每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

任性與糾纏篇一

任性是人們?cè)谏钪谐３?huì)有的一種心態(tài)，它常常伴隨著一種放縱的情緒，使得人們無(wú)法理性地思考和行動(dòng)。然而，任性并非完全是一種壞習(xí)慣，它也可以引發(fā)思考并帶來(lái)新的體驗(yàn)。本文將從對(duì)任性的理解、任性與成長(zhǎng)的關(guān)系、任性的局限性、控制任性的方法以及合理任性的做法等方面展開(kāi)。通過(guò)對(duì)這五個(gè)方面的探討，我們或許能更好地理解并運(yùn)用任性這一心態(tài)。

首先，我們來(lái)探討一下“任性”的定義及意義。任性通常被理解為順從內(nèi)心的沖動(dòng)，不論它是好是壞，都會(huì)主宰個(gè)人的行為。雖然任性會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿足，但也有可能導(dǎo)致后悔和糾紛。盡管如此，任性也是讓人們展現(xiàn)真實(shí)自我的一個(gè)途徑，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自我需求和感受。因此，任性對(duì)于理解和發(fā)展個(gè)體的特質(zhì)和價(jià)值觀是至關(guān)重要的。

其次，任性與成長(zhǎng)之間存在著密切的聯(lián)系。在成長(zhǎng)過(guò)程中，任性提供了一種發(fā)覺(jué)自我的方式。它讓我們充分認(rèn)識(shí)到自己的喜惡和需要，同時(shí)也幫助我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)。只有通過(guò)任性，我們才能真正地考慮并掌控自己的行為，這對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。

然而，任性的過(guò)度和不加控制，也可能帶來(lái)一些局限性和負(fù)面影響。一方面，純粹的任性可能導(dǎo)致我們追求個(gè)人的利益而忽視他人的感受和需要，從而影響與他人的關(guān)系。另一方面，任性也可能導(dǎo)致我們做出一些沖動(dòng)和草率的決定，從而對(duì)個(gè)人的生活和事業(yè)造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。因此，我們需要在任性的過(guò)程中保持一定的克制和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，避免因任性而引發(fā)的負(fù)面后果。

然后，我們可以探討一些有助于控制任性的方法。首先，我們可以通過(guò)培養(yǎng)自律的習(xí)慣來(lái)控制任性。自律意味著對(duì)自己設(shè)定明確的目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過(guò)自律，我們可以更好地掌控自己的情緒和行為，從而避免任性的沖動(dòng)。其次，我們可以尋求他人的意見(jiàn)和建議，聽(tīng)取他們對(duì)我們的想法和行動(dòng)的評(píng)價(jià)和反饋。這樣做可以幫助我們更客觀地看待自己的任性行為，從而更好地進(jìn)行自我反省和調(diào)整。

最后，我們來(lái)談?wù)労侠砣涡缘淖龇?。合理任性并不是放縱自己的任性心態(tài)，而是在合適的時(shí)間和場(chǎng)合下，適當(dāng)?shù)胤潘勺约海瑵M足一些個(gè)人的需求和愿望。合理任性可以帶給我們放松和愉悅的感受，同時(shí)也有助于緩解緊張和壓力。然而，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，合理任性并不意味著無(wú)法無(wú)天，而是在自己的影響范圍之內(nèi)，盡量遵守社會(huì)準(zhǔn)則和道德規(guī)范。

綜上所述，任性作為一種心態(tài)和行為方式，在人們的日常生活中起著重要的作用。雖然任性可能會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面影響，但只要我們能夠采取適當(dāng)?shù)目刂拼胧?，就能夠運(yùn)用任性心態(tài)來(lái)發(fā)掘自己的需求和感受，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

任性與糾纏篇二

第一段：引言(150字)

人生不止有那些明確遵循的路，還有許多充滿未知與挑戰(zhàn)的路途。在面對(duì)這些未知與挑戰(zhàn)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)受到我們自己或他人的影響和期待，因而變得局限和拘束。然而，如果我們能夠放手一些，跟隨自己的感覺(jué)和欲望，允許自己變得任性一點(diǎn)，或許我們會(huì)收獲一些出乎意料的收獲或者獲得釋放心靈壓力的感受。這篇文章，將詳細(xì)闡述我的任性心得體會(huì)。

