演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇一

大家好！

今天我演講的主題是：《熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生活》。

我認(rèn)為生命總是在循序漸進(jìn)的過(guò)程中慢慢地逝去。會(huì)讓人不知不覺(jué)的忘卻時(shí)間的存在和生活帶來(lái)的快樂(lè)。在生命漫長(zhǎng)的歲月里，我們會(huì)遇到或大或小的困難，有的困難還會(huì)讓我們一時(shí)無(wú)法逾越簡(jiǎn)直讓人就想放棄生命，可是……在生命的歷史長(zhǎng)河中，此時(shí)的困難又算得了什么？不要因?yàn)闀簳r(shí)的挫折就對(duì)生命抱有怨言，風(fēng)平浪靜的人生是不可能的，每一個(gè)生命都有著自己的遺憾，有的生命還要經(jīng)歷不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難。不要緊！跌倒了，受傷了，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，生命的日子依然是閃光的日子，我最喜歡的一句話是：“只要能看到明天的太陽(yáng)，就會(huì)有希望存在！”

對(duì)生命的總總過(guò)往，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待，只有這樣去想的時(shí)候，也就沒(méi)有什么不可以去釋?xiě)训牧?。感激風(fēng)雨，讓我了解晴天的可貴；感激災(zāi)難，讓我了解平常的可貴；感激病痛，讓我了解健康的可貴；感激失去，讓我更加珍惜擁有！

“生命本來(lái)就脆弱，所以我要更加堅(jiān)強(qiáng)的活著！”雖然每一個(gè)生命都是滄海一栗，卑微而有渺小，可是對(duì)每一個(gè)生命的個(gè)體而言，卻是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不要放棄對(duì)生命的理由，善待生命，珍惜人生。

美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒！

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的`細(xì)沙;生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)完美的東西，它很珍貴，屬于我們僅有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自我的生命。

在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他應(yīng)對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，問(wèn)："有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來(lái)。他之后說(shuō)："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)："誰(shuí)還要?"仍然有人舉起手來(lái)。

他又說(shuō)："那么，假如我這樣做又會(huì)怎樣樣呢?"

他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

"此刻誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。

讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。可是，我們應(yīng)當(dāng)相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自我的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇三

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》。

此時(shí)此刻，站在這個(gè)臺(tái)上我的心潮澎湃不已，因?yàn)槲疫€活著。記得哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗，而比起這個(gè)更值得慶幸的是我們還活著?！笔堑模绕鹉切┰庥霾恍业娜藗?，我們?cè)摓樽约旱纳炔省?/p>

我們誰(shuí)也無(wú)法選擇何時(shí)生何時(shí)死，在災(zāi)難與挫折面前，一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小，而正因?yàn)闉?zāi)難與挫折，讓我們的生命更具價(jià)值，更有魅力。人活著就會(huì)遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn)，災(zāi)難以及隨之而來(lái)的痛苦。這不禁使我想起這樣一個(gè)畫(huà)面：在殘恒石礫之間，一個(gè)母親救出了一群學(xué)生后倒下了，身旁一個(gè)小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著：“媽媽，媽媽，媽媽，你快起來(lái)，不要走，不要離開(kāi)我??！快睜眼看看我，叔叔，阿姨們來(lái)了！……”她走了，留下一種感動(dòng)離開(kāi)了，這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個(gè)普通的母親，一個(gè)平凡的人民教師，象她一樣的人還有很多很多，難道他們不愛(ài)自己的生命，不想繼續(xù)或著？不他們愛(ài)自己的生命，也想象我們一樣健康的活著，快樂(lè)的生活，可是他們更愛(ài)自己的職業(yè)，更愛(ài)自己的祖國(guó)，他們知道“生命的意義”。

是啊，生命總在取舍之中顯示它的價(jià)值，他們是平凡的，但平凡中孕育著偉大，他們是瑣碎的，但瑣碎中蘊(yùn)涵著執(zhí)著的追求。

每一天，每一分，每一秒，災(zāi)難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈魂深處，那閃爍著自豪與自信的感動(dòng)光輝。我自豪，物品有一個(gè)偉大的祖國(guó)，我自信，我自信一切災(zāi)難都不會(huì)將我們這個(gè)偉大的民族壓跨，我自信災(zāi)難只會(huì)是我們偉大民族興盛的墊腳石，正如溫總理所說(shuō)“多難興邦”。

