
- 時間:2023-11-23 17:21:06
- 小編:文軒
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
老師寫給校長的感謝信篇一
尊敬的校長先生:
您好!
我是241班學生閆晗的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任楊素真老師請功!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過20xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊素真老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業(yè)上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學子!
此致
敬禮
老師寫給校長的感謝信篇二
您好!
20**年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業(yè)上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學子!
老師寫給校長的感謝信篇三
尊敬的xxx校長:
您好!
我們是貴校四年級一班學生的家長。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航!
太平路小學作為鐵道兵子弟學校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人逢山鑿路、遇水架橋的艱苦勤奮的精神,辦學扎實嚴謹,有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學校一道為孩子們的健康成長團結(jié)協(xié)作,共同努力。
在與學校、老師接觸的四年里,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難,盡職盡責的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。
王xx校長,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長,當時聽到又換班主任的消息時,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學校的管理難處,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當時我們是抱著再試試看吧的心理,迎來了趙老師。開學的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們成人也多了一分挑剔與期盼沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就俘獲了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,手里還沒有孩子們的相關資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長。
一切從頭開始,我不會帶有色眼鏡,每個孩子都是一張白紙!她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長們說:我們的趙老師真好!趙老師說話算數(shù)!趙老師上課像講故事似的!..家長們也在茶余飯后交流著看法,一位家長說:我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‵孩子!那個說:我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情,是個好孩子!xx這個孩子可是很少得到表揚,人家老師能一視同仁,而且不用學習成績一把尺子衡量孩子,這多好!王xx校長,陶行知先生講過:千教萬教教人求真,趙老師就是本著讓孩子們先做人后做事的原則,引導著孩子們陽光做人,自信做事,在班級里樹正氣,講團結(jié),不歧視任何一個孩子。
我們班級里的王xx同學,用所有教過他的老師的一句話說:這個孩子,除了寫作業(yè)慢點,其他什么都好!就是這樣的一個孩子,一度曾經(jīng)固執(zhí)的認為自己不是優(yōu)等生,這個想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星,就是沒有自己的,孩子不止一次的和家長說不喜歡上學!不喜歡上語文課!無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點,可是同齡集體中產(chǎn)生的效應遠遠大于家長的力量,眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展徘徊不前,家長是急在心里。就是這樣的孩子,現(xiàn)在在趙老師的.引導下,開學第一個得到了小星星,到現(xiàn)在也一直保持中上等,并且還佩戴上想了三年了的一道杠,并且很有信心加上一道杠。語文成績明顯進步,半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業(yè)的小磨蹭,在老師積極等待的教育觀指導下,一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名。現(xiàn)在,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,也對孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了。
我們的孩子輕松地學習,家長輕松地對待孩子的學習,不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,關注紙面上的分數(shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時間,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時間,與每一位需要幫助的家長、孩子及時溝通,因人而異地進行正確家庭教育方法的指導?,F(xiàn)在,孩子病了,我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因為特殊情況沒有寫完作業(yè),可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學校里惹出了亂子,家長也不擔心會被如孩子般的批評一通.孩子們變得越來越陽光,越來越愛上學,家長們越來越愿意有事沒事來學??纯?,來找老師聊上幾句。
xxx。
xx年xx月xx日。
老師寫給校長的感謝信篇四
尊敬的馬主席:
您好!
甘肅省希望小學標本展終于成功開幕了!
經(jīng)過10個月的準備和規(guī)劃,朱穎h花了大量時間制作標本,小心翼翼地為圣甲蟲展開翅膀,并在幾個月內(nèi)種植和培育出新鮮的甘肅植物...我們只想有一天給北京的小學生看,這是甘肅孩子的驕傲!也希望更多的人了解甘肅,關注甘肅,幫助甘肅...但是我們所有的努力都應該在最后階段實現(xiàn)。是你們給我們提供了一個展示的平臺,是學校的領導、老師、工作人員給了我們各種各樣的幫助,讓我們和甘肅師生的愿望得以實現(xiàn)。對此我們非常感激!
