每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

個人先進(jìn)事跡材料篇一

開頭：

作為個人，我們每個人都有值得稱贊的先進(jìn)事跡，這些事跡不僅是我們個人努力的結(jié)果，更是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。日前，我也因為一次小小的行動而被朋友和同事們稱為“先進(jìn)個人”?；仡欉@個過程，我不禁產(chǎn)生了一些心得體會。

正文第一段：

首先，個人先進(jìn)事跡的產(chǎn)生離不開堅定的信念和內(nèi)心的堅守。在我所參與的社區(qū)義工活動中，有一次，我遇到了一個將被遺棄的流浪貓。我內(nèi)心充滿了對這個弱小生命的憐憫和責(zé)任感，于是決定將它帶回家中，給予它一個溫暖和安全的家。這一行為并不算什么了不起的事情，但正是因為我堅定的信念和內(nèi)心的堅守，使我得以履行自己的責(zé)任并最終實現(xiàn)了這個小小的目標(biāo)。

正文第二段：

其次，個人先進(jìn)事跡的實現(xiàn)需要付出額外的努力和付諸行動。在我所在的工作單位，我負(fù)責(zé)管理一個團(tuán)隊，我們正在進(jìn)行一項重要的項目。然而，在項目的實施過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊成員之間缺乏有效溝通和協(xié)作。為了解決這個問題，我主動提議將團(tuán)隊成員集中在一起，組織了一次溝通培訓(xùn)和團(tuán)隊建設(shè)活動。通過這次活動，我促進(jìn)了團(tuán)隊成員之間的互動和信任，提高了團(tuán)隊的整體效能，使項目得以順利完成。在這個過程中，我明白到要實現(xiàn)個人先進(jìn)事跡，除了勇于擔(dān)當(dāng)，還需要額外付出努力和行動。

正文第三段：

此外，個人先進(jìn)事跡的背后往往有著一顆無私的心靈。曾經(jīng)有一次，我在街上看到一個摔倒的老人，周圍的行人都匆匆走過，沒有人伸出援手。我心生一股憐憫之情，立即上前扶起了他，并幫他找到了他要去的地方。雖然這個舉手之勞的行為并不需要花費(fèi)我太多的時間和精力，但是我內(nèi)心的無私和關(guān)愛使我成為了其中的先進(jìn)個人。

正文第四段：

最后，個人先進(jìn)事跡的實現(xiàn)離不開團(tuán)隊的支持和鼓勵。在我參與社會公益活動的過程中，我身邊總是有一群志同道合的朋友。他們與我一同奮斗，為同一個目標(biāo)而努力。每當(dāng)我遇到困難時，他們總是給予我無私的幫助和鼓勵。正是團(tuán)隊的支持和鼓勵，使我的人生之旅更加堅定和美好。我相信，只有團(tuán)隊的力量和集體的智慧，我們才能創(chuàng)造出更多的先進(jìn)事跡。

結(jié)尾：

綜上所述，個人先進(jìn)事跡的產(chǎn)生離不開堅定的信念和內(nèi)心的堅守，需要付出額外的努力和付諸行動，背后往往有著一顆無私的心靈，離不開團(tuán)隊的支持和鼓勵。通過這次先進(jìn)事跡的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到，個人的力量雖然微小，但只要我們堅定自己的信念，付出努力，堅守原則，關(guān)愛他人，我們每個人都有可能成為一個先進(jìn)的個人。在以后的生活中，我將繼續(xù)努力，以更加積極的態(tài)度，更加堅定的信念去為社會貢獻(xiàn)自己的力量，為實現(xiàn)更多的先進(jìn)事跡而努力奮斗。

個人先進(jìn)事跡材料篇二

隨著時代的變遷和社會的進(jìn)步，每個人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，為社會的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。個人先進(jìn)事跡是一種力量的象征，它能夠影響和激勵更多的人。在這篇文章中，我將總結(jié)我個人先進(jìn)事跡的心得體會。

第一段：定義個人先進(jìn)事跡的意義

個人先進(jìn)事跡是指個人在工作、學(xué)習(xí)或為社會作貢獻(xiàn)的過程中表現(xiàn)出的突出成就。這些成就不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。個人先進(jìn)事跡展示了一個個體的奮斗和拼搏，激勵著更多的人為自己的目標(biāo)去努力。通過個人先進(jìn)事跡的總結(jié)，我們可以從中找到成功的秘訣和啟示，進(jìn)一步提高自己的工作和學(xué)習(xí)能力。

第二段：重視個人成長和自我完善

個人先進(jìn)事跡的背后是一個個人的成長歷程。我們要深刻認(rèn)識到每一個小進(jìn)步都離不開自己辛勤的付出和不斷的自我完善。作為一個個體，我們要時刻保持一種進(jìn)取心和探索精神，不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的技能，努力追求卓越。只有不斷提高自己，才能在工作中有更多的發(fā)展和突破。

第三段：價值觀的塑造和踐行

一個人的先進(jìn)事跡不僅僅是出色的工作表現(xiàn)，更是他的品德和價值觀的體現(xiàn)。個人的先進(jìn)事跡要建立在正確的價值觀基礎(chǔ)之上，才能使人們無條件地信任和佩服。通過先進(jìn)事跡的總結(jié)，我們要深刻反思自己的價值觀，發(fā)現(xiàn)價值觀中的不足之處，并努力踐行正確的道德觀念，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段：團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力的重要性

個人先進(jìn)事跡的背后往往離不開團(tuán)隊的努力和合作。在團(tuán)隊合作中，一個人需要具備很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，同時也要有自己的主見和決策能力。通過先進(jìn)事跡的總結(jié)，我們要反思自己在團(tuán)隊中的表現(xiàn)，學(xué)會更好地和他人協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。