你們聽(tīng)吧，你們看吧，在這些血寫(xiě)的事實(shí)面前，在這些用生命鑄就輝煌的事實(shí)面前，語(yǔ)言已變得那么的蒼白，淚水也失去了意義，只有我們心里那份無(wú)言的感動(dòng)激勵(lì)著我們，久久，久久！

一個(gè)又一個(gè)我們的教師，我們的戰(zhàn)士，我們的黨員，我們的人民，用行動(dòng)，用生命詮釋著“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的涵義，昭示著感動(dòng)的真諦！

他們走了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，可是他們的生命沒(méi)有結(jié)束，他們的精神還將繼續(xù)，因?yàn)槲覀冞€活著。

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

“生命“，短短兩字，道不盡的是其的沉重。宇宙萬(wàn)物，皆有生命，何其長(zhǎng)，何其短，我們都應(yīng)珍惜。

我經(jīng)?？匆?jiàn)小區(qū)里有一只小狗，它可能以往被車撞過(guò)，僅有三條腿，走路有時(shí)不穩(wěn)，但它每一天依然很歡樂(lè)，和那些健康的小狗一齊玩耍，一齊奔跑，一齊圍著人們轉(zhuǎn)悠，撒嬌……我不明白以往的那段痛苦的時(shí)光，它是憑著怎樣的意念挺過(guò)來(lái)的，至少，它沒(méi)有被傷痛打趴下，此刻依然堅(jiān)挺地站立著。

去過(guò)黃山的人，都見(jiàn)過(guò)那斜插在貧脊的巖石縫里的“黃山松”。能夠想像當(dāng)年，一顆小小的松子，意外地落在那些巖石縫里，沒(méi)有肥沃的土壤，沒(méi)有人們的辛勤澆灌，有時(shí)甚至沒(méi)有充足的陽(yáng)光，但它，依然突破重重阻力，破土而出，牢牢地扎根在那巖石堆里，任憑風(fēng)吹雨動(dòng)，也不動(dòng)搖，從而成就了黃山的“三奇”之一。

我們經(jīng)?？吹叫侣劺镎f(shuō)，有牛從屠宰場(chǎng)里，瘋狂逃出，不論人們利誘還是暴利驅(qū)逐，都難使它輕易回屠宰場(chǎng)。我想，這些牛，也必須是一個(gè)熱愛(ài)、珍惜生命的生物吧，雖然也許最終，它還是終難逃脫被宰殺的厄運(yùn)，但它至少為活下去，在盡力爭(zhēng)取。

人的生命，有精彩的，有平淡的，有一帆風(fēng)順的，也有歷盡坎坷的，但生命僅有一次，我們不要抱怨，我們唯一能做的是在有限的時(shí)間里，讓生命之花盡情地綻放，讓它絢爛每一天。

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇五

同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是：《熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生活》。

我認(rèn)為生命總是在循序漸進(jìn)的過(guò)程中慢慢地逝去。會(huì)讓人不知不覺(jué)的忘卻時(shí)間的存在和生活帶來(lái)的快樂(lè)。在生命漫長(zhǎng)的歲月里，我們會(huì)遇到或大或小的困難，有的困難還會(huì)讓我們一時(shí)無(wú)法逾越簡(jiǎn)直讓人就想放棄生命，可是……在生命的歷史長(zhǎng)河中，此時(shí)的困難又算得了什么？不要因?yàn)闀簳r(shí)的挫折就對(duì)生命抱有怨言，風(fēng)平浪靜的人生是不可能的，每一個(gè)生命都有著自己的遺憾，有的生命還要經(jīng)歷不可預(yù)測(cè)的`災(zāi)難。不要緊！跌倒了，受傷了，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，生命的日子依然是閃光的日子，我最喜歡的一句話是：“只要能看到明天的太陽(yáng)，就會(huì)有希望存在！”

對(duì)生命的總總過(guò)往，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待，只有這樣去想的時(shí)候，也就沒(méi)有什么不可以去釋?xiě)训牧?。感激風(fēng)雨，讓我了解晴天的可貴；感激災(zāi)難，讓我了解平常的可貴；感激病痛，讓我了解健康的可貴；感激失去，讓我更加珍惜擁有！