首先感謝任導演在跑前跑后的組織指導,不僅給了我們精神上的力量,也提出了很多有益的意見和支持?;顒拥捻樌_展絕對離不開她的有效行動!在她的指揮下,空空如也的院子里很快堆滿了桌椅,學生們有條不紊的組織參觀,展品基本保持完好。主任的果斷和果斷行動支持了活動的進展,極大地保證了活動的順利進行。我們心中有她也很有趣。
其次,感謝大隊輔導員老師不僅為這次活動查了講義,還在8號趕去學校加班培訓小主持人講課...你一定知道她懷孕7個月了!
感謝班主任老師,他們有效地組織和維護了良好的秩序。一些老師也承擔了理解和發(fā)言的工作,特別是四年級一班的劉老師,為我們的活動提供了人員支持和有效的組織,保證了電視節(jié)目的拍攝......
感謝總后勤部的老師和警衛(wèi),他們努力移動了30多張桌子來支持我們的展覽......
要感謝的話太多了,可是說出來的話卻顯得那么蒼白無力。最后,感謝你們的領導和支持,感謝你們美麗的校園和漂亮的四合院,感謝你們帶領這樣一個團隊,感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€履行對甘肅承諾的舞臺!
以上照片都是我們親愛的鄰居隨機拍的。孩子們的禮貌和秩序給鄰居留下了良好的印象。捐款的組織者還讓我轉(zhuǎn)達他們對學校的尊重!
女兒從所謂的“名校”搬到這里,性格開朗多了。她每天開心的上學,開心的回家。老師和藹可親,學生相處愉快。班里氣氛和諧友好。老師布置的作業(yè)讓孩子越來越多地使用電腦,學習興趣越來越高,越來越認真,越來越自立。溫柔敦厚的班主任劉老師,像溫泉一樣滋養(yǎng)著孩子的氣質(zhì),讓孩子心里有安全感。上學不再是一件痛苦和折磨人的事情。數(shù)學課不再是老師的全部。用朱穎的話說,“你可以跟著老師?!彼伎肌?;熱情的語文老師賈就像一盆火,燃燒著孩子的智慧,指明新的目標,不斷鼓勵和激發(fā)孩子的學習興趣,豐富孩子的知識。從課堂內(nèi)容上,我們可以了解到,這是一個實干的老師;第一節(jié)課,體育老師對學生說“我很嚴格但很人道”。她對全班同學說“對新同學友好,大家要好好相處”讓我們的父母感動和感激至今;美術老師對英語很有眼光,只看朱穎h的兩幅畫就能判斷出她的美術優(yōu)勢...還有專門的德育課,以大講課和學生講課的形式,讓孩子有耳目一新的感覺。在這里,老師一定要給孩子更多正面的看法,讓孩子從正面得到加強,更加自信,更加向上。雖然開學才一個月,但我們明顯感覺到孩子們的心情和以前越來越不一樣了。這一切都讓我們?yōu)樽约旱臎Q定是正確的而感到高興。
我們在做決定前第一次參觀學校的時候,遇到了熱心的主任,主任把我介紹到學校,帶我四處逛逛;我們第二次來學校的時候,正好裝修完了。我們參觀了四合院,見到樂隊老師熱情地給我們介紹;中科院的老師施建農(nóng)曾經(jīng)說過:“想知道一個學校是好是壞,就要看這個學校的老師對陌生人的態(tài)度?!蔽覀兌记『檬艿搅撕迷u,給我們留下了非常深刻和溫暖的印象。當然,選擇學校是多方面考慮的結(jié)果。經(jīng)過一個月的學習,我們有了很多好的發(fā)現(xiàn),也有了很多驚喜。我們一點也不覺得比名校差,兩個主力老師比幾千倍。我們相信,有您的領導,有您優(yōu)秀的團隊,我們海淀民族小學一定會越辦越好?。?!
最后,再次感謝大家的支持和鼓勵!
老師寫給校長的感謝信篇五
尊敬的馬校長:
您好!
為甘肅希望小學舉辦的標本展終于成功開幕了!
