(duì)表演一個(gè)文藝節(jié)目,題材內(nèi)容不限。評(píng)委根據(jù)選手的表演進(jìn)行打分,滿分100分。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇十二

為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮教育的育人功能,營(yíng)造良好的教育教研氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了慶祖國(guó)60華誕《祖國(guó)在我心中》知識(shí)競(jìng)賽,以“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”為主題,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了自強(qiáng)中學(xué)師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證,知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),素質(zhì)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到:這次的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開發(fā)智力,健全人格,活動(dòng)的開展會(huì)讓校園生活得更加美好,更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì),由曾德平校長(zhǎng)任組長(zhǎng),湯必良、黃萬軍任副組長(zhǎng),政教處楊厚祥主任、總務(wù)處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對(duì)于整個(gè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、政教處對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了愛國(guó)教育,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。電視臺(tái)進(jìn)行了精彩報(bào)道。

二、精心策劃活動(dòng)。

為了進(jìn)一步組織好本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月初,我們就通過教研會(huì)議共同商議,制定了活動(dòng)方案,召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),工作總結(jié)《知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)》。結(jié)合慶祝祖國(guó)誕辰60周年慶,舉行“2009年慶祖國(guó)60華誕知識(shí)競(jìng)賽,并進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為的是能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采,活動(dòng)準(zhǔn)備過程中,全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長(zhǎng)幾次親臨指導(dǎo)活動(dòng),湯校長(zhǎng)和黃主任三番五次和活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人李圣才,張凡治,趙亮等同志商榷活動(dòng)程序,確保達(dá)到預(yù)期效果,同時(shí)召開了三次班主任會(huì)議。/謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。?!

三、積極參與訓(xùn)練。

為了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),在組織競(jìng)賽活動(dòng)中,我們采取了全校師生參與,層層篩選,每班選拔三名選手的辦法,以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來。學(xué)校安排班主任抽專門時(shí)間對(duì)競(jìng)賽題進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,豐富學(xué)生對(duì)優(yōu)秀合唱歌曲的儲(chǔ)備,同時(shí)考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,全校用兩周的時(shí)間訓(xùn)練了20多首愛國(guó)合唱歌曲。這樣一來,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練。

四、精彩成果展示。

十月十三日——十五日,知識(shí)競(jìng)賽在主持人李圣才,崔恒芳兩位老師的金話筒中開展,按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著幽默的串詞,機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動(dòng)畫,歷史和今天有機(jī)的合力,讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽中加深了對(duì)祖國(guó),對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)學(xué)校的熱愛,這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng);有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動(dòng)力。

教育藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的,它是人類的'靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。在活動(dòng)的最后環(huán)節(jié),一個(gè)個(gè)音符在上空的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)是短暫的,但活動(dòng)中師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘,富于藝術(shù)特色的愛國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的特殊美感,將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇十三

作為21世紀(jì)的.大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會(huì)人素質(zhì),展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽。

(1)、具有好的各門學(xué)科(競(jìng)賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識(shí);

(2)、語言能力較強(qiáng),可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;

(3)、具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級(jí)第二階段。

第二階段為決賽,采取現(xiàn)場(chǎng)口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作

1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2)、制作邀請(qǐng)函,要請(qǐng)老師做為決賽評(píng)委和嘉賓。

3)、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級(jí)報(bào)名。(比賽以組為單位,每組三人)

4)、收集相關(guān)競(jìng)賽題目。

5)、申請(qǐng)教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽

1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐

2)、由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會(huì)場(chǎng)安靜。

4)、取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的入場(chǎng)參賽資格,并禁止入場(chǎng)。

5)、由學(xué)生會(huì)確定裁判員組織閱卷,取成績(jī)前六名進(jìn)入決賽,并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。

(3)第二階段決賽

1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐,有淘汰賽成績(jī)由底到高編號(hào)

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號(hào)開始答題,每題限定隊(duì)伍代表回答,答對(duì)得一題得一分,答錯(cuò)不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對(duì)在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯(cuò)誤處理,每題限時(shí)15秒,答對(duì)加一分,答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會(huì)。

5)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答,答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮品,每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會(huì)。

6)、第三輪情景題,各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場(chǎng)順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時(shí)5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

8)、由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

9)、合影留戀

10)、組織觀眾有序退場(chǎng),組織清現(xiàn)場(chǎng)

活動(dòng)由分?jǐn)?shù)高低決定名次

獎(jiǎng)項(xiàng) 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)

成績(jī) 第一名 第二、三名 第四、五、六名

獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量 1 2

獎(jiǎng)品 證書、現(xiàn)金50元 證書、現(xiàn)金30元

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)流程篇十四

3、勇敢頑強(qiáng)拼搏奉獻(xiàn)。

4、鼓足干勁勇往直前競(jìng)賽場(chǎng)上出成績(jī)。

5、依科學(xué)管理靠團(tuán)隊(duì)力量建滿意工程。

6、挑戰(zhàn)自我突破極限確保工期如期實(shí)現(xiàn)。

7、賽技能強(qiáng)素質(zhì)當(dāng)先鋒為重慶建設(shè)作貢獻(xiàn)。

8、團(tuán)結(jié)互助敢于拼搏以苦為榮賽出成績(jī)。

9、央企一流行業(yè)排頭。

10、建功立業(yè)在重慶鼓足干勁爭(zhēng)上游。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

您可能關(guān)注的文檔