“生命本來(lái)就脆弱，所以我要更加堅(jiān)強(qiáng)的活著！”雖然每一個(gè)生命都是滄海一栗，卑微而有渺小，可是對(duì)每一個(gè)生命的個(gè)體而言，卻是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不要放棄對(duì)生命的理由，善待生命，珍惜人生。

美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒！

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇六

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

你們好！

很開(kāi)心今天能夠有機(jī)會(huì)站在這里，也很榮幸自己可以站在這里向你們演講，更是感謝我的指導(dǎo)老師xx老師對(duì)我的演講的指導(dǎo)，我今天要演講的主題是熱愛(ài)生命。

我們的生命都是父母賦予我們的，所以我們的生命不僅僅是我們自己的，還是富含著父母對(duì)我們的愛(ài)的，所有的人的生命都只有一次，是非常的重要的，也是非常的珍貴的，所以我們更加應(yīng)該珍惜自己的生命，對(duì)自己的生命保持足夠的熱愛(ài)，我們都知道時(shí)間總是過(guò)去的非常的快，很多時(shí)候，時(shí)光總是在美好的歲月里面悄然的逝去，也是因?yàn)闀r(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我們的生命也在一分一秒的流逝，所以我們更加應(yīng)該懂得生命的重要性和珍貴性，我們更加應(yīng)該去熱愛(ài)生命，去熱愛(ài)自己生活中的每一分每一秒，更是要對(duì)自己的生命中的時(shí)間，做到足夠的有意義和珍惜。

生命是彌足珍貴的，同時(shí)也是非常的脆弱的，相信我們xx學(xué)校的所有的學(xué)生都知道，很多時(shí)候，我們的生命總是在我們一不下心之間就結(jié)束了，我們也看到了很多關(guān)于年輕的生命不小心就喪失自己生命的新聞，我們是不是也會(huì)為此感到可惜和難過(guò)，也正是因?yàn)檫@樣，我們才不能讓意外發(fā)生的時(shí)候，才去后悔自己沒(méi)有足夠的珍惜生命，熱愛(ài)生命，我們也更加的應(yīng)該懂得明天和意外我們永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候到來(lái)，所以更加應(yīng)該懂得自己現(xiàn)在的生命是如此的珍貴，也是如此的寶貴，我們作為一名小學(xué)生，在現(xiàn)在這個(gè)美好的年紀(jì)，更應(yīng)該足夠的去懂得和了解生命的重要性。

我們?cè)诂F(xiàn)在這樣美好的年紀(jì)，在現(xiàn)在這樣一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該去完成自己的所有的事情，對(duì)自己所需要做的事情都能夠盡自己最大的精力和心思去完成，不讓在事情結(jié)束之后，對(duì)自己沒(méi)能付出最大的精力而后悔，更是不要讓自己在之后沒(méi)有足夠的熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間而感到后悔，更是需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該足夠的做到珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命，對(duì)自己的生命保持自己足夠的熱愛(ài)，以及對(duì)學(xué)習(xí)上面和生活上的所有的事情保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，更是對(duì)于自己在生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)上面所遇到的困難保持著向上的精神，我也相信我們所有的學(xué)生都能做到熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，不會(huì)在以后，因?yàn)樽约含F(xiàn)在不夠努力而后悔。

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇七

今天我演講的題目是《生命的`光輝》。

杰克·倫敦在《熱愛(ài)生命》一書(shū)當(dāng)中制造了一個(gè)絕境，在這樣的絕境中主人公通過(guò)自己的不懈努力求得生存，我們也隨著他的求生之路，漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對(duì)財(cái)富的迷戀，不是對(duì)飛黃騰達(dá)的向往，而是熱愛(ài)生命、珍惜生命，讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝，照耀別人，也溫暖自己。這時(shí)，我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白：人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。

今天，就在我們周圍，有不少同學(xué)耽于享樂(lè)、叫苦怕累，整天不思進(jìn)取，虛度光陰，難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲(chóng)也比不上？我們既不是一無(wú)所知的嬰孩，也不是頹唐遲暮的英雄，而是八九點(diǎn)的太陽(yáng)，就是應(yīng)該迎難而上。用我們的勤奮來(lái)珍惜青春、熱愛(ài)生命。常言道，”一分耕耘，一分收獲。”只有辛勤的努力，才會(huì)取得豐碩的成果，不勞而獲的事情是決不可能的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”?？▉?lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。” 正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就無(wú)法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲?！?用勤奮換來(lái)海闊天空，用成功來(lái)證明青春無(wú)悔。這才是我們少年人生命的光輝。