第二段：追求自我價(jià)值（250字）

生活中我們經(jīng)常需要做出一些選擇。有些時(shí)候，我們會(huì)被迫做出某些選擇，但有時(shí)候，這樣的選擇所帶來(lái)的結(jié)果有可能并不是我們最初期望的。因此，在這樣的時(shí)刻，讓自己變得任性一點(diǎn)并不是個(gè)壞主意。這可以讓我們開(kāi)始去關(guān)注自己內(nèi)心真正想要的東西，追求我們真正的自我價(jià)值。我們的任性一點(diǎn)，可以讓我們學(xué)會(huì)專注于自己的追求，而不是因?yàn)槭艿侥撤N力量的影響而被迫走自己不想走的路。

第三段：發(fā)現(xiàn)更多可能性（250字）

任性的一面還可以幫助我們挑戰(zhàn)自己的局限性，給我們帶來(lái)更多的可能性。當(dāng)我們不再被他人和環(huán)境所限制時(shí)，我們可以探索我們想要的新增潛力，發(fā)現(xiàn)我們所不知道的自己。我們可以自由的嘗試一些我們?cè)?jīng)認(rèn)為不可能的事情，探索我們所熱愛(ài)的領(lǐng)域，讓我們的人生變得更加豐富多彩。

第四段：展示最真實(shí)的自我（250字）

在任性面前，我們可以真實(shí)的展現(xiàn)自己，不再需要隱瞞自己的真實(shí)需求。我們可以自由地表達(dá)自己的想法和情感，而不把他們壓抑在心中。這樣做，并不意味著我們不再關(guān)心他人的感受，而是指我們學(xué)會(huì)照顧好自己。當(dāng)我們真正把自己展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，我們可以更好的吸引那些真正賞識(shí)和欣賞我們的人，從而建立更加真實(shí)的人際關(guān)系。

第五段：總結(jié)（300字）

在人生的旅途中，如果我們不想墨守成規(guī)，則需要保持一點(diǎn)任性的精神。保持任性并不意味著失去理智或?qū)λ四魂P(guān)心，而是指讓自己做真實(shí)的自己，快樂(lè)的活在當(dāng)下，不被他人，環(huán)境或是自己的觀念束縛。抓緊自己內(nèi)心中追求自由和獨(dú)立的火焰，向那些契合我們內(nèi)心的方向前進(jìn)。在這個(gè)自由自在的過(guò)程中，并不是毫無(wú)波折，但無(wú)論結(jié)果如何，過(guò)程顯然是值得一試的。嚴(yán)格的制約與管理自己時(shí)刻試圖控制自己只會(huì)讓我們產(chǎn)生壓抑和局促，而保持一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神和任性會(huì)讓我們走進(jìn)一個(gè)更加真實(shí)、豐富和開(kāi)放的人生。

任性與糾纏篇三

從小我就是一個(gè)乖孩子，我不喜歡唱反調(diào)，因?yàn)槲铱释届o，我不希望因?yàn)槲业娜涡匀莵?lái)一場(chǎng)家庭小風(fēng)波。但我也想任性一次！

小時(shí)候

“，為什么，我真的好喜歡這個(gè)白雪公主的氣球，可不可以不送給妹妹呀！”我十分不舍地看著氣球。?‘不行，軒軒乖，你比你小你應(yīng)該讓著她。你要聽(tīng)話，下次給你買一個(gè)新的?！瓦@樣我失去了一個(gè)氣球，外加一個(gè)小孩本該有的純真。

小學(xué)