第五段：持續(xù)努力和追求卓越的態(tài)度

個人先進(jìn)事跡的背后往往有著不懈努力和追求卓越的精神。一個人只有具備持之以恒的精神，才能在工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成就。通過先進(jìn)事跡的總結(jié)，我們要時刻保持一種積極向上的態(tài)度，勇于面對挑戰(zhàn)和困難，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展變化，為個人和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過對個人先進(jìn)事跡的總結(jié)，我們可以從中找到成功的秘訣和啟示，努力提高個人的能力和素質(zhì)。個人先進(jìn)事跡不僅是一份榮譽(yù)，更是一種責(zé)任和動力。通過持之以恒的努力和追求卓越的態(tài)度，我們可以在工作、學(xué)習(xí)和社會貢獻(xiàn)中取得更大的成就。每個人都應(yīng)該在自己的崗位上發(fā)揮優(yōu)勢，努力做出突出成績，并將自己的經(jīng)驗和成功分享給更多的人，激勵他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

個人先進(jìn)事跡材料篇三

本人阿依努爾.買買提、38歲、文化程度大專、中國共產(chǎn)黨員、畢業(yè)于1991年阿克蘇師范學(xué)校漢語專業(yè)、1991年參加工作、自1994年7月至1997年7月在新疆大學(xué)自考班就讀、在1995年7月入黨。現(xiàn)任沙雅縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的漢語教師，擔(dān)任了班主任工作。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在學(xué)校教學(xué)第一線上工作二十年了。二十年以來作為一名老師，憑著對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上，憑著腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業(yè)的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團(tuán)結(jié)的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中用自己的實際行動認(rèn)真踐行“三個代表”深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系，踐行科學(xué)發(fā)展觀，思想信念堅定在思想上，行動上與黨中央保持高度一致自覺維護(hù)祖國的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)立場堅定，旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭，忠誠黨的教育事業(yè)熱愛和熟悉黨務(wù)工作，用改革的思路創(chuàng)新。

工作中，曾多次被評級“先進(jìn)班主任”、“先進(jìn)教師”、校級“先進(jìn)班主任”，“先進(jìn)共產(chǎn)黨員”的稱號。我所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班級”的稱號。諸多榮譽(yù)的取得代表著我對教育事業(yè)的熱愛，我用行動詮釋著一名老黨員全新全意為人們服務(wù)的宗旨，處處以身作則，身先土卒的模范帶頭作用?，F(xiàn)將近幾十年工作事跡介紹如下：

作為一名黨員，我時刻堅定共產(chǎn)主義信念，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性敬業(yè)活動，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個人的言行，緊密團(tuán)結(jié)在校支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模范作用。常聽的這樣一句話，我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬，作為一名共產(chǎn)黨員就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。記得1999年第一學(xué)期校長叫我說初二（11）班的班主任患了肺結(jié)核兒住院治療，有可能長期的治療，所以我們領(lǐng)導(dǎo)班子決定你擔(dān)任那個班的班主任工作。領(lǐng)導(dǎo)對我說“擔(dān)任這個班級的班主任工作你更適合也有豐富的班主任工作經(jīng)驗”。我們相信你。你好好努力，你會改善這班級的有些情況。

我聽到領(lǐng)導(dǎo)的這句話，有點猶豫，因為這是一個在教學(xué)、品德、到位等多方面在全校最后一排的班級。別人很擔(dān)心擔(dān)任這個班級的班主任，甚至任課教師都不愿意上這班級的各門課程。頓時我又想了“我是一名共產(chǎn)黨員，作為共產(chǎn)黨員”。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)信任我，那個班級的學(xué)生都需要我，都盼望一名班主任。我決定以后深入學(xué)生當(dāng)中做好這項工作。當(dāng)時我當(dāng)班主任時這班級只有16名學(xué)生，本來這班級總共有49名學(xué)生，在全學(xué)校到校率最低班級。那時起我決定，只有我努力才會改善這班級的一切情況。

從此我每天早點起床，照顧自己的孩子。比其他教師提前半個小時上班，不時的掌握每一個學(xué)生的各種情況。除了在教學(xué)上我時時幫助學(xué)生遇到的問題，以外課余時間跟他們一起搞活動。這過程中他們慢慢地了解我的心。對未到學(xué)生來說，我每天下班以后，我安排自己的全家務(wù)事和孩子，跟老公一起去每一個學(xué)生的家庭跟家長進(jìn)行交流。結(jié)果有些家長想通了讀書的好處并都表示支持我的教學(xué)工作。在學(xué)校工作中很努力，我事事?lián)屧谙龋崆巴瓿闪烁黜椚蝿?wù)，為了這些有人說“我傻瓜”，“找麻煩的人”，可我自己不這樣認(rèn)為我只知道做人做事要對得起良心，而我要對得起我的學(xué)生們......

同時我也知道能力有限，努力無限這句話。果然各種工作有了效果，到了期末總結(jié)，我班級各項工作排成了同年級第三名。我很高興，尤其是我學(xué)生更高興。領(lǐng)導(dǎo)們很滿意的點點頭。看起來我做好這項工作。

一個人做任何事都不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)教師，特別是得到每一一個家長的認(rèn)可，那就更難了，因為我們學(xué)校大部分學(xué)生是比較調(diào)皮，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以我要運(yùn)用各種辦法來改善學(xué)生的情況。通過20年地工作讓明白了師生之間教師與家長之間必須要以心換心。

記得有一天下班去幼兒園接孩子時，剛出門看見我班叫熱依汗古麗的一名學(xué)生在門前坐著哭了我到她身邊溫和的問：你怎么了？她一邊哭，一邊說下樓梯時不小心摔倒了，我的右腿好疼，右手又腫了。我看著情況決定送醫(yī)院，可是我要去幼兒園接孩子并也是幼兒園教師的下班時間到了。想了想首先把自己的兒子拜托了一位同事接回去，而自己跟那個學(xué)生到醫(yī)院。醫(yī)生檢查了以后說右手的骨折斷了，右腿是外傷。要手術(shù)治療。把她住院以后跟她家長聯(lián)系，因她家庭離醫(yī)院比較遠(yuǎn)并且天氣比較冷，需要一個多小時。她家長對我說：路比較遠(yuǎn)你代替我照顧孩子。她家長來到醫(yī)院時已經(jīng)11點了（北京時間）。家長說你為了我的孩子辛苦了，謝謝你。