書(shū)雖已合上，但心仍久久不能平靜，或許這就是一本好書(shū)帶給我的快樂(lè)，既有豐富的情感，更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想，依然受用無(wú)窮。同學(xué)們，讓我們一起徜徉于書(shū)海，領(lǐng)略書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)限智慧，讓好書(shū)一生伴我們成長(zhǎng)。

謝謝。

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇八

那一刻，我又被感動(dòng)了，生命的卻是一個(gè)奇跡，一個(gè)頑強(qiáng)，一滴眼淚，都讓我熱淚盈眶。

這是一個(gè)真實(shí)的.故事。

有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，我也覺(jué)得這個(gè)學(xué)生很不敬，因?yàn)?，一個(gè)殘疾人最不想聽(tīng)到這樣的問(wèn)題。但誰(shuí)知黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字：

一、我好可愛(ài)；

二、我的腿很長(zhǎng)很美；

三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；

四、我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我會(huì)寫(xiě)稿；

五、我有一只可愛(ài)的貓；……

最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！

讓我們?cè)賮?lái)看看霍金的故事。

霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。

雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)的生活下來(lái)。

是的，也許，我們可以替自己找借口，因?yàn)樗麄兪莻ト?，所以他們偉大?/p>

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇九

在交通方面，現(xiàn)在公路上的汽車越來(lái)越多了。由于路況，特別是汽車駕駛員的思想素質(zhì)等原因，我們國(guó)家每年的交通事故有多少？小的時(shí)候，我記得曾經(jīng)有一首兒歌，其中有歌詞是“過(guò)馬路，左右瞧”，不過(guò)我感覺(jué)在過(guò)路口的時(shí)候還應(yīng)該加上一句“前后看”。至少，現(xiàn)在，我感覺(jué)越來(lái)越多的路邊行人們，或者是汽車駕駛員、或者是騎自行車的、或者是騎電動(dòng)車的，無(wú)論是大人還是孩子，在這方面的知識(shí)越來(lái)越少了。

記得有一次爸爸開(kāi)車送我上學(xué)的路上對(duì)我說(shuō)：“車越來(lái)越難開(kāi)了”，我回答爸爸：“現(xiàn)在過(guò)馬路也越來(lái)越難了”！爸爸聽(tīng)了，不說(shuō)話了，一直沉默。半天過(guò)后，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的每一起交通事故，實(shí)際上都是人為事故，都是相互判斷不清處理不當(dāng)造成的。跑得太快，靈魂卻落在了身后。人心浮躁??！”這幾句話我不是很懂。

生活中處處都有威脅著我們生命的暗礁。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)我們的安全意識(shí)。交通安全，從我做起。為了自己的幸福，為了家人的幸福，請(qǐng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇十

小時(shí)候經(jīng)常出去玩。我記得有一天，我看到一只受傷的螞蟻，它快要死了。我想：肯定是絕望了，肯定不會(huì)動(dòng)。誰(shuí)知道，螞蟻的腿在動(dòng)！我突然呆了。螞蟻快死了，它們還有生存的希望。

人們說(shuō)：“野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了?！蔽也皇呛芏；鹂梢詿芏鄸|西。牧場(chǎng)不能燃燒嗎？秋天的一天，帶著疑惑，我去一片草地上燒草。“嚓！”草燒焦了，突然金色的草變成了黑色的！“我成功了，我成功了！”我高興地跑回家。春天來(lái)了，我又來(lái)到了燒焦的草原，更綠了！草的這種再生能力讓我用新的眼睛和耳朵去看它。

我七歲的時(shí)候，出去玩的時(shí)候，有一次抓到一只蝴蝶，想帶回家，可是蝴蝶一直在我手里撲騰掙扎，好像只有一個(gè)出口，它會(huì)毫無(wú)畏懼的飛出去！蝴蝶求生的本能讓我感動(dòng)，我忍不住讓它飛了起來(lái)。

樹(shù)木剪完枝葉可以再生；小螞蟻有希望在死亡前努力生存.現(xiàn)實(shí)生活中有些人會(huì)自殺。生命只有一次，我們要熱愛(ài)生命，不要浪費(fèi)生命！

