- 時(shí)間:2023-11-23 19:19:13
- 小編:ZS文王
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課日記篇一
當(dāng)我走進(jìn)課堂的時(shí)候,看見同學(xué)在認(rèn)真讀書的時(shí)候,我便有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要認(rèn)真讀書,積極回答老師的問題,多看一些好書,比如吳老師推薦的一些好書。還要背一些好詞好句好段和古詩,提高作文水平。
我還要制定一個(gè)生活時(shí)間表,每天按照自己制定的生活表來做每一件事,每天早上按時(shí)起床,每天晚上按時(shí)睡覺。
除了學(xué)習(xí),我還要做好每一件事,做事前一定要冷靜的思考,思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好,做的自己滿意就可以了,如果有自己不滿足的地方,可以從做。
開學(xué)了,我想要我的成績(jī)提高,閱讀水平提高。開學(xué)了,我要用我的努力去迎接新學(xué)期!
這節(jié)目非常精彩,有唱歌的,有口技的,還有表演吹樂器的;有奧運(yùn)會(huì)冠軍,神九航天員,還有山村小學(xué)最好的老師……下面,就是我觀《開學(xué)第一課》的感受。首先,我覺得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意,節(jié)目新穎。
主題圍繞著“美就在你身邊”,一共有四課,第一課是“探索美”;第二課是“創(chuàng)造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節(jié)目中,讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂;打針的注射器針頭摘掉,留下一個(gè)針管,一推一拉還能吹出動(dòng)聽的音樂;花生頭上鉆一個(gè)洞,不斷摸索,也能吹出動(dòng)聽的音樂;藥瓶上鉆幾個(gè)小眼,還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話:“只要有聲音的東西,慢慢地摸索,都能變成一首動(dòng)聽悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個(gè)節(jié)目的過程中,讓我最感動(dòng)的是:在一個(gè)小小的城中,有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī),在一次小小的旅途中,一塊重石掉下來打在這位司機(jī)的腹部上,于是,司機(jī)開始慢慢減速,等車安全停下時(shí),他對(duì)乘客們說:“請(qǐng)幫我打120”。
短短的46秒,司機(jī)死了,當(dāng)110和120來到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)車上沒有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了,但他把美留在了我的心中。一個(gè)人,感動(dòng)一個(gè)城,這值得我學(xué)習(xí),我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。我愛《開學(xué)第一課》。
人人都有愛。開學(xué)第一天,9月1日這個(gè)全國中小學(xué)生開學(xué)的第一天。cctv1播出的《開學(xué)第一天》,便讓我們一起來談?wù)劇皦?mèng)想”。
有人說夢(mèng)想是分享,無論是痛苦還是快樂,一起分享,一起為夢(mèng)想努力;有人說夢(mèng)想是力量,在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力,夢(mèng)想的力量是無限的;有人說夢(mèng)想是承擔(dān),深深的體會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn),有人說夢(mèng)想是榮耀,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們自信,我們驕傲,空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想!
這句話在《開學(xué)第一天》的節(jié)目中談到了很多遍。同時(shí),我在心中也聯(lián)想,夢(mèng)想是什么?略加深思后,豁然開朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許,只要伸出你的手;也許,只是臨走時(shí)的一句話;也許,是一個(gè)自信的微笑;也許……是呀,生活的每一處無不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。
中國,我愛你!我愛你,中國!我相信只要心中有夢(mèng)想,我們就會(huì)把夢(mèng)想傳遞!
開學(xué)第一課日記篇二
今天,cctv頻道播出了“開學(xué)第一課”,令人受益匪淺。
這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中,每一個(gè)小結(jié)都會(huì)有一個(gè)國家的超級(jí)人物出場(chǎng),有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話我都銘記在心。最美司機(jī)吳斌為了一車人的安危,早已把這一切置之度外。他把開車當(dāng)成自己的樂趣,據(jù)統(tǒng)計(jì),他已經(jīng)安全行駛了100萬千米,可以繞地球三圈!其實(shí)這就是一種美,這是傳遞美!于丹老師說了,把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中,蓋上蓋子,這三樣?xùn)|西的結(jié)果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的,變得毫無感情,胡蘿卜被煮成了一堆稀泥,變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開來,變得清香宜人。所以,只有在生活中體驗(yàn)到美,才是最重要的。
其實(shí),“美”無處不在,只是缺少了人們看他的態(tài)度,有些人對(duì)這些感人事跡不屑一顧,對(duì)真正的美毫不在意,其實(shí)這樣的人不是真正會(huì)享受生活的人只有在生活中找到美,才可以真正的快樂!我們?cè)谠谏钪邢M梢园l(fā)現(xiàn)更多的美,因?yàn)槲蚁嘈?,“美”無處不在,只要你擁有智慧的雙眼,就可以發(fā)現(xiàn)“美”!