因?yàn)閷W(xué)習(xí)我?guī)狭搜坨R。今天的作業(yè)已經(jīng)完成，多余的學(xué)習(xí)任務(wù)也絲毫不落?！?huà)寢屪鳂I(yè)都寫(xiě)好了，我可以玩一會(huì)ipad嗎？就一會(huì)’現(xiàn)在的我還一直記得那時(shí)我失落的神情，記得媽媽的話‘不行，玩會(huì)引響你學(xué)習(xí)成績(jī)的。再說(shuō)了你已經(jīng)戴眼鏡了，還想要加深一步嗎？你聽(tīng)話，不要再玩電子產(chǎn)品了，把我新買的《小王子》看了’我低著頭，走回了房間。難道我就不能擁有一些休息的時(shí)間嗎!我無(wú)語(yǔ)。

太好了這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)，心想自己終于可以放松一次了?？墒钱?dāng)天晚上我就被媽媽拉去商量報(bào)補(bǔ)習(xí)班的事，報(bào)幾門，那幾科，他們自顧自的說(shuō)著，我似乎就像一個(gè)木偶，有自己的生命，但卻只能被幕后的人操控著，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。他們所做的一切都是用一句話來(lái)解釋‘我們是你的父母，不會(huì)害你的，我們是為了你的將來(lái)。’因?yàn)檫@句話我就過(guò)完了一個(gè)忙碌的暑假。

原來(lái)任性是這種感覺(jué)，雖然我只有在想像中任性了一次，但我卻感覺(jué)到了自由，那是一種清新、無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)，拋開(kāi)了一切就是自由。

雖然任性的感覺(jué)很好，但我們應(yīng)該多聽(tīng)爸爸媽媽的話，不要讓他們操心。

任性與糾纏篇四

人生如航船，要順應(yīng)風(fēng)浪才能駛向成功的彼岸。然而，不少人卻因任性而墜入困境，為此，我們應(yīng)該保持不可任性的態(tài)度。我在生活中養(yǎng)成了不可任性的習(xí)慣，體會(huì)到了它給我?guī)?lái)的益處。通過(guò)克制自己的情緒、理智地思考問(wèn)題、考慮他人的感受、養(yǎng)成自律的生活方式以及學(xué)會(huì)適應(yīng)變化，我深刻感受到不可任性的重要性。本文將詳細(xì)敘述我在這方面的心得體會(huì)。

首先，克制自己的情緒是不可任性的基礎(chǔ)。情緒是人類的天性，但如果我們?nèi)斡汕榫w驅(qū)使自己，就會(huì)造成麻煩。我常常意識(shí)到，當(dāng)我因憤怒或失望而沖動(dòng)行事時(shí)，往往會(huì)讓問(wèn)題變得更加復(fù)雜而難以解決。因此，要保持冷靜、克制自己的情緒，不被情緒左右，才能更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。

其次，理智地思考是不可任性的關(guān)鍵。當(dāng)面臨選擇時(shí)，不可任性要求我們?cè)谇楦序?qū)使下保持冷靜、理性地思考。我曾經(jīng)在一次合作項(xiàng)目中遇到了矛盾。起初，我想立即采取行動(dòng)，但后來(lái)我想到了不可任性，便決定先停下來(lái)思考一下。經(jīng)過(guò)理性的思考，我明白了雙方的立場(chǎng)，并采取了一種中庸的方式來(lái)解決問(wèn)題，最終成功地化解了矛盾。

再次，考慮他人的感受也是不可任性的表現(xiàn)。我們生活在一個(gè)社會(huì)中，沒(méi)有人可以獨(dú)自生活，因此，我們應(yīng)該考慮到他人的感受。不可任性要求我們?cè)谧鰶Q策時(shí)充分考慮到他人的需求和利益。有一次，我和我的同事們商量一個(gè)項(xiàng)目的策劃方案。我知道每個(gè)人都有自己的想法，所以我鼓勵(lì)每個(gè)人表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在聽(tīng)取大家的建議后，我提出了一個(gè)綜合各方意見(jiàn)的最佳方案，使得每個(gè)人的意見(jiàn)都得到了尊重和考慮。