歷經(jīng)10個月的準備和籌劃,2次赴甘考察、收集標本,朱瀅h花費了大量的時間制作標本,精心地為一只只金龜子展翅,還用幾個月的時間種植、培育出鮮活的甘肅植物......我們只為有一天能把它們展示給北京的小學生看,這是甘肅孩子的驕傲!我們也希望更多的人了解甘肅、關注他們、幫助他們......但我們的所有努力都要在最后一個環(huán)節(jié)實現(xiàn),是您――為我們提供了展示的平臺,是學校的各位領導、老師、職工為我們提供了各種各樣的幫助,使我們的愿望、甘肅師生的愿望得以實現(xiàn),對此我們表示萬分感謝!
首先感謝任主任跑前跑后,組織、指揮,不僅給與了我們精神力量,還提出了很多有益的意見和扶持,活動的順利開展與她有效行動絕對分不開!在她的指揮下,空院落很快堆上了桌椅,學生們有條不紊的組織和有序參觀,展品基本保持完好,任主任的果斷和雷厲風行支撐了活動的進展,大大保障了活動的順利進行,有她在我們心里踏實、干起來也痛快!
其次感謝大隊輔導員老師,為了這次活動不僅要對講稿把關,還特意在8號趕到學校加班,訓練小主持人講演......要知道她已經(jīng)懷孕7個月了!
感謝各位班主任老師,有效的組織維護了良好的秩序,有的老師還擔當起了解說的工作,尤其是四年級一班的劉老師,為我們的活動提供人員支持和有效組織,保障了電視節(jié)目的拍攝......
感謝總務后勤的老師和警衛(wèi),他們?nèi)蝿谌卧拱醽?0多張桌子支撐了我們的展品......
感謝的話實在太多,文字卻顯得那么蒼白無力,最后感謝您的領導和支持,感謝您美麗的校園、美麗的四合院,感謝您帶領的這樣一支團隊,感謝您給我們提供了舞臺實現(xiàn)我們對甘肅的承諾!
以上照片都是我們的愛心鄰居細細里隨機拍攝的,孩子們的彬彬有禮和秩序井然給鄰居們留下了良好的印象,捐款的組織者也讓我轉(zhuǎn)達他們對學校的敬意!
我的女兒從所謂的“名?!鞭D(zhuǎn)到這里,性格開朗很多,每天快快樂樂上學、快快樂樂回家,老師們和藹可親、同學們相處愉快,班級里氛圍和諧、友好,老師布置的作業(yè)使孩子對電腦的應用越來越多,學習興趣也越來越高,做事也越來越認真、越來越自立;平和、溫柔的班主任劉老師像一宗溫泉滋養(yǎng)著孩子的性情,讓孩子心里倍有安全感,上學不再是件痛苦折磨人的事,數(shù)學課也不再是老師滿堂灌,用朱瀅h的話說“可以跟著老師思考了”;而熱情的語文賈老師則像一盆火不斷燃燒孩子的智慧和指明新的目標,不斷地鼓勵、激發(fā)孩子的學習興趣,豐富孩子的知識,從課堂的內(nèi)容可以體會這是個講實效的老師;體育老師在第一堂課就告訴同學們“我很嚴厲但很有人情味”,她跟全班同學說“要對新同學友好,大家要融洽相處”至今讓我們家長感動、感激;美術老師慧眼識英,僅看朱瀅h畫了兩筆就判斷出她美術的優(yōu)勢......還有別開生面的德育課,大課授課和學生講課的形式讓孩子倍感新鮮,在這里,老師給孩子的正面肯定多,孩子從正面得到強化,更自信也更向上了,開學雖僅僅一個月,但我們明顯的感覺到孩子的心氣不同以前,變得越來越積極了。這一切都讓我們欣慰自己的決策是正確的。
我們決策前第一次參觀學校的時候,遇到了熱情的任主任,她給我介紹了學校并帶我參觀;第二次我們來學校的時候適逢已經(jīng)裝修結(jié)束,我們?nèi)ニ暮显簠⒂^,又遇到樂隊老師熱情的給我們介紹;中科院的施建農(nóng)老師曾經(jīng)說“想知道一個學校的好壞,就去看這個學校的教師對陌生人的態(tài)度”,我們恰好都遇到了好接待,給我們留下了非常深刻、溫暖的印象。當然選擇一個學校是多方面考慮的結(jié)果,通過一個月的學習我們有很多好的發(fā)現(xiàn),很多驚喜,我們一點不覺得這里比某名校差,而且兩位主課老師更要好過千倍萬倍,我們相信有您的領導和您這個優(yōu)秀的團隊,我們海淀區(qū)民族小學會越辦越好!?。?/p>
最后,再次感謝您的支持和鼓勵!