雖然今天我晚點回家，但是我心里非常放心。所以說真心實意的愛學(xué)生對她們進(jìn)行情感的.教育。

愛一行才能鉆一行，對教育事業(yè)的愛和對偶爾的愛讓我在工作中不計得失，不懈的鉆研，我始終堅信，扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好的完成本職工作的必要保證。除了參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外利用業(yè)余時間自學(xué)專業(yè)知識，為了趕上時代的步伐，采用最新的教育教學(xué)手段。我利用課余時間自學(xué)了制作課件，由于沒有基礎(chǔ)，一切從零開始，白天上班沒有時時間做出了課件，贏得了教師們的好評。這段時間我知道了，只有努力學(xué)習(xí)就沒有實現(xiàn)不了的目標(biāo)。

多年以來在教學(xué)崗位上，我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我就是這樣不斷地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著我的青春，我把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心，奉獻(xiàn)給了我所熱愛的教育事業(yè)；我知道我是一名平凡的教師，但我愿意把我的真誠，我的愛心全部奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。

個人先進(jìn)事跡材料篇四

近年來，我有幸親身了解到常婷個人先進(jìn)事跡，深受感動。常婷是同事中一位勤奮、謙虛和富有愛心的年輕女性。她通過自己的努力和奉獻(xiàn)，不僅在工作中取得了杰出成績，而且在社區(qū)和慈善事業(yè)中也積極參與。在我與常婷交流和觀察她的行動后，我深思熟慮地總結(jié)了一些心得體會。

首先，堅持努力是常婷的成功關(guān)鍵之一。她始終保持對工作的高度熱情和積極態(tài)度。無論面對多么艱難的任務(wù)，她總是能夠以樂觀的態(tài)度去面對，并且從中找到動力去解決問題。她憑借自己的執(zhí)著，不斷鉆研專業(yè)知識，提高自己的技能水平，從而在工作中表現(xiàn)出色。她用自己的努力和堅持證明了學(xué)無止境的道理，鼓勵著我在工作中也要更加努力，不斷追求卓越。

其次，謙虛是常婷給人留下最深印象的一點。常婷取得了許多輝煌的成就，但她從不以此炫耀。相反，她總是謙虛地接受他人的表揚(yáng)，坦誠地向他人請教，從他人身上學(xué)習(xí)。她從不把自己當(dāng)作計較的對象，而是始終以學(xué)習(xí)和進(jìn)步為目標(biāo)。常婷的謙遜給我留下了深刻印象，教會了我在成功時保持謙虛的態(tài)度，不斷反思和學(xué)習(xí)。

第三，常婷的愛心和奉獻(xiàn)精神令人動容。她是社區(qū)慈善活動的積極參與者，常常自愿幫助那些需要幫助的人。她把自己的時間、金錢和心力投入到慈善事業(yè)中，用行動證明了奉獻(xiàn)他人是一種幸福。她關(guān)注社區(qū)的弱勢群體，為他們提供力所能及的幫助，從而讓社會變得更加美好。常婷的愛心和奉獻(xiàn)精神深深地觸動了我，鼓勵我也要將自己的力量付諸行動，為社會做出更大貢獻(xiàn)。

第四，常婷善于團(tuán)隊合作，有著良好的人際關(guān)系。她總是樂于與他人合作，愿意傾聽別人的意見，并尊重他人的觀點。她善于發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)勢，合理分配任務(wù)，使得團(tuán)隊能夠最大限度地發(fā)揮每個人的潛力。她的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格親和而有效，能夠激勵團(tuán)隊成員，并使團(tuán)隊協(xié)作順暢。常婷良好的團(tuán)隊合作能力給我很大啟示，教會我在與他人合作時要注重溝通、尊重和理解。

最后，常婷的成功不僅得益于她的努力和才干，更離不開她的堅強(qiáng)意志和毅力。她通過不懈的努力和奮斗，克服了各種困難和挑戰(zhàn)。她將困難當(dāng)做是成長的機(jī)會，用堅定的意志去克服它們。她的毅力激勵著我，使我相信只要堅持不懈地努力，就能夠克服一切困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之，常婷個人先進(jìn)事跡給我留下了深刻的印象。通過她的努力和奉獻(xiàn)，我明白了成功背后的付出，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并意識到只有通過不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我將常婷的經(jīng)驗和精神理念內(nèi)化為我自己的行動準(zhǔn)則，并努力將其運(yùn)用到我的生活和工作中。我相信，只要我們堅持努力、謙虛有愛心、奉獻(xiàn)社會，就能夠取得更多的成就，實現(xiàn)個人的價值和社會的進(jìn)步。

個人先進(jìn)事跡材料篇五

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，我國的公安工作也面臨著更加繁重和復(fù)雜的任務(wù)。在這樣的背景下，越來越多的民警以他們的個人先進(jìn)事跡為人們樹立了榜樣。通過對民警個人先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)和思考，我深刻體會到了民警工作的重要性，并獲得了一些對于自身成長的啟示。

第二段：個人先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)

個人先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)是我認(rèn)識到自己的不足和欲望的過程?？吹侥切槿嗣窀冻鲆磺械拿窬?，我開始反思自己的價值和意義所在。他們勇于面對危險，堅守崗位，無私奉獻(xiàn)。他們牢記人民的需要，將自己的一切都放在保護(hù)社會穩(wěn)定和人民安全的第一位。這使我深刻意識到自身的不足，明白到自己需要更加努力，才能夠?qū)θ嗣裼兴貓蟆?/p>