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇十一

生命很堅(jiān)強(qiáng)但也很脆弱。人的生命只有一次，僅僅只有一次。星期三下午，學(xué)校組織了一個(gè)宣傳“關(guān)愛(ài)生命”的活動(dòng)，面對(duì)那一個(gè)個(gè)活生生的例子，那一幅幅血淋淋的場(chǎng)面，我驚呆了。讓我印象最深的案例是一名幼童因橫穿馬路而被飛馳而來(lái)的卡車所吞噬，那個(gè)血腥的畫(huà)面讓人觸目驚心，兩條腿被壓在卡車的車輪下，沾滿了鮮血，半個(gè)身子在卡車的車肚下，稚嫩的`臉上露出痛苦的表情，兩條胳膊無(wú)力地?cái)R在地面上，這血染紅了柏油路面，也浸透了人們的心。幼童只有六歲，對(duì)他來(lái)說(shuō)生命才剛剛開(kāi)始，還沒(méi)有體會(huì)到太多的生命精彩，一條鮮活的生命，一個(gè)初升的太陽(yáng)，就在那短短的一瞬間從這美好的地球上蒸發(fā)了，永遠(yuǎn)地消失了。這令大家痛心，同時(shí)也令大家憤怒。因?yàn)槟型纳磉厸](méi)有家長(zhǎng)，沒(méi)有應(yīng)該在的家長(zhǎng)。我不禁質(zhì)疑：“小孩的家長(zhǎng)去哪兒了?難道他們不知道讓一個(gè)只有六歲的小孩獨(dú)自一人過(guò)馬路是非常危險(xiǎn)的嗎?”這是一個(gè)血的教訓(xùn)，也給天下父母敲響了警鐘，更為人類敲響了警鐘!

閉上眼，我可以想象那些受難者的家屬是如何的悲痛欲絕，如何地怨天不公，這一起起的交通事故讓多少幸福的家庭失去了往日的歡笑，讓多少孩子沒(méi)有了快樂(lè)的源泉。一個(gè)悲劇的發(fā)生是無(wú)人可以預(yù)料的，一個(gè)悲劇的開(kāi)始是人們不愿看到的，悲劇的延伸又是無(wú)止境的。生命應(yīng)該是時(shí)刻被人所呵護(hù)的東西，可是人們總是在忽視，等到失去了才追悔莫及。關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命應(yīng)該是每個(gè)人每時(shí)每刻都應(yīng)該心存的概念。正是那些小小的不在意，小小的松懈，讓悲劇由此誕生，讓生命從此消失。生命是脆弱的，需要保護(hù)，需要精心的呵護(hù)，生命是寶貴的，失去了它，就再也沒(méi)有了，同時(shí)，生命又是公平的，做錯(cuò)了，失去了，它不會(huì)給任何一個(gè)人重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。人類啊，多少生命的逝去為我們敲響了警鐘，多少悲慘的故事應(yīng)該讓我們反思，是我們筑起生命的防線的時(shí)候了!

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇十二

同學(xué)們，老師們：

同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)，國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題。

同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二個(gè)字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格制度。

我們要學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。

老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的'危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。讓我們切記：人命關(guān)天，安全第一！讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園，平安校園！

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇十三

石縫里的花曲柳在艱苦的環(huán)境里長(zhǎng)大，它那頑強(qiáng)的生命力，讓人敬佩不已，人更應(yīng)該熱愛(ài)生命，本站小編為你整理了關(guān)于熱愛(ài)生命演講稿，快來(lái)收藏吧。

我知道有一種學(xué)科叫仿生學(xué)。仿照野豬發(fā)明了防毒面具，仿照小鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī)，因?yàn)轸~(yú)發(fā)明了船，仿照蒲公英發(fā)明了降落傘……可是，動(dòng)植物帶給我們的啟示不僅僅是這些。

我看到一只飛蛾在空中嗡嗡亂飛，便厭惡地抓起一本書(shū)，朝它打去。飛蛾被我拍在地上，我?guī)е鴦倮叩奈⑿Χ紫聛?lái)看這只“殘兵敗將”。它斷了一只翅膀，可另一只翅膀卻奮力地動(dòng)著，看樣子是想飛起來(lái)。六條腿也在顫動(dòng)著，掙扎著要站起來(lái)，一對(duì)觸角也在微弱地動(dòng)著，總之，它在做著垂死掙扎，向漸漸逼近的死神做著抗?fàn)帯？吹竭@一幕，我愣住了，回想起了前幾天的一幕。