而后，養(yǎng)成自律的生活方式也是不可任性的重要組成部分。自律是一種追求內(nèi)在自由的生活態(tài)度。我意識(shí)到，只有養(yǎng)成自律的生活方式，才能做到事事有規(guī)劃、按部就班。當(dāng)我保持自律，按時(shí)完成任務(wù)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣時(shí)，我感到更加自信和充實(shí)。這樣，我就能更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，而不是任性地放棄或逃避。

最后，學(xué)會(huì)適應(yīng)變化是不可任性的結(jié)果。生活中充滿著變數(shù)，我們必須適應(yīng)改變來(lái)面對(duì)未知的情況。我曾經(jīng)經(jīng)歷了一次組織結(jié)構(gòu)調(diào)整，我原本習(xí)慣于舊的工作模式，對(duì)新模式感到不適應(yīng)。然而，我很快意識(shí)到，任性地去抵制變化只會(huì)讓自己越發(fā)痛苦。于是，我開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)新技能，積極與新團(tuán)隊(duì)合作，逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境。通過(guò)不可任性的態(tài)度，我得以應(yīng)對(duì)變化，不斷進(jìn)步。

總之，不可任性是我們?cè)谏钪兴非蟮囊环N態(tài)度。通過(guò)克制自己的情緒、理智地思考問(wèn)題、考慮他人的感受、養(yǎng)成自律的生活方式以及學(xué)會(huì)適應(yīng)變化，我深刻體會(huì)到不可任性帶來(lái)的益處。人生之航船需要穩(wěn)定的航向，而不可任性正是讓我們走向成功的指南針。只有保持不可任性的態(tài)度，我們才能駛向成功的彼岸。

任性與糾纏篇五

但經(jīng)過(guò)了這件事后，我是真想把“任性”從腦袋中刪除。

上周五上午，我正準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽遞給我一把傘：“孩子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下雨，你帶雨傘去吧！媽媽今天有點(diǎn)不舒服，就不去接了……”我聽(tīng)著，目光望向了窗外，雖才七點(diǎn)多，但太陽(yáng)公公依舊早早起來(lái)上班，空中湛藍(lán)湛藍(lán)的，如一顆顆藍(lán)水晶，像被洗過(guò)似的?！皨寢?，外面的天氣多好呀！怎么可能下雨呢？要知道，天氣預(yù)報(bào)最不準(zhǔn)了。”說(shuō)著，拿過(guò)傘滿不在乎地扔在一邊?！耙唬阆葞е?！”“才不要！老媽，超重的。”我穿好了鞋，一溜煙地跑走了。

“丁零零……”總算放學(xué)了，我背上書(shū)包向大門飛奔而去，忽然一滴水落在我頭上。奇怪，哪來(lái)的空調(diào)水？“隆隆隆……”一陣震天動(dòng)地的雷聲嚇了我一跳，加著閃電，烏云霎時(shí)間布滿了填空，猛然下起了傾盆大雨。我忙閃到一邊避雨?？粗粋€(gè)個(gè)帶著雨具的同學(xué)有說(shuō)有笑地走了，沒(méi)帶傘的同學(xué)也被一個(gè)個(gè)接走了?！鞍?，真是不聽(tīng)老媽言，吃虧在眼前。怎么回家呀？”一著急，我眼淚都流出來(lái)了。

回到家后，媽媽生了場(chǎng)大病。

我內(nèi)心充滿愧疚：不能再任性了，一定要多多為他人著想！

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任性與糾纏篇六

人們總是有時(shí)候會(huì)任性地去付出，不管是物質(zhì)還是精神，希望對(duì)方能夠知道自己的用心良苦。但是，任性的付出不一定會(huì)得到回報(bào)，這時(shí)候我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？在付出中獲得快樂(lè)與成長(zhǎng)，也是一種難得的體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的任性付出心得體會(huì)。

第二段：任性付出的心態(tài)

我們付出時(shí)，必須要以自己的真誠(chéng)為出發(fā)點(diǎn)，即使對(duì)方不回應(yīng)我們的付出，也不應(yīng)該動(dòng)搖我們付出的初衷，更不應(yīng)該怨天尤人。如果因?yàn)閷?duì)方不回應(yīng)我們的付出就覺(jué)得失落和彷徨，那么這種“任性”倒是無(wú)力感和不自信的表現(xiàn)，這并不是我們付出所希望的結(jié)果。我們需要的是一種深深的理解和認(rèn)同，并在自我內(nèi)部找到平衡和動(dòng)力。