第三段：心得與體會

民警個人先進(jìn)事跡讓我明白了人們對于公安工作的需求，并且也讓我看到了自身的責(zé)任。作為一位民警，我們不僅僅需要有過硬的業(yè)務(wù)水平，更需要有高尚的人格魅力和無比的奉獻(xiàn)精神。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能真正發(fā)光發(fā)熱地為人民服務(wù)。并且，個人先進(jìn)事跡也告訴我，只有在社會的需要中不斷進(jìn)步，才能夠持續(xù)成長。

第四段：從中汲取的力量

通過學(xué)習(xí)民警個人先進(jìn)事跡，我不僅僅認(rèn)識到了自身的不足，更關(guān)鍵的是，我汲取到了前行的力量。面對那些為人民付出一切的民警，我深深感受到他們所具有的崇高品質(zhì)和堅定信念。這種信念是無堅不摧的，他們用他們的堅定和勇敢，成就了一切。他們所代表的力量，讓我充滿了希望和動力，讓我堅信只要付出努力，就一定能夠做出更多的成績。

第五段：個人成長的啟示

通過學(xué)習(xí)民警個人先進(jìn)事跡，我深深認(rèn)識到了自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。無論是在維護(hù)社會穩(wěn)定、保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全的崗位，還是在解決糾紛和維護(hù)社會和諧的過程中，我都要時刻記住自己作為一名民警的身份，并以此為動力不斷超越自我。同時，我還明白到自身的不斷進(jìn)步與學(xué)習(xí)是必不可少的。只有在不斷學(xué)習(xí)的過程中，我們才能夠不斷豐富自己的知識和技能，從而更好地為人民服務(wù)。

總結(jié)

通過學(xué)習(xí)民警個人先進(jìn)事跡，我深刻理解到了作為一名民警的重要性和meaning. 了解個人先進(jìn)事跡的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了我自己的一些不足. 我還領(lǐng)悟到了只有通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能為人民提供更好的服務(wù). 總結(jié)以上,以民警個人先進(jìn)事跡為對自我的警示和動力,我會堅定信心,努力工作,不斷進(jìn)取,成為一名出色的民警.

個人先進(jìn)事跡材料篇六

在她的身上，沒有發(fā)生過感人肺腑的故事，也沒有一些非常今天凍劑的事情，有的只是將自己的青春將自己的熱血丸美的奉獻(xiàn)給公司的發(fā)展。他是我們公司網(wǎng)絡(luò)部的一位普通的員工。自從進(jìn)入到公司以來，他始終用自己的朝氣和活力認(rèn)真對待自己的工作，任勞任怨的工作態(tài)度一致獲得了來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。他為人謙虛謹(jǐn)慎，喜歡學(xué)習(xí)，能夠在工作之中不斷的學(xué)習(xí)自己工作崗位的專業(yè)知識，而且也可以向自己能夠接觸到的每一位同事或者是優(yōu)秀的前輩們請教。努力的彌補(bǔ)自己身上的不足之處，在短短時間之內(nèi)迅速的成長。

為我們公司能夠獨當(dāng)一面的骨干員工，到目前為止更是負(fù)責(zé)了許多工程建設(shè)里面的多項項目。在之前，我們公司的有一項工程項目已經(jīng)進(jìn)入到了關(guān)鍵時期，也為了響應(yīng)公司的持續(xù)領(lǐng)先戰(zhàn)略，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信號的無縫覆蓋，有力的支持市場業(yè)務(wù)的推廣和發(fā)展。從第一個站點施工開始，他就經(jīng)常廢寢忘食地投入到繁忙的工作局中，因為某些地區(qū)的`面積比較大，山區(qū)多，許多基站都是位于一些偏遠(yuǎn)的地帶，在中午的時候很難找到吃飯的地方。為了能夠節(jié)省這些時間，在車上都經(jīng)常配備面包和礦泉水。午飯的時候經(jīng)常都是通過在車上吃這些面包來解決的。

夏天的工作特別的辛苦，因為天氣么熱，在山區(qū)里面還會面臨蚊蟲的叮咬，可是無論條件有多么的艱苦，他的聲音依然始終活躍在第一線場，經(jīng)常等到深夜才回到公司里面。在建設(shè)工程的最后關(guān)鍵時期，他突然得了重感冒，身體比較虛弱，也因為經(jīng)常熬夜和多日高強(qiáng)度的工作，眼睛也出現(xiàn)了出血的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)也多次勸他回家休息，可是他覺得目前的建設(shè)進(jìn)度已經(jīng)到了關(guān)鍵時期，換將的話會嚴(yán)重影響工程進(jìn)度。出于自己對于工作的熱愛和負(fù)責(zé)，他依然堅持在自己的工作崗位上面，也正是因為他的積極配合和努力，最終這個項目順利完成。

個人先進(jìn)事跡材料篇七

隨著時代的發(fā)展，人們的精神追求也在日益提高。英模先進(jìn)事跡的宣傳，對于激發(fā)大眾的愛國熱情，提高公民的自我認(rèn)知能力，發(fā)揮榜樣教育的作用具有重要意義。在我的個人成長歷程中，通過了解英模先進(jìn)事跡，深深感受到他們的崇高品質(zhì)和不懈追求，也從中汲取了很多人生的啟示和精神支撐。在這篇文章中，我將分享自己對英模先進(jìn)事跡的一些心得體會。

第一段：英模先進(jìn)事跡的崇高品質(zhì)

作為一個普通的人，通過了解英模先進(jìn)事跡，我深刻感受到他們的崇高品質(zhì)。他們不僅具有偉大的思想，而且對自己的職業(yè)和責(zé)任都有著強(qiáng)烈的使命感。他們不畏艱難，克服重重困難，始終保持著堅定的信念，用自己的實際行動為社會作出了積極的貢獻(xiàn)。他們的崇高品質(zhì)，鼓舞著每個人的精神力量，讓大家對未來充滿了信心和希望。