希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,傳遞美的人!
總結(jié):開學(xué)第一課日記:開學(xué)第一課觀后感日記作文就先為大家介紹到這里,希望大家在新的學(xué)期更加發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的超越!
開學(xué)第一課日記篇三
里面的故事上我身受感動(dòng),有無失奉獻(xiàn)的還有樂于助人的還有一些舍己為人的。
那些人物在我的老海里一直流躺著他們的靈魂。
在這里,我對(duì)那些人說聲‘謝謝’如果沒有你們,我們這一輩人的所有都是你們用鮮血換來的;如果沒有你們,我們這一輩的人也不會(huì)有好日子的;因此我們會(huì)珍惜。
開學(xué)第一課日記篇四
上課時(shí)間到了,老師說:“這次開學(xué)第一課有三個(gè)內(nèi)容”,分別是:“講好中國故事”、“夸夸我的寶貝”和“小記者的能力培養(yǎng)”。第一環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們演講假期中搜集的“中國故事”。完了,我什么都沒準(zhǔn)備,頓時(shí)腦悶了,看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)演講,心里很不是滋味,只能低著個(gè)頭,怪自己沒有認(rèn)真看班群通知,真是無地自容??!
接下來是第二個(gè)環(huán)節(jié)“夸夸我的寶貝”,和孩子說說心里話。我看到一個(gè)又一個(gè)的家長站起來向自己的孩子說出心里話,有的家長激動(dòng)地哭了;有的同學(xué)流下了感動(dòng)的眼淚;還有的同學(xué)因?yàn)榧议L哭了,一路小跑過去,一把抱住自己的媽媽……那場(chǎng)面十分溫馨,我自己也被感動(dòng)了。
輪到我了,我很緊張,膽怯地站起來,我想奶奶應(yīng)該不會(huì)怎么夸我,我平時(shí)在家也沒少讓家人操心。結(jié)果奶奶說了很多鼓勵(lì)和夸我的話,我大吃一驚,但心里樂開花了,雖然很多是鼓勵(lì)我,但我已經(jīng)很知足了,奶奶,我會(huì)加油的!
轉(zhuǎn)眼這堂溫馨的開學(xué)第一課結(jié)束了,卻以這種與眾不同的方式讓我意識(shí)到自己的不足,也讓我收獲很多,我會(huì)努力讓自己越來越好。
開學(xué)第一課日記篇五
就這樣,我們一路迎著朝陽,走進(jìn)了我們期待已久的伯樂中學(xué)的大門;就這樣,上課鈴響,我們?cè)谧约旱淖簧系却Z文老師的到來;就這樣,開學(xué)第一課——美麗語文開始了。
語文老師給我的第一印象便是:有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。
“同學(xué)們,我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’?!蓖瑢W(xué)們異口同聲道:“疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:”很好,那下面我們來看,屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人,另一幅是在床邊一一位古人?,F(xiàn)在,李白當(dāng)時(shí)是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來看下面一段文字來判斷吧?!贝蠹铱赐甓俭@嘆起來:在(康熙字典)里“床”有兩種意思,除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。
在小學(xué)我語文一向很好。因?yàn)檎Z文的美句會(huì)讓我陶醉其中,美段會(huì)讓我身臨其境。我十分熱愛語文,我喜歡寫作。說到寫作,這也是學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)習(xí)語文的方法還有:積累、欣賞和書寫。
古文,我自認(rèn)為是語文中最難學(xué)的。但是,老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記),這篇古文叫同音文。所謂同音文,就是整個(gè)文章中的漢字只允許采用同一個(gè)音,四聲不限,標(biāo)點(diǎn)不限。我們剛開始讀,感覺不怎么順口,讀著讀著就變成一個(gè)音了。老師拍拍手:“我怎么感覺來到了養(yǎng)雞場(chǎng)了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們?nèi)绾握_去讀。不一會(huì)兒,我們就會(huì)如何正確閱讀了。
可是,快樂的語文課讓人感到時(shí)間之短,美妙的時(shí)間過得太快了。不過沒有關(guān)系,我還有更多的時(shí)間與老師同學(xué)們一起度過,這快樂的美麗語文。
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開學(xué)第一課日記篇六
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想:醫(yī)生、老師、軍人、警察……而這些理想也在隨著年齡的增長和知識(shí)的豐富而變化;從小時(shí)相當(dāng)奧特曼到現(xiàn)在的軍人;從小時(shí)的多啦a夢(mèng)到現(xiàn)在的科學(xué)家……理想一直在變化之中。但是,如果你不付諸行動(dòng),任何理想都是空想!