那是秋日的一天，風(fēng)“呼呼”地吹著，大樹(shù)上的枯葉飄飄蕩蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。因?yàn)橥饷嫦碌摹昂辍焙苊?，所以盡管天氣冷，我還是出了門(mén)，想仔細(xì)品味這難得一見(jiàn)的“蝴蝶雨”。可欣賞了一會(huì)兒便沒(méi)了興趣，便走到花池旁看看花是否都謝了。不出我的意料，花池呈現(xiàn)出的是一片金黃，沒(méi)有一點(diǎn)綠色?？勺屑?xì)看，我注意到一枝枯花中有一棵嫩綠的小苗。在這個(gè)金黃的世界，這棵苗是渺小的，在這寒風(fēng)中它又是那么弱小，可我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了它正在和強(qiáng)大的狂風(fēng)做著斗爭(zhēng)。這場(chǎng)比賽，小苗不可能勝利，可是它還是那樣堅(jiān)持著，希望迎來(lái)明媚的春光。

想到這里，再看看眼前已經(jīng)不動(dòng)的飛蛾，我陷入了沉思……剎那間，我突然明白了什么。飛蛾和小苗都在向希望的太陽(yáng)奔跑，想擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)幻旅程，雖然現(xiàn)實(shí)無(wú)情，但它們依然希望自己抬頭看見(jiàn)燦爛的彩霞。它們奮斗著，死神的腳步并沒(méi)有影響它們的夢(mèng)。雖然它們?nèi)チ?，可是因?yàn)樾闹酗柡臒釔?ài)與渴望，所以它們并不遺憾?？墒?，我們能做到什么?現(xiàn)在，因?yàn)槊\(yùn)坎坷而輕生的年輕人太多了;因?yàn)樵馐艽煺鄱焯毂瘒@的年輕人也是數(shù)也數(shù)不盡。而我又何嘗不是這樣，抱怨這，抱怨那，和這些動(dòng)植物相比，我感到羞愧萬(wàn)分，無(wú)地自容。

不管命運(yùn)如何，也不管情況怎樣，在任何情況下，我們都應(yīng)該熱愛(ài)生活，珍惜生命，懷著對(duì)生命的渴望努力拼搏。在這個(gè)平凡的夜晚，飛蛾、小苗給了我這樣的啟示。

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。

在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。

他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”

他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。

讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。

人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

我們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛(ài)的，是用來(lái)愛(ài)家的，愛(ài)國(guó)的，愛(ài)這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“我熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生命的真實(shí)和生命的偶然，以及瞬間即使的美?！边@句話正應(yīng)驗(yàn)在《熱愛(ài)生命》這篇文章上。

讀了這篇文章后，我的心情就像起伏的波浪，久久不能平靜下來(lái)。這篇文章主要講了一個(gè)美國(guó)西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了，他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風(fēng)夾著雪花向他襲來(lái)，他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候，他遇到了一匹狼。他發(fā)現(xiàn)這匹病狼跟在他的身后，舔著他的血跡尾隨著他。就這樣，兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼，最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒，表現(xiàn)了人對(duì)生命的酷愛(ài)如何幫一個(gè)人戰(zhàn)勝了死亡;盡管病餓交加，盡管是多么的筋疲力盡，但仍然徒手搏斗中把緊跟在后面的一只餓狼制服了，并且通過(guò)冰天雪地的荒野掙扎來(lái)到了一望無(wú)際的海邊，終于被一艘捕鯨船救起。這個(gè)悲慘的故事，生動(dòng)地展現(xiàn)了人類的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。即使遇到了多大的困難也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。比起我來(lái)，我就像一棵枯樹(shù)，風(fēng)一吹就倒。。有一次，我和劍劍哥哥去烏龜森林里玩。玩著玩著，突然我們迷路了，被困在一個(gè)四面環(huán)樹(shù)的陰森的地方。我坐在冰冷的地面上，“哇哇哇”地哭起來(lái)說(shuō)：“我們找不到出口了，如果沒(méi)人救我們，我們會(huì)餓死、冷死的!”，眼睛頓時(shí)紅成一個(gè)小蘋(píng)果。劍劍哥哥沒(méi)有哭，他在一個(gè)樹(shù)樁上看來(lái)看去，終于吐出幾個(gè)令人高興的字：“我知道該怎樣走出這個(gè)‘迷宮’了!”我立刻站起來(lái)，抹抹眼淚不哭了。后來(lái)我才知道，劍劍哥哥其實(shí)是看樹(shù)樁上的年輪才知道出口的。拿我和這個(gè)淘金者相提并論，真是相差多少啊!