第二段：英模先進(jìn)事跡的人生啟示

通過了解英模先進(jìn)事跡，我發(fā)現(xiàn)他們身上的品質(zhì)和經(jīng)歷也帶給了我許多人生啟示。無論是追求真理、創(chuàng)新思維，還是堅守初心、勇攀高峰，他們身上都具有值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。比如周恩來總理的清正廉潔的精神，讓我們認(rèn)識到“修身齊家治國平天下”的重要性；寧夏中醫(yī)藥大學(xué)院士陳剛的不斷創(chuàng)新，讓我們認(rèn)識到發(fā)揮人類的智慧和科技對于推動社會發(fā)展的重要作用。無論是從個人還是社會層面來講，英模先進(jìn)事跡都有很多值得借鑒和學(xué)習(xí)的地方。

第三段：英模先進(jìn)事跡對社會的重要意義

英模先進(jìn)事跡的宣傳，對于弘揚(yáng)社會主義思想，調(diào)動全社會的積極性具有重要意義。他們的精神風(fēng)范和崇高品質(zhì)，讓我們在現(xiàn)實和未來社會中充滿激情和奮斗，增強(qiáng)了國民的自豪感、榮譽(yù)感和向心力。同時，關(guān)注和宣傳英模先進(jìn)事跡還有榜樣教育的功能，對于培養(yǎng)青年的愛國精神、思想品德和社會責(zé)任感也是至關(guān)重要的。

第四段：英模先進(jìn)事跡的推廣和宣傳

為了更好地推廣和宣傳英模先進(jìn)事跡，我們需要從多個角度來挖掘他們身上具有的崇高品質(zhì)和人生經(jīng)歷?？梢酝ㄟ^舉辦英模先進(jìn)事跡的展覽、制作相關(guān)影片、文獻(xiàn)傳記和教學(xué)材料等形式來傳播他們的精神風(fēng)貌和形象，讓更多的人能夠了解和學(xué)習(xí)。同時，也需要深入到人群中去，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等媒體廣泛宣傳，讓更多的人能夠感受到他們的崇高品質(zhì)和貢獻(xiàn)，進(jìn)而將其轉(zhuǎn)化為自我奮斗的動力。

第五段：我對于英模先進(jìn)事跡的深刻體會

通過對英模先進(jìn)事跡的了解和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到一個人的價值是源于自己的品質(zhì)和對社會的貢獻(xiàn)。無論是在職業(yè)上還是生活中，我們都應(yīng)該時刻牢記實踐和發(fā)展，將自己的人生融入到大眾的利益中，做一個有道德、有責(zé)任、有健康的人，同時也在自我奮斗的路上不斷追求更高的目標(biāo)。英模先進(jìn)事跡也讓我認(rèn)識到，只有不屈不撓、不斷創(chuàng)新的精神才能讓我們與時俱進(jìn)，有更寬廣的思路和視野，才能走向一個更美好的未來。

結(jié)語：

英模先進(jìn)事跡激發(fā)了人們的愛國之情，激發(fā)了人們的奮斗之心，也鼓舞了人們的精神力量。在這樣的時代背景下，我們要不斷汲取英模先進(jìn)事跡的精神營養(yǎng)，做到身體力行的實踐者，向這樣崇高的品質(zhì)和思想追求的方向不斷前行。讓我們在榜樣的引領(lǐng)下，共同努力，創(chuàng)造屬于我們共同的美好未來。

個人先進(jìn)事跡材料篇八

xxx，男，1952年生，教授，博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任江蘇大學(xué)能源與動力工程學(xué)院院長。中國機(jī)械工程學(xué)會高級會員，中國機(jī)械工程學(xué)會流體工程分會理事，中國農(nóng)機(jī)學(xué)會排灌機(jī)械學(xué)會理事，《江蘇大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版）》和《排灌機(jī)械》編委。

在思想上，始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)對自己進(jìn)行嚴(yán)格要求，堅持向社會的楷模學(xué)習(xí)。堅持將道德素養(yǎng)放在首位。堅持學(xué)習(xí)新的理論與新的方法，注重理論知識與實踐的緊密結(jié)合。作為學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)人，不斷研究管理科學(xué)、團(tuán)隊建設(shè)與先進(jìn)思想間的關(guān)系，堅持對學(xué)院各個支部的思想學(xué)習(xí)、政治工作進(jìn)行監(jiān)督，多次深入支部與黨員討論和交流，尤其關(guān)心青年教師的思想動態(tài)，在黨員和群眾中樹立了很高的威信。

在工作中，以大局為重，以全院教師共同發(fā)展和進(jìn)步為重，重視青年教師的'培養(yǎng)，堅持青年教師首先要過教學(xué)關(guān)，注重人才培養(yǎng)和教學(xué)、科研梯隊的建設(shè)。鼓勵青年教師不斷上進(jìn)，在全校率先設(shè)立青年教師科研基金，鼓勵青年教師提高科研能力。多次組織全院教師進(jìn)行有益的集體活動，增強(qiáng)了教師之間的凝聚力。

在教學(xué)方面，在工作忙、任務(wù)重的情況下，仍然堅持為本科生、研究生講授流體機(jī)械及工程專業(yè)的多門核心課程。平時經(jīng)常抽出周末和晚上的時間與所指導(dǎo)的研究生討論所研究課題的進(jìn)展情況，這對研究生的學(xué)習(xí)和工作是莫大的鞭策。所指導(dǎo)的研究生中一人獲江蘇省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文稱號，多人多次獲校、院級獎勵與榮譽(yù)稱號。

在工作忙、任務(wù)重、壓力大的客觀條件下，xxx教授堅持立足于集體，時刻以集體的發(fā)展來衡量個人工作的成敗。他思考的重點在于如何使學(xué)院的發(fā)展更快，怎樣構(gòu)建結(jié)構(gòu)更為合理的教學(xué)、研究梯隊；他所重視的是如何解決一個個科學(xué)研究方面的難題，如何培養(yǎng)出一個個高素質(zhì)的人才。作為一名黨員，他做到了為人師表，作為一個領(lǐng)導(dǎo)，他一直在起著模范帶頭的作用。