想必大家都知道邁克爾·喬丹吧,他是美國的籃球運(yùn)動(dòng)員,而他年輕時(shí)只是一個(gè)給籃球運(yùn)動(dòng)員們端水、拿衣的副手!他年輕時(shí),就懷有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是成為一名舉世矚目的籃球運(yùn)動(dòng)員。但是,由于他的資歷不夠,只被籃球隊(duì)錄用為一個(gè)為運(yùn)動(dòng)員端水的副手,但是他的理想沒有破滅,他不會(huì)屈身于只當(dāng)別人的副手,他每次參加籃球賽(去幫忙)時(shí),他都仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)作和技巧,然后回去仿照著他們的動(dòng)作練習(xí),十年如一日。最終,隊(duì)長發(fā)現(xiàn)了他這匹千里馬,把他提拔了起來。但是,他沒有驕傲和滿足,他的理想是響譽(yù)全國!他努力,他奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,創(chuàng)造了籃球界不朽的傳奇!
總之,理想是要靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,成功不會(huì)從天上掉下來。所以,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為了自己的理想奮斗吧!
開學(xué)第一課日記篇七
今年的《開學(xué)第一課》是一堂關(guān)于“夢(mèng)想”、關(guān)于信念和追求的課。節(jié)目以“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”為主題,以“匯聚夢(mèng)想相信未來”為口號(hào)。
從“我的夢(mèng)--堅(jiān)持夢(mèng)想--探索夢(mèng)想--中國夢(mèng)”四個(gè)篇章來闡述實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵點(diǎn),最后所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國夢(mèng),從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力,堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)從第一個(gè)節(jié)目中的女孩完瑪草的身上,我們就看到了夢(mèng)想帶給她多少快樂,她追求、她努力,最后她完成了她的舞蹈夢(mèng)。我們還看到了很多明星名人,他們也帶給了我們很多他們的夢(mèng)想、他們的執(zhí)著、他們的結(jié)果。更讓我們知道夢(mèng)想是多么吸引人,有夢(mèng)想才有未來。在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中,文字雖不一樣,告訴我們的卻是一個(gè)道理,那就是堅(jiān)持夢(mèng)想。我們,有條件,我們有希望,我們的未來只掌握在自己手里。當(dāng)我們看到別人為夢(mèng)想堅(jiān)持,你的心中是否也有一絲絲激動(dòng)。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,也沒有人可以毀滅你的夢(mèng)想,只有堅(jiān)持,那就可實(shí)現(xiàn)。
那來自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,那無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng)那來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。當(dāng)面臨災(zāi)難與不幸,可是夢(mèng)想仍在心中,夢(mèng)想從沒失去過。
開學(xué)第一課日記篇八
她的名字叫尹。住在簡(jiǎn)陋的村子里。
七歲時(shí),她已經(jīng)到了上學(xué)的年齡。迎接她的,是一座破舊的瓦房。她推門進(jìn)去了。她聽到讀書的聲音,舊木門被風(fēng)吹得“吱呀”作響。她笑著對(duì)站在搖搖欲墜的黑板前的男老師說:“老師你好,我叫尹,7歲。今天是我第一天上課?!崩蠋熞残χo學(xué)生鼓掌,示意他們安靜。他把尹帶到講臺(tái)上說:“這是尹,他以后就是你的同學(xué)了!”歡呼聲響起.“尹,坐這兒”“不,坐這兒”“在這兒……”老師笑著說:“尹,坐我旁邊好不好?”“啊?"嘆息抗議聲。