讀了《熱愛(ài)生命》這篇文章，我才知道：一個(gè)人不管遇到多大的麻煩，多大的困難，都永遠(yuǎn)要堅(jiān)強(qiáng)，如果你不堅(jiān)強(qiáng)，那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)逃出困難這個(gè)圈套。

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇十四

生活對(duì)于任何一個(gè)男女都并非易事，我們必須有堅(jiān)持不懈的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)某一件事情都有天賦的才能，并且，無(wú)論付出什么代價(jià)，都 要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了。”

這是波蘭著名科學(xué)家居里夫人的一段話，從字里行間我們不難看出，她對(duì)事業(yè)的不懈奮斗和對(duì)人生的執(zhí)著追求。在漫漫的人生長(zhǎng)路中，只要腳踏實(shí)地，相信自己，每個(gè)人都能開(kāi)辟出一條屬于自己的通往成功的光明大道。

美國(guó)著名作家馬克 . 吐溫曾說(shuō)過(guò)：“ 19 世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫 . 凱勒?！碑?dāng)海倫這個(gè)獨(dú)特的生命以其獨(dú)特的成就震撼了世界，誰(shuí)又會(huì)想到她竟是一個(gè)盲聾啞人。她生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)影的孤獨(dú)世界，但她卻做到了一般人無(wú)法想象的奇跡。創(chuàng)造這一切的，全憑一顆不屈不撓的心。她的信念，她的意志，讓她的生命重新煥發(fā)了光彩。

說(shuō)到這里，我又想起在這段時(shí)間接二連三發(fā)生的悲劇事件。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的生命，轉(zhuǎn)眼間就離開(kāi)了人世。而原因卻僅僅是家庭不和、感情不順和被老師批評(píng)這些微不足道的小事。在為他們惋惜的同時(shí)，我只能感嘆他們的懦弱。當(dāng)海倫得知自己將永遠(yuǎn)生活在黑暗和孤獨(dú)中的時(shí)候，她放棄了嗎？當(dāng)愛(ài)迪生上千次燈泡實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候，他放棄了嗎？當(dāng)惠靈頓在滑鐵盧的雪地中前行的時(shí)候，他放棄了嗎？是的，他們并沒(méi)有放棄，而最終，他們也都如愿以償。而悲劇事件中的這些脆弱的生命，卻又用最愚蠢的方式離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。他們就沒(méi)有想過(guò)？最愛(ài)他們的父母，老師，同學(xué)，會(huì)為失去他們而悲痛欲絕。

朋友，請(qǐng)珍惜自己的生命。請(qǐng)你用心去品味人間的酸甜苦辣，感受世間的悲喜冷暖。不要被微不足道的困難打倒，因?yàn)槟鞘侨松谋亟?jīng)之路。當(dāng)你翻過(guò)群山峻嶺，踏上通往成功的大道時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生命無(wú)限精彩！

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇十五

浩瀚的世界，有無(wú)數(shù)的生命，有偉大的，也有渺小的。但我最佩服的是——壁虎。

一個(gè)周六的下午，我爸媽去加班。我呆在家里，一個(gè)人看電視。幾分鐘后，我看到一只壁虎在客廳的墻上津津有味地吃著蚊子。我告訴你一個(gè)秘密：壁虎一般在下午4點(diǎn)左右覓食，下午6點(diǎn)左右休息。在等壁虎休息的時(shí)候，我在它背上畫(huà)了一個(gè)洞，然后用腳踩它尾巴，把它弄醒了。壁虎迅速逃脫，迅速折斷尾巴，順利逃脫。突然，我驚呆了：沒(méi)想到壁虎為了逃跑而拋棄了尾巴。