個人先進(jìn)事跡材料篇九

“護(hù)士長，實在太謝謝您啦，謝謝大家！要是沒有你們，我家諾諾哪里能笑能走呀！”說著，小諾諾的媽媽彎腰鄭重地將一面錦旗送到呂復(fù)莉手中。

20xx初，原本健康可愛的小諾諾突發(fā)高熱、抽搐昏迷，“病毒性腦炎”“代謝性腦病”……一個個陌生而殘酷的名詞，一份份的病危通知書，讓全家人的心跌入谷底。經(jīng)過20多天的搶救諾諾依舊意識不清，當(dāng)?shù)蒯t(yī)院建議出院回家養(yǎng)著。但諾諾的父母不死心，多方打聽下找到了安醫(yī)大一附院小兒神經(jīng)康復(fù)中心。

面對這么重的患兒，呂復(fù)莉成立重癥康復(fù)護(hù)理小組，護(hù)士們加班加點，為諾諾定制康復(fù)計劃。為了幫助患兒早日拔除胃管，試吞咽飲水計劃從0。5毫升開始，1毫升、2毫升、3毫升，呂復(fù)莉一遍遍地耐心嘗試。經(jīng)過長達(dá)兩個多月精心的康復(fù)護(hù)理，小諾諾終于慢慢恢復(fù)意識，那一聲“爸爸媽媽”，雖然還不太清晰，卻讓諾諾的父母立即熱淚盈眶。

這樣的故事在呂復(fù)莉所在的科室里反復(fù)上演。39年來，她兢兢業(yè)業(yè)在護(hù)理工作崗位上奉獻(xiàn)自己的年華。從“呂姐姐”到“呂阿姨”，從“呂媽媽”再升級到“呂奶奶”，孩子們的稱呼在變，但她對孩子的愛從來不變。每當(dāng)看到一個幼小受傷的生命在精心呵護(hù)下盡力修復(fù)飛向未來的翅膀，她心里別提多高興了。

日常工作特別忙碌的呂護(hù)士長，卻非常愛和病房的孩子們“玩”。走在小兒神經(jīng)康復(fù)中心明亮的走廊里，你經(jīng)常會看到這樣的場景：護(hù)士長正抱著孩子，引導(dǎo)孩子去看魚缸里游來游去的魚兒，同時和家長傳遞“共同注意”的訓(xùn)練方法；走廊上一位年輕的護(hù)士正抱著一個小寶貝在認(rèn)墻上的小動物，她們在玩猜動物游戲；床頭交接班時，護(hù)士們會拿起床邊的小搖鈴在媽媽的身后玩“躲貓貓”。

她和她的護(hù)理團(tuán)隊看似在“玩”，實則是在訓(xùn)練“追聲、追視、體位轉(zhuǎn)移”等，引導(dǎo)孩子主動去訓(xùn)練這些能力。20xx年，呂復(fù)莉帶領(lǐng)團(tuán)隊在國內(nèi)率先開展引導(dǎo)式教育及game療法，在游戲互動中激發(fā)孩子的求知欲，從而完成康復(fù)訓(xùn)練。這種方法隨后在全國范圍內(nèi)培訓(xùn)推廣，被各機(jī)構(gòu)廣泛應(yīng)用。

20xx年，因為照顧孩子們連續(xù)很多天沒有休息的她，突然累倒在臨床一線崗位上。在生病期間，她經(jīng)歷了手術(shù)和多次危重病情變化，稍微好轉(zhuǎn)一些就一邊化療，一邊堅持工作。本該好好調(diào)養(yǎng)身體的她，卻正趕上首批全國兒童康復(fù)護(hù)理專科護(hù)士培訓(xùn)項目啟動。第一次承辦兒童康復(fù)基地，有太多需要準(zhǔn)備的事情?；厣陥?、基地評審、理論培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、實踐考核。每一項工作都至關(guān)重要。

身體雖躺在病床上，但呂復(fù)莉的心卻早已回到了科室，回到了她的工作崗位。骨髓抑制后的乏力，肝功能損傷手腳麻木，甚至手腳失去知覺，可是在工作面前，這些癥狀神奇的“消失”啦，她甚至還調(diào)侃自己“帶著手套，能提高麻木的手指功能，能有效提高書寫的準(zhǔn)確率”。她堅持統(tǒng)籌調(diào)度項目的各個環(huán)節(jié)，先生勸她、女兒恐嚇?biāo)?，她點頭稱是卻還是一心撲在工作上。因為，她知道，她的生命已經(jīng)融在這些孩子身上，融在她喜歡的康復(fù)護(hù)理事業(yè)上。

最終在中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會護(hù)理專業(yè)委員會、醫(yī)院、護(hù)理部、科室的支持下，在愛人和女兒的鼓勵下，呂復(fù)莉帶領(lǐng)團(tuán)隊圓滿完成了“首屆中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)護(hù)理專科護(hù)士培訓(xùn)班”及“兒童康復(fù)護(hù)理臨床帶教師資培訓(xùn)班”的教學(xué)任務(wù)，創(chuàng)建了全國兒童康復(fù)護(hù)理專科護(hù)士培訓(xùn)基地，填補(bǔ)了安徽省國家級護(hù)理培訓(xùn)基地的空白，為我國兒童康復(fù)護(hù)理發(fā)展點燃了燎原之火。

個人先進(jìn)事跡材料篇十

白，女，族，20xx年6月調(diào)任xx初中任校長，研究生學(xué)歷，xx縣人大常委，xx市政協(xié)委員，xx市優(yōu)秀教育工作者，xx省優(yōu)秀教師。

白生長在一個教師家庭，從小的耳濡目染使她對教師職業(yè)產(chǎn)生了無限的熱愛和向往。父母的言傳身教和強(qiáng)烈的民族自尊心、自豪感無時無刻不在支撐著她從事教育工作的信念。19xx年，畢業(yè)于師專的她放棄了許多的機(jī)會，毅然選擇了教師的職業(yè)。巴斯德說過：工作隨著志向走，成功隨著工作來。從事教育工作的白堅定教書育人的信念，在三尺講臺，譜寫了一曲曲優(yōu)美的樂章，為培養(yǎng)民族人才、發(fā)展民族教育付出了青春年華。由于工作業(yè)績突出，19xx年她光榮地當(dāng)選為縣人大代表、縣人大常委會委員。20xx年，被任命為xx初中校長。