此致
敬禮
老師寫給校長的感謝信篇六
尊敬的校長先生:
您好!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神??!孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業(yè)上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學子!
尊敬的王校長:
您好!
久的朋友在寫信,千言萬語凝聚筆端,催我一吐為快。
藝術使每位教師深深折服,我們?yōu)橛羞@樣的校長而深感榮幸。
今天,你通過致全體教師的一封信,讓我們說出自己的心里話,是啊,我們到底期望學校,期望校長關注什么呢?從我自身的角度,想了兩點。
環(huán)境,教師也快樂地工作著。
一所成功的學校呢?
俗語說:“一個好校長就是一所好學校“。衷心地祝愿我們的學校在您的領導下,走向更輝煌的明天!我們堅信一定會的!
以上所說,如有不當之處,敬請諒解!最后真誠地說一聲:王校長,保重身體!
老師寫給校長的感謝信篇七
親愛的孫校長:
您好!
我是人工智能學院的副教授張穎。近期因為自己的一些原因,向您提交了辭職申請書,雖然申請書中也有說明辭職的原因,但是很多感情還沒有在正式的文書中表達,希望藉由這封感謝信來表達一下近4年的工作后對您和對學校的感情。
我是20xx年碩士畢業(yè)后決定留校成為一名講師,當時還是人工智能還沒有獨立出來作為一個單獨的學院,我是跟從馬騰教授的團隊在計算機學院任教。講師還不能帶自己的學生,工作的第一年我接觸了很多學生工作,也負責教授數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的課程。
后來因為政策有變動,想要升任副教授和教授的講師要有海外經(jīng)歷,在學校的推薦下,我來到美國加利福尼亞州的學校進行為期一年的交流學習。這次交流讓我感到我的能力有很大的提升,不僅語言能力更好了,在學術上的眼界和高度也有了提升。
這次回到學校之后,我能夠承擔更多課程,包括一些全英示范課堂,也能夠開始準備一些自己的研究成果,準備升任副教授。其實這期間很多事情和我最初想的都不太一樣,科研、項目和授課都在考察內(nèi)容之列,此外還要考慮很多會議、學術資質(zhì)的問題,要想面面俱到還真的很不容易。
如今我和學校的4年合約已經(jīng)要到期了,我也在考慮要不要留任的問題。其實我很喜歡這份工作,近些年對工作中的事務也熟悉多了,做起來也能得心應手了,和同事們相處的也很好。但是考慮到家庭,我今年也有生孩子的計劃,考慮到家庭以后安家的城市,就近照顧家人,還有孩子的教育,還是決定換個城市生活。
謝謝您和大家對我的照顧啦,不用擔心我,有機會路過就來看看我吧!
感謝人:xxxx。
日期:xxxx
老師寫給校長的感謝信篇八
尊敬的xxx校長:
您好!
我們是貴校四年級一班學生的家長。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航!