第二天早上，我又看到了壁虎，看到它斷了的`尾巴，不禁驚嘆：它的求生欲真強(qiáng)！多強(qiáng)??！

連動(dòng)物都懂得珍惜和愛(ài)護(hù)生命，更何況人類。所以，不要輕易抹殺生命。生命是大自然賜予的禮物，一定要珍惜！

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇十六

它就像一個(gè)明亮的'蘋(píng)果，極其珍貴。所以要熱愛(ài)生活，讓生活過(guò)得精彩而有活力。

每當(dāng)我在玩的時(shí)候不小心把身體的一部分弄斷了，我必須先向父母道歉，這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。剛開(kāi)始很不情愿，但是經(jīng)歷了這樣的事實(shí)，我有了很深的體會(huì)。

那是一個(gè)炎熱的下午。我和姐姐去池塘玩了。池塘里有許多小金魚(yú)。水面上有許多凹凸不平的石頭。當(dāng)我踏上一塊石頭時(shí)，由于某種原因，我的另一只腳陷入了泥里。我迅速抬起腳。突然，我的身體傾斜，掉進(jìn)了泥里。我的頭碰到了石頭，血從我的頭上流了出來(lái)。我和姐姐都嚇壞了。我天真地想，現(xiàn)在我完了。我趕緊用手捂住傷口跑回家，正好我媽回來(lái)了。看著媽媽著急的樣子，我忍不住說(shuō)，對(duì)不起。

熱愛(ài)生活，用我們短暫的生命創(chuàng)造多彩的世界。

熱愛(ài)生命演講稿字?jǐn)?shù)多少篇十七

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

你們好！

很開(kāi)心今天能夠有機(jī)會(huì)站在這里，也很榮幸自己可以站在這里向你們演講，更是感謝我的指導(dǎo)老師xx老師對(duì)我的演講的指導(dǎo)，我今天要演講的主題是熱愛(ài)生命。

我們的生命都是父母賦予我們的，所以我們的生命不僅僅是我們自己的，還是富含著父母對(duì)我們的愛(ài)的，所有的人的生命都只有一次，是非常的重要的，也是非常的珍貴的，所以我們更加應(yīng)該珍惜自己的生命，對(duì)自己的生命保持足夠的熱愛(ài)，我們都知道時(shí)間總是過(guò)去的非常的快，很多時(shí)候，時(shí)光總是在美好的歲月里面悄然的逝去，也是因?yàn)闀r(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我們的生命也在一分一秒的流逝，所以我們更加應(yīng)該懂得生命的重要性和珍貴性，我們更加應(yīng)該去熱愛(ài)生命，去熱愛(ài)自己生活中的每一分每一秒，更是要對(duì)自己的生命中的時(shí)間，做到足夠的有意義和珍惜。

生命是彌足珍貴的，同時(shí)也是非常的脆弱的，相信我們xx學(xué)校的所有的學(xué)生都知道，很多時(shí)候，我們的生命總是在我們一不下心之間就結(jié)束了，我們也看到了很多關(guān)于年輕的生命不小心就喪失自己生命的新聞，我們是不是也會(huì)為此感到可惜和難過(guò)，也正是因?yàn)檫@樣，我們才不能讓意外發(fā)生的時(shí)候，才去后悔自己沒(méi)有足夠的珍惜生命，熱愛(ài)生命，我們也更加的應(yīng)該懂得明天和意外我們永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候到來(lái)，所以更加應(yīng)該懂得自己現(xiàn)在的生命是如此的珍貴，也是如此的寶貴，我們作為一名小學(xué)生，在現(xiàn)在這個(gè)美好的年紀(jì)，更應(yīng)該足夠的去懂得和了解生命的重要性。

我們?cè)诂F(xiàn)在這樣美好的年紀(jì)，在現(xiàn)在這樣一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該去完成自己的所有的事情，對(duì)自己所需要做的事情都能夠盡自己最大的精力和心思去完成，不讓在事情結(jié)束之后，對(duì)自己沒(méi)能付出最大的精力而后悔，更是不要讓自己在之后沒(méi)有足夠的熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間而感到后悔，更是需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該足夠的做到珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命，對(duì)自己的生命保持自己足夠的熱愛(ài)，以及對(duì)學(xué)習(xí)上面和生活上的所有的事情保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，更是對(duì)于自己在生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)上面所遇到的困難保持著向上的精神，我也相信我們所有的學(xué)生都能做到熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，不會(huì)在以后，因?yàn)樽约含F(xiàn)在不夠努力而后悔。

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