第三段：任性付出的直接收益

不管是否有所回報(bào)，在這個(gè)過(guò)程中我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己獲得了來(lái)自自我內(nèi)部的滿足感和快樂(lè)。因?yàn)楦冻龅倪^(guò)程中，我會(huì)思考和解決問(wèn)題的辦法，對(duì)于自己的為人處事也變得更加思考周到和懂得分寸。我覺(jué)得，這種付出給了我一種無(wú)法用言語(yǔ)描述的成就感，它的意義已超越了自己的身份和地位。

第四段：任性付出的影響力

付出的結(jié)果并不是重點(diǎn)，而是通過(guò)付出的方式將一個(gè)人的美和溫暖傳遞給別人的力量。我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己對(duì)于一個(gè)人或一件事情有多大的影響力，但是我們還是要以自己的真心去付出。任性的付出，不僅僅是一種情感的傾注，更是為了創(chuàng)造日常生活中的一份儀式感和美好的情感氛圍。讓別人感受到自己的良善，不是一種表面上簡(jiǎn)單的事情，而需要透過(guò)日常的行為和實(shí)際的付出來(lái)實(shí)現(xiàn)。

第五段：結(jié)論

總的來(lái)說(shuō)，任性付出不僅僅是在關(guān)系中給予別人的心靈需要，而是給自己創(chuàng)造一種更好、更有意義的生活方式。我們的付出或多或少都被影響到了別人，甚至可能不知不覺(jué)地被感染了。這樣的影響是自己所添加的價(jià)值，也是自我成長(zhǎng)的表現(xiàn)。就算沒(méi)有真正的回報(bào)，這種任性的付出也讓我們成為了更好的自己，這是一件無(wú)價(jià)的寶藏。

任性與糾纏篇七

對(duì)于一個(gè)人而言，心情是會(huì)有波動(dòng)的，經(jīng)歷不同的事情，面對(duì)不同的環(huán)境，我們的情緒也會(huì)有所改變。然而，作為一個(gè)成熟的人，我們不能任性地隨著心情起伏而改變自己的態(tài)度和行為。要么抑制住內(nèi)心的沖動(dòng)，要么逆向思維尋找解決辦法，不讓情緒左右自己。而這種不可任性的心得體會(huì)，對(duì)我們的生活和工作都有著重要的意義。

第一段：情緒的主宰

人的情緒往往會(huì)影響到我們的心思和行動(dòng)，有時(shí)當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)或者悲傷中時(shí)，很難做出正確的決策。逐漸地，我們變得習(xí)慣性地任由情緒來(lái)主宰我們的思維和行為。然而，我們需要意識(shí)到，情緒只是人生道路上的其中一部分，不能成為我們生活的全部。當(dāng)情緒過(guò)于激動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒，冷靜地面對(duì)問(wèn)題，并采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。

第二段：不隨心情改變自己的態(tài)度

與情緒相伴而來(lái)的是態(tài)度的改變。當(dāng)一個(gè)人心情好的時(shí)候，他可能會(huì)樂(lè)觀開(kāi)朗，待人熱情；而當(dāng)他心情不好的時(shí)候，可能變得抱怨消極，對(duì)待他人也更加刻薄。然而，這種隨心情改變態(tài)度的行為只會(huì)讓我們與他人疏遠(yuǎn)，而不會(huì)解決任何問(wèn)題。我們需要學(xué)會(huì)保持一個(gè)穩(wěn)定的態(tài)度，不因外界的干擾而改變自己的情感和態(tài)度，這樣才能更好地與他人相處，解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第三段：抑制沖動(dòng)，冷靜思考