第一節(jié)課是音樂課。尹問老師:“什么是音樂?”老師想了想回答說:“唱歌跳舞是音樂,但只是表面。你得自己理解?!币c(diǎn)點(diǎn)頭,臉紅撲撲的,大眼睛一閃一閃的,真可愛。老師教了大家一首歌,同學(xué)們跟著老師一起唱,“長亭外,古道旁,綠草如茵,美不勝收……”只有尹一個(gè)人羨慕地看著老師和同學(xué),但她沒有出聲。一曲終了,老師問尹:“你怎么不唱?”這首歌好聽嗎?”“沒有。不,這首歌很好聽,但是.我不會(huì)唱歌?!币?yīng)著,說了最后一句,臉埋在胸前。老師板著臉嚴(yán)肅地說:“尹,抬頭看我?!卑萋痤^,眼睛左看右看,就是不敢直視老師。老師問:“你不怕唱歌吧?”尹委屈極了,哽咽著說:“老師,我真的不行。我以前沒唱歌?!崩蠋熜能洠p聲說,“尹,沒有誰做不到的事,只有不敢做的人。如果你努力,你就會(huì)成功?!币粗蠋熣f,“真的,真的?“恩”老師和尹一起唱,“龍……在亭子外面,沿著古道……而草是綠色的?!币?,更加自信快樂起來。銀色的歌聲在這個(gè)破教室里飄蕩.
十二年后,老師收到了尹的一封信。她寫道:老師,我考上了北京xx音樂學(xué)院。謝謝你。你讓我打敗了自己?!崩蠋熌樕铣霈F(xiàn)了幸福的笑容。
人,潛力無限,只需要勇氣和信心,沒有什么是我們做不到的??朔约旱哪懬泳褪浅晒?。
原來人的敵人是自己。我們能成功嗎?會(huì)放。
開學(xué)第一課日記篇九
有時(shí)候不做筆記就讀到好句子好段落,記不清了用的時(shí)候,這不利于我的學(xué)習(xí)。對(duì)此,我應(yīng)該養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)是會(huì)彈鋼琴,我可以彈好鋼琴!??!我有一個(gè)目標(biāo):考上北大,我在想。我要改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),多看書,多思考。做一個(gè)好學(xué)生。
開學(xué)第一課日記篇十
今天是我們開學(xué)的第一天,晚飯后我和爸爸媽媽一起觀看了cctv的一檔名叫“乘著夢(mèng)想的翅膀”的電視節(jié)目,它給我的新學(xué)期上了特別有意義的第一課——夢(mèng)想。
我看到了神舟十號(hào)女航天員王亞平的飛天夢(mèng),我看到了代表中國站在世界的舞臺(tái)上的國際明星章子怡的電影夢(mèng),我看到了在汶川地震中失去了雙腿和寶貝女兒的最美志愿者廖智的舞蹈夢(mèng),我看到了努力地堅(jiān)持著的付麗娟大哥哥大姐姐們的跳傘夢(mèng),我還看到了平凡而偉大的十一年自學(xué)鋼琴的加油站鄭阿姨的母親夢(mèng)……這一個(gè)個(gè)鮮活的人生故事,讓我知道了夢(mèng)想是什么,如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯,它有一種神奇的力量。它是在迷茫時(shí)一盞明亮的燈,為我們指明方向,它是在黑夜里的一本書,為我們開啟黎明,它是在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻,伸向我們的一只手,拉我們一把、送我們一程,讓我們重新獲得動(dòng)力,永不放棄。有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持,因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追夢(mèng)的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。只要我們心中有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在不遠(yuǎn)的未來,我們就一定能夠夢(mèng)想成真。
所以我也要趕快行動(dòng)起來,找到自己的夢(mèng)想,并努力堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它,體會(huì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的滿足感。
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