學(xué)校工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜。這對于剛剛上任的白來說無疑是個挑戰(zhàn)?？赏獗頊匚臓栄诺乃齾s極富韌性和挑戰(zhàn)性。她回眸自己這些年所走過的路，發(fā)現(xiàn)竟然沒有過服輸?shù)挠涊d。信心倍增的白馬上進(jìn)入角色，她充分發(fā)揮自身的管理才能，廣泛調(diào)動干部群眾的積極性和工作熱情，創(chuàng)造性地開展工作。因而，只用很短的時間就讓所有工作按部就班，促進(jìn)了學(xué)校整體工作有條不紊地向前發(fā)展。

社會的競爭，歸根到底是人才的競爭，要出人才，必須靠教育。她認(rèn)為，作為從事教育工作的領(lǐng)導(dǎo)者，如果跟不上時代發(fā)展的步伐，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要就會被時代所淘汰。所以不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善是她的必修課。在繁忙的工作之余，她參加了校長研究生班學(xué)習(xí)并完成了《現(xiàn)代教學(xué)理論研究》畢業(yè)論文，取得了研究生學(xué)歷。從一線工作中成長起來的校長，她精通課堂教學(xué)。在課堂上、在備課組，經(jīng)常有她聽課、評課、導(dǎo)課的身影。多年的教學(xué)和管理實踐，她深諳“工欲善其事，必先利其器”的道理，只有一只高素質(zhì)的教師隊伍，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)學(xué)生。而教師素質(zhì)的提高就是不斷拓寬視野、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過程。因此，白主持制定了詳細(xì)的教師培訓(xùn)計劃，及時向教師們推薦教育教學(xué)方面的書籍，鼓勵青年教師做好讀書筆記，年齡較大教師積累讀書文摘，在校園內(nèi)大興學(xué)習(xí)、研究之風(fēng)。她還組織教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)考試、教學(xué)管理規(guī)范考試等，進(jìn)行新課程培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使全校教師的專業(yè)素質(zhì)大大提升。2019年3月，她隨同市教育考察團(tuán)到江蘇洋思等地考察學(xué)習(xí)，收獲頗豐?；匦：螅⒓唇M織召開專題會議，結(jié)合全市自主高效課堂教學(xué)模式改革與本校實際，承擔(dān)了首批實驗校任務(wù)?，F(xiàn)在，學(xué)校40個班級已全部進(jìn)入實驗，取得了初步成效。在白積極倡導(dǎo)和帶領(lǐng)下，學(xué)校的學(xué)習(xí)、教研、教學(xué)改蓬勃開展并蔚然成風(fēng)。

在廣大師生眼中，白是個具有很強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力的人。在廣大師生心中，她更是個管理思路清晰、決策果斷的領(lǐng)導(dǎo)。工作和生活中的她胸懷坦蕩，善于聽取不同的意見和建議。教師評先、評優(yōu)、評職晉級過程中她都能做到民主、公平、公正。

弘揚(yáng)正氣、凝聚人心是一個集體不斷發(fā)展向上的不竭能源。白說，校長是學(xué)校的領(lǐng)路人，校長的一言一行都會潛移默化地影響教師們。因此，她時刻注意、約束自己的言行，處處以身作則、率先垂范。校內(nèi)校外、事無巨細(xì)，她都要了解情況、妥善解決;課堂內(nèi)外、教師學(xué)生，她都在用愛的力量去感召……“桃李不言，下自成蹊”，白默默用自己的人格魅力感染和影響著全校的教職工，她決心高擎“以人為本”的大旗引領(lǐng)學(xué)校向新的高度攀登。

白剛上任時全校只有20個教學(xué)班，在校生xx00多人。經(jīng)過2019年的努力，如今的xx初中已經(jīng)達(dá)到了40個教學(xué)班，在校生增至2300多人。規(guī)模大了，原有的設(shè)施無法滿足教育、教學(xué)的需要?？吹綋頂D的教室、露天的就餐環(huán)境，白寢食難安。改變現(xiàn)狀、改善辦學(xué)條件給族孩子們提供最佳的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，全力提高民族素質(zhì)是她的夙愿。于是，她把所有的熱情和經(jīng)歷都投入到學(xué)校軟件、硬件建設(shè)上來。幾年下來，學(xué)校先后投入了近1000萬元改善辦學(xué)條件，建成了3500平方米的宿舍樓、3000平方米的綜合實驗樓以及兩座水房。在縣委縣政府的大力支持下，能容納3000人同時就餐的學(xué)生食堂已于20xx年9月份投入使用，學(xué)校還進(jìn)行了兩次地網(wǎng)改造，更新了供暖設(shè)備，徹底解決了師生取暖問題。還購置了多套辦公桌椅和學(xué)生桌椅，粉刷了教學(xué)樓和宿舍，徹底改善了工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。裝備了多媒體教室、計算機(jī)教室、理化生實驗室。保證了現(xiàn)代化教學(xué)及學(xué)生實驗課程的需要。2019年的艱苦創(chuàng)業(yè)，方方面面條件的改善極大地提升了xx初中的聲譽(yù)，吸引著全縣各地族學(xué)生紛至沓來。

這些年來，學(xué)校榮獲省、市、縣多項榮譽(yù)。白也被評為省級優(yōu)秀教師、阜蒙縣十杰人物、xx市政協(xié)委員。xx初中的滄桑巨變，飽蘸著白一片深情，凝聚著她對教育事業(yè)的執(zhí)著，對民族教育的熱愛。