當(dāng)我們遇到困難或者遭遇挫折的時(shí)候，我們的內(nèi)心往往會(huì)有沖動(dòng)的想法。我們可能會(huì)想要逃避現(xiàn)實(shí)，發(fā)脾氣，或者做出沖動(dòng)的決定。然而，這樣的行為只會(huì)讓問(wèn)題更加復(fù)雜，一味地逃避、發(fā)脾氣或者沖動(dòng)的行為是不能解決問(wèn)題的。我們需要學(xué)會(huì)抑制住內(nèi)心的沖動(dòng)，冷靜地思考問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法。

第四段：逆向思維，積極解決問(wèn)題

在冷靜思考的基礎(chǔ)上，我們需要培養(yǎng)逆向思維的能力。逆向思維是指從與常規(guī)思維相反的角度去解決問(wèn)題，尋找不同的解決方案。當(dāng)通常的方法無(wú)法解決問(wèn)題時(shí)，我們可以試著從另一個(gè)角度去思考，尋找不同的思路和方法。逆向思維能夠開(kāi)拓我們的思維方式，為我們提供更多的選擇和機(jī)會(huì)，從而更好地解決問(wèn)題。

第五段：培養(yǎng)情緒調(diào)節(jié)能力

最后，我們需要提醒自己要培養(yǎng)情緒調(diào)節(jié)能力。情緒調(diào)節(jié)能力是指我們能夠及時(shí)意識(shí)到自己的情緒變化，并采取適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)調(diào)整自己的情緒。當(dāng)我們對(duì)有所不滿或者失望時(shí)，我們可以找到合適的方法來(lái)疏導(dǎo)情緒，如與朋友聊天、聽(tīng)音樂(lè)等。積極的情緒調(diào)節(jié)能夠幫助我們保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定，從而更好地面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

不可任性的心得體會(huì)告訴我們，我們不能隨波逐流地隨著心情改變自己的態(tài)度和行為。只有抑制住內(nèi)心的沖動(dòng)，保持一個(gè)穩(wěn)定的態(tài)度，我們才能更好地尋找解決問(wèn)題的方法。逆向思維和情緒調(diào)節(jié)能力也是我們應(yīng)該培養(yǎng)的能力，它們能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的困難。因此，我們要學(xué)會(huì)冷靜思考，控制情緒，積極解決問(wèn)題，提高自己的思維能力和情緒調(diào)節(jié)能力。只有這樣，我們才能積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人。

任性與糾纏篇八

任性如一頭倔強(qiáng)的公牛，橫沖直撞；任性如一匹脫韁的野馬，狂傲不屈；任性是一陣沒(méi)辦法束縛的風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束。

從前我非常任性，簡(jiǎn)直就是家的小皇帝，而母親也是我要什么就給什么，可那一天……

那是一個(gè)周天，我正在做老師給大家的作業(yè)?！袄蠇?，這周做多少？”我問(wèn)道。“三頁(yè)”。我想老師說(shuō)兩頁(yè)，那我就做兩頁(yè)，我就只做兩頁(yè)。然后我急急忙忙地幾筆就寫(xiě)完了，也不考慮寫(xiě)的正不正確，字怎么樣看。寫(xiě)完了之后我就開(kāi)始看起了電視。

母親打掃完衛(wèi)生，就去檢查我的作業(yè)去了?？刹灰粫?huì)兒，房間里傳出一聲咆哮：“黃—彥—杰—你給我過(guò)來(lái)！”我一聽(tīng)，媽呀，狀況不妙啊，我小心翼翼地走進(jìn)了房間，母親眼中的兇光，不只讓我一哆嗦，這股殺氣就是饑餓的老虎找到了獵物，也不過(guò)這樣啊。我幽幽地想：完了，惹上大事了。我還沉浸在我們的世界中，老媽早已開(kāi)始：“你看你書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)不好，正確率又不高，還只做了兩頁(yè)。唉！”“可老師說(shuō)了，只做兩頁(yè)，三個(gè)，我就只錯(cuò)了三個(gè)嗎嘛?！蔽艺f(shuō)道?！翱赡氵@寫(xiě)的字，如果我是你的老師，早把它撕了！是嘛？可老媽仿佛有讀心術(shù)一般，“好！呲啦—”一本書(shū)的首頁(yè)就被撕了，其他書(shū)頁(yè)也接二連三都被撕了下來(lái)。吃驚，憤怒，悲傷，交織在我的心中。我沖出了房間，沖出了大門，我頭也不回，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