太平路小學作為鐵道兵子弟學校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人逢山鑿路、遇水架橋的艱苦勤奮的精神,辦學扎實嚴謹,有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學校一道為孩子們的健康成長團結(jié)協(xié)作,共同努力。
在與學校、老師接觸的四年里,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難,盡職盡責的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。
王xx校長,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長,當時聽到又換班主任的消息時,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學校的管理難處,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當時我們是抱著再試試看吧的心理,迎來了趙老師。開學的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們成人也多了一分挑剔與期盼沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就俘獲了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,手里還沒有孩子們的相關資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長。
一切從頭開始,我不會帶有色眼鏡,每個孩子都是一張白紙!她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長們說:我們的趙老師真好!趙老師說話算數(shù)!趙老師上課像講故事似的!..家長們也在茶余飯后交流著看法,一位家長說:我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‵孩子!那個說:我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情,是個好孩子!xx這個孩子可是很少得到表揚,人家老師能一視同仁,而且不用學習成績一把尺子衡量孩子,這多好!王xx校長,陶行知先生講過:千教萬教教人求真,趙老師就是本著讓孩子們先做人后做事的原則,引導著孩子們陽光做人,自信做事,在班級里樹正氣,講團結(jié),不歧視任何一個孩子。
我們班級里的王xx同學,用所有教過他的老師的一句話說:這個孩子,除了寫作業(yè)慢點,其他什么都好!就是這樣的一個孩子,一度曾經(jīng)固執(zhí)的認為自己不是優(yōu)等生,這個想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星,就是沒有自己的,孩子不止一次的和家長說不喜歡上學!不喜歡上語文課!無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點,可是同齡集體中產(chǎn)生的.效應遠遠大于家長的力量,眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展徘徊不前,家長是急在心里。就是這樣的孩子,現(xiàn)在在趙老師的引導下,開學第一個得到了小星星,到現(xiàn)在也一直保持中上等,并且還佩戴上想了三年了的一道杠,并且很有信心加上一道杠。語文成績明顯進步,半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業(yè)的小磨蹭,在老師積極等待的教育觀指導下,一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名。現(xiàn)在,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,也對孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了。
我們的孩子輕松地學習,家長輕松地對待孩子的學習,不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,關注紙面上的分數(shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時間,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時間,與每一位需要幫助的家長、孩子及時溝通,因人而異地進行正確家庭教育方法的指導?,F(xiàn)在,孩子病了,我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因為特殊情況沒有寫完作業(yè),可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學校里惹出了亂子,家長也不擔心會被如孩子般的批評一通.孩子們變得越來越陽光,越來越愛上學,家長們越來越愿意有事沒事來學??纯?,來找老師聊上幾句。
王xx校長,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課;上次家長會,她四歲的女兒在家發(fā)燒,可是家長會后她依然耐心與家長交流,直到天全黑下來最后一個家長離開班級,她才匆匆忙忙往家里趕。王xx校長,也許我們學校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,但對于我們,對于這個班級的孩子,趙老師就代表了太平路小學,學生深愛著老師,也就深愛著這所學校!
在這么一個特殊的時刻,我們呈上感謝信,書寫的內(nèi)容沒半點兒夸大其詞,更不是想為趙老師歌功頌德,主要是一定要表達我們真誠的感謝。同時是希望學校領導能夠了解我們家長的內(nèi)心想法,讓趙老師把孩子們帶到小學畢業(yè),讓這些孩子多享受一些老師那媽媽一樣的愛!王xx校長,謝謝您了!謝謝所有的領導了!
再次感謝學校所有的老師,感謝各位領導,感謝趙老師!祝愿所有的老師們身體健康、工作順意,新年快樂!
老師寫給校長的感謝信篇九
尊敬的曾校長:
您好!泉州師院外國語學院2011級英語教育專業(yè)在貴校的教育實習活動,如今離別的腳步越來越近,其實從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的五十六天。五十六天,在時間的長河中只是一瞬,但是對于我們,它是千金難買的寶貴光陰?!安畡跂|去燕西飛”,此時此刻,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達內(nèi)心的激動,只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。
在您的精心照料下,在您的安排下,我們實習隊隊員分別擔任了貴校一至六年級的實習英語教師和實習班主任?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事須躬行”,實習之初,我們都對能否勝任實習工作感到不安,但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下,我們對實習信心十足,同時,我們從老師們身上學習到許多豐富的教學經(jīng)驗,我們所帶的班級也積極配合我們的實習工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。
為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐。當我們協(xié)助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”、“英語賀卡比賽”與“英語創(chuàng)意手抄報比賽賽”等英語節(jié)活動時,您給予了我們?nèi)Φ闹С趾蛶椭?,讓我們井然有序,使各項活動能夠取得圓滿成功。全體實習生再次向您與指導老師說一聲:老師,謝謝您,您們辛苦了!
在實習結(jié)束之際,我們再一次感謝貴校領導和老師們?yōu)槲覀冊趯W習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導!
祝您身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿貴校的教育事業(yè)百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮!
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