白既是校長又是連續(xù)三屆阜蒙縣人大代表。在擔(dān)任學(xué)校管理工作的同時同樣肩負(fù)著一份社會責(zé)任。她說，從當(dāng)代表的十多年經(jīng)歷中，我深深體會到：人民代表，不僅僅是一種榮譽(yù)的象征，更是一種責(zé)任。怎樣才能不辜負(fù)人民群眾的重托，如何客觀、及時、全面地反映群眾的意見和呼聲是我不可推卸的責(zé)任。

當(dāng)選人民代表以來，白始終牢記“和人民群眾保持密切聯(lián)系”的宗旨,在繁忙的工作之余，堅持深入實際，廣泛調(diào)查研究，并在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上提出議案和建議。

縣教育路西段有三所民族中學(xué)，居住著近千戶村民。而教育路由于年久失修道路狹窄、雨后泥濘，給師生及西關(guān)村村民出行帶來很多不便，群眾對此意見很大。為此，白連同其他代表向十二屆人代會提出修建教育路的議案。由于議案合理、理由充分，問題很快便得到解決。縣xx高中是省首批重點高中，但辦學(xué)條件相對落后，針對這一情況，白提出《關(guān)于修建xx高中綜合樓》的議案。縣政府十分重視，采取政府采購形式，于20xx年建成并投入使用。白連同其他代表向十三屆人代會提出的《建設(shè)xx初中食堂》的議案得到了縣人大、縣政府的高度重視，并做出決定，兩年內(nèi)投資200萬元用于建設(shè)學(xué)生食堂。經(jīng)過一年多的籌備和建設(shè)，3300平方米的學(xué)生食堂已于20xx年9月正式投入使用。

人代會期間，白除了積極提交議案、書面建議外，還在分組會上認(rèn)真審議“一府兩院”的工作報告，實事求是地提出意見和建議。閉會期間，她注意傾聽選民的各種意見和建議，關(guān)心他們的疾苦與需求，盡己所能為他們排憂解難。作為人大代表，白還還受聘擔(dān)任了縣法院特邀監(jiān)督員。幾年來，她積極參加法院領(lǐng)導(dǎo)接待當(dāng)事人和旁聽法院審判活動，對法院的隊伍建設(shè)、工作作風(fēng)、司法公正與工作效率等提出了很多合理的意見和建議，促進(jìn)了司法公正、化解了社會矛盾。

“知我者謂我心憂、不知我者謂我何求”。歲月更迭、四季輪回，白依然用滿腔熱忱經(jīng)營和守望著她的“精神田園”，用自己的全部身心踐行著曾經(jīng)許下的諾言，用執(zhí)著的信念擎起了民族教育的一片藍(lán)天。

個人先進(jìn)事跡材料篇十一

個人先進(jìn)事跡 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是水利電力學(xué)院 10 級水利水電工程 2 班學(xué)生李建斌，出生于青海省樂都縣馬營鄉(xiāng)。2010 年 9 月，在滿校園桂花的清香中，我?guī)е约旱睦硐牒图胰艘笄械南Ｍ麃淼角嗪４髮W(xué)。入校以來，一直在班上擔(dān)任班干部。任職期間，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用，妥善處理好班級工作與個人學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步。

一、思想積極，不斷提高自身政治素養(yǎng)。

大學(xué)期間正是學(xué)生形成世界觀，人生觀的分界點，帶著高中的稚嫩走入大學(xué)，人生觀世界觀價值觀都在復(fù)雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。但在大一這關(guān)鍵的時期，我便堅定了自己的信仰。從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我就努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，確立了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想和堅定信念；在向黨組織靠攏期間，樹立了愛國主義思想，具有團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神。因此，榮獲 10-11 學(xué)年度“水利電力學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號。

二、刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報祖國。

個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高；課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。入校以來在各項考試中都取得優(yōu)秀的成績，平均成績達(dá)到 80 分以上，并得到各任課老師的好評，以后會繼續(xù)努力。

三、優(yōu)秀班干部，是老師的得力助手。

在擔(dān)任班干部期間，做事熱情認(rèn)真，老師和同學(xué)們都信任我。我的組織能力也較強(qiáng)，組織過班級元旦晚會、專業(yè)之間的聯(lián)誼等活動。作為優(yōu)秀學(xué)生，我也經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)過程中遇到的難題，深受同學(xué)們的歡迎，在同學(xué)中有較高的威信。

四、社會實踐，理論聯(lián)系實踐。

我覺得在大學(xué)階段，積極參加各種實踐活動與學(xué)習(xí)是同等重要的，應(yīng)該全面培養(yǎng)各方面的能力。所以在注重學(xué)習(xí)的同時，我也積極參加各種社會實踐活動和學(xué)校社團(tuán)活動，讓自己學(xué)會與不同的人相處，學(xué)會如何與他人分工協(xié)作。在大學(xué)我不僅努力學(xué)習(xí)理論知識，而且注重實踐方面的鍛煉。在協(xié)會的組織下，去過學(xué)校附近的小區(qū)“學(xué)雷鋒”、在學(xué)校體育館后面的地上種樹、通過這一系列的活動，使我的組織能力，溝通能力得到加強(qiáng)，還提前了解的社會的復(fù)雜性，對自己以后步入社會做好準(zhǔn)備。

五、生活拮據(jù)，自強(qiáng)不息 在生活中，我樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人，以身作則。在日常事務(wù)中，我積極和同學(xué)交流溝通，與同學(xué)融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學(xué)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都愿意與同學(xué)們交流溝通,幫助他們解決遇到的難題。由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好，我也在課業(yè)輕松地時候利用節(jié)假日做兼職，以減輕家里的負(fù)擔(dān)，曾經(jīng)發(fā)過傳單、做過促銷員、當(dāng)過家教等。這樣的生活經(jīng)歷讓我的大學(xué)時代更充實也更有質(zhì)感，讓我體味到生活的不易和父母的艱辛。每次想到親手掙下的那寥寥數(shù)筆，就讓我加倍地崇敬勞動人民、崇敬生養(yǎng)我的父親母親。

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