這是我首次離家出走，說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)走，只不過(guò)把自己給關(guān)在電梯中，上又下，下又上。我也冷靜了下來(lái)，認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，于是我打開(kāi)了家門，只見(jiàn)桌子上放著我最喜歡的菜，我熱淚盈眶，去給母親道歉。

母親，其實(shí)我懂，我不再任性了，由于我知道了您的愛(ài)。

任性與糾纏篇九

“任性付出”這個(gè)詞在近年來(lái)愈發(fā)普及，似乎是在大家對(duì)愛(ài)情和親情認(rèn)知升級(jí)、追求價(jià)值和自由的背景下催生出來(lái)。所謂任性付出，是指不顧一切代價(jià)給予他人一切的愛(ài)，不考慮對(duì)方是否足夠『配得上』，而是自我主張地付出。

第二段：任性付出的好處

任性付出，其實(shí)是一種非常勇敢和具有挑戰(zhàn)性的情感狀態(tài)，一旦把握、舒展自己的內(nèi)心世界，潛藏著愛(ài)和善、自信與智慧的力量會(huì)逐漸得以釋放。首先，它讓人重塑自身形象和內(nèi)涵，并提升情感層次，讓我們學(xué)會(huì)在情感世界中高度自我驅(qū)動(dòng)和自律。其次，它也有助于私人幸福和公眾利益之間的平衡，說(shuō)白了，就是把愛(ài)和付出充分融入個(gè)人生活、社會(huì)活動(dòng)的方方面面，讓我們找到真正適合自己的價(jià)值所在，擺脫各種焦慮的困擾。

第三段：任性付出的壞處

然而，任性付出也有著其負(fù)面的影響。在付出時(shí)，需要注意自我保護(hù)，不要過(guò)分承受精神上的負(fù)擔(dān)，而這對(duì)于某些人卻是很難做到的。有時(shí)，別人并不領(lǐng)情，對(duì)于這樣的情況，一定要清楚自身經(jīng)濟(jì)、情感等方面的承受能力，不可過(guò)度付出。因?yàn)檫^(guò)度的付出有可能會(huì)導(dǎo)致自我價(jià)值被削弱，也讓別人覺(jué)得你『輕松被騙』?？傊?，任性付出雖好，但要堅(jiān)持原則，協(xié)調(diào)好自我和他人之間的關(guān)系。

第四段：適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行任性付出

有時(shí)候，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行任性付出可以帶來(lái)意想不到的效果。比如，在摯愛(ài)的人生日、重要紀(jì)念日或一些驚喜活動(dòng)上給出意外的禮物、驚喜等，都會(huì)讓對(duì)方倍感溫馨和感激。適當(dāng)?shù)娜涡愿冻霾粌H可以挑戰(zhàn)自己的勇氣和想象力，同時(shí)還能給自己和他人帶來(lái)非常真實(shí)的喜悅和美麗。平時(shí)在日常生活中，也可以主動(dòng)關(guān)心家人、為他人著想、舉手投足之間傳遞愛(ài)和力量。

第五段：結(jié)論

道理很簡(jiǎn)單，就是要在付出的同時(shí)，去找到屬于自己的價(jià)值所在。不要把自己和他人看得太扁平，同樣也不能太過(guò)索取和依賴任何人。取得平衡的態(tài)度也是很關(guān)鍵的。把握自己時(shí)刻感受內(nèi)心的需求、給予自我充分的寵愛(ài)和支持，同時(shí)又挑戰(zhàn)不斷尋覓他人的善良、美好、溫馨和純潔。這就需要我們把握人性的多面性，正確看待自己與他人、理解愛(ài)與被愛(ài)的真諦，以此更好地生活在當(dāng)下，成為一個(gè)好的人才是最重要的。